标题 | 消防安全应急预案范本 |
范文 | 消防安全应急预案范本(精选33篇) 消防安全应急预案范本 篇1一、组织救援 1、防范 (1)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。 (2)严禁在学生宿舍里使用除原安装的空调机、电风扇、照明灯外的一切电器。 (3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹等。 (4)严禁在校园内焚烧废纸、杂物、树枝、树叶等。 (5)组织师生听取消防安全知识讲座。 (6)进行师生自护疏散、紧急逃生、消防器材使用等演练。 2、出现火警 (1)第一发现人应立即向学校值日行政报告,并立即采取一切可能的措施切断电源、燃气源等;学校值日行政接报后,应紧急报告校长以便立即组织有效扑救,防止火势蔓延。 (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。 (3)在实施第一、第二条款同时,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。 (4)及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打华东医院学校门诊部电话()、华东医院急诊电话()或向120急救中心求援。 (5)排查事故原因,及时处理并迅速上报华东教育集团,市教育局等上级有关部门。 二、火灾逃生方法 “三要”:要熟悉自己所住的环境;要警惕烟毒的侵害;要保持沉着冷静。 “三救”:选择逃生通道自救;向外界求救;结绳下滑自救。 “三不”:不乘普通电梯;不轻易跳楼;不贪恋财物。 “三法”:匍匐前进法:绝对不能以身体站直的姿势去跑;毛巾捂鼻法:毛巾要用水打湿;棉被护身法:用湿棉被做掩护,贴近地面匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。如果衣裤着火,应脱掉或在地上打滚,将火熄灭。 三、相关约定 (1)信报号:我校以急速的“锣声”为信报号。有电时可配合使用广播。 (2)路线:不论是在宿舍还是课室,各班在班干或老师的带领下均按就近原则从最近的楼梯口先低层再高层的有序下楼(具体路线见相关图表)。下楼时切勿惊慌推搡。 (3)集合地点:足球场。高一在足球场的北段,高二在足球场的南段,高三到篮球场。从北端起依次为101,102……125,201,202……226班。 四、注意事项 (1)各寝室选有责任心、组织能力强的学生担任本宿室负责人。 (2)所有同学要熟悉信报号、路线和集合地点。 (3)学校领导、老师、保安人员要在第一时间赶到现场进行组织。 (4)学生要服从班干部或老师指挥,相互提醒帮助。 消防安全应急预案范本 篇2按照《关于印发的通知》()要求,为了加强消防安 全管理,预防和减少火灾事故的发生,保障干部职工和财产安全,维护正常的工作、生活秩序,根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业 单位消防安全管理规定》,结合我中心实际,制定本预案。 一、组织机构 为确保我中心消防安全实施方案能够顺利、安全的实施,设立指挥中心和灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、防护救护组、后勤保障组。 (一)指挥中心 总指挥: 职责:总体负责机关办公楼及乡镇站所安全应急预案的实施和指挥。 现场指挥: 职责:在总指挥领导下,负责现场指挥灭火、疏散等工作的具体实施,确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。 指挥部中心成员为各乡镇动防站、直属事业站所、机关各股室负责人。 (二)灭火行动组 组长: 成员:中心全体工作人员 职责:负责按照应急预案或现场指挥员的指令扑灭初起火灾和防止火势蔓延,配合专业消防队进行火灾抢险。 (三)通讯联络组 组长: 成员:办公室全体工作人员 职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通,保证各种指令能够迅速、及时、准确传达。 (四)疏散引导组 组长: 成员:人事股、财务股、疫控中心全体工作人员 职责:主要负责疏散着火现场人员到安全地方,并引导消防车及消防人员进入着火现场,负责现场警戒,维护现场秩序,看守抢救出来的物资,以保证灭火行动顺利进行。 (五)防护救护组 组长: 成员:兽医业务股、生产股、品改站全体工作人员 职责:负责救护受伤人员,并配合专职消防人员及医护人员救护抢险火场被困伤员。 (六)后勤保障组 组长: 成员:办公室全体工作人员 职责:负责保证灭火用水供应和其他灭火物资设施供应,以及联系灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。 二、处置程序 (一)接警报警应急程序和措施 1、工作人员发现火情后应立即查清起火地点、位置,并通知办公室人员赶赴现场予以确认,确定后应立即拨打“119”火警电话,讲明起火地点,起火的部位及物资、火势大小,被困人员情况。同时报告办公室负责人,逐级报告直至总指挥。 2、发生火险后,楼内工作人员应立即采取应急措施,清点本楼层人员安全撤离,切断与火灾相关的电源、火源,搬迁易爆物品等。 3、报警同时要通知通讯联络组,便于及时采取措施和协调各小组的行动。 (二)指挥部应急程序和措施 1、指挥部人员接通知后到现场指挥指定的地点集合。 2、调集灭火行动组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。 3、下达疏导楼内工作人员指令,根据现场火情,利用手机或电话通知疏散引导组到现场开展工作。 4、下达各小组行动指令。 (三)灭火应急程序和措施 1、灭火区域现场的工作人员要立即用灭火器、消火栓扑救初期火灾。 2、灭火行动组成员接到报警后,应立即赶赴着火现场。 3、根据预案或指挥员的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带的或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救(电器、微机起火应用二氧化碳灭火器进行扑救)。 4、如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采用冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到配合完成灭火任务。 5、采取隔离措施时,灭火区域相邻单位有关人员应按统一指挥将易燃物品及时搬到安全地点。 (四)疏散引导程序和措施 1、疏散引导组接到报警后,立即赶赴着火现场组织疏散。 2、根据火情向需要疏散的人员发出通报。 3、根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场员工,再疏散危险物品及其他物资。 4、派员负责引导消防车及消防人员进入着火现场。 5、派员负责灭火现场警戒,维护现场秩序。 (五)通讯联络应急程序和措施 1、通讯联络组要保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。 2、通讯联络组成员随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。 (六)防护救护应急程序和措施 1、防护救护组要对大楼实行警戒,保证消防车行进畅通无阻,防止无关人员进入现场,维护好现场秩序。 2、对受伤人员及时抢救。 3、对受伤严重的及时拨打“120”急救电话。 4、帮助撤出人员撤离大楼并进行安置。 5、配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。 6、灭火结束后维护现场原始状态,配合调查人员做好事故现场调查工作。 (七)后勤保障应急程序和措施 1、后勤保障组应迅速调集运送灭火所需物资设备,为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。火区烟雾大时,应向灭火抢险人员提供湿毛巾。 2、保证消防设施正常运行,及时排除消防设施故障。 3、灭火结束后,后勤保障组在指挥部的安排下做好善后处置工作。 三、应急对策和要求 1、大楼工作人员发现突发火灾,首先保持冷静,认清火势走 灭火以控制火势,保障逃生的顺利通道。 2、如果走廊或者房间外发生火灾,遇到不透明门,首先要小心触摸房门金属部件,一旦发热不要打开房门,改走另外的安全出口,如果火势较大难以逃生,可以返回房间,躲进隔热较好的房间,关好门窗并用水浸湿棉织品堵塞门和其他通风处,及时和外部联系求救。 3、如果房间通道内有烟雾,请用湿布或毛巾捂住口鼻,匍匐前进,切忌慌不择路或跳楼逃生。 4、在抢险救火中,楼内工作人员都要积极发挥主动作用,做好配合灭火和疏散等工作。 5、所有参战人员都要听从指挥部的统一指挥,接到命令迅速到达指定地点。 6、各小组人员要协同作战,共同完成紧急情况下的各项任务。 7、各乡镇动防站要及时将每月消防安全隐患情况于本月25日前报送兽医业务股(详见附件一)。 四、其他 1、预案贯彻。中心全体工作人员要认真学习本预案,熟悉各自的职责和任务。 2、预案启动。在火警发生时,中心办公室应立即组织灭火,全力将火灾消灭在初始阶段。如火灾难以控制,立即启动预案。 消防安全应急预案范本 篇3为普及消防安全知识,提高广大员工消防安全意识,推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展,经研究,决定开展“119 消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下: 一、主要目的 坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力” (即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力)建设为重点,采取多种形式,广泛开展宣传教育和演练活动,提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能,全力营造企业的安全文化氛围。 二、组织领导 为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展,集团公司成立活动领导小组。 组 长: 副组长: 成 员:集团公司各部门负责人,各成员企业安全工作负责人。 三、活动安排 定于11月x日上午组织消防安全知识竞赛,并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座,具体活动安排如下: 1、时间:年11月x日 2、地点:煤气大厦二楼会议中心 3、活动内容:8:50—9:50,消防安全知识竞赛 10:00—11:10,消防安全知识专题讲座 11:10—11:40,为竞赛优胜者颁奖,领导讲话 4、参加人员: (1)参加消防安全知识竞赛人员: 集团各部门1人;燃气、新能源、燃气、燃气各3人;输配分公司、置业、物业、xx市政、xx大酒店各2人;工贸、xx公司、xx公司各1人。 以上参赛人员请于11月7日8:30前到达活动地点,签到后按指定位置就坐,考试完毕后参加消防安全培训及颁奖仪式。 (2)参加专题消防安全培训人员:集团公司领导;集团公司各部门负责人及部门所有人员(值班人员除外);各成员企业、直属分公司、非主营业务单位安全工作负责人。其中集团公司各部门及直属分公司参加培训情况纳入年度安全专项考核。 以上人员请于11月x日9:50—10:00到达xx大厦二楼会议中心。 5、关于消防安全知识竞赛的说明: (1)竞赛试题内容为消防安全基础知识,不指定参考书目,题型包括单项选择、多项选择、简答题。 (2)考试形式为书面闭卷,禁止查阅资料或相互抄袭等行为,否则成绩作废。 (3)各单位各部门按照要求派人参加,如因特殊情况无法按时参加的.,请于11月x日前与集团公司安全技术部联系。 (4)竞赛设一等奖1人,二等奖3人,三等奖6人,统一颁发证书和奖品。 消防安全应急预案范本 篇4演练时间: 演练地点:项目部会议室 演练主持人: 演练人员:各义务消防员及各单位安全负责人 主持人: 1.介绍参加本桌面演练的人员组成,及各位的分工,并签到。 2.介绍本桌面演练基本情况。 主持人:为了提高项目安全生产事故应急管理水平,强化应急人员实施事故预警,应急响应,指挥协调和现场处置能力,根据消防应急预案及规范的要求,项目部管理人员及劳务安全负责人及义务消防员共同组织本桌面演练。 一.演练目的 1.检验消防安全应急预案及各相关人员处置方案的适宜性、实用性和可操作性,以及对应急预案的熟练程度,提高相关人员应对消防安全突发事件的处理能力,根据建议,修订本应急预案。 2.强化各单位人员之间的协调与配合。 3.各单位及义务消防人员通过参加或观摩本桌面演练,强化应急管理意识和提高应急管理能力。 4.如果施工现场火灾发生时,检验其现场工人自救与他救、受困人员逃生与疏散能力,扑救初起火灾能力,应急通行能力,以及保护财产安全能力。 二.演练类型本桌面演练为:综合型,桌面,检验性演练。 桌面演练情景设置 为了使本桌面演练贴近实战,达到预定的目的,演练采取设置情景,问答题,提示回答要点等方式进行。即由演练主持人根据情景事件提出问题,分别请参演单位人员进行回答。演练过程中,项目部领导,及主持人可随机提问。答题人采取口头回答方式。涉及事故预警,应急,终结三个阶段。 三.演练 情景,20xx年5月xx日上午时,因烟头未熄灭,导致材料堆放区起火,且火势较大,以蔓延至外墙保温及脚手架;为第一发现人。 1、请火警发现人回答:起火后,大致的预警流程是什么?第一时间需要通知那些人?报告那些内容?对现场采取怎样的处置? 要点:要正确分辨现场起火原因,是否能现场扑救,报告项目部的同时组织人员扑救。 2.请现场指挥回答:现场火势较大,无法扑灭时,如何自救与他救、受困人员如何逃生与疏散? 要点:救人第一,先救人再抢救财物。 3.请消防应急小组回答:接到火情后,如何扑救初起火灾,如何正确使用干粉灭火器? 回答要点:手提式灭火器使用要点。 4.请项目部负责人回答:什么情况下,需要向119消防队报警?是否有120急救中心,需要汇报那些内容? 要点:着火材料类型,大概面积; 5.请项目部安全科负责人回答:火灾区域清理干净,事故调查开始,火灾事故汇报内容包括那些? 四.演练分析评估 1.请项目部领导进行分析评估,对本桌面演练进行点评,对不足项提出整改要求。 2.请参与本桌面演练人员及观摩人员结合应急处置合理的方法和改进意见,或疑问,填写建议表,供演练计划者修订本应急预案。 主持人:感谢项目部领导对本次桌面演练工作的指导与支持,感谢项目部及各部门人员的参与,本次桌面演练取得了圆满成功,谢谢大家。 消防安全应急预案范本 篇5为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长:(校长) 副组长:(副校长) 组员: 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组:组长:成员:。火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾 (二)灭火组:组长:李厚川成员:总务处和体育组全体老师。负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、食堂和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。 (三)抢救组:组长:张家余成员:。负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。 (四)紧急疏散组:组长:成员:各班班主任。负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 附:紧急疏散路线方案 四(1)、四(2)、六(1)六(2)东楼梯下 三(1)、三(2)、五(1)、五(2)西楼梯下 一年级学生就地疏散。 消防安全应急预案范本 篇6一、消防演练的目的: 组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。 二、火灾事故应急演练时间和地点: 时间:拟定于20xx年5月下旬 地点: 三、参加人员: 油库全体人员、车队部分人员。 观摩人员:配送中心相关领导。 四、现场分工及职责 (一)指挥人员及职责 现场总指挥:东传辰 职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。 现场副总指挥:、 职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。 现场协调: 职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。 (二)人员分工职责 抢险组 :发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。) 成员: 李前生:发生火灾后关闭付油作业,组织人员关闭阀门,安排现场停靠车辆迅速离开事故现场 成员: :发生事故后,组织人员按照逃生路线进行疏散,并安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。 成员: 供应组 :发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。 成员: 信息组 :负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。 :负责应急演练过程中过程的拍照 救护组 :负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。 成员: 五、应急演练的项目 1、火灾事故发生后事故报告及应急处理 2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生 3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救 4、消防器材灭火演练 六、应急演练的背景: 此次火灾事故演练背景如下: 付油现场付油作业时。 七、消防演练的程序: 1、人员应急疏散 2、火灾事故发生 3、火灾事故逐级上报 4、应急物资保障 5、应急抢险火灾扑救 6、消防器材灭火演练 7、演练现场总结 八、演练详细步骤: 火灾事故报告及应急处理: 1)在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。 2)第一时间联系启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。 3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。 4)要求为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。立即进入切断电源,关闭阀门。要求为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。 消防安全应急预案范本 篇7一、 学校消防安全制度 为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,特制定消防安全制度。 1.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2.保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3.教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5.易燃、易爆等危险实验用品,做到专门存放,由化学实验员负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 6.图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。 7.消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。 8.加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。 9.学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。 10.食堂必须使用合格的压力容器。锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作。液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。 11.对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。 二、 安全员责任制 1.在学校校长或分管校长的领导下,做好本岗位消防安全工作。 2.熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。 3.积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。 4.消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。 5.在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消防隐患,并认真做好台帐记录工作。 6.树立高度的工作责任心,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。 三、防火员职责 1.对所列管的部门和部位,依照安全管理规定进行监督、检查和管理。 2.熟悉所管部位的防火安全情况,负责建立学校各部门的防火基本情况档案。随时将防火安全情况归档。 3.做好防火宣传教育工作,负责防火安全周、月等活动中具体内容的实施。 4.对所列管部门和部位的消防设施消防器材要有设施、器材分布图及数字图表,绘制各类建筑安全防火平面位置图及各类防火图表。 5.每个工作日在所列管的部位至少要巡查1次。要害部位要每周检查3次,要有工作记录和检查记录。对火灾隐患下发整改通知单后必须有整改结果并有记录。对违反安全管理规定的违章现象和行为人进行处理。 6.加强对防火业务知识的学习,提高业务工作能力,每周要用半个工作日进行本岗位业务学习,要有学习笔记。 7.防火员每季度要做工作小结,半年进行1次工作总结。 8.随时完成领导交办的其它工作。 四、消防安全措施 为加强学校的消防安全工作,在全校师生中牢固树立安全第一的思想,增强全校师生的安全防范意识,提高全体师生的自救自护能力,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本措施如下: (一)消防安全工作的基本任务 1.在全体师生中树立安全第一的思想,通过学习消防安全知识和进行消防安全技能训练,提高全体师生员工的消防安全意识,防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。 2.消防安全以学生为重点,也在全体教职员工中进行。 (二)消防安全的主要内容 以防火为主的消防安全教育、安全意识教育、校内外活动安全知识教育、生活中各类消防安全教育。尤其是要对学生进行防火安全,紧急情况的疏散安全等方面的教育。 (三)消防安全教育的途径 对学生的消防安全教育应根据不同类型学生的年龄特点,渗透到教学、社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动中进行。 (四)消防安全工作的措施 1.学校的消防安全工作实行谁主管谁负责的原则,建立以校长为组长,书记、副校长为副组长,办公室、教务处、政教处、总务处负责人为成员的消防安全组织网络,负责全校师生的消防安全工作。 2.根据季节特点,定期对学生进行防火教育。 3.进行必要的安全演练,使全体教职工掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护的方法。 4.各班每学期定期开展二次以消防安全教育为内容的主题班会。 5.利用每年的安全教育日(五月份),进行消防安全宣传和消防安全教育。 6.学校在每学期的开学后、期中、放假前对学生进行消防安全教育。 7.定期召开家长会,聘请消防队官兵对学生进行案例分析,以案说法,建立学校、社会、家庭三结合的消防安全教育网络。 五、 消防安全负责人职责 (一)校长消防安全岗位责任制 1.认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。 2.校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。 3.把消防工作纳入学校管理全过程,做到“五同时”即同时计划;同时部署;同时检查;同时总结;同时评比。 4.落实消防安全经费,改善消防设施,满足消防安全需要。 5.主持召开消防安全工作会议,对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策,并督促职能部门贯彻执行。 6.对本单位发生的火灾事故,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。 (二)分管校长消防安全岗位责任制 1.认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。 2.协助校长做好学校消防安全工作,对校园内的消防安全管理工作负分管责任。 3.组织消防安全检查,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。 4.组织制订消防安全管理制度,并认真贯彻落实。 5.做好学校消防器材配置和管理工作,使之处于良好的状态。 6.对本单位发生火灾,积极组织扑救,并会同有关部门或人员查明火灾原因,提出整改措施及处理意见,坚持四不放过原则,即:事故原因不查明不放过;师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过;没有采取可靠的防范措施不放过;责任人没有受到处理不放过。 7.积极选派消防安全人员参加业务培训和学习,提高有关人员的业务素质。 (三)各部门消防安全岗位责任制 1.办公室:责任人高小刚 各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档案的管理。 2.政教处:责任人李广平: 学生各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。 3.教务处:责任人梁兴平: 相关教材的征订,教学计划的检查,多媒体教室、语音室、实验室、图书馆、学生阅览室的消防安全设施设备的配置、检查。 4.总务处:责任人马百章 学校消防设施设备的安排、配置、检查;重点检查学生宿舍、食堂等的消防安全设施;确保消防通道畅通。 六、学校周边环境安全治理制度 1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。 2.学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。 3.值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”或附近派出所,保护学生的安全。 4.教师要经常提醒学生,注意交通等各项安全。 5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人坏事作斗争,树立责任心和正义感,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。 6.建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。 七、突发灾害安全防护工作制度 1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。 2.在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全 3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的生存能力。 4.要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。 5.未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 6.组建稳定的教师护校、护生救护队,学校拨付专项资金,加强救护队的建设。 消防安全应急预案范本 篇8为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,从维护广大员工的人身安全和公私财产安全,确保安全,实现公司全面、协调、可持续发展,建设“一强三优”现代公司的发展战略目标出发,构造“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高公司应对火灾的能力。 二、制定预案的目的 制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 三、制定预案的依据 以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、云南省的消防法规、本公司消防安全制度为依据,严格依法实施。 四、组织机构及职责 公司成立消防安全应急指挥部,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥部由公司总经理和公司分管安全保卫的副总经理及有关部门(单位)成员组成。 总指挥:由公司董事长、总经理担 副总指挥:由公司各分管副董事长、副总经理 成员: 消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。 下设六个专门工作组 (一)义务消防队(灭火行动组) 队长: 副队长: 成员: 义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。 义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。 (二)疏散组 组长: 副组长: 成员: 疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。 标签:应急预案 消防安全应急预案范本 篇9近期,平昌县接连发生火灾事故,严重威胁人民群众生命财产安全。为全面提升大寨镇消防安全管理能力,提高社会治理能力,按照《中华人民共和国消防法》、《四川省消防安全责任制实施办法》等法律法规要求,结合我镇实际,特制定本方案。 一、指导思想 坚持“人民至上,生命至上”宗旨,以最大限度减少灾害事故危害为目标,明确“政府领导、辖区主体、部门主责、消防指导、群众参与”的工作原则,开展为期六个月的消防安全专项整治;全面摸排消防安全隐患,对标整改问题,建立长效机制,确保不发生较大及以上消防安全事故,切实保障人民群众生命财产安全。认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作方针,推进社会消防安全管理创新,前移火灾预防关口,提升社会火灾防控水平,最大限度减少火灾事故的发生。 二、整治时间 20__年7月7日-20__年12月31日 三、整治内容 (一)社区消防安全专项整治:重点整治社区消防通道杂物堆积;违规搭建的简易棚、设置隔离栏杆阻碍消防通道通行、占用防火间距、扩大防火分区等涉及火灾隐患的建筑;加强社区消防栓、公共消防设施规划、建设和维护;规范车辆停放,严禁占用、堵塞消防通道。督促相关管理单位加强社区消防安全管理和火灾隐患排查工作;加强消防安全知识宣传,增强社区居民防灭火意识,建立健全应急值班值守制度,实行 24 小时值班,确保第一时间发现火情、第一时间报告信息、第一时间处置火灾。 (二)人员密集场所消防安全专项整治:重点整治超市、医院、学校、养老院、文化娱乐场所、旅馆、火锅店等消防重点单位是否建立消防安全制度、安全出口是否符合规范要求,应急照明和疏散指示标志是否齐全,消防设备设施是否齐全有效,疏散通道是否畅通,用火、用电、用气管理是否规范,按要求设置消防控制室,配备专业管理人员,控制设备是否齐全完好。 (三)易燃易爆场所专项整治:排查加油站和烟花爆竹销售营业点,各单位消防安全布局、消防审批许可情况、消防安全责任制落实情况、专(兼)职消防队伍建设情况、消防设施完好情况、消防安全教育培训情况等方面存在的问题和隐患,严格查处未经消防设计审核、验收,擅自施工、投入使用的生产经营场所。 (四)居民建筑消防安全专项整治:重点整治居民住房建筑物通道是否规范设计并保持畅通;疏散楼梯、安全出口是否畅通;检查旅馆消防栓、防火门、灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等消防设施是否完好有效;检查是否违规施工、违章动火动焊、违规存放易燃易爆危险品;督促相关管理单位加强管辖区消防安全管理,加大火灾隐患排查整治力度,确保消防安全;加强消防安全知识宣传培训,增强居民防火意识和灭火能力,减少火灾发生几率。 (五)校园及周边环境消防安全专项整治:重点排查学校、幼儿园消防安全责任制落实情况、规章制度建设情况、消防基础设施完好有效、消防安全知识培训情况、周边消防安全隐患情况、灭火应急疏散预案演练等情况,整治存在的消防安全隐患。 四、整治方式及步骤 (一)成立领导小组,确定工作成员 (名单见附件) 成 员:各村民委员会主任、镇级各单位负责人。 指挥部办公室设在镇安全办,由付良贤同志担任办公室主任,安冬负责日常事务协调处理。 (二)开展业务培训,摸底排查问题(7月8日-8月15日) 1.由安全办牵头组织,派出所对各辖区干部和网格员进行消防检查业务培训,派出所准备相关培训资料和公告,培训内容务必科学实用,做到受训人员熟知善用。 2.辖区主要领导牵头,组织抽调专班人员和辖区干部、网格员对所负责区域全面排查消防安全隐患,每日汇总排查出的消防安全隐患,经主要负责人审核把关后,上报镇安全办,做到“日查日报、日报日清”。 3.镇安全办认真梳理各村(居)、单位上报排查的问题,分析归纳后提请召开工作协调会,组织各部门对排查问题进行会商研判。 4.各领导小组办公室负责将整改措施与建议上报镇人民政府,镇政府研究审定后再予印发具体整改实施方案。 (三)重点整治阶段(8月16日-11月30日) 对第一阶段排查发现的火灾隐患,按照“专项整治、集中整治和综合整治”的工作原则,落实整改责任单位,明确整改责任人,采取“一般隐患立即整改、较大隐患限期整改、重大隐患督办整改”的方式进行重点整治,整治过程中各牵头领导必须亲自指挥、亲自督办、亲自落实。 (四)督查验收阶段(12月1日-12月31日) 再次对排查的问题和整改效果进行全面回头看、回头查,逐个检查验收、逐一复评销号,认真总结先进做法和优秀经验,及时归纳专项整治行动的工作开展情况和取得的成效,对存在的问题以及加强和改进消防安全工作提出对策和建议。 五、工作要求 (一)高度重视、精心组织。各村(居)、各单位要高度重视,精心安排部署,组织2-3人业务骨干参与专项整治,于7月10日前将人员名单报镇安全办,确保此次整治行动真查隐患实做整改,取得实实在在的效果。 (二)落实任务、迅速行动。各村(居)、各单位要迅速开展隐患排查,对排查出的隐患和问题要建立隐患管理台账,落实治理清单、整改责任,到期验收复查,在行动过程中要注重实际,不能弄虚作假,应付了事,搞形式主义。 (三)建章立制、标本兼治。各村(居)、各单位要依法履行消防安全职责,建立健全消防安全制度,形成消防安全管理长效机制,达到整治一片、见效一片、规范一片。专项治理工作结束后,各村(居)、各单位要认真总结工作经验,按照“综合治理、标本兼治”的原则,建立健全长效机制,切实提高自救能力和消防安全管理水平。 (四)逗硬验收、考核问效。领导小组密切跟踪关注整治开展情况,对工作作风不实、应付了事造成火灾事故发生的单位和个人,将严格依规依纪从严问责,对涉嫌违法犯罪行为,将移送司法机关处理。 消防安全应急预案范本 篇10为做好学校冬季消防安全工作,杜绝学校消防安全事故发生,确保广大师生生命安全和学校财产安全,现将有关事宜通知如下: 一、提高认识,切实加强消防安全工作的领导 冬季气候干燥,气温低,学校用火、用电量增加,引发火灾的不确定因素增多,稍有不慎,极易发生重特大火灾事故。各单位要提高认识,切实加强对学校消防安全工作的领导,把学校的消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全校师生人人参与,齐抓共管的良好局面。要进一步健全学校消防安全档案,层层落实安全责任制,将消防安全教育与教学工作同部署、同检查、同考核,真正把学校消防安全工作落实到学校的'常规管理中,落实到师生的日常生活中。 二、搞好宣传教育,提高消防安全意识 11月9日是全国“消防日”,教体局决定在全市中小学、幼儿园开展“119”消防安全教育月活动,时间为20xx年11月1日—11月30日。各单位要制定好20xx年消防安全教育月活动方案,以《消防法》为重点,贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,提升消防宣传教育培训能力,大力普及消防安全常识,广泛发动学校师生积极关注消防、参与消防。要根据不同年龄段学生特点,开展针对性宣传教育。要充分利用板报、宣传挂图,通过发放宣传资料、举办消防知识竞赛、消防征文、主题班会等多种形式,加大消防安全工作的宣传教育力度,切实增强学生的消防安全意识。 三、组织开展消防安全隐患排查治理,及时消除火灾隐患 各单位要提升排查消除火灾隐患能力,组织人员对校园内宿舍、食堂、实验室、教室、图书室、会议室等人群集中的重点场所开展消防安全隐患排查治理。一是电器产品的安装、使用和线路的铺设,必须符合国家有关电器安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的线路。二是严格规范用火、用电、用气等消防安全管理,禁止学生在宿舍内使用电炉、电褥、液化气罐等。三是清理学校人员集中场所内封堵、占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。四是拆除在学生教室、宿舍外窗安装的影响安全疏散和应急救援的栅栏。五是学校教学楼、学生宿舍、公寓应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,安装疏散标识,损坏的要立即修复,确保有效使用。六是及时清除食堂吸排油烟设备上的油污,防止油污积累引发火灾。 四、组织消防逃生演练,提高学生安全意识及自防自救能力 为进一步增长学生消防安全知识,提高逃生技能,使学生遇到突发事件时,能沉着冷静、快速有序地撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生,最大限度地保护人员、财物的安全。各单位在活动月期间要组织一次消防安全疏散演练,提升组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生的能力。各单位要高度重视此次消防安全疏散演练,积极做好宣传发动和相关准备工作,确保逃生演练的实效性,并将活动材料整理存档。 当前,各级党委、政府和有关部门对消防安全工作高度重视,连续召开安全工作会议,下发安全工作通知,对安全工作进行部署。学校消防安全工作责任重、压力大,各单位一定要认清形势,增强忧患意识、大局意识和责任意识,以更加负责任的态度和更加扎实细致的工作,确保全市教体系统的安全稳定。 消防安全应急预案范本 篇11一、消防安全工作领导组织机构 组长:略 副组长:略 成员:各班班主任 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组: 组长:略 成员:略 (火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾) (二)灭火组: 组长:略 成员:略(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组: 组长:略 成员:略(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组: 组长:略 成员:略(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全); (五)图书室、微机室、仪器室和实验室由负责消防安全与紧急情况下的`学生疏散与逃生。 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 消防安全应急预案范本 篇12为积极应对可能发生的学校火灾事故,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,结合我校教育工作实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长:略 副组长:略 成员:各班班主任 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组: 组长:略 成员:略 (火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾) (二)灭火组: 组长:略 成员:略(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组: 组长:略 成员:略(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组: 组长:略 成员:略(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全); (五)图书室、微机室、仪器室和实验室由负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 消防安全应急预案范本 篇13目的:为创建平安医院,保证病房安全,深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神,为病人营造平安和谐的就医环境,增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力,提高对突发应急事件的处理水平。 时间:拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演练。 地点:内科病房 参加人员: 医生邓荻;医生1李燕敏;医生2包艳莉;医生3孙庆琴;医生4刘洁;医生5陈敏华;医生6脱缰 主班护士赵静维;护士1、2李小利、陈嘉雨;责任护士3刘艳红;护士4、5徐荟、侯雯静;护士6、7范娜、高燕;护士8、9张晓会、赵静维;治疗护士10王珈淋 要求:在演练撤离及疏散过程中,所有医护人员应听从指挥,保持镇静,迅速判断火源地点和安全地点,熟悉应急流程和环节,明确自己的职责,遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。 预演方案: 1、病区内21床失火。在护理站,宿芳主任和护士长立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案。 2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火,护士1、2和医生6负责转移19、20、21床的病人。 3、责任护士3关上邻近房间的门窗,其他人员迅速通知所管病人做好疏散准备,指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。护士长迅速判断火势后下达命令。 4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。”护士长下达了紧急疏散命令后立即拨打院办电话“2096”报告火情,如火情无法扑救拨打“119”救援。 5、主班通知电工切断电源,及时打开消防通道,保障安全通道通畅。 6、主班护士及医生2负责将病历及抢救设备撤除到安全地带,同时击碎“手动报警器”玻璃,按动手动报警。之后负责抢救除颤器,心电图机,电脑等重要仪器等。 7、小组1:护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的病人向西侧楼梯撤离。 8、小组2:护士6、7及医生4负责将13-18床病人向西侧消防通道楼梯撤离。 9、小组3:护士8、9及医生5负责22-31床,西侧侧消防通道楼梯撤离。在撤离过程中,病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人,迅速撤离。 结果:工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后,清点病人,确保全病房病人均已安全撤离危险现场,并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合,很认可此项演练! 暴露不足: 1、工作人员对自己任务欠明确!欠沉稳! 2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。 3、留给我们一个思考题:如遇此类事件,在值班人员少的情况下如何合理准确处理?既保证病人安全又能保证医院贵重仪器财产安全?如何在工作人员少的情况下以何种方式安全转移病人? 消防火灾逃生应急演练方案 篇7 一、演练目的 为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20__度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下: 二、演练时间:20__年5月13日中午 三、演练范围:住院部 消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。 参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。 四、演练内容: 以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。 具体内容为: (1)火情报警演练; (2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练; (3)常见的消防灭火演练。 五、组织机构: 成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。 总指挥:张彬副院长 保卫科长协调分工,具体指挥。 秩序疏散组:组长:宝安张东伟 成员:保卫科人员 任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。 消防灭火组:组长:宝安张东伟 成员:保卫科人员、院义务消防员 任务:负责实施灭火。 医疗救护组:组长:张艳李淑芝 成员:病区医护人员。 任务:负责现场救护和转移病人。 六、基本要求: 1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。 2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。 3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。 4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。 5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。 七、演练程序: 现场总指挥宣布演练开始。 阶段一:报警 假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。 演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向市消防中队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。 总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。 阶段二:火场逃生及自救互救 假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。 演练科目:火场逃生及其技巧 应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。 总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。 医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。 阶段三:灭火 假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目:扑救初期火灾。 应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。 八、演练结束,院领导讲评总结。 消防安全应急预案范本 篇14为加强社区消防安全、提高社区居民消防意识,确保在发生火灾时,居民能准确报警,保证群众的人身安全和财产安全,减少损失,特制定此预案。 一、建立社区消防安全应急工作小组,设立第一责任人,使消防安全工作落到实处。(附组织机构名单) 组长: 副组长: 成员: 二、公布火警电话,使报警电话家喻户晓。 发现火灾,居民或工作人员应立即拨打或报警,并在第一时间向小组报告情况,负责人电话,尽可能做好先期处置。 三、加强防火安全防范措施,认真查处火患苗头。 社区以“预防为主”,组织成立了巡逻值勤组、后勤保障组、宣传报告组,三级联防联控工作体系。 1、逻值勤组: 其职责是:每天早晚轮流在社区巡逻,发现火情立即报警,及时上报社区、街道并及时组织处理。 2、后勤保障组: 其职责是:正确掌握火情变化发展趋势,及时了解扑火情况,并进一步向上级汇报。及时组织调配物资,协调物资供应,并负责受灾群众的的转移安置工作。 3、宣传报告组: 其职责是:利用社区通、标语、横幅等手段,向群众宣传防火安全知识,提高群众的预防意识,减少火灾的发生。如发生火灾后,第一时间敢到现场,了解火情,向有关部门真实的报告。 四、实施程序: 1、扑救火灾时,在街道负责人未到达时,由社区责任人统一指挥,参加扑火的单位和人员必须服从指挥。 2、在扑火的过程中,首先要保护人民的生命财产、扑火人员和重要公共设施的安全。 3、在扑火力量上,坚持以消防大队人员专业力量为主,本部门的扑火队为辅的原则。 4、现场指挥员必须认真分析地理环境和火场态势,在扑火时要时刻注意观察天气和火势的变化,确保扑火人员的安全。如遇火势大难以控制威胁到其他居民财产安全时,应在周围开设防火隔离带,以便确保其他居民的财产安全。 五、预防宣传 1、在重大节日前,组织义务消防队伍进行因烟火引起火灾的处理方法演练。 2、由社区义务消防宣传组上门入户进行宣传,居民家中因用电超额引起火灾时的处理方法。 3、因大风天引起火灾时,宣传居民应避开高压电源、用火地点、及时报警。 4、因家庭油锅着火,居民应立即盖上锅盖,切断电源。 5、因家庭液化气泄漏引起火灾。宣传居民选择逃生,立即拨打,并向社区居委会报告,社区居委会人员与居民维护好现场。 消防安全应急预案范本 篇15为了贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《学院消防安全条例》,提高我院全体师生员工应对突发火情、火灾的意识和能力。保证一旦发生火灾,事发现场及周边人员能及时报警并进行力所能及的扑救消防应急预案。 一、成立院消防应急小组 成立由院长、院分管副院长、院安全员、院办工作人员及系消防员组成的消防应急小组,院长任组长。消防应急小组负责检查与处理与安全有关的一切事宜。 二、及时报警 报警方式: 1、当值班人员发现火警时,应根据报警信息立即到达现场,视火情或使用灭火器及时灭火,或拨打电话:119报警。并尽快向院办(电话:3373、3665)或消防应急小组组长(电话3510)报告。晚间报警:3032(学校保卫处)或119(公安消防队)。 2、现场人员发现火情火灾: 应立即向公安消防部门报警,报警电话:3032(学校保卫处)或119(公安消防队),同时通知相邻实验室的人员撤离。报警时,要准确地说明起火单位: 上海应用技术大学第三学科楼;地址:海泉路100号;除上述报警外,还应及时报告院办(电话3373、3665)。 三、组织扑救 1、发生较小火情时:在场人员应应用平时所必备的消防知识根据火灾的类别采取相应的措施及时扑救,例如:发生有机溶剂小面积着火,可用石棉布、湿抹布覆盖火焰直至扑灭,也可用灭火器。在扑救火灾的同时,在不影响人身安全和安全逃生的情况下还应尽快停止所进行的实验,切断本室的电源、气源,移走钢瓶等压力容器。密封条件较好的房间不要打开门窗,以防火势扩大。 2、发生较大火灾时:院领导、院安全员及有关单位负责人都必须尽快到达现场组织灭火。消防应急小组成员必须根据预先的应急分工:如人员的安全疏散、火灾现场的查看,室外消防栓的开启,消防泵的启动,煤气总截门的关闭,电源的强切与恢复等组织扑救火灾。 3、配合公安消防队灭火:报了119火警后,应急小组须派专人在道路口接应消防车进入火场,消防车可从学院正门进入第三学科楼;院消防队员应在公安消防员的指挥下,紧密配合共同灭火。 四、应急疏散 火灾难以控制时,消防应急小组组长在消防控制室通过消防广播通知和指挥楼内人员依次进行安全疏散。疏散通道:第三学科楼的安全疏散通道有:楼道、楼梯(东、西两侧楼梯及主楼梯)。在第三学科楼工作学习或做实验的每一位人员都必须熟悉相应的疏散通道。楼内人员平时就应明确,一旦发生火灾,自己所在的位置及相应的疏散方向、疏散路线。应急小组专门人员及在场的各单位负责人应组织好已撤到安全区域的人员,维持好现场的秩序。 五、抢救、逃生及自救 发生火灾时,如有人员被大火围困,应坚持“救人第一”的思想。无论在什么情况下,要发现火场上有人受到威胁,有生命危险,都必须抢救。如确有人员受伤,香料香精技术与工程学院每一位师生员工都有义务护送伤员到医院就治,或拔打120急救电话求救。 当现场人员被大火围困时,应采取以下措施进行逃生: 1、当疏散通道着火,逃生路线被火封堵,但火势不大,可用水把身上的衣服淋湿,用湿毛巾、口罩等捂住头、口、鼻,迅速果断地冲出火区。如果没有火势,只有浓烟时,可用湿毛巾、口罩等捂住口、鼻,低势爬出烟雾区。 2、如果生命受到威胁,又无其它自救方法时,可用结实的绳索或把衣物撕成条状牢靠地连接起来,一端紧拴在暖气管上,一端拴在自己的腰上,手抓绳索,一边漫漫放松绳索一边沿墙壁下滑,逃离火灾危险区。当现场人员被大火围困,不能及时撤离时,应设法采取各种措施进行自救。 3、如果身上已经着火,千万不可奔跑,应设法把衣服脱掉,也可卧在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果就近有水或灭火器,可直接向身上喷洒。当没有上述逃生之路时,应退回房间内,关闭通向火区的门窗,有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。如烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口、鼻,但不宜呼叫,防止烟雾进入口腔,同时可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。 消防安全应急预案范本 篇16一、演练目的 为了让广大师生深入地了解消防演练、火场逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自护自救、互助互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,熟悉逃生路线,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻突发灾害造成的损失,以及学会正确使用灭火器和掌握逃生的方法,特举行本次校园消防疏散演练。 二、演练时间与地点 第一阶段:20xx年4月25日上午8:30分 全校演练 地 点:班级、疏散集合点(塑胶运动场) 第二阶段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培训 地 点:学校塑胶操场 三、演练内容 1、火情报警 2、学生寝室、教室遇到火灾时的紧急安全疏散 3、灭火器灭火流程 四、组织领导 组 长:铎 培 副组长:蒋太平 郑 兴 成 员:田 玲 钱继光 邓显智 张 华 黄中林 罗焱熙 五、演练现场组织 总 指 挥:铎 培 副总指挥:蒋太平 现场指挥:郑 兴 田 玲 钱继光 邓显智 罗焱熙 报 警 员:田 玲 疏散A组(本部):郑兴(组长、现场总指挥)。 一楼: 4.1班杨忠安、4.2班黄仁琼、4.3班钱继辉、4.4班徐顺华等班主任、副班主任张华、张孟斌、廖秀芬、简以高等负责一楼四年级各班学生从4号、3号楼梯口的电子备课室方向向塑胶运动场疏散;一楼5.1班学生在班主任肖建、副班主任张涛等的带领下从德育办、四年级教师办公室与2、5号楼梯连廊通道、篮球场向塑胶运动场疏散。 二楼: 5.5班江秀德、5.4班吉庆祥等班主任、副班主任刘小琴、邵太勇负责学生从4号楼梯口下楼经电子备课室方向向塑胶运动场疏散;5.3班黄剑平、5.2班吴小春等班主任,副班主任喻金华、陈英等负责学生从3号楼梯口下楼经电子备课室方向向塑胶运动场疏散;6.1班张璐、6.2班陈明辉、6.3班丁时湘等班主任,副班主任易碧章、刘小晖、罗福琼等负责学生经2号楼梯连廊通过从5号楼梯下,经篮球场通道向塑胶运动场疏散。 三楼: 6.4班张海涛、6.5班洪英等班主任,副班主任张世强、易红等负责学生从三楼连廊经总务处楼梯下至二楼,经体育看台向塑胶运动场疏散。 其他各室的人员向就近的楼梯口迅速向塑胶运动场疏散。连班教师:4.1班罗焱熙、4.2班钟珍贵、4.3班郑志贵、5.1班陈和萍、5.2班周芳、5.3班任廉、5.4班周蓉、5.5班吴鹏、6.1班姜维、6.2班陈国刚、6.3班肖敏、6.4班刘晓梅、6.5班江秀坤负责在该班学生要通过的楼梯口负责指挥学生。 抢险救护组:蒋太平(组长)、钱继光、黄中林、陈国刚、吴鹏,负责对“受伤人员”及物资的抢救,并配合消防队抢救被困人员。 后勤保障组:邓显智(组长)、张世华、郑友平、张永发、尹丕禄、尹华琼、李光蓉、黄萍等,负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。 广播组:田玲(组长)、郑志贵负责广播,姜维、江秀坤负责照相。 宣传组:张华(组长)、肖敏等负责标语宣传,罗焱熙等负责报道。 六、疏散演练步骤 (1)上午10:10,铎校长、蒋太平分别给本部发出信息,办公室主任田玲在广播室广播:消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,各班按指定楼道迅速下楼,然后到塑胶运动场、操场集合。 (2)点校负责人副校长郑兴直接指挥整理好队伍,班主任和科任老师协助。 (3)田玲、郑志贵在操场广播:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练正式开始。 (4)郑兴拿起电话,模拟拨打“119”火警电话:德阳市孝泉民族小学本部向119报告:我校教学楼发生火警,被困学生有60多人,请迅速前来抢救,报警人:郑兴,联系电话:,短号66580。 (5)后勤保障组拉响消防警铃,20秒后由电工黄中林指挥切断所有电源。 (6)田玲、郑志贵广播(重复2次):各位师生,学校教学楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,低弯着腰安全有序撤离火灾现场,到塑胶运动场、操场按升国旗指定站立位置集合排队。 (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(蒋太平指挥后勤组)。 (8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。 (9)体育老师姜维、吴鹏等(带哨子)分布在点校校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。 (10)田玲、郑志贵广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,同学们撤离到塑胶运动操场后,按指定位置站好,各班体育委员整理好队伍。 (11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,钱继光、黄中林等扶出2名受轻伤的学生到救护处,任廉、尹华琼对受伤者的受伤部位作简单处理,罗焱熙、刘晓梅等安慰受伤学生。 (12)学生撤离到塑胶运动操场后,田玲、郑志贵广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别清点男女生人数,报告班主任,班主任向本部负责人郑兴报告,郑兴将情况报告铎培校长。 (13)疏散演练完成,灭火组开启电源和清理火情现场。 七、使用灭火器灭火流程 (1)田玲、郑志贵广播:请各班集中向塑胶运动操场,观看灭火器灭火流程。 (2)由孝泉消防中队教官或者学校蒋太平进行讲解、表演。 (3)抽调个别学生进行灭火操作。 (4)灭火器灭火流程完毕。 (5)本部负责人讲话:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢孝泉消防中队的大力支持,感谢学校领导的光临指导!同学们有序解散。 八、提前准备的事项 1、安全办:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。 2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。 4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩人事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。 5、后勤保障组:准备好灭火器等; 6、音响组:黄中林、郑志贵等在操场和教学楼安装和调试好音响设备; 7、宣传组:① 在LED电子屏幕上制作宣传标语;② 学生板报、小报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班办消防知识、逃生自救等知识板报,并进行评比;⑤ 制作欢迎牌。 8、安排好1—2名受伤学生(1男1女),安排好3—5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。 九、演练现场疏散图 出口方向 往塑胶运动操场 消防安全应急预案范本 篇17为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长: 副组长: 成员: 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组:组长:刘继红、李哲,成员:卢李应、崔会青、桑继忠(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾) (二)灭火组:组长:贾玉庆、赵爱民,成员:李卫华、程晋慧、程建军、宋胜利、吴义强、李小江、郭晋北、李晋东、赵志伟, (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组:组长:杨慧军、(校医)成员:沈伟、王冬、王俊卿(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 消防安全应急预案范本 篇18一、领导小组: 组长:蔡树成校长 成员:张路纯、张永忠、车贵兴、谢金粦、曾建荣、叶永军、利振祥、黄学明、谢子光、钟洪波、吴海星、罗均佳。 二、报警通知学校广播负责人: 当值年级楼层领导 三、各应急组分工: 1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。 2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。 3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组,负责将伤员送到医院抢救。 4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生(排队)。 5、张路纯负责对有关教学工作的.临时安排。 6、技术负责人:请消防队技术人员负责技术指导。 四、疏散 1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。 2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴 3、楼层楼梯疏散人员: 东侧:一楼梯陈桂珍、二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦; 西侧:一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标 五、演练次序 1、发现三楼中间课室起火(当值行政报警,立即通知广播传令紧急疏散) 2、安排疏散出的学生(在操场排队) 3、对学生进行示范教育(消防技术人员) (1)“一畅两会”教育 (2)扑火演示(灭火器使用) (3)逃生自救演示 4、校长小结 5、相关领导讲话 六、材料准备 1、两个生火桶(有两耳提手) 2、4个灭火器 3、相关生火材料(汽油、柴等) 4、毛巾(10条) 5、胶桶4个 消防安全应急预案范本 篇19为了提高医院内部的自防、自救能力,使全体工作人员都能了解与掌握火灾的特性,一旦发生火灾事故,能做到有、有步骤、准确、及时、有效的进行扑救,使火灾损失减少到最低程度,根据:“预防为主、防消结合”的原则,结合医院消防工作实际情况,特制定以下灭火应急方案,请各科严格执行。 一、重点部位的灭火应急措施 1、病房发生火灾事故时,首先应当稳定工作人员的情绪,以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人,后救物”、“先病人、后员工”的原则。人员撤离现场与疏散物资挨次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞通道,发生自残,造成不应有的惨剧。发生火灾时病房负责人与义务消防队员应当迅速赶到现场,组织人员扑救,并安排人员报警。当起火人员受困时,切不可跳楼逃生,可将被套、床单、窗帘或者其他可利用的绳索系牢后,抓住绳索下滑到安全地点。 病房一旦发生火灾事故,应按以下预案步骤执行: ①首先了解火灾发生方位、地点、原因、燃烧物等情况。 ②科室工作人员迅速分工,一人通知住院病人做好疏散准备,一人火速报警119,一人通知院部,急呼全院员工紧急协助。 ③最快的速度切断本楼层电源(楼层电源开关在中间楼梯口) ④稳定病人与员工的情绪,有秩序、有组织的把病人,特殊是产妇、婴儿快速疏散到安全场所。 ⑤在有效的时间内,抢出易燃易爆的物品,如氧气瓶、酒精等。 ⑥在119消防队未到之前,义务消防队员与员工在分管院长或者科室负责人的指挥下,充分利用院内现有消防器材进行扑救。 ⑦在最短的时间内由分管院长向主管部门与有关部门报告火灾情况,并组织有关人员调查火灾原因及后事工作。 2、对配电房发生火灾事故,电工应当即将切断电源,用1211灭火器或者干粉灭火器扑救。 3、对仓库发生的`火灾事故,仓管员与义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时,控制上层、下层设防;火势向水平蔓延时,先控制摆布,后上、下设防。上下控制,上层为主。注意疏散物资,并负责向消防部门介绍物资存放 二、对普通防火部门的灭火应急措施 对普通防火部门发生火警时,离火灾事故最近的部门、人员应当迅速进行扑救,部门负责人与义务消防队员赶到现场,组织人员扑救,并迅速报警。同时组织好人员整理好重要、贵重、危(wei)险物品,做好疏散准备工作。 三、医院领导对灭火工作的应急措施 医院分管消防安全的副院长应当迅速赶到火灾事故现场,召集有关领导成立灭火领导小组,了解情况并进行相应的分工。对火灾事故采取边拯救被困人员边组织人员控制火情,转移与疏通物资。向消防部门介绍发生火灾的部门或者病房的房屋结构、分布情况、水源、物资的危(wei)险性与被困人员的情况。 四、如何拨打“119”火警电话 一旦发生火灾,即将拨打“ 119”火警电话。报警不要慌张,要报清火灾发生地街道(青春路288号)、单位名称、报警人姓名及联系电话以及是否有人被困与被困人员数,要说清科室内有无易燃易爆物品(如氧气瓶、酒精等) 。报完题或者有没听清晰的地方,请详细告知。 五、做好预防防患于未然 各科要切实做好用电安全的防患工作,各科室(岗位)要指定人员平时做好用电及医疗仪器性能安全检查及记录(每周一次),发现问题及时向科主任或者分管院长汇报,无 问题及时记录在案。医院每月对记录情况进行一次检查,检查结果与个人制度考核与科室年终考核挂钩。 总之全院职工要熟悉与掌握以上内容与措施,发生事故后积极抢险救灾,为降低损失而赢得时间,并注意保护自身的安全。 消防安全应急预案范本 篇20为有效防治我社区自然灾害,避免与减轻自然灾害造成的损失,保障人民生命与财产安全,根据上级自然灾害防治方案的要求,结合我社区实际,制定本预案。 一、社区基本情况 xx社区位于xx街道办事入东 2公里,辖区有企事业单位8个,4个家属院落,2个物业小区及1个城中村,另有学校1所,辖区共有常驻居民2187户,4000余人。 二、工作机构与职责 1、应急领导小组:负责我社区自然灾害防治与应急工作指挥、组织、协调、监管。 组 长:(社区主任)。 副组长:(社区党支部书记)。 成 员:(副主任) (委员) (委员) (委员)。 下设办公室,负责社区自然灾害防治与应急工作日常管理工作,办公室主任由兼任。 2、职责分工: (1)组长:分管组织、指挥、协调本辖区自然灾害群测群防与突发性自然灾害各项应急处置工作;负责自然灾害灾情报告,在强降雨期间执行“零报告制度”,并负责向社区居民公布本预案。 (2)副组长负责组织抢险小分队及其人员分工;组织自然灾害临灾抢险、排险。 (3)成员负责发布本辖区地质灾害气象预警信息;负责地质灾害监测资料与地质灾害易发地段巡查资料的整理、汇总与上报工作。 (4)小组组长:负责组织本辖区居民小组范围自然灾害点监测与自然灾害易发地段巡查;负责临灾时组织受威胁群众撤离;负责及时向应急工作组组长报告自然灾害灾情。 (5)应急工作组其他成员:负责物质保障、灾民安置、救护与汛期值班等项工作。 2、社区巡查小组:社区两委会、社区居民小组、社区志愿者组成社区巡查小组。 三、防灾抢险 1、自然灾害点监测、易发地段巡查防灾避险。 2、预警及抢险救灾措施。 当遇强降雨与上级自然灾害预警预报,立即加强自然灾害点监测、加强地质灾害易发地段巡查。发现险情征兆,立即组织受影响群众撤离,并及时上报。疏散安置地点必须在汛期前实际调查选点,确保安全。划定临时危险区,在危险区边界设置境界,同时明确具体监测人。在强降雨过后,根据自然灾害点具体情况,采取修建地表排水沟、埋实裂缝等简易治理措施。 3、监测、巡查要求。 旱季每月监测、巡查一次。汛期8月1日—10月15日每15天巡查一次,若发现监测自然灾害点有异常变化与暴雨天气前后,应增加观测次数,每日观测次数不少于3次,灾害体处快速异变状态的,应每1-2小时监测一次;易发地质灾害地段巡查不少于2次,并通知受影响社区居民加强观察、巡查,发现险情立即报告。监测、巡查必须做好数据记录、归档。 4、灾后处理。 灾情发生后,社区应急工作组将与上级部门一道做好灾区群众的思想工作,安定群众情绪,并妥善安置受灾群众,及时组织灾区群众开展自救。 四、保障措施 1、组织到位。做到机构落实、组织落实、人员落实,不断把社区自然灾害防治工作纳入规范化、制度化的管理轨道。应急领导小组、应急工作组成员、抢险小分队成员、社区巡查小组成员于每年3月底前完成调查补充,修改本预案,并向社区居民公布。 2、宣传到位。向社区居民宣传自然灾害防治的基本知识,公布本预案,充分认识防御自然灾害工作的艰巨性、重要性,提高社区民有自我防范意识。 3、措施到位。自然灾害点监测到位、易发自然灾害地段巡查到位;汛期前组织对避险路线、临时安置点进行勘查,并向社区居民公布。 4、物质到位。每个社区居民小组购雨衣、手电、应急灯(具体数量由社区组具体实际确定)等必备物质设备,并由俞厚祥保管。 消防安全应急预案范本 篇21为确保广阔师生平安度过非常时期,能沉着处理不可意料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。 一、应急人员准备 1、 成立应急工作组。 组长 : 组员 : 2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联络等)。 二、应急物资准备 应急物资储藏。如室内消火栓、灭火器等。 三、应急程序准备 1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警 ,派专人接应消防车,戒备火灾现场。 2、假设幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。 2、单位指导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进展灭火。 3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。 4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的`灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭〞的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。 5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位指导要全力配合,并组织内部力量进展救护、疏散、戒备等,直至火情得以完全扑灭。 6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。 7、亲密配合公安消防等部门进展现场勘察和调查火灾原因。 消防安全应急预案范本 篇22一、指导思想 为认真贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,预防和减少火灾危害,保障我镇经济社会健康发展,根据《中华人民共和国消防法》的有关规定,特制定本应急预案。 二、基本原则 坚持救人第一、先控制后处置原则。开展灭火救援行动,必须坚持以人为本、以积极抢救人命为第一要务。对于火灾现场要以控制灾情蔓延扩大为着力点,最大限度降低火灾损失及因火灾引发的次生灾害损失。 坚持果断决策、科学处理原则。根据火灾的不同类型,积极捕捉有利战机,快速行动。灭火救援行动的技术、战术方法既要讲究科学,又要符合火灾现场的客观实际,保证灭火救援工作的实效性。 坚持协同作战、统一行动原则。整个灭火救援现场一盘棋,各种参战力量都要根据指挥部的指令,按照各自的任务分工统一行动,相互之间要密切配合、协调一致。 三、组织机构 1、在市消防安全应急指挥部的领导下,成立长山镇消防安全应急指挥中心,主要负责指挥和扑救长山镇的.火灾事故,并参加其他灾害或者事故的抢险救援工作。 2、指挥中心由消防安全委员会成员组成(附表一),下设四个行动小组:火灾扑救组、人员疏散组、安全保卫组、后勤保障组。领导小组下设办公室在镇派出所、边防所,所长兼任办公室主任,负责日常工作。 3、各组负责人及成员: 火灾扑救组: 人员疏散组: 安全保卫组: 后勤保障组: 4、镇政府领导到达现场实施指挥,或者在现场建立联合指挥机构时,现场指挥部指挥员应当汇报现场情况,提出对策和行动方案,听取指示,指挥现场力量开展灭火救援行动。 四、主要职责 1、指挥中心主要职责 (1)接到报警后迅速查清起火位置、着火物性质、火势大小,并组织人员扑救,拨打火警电话“119”向市消防大队报警。 (2)统一协调各小组工作。 (3)协调市消防大队对事故进行调查。 2、火灾扑救组职责 (1)接到火警后迅速组织人员赶赴火灾现场,并做好分工。 (2)根据火情,采取有效的扑救方案,迅速控制火势蔓延,尽快灭火。 (3)抢救被困人员必须采用“先控制、后消灭、救人重于救火、先重点后一般”的原则。 (4)保护现场,防止非扑救人员进入火场。 3、人员疏散组职责 (1)组织现场群众迅速撤离火场。 (2)制止受灾群众抢救物资,尽可能避免混乱和伤亡事故的发生。 (3)保证消防安全通道的畅通。 4、安全保卫组职责 (1)维持火灾现场秩序,协助疏散人员。 (2)负责对重点部位、重点部门的监护和保卫。 (3)封闭火灾现场,严禁闲杂人员入内。 (4)转运受伤人员和贵重物品。 5、后勤保障组职责 (1)提供充足的消防用具(毛巾、防毒面具、手套、雨靴等)。 (2)安排好车辆,保证及时输送受伤人员。 五、灭火程序 火灾扑救组要利用附近的灭火器灭火,用市内消防栓连接水带水枪向火点射水,在灭火人员器材充足的情况下,可对火势采取四面包围或两面堵截的方法,控制火势蔓延。如果人员器材不足,则将力量集中在火势蔓延的方向,或保护价值较大的物资,尽力减少火灾损失。人员疏散组要引导全镇尽快有序地撤离,并派专人到明显位置引导消防车到达现场。 安全保卫组配合公安消防部门对火灾现场进行封闭,清理无关人员,并对重点部位进行保护,维护火灾秩序。 火灾扑灭后,消防安全委员会要积极协助市消防大队对事故进行调查,做好善后工作,其他各组协调消防部门清理火场。 六、后期处理 1、善后处置 (1)善后处置工作在镇政府统一领导下,由相关部门负责组织实施。 (2)火灾扑灭后,应全面、细致地检查火场,清除残火。对石油化工生产装置、储存设施的温度及周围易燃易爆气体浓度进行实时检测,防止复燃或爆炸。 (3)镇扑火小组责令失火单位或有关单位派人监护火场,办理现场交接,必要时,留下少数灭火力量进行监护。撤离火场时应当清点人数,整理器材设备,将使用过的消防水源设施恢复到备用状态。 (4)火灾扑灭后,对于因火灾引起的环境污染事故,由镇环保队组织相关力量进行善后处置。 2、社会救助 (1)灾民救助:镇民政办配合镇政府设立灾民安置场所,做好灾民安置和生活救助工作,保障受灾群众的基本生活。 (2)受灾人员遗体善后处置:由派出所负责做好各项准备工作,按照相关规定及工作程序做好受难者遗体的善后处置工作。 3、调查和总结 镇应急指挥中心根据以上报告,总结经验教训,提出改进工作的要求和建议。 七、工作要求 1、快速反应,高度集中指挥 重特大火灾事故的处置,各有关单位要快速反应,迅速启动有关灭火救援预案,开通通信指挥系统,组织力量赶赴现场,严格服从指挥部的指挥,保证政令畅通。 2、严格岗位责任制 各参战单位要按照任务分工认真落实岗位责任制,层层落实,切实保证领导到位,力量到位、装备到位、措施到位。部门之间密切配合,协同作战,防止出现不必要的失误和漏洞。 3、加强信息反馈和请示报告制度 要保证情况信息传递灵敏、快速、准确、畅通。有关单位可派专人收集现场情况,及时上报,不得隐瞒、漏报、迟报误报重要情况。 4、加强安全管理工作 在实施灭火救援行动中,要求保证人员、车辆、装备的作业安全,严禁车辆装备带病作业或人员违章作业,确保灭火救援任务的顺利完成。 消防安全应急预案范本 篇23为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。 一、指导思想 为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造"集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效"的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。 二、制定预案的目的 制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 三、组织机构及职责 总指挥 副总指挥 成员:全体老师 消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。 下设五个专门工作组 (一)灭火行动组 队长 成员 义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。 义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。 (二)疏散组 组长 成员:当值的老师和空课的老师。 疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。(疏散路线:按出操路线行走、疏散地点:运动场) (三)安全防护救护组 组长 成员 安全防护救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。 (四)火灾现场警戒组 组长 成员:保安两人 火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。 (五)后勤保障组 组长 成员 后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。 四、火灾处置一般程序 (一)报警:学校员工、值班人员发现火情后应立即向学校的领导报警,根据火情可直接报"119"火警。 (二)接警:应立即向学校领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。 (三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。 (四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。 五、善后工作 火灾扑灭后,协助公安消防部门: (一)保护火灾现场; (二)查明火灾原因; (三)调查火灾损失。 消防安全应急预案范本 篇24(一)火险:各岗位员工如果发现火险后,必须立即报告市场现场负责人或值班经理和保卫部,并立即排除。 (二)火灾:发生火灾时,发现人必须及时向领导或保安部门报警。接到报警后,市场负责人和保安部负责人立即赶赴现场,采取措施进行扑救,如果火势难以控制,由现场总指挥下令启动应急救援预案。(求助社会相关部门支援)。 (三)组织机构 总指挥: 电话: 手机: 副总指挥: 电话: 手机: 常设办公室: 电话: 手机: 1、人员疏导(含交通指挥)组: 组长: 电话: 手机: 组员: 电话: 手机: 职能:组织顾客等人有序疏散,组织内部车辆撤离现场,指挥部救援车辆能迅速到达有利地点。 2、火灾扑救组: 组长: 电话: 手机: 组员: 电话: 手机: 职能:按预案时分工和演练情况,进行扑灭火灾。 3、伤员抢救组 组长: 电话: 手机: 组员: 电话: 手机: 职能:抢救伤员,轻伤当即处理,重伤处置后,立即送往医院。 4、物资抢救组(应适当配备车辆或运输工具) 组长: 电话: 手机: 组员: 电话: 手机: 职能:尽量做到将损失降到最小程度。 5、工程排险组:(专业人员参加并备有专用工具) 组长: 电话: 手机: 组员: 电话: 手机: 职能:保证水源正常供水,负责对电和燃气等有危险的地方,立即停电,以及抢修工作。 6、通讯联络组: 组长: 电话: 手机: 组员: 电话: 手机: 职能:负责对外联络和保证公司内通讯联络正常。 7、安全保卫组: 组长: 电话: 手机: 组员:全体保安人员 电话: 手机: 职能:对全市场进行安全保卫工作,特别是重点部位,以防坏人乘机破坏或盗窃,抢劫等。 (四)火情救援处置 (1)报警:员工发现事故征兆,如电源线产生火花,某个部位有烟气,异味等。现场第一发现人员立即报告值班领导或按报警器报警,现场人员立即进行自救、灭火、防止火情扩大。 (2)接报:值班领导和监控室值班人员接报后,携带应急包立即赶赴事故现场了解情况,组织人员进行自救灭火。并报告公司负责人或应急指挥部,做好现场应急处置工作。 (3)火情已被扑灭,应做好现场保护工作,待有关部门了解情况调查火情事故完毕后,经同意做好事故现场的清理工作。 (五)火灾抢救处置程序 (1)事故现场继续蔓延扩大,应急指挥人员立即启动应急预案,做好事故现场应急指挥,通知各救援小组快速集结,履行各自职责投入抢救行动,在短时间内扑灭火源或及时抢救受伤人员得到有效救治。 (2)按指挥人员要求,通讯联络组向公安消防机构报火警,以及向有关部门报告,派人接应消防车辆,并随时与救援领导小组联系。 (3)各灭火小组在消防人员到达事故现场之前,应继续根据不同类型的火灾,采取不同的灭火方法,加强冷却,撤离周围易燃可燃物品等办法控制火势。在有可能形成有毒或窒息性气体的火灾时,应佩戴隔绝式氧气呼吸器或采取其他措施,以防灭火人员中毒,消防人员到达事故现场后,听从指挥积极配合专业消防人员完成灭火任务。 (4)疏散组应通知引导人员尽快疏散,尽量通知到应撤离火灾现场的所有人员。 (5)物资抢救组应做好物资抢救工作。 (6)现场保卫组应做好火灾现场的警戒保卫工作。 (7)火灾现场指挥人员随时保持与各小组的通讯联络,根据情况可互相调配人员。 (8)进行自救灭火,疏导人员、抢救物资、抢救伤员等,救援行动时,应注意自身安全,无能力自救时各组人员应尽快撤离火灾现场。 (六)电气设备着火处置措施 (1)电线、电气设施着火,首先切断供电线路及电气设备电源。 (2)灭火人员充分利用现有的消防设施,装备器材投入灭火。 (3)及时疏散事故现场无关人员及抢救火源周围的物资。 (4)火灾事故现场由熟悉带电设备的技术人员负责灭火指挥或组织消防灭火组进行扑灭电气火灾。 (5)扑救电气火灾,可选用市场现有的干粉灭火器、不得使用水、泡沫灭火器灭火。 (6)扑救电气设备着火时,灭火人员应穿绝缘鞋、戴绝缘手套,防毒面具等措施加强自我保护。 (7)公安消防队到达后,协同配合公安消防队灭火抢险。 (七)现场抢救受伤人员的处置 (1)人员衣服着火时,可就地翻滚,用水或毯子、被褥等物覆盖措施灭火,伤处的衣、裤、袜应剪开脱去,不可硬行撕拉,伤处用消毒纱布或干净棉布覆盖,并立即送往医院救治。 (2)对烧伤面积较大的伤员要注意呼吸,心跳的变化,必要时进行心脏复苏。 (3)对有骨折出血的伤员,作相应的包扎,固定处理,搬运伤员时,以不压迫伤面和不引起呼吸困难为原则。 (4)抢救受伤严重或在进行抢救伤员的同时,应及时拨打急救中心电话120或999,由医务人员进行现场抢救,并派人接应急救车辆。 (八)扩大响应 (1)火灾事故发生后,公司组织各方力量进行火灾的扑救和控制火势蔓延,并拨打119火警电话,请求专业消防队进行救援。 (2)抢救伤员可拨打急救中心电话120或999,请求医务人员进行救护。 (3)现场指挥人员,向公安消防机构报警,派人接应消防车辆,并向上级单位、管庄地区办事处报告,指挥权上移后,应积极配合参与火灾事故的应急处置工作。 (九)灭火结束 灭火结束后,注意保护好现场,积极配合有关部门的调查处理工作,并做好伤亡人员的善后处理。调查处理完毕后,经有关部门同意,立即组织人员进行现场清理,尽快恢复生产经营活动。 (十)事故现场人员疏散方案 1、一般场所疏散方案 (1)值班人员或其他人员确认发生安全生产事故时,应立即报警,通知相关领导或部门有关人员,接到警报后,按负责区域进入指定位置,立即组织疏散。 (2)疏导人员按照疏散的规定和路线指示,用最快的速度通知现场无关人员按疏散的方向和通道进行疏散。 (3)当有关部门(如公安消防队)到达事故现场后,事故单位领导和工作人员,主动向有关部门汇报事故现场情况,指挥权上移后,积极协助做好疏散抢救工作。 (4)事故现场有受到威胁被困人员时,劝导受到威胁被困人员服从指挥,做到有组织、有秩序地进行疏散。 2、正确通报、防止混乱 (1)单位领导或疏散组在接报后,快速、有序疏导人员离开事故区域。 (2)视情况通报,告诉其他区域人员进行有序疏散,防止发生拥挤,影响顺利疏散。 3、通知疏散方法 (1)口头引导疏散 疏导人员到指定地点后,要用镇定的语气呼喊,劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪,使大家能够积极配合,按指定路线有条不紊地进行疏散。 (2)广播引导疏散 在接到突发事件报警后,指挥人员要立即开启应急事故广播系统,将指挥员的命令、事故情况、疏散情况进行广播。广播内容应包括:发生事故的部位及情况,需疏散人员的区域,指明比较安全的区域、方向和标志,指示疏散的路线和方向,对已被困人员要告知他们救生器材的使用方法,以及自制救生器材的方法,使被困人员顺利疏散。 (3)强行疏导、疏散 如事故现场,直接威胁人员安全,工作人员应采取必要的手段强制疏导,防止出现伤亡事故,在疏散通道的拐弯叉道等容易走错方向的地方,应设疏导人员,提示疏散方向,防止误入死胡同或进入危险区域。 (4)制止脱险者重返事故现场 对疏散出的人员,要加强脱险后的管理,防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场,必要时,在进入危险区域的关键地段配备警戒人员。 4、被困人员的疏散 有关救援队伍(人员)到事故现场后,对未疏散出来的人员,要迅速报告。介绍被困人员的方位、数量以及疏散路线。 5、应急结束 (1)应急处置结束后,公司已进入恢复阶段,经现场应急指挥部确认,由总指挥决定并宣布应急终止。 (2)扩大应急响应,应急处置结束,应由上级指挥中心、总指挥确认应急可以终止时,由指挥中心总指挥决定并宣布应急终止命令。 消防安全应急预案范本 篇25为深刻吸取常州武进“10·25”商铺火灾事故教训,坚决预防此类场所火灾事故的发生,决定从现在起至12月31日,在全镇范围内开展“九小场所”消防安全综合治理。具体方案如下: 一、指导思想 按照“政府统一领导、部门依法监管、基层组织具体实施、群众积极参与”的原则,坚持“标本兼治、重在治本”,对全镇“九小场所”进行一次消防安全专项排查治理,最大限度消除火灾隐患,完善“九小场所”消防治理网络,建立“九小场所”消防安全治理长效机制。 二、组织领导 成立以镇党委副书记、镇长王进军同志为组长,镇党委副书记顾俊荣同志为副组长,镇政法委员王忠健同志为常务副组长,镇各消防安全单位负责人为组员的全镇“九小场所”消防安全综合治理工作领导小组:领导小组下设办公室在古溪派出所,派出所所长成智同志任办公室主任,副所长周剑同志为办公室副主任,具体负责督导全镇“九小场所”消防安全综合治理工作。各相关科室、站所要成立相应的“九小场所”消防安全综合治理工作领导小组,各相关科室、站所负责人为第一责任人,负责落实“九小场所”消防安全的综合治理工作。 三、治理时间 即日起至20__年12月31日。 四、治理范围、治理内容和治理标准 (一)治理范围 主要包括小商店、小学校(含幼儿园、各类社会培训机构)、小医院(含诊所)、小餐馆、小旅馆、小娱乐场所(含小棋牌室、小歌舞厅)、小网吧、小美容店(含洗浴、足浴)、小生产加工作坊等小场所(单位)。 (二)治理内容 1、安全疏散是否符合要求; 2、用火、用电是否安全可靠; 3、防火防烟分隔是否彻底; 4、是否存在“三合一”住宿现象; 5、消防设施和器材是否配备齐全,并保持完好有效; 6、装修材料是否符合要求; 7、燃气安装、使用是否符合要求; 8、电动自行车停放、充电是否安全合规; 9、是否提示消防安全,消防安全告知/承诺书是否固定设置并贯彻执行。 (三)治理标准 1、安全疏散设施:场所应按照标准设置安全出口和疏散通道并保持畅通;场所内应设置应急照明和疏散指示标志,应配置救生绳等逃生设施、器材;严禁在门窗上安装固定铁栅栏、广告牌,设置影响逃生和灭火救援的障碍物应拆除。 2、用火用电用气:用火用电用气管理规范,无违章动火用电现象;无乱拉乱接电气线路;大功率电器线路应单独穿管敷设;燃气使用场所符合燃气安装、使用规定,应安装燃气泄漏安全保护装置;电线不得使用接线板多次串联;油烟机应定期清理,保持整洁。 3、防火防烟分隔:相邻场所之间和楼梯间应采取可靠防火分隔措施,隔墙应采用实体墙进行分隔,楼梯段及围护结构不得使用可燃材料或轻钢龙骨石膏板。 4、人员住宿:除小旅馆外,一律不得住人。 5、消防设施和器材:场所内部装修不得影响原有消防设施的使用功能,有条件的场所应设置消防卷盘;所有场所按每 30 平方米 1 具的标准配置灭火器;推广安装简易喷淋、点式感烟火灾探测报警器等简易消防设施。 6、装修装饰材料:场所内吊顶和隔墙材料应采用不燃材料,窗帘和地毯应采用难燃材料,严禁采用聚氨酯、聚苯乙烯泡沫夹芯板等易燃材料装修、隔断。 7、易燃易爆管理:严禁违法违规储存、经营、使用易燃易爆危险物品。 8、电动自行车安全:电动自行车不得停放在场所内,不得占用、堵塞疏散通道,不得乱拉乱接电线或“飞线”充电。电动自行车电瓶不得入室充电。 9、消防宣传培训:场所和场所包厢内设置消防提示标识。从业人员做到“一懂四会”,即懂本场所火灾危险性,会报火警(向119报警,讲清失火地点、现场情况、是否有人员被困)、会检查火隐患、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生。场所醒目位置要固定设置消防安全告知/承诺书,并严格贯彻执行。 五、工作步骤 (一)部署和摸底阶段(即日起至12月10日)。各相关科室、站所要迅速部署开展治理行动,细化治理方案,明确责任分工,对属于治理范围内的“九小场所”开展拉网式逐家摸底,采集场所(单位)基础信息。要认真组织“九小场所”以及其他沿街店铺的业主,开展安全知识培训和宣传工作,普及消防安全知识,并逐家签订《消防安全告知/承诺书》(附件1)。 (二)检查和治理阶段(12月11日至12月20日)。各相关科室、站所位要组织对“九小场所”严格按照本方案中的治理内容和治理标准逐家开展检查,现场填写《“九小场所”消防安全排查记录表》(附件2)。对于不符合标准的要根据实际情况指导业主制定整改方案,限期进行整改。对于限期整改到期后依然不具备安全条件、存在重大安全隐患无法整改到位的“九小场所”,由教育、民政科、环保科、村建科、文体卫、安全科、市场监管分局等相关部门组成联合工作组,依法责令停业或予以取缔。 (三)总结和验收阶段(12月21日至12月31日)。各相关科室、站所要对治理工作进行全面总结验收,从治理部署开展情况、措施手段、取得成效、经验做法以及形成的长效机制等方面,形成工作总结报告并整理完善台账资料。综合治理领导小组将成立工作组,采取明察与暗访、街面走访与重点抽查等方式进行随机抽查,必要时责令重新进行排查治理。对于工作不落实、成效不明显的将进行通报。 六、工作要求 (一)提高认识,加强领导。各相关科室、站所要高度重视此次“九小场所”消防安全综合治理工作,主要负责人要亲自过问,分管负责人直接负责,要成立综合治理工作专班,负责落实本辖区“九小场所”消防安全综合治理工作。研究制定工作方案,细化目标任务、明确工作进度、完善工作措施、强化责任落实。 (二)明确分工,落实举措。“九小场所”综合治理要在古溪镇党委政府统一领导下,按照“以块为主、条块结合”的原则进行排查治理分工。各相关科室、站所要对此次排查出的“九小场所”逐一录入警务工作平台,落实“四个一”工作举措,即对小场所(单位)“开展一次消防安全检查,作出一次消防安全告知(告知其火灾危险性、消防安全职责和要求、发生火灾的法律责任),开展一次消防安全宣传培训”,要求小场所(单位)“经营者作出一次承诺(承诺履行消防安全主体职责)”;场所(单位)的消防安全告知/承诺书要明确属地监管机构、监管责任人和场所(单位)承诺责任人,并采取防损保护后固定在场所(单位)醒目部位。各单位要按照“管行业必须管安全”的原则,依法指导督促管理范围内的场所(单位)落实消防安全主体责任,扎实做好消防安全和宣传工作。 (三)加强协作,从严治理。各相关科室、站所根据治理范围和标准,对排查出火灾隐患和消防违法行为的场所,要责令其当场或限期整改,同时要联合相关部门按照治理职责分工,分门别类实行综合治理。对有人员住宿的行为,一律予以清理;对拒不整改或逾期未改正的有证场所,要一律依法暂扣或吊销相关证照;对无证经营的场所,要一律依法予以取缔;对存在重大火灾隐患的场所,要抄告消防救援部门,由消防救援部门下发重大火灾隐患整改通知书,提请属地政府实行挂牌督办;对火灾隐患突出、火灾事故多发的行业和区域,由镇政府牵头实行联合整治,确保消险除患。 (四)深化宣传,提升意识。要充分发动各类媒体,广泛宣传“九小场所”综合治理重要性,营造浓厚的治理氛围,曝光严重的火灾隐患和消防违法行为。要加大宣传工作力度,与 “九小场所”经营业主讲清当前火灾形势和火灾危害性,以及应承担的消防安全职责、管理要求和发生火灾应承担的法律和民事责任。针对“九小场所”火灾特点,加强针对性消防宣传教育和培训,切实提升场所(单位)消防安全主体责任意识,提高经营者和群众的消防安全意识和逃生自救能力。 请各相关科室、站所明确一名“九小场所”综合治理工作负责人,负责人名单请11月10日下班前报古溪派出所社区民警办公室。《“九小场所”消防安全综合治理登记表》《“九小场所”消防安全综合治理统计表》(附件3,附件4)分别于11月13日前、11月27日前、12月14日前各报送一次,治理结束时上报工作总结。 消防安全应急预案范本 篇26一、演练目的 应急预案演练的目的包括以下五个方面: (一)检验预案。通过开展应急预案演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。 (二)完善准备。通过开展应急预案演练,检查对突发火灾事故所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 (三)锻炼队伍。通过开展应急预案演练,增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉程度,提高其应急处置能力。 (四)磨合机制。通过开展应急预案演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,理顺工作关系,完善应急机制。 (五)科普宣教。通过开展应急预案演练,普及应急知识,提高公众风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。 二、演练原则 应急预案演练的原则包括以下四个方面: (一)结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。 (二)着眼实战,讲求实效。以提高应急救援指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核,总结推广好经验,及时整改存在的问题。 (三)精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组织演练活动,制订并严格遵守有关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 (四)统筹规划,厉行节约。统筹规划应急演练活动,适当开展综合性演练,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。 三、演练分类 根据组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同分类方法划分,应急预案演练分为不同种类。 (一)按组织形式划分,分为桌面演练和实战演练。 1.桌面演练。桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力。桌面演练通常在室内完成。 2.实战演练。实战演练是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。实战演练通常要在特定场所完成。 (二)按演练内容划分,分为单项演练和综合演练。 1.单项演练。单项演练是指只涉及应急预案中特定应急响应功能或现场处置方案中一系列应急响应功能的演练活动。注重针对一个或少数几个参与单位(岗位)的特定环节和功能进行检验。 2.综合演练。综合演练是指涉及应急预案中多项或全部应急响应功能的演练活动。注重对多个环节和功能进行检验,特别是对不同单位(部门)之间应急机制和联合应对能力的检验。 (三)按演练目的与作用划分,分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。 1.检验性演练。检验性演练是指为检验应急预案的可行性、应急准备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置能力而组织的演练。 2.示范性演练。示范性演练是指为向观摩人员展示应急能力或提供示范教学,严格按照应急预案规定开展的表演性演练。 3.研究性演练。研究性演练是指为研究和解决突发火灾事故应急处置的重点、难点问题,试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。 不同类型的演练相互结合,可以形成单项桌面演练、综合桌面演练、单项实战演练、综合实战演练、示范性单项演练、示范性综合演练等。 四、演练规划 演练组织单位要根据实际情况,并依据相关法律法规和应急预案的规定,制订年度应急演练规划,按照“先单项后综合、先桌面后实战、循序渐进、时空有序”等原则,合理规划应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。按照有关法律法规要求,消防安全重点单位应当每半年开展一次灭火和应急疏散预案的演练,其他单位应当每年开展一次灭火和应急疏散预案的演练。 演练应在相关预案确定的应急领导机构或指挥机构领导下组织开展。演练组织单位要成立由相关单位领导组成的演练领导小组,通常下设策划部、保障部和评估组;对于不同类型和规模的演练活动,其组织机构和职能可以适当调整。根据需要,可成立现场指挥部。 (一)演练领导小组 演练领导小组负责应急演练活动全过程的组织领导,审批决定演练的重大事项。演练领导小组组长一般由演练组织单位或其上级单位的负责人担任;副组长一般由演练组织单位或主要协办单位负责人担任;小组其他成员一般由各演练参与单位相关负责人担任。在演练实施阶段,演练领导小组组长、副组长通常分别担任演练总指挥、副总指挥。 (二)策划部 策划部负责应急演练策划、演练方案设计、演练实施的组织协调、演练评估总结等工作。策划部设总策划、副总策划,下设文案组、协调组、控制组、宣传组等。 1.总策划:总策划是演练准备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者,一般由演练组织单位具有应急演练组织经验和突发火灾事故应急处置经验的人员担任;副总策划协助总策划开展工作,一般由演练组织单位或参与单位的有关人员担任。 2.文案组:在总策划的直接领导下,负责制定演练计划、设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等;其成员应具有一定的演练组织经验和突发火灾事故应急处置经验。 3.协调组:负责与演练涉及的相关单位以及本单位有关部门之间的沟通协调,其成员一般为演练组织单位及参与单位的行政、外事等部门人员。 4.控制组:在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,负责向演练人员传送各类控制消息,引导应急演练进程按计划进行。其成员最好有一定的演练经验,也可以从文案组和协调组抽调,常称为演练控制人员。 5.宣传组:负责编制演练宣传方案、整理演练信息、组织新闻媒体和开展新闻发布等。其成员一般是演练组织单位及参与单位宣传部门的人员。 (三)保障部 保障部负责调集演练所需物资装备,购置和制作演练模型、道具、场景,准备演练场地,维持演练现场秩序,保障运输车辆,保障人员生活和安全保卫等。其成员一般是演练组织单位及参与单位后勤、财务、办公等部门人员,常称为后勤保障人员。 (四)评估组 评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告,对演练准备、组织、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估,及时向演练领导小组、策划部和保障部提出意见、建议。其成员一般是应急管理专家、具有一定演练评估经验和突发火灾事故应急处置经验专业人员,常称为演练评估人员。评估组可由上级或专业部门组织,也可由演练组织单位自行组织。 (五)参演队伍和人员 参演人员包括应急预案规定的有关应急管理部门(单位)工作人员、各类专兼职应急救援队伍以及志愿者队伍等。 参演人员承担具体演练任务,针对模拟火灾事故场景作出应急响应行动。有时也可使用模拟人员替代未到现场参加演练的单位人员,或模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟顾客等。 五、演练准备 单位在开展应急预案演练之前,应当做好下列四项准备工作: (一)制定演练计划 演练计划由文案组编制,经策划部审查后报演练领导小组批准。主要内容包括: 1.确定演练目的,明确举办应急演练的原因、演练要解决的问题和期望达到的效果等。 2.分析演练需求,在对事先设定火灾事件故风险及应急预案进行认真分析的基础上,确定需调整的演练人员、需锻炼的技能、需检验的设备、需完善的应急处置流程和需进一步明确的职责等。 3.确定演练范围,根据演练需求、经费、资源和时间等条件的限制,确定演练事件类型、等级、地域、参演机构及人数、演练方式等。演练需求和演练范围往往互为影响。 4.安排演练准备与实施的日程计划。包括各种演练文件编写与审定的期限、物资器材准备的期限、演练实施的日期等。 5.编制演练经费预算,明确演练经费筹措渠道。 (二)设计演练方案 演练方案由文案组编写,通过评审后由演练领导小组批准,必要时还需报有关主管单位同意并备案。主要内容包括: 1.确定演练目标 演练目标是需完成的主要演练任务及其达到的效果,一般说明“由谁在什么条件下完成什么任务,依据什么标准,取得什么效果”。演练目标应简单、具体、可量化、可实现。一次演练一般有若干项演练目标,每项演练目标都要在演练方案中有相应的事件和演练活动予以实现,并在演练评估中有相应的评估项目判断该目标的实现情况。 2.设计演练情景与实施步骤 演练情景要为演练活动提供初始条件,还要通过一系列的情景事件引导演练活动继续,直至演练完成。演练情景包括演练场景概述和演练场景清单。 (1)演练场景概述:要对每一处演练场景的概要说明,主要说明火灾事故类别、发生的时间地点、发展速度、强度与危险性、受影响范围、人员和物资分布、可能造成的损失、后续发展预测、气象及其他环境条件等。 (2)演练场景清单:要明确演练过程中各场景的时间顺序列表和空间分布情况。演练场景之间的逻辑关联依赖于火灾事故发展规律、控制消息和演练人员收到控制消息后应采取的行动。 3.设计评估标准与方法 演练评估是通过观察、体验和记录演练活动,比较演练实际效果与目标之间的差异,总结演练成效和不足的过程。演练评估应以演练目标为基础。每项演练目标都要设计合理的评估项目方法、标准。根据演练目标的不同,可以用选择项(如:是/否判断,多项选择)、主观评分(如:1—差、3—合格、5—优秀)、定量测量(如:响应时间、被困人数、获救人数)等方法进行评估。 为便于演练评估操作,通常事先设计好评估表格,包括演练目标、评估方法、评价标准和相关记录项等。有条件时还可以采用专业评估软件等工具。 4.编写演练方案文件 演练方案文件是指导演练实施的详细工作文件。根据演练类别和规模的不同,演练方案可以编为一个或多个文件。编为多个文件时可包括演练人员手册、演练控制指南、演练评估指南、演练宣传方案、演练脚本等,分别发给相关人员。对涉密应急预案的演练或不宜公开的演练内容,还要制订保密措施。 (1)演练人员手册:内容主要包括演练概述、组织机构、时间、地点、参演单位、演练目的、演练情景概述、演练现场标识、演练后勤保障、演练规则、安全注意事项、通信联系方式等,但不包括演练细节。演练人员手册可发放给所有参加演练的人员。 (2)演练控制指南:内容主要包括演练情景概述、演练事件清单、演练场景说明、参演人员及其位置、演练控制规则、控制人员组织结构与职责、通信联系方式等。演练控制指南主要供演练控制人员使用。 (3)演练评估指南:内容主要包括演练情况概述、演练事件清单、演练目标、演练场景说明、参演人员及其位置、评估人员组织结构与职责、评估人员位置、评估表格及相关工具.通信联系方式等。演练评估指南主要供演练评估人员使用。 (4)演练宣传方案:内容主要包括宣传目标、宣传方式、传播途径、主要任务及分工、技术支持、通信联系方式等。 (5)演练脚本:对于重大综合性示范演练,演练组织单位要编写演练脚本,描述演练事件场景、处置行动、执行人员、指令与对白、视频背景与字幕、解说词等。 5.演练方案评审 对综合性较强、风险较大的应急演练,评估组要对文案组制订的演练方案进行评审,确保演练方案科学可行,以确保应急演练工作的顺利进行。 (三)演练动员与培训 在演练开始前要进行演练动员和培训,确保所有演练参与人员掌握演练规则、演练情景和各自在演练中的任务。 所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练现场规则等方面的培训。对控制人员要进行岗位职责、演练过程控制和管理等方面的培训;对评估人员要进行岗位职责、演练评估方法、工具使用等方面的培训;对参演人员要进行应急预案、应急技能及个体防护装备使用等方面的培训。 (四)应急演练保障 1.人员保障 演练参与人员一般包括演练领导小组、演练总指挥、总策划、文案人员、控制人员、评估人员、保障人员、参演人员、模拟人员等,有时还会有观摩人员等其他人员。在演练的准备过程中,演练组织单位和参与单位应合理安排工作,保证相关人员参与演练活动的时间;通过组织观摩学习和培训,提高演练人员素质和技能。 2.经费保障 演练组织单位每年要根据应急演练规划编制应急演练经费预算,纳入该单位的年度财政(财务)预算,并按照演练需要及时拨付经费。对经费使用情况进行监督检查,确保演练经费专款专用、节约高效。 3.场地保障 根据演练方式和内容,经现场勘察后选择合适的演练场地。桌面演练一般可选择会议室或应急指挥中心等;实战演练应选择与实际情况相似的地点,并根据需要设置指挥部、集结点、接待站、供应站、救护站、停车场等设施。演练场地应有足够的空间,良好的交通、生活、卫生和安全条件,尽量避免干扰公众生产生活。 4.物资和器材保障 根据需要,准备必要的演练材料、物资和器材,制作必要的模型设施等,主要包括: (1)信息材料:主要包括应急预案和演练方案的纸质文本、演示文档、图表、地图、软件等。 (2)物资设备:主要包括各种应急抢险物资、特种装备、办公设备、录音摄像设备、信息显示设备等。 (3)通信器材:主要包括固定电话、移动电话、对讲机、海事电话、传真机、计算机、无线局域网、视频通信器材和其他配套器材,尽可能使用已有通信器材。 (4)演练情景模型:搭建必要的模拟场景及装置设施。 5.通信保障 应急演练过程中应急指挥机构、总策划、控制人员、参演人员、模拟人员等之间要有及时可靠的信息传递渠道。根据演练需要,可以采用多种公用或专用通信系统,必要时可组建演练专用通信与信息网络,确保演练控制信息的快速传递。 6.安全保障 演练组织单位要高度重视演练组织与实施全过程的安全保障工作。大型或高风险演练活动要按规定制定专门应急预案,采取预防措施,并对关键部位和环节可能出现的突发事件进行针对性演练。根据需要为演练人员配备个体防护装备,购买商业保险。对可能影响公众生活、易于引起公众误解和恐慌的应急演练,应提前向社会发布公告,告示演练内容、时间、地点和组织单位,并做好应对方案,避免造成负面影响。 演练现场要有必要的安保措施,必要时对演练现场进行封闭或管制,保证演练安全进行。演练出现意外情况时,演练总指挥与其他领导小组成员会商后可提前终止演练。 六、演练实施 应急预案的演练一般包括以下三个步骤: (一)演练启动 演练正式启动前一般要举行简短仪式,由演练总指挥宣布演练开始并启动演练活动。 (二)演练执行 1.演练指挥与行动 (1)演练总指挥负责演练实施全过程的指挥控制。当演练总指挥不兼任总策划时,一般由总指挥授权总策划对演练过程进行控制。 (2)按照演练方案要求,应急指挥机构指挥各参演队伍和人员,开展对模拟演练事件的应急处置行动,完成各项演练活动。 (3)演练控制人员应充分掌握演练方案,按总策划的要求,熟练发布控制信息,协调参演人员完成各项演练任务。 (4)参演人员根据控制消息和指令,按照演练方案规定的程序开展应急处置行动,完成各项演练活动。 (5)模拟人员按照演练方案要求,模拟未参加演练的单位或人员的行动,并作出信息反馈。 2.演练过程控制 总策划负责按演练方案控制演练过程。 (1)桌面演练过程控制 在讨论桌面演练中,演练活动主要是围绕对所提出问题进行讨论。由总策划以口头或书面形式,部署引入一个或若干个问题。参演人员根据应急预案及有关规定,讨论应采取的行动。 在角色扮演或推演式桌面演练中,由总策划按照演练方案发出控制消息,参演人员接收到事件信息后,通过角色扮演或模拟操作,完成应急处置活动。 (2)实战演练过程控制 在实战演练中,要通过传递控制消息来控制演练进程。总策划按照演练方案发出控制消息,控制人员向参演人员和模拟人员传递控制消息。参演人员和模拟人员接收到信息后,按照发生真实事件时的应急处置程序,或根据应急行动方案,采取相应的应急处置行动。 控制消息可由人工传递,也可以用对讲机、电话、手机、传真机、网络等方式传送,或者通过特定的声音、标志、视频等呈现。演练过程中,控制人员应随时掌握演练进展情况,并向总策划报告演练中出现的各种问题。 3.演练解说 在演练实施过程中,演练组织单位可以安排专人对演练过程进行解说。解说内容一般包括演练背景描述、进程讲解、案例介绍、环境渲染等。对于有演练脚本的大型综合性示范演练,可按照脚本中的解说词进行讲解。 4.演练记录 演练实施过程中,一般要安排专门人员,采用文字、照片和音像等手段记录演练过程。文字记录一般可由评估人员完成,主要包括演练实际开始与结束时间、演练过程控制情况.各项演练活动中参演人员的表现、意外情况及其处置等内容,尤其是要详细记录可能出现的人员“伤亡”(如进入“危险”场所而无安全防护,在规定的时间内不能完成疏散等)及财产“损失”等情况。 照片和音像记录可安排专业人员和宣传人员在不同现场、不同角度进行拍摄,尽可能全方位反映演练实施过程。 5.演练宣传报道 演练宣传组按照演练宣传方案作好演练宣传报道工作。认真做好信息采集、媒体组织、广播电视节目现场采编和播报等工作,扩大演练的宣传教育效果。对涉密应急演练要做好相关保密工作。 (三)演练结束与终止 演练完毕,由总策划发出结束信号,演练总指挥宣布演练结束。演练结束后所有人员停止演练活动,按预定方案集合进行现场总结讲评或者组织疏散。保障部负责组织人员对演练现场进行清理和恢复。 演练实施过程中出现下列情况,经演练领导小组决定,由演练总指挥按照事先规定的程序和指令终止演练: 1.出现真实突发事件,需要参演人员参与应急处置时,要终止演练,使参演人员迅速回归其工作岗位,履行应急处置职责; 2.出现特殊或意外情况,短时间内不能妥善处理或解决时,可提前终止演练。 七、演练评估与总结 应急预案演练结束后,单位还应当对演练工作进行评估、总结,根据演练工作的经验和教训,制定完善改进措施,提高演练和实战能力。 (一)演练评估 演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并编写演练评估报告的过程。所有应急演练活动都应进行演练评估。 演练结束后可通过组织评估会议、填写演练评价表和对参演人员进行访谈等方式,也可要求参演单位提供自我评估总结材料,进一步收集演练组织实施的情况。 演练评估报告的主要内容一般包括演练执行情况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调能力、参演人员的处置能力、演练所用设备装备的适用性、演练目标的实现情况、演练的成本效益分析、对完善预案的建议等。 (二)演练总结 演练总结可分为现场总结和事后总结。 1.现场总结。在演练的一个或所有阶段结束后,由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的表现、演练中暴露的问题、解决问题的办法等。 2.事后总结。在演练结束后,由文案组根据演练记录、演练评估报告、现场总结等材料,对演练进行系统和全面的总结,并形成演练总结报告。演练参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。 演练总结报告的内容包括:演练目的,时间和地点,参演单位和人员,演练方案概要,发现的问题与原因,经验和教训,以及改进有关工作的建议等。 (三)成果运用 对演练暴露出来的问题,演练单位应当及时采取措施予以改进,包括修改完善应急预案.有针对性地加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划地更新等,并建立改进任务表,按规定时间对改进情况进行监督检查。 (四)文件归档与备案 演练组织单位在演练结束后应将演练计划、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。 对于由上级有关部门布置或参与组织的演练,或者法律、法规、规章要求备案的演练,演练组织单位应当将相应资料报有关部门备案。 (五)考核与奖惩 演练组织单位要注重对演练参与单位及人员进行考核。对在演练中表现突出的单位及个人,可给予表彰和奖励;对不按要求参加演练,或影响演练正常开展的,可给予相应批评。 消防安全应急预案范本 篇27为切实做好春节期间的森林防火工作,预防节日期间森林火灾事故的发生,及时稳妥火灾,让广大人民群众过上欢乐、祥和、平安过春节,根据省、市、县关于加强安全生产工作的紧急通知和双森指办〔20xx〕1号文件精神,经镇政府研究决定,特制定本方案及预案。 一、成立机构 成立甘棠镇森林防火工作领导小组,由罗武群同志任顾问,彭才喜同志任组长,谢霞光、朱耀华(常务)、李聪、邓伟奇、舒本、戴波、陈向怀、阳晓群、朱伟良、王军庆、眭益授、朱铁江等同志任副组长,王爱丰、禹录来、刘增岁、邹杰、杜子军、朱年超、何少泉、朱任远、钟楚成、胡清谷、刘洪全、朱如安等同志为成员。领导小组下设办公室,由朱如安同志兼任办公室主任,罗辉、朱科初、陈卫民、彭灿辉等同志为成员,办公地点设镇林业站。 二、工作职责 (一)狠抓宣传,提高群众防火意识 全镇要充分利用宣传车、标识牌、小喇叭等宣传工具进行森林防火宣传,做到家喻户晓,人人皆知,各重点地段要张贴森林防火宣传标语。在各主要进山路口要悬挂警示标语,明确专人严密值守,对进山祭拜人员和车辆进行详细登记、盘查,严禁带烟花爆竹和纸线火种进山。 (二)加强值班制度和领导带班制度 镇村干部要做好“春节”期间防火值班,坚持实行24小时值班和领导带班制度,完善应急预案,认真做好各项准备工作,密切监视火情。一旦发生森林火灾,值班人员必须按照火灾处置预案程序及时、快速、准确、妥善地予以处置,要严格执行森林火灾报告制度,确保信息畅通。各片区、村在节假日内每天17:00时之前向镇党政办报告当天森林防火情况。 (三)消除火灾隐患,切实加强野外火源管理 镇村干部、护林员在本辖区范围尤其对森林防火重点区域、重点时段和坟场地段,若是晴天,从三十到初六加强巡查,并增派社会人力,三十至初二务必安排专人看守(附件1)。要采取超常规的预防措施,彻底消除各种火灾隐患,从源头上控制野外用火行为的发生。 各护林点应将痴呆人员列入重点监管对象,并明确监护人的责任,确保防止乱点火的失控行为。 (四)全面落实森林防火工作包干责任制 为确保林区安全稳定,镇值班人员、村干部、护林员要充分认识到森林防火工作的重要性和紧迫性,认清当前严峻的森林防火形势,时刻保持高度戒备,切忌麻痹松懈思想,对森林防火工作的艰巨性不能低估,镇村干部要负责所蹲护林点的森林防火工作,把森林防火包山头责任落实到每个镇村干部和护林员,确保每个山头有专人负责,护林人员要坚守岗位,不得擅离职守。 (五)信息报送 如遇火警各村干部和护林员请及时向党政办报告,党政办及时向带班领导报告,统一调度,严禁出现信息倒流。 三、扑火队伍建设 (一)人员配备。各片区要督促各村组建5-10人的专业扑火队,以中青年男性为主组成,随时待命,强化扑火安全教育,镇政府成立30人的应急救援队伍。 (二)工作要求。若发生森林火灾时,人员要做到召之即来,来之能战。严禁老、弱、病、残、幼、妇参加扑火,杜绝扑火过程中发生人员伤亡事故。 四、督查考核 在森林防火工作中,对因工作不力、失责渎职的镇村干部、护林员由镇纪委、林业站成立督查组依照甘政发〔20xx〕72号文件进行严格追责。 五、森林火灾处置预案 物资配置:新购置500个打火拖把,添置风力灭火器三台,联系挖机司机随时待命,联系电话:一旦发生森林火灾,各片区、村应及时报告党政办(电话),值班人员接到火警后要迅速掌握火情动态,并立即报告带班领导,带班领导应及时向县森林防火办报告,并迅速组织专业扑火人员赶赴火场扑救,火场所在地段护林员、值守人员在火情发生第一时间内要掌握火灾肇事者的姓名及基本情况,并进行监控。明火扑灭后,应组织人员留守火场,做好火场清理工作,避免死灰复燃。 六、加强森林防火工作保障 森林防火工作经费预算总计28200元。 消防安全应急预案范本 篇28为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下应急预案: 一、指导思想 在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。 二、工作原则 按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确 保安全。 三、工作目标 落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生 的生命安全。 四、组织机构 成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。 五、工作内容及要求 1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。 2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。 3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。 4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。 六、疏散要求: 1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。 2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。 3、集合地点:操场中央。 4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。 5、门卫责任: 1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。 2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。 3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。 6、保健教师责任: 1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。 2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。欢迎来到第一范文网! 消防安全应急预案范本 篇29一、预防工作 1、合理匹配消防设备,定点摆放消防设施。 2、诊所内设置可直接撤离路线、疏散路线。 3、整个诊所内部禁止吸烟。 4、除特定的煎药房、理疗区外、其他区域禁止明火,有明火的项目必须有专人看护。 5、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。 6、成立防火领导小组,组织实施诊所的防火安全工作。 二、防火预案 发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班人员首先引导进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段,在最短时间到达现场并通知增加援助人手。重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度向119详细报告。 三、处理程序 一旦发生火灾,一般应按下列程序处理; 1、打"119"电话报警,同时报卫计委突发事件处理小组办公室和业务科室。 2、立即切断着房屋的电源。 3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散人员,同时由受过训练的医护人员进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。 4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家属。 5、在等待消防车到来期间,可在保证安全的前提下进行扑救。 消防安全应急预案范本 篇30为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。 一、处理原则: 根据我国的《消防法》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。 二、建立学校消防预警系统: 所有教师都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。 三、组织机构 成立消防工作应急处置工作领导小组 组 长:高永利 副组长:肖宏亮 成 员:各班班主任和各室负责人 四、应急程序 (一)、报警 1、一旦着火,发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。 2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。 3、确认火灾后立即报119。 (二)、事故处理 1、由当时在学校的负责人和其他有关人员组成救灾指挥部,负责人为总指挥。 2、总指挥的主要职责: (1)根据火灾情况,确定是否疏散人员。 (2)掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。 (3)公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。 3、疏散与救护:撤离时,班主任要跟着本班学生一起撤离,各班要安静、有序的撤离,如有学生摔倒,周边的老师或学生有责任迅速将其拉起。疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。 (三)、火灾之后的善后工作: 1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。 2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。 3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。 消防安全应急预案范本 篇31为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。 一、目标 通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间和地点 时间:20xx年5月中旬 地点:x幼儿园 三、消防安全工作领导组织机构 组长: 副组长: 组员:全体教职员工 四、消防安全工作成员的责任分工 组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。 副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组:吴婷(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)。 (二)灭火组组长:李艳芬,(在火灾发生时李艳芬组长带领她的灭火组组员第一时间内到起火点进行灭火。负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。 (三)抢救组组长:李洋,(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。 (四)紧急疏散组组长:张鑫,成员:各班主班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全)。 (五)搜救组组长:胡春霞(负责检查校园内未到指定场所人员的检查,并及时搜救相关人员)。 五、疏散路线 石榴班走疏散通道三(办公室),芒果班走疏散通道二(美术室),苹果班及菠萝班走疏散通道一(大厅)。 六、消防演习流程 1、通讯组:吴婷负责报告上级并视火情拨打119,胡春霞负责拉闸断电,李洋吹口哨通知全园。 2、疏散组:张鑫、肖倩、彭冉利、吴婷负责紧急疏散。 3、灭火组:(A组)李艳芬、普艳霞、吴苏敏、胡曼平。 4、搜救组:胡春霞负责检查全园。 5、抢救组:李洋、白玲负责随时做好及时送往医院的准备。 七、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序。 疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。 八、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。 消防安全应急预案范本 篇32今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。 一、指导思想 本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校园”的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。 二、加强组织领导 组长: 副组长: 成员:及各班班主任 三、工作目标 巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。 四、突出活动主题: 今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。 五、抓住活动重点 按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。 六、创新活动形式 在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。 1、消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。 2、开设一堂消防教育课(防火自救知识) 3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座) 4、张贴消防安全常识 5、组织逃生疏散演练 6、排查消防安全隐患 消防安全应急预案范本 篇33我镇各校地域狭窄,人群密集,易燃易爆物品(主要在实验室)和木制房屋较多,存在着一定的消防安全隐患,学校消防安全工作预案。根据《中华人民共和国消防安全工作条例》规定,消防工作实行“预防为主,消防结合”的方针。要求我镇各校必须进一步重视学校安全工作,加大宣传、教育力度,克服麻痹思想,在全校师生员工中树立“学校安全无小事,安全责任重于泰山”的观念,增强隐患意识,确立防范意识,严格执行《云南省教育系统安全工作管理办法》,按照我校工作计划中的“六个月报制”要求,各校必须每月至少研究一次安全工作、一次常规检查和一次安全汇报工作,实行安全责任追究制和安全工作报告制度。 为了进一步落实消防安全工作,确保全校师生和学校财产安全不受浸害,防患于未然,特制定以下 一、消防安全防范预案 1、适当安排安全防范常识课程内容。 以课堂教学为主渠道,全体师生员工掌握相关的消防安全知识,提高消防安全和自救互救的能力,方案。 2、加强宣传教育工作的力度,树立安全工作人人有责意识。 群防群治,其抓共管,经常检查,警钟长鸣,消除火灾隐患。 3、让师生熟悉全国统一的火警电话“119”的拨打,报告形式为:“……、发生火灾,请迅速前来扑救,”待对方放下电话后再挂机。确保火情化险为夷,减小损失。 4、在与上级汇报的.同时,要派人到主要路口等待引导消防车辆。 5、在消防车辆到来之前,以校内消防安全员及教职工为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。消防车辆到来之后,要安排校园人员配合消防人员做好辅助工作。 6、要组织好扑救使用器具。 如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。扑救时迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。 二、注意事项 (1)、扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用灭火器具;扑救液体物品火灾,如油类等只能使用灭火器、沙土、水浸的棉被等,决不能用水扑救。 (2)、扑救时要在确保人员不受伤害的前提下进行。 (3)、火灾第一发现人应查明原因,并立即切断电源。 (4)、不得组织学生参加灭火。 三、定期检查消防安全设施,确保消防安全设施的应急使用。 同时,适当安排消防安全设施的使用演习,确保师生对消防安全设施的应急使用。 四、要求师生熟悉自救互救歌诀,化险为夷。 熟悉环境,记住出口; 保持冷静,寻路逃生; 毛巾妙用,过滤烟毒; 明辨方向;逃离火场; 敲盆晃物,寻求救援。 |
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