| 标题 | 520活动方案 |
| 范文 | 520活动方案（精选27篇） 520活动方案 篇1【活动时间】 20xx年6月30日8:00-21:00 【活动目的】 暑期招生提前储备生源，促进7月份业绩 【招生对象】 全市中小学生 【优惠方案】 一册补贴1300元 VIP满80小时补贴1300元；满100小时送ipadmini或8.5折 8:00-21:00每小时送一个整点免单(如8点到9点期间报名5个则在5个中抽取1个免费短训班) 8:00-10:00 报名再减200 10:00-12:00报名再减150 14:00-16:00报名再减100 16:00-18:00报名再减50 上门就送博饼券可免费博饼一次，报名就可参加王中王博饼 博大奖 (单期不打折，2期9折，KB课程不参与此优惠活动) 【活动目标】 【激励政策】 当天实际收费达到5万，团队奖励500元、10万1000元、15万20xx元、20万3000元、25万及以上5000元。 【营销策略】 1、内部带动气氛，整理各校区9月份可续报学员名单提前跟进介绍活动。 2、整理旧咨询量，介绍活动。老带新，老生带新生，报名送礼品一份。 3、礼券营销，赠送博饼券、购书券上门即可参加博饼增加上门量。 4、报名即送王中王博饼券，大礼品刺激报名。 5、活动前10天开始造势活动 【活动流程】 例：家长上门咨询 可免费领取书皮、购物背包、参加博饼、新华书店购书券等(具体参照传单上发放数量并可跟进实际情况安排) 家长报名青少版入门4期可补贴1300元，如是早上8点30分报名的可再减200元。 (单期不打折，2期9折，KB课程不参与此优惠活动) 整点免单：如8点到9点报名10个学员，我们将在9点整在这报名的10个学员中抽取1个名额赠送短训班课程1期。(没报名学员、9点整过来报名的学员不享受免单优惠) 520活动方案 篇2一、活动主题：闹元宵猜谜语 二、活动时间：2019年3月2日(农历正月十五)上午09：30——10：30 三、活动地点：图书馆二楼阅览部 四、活动准备： 1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。 2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规则。 六、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 520活动方案 篇320xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。 主办方：付老师 协办方：班委 承办方：全班全体同学 活动主题：庆20xx年元旦晚会 活动目的：展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。 活动时间：待定 活动地点：09综合2班 活动形式1.以个人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。 2，以宿舍全体成员形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。 3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目 3，以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局) 活动步骤：1.晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等 2。主持人致开幕词，宣布晚会开始。 4 主持人宣布晚会流程。 5，由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏 舞蹈 小品之类节目。 6，晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。 7，打扫卫生，清理干净教室。 8，晚会结束同学们早点回宿舍休息。 活动要求： 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。 注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。 520活动方案 篇4一、活动时间 20__年6月11日—6月17日 二、活动主题 节能宣传周活动主题：节能降耗保卫蓝天 全国低碳日活动主题：提升气候变化意识强化低碳行动力度 三、活动安排 1、主题宣传活动。通过各种会议，开展节能知识竞赛、节约型公共机构示范单位典型经验专题宣传活动，举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、垃圾分类、废旧物品回收、无纸化办公和反对食品浪费等主题宣传活动，加大节能低碳宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。 2、低碳日能源紧缺体验活动。6月13日全国低碳日当天，倡导工作人员乘坐公共交通工具上下班，除特殊场所外，停开办公区域空调一天;停开公共场所(如走廓、卫生间等)照明一天。 3、自行制作宣传展板和悬挂宣传标语条幅。在办公区域或重点区域张贴宣传标语、悬挂横幅，同时利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识，进一步提高干部职工节能意识。引导职工节约资源、提高能效，为保护环境，建设美丽家园贡献力量。 4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，还可以通过短信、QQ群、微信群等形式发送“节能公益短信”。 四、有关要求 各部门单位要把开展节能宣传周活动提上重要议事日程，统一安排，周密部署，结合实际开展丰富多彩的节能宣传，确保取得良好宣传效果。节能宣传周结束后，要对活动情况及时总结，将开展活动的总结材料报送乡节能办。 520活动方案 篇5一、指导思想： 深入学习贯彻党的、xx届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，以社会主义核心价值体系建设总体要求为引领，以“立德树人”为宗旨，着力构建完善学校德育工作体系，深入开展“三爱”、“我的中国梦”、“学习雷锋，做一个有道德的人” 、感恩〃励志等主题教育实践活动，进一步提高学校德育工作水平，提高学生道德素质，提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。 二、活动领导小组： 组 长：王文伟 副组长：任 健 成 员：张 伟 杨文红 胥善东 仲维景 吴兆银 王炳飞 颜 健 各班班主任 三、活动主题：“奉献爱心我真诚”“雷锋伴我成长” 四、活动时间：3月1日——31日 五、具体活动内容和过程(具体负责：颜 健) 1、组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言、“爱国歌曲大家唱”、“经典诵读”等活动，组织学生观看《雷锋》、《离开雷锋的日子》等影视剧，丰富学雷锋主题教育活 2、开展“找雷锋”主题活动。开展“身边的雷锋”事迹征集，七、八年级各班到政教处领取广播稿纸，写身边的好人好事，通过审核后在 “校园之声”广播台向全校师生 进行宣讲， 3、开展“学雷锋、做雷锋”志愿服务活动。组织七八年级学生开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。“关爱他人”包括帮父母(或祖父母)做一些有意义且力所能及的事情，帮助身边家庭贫穷的同学，慰问帮助空巢老人、困难老人、残疾人等；“关爱社会”包括普及文明礼仪知识从我做起，积极参加文化体育活动等；“关爱自然”包括走进街道、社区清除“牛皮癣”，宣传普及环保知识，保护我们美丽的家园，参加植 4、利用主题班(团)会、黑板报、宣传橱窗、校园广播台、自主管理实践栏、创办 手抄报等方式，组织和动员学生参与本次主题教育活动的相关内容，为全面开展好本次活 希望各班以“奉献爱心我真诚”主题教育为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学生的自成教育和实际行动相结合，把学习雷锋精神与创建和谐校园相结合，使我校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有新的、更大的提高。 六、开展自主评价，深化活动总结 1、开展“美德少年”评选活动。构建激励性评价文化，引领学生自明、自省、自信。以“美德少年”为榜样，引导学生每天结合对照校园一日常规自评，帮助学生清楚地看到自己的优点和不足。 2、总结表彰。 希望各班以“奉献爱心我真诚”主题教育月为契机，积极开展雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实践体验相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 520活动方案 篇6一、活动前言 作为一群从小在中国乡村里长大，然后通过上大学进入城市生活的大学生，我们对中国农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情，这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。当我们感受现代城市文明的愉悦与冲击之时，我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷的童年，忘记不了那些美丽的田园山水，忘记不了生活在这片土地上父老乡亲的勤劳与朴实，因为我们深深地爱着自己成长的地方。但同时我们也痛，我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的贫穷，我们痛那些被贫困的生活和有限资源困扰的祖国未来的花朵：她们没有明亮的教室，她们缺少基本的教科书，她们缺乏简单的课外读物，更没有科学合理的指导…… 而与此同时，我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉，我们的课外读物也早已尘封在某个角落…… 作为大学生的我们能做些什么，又该做些什么呢? 为此，外国语学院青年志愿者协会特举办“流动图书馆”活动，号召更多的学生和家长加入我们的行列，为农村的孩子们提供一个更好的生活学习环境。我们相信一个图书馆虽然小，也许只能影响数千人，甚至只能影响到几个孩子，而这背后的思想传播是大，大到影响所有当代大学生，影响一个民族。 二、活动目的 1、把书籍带到乡村，既使农家孩子开阔了眼界，感受到来自城市的关怀;又把城市志愿者带到乡村去，给他们深切体会农村生活的机会，丰富他们的精神世界，使他们更加珍视当前的幸福生活; 2、帮助农村贫困家庭解决一部分教材的问题; 3、提倡循环使用书本的方法，提高书籍使用价值，节省学生开支，树立节约风尚，保护森林资源; 4、活动以书籍为桥梁，通过建立城乡捐书平台，传递爱心，传播环保理念，促进城乡交流; 5、当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识，号召全民共同传递公益的火种焰，让一颗颗公益的心温暖社会; 6、知识改变命运，掀起一股爱读书，重知识的思潮。 三、活动时间及地点 活动时间：不限 活动地点：河南理工大学及焦作市区和焦作农村小学 四、活动对象 河南理工大学全体师生 焦作市全体市民 五、活动流程策划 1、活动宣传 校内校外： (1)宣传板及海报展出 (2)设置固定的图书回收站点 2、图书回收 设置固定的图书回收站点，每周有专门人员负责 3、捐赠记录及感言 在服务站点放置一个小本记录捐赠信息及感言，将温暖传递给农村儿童; 4、图书整理及归类： (1)将收回的书籍按新旧分为若干类 (2)将分过新旧类别的按书的内容再分为若干类 5、流动图书馆启动仪式 活动前期与小学方面联系，确定活动启动时间和地点;届时由青协成员和流动图书馆所在小学的校长和老师共同参加仪式。仪式应简单而隆重。 6、教科书捐赠 在校内外呼吁大家捐赠书籍 7、开放图书馆 由图书馆所在学校老师作为图书管理员和负责人，活动结束时要与青协做好交接工作。定期在小学循环流动开放图书馆，让小学生按要求借阅及归还图书。 8、图书馆管理(相关细则另附) 9、与支教相结合： 在支教时，课程教授之余可穿插课外读物 六、活动总结 1、由相关负责人员定期交一份报告，将活动中的问题及困难及时传达到青协内部; 2、在每个参与该活动的小学征集小学生的读书报告或感想; 3、定期将学生的报告及感想张贴于春秋大道及图书捐赠地点，让大家看到自己捐赠的成果，并呼吁更多人参与到活动中。 520活动方案 篇7、活动组织 组长：李轶琴 负责部门：德育处、教导处、营造书香校园课题组 二、活动时间 ：20xx年10月-11月 三、活动事项： 1、共读书籍：一、二、三年级：(德)《格林童话》(一年级为注音版) 四、五、六年级：(英)詹姆斯·巴里《小飞侠彼得·潘》 2、管理分工：读书会由语文老师组织，数学老师和其他科任教师协助，包干行政督促检查落实情况 3、活动程序： (1)10月30日(周二)：由课题组通过校园广播宣读读书会倡议和相关安排;同时安排校信通通告家长。 (2)10月31日(周三)：由语文老师协助新华书店购书工作(遵循家长自愿原则)并利用校本课时间讨论制定班级读书会方案(前期自己要有思考，再组织学生补充议论)，开展班级读书会启动仪式。 (3)11月2日(周五)：请班主任在班会课组织学生阅读校报关于亲子共读办法学习，并要求学生和家长一起阅读。 (4)11月5日前：语文老师完善好本班读书会活动方案(鼓励老师将自己满意的方案发到学校主题帖交流)。建议方案制定既能结合学校安排，又鼓励班级特色，希望老师能采纳学生和家长意见，尽可能发挥学生的主体作用，激发学生和家长亲子共读的兴趣和热情。 (5)11月1日-18日 此阶段为亲子共读或班级共读时间，要求学生能大声朗读整本书籍并做出个性化批注(用喜欢的办法标识出喜欢的好句子，并鼓励学生用文字写写自己的阅读疑问、联想或感受) (6)11月19日-23日 组织高年级学生观看电影《彼得·潘》(见安排表) (7)11月28日(周三下午语文校本课)：各班以班级为单位，开展第九届亲子读书会(因为场地限制，建议邀请部分对阅读特别感兴趣的家长参与);包干行政检查并反馈各班开展活动情况，发现并推荐出好的活动形式或节目。 (8)20xx年12月3日前请语文老师完成以下三个工作： A、将本班读书会开展情况发到学校主题贴或邮箱(以随笔记录的形式，不需要面面俱到，可以从组织、设计、开展情况、自己的思考、学生和家长的参与等各种角度来写，鼓励叙述生动、角度新颖的文章) B、请每班精选两张活动图片并附图片说明发送到学校新浪邮箱 C、上交一至五篇学生或家长参与活动的作品，可以是活动花絮描写、感想、建议文章，也可以是书画作品，文字作品要求统一用A4纸并写清楚班级、学生姓名或家长姓名。 (9)课题组于12月10日前汇总好有关材料并完成宣传栏的展示工作。 4、奖项设置： A、所上交的征文和照片将择优录用在学校宣传橱窗展示或在校报刊登。 B、班级活动奖励经费按每班100元的标准由学校统一安排，奖项由各班自行设置。 猜你感兴趣 520活动方案 篇8广州香格里拉大酒店的妙趣咖啡厅，为父亲节准备了澳大利亚龙虾、法国鹅肝等丰富的国际自助餐，用餐还将有机会赢取全年健身卡(三人用)一张。 妙趣咖啡厅特别设立爱心角，孩子们可以在送给爸爸的t恤衫上画上精美的爱心图案或文字，通过平凡细节，勾勒细腻温情。 午餐自助餐价格为每位188元，自助晚餐为每位288元。享用自助午餐的家庭父亲节当日，爸爸们购买健身中心健身卡可享受7折特别优惠。仅限 2019年6月15日星期天。1米以下儿童免费用餐，1~1.4米儿童可享受半价优惠。 另外，夏宫中餐厅隆重推出“难以置信”总厨推介超值鱼翅套餐。每位用餐者可以在多达20道由总厨为您精心料理的菜式中任选一道为主菜;二是材料细致挑选：鹅肝金沙炒瑶柱、三文鱼北极贝刺身、冰镇海螺芥兰度、xo酱深海北极贝群、避风塘银鳕鱼等，中式传统方法烹制，闻香足以垂涎。加上每位食客免费赠送的姬松茸花胶炖鲍翅，令此套餐殊显弥珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及杨枝甘露配冰淇淋甜品，令此套餐完美达到极致。如此佳肴，无论在午市还是晚市均能在夏宫品尝，每位只需人民币188++。 超值鱼翅套餐推广期从6月1日至10月12日，两位起计。 520活动方案 篇9活动目标 1、激发幼儿对周围环境的观察兴趣，愿意用语言表达自己的发现。 2、愿意尝试多种方法，来改变环境和事物。 3、感知与环境的关系，爱护环境 活动一：《小手——环境的小卫士》 活动目标： 1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。 2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。 3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。 活动准备： 1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境 2、人手一只塑料袋 活动过程： 1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。“这里美吗?为什么?” 教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉? 让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊? 2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢? 引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。 3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋 4、教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境一直这么美。 活动二：《做风筝》 活动目标 1、学习使用剪刀，会用剪刀剪眼睛和嘴巴。 2、发展幼儿的动手动脑能力。 3、激发幼儿积极动手用塑料袋制作玩具的兴趣，体验成功的喜悦。 活动准备： `人手一只背心塑料袋、细绳、即时贴、小剪刀 活动过程： 1、导入活动：“这是我们上次拾的塑料袋，今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?” 2、组织幼儿讨论如何制作风筝。 (1)提问：“风筝是什么样子的?”“我们要怎样做这个风筝呢?” (2)启发幼儿想出在塑料袋上贴上眼睛、嘴巴等 3、教师提出要求 先用即时贴剪出眼睛、嘴巴和装饰物，贴在袋子上，在用细绳做风筝的线 4、幼儿制作，教师巡回指导 5、将做好的风筝拿到户外，四散奔跑着玩。 活动三：环保宣传员 活动目标： 1、尝试制作环保标志 2、增强幼儿的环保意识。 活动准备： 人手三张白纸。蜡笔 活动过程： 1、讨论：怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢? 2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。 3、幼儿动手绘画、制作环保标志 4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。 520活动方案 篇10活动时间：20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日 活动方式： 1、如果你心有所属，说出你最想对她/他说的话，来表达你对TA的真挚爱意; 2、如果你是单身贵族，也不要担心，相信你也曾有刻骨铭心的爱恋，不妨说出你的故事，也许会感动另一个她/他。 3、如果你有另一半儿，大胆说出你们也许浪漫也许曲折的爱情经历吧，当然欢迎贴出你们的照片，让大家一起分享你们的甜蜜; 活动奖励： 1.发表爱情留言：奖励 2.上传甜蜜合照和爱情感言：奖励七夕情人节礼物一份(情侣杯) 3.同时询问您心中的TA的姓名与联系方式，七夕节当天会以短信形式将你的爱情留言发送给你心中的TA。 领奖方式：20xx年X月XX日—X月XX日上午9:00—下午5：30到本公司领取 领奖地址： 【七夕节微信活动方案】 大胆爱!微信晒出来——微信七夕论坛活动 七夕，爱恋的季节，还把你的爱深埋在心底?no!这不是年轻们应该做的事! 这个七夕，微信三重活动来报道，不管是你的简单爱、华丽爱还是调皮爱，微信邀你一起，在对话里，在群聊里，在朋友圈里，大胆晒出来!晒出你的爱，还有微信特制耳机等着你来拿! 大胆爱!微信晒出来! 【活动时间】 20xx年x月xx日-20xx年x月xx日 【活动奖品】 一等奖 1 名：微信耳机1副+500Q币 二等奖 3 名：微信耳机1副+300Q币 三等奖 50 名： 微信耳机1副 【活动方式】 1.下载微信客户端，注册并登陆，通过微信客户端相应截图参与以下其中一项活动。 (1)简单爱!微信晒出来 活动期间，论坛用户用微信同恋人、爱人、亲朋发送文字、图片、表情等传达节日祝福，并截图参与回帖 (2)华丽爱!微信晒出来 活动期间，参与活动的会员将自己最想诉说的心里话写在纸上，放在胸前，拍摄并晒在朋友圈之中。将含此照片的朋友圈截图参与回帖 (3)调皮爱!微信晒出来 同微信好友或者在微群里用“诸葛孔明体”或者“甄嬛体”来描述和七夕相关的事物、讲述七夕故事并将文字截图参与回帖 2.依照以上3点具体要求任意选择一种进行截图并回帖参与活动。 3.活动预埋幸运楼层压缩包，活动结束后公布压缩包密码，依照压缩包内楼层进行评奖。 【评奖规则】 1. 大奖需要贡献值 2. 每个ID不能超过50回复 3. 回复可以编辑，编辑时间不得晚于活动结束时间。 4. 每页连楼数量≤3楼，总贴最多不超过4层。 5. 每个独立IP下只能有一个ID参与。 6. 复制、篡改他人内容，直接取消评奖资格 7. 中奖楼层内容若不符合评奖规则，奖项顺延至下个回复内容有效的楼层。 8. 本次活动最终解释权归网与微信所有 【七夕节微信活动方案】 七夕来临之际，拿起手机拍照，玩转微博微信，品味中国爱情。好想你七夕节微博/微信参与活动盛情启幕啦! 只要拿起手机，在好想你直营专卖店前拍个照片，对心爱的人写上一句祝福语，转发给五个好友并@好想你官方微博或微信，就有机会获得好想你精美礼品一份! 一：活动时间 X月X日-X月XX日 二：活动主题 在一个叫好想你的地方好想你 三：活动门店 全国指定专卖店 四、参与人群 好想你官方微博或微信粉丝 五、活动细则 1、在活动区域任一家门店，拍摄好想你门头或与门店合影，将照片发到微信，并@五个好友与官方微信，同时写上对心爱的人的一句祝福语，就有机会获取门店提供的精美礼品一份; (祝福语格式范例：亲爱的老婆，我在一个叫好想你的地方好想你，我爱你，你是我永远的情人。我在XX市路) 2.所拍摄照片要体现一定的美感; 3.祝福语文字中须体现本次活动主题“在一个叫好想你的地方好想你”，以及所在城市、好想你专卖店大概位置; 4.转发成功后凭手机显示微博、微信分享即可进店领取礼品一份。 微信公众账号——
微信方式参与好想你七夕节活动流程： 微信朋友圈— 拍照— 确认(保存) — @提醒谁看(可见范围公开) — 点击添加按钮— 选择五个以上好友— 点击完成按钮— 点击发送按钮— 完成照片分享。 520活动方案 篇11一、活动意义 时代的步伐已经迈入了二十一世纪，伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学 习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。 二、活动要求： 1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。 2、 积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质，利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。 3、 各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上，充分发掘雷锋精神的内涵，立足本职工作，找出雷锋精神与自身工作的结合点，干一行，爱一行，钻一行，爱岗敬业，学先进，争优质，服务学校，服务学生，贡献社会。 三、活动方案： 1、3月3日政教处利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。 2、做好宣传工作。各班在三月五日前利用班级的黑板报出一期有关“雷锋精神”为内容的板报。学校将组织学生利用一块黑板对雷锋以及洪战辉的事 迹、精神进行宣传。利用共青团宣传栏对学生的学雷锋的情况进行表扬公布，并对典型、突出的个人和班级在文明班评比中进行加分奖励。四月初对先进的个人和班级进行表彰奖励。 3、 3月5日早上8：30—11：00将组织全校的师生开展“学雷锋”活动，各班班主任、副班主任负责组织管理本班学生开展活动。项目有： (1)组织青年志愿者到百花园社区开展服务活动(学生由负责老师定)： 负责领导：冼建彬 车 缝：学生4人，负责教师：胡玉婷、 美 发：学生4人，负责教师：冼建彬 手语咨询、工 艺美术：学生6人，负责教师：李国华 (2)到睦岗敬老院慰问： 负责领导：陈志刚 五(2)班、四(1)班+美发班2个学生 (3)教师宿舍楼： 负责领导：陈火新 李花苑2幢：三(2)、 李花苑3幢：二年级 (4)宿舍楼： 负责领导：许文锋 跑道、跑道旁花圃、电房面、电房面侧边、厨房周边及背后：五(1) 东花圃：一(2) 西花圃：一(1) (5)到百花园社区扫地： 负责领导：吕国伦 三(1)、四(2)、六年级 (6)填校门口的道路： 负责领导：邓 劼 七(1)、七(2)、八九年级除参加百花社区外的学生(八九年级班主任和副班主任负责组织) 除此之外，团支部、少先队、班主任按班级和部 门的实际情况在三月或更长的时间内组织学生开展学雷锋活动。 各部门、各班级开展活动的情况请及时汇报到政教处。 政教处 520活动方案 篇12活动目标: 1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 活动准备： 1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。 2、吃过西瓜。 过程： 一、讨论西瓜的外形特征 1、西瓜长得什么样? 2、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜? 二、手拉手变成大西瓜 1、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手，围成一个大圆圈) 2、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜) 三、游戏：切西瓜 1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。 2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。 活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞 2、能在游戏中感受到快乐 材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景 活动过程： 一、开始部分(准备活动) 1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动场地，音乐停止，鸡妈妈说：“鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了哪个蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝，老师巡视。 2、鸡妈妈边巡视边问：“宝宝、宝宝长多大了?” 幼儿答“我们伸出小脑袋!”(带幼儿活动头部) 3、鸡妈妈问：“宝宝、宝宝长多大了?” 幼儿答：“我们伸出小翅膀!”(带幼儿活动肩、臂部) 4、鸡妈妈又问：“宝宝、宝宝长多大了?” 幼儿答：“我们跳出蛋壳了!”(带幼儿活动腰、腿部) 5、鸡妈妈问：“谁知道我们出去玩时应该怎样走?”(引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习) 二、中间部分(跑的动作练习) 1、鸡妈妈：“宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫(模仿捉虫的动作)，如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。” 2、练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。 3、带鸡宝宝到树林里找虫吃，遇到狐狸后快速跑回家里。 4、在家里巡查有没有丢失的小鸡，并同宝宝一同商量救同伴的方法。 5、带宝宝一起去救同伴，要求：轻轻跑出去躲到大树后面，等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。 6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫，捉到后把它 快速带回家，可别让狐狸给抓走。 7、回到家中分享食物。 三、结束部分： 带鸡宝宝做整理活动，带回活动室休息。 520活动方案 篇13活动时间：2019年11月7日-11月11日 活动内容： 一、全场满就减： 双11大牌美妆任你挑：全场购物满300元立减100元。双11超级护肤套盒低至7折! 二、O2O(线上线下互动)，十万大牌折扣券提前抢! 1、十万抵用券免费疯抢!大牌化妆品折后满额立减，低至折上7折! 活动细则： 1)11月1日至10日，官方微信正式上线抢券活动。顾客只需要关注官方微信点击抢券页面，即可选择10个品牌的折扣礼券，双击即可领券(每个券自动生成折扣码)。 2)每人每个品牌仅限领取10张。 3)双11当天，顾客凭券面折扣码即可享受对应品牌折后立减50元，30元、20元优惠。 4)单张小票仅限使用一张折扣券。 备注：折后抵用券抵用起点需根据各品牌实际客单价而定，折扣满减的金额由供货商和店铺按照不同比例承担。此活动主要是吸引线上客群到店。 2、吊丝逆袭白富美，完胜高富帅!0.11元、1.1元、11元、110元热抢超级单品! 活动细则： 11月7日至11日，每天11款单品，仅用0.11元、1.1元、11元、110元即可抢购。每款限量，抢完即止。微店线上支付即可成功秒杀! 三、品类营销亮点出击： 双11作为店铺的大型促销，全品类均要开展活动(折扣或者赠礼)。建议所有品类均要有代表品牌或者亮点折扣参加活动。以下四个品类：单品需要突出陈列，在通道灯箱片和柜台指引上需要增加搭配和温馨推荐。 1)保湿膏霜类 2)补水乳液类 3)原液/精华液类 4)彩妆类 四、VIP营销情感攻势： VIP浓情招募： 单日消费满50元即可免费办理VIP卡一张，单日消费满500元即可升级为钻石卡。 1、 双11·VIP顾客免费送：双11当天到店，即可在甜心饮品获得指定热饮一杯。(异业联盟，无费用) 2、 双11·VIP顾客免费玩：钻石卡VIP凭卡即可带小朋友至游乐园免费畅玩一次。 五、文化营销攻心为上： 1、双11，脱光马上走起! 1)免费广播顾客表白语，微信分享区免费晒幸福。 活动地点：店内 2)单身男女报名即可参加“心动对对碰”活动。单身男女将随机多次组成不同的“假设情况”共同参加情侣互动活动。心动的，即刻牵手! 活动地点：店外 备注：活动具体操作细则及项目规则另附。 2、双11，单身情人场·光棍走起 单身男女在本店购物满198元即可以获得电影院单身贵族专属票，男生还可获玫瑰花一支(用于赠送邻座女生。)座位均按照随机男女一一搭配。 活动时间：11月11日 活动地点：电影院1、3号厅(详情以具体观影时间场次为准) 六、氛围布置营造旺销： 1、店门口主展区/各品类展区： 沿用2019年秋冬流行元素。活动期间增加展区内光棍节模拟对话标识。 例如：光棍节来化妆品店=吊丝逆袭白富美等鲜明标识。 2、橱窗/柜台：双十一灯箱片、立式POP架。 备注：活动详情请以店内标识为准。 520活动方案 篇14一、活动主题 重走红军路，再温入党誓词，缅怀革命先烈 二、活动目的 隆重纪念中国共产党成立xx周年，宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，加强党员党性教育，传承革命优良传统，发扬艰苦奋斗精神，积极开展“创先争优”活动，创建和谐校园。 二、参与人员 在岗教职员工党员和在编退休教师党员，共计189名。 三、活动内容 1、遵义参观学习; 2、重温入党誓词(仪式议程附后); 3、“永远跟党走”红歌会。 四、日程安排 团别 日期安排 A团 5月20日(周五)—— 23日(周一) B团 5月27日(周五)—— 30日(周一) C团 6月15日(周三)—— 18日(周六)——中考期间 D团 6月24日(周五)—— 27日(周一) E团 时间另定 注：出发前一天18:15在办公楼第一会议室召开活动要求会，分团名单附后。 五、活动要求 1、人员确定。5月10日前办公室与各党支部协商，对分团名单进行调整，本人确定姓名及身份证信息。个别党员因工作需要需调整团队的必须提前1周报办公室协调。 2、在岗党员发团四批，凡因公因私未能参加活动者，学校不再另行安排活动，费用不补助个人;凡因私不能参加活动者需书面提出请假申请，党总支批准后报办公室备案;凡因个人原因而不能成行导致费用损失者由个人承担。 3、出发前做好调课和相关工作安排，报年级组、教务处备案;出发后服从团长安排和管理。本次活动实施学校《问责实施办法》。 4、一切行动听指挥，不更改行程，按时返校，返校当日下午正常上班。 5、团长指定人员做好宣传报道工作。红色之旅途中由团长和宣传人员安排“唱红色歌曲，讲红色故事，颂红色诗歌”比赛活动(随团行政干部为评委)。 6、有关征集文学作品和摄影作品要求见《关于庆祝建党90周年征集文学作品和摄影作品活动的通知》(附后)。 党总支 20xx年5月3日 520活动方案 篇15活动目标：1、知道家乡的名称，初步了解名称的由来。 2、重点知道家乡的几条较有名的河和河里的水产资源。 3、激发幼儿热爱家乡之情 活动准备：关于五河五条河的图片 活动形式：集体、小组 活动过程： 1、谈话引出主题 老师：小朋友，我们家乡好不好?美不美?你们爱这个地方吗?引导幼儿说出我们家乡是个美丽的地方，我爱我的家，爱我周围的人。 2、提问：我们的家乡是个县城，它叫什么县?(为了真实的了解孩子的情况，不让孩子和他 人顺着说，我就采用了让孩子到我耳边悄悄的告诉我的方式来进行)。 3、我们的五河县名称的由来，让幼儿说出五河县有哪五条河(主要了解县城周围的淮河，浍河、沱河)。 4、出示图片让幼儿观察，请幼儿说出每条河的不同特征及不同的水产资源。 5、了解家乡河里的水产资源。 活动小结：我们的家乡是一个美丽的家乡，它有丰富的水资源，有“鱼米之乡”的美称。它的名字叫五河，名字的由来：是因为我们县周围有五条河环绕，即：淮河、浍河、崇河、潼河、沱河。这五条河中，淮河、沱河、浍河最有名。这五条河中有丰富的水资源，供我们五河人民享用，其中沱湖的螃蟹，龙虾等非常有名，给五河人民创造了很大的经济收入，以后老师还会带小朋友们去参观淮河、沱湖，更多的了解五河的水产养殖业 520活动方案 篇16一、活动目的 借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。 二、活动内容及安排 (一)安全、文明教育： 在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。 (二)特色活动： 活动地点：瘦西湖风景区 活动时间：总校10月30日上午(视天气而定) 以“秋天在哪里?”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹，通过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。 秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话，三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片，A4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。 (三)级部反馈 1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。 2.每班精选出优秀文章1-2篇，上传至“校园网—德育部—少先队活动”中(注：上传时图片一并上传，传的方式和以往上传博雅少年一样)。 3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。 520活动方案 篇17一、参加对象 初中学生 二、活动特色 对话作家，亲历文学盛宴 你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情，一起天马行空地畅谈文学，那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧。 接着，一起去拜访著名儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事，大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智老师吧。 创意出版，变身魅力主编 重大消息!大家听说了吗?《初中生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园，如果你常常脑洞大开，新奇好玩的主意层出不穷，那么，欢迎你来应聘!创意出版，等你挑战! 你还可以在夏令营里和《初中生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动，而且，我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务，是不是很贴心?对了，听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会，小伙伴们千万不要错过哦。 观赏话剧，点燃舞台之梦 喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊，聚光灯下，一切都仿佛有了魔力。下面，请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。 你是否也满心好奇，帷幕落下，舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开，一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉，没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门，带你一步步走向话剧舞台的最中央。 古都游历，探寻六朝文化 “六朝旧事随流水，多少楼台烟雨中。”什么?你说诗句背错了?NO!NO!NO!历史上，关于金陵古城的诗句太多太多，信手拈来，便是一段可怀想可评说的故事。不信?请跟着“文学之星”夏令营一起去探访—— 十里秦淮河，风雅千余载。你看，那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子，轻巧地拍着翅膀，掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营，一起到江宁织造府组织一次诗会吧，即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院，你一定会感慨：如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模样!对了，把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里，大家意下如何?风曾温柔地拂过南京城，然而一夕风云突变，炮火加城，遍地哀鸣。走进南京大屠杀纪念馆，我辈少年，国耻长铭。 野营拓展，展现飒爽英姿 夏夜，星空浩渺，虫鸣啾啾，在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家，和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生，是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。 野外露营、真人CS、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗?Come on!让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影!带着满满的憧憬，带着激动的心情，再带上亲密的小伙伴，和我们相约这个暑期吧，不见不散! 三、优秀营员的评选及奖励 每位营员将免费获赠《初中生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况，我们将开展“优秀营员”评选活动，并颁发证书和奖品，优秀营员还有机会获得《初中生世界》倾情提供的更多“福利”： 1.将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员; 2.将有机会参与《初中生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动; 3.将有机会获得《初中生世界》创刊20周年精品纪念图书一套; 4.优秀习作将有机会被刊发在《初中生世界》相关栏目上，摄影作品将有机会在“初中生世界”微信公众号上进行推送。 此外，每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等，将分别汇集装袋，由营员带回保存。 四、服务标准 1.交 通：南京市内全程空调旅游车 2.住 宿：石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品) 3.门 票：行程内景点门票 4.餐 饮：行程内所有正餐与早餐，正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤)，全程免费提供饮用水 5.随 行：江苏教育报刊总社《初中生世界》资深编辑、记者，南京市阳光体育营地专业教官，其他服务人员 五、活动时间、报名及收费方式 1.活动时间：20xx年7月5日~11日。 2.报名截止时间：7月1日。 3.报名联系人： 4.报名邮箱： 可咨询 5.收费2980元/人(费用包含：住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。 6.报名后，需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名，以便我们进行最终确认。 7.专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注微信公众号获取。 520活动方案 篇18根据区教育局、综治委关于开展学校交通安全宣传月活动的精神。为了进一步加强学生交通安全宣传教育，根据文件精神，结合本校的工作实际，制定学校交通安全宣传月活动方案。 一、活动时间从20xx年9月16日至20xx年10月15日。 二、活动主题：珍爱生命，安全出行。 三、领导小组 组 长：沈军 副组长：沈丹萍 成 员：钱彪、王君、崔勤山、张华根、缪灿萍、娄金妹、徐伟以及所有班主任。 四、工作要求 1、明确责任，狠抓落实 各处室、各年段、全体师生都要充分认识到交通 明确责任，狠抓落实。安全生产的极端重要性，认真学习贯彻落实上级文件精神和会议精神，以对党对人民高度负责的态度，从改革发展稳定的大局出发，牢固树立安全第一的思 想，把安全生产作为当前和今后一个时期工作的重中之重。认清形势，集中精 力，尽职尽责，扎实工作，采取强有力措施，坚决防止重特大安全事故的发生。 全体师生特别班主任是安全生产的第一责任人，要对本班的交通安全负总责， 要做到守护有责，确保一方平安。一级为一级负责，把交通安全的各项政策措 施真正落到实处。要全面落实交通安全领导责任制，对存在的突出问题不采取 措施或因互相推诿、扯皮而发生重特大事故的;对事故隐患，要查明原因，按 照上级有关规定进行查实，厉行责任追究，绝不手软，该谁负责的，就要追究 谁的责任。 2、加强组织领导，充分认识交通安全的重要性。学校利用行政会议讨论制加强组织领导，充分认识交通安全的重要性。确保宣传教育真实有效，防止片面不落实。明确职责分工，加强协调配合。分管校级领导负责交通安全活动月的工作，班主任要密切配合，通过宣传教育把交通安全意识融入师生脑海，时刻 绷紧交通安全这根弦。 根据本校实际有针对性地开展交通安全教育月活动， 五、根据本校实际有针对性地开展交通安全教育月活动，教育重点是交通安全教育和自我防护教育。努力增强学生的法治意识，提高学生的自我保护能力，减少或杜绝各类事故的发生。六、具体工作安排： 具体工作安排： 1、校长沈军利用教师例会对教职员工进行一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校园的安全管理，避开学生上学放学时间段进出校门，确保校园交通安全。 2、政教主任利用国旗下讲话，组织全体师生学习文件的精神，宣读倡议书，并对交通安全活动进行全面布置。 3、每天上下学期间学校行政领导在校门口进行交通安全督导。 4、预备年级开展一次主题班队活动。 5、初一年级开展一次交通安全的知识竞赛。 6、给全体学生发放《致学生家长的一封信》。 7、初二年级开展一次交通漫画比赛。 8、邀请金山交警三中队的彭跃农警官来校开展一次知识讲座。 9、通过各种渠道加强宣传工作。 520活动方案 篇19一、奥林修斯足球夏令营教学形式 夏令营基地在松江大学城，营地24小时安全监控系统，采取全封闭形式，营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房，配备空调、电子灭蚊设备，房间有独立卫生间。 夏令营采取小组负责制，责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动，实行半军事化管理。 除专业的足球训练，夏令营以营员的兴趣为前提，安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外，有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。二、奥林修斯足球夏令营教学特色 足球夏令营营是以足球训练为主，篮球、乒乓球为辅的运动夏令营，足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。1、分班教学形式 根据每名营员的身体素质分班，针对每位营员的特点进行专业个性化教学，进行足球基本知识，足球基本技术，足球常识，足球比赛常识，战术训练和指导，使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平，在足球训练中充分享受足球带来的快感。2、资深教练和专业夏令营训练团队： 奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训，激发营员潜能，因材施教，寓教于乐。 3、旅游活动 让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识，为营员提供交友、增进友谊的机会。4、中外文化交流 让国内营员感受不同的文化风俗，了解不同历史背景。三、奥林修斯足球夏令营营程安排 四、奥林修斯足球夏令营招生说明 招生对象：7-18岁青少年。 足球夏令营报名咨询电话：400-088-6518 负责老师：张老师篇二：青少年足球夏令营 贵州省“足球小将”训练营活动工作方案 按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、举国体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。 一、指导思想 以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的，通过活动，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以发现我省足球运动的好苗子，使青少年足球运动员能够得到更好的成长，为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、组织机构 (一)为加强“ ”竞赛组织工作领导、协调力度，通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源，大力宣传此次活动相关信息和内容，让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。 (二)拟联合成立“ ”青少年足球训练营活动组委会 名誉主任： 省教育厅领导 „„ 三、活动时间、地点 时间：20xx年 月 日—20xx年月日 地点： 520活动方案 篇20中国青年志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第十七个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表45周年纪念日。根据上级团委的有关要求，学校决定，组织全校广大团员青年、青年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青年志愿者活动。活动方案如下： 一、活动目的： 为了发挥我校共青团员的先进性，弘扬青年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大六都中学志愿活动的影响，展现六都学子的良好风貌。 二、活动时间2019年3月3日～4月15日 三、参与对象高一、高二各团支部 四、活动安排 1.3月3日在学校领导的指导下，召开各班团支部书记、班长会议，商议活动有关事宜。 2.通过室内广播和广播站宣传等形式，动员全校共青团员、全体师生积极开展青年志愿者活动。 3.3月10日(星期一班会课)各班自行召开青年志愿者活动动员大会。 4.3月12日(星期三)之前交齐“青年志愿者活动计划” (另附)。 5.3月10日～4月15日，以各团支部为单位，利用课余时间或周末开展有意义的青年志愿者活动。 6.4月下旬，以班级为单位进行 “青年志愿者活动先进集体”评选活动。 五、活动的主要方式和内容 主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为六都争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。 1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。 2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学 习和生活存在困难的同学。 3、年级和学校活动内容。以建设六都，宣传六都、服务六都为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。 六、活动要求： 1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。 2.加强组织领导。各支部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各支部要在班主任老师的带领和团支部书记的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去 3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录：4月20日之前交上一篇以本班活动为主题的总结并交到校团委和2—4张记录活动实况的活动照片(注明班级和相关文字说明并上传到学校团委会“青年志愿者活动照片”文件夹中)。以上材料将作为评比“先进支部”的依据之一。 4.注重活动创新。各团支部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青年志愿者服务活动中去。 5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。 520活动方案 篇21第一部分：活动概况 一、活动背景分析 如果说若干年前的手机市场是成功多失败少，而且还造就了许多“奇迹”的话，那么如今的手机市场则已经接近饱和状态，手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。不包括黑手机，正常渠道中销售的手机就有1200多款，价格战已大大压缩了手机行业参与者(包括厂商、渠道商、零售商)的平均利润，投资人士也早已将这一行业列入高风险行业。要想在五一黄金周突出重围，抢占市场分额上演经典之战可谓难之又难。但我们大可不必为手机的营销过度担忧，随着社会的进步科技的发展，通讯产业蓬勃发展十几年的营销培育了广大消费者对手机的需求，有需求就会有市常 二、活动时间 5月1日——7日 三、活动地点 终端销售店铺及门前搭台演出。 四、活动方式 实行柜台手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单相结合的方式。 五、活动主题 爱怎么听就怎么听，绚出你自己。喜欢她/他就要让她/他听见。爱听也爱做，彩铃创作先锋。 第二部分：活动分析及策略 一、手机促销活动现状评述 目前知名手机促销现主要存在的问题： 1.目前手机品牌系列发展宣传已经到达一个品牌成熟期，如果宣传重点不及时调整，将面临广告信息老化，单调重复，受众注意力、关注程度和兴趣点都会改变的困境，同时，广告有效率下降，造成广告费的浪费。 2.目前的营销方式基本上停留在战术层面，例如广告战、促销战、产品开发战、渠道战等等。从目前中国消费者的角度看，战术层面的竞争已经“黔驴技穷”。因此，手机营销必须从战术上的简单粗暴的竞争回归到战略层面的规划上来。 3.目前的手机促销活动方式单一，多采用发传单与打台路演结合的形式，采取发放礼品降低价格的方式吸引消费者。这种方式不利于培养品牌忠诚度和增加市场份额。 本次促销活动的机会点 1、采用以活动为中心，店内手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单等多种促销手段相结合的方式。形式新颖，使顾客和专卖店之间进行了互动，充分调动顾客与商店之间的交流。 2、通过这个活动，可以让顾客了解到爱听手机的一些出众性能，而且通过评选最感人及最动人等奖励无形的为手机专卖店做了一次良好的宣传。 二、本次活动的主要优势 1、活动开展时逢5、1黄金周，人流量大受众人群目标客户多。 2、机型独特而另类的外形设计特点配合新颖有趣的宣传活动具有广泛的眼球吸引力，根据活动形式可设计系列广告和报道。同时还可以充分考虑现阶段与今后宣传的整合性、系统性，建立不间断滚动宣传模式。 三、本次活动主要策略 1、锁定目标消费群体：18-40岁群体，包括在校大学生，时尚上班人士，休闲人士等。 2、通过感情沟通活动手段激发大众参与热情，以本次活动“关爱?亲情?和谐”的主题倡导人与人之间的交流的手段把惯有产品竞争提升到品牌形象、品牌价值层面上来。(品牌价值是通过对手机品牌内涵的丰满、外延的充实来实现。) 3、强调“沟通连接社会”的情感因素，突出“品牌背后是文化”以及人性化设置。 第三部分：活动设置 一、室外展台布置 1、街道布置： 在终端商铺临街街每隔80米，高3.5米的地方悬挂条幅(每个条幅的标语都不相同)，一共三个条幅。分别为“爱怎么听就怎么听，绚出你自己”，“喜欢她/他就要让她/他听见”，“爱听也爱做，彩铃创作先锋” 2、舞台布置： *1米高，长为4.5米，宽为2.5米的台子，用红地毯铺上。 *背景长4.5米，宽2米。 上行写：爱听手机五、一火热上市(爱听手机四个字用别的颜色火热用形象的火焰表示，上市旁画音响突出震撼效果) 下行写：大奖等你拿(奖字写的大些，并且用另一种字体) *舞台左右各放两个音响 *舞台前摆上装有不同奖品的纸盒子，摆2米高并用绳子拉好(以免风大，吹倒盒子砸到群众)，在盒子上贴上奖字下面写上奖品名称。 *舞台前在摆个气模 3、柜台设置： *柜台和舞台距离为8米，用12个玻璃柜台围成一个正方形 *柜台里放个木制三脚架高2.5米，用来贴海报 *真机放在柜台里 *柜台上放模型，模型下放着相应的传单 *柜台的手机应按价格摆放 *每个柜台旁都安装一个太阳伞(防止天气太热晒到机器和影响销售员和消费者) *每个柜台有两位销售员 二、人员选择 1、舞台人员选择： 舞台的演员选择乐队现场配合一般艺术学校学生演出，乐队应尽量“阳光”，能给人一种活力，学生的演出时尚动感，这样注目率高，能体现手机对目标消费者的适应，能更好的留住消费者。主持人外观，表达能力进行审核，要幽默，并且有很强的应对现场的能力,还要配一个电工(防止出现电力方面的问题，好即时修复，也可以帮助搬运奖品之类的)。 2、柜台销售人员选择： 首先这些人员要有过销售经验，选择的人员外貌也要经过审核，对服务态度也要有一个大概的考核，经过培训让她们了解爱听每款手机的功能和特色，并针对不同人群灵活运用手机展示手机的不同功能，每个柜台占两人，她的销量和她的工资直接联系起来(从而可以提高柜台销售人员的服务态度和销售业绩)。 三、服装的选择 1、舞台人员可以随意，服装颜色的选择要尽量鲜艳，尽量显得有风格的同时不另人反感。 2、柜台人员(女)的服装为公司统一深色短袖衬衣和职业套裙衬衣背面为公司标志，正面写有爱听字样，并佩带柜台销售人员的标志。 四、舞台表演 1、首先进行歌曲选择，选择的歌曲要动感十足，有强劲的节拍性，欢快的，并且也是大众熟知的歌曲。 2、游戏可选择孩子参与(孩子富有吸引一定的吸引力，能吸引消费者的注意)，可根据舞台的大小选择参与者，例如：爱怎么听就怎么听，绚出你自己。根据手机造型摆出自己认为最酷的姿势并说一段话其中包括爱听两个字，在规定时间内谁姿势最多最优美获胜；喜欢她/他就要让她/他听见。在规定时间内给自己的亲人或者朋友打去电话并说出我在爱听手机专卖店参加活动，希望把我的快乐与你分享，然后说出祝福的四字短语，说得最多且无重复者获胜；爱听也爱做，彩铃创作先锋。现场制作各种铃声，并用爱听手机播放，并让现场观众参与投票，得票最高者获得大奖爱听手机一部，参与投票的观众也将获得爱听手机链一个。活动与舞蹈歌唱表演等穿插进行可以重复进行多次比赛设置不同级别的奖品若干。 3、主持人对爱听最近新研制推出的手机进行介绍，.大多介绍的手机应是价格高，特色突出的手机(不要介绍时间太长，介绍时要看人数的多少来进行介绍，介绍时要幽默，能使消费者听进去，从而在消费者购买时能起到一定的增加销量的效果)。 4、买手机有赠品同时还可以抽奖一次，抽到奖的，主持人应进此奖进行发挥，刺激消费者购买。 五、发放传单 在活动舞台旁聘请2-4名兼职传单发放员进行产品dm单的发放。可将传单印上一定的产品特性题目问答，若消费者回答正确全部题目可到特定柜台获得主管签名一张凭此可以特价购买爱听手机一部或者购买限量珍藏版手机一部(这里的特价机为中档机型且特价的售价略低于成本在此主要为带旺人气和提高宣传单的使用效率而限量版对于手机作为一种体现时尚和品味的产品，更有着巨大的吸引力)。 第四部分：媒宣方案 一、宣传周期 4月20——31日作前期宣传，通过高空媒介如电视等进行市场进入前的强势宣传引起消费者对此商品的强烈好奇心。通过pop等低空方式进行悬念式广告投放，让消费者想知道“爱听”究竟是什么东西。(电视的广告选择终端销售店铺所在的地方电台，节约成本。也可选择报纸进行故事性连续广告宣传。) 5月1日——7日活动开幕。 5月7日后进行产品推广后提示性的周期广告宣传。 二、宣传地域覆盖面 以活动推广地为中心，覆盖全省及全国范围。 第五部分：成本预算 项目所需资金单位：万元 媒体宣传费用5 场地费用0.1*5=0.5 员工津贴12*0.01*5+4*0.005*5=0.7 条幅0.005*3=0.015 宣传单0.1元*10000=0.1 免费派送礼品费用0.5 演出人员工资0.2 音响器材租用0.5 其他费用0.2 现场布置费用0.05 小计7.865 第六部分：服务支持 一、增殖服务 推出适合手机特色的增殖服务，实行手机图片彩铃无限量自由免费下载(通过到指定销售店铺进行)。提高售后服务质量耐心讲解手机功能，提供覆盖面广的手机维修保养美化店铺。 二、团购优惠 团购就是顾客购买多台手机或者是几个顾客联合购买多台手机的时候，给予一定优惠的促销活动。团购的让利可以吸引顾客选择产品，顾客普遍存在一种“买赚”的心理，团购的让利会让他们觉得物超所值。爱听可以通过1-5%的让利达到产品的终端销量的大量提高，而消费者也不会产生产品降价过时的感觉。 第七部分：促销评估 一、社会影响 此次促销是刺激消费者的认知，以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的，运用乐队引起消费者的注意，通过介绍手机，作游戏，无偿领奖的方式引发消费者的兴趣，增强消费者的记忆，良好的服务态度，以及广告宣传让消费者能看过来，停下来，买回来，直到使顾客满意再回来。 二、活动模式的建立与可持续性 本次活动是一个宣传投入小便于各个城市应用的可执行性强，影响力强的可通用模式，便于复制和推广应用。 520活动方案 篇22一、参加对象：面向二年级2—4班学生，对美术有兴趣或美术基础较好的学生可以报名参加。 二、活动时间：每星期五的下午第7节课，小组成员必须准时到达美术教室。 三、活动内容安排： (1)、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不宜太多，大约25人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，安排在星期四的下午。 (2)、具体计划小组活动内容 这次的兴趣小组要使学生了解一些简单的美术常识，学习的内容主要从儿童画方面着手，以儿童画为主，以卡通画技巧为辅。小组具体的活动内容分为三个：1,：重点辅导学生儿童画方面的学习，欣赏各种纹样画的线条，提高学生欣赏能力;2：重视基础方面的学习，从单个入手。3：指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 (3)、开设美术知识欣赏课程 通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。 (4)、定期举办学生作品展览 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 (5)、举行美术绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行各种绘画方式的比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，也可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。 四、教学计划： 第八周、儿童画基础：线条 第九周、儿童画基础：主题联想创作 第十周、儿童画基础：上色技巧(一) 第十一周、儿童画基础：上色技巧(二) 第十二周、卡通画欣赏及入门基础。 520活动方案 篇23活动目的： 1、通过活动，在秋游中感受祖国山河的美丽。 2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力，培养艺术欣赏能力。 3、培养学生集体观念、互助精神。 4、爱护自然环境。 活动内容： 1、爬山进橘园观察橘子，采摘橘子。 2、用心观察、感受橘园的美。 3、在大草坪上开展丰富多彩的游戏活动。 活动安排： 第一阶段：10月31日~11月3日 1、召开班主任会议，明确活动内容，讨论活动要求。 2、班主任宣讲活动内容，提出活动要求。 ※有序上下车，在车内不喧哗，旅途中不把头伸出车窗外。 ※爱护花草树木，不乱扔垃圾。 ※摘采橘子，讲谦让。 ※分配各小队人员，确定小组长。在规定的区域活动，活动中不随便离队，有事离开向老师报告。 ※保管好自己的物品，增强自护意识。 第二阶段：11月4日 秋游活动 第三阶段： 1、总结交流活动情况。 2、展示活动成果，用图画的形式展示自己的收获。 520活动方案 篇24一、参赛单位：榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂 二、比赛组织： 1、竞赛组：负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。 组长： 成员： 2、承办单位：动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。 三、比赛时间：20xx年1月19日下午14:30 五、比赛地点：公司办公楼前 六、比赛内容：单人跳绳、多人跳绳 七、比赛规则: 1、单人跳绳比赛规则：比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前;次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 2、多人跳绳比赛规则：比赛时两人摇绳，三人先后入绳双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前;次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。 八、注意事项： 1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。 2、赛前5分钟点名检录，核对队员人数，三次点名不到的视为自动弃权。 3、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。 4、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。 5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场，维持赛场秩序。 九、报名要求： 1、本次比赛自愿参加，以分厂、站为单位统一报名，各单位可先行组织预选，每个单位参加资格赛选手名额为4名，男女不限，参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选，名额为3名。 2、比赛不得影响正常生产，主要利用业余时间。 3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。 4、比赛为集体报名，个人参赛，各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。 5、各单位须认真组织，展现积极向上、勇于进取的精神风貌。 十、奖励方法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体奖前三名。 520活动方案 篇25一、活动主题：“与书香为伴，与智慧同行” 二、活动目的 为激发员工读书兴趣，让每一位员工都喜爱读书，学会读书，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进员工个性特长发展，创建学习型的企业文化，在总公司的带领下于201X年7月-8月举办彩虹读书月活动。 三、活动时间 8月15日 周五15:00-18:00 四、活动地点 公司总部大会议室 五、活动对象 所有对读书活动感兴趣的同事(要求每个部门至少选送2-3名代表)。 六、活动要求 1、请公司各部门经理做好“读书月”活动的宣传发动工作，让员工周知具体事项，并踊跃参与到该活动中来，掀起全公司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。 七、活动内容及安排 1.互换一本好书 (图书超市)。 (图书可以自由选择电子类图书，也可选择公司“图书室”书籍) 时间：七月中旬—八月中旬 内容要求：“好书都来读，我来读好书”，每个员工把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市，借阅交换。 2. 推荐我最喜欢的一本书。 为了增强阅读的针对性和有效性，特别推荐了部分管理类、励志类、亲子教育及其他方面的书籍，供员工随时借阅。 此外，员工也可自荐心仪的图书及其他文学类书籍等，捐赠给公司的“彩虹图书室”，让大家一起分享读书的感悟。 被借阅次数及交流分享好评数量的书籍，说出分享书籍的原因，换一本书或推荐一本好书积分5分，总计30分，按照被借阅被分享的次数给予积分。 3.征文比赛+读书交流会。 主要围绕“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动，形式多样、体裁不限，可以是读后感、观后感，也可以是议论文、叙事文、散文，员工也可以提取自己喜爱的书籍中值得分享的篇章或某个观点，以读书座谈会的的形式来分享自己的感悟和观点。内容要积极、健康、向上，能反映员工精神风貌及彰显员工个性。 8.15当天将在读书交流会现场，同事们能够互相分享，畅所欲言，由此及彼，多多分享生活中的热点问题和书本的所见所闻，发表自己的想法。 每人在读书交流会上对自己的心得体会进行发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的困惑提出来，引发大家的思考。 4.现场互动环节 --请参与者上台分享自己阅读读书的经历以及感受。 环节1.“真情告白”(感悟篇) a、我想在读完一本书后，我们每个人在心中都有或多或少的感悟，对你今后的道路、对你们现在有的一些启示。下面我们进入第一个环节：“真情告白”，谈一谈读了哪一本书以后，你最大的感悟是什么? b、参与者谈自己的感悟。 c、参与者把自己的感悟浓缩成一句或几句话说出来。 d、参与者交流自己的人生格言。 环节2.精彩回放(诵读篇) a、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在书的海洋里。下面我们就进入第二个环节：“精彩回放”，在这么多蕴含哲理的书籍或故事里，把你认为最精彩的，读给我们听。 b、参与者自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐(没有条件就不用)读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。 PS：每人1—2分钟。 5.评比规则。 6.综合所有环节的累计积分，将由评选中心公正公开的评出一等奖、二等奖、三等奖。踊跃参与的人员同时将选出“读书达人奖”两名，获奖者均可获得由人力部准备的精美礼品。 除个人荣誉外，还将为部门累计Q3季度企业文化建设团队评比作为加分项。 7.活动结束后，及时进行活动总结，并持续将文化活动继续开展下去。 八、活动预算 520活动方案 篇26活动目的：总结过往文化节成果，鼓励新一批技能好手在竞赛中进步、成长。提高同学们的活动积极性和动手实践能力，增强学院的学术氛围。 活动意义：培养专业兴趣，提高对所学专业知识的认识水平及理解、 应用和创新能力，为同学们提供一个自我创新意识和团队精神的平台，活跃校园文化生活，为同学们搭建专业技术拓展的平台 活动时间：20__年4月7日 活动地点：体育馆 活动前期准备： 1、徽章征集并确定(全体) 2、杏林技能文化节开幕式的海报、安排成员布置场地(信息部) 3、整合各社团的过往资料及徽章资料，制作活动ppt(技术部) 4、门票的发放及嘉宾的邀请(办公室) 5、节目收集，主持人确定(外联部) 6、主持稿及演讲稿方面(策划部) 7、安排新闻部照相及写新闻稿，刊登在学校报纸及网站上(记者团新闻部) 8、安排部分成员维持纪律(干事) 9、安排礼仪人员进行服务，准备桌签桌布及茶水等(筹备部) 10、题词板(外联部，信息部) 11、组织口腔协会成员、杏林书社、营养协会、美容社在里面进行展台 表演。 活动流程： 1.开场秀：街舞表演 2.由主持人介绍到场嘉宾，引出这次活动的主题 3.医学技术系主任寿佩勤老师为杏林技能文化节致开幕词 4.主持人介绍这个活动的一些相关后然后开始介绍徽章 5.邀请徽章创作者及礼仪带成品徽章上台展示并阐述徽章的创作及象征意义。由设计者揭开杏林技能文化节徽章。 6.教学党总支副书记朱峰老师讲话 7.主持人宣布活动正式开始 8.主持人宣布开幕式结 9.出席开幕式的领导、老师与社团负责人在签名墙上题词签名留念 活动后期安排： 1、安排人员清扫场地 2、归还借用道具 3、总结本次开幕式活动 520活动方案 篇27一、活动主题 “感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。 二、演讲内容 紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下: (一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。 (二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。 (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。 (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待 客、始终如一的感人事迹。 (五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。 (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。 (七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。 (八)践行企业社会责任的工行人。 (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。 (十)其他方面的先进典型。 三、比赛要求 (一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。 (二)演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。 (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。 四、评分方法 评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。 (一)演讲内容(30分) 观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。 (二)演讲技巧(45分) 1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。 2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。 3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。 (三)演讲效果(15分) 有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。 (四)时间控制要求(10分) 不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。 五、奖项设置 本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。 六、组织领导 为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。 |
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