| 标题 | 幼儿园师生返园制度 |
| 范文 | 幼儿园师生返园制度（通用25篇） 幼儿园师生返园制度 篇1根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求，为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作，最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起，校园实行以下管控措施： 一、校门管理 (一)前门口 正常开放 (二)后门口 全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。 二、车辆管理 禁止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资采购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。 三、人员管理 (一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。 (二)因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校原因，并由相关校内人员迎接。 (三)教职员工带非本校人员进入校园的，进校前必须主动进行登记，随同人员须进行体温检测。 (四)学生未经批准不得提前返校或者离校。 (五)无有效证件或体温异常者，谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。 (六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。 (七)禁止外卖进入校园。 所有入校人员应服从安保人员的统一管理，登记相关信息，接受体温检测和安全检查。 为确保师生生命安全和身体健康，加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，科学监测学生健康状况，坚决杜绝学生感染新型冠状病毒，特制定我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间学生健康管理工作制度。 一、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力，通过多种形式多种渠道，如晨检、板报、宣传橱窗、开学第一课等，对学生进行预防知识的宣传教育，开展好以新冠肺炎疫情为重点的.健康知识教育。 二、建立学生健康档案，掌握学生的身体健康情况，做好学生的体温记录及健康监测工作。 三、切实做好学校环境卫生，检查督促学生做好教室、寝室，公共区域的卫生清扫，定期组织卫生检查评比活动，继续开展文明寝室的评比工作。保证教室、寝室常通风，做好消毒工作。 四、教育学生养成健康的生活习惯，科学防控：养成良好的卫生习惯，勤洗手;养成良好的安全习惯，不吃生食、不喝生水;养成良好的作息习惯，保证充足睡眠，不熬夜。不与传染病人接触，生病及时就医。 五、教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。 六、加强学生饮食管理和营养指导，教育学生均衡营养，合理膳食，了解合理饮食对人体健康的重要作用。 七、做好学生的健康监测工作，开学前对有发烧、咳嗽等呼吸道感染症状的学生，要告知家长安排学生居家休息、治疗，待身体完全康复后再返校上课。 八、严格执行学校防控期间应急工作预案，发现在校学生有发热(腋下体温超过37.3摄氏度)、咳嗽等呼吸道感染症状等，及时送隔离观察室，马上报告并联系就诊，做好消毒工作。 幼儿园师生返园制度 篇2为进一步落实上级各部门疫情防控要求，结合我校实际情况，经校委会研究，特制定本规定： 一、教师出入校门 1.正常上下班期间，必须佩戴口罩走红外线测温门出入校门，同时向值班人员出示健康码及行程码。 2.正常上班期间，出校门必须将规范填写后并由分管领导签字的请假条交给值班保安，方可出校门。（开车出校门的也要交请假条。） 3.如果驾驶的车辆没有录入门禁系统，升降杆不能自动识别的进入校门前必须按照规定做好登记并出示健康码和旅居史。 4.如果上班前签上到后再出校门且不能在上班前赶回的，也要交请假条给保安。（不交的由保安做好记录报校长室） 二、学生出入校门 1.学生入校时必须佩戴口罩并出示有效期内的.健康码、行程码，按照防疫要求排队经红外线测温门进入学校。 2.放学后学生出校门时必须佩戴口罩并有序排队。 3.正常上课期间学生出校门必须持班主任签字的请假条，家长在校门口接并与保安交接后方可离校。 4.学生病愈返校时，必须持24小时核酸检测阴性证明及有效期内的健康码、行程码，履行入校测温消毒手续后方可进入学校。 三、家长出入校门 1.护学岗值班家长到学校后，先出示健康码和行程码，然后进行测温、消毒、登记，再开始值班。 2.家长进入校园前必须出示健康码和行程码，进行测温、消毒、登记后联系要找的学校老师，并由所找老师与保安落实后方可佩戴口罩进入学校。 3.召开临时家长会时，请相关年级主任或班主任提前和值班保安联系，说明具体情况，同时提醒参会家长严格遵守学校要求进入学校。 四、其他外来人员 1.外来人员原则上一律不允许进入学校。 2.如有特殊情况，外来人员先要出示健康码和行程码，进行测温、消毒、登记后联系需要找的老师，由所找老师到校门口接，然后方可佩戴口罩入校。 3.上级各部门检查人员要求入校时也必须佩戴口罩并出示健康码和行程码，同时进行测温、消毒、登记。保安联系学校领导，由相关领导到校门口接。 幼儿园师生返园制度 篇3为认真贯彻落实党中央、国务院和教育部、湖北省委省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，进一步加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，做好师生员工返校及返校后服务管理工作，现作出如下行为管理规定： 1.为保障师生的身体健康和生命安全，在疫情形势尚未明朗、武汉市封锁措施尚未解除、学校尚未发布返校通知之前，所有师生员工一律不得擅自返校。 2.因特殊原因确需提前返校的师生员工，必须落实湖北省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部有关通告和其他有关文件的审批要求。先由个人提出申请并说明原因，所在的'职能部门、学院（所、中心）负责人签署意见并经人事部、学生归口管理部门核实后向校医院、学校疫情防控指挥部申报（留学生统一由留学生管理办公室负责审核），经报洪山区防控指挥部审核同意后，由学校向武汉市防控指挥部提出申请，经审核同意后方可返校。经审核同意返校的师生员工，在返校过程中，必须遵守所在地、途经地疫情防控相关要求。返校流程如下（相关材料可通过微信、QQ等方式提交，后期补交纸质材料）： 个人申请（附出发地防控指挥部同意证明）→所在的职能部门、学院（所、中心）负责人核实后签署意见→校医院→学校疫情防控指挥部→洪山区防控指挥部审核，学校向武汉市防控指挥部提出申请，经审核同意后方可返校。 3.未按规定程序审批、擅自返校的师生员工，学校将劝返，并视情况按规定给予党纪政纪处分或移交司法处理。 4.按规定程序审批同意后返校的师生员工，返校后应立即向所在的职能部门、学院（所、中心）报备。师生员工所在单位要做好体温检测、信息录入、情况上报等工作，重点确认是否与病毒携带者有过接触，及时向学校疫情防控指挥部报备，并配合学校防控指挥部做好返校师生员工的隔离观察、跟踪服务、健康监测、卫生防疫等工作。 5.所有返校师生员工要密切关注所搭乘的航班、火车等公共交通同行人员的疫情情况，并自觉在宿舍、家隔离观察14天。每日两次测量体温并向所在的职能部门、学院（所、中心）报告健康状况，体温高于37.3℃的，师生员工本人或者所在职能部门、学院（所、中心）负责人要立即向指挥部和校医院报告，在校医院的指导下进行预检、治疗或转诊。 6.若有发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病与他人接触。校医院可为返校人员提供口罩和体温计等基本物品。 7.保卫处要加强校门管理，落实人员、车辆进校查验制度，对未按规定程序审批擅自返校的师生员工进行劝返，并登记上报师生基本信息。 8.学校将根据武汉市疫情防控情况和教育部、湖北省疫情防控工作部署，提前向广大师生员工发布开学返校通知，明确开学返校时间、程序等事项。 9.广大师生员工请关注“武汉微邻里”等公众号，及时了解疫情防控相关信息。返校前，请认真学习国家卫生健康委员会疾病预防控制局组织编写的《新型冠状病毒感染的肺炎公共防护指导》、湖北省卫生健康委员会编制的《社区新型冠状病毒感染的肺炎预防控制指导手册》和学校编印的《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册（一）》，做到正确认识，科学防治，理性应对。 10.我校面向师生员工及全社会提供疫情相关的心理热线援助和网络心理支持服务。心理援助热线：，或者扫码关注“青少年网络心理与行为教育部重点实验室”官方微信，根据提示进行网络语音咨询，开放时间：8：00-22：00。 学校将继续加强校园道路保洁、垃圾清运、垃圾转运站消毒巡检，公共场所及社区楼梯、电梯等定期清洁消毒。 幼儿园师生返园制度 篇4一、日常管理 (一)人员管理(负责人：郭联顺) 1、疫区以外地区的人员，自到厦之日起，自行居家隔离14天，无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准，方可正常上班。 2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩，不随意走动串岗，尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。 3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的，学院接待人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工作时，双方应佩戴口罩、保持1米以上距离。工作交流结束后，学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。 (二)会议管理(负责人：郭联顺) 1、现场会议实行审批制度，疫情防控期间学院办公室加强全院会议室统一调配管理。 2、减少会议数量，特别是现场会议数量，优先采用视频、电话会议形式。确需集中开会的，尽量减少参会人员，参会人员必须戴口罩，缩短会议时间，座位之间至少间隔1米。 3、会议结束后，对会议室及设施等实施消毒。 (三)实验室管理(负责人：林煌斌) 1、教学实验室使用管理(责任人：巫晶晶、徐丽、王美婉) 正式开学前，所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放时间，根据学校相关规定另行通知。 2、科研实验室使用管理(责任人：各室负责人) ①学科团队负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管理，对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康状况等信息要详细了解，凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员，均不得进入。 ②保持实验室内良好通风，保持卫生整洁，及时打扫卫生和清理垃圾。控制实验室人员密度，使用后进行清洁消杀。 ③所有实验操作，特别是公共仪器设备的操作，应按需要佩戴不同的专用手套。 (四)消毒及环境卫生管理(负责人：郭联顺) 1、办公室在工作时间开启门窗，保持良好通风。 2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。卫生间配备消毒洗手液。 二、学生宿舍楼(区) 楼长：邱志云 (一)学生住宿区分块管理，责任到人 目前，我院学生总人数1056人，除离校待考、休学、服兵役等学生外，在校住宿学生1017人，学生居住横跨两个校区，分散在9栋楼内，管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原则，我院实行住宿区包干到人的举措 (二)组建学生疫情防控志愿服务小组，细化服务内容 根据住宿片区不同及学生数量分布，各班级招募6-8名学生志愿者，充分发挥党员的先锋模范作用，优先福建区域已进行过居家隔离14天以上的同学。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)，选拔无须参加补考的学生，生源地厦漳泉区域优先。 志愿者负责内容： 1、协助开展学生宿舍隔离督管； 2、协助学生每日三餐的配给； 3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用； 4、协助学院及社区开展环境消杀工作； 5、及时反馈返校学生思想动态； 6、学生有特殊情况确需进出宿舍的.“一对一”陪护； 7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一时间报告给辅导员，辅导员按照《集美大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案》流程上报学校疫情防控指挥部。 (三)做好网络思想政治教育及学生心理疏导工作 疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适，密切关注学生动向，及时发现舆情，并及时上报，妥善应对。学院依托网络平台，以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及QQ群等方式合理开展“第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫’在行动，祖国，我想对你说......”主题征文，围绕把战“疫”期间体现出来的制度优越性、“最美逆行者”、众志成城共同战“疫”的动人故事等作为思想政治工作素材，教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和人民的伟大力量，涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任担当。 同时，辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状态，有针对性地开展疫情心理健康宣传教育，引导学生做好心理自我调适，开展学生动态状况汇报制。 (四)保障学生网络学习不中断 学生返校途中、返校后的线上教学要保障，通过资源信息推送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式，保障学生返校后网络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及课程进度情况，尽可能提高网络学习的效果，拓宽知识获取的渠道，提升学生自主学习能力。 (五)有效发挥学院应对疫情工作指挥部作用 学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部，同时成立了学生防控组，充分调到小组力量及时高效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时，首先报备学院疫情工作指挥部，杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并导致疫情扩散及蔓延。 (六)物资后勤保障工作力求做到预见性 学生返校后涉及大量物资的消耗，口罩、体温计等物资不足的应对方案需要提前考虑，鼓励学生在生源地购置腋下体温计备用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具，做好社区环境的宣传物资准备，配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。 幼儿园师生返园制度 篇5为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。 一、疫情报告工作领导小组： 组长： 副组长： 组员：各班班主任、任课教师 疫情报告员： 疫情排查员： 疫情登记员： 沈平幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长室。 二、学校疫情报告员职责： 1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。 2、建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。 3、定时对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。 4、负责指导全校学生的`晨检、午检工作。 三、学校传染病疫情监测报告： 1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此） 2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 3、学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情排查人。学校疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 4、报告内容及时限 （1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生（5例以上）患病、并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 （2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应立即报出相关信息。 （3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 （4）学校发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、报告方式： （1）当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、）向伏山镇教办报告。 传染病疫情报告渠道：班主任或任课老师—学校疫情排查人—校长—教办—卫生防疫站 （2）一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等） 报告顺序：班主任或任课老师（2分钟）→学校疫情排查人（2分钟）→校长组织排查（5分钟）—镇教办。 （3）有事由校长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。 幼儿园师生返园制度 篇6为了加强校园管理，预防和控制感染性疾病的传播，做好校园疫情防控，本校实际，进一步细化疫情防控期间学校开学后出入管理规定，严格校园出入管理，确保打赢全省教育系统疫情防控阻击战，特制订本制度。 第一条、为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理，严守阵地，确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散，依据国家和我省疫情防控工作的相关规定，制定本办法。 第二条、坚持依法依规、严格管控、精准施策的原则，切实强化学校出入管理。 第三条、以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全“为目标，按照外防输入、内防扩散的要求，健全并严格落实出入登记.体温检测、消毒等相关管理规定，保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。 第四条、本办法所指的学校包括全省各级各类学校（含幼儿园），校园包括教育教学区域和家属院区域。 第五条、本办法所指的教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。 第六条、校门出入口。 第七条、结合工作实际，在学生集中返校和上、下学时，视情况增加校门开放数量，避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外，暂不使用的出入口，须及时关闭上锁，严禁人员出入。 第八条、凭工作或学习单位出具的相关证明，由学校办理出入手续，方可出入第八条、疫情防控期间，学校一律实行封闭管理，无关人员和车辆一律不得进入校园。 第九条、学校通知开学后，教职员工和学生按学校规定的时间返校。未经学校批准，一律不得提前返校。 第十条体温检测，并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料，不符合健康要求的人员，一律不得返校、返岗。 第十一条、发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并立即启动应急预案，向有关部门进行报告，配合做好后续处置工作。 第十二条、实行分批、错峰开学、上学，避免校门口人员聚集。 第十三条、因疫情防控等工作需要，须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员，由对口部门办理相关手续，经批准后方可进入校园。 第十四条、对需临时进入校园的人员，在测量体温的同时，须登记姓名、身份证号、联系方式、单位或居住地址、身体健康状况、是否到过疫区、是否接触过确诊病例或疑似病例等详细信息。发现情况异常的，一律禁止进入校园。对临时进入校园的人员进行严格管控。 第十五条、凡经学校同意进入校园的车辆，须进行检查、登记。有条件的学校，在校门口附近设置车辆消毒区域，配置消毒设备和物品，对进入校园的车辆进行消毒。 第十六条、疫情期间，严禁物流配送和快递等车辆进入校园。确需进入校园的，经学校同意后，到校园指定区域临时停放，不得到其他区域；完成任务后，不得在校园停留。 第十七条、教职员工和学生离开校园，须按学校的.规定执行或经学校批准同意。未按学校规定执行或非经学校批准同意，教职员工和学生一律不得离开校第十八条、教职员工和学生及临时进入校园的人员离开校园时，须进行登记、身份核实和相关材料核查等，并测量体温。发现异常的，立即启动应急预案，并报告相关部门，妥善予以处置。 第十九条、实行分批、错峰放学，避免校门口人员聚集。引导学第二十条、正常在校期间，经学校批准同意离校的教职员工和学生，返校后须详细报告个人去向和接触人员。 第二十一条、学校在校园出入口配备必要的体温检测和相应办公设备等，满足疫情防控工作的需要。有条件的学校，在校门出入口设置红外热成像仪。 第二十二条、加强校园出入口管理队伍建设，配备专职安全员和卫生员等，严格校门出入口管理。为管理人员配备符合疫情防控要求的口罩、手套、防护服等防护用具，强化自我保护，确保自身安全。 第二十三条、学校须根据要求，创造条件，开发或推广使用学校出入信息管理系统，规范出入管理，提高工作效率。 第二十四条、对不服从管理的教职员工和学生，按照有关法律法规和疫情防控的规定，一律严肃处理。 第二十五条、对不服从学校管理的社会人员，由学校联系当地有关部门进行处理。 第二十六条、因工作职责落实不到位，对出入校园人员失察漏管的，根据情节轻重，严肃进行追责。 第二十七条、各地、各学校可以根据本办法，结合工作实际，制定具体实施办法。 第二十八条、学校附属单位由学校参照上述规定，负责做好出入管理工作。 第二十九条、本办法由省委高校工委、省教育厅负责解释。 第三十条、本办法自印发之日起施行。 幼儿园师生返园制度 篇7为了保障全校师生的健康安全，维护幼儿园的稳定，结合疫情发展情况和我园实际，经研究决定，在传染疫情高发期实行进出园区体温检测制度，具体安排如下： 一、进出幼儿园具体时间安排 实行全体人员进出园区体温检查措施。非工作人员不得进入园区，体温高于37.3度的人员不得进出幼儿园。 二、入园、离园时间： 早上7:30—9:00入园 下午16:30—5:00离园 幼儿园大门在其余时间关闭，关闭期间非工作人员不准进入园区。 三、幼儿园门口值班人员安排 在园区开放时段内，学校安排园区负责人和值班人员共同值班。值班人员的工作要求为： （一）负责对所有进出园区的人员进行体温测量，没有异常者可以放行。 （二）对于体温高于37.3摄氏度的.人员处置：园外的进行劝阻，园内的须做好登记工作，立即隔离，并即时向园长报告。 （三）具体人员分工：值班人员负责体温测量，负责做好体温异常的思想工作及登记上报工作，园区负责人负责维护幼儿园门口秩序。及时上报异常情况。 （四）值班人员必须按时到位，值班期间不能擅自离岗，确实有事需离开的，必须做好交班手续。 （五）希望值班的人员以大局为重，安排好工作，克服困难，以高度的责任心和使命感，站好自己的一班岗。 幼儿园师生返园制度 篇8疫情防控，人人有责。为巩固新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作成果，扎实做好20xx年春季学期开学前后学生教育管理工作，确保师生生命安全和身体健康，现将疫情防控期间有关学生教育管理制度强调如下，请各学院教育引导全体学生务必遵照执行。 一、学校实行返校审批制度。未经学校批准，所有学生一律禁止提前返校。学校明确开学时间并发出正式通知后，确因机票、车票时间等原因需要在学校规定的开学时间之前或之后几日内返校的`，学生需提前向所在学院提出申请，由所在学院批准后可以提前返校。 二、继续执行学生健康日检制度。按照“一人一档”“一人一策”和零报告、日报告要求，所有学生应当自觉进行每日早晨、中午体温监测并按时向所在学院负责老师报告，如实报告本人身体状况、居住地、旅居史、接触史等信息。 三、学校实行封闭管理和外出审批制度。无极特殊情况，严禁学生出校；极特殊情况需出校的，学生需提前向所在学院提出申请，经学院领导批准、并报学校主管部门审批后方可出入。禁止一切非本楼人员和访客进入学生公寓，校内工作人员以及维修、服务、施工等人员确因工作需要进入公寓的，必须经学生公寓管理中心审批并经过登记、测温等手续后方可入内，且必须佩戴口罩进行作业。 四、调整学生公寓关门和熄灯时间。疫情防控期间，学生公寓关门时间调整为22：30，熄灯时间调整为为23：00，严禁晚归、夜不归宿等行为。 五、落实学生健康教育制度。返校后，各学院要通过网络上好“开学第一课”，把健康教育作为开学第一课主要内容，同时通过适当形式，向学生及时宣传党和国家关于疫情防控有关政策、法规、文件、通知要求，积极开展疫情防控知识宣传教育。 六、落实学生公寓卫生清洁和消毒通风制度。学生宿舍要做好每日卫生清洁和消毒通风工作，及时清运生活垃圾，禁止将生活垃圾堆放在宿舍门口、走廊、洗手间、卫生间等公寓楼内公共区域，禁止随地吐痰等不文明行为。学生公寓公共区域和宿舍内消毒均由物业工作人员完成，学生桌面需由本人收拾干净，避免餐具、书本等被消毒剂淋湿或污损。学生宿舍每天通风不少于两次，每次不少于30分钟。 七、实行废弃口罩统一回收制度。学生不得随意丢弃废弃口罩，每个学生公寓门外设立废弃口罩收纳箱，学校安排专门人员负责清理和集中销毁。 八、落实上课缺勤登记追踪制度。严格学生上课考勤，缺勤的学生需第一时间确定其去向和原因，做好记录，如有特殊情况学院要第一时间作出处置，并报告学生工作部、研究生工作部，汇总后报学校防控工作领导小组办公室。 九、实行学生公寓安检包干制度。加强学生公寓人员出入的日常管理，按照学院分工包干的原则，按照学生入校时学院分配的分工包干方案，根据各公寓学生人数，安排每个学院负责1至若干个公寓或若干个学院公同负责1个公寓，在疫情解除之前，每日严格落实证件检查和体温测量制度，把好公寓入口关。 十、疑似和确诊患者隔离制度。凡是被国家指定的医疗机构诊断为疑似或确诊病例的学生及其宿舍成员（或其他密切接触者），应当积极主动配合治疗和隔离观察。在治疗或隔离观察期间，未经准许不得擅自离开治疗或隔离场所。 十一、畅通学生意见建议和诉求沟通渠道。疫情防控期间，各学院要通过辅导员、班主任、学生党员、学生干部、班级信息员及时收集学生意见和建议，及时发现和解决学生身边的困难和问题，及时回应学生的诉求和关切，及时关注和处置网络不当言论，确保校园安全、文明、和谐、稳定。学生也可以通过校长信箱（）反映有关问题和建议。 十二、落实辅导员24小时值班制度。全体辅导员要切实提高政治站位，强化责任担当，坚决服从学校整体工作安排，坚决完成各项工作任务。学生公寓实行24小时值班，值班人员由各包干学院协商安排。每个公寓的住楼辅导员（或住楼管理人员）作为本公寓紧急情况联系人、处置人，发生紧急情况需第一时间向学校职能部门和学生所在学院报告。 幼儿园师生返园制度 篇9每天的晨午检工作是推动一个班级健康发展的首要工作，是传染病防控工作的基础。因此，为了保障学生的健康，保障我们每一位老师的健康。希望各位家长们能够重视晨午检工作并积极配合园内的工作。 一摸——幼儿的.额头和手心，怀疑发热时测体温； 二看——幼儿面色和神态有无异常。手心手背，皮肤，眼睛，耳朵，鼻咽喉等有无异常； 三问——个别幼儿在家的饮食、睡眠等； 四查——幼儿手指甲、个人卫生情况及有无携带不安全的物品。 把好晨检第一关，发现异常幼儿，请家长立即带回，到指定发热门诊就医检查，老师实时关注幼儿身体状况！ 晨午检如此关键，需要家长您的大力配合： 1、来园时必须带孩子参加晨检。 2、孩子若疑有疾病或传染病迹象，应主动与本班教师联系，幼儿园会视病情进行全日观察和追踪。 3、不要让孩子带任何危险物品到幼儿园。 4、请家长为幼儿勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的生活卫生习惯。 为了孩子，我们一直在努力，从未松懈！ 我们相信，在幼儿园与家长共同的努力与配合下，孩子们一定会远离疾病，健康快乐地成长！ 幼儿园师生返园制度 篇101、各班教师每学期在保教主任和后勤主任的组织下制定教学计划，再根据学期计划制定月、周、日、半日活动计划等。并把每周计划与每周五放学前交入幼稚园办公室。 2、教师集体备课与个人备课相结合，备课时不能大声喧哗，或闲聊一些私人的问题，以免影响他人，更不能查阅一些与教育教学无关的内容。 3、教师以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，用不同的方式教育幼儿。 4、教学设计要以目标为指导，重难点突出，动静结合，在实施的过程中，还应根据具体的情况更新、调整活动内容，以便更加的促进幼儿的发展。 5、教师的教案要每周批阅一次，园长不定时抽查，每学期进行一次教案展览活动。 6、作好课前的一切准备工作，明确做到五备：备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具，学具。 7、教师每月听课3—5节，认真填写听课记录及评议，课后与老师及时交流，取长补短，共同进步，月末及时上缴个人的听课记录，由保教主任和后勤主任及时批阅，园长抽查。 8、园内每学期组织(1—2)次教师公开课，个别老师的观摩课，课后进行及时的评议、总结，使教师的教学得到进一步的提升。 9、教师的听、备课情况将作为教师工作的重要考核内容之一。 幼儿园师生返园制度 篇11（一）饮食管理 幼儿的伙食应有专人负责、民主管理，建立伙委会（园领导、炊管人员、保健人员、保教人员及孩子激代表），定期开会，研究伙食问题。 伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。 根据季节供应情况，制定适合幼儿龄的代量食谱，定期更换。 准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩匪。 工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。 保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量占应供给量的百分之八十以上。 按时开饭，幼儿进餐时间不应少于三十分钟，保证幼儿吃好每餐饭。 （二）科学饮食 食谱要适合幼儿的龄特点，使儿童能吃到多种多样的食物，把一日的.食物定量标准恰当地分配到食谱中，以保证得到各种营养素和足够的热量。 要注意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调。尽最大努力保存营养素，特别要防止营养素的损失。 少吃甜食，晚坊能以吃甜食、菜汤和面汤为主，要尽量吃些炒菜。 加强体弱儿饮食管理。 特殊饮食：根据病儿病情做病号饭。 （三）饮食卫生 要保持厨房的清洁，经常清扫。 食堂要严格执行《食品卫生法》。厨房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。食物要有防蝇设备。 不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。 搞好幼儿进食卫生，饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用消毒液擦洗干净。， 幼儿园师生返园制度 篇12根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，制定张汪镇幼儿园传染病疫情报告相关工作制度。 一、在园所有教职员工、幼儿都是义务疫情报告员，有责任对发现的传染病疫情及突发事件进行报告。 二、执行晨、午检制度，每日早晨和中午上班前对每位教职员工、幼儿进行相关健康状况及卫生状况检查，并留有详细记录。 三、在传染病暴发、流行期间，每位教职员工、幼儿发现传染病人或者疑似传染病人时，均有权利和义务向疫情管理人员报告或直接向当地的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。 四、在传染病流行期间，幼儿园以班级、办公室为单位，每天定时报告有无传染病人或者疑似传染病人。 五、发现传染病人或者疑似传染病人时，由疫情报告人向当地的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。 六、对传染病人及疑似传染病人进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察至该病的最长潜伏期。 七、严格消毒制度，正常情况下，每周进行一次卫生大扫除及全面消毒，有疫情发生时，对疫点进行随时消毒和终末消毒。 幼儿园师生返园制度 篇13一、严格执行门卫制度，早上幼儿入园一律从小学门卫处进入，正常情况下家长在校门口止步，幼儿自行入园，车辆一律停在校门外，幼儿园大门不开放。 二、中途家长有特殊情况要求入园必须登记。 三、下午家长接幼儿离园按正常的作息时间在园门外等候，由当班教师将幼儿组织到幼儿园大门内，再交到家长手中。 四、幼儿园小朋友每天的入园、离园都必须由家长亲自接送，不允许请他人代接送，如出现他人代接情况，当班教师将拒绝他人将幼儿接走。 幼儿园师生返园制度 篇14幼儿接送制度 1、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处，中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。经保健老师晨检后方可入园。 2、一律凭接送卡来园，离园。接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡，（如接送卡已丢失，请及时到班主任处补办）下午接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。 3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上，避免不安全隐患。 4、认真做好交接班工作。 ①交班老师要求做到： 准时交班，清点人数，写好姓名。姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。 ②接班老师要求做到： 准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领，要提高警惕，详细询问，慎防发生冒领，坚持到最后一名幼儿领完方能下班。 幼儿园师生返园制度 篇15第一章总则 第一条为了规范幼儿园管理，实施依法治园，维护举办者、幼儿园、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，全面贯彻国家教育方针，促进幼儿园持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规的规定，制定本章程。 第二条幼儿园的名称为重庆江北（名称应当符合《民办教育促进法》及其实施条例、《民办非企业单位登记管理暂行条例》、民政部《民办非企业单位登记管理暂行规定》等有关法律法规的规定，与办学性质、层次等相适应，必须有中文名称，同时也可以有外文名称，但应先经过登记管理机关核准）。 幼儿园地址为。 第三条幼儿园的性质为自愿举办，从事非营利性活动的民办幼儿园，学制x年。 第四条幼儿园宗旨（应当载明：遵守宪法、法律、法规和国家的教育方针政策，遵守社会道德风尚以及幼儿园设立的目的等） 园训： 园风： 教风： 幼儿园的办学目标： 幼儿园的育人目标： 园歌、园徽： 第五条幼儿园不以营利为目的，举办幼儿园的出资者可以依法取得合理回报（或者不要求取得合理回报）。 第二章幼儿园的设立 第六条幼儿园由出资举办，幼儿园设立时总资产为，其中出资，占总资产的%；出资，占总资产的%。 出资方式：。 第七条幼儿园的办学范围为、规模、形式等。 第八条幼儿园经教育行政部门批准后，依法到民政部门办理民办非企业单位法人登记。 幼儿园的业务主管单位是重庆市江北区教育委员会，登记管理机关是重庆市江北区民政局。 第三章幼儿园的管理体制 第九条幼儿园设立董事会（理事会或其他形式的管理机构，下同），由名董事组成（董事会由举办者代表、园长、教职工代表等人员组成，人数不少于5人，总人数一般为奇数，其中三分之一以上理事应当具有5年以上教育教学经验）。 董事任期3年，任期届满可以连任。首批董事由举办者推选，以后的董事按照董事会章程推选。董事长、董事名单报教育行政部门备案。 第十条董事会行使下列职权： （一）聘任和解聘园长； （二）修改幼儿园章程和制定幼儿园的规章制度； （三）制定发展规划，批准年度工作计划； （四）筹集办学经费，审核预算决算，决定出资人取得合理回报的比例； （五）决定教职工的编制定额和工资标准； （六）决定幼儿园的分立、合并、变更、终止； （七）决定其他重大事项。 第十一条董事会每年至少召开一次会议，有下列情形之一的，可以召开临时董事会： （一）董事长认为必要时； (二)1/3以上的组成人员联名提议时。 第十二条召开董事会会议，董事长或其指定的人应当在会议召开5天前将会议内容、时间、地点等通知全体组成人员。董事会组成人员因故不能出席时，可以书面委托其他董事或其他的人代为出席进行表决。委托书应当载明授权的范围。 第十三条董事会会议必须由2/3以上（含2/3，下同）的组成人员参加才能召开。董事会会议的表决实行一人一票制，讨论一般事项时，组成人员的简单多数同意即可通过。讨论下列重大事项，应当经2/3以上的组成人员同意方可通过： （一）聘任、解聘园长； （二）修改幼儿园章程； （三）制定幼儿园发展规划； （四）审核预算、决算，决定出资人取得合理回报的比例； （五）决定幼儿园的分立、合并、变更、终止。 第十四条董事会会议应当对所议事项和作出的`决定形成会议记录，不同的表决意见应当予以记录，出席会议的董事会成员应当在会议记录上签名。董事对董事会的决议承担责任。 第十五条董事长是幼儿园的法定代表人（如以园长作为法定代表人，则在第十七条中规定），董事长由董事会全体组成人员选举产生。董事长的任期与董事的任期相同，可以连任。 第十六条董(理)事长行使下列职权： （一）召集和主持董事会； （二）检查董事会决议的执行情况； （三）作为幼儿园法定代表人时，代表幼儿园签署或授权园长签署有关文件； （四）董事会决议授予的其他职权。 第十七条幼儿园设园长，园长人选由董事会确定，报教育行政部门核准后由董事会聘任。 幼儿园园长的任职条件，参照国家举办的幼儿园园长任职条件执行，但年龄可以适当放宽。 第十八条园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作，行使下列职权； （一）执行董事会决定； （二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度，执行经董事会审核通过的年度工作计划、财务预算； （三）聘任和解聘幼儿园工作人员，实施奖惩； （四）组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量； （五）负责幼儿园日常管理工作； （六）提出幼儿园内部组织设置方案； （七）幼儿园董事会的其他授权。 第十九条幼儿园成立教职工大会（建议教师在30人以上的，成立以教师为主体的教职工代表大会，代表人数为30人左右，教师人数特别多的幼儿园，代表人数可相应增加），加强幼儿园的民主监督和管理，教职工（代表）大会每三年一届，每学年召开1-2次会议。 第二十条教职工（代表）大会的主要职责： 审查通过教职工聘任制和园内结构工资实施方案，幼儿园岗位责任制方案，教师职业道德规范实施细则，教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度。 幼儿园所有直接涉及教职工利益的重要制度和决议，应当经教职工（代表）大会同意。 教职工（代表）大会的决议，应当经全体教职工（代表）大会三分之二以上的多数通过方为有效。 第二十一条幼儿园的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织，维护其合法权益。 第四章教师和职工 第二十二条幼儿园聘用教师和其他职工，应当与其签订聘用合同。 第二十三条幼儿园教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的义务。 幼儿园其他职工的权利义务依据有关法律和聘用合同确定。 幼儿园依法保障教职工的工资、福利待遇，为教职工缴纳社会保险费。 第二十四条幼儿园执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，支持鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业学术团体。 幼儿园对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。 第二十五条对取得教育教学成果和对幼儿园作出重大贡献的教职工，根据幼儿园的奖惩规定，予以表彰、奖励；对违反《教师法》等法律法规和幼儿园规章制度的教职工，根据幼儿园的奖惩规定，予以处分。 幼儿园每年对教师的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，考核结果作为受聘用、晋升工资、实施奖惩的依据。 幼儿园对教职工作出处分决定前，应当告知教职工有权进行陈述申辩，教职工对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。 重大奖励和处分应当听取幼儿园工会的意见。 第五章幼儿招收 第二十六条幼儿园按教育行政部门的规定录取新幼儿或接受转园幼儿，凡按有关规定被幼儿园录取、或转入幼儿园学习的幼儿，即取得幼儿园的学籍。幼儿园建立健全学籍管理制度，按国家有关规定管理学籍，建立档案。 对招收的幼儿，按照国家有关规定发给学业证书。 第二十七条幼儿享有法律法规规定的受教育的权利，履行法律法规规定的受教育的义务。 第二十八条对取得优秀成绩和对幼儿园作出重大贡献的幼儿，幼儿园按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定，予以表彰、奖励。 第六章教育教学管理 第二十九条幼儿园的主要任务是保教工作，其他各项工作均要以有利于保教工作的开展为原则。 第三十条幼儿园的教学内容应当符合宪法、法律和法规的规定，执行国家课程标准和教学大纲，完成教学计划，按规定选用教材。 第三十一条坚持全面贯彻国家教育方针，全面提高保教质量。实行科学化、规范化管理，努力提高办学效益。 第三十二条幼儿园积极推进和鼓励教学研究和改革，运用先进的教育理论指导教育教学活动，积极推广科研成果及成功经验。 第三十三条幼儿园加强德育工作，注重幼儿素质培养。 第三十四条幼儿园接受教育行政部门和其他有关部门对保教工作的监督管理；接受人民政府对幼儿园办学水平、教育质量的督导评估。 第三十五条幼儿园严禁体罚和变相体罚幼儿。 第三十六条幼儿园按照教育行政部门颁布的校历安排工作。 第七章幼儿园财产、财务管理 第三十七条幼儿园依法建立财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有关规定设置会计账簿。 第三十八条幼儿园的经费来源： （一）举办者出资； （二）在业务范围内收取的学费等的收入； （三）借贷； （四）接受政府的资助； （五）接受社会的捐赠； （六）其他合法收入。 第三十九条幼儿园对举办者投入的资产、受赠的财产、办学积累以及其他合法财产，享有法人财产权。 第四十条幼儿园对对受教育者收取费用的项目和标准由幼儿园制定，报有关部门备案并公示。 第四十一条每个会计年度结束时，幼儿园按不低于年度净资产增加额（不要求合理回报幼儿园）或者净收益（要求合理回报的幼儿园）的25%的比例提取发展基金，用于幼儿园的建设、维护和教学设备的添置、更新等。 第四十二条每个会计年度幼儿园办学有结余时，出资的举办者可以取得合理回报，取得合理回报的比例由幼儿园董事会决定。 第四十三条幼儿园资产的使用接受审批机关和其他有关部门的监督。幼儿园应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计，并公布审计结果。 第四十四条幼儿园董事会换届或更换法定代表人、园长时，应当进行离任财务审计。 第八章幼儿园的变更与终止 第四十五条幼儿园举办者的变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经幼儿园董事会同意，报教育行政部门核准后，向民政部门申请变更登记。 幼儿园改变名称、层次、类别、园长，或办学期限届满申请续办，应当报教育行政部门核准，向民政部门申请变更登记；变更其他事项，应当报教育行政部门备案，向民政部门申请变更登记。 第四十六条幼儿园的合并、分立，在进行财务清算后，由董事会报教育行政部门批准后，向民政部门办理注销登记。 第四十七条幼儿园有下列情况之一的，应当终止： （一）办学期限届满，经董事会决定不再继续办学的； （二）因管理不善等原因，无法实现办学目的，经举办者提出，董事会通过，并经审批机关批准的； （三）被吊销办学许可证的； （四）因资不抵债无法继续办学的。 第四十八条幼儿园终止时，应当妥善安置在园幼儿。 第四十九条幼儿园终止时，应当依法进行财产清算。对幼儿园的财产按下列顺序清偿： （一）应退受教育者学费、杂费和其他费用； （二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用； （三）偿还其他债务。 清偿上述债务后的剩余财产，按照有关法律法规的规定处理，其中用于返还举办者的部分，按照举办者的出资比例进行分配。 第五十条幼儿园终止后，应当将办学许可证和印章交回教育行政部门，依法到民政部门办理民办非企业单位注销登记。 第九章附则 第五十一条本章程由幼儿园董事会于xx年x月x日表决通过，经教育行政部门批准、登记机关核准后生效。 修改本章程，由幼儿园董事会表决通过，报教育行政部门备案、登记机关核准后生效。 本章程及修改后的章程由教育行政部门向社会公告。 幼儿园师生返园制度 篇16一、为了加强食品质量安全监督管理，确保本经营单位按照法定条件、要求从事食品经营活动，销售符合法定要求的食品，保护消费者的合法权益，制定本制度。 二、凡进入本经营单位的食品都应该当实行进货检查验收，审验供货方的经营资格（包括：食品流通许可证、食品卫生许可证、工商营业执照等），验明食品合格证明和食品标识，索要相关票证。应当检验检疫的，还应当向供货放按照产品批次索要符合法定条件的检验机构出具的检验报告活泼者由供货方签字或者盖章的检验报告复印件。 三、对食品包装标识进行查验核对，内容包括： 1、中文标明的商品名称、生产厂名和厂址； 2、产品自量检验合格证明，认证认可标志； 3、商标、性能、用途、生产批号、生产标准号、定量包装商品的.净含量及其标准方式； 4、根据商品的特点和使用要求，需要标明的规格、等级、所含主要成分和含量； 5、限期使用商品的生产日期、安全使用期（保质期、保鲜期、保存期）和失效日期； 6、对使用不当、容易造成商标破损可能危及人身、财产安全的商品的警示标志或中文警示语。 四、法律、法规规定必须检验或者检疫的农产品及其他食品，必须查验其有效检验检疫证明，未经检验检疫的，不得上市销售。法律、法规没有明确规定的，应经有关产品质量检测机构或市场设立的检测点检测合格才能上市销售。 五、经常检查食品的外观质量，对包装不严实或者不符合卫生要求的，应及时予以处理，对过期、腐烂变质的食品，应立即停止销售，并进行无害化处理。 六、按照食品广告指引购进食品时，要注意查验是否虚假和误导宣传的内容。 七、做好食品进货查验工作，落实进货查验记录工作，如实记录食品的名称、规 格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。保证食品进货查验记录真实，应统一保管，保存期限不得少于两年，接受行政执法部门的检查。 八、在进货时，对查验不合格和无合法来源的食品，应拒绝进货。发现假冒伪劣食品时，应及时报告当地工伤行政管理部门。 幼儿园师生返园制度 篇17一、幼儿的伙食应有专人负责，实行民主管理，成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，研究伙食问题，并做好记录。 二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，计划开支，每月初公布上月帐目。 三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食，每周更换食谱，每学期中旬计算营养量。 四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物，并坚持验收，做到票物相符。并严格出入库登记，每月底盘点。 五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房，炊事员按幼儿就餐人数做饭。 六、严格遵守幼儿开饭时间，按季节饭菜做到保温、降温，并有防蝇、防尘措施，培养幼儿不挑食、不偏食，保证幼儿吃饱吃好。 七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”，严把病从口入关，生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生，严防食物中毒和肠道传染病发生。 八、保持库房清洁整齐，炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况，主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作，提高饭菜质量。 九、炊事员要加强学习，提高操作技术，调配花样，做到色鲜、味香、型美。 十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。 幼儿园师生返园制度 篇18为了更好地发挥仓库对材料的调配功能，规范我园仓库的材料管理程序，促进我园仓库的各项工作科学、安全、高效、有序、合理地运作，确保我园教学工作的正常运转，节约我园教学成本。特制定本管理制度。 1、为防止教学用具与材料不明去向，所进物品都必须先入库后才能从仓库领出，禁止不入库直接领用的做法。 2、仓库所有物品进行分类建立帐册。可分为：教学用品类、装饰材料类、教学书籍类、表演服装类、日杂防护劳保用品类。 3、仓库所有物品必须根据材料的属性和类型安排固定位置进行规范化摆放，尽可能在固定位置上贴上物品识标以便拿取。 4、仓库必须建立起分类的入库帐本和各项目的出库帐本。 5、仓库每学期进行一次仓库清理、整理和资产整体盘点并将盘点情况上报校领导。盘点时，禁止不对实物实盘，仅抄袭敷衍了事。 6、仓库对所有电器类、书籍类、亲子类及表演服装类进行登记造表，建立起借用要登记的管理办法。每学期清理、整理一次，按可用、在用、废旧、报废情况登记造表上报校领导。特别是由于使用寿命极限报废的且属于我园固定资产的器具要及时上报我园财务部销帐。 7、做好仓库物品的安全保护工作。根据材料的性能合理放置各类材料，防止材料变形、变质、受潮等现象发生。要经常检查物品的性能、状态，变质的物品要及时处理并上报校领导。 8、严把材料预定和报买关。材料员要认真审查仓库所需购买的材料，详细注明所需材料的品名、等级、规格、数量、色质、到货期限(必要的也可提交样品、示意图和材料店名)等交采购员，防止采购员误买、错买、多买、少买，以至造成浪费。 9、认真做好材料采购工作。采购员要认真审阅采购单的采购要求(不明白问清楚材料员)，严格按采购要求按时将材料购回仓库，避免所需材料长时间不到位而延误教学进度。购买材料尽可能面对代理商，有利于做好退货工作以减低单位损失。 购买材料的总体原则为：货比三家，同等材料优质价便服务好者中标。 10、严把材料验收标准关。仓管员要仔细对照采购定单及参考样品认真核实送到仓库，材料的品名、等级、规格、产地、单价、数量、性能、质量和期限等。确保入仓的材料合符要求。如材料不合要求或货不对板应该不予验收签名，并将情况及时通报采购员。 幼儿园师生返园制度 篇19一、生活制度 合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的生理特点，合理的安排他们一天的生活内容。 本院将根据幼儿不同年龄及季节，具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合，并且有充足的课外活动时间。 二、体格锻炼制度 1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天做一到两次体操或活动性游戏。 2、在正常天气下，呦充足的课外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。 3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锻炼儿童体格。 三、健康检查制度 1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度：三岁以上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次，发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后，持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。 2、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一模：有无发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 四、卫生消毒制度 一、环境卫生 1、室内外环境整洁、安全、无污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除，由专门容器集中密闭存放。 2、玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。 3、要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。 4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。 5、幼儿桌椅高度符合要求 二、个人卫生 1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。 3、保护幼儿视力，室内采光充足。 五、饮食卫生管理 1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 2、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。 3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手 六、预防疾病制度 采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。 1、控制传染源： (1)发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。 (2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。 2、切断传播途径： (1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒， (2)针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。 3、保护易感儿童 (1)掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫、药物预防。 (2)合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗能力。 工作人员个人卫生：保持仪表整洁，清洗头洗澡，勤剪手脚指甲。 七、安全制度 1、每月进行安全检查并有记录。 2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全隐患。 3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告市保健所，不得漏报。 4、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对，不准吃错药。 八、卫生保健登记、统计制度 1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报。 2、表、簿、卡、册健全，资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、不写。 3、资料应妥善保存，以备日后查阅。 九、家长联系制度 1、结合本园(所)具体情况，制定家长联系制度。 2、可采用的家长联系方式：如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。 幼儿园师生返园制度 篇20一、调整饮食，补充营养，根据营养不良的轻重及其消化吸收功能合理安排膳食，保证供给适量的蛋白质、热量。 二、要坚持循序渐进的原则，从少到多逐渐补充，不能操之过急，每日给予的热能与各种营养素，必须在原有基础上逐渐增加。 三、加强体格锻炼，坚持常晒太阳，按时增加辅食，保证维生素d的`摄入，结合适量药物治疗。 四、防止铁元素的缺乏，在膳食中保证足够铁的供给，有足够的动物性食品和豆类制品，鱼、瘦肉、肝含铁量多质优，吸收率也高。粗粮小米、玉米含铁量或吸收率高于大米。 五、保证供给新鲜绿色叶菜、水果及含铁量高的黑木耳、紫菜、海带的合理搭配。 幼儿园师生返园制度 篇21(1)养殖场生产区和生活区分开，入口处设消毒池，设置专门的隔离室和兽医室。养殖场周围要有防疫墙或防疫沟，只设置一个大门人口控制人员和车辆物品进人。设置人员消毒室，人员消毒室设置淋浴装置、熏蒸衣柜和场区工作服。 (2)进入生产区的人员必须淋浴，换上清洁消毒好的工作衣帽和靴后方可入内，工作服不准穿出生产区，定期更换清洗消毒;进入的设备、用具和车辆也要消毒，消毒池的药液2～3天更换一次。 (3)生产区不准养猫、养狗，职工不得将宠物带入场内。 (4)对于死亡畜禽的'检查，包括剖检等工作，必须在兽医诊疗室内进行，或在距离水源较远的地方检查，不准在兽医诊疗室以外的地方解剖尸体。剖检后的尸体以及死亡的畜禽尸体应深埋或焚烧。在兽医诊疗室解剖尸体要做好隔离消毒。 (5)坚持自繁自养的原则。若确实需要引种，必须隔离45天，确认无病，并接种疫苗后方可调人生产区。 (6)做好畜舍和场区的环境卫生工作，定期进行清洁消毒。长年定期灭鼠，及时消灭蚊蝇，以防疾病传播。 (7)当某种疾病在本地区或本场流行时，要及时采取相应的防治措施，并要按规定上报主管部门，采取隔离、封锁措施。做好发病时畜禽隔离、检疫和治疗工作，控制疫病范围，做好病后的净群消毒等工作。 (8)本场外出的人员和车辆必须经过全面消毒后方可回场。运送饲料的包装袋，回收后必须经过消毒，方可再利用，以防止污染饲料。 (9)做好疫病的接种免疫工作。卫生防疫制度应该涵盖较多方面工作，如隔离卫生工作，消毒工作和免疫接种工作，所以制定的卫生防疫制度要根据本场的实际情况尽可能地全面、系统，容易执行和操作，做好管理和监督，保证一丝不苟地贯彻落实。 幼儿园师生返园制度 篇22一、言行举止：文明、健康、高雅、自然 1.上课、游戏、与人交谈时，要讲普通话；公共场合及人多的地方，不大声喧哗嬉笑。 2.时刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走时不耸肩驼背，不东张西望，坐、立时双膝并拢。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翘腿。 3.未经别人允许不翻动别人的东西；办公用品摆放整齐有序，离开桌椅前，把椅子送入桌下；幼儿园内随手捡拾地面上的垃圾，放入垃圾桶内。 4.爱护公物，轻拿轻放物品；节约水电，在白天光线充足的'情况下，不开灯。用水时，能用小流水量的，决不开大水龙头，用完后关紧水龙头；下班前全面检查，门窗是否关好，电源是否都已切断，包括电脑、灯、录音机、饮水机等。 二、待人接物：真诚、热情、谦恭、有礼 1.充分尊重孩子，爱护孩子，对待孩子就象对待自己的朋友；和孩子交谈、或接受孩子的询问时，要先蹲下身或弯下腰，让孩子消除师生之间的距离感；孩子与你打招呼时，要热情对答，不能视而不见，漠然置之或敷衍了事。 2.在客人和家长面前不直呼同事姓名，不议论同事长短，不随意谈论幼儿园内部事务；家长有事询问要认真回答；与家长之间产生误会要主动耐心做出解释，尽可能的消除误会；坦率、正直、自信，自觉接受家长的监督。 3.与人沟通时，眼睛要注视着对方，双手接物，认真倾听别人的话，直到谈话结束。 4、学会赏识自己周围的同事，多看他们的长处，宽容其不足；向别人提意见时，真诚委婉当面提出，不议论他人；把幼儿园当作一个大家庭，同事之间要互相谦让，互相帮助，团结协作，共同营造一个团结、文明、向上的人际氛围。 三、穿戴仪表：整洁、美观、优雅、得体。 幼儿园内，不穿太露、太透、太紧身的服装，带班教师发型端庄、优美，符合教师身份；要化淡妆；佩带饰物要适当，不宜超过两件；衣着整洁，讲究好个人卫生。 四、岗位职责：认真、细致、勤于思考。 1.认真贯彻《纲要》。对幼儿进行初步的全面发展的教育，使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时遵守考勤及责任制度，集中精力，按工作程序照顾、教育好幼儿，对幼儿全面负责。 2.做好教育、教学工作。根据《纲要》和本园的教育计划，制定好本班的教育、教学计划。认真备课、上课。积极自制玩教具，积累各科教学资源。 3.对幼儿保健和安全要全面负责。做好幼儿的晨、午检，发现异常及时报告。认真填写各种记录。根据气温变化随时给幼儿增减衣服，时刻注意儿童安全。室内一切物品放置在安全地方，防止发生事故。 4.认真贯彻幼儿一日生活常规。了解幼儿，热爱幼儿，坚持正面教育，坚持面向全体幼儿。努力钻研业务，不断研究、探索幼儿教育规律，努力搞好科研。 5.热情接待家长，做好家长工作，掌握全班幼儿的家庭情况。经常向家长汇报幼儿在园表现。 6.在园教师不得在工作时间接打私人电话，聊QQ，接待私人来访。 幼儿园师生返园制度 篇23一、园长职责 1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。 6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高凝聚力。 7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高管理质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 二、班主任工作职责 1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他教师和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 8、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，向家长公布教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 9、经常与家长保持联系，及时交换意见。 三、教师职责 1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 2、熟悉幼儿教学活动内容及要求，认真做好本职工作。 3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。 4、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。 四、保育员职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物 4、经常观察幼儿情绪情况并做好记录，发现病情及时报。班上发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 5、保持班内环境和设备的清洁，保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 6、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。 幼儿园师生返园制度 篇241、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。 2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。 3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。 4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。 5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。 6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。 7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。 幼儿园师生返园制度 篇25一、园长职责 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。 4、定期召开园委会，充分发挥园委会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，建立正常的工作秩序，定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 6、端正办园方向，明确培养目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整。 7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习。 8、关心教职工的生活，维护其合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 9、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 二、副园长职责 1、热爱本职工作，遵守园内各项规章制度，努力学习专业知识、技能，具有良好的师德，忠于职责，为人师表。 2、 协助园长做好教育管理工作，教研组长应站在全园、全组的角度，认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。 3、 要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。 4、 组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。 5、 协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。 6、 负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。 7、根据园务计划、组织大型主题活动（如家长会、主题班会、主题活动等）发动组内教师共同研究、献技献策。 三、班主任工作职责 1、严格遵守《幼儿园教师行为规范10条》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题。幼儿大小便失禁后由本班老师自行清洗，并安抚幼儿。 4、认真执行幼儿的作息制度，做好晨检、晚检工作，合理安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周末向家长公布本周教学成果及下周的教育内容。经常与家长保持联系，及时交换意见。 10、积极准时参加教研活动，认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 11、以双语教学为宗旨，坚持英语学习，不断提高英语水平。 四、副班主任教师职责 1、严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。 3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。 4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 5、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。 6、做好家长工作，发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。 7、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。 8、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。 五、英语教师职责 1、严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规，认真学习幼儿理论，掌握幼儿心理和生理的特点； 2、全面负责幼儿园英语教学，英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划，做好效果分析记录。热爱孩子，态度和蔼，坚持正面教育，坚持使用英语组织各项活动。 3、与本班教师，保育员团结协作做好班级各项工作（轮值工作、接送工作、家长工作等等）。 4、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，每周写一篇教学小结，每月写一篇教育笔记，一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。 5、协调幼儿园与外籍教师关系。每周共同备课一次。 六、专业教师 1、 严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。 2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求，掌握全园设备分布情况，认真做好本职工作。 3、搞好专业课及相应功能室的使用。 4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。 5、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。 6、参加园内各项值班。 七、后勤保障部门职责 1、开展幼儿保育保舰膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。 2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。 3、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。 4、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。 5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。 6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指导，有人员及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。 7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。 8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。 9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。 10、做好教职工的考勤登记。 11、制定后勤工作计划，并进行工作总结。 八、日班保育员职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保舰教育工作。 2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。 6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。 9、参加晚间值班，认真照顾好患病幼儿。 九、夜班工作人员职责 1、热爱幼儿、忠于职守，上班时做到精神集中，不打瞌睡，经常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。 2、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。 3、夜间幼儿发烧或不适，要立即通知值班医务人员及时处理，不得随便给幼儿服药。 4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。 5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进行一次大清扫。 6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。 7、配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 十、医务人员职责 1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保舰卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。 2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。 3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。 4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。 5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。 6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，为家长代煎中药，并照顾病儿按时服药。 7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。 8、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。 9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。 十一、卫生保健制度 1、必须严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园保健制度》和盛市、区有关卫生保健制度。 2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时，每日户外活动不少于1小时。 3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，建立幼儿健康档案。 4、坚持晨检、午检、晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。 5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。 6、配合卫生部门做预防接种工作。 7、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。 8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。 9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。 10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。 11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚；冬季注意为幼儿防寒。 12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基矗 十二、学习及教研制度 1、每周安排一次学习和教研活动时间。 2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论，做好记录并主动向领导汇报。无特殊情况不得请假。 3、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期进行一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动并相互观摩、检查。 4、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流、总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。 6、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动，及时与保教人员交换意见。 7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。 十三、劳动纪律制度 1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。 2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。 3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。 4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。 5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《教师纪律15条》处分。 6、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿奇装异服，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴耳环和手链。 7、幼儿教师要注意树立个人形象，禁止吸烟、饮酒，如有违反解除劳动合同。 8、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。 9、所有教职工及家长进入幼儿园严禁吸烟。 10、爱护园内公共设施，不随便蓄意损坏，如有违反者酌情处理。 十四、奖惩制度 1、鼓励教职工关心幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采用的合理化建议，视其贡献作用大小，给予适当的奖励。 2、鼓励教师积极参加教研活动，积极撰写教育论文。 3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖励工资分配条例扣发工资奖金。 请假者需本人提前申请，经园长批准方可离开，不允许代请，如有违反按旷工处理。 4、凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。 5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元，直接责任者扣发100元。 6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。 十五、考勤制度 1、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。 2、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 3、因事需临时调班，必须园长批准，无大事不能随便调班。 4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者（特殊情况除外）按旷工论处。 5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。 6、每个月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。 十六、安全检查制度 1、教师保育员要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。 2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回需认真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违反。 3、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外，工作人员禁止睡觉。 4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。 5、必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。 6、开水瓶要加锁，热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。 7、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。 8、发生人身事故必须交医务人员处理，先对伤口进行处理并立即通知家长，必要时直接送往医院治疗。 9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。 10、每周召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。 11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。 |
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