| 标题 | 为教师颁奖的主持词 |
| 范文 | 为教师颁奖的主持词（通用3篇） 为教师颁奖的主持词 篇1尊敬的各位领导、同事们： 大家下午好! 金秋沃野，硕果累累，伴着丰收在望的喜悦，我们在这里隆重举行庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会，借此机会，请允许我向为古贤教育的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!值此教师节来临之际，镇党委、政府在这里大张旗鼓表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和优秀教育工作者，营造尊师重教的浓厚氛围，激发全镇教育工作者的责任感、使命感，开创古贤镇教育事业新局面。 这次表彰会受到了古贤镇党委、政府和县教体局党委的大力支持，在此我谨代表古贤镇全体教师和学生，向一如既往关心和支持古贤教育发展的古贤镇党委、政府和县教体局党委表示最诚挚的谢意!出席今天会议的有：古贤镇党委书记李宏杰、古贤镇党委副书记、镇长张洁、汤阴县教体局副局长、高招办主任朱振宇、古贤镇党委委员、副镇长刘国平、镇政府全体领导、21个村党支部书记以及全镇80名教师。 下面大会进行第一项：全体起立，奏国歌。 一年来，古贤镇教育受到了古贤镇党委、政府的大力支持：密切关注校园安全问题，建立健全校园安全网络，明确校园安全责任，保障师生的生命和财产安全;在镇党委、政府的大力协调与高度关注下，投资20万元为古贤镇一中建农村少年宫;投资20万元的古贤镇一中环形跑道已建成投入使用;投资3万元资金，为镇一中每一位教师配置了价值500余元的办公桌、椅，大大改善了教师的办公教学环境。今年教师节，镇党委、政府拿出两万元钱奖励在中招考试和七年级调研考试中教学成绩优秀的教师。 一年来，古贤镇教育在县教体局的正确领导下，以“三风”建设为契机，积极推进师德师风建设，增强教师责任意识，弘扬奉献精神;采取“开门红”、“大练兵”、“经验交流”、利用网络资源开展电子备课等一系列措施充分了调动教师积极性，提高教师能力，为教育教学工作的开展奠定扎实的基础，最终带动教学成绩的提升。 在这里需要特别提到的是上一届九年级的任课教师，他们的团结协作，无私奉献是中招成绩能够名列前茅的精神动力。每日凌晨五点，老师们就和学生一起就开始了一天的工作和学习;中午和学生一起在教室里稍事休息后便又投入紧张的学习中;晚上十点钟老师们还在和学生们一块儿探讨疑难问题。实验操作时，老师们心手相传、逐个测验;体育训练时，从九年级教师到全体教师，更是亲自示范、规范演练，言传身教。当学生思想打退堂鼓时，老师们竭尽全力帮他们树立信心;当学生有点滴进步时，老师们自掏腰包，为他们加油鼓劲。九一班班主任的莫建军老师，与学生同吃同住，晚自习下课后为学生熬姜汤、加夜餐，在学校里和学生打成一片，年迈多病的母亲只有妻子一人回家照顾，九二班班主任王海丽老师整天和学生在一起，夜深人静之时才能回家看看熟睡中的儿子;英语教师王素萍不顾手术的疼痛，第二天便返回学校上课，任物理课的王爱民老师强忍腰间盘突出的剧痛，加班加点帮助学生复习记忆知识要点，范艳林老师连续两年担任毕业班体育训练教学工作，冬日严寒，夏日炎炎，无怨无悔…… 老师们的辛勤付出换来的是家长的希望、孩子们的未来：20--年中招考试，古贤一中的55名考生全部被汤阴一中录取，其中有27名平价生，全县综合排名第四名，中考8科成绩全部进入全县前五名;七年级调研考试成绩大幅提升，跃居全县第五名，南士昌学校、四联学校、支村学校、古贤中心小学进入全县总成绩排位前三十五名，单科成绩有8科进入全县前35名，其中南士昌学校英语第4、支村学校数学第8、四联学校语文第9。 教育教学质量的提升取得了广大家长和学生的信任与认可。20--年古贤镇共有六年级毕业生312人，古贤一中实际招收七年级新生316人，招生工作取得重大突破。20--年全镇共有六年级毕业生267人，实际招收七年级新生276人，优质生源不再外流…….. 路漫漫其修远兮。新的学期孕育着新的希望，新的希望对我们全体古贤教育工作者充满了新的期望，为了不辜负这份期望，我们将狠抓教育教学质量，转作风、抓教风、促学风;聚精神、比干劲;凝人心、引民心。靠实干、苦干，努力实现古贤教育的华丽转身。 大会进行第二项：请古贤镇副书记、镇长张洁同事宣读古贤镇党委、政府关于表彰优秀教师的决定。 大会进行的三项：颁奖。颁奖分三批：第一批，先进集体古贤一中、南士昌学校、四联学校、支村学校、古贤中心小学。第二批，中招优秀教师、第三批，七年级调研考优秀教师、 大会进行的四项：请优秀教师代表王淑萍发言 大会进行第五项：汤阴县教体局副局长、高招办主任朱振宇同事讲话 大会进行第六项：古贤镇党委书记李宏杰同事讲话 同事们， 和 的讲话，肯定了我们一年来的教育教学工作，同时，对全镇教育工作和广大教师提出了新的要求，希望全体教师认真领会并严格落实。 老师们、同事们，古贤镇的振兴是我们共同的愿望，更是我们共同的责任，振兴古贤镇的希望在教育，教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于高效的`课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献。 新的学期已经开始，展望未来，前景灿烂，生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，事业会因坚持而成功。新学期蕴含新机遇、新挑战。老师们，脱颖而出的机会就在眼前，让我们振奋精神、满怀信心，同心同德，抓住机遇、迎难而上，在前进的汤阴教育中打造一片属于自己的天空。 最后，祝全体教师节日快乐。 为教师颁奖的主持词 篇2A：尊敬的各位领导， B：亲爱的老师们： 合：大家下午好! A：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节; B：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。 A：明天，就是第--个教师节， B：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。 A：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。 B：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的`接力! A：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想， B：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望! A：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。 B：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。 A：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动 合：现在开始!(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段) A：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。 B：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。 A：这，就是玉兰花，也是我们--小学的校花。 B：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们--小学老师们的象征吗? A：--小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。 B：--小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。 A：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。 B：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。(登台曲《星球大战开篇曲》) A：再次感谢李书记热情洋溢的致辞， B：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。 一、处处领先的优秀党员奖 A：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋; B：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。 A：在--小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。 B：他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。 A：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。 B：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》) A：请获奖老师登台。 B：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。 A：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。 B：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。请获奖老师们台下就座。 二、教书育人的师德标兵 A：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人; B：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。 A：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。 B：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。 A：德高为师、身正为范， B：言传身教、润物无声。 A：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。 B：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》) A：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。 B：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。 A：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》) 三、刻苦钻研的岗位能手 A：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代; B：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪! A：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇， B：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。 A：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略， B：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神， 合：连创辉煌! A：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词 B：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》) A：有请获奖老师登台。 B：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。 A：老师身怀绝技，多才多艺，请老师为我们展示风采。 四、无私奉献的耕耘之星 A：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师! B：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师! A：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广…… B：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂! A：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。 B：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。 A：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。 B：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》) A：请获得此项荣誉的老师登台， B：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。 A：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》) 五、勇于创新的万泉新秀 A：我们朝气蓬勃，聪慧健美 B：我们热情澎湃，活力四射。 A：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考， B：我用青春去坚持，我用热情去探索。 A：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折， B：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。 A：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。 B：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》) A：祝贺老师们，台上有请。 B：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。 A：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢 B：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》) A：教育是事业，事业的意义在于奉献; B：教育是责任，责任的真谛在于坚韧; A：我们选择了教师，同时就选择了奉献; B：我们选择了教师，同时也就选择了责任; A：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人; B：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。 A：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。 B：再次感谢景校长的发言。 A：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望， B：亲爱的老师们，让我们继续—— 合：乘风破浪、扬帆远航! A：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康 B：家庭幸福，和谐美满。 为教师颁奖的主持词 篇3一.导入语 尊敬的各位领导，各位老师：大家好！ 男：用心血筑就爱的城堡。 女：用关爱浇灌干涸的心田。 男、女：用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。 男：时光飞逝，历时一年的祝阿镇第二批援教活动，画上了一个圆满的句号。援教显大爱，携手育英才！今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会，对勤勤恳恳援教南坦，兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。 女：一年前，教育办公室为整合教育资源，发展小学教育，均衡全镇教育发展，发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息，当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。 男：在一年的援教时间里，他们克服了生活不便，环境艰苦，工作艰难，家庭琐事的困扰等困难，全力开展援教工作，用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德，他们出色的工作，优异的表现感动了我们学校全体老师，得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。 女：爱岗敬业、无私奉献，他们在援教的岗位上认真地履行着教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、无私奉献的敬业精神、行为世范的人生追求，圆满完成了援教任务，为祝阿镇的教育事业贡献了自己的力量，为南坦小学赢得了荣誉，更展示了我们镇中学教师的风采，为全体老师树立了榜样！让我们再一次以热烈的掌声对他们表示感谢！祝阿镇第二批优秀援教教师颁奖盛典现在开始！ 二.致颁奖词嘉宾上台领导颁奖 男：你说，体育教学是一片海，我来这里赶海，一定能收获几朵浪花几颗珍珠。你又说，把平凡的事做好，就是不平凡！一年来的风风雨雨中，酸甜苦辣味都全。你给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。为了凝聚团结和谐的集体，你以心换心，以爱博爱，倾你所有。你，忙，并快乐着；累，并幸福着。他就是走到哪儿就把欢乐带到哪儿的葛志成老师。有请葛志成老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾） 女：（读教育办公室颁奖词）祝阿镇教育办公室领导这样评价他：他用老师最朴素的方式，回答了工作中最为深奥的问题：有比亲情更坚固的情感，有比家庭更宏伟的殿堂，365日的光阴，任玉树变成曲背，不变的是奉献精神。 男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为可爱的葛志成老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐） 男：课堂上，你是孩子们的良师，用娓娓动听的讲述吸引着几十双求知似渴的眼睛；课下，你又是孩子们的益友，用和蔼平易的交流引来几十个身影的簇拥。援教，让你疏远了自己的女儿，收获了三十多份孩子的爱。他就是积极带动全体老师，为南坦小学特色创建取得不平凡的业绩做出巨大贡献的王贞营老师。有请我们南坦小学的王贞营老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾） 女：（宣读教办领导颁奖词）祝阿镇教育办公室领导这样评价他：他在平凡的援教岗位上，无私地奉献自己的力量，不怕苦，不怕累，发挥了共产党员的先锋模范作用。他用青春构筑课堂，用执着点亮希望。虽然他的身材不够挺拔，却用行动赢得了无数人的景仰。 男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为可敬的王贞营老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐） 男：虽然也已年过四十，但他也是我们学校的年轻人。他担负了学校最重的教学任务——两个年级的数学，任劳任怨，一丝不苟，他写的教案被当作榜样推荐，两个年级的数学成绩也因你的认真而突飞猛进。他就是具有强烈的事业心和执着的敬业精神的王光勇老师。有请王光勇老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾） 女：（领导颁奖词）祝阿镇教育办公室这样评价他：他是一位话语不多，工作扎实的人！他在最偏远的教学点上点燃知识的火把，在最寂寞的黄河岸边拉起孩子们求学的小手，他的坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。 男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为敬爱的王光勇老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐） 男：让我们再次以热烈的掌声表达对三位老师的崇高敬意！ 女：恭喜他们，向他们表示祝贺！ 三.三位教师获奖感言 男：现在我的心情也十分激动，我作为被支援学校也十分感谢教育办公室领导，你们策划这次活动就是对援教教师最大的荣誉和褒奖，更表达了对我们偏远小学教育教学工作的支持。再次有请三位尊敬的老师上台！ 女：从三位老师的脸上我们也看出了他们此时的激动心情，下面请他们每人说一句获奖感言，表达一下此时的心情或者是一年来的感受！你三位谁先说？（停顿,没人主动可提名，请老师先说吧！每人说后主持人发挥稍点评过度到下一位） 四.南坦小学教师代表发言 男：下面请我校教师代表史慧芳老师发言，为大家诉说三位老师一年来的感人事迹！（发言完后） 女：史老师的发言感人至深，语言朴实但情真意切，意义深刻。她热情称赞了三名援教教师忠实地履行了教师职责，模范践行了教师职业道德规范，保持了人民教师的优良品质。谢谢史老师。 五.中学领导发言 六.结束语 男：各位领导，各位老师，第二批援教教教师颁奖活动到此结束，我们小学全体师生期盼着下学期第三批援教教师的到来，让我们手相牵共同创造祝阿镇教育的美好明天！ 女：援教教师颁奖盛会到此结束，明年站在领奖台上的就是你我，再见。 七.（音乐）领导教师代表等退场，结束。 |
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