| 标题 | 小学生主持词集合 |
| 范文 | 小学生主持词集合（精选30篇） 小学生主持词集合 篇1主持人：男1人 女1人 6月2日 开场词： 甲、尊敬的各位领导， 乙、敬爱的老师、亲爱的同学们， 合：大家好！ 甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。 乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。 甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕！ 乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。 甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。 乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。 甲、xx县XX年中小学生文化艺术展演活动现在开始！ 1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。 2、族舞蹈：《尔玛伊萨》（新建路小学） 甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——族故里； 乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。 甲：在明媚的阳光下，族人民开启重建美好家园的和平劳动， 乙：在云朵之上，族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈…… 甲、请欣赏由新建路小学表演的族舞蹈《尔玛伊萨》 3、独唱：《爸爸的雪花》（xx中学） 甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花， 乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。 甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。 4、舞蹈《茉莉花》（xx小学） 甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。 5、古文吟诵《弟子规》（xx小学） 甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚；中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。 乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。 甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。 甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》 6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》（xx小学） 甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。 乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。 甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好？ 乙：有请xx小学的同学们上台表演。 7、音乐快板：《 》（xx中学） 甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》 8、印度舞《欢乐的跳吧》（民族小学） 甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。 乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。 甲：让我们伴随着民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情， 乙：请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。 9、舞蹈《明日歌》（xx小学） 甲：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。 乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌! 甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。 10、舞蹈《小白杨》（xx小学） 甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长； 乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。 甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强！ 乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演 11、歌曲串烧《 》（xx县中学） 甲：请欣赏歌曲串烧《 》，由xx县中学的同学们表演。 12、舞蹈《迎风舞荷》（xx中学） 甲：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵， 乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。 甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》 13、舞蹈《青花瓷》（xx职业中学） 甲：芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的是时间；一个“等”字，唱尽多少无奈和惋叹。乙：青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己，而你的美丽，永远定格在永不褪色的青花瓷里， 甲：袅袅烟雨，隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。乙：请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》 14、舞蹈《载歌载舞》（xx县中学） 甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。 乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动！ 主持人：男1人 女1人 6月2日 开场词： 甲、尊敬的各位领导， 乙、敬爱的老师、亲爱的同学们， 合：大家好！ 甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。 乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。 甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕！ 乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。 甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。 乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。 甲、xx县XX年中小学生文化艺术展演活动现在开始！ 1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。 2、族舞蹈：《尔玛伊萨》（新建路小学） 甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——族故里； 乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。 甲：在明媚的阳光下，族人民开启重建美好家园的和平劳动， 乙：在云朵之上，族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈…… 甲、请欣赏由新建路小学表演的族舞蹈《尔玛伊萨》 3、独唱：《爸爸的雪花》（xx中学） 甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花， 乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。 甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。 4、舞蹈《茉莉花》（xx小学） 甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。 5、古文吟诵《弟子规》（xx小学） 甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚；中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。 乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。 甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。 甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》 6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》（xx小学） 甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。 乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。 甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好？ 乙：有请xx小学的同学们上台表演。 7、音乐快板：《 》（xx中学） 甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》 8、印度舞《欢乐的跳吧》（民族小学） 甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。 乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。 甲：让我们伴随着民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情， 乙： 请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。 9、舞蹈《明日歌》（xx小学） 甲：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。 乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌! 甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。 10、舞蹈《小白杨》（xx小学） 甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长； 乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。 甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强！ 乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演 11、歌曲串烧《 》（xx县中学） 甲：请欣赏歌曲串烧《 》，由xx县中学的同学们表演。 12、舞蹈《迎风舞荷》（xx中学） 甲：“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵， 乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。 甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》 13、舞蹈《青花瓷》（xx职业中学） 甲：芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的是时间；一个“等”字，唱尽多少无奈和惋叹。乙：青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己，而你的美丽，永远定格在永不褪色的青花瓷里， 甲：袅袅烟雨，隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。乙：请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》 14、舞蹈《载歌载舞》（xx县中学） 甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。 乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动！ 小学生主持词集合 篇2合(ABCD) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ： A:新的钟声 新的钟声 B:新的祝福 新的祝福 C:新的希望 新的希望 D:新的未来 新的未来 新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了! 合(ABCD):新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了! 新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了 A:回首 20xx，我们感动感恩 回首 ， B:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 感谢老师们的默默奉献和辛勤 C:展望 20xx，我们期许期待 展望 ， D:希望我们的明天更加灿烂美好， A：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里 B: 身体健康，万事如意 身体健康， C: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里 D: 学习进步，天天向上 学习进步， A:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声 B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最 C:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人 D:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光， 合： 让我们共用享受这段美好的时光，5 年 班元旦联欢会现在开 始! A:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《 》 {中间串词自己准备一下} 结束语 A：我们就要和 20xx 说“再见”了; B: 再见 20xx，感谢你让我欢笑 ， C: 再见 20xx，感谢你教我成长 ， D: 再见 20xx，感谢你让我难忘 ， A:我们就要和 20xx 说“你好”了 我们就要和 你好” B:你好 20xx，我们将更加斗志昂扬 你好 ， C:你好 20xx，我们将更加奋发向上 你好 ， D:你好 20xx，我们将更加懂事坚强 你好 ， 合：让我们一起大声高喊：新年快乐! 让我们一起大声高喊：新年快乐! 合：元旦联欢会到此结束， 元旦联欢会到此结束， 联欢会到此结束 AB:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐! 再次衷心的祝福老师们心情愉快， 家欢乐! 再次衷心的祝福老师们心情愉快 CD:祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头! 小学生主持词集合 篇3在这个本该快快乐乐，阖家团圆的春节里，一场突如其来的疫情向我们袭来，甚至是爆发式的增长。 感染的人越来越多，已突破七万了，这是多么庞大的数字呀！这得需要多少在一线奋战的医生、护士啊？还有更多的志愿者一起付出多大的努力和辛苦呀！为了治病救人、控制疫情不再传播，你们牺牲小家成全大家。为了救人，有女护士剪掉了长长的头发，有白衣天使为了节省防护服一整天不吃不喝，有医生穿着纸尿裤二十四小时地救人。更有那些为疫情牺牲的英雄们，勇敢的___，蒋金波，还有像他们那样太多太多的人让我们敬畏又泪目。 一方有难，八方支援。一直以来，我们中国就是一个团结温暖的大家庭。疫情期间，全国各地的爱心源源不断涌向湖北：四川资中县将50吨爱心果蔬运抵湖北襄阳；远在千里之外的广西把180余吨果蔬用专列从百色启程运往湖北；内蒙古把牛奶肉类等东西集结装车空运直送武汉……还有太多太多无名的爱心人士，都在为武汉极尽自己一点微薄的力量。其中最让我感动的是一位靠捡破烂生活的老人，自己平时舍不得吃、舍不得穿，节俭的恨不得把一分钱分成两半来花，可就是这样一位老人，却在听说武汉的遭遇后毫不犹豫地把毕生辛辛苦苦攒下来的9000元钱全部捐献。 这样让我们感动的事太多太多…… 千千万万善良勇敢的中国人啊，我们还有什么理由不相信，在祖国这样一个团结有爱的大家庭里，即使蔓延全国令人闻之色变的疫情不能被战胜呢？ 武汉加油！中国加油！ 小学生主持词集合 篇4男：尊敬的各位领导，各位来宾 女1：敬爱的老师 女2：亲爱的同学们，大家—— 合：晚上好！ 男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光女1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄男：在这里让我们一起来品尝生活的甜甜美美！这里是第十二届美食大赛活动的比赛现场，欢迎你们的到来，我是今晚的主持人 女1：我是今晚的主持人 女2：我是今晚的主持人 男：首先由我荣幸的为大家介绍出席本次美食大赛的领导、嘉宾和评委老师们，他们分别是——同时也非常（赞助商）的大力支持！感谢你们！（男介绍完一个，女就说一声欢迎您的到来或者欢迎你们的到来），大赛即将开始，首先请为本次大赛致辞，大家掌声欢迎！ 女2：我来宣读一下本次大赛的相关规则—— 男：现在我宣布桂林师范高等专科学校第十二届美食大赛正式开始！首先请进行第一轮比赛的选手就位 女1：第一轮的比赛进行完了，请第二组选手就位，现在就动起你们的手来，全力打造自己最拿手的好菜！大家是不是觉得我们的气氛不够热烈呢？好了下面就请信义乐队为我们带来精彩的节目，让我们一起看着节目等待着美味佳肴的诞生！掌声有请信义乐队！ 男：我们来看一下第一轮各小组的得分—— 女1：我们的比赛继续，有请第三轮参赛选手就位！同时再一次有请我们的信义乐队为我们带来精彩的节目！选手们现在就动起你们的双手！观众朋友们，让我们在期待美食中欣赏视觉的盛宴！ 男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分—— 女2：第四轮比赛的选手请就位，现在就动起你们的双手，开始制作吧！台上有有精彩的演出，台下有忙碌的大厨，我们亲爱的观众朋友们也将享受一份喜从天降的快乐，这就是我们现在要进行的抽奖环节—— 女1：现在让我们看一下第—轮各小组的得分—— 男：第五轮比赛的选手就位！动起你们的双手，开始制作吧！现在呢，就请我们的特别嘉宾为我们倾情演唱《你的眼神》，大家掌声欢迎！ 女2：现在让我们看一下第—轮各小组的得分—— 男：第六轮比赛的选手请就位，比赛开始！接下来要为我们带来精彩节目的是乐队，为我们带来的是《is this love》和《一万次忧伤》，大家掌声欢迎！让我们为他们欢呼呐喊！ 男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分—— 女1：第七轮比赛的选手请就位！比赛开始！现在呢我们将欣赏到的节目是为我们带来的吉他演奏《姑娘》、《孤独的滋味》，请欣赏！ 男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分—— 女2：第八轮比赛的选手请就位！比赛开始！现在又一次的幸运降临到我们在场观众的身上，进入我们的有奖竞答和抽奖环节，好运多多，不容错过，看看今晚你是不是正好被幸运砸中呢！—— 男：下面请为本次美食大赛作总结，稍后我们的有奖竞答和抽取幸运观众的活动还将继续，请大家持续关注！ 女2：我们的有奖竞答和抽取幸运观众的活动继续！—— 男：到了现在我们本次大赛的所有环节都进行完了，也到了最激动人心的时刻，下面我将宣布本次美食大赛的获奖名单——同时我们的获奖名单也将以海报的形式在海报栏贴出，奖品也将在赛后即使有相关人员送给我们的获奖选手和系部，希望大家多多留意，多多关注！ 结束语： 男：多么美好的夜晚，多么难忘的时光。 女1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，用自己的双手制作美食，制造欢乐！ 女2：在这里，我们一起欢笑，一起歌唱，一起收获，因为有你，有我，有他，所以我们一起渡过了一个美好而难忘的夜晚！ 男：亲爱的老师、同学们，桂林师范高等专科学校第十二届美食大赛到这里就全部结束了，再次感谢各位领导嘉宾评委们的光临和同学们的到来！同时感谢大家的热情参与以及（赞助商）的大力支持！祝大家—— 合：晚安！ 男：请领导和评委老师到台上与我们的选手以及工作人员一起合影留念！ 小学生主持词集合 篇5张：敬爱的老师 栾：亲爱的同学 合：大家好! 张：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午。 栾：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。 合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。 张：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。 栾：对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。 张：对同学心存感恩，因为他们给了我友爱。 张：感谢曾帮助过我的人 栾：感谢肯接受我帮助的人张：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》 下面请欣赏小品《上学》 栾：看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么? 张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么? 3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? 栾：同学们回答得很好，说明你们都是孝顺的好孩子 张：妈妈整天呵护我们，啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海 父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事 栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张：喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师 张：我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》 栾：听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么? 小学生主持词集合 篇6开幕词 A：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶 B：亲爱的小朋友们 合：大家下午好！ A：我叫石皓名。B：我叫王安妮。C我叫王鲲旭。D我叫李梓佳。合：在这里我们祝大家圣诞节快乐！ C：很高兴又迎来一年一度的圣诞佳节，欢迎你们参加火箭二班20xx年圣诞晚会。 D：在这样充满喜乐，欢欣鼓舞的日子里，我们盼望圣诞带给我们满满的祝福。 合：20xx火箭二班圣诞晚会现在开始。 A：今天我们将用瓶子，锅碗瓢盆来给大家演奏。请欣赏节奏乐“铃儿响叮铛”。 B：圣诞的每一下钟声都敲响我们的梦想，下面由火箭二班小朋友带来一首圣诞散文。 C：亲子游戏能给孩子和家长双方带来乐趣，要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，接下来就是我们亲子互动环节，下面由门老师来主持游戏。 D：亲爱的家长，你们知道鸟叔吗？他使哪国人呢？（韩国）你们会跳骑马舞吗？现在一起来跳江南style。 小学生主持词集合 篇7合：尊敬的老师和同学们，大家好，欢迎收看四年级一班的新闻发布会。 刘书暄：我是今天的主持人刘书暄。 王辰阳：我是今天的主持人王辰阳 刘书暄：今天的新闻主要内容有：海南小学生春游出事故 王辰阳：南京小学生给老师上课 刘书暄：济南小学生课间打闹受伤 王辰阳：小学生交通安全小常识 刘书暄：下面首先请收看第一条新闻。海南小学生春游出事故：4月10日上午，海南澄迈县老城经济开发区欣才学校组织学生春游，11时许，一辆载满小学生的客车发生侧翻，当场造成8名小学生死亡，具体详细情况记者正在核实之中。车上共有46人，其中小学生43人，教师2人，司机1人。 王辰阳：春暖花开是同学们外出游玩的好季节，在此我们也提醒大家外出一定要注意行车安全，吸取他们的教训。下面请收听第二条新闻。南京小学生给老师上课：昨天下午3点，在南京力学小学的音乐教室里，一位小学生竟在给上百名师生上看看，内容是谈论如何来读一本好书，这样师生角色互换的上课新模式是该校打造“研究性课堂”的重要改革。 刘书暄：老师当学生，学生当老师，这样新颖的角色互换，让我们的课堂更加丰富多彩，也值得我们学习借鉴，下面请收看第三条新闻。济南小学生课间打闹受伤。20xx年3月14日上午课间操时间，济南某学校一年级班主任正在教室内办墙报，学生刘某在座位上休息，打闹玩耍的同学李某经过刘某的座位时将其推倒在地，造成刘某左锁骨骨折。 王辰阳：这条新闻提醒我们，在课间休息的时候，一定要遵守学校的各项制度，严格按照老师的要求组织课间休息。千万不可有打闹行为。下面请收看第四条新闻：小学生交通安全小常识。 1、走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行。 2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。 3、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 刘书暄：今天的班级新闻发布会播送完毕， 王辰阳：下期再见。 合：谢谢大家。 小学生主持词集合 篇8我和爸爸一起打羽毛球，姑爸在旁边给我点赞、加油，他站在旁边说:”哎呦，今天羽毛球比昨天打的好多了“。昨天我确实没有今天这么棒，因为今天我可以连着打好几个回合，可是昨天一个回合都接不上呢。这是为什么呢?难道是我今天找到感觉了?这还是个谜!当我们打羽毛球的时候，小狗一看见羽毛球在天空中的时候它就开始汪汪叫，而且一直叫个不停，我觉得它可能是想参与进来吧! 小学生主持词集合 篇9尊敬的董事长~-先生、尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们，大家上午好! 在这金秋时节，我们全体山立人高兴地迎来了~年秋季开学典礼暨宣誓仪式。今天到会的领导有：~学校董事长总校长~-先生、董事会成员执行校长~-先生、董事会成员常务副校长~-先生、董事会成员~-先生、副校长中学部校长~-先生、副校长小学部校长~-先生、党支部副书记~-先生、董事会成员~-女士、董事会成员~-女士，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 现在，我郑重宣布：~学校~年秋季开学典礼暨宣誓仪式现在开始!鸣炮开会。 大会进行第一个议程：升旗仪式。全体都有，向后转。奏乐，出旗。 全体肃立，行注目礼，小学生行队礼。奏国歌，升国旗。 新的学年，新的起点，新的希望。同学们，你们要在学校勤奋学习，进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，为将来立足社会、奉献社会打下坚实的基础。大会进行第二项议程：请学生代表高一3班朱恬恬同学发言，大家掌声欢迎。 同学们，在我们~学校有一支优秀的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家，他们热爱教育、富于创造，他们是老师，更是朋友，在我们成长的道路上无私的播撒着阳光雨露。大会进行第三项议程：让我们以热烈的掌声有请教师代表郭婷婷老师发言。 老师、同学们，相信大家还记得在今年的春季开学典礼上，-校长以《时间去哪儿》这首歌为话题，勉励大家珍惜时间，努力学习勤奋工作。今天王校长的开学致辞同样值得我们期待。大会进行第四项议程：掌声有请-校长为我们做开学典礼致辞。 -校长的讲话让人激情澎湃，相信同学们就在此刻下定决心，要在新的学年里争当一名优秀的山立学生。那么，就让我们在各位领导和老师的见证下庄严宣誓。大会进行第五项议程：学生宣誓仪式。掌声有请~-班~-同学领誓。 亲爱的老师、同学们：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，祝愿同学们在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!~年秋季开学典礼暨宣誓仪式到此结束，谢谢大家!请大家有序退场。 小学生主持词集合 篇10我是一只蝙蝠。我身上有1000多种病毒，我把它们都封印在自己的身体里。这些病毒对我们蝙蝠几乎没有什么作用，却足以让伤害我们的人类死亡。 你知道为什么我们长的那么丑还想要长的更丑吗?那是因为我们想把人类吓跑，这样他们就不会因为我们生病了。 但是你们还是忍不住垂涎欲滴的口水。那天在寒冷的山洞里，有几个人把我的伙伴给抓走了，剩下的蝙蝠和我一样默默的哭。我们诅咒:人类会得到报应的。 我想要告诉人类的是:如果你们不吃蝙蝠，那祸害就不会降临了，我们也不会报复你们。 我相信你们以后不会再吃我了吧，如果再吃的话你们还是会得到应有的报应。 老师点评 文章虽然篇幅不长，小作者却视角独特新颖，把自己当做一只蝙蝠来写，写到了蝙蝠长相丑，并且携带了1000多种病毒，可人类却还是对它们流口水，作者多次告诫人类:伤害蝙蝠会得到报应的。文章写了蝙蝠的无奈，真情实感非常强烈，小作者非常理智的控诉人类的可恶。 1.段落内容衔接问题 文章第三自然段写到人类把我的蝙蝠伙伴带走，那带走以后人类会得到报应的，那究竟得到了什么样的报应呢?我们可以详细的展开描写一下，然后下一自然段的总结才不会这么突然。同学们记住，我们文章所有的感受都应该建立在详细描写的基础上，不然是很难得到读者的共鸣的。 2.描写不细致问题 第二自然段写蝙蝠长得很丑，可以运用描写手法具体写出蝙蝠的长相，蝙蝠的食物和一些动作等。让读者看到到底长的有多丑。蝙蝠居住的山洞环境是什么样的，这样丑的蝙蝠这样差的环境都阻挡不了人类伤害蝙蝠的脚步，更能反衬出人类的贪婪。 小学生主持词集合 篇11——相伴文明 快乐成长 潘：和谐社会人幸福，守秩序遵规则，你我同行快乐多。 李：说得真好，校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴，与快乐同行”。 潘：今天就让我们一起来举行一节“相伴文明 快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。 一、 齐唱校歌 李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。 [转身看歌词屏幕，大声和同学们一起唱](唱完后) 潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人，我们是新世纪的接班人。 李：要成为接班人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀学子。 潘： 我们作为学子，就是要不断地学习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。 二、 看图评行为 李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。 潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了?为什么? 谁对了?为什么?是你，你会怎么做呢? 李：只要你发表评价，都可以获得10分。 (老师播放图片，两主持人选举手的同学说一说。语言艺术：你真棒!你说的很好!你说得太正确了!我们也会这样想!我们也会这样做!我们要向好的同学学习!)【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】 【看时间：3：50 ，进入下一步】 三、 趣演三字歌 潘：活在同学的眼里，活在同学的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。 李： 是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。 潘：哪一组先来呢?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏! 每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错! 李：还有哪个组要来表演?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏! 每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错! 【看时间：3：55 ，进入下一步】 四、 看小品分曲直 李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。 潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。 李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完) 潘：谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗?) 同学回答完后点评：真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明，你真是眼清目明啊。 李：请下一组小品表演。 (如上) 潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。 【看时间：4：03 ，进入下一步】 五、 校规知多少 李：《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。 现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。 【选举手的同学，尽量不选重复的同学，记不住名字，就用手指向那个方向说：你来回答。请你补充】 如果回答的与答案差不多，就说：你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好，对校规理解的很细致) 每说完一题，请全班同学读一次这个规则。 【看时间：4：10 ，进入下一步】 六、 格言创作 潘：学规则，知对错。好行为，我来做。 李：古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下? 潘：是哦，我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。 李：请看屏幕(读屏幕题目要求) (等1分钟)选举手的同学。(同学读完) 说的好，请把你的格言粘贴到黑板上吧! 【看时间：4：15 ，进入下一步】 七、 小宣誓 潘：小格言，悟真理。相伴文明，快乐成长!我们要成为优秀的小学生。 李：那就让我们一起来宣誓吧。全体起立，举拳头，看屏幕，齐宣誓。 (主持人转身看屏幕，大声带领同学们齐读) 我,作为城区中心小学的学生，一定做到遵守 《城区中心小学学生一日常规》，一起建设文明校园，成为优秀好学生。 八、 请班主任点评 潘：同学们，请坐下!此时此刻，我心情激动。 李：是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。 潘：掌声有请。 班主任评点。 九、 宣布班会课结束 潘：快乐的生活来源于文明与和谐。 李：文明的校园，需要我们携手建造。 潘李：让我们牵起手来，建造和谐校园，与文明相伴，让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束，谢谢大家! 小学生主持词集合 篇12尊敬的各位领导、教官，老师们、亲爱的同学们：上午好! 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了5600多名朝气蓬勃、奋发向上的新同学。今天，我们欢聚一堂，为~~级新生举行隆重的开学典礼暨军训汇报表演大会,借此机会，我谨向全体新同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!向不辞辛劳帮助我们完成军训任务的---部队的各位教官，表示衷心的感谢和崇高的敬意! 同学们，为迎接你们的到来、为确保你们能够方便、快捷、安全、顺利地进入学院，为给你们营造一个舒适、温馨、令人心怡的学习生活环境、一个文明、安全、洁净优美的和谐校园，学校及各院系领导精心谋划、周密安排、亲临关怀。相关部门全力以赴、密切配合、热情服务。干部教师坚守岗位，废寝忘食、不辞辛苦。为培养你们的国防意识，增强纪律观念，锤炼坚强意志，承训部队全体教官尽职尽责，严格要求、科学训练。各院系领导、辅导员放弃节假日与亲人的`团聚，积极协助教官、全程陪同训练、给予你们最真切的关怀。你们在九月的阳光下刻苦训练，磨练意志，夯实青春的足迹，你们在金秋的细雨中挑战自我，感受士兵风采，体验军旅生活。今天，你们就要在学校领导与师生面前进行汇报表演，展示军训取得的丰硕成果，展示军人般的雄壮与豪迈。在此，预祝大家表演成功并取得优异成绩。 下面，我首先介绍一下出席今天开学典礼暨军训汇报表演的各位领导与来宾，他们是----让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 现在，我宣布~~级新生开学典礼暨军训汇报表演正式开始。 第一项：全体起立，升国旗，奏国歌。 第二项：~~级新生军训科目汇报表演现在开始。 感谢全体新同学给我们带来了一场精彩纷呈的军训汇报表演。十天的军训虽然短暂，十天的收获却令人瞩目感慨。这收获，取决于同学们的刻苦训练、顽强拼搏，更取决于各位教官的积极努力和出色工作。他们以军人的作风、军人的品质、军人的风采去感染学生、带动学生、塑造学生，从而，赢得了军训的成功，赢得了同学们的尊敬。借此机会，让我们再次以热烈的掌声，向各位教官表示衷心的感谢!并道一声：你们辛苦了! 第三项：请在校生代表、国家奖学金获得者、市优秀团员、校三好学生------同学发言。 第四项：请优秀毕业生代表同志发言。 第五项：请新生代表-----同学发言。 第六项：请教师代表-----教授发言。 第七项：请承训部队首长同志讲话。 第八项：请党委副书记、院长同志讲话。 第九项：请党委副书记、院长同志代表学校向军训部队赠送锦旗。 第十项：表彰军训获奖单位。 同学们，----学院~~级新生开学典礼暨军训汇报表演即将结束。艰苦的学习生活又将拉开帷幕，你们新的人生阶段也才刚刚起步。“千里之行，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、实现崇高人生的必由之路。希望广大同学结束军训，保留军风。把院长的期望、教师的嘱托及军训中形成的好思想、好作风、溶入到新学期的学习、工作和生活中，珍惜美好的青春年华和大学时光，刻苦钻研、奋发向上。学会求知，学会做人，学会做事，为今后的人生事业奠定良好的基石。愿同学们植根于---学院这片成才的沃土，让青春在这里绽放、梦想在这里启航，智慧在这里闪光。愿你们从这里走向成熟，走向成功、走向希望! 最后，我宣布，-----学院~~级新生开学典礼暨军训汇报表演到此结束! 小学生主持词集合 篇13尊敬的各位领导、各位教官，亲爱的老师们、同学们： 大家上午好! 一年一度秋风至，秋风送爽，果实飘香。从9月6日，到现在整整一周的时间。在这一周里，同学们脸上带着稚嫩、带着好奇、带着期盼、带着渴望，经历了学校安排的德育教育和校内规范训练，今天，我们相聚在澄迈思源高中军训会操的场地，举行队列表演，希望每位同学都以规范的步伐、认真的态度、团结的精神，来要求自己，向体育老师、向班主任老师、向学校展示自己中学生的风采。 下面我宣布，澄迈思源高中20~~级新生军训汇报表演暨总结大会正式开始。 首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的边防支队的领导，陈参谋长。 参加我们这次大会的还有思源高中学校的全体领导、老师，高一全体学生，让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及老师的到来表示欢迎。 小学生主持词集合 篇14敬爱的老师，亲爱的同学们 大家好， 我是一个活泼可爱的小男孩，名叫班恩铨。我喜欢蓝色，因为蓝色代表安静, 我喜欢一个人安安静静地想问题;我喜欢白色，因为白色代表纯洁正直，虽然我不算正直，但我在不断努力前进;我喜欢红色，因为红色代表勇气。有一些事，同学 不敢做，虽然我也不敢做,但是，我总会第一个冲出去。我热爱运动，运动可以让自己更加健壮，更好地为同学服务。我以前没有当过班长,但是，我相信，班长这 个职位我可以胜任。我不善于社交，所以我大多数时间都是独来独往的。我拥有一颗善良的心。有些同学总是欺负我，但是，当他的物品掉到了地上，我会将这件物 品替他拾起。假如我当上了班长，我要成为老师的好助手，下课时，我会替老师管理班级秩序，上课时，我会替老师监督那些不守纪律的同学。假如我当上了班长， 我要成为同学们的好伙伴，为同学们解决难题，为同学解决相互间的矛盾，为同学提供需要的物品。假如我当上了班长，我不仅要为同学们服务，还要不断历练自己 和同学们一起成长。如果是山，那就要坚定不移;如果是浪，那就要有前进的方向;如果是阳光，那就要普照大地;如果是班长，那就要成为老师和同学们的栋梁。 请同学们把手中那神圣，宝贵的一票投给我吧! 小学生主持词集合 篇15合:Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party! 晚上好,亲爱的女士们和先生们!欢迎来到我们的圣诞晚会 Boy: With the snowflakes falling from the sky, 男孩:随着雪花从天上掉下来, Girl: With the Christmas carols resounding around our ears 女孩:圣诞颂歌响亮的左右,我们的耳朵 Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves 男孩:随着圣诞礼物穿过我们的朋友和我们自己 Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us 女孩:用亲切的圣诞基督在红向我们走来 合: Let's shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!! 让我们大声叫喊:“圣诞节就要来临了。圣诞快乐! Girl: Byron，at this special moment, I can't be more excited. How about you? 女孩:拜伦,在这个特别的时刻,我也不会更兴奋了。你怎么样? Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that I've never been so happy in my life. I bet you do, yeah? 男孩:当然,硕儿,我也是。我敢说,我从来没有这么开心,能在我的生活。我打赌你这么做了,是吗? Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. Do you think so? 女孩:当然,你是对的。那么我们为何还等什么?我想我们的听众迫不及待地享受我们的激动人心的性能。你这样认为吗? Boy: It's just the truth. So now, let's enjoy!!! 男孩:这是事实。所以现在,让我们一起来享受吧!!! 结束: Girl: Thanks for the great performance of our students! Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night! Boy: Goodnight! see you! 小学生主持词集合 篇16潘凯： 尊敬的各位领导，老师 徐佳欣：亲爱的同学们 （合）： 大家好！ 潘凯： 还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？ 徐佳欣：少年智则中国智，少年强则中国强！ （合） 我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！ 潘凯： 有梦想就有希望，有希望就有未来！ 徐佳欣：《我的小小梦想》二年四班主题班会 （合） 现在开始！ 潘凯： 梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。 徐佳欣：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。 潘凯： 让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏由龚嘉琦，国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》 徐佳欣：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！ 潘凯： 于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听王欢，吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。（王欢--我的梦想 吕博琦--我的建筑梦 马天一 ---我的宇航梦 金永泉--我的环保科技梦） 徐佳欣：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响二年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。 潘凯： 在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好？（道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想） 徐佳欣：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧。（请在座的老师一起参与，在梦想百宝箱中抽取同学的梦想，被抽到名字的同学说出自己的梦想） 潘凯： 多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由王杰，王媛两名同学带来的梦想小故事。（故事1.梦想与白日梦 故事2。播种梦想） 徐佳欣：听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已，还记得我们的梦想口号吗？ （全体）：说到不如做到，要最就做最好！ 徐佳欣：那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢？你要怎样实现自己的梦想呢？（同学举手发言） 潘凯：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。 徐佳欣：《开学第一课》里曾经说过，每一个人都有自己的梦想，有时候我们也在实现着别人的梦想。 潘凯：就像我们来学校读书，就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行！就算到最后梦想不能开出美丽的花朵，起码我们努力过，只要曾经付出，我们就没有输，我们还可以再次播种新的梦想！请欣赏宁兴杰，李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。 徐佳欣：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽，梦想的世界真是太神奇了，时刻闪耀着七色光芒，请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。 徐佳欣：在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声，下面请班主任讲话。 班主任：亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！如果梦想不能实现，那也没有关系，在追逐梦想的路途中，你们收获了成长！老师有一首小诗送给你们，请你们大声的读出来吧！ 我的小小梦想 我把一颗可爱的小小梦想， 播种在我单纯的心田上。 智慧是阳光， 知识是营养， 勤奋刻苦是雨露， 呵护它成长！ 汗水，勤奋加泪水， 坚持，努力，不退让， 梦想的小苗越发茁壮！ 瞧—— 那挂在枝头上的， 我的小小梦想闪闪发亮！ （全班集体朗诵诗歌） 潘凯：《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束！谢谢大家！ 小学生主持词集合 篇17男女：各位同学，老师们，大家早上好! 男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光，20xx年的元旦如期而至; 女：这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽; 男：今天,我们欢聚一堂,尽情高歌; 女：今天,我们诉说过去，畅想未来; 男：今天让我们心与心相约,用我们的爱感受真情,用我们的爱来融化冰雪.让我们的歌声、笑声响彻云霄!现在我宣布20xx年“快乐迎新”英语歌曲演唱会现在开始! 英语：Good morning ! My respectful teachers and dear classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, 20xx New Year's Day will come. Now I announced: the party of 20xx New Year's Day now starts. 女：同学们,首先,让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎! 感谢你们的到来! 英语：First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival! Thanks your arrival! 男：接下来, 让我们用热烈的掌声欢迎校长致词。 英语：Next, let’s invite our principle Miss Liao to give us the opening address. 男：让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。(圣诞老人出现：hello, everyone, merry Christmas „ happy new year.撒糖)首先，有请五二班的同学拉开我们演唱会的序幕。请听歌曲“We wish you a merry Christmas”。 英语：let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by class two grade five. “We wish you a merry Christmas”. 女：感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏三二班的小合唱，“小星星”。 英语：Thanks for their splendid performance! Then, please enjoy a song “twinkle twinkle little star”。 男：多可爱的节目! 谢谢你们! 下面有请三一班的同学为大家演唱“泰迪熊” 希望大家喜欢! 来点掌声! 英语：how cute! Thank you! The following program is named<< teddy bear>>, I hope you can like it, give some applause! 圣诞老人：同学们，想不想玩游戏，接下来，我们玩个游戏，看动作，猜单词，猜对的同学有奖励。 男：现在, 继续我们的节目, 圣诞节已经有了两千多年的历史了。不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。 英语：Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way. 女：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着驯鹿拉的雪橇从北极赶来，他带着一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到房子里，把礼物放进小朋友枕边的袜子里。听，铃声响了，圣诞老人来了，下面请欣赏六二班的节目“铃儿响叮当”。 英语：It is said that Santa Claus comes from the North Pole to bring us presents. Listen, the bells are ringing. Santa Claus is coming. Then, please enjoy a song “jingle bells”. 男:有音乐的地方就有欢乐,有音乐的地方就有新的希望. 让我们从多来咪出发,去寻找音乐带给我们的欢乐与希望. 请欣赏四一班的同学表演的电影《音乐之声》片段《多来咪》. 女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of class one grade four to perform Do Re Me. 女：“雪绒花”也是电影《音乐之声》里非常有名的一首歌曲，下面请五一班的同学为大家演唱这首经典的歌曲，“雪绒花”。 英语：”edelweiss” is the most famous songs of “ the sound of music “,now ,let’s enjoy this song ——edelweiss。 男：谢谢五一班的表演。 圣诞老人：it’s time to play.游戏时间到了。这个游戏是抢椅子，当音乐响起时，请参与的同学绕着椅子走，音乐停下时，立刻坐下，没抢到椅子的同学输。每个班请两个同学上来参与，参与过程中请注意安全。我们先请一二三年级的同学上来，谁愿意„四五六年级„ 男：感谢我们的圣诞老人。 女：金色的年华,金色的旋律.今年的演唱会是登台学生最多的一次,可是仍然有很多同学跃跃欲试，下面请用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友为大家演唱“小拜年”。 英语：The next program is named<>, I hope you can like it, give some applause! 女：二年级的小同学虽然没有学过英语，但是他们仍然想为大家献上一首歌曲，下面有请二年级的小朋友演唱歌曲“新年好”。 英语：now ,let’s listen to a song “ happy new year” 女：接下来请欣赏四二班同学为大家带来的节目“十个印第安小男孩“ 英语：please enjoy the song “ ten little Indian boys” 男：时间过地真快了,不知不觉我们的演唱会接近尾声!最后有请六一班的同学为大家演唱歌曲“圣诞老人进城了”。 英语：ok. Please enjoy the last song “Santa Claus is coming to town “. 男： 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日,让我们承载无尽的祝福.敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:Merry Christmas and happy new year!圣诞快乐,新年快乐!愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现.我们明年再见!! 英语：dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Goodbye! 节目顺序表 1.五二班 We wish you s merry Christmas 2.三二班 Twinkle twinkle little star 3.三一班 Teddy bear 4.猜单词游戏 5.六二班 Jingle bells 6.四一班 Do re mi 7.五一班 Edelweiss 8.抢椅子游戏 9. 一年级 小拜年 10.二年级 Happy new year 11.四二班 Ten little Indian boys 12.六一班 Santa Claus is coming to town 小学生主持词集合 篇18甲：现在，是喜悦让我们相聚在一起； 丙：现在，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。 乙：现在，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。 丁：现在，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。 戊：现在，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔； 甲：现在，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。 乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。 丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。 丁：六十一班，一个温馨的集体。 戊：一个充满真诚的家园。 甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。 乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在现在，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。 甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。 乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。 丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。 乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。 丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。 戊：（停2秒）北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。 丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。 甲：她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声？ 乙：下面进入互动环节，词语接龙！ 丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。 丁：说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接兔年到来！ 戊开始说第一个词。 甲：大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一群笑星呢！ 乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！ 甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》 丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。 丁：（停2秒）哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。 丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎！ 戊：真好听，我都忍不住唱两句了。 甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。 戊：是汶川大地震吗？ 甲：是啊，就在5月12日。 甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾（埋）。 乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。 丙：（停2秒）泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧？ 乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！ 丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。 戊：嗯！（停2秒）喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。 丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。 丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。 甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了！ 乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。 甲：好，掌声有请他们。 丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。 丁：哦，他表演的是什么？ 丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！ 戊：大家欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。 乙：这一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。 甲：（停2秒）下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。 丙：她们表演得真棒（假装看看表），哦，又到了我们的互动环节了。 丁：这次的互动是拍七令。参与方式是：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。但是如果有人报错数或拍错人则被惩罚。 戊：而惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。 乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。 甲：下面请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。 丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。 戊：下面是活动环节。 甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。 乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。 戊：接下来，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。 合：这次联欢会结束，让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生！ 小学生主持词集合 篇19A：敬爱的老师 B：亲爱的同学们 A：我是主持人。 B：我是主持人。 A：本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。 同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢? B：习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。 A：习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。 B：我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。 A：从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。 B：是啊，习惯的力量是巨大的。如果是好习惯，则会让你终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。 B：在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向。 ①见人微笑、问好，欣赏他人，重于合作。 ②信守诺言，言出必行。 ③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天。 ④遵守交通规则，横穿马路要小心，上下楼梯要右行。 ⑤服装朴素，干净整洁。 ⑥爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱。 ⑦按顿就餐，不吃零食，养成健康饮食的好习惯。 ⑧耐心听别人讲话，公共场所不喧哗。 ⑨利人利己，别人的东西不要乱动。 ⑩学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好 A：同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。 B：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。 A：最后，在本期节目即将结束之际，我们给大家一些友情提醒： 请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育 ”,我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。 B：本期小百灵校园之声节目到此结束，我们下周同一时间再见! A：再见 小学生主持词集合 篇201：开场词 A：浩瀚星河，宇宙穹苍 B：夜色琉璃，圣诞祝福 C：尊敬的各位来宾朋友 D：亲爱的弟兄姊妹！ ABCD：大家晚上好！ A：踏着着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节 B：环绕在神爱的怀抱，我们期盼圣诞带给我们的祝福 C：让我们感恩的祈祷，越过千山万水，响彻地极 D：让我们赞美的歌声，冲开黑暗，回荡寰宇苍穹 A：今夜，我们相约在这里，用美好的歌声传递我们心中的喜悦。 B：今夜，我们相聚在这里，用动人的舞蹈表达我们心中的祝福。 C：此时此刻，我们的心，澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧！ D：此时此刻，我们的心，欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧！ ABCD：现在我们宣布，20xx年的圣诞晚会，正式开始！ 2：独唱《风云决》 A：风哪里吹？云往哪里飘？节目伊始，xx老师将给我们大家送上一首《风云决》，祝同学们节日快乐。 3：《外婆的澎湖湾》（） B：B：（自己设定名字），你去过澎湖湾么？ C：哎呀，还真有澎湖湾啊，我一直以为只是歌曲呢！ B：嘿嘿，那是啊，澎湖群岛位于中国台湾海峡偏西南位置 C：那就让我们大家听一听这首经典的歌曲《外婆的澎湖湾》，大家掌声欢迎。 余：下面让我们一起来欣赏诗朗诵《圣诞缅怀》 4：《隐形的翅膀》（） D：每个人不管在工作或生活中，都会遇到挫折。但总能坚强地挺过来，是因为我们的梦想一直激励着，使我们不屈服于挫折，满怀希望，携着梦想前进。下面让我们一起来欣赏由带来的歌曲《隐形的翅膀》 5：双簧（） 6：我们的明天（） 7：曹操（等） 昔日，枭雄，英雄，奸雄，中原逐鹿，傲视群雄。 论文滔武略无人能敌， 论修身治国无人能比， 品三国，多少英雄豪杰， 第一号，就是曹操。 黄花依旧人以逝， 今朝，看汪志鹏、徐易飞等人共品《曹操》。 8：人类啊、爱我吧（） 爱让世界变的美好 爱让生命长大 爱让世界充满欢笑 爱让天下是一家 人类啊、爱我吧 下面请听王君演唱的歌曲《人类啊、爱我吧》 9：阳光总在风雨后（） 经历过风雨，才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前，是最黑暗的；阳光前，是有风雨的。不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚？生活的美好往往就是这样经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏汪佳佳等人带来的歌曲《阳光总在风雨后》 10：每当我走过老师的窗前（） 男：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。 女：我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。 男：您的付出我们时刻铭记，再次，我们真诚的说声： 合：感谢您！亲爱的老师！请欣赏小合唱《每当走过老师窗前》 11：动物森林（等） 12：栀子花开（） 轻轻地闻一闻栀子花，它那淡淡的幽香，令人心醉，让人如痴，下面有请为我们带来好听歌曲《栀子花开》 13：手偶（小品）好听的歌曲之后，我们的黄思雨和王君同学想给大家表演一个好看好笑的小品《手偶》，大家掌声欢迎。 14：《茉莉小镇》（） 一天天一年年不知不觉我长大了 还记得小时候姥姥迷人的微笑 家乡的茉莉花清新又自然 晚风轻轻吹飘着茉莉香喜欢这种味道，喜欢这种感觉。 下面请，带来这首好听的《茉莉小镇》 15。x老师表演唱歌 16。德高望重的x老师，讲笑话。 17、我们班的总指挥程老师表演节目 A：欢乐的时光，总是短暂而过 B：欢聚的筵席，总有分散时刻 ：但，我们的心，永不分离 C：愿，今晚的歌声，达到穹苍 D：愿，今晚的舞姿，飞扬天际 B：感谢大家的积极参与 A：感谢辛勤付出的弟兄姐妹 ABCD：愿爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。 合：20xx年的圣诞晚会，到此结束。 小学生主持词集合 篇21每只动物都可能带有病毒，还会传染到人们的身上。最近有一种病毒非常可怕，好多人都被传染上了，它会快速的传播，让人心里发颤。 我还看到别人被狗咬到得了狂犬病，就要送到医院去打针，简直是太可怕了。所以我们要远离动物，不能逗他们玩，而最主要的是不能去吃动物，因为它们身上的病毒会传入人们的身体中! 有一次，我梦见我被狗咬到了，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，被打麻药时我吓得满头大汗，汗流浃背，如同在夏天一样。我心里紧张极了，就如同被踩在在大象脚下的蚂蚁一般害怕。当我醒来的时候才知道这是一场梦，这时我才松了一口气。 让我们一起来保护动物，不吓动物，不吃动物，这样病毒会远远的离开我们，让我们一起来防止病毒的侵入吧!加油! 老师点评 作者告诉我们动物身上的病毒会快速的传播，我们不能逗动物玩，更不能吃动物，最后提出要保护动物。小作者善于观察生活，有自己独特的想法，这都是非常难能可贵的。 1.主题要突出 写文章要围绕一个中心点展开去写，你文章里所有写出的文字都应该是有目标的。就像我们每天早上上学，我们的目标就是去学校，不管走路也好，坐车也好，都是为了到达学校。试着给自己所写的文字找一个目标，问自己:我写这句话，是为了达到了什么目标? 2.要展开描述 文中第三自然段“被打麻药时……夏天一样”，可以想一想，在害怕的时候除了会流汗，还会有其它方面的哪些反应?如脸色苍白、双手颤抖等，是不是都可以展开来写。 3.增加修辞润饰 例如对于病毒，可以增加修饰词“可怕的”病毒，“狡猾的”病毒等等，让我们写出的文字更加生动，更加吸引人。 我们一起加油吧! 小学生主持词集合 篇22甲：亲爱的同学们! 乙：敬爱的老师们! 合：中午好!希望之声广播站又和大家见面了。 甲：我是主持人。 乙：我是主持人。 甲：度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。 乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗? 甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。 乙：感恩节最早源于美国，每年的那时，美国人都要感谢上帝。 甲：现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。 乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。 甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。 乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。 甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 乙： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。 甲：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢! 乙：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人! 甲：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。 乙：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。 甲：当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。 乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。 甲：感恩需要你用心去体会，去报答。 乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。 甲：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。 乙：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。老师们： 感谢你们授予的各种知识和技能， 感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧， 感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容， 感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。 甲：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。 乙：感恩是有意义的。 甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 乙：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好!学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 甲：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。 乙：一首《感恩的心》送给所有的老师和同学： (音乐《感恩的心》响起) 合：同学们，老师们，感谢你们的收听!再见! 小学生主持词集合 篇23金秋送爽，丹桂飘香，在这迷人的九月，红旗实验小学迎来你们，新一批的同学。看，喜悦荡漾在脸上，希望在闪光。尊敬的领导、亲爱的老师，所有的同学们：红旗实验小学“我骄傲，我是一名光荣的小学生”新生入学仪式现在开始! 同学们，首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺!今天参加仪式的有我们的沈欢校长，我是辅导员叶老师，有将陪伴你们学习成长的亲爱的老师们：项卫娜老师，翁海清老师，林蓉老师，钱冰清老师，陈晓霞老师，吴学微老师，赵建平老师，杨丹老师和吴晓媚老师，我们掌声欢迎! 看着你们含笑的脸庞，闪亮的眼睛，老师们的心中流淌着无尽的喜悦和祝福。告别了幼儿园的生活，你们将走进快速成长的小学校园，成为光荣的小学生，并朝优秀的少先队员前进，从此掀开人生崭新的一页。同学们，骄傲吧，现在你是一名光荣的小学生! 下面进行第一项议程：请老师和大队干部给新生带红花，说祝词。 我们都知道老师是辛勤的园叮瞧，看着你们这群刚发芽冒土的花草，忍不住要来呵护关照了!下面有请班主任代表钱冰清老师讲话。 带着老师的期望和祝福，人小志气高的你们当然也要说说心情，表表决心。下面有请一(6)班新生代表 讲话。 可怜天下父母心。面对你们的又一次人生转折点，爸爸妈妈的新生是什么呢?下面有请一(5)班家长代表 讲话。 下面我们用最热烈的掌声欢迎沈校长致辞。 同学们，这是一个令人难忘的日子。因为从今天起，你要立志做一名勤奋的小学生;从今天起，你要做一名懂事的小大人;从今天起，你更要朝成为一名德智体美劳全面发展的少先队员的目标而努力。 立足现在，展望未来，记住领导、老师对你们的殷切希望，扬起理想的风帆，努力学习，用辛勤的汗水描绘自己最美丽的画卷，用实际行动争做一名骄傲、光荣的小学生。 现在我宣布红旗实验小学--年“我骄傲，我是一名光荣的小学生”新生入学仪式到此结束。请各班同学排好队，有序回班级。 小学生主持词集合 篇24大家早上好!今天，我演讲的题目是《遵纪守法，从我做起》。 学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。 一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。 现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。” 也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的， 但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障?同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的'好少年! 小学生主持词集合 篇25我想，这个春节大家一定过得“憋得慌”，估计连平时最喜欢宅在家里的同学都有点呆不住了。原本是阖家团圆、热热闹闹的节日气氛，却被一场突如其来的新型冠状病毒疫情破坏了，我们不能出门游玩，不能走亲访友，不能外出聚餐，只能安守家中，为抗击疫情尽我们每一个人的职责。在这里，我想和所有同学老师说一声“谢谢”，谢谢你们保护好了自己。新闻每天更新的疫情报告，变化的不只是数据，是每一个活生生的人。而每一个人背后又是一个个鲜活的家庭，这些数字的跳动牵动着我们所有人的心。我相信南外高中的学子们一定心系前线，情关家国。同时也有不少同学为奋战在疫情前线的人员焦灼忧心却深感无能为力，帮不上什么忙。请大家不要认为自己是普通学子，没办法为当下的战“疫”有所贡献。国家有难的时候，做好自己的本分，就是贡献。你们保护好自己，就是保护了身边的人，保护了一线的医生和护士，谢谢你们。 目前，这场疫情防控阻击战形势仍然严峻。请同学们和家人一起做好疫情防护工作，非紧急情况避免外出，尽量不去人员密集的场所，不参与人员聚集性活动，规律生活，健康作息。此刻，我们呆得有点烦闷焦躁的家，是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里，我们每一个人都无法置身事外。同时，这场疫情，也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历，在困境中汲取教训成长，才不辜负这样一场代价沉痛的历练。面对这场不期而至的“人生大课”，我有一些思索想和同学们分享。 加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。 当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时，希望你有治愈它的决心和力量。 直面不可回避的现实，和痛苦一起相处，这是成长很重要的一门功课，或早或晚，我们总要面对。 我们始终要记得自己对抗的是病毒，而非自己的同胞。 遗忘是最不费力再自然不过的选择，可我希望同学们不要走这条最容易走的路。 我们每个人都可以成为一束微光，汇聚起来，就能照亮前路。 当我们不能做什么的时候，请在内心的世界安放一张书桌，潜下心来求知向学…… 小学生主持词集合 篇26尊敬的各位领导、各位教官、各位老师、各位同学 大家下午好! 走进秋天，让我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草， 走进校园，让我们用搏动的韵律释放青春的澎湃激情。 大学伊始，为了让每一个学子身心俱健，担起重任，磨砺我们的意志，精心组织了为期10天的国防军事化训练。训练以来，全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛上完完整整地接受了一次身体上的锻炼和精神上的洗礼。队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，训练严肃认真，组织严密有序。 在这段激情燃烧的岁月里，教官近乎完美的人格魅力和庄严的训练态度，做我们敬仰的榜样，我们挥洒激情，口号嘹亮，在美丽的校园荡漾着热血青年们的壮志豪情。在这个粉红的开始，我们怀揣着信心和喜悦，接受大家检阅，我代表学校，请大家各显风流。我代表全体，宣布20~~军演现在正式开始! 小学生主持词集合 篇27春节期间，以武汉为中心，爆发了一场新型冠状病毒，这场病毒非常严重，蔓延速度很快，主要是通过个人卫生，呼吸肠道来传播的。电视里、新闻里每天都有大量报道，感染人数一直在增加，只要一接触，恐怕就得去阎王府里走一遭。所以，我们要尽量少外出，勤洗手，注意卫生，不让病毒有机可乘，多多注意安全！ 现在每个部门都很严谨的对待各自村民，生怕病毒扩大，比如，我们北王村。 在这次之前回老家时，村口都是没有人把守的，就在除夕夜的时候，村子里就在一夜之间变了一个样子，根本不能出去，过年也不让走亲戚串门儿了，如果出村就不能再回来了。因此我们被困在了老家。这几天最近村里又变严了。大队部喇叭从早上七点开始播放，大家不要出门乱跑，新型肺炎又严重了不要外出。在村干部的领导下，村民们自发募捐，有钱的出钱有力的出力，在大队部支起了十几口大锅，有村里的老中医主持熬制汤药，从早上熬到下午，熬好后由村干部、党员和各队队长分别开始每家每户发放增加免疫力的汤药，队员们开着三轮车，车上放着三个大圆桶，每个桶中盛放着热气腾腾的中药，然后车上安个大喇叭叫嚷着:“发放药物啦！增加免疫力，抵抗病毒，各家各户出来领取啦”！于是，每户人家出来拿个容器盛药，每隔两日就会发放一次药。保证大家及时服用，我也喝了，药好像有一股冰红茶的味道，我每天都喝呢！不仅如此每家每户都要消毒，大街上开着消毒的三轮车在街道两旁喷洒消毒水，每天消毒两次。街道上一股消毒水的味道。 真希望病毒快些退去，我每天都不出门，即使出门也会戴口罩。回来后好好地洗手消毒。请大家一定要好好呆在家里，不要轻易出门，减少病毒的传播！ 让我们一起加油战胜病毒! 小学生主持词集合 篇28男女:各位同学，老师们，大家早上好! 男:新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光，20xx年的元旦如期而至; 女:这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽; 男:今天,我们欢聚一堂,尽情高歌; 女:今天,我们诉说过去，畅想未来; 男:今天让我们心与心相约,用我们的爱感受真情,用我们的爱来融化冰雪.让我们的歌声、笑声响彻云霄!现在我宣布20xx年“快乐迎新”英语歌曲演唱会现在开始! 英语:Good morning ! My respectful teachers and dear classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, 20xx New Year's Day will come. Now I announced: the party of 20xx New Year's Day now starts. 女:同学们,首先,让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎! 感谢你们的到来! 英语:First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival! Thanks your arrival! 男:接下来, 让我们用热烈的掌声欢迎校长致词。 英语:Next, let’s invite our principle Miss Liao to give us the opening address. 男:让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。(圣诞老人出现:hello, everyone, merry Christmas happy new year.撒糖)首先，有请五二班的同学拉开我们演唱会的序幕。请听歌曲“We wish you a merry Christmas”。 英语:let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by class two grade five. “We wish you a merry Christmas”. 女:感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏三二班的小合唱，“小星星”。 英语:Thanks for their splendid performance! Then, please enjoy a song “twinkle twinkle little star”。 男:多可爱的节目! 谢谢你们! 下面有请三一班的同学为大家演唱“泰迪熊” 希望大家喜欢! 来点掌声! 英语:how cute! Thank you! The following program is named<< teddy bear>>, I hope you can like it, give some applause! 圣诞老人:同学们，想不想玩游戏，接下来，我们玩个游戏，看动作，猜单词，猜对的同学有奖励。 男:现在, 继续我们的节目, 圣诞节已经有了两千多年的历史了。不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。 英语:Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way. 女:传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着驯鹿拉的雪橇从北极赶来，他带着一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到房子里，把礼物放进小朋友枕边的袜子里。听，铃声响了，圣诞老人来了，下面请欣赏六二班的节目“铃儿响叮当”。 英语:It is said that Santa Claus comes from the North Pole to bring us presents. Listen, the bells are ringing. Santa Claus is coming. Then, please enjoy a song “jingle bells”. 男:有音乐的地方就有欢乐,有音乐的地方就有新的希望. 让我们从多来咪出发,去寻找音乐带给我们的欢乐与希望. 请欣赏四一班的同学表演的电影《音乐之声》片段《多来咪》. 女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of class one grade four to perform Do Re Me. 女:“雪绒花”也是电影《音乐之声》里非常有名的一首歌曲，下面请五一班的同学为大家演唱这首经典的歌曲，“雪绒花”。 英语:”edelweiss” is the most famous songs of “ the sound of music “,now ,let’s enjoy this song ——edelweiss。 男:谢谢五一班的表演。 圣诞老人:it’s time to play.游戏时间到了。这个游戏是抢椅子，当音乐响起时，请参与的同学绕着椅子走，音乐停下时，立刻坐下，没抢到椅子的同学输。每个班请两个同学上来参与，参与过程中请注意安全。我们先请一二三年级的同学上来，谁愿意四五六年级 男:感谢我们的圣诞老人。 女:金色的年华,金色的旋律.今年的演唱会是登台学生最多的一次,可是仍然有很多同学跃跃欲试，下面请用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友为大家演唱“小拜年”。 英语:The next program is named<>, I hope you can like it, give some applause! 女:二年级的小同学虽然没有学过英语，但是他们仍然想为大家献上一首歌曲，下面有请二年级的小朋友演唱歌曲“新年好”。 英语:now ,let’s listen to a song “ happy new year” 女:接下来请欣赏四二班同学为大家带来的节目“十个印第安小男孩“ 英语:please enjoy the song “ ten little Indian boys” 男:时间过地真快了,不知不觉我们的演唱会接近尾声!最后有请六一班的同学为大家演唱歌曲“圣诞老人进城了”。 英语:ok. Please enjoy the last song “Santa Claus is coming to town “. 男: 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日,让我们承载无尽的祝福.敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:Merry Christmas and happy new year!圣诞快乐,新年快乐!愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现.我们明年再见!! 英语:dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Goodbye! 节目顺序表 1.五二班 We wish you s merry Christmas 2.三二班 Twinkle twinkle little star 3.三一班 Teddy bear 4.猜单词游戏 5.六二班 Jingle bells 6.四一班 Do re mi 7.五一班 Edelweiss 8.抢椅子游戏 9. 一年级 小拜年 10.二年级 Happy new year 11.四二班 Ten little Indian boys 12.六一班 Santa Claus is coming to town 小学生主持词集合 篇29关于梦想的广播稿 亲爱的老师、同学们：大家早上好!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员陈玉靖。 以新闻眼光关注校园，用传播媒体引导舆论。绚烂色彩，缤纷校园;百花齐放，竞相争妍;梦想是我们在成长过程当中，最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。 回想起，李连杰叔叔的梦想：就是以一颗感恩的心来回馈这个社会，把具有东方特色的运动—太极，推向世界。这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。 下面这个故事又一次让我理解了什麽是梦想的力量： 从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残奥会，让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力，每一天都离梦想更进一步。 “少年智则国智，少年强则国强!”我们承载者祖国的未来，所以从现在开始，我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗! 同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦!!! 传播最新的资讯，传扬校园的新风;分享你我的快乐;分享你我的生活。愿我们的红领巾广播站能成为你健康成长快乐生活的伙伴。感谢您的收听，今天的节目到此结束，再见! 小学生主持词集合 篇30(乐)尊敬的各位领导、老师、家长， (彤)亲爱的同学们， (合)大家好! (雅)今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮! (宇)今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞! (彤)我们的笑脸，比阳光还要灿烂。 (响)我们的心情，比鲜花还要绚丽。 (合)六一儿童节——来到了! (宇)祝愿所有的小朋友们， (合)节日快乐! (震)在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。 (乐)在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约…… (宇)今天，我们在此欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝—— (合)我们自己的节日。 |
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