| 标题 | 辩论赛主持稿优秀 |
| 范文 | 辩论赛主持稿优秀（通用31篇） 辩论赛主持稿优秀 篇1各位老师、同学： 大家晚上好。我是本场比赛的主持人—— 欢参加这场由高博软件技术学校所主办的高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。 在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是......感谢各位评审委员。 接下来介绍正反双方的辩手。 本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。 正方一辩，，x系x专业...... 反方一辩，，x系x专业...... （主持人介绍两队情况，沟通观众。） 在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题（诚信吃亏与否）。现在辩论赛正式开始。 首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请...... 下面请反方一辩陈词，有请...... 好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒......下面请双方一辩对刚才进行，时间是1分半钟。 下面进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持提出不发言...... 最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的...... 在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎...... 下面我宣布本场比赛的最佳辩手是，获得本场比赛胜利的代表队是队。 下面有请作最后的，大家欢迎...... 辩论赛主持稿优秀 篇2欢来到东莞理工学院“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的。今天，我们要辩论的题目是：微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的络得到更为有效的管理，但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢? 今天，辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。 首先宣布比赛规则和会场纪律： 本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、陈词等四个环节。 1、立论陈词阶段：(共6分钟) 每方立论陈词时间为3分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。 2、攻辩阶段：(共8分钟) 攻辩设为两轮四次，为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问，然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间，被质询者有20秒的回答时间，中间提问次数不限。双方攻辩结束后，正反双方任意一位辩手进行攻辩，时间各为1分钟，由反方先发言。 攻辩中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。 3、自由辩论阶段：(共10分钟) 正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。 4、陈词阶段：(共8分钟) 每方陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。另外，辩论过程中不可进行人身攻击;要尊重主席及评委的评判;在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 …………………… 现在我来介绍一下今天的辩论双方。 坐在我右手边的是正方师范学院代表队，他们的观点是：微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作。 辩论赛主持稿优秀 篇3我们的比赛即将开始，请大家把手机调到静音或震动状态，谢谢！ 各位评委、同学大家晚上（下午）好！欢迎大家莅临本次辩论赛的现场，我是主持人，在场每位队员都精神抖擞，蓄势待发，相信今天这场比赛将会是一番龙争虎斗。下面请允许我为大家介绍今天到场嘉宾，他们分别是。。。 让我们以最热烈的掌声欢迎他们！ 下面由我来为大家介绍本次比赛的规则与流程，本次比赛设开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问、嘉宾点评共七个环节。 开篇立论阶段时间为6分钟，正反方各有3分钟。首先由正方一辩开始，对正方论点 进行论述，然后由反方一辩对反方论点进行论述。提倡即兴陈词，观点清晰，论据详实，语言丰富。 攻辩环节时间为6分钟，每人各有1分30秒。攻辩从正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二三辩各有且必须又一次作为攻方；攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。攻辩方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问，适当扣分。正反方选手站立完成每一轮攻辩环节，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩环节结束。每一轮辩论环节为90秒攻方每次提问不得超过10秒，并且必须提3个以上问题，辩方每次回答不得超过20秒。 攻辩小结时间为3分钟，正反方各有1分30秒，先由正方一辩做攻辩小结，再由反方一辩为本队做攻辩小结，正反双方要针对攻辩环节的态势射击内容做攻辩小结，严禁脱离比赛实际情况的背稿。 自由辩论环节时间为10分钟，每方各有5分钟。这一环节，正反方辩手自动轮流交替发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的适当扣分。 总结陈词阶段时间为6分钟，每方各有3分钟。本阶段先由反方四辩开始发言，接着由正方四辩发言。辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词；严禁脱离实际，背诵先准备的稿件，适当扣分。 下面由我来为大家介绍一下比赛的题目，本次辩论赛的辩题是：。。。正方的观点是：。。。 反方的观点是：。。。 让我们来认识一下到场的辩论双方辩手，他们分别是正方代表队和反方代表队。 下面请正方辩手进行自我介绍 有请反方辩手进行自我介绍 下面有请正方辩手依次与反方辩手握手。。。请就坐 下面我宣布，辩论赛正式开始，有请正方一辩做开篇立论，时间为3分钟。 谢谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩做开篇立论，时间同样为为3分钟。 感谢反方一辩的精彩发言，下面进入攻辩环节，有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行回答，时间为1分30秒 有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行回答 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行回答 有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行回答 好，下面进入攻辩小结阶段，有请正方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒 有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为1分30秒 下面进入最激烈的自由辩论环节，有请正方辩手 激烈的自由辩论环节已经结束，现在进行总结陈词。有请反方四辩做总结陈词，时间为3分钟 有请正方四辩做总结陈词，时间同样为3分钟 现在进入观众提问环节，请正方就观众问题作出回答。。。请反方就观众问题作出回答 好，比赛到这里就接近尾声了，下面进行嘉宾点评环节 还有没有嘉宾要补充的，好，比赛的结果已经在我的手中，获得本次比赛胜利的队伍是。。。获得最佳辩手的。。。 有请嘉宾为获奖队伍颁奖 好，我宣布本次比赛正式结束。谢谢大家 辩论赛主持稿优秀 篇4尊敬的各位来宾，亲爱的辩论爱好者们： 非常荣幸来参加今天晚上辩论赛的开幕式，简单聊一聊我自己对于辩论的一些拙见，感觉有些微不足道，因为我是在高中的时候参加过辩论赛，以后就参加的很少了，在这里简单谈一谈自己的一点看法，希望有益。 在座的各位，可能中的有些参加过辩论，有些可能从未涉足，但满怀兴趣。无论如何，我个人觉得大家之所以来参加这个辩论。无外乎有一个想法：有收获，自己的付出能有所回报，那么回报是什么 首先，各门类知识的积淀。简单个大家列几个曾经在我们人类社会中出现过的辩题：嫁给文科生幸福还是嫁给理科生幸福、女性和男性哪个更需要关怀、曹操和刘备哪个更适合做足球主教练……面对这样诡异甚至变态的辩题，你怎么办?什么是幸福，什么是关怀，三国的知识你了解多少，人类学的知识你了解多少，哲学，心理学的知识你了解多少，当对方辩友抛出一个历史上的典故，流行的音乐，甚至马航的最新进展时，你了解多少面对我们主办方设计的出题陷阱，面对对方辩友的据理力争和巧舌如簧，你面红耳赤而你手足无措，你甘心吗?这就要求我们要有足够的知识量的储备，政治、经济、军事、文学、哲学、天文、宗教，甚至流行、时尚都要有所涉猎。然后一遍又一遍的修改修改、推敲、痛并快乐着，因为痛，所以快乐。 其次，辩证的分析和解决问题的能力。从前我看到一则信息，说有个美国大学的校长到访问，谈起我们的学生在美国求学经历时，谈到你们的学生真厉害，辩论赛上从来没输过，因为你们的学生懂辩证法，当美国学生坚持一个观点时，学生总是同于句话，任何时候都有两面性，我承认对方辩友说的….让我们再从另一个角度来看一下这个问题…..真厉害，真棒，在美国人眼里这个世界非黑即白，非对即错，什么什么的，而辩证法是我们的老祖宗在我们每个人出生之前都已经内化在我们每个人内心深处的，这是我们人的财富，有时候我会想，什么时候我们人的最佳辩手去竞选美国的总统肯定可以凯旋。任何时候认可对方才能更加地证明自己，哈哈。但在不知不觉之中，在这种思维逻辑训练下，我们慢慢发现我们看这个问题的角度改变了，比如这两天马航失踪了，新闻上每天都播，烦死了我，基本都是发现碎片了，印度拒绝了，美国参与了，黑匣子在哪了其实在我们看找到没找到说一声不就完了呗，这也是我们大多数人最关注的。但是如果你有辩论的经历，你可能还会主意到这样的细节，259个乘客，154个人啊，会不会是的恐怖犯罪分子干的，他为什么会这么干?为什么所有的国家都给予卫星支援，偏偏印度一再的不愿意，金胖子究竟是怎么想的?这些问题现在还没有答案，但迟早会揭晓……有了辩论的经历，我们就会把很多问题放在一个历史区间中来看，因为爱所以爱，就如同这个世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，因为爱所以爱，因为恨所以恨，以后对追女朋友也有不小的帮助，是吧。 其次，练就自己强大的内心承受能力。我们在大学最主要的能力之一就是练就一颗超级强大的内心，我是搞体育的，在体育界有这样一件事，一个运动员运动水平越高，他的心脏直径越大，被称为“运动员心脏“，刚开始时候大家不理解为什么会这样，后来见得多了也知道了，那是因为人家的水平高而已。在一个运动员的运动生涯中，他除了每天苦练之外，更重要的是要有一颗强大的内心承受能力。在体育界我们知道王励勤水平非常高，他拿了很多的世界冠军，但从来没有拿过奥运会的冠军，最后他的队友都拿了冠军，甚至做了他的教练，他依然是队员，为什么就是心理素质不行。同样在我们身边，在大学知识类的所有竞赛中，只有辩论赛是最邻近真实战场的，我们世界的第一号强国美国的总统在上任之前都要进行3场辩论，金戈铁马，硝烟四起，引领世界风云。尤其我们现在这样的辩论赛，这么多班级，最后进入决赛的只有那么几个，先是各班的轮回赛，接下来是季后赛“你成功或是失败都是转眼之间”一句话让人笑，一句话让人挑，一句话兴邦，一句话误国。这样千春百炼先来相信每个同学都会有各科更加坚强的内心，比心理抗压能力，谁都比不过我们。 读万卷书，行万里路，演万种色，阅万人友，成就一个真自我。我希望再这个辩论赛上都能辨出风度，辨出风采，辨出风格，收获知识，收获友谊，收获新的自我，预祝本届的辩论赛圆满成功。谢谢大家! 辩论赛主持稿优秀 篇5请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。 (安静下来) 大家好，这里是(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。 本场辩论赛主题是。 下面由我来介绍本场到场的评委，他们分别是---- 接下来介绍的是本场辩论赛的双方辩手， 正方辩手是由系组成的代表，他们分别是正方一辩，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是---- 反方同上 下面我宣布，XX学校辩论赛第X场正式开始。 下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排) (一)开场陈述阶段 下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言] [发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒 (二)攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。] 1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 5、正方一辩攻辩1分30秒 辩论赛主持稿优秀 篇6观众朋友们： 大家好，这里是信息工程学院辩论赛决赛现场，我是主持人，接下来即将进行时决赛的第一场。在比赛开始前，请再次确认您随身携带的手机等通讯工具，是否调整为静音或震动状态。 (下面由我来介绍本次辩论赛到场的评委。他们分别是欢迎他们的到来。) 今天辩论的双方分别是来自正方代表队和反方代表队，他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。下面比赛即将开始，有请正反双方分别作简短的。（有请正方，有请反方） 下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。 首先进行的是第一环节，陈词阶段。双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽时有铃声两次提示，此时发言必须停止。 好，我们有请正方一辩开始发言。 接下来我们来听一下反方一辩的发言，有请。 下面将进行一对一质询环节。质询顺序为：正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。每次质询时间为2.5分钟。一方只能问，一方只能回答，下面我们有请正方二辩开始质询。 有请反方二辩。 正方三辩。 反方三辩。 （看情况有请正方二三辩，如果辩论激烈则不用有请，他们会自行站起来。） 接下来将进行的是阶段。双方可任选一位辩手对质询阶段进行。由正方先开始，每方限时2.5分钟。 有请正方。 有请反方。 好，接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。你们各有4分钟的时间。正、反双方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制，但在x一方辩手发言落座之后，对方发言之前，这一方任何一位辩手不得再次发言。如果一方尚有时间，可继续发言，也可放弃剩余时间。 好，我们有请正方率先发言，计时开始。 下面将进行最后一个环节陈词阶段。你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的。首先我们听一下反方辩手的，有请。 我们再来听一下正方辩手的，时间也是4分钟，有请。 到底是“娱乐化辩论节目是辩论之福”，还是“娱乐化辩论节目是辩论之祸”，到底是正方的观点更有说服力还是反方观点更能得评委心呢？待会我们即将揭晓。 下面我们有请评委对本场的辩论赛做出点评，有请。 最后，宣布结果。 辩论赛主持稿优秀 篇7请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们，保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。 各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院辩论赛，第1场半决赛现在开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下面有请我们的正反双方辩手入场。 首先请双方辩手进行，首先请正方辩手……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下面请反方辩手进行……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。 辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程： 本次辩论赛一共分为四个环节： 第一个环节是开立论，由正方开始陈述，时间为3分钟 接下来是一对一攻辩环节，时间为2分钟，首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 攻辩环节结束后，进入攻辩环节，时间为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩，再由反方一辩进行攻辩 接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时间，由反方先开始发言 最后是陈词，时间为4分钟，反方辩手先发言。再由和分组计算分数，公布比赛结果。 好，大致过程就是这样，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题： 正方所持观点是：现在社会需要专业人才 反方所持观点是：现在社会需要通用人才 当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，现在社会，专业人才，通用人才二者同时需要。 那么今天双方辩手就要以此为话题，进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开立论，在发言前，辩手们须了解，当还剩30秒发言时间时，我们的计时员会举手示意，当发言时间结束时，我们的计时员会吹哨示意，发言时间结束后，不得继续发言，请各位辩手把握好发言时间，首先请正方一辩对本方观点进行阐述，时间为3分钟，计时开始。 …… 谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩对本方观点进行阐述，时间也是3分钟，计时开始。 …… 感谢反方一辩的精彩发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问，答者只能答。时间为2分钟，计时开始。 …… 谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。 …… 谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。 …… 谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。 …… 感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩对本环节辩论进行攻辩，时间为2分钟，计时开始。 …… 谢谢，现在请反方一辩对本环节进行攻辩，时间也是2分钟。计时开始。 …… 谢谢，经过前两个环节之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方辩手，辩论双方各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方进行扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在自由辩论正式开始。首先请反方发言，计时开始。 …… 自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的性陈述，往往更是举足轻重。我们先请反方四辩陈词，时间为4分钟，计时开始。 …… 感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩陈词，时间也是4分钟，计时开始。 …… 好，谢谢正方四辩的精彩陈词，今天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,谢谢双方四辩的陈词。 下面我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。 好，谢谢主席的精彩点评，现在，大家也可以对刚才的这个辩题进行评述，发表一下自己的看法。我们的记者团会进行流动式采访，大家可以举手示意发言，好，辛苦我们的记者团成员，接下来的时间交给你们。 好，辛苦了，我们的记者团，感谢你们，也感谢同学们的积极发言。 “丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的.的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，下面我要宣布比赛的结果： 本场比赛双方的得分情况是：------------- 获胜的队伍是：--------------，恭喜你们。他们将进入最后的决赛，希望你们有更出色的表现。 从辩手们的得分情况来看，本场比赛的最佳辩手就是：正方-----反方-------- 请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。 同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，希望你们不要气馁，经验，今后取得更好的成绩。 大连翻译职业学院辩论赛第一场半决赛到此结束，5分钟后，第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，衷心的谢谢大家。 辩论赛主持稿优秀 篇8当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张、经验不足等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢？ 下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。 好的，下面我宣布辩论赛正式开始。 （一）首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示；铃声响起时，请辩手停止发言。 现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请。 好的，刚才正方一辩对自己的观点做了（“精彩”等形容词的）立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩。 （二）感谢反方一辩（“条理清晰”等形容词）的精彩论述。在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今天的第二环节，即：反驳论证环节。在此环节中，双方都有两分钟的时间针对对方的立论进行反驳论证。首先，我们有请正方二辩做反驳论证，时间为两分钟，有请。 下面有请反方二辩作反驳论证，时间同样为两分钟，有请。 （三）感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。 当对辩环节开始时，正反两方二辩起立，并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后，反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言，一方时间用完则停止发言，另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请！ 到现在为止，相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。 盘问双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。 （四）感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节，接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结，双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手，计时开始。 谢谢，现在有请反方三辩手进行盘问小结，时间同样为1分30秒。计时开始。 （五）经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象，影响比赛正常进程，经一次提醒仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的，适当扣分。 好，现在我宣布，自由辩论正式开始，有请反方先发言。计时开始。 （六）谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩，双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提醒，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请反方三辩进行总结发言，有请。 谢谢！接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。 感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手，花落谁家，我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请为我们带来一首歌曲。 谢谢，谢谢为我们带来的精彩表演。 在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。 本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。 辩论赛主持稿优秀 篇9请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们，保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。 各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛现在开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下面有请我们的正反双方辩手入场。 首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。 辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程： 本次辩论赛一共分为四个环节： 第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时间为3分钟 接下来是一对一攻辩环节，时间为2分钟，首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时间为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结 接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时间，由反方先开始发言 最后是总结陈词，时间为4分钟，反方辩手先发言。再由和分组计算分数，公布比赛结果。 好，大致过程就是这样，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题： 正方所持观点是：现在社会需要专业人才 反方所持观点是：现在社会需要通用人才 当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，现在社会，专业人才，通用人才二者同时需要。 辩论赛主持稿优秀 篇10A：各位老师， B：各位同学： 合：大家晚上好! A：我是本场比赛的主持人——__。 B：我是本场比赛的主持人——__。 A：欢迎大家参加这场由___学校所主办的第_届__大学生辩论赛，本场是冠亚赛。 B：在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是……感谢各位评审委员。 A：接下来介绍正反双方的辩手。 B：本场比赛担任正方的是__系__专业的同学。反方是__系__专业同学。 正方一辩，___，__系__专业…… 反方一辩，___，__系__专业…… (主持人介绍两队情况，沟通观众。) A：在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。 辩论赛主持稿优秀 篇11大家好！这里是中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。 （1）首先，请允许我作一下，我是来自于杏林学院的刘，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来主持这场辩论赛！ （2）下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。 （3）接下来我将介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的。 （4）我宣布，本场辩论赛开始！首先进行第一阶段：陈词阶段 首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟； 接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。 （5）下面进行第二阶段：攻辩阶段 那么由我说一下这一阶段的规则： ①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。 ②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒，攻辩时间为1分钟。 首先请正方二辩盘问反方二、三辩（1分30秒）； 接下来请反方二辩盘问正方二、三辩（1分30秒）； 接下来请正方三辩盘问反方二、三辩（1分30秒）； 接下来请反方三辩盘问正方二、三辩（1分30秒）； 请正方进行攻辩（1分）； 请反方进行攻辩（1分）。 （6）下面进行自由辩论阶段 首先由我说明下本阶段的规则： ①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止； ②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时； ③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限； ④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。 下面先请正方发言 （7）接下来进行最后一个阶段：陈词 首先请反方四辨，时间为3分钟； 请正方四辩，时间为3分钟 （8）现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分 那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果 （9）下面请我们的评委点评 （10）下面由我宣布本场辩论赛的结果。 辩论赛主持稿优秀 篇12【比赛开始前，我提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音，（另外，在为队员加油时，请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象。）以免干扰比赛的正常进行，谢谢！】 ●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们，大家晚上（下午）好！ 这里是： 第七届、校辩论赛、初赛、第 场的比赛现场， 我谨代表主办方感谢各位的到来！ （鼓掌） ●今天的辩论赛即将开始，在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场！ （队员入场） 请坐！ ●本次辩论赛是采取现场抽题的方式，参赛队伍已经在比赛前一个小时到达场地抽题，经过了一个小时的现场准备即将上场交锋！ 其中正方 学院的观点为 反方 学院的观点为 （可对观点可进行一下阐述） 那么，到底是 还是 ，今天就让我们来听听正反方各自的观点。 ●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员作 首先有请正方队员作自我介绍。请！ 谢谢！ 有请反方队员作自我介绍。请！ 谢谢！ 需要注意的是，教师评委所判的获胜方记为三分，学生评委所判的获胜方记为一分，以分高者获胜。如果分数持平，则教师评委与学生评委再次退席商议。 另外要注意的是，本场比赛的最佳辩手由现场观众投票选出，正方观众为反方队员选择最佳辩手，反方观众为正方队员选择最佳辩手。 ●① 认识了今天(晚)的辩手和评委，下面，我们将进入本次比赛的 第一个环 开篇立论时间为2分钟，正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。 下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为2分钟， 请！ 感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为2分钟， 请！ ●② 精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次比赛的 攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。 下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！ 有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！ 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！ 下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！ ●③ 经过激烈的攻辩交锋后，下面进入攻辩小结由正方开始，正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。 有请正方一辩作攻辩小结，时间为1分30秒。请！ 有请反方一辩，时间同样为1分30秒。请！ ●④ 接下来进入10分钟，每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后，反方的任意一名辩手应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论中，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。 下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请！ ●⑤ 各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，但是时间有限，我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节，总结陈词每队时间各2分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分。 下面有请正方四辩进行总结陈词，时间为2分钟。请！ 辩论赛主持稿优秀 篇13尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家 上午 好，欢迎大家来到信计xx班辩论赛的比赛现场，我是本场比赛的主席 罗翔 。 首先，让我们一起来认识一下莅临本场比赛的评委，姚小飞女士 让我们以热烈的掌声欢迎她的到来。 下面我们再次以热烈掌声有请今天的两支代表队入场。首先有请正方代表队入场，（正方队员入座以后）下面有请反方代表队入场。 （全部辩手就座以后）下面请允许我介绍今天的正方代表队，他们的立场是： IQ比EQ更重要 反方代表队的立场是： EQ比IQ更重要 比赛开始之前，我宣布一下注意事项，为了保证队员的正常发挥，在双方队员比赛的过程中，请场下观众保持安静，并将手机调成振动或静音。 现在我宣布比赛开始。 首先进入第一关：知己知彼（共计8分钟） 注意：猜测对方立论时不得对本方观点进行立论,对本方观点进行立论时不得反驳对方立论. 首先请正方任意辩手猜测反方立论，时间为1分钟，有请！ 下面请反方任意辩手猜测正方立论，时间同样为1分钟，有请！ 感谢正反双方的立论猜测，下面是正方一辩进行立论陈词，时间为3分钟,有请！ 请反方一辩进行立论陈词，时间同样为3分钟，有请！ 听完双方的立论陈词，的确是文采飞扬，见解深刻。下面我们进入 第二关：有问必答（共18分钟） 首先是质询环节，下面请反方四辩对正方一辩质询，时间为2分钟，有请！下面请正方四辩对反方一辩质询，时间同样为2分钟，有请！ 感谢正反方一四辩的精彩问答！ 接下来我们进入对话环节。有请正反方二辩进行对话，在对话环节中，正、反方二辩各有2分钟的时间发言。首先由正方二辩发言提问，然后由反方回答并可提出相应问题，依次交替，直到时间用尽。当提问方进入逻辑循环或悖论时,被提问方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。如一方时间尚有结余，可继续发言直至时间用尽。有请正反方二辩……感谢正反方二辩的精彩对话， 下面我们进入盘问环节。在盘问环节中，正反方三辩须先后向对方四位辩手各提一个问题，每次提问时间不得超过15秒，辩手回答时间不得超过30秒。每次提问前，提问方须指定一位辩手回答，时间总计为3分钟。首先让我们有请正方三辩进行盘问……时间为三分钟。感谢正方三辩，下面我们有请反方三辩进行盘问……时间同样为3分钟。感谢反方三辩精彩的盘问。 下面我们进入盘问小结环节。首先有请正方三辩进行盘问小结，时间为2分钟，有请！……下面有请反方三辩进行盘问小结，时同样为2分钟，有请...... 经过前两关的较量，相信大家对双方队员的实力都有一定的了解，并对他们的精彩表现都很满意。 下面我们进入第三关：面授机宜（共计2分钟） 注意：双方教练可以离席，与场上队员直接交流、面授机宜。但场上辩手不能离席，不能调整位置。 下面请双方教练面授机宜，时间为2分钟，有请！ 古语有云旁观者清，相信经过刚才教练的提示，双方队员对本场的局势和战略都有了新的认识和部署。 下面我们进入更为激烈的第四关：短兵相接（共计8分钟） 由正方首先发言,依次由辩论双方轮流发言,各队累计用时4分钟。时间用尽,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。 注意：双方辩手轮流发言时，发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志。在此环节，请场下观众不要鼓掌，以免影响辩手的正常发挥！有请正方开始发言！ 各位观众，刚才这段自由辩论可谓精彩非凡， 下面进入比赛的最后一关也就是第五关 一锤定音(共9分钟) 首先由现场评委向反方提1-2个问题.针对问题,反方任意辩手针对问题进行回答，再由四辩进行总结陈词.然后,再由现场评委向正方提1-2个问题. 针对问题,正方任意辩手针对问题进行回答，再由四辩进行总结陈词. 首先请评委向反方提1-2个问题，有请！ 请反方任意辩手针对问题进行回答，时间为1分30秒，请！ 请反方四辩对本场比赛做总结陈词，时间为3分钟，请！ 下面请评委向正方提1-2个问题，请！ 请正方任意辩手针对问题进行回答，时间为1分30秒，请！ 请正方四辩针对本场赛势做总结陈词，时间同样为3分钟，请！ 感谢各位辩手精彩的辩论,我宣布比赛结束。 辩论赛主持稿优秀 篇14男：辩青春华采 女：论千古风流 男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：亲爱同学们 合：大家晚上好 男：那里是x大学文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场 女：本次“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办. 男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是...... 女：今日到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主持团成员及各部部长以及各院系辩论队成员 男：再次欢迎各位。 男：从x年到x年，载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步 女：载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽 男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然 女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定 男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生 女：于是他们昂首出此刻辩论赛场，为自我的人生添上这意义非凡的一笔 男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一齐去领略一下文新辩论队的风采 女：请看大屏幕 男：载岁月流过，一届一届的学子走上辩论台，以自我青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵 女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。 女：对了，哥，你喜不喜欢武侠小说 男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿能够激起每个人心中的豪情 女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗为什么不是和平呢 男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧 女：请看大屏幕 女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自我的答案了吧，接下来，就让我们一齐看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。 男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主持(尽早确定)上场。 男：让我们用掌声感激各位的对辩题的精彩诠释 女：看过了今日的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自我的辩论赛更加有兴趣了吧 男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。 女：他们是...... 男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自我的班级加油! 女：掌声欢送各位辩导 女：好的，本届“杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。 男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题，有请礼仪。此刻我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。 女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：x班，他们的辩题是： 男：反方：x班，他们的辩题是： 女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。可是，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。 男：唇枪舌战，谁能拨弄乾坤 女：能人辈出，群战辩论舞台 男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学必须能收获智慧与友谊 女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功 男：我宣布，文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束 女：感激各位领导与嘉宾的到来，也感激各位同学的参与 男：朋友们 合：再见 辩论赛主持稿优秀 篇15各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好!这里是山东理工职业学院经管系第x届辩论赛初赛第二场的现场。我是主持人张耿。 在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态，尽量避免中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。 现在我宣布本场辩论赛现在正式开始! 辩论赛主持稿优秀 篇16本过程总共分为三个过程： 第一部分：开场 （等待领导、评委、嘉宾和观众入场后，到点就可以开始了） 各位领导老师，亲爱的同学们大家下午好，欢迎各位光临本次的辩论赛现场 从表面上来看辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏 然而它所引发出来的知识与智慧特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力（我认为）都超越了辩论本身 当然既然是辩论就总有胜负之分，所以今天坐在场上的两支队伍都志在必得 首先请允许我来介绍一下今天到场的各位评委及嘉宾和本次辩论赛的细则， 她们分别是 评委，刘一单，郑军，宋伟倩，范晓东，吕凯，曲俊威，特别嘉宾焦健老师 让我们以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示忠心的感谢。 下面介绍一下今天的辩题 本次辩论赛分为四个环节 一 正反方一辩开篇陈词 二 正反方二辩驳立论 三 自由辩论 四 正反方四辩总结陈词 那么下面我还是来介绍一下我们今天的辩论双方。 在我右手边的是正方。 一辩：郭新星 二辩：姚鸿翔 三辨: 孙洋 四辩: 王传栋 那么坐在我左手边的是反方。 一辩：葛宁 二辩：郑梦来 三辨: 李贞 四辩: 主文珠 各位同学究竟是博才更适应社会竞争呢还是专才更适应社会竞争。 每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答，希望今天的八位辩手在这个问题上能够做出令人幸福的论述。 作为正方的立场是博才更适应社会竞争 而作为反方代表队的立场是专才更适应社会竞争 第二阶段：比赛开始 ①立论陈词 首先进入陈词阶段，时间三分钟，当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言 请双方辩手注意。 那么首先我们欢迎正方的一辩 郭新星 发言时间三分钟 感谢正方一辩的富有激情的精彩陈词，反方一辩又将如何破题而论呢？ 下面有请反方一辩进行开篇陈词，时间三分钟，有请。 ②驳立论 谢谢 葛宁 同学 下面进入驳立论阶段，也是双方辩手正面交锋的时刻，时间两分钟，当时间用尽时有提示。 时间二分钟当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意。 现在我们请反方二辩就正方观点进行反驳 ……………… 谢谢 郑梦来 同学的发言下面我们来看看正方二辩是如何反驳反方观点的 ……………… 好，谢谢 姚鸿翔 同学 从刚才的几位辩手的发言大家可以看出这的确是一场势均力敌的辩论，一边是纵横古今，一边也是旁征博引。 ③自由辩论 （这个阶段一般是辩论赛最精彩的部分） 那么在接下来的自由辩论这个阶段我们更要看看双方的辩手是如何针锋相对的。 下面说一下规则。此阶段由正方先开始，每方累计发言时间为5分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言。请双方辩手注意。 好，请正方开始。 ④总结陈词（双方四辩作总结） 刚才这段自由辩论呢可谓非常精彩，而各方的第四位辩手要做的总结性的陈述往往都是举足轻重 下面进入总结陈辞阶段，时间三分钟，时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言。 先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟， 有请反方四辩。 ………………… 好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场比赛作总结，让我们来听一听正方四辩的陈词。时间为3分钟。有请正方四辩。 第三阶段：宣布结果 感谢在场8位选手的精彩辩论。 那么本场比赛的结果究竟怎样，让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正反双方和各位辩手打分 下面让我们以热烈的掌声有请 焦健 老师就全场比赛做点评。 ………………… 谢谢 焦健 老师的点评。 ?相信大家等这一刻已经等了很久了。 下面宣布本场比赛结果： ?最佳辩手是 方 辩 ?获胜方为 方 ?同时感谢（失败方）代表队的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。 此次辩论赛到此结束，非常感谢大家的合作。我们下场比赛再见。 （全场结束！） 辩论赛主持稿优秀 篇17一、开场白 各位同学们，老师们，大家晚上好!经过 个月的激烈角逐，终于迎来了20xx年届 一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的 有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争，终于登上了最终的决赛舞台。是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。 那么，今晚的辩论是围绕着功，是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表，他们的观点是 功，能补过 ，在我右手边的是反方高一(8)班代表，他们的观点是功，不能补过。那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好! ( 在这里，我想提醒一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合) 第一个环节，立论陈词 1， 先由正方一辩进行立论陈词，时间是两分钟 2，接下来由反方一辩进行立论陈词，时间是两分钟 第二个环节，攻辩 1，现在由反方二辩向正方二辩提问，正方二辩回答，时间是3分钟 2，正方二辩向反方二辩提问，反方二辩回答，时间是3分钟 3，反方三辩向正方三辩提问，正方三辩回答，时间是3分钟 4，正方三辩向反方三辩提问，反方三辩回答，时间是3分钟 5，接下来是攻辩小结 A，先由正方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟 B，接下来由反方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟 《三个环节，自由辩论》 接下来将进行的第三个环节，是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合，精彩又激烈的 自由辩论 正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由反方开始发言 第四个环节，总结陈词 1，反方四辩进行总结陈词，时间是3分钟 2，正方四辩进行总结陈词，时间是3分钟 现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。 二、宣布论辩开始： (1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。 (2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩，时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。 (3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，首先有请正方二辩提问。(掌声) 好，时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。 好，时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声) 好，时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，有请反方三辩提问。(掌声) 好，经过四轮激烈的辩论，下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结，时间为每队一分三十秒。先从正方开始。 (4) 好了，下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。在自由辩论时间里，每位辩手的发言时间，顺序和次数都不受限制。当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到时间用完为止，也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。 (5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。 (6)谢谢双方辩手的精彩辩论，让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流，最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。 (7)好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第一场获胜队为________，请评委代表点评。 (半小时之后) (8)下面进行第二场的辩论赛。辩题：你认为法律有情还是法律无情? 正方：报关与国际货运1班，他们的观点是法律有情;反方：法律文秘，他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。 其余同上。 (9)好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第二场获胜队为_______，请评委代表点评。 三、结束语 下面我宣布今天辩论赛结果： 第一场获胜方是_________。(掌声) 第二场获胜方是_________。(掌声) 同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声) 一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。 下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级： 第三场：现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要? 正方：法律事务班 反方：法律文秘班 第四场：往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业? 正方：法律事务 反方：投资与理财 好了，我们今天的比赛就到此结束。明天见! 辩论赛主持稿优秀 篇18各位老师,各位同学,大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第xx届“学思杯”辩论赛的比赛现场，这里将要进行的是第___轮__场的比赛，欢迎各位的到来。 在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗，谢谢大家配合。 本场比赛辩题为：_____________________________ 坐在我右手边的是正方_____________他们的辩题是________有请正方辩手进行自我介绍 坐在我左手边的是反方_______________ 他们的辩题是__________ 有请反方辩手进行自我介绍 下面请允许我介绍下本场比赛的评委。 他们是： 今天在场的嘉宾有： 让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。 首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右) 下面比赛正式开始。 辩论赛主持稿优秀 篇19请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。 (安静下来) 大家好，这里是(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。 本场辩论赛主题是。 下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是---- 接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手， 正方辩手是由系组成的代表，他们分别是正方一辩，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是---- 反方同上 下面我宣布，XX学校第几届辩论赛第X场正式开始。 下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排) (一)开场陈述阶段 下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言] [发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒 (二)攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。] 1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 5、正方一辩攻辩小结1分30秒 6、反方一辩攻辩小结1分30秒 攻辩规则： ①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答。 ②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 (三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟) 1、反方累计用时4分钟 2、正方累计用时4分钟 自由辩论规则： ①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。 (四)总结陈述阶段 反方四辩做总结陈词3分钟 正方四辩做总结陈词3分钟 (五)观众提问 1、每队可以被3个观众提问，每个观众只能提问1个问题 2、观众提出的问题必须与题目有关，合情合理的问题 3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答，此观众取消提问资格，但是此次提问机会仍然继续，此机会留给其他观众 (六)评委统计结果，点评 (七)主持人公布比赛结果 (八)主持人宣布比赛结束 辩论赛流程主持稿 请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们，保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。 各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛现在开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下面有请我们的正反双方辩手入场。 首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下面请反方辩手进行自我介绍同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。 辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程： 本次辩论赛一共分为四个环节： 第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时间为3分钟 接下来是一对一攻辩环节，时间为2分钟，首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时间为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结 接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时间，由反方先开始发言 最后是总结陈词，时间为4分钟，反方辩手先发言。再由和分组计算分数，公布比赛结果。 好，大致过程就是这样，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题： 正方所持观点是：现在社会需要专业人才 反方所持观点是：现在社会需要通用人才 当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，现在社会，专业人才，通用人才二者同时需要。 那么今天双方辩手就要以此为话题，进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论，在发言前，辩手们须了解，当还剩30秒发言时间时，我们的计时员会举手示意，当发言时间结束时，我们的计时员会吹哨示意，发言时间结束后，不得继续发言，请各位辩手把握好发言时间，首先请正方一辩对本方观点进行阐述，时间为3分钟，计时开始。 谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩对本方观点进行阐述，时间也是3分钟，计时开始。 感谢反方一辩的精彩发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问，答者只能答。时间为2分钟，计时开始。 谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。 谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。 谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。 感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩对本环节辩论进行攻辩小结，时间为2分钟，计时开始。 谢谢，现在请反方一辩对本环节进行攻辩小结，时间也是2分钟。计时开始。 谢谢，经过前两个环节之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方辩手，辩论双方各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方进行扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在自由辩论正式开始。首先请反方发言，计时开始。 自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词，时间为4分钟，计时开始。 感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是4分钟，计时开始。 好，谢谢正方四辩的精彩陈词，今天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵，谢谢双方四辩的总结陈词。 下面我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。 好，谢谢主席的精彩点评，现在，大家也可以对刚才的这个辩题进行评述，发表一下自己的看法。我们的记者团会进行流动式采访，大家可以举手示意发言，好，辛苦我们的记者团成员，接下来的时间交给你们。 好，辛苦了，我们的记者团，感谢你们，也感谢同学们的积极发言。 丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，下面我要宣布比赛的结果： 本场比赛双方的得分情况是：------------- 获胜的队伍是：--------------，恭喜你们。他们将进入最后的决赛，希望你们有更出色的表现。 从辩手们的得分情况来看，本场比赛的辩手就是：正方-----反方-------- 请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。 同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，希望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。 大连翻译职业学院第二届辩论赛第一场半决赛到此结束，5分钟后，第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，衷心的谢谢大家。 辩论赛流程主持稿 一、主席宣布比赛开始： 主席：欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场 二、介绍该场评委和领导： 主席：首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌)，______________(鼓掌)，学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是_________老师，_________老师，_________老师，_________老师和_________老师。 三、主席致开场词： 主席：感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新华网的一篇报导——大学生恋爱的原因主要来自：1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心。 那么今天，我们就针对这个话题，来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。 四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始： 主席：根据赛前抽签的结果，正方：来自02级高职二班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是大学生恋爱是利大于弊;反方：来自02级全科班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是大学生恋爱是弊大于利。 (1)双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟; 主席：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声) 主席：感谢_________同学(正方一辩)，谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。 (2)攻辩 正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 问方时间：1.5分钟 答方时间：2.5分钟 主席：感谢_________同学(反方一辩)! 为了使我们的辩论会更具攻击性，接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声) 主席：好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。 主席：好，下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。 主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。 (3)自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言; 主席：感谢_________同学(最后一个发言的人)! 好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。 (4)双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟; 主席：时间到!谢谢双方辩论员!(掌声) 下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。 主席：谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词，时间也是4分钟。 (5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问)，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言。 主席：感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。 利用评委紧张评分的机会，我们进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问) 五、评判团进行评议和裁决 六、裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法 主席：谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请! 七、评决开始 1、评判团代表点评赛况 2、主席宣布比赛结果 主席：谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评赛况。(拿比赛结果) 主席：谢谢_________老师! 下面我宣布比赛结果：本场辩手是_________同学。(掌声) 本场获胜方是______________________。(掌声) 我们同时感谢___方同学(败方)(掌声) 八、比赛结束，退场 主席：感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里，稍做休息，10分钟后我们将进行第二场辩论赛。 辩论赛主持稿优秀 篇20各位来宾，各位观众，评判团已做出最终评定。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾： 现在评判结果已经出来了，我荣庆的宣布本场比赛的辩手是：正方/反方一/二/三/四辩，同学让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。 下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是：正方/反方代表队 请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。 本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。 辩论赛主持稿优秀 篇21各位学长、同学们： 大家晚上好!欢前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场，昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后，八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委：下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。 本次决赛的辩题是 正方： 反方： 全才是指全面发展的人才，他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题，我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念，正是这个让我们的辩论变得有意义。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则: 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行立论陈词，时间都是每人3分钟。 二、盘问阶段：时间总共6分钟，各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。 三、自由辩论阶段：时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是6分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行陈词，对于脱离实际者，适当扣分。 辩论赛主持稿优秀 篇22主持人：大家晚上好！欢光临此次校园辩论赛的现场，我是本场比赛主持人，很高兴能够担任本次辩论赛的主持人。现在比赛马上就要开始了。在比赛的过程中，请同学们将手机调整为静音或振动状态。 首先我要向大家介绍一下参加此次辩论赛的评委。 主持人：现在就开始进入今天的辩题积累知识和塑造人格哪个更重要 主持人：根据赛前抽签的结果，正方：班，他们所持的观点是“大学生积累知识更重要”；反方：班，他们所持的观点是“大学生塑造人格更重要”。现在请双方辩友进行 好，首先由我说一下本场辩论赛的要求： 1、下面我们进入第一阶段开场陈词阶段 本阶段要求双方：明确阐述本方观点，层次分明，语言流畅，陈词应有现场感，不偏题。开场陈词阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述本方观点。首先有请正方一辩发言。 主持人：下面有请反方一辩来陈述观点，时间也是3分钟。计时现在开始 主持人：感谢反方一辩！ 2、下面让我们进入第二阶段攻辩阶段 （此环节主要为） 主持人：好，下面我们有请正方二辩选择反方二或三辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是15秒，答方时间是一分钟。 主持人：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请双方未被提问者进行攻辩，时间是1分15秒，先由反方开始。 主持人：好，现在请正方进行攻辩。 3、下面让我们进入第三阶段自由辩论阶段 （自由辩论阶段要求如下：） 此阶段首先由正方发言，然后反方发言，此后正反方依次轮流发言，各方累计用时5分钟（一方发言完毕，另一方计时立即开始）。 主持人：时间到！谢谢双方辩论员！ 4、下面让我们进入最后一个阶段陈词阶段 （陈词阶段要求为： ） 此环节由双方四辩陈词，反方先发言，各自发言时间不超过3分钟； 首先请反方四辩进行 主持人：感谢（反方四辩）。接下来请正方四辩x同学进行陈词，时间也是3分钟。 主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委一个客观公正的答案，请评委退席评议。 主持人：谢谢双方辩手精彩的回答！本场获胜方是。（掌声）在比赛中，方（败方）也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧，我们用掌声对方同学（败方）表示感谢！（掌声） 主持人：本场比赛到此就要结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。在此再次感谢双方辩论员！我们今天比赛就进行到这里。 辩论赛主持稿优秀 篇23敬重的老师，亲爱的同学们: 我们晚上好。这里是第xx届“大学生争论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的履行主席。 为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出志向的水平。在比赛初步前，请您将您的手机等通讯东西调成振荡或许静音情况。下面由我来宣告会场纪律: 1、在争论进行时不要随意打断辩手说话。 2、不可进行人身攻击，辩手两头需相互尊敬。 3、除争论初步一辩有必要说“评委、同学们好”，其他皆可省去。 4、在比赛中，辩手的辩位不能改变。 5、争论两头在进行正面交锋时，一方说完后有必要坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再说话。 6、每次争论到毕竟30秒时，动静及举牌提示，时间结束后由履行主席宣告间断。 7、每个环节辩手两头时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，避免影响辩手体现。 下面我为我们介绍今天参与的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以炽热的掌声等候他们的到来。 辩论赛主持稿优秀 篇24各位评委、各位同学： 晚上好！ 欢迎来到鲁迅中学第四届辩论赛的初赛现场，很荣幸作为本次辩论赛的主席来主持这场比赛。 首先，为大家介绍本次辩论赛的评委，他们是下面我们来认识一下参加今天比赛的辩手，坐在我左边的是正方代表队，他们分别是正方一辩，二辩，三辩，四辩， 坐在我右边的是反方代表队，他们分别是反方一辩，二辩，三辩，四辩。 比赛开始前，首先我宣布一下比赛规则： 1、在辩论时不要随意打断别人的话； 2、不可进行人身攻击； 3、尊重主席及评委的评判； 4、我们提倡辩手使用普通话。 5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 6、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 7、最后30秒时，我们的计时员会给予提醒。 下面进行本场比赛的第一环节命题辩论。本环节分为五个阶段，开篇陈词，自由辩论阶段，总结陈词。 引入辩题 本场辩论赛的辩题是： 正方所持观点是： 反方所持观点是： 下面我们进行第一环节的第一阶段开篇陈词，时间为3分钟。 主席：下面有请正方一辩——表明立场和发言。 主席：感谢正方一辩——的精彩发言，下面有请反方一辩——来陈述观点。主席：感谢反方一辩——的精彩立论。 主席：接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。这个环节正方先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，但全队的发言 时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 主席：我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。 主席：下面有请正方代表队先发言。 主席：谢谢，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词，这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。 我们有请反方四辩做总结性陈词，请。 主席：谢谢！现在我们请正方四辩作总结性陈述，请。 主席：感谢双方的精彩发言，双方真可谓是唇枪舌剑，我们不得不佩服他们的思维与口才，双方都不示弱，气势逼人。我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。（休息3——5分钟，评委商量） 下面有请评委对今天的比赛进行点评。 主席：下面我宣布本场比赛的分数，正方……反方……本次辩论赛获胜方为…… 祝贺……，也希望没有取得胜利的辩手不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更多的辉煌与成就。 我宣布本次辩论赛到此结束。 辩论赛主持稿优秀 篇25尊敬的各位同学，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。 各位来宾，大家好!欢迎大家来到由物理科学与技术学院电子信息工程学院、地理科学学院、化学化工学院、计算机与信息科学学院软件学院、生命科学学院、数学与统计学院主办，由物理科学与技术学院电子信息工程学院承办的西南大学第四届“言理杯”主题辩论赛现场。我是本场比赛主席，来自**学院。即将在本场进行的是： 初/复/半决/决赛第场比赛，总第场比赛 本场比赛的嘉宾有(注意排序) 本场比赛的评委团成员有(注意排序)让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢! 今天参加本场比赛的两支队伍是： 正方：院代表队 正方领队：同学，来自200级专业 反方：院代表队 反方领队：同学，来自200级专业 参加今天决赛的'八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间) 正方一辩：同学，来自200级专业 二辩：同学，来自200级专业 三辩：同学，来自200级专业 四辩：同学，来自200级专业 反方一辩：同学，来自200级专业 二辩：同学，来自200级专业 三辩：同学，来自200级专业 四辩：同学，来自200级专业 各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 本场比赛的辩题是有关于的话题： 正方所持观点是： 反方所持观点是： (对辩题作简要介绍) 今天双方选手就要以此为话题展开一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是开篇陈词，正方一辩阐述正方观点，时间三分钟。当时间剩余30秒时，工作人员将举黄牌提醒，时间结束时工作人员将举红牌示意，此时辩手不得在发言，下面请正方一辩进行开篇陈词。 谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。 感谢反方一辩的发言，下面进入盘问环节。首先请反方任一辩手对正方一辩进行盘问，正方一辩只能回答，不能反问;每次提问和回答均不得超过20秒，每次提问时间及回答时间到时，工作人员将响铃提示并举黄牌提醒，总时间为3分钟。 谢谢，下面由正方任一辩手对反方一辩进行盘问，反方一辩只能回答，不能反问，每次提问及回答均不得超过20秒，总时间也为3分钟。 谢谢，接下进行本场比赛的第三个环节驳论环节。本环节先由反方二三辩中任一辩手对正反进行反驳，时间为1分30秒。驳辩时间到，工作人员将直接举红牌，不再作提醒。下面请反方辩手进行驳辩。 谢谢，接下请正方二三辩中任一辩手对反方进行反驳时间也是1分30秒。 感谢双方的精彩驳辩，那么接下来是对辩环节，双方二三辩中上一环节未发言的辩手进行对辩，每次发言不超过20秒有反方开始发言。每次提问时间及回答时间到时，工作人员将响铃提示并举黄牌示意。下面由反方*辩开始对辩。 谢谢双方辩手的发言,下面由双方领队上台抽签，决定自由辩论以及总结陈词发言顺序，请正方双方学院领队上台抽签，正方*反方* 谢谢，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论，自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制，但每队发言不得出现轮空，若有一队的发言时间已经用尽，而另一队还有剩余，则该队的辩手可以继续发言，直到时间用完为止。在该环节由B方先发言，双方各有4分钟时间。当一队的发言时间剩余30秒时，工作人员将举黄牌提醒，当该队时间用完时，将有工作人员提示，此时该方不得发言。 谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后是我们的观众提问环节，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。选手表现计入总分，在提问过程中，每位观众只能提一个问题，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。观众提问时间到工作人员将直接举红牌，不再作提醒。选手回答时间不超过一分钟，一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。 请评委表决这个问题是否通过。 好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向正方提问。 感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。 请评委表决这个问题是否通过。 好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。 感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。 请评委表决这个问题是否通过。 好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。 谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。 请评委表决这个问题是否通过。 好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。 本场比赛的最后一个环节是总结陈词，请在抽签环节中抽到A的正/反方四辩总结陈词，时间3分钟，当时间剩余30秒时工作人员将举黄牌提示，时间用完则直接举红牌，该辩手须停止发言，下面请抽到A签的正/反方四辩进行总结陈词。 感谢正/反方四辩的精彩陈词，下面请正/反方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。 感谢正/反方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。现在，请评判团的各位评委暂时退席以作评决，请。 现在观众朋友可继续提问。 各位来宾，各位观众，评判团已做出最终评定 根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾： 为今天这场辩论作点评，有请。 …… 谢谢老师/同学的精彩点评。 现在评判结果已经出来了，本场比赛的最佳辩手是： 正方/反方一/二/三/四辩同学 让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。 下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是：正方/反方学院 请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。 本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，下一场辩论赛的时间为，地点在，比赛双方分别是届时欢迎各位同学到场观看! 辩论赛主持稿优秀 篇26尊敬的各位评委、亲爱的同学们： 大家晚上好！在目前竞争激烈的劳动市场中，对于即将步入社会、没有多少工作经验的我们来说，要寻觅一份理想的工作并非易事。如何引导大家面对就业的问题就显得犹为重要，先就业后择业的观念也就突现出来，。故我们班举行此次“先就业还是先择业”的辩论赛，希望以此来提高同学们对就业问题的重视，达到使同学们能正确就业的目的。 下面介绍下我们的辩论团队。 正方所持观点是：先就业后择业 反方所持观点是：先择业后就业 现在我来介绍一下今天辩论双方的选手 正方：一辩手： 反方：一辩手： 下面由我来宣布会场纪律： 1、在辩论时不要随意打断别人的话； 2、不可进行人身攻击； 3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。 4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。6班上同学不得喧哗，给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢好了我们的辩论赛正式开始 一、首先进行的是第一环节——立论 即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。下面请正方一辨发言。…………谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。…………谢谢反方一辨的精彩发言， 二、下面进行第二个环节——攻辩 攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。每一轮攻辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时，请停止发言。提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。 好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。………下面请反方二辨向正方二辨提问，正方二辨作答。………下面请正方三辨向反方三辨提问，反方三辨作答。……… 下面请反方三辨向正方三辨提问，正方三辨作答。……… 三、谢谢各位选手的精彩发言。接下来的.是第三个环节——攻辩小结请正方一辩作攻辩小结（时间1分30秒） 请反方一辩作攻辩小结（时间1分30秒） 四、下面进行第四个环节——自由辩论 正反方辩手自动轮流发言。每方限时8分钟，双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 五、自由辩论结束，下面进行第五个环节——总结陈词 由反方四辩总结陈词（4分钟）由正方四辩总结陈词（4分钟）。 六、总结陈词结束。下面进行第六个环节——评委点评并宣布比赛结果 让我们用热烈的掌声请我们的陈老师来为我们的这次辩论赛做点评。大家欢迎。…………谢谢徐老师的精彩点评。 下面进行我们最重要的一个环节——宣布结果 经过对评委打分的统计，此次，辩论赛的获胜方是同时，我们还评选了各方阵中的最佳辩手，正方反方 好了，我们这次以先就业还是先择业的辩论赛到这里就结束了，谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们再次把最热烈的掌声送给我们的评委和辩手们！ 辩论赛主持稿优秀 篇27敬重的老师，亲爱的同学们: 我们晚上好。这里是x第一届“大学生争论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的履行主席。 为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出志向的水平。在比赛初步前，请您将您的手机等通讯东西调成振荡或许静音情况。下面由我来宣告会场纪律: 1、在争论进行时不要随意打断辩手说话。 2、不可进行人身攻击，辩手两头需相互尊敬。 3、除争论初步一辩有必要说“评委、同学们好”，其他皆可省去。 4、在比赛中，辩手的辩位不能改变。 5、争论两头在进行正面交锋时，一方说完后有必要坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再说话。 6、每次争论到毕竟30秒时，动静及举牌提示，时间结束后由履行主席宣告间断。 7、每个环节辩手两头时间有限，请同学们尽量控制自己的'掌声，避免影响辩手体现。 下面我为我们介绍今天参与的各位评委，他们是x，让我们以炽热的掌声等候他们的到来。 辩论赛主持稿优秀 篇28全体起立，有请各位领导、教师入场。 请坐 各位领导、教师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人欢迎大家参加由运城市职业技能学校教务处所主办的学生辩论赛。 辩论是一项能够提高思辩本事，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，能够使同学们更好的融入学校生活，在活动中提高自信及思辩本事，交流与论辩本事，培养创新和团队精神，体现学生风华正茂的精神状态，发掘和培养学校辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注热点、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，弘扬正义正气，关注热点问题，共建和谐学校。本届辩论赛由各年级派出的辩论队参加比赛，各年级分别派出两支队伍参加比赛，分辩不一样的辩题。 在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是教师，第二位是教师，第三位是教师，第四位是教师，第五位是教师，感激各位评委教师的参与。 接下来介绍第一场辩论赛正反双方的辩手。 本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。 正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学， 在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有请。 下头请反方一辩陈词，有请……。 双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补充 陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。 下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。 下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座 为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。 最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四 辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。 第一场辩论赛到此结束，在唇枪舌剑之后，让我们平复紧张的心境，欣赏由班同学带来的精彩节目，有请 第二场 感激同学的精彩演出。此刻第二场辩论赛正式开始。 接下来介绍第二场辩论赛正反双方的辩手。 本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。 正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学， 在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有请。 下头请反方一辩陈词，有请……。 好双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补 充陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。 下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。 下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座 为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。 最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四 辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。 第二场辩论赛到此结束，在紧张激烈的比赛之后，让我们放松一下，下头请欣赏由班同学带来的精彩节目，有请 第三场 感激同学的精彩演出。此刻第三场辩论赛正式开始。 接下来介绍第三场辩论赛正反双方的辩手。 本场比赛担任正方的是班的同学。反方是班的同学。 正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学， 在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有请。 下头请反方一辩陈词，有请……。 好双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补 充陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。 下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。 下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座 为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。 最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四 辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。 第三场辩论赛到此结束，在胜负还未揭晓之前，统分员紧张统分之际，让我们先欣赏由班同学带来的精彩节目，有请 感激同学的精彩演出。 下头有请本届辩论赛的首席评委教师，为本届辩论赛做点评，请大家用热烈的掌声欢迎教师。 感激教师的精彩点评。 激动人心的时刻到了，经过各评委教师公正公平的打分及统分员的认真统分，各参赛团体及辩手的分数已出，下头有请团委书记许平教师宣布本届辩论赛三场比赛的团体得分及胜负情景。有请许平教师。 感激许平教师 下头有请教务处教师，宣布本届辩论赛的获奖名单。 多谢教师，颁奖仪式正式开始 首先有请获得本届辩论赛先进个人的选手上台领奖，他们是(三组，每组六人，分别由杨永江、许平、胡艳霞颁奖)……。 下头有请获得本届辩论赛优秀辩手的选手上台领奖，他们是(一组，六人，陈瑞科长颁奖)……。 下头有请获得本届辩论赛精神礼貌奖的团队上台领奖，他们是(一组，四人，张东亮主任颁奖)……。 下头有请获得本届辩论赛优秀组织奖的团队上台领奖，他们是(一组，四人，卢校长颁奖)……。 下头有请获得本届辩论赛最佳团队奖的团队上台领奖，他们是(一组，四人，张校长颁奖)……。 请大家用热烈的掌声对获奖的个人及团队表示祝贺。 下头有请张校长对本届辩论赛做最终讲话，大家欢迎……。 感激张校长的精彩讲话，弘扬正义，明辨事非，让我们关注热点问题，弘扬正义正气，争做时代风华学子，共建和谐美丽学校。 本届辩论赛到此结束，全体起立，有请领导及教师退场。 结束音乐…… 辩论赛主持稿优秀 篇29主持人：各位老师、同学们： 大家晚上好！欢前来观看由会统系学生会主办的辩论赛的辩赛现场。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持人提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话； 2、不可进行人身攻击； 3、尊重主持人及评委的`评判； 4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分； 5、除辩论开始一辩必须说主持人、评委、大家好，其余皆可省去。 6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。 本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。 正方：校园爱情有利于同学们的自身发展 反方：校园爱情不利于同学们的自身发展 下面现在我来介绍一下今天的辩论双方 正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手： 反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手： 主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。 主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！ 主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟； 主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟； 主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟； 主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟； 主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持人提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。 主持人：先请正方先发言 主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。 主持人：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作性陈述，时间也是3分钟。 主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：X方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是： 主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委一个客观公正的答案，请评委退席评议。 辩论赛主持稿优秀 篇30各位来宾，各位观众： 大家好!欢迎大家来到x中学辩论大赛现场. 今晚我们将要进行的是本届辩论大赛的第一场比赛. 首先,请让我向大家介绍一下今天两支参赛队伍及各位辩手. 坐在我左手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,欢迎他们的到来!坐在我右手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,欢迎他们的到来! 担任本场的规则评委是:........................................................... 本场的点评嘉宾是:... 让我们用热烈的掌声欢迎他们! (引入词) 今天,我们就将此问题展开一番辩论. 那作为正方的...系将告诉我们的是...,作为反方的...系将告诉我们的是... 好,我现在宣布-xx年电子科技大学忠山学院辩论赛正式开始. 首先由正方一辨...同学发言,有请. 谢谢...同学,下面我们来听听反方一辨...同学是如何破题立论的,时间是两分半钟,请 谢谢...同学得精彩发言.刚才,正反双方多表明了自己的立场,并对各自的立场从不同方面进行了阐述,接下来,我们将进入到双方的攻辨阶段. 在攻辨阶段中,双方的二,三辨将从对方的二,三辨中选择一位辨友,进行问答,每一轮-攻辨有一分三十秒,攻方每次提问不得超过10秒,边防每次回答不得超过20秒,用时满时,以钟声中止发言. 好,下面我们首先有请正方二辨开始今天的攻辨,请... 下面我们由请反方方二辨进行攻辨,请.. 下面我们由反方三辨进行攻辨,请.. 下面我们由正方三辨进行攻辨,请.. 感谢双方的二,三辨给我们带来的精彩的攻辨. 现在有时双方辨友施展辩才的时刻了,马上要进行的是精彩激烈的自由辩论.在自由辩论中,各队都有4分钟的发言时间,必须交替发言.我们先从正方开始,请 欣赏过了双方辩手紧凑的针锋相对,我们暂时来舒缓以下紧张的气氛,进行观众提问.观众提出的问题先经评委判定有效后,被提问方才能回答,正反方各回答两个观众提出的问题,双方楚四辨外任意辩手作答.一个问题的回答时间为1分钟,如一位辨手的回答用时未满.其他辩手可以补充. 现在是轮到双方的第四位代表作总结性陈述,这可是一项举足轻重的任务,我们首先请反方代表.反方的四辨...同学发言,时间是3分钟,请 好,我们谢谢...同学,再来请正方四辨...同学作总结陈述,时间也是3分钟,请 谢谢...同学 那观众朋友,我们可以看出双方的辩手都是使出了浑身解数,那接下来的工作就要交给我们的评判团了,(请评判团退席评议). 今天的比赛究竟是...系还是..系更胜一筹呢?,我们现在先有请评判团代表,点评嘉宾...老师为我们分析. ...老师,请 感谢...老师给我们带来的精彩点评! 再次感谢今天的双方辩手,评委,嘉宾以及观众.今天的辩论赛到此结束. 辩论赛主持稿优秀 篇31各位老师、同学： 大家晚上好！我是本场比赛的主持人—— 欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。 在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是感谢各位评审委员。 接下来介绍正反双方的辩手。 本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。 正方一辩，，某系某专业 反方一辩，，某系某专业 (主持人介绍两队状况，沟通观众。) 在介绍完辩手后，让我们看一下，这天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。此刻辩论赛正式开始。 首先进入陈词阶段：每次陈词时光是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，此刻请正方一辩陈词，有请。 下方请反方一辩陈词，有请。 好双方陈词结束，下方进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时光是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。下方请双方一辩对刚才进行总结，时光是1分半钟。 下方进行自由辩论阶段：时光是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言 最后进入结辩陈词阶段：时光是3分钟，由双方四辩进行最后的总结 在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对这天的辩论进行点评，有请，大家欢迎 下方我宣布本场比赛的最佳辩手是，获得本场比赛胜利的代表队是 下方有请作最后的讲话，大家欢迎。 |
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