| 标题 | 即将毕业典礼致辞 |
| 范文 | 即将毕业典礼致辞（精选20篇） 即将毕业典礼致辞 篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师们同学们： 大家好！ 六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们书院小学460多名幼小的雏鹰即将踏上人生新的征程。在这个特殊的日子里，我提议，给自己一个80分的掌声怎么样？参加这次典礼的除了你们，还有我们书院中学的领导、你们的老师、你们的爸爸妈妈、学长学弟学妹们，把100分的掌声送给他们好不好？这一次比一次热烈的掌声说明，没有你们做不到的，只要你们愿意去做！ 短短的六年，你们告别了烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了书院小学。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的美丽校园；是你们的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你们的良好品行，书写出许多值得师生颂扬的篇章。 不久，同学们即将奔赴各自的中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。但不管怎样，我相信你们都能从容面对，并且会很快成为那个群体的佼佼者。在你们即将奔赴新的人生征程之际，我谨代表母校简要谈几点要求，与你们20__共勉。 1、继续树立目标，要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们树立自己的远大理想，并为之奋斗。踏踏实实地去学习，去追求。 2、要继续锻造自己顽强的意志。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。学会严格要求自己，学会控制和约束自己。成功就在你一串串坚实的脚步下。在前进的征途上，没有平坦的大道，只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。 3、继续强化良好习惯的养成。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践等等。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，美国著名思想家培根曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可能的。”希望每位同学都能养成良好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。 4、继续探索总结适合自己的学习方法，方法要科学。我们经常看到这样的现象，同一个学校、班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，有人事半功倍，有人事倍功半，这里有多种原因，其中一个因素就是掌握最佳学习方法的区别。 5、要学会慎重交友。当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。 同学们，希望今后你们能以良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉，做书院小学热心的校友。母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们的精神家园。我们期待着你们从四面八方传来好消息。 最后衷心祝愿同学们学习进步，鹏程万里！就让我们用一百二十分的掌声，祝福我们自己吧！ 谢谢！ 即将毕业典礼致辞 篇2亲爱的同学们： 今天是6月21号，是一个平凡的不能再平凡的日子，但对于我们，珍珠泉小学六年级来说却是一个光荣的时刻，一个庄严的时刻，一个充满希望的时刻。因为你们已经修完六年的学业，即将告别童年的幼稚，走向少年的辉煌；告别哺育你的家乡，飞向遥远的地方；告别秀美的母校步入初中的殿堂。 在这里，我们举行“情系珍珠山水，难忘母校师恩”毕业典礼，是为了见证你们六年的成长，见证你们新的未来的开始。作为校长的我，十分高兴与你们一起分享这美好的时刻。 六年的学习生活，凝聚着老师的汗水、家长的爱心，更凝聚着同学们的勤奋和努力，将给大家留下永恒的记忆。在这里我想和你们一起说三个感谢： 第一感谢你们的父母：几十里山路他们日复一日的`送你上下学，他们山上山下辛勤的劳作是为了你们的生活过的更好，他们衣着俭朴却为你购来了新衣、学具，他们对你们充满了期望，你们是他们的影子，是他们的未来，不养儿不知父母恩，父母的养育之恩你们需要慢慢的体会。 第二感谢你们的老师：你们的班主任刘桂花老师，放弃了优越的工作条件从一所宫殿式的学校来到了这偏远山村，她放下自己也正在上六年级的女儿来辅导你们，她忍受着一天天的晕车来教育你们，她到处去征集孩子的衣服来送给你们。她对你们的耐心胜过了自己的孩子，数学平均全县第二，五科总评全县第三的成绩是你们的骄傲，更是对刘老师辛勤付出的回报。李孟娟老师承担着全校的德育工作，白天开完各样的会，晚上给你们补了多少课；赵青老师县基本功竞赛第七名，她付出的辛劳与爱心使们成为英语全县第一；赵久成老师县级骨干，城区优秀的的品社老师，来到我们这支教，以其精湛的教学引领你们成为品社学科全县第一；还有路汉老师、张慧枝教师，每天象母亲一样的呵护着你们。教过你们的，未教过你们的许许多的老师，有了他们的付出，才有了你们的成长。回头看看一年级的弟弟妹妹，你们从入学时的他们，成长为今天的翩翩少年，怎能不感谢我们的老师。 第三要感谢你们的家乡。是珍珠泉的一草一木养育了你；是青灵的山，碧绿的水养育了你；是家乡的花鸟草虫养育了你。 即将毕业典礼致辞 篇3毕业季近在咫次!下面是我们第一范文网的小编给大家推荐的学员毕业典礼讲话稿供大家参阅! 同志们，同学们： 今天，我们在这里隆重举行市“一村一名农民大学生”第三届学员毕业典礼。在此，我代表市委、市政府，向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向付出辛勤努力的陇东学院各位领导和各位老师致以崇高的敬意! x9年，市委、市政府着眼于提高农村青年素质，推进农业农村发展，为农村培养科技致富带头人，为基层组织培养后备干部，启动实施了“一村一名农民大学生”工程。工程实施以来，在陇东学院的精心实施和相关部门的共同配合下，三批共培养农民大学生1多人，取得了显著成效，受到了社会各界的广泛好评。目前，第一、二批627 名学员，已有286名担任了村党组织书记、村委会主任助理、村文书。一些农村大学生领办或参与非公企业、产业协会，进行自主创业，成为了农村致富带头人，在推动农村经济社会发展中发挥了积极作用。x0年6月，中央媒体对我市实施“一村一名农民大学生”工程情况报道后，中央政治局委员、原中组部部长李源潮同志给予充分肯定并作出了重要批示。《农民日报》、《x日报》等中央、省上新闻媒体先后进行了宣传报道。“一村一名农民大学生”工程，也被干部群众誉为培养农村致富能人、加快农村经济社会发展的民心工程，被广大学员称为“圆梦工程”。 这项工程能够顺利实施，取得成效，离不开市委、市政府的高度重视，市委组织部的周密部署，也离不开陇东学院的精心实施、教育培养和各县(区)、部门的密切配合。在实施过程中，市委、市政府主要领导先后多次作出重要指示，提出明确要求，分管领导亲自抓促，推动落实，协调解决工作中的具体困难和问题。学院领导给予足够的重视、支持，科学制定方案，组建教学团队，严格制度管理，高质量地完成了教学和培养任务。各县(区)、有关部门积极组织农村青年报名，及时配套经费，市领导小组各成员单位齐心协力、共同推动，保证了工程的顺利实施。 实践证明，实施“一村一名农民大学生”工程，是市委、市政府支农惠农强农的重要举措，是加强地院合作、培养新型人才的积极探索，是农村有志青年学习深造、增长才干的大好平台，对于培育村干部后备人才和农村实用人才，加强基层组织建设，加快全面建成小康社会具有十分重要的作用。各级各有关部门要充分认识实施这项工程的重要性、必要性，进一步健全完善后续培养机制，不断巩固和提升工程效果，为加快农业农村发展提供坚实的智力支持和人才保障。 刚才，学院对“一村一名农民大学生”工程中的“三好学生”、优秀团学干部、班主任、先进工作者进行了表彰奖励;学员代表做了很好的发言，听了令人鼓舞;郭院长在全面总结工程实施情况的基础上，对同学们提出了殷切期望，请大家认真学习领会。下面，我向同学们提几点希望，与大家共勉。 一、希望同学们在学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神上走在前头、做出表率。党的十八大站在新的历史起点上，提出了到20__年全面建成小康社会的总目标，确立了中国特色社会主义总体布局的各项部署，为我们描绘了美好的发展蓝图。习近平总书记提出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了每一个中华儿女的共同期盼。党的十八届三中全会把握时代、实践和人民的新要求，对全面深化改革做出了战略部署，在理论、政策上有一系列重大突破，具有划时代的重要意义。同学们要带头学习宣传和贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，广泛宣传全市经济社会发展的成就和美好的发展前景，引导农民群众增强建设富裕文明和谐新农村、创造幸福美好新生活的信心。要带头培育和践行社会主义核心价值观教育，把培育和践行社会主义核心价值观融入到农民群众教育全过程，落实到农村经济发展的实践和社会治理之中。要组织引导群众开展丰富多彩的文化活动，移风易俗，用先进文化占领农村文化阵地。要注重做好农民群众思想教育工作，引导群众正确处理集体与个人、当前利益与长远利益、维权与守法之间的关系，维护农村社会和谐稳定。 二、希望同学们在全面建成小康社会的伟大实践中建功立业、实现抱负。近年来，我市经济社会取得了长足的发展和进步，经济总量和综合实力位居全省第3位，但贫困问题依然十分突出，仍是乃至全国最贫困的地区之一。加快扶贫开发步伐，与全省全国同步建成小康社会，是当前和今后一个时期全市工作的重中之重。同学们毕业后，工作在农村、服务于农民，促进农民致富奔小康，既是农民群众的热切期盼，也是同学们的使命和责任。希望大家回乡后，充分发挥所学专业知识，积极投身到双联行动和扶贫攻坚的实践之中，立足本村实际，认真分析研究，探索适合本地发展的路子，带头创业，率先致富，带领广大群众共同富裕。也希望你们不断解放思想，带头学习新知识、接受新理念，在推动农村土地流转、领办农民专业合作社、培育新型农业经营主体，加快农村特色产业发展等方面，充分发挥好示范引领和模范带头作用，为打好扶贫攻坚战、与全省全国同步全面建成小康社会贡献力量。 三、希望同学们在农村的广阔天地中锻炼本领、增长才干。农村条件相对比较艰苦，但是艰苦的条件能够磨练一个人的意志与毅力，最锻炼人。同学们生在农村、长在农村、了解农村，要树立长期扎根农村的信心和决心，在农村实践中砥砺品质、积累经验、增长才干，在服务群众、造福百姓、回报社会中收获更加丰富而有价值的人生。要勤于学习，善于思考，立志做大事，善于做小事，在农村的广阔天地里摔打磨练，不虚度光阴，不浪费青春，不辜负组织的培养和期望。特别是回去后担任村干部的，要严于律已，清正廉洁，秉公办事，一心想着群众，始终站在群众的立场上来考虑问题，真心实意地为群众办好事、办实事，切实把把群众的利益实现好、维护好、发展好。 “一村一名农民大学生”工程集中教育培训虽然结束，但巩固扩大工程成果工作仍任重道远。各级各有关部门要把后续培养管理使用作为重中之重，把服务农民大学生创业作为应尽之责，在政策引导、资金投入、项目实施等方面给予农民大学生充分支持。要依托千名农村实用人才培训工程，优先安排农民大学生参加各类技术培训。要鼓励农民大学生到村级公益性岗位就业，到非公企业、工业集中区、农村经济合作组织、各类专业合作社和协会担任党建指导员和技术指导员。要把农民大学生纳入村级后备干部和农村实用人才库，结合村“两委”换届工作，选拔优秀的农民大学生担任村党组织书记助理、村委会主任助理和村“两委”会委员;对工作实绩突出的，可优先安排到村级组织主要负责人岗位工作;对本村无合适岗位的，可在本县(区)范围内跨村、跨乡镇交流，选派到无合适村干部人选的村任职;对符合招录条件的，可推荐参加面向村干部的公务员招录考试;对创业成效明显、带头作用发挥好、赢得群众认可的，要给予表彰奖励，激发和调动农村大学生的干事创业热情。 同学们，毛泽东同志曾经讲过：“农村是一个广阔天地，在那里是大有可为的。”我相信，有市委、市政府的正确领导，有各级各部门的通力合作，大家一定会在广阔的农村天地中书写出自己人生的精彩篇章。 最后，祝同志们身体健康，万事如意!祝同学们工作顺利，事业有成! 谢谢大家! 即将毕业典礼致辞 篇4尊敬的各位领导、各位老师，同学们： 大家好！ 在这春风送暖的季节，为期三个多月的第八期双语强化班今天就要圆满结业了。首先，请允许我代表xx班24名学员向各位领导，各位老师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢各位领导给了我们一次提高自我，充实自我的机会！感谢各位老师的辛勤工作和无私奉献！是你们使32个维文字母变成了一个个跳动的音符，是你们使条条框框的理论知识变得有血有肉，是你们为了给我们上课而放弃了应有的节假日，我们取得的一切成绩无不凝聚了你们的无数心血和汗水，在这里我们要向你们道一声：“老师，你们辛苦了！” 同学们，20xx年11月7日，我们从不同的工作单位来到党校学习维语，在三个多月的时间里，大家共同学习，互相帮助，从陌生到熟知，我们结下了深厚的同学情谊，相信这份情谊不会因今天的结业而淡化，相反她一定会随着岁月的轮回而历久弥新。在这即将分别的时刻，我想用一副对联与第八期双语班全体学员共勉：三月余，潜钻研，只为今朝会说话，懂维懂汉；近百天，苦学习，但求他日铸辉煌，有你有我。 此次培训是我人生道路的一个重要里程碑，能够在党校学习并认识许多良师益友将使我终身受益。在党校的学习是我走上工作岗位后的最重要一课，这也将鞭策我走好我的人生之路。通过这段培训，我们无论语言会话能力，还是政治理论水平都得到了很大的提高，但我们深深知道结业并不是学习的结束，而是新学习的开始，我们将以此次培训知识的积淀作为新起点，在具体的实践中进一步提高自我。我们还知道学习的目的就是为了更好地工作，结业后我们将以更加饱满的工作热情，更加积极的工作态度，更加扎实的工作作风，立足本职，克尽职守，以一流的工作实绩回报组织的培养，回报领导的信任，回报老师的谆谆教导。 谢谢大家！ 即将毕业典礼致辞 篇5尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家上午好! 很荣幸我能在这里代表x届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意!青春是人生最美好的时光，而在度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。四年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，还记得四年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗，还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗，还记得导师的谆谆教诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗……太多太多的情景值得我们去回忆。四年，我们学会了分析与思考，学会了丰富与锻炼，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处，那会是我们生命中最难忘的岁月。 四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。 回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，各学生组织里留下了我们忙碌的身影;大学四年，我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年，无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水，大学四年，我们见证了百年盛世;。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。 过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程。但我们永远不会舍弃在学到的点点滴滴，永远不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点，永远不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘记，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。 面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育，是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励，将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心，我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩彰显大连海事大学的风采。 面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。 面对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。 今天，只是毕业，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。大连海事大学，已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆，将是我们心中永远的圣地。 无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对恩情!我们会用实际行动让“大连海事大学”的名字更加响亮。 让我们真诚的道一声：，我们爱你! 谢谢大家! 即将毕业典礼致辞 篇6尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！今天我非常荣幸能够在这个特别的时刻，代表护理学院年级全体学生在此发言，向的母校道别，向的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的青葱岁月道别! 四年的大学时光已如白驹过隙，转瞬即逝。作为学子，我们已从一个渴求知识的新生，成长为一名略有所成的毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度；是你们让我们体会到了成功的喜悦；也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里，要感谢我们的母校，感谢护理学院的全体老师，感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。 即将毕业典礼致辞 篇7各位同学： 非常荣幸能够接受学院指派的这个艰巨的任务，代表老师们和大家交流一下此刻的心情。从人类学的角度来看，毕业典礼是一场通过仪式。代表着你们从人生的一个阶段进入另一个阶段。通过仪式上照例会有一些象征磨难的符号帮大家忆苦思甜，教师代表讲话应该就属于这个种性质文化表演。为了减少你们的痛苦，我会尽量快一点。 每个行业都有自己的周期，教师这个职业，从秋季开学为起点，以夏季毕业时为终点，周而复始。刚送走你们，马上就要开始招收明年的学生，9月迎来新的学生——你们中的不少人并没有真正离开，过两个多月又会在开学典礼上再见。对于教师来说，迎来送往已经成为日常工作，心里很难再有什么波澜。不过当看到毕业生们穿着学位服在校园各个角落、带着灿烂的笑容精益求精地寻找一个完美的拍摄角度时，总让我们也能分享到青春的气息——即使面对不确定的未来，依然乐观开朗，充满希望。 尽管不是我的风格，照惯例，作为曾经的老师在这个场合总还要装作不放心的样子谈点嘱托和希望。 一百多年前，无视周围人的劝告，独自去瓦尔登湖畔生活的梭罗写道：“我在这个星球上生活了差不多三十年，从我的长者那里，我还没有听到过一点有价值的忠言，或者哪怕是诚挚的忠言。……这里是生活，生活的大部分是我没有尝试过的实验；他们尝试过了，但对我来说却毫无用处。如果我有任何我认为有价值的经历，我敢断定，我的导师们从来不曾谈及。” 这段话我经常拿来警示自己。因此，我在这里不打算再谈专业和职业道德方面的内容，这些教师该说的话，在课堂上已经说得够多了。过去新闻学院的毕业生多数是要从事新闻工作的，但是今天整个信息环境和传媒业都发生了翻天覆地的变化。在新闻学院的毕业生里，不从事新闻生产的人，甚至主要工作是防止记者“捣乱”的人已经超过了当记者的人。与此同时，新闻工作本身也在发生革命，传统的新闻生产与传播模式正面临挑战。你们正在经历的是前人未曾经历过的传播环境。在这种情况之下，一个教师还能够给你们什么建议呢? 梭罗在刚才那段话里提到了一个在变动不居的世界中最可贵的精神——独立思考。教师的产品有两个：只有几个人会看的论文和活蹦乱跳的学生。我常常在思考：学生究竟从我的课堂学到了什么?当然布置的文献自然是最终也没有看完。那些人名和理论恐怕课程结束后也被忘光了。 然而如果你真正认真阅读这些研究，相信你能够体会什么是不畏权威，成一家之言。如果通过这些知识的学习，大家能够潜移默化建立起独立思考的习惯，那我们就交出了一个合格的“产品”。不过，这个产品还需要接受实践的检验。具备独立思考的能力并不等于拥有运用这种能力的勇气，在这样一个并不理想的大环境下，个人常常势单力薄。希望你们在丧失勇气时，能想到大学课堂上得到的这些经验。多读好书，勤于思考，从大处着眼，超越局部得失，敢于尝试，另辟蹊径。我想这也许是大学能够给你留下的最好的纪念品，也是你和大学精神保持联系的最佳途径。 希望你们走出校园后依然如此。去年有个报纸的评论员点评了中国各大高校新闻系毕业生的气质，引起不少争议，也给他的自媒体带来了可观的点击量。他给人大新闻学院学生的评语还算客气：“专业、深刻、严谨而无趣”。前面三个词大家笑纳了，“无趣”估计很多人难以接受。最近这位新闻人在新的“妄议”中对“无趣”做了补充说明，说“严谨而无趣”是一个好品质，它是轻佻浮躁的反义词。如果他对人大新闻的同学们多一点了解，相信他会得出完全相反的结论。 我看到的是人大新闻学院学生的兴趣太多，有的甚至耽误了学业。尽管作为老师我们的职责是告诫学生以学业为重，不过大部分老师内心是欣赏这种学生的。荷兰学者赫伊津哈说，人只有在游戏中，才能成为真正的人。人类大部分创造都是游戏精神的产物。游戏中的人摆脱了世俗的功利目的，追求自我实现，这种心态在今天是稀缺品。如今的世界为个人的游戏与趣味提供了广阔的施展空间，就像庄子所说的无用之用方为大用，给自己的兴趣留出时间，玩出水平，甚至把它作为你的事业。可以严谨，但永远不要无趣。 今天新闻学院的人才培养已经日益多元，仅仅强调铁肩担道义，辣手著文章已经不能涵盖所有就业去向的要求，但是从新闻学院走出来的学生应该具有的基本素质是正义感，这就是涂光晋老师在今年的“最后一课”里说的：“今后无论你身处何方，身居何职，要做一个有良知、有责任感的社会公民”。正义感不仅是对遥远的地方发生的不正义事件的愤怒，更重要的是对自己身边的不正义有所行动，包括敢于对插队的人说一声“请排队”。 说是离开，其实不少同学并未走远。走出校门的同学，希望你们经常回来看看。这里有中国最好的新闻传播教育资源，欢迎你们回来继续深造，总结你们的实践经验与思考；如果你们的钱多到花不完，欢迎回来捐给你的师弟师妹；如果没有继续求学的打算也没有花不完的钱，也可以回来参加读书会，参加学院为大家安排的同学聚会，找老师聊聊天，我可以请你喝咖啡，中午还有北区三层教师餐厅的自助餐。总之，人大新闻学院的大门永远向你们敞开。 我可能说得太多了。今天是你们的日子，经过这个仪式，你们就正式毕业。从这里出去，你们的身份就变成了学士、硕士和博士，我代表教师向你们表示祝贺！接下来就看你们的了。 即将毕业典礼致辞 篇8尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20届全体高三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。 回望高中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么短暂。三年的.时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽、典雅的校园，整洁的教室我们一定还记得刚入校时的雄心壮志，一定还记得为了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦。太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念。高中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。 感谢我们的老师。亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心；谢谢您们三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人；谢谢您们三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们；谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。 感谢我们的母校。亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，是您给了我们锻炼自己的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影，在篮球场上留下顽强拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。 感谢亲爱的父母！一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。 也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了朋友们的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸，忘不了点点滴滴的感动，忘不了大家纯洁的友谊。 时光飞逝，往事烟云如歌。现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。 同学们，青春仅有一次，我们一定要把握好着难能可贵的时光，在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么，不后悔，是最重要的。怀着感恩的心，我们即将上路。我知道虽然此时有人会忍不住流下泪水，但我相信日后的路，我们都必将用笑脸去迎接。 即将毕业典礼致辞 篇9尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 下午好! 不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。 每一次“毕业”都是一次新的出征 各位老师、家长朋友们，亲爱的20xx届本科、硕士毕业生同学们： 今天，这个庄严隆重的典礼，有三重含义： 第一，这是一次出征会。 学校为大家颁发毕业证书和学位证书，用这样的形式，不仅是要见证、祝贺同学们圆满完成学业，更是勉励同学们在新的起点上开启新的征程，在人生的道路上，每一次“毕业”都是一次新的出征。 在上周六送毕业生晚会上，我想到了一首曾经比较流行的歌，它的歌名叫毕业《Graduation》。有一句歌词说，“I keep, keep thinking ,that it is not goodbye .I keep thinking it’sa time to fly ”。Yes, on behalf of all Nankai facultyand staff, l wish you all, from Nankai fly to higher sky. 第二，这是一次感恩会。 感谢所有帮助了你们的人们，他们是你们的老师、同学，他们是你们的父母、亲友，他们是为你们服务的辅导员、实验员、炊事员、保安员、保洁员以及在教务、学务、财务、仪器设备、出国出境、图书馆、体育馆、信息网络等各个方面为大家提供服务的管理人员，他们是社会上曾以各种方式帮助过你们的人们。在这个庄严时刻，让我们怀着真诚感激之心，向他们报以热烈的掌声。常言道：你若怀恨，则事事可憎，你若感恩，则处处有爱。希望你们永远怀着爱心继续前行。 第三，这也是一个研讨会。 大家即将接受南开大学的毕业证书和学位证书，它们能证明什么呢?它们证明你们曾经在南开完成了本科或硕士研究生学业;它们证明你们具备了相应的知识和发展的相关能力。然而，如果仅止于此，是远远不够的。同学们，在设计这个证书的时候，学校精心地加入了一些南开元素。其中最重要的是“允公允能 日新月异”的校训。我们衷心希望这份证书将能证明你们是真正的“南开人”。在此，我希望和大家一起探讨一下，南开是什么?我想先说一下我的粗浅的体会，抛砖引玉，引发大家更加深入的思考。 南开，是对国家民族的担当。 80年前，当日寇野蛮地摧毁了我们的校园并试图亡我中华的时候，南开人刚毅坚卓地和北大清华一起合组西南联大，为雪“千秋耻”的“中兴业”“育人杰”。整整八年间，“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，做一世之谔谔”，这就是担当!当新中国百废待兴，六亿人民尚不能饱腹的时候，杨石先校长和他的同事们、学生们毅然把研究方向转向农药学，为解决当时国家最为紧迫的粮食问题呕心沥血、全力以赴，这就是担当!在20xx届毕业生中，有254名同学选择到急需人才的、欠发达的西部地区就业，比如计控学院的赵兴辉同学，放弃回到家乡在航空公司任职的机会，转而奔赴西藏昌都地区做最基层的服务工作，这就是担当!我提议，我们一起鼓掌向他们致敬!我们南开人无论在什么地方，在什么岗位，哪怕是做细小琐碎的事情，都要秉公尽能地担当起为国家、为民族、为世界和平和人类可持续发展的历史责任。 南开，是为人做事的标准。 南开标准的底线，就是诚信守法。张伯苓校长告诫南开毕业生，“诚之一字，是一切道德事业之本源，吾人前途进取应一以是为标准”，“既深知之，即力行之”。当下社会上失信情形不少，我们南开切不可随波逐流，害人误己。毋庸讳言，在你们的同学中，也有极少数人因为学习中作弊而不能获得学位，大家都该汲取教训。南开标准的高线，就是“世界一流”。南开自筹办建校起，就立志成为世界一流大学，“决不瞠乎欧美开流之大后，而必与之并驾齐驱。”一流大学的要素有很多，但其中重要的一条是它的毕业生要有一流的作为。一流未必轰轰烈烈，但是一定要扎扎实实。不论在何时何地做何事，你们都要脚踏实地的做出一流的工作，才不愧是合格的南开人。 南开，是公能日新的修为。 “允公允能 日新月异”不是南开人的口号，而是南开人知行合一的修为。当今中国，最大的公就是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，就是建设自由、平等、公正、法治的社会。为此，我们南开人要秉持大公志向，努力增进并竭尽自主学习之能，团结协作之能，尤其是创新创造之能。 亲爱的毕业生同学们，60年前，毛泽东同志在莫斯科大学充满期待地对我国留苏同学说，“世界是你们的，也是我们的。但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”20xx年前，邓小平同志委托中央办公厅致信首都大学生。信中说，“实现我国第二步、第三步战略目标的光荣使命，将历史地落在你们肩上。希望同学们树立远大理想，把个人前途同祖国命运紧紧地连在一起，脚踏实地，刻苦学习，掌握过硬本领，把自己培养成适应改革开放和社会主义现代化建设的合格人才。祖国寄希望于你们，人民寄希望于你们。”邓小平同志当年所说的第三步战略目标，就是要在新中国成立一百年的时候，把我国建设为发达的社会主义现代化国家，实现振兴中华的中国梦。说，“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族的伟大复兴，终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。亲爱的同学们，你们是何其有幸，你们的人生黄金期，恰与“两个一百年”奋斗进程完全吻合。亲身参与这个伟大的历史进程，亲手实现几代国人的夙愿，历史地落在你们肩上。你们一定要认清并担当起这一历史使命，以科学理性的历史认知，坚韧顽强的意志品德，奋勇争先的进取精神，不怕挫折困难的心理素质和乐观向上的人生态度，从一点一滴做起，把远大抱负落实在实际行动之中。 亲爱的毕业生同学们，一百年前，张伯苓校长在给1917届南开中学毕业生的临别赠言中说，“今日正诸生立志之时”。在那届毕业生中有一位优秀学长，他立志要让“中华腾飞世界”，并选择了“社会主义救中国”的道路，为之鞠躬尽瘁，死而后已。他以忠诚坚定、求真务实、勤勤恳恳、廉洁奉公、团结友爱、任劳任怨，全心全意地为人民服务的一生，模范地践行了南开的公能精神，他是所有南开人的光辉榜样，他就是周恩来。让我们继承周恩来的遗志，沿着周恩来的足迹，为中华之崛起继续奋斗吧! 谢谢大家! 即将毕业典礼致辞 篇10亲爱的同学们： 今天，我们在这里隆重举行XX届本科生、高职生毕业典礼，欢送你们走上社会，踏入新的人生征程！借此机会，我谨以XX大学校长的名义并代表学校党政领导和教职员工向你们表示最热烈的祝贺！ 同学们，大学生活是人生最宝贵、最美好、最值得回忆的时光！几年前，你们带着青春的朝气、满怀知识的渴求，迈着坚实的步伐踏进了这所学校，开始描绘未来的愿景。大学几年，你们学会了独立生活、学会了自主学习、学会了多维度思考、学会了与人合作、学会了承受挫折。今天，我高兴地看到，你们已经具备了迎接未来工作难题和生活挑战的智慧、勇气和能力！ 同学们，在你们中间：有80名同学荣获“优秀毕业生”的光荣称号；有 90名同学赴西部就业，有186名同学考取了硕士研究生；有235名同学获得了“技师”职业资格证书；有许多同学在全国和天津市大学生“挑战杯”、“数学建模”、“电子设计”、“英语演讲”、“体育比赛”、“文艺演出”、“艺术设计”等各类大赛中摘金夺银！有更多的同学暗下决心，努力成为未来建功立业的佼佼者！ 同学们，因为你们优秀：“中国大学生自强之星提名奖”、“天津市感动校园年度人物奖”、“携笔从戎保家卫国奖”，“抗震救灾先进奖”、“奥运志愿者服务先进奖”等荣誉给了学校；因为你们优秀：教育部对学校本科教学水平的评估给予全优；因为你们优秀：建校30年大庆隆重热烈、更名大学一举成功！ 亲爱的同学们，作为你们的校长，我时刻关注着你们在大学的成长与进步！时常为你们追求卓越的忙碌身影和优秀表现激动不已！自豪不已！ 明天你们就要背起行囊、踏上征程。平时由于事务繁忙，很少有机会与大家进行面对面的交流，借此机会，我提出几点希望，与大家共勉： 一、做事先做人 做事先做人，在未来仍将构成你们生命的永恒主题。希望你们在人生旅途上志存高远！坚持建设祖国、服务人民的理想信念；坚持积极进取、乐观向上的人生态度；坚持正直负责、求真务实的优秀品格；坚持胸怀坦荡、淡泊名利的可贵品质。也就是说，同学们要坚定信念、坚守抱负、坚持奋斗！ 做事先做人，还要热爱基层、热爱平凡的工作、热爱朴实的老百姓，正确对待困难、艰苦、挫折甚至磨难，要耐得住寂寞。还没有找到合适单位的同学，特别要认识到这一道理，我们不能成为父母面前的“啃老族”和“月光族”。因为任何伟大的事业、辉煌的成就都是由无数具体的、细小的、平凡的甚至枯燥的工作积累起来的，是专心致志、社会责任造就的。杰出科学家、艺术家，劳动模范、优秀教师、企业精英、体坛新锐、青年才俊等时代先锋，他们的奋斗经历既是曲折而艰难的，又是合法而道德的，因此是杰出而光荣的！ 二、诚信感恩比金子宝贵 诚实守信是中华民族五千年以来的传统美德。作为大学生，你们是社会高素质群体，最清楚“诚信感恩比金子宝贵”的道理。因此，讲诚信首先要从我们做起。还有，你们的信誉是学校信誉的重要组成部分，你们的信誉越高，学校的知名度就越大；学校的知名度越大，你走到哪里都会因母校的社会美誉而倍感自豪，我希望同学们成为全社会最讲诚信的典范。 三、成为母校的骄傲 同学们，学校在办学的发展期间，硬件设施、软件管理还存在一些不足，你们一定有诸多不如意，发了许多牢骚，提出了许多批评，譬如改善住宿条件、改善食堂伙食、改善校园环境等，我都清楚，我都理解！那是你们对母校不舍不离的真爱。 同学们，母校正在以成功更名大学为契机，紧紧抓住重要的战略发展机遇期，为创建国际一流水平的多科性大学积极推进新一轮跨越。我们也一定不辜负你们的期望，把母校建设得水平再高一些、名气再大一些、环境再美一些！欢迎你们常回家看看！ 同学们，今天你们将由学生转变为校友的角色。你们是母校的名片，相信你们在各自的工作岗位上一定会勤奋工作、创造佳绩，为国争光，为母校争光，成为母校金字招牌的闪亮星光！ 同学们，你们即将要离开母校的怀抱，走向社会、飞向更广阔的天空。母校将永远是你们最温暖的精神家园！你们将永远成为母校最引以自豪的前进动力！ 最后，祝同学们身体健康，工作顺利，鹏程万里！ 即将毕业典礼致辞 篇11各位同学们： 大家好! 医科大学医院20xx届毕业生，今天举行毕业典礼， 大家聚集在这里，共述师生情义，共叙同窗友谊。在这难忘的时刻，我代表医院全体干部职工，对各位同学的圆满毕业，表示热烈的祝贺！同时，向医科大学的各级，衷心地道一声：谢谢！感谢你们对医院的关爱和信任。 在为期一年的临床实习期间，同学们遵规守纪、团结互助、不辞辛劳、刻苦学习，顺利完成了各项实习任务，没有辜负医科大学和医院各位、老师的期望。在此，也要向同学们表示诚挚的谢意。 同样在这个时候，我也要向大家道一声抱歉。因为我们医院为同学们的学习、生活条件，以及我们的教学水平、管理水平，都还远未达到同学们满意的程度，肯定有让人伤心或失望的地方。希多多包容和谅解。 马上要步入社会了，这是给同学们布下的又一道考题。希望每一位同学都能找到适宜自己发展的岗位；在学习、生活、工作当中，要尊重师长、团结同事、勤奋学习、快速成长；在所从事的领域有成绩、有建树、有声望；以所学知识服务人民、回报社会，把人生这一道最重要、也应该是最精彩的考题做实、做好。 最后，我代表医院，向各位同学致以深深地祝福！祝大家一帆风顺、一生平安！ 即将毕业典礼致辞 篇12尊敬的同学们、敬爱的老师们： 每年的6月28日，六年级的同学们都会从各自的校区赶来，集中在我们舜湖报告厅，在母校上完最后一堂课，这堂课的名字叫“毕业典礼”! 六年，我们朝夕相处了1200多个日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有泪，不知不觉中，我们悄悄地长大了。回望当初从幼儿园跨进小学大门时的情景，你们会蓦然发现，身后已经留下了一串清晰的脚印，那就是你成长的足迹。这些脚印有大有小，有深有浅，有快有慢，无论哪一个，只要是独立行走的，只要是向前迈进的，都值得你们为之自豪! 其实，人生就是一次长跑，在人生的这次长跑中，你一定要记得这样三句话： 第一句话：不看谁起跑快，而看谁跑得远。起跑的时候，有的人跑得很快，那当然是件令人高兴的事;但是更多跑得慢的，你们也不要灰心，不要自卑，因为前面的路还很长很长，只要你有耐力，只要你坚持不懈，一定会跑得更远!小学毕业了，有的同学成绩不太理想，你们一定要记得，还有初中、高中、大学，前面有无数次可以超越别人的机会，只要你有信心、有勇气、有毅力! 第二句话：领跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成为某个行程中的领跑者，成了某个学科中的第一名，你一定要记得，你的身后还有第二名、第三名，他们都紧紧地跟在你的身后，你稍不留神就会被他们伺机超越。所以，你一定要保持一颗起跑心，不放松，不懈怠。 第三句话：和别人一起跑。你们一定要记得，人生的长跑不是马拉松比赛，不是要拼个输赢，所以你要善于和别人一起跑，疲乏的时候相互拉一把，彼此给予鼓励，给予力量。就像大雁，无论是排成一字还是人字，都是借助彼此飞翔时的气流，共同飞向远方。你们都是盛泽实验小学的毕业生，尽管各校区的同学不太熟悉，但是在未来的学习长跑中，你们要结成伙伴，像大雁群一样，结伴飞翔!遇到途中落单的同伴，一定要记得带上他，一起跑! 最后，我还要告诉同学们的是，人生的这次长跑，没有机会回头重跑，也没有任何人为你设定了终点。所以，你一定要有一个自己的人生目标，那就是你的理想!任何时候，你都不要迷失你的理想，因为那是你坚持的理由和不懈的动力!远大的理想不是一句空话，而是照亮你人生长跑道路的灯塔! 同学们，今天你们即将小学毕业，看着你们长大的背影，作为你们的校长，我感到特别的骄傲!同时，我也感到深深的自责。六年来，你们在母校里遇到的种.种挫折和不快，我都无法通过努力为你们排忧解难，留下了很多遗憾。在此，我代表学校向你们表达最真诚的歉意! 尽管如此，但“子不嫌母丑”，相信同学们走出校门，依然热爱你的母校——盛泽实验小学! 最后，我们祝愿所有的毕业生，拥有美好的未来，在人生的长跑路上取得属于自己的辉煌和骄傲! 即将毕业典礼致辞 篇13此刻，站在这里，我的心情几乎与在座的同学一样，有一些兴奋，又有一些惶恐，还带着浓浓的离愁别绪。兴奋的是，我终于获得了在法学院毕业典礼上致辞的机会，要知道，这可是六十多年才一遇的机会，按照惯例，每年的毕业典礼上由老师轮流来致辞，而我们院里有六十多位老师。惶恐的是，我既缺乏足够的睿智与智慧来教导大家，未来的人生道路该怎么走，也欠缺必要的犀利与深刻，让自己的致辞发人深省;同时，打温情牌也并非我的擅长，我更无法给出各式幽默的笑话或网络雷词，让大家的在愉快的笑声中渡过这十几分钟时间。 每年的毕业季，空气中都充满了离愁的味道。今年，于我而言，这一份离愁显得更为强烈，因为我担任班主任四年的法2同学也要离开清华园。四年弹指一挥间，我在模拟法庭给法2新生讲话的情景还历历在目，一转眼就到了说告别的时候。看到当初青涩懵懂的少年，如何蜕变成自信沉稳的青年，我在感伤的同时也备感欣慰。四年之中，我一直希望对所有同学都平等且一视同仁，但客观上与一些同学交流较多，与多数同学则私下接触比较少。这主要与我的个性有关，比较拘谨与被动，没有与同学们打成一片的亲和力。在此，我要致以歉意，我本来应当也能够给予更多同学以积极的关心的。同时，要向所有法2同学表达歉意的是，我的《刑法总论》的试卷出得难了一点，这个课程给出的分数，估计是所有课程中最低的。大部分同学的成绩都是在七、八十分之间，因此拉低了同学们的学分绩，作为老师，我深表歉意，虽然以后我可能还是忍不住会出这么难的试卷。 离别之际，总是有一些话要送给诸位同学，或激励或提醒或奉劝，这也是毕业致辞的基本功能之一。几经斟酌，我想把胡适先生的一句话送给诸位，也送给我自己：“学一点防身的本领，努力做一个不受人惑的人”。 先说“学一点防身的本领”。各门专业课上，对法律人思维的培养，对体系性思考、法律解释能力以及推理能力的强调，便是为了让诸位同学为“学一点防身的本领”打下必要的基础。这方面，清华法学院一直做得非常出色，我们的同学在疑难案件的解决能力与技术上，比很多法律院校的毕业生要强出不少。张明楷教授有一句名言，大意是立法不是被嘲笑的对象，与其嘲笑立法，不如反思自己的解释能力。解释能力是法律人的看家本领，同样的法条，受过法律训练的人能够解读出更多的内容。“学一点防身的本领”要求大家，在学校努力学习，走上社会后认真做事。在每一个职位上，对于交给诸位的每一项工作，不管喜欢不喜欢，我都希望，你们能够认真对待，并尽量地做到最好，至少是做到合格的程度。强调努力学习与认真做事，不是为了追求世俗意义上的成功，而是为了你们将来有更多的选择自由。倘若有一天，你们觉得周遭的环境不适合自己，有一点防身的本领，至少让你们不至于失去“仰天大笑出门去”的豪气，无需一味地忍耐或者委屈自己，仰人鼻息地过上一辈子。 再说“努力做一个不受人惑的人”。胡适先生一生都强调，要“多研究些问题，少谈些主义”。这是因为，任何主义都会有一定的蛊惑性，在接受某种主义的同时，如果不进行必要的反思，多半会成为一个“受人惑的人”。 “不受人惑”意味着要具有独立的判断力，不轻易相信任何灌输的东西。大学中的博雅教育或通识教育，便是为了让诸位同学不受人惑。我在课内课外反复强调，尽量去旁听一些人文社科方面的课程，多读一些人文社科方面的书籍，多了解一些包括哲学、政治学、社会学、经济学、历史学、文学等学科在内的知识，并设法将这些知识内化为自己的修养，其意也是如此。必须承认，相比于专业训练，在清华法学院，博雅教育这一块做得不算太成功。要想“不受人惑”，只是在学校里学习相关知识还远远不够，进入社会之后，诸位同学需要继续花时间与精力去思考这个问题，并适当关心一下政治。很多人可能觉得政治离自己很遥远，所以不关心政治，但是要知道，政治是从来都是不会忘钾心我们的。关心政治的终极目的不在权力，而在自由;所以，政治虽然是少数人的职业，却应该成为每个人的副业。说到底，“不受人惑”意味着成为一个真正的公民，意味着拒绝被塑造为顺民。什么才是真正的公民呢?我非常认同这样一句话，能独立地表达自己的观点，却不傲慢，对政治表示服从，却不卑躬屈膝。能积极地参与国家的政策，看到弱者知道同情，看到邪恶知道愤怒，我认为他才算是一个真正的公民。 对于法律人而言，要实现“学一点防身的本领，努力做一个不受人惑的人”的基本目标，诸位同学必须要注意四点： 1. 做一个正常的、有人性的人。国内的左派之所以惹人讨厌，就是因为他们一面说北朝鲜与前苏联的体制有多么美好，另一面去将自己的孩子送到美英德法等西方国家去留学，甚至让妻儿都移民到那里。一切有真诚信仰的人，都值得尊重。但是，正能量的嘴，负能量的心，打着某种连自己都不相信的主义的名号，做各式的政治投机，愚弄人们，这样的人最终都会沦为历史长河中的跳梁小丑。 2. 守住共同的底线，能够做出合理的价值判断。民主与专制，法治与人治，自由与奴役、宪政与专权，究竟哪个值得追求，没有什么可争论的余地。正如有学者所指出的，在中国社会，共同的底线不是左、右派各自坚持的“公平”与“效率”的折中调和，也不是在“自由太多”与“福利太多”之间，寻找“既非自由放任，也非福利国家”的第三条道路，而是争取最低限度的自由权利与社会保障。这是现代文明的基本价值共识。奴隶制再怎么有效率，都不可能为现代文明所接受，因为它背离自由的设定，强迫他人处于被强制的地位。希望诸位同学走出学校之后，能够多读一些历史书，尤其是中国的近代史与现代史方面，设法多了解一些国外真实的情况，在此基础上，对什么是应当坚守的底线做出自己的判断。在他人面对不公时，或许不能期待我们自己成为英雄式的人物，但至少可以做到不为虎作伥;即使没有勇气挺身而出，至少可以给予道义上的支持。这是做人需要坚守的底线。一个没有底线的社会，会是一个极端溃败的社会，我们已经在中见证过这样的溃败。同时，一个守不住底线的个人，也必然会有一个不断堕落的人生，因为每往下跨出一步，下一步就会变得更加容易，直到最后完全无底线可守。 3. 认清中国社会的发展潮流，将自己的优秀与推动社会的进步结合起来。唐德刚先生曾说，中国要花两百年左右的时间才能走出历史三峡，转型成为一个自由、民主与法治的国家。从1840年起算，离两百年已经没有多少时间。要相信，中国社会一定会走出这个历史三峡。在此过程之中，请求诸君务必将自身的优秀与推动社会的进步结合起来。优秀并不仅仅意味着成为行业(尤其是主流行业)的精英，优秀意味着担当与责任，意味着顺应社会发展的历史潮流，而不是逆潮流而行。对于今天的中国而言，我们需要的是积极推动中国社会顺利通过历史三峡的各路精英，清华法学院如果希望对中国的法治事业有所贡献，理应将培养这样的精英视为自己的责任。 4. 掌握法律技术很重要，同时要时时谨记，技术说到底是为合理的价值判断服务的。作为一个合格的法律人，同时也作为一名公民，诸位同学既要熟练掌握各类法律技术，也应当具备独立的思考与判断能力。请不要觉得个案正义不重要，尤其在敏感的或者有重大影响力的个案中，要能够做出合理的、符合时代精神的价值判断，并且有能力运用所学到的法律技术，来实践与推进这样的价值。在我看来，将技术玩弄于股掌之间，却无法做出或者故意地无视合理价值判断的人，根本就是没有灵魂的专家;反之，能够做出合理的价值判断，却无法通过法律技术来贯彻此种价值判断的，并非合格的法律人，充其量只是愤青一个。合格的法律人，必须能够将高超的法律技术与合理的价值判断结合起来。 诸位同学就要离开清华园，从此各奔前程，需要直面更加复杂的社会环境与人事环境。在平时的为人处世上，我有三点奉劝：一是请诸君拓宽自己的人生格局，少计较，少抱怨，有负面情绪很正常，但还是应该积极地去做事。要将时间与精力放在不断增强自己的实力(包括内心的强大)上，而不是虚耗在单位的人事争斗中。二是如果内心认为自由、平等、博爱值得追求，请把这些思想贯彻于自己的日常生活之中，不要说一套做一套。三是处理好坚守原则与懂得妥协之间的关系。年轻的时候我会喜欢海瑞，喜欢他的固守原则，欣赏他的绝不妥协。到现在这个年龄，海瑞再难成为我欣赏的对象。抛开他迫使五岁的女儿为所谓的贞洁(只因为接受男童递过来的糕点)而活活饿死的事例不论，他的一生中从未做成过什么事情，只是被当作一个虚幻的道德标兵。现在的我，肯定更欣赏张居正，更欣赏林肯，虽然他们并非通常所说的圣贤人物，有着普通人一样的缺点与弱点。斯皮尔伯格导演的电影《林肯》讲的是林肯生命中最后的一段时光，为了使宪法第十三条修正案(即著名的废奴条款)得以通过，林肯不惜一切代价，他愤怒、沮丧、流泪，甚至使用三名说客，用贿赂的方法劝说民主党成员。我当然不是要鼓吹为达成目的不择手段，而只是想告诉诸位，要合理处理好原则与妥协之间的关系。很多时候，妥协是为了更好地实现对原则的坚守。 作为女性，我还想与在座的各位女生说一句：请努力去做勇敢而有担当的女性。我们最重要的身份，不是某个人的妻子或孩子的母亲，而首先是一个独立的个体，应该有勇气去冒险，去追求自己的梦想。相信很多女生都看过美剧《傲骨贤妻》，这部美剧讲的是，一名经受丈夫背叛与公众羞辱的女性，如何开始自己新的生活，从而重新将命运掌握在自己手中的故事。这个剧提醒我们，“任何时候都不要指望婚姻拯救一个没有进步的你。”婚姻的最大意义不是忠诚，而是成人之间伟大的友谊：“彼此不渗透、不求证、不表忠心，以专业收获尊重，以人格取得信任。伟大的友谊不是事无巨细地参与对方的生活，而是在惺惺相惜中保持和而不同。”法学院的各位女神，祝你们在未来成为更好的自己;同时，也请法学院的各位男神，在以后帮助你们的另一半成为更好的自己。 最后，借用电影《疯狂动物城》中的一句话：改变世界，从我做起，从你做起，从大家做起。如果对这个世界不满，对这个社会不满，请在抱怨的同时，从改变自己做起。 即将毕业典礼致辞 篇14亲爱的老师和同学们： 大家好！ 首先，我谨代表全体高中老师，向即将毕业的同学们，向即将踏上新征程的你们，表示衷心的祝贺。 在今天这个特殊的场合，作为老师代表，我也是百感交集。 和学生一样，老师也有悲伤和留恋。席慕蓉有这样一句诗：“我可以锁笔，却锁不住爱与悲伤。在漫长的一生中，幸福总是一见钟情，最快的时间总是最美的时间。”是的，时间很容易把人抛弃。从现在开始，学生们将告别他们的母校。我什么时候才能再听到你的笑声，什么时候才能再看到你的身影？三年师生恋，曾经离别恨短。同学们，你们知道吗，从现在开始，你们将带走老师的心，老师只能让你们做梦。 和学生一样，老师也有愧疚和遗憾。有人说：“教育永远是一门有遗憾的艺术。”但这并没有减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对你和你的父母来说，这就是全世界。有时候我们会后悔：如果当时能换个方式处理，如果学生的问题能早点发现，如果那天我们和他们在一起.有时候我们恨：恨自己笨手笨脚，无法更好的说服你，恨自己无知，无法更好的改变你，恨自己目光短浅，无法更好的成就你.但是一切都过去了，一切都不可逆转。这里， 像学生一样，老师既高兴又骄傲。教书育人是人生的一大乐事。也许老师平时对你的激励近乎苛刻，但今天我要告诉你一句肺腑之言：同学们，你们是老师最优秀最优秀的学生！我们自豪的是，“善如水，因德因德”的能在你身上彰显，“民族文化，多技能”的目标能在你身上实现；我们感到骄傲，因为你充满活力和个性。因为你有创新和追求梦想的勇气；因为你有爱心，有勇气。我们很骄傲，因为三年很短，但是我们看到你已经练就了一双坚硬的翅膀，任重而道远。我们坚信你九天后就能去。是你让老师体会到了自己的价值，是你让老师感受到了人生的意义。同学们，老师真诚地感谢你们。 老师和学生一样，对未来有着期待和憧憬。从今天开始，你将进入一个新的世界，开启你的人生梦想。从今天开始，你将展开青春的翅膀，翱翔在更广阔的世界。我期待着六月的好消息，我会看到梦想的花朵绽放，我会品尝收获的果实；希望你们每个人都能成为自己的冠军，灵魂的冠军，无愧于天空，不屈于他人，自信从容，无怨无悔；希望你们能为一中的光辉历史再添精彩的一页，你们都将在一中的星谱中熠熠生辉 即将毕业典礼致辞 篇15亲爱的同学们： 上午好！ 你们是我到理工大学任校长后送走的第一批毕业生。时间飞快，我来校工作还不满一年，还没来得及在你们眼中混个脸熟，就要和大家说再见。离别之际心中有诸多不舍，但缘分之中有缘也有分，今天到了分不开也要分的时候。现在，我代表全校教职员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的同学们，致以最热烈的祝贺和最美好的祝福！同时向养育你们的父母、培养你们的老师，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！ 同学们，罗歌唱得好，“流水带走光阴的故事，也改变了我们。”母校见证了你们青春的点点滴滴，母校的发展也印刻在你们成长的轨迹里。今天，你们即将跨入新的人生阶段。未来的人生究竟会怎样？大家可能忐忑、或许期盼，也可能正等着校长在今天最后一堂课里传授真经好打通全关。很抱歉，漫漫人生路，我无法给你们通关攻略，也没法传授什么独门秘笈。但在离别的时刻，想和大家谈一些自己对于人生的感悟。 这锅心灵鸡汤，不管是不是对你的胃口，还请暂且喝下。因为几十年的熬制，总还是有些营养。 人生就是不断奔跑，但奔跑的姿态却千差万别。有的人还没起跑就躺下了；有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起来了；有的人跑着跑着却被罚下去；有的人跑了一辈子，却始终漫无目标；而有的人，坚持跑下去，最终获得了成功。面对着奔跑的人生，咱们该怎么跑下去，怎么跑己的那份精彩呢？ 第一、要有理性地奔跑。或者说有目标地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一个叫比塞尔的村庄，在英国皇家军官肯莱文发现它之前，那儿的人从来都没走出过沙漠。原因是比塞尔的村民们不认识北斗星，在茫茫沙漠里，没有方向的指引，人总是绕着或大或小的圈子，费尽心力，却还总是回到起点。肯莱文将识别北斗星的方法传授给了比塞尔人后，他们终于走出了世代相守的沙漠。现在，在比塞尔村子前树立着一座铜像，其底座下刻着“新生活是从选定方向开始的。”沙漠中的人，新的生活来自方向的选定，而同学们，你们的人生奔跑，应当是从确定新目标开始。前几天偶然听到去年进校的同学发问，要写多少字？我不禁哑然。对于专业规划，对于未来人生的设想，仅仅把它变成一种应付性的行为，这其中有新同学的懵懂，但也看出他对未来的迷茫。同学们，面对未来生活，你们可不能经常处于茫然、盲目和忙乱的三máng状态。有目标，你们奔跑才有希望、才有动力。有目标的人生规划是蓝图，否则就是拼图；有目标的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目标一要高于现实二要可以实现。二者缺一，要么是画饼充饥、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目标可以分阶段实施，可以边跑边调整。对刚毕业的学生来说，路更多的是经历不是选择，先经历你必须经历的，然后才可以选择自己想选择的。千万别只想走捷径，大家都在走的捷径往往是拥挤的，就好比大家都往自动扶梯挤时反而走楼梯更快。 第二、要有血性地奔跑。换句话说就是带着青春的自信奔跑。如果我说我和你们一样青春，不知道你们会不会哄堂大笑，或者照顾下校长的情绪，选择在台下偷偷地笑。咱们仔细想想，是不是把青春的标准简单的局限在年龄上。其实，青春和非青春的区别不在于年龄，而在于心境。抹杀青春的毒药，是自卑。青春的动力和勇气的源泉，是自信。在人生奔跑中，没有自信，必然未战先怯，不战而屈。今年国内短跑界有两件大事，一件事是刘翔退役，一件事是苏炳添跑入10秒。众所周知，在短跑竞赛中，人种论甚嚣尘上，而刘翔用奥运会冠军、世锦赛冠军，苏炳添用跑入10秒给予有力的还击。刻苦、科学的训练之外，面对着世界纪录保持者科林杰克逊等众多世界级好手，如果没有强大的自信，刘翔、苏炳添还能是如风的少年么？所以，同学们，要坚持母校赋予你们的军工，要满怀“别人和我比名校，我和他们比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句广告语说得好，“年轻，没有什么不可以。”但我们更要思考，年轻不可以没有什么？因为年轻，我们要自信地发出青春的光芒，不要因缺乏自信而沦为吸食光明的暗物质。 第三、要有灵性地奔跑。换言之就是有策略地奔跑。漫长的人生不仅仅只是一场奔跑比赛。对于每一个人来说，人生是由不同形式、不同阶段的奔跑组成。有时候，是一场100米比赛，需要爆发力，不能越轨，跑错跑道；有时候，是一场跨栏比赛，在奔跑的过程中，还需要跨越障碍；有时候，又是一场马拉松比赛，要调整节奏，知道什么时候领跑，什么时候控制速度，什么时候开始冲刺。人生的跑道，有时候是规定好的，此时你要做的就是接受不能改变的，改变可以改变的，也就是在确保不越轨不跑偏的前提下变化奔跑策略，以求超越。人生跑道有时候又是可以选择的，这时候你可以选择跟随先行者的足迹，但也别亦步亦趋，要注意绕开他们的失足之处，以免重蹈覆辙，这样才有可能后来居上，由追兵变成标兵。你也可以选择另辟蹊径做奇兵，但这意味着要承受缺少同伴和路边加油喝彩声的孤独。所以，在人生的不同阶段，不同的人生际遇时刻，你们要认清自我，分析形势，把握本质，富有策略地奔跑，才能跑出属于自己的那份精彩。 第四、要有韧性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前进途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽误赶路。任何时候都不要寄希望于别人都是龟兔赛跑故事中的兔子，要知道在竞争日益激烈的社会，兔子们都被逼得夜不闭眼了。爱迪生曾说过，“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困难与失败给予我们重新认识问题的角度与方法。失败是成功之母，败后思败便是成功之父。因而，一时的坎坷不应当也不能够成为你们前进的阻碍，而应当化作前进的动力。所以，同学们，人生难得起起落落，更要坚强的生活。得意时不要忘形，失意时不要亡性。什么性？韧性。成长就是把哭泣声、牢骚声、埋怨声调成静音的过程。要相信，世间本无那么多绝境，所谓绝境，往往并非已至绝路，而是心已绝望。世上大多数坎本来是可以迈过去的，绊脚石也可以是垫脚石，遗憾的是很多人失去了迈腿的信心和勇气。 同学们，是缘分将母校与你们紧紧联系在一起。母校陪你们听过星空的细语、看过迷人的风景、记下心里的秘密，留下忙碌的身影。请你们记住，在你们人生奔跑的途中，母校与你们星火相应，心心相映。有了成绩，欢迎你们荣归母校；遇到挫折，母校安慰你们受伤的心灵，鼓舞你们继续前行。所以，请大家记得，常回来看看，因为你们是母校永远的牵挂！ 1982届测量系毕业生，杰出校友龚健雅院士提到母校时说，母校是他人生的起跑线，是他值得铭记的地方。对于理工大学的每一届学生而言，母校不仅是他人生新征程的起跑线，更是助跑器。今天高兴又高温，看满脸的汗水，我知道致辞该结束了。然而，口头的致辞马上结束，但心头的祝愿却永不停歇。亲爱的同学们，今天，我与你们，共同见证你们迈出校门，开启新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，坚持跑，跑出属于自己也属于母校的荣光！ 谢谢大家！ 即将毕业典礼致辞 篇16亲爱的同学们： 上午好！ 你们是我到理工大学任校长后送走的第一批毕业生。时间飞快，我来校工作还不满一年，还没来得及在你们眼中混个脸熟，就要和大家说再见。离别之际心中有诸多不舍，但缘分之中有缘也有分，今天到了分不开也要分的时候。现在，我代表全校教职员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的同学们，致以最热烈的祝贺和最美好的祝福！同时向养育你们的父母、培养你们的老师，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！ 同学们，罗歌唱得好，“流水带走光阴的故事，也改变了我们。”母校见证了你们青春的点点滴滴，母校的发展也印刻在你们成长的轨迹里。今天，你们即将跨入新的人生阶段。未来的人生究竟会怎样？大家可能忐忑、或许期盼，也可能正等着校长在今天最后一堂课里传授真经好打通全关。很抱歉，漫漫人生路，我无法给你们通关攻略，也没法传授什么独门秘笈。但在离别的时刻，想和大家谈一些自己对于人生的感悟。 这锅心灵鸡汤，不管是不是对你的胃口，还请暂且喝下。因为几十年的熬制，总还是有些营养。 人生就是不断奔跑，但奔跑的姿态却千差万别。有的人还没起跑就躺下了；有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起来了；有的人跑着跑着却被罚下去；有的人跑了一辈子，却始终漫无目标；而有的人，坚持跑下去，最终获得了成功。面对着奔跑的人生，咱们该怎么跑下去，怎么跑出自己的那份精彩呢？ 第一、要有理性地奔跑。或者说有目标地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一个叫比塞尔的村庄，在英国皇家军官肯莱文发现它之前，那儿的人从来都没走出过沙漠。原因是比塞尔的村民们不认识北斗星，在茫茫沙漠里，没有方向的指引，人总是绕着或大或小的圈子，费尽心力，却还总是回到起点。肯莱文将识别北斗星的方法传授给了比塞尔人后，他们终于走出了世代相守的沙漠。现在，在比塞尔村子前树立着一座铜像，其底座下刻着“新生活是从选定方向开始的。”沙漠中的人，新的生活来自方向的选定，而同学们，你们的人生奔跑，应当是从确定新目标开始。前几天偶然听到去年进校的同学发问，职业规划要写多少字？我不禁哑然。对于专业规划，对于未来人生的设想，仅仅把它变成一种应付性的行为，这其中有新同学的懵懂，但也看出他对未来的迷茫。同学们，面对未来生活，你们可不能经常处于茫然、盲目和忙乱的三máng状态。有目标，你们奔跑才有希望、才有动力。有目标的人生规划是蓝图，否则就是拼图；有目标的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目标一要高于现实二要可以实现。二者缺一，要么是画饼充饥、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目标可以分阶段实施，可以边跑边调整。对刚毕业的学生来说，路更多的是经历不是选择，先经历你必须经历的，然后才可以选择自己想选择的。千万别只想走捷径，大家都在走的捷径往往是拥挤的，就好比大家都往自动扶梯挤时反而走楼梯更快。 第二、要有血性地奔跑。换句话说就是带着青春的自信奔跑。如果我说我和你们一样青春，不知道你们会不会哄堂大笑，或者照顾下校长的情绪，选择在台下偷偷地笑。咱们仔细想想，是不是把青春的标准简单的局限在年龄上。其实，青春和非青春的区别不在于年龄，而在于心境。抹杀青春的毒药，是自卑。青春的动力和勇气的源泉，是自信。在人生奔跑中，没有自信，必然未战先怯，不战而屈。今年国内短跑界有两件大事，一件事是刘翔退役，一件事是苏炳添跑入10秒。众所周知，在短跑竞赛中，人种论甚嚣尘上，而刘翔用奥运会冠军、世锦赛冠军，苏炳添用跑入10秒给予有力的还击。刻苦、科学的训练之外，面对着世界纪录保持者科林杰克逊等众多世界级好手，如果没有强大的自信，刘翔、苏炳添还能是如风的少年么？所以，同学们，要坚持母校赋予你们的军工精神，要满怀“别人和我比名校，我和他们比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句广告语说得好，“年轻，没有什么不可以。”但我们更要思考，年轻不可以没有什么？因为年轻，我们要自信地发出青春的光芒，不要因缺乏自信而沦为吸食光明的暗物质。 第三、要有灵性地奔跑。换言之就是有策略地奔跑。漫长的人生不仅仅只是一场奔跑比赛。对于每一个人来说，人生是由不同形式、不同阶段的奔跑组成。有时候，是一场100米比赛，需要爆发力，不能越轨，跑错跑道；有时候，是一场跨栏比赛，在奔跑的过程中，还需要跨越障碍；有时候，又是一场马拉松比赛，要调整节奏，知道什么时候领跑，什么时候控制速度，什么时候开始冲刺。人生的跑道，有时候是规定好的，此时你要做的就是接受不能改变的，改变可以改变的，也就是在确保不越轨不跑偏的前提下变化奔跑策略，以求超越。人生跑道有时候又是可以选择的，这时候你可以选择跟随先行者的足迹，但也别亦步亦趋，要注意绕开他们的失足之处，以免重蹈覆辙，这样才有可能后来居上，由追兵变成标兵。你也可以选择另辟蹊径做奇兵，但这意味着要承受缺少同伴和路边加油喝彩声的孤独。所以，在人生的不同阶段，不同的人生际遇时刻，你们要认清自我，分析形势，把握本质，富有策略地奔跑，才能跑出属于自己的那份精彩。 第四、要有韧性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前进途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽误赶路。任何时候都不要寄希望于别人都是龟兔赛跑故事中的兔子，要知道在竞争日益激烈的社会，兔子们都被逼得夜不闭眼了。爱迪生曾说过，“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困难与失败给予我们重新认识问题的角度与方法。失败是成功之母，败后思败便是成功之父。因而，一时的坎坷不应当也不能够成为你们前进的阻碍，而应当化作前进的动力。所以，同学们，人生难得起起落落，更要坚强的生活。得意时不要忘形，失意时不要亡性。什么性？韧性。成长就是把哭泣声、牢骚声、埋怨声调成静音的过程。要相信，世间本无那么多绝境，所谓绝境，往往并非已至绝路，而是心已绝望。世上大多数坎本来是可以迈过去的，绊脚石也可以是垫脚石，遗憾的是很多人失去了迈腿的信心和勇气。 同学们，是缘分将母校与你们紧紧联系在一起。母校陪你们听过星空的细语、看过迷人的风景、记下心里的秘密，留下忙碌的身影。请你们记住，在你们人生奔跑的途中，母校与你们星火相应，心心相映。有了成绩，欢迎你们荣归母校；遇到挫折，母校安慰你们受伤的心灵，鼓舞你们继续前行。所以，请大家记得，常回来看看，因为你们是母校永远的牵挂！ 1982届测量系毕业生，杰出校友龚健雅院士提到母校时说，母校是他人生的起跑线，是他值得铭记的地方。对于理工大学的每一届学生而言，母校不仅是他人生新征程的起跑线，更是助跑器。今天高兴又高温，看到大家满脸的汗水，我知道致辞该结束了。然而，口头的致辞马上结束，但心头的祝愿却永不停歇。亲爱的同学们，今天，我与你们，共同见证你们迈出校门，开启新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，坚持跑，跑出属于自己也属于母校的荣光！ 谢谢大家！ 即将毕业典礼致辞 篇17我们用青春的名义宣誓： 三年1095天的历练， 我们朝夕相伴，苦乐同行，风雨同舟，荣辱与共，笑对困难，执着追梦，英姿飒爽，策马驰骋； 三年1095天的历练， 我们凤凰涅磐，承受磨炼，破茧成蝶，喜迎挑战，倾注热情，决胜高考，天生我材，必有大用，奋斗今日，无憾此生。 让没一缕清风传递我们必胜的信念， 让六月的天空铭刻我们共铸的成功！！ 我们毕业了！ 我们要云帆高挂，继续深造，用聪慧和才智奉献社会，以品格和影响他人； 不怕千难万险，不负师长教诲，勿忘母校养育，忠诚祖国人民，努力发展自己，争做民族栋梁。 让我们一同高呼： 友谊长存，师嗯长念，高考折桂，母校万岁！！！ 即将毕业典礼致辞 篇18亲爱的XX届的毕业生们： 我很荣幸有这样一个机会，在你们即将告别母校的时刻，作为一个任课教师，发自肺腑地对你们说“珍重”，“一路走好”！此时此刻，我能够感受到你们的复杂心情，既有对即将开始的新生活的憧憬和不安，更有对学习、生活了四年的校园的留恋和不舍。军都学院虽然不大，却是我们法大师生的共同的知识家园，情感家园，生命家园。一朝别离，岂不难舍难分？ 你们舍不下同学、师长和母校，我们同样舍不下朝气蓬勃、勤勉好学的你们！作为法大老师，能够成为你们所选择的大学路上的对话者，我们真是深感荣幸！在这四年，我们彼此教学相长，建立了深深的师生情谊。美丽的军都山可以为我们见证。 然而，如此依依不舍之际，作为老师，我想到更应该祝贺你们，你们终于毕业了，可以意气风发地告别这个校园了，可以激情满怀地踏入社会了！圆满毕业是你们既定的大学目标，而帮助你们毕业则是我们的职责所在。 XX届，是法大的又一个里程，是一份你们对法大历史独特的厚重献礼！法大学府深深，正是由一代代法大学子累积添附、推陈出新而成的。 然而，你们的存在，不只是要累积法大的时间史，从跨入校园的那天起，你们便注定要肩负法大毕业生的使命，从明天起，你们将在另一个更充分、更具有挑战意义的方面，延伸法大的知识教育史甚至是社会建设史。 所以，在临别的时刻，我愿意简单和诸位交流一下为什么要大学毕业或者说大学毕业的意义这个问题。这一讨论既是对我本人16年前大学毕业这门功课的重温，也算是与今天诸位毕业同学共勉。依我拙见，“为什么要毕业”这个话题与大学教育目的的话题如出一辙。 那么大学教育的目的是什么呢？我想首先是帮助学生获得一种知识、一种自信、一种心态、一种综合素养。基于这种素养，你们毕业之后可以在任何处境下都心生希望，都懂得品味人生美景，都能够坦然对待一时的挫折，都会好好爱一个人，都永不放弃，都永不随波逐流，都永远不骄不躁。没有什么能够动摇你们对自己的那份永恒的信念！ 此外，大学教育还有一个更高的目标，那就是要为社会发展输送高等人才，高等教育的远大目标就是要持续地为社会培养出具备崭新知识体系、秉持时代理想、勇于社会实践的知识人。从现在起，你们便是高等教育培养出来的知识人了。那么，知识人是什么人呢？按照我国古代先贤的理解，就是那种懂得格物致知，能够化民易俗的人。古书《大学》开章即语，“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”；《学记》也说，“九年知类通达，强立而不反，谓之大成；夫然后足以化民易俗，近者悦服，而远者怀之，此大学之道也”。格物致知，属于明明德、自我修养，齐家、治国、平天下，则属新民、改造社会。 开创现代教育的西方人，对教育的理想抱有同样的理解。不过，现代教育在大学的内容中融入了科学思维方式和自由精神，从而使得现代教育的`意义发生了质的转型，现代教育培养出来的知识人是具有科学思维态度和自由精神素质的知识人。 德国教育家雅斯贝尔斯在名著《什么是教育》中认为，大学生要具有自我负责的观念，要以批判精神从事学习，不仅要学习知识，而且要从教师的教诲中学习研究事物的态度，培养影响其一生的科学思维方式。大学教育的结果，是培养出能够“自我选择、自我证明的精神贵族”。精神贵族的说法，并非意味着脱离社会，精神上凌驾于别人之上。精神贵族的意思是，积极投身社会但不轻易屈从现实，向自己的最大潜能及理想挑战，严以律己，坚守独立和自由，同时也不过分期待得到外界的承认。 所以，作为现代教育的毕业生，我们真切希望，离开校园之后，你们力争以一生的持之以恒，承担起作为知识人的社会使命。一方面，努力在社会中继续以一个知识人的标准完善自己，在科学思维和自由精神中汲取社会知识，追求知识人精神的永不衰竭和才华横溢；另一方面，毫不疲倦地对社会提供知识服务，敢于承担社会建设的职责，把知识的火把传递到社会的每个角落。作为政法大学的学生，尤其是大多数法科的学生，我想，这种知识人的社会使命之中，还有一些独特性，那就是信守入校时的誓言，为我们法治理想担当百折不挠的执行人。 再见了，XX届的毕业生，亲爱的同学们！临别之际，预祝你们前路光明，事业大成！ 或许，暂时的挫折在所难免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有时起有时落……会拚才会赢”！在这里预先加油，希望你们愈挫愈勇，勇不可当，最终必定成就人生梦想！ 送别了你们，我们还要在此留守，坚守你我师生共同的教育之梦。别忘了，老师时刻惦记你们，母校时刻思念你们，愿意与你们分享创业的心路过程！ 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。再见！珍重！ 即将毕业典礼致辞 篇19亲爱的同学们、可爱的小狮子们： 狮子山不仅仅是一座山，它是你们心中永不忘怀的殿堂;龙湖不仅仅是一池水，它是你们梦中牵挂的“纳木错”。人的一生有三个母亲，第一个是你的生母，给予了你生命，奠定了你的自然品格;第二个是祖国，标识了你的国籍，积淀了你的民族品格;第三个是母校，滋养了你的性灵，塑造了你的文化品格。“重德、博学、务实、尚美”就是川师大已经给你们打下的文化烙印。 “重德”是你们文化品格之根。学校始终坚持以立德树人为根本，将道德教化、人格养成、个性发展与专业知识学习相结合，贯穿你们入学后“适应期、成长期、发展期”的每一个细节之中，构建具有川师大特色的全员、全过程、全方位育人的教育工作格局。前些天，贵州一个师范学院下雨，那些将要成为教育者的学生，居然让环卫阿姨背着穿过积水，我痛心疾首，是何为?是何为?狮子山下的数万学子决不能这样、绝不会这样、绝不敢这样，这是母校对你们发自肺腑的忠告! “博学”是你们文化品格之干。《礼记·中庸》讲：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”读书做学问的第一要义就是要博学。学校举办“博学杯”大学生学术科技节;组织“创青春”创业计划大赛;开展“师说”教师职业技能大赛;学校创造条件并鼓励同学们参加CUPT等各类全国性的学科竞赛与“985”大学、“211”大学学生同台竞技;发起“国学秀”国学文化大赛等等一系列活动，目的就是要让大学校园回归常识：读好书，让大家读懂文明、读懂中国、读懂生活。 “务实”是你们文化品格之叶。“纸上得来终觉浅、觉知此事要躬行”，在“务实”文化的熏陶下，很多同学利用假期走出校门、走向社会、走进生活。你们曾走进羌寨，用摄像机记录古老羌文化;你们曾走进山区，用专业知识既教书又育人;你们曾走进抗战老兵的家中，聆听那一段峥嵘岁月。你们用脚丈量了中国的广度，你们用手标注了文化的高度，你们用肩担当了生命的厚度。 “尚美”是你们文化品格之花。川师大是一个崇尚美的殿堂，它从来就不缺少美的内涵与美的表达。1985年学校就创办了全国高校第一所美育学校，以艺术素质教育为依托，把自然美、社会美、艺术美内化为人生修养，激发出积极向上、奋发有为的精神境界。正因为如此，才有以李言荣校友为代表的学术之美、以李镇西校友为代表的教育之美、以张杰校友为代表艺术之美、以高伟校友为代表的忠诚之美、以高玉华校友为代表的真情之美…… 亲爱的同学们、可爱的小狮子们： “重德、博学”共同体现了学校“学高为师、身正为范”的师德师能境界;“务实、尚美”共同体现了学校“求真务实、追求卓越”的大学精神。我真诚希望母校给予你们的这份精神财富，融入你们的血液，成为你们的文化基因，并以此内化于心、外化于行，在未来的人生中，让川师大的精神品位熠熠生辉! 即将毕业典礼致辞 篇20敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好，我叫，今天我很荣幸的站在这里，作为马荣国际教育的第22届毕业生代表致辞。时光飞逝，我即将从一个青涩的孩童转变成一个小学生。 三年了，我们一起欢笑，一起歌唱，一起学习，一起成长，我们就像兄弟姐妹一般，而马荣国际教育的幼儿园就是我们快乐的大家庭。小伙伴们，当你长大了，当你成熟了，别忘了常回家看看。 亲爱的老师，你的爱如春风一般和熙，你的爱像清泉一般甘甜，像鲜花一般芬芳，感谢你的教导，我会永远铭记在心，心里长存感激。 可爱的小伙伴们，亲爱的老师们，我是多么的不愿意离开你们啊。踏出园门，我将跨进小学，中学的大门，回头望望，千丝万缕牵连着我的新房。 再见了，亲爱的老师，再见了，可爱的小伙伴们。让我们站在马荣国际教育的起跑线上，健康、快乐的成长，为母校争光，为父母争光，为国家争光！ 谢谢。 |
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