标题 | 部队党员检讨反思 |
范文 | 部队党员检讨反思(精选3篇) 部队党员检讨反思 篇1尊敬的__________: ____________________期间,由于我管理失职,造成__________________违纪情况的发生。此事正值年终岁尾,各级对安全稳定工作都提出了较高的要求,我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果,同时也给连队抹了黑,拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心情对此事进行了深刻反省,做检查如下: 一、违纪情况说明 ______________________ 二、问题的原因 (一)自己思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性,认为离年终没几天了,各级反复提的要求未免小题大做,嘴上说重要,抓起来次要,忙起来就不要。近期自己被线路施工,法规学习,训练预备期工作检查等事情牵涉了部分精力,在对待人员管理这个安全工作中的重中之重上却产生了放松。二是忧患意识不够强。自己认为目前连队建设形势不错,盲目乐观,对安全管理的严峻形势认识不足,特点规律把握不够、隐患苗头不能及时发现。造成了偏听偏信,缺乏应有的分析判断。 (二)掌握官兵思想不够深入。对官兵的现实思想和行为表现底数不清,有问题发现不了,抓教育切不中要害、抓不住关键。【人名】同志因部队管理严格,心理觉得压抑。我对此思想毫不知情,更谈不上及时跟进做工作,导致其______________________________。这说明了连队目前的管理工作过于机械化,缺乏引导官兵对当前形势的正确认识,日常思想工作未能取得实效。 (三)安全管理不严格。一是“两个以外管控”不力。严在位不严在外,对在外人员管理严格、秩序正规,对出差执勤、探亲休假、生病在外人员管控不严、措施不力。今年我连发生的两起违纪事件,一是______________,二是________________。作为连队管理者,自己只顾管眼前,思维狭隘,认为人员出去后都有单位负责管理,自己提提要求,按时联系就不会发生问题。正是这种心态,使我对本来可以预见并及时发现的苗头隐患丧失了基本的敏感性。 二是管理工作不全面。平时对后进个人、个别人了解多、关注多,对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲区。认为________平时工作表现不错,为人老实,又是副班长,应该能够管好自己,所以对其过度放心,偏听偏信,不调查核实,这是导致该同志____________的重要原因。三是安全隐患排解不力。________违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间,我在组织召开连队安全形势分析时,对连队管理形势认识不到位,问题隐患分析不全面,错过了将问题解决在萌芽的最佳时机,导致了违纪事件的发生。 三、几点反思和下一步打算 (一)部队管理是一项全局性、基础性、长期性的工作,贯穿于日常工作的各个领域、各个环节。如果在长期抓、抓长期上做得不够,缺乏动态观念,把过去抓得好等同于现在抓得好,现在不出事等同于将来不出事,那么出事是必然,出问题是迟早。 (二)管好部队、带好兵,是考验干部骨干责任心和能力素质的第一道关口。单位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小视。班、排、连,建制虽小,但都是军队建设的最基本组成部分,地位特殊,责任重大,抓管理促正规保安全的意识必不可少。作为管理者,“他人安全我有责”并不是一句口号,若平时纵容迁就,不闻不问,对被管理者来说不仅不是关心,反而是祸害。轻则影响个人成长进步,重则影响单位全面建设。 (三)管理工作无时不有、无处不在,没有“淡季”、“旺季”之分,只有全时抓,从严抓,才能常太平。基层有一种说法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可见,一旦出问题必将对单位造成严重影响。但对于我们战士个人来说,不论什么时候出事,那影响的不仅是一年两年,严重的可能影响一个家庭,影响自己一生。所以,不论从哪个角度,都容不得我们管理者有任何疏忽。否则,危害的将是集体和我们的战士的利益。 (四)落实制度,从严管理就是对战士的最大关爱。一道规章制度就是一道防线,遵守规章制度可能麻烦多一些,自由少一点,但他可以保证战士的成长进步,保证战士的安全。在落实制度上要坚持高标准,不放松,不放宽尺度,不搞下不为例。对违反制度规定的,哪怕没酿成后果也要严肃批评和处理,以儆效尤。 通过________违纪一事,让我更加清醒的认识到:对单位和个人最大的负责任就是严格管理,严格要求。【人名】同志违纪所受到的严厉处理,对他本人及全体战士也是一个负责任的交代。违规处罚不留情,看似无情最有情。 感谢营党委对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己管理失职的严重后果,也进一步认清了自己担负责任的重大。在这里,也向全营官兵道个歉,希望大家原谅。同时也向营党委保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,兢兢业业干好本职工作,带领连队以更高的标准,更优异的成绩回报组织的信任和同志们的关心。 部队党员检讨反思 篇2首长同志: 三天来,经过指导员和排长的耐心启发教育、班里同志的热情批评帮助,又经过自己激烈的思想斗争,我对自己所犯的错误有了一些认识。我觉得继续采取歪曲事实、抵制批评的做法是十分恶劣的。我决定如实地向领导说明事实真相,检查自己的思想,既教育自己,也可以使别的同志引以为戒。 事情的经过是这样的:八月五号上午,班长派我和____去南山坡菜地锄草、休息时,我俩开玩笑,我叫他“____麻子”。____很不高兴,轻声地骂道:“操你姐!”我随手抓块鸡蛋大的土块向他扔去.同时说:“真是‘十麻九恶,!”那块土正打在____肩上。他更火了,挥舞着拳头冲到我面前,吼道:“我__你妈,我揍死你!”我见他气势汹汹,就抢先一拳打在他脸上他马上冲上来把我摔倒,两人就在菜地上扭打起来。我个子比他大,心也比他狠,把他打伤了。他挣脱着跑了,我还以胜利者自居,指着他远去的背影大声说:“你回连队告我吧,下次洽你更厉害的瞧瞧!”回到连队,班长首先批评我无理。我马上歪曲事实,进行危辩。我狡辩说:“我没叫他‘__麻子’,而是学长沙话叫他‘__讶子’。我没有动手打他,而是他先动手打我。他先开日骂我娘,打了我两拳,我才还手的。我使劲把他打跑了,是正当自卫的胜利。”以为这样一来我就没有一点过错了。后来,你和排长、指导员先后多次找我谈话,批评我不老实,我一直硬顶着,把责任全社郝兴贵身上推。现在想来,我的做法是十分错误的。 我为什么会犯这种错误呢?经过再三反省,觉得有以下几点原因: 一是我从小受祖父祖母和父母宠爱,在家里和邻居间,总爱强词夺理。谁都见我让三分。母亲还常教我:“别人骂你一句,你就可以打他两下。如今老实人急吃亏!”我觉得她讲得有理。后来无论在学校里、在街道上还是到了部队,从来不想当吃亏的老实人。这次我拿____生理上的缺陷取外号,本来是不尊重别人人格的、不道德的行为,亏了理。但自己还要大打出手,还要“沾便宜”,就导致了重大的错误。 二是我不认真学法,致使法制观念十分淡薄。虽然这些年在中学和部队都进行了法制教育,但我从来没好好听过课。总认为自己不去犯法,学法干什么?结果排长说动手打郝兴贵是违法的,我却认为同志间打架是常有的事,不要用“法”吓唬我。 三是我思想上从来不去想应该怎样尊重别人。入伍前连对父母、老师都不太尊重,说话没轻没重,没大没小的,多次气得妈妈偷着哭。入伍后对于象____这样的农村来的战友,更是看不起。那天就是在这种思想指导下才叫他“__麻子”开心的。 四是我虚荣心太强,不但吃不得半点“亏”,而月不容易承认一点错。明明做错了的事,也要千方百计狡辫和抵赖。于是,这次犯错误后,认定山坡上只有我和郝兴贵两个,就挖空心思歪曲事实,把责任全推到他身上,自己反而成了受害者。 我现在才认识到,这次错误的性质是严重的,不但伤害了同志而且也给集体抹了黑。导致我犯错误的思想更危险。那些错误都有个共同特点,就是“唯我”性,一切以我为大,以我为高,以我为是。对客观事实也要以“我”为准进行改变和歪曲。这些错误思想如不改变,是不能正确处理好人际关系的,是很难有所进步的。如果任其发展,在一定的客观条件下,肯定要犯更大的错误,栽更大的斤斗。 我决心端改前非。要在班务会上作检讨并向【人名】同志赔理道歉。今后要增强法纪观念,争当遵纪守法的模范。 根据我的错误事实,应该给我一个处分。但是,我父亲来信说,他最近因公出差,会顺道来连队看我。我请领导等我父亲离开连队之后再宣布给我的处分,以免老人为我担心。 以上是我的初步检讨,望同志们对我进一步批评帮助。 此致 敬礼! 检讨人:______ 部队党员检讨反思 篇3尊敬的领导: 今天我怀着无比沉痛的心情在这里做出检讨。作为一名军人,本应行事谨慎,处处以条令条例作为行动的准则。作为一名士官,则更应率先履行好自己的职责,严格遵守部队的纪律。 部队之所以有各种条令条例,那绝不是用来惩罚我们用的,而是想来约束我们的言行举止,从而造就出我们合格的素质。而我,却在部队即将迎接大型检查的时候,放置条令条例不顾,去喝酒。事过之后,很是后悔,这不仅给自己造成了不良影响,更是给自己的连队摸了黑,也给单位领导添了不少不必要的麻烦。 回想起事情的经过,然后结合自己来看。这绝不仅仅是一时冲动,而是自己平时对自己要求的放松留下的隐患。通过这次的事情,自己不管是从认识上,还是行动上,都有了很大的触动。我已不再是个新兵,而且有自己的事情要做,如果在思想上放松的话,那今后的军旅生涯将很难走好。我希望以此事为界,以此时为界,痛改前非,努力查找自己以前思想上的不足。在今后的工作中,将以饱满的热情以及端正的态度去对待。 希望领导能原谅这次我的过错,我知道,已经构成的事实无法弥补,但是我希望领导在今后看到我今后的进步。我知道,说的再好也没有用的,我会用我的行动来证明,希望领导和同志们能帮助我,多多批评我。我错了! 检讨人:___ _年_月_日 |
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