| 标题 | 优选儿童节个人收获 |
| 范文 | 优选儿童节个人收获（通用19篇） 优选儿童节个人收获 篇1“太好了，太好了，六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。 可早晨我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。 吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。 当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。 往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。 联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。 接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。 六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐! 优选儿童节个人收获 篇2“六一”儿童节是我们小朋友的节日。那天，我穿着美丽的花裙子，戴着鲜艳的红领巾，走进了我们那花园式的校园——东位桥小学。 “六一”儿童节那天的下午，学校放假半天，爸爸妈妈带我去了石家庄动物园。一进动物园我和爸爸妈妈先来到了猴子的家“大王山”，在“山”周围围着好多的游客，我和爸爸妈妈也赶紧走了过去，“山”上的猴子可多了，只见其中一只猴了两脚扒着铁链，抬着头望着远方像一个侦察员，逗的大家哈哈直笑。紧接着它又跳到假山上好像在说“表演完毕，给点儿掌声!”我从包里拿出一块巧克力糖扔给它，它飞快的蹦过去接过了糖并熟练的包开糖纸吃了起来，还冲我做了个鬼脸儿，好像又在说“谢谢你”。那天我还见了我们的“国宝”大熊猫、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在书上看到的动物，我可高兴了。 “六一”儿童节是我最难忘的一天，小朋友你们是怎么度过的，快快写下来，和大家一起分享吧! 优选儿童节个人收获 篇36月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。 歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。 节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响…… 天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧! 晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。 优选儿童节个人收获 篇4我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。下午妈妈带我回家，说：“我们今天去夫子庙玩吧，玩完了我们去吃好东西。” 于是，我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前，这天夫子庙人山人海，我和妈妈走来走去。走了很长时间，我和妈妈都有点累了，我往四周一看，有一座凉亭，就让妈妈带我进去休息休息。 过了好半天，我们又再次出发寻找我喜欢的东西。又走了半天，我们来到了专卖小宠物的店里。挑了半天我只喜欢上了一只白白胖胖的小仓鼠。妈妈说：“小仓鼠太脏了，还是买别的吧!”可是我就是不喜欢别的，只喜欢那只小仓鼠，在我再三恳求下，妈妈终于同意了。我买到了小仓鼠，兴高采烈的去吃了东西，吃完了东西。 最后，我和妈妈又骑着车回到了家里，在小仓鼠的笼子里给它放了些吃的，我就去看电视了。 这次真是我度过的最开心的六一儿童节，也是我度过的最快乐的一天! 优选儿童节个人收获 篇5今天，我期待已久六一儿童节终于到来了。 前天，老师对我们说：“后天是六一儿童节，大家先举行入队仪式，再进行游园活动，每人发三张游园票，可以到别的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落，我们就兴奋起来，都很期待六一儿童节的到来。 上午，我们先举行了一年级入队仪式，紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯，将它们竖着排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒满了为止，再在第一个纸杯上放上乒乓球，最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯，这样，一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。 我先试了试，小心翼翼地吹着风，可怎么也吹不动，每次都是差一点点，我有点不耐烦了，用嘴猛的一吹，竟然从第一个直接吹到了第四个，我非常高兴，马上就要成功了，这个机会一定要把握住，我用嘴轻轻的往前吹，乒乓球慢慢移动，最后终于跳到了那个空杯子里。哇!我成功了!我非常高兴 时间不知不觉的过去了，活动也慢慢结束了，我希望下一个六一儿童节快点到来! 优选儿童节个人收获 篇6六一，一个令儿童都欢天喜地的节日;六一，一个充满童真欢乐的节日;六一，一个只属于我们的节日。六一，你是我的舞台。 清晨，柔和的阳光淌进校园，我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天，你若要问我为什么这样高兴，当然是六一来了! 我们都拿着自己的凳子来到操场上集合，准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会，要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。 到了表彰大会上，我坐在板凳上，心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我，我算不上优秀出众的学生，成绩不再前十名内，也不是班级干部，作文水平一般般，更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，当主任说道【学雷锋，做好事】征文比赛获奖同学有时，第一个念出的名字竟是我!我半信半疑，一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状，见上面的名字真的是我时，才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时，我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉，我的骄傲!我终于获奖了! 我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台，又换上了一身节日的盛装，我将登台为大家表演【诗歌朗诵】节目! 我踮起脚尖，昂着头，挺着腰，手捧黄色花朵，又一次登上了舞台。手起手落，优美地转动着，再配上六位男同学的激情朗诵，我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作，优美的舞姿，赢得一阵喝彩。我微笑着，轻轻地点头，缓缓的走下台。 六一，你是我的舞台，你是我们大家的舞台!快来一展风采吧! 优选儿童节个人收获 篇7记得，六一节的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的传上了新衣服，跑到窗前一看，哇!太阳公公也起床了，露出了红红的笑脸，我想，太阳公公也在为我们祝贺吧!妈妈给我扎了个羊角辫，画了个美美的妆，便送我往学校去了，一路上我听见鸟儿唱着歌，我也唱了起来;“六一，六一，大地穿上花衣……”我的妈妈还说;“还像个幼儿园小朋友一样。” 到了学校，老师正在组织同学们排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。我环顾四周，同学们个个精神饱满，一个比一个高兴。 开始游行了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。游行队伍回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。 接着就是节目表演，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。音乐停止，台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接近尾声。下午，我们还观看了电影。回家时，妈妈说;“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。”我在心里说，我会的，一定会。真是一个令人难忘的六一! 优选儿童节个人收获 篇86月1日，是我们的节日，学校为了庆贺节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。 歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘，色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球，一边做着精美的体操动作，一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼帘的功夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是目不暇接。 节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其余同学用长笛和小提琴独奏的《渔舟唱晚》，美好的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉绵延，似乎让我看见了日落的气象;一会儿欢乐活跃，好像让我觉得了渔民们要回家时的高兴。行云流水般的乐曲在广场上回响…… 天气匆匆地暗了下来，场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出来了吧! 晚会已经濒临序幕了，但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时，都会响起经久不息的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。 优选儿童节个人收获 篇9上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。 下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。 大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。 通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛!不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。 六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。 那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。 来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。 我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。 今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。 来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。 优选儿童节个人收获 篇10六一儿童节终于来了，这是我们小孩子的节日，今天我可是有很多的活动噢。早上，我早早的就起来了，等妈妈做完了家务就开始了我一天的行程。我们首先来到了科技馆，不去还真不知道，原来科学是那么的神奇，其中有一本很神奇的“魔法书”——超大电子书，我们的小手在书面上挥动，书就自动翻页了。上面介绍了许多叔叔和伯伯，还有“会飞”的碗、倾斜的屋子，还有介绍人体结构的……我们还看见了奇瑞轿车除去外壳的模样，原来汽车的“心脏”是发动机啊!我还坐上去像大人那样学开车，好过隐哦! 不知不觉时间就到了三点，我们离开了科技观，妈妈就带来的沃尔玛超市里的游乐场，还给我买了节日的礼物。晚上我还要参加一个有意义的活动——是沃尔玛超市主办的庆祝儿童节的晚会，我们绘画班要表演一场有我们自己绘画制作的环保时装秀，我们的表演很特别还迎来了很多的掌声。虽然今天我很累，但我也很开心，这就是我快乐的六一儿童节。 优选儿童节个人收获 篇11今天，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，在这个属于我们的节日里，我们学校举行了“爱心义卖”活动，还要把义卖的钱捐给生活上有困难，需要帮助的同胞们。我们都为此兴奋不已。 义卖前几天，各个班级都忙碌的准备着，每位同学都捐出自己心爱的物品作为商品卖出，他们还为自己的教室取了美妙动听的名字。义卖前各班都拿出自己小店里的商品。我们班命名为“满好阁”，既然叫“满好阁”商品一定又廉价又精致，可不是吗!琳琅满目的商品真让人爱不释手。我班的柜台分成五大类——文具、玩具、工艺品、书籍、日用品。一切准备就绪，伴着优美的音乐缓缓响起，义卖开始了。同学们拿着钱包，穿梭在各个教室里，不一会儿就买完了大部分商品，最后还剩一些有些破旧的小玩偶，他们还无家可归，我们班的售货员不灰心，索性搞起了大甩卖，五元的卖三元，三元的卖两元，终于功夫不负有心人，我们卖出了所有商品，共筹集善款485元。虽然同学们忙的满头大汗，但心里比吃了蜜还甜。 通过这次活动，让我们明白了有时付出即使没有回报更能让人开心，幸福!更让我明白了快乐来自于真挚的爱，而爱则来自于生活…… 优选儿童节个人收获 篇12“六一”儿童节是我们每个小朋友都喜爱的节日，当然，到了这一天，学校也会举行一些有趣的活动。那你们学校举行了哪些活动呢?如果想知道我们学校有哪些活动，就到我校来观看吧! 今天，是“六一”儿童节，也是令人激动的时刻，那么为什么会令人激动呢? 事情是这样的：在今天有两件事情要宣布——第一件事是选出新少先队员，第二件事是要举行比赛。比什么呢?要比拔河与跳绳。 激动人心的时刻到来了，比赛开始了，第一项比赛是拔河，我们班对战另外一个三年级班。第一盘，我们班轻而易举的赢了三甲班，我们非常高兴，包括老师也为我们骄傲。第二盘，刚开始的时候，我们班快要输了，到最后，我们班的队员发火了似的，一下子就把他们拉过来了，我们又胜利了。 到了第二个比赛项目——跳绳，我们班的站在中间，其他两个人都是三甲班的，前面第一个人的绳子打到了我们班同学的绳子，这时，我想我们一定会输的，谁知道，我们没有输，比完后我们班的同学欢呼起来了。 这一天我非常快乐，因为两项比赛——拔河赛和跳绳赛，我们班都获得了第一名。 优选儿童节个人收获 篇135月26日放学回到家，我看到爸爸手里拿着一个棕色的小本子，笑咪咪地望着我，还不时地挥动着那只拿本子的手，我很纳闷，爸爸手里拿的是什么呢?他今天这是在干啥?我来到爸爸身边，仔细一看，七个金色的大字映入眼帘：”中国少年记者证“。 哇!是我盼望已久的记者证!我一下子欢呼起来，从爸爸手里抢过来，在屋里又蹦又跳。我爱不释手地拿着这个小本子，亲了又亲。这里面会是什么样的?都有什么内容呢?能有什么用呢?带着疑惑，我赶快跑到书桌前，打开它，仔细地看了起来。 第一页里面贴着我的一张照片，写着我的名字、出生、学校和编号，照片上还印着一个大钢印呢。第二页上写着小记者的职责和注意的事项。我仔细地读着，原来小记者有那么多的事可做，我可要维护好小记者的形象，不然会被没收的。我想：我以后要写出更多更好的文章来，我还要把我们学校许多好的方面写出来，让许多人了解我们油田二小，让他们羡慕我们的学校，羡慕我们有好的老师。 马上快过六一儿童节了，我想这是过节收到的最好的一份礼物，我好开心呀! 优选儿童节个人收获 篇14“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。 第一个动作是伸手 ，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这个动作太难了!”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同，”其实他们就不想跳!“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。 舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。 优选儿童节个人收获 篇15时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴无声无息地流逝，那样释然、从容。 转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了! 抓不住的岁月的鸟翼，被火光映手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。 还记得我们沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌我们的心头; 还记得我们沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋了我们的心底。 记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。 是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全! 转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃;终于，我们不再年幼!终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日! 终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂! 优选儿童节个人收获 篇16童年是精彩的，六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。 早上，创艺伞绘活动便拉开了帷幕，各班同学八仙过海，各显神通，都拿出了自己的看家本领，画出了一把把美丽的雨伞，衬着天上飘下的毛毛雨，迷人极了。 紧接着游园活动开始了，一声下令，同学们像一只只出笼的鸟儿，奔出了教室，我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口，此时，门口排队的人已经挤成一团了，但是我心想一定要去，总算找到了远处的排队入口，经过了十分钟的耐心等待，终于轮到我了…… 我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆，规则一目了然，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听音乐响起，我便拿起筷子，夹起弹珠来，想不到弹珠竟这么滑，我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了，根本夹不住，其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔细细做，才能夹起弹珠。于是我静下心来，把筷子平下来，拖住弹珠又以很快的速度投入水杯，我高兴极了，找到了感觉，投下了第二颗弹珠，不一会，音乐停止，我投入了十颗弹珠，评委给我打上了星，我撒腿就跑，向下一个目标进发了。 11时左右，游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来，这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香，越来越甜…… 优选儿童节个人收获 篇17我的六一是快乐的，它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的，他让我更加对未来充满了希望。 记得昨天，老师让我们制作自己的贺卡，各位同学都非常高兴。而我却在想：“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对，不如来画一张画，再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔，照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀，又画错了。哎呀，又画错了!”不经历风雨怎能见彩虹。 终于，经过多次的失败，终于一张漂亮的画便出来了。接着，我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周，哈哈，我的画大功告成了。我拿起自己画的画，美滋滋的欣赏着，可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗? 说干就干，我找了几张有漂亮花纹的纸，分成方方正正的几张，仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心，然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏，这才觉得无与伦比了。 我想，要是那个同学拥有了我这张贺卡，六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物，但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学，希望她儿童节快乐，学习更上一层楼，生活像我画的图画一样五彩缤纷。 优选儿童节个人收获 篇18六一儿童节快到了，全校师生都在为节日的到来做精心的准备。校园里到处洋溢着节日的气氛。 不信，你瞧，操场这边，小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去，小东回头对小丽说“你看，这花多美呀!它会把我们的教室打扮得更美丽。”小丽会心地点了点了头。在他们身旁，李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。 操场中间。小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。前面的王洁提着小提琴，催小明说：“快点，要迟到了。明天就要演出了，我们还要再练习。”小明胸有成竹地说：“没问题，我早就准备好了。”对面高大的教学楼前，插满了彩旗，五颜六色的旗帜迎风飘扬，更增添了喜庆的气氛。 操场那边，有一些红色的标语，上面写着“庆祝六一儿童节”。标语下面，鼓号队的同学们正在紧张地排练迎宾曲。 你看，校园多热闹呀，他们都盼望“六一儿童节”快点来到。 优选儿童节个人收获 篇19今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，老师要带我和同学们去郊外游玩，一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会，车子上了公路。一眨眼的功夫，车子就开到了庆丰公园。 我和同学们上了山，到了一座亭子里。我们把书包里的好吃的，通通的拿了出来。哇，好多呀!老师说可以开始吃了，我们就你吃我的，我吃你的，开心地玩闹着。 不一会，我们就把好吃的吃完了。然后，老师说：“寻宝时间到了!只要有人找到一张纸条，就必须按照上面写的去做。”于是，我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条，可是我总是找不到。同学们有的找到了，有的没找到。找到的同学打开了纸条，纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A，老师说这个是先爬到山顶，再从山顶走下来。活动结束后，我们来到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，还得在爬上去。累啊!”可是老师说饶了我们了，听到老师说饶了我们，我和没找到纸条的同学们，都高兴坏了! 我今天可真高兴啊! |
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