| 标题 | 小学经验交流会发言稿 |
| 范文 | 小学经验交流会发言稿（通用19篇） 小学经验交流会发言稿 篇1尊敬的领导、老师： 大家上午好！今天我的心情很激动，现在我更感到无比的荣幸，我有幸在此发言，是由于领导们的关心与厚爱，给了我这个与大家一起交流、一起探讨的平台。下面请允许我借此机会就如何抓小学毕业班数学教学，谈几点肤浅的做法与感受，如果有谈到不妥之处，请大家批评指正。 我的课堂教学“四注重” 一、注重对学生基础知识的培养 我总认为数学教学，抓基础很重要。学生基础差，即使老师能力再强，教学水平再高，课讲得再精彩，对于基础差的学生来说，毫无一点益处。因此，我每接触一个新班级，第一措施就是了解学生基础知识的情况，针对实际情况，事先对学生进行基础补救，从而为新课的学习作好铺垫。 二、注重对学生获取知识的过程教学 在教学中，我从不把问题的答案直接告诉给学生，而是通过一系列的操作、推理、引导、启发，让学生自己去发现问题、解决问题，得出结论。如果只是单一地、机械地把知识传授给学生，那学生只知其然，而不知其所以然。学生也只会机械地去死记方法、答案、硬背定律、公式——其实把要记的“东西”，背得滚瓜烂熟了，也达不到自行解决问题的能力。因此，我每教学一个问题，总是让学生明白“为什么是这样”，“这是怎么来的。”下面试举我的两个不成熟的教学案例，与大家一起来探讨： 案例二：教学“圆锥的体积”，我为学生准备了四组圆柱和圆锥体学具：等底不等高、等高不等底、不等高不等底、等底等高，让学生亲自去做盛水实验。通过实验，学生们知道只有等底等高的圆柱和圆锥才有联系，并且得出了结论：圆锥体积等于和它等底等高的圆柱体积的，从而推出了圆锥的体积公式：v=sh。这样的教学，学生理解透彻，记忆深刻，不用死背公式。 三、注重对差生的培养 差生是普遍存在的，每个班都有，只是程度不同，人数多少而已。教育的技巧和艺术在于，使每一个学生的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习和成功的乐趣。教学中，我从来不歧视和冷落差生，而是通过耐心的教育、精心的指导、爱心的感化，使他们逐渐进步，从而达到共同进步的目的。在差生面前，我常用的话就是“好样的.，这次作业你没全错。”“加油，你的成绩会提高的。” 四、注重自身的言行举止与素质的提高 事先举两个教育有误区的案例： 案例1：我的一位同事是班主任，在教室里要求学生：“同学们，你们上课不能穿拖鞋。”可一位调皮的男孩答到：“老师，你自己不也穿着拖鞋吗？”同事回答：“我能吸烟，你能吸烟吗？我能喝酒，你能喝酒吗？我能结婚，你能结婚吗？我有两千多块钱一个月，你有吗？” 案例2：同事是一位快退休的老教师，他把平行四边形的面积公式这样教给学生：平行四边形的面积=边长×高。课后，一位女孩来问我：“邹老师，平行四边形的面积等于边长乘高，到底是哪一条边长乘高？因为它有四条边呀？” 试想：要求学生不穿拖鞋，自己正穿着拖鞋？想要学生取好成绩，自己又不精通所任教学科，讲起课来，学生似懂非懂，甚至把知识错误地传授给学生——这样的教育能成功吗？我们应该知道：老师的思想品德、治学态度、行为习惯等时刻处于学生的监督之下，老师对学生的影响和熏陶是潜移默化的。这就要求老师在教育活动中，乃至一言一行、一举一动，凡是要求学生做到的自己首先要做到，并以更高的品德水平为学生作出表率。 将近20年的教学生涯，我时刻以“为人师表、热爱学生、善于育人、精于教学”这16字自己座右铭来定位自己、要求自己、衡量自己、检查自己、提高自己。走上讲台，我看到纯真的学生；走近学生，我看到闪亮的双眸；走近双眸，我看到洁净的心灵；走近心灵，我看到活泼的心跳；听着心跳，我看到鲜活的生命。 我的工作经验直接告诉我：作为一名老师要想把工作做好，必须严格要求自己，身体力行，各方面在学生面前做出表率，要求学生要做到的，自己首先要做到；要想把所任教的那门学科教好，自己首先要精通自己所任教的学科，认真学习，钻研业务，提高自己，讲起课来不能让学生似懂非懂。有耕耘方谈收获，只要付出了，又讲究方式、方法，就一定会把工作做好，就一定会取好成绩。 如今，虽然我只是教育一线的一名普通教育工作者，但我执着于我的事业，我喜欢，我高兴，永不后悔。在今后的教学工作中，我会更加努力，更加认真。为我忠诚的教育事业，默默奉献，为我身边的每一学生，默默付出。 发言完毕，谢谢大家！ 小学经验交流会发言稿 篇2本次期中考试我校英语全镇第一，成绩的取得不是我一个人的努力，更要感谢的是各位班主任的重视、支持与配合。首先，各位班主任为英语开辟了早读时间，其次，各位班主任为英语个随时开绿灯，只要有需要，英语课随时调配。同时，各位老师也随时关注学生的英语学习状况。正是有了大家的支持与配合，才使得我校的英语成绩一直处于前列。 英语是一门语言，语言的学习少不了读读背背。因此，英语练习与作业也多是口语形式。口语作业检查起来费时费力，各位语文老师应该深有体会。英语课有限，我的精力也有限，所以怎么样检查口语练习与作业，保证每个学生都能基本掌握是个很大的难题。我在这方面也一直处于摸索阶段，没有太多经验可言，我就说说我在这方面是怎么做的，在朝着什么样的方向在努力。 对于学生口语练习和作业的检查，由于人数太多，工作量大，我主要采用小组形式。我负责检查组长，组长检查组员。那么，如何开展好小组活动呢？ 首先，分组很重要。每个班的分组是不一样的。根据各班的实际情况，分组略有不同。三年级刚刚起步，差距不明显，班主任座位安排也注意了学生不同水平的搭配，所以我让他们前后桌四人或三人一组。四年级期中考试后，我打破了座位的限制，每个班分成了八个组，便于管理。五年级课堂活动小组和作业检查小组分开，课堂活动小组依座位而定，而作业检查小组按学生学习能力水平优中差搭配分组。六年级两极分化严重，我更多的关注了前面的学生，对于他们也分组，除了分组检查，还经常抽查，以防检查质量不合格。 分了组之后，组长的选择很重要。组长就相当于老师，代替老师检查。三年级本学期我直到现在都未指定组长，因为他们刚刚起步，差距不明显，每次检查谁最先学会谁当组长。这样也能增强学生竞争意识，提高其积极性。四五六年级组长主要选择有责任心，学习能力强，追着老师学，还有点小厉害的学生。四一班我选了八位组长，这八个人相对能力较强。四二班，我选了十六为组长，两个组长管理一个组，但我大多时候每组只检查一个组长。五年级我选择了十个人作为组长，把他们又两两搭档，分成五个竞赛组。每个组员也有各自的竞争对手。每个班的情况不同，组长的选定也略有不同。 选好了组长，利用好组长很难。首先，在检查中，我对组长高标准、严要求。有时近于苛刻。主要是为了让他们能严格要求组员，不让检查质量缩水太多。其次，在班上为组长树立绝对的威信。还有，组长之间也要开展竞争，分出高低，让他们有比劲、有干劲。 其实以上说的这些，我做的并不是很好，我自己常常松懈，不能持之以恒，而且在竞争机制和奖励机制方面做的很不好。希望各位老师们能多给我提宝贵意见，多多为我出谋划策，在此我先行谢过。 小学经验交流会发言稿 篇3各位、老师： 大家好！ 今天，要我作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，不付出艰辛的劳动和辛苦的`汗水是不会收获的。 勤劳是做好班主任工作的基础。俗话说得好，勤能补拙。要勤到班级中去，勤到学生中去，勤与科任教师交流，勤督促，勤记录。班主任经常到班里走走，也可以随便问问学生昨晚或星期二、星期天的一些事情，也许是这么不经意的走、看、问，或许会发现一些不和谐的事情并将它很好地处理，避免不和谐“音符”的随意跳动。只有这样，才能真正了解班级的基本情况，及时掌握学生动态，及早发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数；这既是班主任工作的需要，也是建立良好师生关系的基础。 在班级管理过程中，发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。每一个孩子都有自己的闪光点，陶行知先生曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮，点电灯，学微积分时，才认识他们是你当年的学生。”每一位学生都有自尊心、上进心、表现欲，要多激励学生的上进心，要充分利用学生的表现欲，要发现并抓住学生的闪光点，给予适当的鼓励与表扬是多么的必要。这样不但可以增进师生间的友谊，而且还可以使学生的优点得以充分表现。比如，我班王子豪同学，原来是表现较差的一名学生，作业不能按时完成，上课不好好遵守纪律，经常与同学打架。开学初，我发现他比以往在学习和纪律方面都有了很大进步，我在班里及时对他进行了表扬。过后我发现这名学生上课时注意听讲了，学习也努力了。我想，老师的鼓励和表扬，犹如黑夜的一盏明灯，寒冬的一缕阳光，将给学生带来无穷的力量，引导他们积极向上。 小学经验交流会发言稿 篇4尊敬的，亲爱的同事们： 大家好！ 安全关系到井下工人的生命存亡，关系到家庭的幸福与否，关系到企业的繁荣兴衰，所以我们要居安思危。但居安思危并非要杞人忧天而有畏惧和恐慌心理。我是一名安全员，就要以确保井下安全为己任，认真排查各种安全隐患，增强自身的安全意识，争取做到防患于未然，将各种隐患消灭在萌芽状态，确保井下的长治久安。 正是对安全的重要性有着深刻的认识，我们煤业公司将井下工人的生命安全放在首位，并有针对性的做了很多措施。 第一、每天在下井前开班前会，将井下工作的内容、地点及下井路线都很清晰的告诉大家，并讲明工作中会出现的安全隐患，反复强调安全问题。 第二、在井下安设醒目的安全提示语。通俗的语言所讲述的深刻道理使每个人都牢记安全于心，自觉遵守安全规章制度，坚决做到不违章、不违纪，将个人与企业构成一条息息相关、唇亡齿寒的关系链。这种相依相存、牵一发而动全身的链条崩的越紧对企业的推动性越大，使企业这艘帆船载着我们穿越风浪的侵袭安全的到达幸福的彼岸。 第三、对全体员工进行安全培训和岗位职业技能培训，增强每个人的安全素质和安全操作技能，将人为的隐患降到最低。 第四、对井下的各工作面及设备实行责任制。责任连带使各自的职责更明确，也能使井下所有的设备保持良好的工作状态。 第五、实行相互监督制度。在井下待时间长了会疲劳懈怠和麻痹大意，这时他人的监督就显得尤为重要了，有时一瞬间就是生死之别。所以我们应感激给我们逆耳规劝，甚至是严厉批评的人。 人非草木无情，也非圣贤无过，更非独立个体傲然于世，所以我们要尊重他人的生命安全，用自己的双手撑起一片安全的空间，我们所有的人就可营造一个秩序井然、安定而又充满激情的井下世外桃源。 生命对于每个人仅有一次，为了这仅有的一次生命不被一时的疏忽而扼杀，我们应筑起一道安全的万里长城，拒隐患和灾难于千里之外。“船到江心补漏迟，灾难临头后悔晚”，我们白坪煤业的安全主旨是：“安全第一，预防为主”，所以每个人都要有居安思危，防患于未然的心态和准备。机遇永远眷顾有准备的人，而这机遇对于井下工人来说则是宝贵的生命。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。切记，滴水可穿石，星火可燎原，小的隐患亦可酿成巨大灾难。在井下工作时更不能有“人人各扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的旁观者心态，因为井下所有人的生命都系于一线。所以，为了自身的生命安全我们有权利阻止一切违章操作，有权利拒绝一切违章指挥，但也有义务及时排解身边的一切安全隐患。 身处离地面500多米的井下，如行于刀山火海，如履无垠薄冰，生命在这里是最脆弱的，但也是最坚强的，只要能时刻保持高度的警惕性，做事不违章、不逾矩，最危险的地方也可以是最安全的所在。为了使生命更顽强的延续，我们安全员应尽职尽责，不畏怒目直视，不惧强势压头，只为维护他人的生命安全和企业的利益财产。在我身边就有很多安全卫士，他们孜孜不倦地奔走于各个工作地点的身影给我留下了深刻的印象。 记忆的最深处是张甲州队长和陈红利副队长在井下工作的全过程，从缸沟到第三中部车场，他们细心检查每一个螺钉，看是否有松动；仔细排查每一个管路接口和阀门，看是否有漏气现象；认真观察带式输送机的工作状态，看是否运行正常，有无跑偏现象。正走着看到前面有一个工人正坐在皮带上休息，这时张队长怒喊一声，责令其远离皮带。那位工人刚跳下来，皮带就夹着带扣与托辊的撞击声旋转起来。感激的泪花润湿了那位工人的双眼，他为自己的行为感到深深的愧疚和后怕。这是我第一次看到张队发火，但这是一种爱，是一种真心的保护。几天后，我和陈副队长结束了井下的工作到人行车候车处等车，当听到人行车由远及近的清脆铃声时，在井下工作了六七个小时的工人们都像水泡一样，想早一秒浮到上面呼吸清新的空气，享受温暖的阳光。车还没停稳就见一人迅速挤到车前，这时陈副队长上前拉住了他，面对对方怒目圆睁、因气愤而扭曲了的面孔，陈副队长并没有畏惧对方仇视的目光，而是镇定平和的动之以情，晓之以理，告诉他违纪扒车的危险性，以及将会对他人造成的负面影响。听了陈副队长一席苦口婆心的善意规劝，那位同志自觉排进了候车的队列，临上车前我看到他向陈副队长投来了感激的目光。我也从旁感受到了以己之力助人平安所带来的欣慰和快乐，这种赠人以花手留余香的心理满足感将驱使我在自己的岗位上兢兢业业，奉献自我，照亮井下工人前行的路。最近一次是和班长王光辉在井下安装污水管，他对安装好的水管又进行仔细的检查，查着查着他的手停在了一个螺钉上，原来是螺帽没拧紧。他又向前查了几节，又发现一处螺钉没拧紧。上井后他给全班员工严厉的批评，对那趟管路的安装工做出了减工分处罚，并责令他们自我检讨，以及对所有安装管路进行复查并处理所存在的问题。诸如此类的安全故事还有很多，他们的敬业将感染每一个人为白坪煤业的健康成长讲诚信，讲安全。 为了我们能够享受明天早晨的第一缕阳关，我们要安全；为了我们能健康安全的出现在站在高岗上，望眼欲穿的祈盼我们归还的母亲的视线里，并使她们能尽享天伦之乐，我们要确保自身安全；为了白坪煤业能在我们的努力和关怀下强盛壮大，我们要以确保企业安全为己任，做到居安思危。“千江有水千江月，万里无云万里天”，让我们汇你我之力拨开乌云现蓝天，使井下工人如行平地无惊无险，让他们能一览祖国明天的千里江河、万里山川和白坪煤业的腾达直上、孤芳冷艳。 小学经验交流会发言稿 篇5各位领导，各位老师: 大家下午好！ 我们三年级选择的网课软件是腾讯会议。 经过几周的上课实践，证明腾讯会议是经得起考验的直播上课首选互动软件，不卡顿，上线方便，不需要加群，只需要一个会议号就可以进入各科老师的会议室上课。这款软件灵活度较大——基于其“屏幕共享”功能，可以实时盘活所用计算机设备上的各种资源，如视频——录播授课、ppt讲解授课。我们选用的云课堂是国家中小学智慧教育平台，这里的教学视频符合教材，教师讲解通俗易懂。 我们在备课时，加强互动环节的设计，能够有效提高学生网课的注意力，保证网课的效果。提问、讨论、交流等环节要比日常课堂多，一有合适时机，就要进行课堂互动。另外，学生上网课必须开摄像头和麦克风，保证能够随时跟老师交流。教师也需要打开摄像头，让每个学生看到自己。我们也做了互动尝试，点击一些小装饰，比如给学生戴上眼镜等，这个可以奖励课堂上表现好的学生，提高学生在课堂上的积极性。我们在上数学课时，比较好用的一项功能就是共享白板，由于第二单元是笔算除法，很多时候都需要学生列竖式计算，所以利用这一功能就可以实现让学生板演的效果，其他学生可以观看计算的过程，还可以锻炼学生讲题的能力。 当然刚开始线上教学时，我们也有很多的担心。担心孩子们在课堂上不认真听讲走神，不按时完成作业，是否能及时改正错题。为此我们年组四人群策群力想出各种方法。比如，把我们的小组合作继续延用，孩子们在课堂上积极发言，就有相应的加分，如果小组的D成员正确回答问题，相应的加分就多，每周一评比，小组成绩第一的会得到全组免作业一次，这样孩子们上课的专注力就增强了。还有就是及时发现孩子们的闪光点，只要孩子们有一点进步，我们都要及时的表扬，提高孩子学习的动力。同时也要多关注学习有困难的学生，课堂上多注意他们表情上的变化，当他们学习上遇到困难时，课下通过微信及时与之沟通，让他们感受到，老师一直和他一起面对！有了心与心的相连，才会激发动力！ 课下的作业我们是利用班级优化大师完成的，孩子们每天按时上传作业，我们也及时批阅，有错误要订正再上传，遇到普遍性的易错点，我们年组四个会及时沟通，通过练习课讲解，有时也会录制视频讲解，我们不抛弃、不放弃每一个孩子。 当然在这一段的直播教学中也存在很多问题，我们发现练习的时间不够，学生对知识的掌握不扎实，虽然利用优化大师改错订正，但是和在教室里面对面的批改还是有巨大的差距，有些偷懒溜号的孩子作业改错不及时，上课的注意力也是越来越不集中，班主任们每天也是从早到晚一直在屏幕前盯着，但是效果不大。 虽然不能参加抗疫一线的工作，但是我们会尽力把自己的本职工作做好，让孩子们安心，让家长放心！ 以上就是我们年组网课期间的的一些心得体会，还有许多地方需要改进，我们也在慢慢摸索软件中的其他功能，也会和其他年组学习更加先进的网上教学经验。 小学经验交流会发言稿 篇6各位老师，各位同学： 大家好！ 很荣幸能站在这里代表我们20xx级化学竞赛团队的全体同学来做这样一个发言。 两年前，化学竞赛开始走进我们的生活，它就像被打开的魔盒，以其绚丽的色彩和浩瀚的知识深深地吸引着我们：原子结构为我们揭示真相，我们乘着薛定谔的方程，穿梭在玻尔的行星轨道中，偶遇屏蔽不要紧，我们学会钻穿，电子排布无规律，我们学会构造；门捷列夫则高高在上，挥舞着元素周期律的权杖，支配着一切元素的“矮小胖瘦，荣辱兴衰” ；有机化学则以其严密的理论体系引领我们真正地认识这个物质的世界，化学的世界。 然而前途是光明的，道路是曲折的。我们这个竞赛团队，从当年食堂浩浩荡荡300人的赶考大军到如今二十几人的小规模部队，经过了大大小小无数的战斗，有硬碰硬的真刀实枪，亦有权衡利弊的心理挣扎，不断有人退出，但最终我们还是坚持了下来。化学，既成之为一门竞赛，就有其竞争性，残酷性。然恰同学少年，风华正茂，当此时不奋力一搏，怎能有数风流人物，还看今朝？当然，有一腔热血，更要有科学严密的思维，所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。没有清晰的概念和扎实的基础功底，是不可能在科学这部概念的历史中取得些许成绩的。作为二中的同学，仰望星空，我们要能思考民族的命运，世界的兴衰；脚踏实地，我们要能一步一个脚印，从基础做起，扎扎实实。 但个人的成绩永远离不开团队的奉献——靠的是团队的氛围，或者是我们爱说的团队的气场。团队的气场就像是一种无形的力量：成绩不尽如人意的时候，它鞭策你加倍努力，奋力追赶；得意忘形的时候，它泼一盆冷水，使你保持清醒的头脑，要你精益求精；生活上遇到挫折的时候，它像是一个聆听者，静静地听着你的倾诉，或者是一方港湾，默默地给你依靠；取得成绩高兴的时候，它又像是一位智者，总结成功的经验，为前方的道路指引方向。就是在这样的团队气氛中，我们共同学习，共同战斗，共同成长。它已经不仅仅是一个竞赛团队，某种意义上来说更像是一个大家庭，我们一起体会人生的酸甜苦辣，悲欢离合。 而陈均老师——我们的指导老师，则更像是这个大家庭的家长。当我们还是懵懂少男少女，初涉化学时，他以其充沛的精力，富有激情的演讲吸引着我们，引领我们走向化学的殿堂；当我们小有所成，得意忘形时，他又以其敏锐的洞察力和一位长者的责任心，带领我们戒骄戒躁，冲击一等奖；而当我们斐然成章，却不知如何剪裁时，他又几乎放下自己所有的事，为我们每个人量身定制一套套方案。不仅是良师，他更是我们的益友。开心的事，我们愿意与他分享；遇到烦心事，我们也愿意向他倾诉，他总能以一种过来人的经验为我们做出正确的抉择并带给我们信心。然而就是这样一个乐观开朗的老师，内心却承受着巨大的悲痛。 那是一个闷热的下午，天很阴沉。因为离考试越来越近了，我们都在紧张地备考。他走了进来，转了一圈，欲说还休，终究是让我们停一下。“最近我母亲身体不太好。”声音非常地低沉，我坐在后排，不太听得清楚。“但是，”——突然提高了八度，“在这个紧要关头，我不会放下大家不管。卷子我都已经准备好了，我已经不能再帮你们什么了，我已经把红旗插在了那块高地上了，就等着你们来冲锋陷阵了。”轰的一声，闪电劈下，紧跟着的是一场倾盆大雨。但它不仅没有浇灭我们的信心，反而激起我们内心的一种冲动：要成功，为陈老师！ 三天后，他的母亲去世了。这时离9月12日的考试还有7天。 谁都无法想象这是多么大的悲痛，然而悲愤就是力量，然而哀兵必胜！ 9月11日，天降大雨，积水过膝，但这已然无法阻止我们前进的步伐！ 最终，我们这个团队取得了12个一等奖，16个二等奖的二中历史上最好的初赛成绩，终于无愧于自己，无愧于二中，无愧于陈老师。 当然，在此要一并感谢林肃浩老师，张永久老师，李蓉老师，朱文博老师以及郭宏老师，感谢他们对我们这个团队的建议与帮助。 还要感谢的是我们的班主任钟老师，是他一直支持着我们的竞赛事业，是他告诫我们一定要戒骄戒躁，要踏踏实实做事，实实在在做人，没有他带给我们的踏实严谨的作风，我们断不可能取得今天的成绩。 然而，我们这个团队并不会仅仅因为考试的结束而曲终人散：我们有4位同学去冲击省队，最终谢天，徐贝帝同学成功突围，他们将代表我们这个团队，代表二中去冲击国家队，冲击金牌，愿他们能够出色发挥，为二中再续金牌辉煌！而我们也将加入高考的大军中，擎起二中的旗子，在高考的战场上捍卫二中的尊严！ 也许明年6月，我们会各奔东西，但我们“陈家军”形散神不散，化学竞赛带给我们的自主学习，自我完善能力永不散。二中的化学竞赛也必将在张永久，朱文博老师，林肃浩老师和陈老师的带领下薪火相传。 同学们，一万年太久，只争朝夕，让我们打点行装，现在就扬帆起航！ 谢谢！ 小学经验交流会发言稿 篇7尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好 !我是七年级四班的小米。在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成绩，我感到很幸运。今天，能在这里和大家分享我的学习心得和体会，我感到很荣幸，希望能给大家带来一些帮助。 首先， 要培养学习的兴趣， 变被动学习为主动学习。 孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明了学习兴趣对学习有着重大的推动作用。进入初中，科目较多，作业也很繁重，但我们要努力在学习中寻找乐趣：当你开动脑筋解决一个数学难题的时候，那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏 析那一篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员辽阔，历史让我们明白人类的过去，思品让我 们学习做人的道理，其他学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思，很有价值的;学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩。 其次，要提高学习效率。初中和小学相比，科目多、作业多、 任务重，提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢?我认为关键就是要静下心来，做到专心致志，不要在学习的 同时干其他事或想其他事。课堂上应专心听讲，努力配合老师。 课后不论是预习、复习还是写作业的时候，一样要做到一心不二 用。可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视，认为那样既能放松紧张的神经，又没有耽误学习。但实际上，这样做远没有你 专心地学习一段时间，再去听听音乐或者做做运动所产生的效果 好。 第三，要合理的安排时间。一是要根据自己的情况安排好学 习和休息的时间。每天上午的学习结束后，最好利用中午的时间午休，哪怕只睡十分钟，为保证下午上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间不可太长，但也不能太短，只注重学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成绩。现在作业很多，有一段时间我和许多同学一样，作业一做完就感到学习任务结束了。后来我发现仅仅是课堂听老师讲，课后完成老师布翮的作业并不能取得优异的成绩。如果时间允许，最好是根据自己的情况有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的安排上要对自己和所学课程有一个全面的认识，突出重点，不要平均用力。这里说的重点，不是指哪一科重要就是重点，而是指自己学习中成绩不理想的课程或某些薄弱点各科知识中的重点内容。比如，期中考试时我的数学考得并不理想，我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做，强化数学解题思路方面的不足。还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记 性不如烂笔头”，就是说在学习中，我们应该多写多练。如果把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话，那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建造高楼大厦的砖瓦，没有这些砖瓦，设计再好的高楼大厦也不可能凭空而起。 最后，学习贵在持之以恒。不管采用何种学习方法，都不能三 天打鱼，两天晒网。只要锲而不舍的坚持下去，胜不骄、败不馁，我相信不久的将来，我们每一个人都会取得成功。 谢谢大家! 小学经验交流会发言稿 篇8尊敬的各位领导、各位来宾： 你们好！感谢组织方给予我社这次学习和交流的机会。20xx年，我社本着“全心全意服务妇女、竭尽全力帮助妇女、积极推动妇女创业”的原则，适时推出了妇女小额担保贷款品种，全年面向全县3822户发放贷款1.42亿元，面向60人发放下岗职工贷款115万元，社会反响强烈，得到客户的一致好评和广泛赞誉。总结经验和教训，我们主要做了以下工作： （一）领导重视，多方联动，高位推动贷款思想认识。 20xx年7月，泽普县作为试点县，推广妇女小额担保贷款。泽普县人民政府下发了“关于印发《泽普县妇女小额担保财政贴息贷款实施细则》的通知”、《小额下岗职工贷款财政贴息工作的实施意见》等文件。泽普县县委、县政府、县妇联、财政局、劳动与社会保障局等相关单位领导与我社多次进行积极、有效地沟通，制定了合作框架。20xx年8月底，泽普县联社召开妇女小额担保贷款专题工作会议，对工作进行了安排部署，泽普县联社成立了以联社高管人员为主的工作领导小组，并当场宣读了县委、县政府下发的有关文件精神，明确职责，进行包干，分片主抓，总体负责。此项贷款发放时有很多网点主任和信贷员均对贷款发放持有异议，我社高管人员为保证贷款的顺利发放，耐心开导，逐个解疑答惑，保障了思想上统一、行动上一致。在操作过程中，泽普县联社领导班子放下手中的其他工作，与县妇联领导，深入基层，进行每周一调查、每周一总结、每周一分析等督导工作，统一各方操作口径。确保贷款发放原则不变，方向不乱，用途不歪。 （二）健全机制，全面促使贷款有序开展。 我社发放此笔贷款时，为保障资信条件合规、操作过程合法、风险控制合理，泽普县联社对各网点基层的贷款授权进行了限定，授权基层网点的审批权限为5万元，联社为8万元，利率为8.4%，期限为2年。贷款发放时，泽普县联社全体领导干部和员工均以社为家，创造性开展工作。全辖基层社所有网点员工吃在单位，睡在单位，通宵达旦奋战在一线，联社领导因为这项工作，每晚1—2点回家也成了家常便饭。同时，联社及时下派审计部、信贷部、客户部全体员工深入基层网点，对贷款进行贷前、贷中、贷后“三查”，并协助网点贷款任务重的贷款资料分类工作，同时联社充分发挥委派会计作用，要求委派会计在每天业务终了后，对妇女小额担保贷款进行逐笔核对、彻查，对所有发放的妇女小额担保贷款的资料进行再次审查，确保财政贴息顺利完成。发放方面，我社在各网点专门设立了妇女小额担保贷款专柜，优先为妇女群众办理业务，并尽可能的简化中间手续。 （三）发挥信贷协管员职责，严格评定标准和程序。 起初，部分农牧民群众和客户对我社发放的妇女小额担保贷款的重要作用的优惠政策，并不了解。为此，我社共聘用各乡（村）、镇、场书记担任兼职信贷协管员共计142名，充分利用他们的在农村的威望和话语权，进行宣传和讲解。在宣传和讲解时，我社信贷员根据农民自有资产、生产经营收入水平、入股金额和信誉情况进行详细测算、反复讨论，评优报先。后期由于申报人员踊跃，我们按照信贷协管员反馈的情况，按照“优中选优”原则进行筛选。 取得的成效分析 妇女小额担保贷款的发放，能有效缓解了我县目前广大妇女发展资金短缺、融资渠道单一的问题，能有效拉动我县就业增长，促进农、工、商的蓬勃发展。对于泽普县联社来说，此类贷款虽为政府贴息贷款，但从我社的工作进展和成效来看，仍达到了效益增长、业务发展、服务提升、形象改善“四促进”的综合效应。一是促进和帮助我社解决了资金沉淀的问题，实现效益最大化。我社积极引导广大妇女参与借贷活动，解决了我社资金沉淀的难题。同时妇女小额担保贷款利息收入可观，可帮助我社实现效益最大化。二是促进了我社信贷业务发展，对其他业务给予了有力支持。妇女小额担保贷款是我社信贷服务手段的创新，它丰富了我社信贷服务种类，将给我社今后业务发展给予极大的支撑和帮助。贷款发放将有利于广大农牧民经济生活条件改善，将有利于我社以贷引存，吸储揽贷和增资扩股。从客观上看，农牧民的生活条件好转也将有利于我社控制信贷风险。三是促进了我社服务质量、服务形象进一步提升。此类贷款工作强度大、任务重、手续多，我社在软、硬件各方面经受住了市场的`考验，全社服务意识不断增强，服务质量不断改善，这为我社巩固服务成果，扩展服务群体，牢牢占领信贷市场奠定了基础。四是加强了银政之间的互动，促进社会形象的提升。此类贷款是由县妇联牵头，其他部门参与，我社经办的共同完成的，为我社今后和其他单位共同完成其他信贷合作考了好头，创造了有利条件。这也是泽普县联社业务发展上的一个先例。多方联动将使我社的公共关系、影响力进一步扩大，社会形象进一步提升，这将有利于我社长远发展。 以上是我社妇女小额担保贷款工作的具体情况和成效。当然，我社取得的成绩与上级要求、群众愿望相比，还有一定的差距，还存在一定的困难和问题：如风险保证金筹措难引起的潜在的风险隐患、部分妇女群众反映贷款期限短，压力较大和担保途径单一，贷需矛盾突出。这需要多方联动，协商解决。今后，我社将进一步加强银政沟通，健全协调机制，逐步克服和解决贷发放中存在的困难和问题，为妇女创业、农民增收、促进社会发展和谐稳定发挥更加积极的作用。 小学经验交流会发言稿 篇9各位领导、各位教师： 大家好！ 今日，学校领导安排我在那里做班主任工作的经验交流，说实在的，我也没有什么经验可谈，下头我就把今年我做班级工作的一些想法与做法向大家做一汇报，以求能给大家一点点的启发，同时不当之处恳请大家批评指正。 我今日发言的题目是“负重拼搏，无憾无悔”。众所周知，我们学校20xx年的高考升学任务是十分艰巨的。为什么这样说呢？这是因为第一点：今年的高三是我们学校在20xx届扩招基础上再度扩招的一届，学生基础差、习惯坏、成分杂。今年的复习班也是一样，成绩参差不齐，学生毛病多、习惯坏。今年的复习班更是数量多（近600人），差生多，小班97人，理科大班李少峰教师所带的（19）班120人，文科大班王晓庆教师所带的（21）班达170人，所以，无论从教学还是班级管理，工作量之大，是可想而知的，第二点：这一届的高三、复习班又面临着崭新的考试形式，高考从原先的三加大综合变成了三加小综合，高考对各科的要求也明显提高，异常是综合科的难度增加，而我们的综合科又先天不足。对于复习班而言，综合科更是一个挑战，困难更大。这从今年我教的物理课上就能够明显的感受到，比如，有部分知识点高三时就没有学，此刻必须补，另外高三学习过的知识，学生学习的也是很肤浅，上课时学生一向要求教师多讲，因为好多概念与规律他们不理解，不会应用，物理题不会做。作为教师既要多讲还要注意教学进度，所以今年我们复习班的综合科的进度都明显靠后，应对新的高考模式，我们没有现成的经验能够照抄照搬，我们只能做新 的高考模式的拓荒者，一切只能靠自我摸索。 这就注定我们这一届无论是从教学还是班级管理比以往任何一届都要付出更加艰辛的劳动，付出更大的代价。第三点：我们学校去年的高考辉煌也给我们造成巨大的压力，给我们极大的挑战。正象我们的两位主任说的一样，这一切把我们逼上了一条异常艰难坎坷的道路，使我们面临着极为严峻的形势和难以想象的压力。学校领导，全体教职员工，全县人民都期盼着我们学校20xx年的高考再创佳绩，应对这样的形势，班主任的心理压力之大是可想而知的。所以我们也只能是负重拼搏，但求无憾无悔。我就是揣着这样一颗心来做今年的教学与班级工作的。下头我就从四个方面向大家汇报。 一、高四的学生，高三的活力 有啥也别有病，没啥也别没精神，只要精神不滑坡，办法总比困难多，年年不好过年年过，这是我们大家都熟悉的话语，对于复习班来说，复习班的学生不仅仅是毛病多，人数多，差生多不好管理，更重要的是，学生经历了高考的挫折，他们的心是憔悴的，高考失败的阴影总是挥之不去，他们没有了高三时的活力，没有了高三时的信心，这种情景在上半学期更为突出，对此我深有感触。 在上学期的前两次考试中，我们班的成绩在三个理科班中倒数第一，连续的考试失败让我开始反思，我开始查找原因，我在一次班会上要求学生写自省篇，并且分析我们班成绩落后的原因。不少学生向我反映我们班学生的精神状态不好，学习的进取性远不如高三时高，好象是还没有从高考的阴影中走出来一样，应对这样的情景我就开了一个主题班会，主题语是“我们给高三一样”，对教室的黑板，学习园地都做了精心的布置，还请刘震怀教师给我们写了标语，班主任做了充分的动员，挑选了部分学生代表发言，这次班会开了将近两节课，学生反映效果不错，同时我还十分注重学生课前的唱歌，唱歌时必须唱出班级的精神风貌，必须唱出战斗的士气来，我还让文娱委员教了几首新歌，活跃班级的气氛，娱乐堂上虽然我唱的歌不是很好听，可是也能给同学们带来欢乐，带来活力。经过一段时间的整顿，我们班学生学习的主动性，进取性明显的提高了，之后在期末考试中我们班取得了年级第二的成绩，与第一名仅仅差一分。 年后我们复习班开始星期一站军姿，读誓词，唱歌，星期四读誓词，唱歌。星期天变成了星期七，在这样的大气候下，我又经过每次考试前的动员，以及向学生介绍一些针对性的学习材料，学生基本上一向坚持着良好的竟技状态，另外年后这一段时期，在王校长，马校长与白主任的领导下，我们复习班的班主任十天开一次班主任会，会上每一位班主任把你这十天的班级工作的做法向其他班主任介绍，班主任之间互相学习，互相交流，我从复习班几位班主任那里也学习到了很多的激励学生，调整学生状态的经验，这对我自身素质的提高与班级建设的水平起到了很大的帮忙与促进作用，在那里我对他们一并表示真挚的感激。同时王校长，马校长与白主任，多次强调应当把复习班学生精神状态的调整作为班级工作的的重点来抓，我们还邀请马校长为我们复习班供给一些调整学生状态的材料，马校长不仅仅给我们送来了很好的材料，还亲自给复习班的学生写了一百天寄语，八十天寄语，六十天寄语。这等于帮忙我开了几次班会，在为我们复习班的学生呐喊，加油，同时我们复习班还邀请李主任为我们介绍班级管理的经验，做班级管理的指导。我还邀请白主任，常主任为我们班开了主题班会。 付出总有回报，在年后的几次考试中，我们班的文化积分几乎一向处于第一的好成绩。如果说我的班级管理有一点成绩的话，绝对离不开王校长，马校长，白主任，李主任的指导，帮忙与批评，同时也是我们复习班全体班主任的共同努力的结果。 二、强化名牌意识， 大家明白，近年来复习班没有清华、北大生，所以有的人说复习班学生上清华、北大比较困难，也有的人说，清华、北大生是可遇而不可求的，可是我们认为复习班的学生上清华、北大是完全可能的，没有名牌意识更是不应当的。做到注重尖子生，强化名牌意识我们才会无憾无悔。所以在复习班的高考备考方案中白主任提出了争取清华、北大零突破的奋斗目标，并且在班级成绩考核方案中规定，每多一个全年级前10名的学生加5分，少一个扣5分。我们班还制定了本班的奖励措施，对进入全年级前10名的学生奖励10元钱，对夺取全年级第一名的学生奖励20元。这样大大调动了尖子学生的学习的进取性。多次考试中我们班在全年级前10名的学生人数都超过年级规定的人数。 我还定期给这些学生开会，介绍学习方法，帮忙他们解决生活、学习中的问题，比如，李志伟同学性格开朗，我就安排他当学习班长，事实证明，当学习班长不仅仅没有影响他的学习，相反大大的调动了他学习的进取性，他的成绩也一向在全年级前10名，有几次还夺取了全年级第一名，赵志草同学天资聪颖，可是缺乏奋斗拼搏的精神，我就多次鼓励他，增强他的名牌意识，结果他多次进入全年级前10名，史键翔同学他的哥哥去年从我们学校考上重点，家庭比较困难，我就主动给他按学校的规定免去了部分学费，这让他很感动，学习的劲头十足，年后的几次考试多次进入全年级前10名。对于这些学生他们能考上清华更好，考不上清华能考上仅次于清华的院校我也就心满意足。 三、狠抓铁的常规，注重抓关键 1.学习委员每一天负责记录未交作业的学生名单，星期一公布，未交者必须限期补上，学习成绩实行月量化积分制，我们按寝室划分为八个小组，月考后计算每组的得分，排序，对文化成绩前两名奖励，后两名处罚，寝室每一个学生罚2元，成绩得分按下列方法计算：每一个同学的月考成绩比编班的成绩提高50—99个名次得一分，100—149个名次得二分，150—199个名次得三分，退步同理扣一分，二分，三分。对尖子学生采取志愿及班主任确定的方法确定学习小组竞赛的方法，进入全年级前10名的学生奖励10元，全年级第1名奖励20元。 2.卫生方面 卫生委员每一天负责给当天值日的同学得分，周一公布得分，对得零分者必须重新值日。卫生委员注意把握卫生区打扫的时间。对于讲课桌要由专人负责，异常对待。卫生委员每一天负责记录寝室值日生的学生得分，星期一向同学们公布，排序。对最差的寝室提出批评。寝室长负责寝室的管理工作，对于当天值日不达标的学生必须重新值日，直到达标为止。 3.纪律方面 七个值日生每一天负责记录迟到、请假、旷课学生的名单，星期一公布，对于迟到到达二次以上者，必须扫一星期地，对于旷课者，必须扫一星期地，并写出一份旷课说明书，对于被正教处扣分者，必须扫一星期地，并写出一份扣分说明书，纪律委员每周对值日生的值日情景进行汇总，值日生如果不负职责，必须擦一天黑板，异常是对旷课的处罚必须要坚持，对学生构成威慑。 4.体育方面 早操与课间操由体育班长负责，将每一个学生的位置固定，体验班长经常不定期的检查，无辜没有上操的学生必须补操。班主任必须要经常与学生一齐上早操，注意学生的精神状态。 5.注重抓星期一，星期四，星期七，看教室的地面，听上课前的唱歌，观察上课前的两分钟，查两操的上操人数。这也是白主任经常给我们说的班主任工作要细，班主任的眼睛要过火。 四.加强高考前的管理 高考前的两个月是很关键的时期，我着重抓了以下几点。第一，这一段有部分学生厌烦做题，厌烦考试，有的学生不善于处理试卷，发现问题也不进取主动去解决，考试、练习的效率不高，这就需要班主任做好学生的思想工作。让学生认识这一时期考试、练习的重要性，必要性。为此。我组织了关于考练的一次主题班会，我安排了四个学生代表发言，我还在黑板上写下了五句话的主题语，这五句话是“一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看，五天不练就完蛋。”经过这一次的班会，学生真正从内心里认识到了考练的重要性，从而也就到达了我们考试练习的目的与效果。第二点，这一段学生高考报名，以及体检等事情都会影响到学生的学习的稳定性，影响到学生学习的紧张程度，为此我及时的引导，帮忙学生树立“高考不到，学习不止，做题不止，战斗不止”的指导思想。 这一段更应当严格管理，松懈不得，否则一松则垮。第三点，异常关注尖子生、临界生、焦虑生的思想状态，发现问题，及时解决，比如上一次体检后，我们班几个体检有问题的学生在上一次的期中考试中成绩都明显退步。发现后，我立即做了这几个学生的思想工作，目前他们的状态不错。这一段对于我们复习班来说更是十分的重要，因为复习生的应试状态没有应届生好，班主任应当做好学生的心理工作，另外外县学生的报名工作中，不仅仅是流失一部分本科生，它也冲击了我们的正常教学。冲击了正常的班级管理。这些我都做了相应的思想工作，采取了相应的措施。最终，我想说的是：高考的最终这一段时期是我们一中收获的季节，我必须会细心，我必须会认真做好每一天的工作。走好这最后的一步。我的发言完了，多谢大家！ 小学经验交流会发言稿 篇10尊敬的各位，老师： 大家下午好！ 我们音乐组经过集体讨论为以下几个方面： 1.教学资源选择：我们所选择的教学资源是多层面的，围绕国家教育云平台、浑江区第三课堂站、自己录制视频、课件的形式进行教学。 存在的问题：播放络视频的形式看起来很简单，但是切入点不是很好把控，需要反反复复的看视频。而且有时候一节课需要切换好几种资源。 2.信息技术的使用：我们现在都在使用的是腾讯会议进行教学，而且基本操作现在都很熟练。 存在的问题：这种会议形式的直观性确实是很强了，但是对于音乐这种学科缺少孩子间相互吸引互动和，而且孩子面对镜头缺少了那种表现欲望。 3.课堂教学：目前教学所讲内容基本上以唱歌课为主，欣赏课为辅。 存在的问题：相对于低年级一节课的时间可以学完一首歌曲，4、5、6年级一节课很难完成。所以在课堂上也只能是做到完成基本目标，解决个别重难点。课下会把所学内容发到年组教师的群里，便于学生课下继续学习。 4.线上教学组织和管理：每天提前十分钟以上进入课堂，等待每个班的学生进入会议室，同时自己也进行查阅班级学生，提醒小组长个别学生还没到的互相通知。等待的同时进行复习学过的歌曲。课堂管理上对于有问题的同学能处理的及时处理，不能马上处理的放在即将下课时做有必要的和提醒。 存在的问题：很多学生出于好奇心，上课过程中对上课软件进行操作，还有在聊天框中发各种消息。有些时候语言的制止是不起作用的，这个需要多去摸索软件中的功能，把需要关闭的位置都关闭才能免去不必要的打扰。共享屏幕时只能看到旁边一部分的学生，不能做到整体把控学生状态。 是我们音乐组在这四周课之后的各个方面的状况和问题所讨论的汇总，希望各位和老师们能给出宝贵的意见和建议。谢谢大家！ 小学经验交流会发言稿 篇11各位老师，各位同仁： 20xx学年我们学校九年级化学学科在中考中取得了较好成绩，这与学校领导的重视、学生的努力以及教师的辛勤劳动是分不开的，为了进一步提高教学质量，取得更好的教学效果，我总结了几条经验。 一、 认真研究新教材及各章节处理方法。 新教材用先进的化学科学知识充实了化学教材，加强了化学与人们关心的课题，如材料、能源、环境、生命健康等的融合与渗透，引导学生从日常的生产、生活入手，以科学探究为主的多元的学习方式，引导学生积 极主动地学习，激发学生学习化学的兴趣，使其形成科学的观点和方法，学会用化学的知识解决社会生活中的实际问题。例如怎样做到健康饮水，膳食的合理搭配等 等。这份教材改变了传统的编排模式，体现了教材的开放性，留有一定的空间让教师们创造性教学和学生自主学习，鼓励教师实施个性化教学，可以根据学生的特点和办学条件实施个性化教学，对教材结构的再构建，体现教学服务于学生发展的新观念。 对新教材理解和处理还应多参加教研活动，特别是区教研室举办的教研活动，在教研活动中，中心活动组老师他们会讲解各单元如何处理比较好，这样可以使我们受到一些启发，提高我们的业务水平。 二、 认真研究新课程标准和考试说明。 在新课改的形势下，我们加强了对新课程观念和新课程标准的学习，不断转变教育理念，我们认真研究总结历届中考试题，细心研 究考试说明，总结出今年的考试重点和热点贯穿于教学中，及时提醒学生注意热点问题和重点问题，同时测试的题型应体现中考题型。 三、 扎扎实实打好基础。 在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教学，加强化学用语和实验基本技能的教学，力求各单元过关，扎扎实实打好基础，由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，教师还应针对学生实际情况因材施教。第一轮复习要以基础为主，侧重双基，抓双基是提高能力的保证。 四、 深化课堂教学的改革。 在课堂上要给学生一定的`阅读时间。在课堂上针对不同的学生设计不同的题目，有意识地去锻炼他们思维应变、组织表达的能力。尽量让大多数的学生参与到课堂活动中来，多创造机会让他们在黑板上写板书，发表自己的观点，动手操作等自主的活动，发挥学生是学习主体的作用。在课堂教学中还可以采取多样化的教学手段，应尽量运用化学实验来创设教学情景。教学实践表明，通过学生亲自进行的化学实验所创设的教学情景，其教学效果要比单纯的教师讲授要有效得多。课堂上还可以运用多媒体等先进的教学辅助手段，可以使化学实验教学情景集色彩、图像、声音、动感等多种特点于一身，使学生有置身于真实情景之感，可以达到良好的效果。例如，在有关“环境保护”、“化学元素与人体健康”的教学中可以组织学生观看有关环境污染造成的危害，人体缺少某些元素所造成的后果的影像和图片资料等。 五、 加强实验教学。 中考试题中实验题所占的比例越来越大，因此要在教学及复习中加强这一部分的力度。 化学实验是化学教学的重要组成部分，是科学探究的主要方式，是开发学生潜能，培养学生创新思维的有效途径。化学教学质量能否提高很大程度上取决于实验教学成果如何。所以我们要认真研读课程标准，了解新课程标准对实验的具体要求，使学生学会课程标准所要求的各种实验技能和能力，对课程标准所要求的基本实验及基本操作技能进行强化训练，提高学生的基础实验能力。我们对新教材中的实验进行简单分类，可以在课外做的实验就让学生进行课外探究，可以缓解实验室紧张的实际困难，还可以鼓励学生利用废旧物品设计实验，强化化学与生活的联系，提高学生对实验的兴趣。实验教学过程中，在注重基础性的同时，还要对教材中的实验进行挖掘、变通，改进并升华教材中的实验，达到培养学生创新精神的目的。由于新课程实验教材淡化了演示实验和分组实验的界限，新教材不再划分演示实验与学生实验，而是留有一定的空间让教师创造性教学和学生自主学习，许多实验都是穿叉在每一个课题中，需要通过学生的实验探究活动才能完成对知识的理解和记忆， 所以老师要根据课程标准和教材的知识结构及内容的需要，合理选择并设计具有实用性和创新性的实验习题，开放实验室让学生进行自主探究活动，并独立完成。要根据课程标准的具体要求， 以教材中基础实验为立足点，选取与生产、生活、社会、科学等方面的素材 做背景，拓展创新实验习题。 要参考课标中“活动与探究建议” ，根据各主题相关知识内容的需要选择并做好探究性实验。如：探究空气中氧气、二氧化碳、水蒸气的含量、用花朵汁做指示剂等。要根据教材中的具体内容和热、 难点问题，增设一些实验。对实验评价、实验设计和实验探究的考查，是课程标准所要求的基本内容，也是近年来中考的热点内容，是综合性比较强的题目。在进行实验教学及实验复习过程中，老师要根据教学内容的需要有目的的设置实验习题，引导学生运用所学化学知识认识实验设计的基本方法和原理，了解实验设计的一般思路和方法，学会初步设计实验方案，并对实验的方案进行评价和优化，进行实验探究活动，培养学生实验设计能力、探究能力和评价能力，让学生感受到知识的价值，培养其实践能力。认真研究中考实验知识考点及题型特点，提高实验复习的针对性。 六、 密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。 近年来对环保、能源等社会热点的考查力度逐步加强，这就要求教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科学知识，尽可能多地接触、认识社会，用化学视觉去观察问题和分析问题，学以致用。 七、注重教师与学生的情感交流。 虽然学生是学习的主体但他们很需要得到老师的鼓励，有些学生就是因为这科的科任老师欣赏他然后他很用功地去念这门学科，因此我们要密切关注每位学生的学习状态，多与学生谈心，当他们取得进步时我们要大力地表扬鼓励他们，当他们退步时我们要找他们个别谈心，帮助他们找出原因。对学生一定要多鼓励多表扬。在课堂上尽量地挖掘每个学生的特长加以称赞，激励他们喜欢上化学这门学科变要他学为他要学。 八、 练习和考卷的选择。 一份好的练习和考卷可以达到事半功倍的效果，练习、习题要进行合理精选，减轻学生的课后负担，使学生在轻松高效中掌握知识。例如去年我们用的素质提升有些题目太难了所以我们要有选择地让学生去做。搜索一份适合学生的单元试卷也很重要，它可以检测学生的学习情况。中考前的测验我们大多用的是从外校引进的质检试卷，检查复习的效果，找出存在的问题加以解决并加强这些方面的练习。化学成绩在中下的学生，他们通过几次的练习之后成绩提高非常快。 九、细心做好培养尖子生工作。 关注尖子生平时的作业和测验情况，分析他们的知识漏洞及缺陷，及时找他们进行补缺补漏，鼓励他们参加学科竞赛活动，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖。 十、注重信息交流。 我们主动与一些学校进行交流与学习，扩大了资料来源，充分发挥信息互动，取其之长补己之短。我们还经常上网搜索重要的信息。 十一、科学制定计划。 制定出详细的复习计划是搞好化学复习的前提，有了计划的引导复习就会有条不紊地进行，就会避免教学的随意性和盲目性，明确复习内容和复习要求。 新的一年又开始了，我将继续努力，再创佳绩! 小学经验交流会发言稿 篇12大家好! 期中考试结束了，同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实，还是频频感叹“早知今日，何必当初”呢?然而，许多事情都是一样的，要想达到事半功倍的效果，那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法，虽谈不上什么经验，但也是一个本人的一些见解。 我在语文方面学得比较得心应手，所以我今天就拿它来做个例子。对于语文，我主要注意两个方面，一是古诗文，二是作文。 古诗文重点在于阅读，所谓“书读百遍，其义自现”。我认为读诗文不在其本身，而要体会它的意境，这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。 在作文方面，有时候，有的同学一提笔就想：我一定要写得很好，可是，结果往往事与愿违。其实，在我看来，写作文要一气呵成!把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辞，用多么多么优美的语言，其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得，不要把作文看作是在完成任务，而是把它看作是在抒发一种感情，是在对纸叙述自己心中想说的话，顺其自然地写下去，这样你就不会有太多地顾忌，而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。 我想，别的科目应该也跟学语文一样，不要单单把它当成一种任务去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法，兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性，有的是叫你一种思考方式，有的则是教你一些常识或者一种技能，比如数学，有些人肯定会想，以后工作用得到吗?肯定用不到，难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题，如何去解决问题而已。 在考前，复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学，总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚，混个眼熟，考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯，一旦养成了，后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的，如果那样下去，早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉，到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不可少的，它可以巩固你的知识，也可以弥补你的过失，从而使你更有信心地去面对考试。 考场上的表现可以决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长，就因为高考发挥失常，最后也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去，不要想太多，不会就放过，别担心，因为既然是难题，那就肯定大家都难，怕什么!只要能够这样想，我想一切都可以把握在你的手中。 其实，说了这么多，归根究底还是在于我们自己，就是一定要自信，不要自卑，这次考不好了，并不一定是件坏事，也许你可以从中更深的了解自己的缺点，并且能够得到更好地解决办法，也也许可以作为你下一次考好的一个动力。最后，我用李白的一句诗来结束今天的讲话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海! 然后写吧! 祖国在我心中 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过! 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河…… 给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出! 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。 这就是我今天要说的，谢谢! 小学经验交流会发言稿 篇13各位家长们： 您们好！我叫，感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会，今天能作为学生代表发言我感到很荣幸，在此，我希望与您们交流我的郑外生活感悟和学习方法。 就和每一位同学一样，我带着希望和敬畏走进了这座神话一般的学校，经历了一年的辛苦，终于如愿以偿地来到这里，我感到非常激动和自豪，但现实并不是我想象的那样，一个个打击铺天盖地地袭向我，我无助，失落，觉得自己如此渺小，不足为道。但是，我坚守着一句话，既然选择了郑外，就是选择了奋斗。我虽遭受打击，但我的心从未放弃，我渴望远方，所以就注定要披荆斩棘，一路向前，为自己的选择负责。逐渐我不再随波逐流，不再黯然神伤，而是愉快地学习，安然面对挫折，学会带着希望去生活。我认为在郑外生活和学习有一个心理上的秘诀，那就是永远快乐、积极、乐观向上，笑迎他人，笑对生活，记住伤心过一天是一天，开心过一天也是一天，为何不让我自己宝贵的时间在开心中度过呢？只要做到这一点，自己就不会因各种烦恼来影响心情，影响学习。 对于学习，我认为要学好需要两个方面。一是行动上，二是上。行动上要做到勤奋、效率高和敢于创新。勤能补拙，抓紧课下的空余时间，就会发现一天里可以挤出很多时间学习，尤其是对于业慢的同学，一定不能懒散，要付出比别人更多的时间去学习。学习效率也是决定一个人学习好坏的重要因素，其中最重要的是听课效率，上课紧跟老师的思路，记笔记时一定下手要快，针对性要强，效率高的同学在课下可以笔记，办错题集，还可以自己出试卷检测成绩。学习应敢于创新，不能仅满足于手中已有的资料和课本，要认清自己的定位和劣势，根据自己的情况量身定做学习和复习。我就会根据自己的情况制定一些学习方法，比如学古文后将注释用试题的方法写下留做以后复习用，将副科课文摘一些重要的内容写下来，各科都把一些错题、难题在一起，这些方法都是我在不断摸索中找出的，对学习也有极大的帮助。 其次，在上要自信进取，给自己定一个达不到的高目标。在学习过程中，面对自己较弱的科目不能产生惧怕心理，要相信自己可以学好它，抱着积极的态度去学习。每个人都是不甘于平庸的，对待学习亦如此，面对学习要有进取心，做一个要强的人，但还应注意一点，那就是不能有得失心，要能够分清进取心和得失心的区别，对于成绩不要太斤斤计较。我一直认为我做的最好的一点就是，我总是给自己定一个高目标，这个目标最好是能力达不到的，因为有句话说的好“求其上，得其中；求其中，得其下”，要想让自己变得优秀，就应该对自己苛刻一点。但是，这个目标并不能是空话，也不能是做给别人装样子的，而是要心里真正地朝着目标努力，做到“虽不能至，心向往之”。 态度决定一切，端正学习态度是学习的基础，同学们应该养成一种钻研和探索，面对难题要勇于钻研，保证弄懂每一道题，不留任务到第二天，今日事，今日毕。对于偶尔一次的好成绩，一定不能骄傲自满，要学会持之以恒，不管成绩如何都不动摇自己认真的学习态度，不然成绩就会因为心理因素忽上忽下，起伏不定。 一个人的学习成绩也可以从很多其他的方面影射出来，如个人卫生，人际关系等，真正优秀的人应该要在各个方面要求自己，促使自己各方面共同进步，从而推动学习的进步，做一个综合素质高的学生。 端正的态度，正确的方法，勤奋的行动，进取的就可以促成一个优秀的学生，这是人人都能做到的，关键是看自己想不想。最后，我希望班上的每一位同学都能一路向前，微笑前行，创造奇迹；我们的班集体可以团结一心，共促进步，成就辉煌！ 我的演讲到此结束。谢谢大家！ 小学经验交流会发言稿 篇14各位，教师，同学们： 大家好，我是081班计算机信息管理专业的，就由我来说说我的学习经验。 我的学习经验简要概括为六个字：心态方法毅力。 无论做什么事情，心态最重要，大多数能决定其成败。每个人都期望自己的学习能够好一点，看到成绩好的同学时就想多期望那个同学就是自己。有这种想法是好的，可是我们不仅仅要有这种想法，还要努力奋斗。只要努力奋斗，我们每个人都能够变得很优秀。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。 很多时候，我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天，一个星期更有甚者是一个月一年；习惯于在虚幻的游里面厮杀；习惯于在大街上行尸走肉般游荡；习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离，迷离到我们无法挽留；迷离到我们开始变得麻木；迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地，一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就会觉得自己很累，这人啊要是累了就很容易受伤，而要是没有了信念就是死路一条，这是就是现实！ 最近有个词很热，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每个人都明白什么意思。允许我在那里说句废话：人生就好像一个茶几，上头放满了各种各样的茶具，如果一不细心就很容易成为上头的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事，这并不说明我们不行，是我们的努力还不够。失败了就是失败了，不要为自己找失败的借口和理由，千万千万不要这样做，那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有本事。也不要后悔，后悔伤身又伤神，那不是比损失还要大的损失吗失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨，还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概！ 同学们，饭可十日不食，酒可一生不饮，可是学习不可一时松懈啊！我期望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我这一栏上头写下这么一条：不断的学习和提高，是我给自己在大学时代的任务和目标！ 每一条路走过之后都会留下一个故事！每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的，学习跟走路一样，在学习的过程中每个人都会有各自不一样的方法的经验和方法。我的方法是： 第一：计划好一切学习任务 我有一个习惯，那就是做事情之前总要先计划着分几步去做就拿读大学来说吧！我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动（像运动会，各种球赛还有这样的学习经验交流会）都尽量去参加；大三大四主要是学习和社会实践（包括社会公益活动和做兼职等之类的事情），很多人会说，读大学会后悔四年，不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔并且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在那里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实，有意义，更让自己能有在这片大好河山立足的本事！计划很重要！一个企业投资之前都要先做好计划，学习更不能例外！更进一步说是在培养我们计划人生的本事！ 第二：要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习进取性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习进取性也会受到打击。 第三：掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务，要求识记的必须记得，以构成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即：及时的重现，勤复习、多复习。当天的资料当天复习，本周的功课本周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果 第四：抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习。这个相当于废话，因为谁都懂，可是每个环节都有其特点，也有其关键。就拿预习来说吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒，要有计划的预习，根据实际情景而定，能够在学习日挤时间，也能够在周末，还能够在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它。这不仅仅能证明一个人的本事，同时也能培养一个人的本事，更会磨练一个人的意志。听课就不用说了，肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规律，第一步是先看课本一到两遍，再写练习（包括自考通和往年的试题），第三步就是增强记忆和理解！第四个环节是要学以致用！ 第五：充分利用资源 同学们，在我们周围有很多能帮忙我们学习的资源，就看我们会不会利用课本和试题固然重要，可是周围的同学教师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜，而是期盼着能从别人身上学到些什么同时，我们也要有帮忙别人的本事！ 第六：明智分析问题 遇到不懂的问题应当怎样分析呢我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》，那就偷用一下里面的“感性”与“理性”两个词吧！说偷好像不文雅，鲁迅不是说了吗读书人的事怎样能够说偷呢那就借用吧！在理性与感性上头，成熟的标志是把理性与感性分开来。我们能够用感性去看问题，可是，必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊！但有时候，不管努力的结果怎样样只要在努力的过程中忘记自己的感情，即使得到的结果没有如你所愿，可是你还是赢了，你赢了自己，赢了结局！这一点在生活中同样适用！ “知识”这东西很昂贵啊！在乃至全世界貌似都不会有统一零售价，所以用钱是买不来现成的（能用钱买的就不那么珍贵了），并且这东西它永远不会贬值，仅有不断地付出和努力之后才会感觉自己拥有！同学们，纸上谈兵是没有用的，仅有脚踏实地，坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实！这就是我前面所说的毅力！ 同学们，有什么能让我们停止提高吗？我来告诉大家：“没有！”区考很难吗不难，容易得很！见过难的没有08年高考，语文考的居然就是教师说不会考的“5.12大地震”，里面的数学题目难得能够用“变态”来形容，理综考的是平时教师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目，很多人考出来都哭了，这个我也经历过！ 困难不可怕，可怕的是我们害怕困难不敢去应对！我们应当相信一句话：没有不可能的事情！真的没有，只要去做，此刻我们是学生，十年后呢二十年后呢好好想想。我们能够选择坚持，也能够选择放弃，没有对错。这个世界上本来就没有对错，只是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后，才有了对错之分。 同学们，古有曹操与刘备煮酒论英雄，又有刘备立志“汉贼不两立，王业不偏安”逝死匡扶天下；今有张爱玲七岁著得长小说一部，乃当代最年轻女作家也；尔等无为二十余载矣，难道还要选择放弃，继续碌碌无为吗 内省不疚，何惧何忧见理即明，委心变故；中水舟运，不陷河伯，霹雳破柱，读书自若。 同学们，能做的到吗说实话，这32个字我也不完全做得到，相信也没几个能做到。可是有一句话是这么说的：我不是王子，但我一向在努力！ 我的演讲完毕，多谢大家！ 小学经验交流会发言稿 篇15各位，同志们： 我叫，来自区，今年周岁，XX年起跟随同乡一起离家到上海市一家电子元件厂打工，从事电子元件加工工作，20年10月因工厂停产返回家乡，一直无业赋闲至今。 这次市工商局举办的返乡农民工就业洽谈会，为我了一个快捷及时的就业通道和机会。通过参加洽谈会，我对家乡支持农民工就业、的政策有了深刻的.理解，充分感受到了家乡的温暖，感受到了委政府的关爱，感受到了工商机关的真诚，感受到了家乡企业的热忱，同时也使我进一步坚定了信念，遇到挫折不气馁，困难之中不消沉，挑战面前不低头，重新找回了自信，找回了希望，扬起了生活的风帆。在此，我代表所有参加这次洽谈会的农民工兄弟向各位、市工商局以及用工单位真心地说一声：谢谢你们! 我们将抓住这次难得的机遇，积极与各个用工单位协商，寻找适合自己的工作岗位，如果能够实现顺利就业，我将努力学习知识，锤炼技能，提出建议，创造价值，切实把自己的聪明才智与企业发展联系起来，与实现自身的人生价值联系起来，在新的工作岗位上努力工作，回馈社会和企业，决不辜负大家对我的期望! 我们将认真研读各项优惠政策，把握的机会，在家乡开创事业发展的新征程。这次洽谈会上出台了许多支持的政策，点多面宽，词新路实，为我们农民工了更加广阔的舞台、更加切实的政策支撑。如果不能实现就业，我们将依托政策的大力支持，以更加昂扬的斗志、百倍的信心，投入到的激情之中，敢于正视困难、迎难而上，依靠坚强的意志，战胜挫折、赢得胜利，为自己的家庭创造幸福，向社会奉献自己! 最后，祝各位身体健康，祝各位农民工兄弟都能找到好工作! 谢谢大家! 小学经验交流会发言稿 篇16我今年高考分数是632，首先要感谢学校和教育的老师们对我的栽培，我跟黄老师学习的是语文，高考语文得了120分。我考进北大，因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格，所以就考进了北大的影视编导专业。 我父母在我小时候就注重培养我的综合素质，让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、舞、芭蕾舞和艺术体操等等。这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。有的人认为这是通往成功的捷径，可我却认为这只是实现梦想的另一路径。在高一高二时，我周末几乎没有空余的时间，全都奉献给了我的兴趣爱好。我在平时学习时要求自己做到高效率高质量，我抓紧时间业，丝毫不得松懈，有时候甚至连下课十分钟都不放过。 我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时，并没有耽误学习。这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。遇到难题时，我也头痛，但我绝不退缩，我一定要找老师或同学问个明白，然后自己再思考，确保自己真正搞懂了才罢休，决不落下一道不懂的题目。有时学得苦了累了，我也曾想过休息甚至放弃，但我却始终还是坚持着，因为我知道学习的过程就像跑1000米，中间有一段会特别的累，只要熬过那道坎，气顺了就没那么辛苦了。而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的。一个坚强的意志力是可以创造奇迹的！我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事，可是在舞蹈老师的严格训练下，我坚持日夜苦练，终于成功了。从那以后我学会了忍受，懂得了吃苦，同时培养了自己的坚强的意志力。我又把在跳舞时培养的吃苦用在了学习上，这也是我成功的秘诀。学问学问，一定要“问”，无论是哪个科目，一定要注意跟老师交流，多问问题，就能提高成绩。因为我在思在教育补的是语文，在这里的收获让我难忘。为了帮助我提高水平，黄强富老师给了我很多，要我一个个背，然后在时才能随机应变，我把它写成自己的材料。有一个同学私底下悄悄问我：“你觉得这样背有用吗？”我说，当然是有用的，把背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库，还在不知不觉中提高了自己的文采，这是提高水平的一个快速且有效的方法，这也是思在教育语文教学的一大特色。 要想取得良好的成绩，还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情，还能在需要时获得别人的帮助；倘若天天带着一种怨气在学习，怎么可能安心学呢？同样的道理，如果没有良好的师生关系，更不可能全心全意地听老师讲课。我们在家也要孝敬父母和长辈，努力营造一个良好的家庭氛围，才会有一个专心学习的好环境。记得我们班主任曾说：“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的！”此话一点不假，正所谓百事孝为先啊。所以，我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。 小学经验交流会发言稿 篇17同志们： 为进一步加强和改进乡镇人大工作，加强乡镇人大间的交流和学习，市人大会决定召开全市的乡镇人大工作经验交流会。这是全市政治生活中的一件大事，是推进基层民主政治建设的一项重要举措。这次会议得到了州人大会的高度重视，州人大会 一行亲临会议指导，在此，我代表市委向州人大会各位领导的到来表示热烈的欢迎!向市人大会和各乡镇人大主席团、人大工委的同志们表示诚挚的问候! 市委历来高度重视和支持人大工作，今年以来，专门下发了《关于进一步加强和改进乡镇人大工作的意见》，目的就是进一步加强和改进乡镇人大工作，推进基层民主政治建设，充分发挥乡镇人大的职能作用，保障农村改革发展稳定大局，促进全市经济社会又好又快发展。 为贯彻和落实好《意见》精神，结合本次会议主题，我讲四点意见： 一、深刻认识加强和改进乡镇人大工作的重要意义，切实增强做好新时期人大工作的责任感和使命感 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。坚持和完善这一制度，是发展社会主义民主、健全社会主义法制，建设社会主义政治文明，构建社会主义和谐社会的重要内容，坚持和完善这一制度意义重大，影响深远，是党和全社会的共同责任。 (一)做好新时期的乡镇人大工作，有利于党在农村各项方针政策的贯彻落实。近年来，特别是党的xx届三中全会以来，党中央、国务院和省州市相继出台了一系列加强“三农”工作的政策措施。做好乡镇人大工作，就是要把党在农村的方针政策与农村的实际情况结合起来，创造性地贯彻落实党在农村的各项方针政策，组织动员人民群众，推动农村经济和各项社会事业快速健康发展。 (二)做好新时期的乡镇人大工作，有利于依法治国方略的深入实施。保证宪法、法律、行政法规和上级人民代表大会及其会决议在本行政区域内的遵守和执行，是乡镇人大的首要职责，也是实施依法治国方略的基础。只有切实做好乡镇人大工作，监督基层政府及其职能部门依法行政，加强基层依法治理，才能真正把依法治国的方略落到实处。 (三)做好新时期的乡镇人大工作，有利于发展社会主义民主，实现人民群众当家作主。乡镇人民代表大会是农村群众参与基层民主政治建设的主要形式，是行使当家作主权力的重要机关。乡镇人大的职能作用发挥好了，就有利于集中群众的智慧，体现群众的意志，实现决策的民主化和科学化，基层政治文明建设就有了可靠的保证。 (四)做好新时期的乡镇人大工作，有利于实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益。乡镇人大的各项工作，根本目的是促进农村改革、加快经济发展、维护社会稳定。乡镇人大职能作用的充分发挥，对保证乡镇党委科学决策和部署的贯彻实施，实现农业增效、农民增收、农村发展具有决定性的作用。 (五)做好新时期的乡镇人大工作，有利于促进基层干部作风转变。乡镇人大担负着监督基层干部的重要职责。把乡镇人大的监督职能发挥好了，就能够督促基层干部进一步转变作风，密切联系群众，从而使他们切实做到权为民用、情为民系、利为民谋。 最近，到我省昆明、楚雄等地，就经济社会发展、民族工作、党的建设等深入调研，并就全力保持经济平稳较快发展、切实保障和改善民生、扎实推进民族团结进步事业、着力加强和改进党的建设等四个方面的工作发表了重要讲话，提出了明确的要求和殷切希望。全州经济工作会议的召开也为对我市的发展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此，从事乡镇人大工作的同志，必须站在深入学习实践科学发展观、贯彻落实胡到云南考察时的指示精神、坚持和完善人民代表大会制度、做好“保增长、保民生、保稳定”工作和实现全市各项目标任务的高度，充分认识做好新时期乡镇人大工作的重大意义，继续深化市情认识，认清自己肩负的重要使命，按照市委三届六次全会提出的科学发展、加快发展、跨越式发展的要求，开拓创新，认真履职，进一步增强做好乡镇人大工作的责任感、使命感和紧迫感，尽职尽责地做好本职工作。 二、进一步改善和加强党的领导，牢牢把握乡镇人大工作的正确方向 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是在长期革命建设的实践中逐步形成的，是历史的选择、人民的选择。各级人大只有自觉接受党的领导，人大工作才能有明确的目标、正确的方向。因此，乡镇人大主席团要牢固树立党的观念，自觉地把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。乡镇人大开展的各项重大活动，要及时向党委汇报，争取党委的大力支持;乡镇党委的各项重大主张，乡镇人大要及时召开主席团会或人代会，通过法定程序形成决议、决定，努力使党委的主张变成人民群众的自觉行动，形成加快发展的强大合力。乡镇人大要进一步强化中心意识、发展意识和服务意识，无论是组织代表活动，还是开展监督工作，都要在指导思想上立足于服从和服务于经济建设这个中心，在工作进程上与党委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到灵活多样，讲求实效。要坚持从实际出发，抓住本辖区内各项改革和建设中带有根本性、全局性、长远性的问题，抓住有关法律法规贯彻实施中存在的问题，抓住人民群众普遍关注的热点难点问题，深入调查研究，提出意见建议，并通过法定程序形成决议、决定，保障和推动党委、政府各项工作的顺利开展。乡镇人大要进一步加强与市人大会的联系，争取市人大会的工作指导，要通过列席市人大会会议学习人大工作的经验和做法，运用人大工作的新方法，促进乡镇人大更好地履行职责，促进各项工作更加依法、规范、高效。 三、认真行使法律赋予人大的各项职权，创造性地开展各项工作 乡镇人大及其主席团要按照《地方组织法》和《主席团工作条例》有关规定，认真行使各项职权，围绕本乡镇的重大事项行使好决定权。要行使好监督权，理直气壮地开展法律监督工作，搞好依法治理，保证法律法规的有效实施，维护法制的统一和尊严;要采取多种形式，进一步强化工作监督，尤其要开展好工作评议，促进乡镇政府和职能部门及其干部职工转变作风，依法行政，廉洁勤政，干事创业;要加强对村民委员会组织法实施情况的监督，指导村民委员会在党支部的领导下独立自主地开展工作，保证农村群众享有广泛的民主权利。要把实施依法治国方略作为乡镇人大的根本任务，加强法制宣传教育，增强干部群众的法制意识，提高法律素质。要增强大局意识，突出工作重点，对全年的人大工作要通盘考虑，统筹安排，力戒工作的随意性、盲目性，科学合理地制定全年工作目标，扎扎实实地抓好落实，有目的、有计划、有步骤地做好乡镇人大工作。要时刻保持与时俱进、奋发有为的精神状态，正确处理继承与发展的关系，坚持和完善工作中的一些好经验、好做法，善于推陈出新，创造性地开展工作。 四、加强自身建设，努力提高履行职责的工作能力 新的形势和任务对乡镇人大工作提出了新的更高的要求。各乡镇人大要努力适应新形势、新任务的要求，采取有力措施，不断加强自身建设，切实提高履行职责的能力。一是要进一步加强思想建设，把学习摆在首位。结合当前开展的第二批深入学习实践科学发展观活动，进一步建立健全学习制度，制定和落实学习计划。要通过法律学习，提高依法履职水平;通过业务学习，进一步熟悉本职工作，通过实践锻炼，提高科学决策的能力和组织领导能力，通过学习借鉴先进经验，推动工作创新与发展。二是要进一步加强作风建设，密切联系代表和群众。深入实际调查研究，听民声、察民情、解民忧、办民事，时刻把群众的安危放在心上，更好地代表和维护最广大人民群众的根本利益。三是要进一步加强制度建设，不断完善会议、视察、调查、评议、联系选民、向选民述职、代表建议办理等各项制度，努力实现工作的制度化、规范化，不断推动乡镇人大工作上台阶、上水平。 同志们，人大工作是党委工作的重要组成部分，乡镇人大是我们最基层的人大工作。希望各乡镇人大主席团和从事乡镇人大工作的同志们，把推进基层民主政治建设作为根本任务，进一步增强大局意识和责任意识，在市委及乡镇党委的领导下，开拓进取，与时俱进，认真履行好宪法和法律赋予的职责，为推进基层政治文明建设而努力奋斗。 最后，预祝会议圆满成功!祝大家身体健康、万事如意! 谢谢。 小学经验交流会发言稿 篇18尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好，很高兴我也能上台讲几句，感谢学校给我这个机会，我呢，是第一次当班主任，结合本班都是女生的实际，我简单谈谈我对德育工作琐碎的感受。 一、德育要注重“口育”，更要注重“行育”。尤其是老师自身的言行举止对学生的影响是很大的，“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”我尽可能把自己优秀的一面表现给学生，很注意在学生面前的言行举止，我希望通过我自己的行为带动学生，朝好的方向发展，也常会在班里大加表扬思想方面表现好的学生，让他们明确正确的道德方向。 二、在班集体内部要逐步形成一套道德标准，学生要受这套标准的约束，重要的是在班级中营造一种和谐、健康、积极、有活力的气氛，形成良好的班风。我斗胆，给我们班提出口号是“03秘①，永远争第一”我要让学生始终充满着激情，始终保持昂扬的斗志，要让他们坚信，他们所在的是一个有激情、有活力、不断进取的集体。对学生们的行为提出严格和细致的要求。如课桌一定要排整齐，讲台一定要整洁，地面一定要干净，不允许迟到，迟到了要从前门喊“报告”，经老师同意后进入。报纸要叠整齐，墙上的锦旗摆端正，黑板擦干净，黑板槽里不能有粉笔头等。可以说，起初的道德规范教育我是拿教育小学生的标准进行的。我注重培养学生自信与大方的品质。我尽可能创造给学生以上台的机会，哪怕上来腼腆的微笑一下，也会得到全班学生的鼓励、热情的掌声。班里有人拾到东西了，哪怕是一元钱或者是一枚校徽，我也会大加表扬。当然出现一些诸如看到地面脏了却视而不见的现象时，我也会做集体批评，想尽办法给学生做好事营造出一种良好的气氛，让他们毫无顾忌的认为，这样做是对的，哦，这样做是不对的。让有不良道德的学生意识到自己行为会遭到大家的谴责，从而提高学生的道德自觉性。 三、细致关心每一位学生的思想表现。让学生觉得教师在关心着她，老师愿意听她讲话。给学生与老师进行沟通创造出一种宽松的条件，要给学生台阶下，要维护他们的面子，尤其是女孩子，哪怕是她考试作弊了，我也不会当众揭发她，事后也不在班里点名批评。不当场否定学生的`话，每个学生都要写周记，周记要求不能空洞无物，要反映一些实际问题，因此周记成为我和学生沟通最方便最可靠的工具。每个学生每个月都要和我交谈一次，以便我随时掌握她们的思想动态。 四、建立一支积极、活跃、有能力影响大家且思想表现好的班干部队伍。班干部因为是班里较活跃的一群人，所以通过她们的好的行为以带动其他同学，我认为也是十分必要的。 五、加强和任课以及结对老师的联系，结合大家的力量才能把事情做的更好。 六、给学生以充分的民主，强调她们的参与意识，平等看待每位学生。 七、尽可能多的和学生接触，与她们能够打成一片，我常对学生说我们是一家人，我把学生比做是我的“女儿”，后来我又觉得不想当“爹”了，我还年轻，我就当她们的哥吧，因为这样我们之间的距离才会拉的更近，我也能更好的了解她们。 小学经验交流会发言稿 篇19江苏省是经济大省，旅游大省，也是全国精神文明建设先进地区，为打造“美好江苏，文明之旅”的江苏旅游新品牌、新形象，推进江苏旅游业的新一轮发展，江苏省旅游协会向全省旅游业界和广大旅游者发出如下倡议： 1.认识文明旅游的重要意义。一个人的言行举止代表着个人修养和地区形象。旅游者要自觉规范在旅游活动中的言行举止，遵守社会公共秩序和社会公德，尊重旅游地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源和公共设施，保护生态环境。时时处处注意自身形象，做好中华文明的传播者和践行者。 2.树立文明健康的消费观念。自觉崇尚文明美德，抵制不良陋习，积极参加体现良好情操的，有益于身心健康的旅游活动，抵制低格调、低品味的旅游项目，杜绝挥霍浪费的旅游消费行为，在旅游活动中，不损害当地居民的合法权益，不干扰他人的旅游活动，维护良好的旅游形象，自觉推进社会主义精神文明建设。 3.营造文明旅游的环境氛围。各旅游企业要坚持文明经商，自觉遵守市场行为规范，树立诚实守信的经营理念，要积极开展员工教育培训，规范服务人员的从业行为和职业道德，不断提高服务质量，倡导人性化服务。努力创造旅游市场秩序井然，旅游服务文明亲和的江苏旅游形象。 4.做好文明旅游的教育引导工作。广大旅游从业人员要积极宣传文明旅游知识，对游客进行文明旅游宣传教育，对不文明旅游行为进行提醒、告诫和制止工作。要在做好文明旅游引导者的同时，身体力行地践行文明旅游，以身作则，用自己的文明举止感染和带动旅游者，促进旅游者文明素质的提升。 5.掀起文明旅游从我做起的宣传热潮。要抓住宣传贯彻《旅游法》的大好时机，广泛利用各种宣传渠道和媒介，加大文明旅游宣传力度，增强民众旅游法制观念，逐步树立文明旅游意识，增强抵制不文明旅游行为的自觉性，推动全民旅游素质的整体提升。 旅游业是反映中华文明的窗口行业。推进文明，旅游先行。让我们积极行动起来，共同推行文明旅游建设，为把江苏率先打造成为我国文明旅游的示范省份而不懈努力。 此致 敬礼！ 倡议人： 20xx年xx月xx日 |
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