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标题 家长会老师发言稿合集
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家长会老师发言稿合集(精选32篇)

家长会老师发言稿合集 篇1

  尊敬的家长,你们好!

  首先,感谢你们从百忙中抽空来参加我们的第二次家长会!

  孩子入学已经一年了。其实,平时各位家长与我也是经常联系的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现。今天的家长会,我想主要和大家探讨一下这个暑假,孩子阅读习惯和生活习惯的培养。

  一、学生良好的阅读习惯的培养

  1、以看促说,培养专心阅读的习惯。

  阅读对一年级学生而言,除兴趣外,则完全在于阅读时有排除干扰、专心致志的习惯。这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。

  2、以仿代练,训练勤学好问的习惯。

  我们如果发现孩子有阅读障碍,就应先行释疑解惑。俗话说“学问学问,一学二问”,学问是靠勤学好问得来的。当孩子遇到难理解的词语时,应先引导他们联系上下文,回忆旧知来自行解决。发现他们这样还解决不了时,我们再适当给予帮助。

  3、与书交友,培养广泛阅读的习惯。

  小学生都富有求知欲旺盛的特点,不甘心只禁锢在枯燥的课本之中,而愿意通过广泛的阅读开阔自己的.视野,拓宽自己的知识领域。因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯,对他今后阅读习惯的形成,起着奠基作用。

  二、学生良好的生活习惯的培养

  1、早睡早起,生活有规律。

  不要因为暑假放假的时间有两个月,就让孩子过度地放松。这样等到下个学期就会比较难适应学校的正常生活。

  一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律,自己的事情自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品,选择适当的项目,和小孩约定好必须做哪些事,让小孩遵守约定。

  2、培养孩子自己收拾东西的习惯。

  暑假里,大多家庭都会选择去旅游,这个时候请家长们放手,让孩子自己学会整理自己的东西,这样有助于他们思维习惯的培养,也有助于他们生活和动手能力的锻炼,更会帮助他们独立,不再依赖家长。

  3、训练孩子做事情有条理。

  孩子之所以讨厌做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷,他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙!”告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度。给小孩与年龄相符的

  若有不当之处,请指正,谢谢!

  工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事。

  若有不当之处,请指正,谢谢!

  4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

  长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

  6、养成自觉的学习习惯。

  暑假也是有一定是作业的。要做到做完作业后再玩;按时独立思考完成作业;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。

  需要说明的是,我们老师是人,而非神。我们在平时的工作中也难免会有些不足之处。所以,还希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向我们交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

  最后,再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!

  若有不当之处,请指正,谢谢!

家长会老师发言稿合集 篇2

  尊敬的各位家长:

  下午好!

  在此,我首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们理解、关心、支持我校的发展!今天家长会的目的是为了沟通和交流教育孩子成才的经验,拉近家长、老师和孩子之间的距离,增进理解,共同分析孩子在学习成长中的各种问题,制订措施,齐抓共管,形成学校和家庭的教育合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

  尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我们是同一战壕的盟友。家长望子成龙,望女成凤,老师则希望桃李满天下。我们目标一致,心意相通,正如我们这次家长会的主题“同样的心情,一样的期待”。让我们携手并进,同心同德,为把我们的孩子培养成栋梁之材精诚合作,共同铸就孩子们美好的未来!亲爱的家长,请记住以下几句话:

  教育孩子的前提是了解孩子。

  赏识才能成功,抱怨导致失败。

  让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!最后,谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭和美!万事如意!

  谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇3

  敬爱的家长、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我们演讲的主题是“假期安全不放松”。

  寒风料峭,冬意浓浓,当我们还沉浸在紧张的期末复习氛围中,我们也在殷切地期待寒假的到来。假期是一片自由的天空,是一块快乐的园地,是一方波动的涟漪。假期到了,我们像小鸟飞向湛蓝的天空,像小鹿竞逐于原野,像小鱼欢快地扑向大海。然而,你可曾知晓,明亮的天空有乌云,有雷电;空旷的野地有陷阱,有泥沼;平静的河水有漩涡,有暗流。那么,我们如何才能过上一个平安、快乐、祥和的假期呢?

  一、遵守交通法规,注意交通安全

  走亲访友在春节,交通事故多发期。红灯停来绿灯行,行走必须靠右边。马路骑车别乱窜,你追我赶藏隐患。拥挤上车不文明,坐车抓牢防护杆。超载车辆不能上,危险往往出上边。交通法规要牢记,遵章守法乐无边。

  二、正确燃放烟花爆竹

  年关将至,大量烟花爆竹上市,同学们购买时一定要在家长的陪同下到正规的经销处购买;燃放时要有大人陪同,找个宽阔的场地,不对准人放,避免伤害事故的发生。

  三、防火、防电、防煤气

  寒假期间,我们要做到不玩火,遇到火情及时拨打119火警电话;不私自拆装电器;注意取暖安全,防止煤气中毒;不在野外烧火,避免森林火灾。

  四、注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯

  春节期间桌上的美食十分丰富,切记不要暴饮暴食,增加肠胃负担,饮食注意细嚼慢咽,有利于食物更好地被消化和吸收;不买“三无”食品,防止病从口入;不贪吃野味,降低食品安全隐患;膳食合理搭配,做到营养均衡。

  五、心理健康安全

  不参加不健康的娱乐活动;不参加封建迷信活动;不登录不健康的网站浏览;不进网吧。

  同学们,让我们行动起来吧,防范在先,警惕在前,做到“假期安全不放松,快快乐乐过春节。”我们的演讲到此结束,谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇4

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天我们药王庙小学在这里召开有关书法教学方面的学生家长会。首先,我谨代表学校全体师生,对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

  “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为药王庙的教育多做一些工作,为药王庙的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  本次家长会是围绕学生书法为主题的',那我们就本着小学生的书法展开。我国近年来将学生的书法尤其是小学生的书法教学提升到了重要地位。主要是因为随着计算机的使用,我们的笔用的越来越少,练习写字的人也越来越少。致使书法这一传统国学文化,也随着计算机的使用而逐渐的淡化。为了响应国家的号召,为了保留和发展书法这一传统国学项目,也为了学生在未来能够多一项技能,我校对书法教学工作非常重视。从二年级起到四年级我校每班都有书法课,由专职的教师进行专业书法教学。而且每班每星期都留有书法作业,每周周四都进行少年宫的书法活动,每个月请北京书法家唐国生老师来我

  校进行书法讲学。这些都体现我校对学生书法教学工作的重视。

  当然,我认为我校在本次书法比赛中成绩的取得,是与家长们的不懈努力与支持是分不开的。因为没有家长们的敦促,学生们也不会对书法如此的重视;没有家长们的支持,也不会有学生们好成绩的取得;没有家长们的殷切期望,也不会有学生们今后在书法方面的不断发展。在此,我要对所有家长们再次表示感谢。

  此次家长会范围不大,主要围绕着本次书法比赛进行的。另外二年级、三年级的同学没有参加本次比赛,但是与会的二、三年级家长,你们的孩子在书法方面的天赋已经很突出,因此把你们请来,主要是为了引起你们的重视,使孩子在今后的书法方面有所发展。

  因为时间有限,我不再多说了。希望家长们,能够再接再厉,配合学校,竭尽全力,共同培养学生的书法兴趣,使他们能够在书法的道路上走下去,能够成为书法家,为中国的传统文化的传承做出贡献。

  谢谢大家。

家长会老师发言稿合集 篇5

  尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会,在此,对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

  今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步、最大可能的提高。小学六年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是初中乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上初中、高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在六年级最后这段时间多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后就再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,少打了几场麻将,少看了一会儿电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得这点儿付出很值得。我相信,每个孩子都是父母的心头肉,每一位家长都希望自己的孩子有所造就、有所发展,成为有用的人才。

  今天我和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我个人认为,一个学校最重要的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会。在这三方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的。因此,我以为家长与老师的关系实际是一种协作的关系。抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,对他们进行必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

  总之,小学六年级是人生的关键时期,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下吧,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才。

  我提几点建议:

  1、对你的孩子要有信心,对孩子的进步要及时给予肯定。

  一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。

  我给大家讲一个真实的故事:

  一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,老师表现不喜欢。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。

  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便振作起精神,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

  说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去得比平时都要早。

  孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您......"

  这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

  这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为关键的是她懂得十几年如一日地不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。

  做家长的要切记:不要说孩子笨,我们绝对不把自己的孩子和别人家的孩子比。不是常说孩子都是自己的好嘛,即使别人家的孩子再好,是别人的孩子;即使自己的孩子出现的问题再多,是自己的孩子。不做横向的比,只将孩子自己和自己比,哪怕有一点进步和长处,都值得赞扬。

  电视上有这样一条公益广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。

  2、要给孩子创造一个良好的学习环境。多与孩子沟通。

  榜样的.力量是无穷的,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜迷恋打扑克,打麻将,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,大声说笑,孩子的好习惯如何能养成呢?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子好的命运。大家想一想,有道理吗?如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,为孩子创造一个良好的学习环境,就会为孩子的美好前程创造条件。另外对孩子要在生活上悉心照顾,精神上用心呵护。照顾好孩子的饮食起居,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足于家长物质上的给予,更需要和家长的真诚交流。在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们得到满足、鼓足动力、充满信心。在压力太大时,要教会他们自我心理调解的方法,学会换位思考,保持良好心境。这样才有利于他们的健康成长。

家长会老师发言稿合集 篇6

  敬爱的家长、亲爱的同学们:

  寒假即将开始,为使你们能在健康、快乐、祥和、文明的氛围中欢度寒假生活,特将提出假期校外生活的注意事项和几项要求:

  一、思想上要高度重视。

  牢固树立安全第一的思想,做到:关注安全,关爱生命,我要安全,我懂安全,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,保证人人安全,过一个安全详和的春节。

  二、坚持预防为主的原则,重点做好

  1、防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发阶段,希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

  2、防烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,不提倡燃放烟花爆竹,若燃放必须由家长陪同。

  3、防火、防气、防盗、防电。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患,做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。

  4、出门必须和家长打招呼,不准夜间9点以后在外玩耍,严禁在外过夜彻夜不归。

  三、合理安排好假期生活

  1、每天利用一定的时间温习功课,完成作业。

  2、同学们要养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,不买三无食品,多锻炼,生活要有规律,提高身体素质。

  3、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,要多读书,读好书。

  4、网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不要到营业性电子游戏室、卡啦OK室、录象室、歌舞厅,不登录不健康的网站,不参加不健康的娱乐活动。

  第一学期就要结束了,全体师生更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。春节即将来临,希望全体师生在假期里生命至上,安全第一,过一个欢乐祥和的节日。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,预祝同学们度过一个愉快的寒假。

家长会老师发言稿合集 篇7

  亲爱的父母:

  大家好!很高兴在这里再次见到你。首先感谢大家对学校工作和老师工作的大力支持。在此,我谨代表学校和我们班的45名学生,向你们表示深深的感谢。说实话,孩子的教育一直是我们非常关心的问题,把孩子培养成人才也是家长和学校的共同责任和愿望。学校家长会的目的是让你了解现代教育状况和孩子在学校各方面的表现,以便在孩子未来的教育中有针对性。同时也希望能和家长交流孩子在家的表现,让老师在教育孩子的时候因人而异。现在,我借此难得的机会向家长汇报开学以来四周的班级工作:

  一、认识四年级

  父母知道四年级是爬坡,但是为什么是爬坡,父母不是很清楚。这是因为大一学生刚入学,什么都不懂,要从头再来。我们不仅要教给他知识,还要培养他良好的行为和学习习惯。四年级学生刚从低年级进入中年级。这一年,学生需要掌握的知识就像洪水一样。家长只需要关注孩子的作业,就会发现,四年级试卷上除了一、二、三年级的单词外,还有复音词、同义词、反义词、四个词、成语、古诗、名言、歇后语、改变句子语序但不改变句子意思、改写巴句、被句、阅读理解、学习等,此时孩子的发展处于一个缓慢的阶段,这是四年级学生成绩普遍偏低的主要原因。加上老师的交替,一些家长开始抱怨孩子没有一个好老师,导致孩子学习成绩下降。其实这是对老师的误解。相信经过我刚才的讲解,大家对四年级有了新的认识。

  二、汇报班级工作

  我们班有45名学生,大部分学习都很努力,成绩优异,积极性很高。作为班主任和语文老师,我对自己的学生充满信心。但不可否认的是,孩子毕竟还是孩子,涵养还是比较差的,缺乏毅力。在学习的过程中还是会出现问题,这需要我们在座的家长和老师紧密合作,为您的孩子创造更美好的明天!

  (1)品德:我应该自豪地说,我们班的学生都很棒。尽管有缺点,他们的优点都是好的。比如教室里没有水,他们会冲到门卫那里去传达;忘记带东西的人会被催着借给他;谁有病,就有几个学生看;遇到老师可以主动打招呼.总之,在班里已经形成了积极向上的良好氛围。

  (二)学习:我们常说十指长短,这也说明学生和学生不同,基础、智力、毅力也有差异。所以学习上有很多差异。班级44人,学习好的18人左右,比较好的12人左右,一般的10人左右,不理想的5人左右。

  (1)表扬学习优秀的学生。比如万天逸、杨颖、桓韩文、黄克佳、沈懿、余慧敏等同学,总是让家长和老师担心。他们严格要求自己,积极帮助有困难的学生。

  (2)表扬认真听讲、积极发言的同学。谢宇轩、顾玉萍、邹涵、蒋、冯洋等同学

  (3)写字认真、字体好看的学生,作业做得好的学生。曹可馨、万天一、桓、余慧敏、王成等同学

  (4)当然也有一部分学生学习习惯不好,上课容易分心,课堂学习效率低。个别作业写不完;有的经常忘了做:有的同学写得太潦草,缺乏毅力和耐心。

家长会老师发言稿合集 篇8

  尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩。我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  总之,一切为了学生,为了学生的一切,咱们携手一起努力吧!我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇9

  尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很高兴能代表同学们在这里发言!

  父亲是山,用宽厚的肩膀保护我们;母亲是水,用似水绵延的爱呵护我们。在十三年来,母亲用她无限的耐心,为我们做了一万多次饭,花了至少一万个小时;父亲为了给我们更好的环境,整天在外奔波忙碌……父母是我们最坚强的后盾,在遇见困难时总是帮助我们去解决。在这里我号召全班同学转身面对自身的父母说一声“爸爸妈妈我爱你们!”

  在学校里老师则是我们的第二个父母。记得是笱老师您在结束了一天的工作后不顾劳累,悄悄为熟睡的我们压好被角;记得是邹老师您,在课堂上尽心尽力为我们讲解题目;记得是袁老师您用精美的课件使课堂更加有趣。张江涛老师课下则更是我们的好朋友,有烦恼都会开导我们。“老师,您辛苦了!”

  在一年多的相处以来,我们已经成长为一个团结的班级。在哭泣时总有那张递来的纸巾;在胜利时总有那一个祝贺的拥抱;在失败时总有那一张张鼓励的笑脸。矛盾总有人出来调解,最后化为友好的握手。但凡有什么比赛时,大家总会抱成一团,为班级的荣誉而战!因为团结,在这次运动会中我们取得了第九名的好成绩,比上次进步了很多。在这次运动会中,我看见了“拼搏”“友谊”“团结”“感动”……我们为自身而骄傲,更为自身班级而自豪!

  在本学期中,我们班有了较大进步,各方面都取得了提升。我的成绩也有了较大进步,这与自身的.努力与老师的帮助是分不开的。在七年级时,我总为自身不能更好地融入课堂而担忧,像热锅上的蚂蚁一样。为了解决这种状况,我买了一本书,上面是各种拔高的数学题,每周我都坚持做几题,从中掌握题目的解题方法、巩固重难点知识点,从而让自身更容易入门。在本学期,我对新科目物理很感兴趣,兴趣是的老师。因此物理学得还不错。对于自身的进步,我有以下三点要与大家分享:

  1.弄清题目的解题思路。从而把这种题型融会贯通。

  2.上课认真听讲。上课时老师讲的内容必是精华中的精华,重点中的重点。

  3.多独立思考。这样更能锻炼自身的独立思维能力,在考试中更占优势。

  八年级是关键的一年,我代表同学们对家长保证:我们会为了自身的梦想而奋斗,我们会好好听讲,好好努力,付出的汗水!我们会幸福、快乐的过好每一天。在不久后的将来,我们会因为我们而精彩,而我们也会让你们为我们而骄傲!谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇10

  亲爱的家长朋友们:

  大家上午好!

  很高兴在这里见到你们。首先,我代表学校和各位科任老师对你们表示感谢,感谢你们一直以来对学校工作和我们教育工作的支持。更感谢你们对我的班主任工作的理解和支持。转眼间,孩子们升入一年级已x个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我想各位家长现在都很想知道自己的孩子在学校和班上的表现,那么我就先给大家汇报一下我们班现在的整体情况:

  1、学生情况

  由于学校办学条件的不断完善,我们的生源也在慢慢的扩充。于是,这学期,就有x个小朋友加入我们一年级x班这个大家庭。他们的加入为我们班注入了新鲜血液,增加了活力。现在我们班有xx名学生,其中xx名男生,xx名女生。这半学期以来,我感觉孩子们的变化太大了,明显比开始要懂事、乖巧得多。我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、教师情况介绍

  本学期,我还是继续担任本班班主任兼本班数学老师,相信大家对我还是比较熟悉,就不多说了。英语老师还是x老师,也没变。接下来主要说一下本班的新任语文老师——。xx老师毕业于xx学院,本科学历。是今年新招入的语文教师中讲课最好的一个老师。在来我们学校之前,一直都教高段的语文。是一个非常优秀又非常年轻的教师。我相信有了她的加入,我们班学生的语文知识水平一定会有很大的提高。

  3、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生。关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

家长会老师发言稿合集 篇11

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是爸爸,首先,十分感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的.动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。

  我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

  作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

  孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

家长会老师发言稿合集 篇12

  尊敬的家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

  今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

  我先自我介绍一下,我姓x,是小班的班主任,另外一位是x老师,还有一位是生活老师x老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子xx人,其中男生xx人,女生xx人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

  1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

  2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生。个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

  3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴。个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

  二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项

  1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱 衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

  2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

  3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

  每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一分宽容、多一分真诚、多一分合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

  最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

  谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇13

  敬爱的家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  每次,我们七都中学都要在寒暑假前组织假期安全方面的教育,我感觉这是学校对你们的关注,特别是你们家庭幸福和身心健康发展的关爱。今天,我将利用这次电波交流的机会和大家谈谈以下几个方面的话题:

  一、提高交通安全意识 确保安全出行

  为了全体教师和同学都能度过一个安全、文明、健康、愉快的寒假,我们衷心希望寒假期间,全体教师及同学要认真遵守新的《道路交通安全法》,确保安全出行。首先是要牢记交通安全最根本的原则,那就是“红灯停、绿灯行、黄灯要注意,不要闯红灯”,“走路要走人行道,过马路一定要遵循“一看、二慢、三通过”的原则”。其次,我们“乘坐公共汽车或长途汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上”。候车期间,每个人都应认真遵守交通规则,注意不互相追逐、打闹以确保交通安全、防止意外的发生。,另外,请同学们要利用寒假期间的时间,好好学习新的《道路交通安全法》,因为,现在的法律对酒驾、醉酒都提出了相当严格的规定。

  二、安全用电 安全用火 防止煤气中毒

  寒假,伴随我们的是寒冷的天气。有些同学就会使用电热毯取暖、拉电线在床头看书、用热水器洗澡等等。但是请同学们注意,这样也在偶然中增加了一份不安全的隐患。为此,我们要养成对电器设备进行全面安全检查的意识:检查有无漏电情况、检查绝缘老化程度、检查有无裸露部分、利用我们学到的知识检查设备安装有无违规情况、决不私拉电网,也不把灯头拉来拉去,以免损坏电线或灯头造成触电事故。使用时一定要注意电源插头和插座相配套,两者接触应紧密;如果插头和插座接触松动,插头会发热,从而引起线路断路。家里使用燃气热水器的同学,特别是老式的燃气热水器,使用时要注意排气管道是否通畅,确保通风,防止煤气中毒。外出前,一定要确保及时关闭所有用电器的电源、关闭煤气,关闭水龙头等,以保证安全。

  三、冬季尽量不到冰面上去玩耍 远离意外伤害

  寒冬来临,河面已经结冰,希望学生们尽量不要到冰面上去玩耍,特别是冰面较薄的地方去玩耍,确要滑冰时,一定要由家长陪伴,不做危险动作,远离危险。

  四、适度饮食,关注健康,防止食物中毒

  春节是中华民族的传统假日,走亲访友、朋友聚会在 所难免,但我们要注意饮食的合理搭配,合理的饮食时间,做到不暴饮暴食,拒绝饮酒和抽烟,防止食物中毒。特别是当前,中央提出反对铺张浪费、力行节约美德的号召,也希望同学们、并且通过同学们提醒你们的父母亲,在这方面要积极做好。

  五、不赌博、远离封建迷信 提高自我安全保护意识。

  寒假也是在迎接春节新年的喜气中进行的。我们还要与一些不良的行为作斗争,不参加赌博活动、不搞封建迷信活动、不参加非法聚众和集会;同时,提高自身的安全警觉,春节前尽量不要背着包在人员稀少的马路上行走,节假期间不带过多的现金外出,提高自我安全保护意识。

  六、以良好的生活习惯欢度寒假、春节。

  寒假给予我们更多的时间去反思、去整理、去体验生活、去融合社会。学生们坚决杜绝去网吧、营业性娱乐场所、棋牌室、酒吧等成年人的活动场所。据了解,上述场所已经是对未成年人非法侵害的发源地之一,同时也是未成年人不健康思想和行为的影响地之一。学校反对任何学生任何时候进入任何网吧、营业性娱乐场所、棋牌室、酒吧等成年人的活动场所。

  七、文明燃放烟花爆竹 杜绝安全隐患。

  春节——中国传统佳节,充满喜庆的日子当然少不了欢快的气氛,大家会用放鞭炮、焰火等形式来增添节日的氛围。但是鞭炮、焰火的不合理使用不仅造成了大气污染、燥声污染,更造成了数不胜数的社会危害,火灾、致残等例子比比皆是。因此,我们要注意一些安全细节,防止因燃放烟花爆竹造成火灾,应将可燃物清除,避免烟花掉落引燃物品。春节期间,外出之前要注意关好门窗,再看一看窗外是否有可燃易燃的物品。楼群阳台烟火不能放。在高空中,火星容易溅落;楼群密集处,火星更容易溅落至居民家中,酿成火灾。学校提醒我们的同学,燃放烟花爆竹请到空旷场地,同时不要在大家的睡觉时间燃放(打扰人们的正常休息),做到文明燃放烟花爆竹。

  寒假开始,预祝家长们同学们寒假快乐!春节快乐!平安幸福!

家长会老师发言稿合集 篇14

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  十分感激各位家长在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会,在此,我对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

  今日,借此机会和大家做一下交流,期望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的提高、最大可能的提高。小学六年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是初中乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上初中、高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在六年级最终这段时间多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后就再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,少打了几场麻将,少看了一会儿电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得这点儿付出很值得。我相信,每个孩子都是父母的心头肉,每一位家长都期望自我的孩子有所造就、有所发展,成为有用的人才。

  今日我和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我个人认为,一个学校最重要的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。在孩子的成长过程中,有三个方应对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会。在这三方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生的教育中,教师与家长的目的无疑是一致的。所以,我以为家长与教师的关系实际是一种协作的关系。抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。能够说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,对他们进行必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

  总之,小学六年级是人生的关键时期,期望家长们要足够的重视,在不影响自我挣钱的前提下吧,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成梦想的人才。

  我提几点提议:

  1、对你的孩子要有信心,对孩子的提高要及时给予肯定。

  一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。可是一个用心的家长却能把自我的孩子培养出天才。

  我给大家讲一个真实的故事:

  一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的教师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”回家的路上,儿子问她,教师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,教师表现不喜欢。然而,她还是告诉了她的儿子:“教师表扬你了,说宝宝原先在板凳上坐不了一分钟,此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都十分羡慕妈妈,因为全班仅有宝宝提高了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。

  儿子上小学了。家长会上,教师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便振作起精神,对坐在桌前的儿子说:“教师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

  说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去得比平时都要早。

  孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着教师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问教师,教师告诉她:“按你儿子此刻的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心境走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你十分满意,他说了,只要你努力,很有期望考上重点高中。”

  高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自我的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一向都明白我不是个聪明的孩子,是您的鼓励让我成功的。"

  谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇15

  家长们、同学们:

  大家好!

  “双减”工作事关学生的健康成长,事关人民群众切身利益。

  “双减”政策为新时代义务教育阶段学生的健康发展指明了新方向、提出了新要求。实施双减政策,是对教育格局的调整,更是教育观念的大变革。

  学校是学生学习的主阵地,课堂是学生成长的摇篮,教育、引导学生成长是一件长期、持之以恒的工作,需要我们在陪伴成长的过程中完成好自己手中的“接力棒”。因此我会在今后的工作中进一步学习,提高站位,从抓科任教师队伍建设入手,加强教研组建设,提升质量;还要不断丰富校本、课后活动课程,挖掘校内外教师资源,满足学生个性化学习需求,不断提升课程质量。

  新学期我将和教师们一起加强学习,提高思想上的站位,关注教师队伍的建设,通过提升教师的内在素养来促进日常教学水平的提升。立足课堂凸显实效,加大作业改革的力度,注重反思,以评促教。关注课后活动的质量,创设多元的课后活动平台,多角度激发学生的学习兴趣。力争通过扎实的教学工作,推进“双减”工作落实落细。

  谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇16

  各位家长:

  我是这个班的数学老师。非常感谢大家从百忙之中抽空来参加这次家长会,这次家长会的主要目的是:希望家长配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系;同时也希望我,我们的老师,我们的家长,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实在些,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

  如何实现这个目的呢?我主要说以下三点:

  第一,我们的家长在家如何辅导学生,希望我说的对大家会有些帮助。

  孩子在家你们要监督他完成作业。一说到关心孩子的学习许多家长会说我是很关心的,我每天都问他有没有作业?做没有做完?那不是真正的关心,也许有的家长会说我都不会,叫我怎么教?面对这些情况家长应该怎样辅导孩子呢?

  1、首先是热情支持,比如:在家里给孩子创造一个良好的学习环境,看电视时声音小,孩子学习用具和书籍要给他们随时添置(经常没有学习用具)。

  2、认真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来。每天,我们都会有一定的家庭作业,希望家长一定要管好。语文方面,孩子每天回家让孩子读读书,听写听写总可以吧!数学上,每天有一张小卷子,上面全是100以内的计算题,每天给孩子检查一下还是可以的吧!因为计算是做一切数学问题的基础,你们把孩子的困难解决在了每一天,他们就会越学越有兴趣,否则就越来越没有信心学习,成绩不好就会在其它方面寻求刺激,就容易导制许多不应该发生的事情,等他长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。在这儿我举个例子:就像我们种庄稼,要想有好的收成,也得多施肥,多管理,否则到了收割的季节,别人的是大丰收,自己就是没有收成。说到这,我想起现在网上流行偷菜游戏,这我也玩,我相信有些家长也在玩。我记得刚开始时,每天回家的第一件事,就是上网偷菜,种菜,并且记下菜该收的时间,以便及时摘取。那么我要说,如果我们把孩子的学习也这样挂在心上,并且配合正确的辅导方法,相信每个孩子都会有一个理想的成绩。

  3、仔细检查。孩子做完作业以后家长一定要检查,就算看不懂你也要看,至少可以看看书写是不是清楚,字迹是不是干净,如发现作业马虎潦草和乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时问明原因,要求孩子重做,然后认真的签上家长的名字。这样可以一步步培养孩子认真严谨的学习态度和良好习惯。

  4、正确对待孩子的成绩。

  我这里有一个故事,有个孩子上课好动,老师也告诉孩子的家长几次,希望孩子的家长配合老师矫正孩子的不良习惯。为此,家长专门找专家咨询,专家建议让孩子多练书法,以此来磨练孩子的心性。刚开始时,孩子确实很上心,每天在家长的陪同下刻苦练字,在一次市书法比赛上获得了二等奖。但后来,孩子练字看起来也不怎么用心了,写的字也大不如以前,好动的习惯也没有多大改进。问了书法老师,书法老师说,可能是现在班上又来一位学生,字写的特好,他总没有人家写的好,于是有点“自暴自弃”,不过,说实在话,他的孩子也不太适合练字。后来有次机会,他看到孩子特别喜欢打乒乓球,于是,这位家长就征询孩子的意见,让他参加乒乓球训练班。孩子一听,特高兴,这样就给孩子报了乒乓球训练班,自此,无论打球输的再惨,这个孩子也没打退堂鼓,后来,这孩子成了省运动员,并多次获奖。后来,这位家长说,幸亏,当时没强制孩子练字,要不孩子这一生就毁了。

  如果那位家长前一时看河南卫视,可能会看到这样一个新闻:今年的清华、北大推荐生实行高中校长实名制,推荐出来的学生都必须要有才艺展示,我看到有位学生是画的一幅画,有位学生是拉小提琴。这就给我们和家长一个信号:我们的孩子文化课成绩是一方面,才艺或者说素质是一方面,你的学生文化课成绩再好,但在将来可能只是个书呆子,将来的社会,我想需要的人才是综合型的,为什么这样说呢?你想,假如你是老板,开同样工资,你是花钱雇一个只会一种技术的人呢,还是雇一个会多种技术的人呢?我想,你肯定会选后者,在经济时代,怎样省钱,怎样挣钱,就怎样做。

  所以,孩子在小学时,不一定要他争100分,考前3名,因为这样的标准对孩子来说实在太难了。一个学生家长不关注孩子成绩是不可能的,但是仅仅关注成绩是绝对不可取的,因为平时的一些考试相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么,因此考试无论好坏都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处,帮助孩子分析存在的问题和不足,利用闲暇时间,多培养孩子的各项能力和多样才能,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心的做下去。

  5、经常制定几个容易达到的小目标,这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。比如:那一次考试得了多少分给孩子一点奖励,他得了多少朵小红花又给他一点鼓励,他得到了你制定的小目标又给奖励......

  6、定下家庭学习规矩。如:不完成作业不许出去玩,说不出今天所学到的知识不许看电视等等,并且自始自终。

  7、多引导孩子提问题,爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子学得快而且觉得负担小,家长要培养孩子读书时多问几个为什么?

  8、你们要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好,一般来就,星期天晚上到星期四晚上为止,这五个晚上8:30以前一定要让孩子睡了,因为每天孩子到校的功课都是有些重的,所以要更加保证孩子充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个家长早晨给孩子们准备得营养些(喝豆浆,牛奶)。

  9、关于孩子各方面的姿势与能力。关于姿势,我们班有53位学生。人多,他们的形态也是千姿百态,我观察他们的坐姿,发现至少有七八种不同的坐姿,同样是写字,认真的孩子端端正正;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着写字,有的人驼背,老师一节课要提醒几次,当然现在这些现象基本上没有了。我想:我们学校好不容易把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给了孩子,缺少的就是不断的巩固,家长在家里有意无意的也注意一下孩子各方面的姿势,一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了是一辈子受用的,你的孩子长大了会感激你一生的。如果只是在学校里老师在提醒,回家后家长不帮助,我们的一切努力将白干。如果近视了,要花钱配眼镜,做事情也不方便。

  关于姿势和礼貌等等,都是家长在平常生活中,点点滴滴给孩子灌输的,你们要给孩子作榜样,孩子见你孝敬老人,他长大以后也会孝敬你们。孩子还小,我想,我们老师也好,你们家长也好,尽量多说一些好的事情,你们要不断的跟孩子说要好好学习,把书学好,要尊敬老人,对人有礼貌。千万不要太爱他们,让他们以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果在人际交往中出现这样那样的问题,你们再后悔就来不及了。

  关于能力,我想家长是否在家里有些小事情让孩子主动去做,有的小孩子在家里肯定一点都不干活,我希望家长们下次扫地的时候告诉孩子,让他们来扫,因为他们已经是学生了,要慢慢培养他们独立了,应该说,我们班有几个孩子独立能力比较强,相对来说,这些孩子胆子也大,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强多了。

  10、要善于倾听孩子说,遇见孩子们提出一个要求时,要多问几个为什么。

  我再讲一个故事,有一位著名的节目主持人,在一次谈话节目中设置了这样一个场景,一架飞机满载乘客,飞行途中没有油了,可飞机上只有一个降落伞,他问参与节目的孩子,你看这降落伞给谁用?有一个孩子几乎不假思索回答:“给我用”。这时,台下一阵骚动,很多观众想,多么自私的孩子啊!可是主持人没有急于下结论,而是蹲下来。耐心的问孩子:“为什么呢?”孩子满脸泪水,清晰地说:“我要跳下去,找到油后,回来救飞机上的人。”

  这位主持人是一个善于倾听的人,由于他的细腻,让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白,也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。

  我说这个故事的目的是:我们真正应该常常光顾孩子的内心世界,与他们的思想一起漫游,而不是拔苗助长,总急于把孩子引向成人的世界。

  其实孩子有很多方面比我们大人要纯洁得多,可爱得多,强得多。有这样一件事:有位小学生可能是一年级的吧,有一天孩子回到家跟父母说,要和班上的一位女生结婚。家长呢,只想着孩子是闹着玩的,就不搭理他。没想到,接下来的几天里,孩子天天吵着要结婚,这时家长就觉得有点不太对劲。就去找心理医生,或者说找专家咨询怎么办。这呀,专家就说,你呀,回家先问问孩子为什么要和这位女生结婚,然后再来。于是,这位家长回家就问孩子,你们猜孩子怎么说的,很经典呀,孩子说:“因为结婚,可以多撮一顿呀!”什么意思呢?就是可以多吃几顿好饭。经典吧!

  新课改明确规定:老师要善于蹲下身子欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。我想我们的家长,也要善于蹲下身子欣赏孩子,倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长。

  我觉得,“蹲下身子”是优秀老师成熟的标志,“蹲下身子”是聪明家长成熟的标志和选择。

  11、父母要为孩子师表。

  为什么说这个问题呢,因为有个家长在以前见我时说自己的孩子在家和他妈妈顶嘴,有时甚至开口就骂,并且习以为常,怎么教育呢?问我是不是现在社会道德在沦丧。这可能是多方面原因。不过,中国古代孟母三迁,为的是给孩子找一个好的教育环境和氛围,至今传为佳话。

  先听一个故事是《家长的孝心》从前有一家人,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶爸爸妈妈和一个儿子,爷爷奶奶老了,走不动了。爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶弄到大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装在一个大筐子里,两人把他们抬到大山里。当他们准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶扔到大山里,这个筐子不能扔。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子为什么不能扔筐子?儿子回答:“等你们老的时候,我也要用它抬你们进山”。爸爸妈妈听了,心慌了,忙把爷爷奶奶抬回去,好心侍候,再也不敢不孝敬父母。

  今天我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统。我们知道:在学校,老师是学生的镜子,老师要为学生师表,在家庭父母是镜子,父母要为孩子师表。

  设想一下,一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到他肯定迟到;你撒谎他肯定撒谎;你爱发脾气他肯定爱发脾气;你不认真给他检查作业他肯定不认真做作业;你今天骂孩子他明天骂你。我记得有这么两句话说得很好:“字写得不好,不能怪纸笔;孩子没有教育好,不能怪孩子。”

  在我们的教育孩子活动中,我们有一个共同的感受:谁关注孩子细节越多,他的孩子进步就越大。

  二、关于孩子的安全问题

  1、根据安全事故处理条例,学校所要负责的学生安全,是从每天学生进校到学生离校这段时间,放学后,孩子一出校门,孩子们的安全问题就是家长自己的责任了。我们学校为了孩子们的安全每天都在说放学后不能下河洗澡,在放学路上注意交通安全,不在路上打玩等等安全常识。

  2、再说时间安排。

  早晨,如果没有特殊情况老师8:00以前就到校,学生是7:40以前到校。下午,16:15学生放学。在这儿我要提醒家长,如果有事来找孩子时,老师正在上课,请稍微等一下,因为有的时候,一节课的内容是安排好了的,老师来和你们交谈,那一节课的内容就上不完,另外要找时间来补,再说为学生的理解也带来了困难。如果是下雨天,我希望来接孩子的家长不要站在教室外边,这样会影响孩子学习,因为孩子小,注意力容易受外来事物的干扰。

  很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是家长去不去做,愿不愿花时间去做。

  我有的时候对孩子有点凶,也请家长谅解。也希望家长有事多找我问问,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有更加美好的明天。

  今天,我啰啰嗦嗦的说了这么多,相信大家比我懂的还会多,做的还会好。当然,话又说回来,大家如果觉得我说的有用,就试着做一下,如果觉得我说的没用,就当来听了几个故事。最后,我再衷心的祝愿大家和你们的孩子明天过得比今天好!谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇17

  尊敬的各位领导、来宾、家长:

  大家下午好!

  乘着幸福的。歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的新年,也悄悄地送走了这特别的20xx年。回首走过的每一个日日夜夜,无不令人感慨万千。是啊,这是喜悦的一年,是硕果累累的一年。它,见证着我们幼儿园的惊人成长:我们的孩子从开园来的一百多名增长到现在的近三百名;我们的教职员工也从原来的十多名递增到现在的近三十名…这是一个怎样的飞越啊!群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的。壮观。

  它,诉说着各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解,才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感:我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!看到我园教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中,我们还存在着许多的不足,这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!

  就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!最后预祝各位领导、来宾、家长们家庭和美,工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园群星闪耀,明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!谢谢!

家长会老师发言稿合集 篇18

  各位家长:

  大家上午好!

  很高兴各位家长今天能够准时的来到我们家长会的现场,也很感谢家长们对我们老师工作的支持。我是我们班的数学学科的老师,我叫,今天站在这里发言,也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧,以及家长们应该怎样去帮助孩子们提高他们的数学成绩。我所说的经验都是我从事教学工作这么多年来积累的,相信能够给到各位家长帮助。

  数学需要的是解题的思维,学生不光是要学会我说的解题方法和我说的题目应该去要怎么解题,而是要知道换一种题型之后考的是什么内容,该怎样去做题目。题型是千变万化的,在课堂上我也不能把所有的题型都讲一遍,也没有那么多的时间。所以思维比较活跃的学生在数学的学习中是有占据一些优势的,因为他们思考的会快一点,不管题型怎么变化都知道解题。思维是可以通过后天去锻炼的,家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看,让他们能够灵活的去运用自己学到的一些知识。

  其实不管题型怎么变化,考的都是那一个知识点,所以说掌握好我在课堂上说的知识点是很重要的。很多的学生在上课的时候跟不上老师的思路,就会选择发呆或者做其它的事情,反正就是不会听课,这样做只会让自己的成绩越来越差。我想请家长们回去转告一下同学们,我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。很多的同学可能是因为害羞,也可能是害怕我会觉得他笨,从来都不会来问我问题,但你要说他在学习上就没有问题了吗?那是不可能的事情。我们老师巴不得学生来问问题,所以希望家长们也传达一下我们老师的话。

  数学学习其实不是很难的,觉得难的同学只是思维受限制了,其实我觉得要从小就开始进行一定的思维锻炼,这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些,当然现在也是不晚的。在我看来数学其实是很轻松的也很简单的,一段时间的课程落下之后只要花一点时间还是能够赶上来。所以也希望在数学上学习比较困难的同学和家长不要太早放弃,努力一下还是能够有成绩上的提高的。

  希望今天我的发言能够让家长们有一些收获,也希望我能够孩子们在数学这一学科的学习。

  谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇19

  各位家长:

  大家下午好!

  带这个班也有2年多了,为了一个共同的目标,我们又聚在了一起。借此机会感谢大家对我这两年多来工作的理解、支持和帮助。作为数学老师,我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说:

  还有一年半的时间孩子就要升入中学,也就意味着一年半后你就不要天天唠叨他了,甚至见面的次数也越来越少,我的孩子也上五年级,成绩不算多好,但在上升,作为一位家长,我和大家心情一样,总想在这段时间里给他最大的帮助,尽自己最大的努力让他学好,以后考好一点的中学,但光想不行,我们要具体去做,如何培养具有良好数学素质的孩子,让他喜欢数学,根据我个人的体验,我想从以下几方面来说。

  一、培养孩子良好的学习习惯。

  良好的数学学习习惯的培养主要包括以下几个方面:

  (一)预习和复习的习惯。

  有效的预习,可以提高孩子学习新知识的目的性和针对性;可以提高他们的听课效率,家长可以按照看、想、画、做、问五步自学法,放手让孩子自己去看书、去发现问题,让他们课前对新知识有所了解。而复习是学习之母,家长可以指导孩子复习当天的教学内容,也可以复习一周的教学内容,或者一个单元的教学内容。还可以让孩子记忆有关的概念,公式,让孩子对一个时期内所学的知识进行梳理、巩固,形成知识链。

  (二)认真听讲的习惯。

  这里的听讲,包括两方面的意思:一是指在课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,二是指要认真倾听同学的发言,对他人的回答能做出评价和必要的补充。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,

  老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,那什么时候去提高他的成绩呢?

  (三)自觉读书的习惯。

  语文课一直比较重视读,而数学则受冷落,我们高年级的孩子,则可以自己读教材,想算理,求思路,在课本上作记号,加批注等。以后我会经常布置这样的作业,请您签字。

  (四)认真完成作业的习惯。

  作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂上学到的知识,加深对课本知识理解。您可以看到在我们的指导下,孩子的课堂作业完成的还可以, 对于作业。我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。当然,衡量一本作业的好坏,主要是看正确率的高低。那么,如何提高作业的正确率呢?首先,

  1、审题要严密。

  2、计算要认真。

  3、检验要强化。

  培养具有良好数学素质的孩子的第二个要求,就是:

  二、帮助孩子树立自信心,如您的孩子反映慢一些,就需要您在家多辅导他,让他看到自己在一天天的进步。

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  三、学会欣赏、鼓励自己的孩子。

  “批评中长大的孩子,责难他人惩罚中长大的孩子,自觉有罪,称赞中长大的孩子,懂得感恩,认可中长大的孩子,喜欢自己,”每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算对了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!”

  四、对家长的一些建议。

  1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,并且家长签字,别看一个签名,对孩子来说很重要,这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定,孩子对此非常在意,所以希望我们的家长再忙,也要挤出一点时间签上这个名,你签了,我们就知道你的孩子这个作业完成了,对于书面作业,有时我们还要求家长督促孩子加快速度,逐步养成良好的作业习惯。

  2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

家长会老师发言稿合集 篇20

  各位家长,中午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

  一、汇报班级工作

  我们班共41人,男生27人,女生14人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力比如说王敬斐 苗泽成 杨赟凯 杨哲豪 刘庆越 翟新丽等同学,在学习的过程中还是纪律方面还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:

  我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如杨义恒忘了带东西,准会有同学抢着借给他;再比如谁不会系红领巾了,谁的鞋带系成死结了,都会有学生争先恐后的帮助他们,见到老师校长都能主动问好。总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:

  我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班41名同学肯定好坏都有,在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。

  请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对语文学习的兴趣不够高,主动性不强,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

  二、认识四年级

  中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

  1、学习内容

  从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、学习方面

  说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”

  因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。

  4、课堂方面

  四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答, 相反的,也有一部分学生上课时,思想总是游离在课堂之外,也没见他玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,但就是不知道老师说的什么也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。

  三、存在问题

  1、课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,大声吼叫,安全问题令老师担忧。

  2、作业方面。

  开学以来,我班作业的完成情况相对来说还可以。但是总有一部分同学每天在各科老师催促下写完作业, 这一类的孩子中不乏聪明的人,虽然完成作业情况不好但最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?其实小学阶段拼的就是学习态度,态度端正了那么成绩自然而然的就好了

  3、自信心严重不足

  特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

  四、对家长的几点希望

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的配合也很重要。

  五、总结

  最后我想说小学阶段拼的不是孩子的聪明劲儿,而是孩子的学习态度,很多孩子的成绩提不上去是因为他对学习持着一种无所谓的状态,我诚心的希望咱家长在今后不要溺爱孩子,一个成功的孩子是教育出来的不是娇惯出来的。

家长会老师发言稿合集 篇21

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  十分感激各位家长在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会,在此,我对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

  今日,借此机会和大家做一下交流,期望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的提高、最大可能的提高。小学六年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是初中乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上初中、高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在六年级最终这段时间多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后就再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,少打了几场麻将,少看了一会儿电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得这点儿付出很值得。我相信,每个孩子都是父母的心头肉,每一位家长都期望自我的孩子有所造就、有所发展,成为有用的人才。

  今日我和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我个人认为,一个学校最重要的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。在孩子的成长过程中,有三个方应对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会。在这三方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生的教育中,教师与家长的目的无疑是一致的。所以,我以为家长与教师的关系实际是一种协作的关系。抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。能够说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,对他们进行必要的支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

  总之,小学六年级是人生的关键时期,期望家长们要足够的重视,在不影响自我挣钱的前提下吧,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成梦想的人才。

  我提几点提议:

  1、对你的孩子要有信心,对孩子的提高要及时给予肯定。

  一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。可是一个用心的家长却能把自我的孩子培养出天才。

  我讲一个真实的故事:

  一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的教师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”回家的路上,儿子问她,教师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,教师表现不喜欢。然而,她还是告诉了她的儿子:“教师表扬你了,说宝宝原先在板凳上坐不了一分钟,此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都十分羡慕妈妈,因为全班仅有宝宝提高了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。

  儿子上小学了。家长会上,教师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便振作起,对坐在桌前的儿子说:“教师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

  说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去得比平时都要早。

  孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着教师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问教师,教师告诉她:“按你儿子此刻的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心境走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你十分满意,他说了,只要你努力,很有期望考上重点高中。”

  高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自我的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一向都明白我不是个聪明的孩子,是您的鼓励让我成功的。"

家长会老师发言稿合集 篇22

  亲爱的家长们、同学们:

  大家好!在20xx年寒假来临之际,我们召开寒假放假广播大会,总结本学期的工作,布署安排寒假学习、活动任务。首先向获得表彰的同学们表示热烈的祝贺,希望大家继续努力,在下学期的学习中取得各加优异的成绩。向辛勤工作的家长们表示感谢,正是你们辛勤的劳动换来了同学们的优异成绩。

  本学期的教育教学工作即将结束,学校在县教育局、大槐树镇中心校的领导下,以求真务实,争创一流为办学理念,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风,完成了各项工作任务,并取得了可喜的成绩。这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,师生共同发展。学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着xx小学的辉煌篇章。

  一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,各年级同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。

  马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:

  1、认真完成寒假作业定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外,还应保质保量完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。

  2、注意安全,遵守交通规则,过马路左右看,一停二看三通过,不在路上跑和玩,不到铁路附近玩耍,不上路,不拆盗,不在铁路上设置障碍物,不击打列车。不进网吧;不在池塘边玩耍,更不要在野外玩耍;独自在家,不和陌生人说话,不与陌生人接触。

  3、出去玩要结伴,不能单独行动,事先要征得家长的同意;

  4、明年春季开学时间为:正月十六早上7:40。请同学们开学时带上寒假作业及老师布置的相关作业、家长通知书。

  老师们,同学们,学校的发展蓝图我们一起描绘。作为xx小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是xx小学的学生,每个动作或语言都要体现xx小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个xx小学学子的形象。

  最后,祝愿家长们同学们过一个充实、愉快的寒假!祝大家新年愉快!心想事成,万事如意!

  谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇23

  各位尊敬的家长:

  大家下午好!

  我是四(6)班班主任谢老师。首先,请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来,这是对你们子女的莫大关心。今天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校以及在家的情况,使老师与家长能够紧密配合,形成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时,学习也能更上一层楼。

  一、班级现在分析

  1、我班任课老师对所有学生满腔热忱,对教学工作认真负责,忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。我们这样对待你们的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。我们的辛勤付出只有一个共同目的:把你们的孩子教育成才。你们的孩子交给我们,相信你们能放心。

  2、本班共有62位学生。其中34个男生,28个女生。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。每天的班级定岗劳动,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急,一个和谐的班级已经形成。开学以来,我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。

  二、班级日常工作汇报

  1)坚持进行赏识教育。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。如让学生写随笔和交流,每月小结,总结自己的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改进的方向。希望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。对每月没有扣分的学生,管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分,从而激发他们的责任感和上进心。

  2)坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于学生的责任心和好习惯的培养。班会给本月表现突出的学生展示自己的机会,并邀请部分家长参加,激发自豪自信感。

  3)常常进行感恩教育。注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受生活的美好和自己的幸福。在校老师每周有针对性地和部分孩子谈心,班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到集体的温暖和凝聚力。

  4)认真对待学校里的任何活动。在日常的班级管理中,加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。学生形成一种好习惯有个痛苦的过程,每天夕会整理时间我们都会回顾当天的学习纪律情况,我一直坚持今日事,今日毕。学生在成长的过程中犯错不可怕,可怕的是不改错。“我的责任我承担”这句话教会学生要敢于担当,鼓励他们做最优秀的自己,把优秀当做一种习惯。在我们班上家长请到学校有两种方式:一是学生在校表现好,家长特邀参加主题班会。另一种就是学生犯错并且屡教不改,需要家长配合。我们家长和老师有义务帮助他们分析问题存在的原因,并帮助改正。

  不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。

  我常对学生说,这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。

  首先要做好这个人,诚信是首要。我总是在学生面前说到做到,不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做,没事情找茬。可学校没小事,件件是大事。这是教育人的事情,得从小事情抓起。否则,老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大,你们的话会越来越不灵验。我想,其中的原因就在于此。)对待孩子说谎,有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候,我们一定要注意恰当地引导。如:可以给孩子三次机会,第一次说理,第二次提醒,第三次再惩罚也不迟。这样,给孩子改正错误一个缓冲,一个过程,孩子就不会有害怕恐惧的心理了。

  其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。对父母,对老师,对同学,对生活……他懂得感恩了,一定会把学习搞好。我提倡孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……学会生活,有这么多的好处,你们家长为什么一定要包办呢?这是在塑造人,塑造一个勤快的、善解人意的人!这样的人谁不喜欢?哪样的社会不欢迎?

  三、几点希望:

  1、关注学生认真学习的态度:

  家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。开学来我在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。我们班学生托教的比较多,希望家长每天在学生回家以后都要看看学生的作业,看看对错,了解动态,再签上自己的名字。学生每天的锻炼等都要落实好,要和学生同成长。

  2、关注学生学习效率:

  作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正常的。同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。在家要为学生创造一种良好的学习环境,做作业时尽量给他一个安静的环境,尽量避免别人影响,尤其在家不要搓麻将,打牌等,这对孩子的学习影响是非常大的。

  3、关注学生的交友:

  休息时间尽量避免孩子单独外出,最好家长能够陪同。教育孩子慎重交友,平时少与同学电话联系;少给孩子零用钱,以免孩子养成乱花钱的习惯。

  4、关注学生的时间:

  现在早晨到校时间7:35—7:50(扫地7:25—7:35),中午2:15—2:25

  (扫地2:05—2:15),家长要签学生到家和离家时间,夏令时要督促孩子睡午觉并签字。现在下午4:30放学,家长要掌握时间,要求孩子按时上学、回家,不要在外逗留、玩耍。

  最后,我想用一段话,与各位家长朋友们共勉:

  儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

  我希望每个家长:

  多一份责任,少一分放任

  多一分鼓励,少一分训斥

  多一份关心,少一分随意

  多一分理解,少一分责备

  多一分赏识,少一分自弃

  因为缘份,我们将同行一路。为了一个共同的目标,我们将齐心协力。今天的这次家长会,算是我们的一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手,书信,面谈,电话都可以。再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。谢谢大家!

家长会老师发言稿合集 篇24

  借用一位教育的话作为我对教育理解的说明:“如果没有分数,请不要和我谈素质教育;如果只有分数,请不要和我谈教育。”初中阶段,希望家长不要以为分数不重要,如果您只在乎孩子的做人的素质教育,您也许会发现他缺少了坚韧、拼搏,他可以侃侃而谈各种理念,他也许什么都懂,但没有身体力行的追求,身上会多些轻浮和浅薄,少了分脚踏实地的。

  当我们减弱对孩子在学习上的要求,孩子会加倍地远离我们的期待;当孩子在学习上没有任何期待和追求的时候,旺盛的精力会让他在各种诱惑面前低头。

  同时,也请家长不要以为只有分数才重要。我始终坚信,当他们踏上社会后,没人会在乎他曾经的分数,在乎的是沉淀下来的能力。所以,当孩子在追求一个好分数的过程中,学会了学习、懂得了奋斗、养成了良好的习惯和科学的思维方法,我们的目的就达到了。

  另外,我很在乎所谓副科的学习。我一直认为,文史知识、地理、生物知识、艺术修养和体育爱好才是伴随人一生的财富,这些不一定成为我们立足社会的生存之本,但可以让我们生活得更幸福,更有品位。

家长会老师发言稿合集 篇25

  尊敬的老师,各位家长:

  大家好,首先请允许我代表各位家长,向致远中学的领导和老师致以崇高的敬意和亲切的问候!

  作为学生家长代表,来参加这次初三家长会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,虽然他不是致远中学实验班的学生,但是,在我的眼里,他仍然是优秀的,因为他聪明坦诚,心地善良,善解人意,有较强的独立生活的能力。告诉各位家长,任何一个孩子都有他优秀的一面。

  和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当他的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

  离中考还有一个多月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

  首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  其次对孩子们多一些鼓励少一点批评,这样更能激发孩子的进取心,因为赏识教育创始人周弘说过:好孩子是夸出来的;给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  再和各位家长谈谈孩子上高中的选择。

  我也是教师,28年的教学生涯我教过20年的初三毕业班,我们中学的条件也不错,当初选择致远中学读初中,我征求过孩子的意见,给他选择的机会,让他学会思考分析,让他知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为他的选择负责任。当孩子考试后我接到班主任刘老师的电话的时候,当我看到老师们放弃休息时间给孩子们上课的时候,当我亲眼看见致远中学的领导在节假日给孩子们值班的时候,我知道,我们选择了这所学校是正确的,致远中学的领导和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是致远中学带给孩子们永远的财富。

  在致远中学这个大家庭里,孩子由一个懵懂无知的少年逐步走向成熟,长大了,面临高中的选择,我们做家长的应该把选择的权力交给孩子,我们做家长的可以提出自己的建议和意见:

  1、选择致远中学,就选择了一张辉煌的人生名片。致远中学是一所朝气蓬勃、充满活力的学校,是江苏省首批四星级民办重点中学。自20__年办学以来,培养了一批有一批优秀人才。提起致远中学,社会各界赞不绝口。佩带上致远中学校徽,成为一名致远人,孩子的内心会充满无比的自豪。

  2、选择致远中学,就选择了优良的办学传统。优秀而厚实的文化在这里层层积淀,睿智的思想在这里不断丰富,高尚的精神在这里不断升华,薪火相传,听弦歌之不断,品学脉之绵延。

  3、选择致远中学,就选择了先进的教育理念。“以人为本,全面发展”,“让学生接受最好的教育,为人生打下最坚实的基础”。多少凌云壮志,在这里萌动;多少憧憬梦想,从这里起飞。

  4、选择致远中学,就选择了与名师为伴。学校拥有一支敬业奉献、博学业精、教艺精湛、以身立教的名师队伍,可以与名师面对面接触,心与心交流。

  5、选择致远中学,就选择了成功。致远中学是大学生的摇篮,创新人才的基地,先后培养了的人才。他们的今天,就是我们的未来。选择致远,走向成功,已成为人心所向,众望所归。

  今天在这里我想对孩子们说,无论将来你会怎样,在你人生的道路上,父母会在你身边,用支持的目光温暖你,你永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。

家长会老师发言稿合集 篇26

  尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  首先,请允许我代表九年级(4)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生36人,大部分任课教师都是多年担任毕业班工作的老师,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任,虽然是初三才接的班,但我的工作是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。只求他们能够身心健康的成长。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,主要着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。我刚才谈到的主要是孩子在班级中的一些基本情况,但我认为我们在关注孩子的学习的同时更应关心他的身心健康,教孩子如何做人。家庭教育:

  1、对子女身体健康的教育让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

  2、培养良好的行为西方教育有这样句话:引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。所以,我们应该培养学生良好的习惯;让他们做到不挑吃穿,吃苦耐劳,发扬艰苦朴素的优良传统。

  3、培养子女的责任心子女由于缺乏知识经验,经常会造成一些过失,孩子终归是孩子,犯错是不可避免的,“金无足赤,人无完人”嘛。可是,许多家长常常是责怪子女。在美国有这样一个故事:有个八岁的男孩踢足球时,不小心把邻居家的玻璃打碎了,人家索赔12.5美元。父亲没有责怪让他,而是要他自己对自己的过失负责:他借给儿子12.5美元,要求儿子一年后还他,从此这位美国男孩开始了艰苦的打工,经过半年的时间,挣足了12.5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说:“通过自己的劳动来承担过失使他懂得什么是责任。我们家长听了这个故事,是不是也应该受到一点启发呢?

  下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击灵台一中的实力,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:”老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!“你也不要说:”哎呀,老师我忙,我没时间!“如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

  这一时期他们的思维具有以下两大特征:

  一是抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。

  二是独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,”谁是目前最好的歌唱家我,只是未被发现“一个学生郑重其事地回答老师的提问。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们”越长越调皮了“。

  实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。对家长的几点希望:

  1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

  2、注重家庭教育的一致性。

  3、树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么

  4、建立良好的朋友关系,放下架子。

  5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

  6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  7、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

  8、教给方式方法,不做保姆或警察。最后,欢迎家长经常和我和学校多多联系,及时关注孩子的成长变化,并带来你们宝贵的意见和建议。谢谢。

家长会老师发言稿合集 篇27

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我今天主要反馈两方面的内容:

  一、反馈最近孩子们的学习情况(主要数学课堂和数学作业两方面来看):

  班主任说过的我就不再重复了,在数学方面进步比较大的:每一个孩子进步的背后都有我们家长非常辛苦的付出,一分耕耘一分收获,没有付出就哪来收获?希望每一个家长能根据孩子的具体情况,制定你的监督策略。对于学习是天天盯着呢,还是隔三差五,还是彻底放心完全教给孩子呢?我相信每一个家长心里有一定有答案。

  二、反馈数学课堂存在的问题及给我们家长的一些建议:

  1、上课数学课分为:

  课前5分钟和上课30分钟。课前五分钟,一般会安排练习口算和笔算。同时也让孩子静下心来为接下来上网课做好准备。希望家长给孩子准备一个专门的课前练习本,可以像写日记一样,每天的题目上面写上日期。这样做的好处就是,每天的练习题都集中在一起,哪种类型的题目掌握的不好,出错的地方在哪,孩子家长一翻这个习题本就可以一目了然,可以课后练习可以针对这部分出较多、掌握不好的题目,同时这个习题本要保存好,可以作为一本宝贵的复习资料来使用。同时需要家长督促孩子每天的练习题要及时订正,总结错误原因。

  错题不订正那就是在做无用功。这个是关于课前练习,下面我再说一下关于上课的问题。每次上完课都会看后台的直播数据,谁听课,谁没有听课,听了多长时间,有没有看回放,这些都能看到。那么现在存在一个问题就是部分孩子上课迟到。刚上课几分钟往往是和上节课的.一个衔接或者说过渡,同时会告诉孩子这节课要学习什么,让孩子明确学习目标。如果迟到错过了这些,孩子听课的效果就会打折,甚至有的孩子会一头雾水,不知道讲什么。我知道现在好多家长都已经开始上班,没有办法像之前那样在家督促提醒孩子,那么我们还是有办法的,比如我们可以给孩子提前定好闹钟,每节课提前五分钟定一个闹钟;如果还不放心,还可以上课前给孩子打电话提醒一下。

  2、作业下面我再重点说一下作业的问题,作业一般当堂课都会布置,上交时间:周一至周四都是下午五点前上交,周五的作业最晚周六五点前上交。

  作业要求:

  1、书写干净工整,在课本写的题一律用铅笔!

  2、上传照片的要求:课本上的作业,一页拍一张照片,不要把两页一起拍,那样字太小,看不清写的内容。

  3、统一上传竖版照片,不要交横版、倒着的照片。拍的时候一定要拍清楚,让手机和作业保持平行,正对着作业拍!为什么会有这么多的要求,一方面是改作业的需要:因为数学作业一般一次作业是一页或两页的内容,题目比较多,而且一道题需要检查好几步,之前在学校可能两个小时改完,但是现在电脑至少需要六个小时,经常改到半夜。之所以会改这么长时间,照片的原因真的是耽误了相当一部分时间。有的照片很模糊,我需要放大,再批注,但是放大后有的题屏幕没法显示,只能再返回,重新放大,再批注,这样倒腾来倒腾去,时间都耽误了。还有的孩子交的是倒着的照片,那么也需要花费一些时间把照片转过来。

  另一方面也是最关键的:交的照片不清楚的话,改作业时有的错误可能就发现不了,错误发现不了,这就耽误孩子了。所以照片一定要按要求拍清楚,检查后再上传。

  下面我再说一下关于作业订正的问题:写了不订正,就是在做无用功。作业错的分为2种情况:

  一种是不会的,那我们在遇到不会的题时,第一要看课本上相关的例题,第二看视频回放,如果还有不明白的一定要问老师。现在几乎每天都要讲新课,所以问题不要攒,有问题要及时解决。每节课内容和作业都要弄同弄懂,这是最基本的。

  第二种是会但是写错了,订正后要及时总结错误原因,提醒孩子下次检查作业时要注意之前犯的错。另外孩子和家长可以经常看一下优秀作业,看看别人的作业,互相学习。同时也需要我们家长经常查看孩子的作业情况,及时了解孩子最近知识的掌握情况,有问题及时和老师沟通!。如果大家还有问题私下可以随时联系我!谢谢各位家长的聆听!

家长会老师发言稿合集 篇28

  敬爱的家长、亲爱的同学们:

  寒假将至,同学们将要回到各自的家庭,走向社会。为了使我们同学过上一个平安、快乐、文明、祥和的春节,今天利用大课间的时间,对大家进行一次假期安全教育。下面我主要从以下几个方面讲一讲安全问题。

  一、注意交通安全,做到安全出行。

  春节是走亲访友的高峰期,也正逢春运的高潮,交通比较拥挤,人流量比较大,也是各类交通安全事故的多发阶段,希望同学们在寒假期间做到:

  1、遵守交通法规。外出要遵守交通规则,随同家长骑车出行的同学,要时刻提醒他们红灯停,绿灯行,不抢道,不开英雄车。要提醒家长驾车时不超载,不超速,不超员,不酒后驾车,不疲劳驾驶,要文明行车。

  2、不要乘坐无牌无照不安全的车,不要乘坐非客运车辆。乘坐摩托车要戴安全头盔。

  3、无事不要在马路上逗留,严禁在路上玩耍追逐打闹。有事要靠右边行驶,过马路要先左看后右看再左看,确认无车无危险就通过,在大街上过马路要走人行横道。严禁12岁以下的学生骑自行车上路。

  4、低年级的小学生出门时,一定要有家长的带领。所有的学生外出要向家长请示,家长同意后才能出行,不经家长同意禁止出行。

  5、学生外出要及时回家,不要在外过夜。

  二、注意消防安全,严防火灾事故。

  春节期间,是火灾事故的多发时节,火灾是威胁人类安全的重要灾害,就其破坏性来看,是毁灭性的。火灾可以把人们的财富和生命顷刻间毁之一旦。但是,生活中的火灾,大部分是可以预防的。只要我们学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因,就可以避免火灾发生。因此,要求同学们务必做到如下几点:

  1、不要玩火。不要随身携带打火机、火柴、鞭炮等易燃易爆危险物品。看见别的同学携带危险物品的要及时制止或报告。

  2、做到安全用电。不要乱插插孔乱摸插座,不要随意摸电线,不要用湿的手巾擦电器,以防触电。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  3、注意烤火引发火灾和煤气中毒。烤火时周围易燃的物品要远离烤火炉,避免引发火灾。烤火时不要玩火,小心火星飞溅引发火灾。电炉烤火不要在上面覆盖易燃物品,避免引发火灾。用木柴和煤烤火要通风,避免二氧化碳中毒危及生命。烤火时要小心被火和开水烫伤。

  4、注意不要引发山火。严禁在外野炊。随同家长给去逝的祖辈上坟上灯时,要彻底清除周围易燃物,要等到无火焰时人才能离开。发现火情要及时拨打119。

  5、不玩鞭炮,小心炸伤和引发火灾。春节,不论是我们家长还是学生,都会燃放烟花爆竹以示庆贺。烟花爆竹属于易燃易爆危险品,在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。因此,建议家长,在购买烟花爆竹时,一定要选择到正规商店去购买,这样才能保证质量可靠,燃放时也才有可能不发生意外事故。这里,我要建议我们的同学,尽量不要燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的,要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人。

  6、我们有的家长是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

  7、在寒假中,有些家长白天在上班或者忙年,个别同学可能会在家自己做饭烧菜,这就需要我们安全使用煤气,在做饭时,人不要离开,并要保持室内通风。

  8、保护消防设施,不损毁和随意打开消防栓,不阻塞消防通道。

  三、注意饮食安全,防止食物中毒。

  春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们要养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不要喝生自来水,防止消化不良。春节的时候,每个同学身上都有压岁钱,这里我想说的是,身上有了钱,请不要随便乱买零食,特别是不要在路边的小摊、小店购买一些包装粗糙、质量低次的食品。在购买有包装的食品时,一定要看清生产厂家、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  四、提倡健康娱乐,注意精神安全。

  假期中,不要进入歌舞厅、卡拉OK厅、网吧、游戏机房、棋牌室等娱乐场所,这些场所,往往是社会不良青年集中聚集的场所,是犯罪事故的高发地区,偷窃、抢劫、斗殴、打架屡见不鲜,我们的同学千万不要进去。另外,我要提醒同学们的是,家里已经装上宽带上网的同学,不在网络上随意向网友透露自己及家人的真实姓名、还有电话号码、家庭地址、银行卡密码等等。不购买、不借阅内容不健康的报刊、影视及碟片。不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

  要远离毒品,增强自我保护意识和安全防范意识。大家可能认为毒品离自己还很远,其实不然,很多走上吸毒、贩毒等涉毒犯罪的青少年都是在无知和轻视的心态下,逐渐染上毒品,以至最后深陷其中,不能自拔,贻害自身、家庭及社会。这里请同学们牢记:珍爱生命,远离毒品,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的良好习惯。

  五、注意其他环节,加强全面防范。

  1、不要跟陌生人接触,不要被陌生人的甜言蜜语所迷惑,更不要吃陌生人送给你的食物,防止被拐骗、拐卖。遇到敲诈勒索、拦路抢劫的时候要及时告诉父母或拨打110电话进行报警。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回头来找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、出门的时候必须和家长打招呼,并要按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外面过夜,彻夜不归。

  4、防止溺水。不要到河边、池塘、水井等危险的地方玩耍。

  六、提出两点建议,全面发展自我。

  1、科学制定假期计划。寒假期间,要制定切实可行的假期学习计划,使学习、实践、走亲访友的时间合理分配。千万不要寒假一到,整天就是看动画片、一部接一部,要不就是玩电脑打电子游戏。这里要提醒同学们的是,假期,我们活动的范围不再局限于家庭,而是走向了广阔的社会,老师和家长的呵护少了、我们自己活动的空间大了,不安全隐患的因素也随之增加了,需要你们小心提防,自觉学习安全自护自救知识,增强安全防护与处理能力,确保自己平平安安回家,安安全全返校。

  2、主动自觉地承担一些力所能及的家务劳动。理论和实践都已经证明:从小热爱家务劳动,养成良好劳动习惯的人,长大后责任心强、就业机会多、工作业绩大、事业成功的比率高。相反,从小不爱劳动的人,长大后,往往生活自理能力低、社会责任感差、单位人缘关系不好,常常面临找不到工作和失业的危险。因此,作为我们学生,一定要利用假期时间,做一些力所能及的家务劳动,这样不仅可以为父母分担一些体力劳动,进一步理解体谅父母的养育之恩,而且可以增强自己的家庭责任感,养成热爱劳动的好习惯。

  同学们,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。

  希望每位同学从思想上实现“要我安全”到“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。

  预祝每位同学:假期生活安排好,安全卫生注意好,各类活动参与好。真正度过一个安全、健康、有益、愉快的寒假。

  最后,祝所有教师身体健康,阖家幸福!祝全体同学春节快乐,学习进步。

家长会老师发言稿合集 篇29

  亲爱的各位家长:

  晚上好!

  首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求:

  作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

  今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

  一、孩子进入中年级的变化;

  二、本班孩子的数学学习情况;

  三、给家长的几点建议。

  一、孩子进入中年级的一些变化。

  1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

  二、本班数学数学的情况。

  孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。

  我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:

  作业认真,书写工整,格式规范的有:

  开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:

  以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

  三、给家长的几点建议:

  为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

  一、培养孩子学习数学的兴趣

  现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

  要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

  二、帮助孩子养成良好的学习习惯.

  一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.良好的学习习惯,包括:

  1、教育孩子上课认真听讲

  仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  2、讲究作业的速度和质量。

  讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

  讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

家长会老师发言稿合集 篇30

  各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

  如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、班级基本情况:

  本班学生35人,其中男生17人,女生18人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部,小队长的作用举轻重的。本班的小干部李雅,夏国萍,范文帅,卞海亮等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如冯树成,李雅等能为班级出好每一期黑板报,夺得了两期黑板报流动红旗。这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了两个团体第四名。广播操比赛中夺得中年级组第一名。

  这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实,牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

  二、数学教学工作。

  本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能,技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在"学中玩,玩中学"。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化,交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注,兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见,倾听别人的心声,互相谦让等与人交往的本领。

  三、三年级特点:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一,二年级为低段;三,四年级为中段;五,六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1,学习方面:

  知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课,品德与生活课,科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

  2,心理方面:

  很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道"难为情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3,思想意识:

  思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。"但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的"口风"必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  四、请家长介绍经验。

  五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议。

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展,全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全,心理健康,有社会适应能力,有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力,思维能力,综合运用知识的能力,生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质,情感,态度,价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信,鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。

  在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难,解决问题。

  和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日,假期交好朋友,参加有益的社区活动,参加体育锻炼,做小实验,搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

  六、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。

  七、意见和建议,家长发言

  下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

  八、结束语。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

家长会老师发言稿合集 篇31

  大家下午好!

  我们知道六年级这一年是孩子在小学学习的最后一年。能不能考上一所理想的中学,为孩子的将来打好基础,这一年至关重要!

  我想每个家长都想让孩子有一个美好的前途。但只有好的愿望是不够的,应有切实的行动。

  我高兴地看到有的家长和孩子早已行动起来,有的上了培优班,有的报了补习班,有的家长天天在习题页上签字,督促孩子学习。

  遇到一个有能力的老师固然重要,但孩子不如跟着一个有责任心的家长。同一个老师所教,有的孩子考试九十多分,有的孩子二三十分,虽然有先天智力差异,但也不至于有这么大的差距。我告诉学生们,一份辛苦一份收获,当你在放学后疯玩时,多少同学背着书包又走进了辅导班。

  大家上楼时,可能看到了我们教学楼东侧有两句醒目的话“习惯决定命运,细节决定成败”。我们要把功夫用到平时。我给学生说的好的学习方法是:每天把所学的知识彻底弄懂,不会要问,独立完成作业。我们的作业有三项:课堂作业、口算题卡、家庭作业。口算题卡每天一练,不定期对改。家庭作业对改,订正,家长签字。不要把孩子送到学校就不管不问,有学上就满足了。我上学期教的六年级有个家长,要求孩子只要及格就可以了,这怎么能行呢?不禁耽误了孩子的前途,也影响了学校的形象和声誉。

  五年级时孩子们的成绩我已看过,不太好。有的学生虽然坐在六年级教室,但并不具备六年级的水平,不会约分,不懂通分,不能小数化分数。亡羊补牢,犹未晚也。

  “子不教,父子过,教不严,师之惰”。让我们谨记此言,赶快行动吧!

  注,9月11日学校开家长会,即兴演讲,后成。

家长会老师发言稿合集 篇32

  尊敬的各位家长:

  大家晚上好,一年一度家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班新增加了几名孩子,先向大家介绍一下我们三位老师,我是班主任:徐老师,这位是从小班调过来的刘老师,这位是丁老师。(大家认识一下)

  经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力,真正做到如我们大家所期待的那样——“天妃鸟,让我们飞得更高、更远!”

  在这里,我想重点说一说孩子们的发展情况,孩子经过小班、中班两年的学习生活,已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解,比如:蒙蒙、严喆、王佳怡的天真可爱,喜欢唱歌、跳舞;丁俊、刘思伟、任天一的热心,助人为乐;轩轩、乐天、天涯的记忆力强,喜欢讲故事、跳舞、主持等;姚唯一、吴倩、徐卢婕的懂事体贴;……每个孩子都有它们自身的特点。

  还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。我们大四班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。园内还有天妃鸟小广播,每个双周的星期四中午轮到我们班,想轩轩、包宇浩、蒙蒙等等很多孩子都非常想去,我们的幼儿园是以书香天幼为目标,让天妃幼儿园里的孩子都能喜欢上阅读,爱上阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

  这个学期刚开始,我们就让孩子开始练习计算,因为一年之后他们就要进入小学,入小学需要考试,计算是不可少的,所以我们先从10以内的简单加减法入手,每天让孩子回家做十道,由你们为他们出题。在家,他们可能是死记硬背的,而在幼儿园,我们也将这些计算题应用在实际的应用中去,让他们逐渐了解数的概念,而不是死记硬背,所以在这里,希望各位家长朋友能每天坚持不懈地督促孩子做计算题。

  说了孩子的这些发展,我们也来说说说其他的吧,在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,比如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但是他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应该有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。

  还有,我们的家园沟通也在这里跟新家长说一下,平时来接送孩子都可以跟我们沟通、询问,没有太多时间接送的家长可以通过电话和网络的方式来沟通,这里有我们的联系方式,还有我们的班级qq群号码,大家可以记一下:25771283,美丽童话,有空可以在群里聊一聊,还有班级里孩子的很多照片,我也放在群相册里了,如果有需要可以直接去那里下载。这里我也表扬一些家长,孩子有一些状况就会马上跟我们协商,比如严喆的妈妈上次说严喆经常会叹气,这样我们也能针对性地去观察她,了解她,还有一些孩子的一些不良习惯,家长可以跟我们一起提醒,这样会有事半功倍的效果,我们坐在这里,一切都是为了孩子,所以希望大家有事多沟通,多了解。

  最后还请大家填一下这张校讯通的单子,我们统计好后上交移动公司,以后的通知基本上就发在校讯通里了,每个月的月租费是6元,这是自愿的,如果你觉得不需要也可以不填。

  在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大四班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具(包括你们制作的沙包、小球,带来的小植物等等),想今年的自然角,经过一个暑假的没人照料,已经全军覆没,幸亏大家及时带来漂亮的植物,才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!

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更新时间:2024/12/23 5:55:53