| 标题 | 校园散文朗诵 |
| 范文 | 校园散文朗诵（通用19篇） 校园散文朗诵 篇1依依眷恋，馨香校园 菩萨蛮 三尺讲台教鞭指，雪粉飘零染青丝。 鸡鸣起备课，忧把容颜遮。 芬芳漫前路，浇花人迟暮。 莫忘昔时水，应报玉露归。 采桑子( 散文阅读： ) 巧取晨光织前路，芬芳春花，青草浸霞。园丁洒水浇天下。 百年教育民族魂，日月无华，学海无涯，师为方舟飘作画。 赠雪冰老师 雪妆天幕东风寒，冰封校园师心暖。 笙歌散尽箫笛默，腊梅独傲香一段。 依依眷恋，馨香校园 一年夏花绚丽，一年秋叶静美。朝霞染天幕，柳絮垂帘，燕子双飞，春水长流，碧波滟滟。三尺讲台虽小，可容天地，日月虽明，不及师心暖。晚来回望，夕日无限美，黄昏黑夜过后，又是朝阳! 漫漫长廊，书声郎朗，声声绕梁，淡淡墨香，钟铃悠扬。流年末央，繁华浅唱，流萤徜佯。秋之殇，落木指间绕，化蝶翩飞，一世青芳一世蝶，秋风瑟瑟吹素衣，世间冷暖人自知。鹅卵石铺就弯曲小路，独坐小石凳，捧一本诗集，静静浸入书海。 金戈铁马，甲光向日，兵临城下，千古英雄一声啸，万军已破红铁门。一袖清香，人瘦花黄，黄昏饮酒，一口一段愁。曾经沧海难为水，万花丛中过，片叶不沾身，向来粉黛无颜色。 一池绿水，金鲤嬉戏，四方小亭，悠悠天桥，校园纤陌，馨香绿茵，艳丽红花，蜂蝶起舞，一长青叶妆校园，学子笑语盈盈，学海无涯，师为方舟，书山荆棘遍布，师化笔为剑辟前路。 独椅高楼，凭栏眺望，云几朵，雁一行，悠悠青山，雾纱缭绕。金风送爽，硕果累累， 春日种子，今日喜获丰收。羊肠小路，几片落木，化蝶飘落师肩膀，镌刻学子之情，搏师一缕微笑。 校园散文朗诵 篇2青春的校园 青春的大一本高挂天空，美丽如宁静夜晚中一轮明月 却被我沉重的脚步震踏，结果只剩一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠 行走在月下的校园，望着故乡的明月，如此美丽，那样真实，犹如母亲的笑脸。一步一步，多么踏实 行走在斑驳的黑影间，冷冷清清。是夜深了，秋凉了? 捡起一片貌似家乡的叶子，温暖的笑了，闻一闻却是异乡的味道，如此冰凉 躺在床上回思，“既来之，则安之”，异乡的生活会苦，但也甜，哪怕一点点的温馨( 散文阅读： ) 安心睡去，等待迎接崭新的明天。 校园散文朗诵 篇3春日里的校园 春日里的校园还异常的宁静，似乎一切都还未睡醒，还沉浸在甜甜的睡梦之中。 开学以来基本上都是阴雨绵绵，细雨纷纷，徐徐微风吹来还带着点凉意，不禁地颤抖了一下，衣服似乎更紧了些，有点透不过气。雨中行人依旧匆匆，任细雨在头上结满了珠。 “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”。迎春花开了，随着春天的脚步，漾着春日的暖阳，迎着春日的和风，大地温暖了，河水涨了，鸟儿鸣了······ “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”。春天里到处都是一片生机，清晨在鸟儿清脆的嗓音中醒来，中午在草坪上坐着，尽情地享受阳光，看那娇艳的各色鲜花，红的在阳光下变得更红，紫的更紫，粉的更粉······，整个校园都洋溢着花的香味，绿色的小草在阳光下绿得逼眼。那一簇簇苍翠的绿，如翡翠一般;那一朵朵雍容典雅的玉兰花，白如玉石。别有韵致的镶嵌在春天的画布上，清丽宁静的词调因她而起。水墨宁静之间，是倾诉不完对春天的渴望，感觉云是那么的白，天是那么的蓝。杨柳春风，沾衣欲湿的杏花雨，一次花间的小憩，听那些美丽的故事。那些黯然的往事，就这样挂在经历了岁月的窗棂下，随春日里的阳光移动成影，静默成一副画卷，淡雅了彼时的光阴，隐匿在尘世的末端不再提起，随着时光的流逝慢慢地遗忘，偶尔之间翻转，也只是浅薄的惆怅罢了。( 散文阅读： ) 此刻，爱。我已携一身的芬芳走进了春天的景中，春天的景色，好似纸上的女子，画中的人，薄薄地铺展开来，遍布柔软的大地。就如此时，身在江南，沾染着生命的春天里的绿色，随意抽出的一缕，都是诗章。静心拢目观察着。看，天蓝了，云白了，树绿了，燕子飞了，草青了，水碧了······ “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”。校园里的迎春花开了，黄色的小花朵，好似春日里的小太阳。走近她，我似乎全身都暖了起来。春天从头到脚都是新的，我也要趁着这美好的光阴，随着春风，换自己一身新，在花间暖阳下捧一本新书与晚霞作别。 校园散文朗诵 篇4我爱夏季 是哪个女孩第一个打起了阳伞?是哪个女孩第一个穿上了花格格连衣裙?整个校园因为夏季的来临，突增了许多蝴蝶。 夏季真好。 这世界真好。 虽然这个季节有那么多烦恼的故事在延长，可是这个尤物葱茏的季节，却给了我许多新的力量。 我爱夏季。因为这是一个包容一切、展示一切的季节。 那些坐于凉亭之上的老人，有七十还是八十岁?他们在这个季节里出来走动，老皱的脸上刻着岁月的艰辛，芭蕉扇在他们手上，也许纯粹是一个摆设，但他们的腰板和他们鼓满笑意的脸上，荡漾着生命存在的活力，这也算一种风景吧? 谁没有风华繁茂的季节呢?谁没有过夏日一般的热情呢? 我爱夏季，还因为校园有校园的可爱。那夜晚的星灯和远近飘来的竹笛声，组织一曲曲校园的乐章，尽管有点空虚，有点惆怅，但是，在这个季节里，一切乐章不都是火热的吗? 我爱夏季，我爱校园的夏季! 校园散文朗诵 篇5假日是别人的假日。 每到假日，我都有一种闲闲的并非轻松的感觉。因为市区的同学都能在假日里与家人们团圆，我们这些远离故土的人，只能在周六的晚上，看明月，看别人的圆月，思念便从周六延伸到周七的星落了。 然而，寂寞归于寂寞，生活还是要过的，星期天的早晨的那顿饭是每每必吃的，但吃什么，与谁一起吃，味道却不大一样。 吃完早饭，再做什么呢?每个假日都提这个问题，但下一个却作便拿出本和笔，去图书馆。 图书馆自然是最好的去处，宽敞，静溢，在书海里流连，享受书墨油香，固然有一种说不尽的快慰，但惆怅也随之潜来。 惆怅什么? 还是想起了家人，想起了圆月里的父母妻小。 杂念，有时是很固执的，思想的僵绳再拉也拉不回一马车的思绪。 就去园中散步吧。 依然无聊寂寞，依然寂寞无聊。 就想起那句话：假日是别人的假日。 隐隐中想起了书中的故事，又回到图书馆。这次进图书馆和上次进去的感觉不一样，这次进去已带有一种使命，非要读点什么东西进入大脑的。 但大脑听指挥吗? 心境有时很不一样的，若没有那么多的杂念，一切事情将会很顺利，但顺利就意味着好吗? 人生可能就是这样，所有的因不能都有必然的果，在矛盾纷繁的尘世行走，自已大概是最真的吧。 校园散文朗诵 篇6轻轻地呼唤 走出校门，沿两旁都是柳树的土路走向田野，走向安静的季节。 踏一路浮尘，在别人未走的田埂上看天边的游云，心在升高，升高。 多情的四月和风，轻轻的拂过面颊，在柔和的气息里感受季节温馨。狗和它的主人，穿过一片油绿的菜地，奔向有水流的地方，远去的汽车，滴滴滴突奔在银亮的马路上。 夕阳，最后的一抹晚霞，把天和地的广阔引入心田。这四月里的温情便涌向胸怀。 这是一个温柔的季节。 这是一个让人想起梦乡想起故土的季节。 在浮云澹澹，碧水悠悠，车轮滚滚的画面里，暂时把心放下，做一次深的呼吸。 呼吸，感受季节的温馨。 呼吸，享受四月的和煦。 校园内的气氛和广袤之地的气息有巨大的不同。 圈里圈外的世界，分明的天壤之别。 走向田野，那里的等待的黎明吗? 走向沃土，那里是尽头和归缩吗? 走，固然是要走的!但就这样一个人走吗? 回去和来时的路有时有很大的差别。但能去而不能回的路你走过吗? 在和风轻柔的四月，走向田野，走向广袤之地，开阔、明净、纯真，种种风情，万千姿态，让人动情。 只是，做轻轻的呼吸需要一种心境。 校园散文朗诵 篇7初开扉， 慈师培新蕾。 书作糒， 品味， 总不觉累。 莘莘学子美， 衣白如霏。 墨溢是非， 笔刻错对。 昔夜闻战火难寐， 时时观朏。 漫漫旗绯， 民族复兴归， 邓公陪。 逆风不曾微， 愿试翼高飞， 昼夜奋疾汗和泪。 岁月的文碑， 烟波里成灰; 青春不褪， 悲喜为谁。 校园散文朗诵 篇8一个个诗人来了，又都走了 着白色衬衣，保持雁南飞的队形 那破旧自行车的后面 是否留着你的体香，飘飘白裙的风声 花丛的玫瑰，最好的一朵被剪了 为何悄悄地出现，你的座位上 操场栏杆的油漆，剥落了 再也无法偷听南腔北调的哞哞情话 一个个同学来了，又都走了 喂，白衬衣的那位，请保持队形 校园散文朗诵 篇9在这星空下， 我独自走进小树林， 望着那弯弯的明月， 林中的鸟儿啊， 已经归巢入睡， 可那个路灯啊， 却照亮了——— 整片的树林。 夜晚， 树林里是静悄悄的， 唯有那校园卫士， 打着手电巡逻着， 他不仅保护校园树林， 也保护整个校园安全。 在这夜晚的树林里， 不要惊扰鸟儿的休息， 让它们放松———— 今天的歌喉， 明天再听它们的歌唱。 夜晚的树林上空， 群星璀璨在闪耀， 弯弯的月亮啊， 像是挂在树上啊， 映入到我的眼帘! 校园散文朗诵 篇10每当夜深人静， 不眠辗转 总爱回味人生， 每个人都有 走过的坎坷， 那谷底的消沉 和巅峰的躁动。 回首难忘20xx年华， 一个锅炉房里的青工， 知识荒废的年代， 压抑着的理想萌动。 自学的倔强 遭人非议 书本上尝感 趣味无穷， 忘不了 朋友兄长的辅导， 周末孜孜不倦的 图书馆大厅。 终于考上啦， 学府高等， 幸运的末班车 驶在京城。 校园的熏陶还未尝够， 追赶的课业并不轻松。 而立之年才出校门， 考研之路只有在职之中， 踌躇满志的研究所设计， 只身独担的项目工程。 难脱 “大老粗”工人习气， 厌烦文人相轻的纷争。 抛却的“志愿书” 止步仕途中共， 仿佛民主人士 才适得要领。 变革的时代大潮 让人人在市场争雄， 冲桎梏，奔自由 到儒商海中学泳， 看到的是 尔虞我诈的商道险恶， 灯红酒绿的浊流涌动。 曾为马列经典的青年读者， 却拼争于“剩价”的金桶， 叹资本化的商道 使人格裂变， 返璞归真技术登攀 才是初衷， 执拗直率好胜 难易的本性， 不胜诈谋常败的 透明心胸。 自嘲“不会经商” 厌恶铜臭， 成败难孰 图个奋斗过程， 发财之道远离 无怨无悔， 哪怕沦为下岗底层 伴随清风， 难脱杞人忧天 庸人自扰， “天生我才”还有其用。 校园招聘讲台唤我， 好为人师性情之人 乐在其中。 啊，回到校园的感觉真好， 恍如世外桃源般的清净。 一声声“老师，您好!” 仿佛回到 自己30年前音容， 面对张张 青春稚嫩的笑脸， 有种自己又年轻了的激动， 一句句：“老师，您辛苦了” 诲人不倦 再登高峰的勇气倍增， 带研究生 把亟需的社会课题攻克， 无论高职、本科、成人教育 都倾注心血感情。 我是老师吗?又是学生， 为人师表升华着、 净化着魂灵， 园丁的畅想 是小树成为栋梁可用， 为学生能有 让祖国和亲人满意的答卷， 我深感 人民赋予责任的沉重。 学生课后感： “您像慈父般的亲切…” 辅导员教务评： “您讲课很有感染激情…。” 最能振奋精神的， 与学生会艺术团同台歌咏。 啊，回到校园的感觉真好， 仿佛老翁注入 年轻的生命。 往返于食堂与宿舍， 漫步于校园小道 绿草花丛， 耳边飘来 小伙子球场的欢呼， 姑娘银铃般的笑声， 回味着 自己年轻的时候， 心中荡漾着 青春不老的春风。 啊，回到校园的感觉真好， 我在怀念 曾培育我的园丁， 学生在传承您的遗风， 对启迪我的恩师 再道声敬重。 我常叹人生苦短 碌碌无用， 祝福我的学生 放飞理想事业升腾。 当他们庆贺 辉煌成就时刻， 但愿还依稀记得 老师的笑容。 啊，回到校园的感觉真好， 远离人际间闹市里 浑浊的纷争。 我常想人生的归宿 应怎样度衡， 人生苦短 总有未了未尽情。 失意需坦然， 得意要淡定。 多少人在追求 高官厚禄 或亿万富翁， 轻狂年少时 也许曾自命不凡， 而今我却安于平民情结 是穷酸教书先生， 我没有 伟人博大的胸怀抱负， 更没有 那样的 “遥望星空”。 如今在三尺讲台上 站好位置， 在书本公式罗列中 求得安生 每当夜深人静， 不眠辗转 总爱梳理风雨历程， 浩瀚寰宇 人入大海仅如水珠， 或似微尘 飘在历史时空， 找到自身价值 安分守己， 活到六十仿佛才把 人生读懂。 也许大学讲台上 会定格我 晚年的事业， 愿校园春风永沐 我的夕阳余生 校园散文朗诵 篇11校园，你是朝气蓬勃的花园 花儿在充满生机里成长. 我希望我能是其中的一朵花儿， 能在你的爱抚下健康成长! 校园，你是充满笑声的乐园， 你让小朋友们带来欢声笑语. 我希望我是其中的一员， 能让我们在笑声中度过欢乐的童年! 校园，你是我们的学习天地， 你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁. 我已成为其中的一员， 我在你怀里遨游知识的海洋! 啊，校园 赞美校园诗歌朗诵大全(四) 一曲人类进取的赞歌 在这片沃土上谱写 一束人类文明之花 在这里开遍 这里 通向五洲四海 同时代脉搏相连 这里是知识的港湾 理想的摇篮 人类的灵魂在这里镀亮 大地腾飞 这里是起跑线 讴歌吧 这块神奇的土地 赞美啊 这块土地上 勤劳耕耘的人们 校园散文朗诵 篇12在那个花季校园 亲爱的同学 当初 坐在安静的课堂 聆听朗朗书声 阳光透过窗玻 走廊光线暗淡 飘浮新芽成长的气氛 像开心的合欢树 散发缕缕书香 少男少女说话的吵闹 老师严肃叮咛的教诲 这些时断时续的往事 追忆了我们四十年 早已想不起谁是谁 今天重逢 又开始 热血回荡 新朋故友 这似乎命运 早已约定 步入双峰茶楼的瞬间 我们的心猛跳 期待表白 为焦灼惶恐的前半生 为春梦还未做完的 这四十年光阴的梦呓 我们都遭遇过委屈 都明白孤寂的无奈 更多的思绪 惆怅云飘 正如大雨过后 抬头是一片蔚蓝辽阔 低头是一团乱麻缠身 新爱的同学：朝霞远逝 夕阳返哺 此刻想想 曾有一瞬梦境眀媚 在那个花季校园 校园散文朗诵 篇13不惑之年 带着满腹沧桑 回归校园 见到莘莘学子 那天真的模样 仿佛看到了 当年的我 一股激情 涌上喉头 当年那个我 对我呐喊 梦想 失落在远方 像迷失羔羊 四处奔波 枉度了青春 这个我 在撕心裂肺中 被惊醒 一个梦想 开始发酵 但愿白发垂悬时 那个我 不再为 今天的我而悲泣 校园散文朗诵 篇14天公公的鼾声 好大、好大 隆隆之声地动天惊 云朵翻着跟斗 打着滚儿 盖在我们的头顶 几个喷嚏过后汗流满面 灿烂了花儿、草儿的表情 小草激动得挥舞着小手欢笑 小花儿含着泪珠儿 乐成校园里的风景 一排排绿柳沉思着、期盼着 来日成长的鲜明 多彩的花折伞在操场上流动 像一道七色的彩虹 雨滴的乐谱弹出成长的心情 欢声笑语是花朵们愉悦的心声 新雨后又一道缤纷的彩虹 在校园里流动，歌声唱彻 校园散文朗诵 篇15宁静坐在棕榈树旁， 挺拔玉兰树荫遮顶。 初秋的明媚拂风吹， 茵茵绿草如似绒毯。 此刻教学楼无人影， 教室内早已空荡荡。 树林密处小花园里， 成双对男女生隐约。 坐在小石亭圆桌边， 窃窃话语相互交谈。 友好的气息初显露， 情调那么深那浓真。 大学的时光皆珍惜， 同窗的学友多感触。 学业上的博学渴求， 广造就技能与积淀。 午休时间短暂瞬刻， 都觉得很舒畅惬意。 校园紧张学习生活， 学海中游泳船舟漾。 晨曦中花园读外语， 课堂里把笔记抄写。 实验课围聚仪器前， 晚上自习在图书馆。 认真求学孜孜不倦， 细致答卷咨询老师。 听取答疑从不放过， 外语考级全力以赴。 同班寝室互帮互助， 胜过兄弟情谊深厚。 帮助打饭医院拿药， 参加社团丰富业余。 互学互教学长学弟， 一人困难全班相助。 班上女生美丽聪慧， 凝聚团结争创荣誉。 下午时间活动繁多， 篮球场上雄姿潇洒。 科技社团电子模型， 书法协会泼墨丹青。 校园散文朗诵 篇16得盛放多少安静 才能稍微冷却滚烫的心 安抚躁动的灵魂 风也抒情 天也抒情 校园上空响着久远的声音 诗经的呦呦鹿鸣 唐诗的汉家明月 鸦片战争流淌的白银 苍茫大地谁主沉浮的 叩寻 手执教鞭的人 替远古发声 为明天绸缪 风景叠着风景 而他们在风景之外 多少顽童后来执掌一方风云 蹒跚的身影只供跑道追忆 画跑道的人 也类似跑道 每刷新一次 就白一点 再白一点 故乡的芦花白 和校园的香樟一起 退成远天的模样 被不同的时光 一次次 擦亮 校园散文朗诵 篇17记得校园那场小雨， 你我不经意相遇。 虽然我们没说话， 你肯定不知道， 你那莞尔一笑却留在我心里。 如今季节已过去， 可我始终不能记你， 记着你的娇羞， 记着你阿娜的身姿。 记着你莞尓一笑，就是记着你! 校园散文朗诵 篇18漫步在校园里 总有许许多多的梦 在春天萌发 总有一些雾霾 遮住我们的远望 迷茫时刻 总有一些奇怪的念头 在潜滋暗长 我想 用一份淡定 照亮薪水可怜的阴影 用一堆岁月磨得澄亮的文字 芬芳清浅的流年 用一簇鲜花 清洗心灵藏匿的污垢 用一方蓝天 掩盖风雨过后的凌乱 前行 不断的前行 春到梦生正当时 花好月圆总有期 校园散文朗诵 篇19一首老歌流淌着舒心的暖流 像是与好友喝着陈年的酒 饮下一杯又一杯 我们的青春 我们的憧憬 还有我们深深爱过如诗的女孩 都在这酒中 我们早已酩酊大醉 说着只有自己听得懂的醉话 校园里的小径 还是那么的美丽 一阵银玲般的笑声 打破以往的宁静 永恒在我心底无人知晓的秘密 校园里的小径 还是以往的样子 在我的记忆深处 就像与你第一次的初见 |
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