标题 | 小班周工作计划 |
范文 | 小班周工作计划(精选8篇) 小班周工作计划 篇1本周工作重点: 1.乐意参加制作活动,练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。 2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏,体验做做玩玩的快乐。 3.在做做玩玩中,发展动作的协调性。 生活活动指导: 1.鼓励幼儿饭后学习漱口,表扬根据需要提出添饭菜的孩子。 2.指导孩子在玩玩具后分类摆放,养成良好的整理习惯。 3.安全教育:不跟陌生人走。 区域游戏: 娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。 益智区:将豆子、石子、米粒等放入瓶子,比较瓶内不同物品发出的不同声音。 建构区:提供各种纸盒、纸箱,供幼儿搭建不同建筑。 美工区:将纸箱接成大山洞,让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画,“打扮山洞”。 运动区:将纸箱装饰成动物头像,把沙包投进大纸箱,给动物喂食。 小班周工作计划 篇2一、本周工作重点 主题:酸酸甜甜的水果 1.观察常见水果的特征,引发探究水果的兴趣。 2.尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情。 3.了解水果和人们生活的关系。知道水果的多种吃法。 4.知道多吃水果有益健康。 二、生活活动指导 1.吃午餐时学习细嚼慢咽,每口饭菜在心里默数嚼5次以上,不鼓励孩子快速吃饭。 2.学习安静的进餐,尽量不说话,若想交流,请轻轻地交流,不要大声说话。 3.学习正确使用餐巾。 三、区域游戏 娃娃家:提供各种水果玩具,制作水果拼盘,引导幼儿用水果招待客人。 建构区:喜欢玩小汽车,会合作进行交通游戏,体验活动的快乐。 美工区:提供桔子皮,让幼儿继续剪,做糖葫芦或桔子贴画;提供各种水果轮廓图,自由涂色。 益智区:乐意用水果进行果实与切面的配对。 图书吧:选择自己喜欢的小书进行阅读活动,看好小书能主动摆放好。 四、家园联系 1.请家长与孩子一起收集各种水果,带到班级来上课用。 2.每次吃水果时家长可以和孩子一起根据水果名称来编编、念念儿歌。 小班周工作计划 篇3生活活动: 1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2.鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3.引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。 美工: 引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。 益智: 引导幼儿熟悉简单图形。 周一: 1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周二: 1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三: 1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。 2.练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。 周四: 1.引导幼儿不和陌生人说话。 2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。 3.社会《小兔乖乖》 4.数学《给正方形涂色》 周五: 尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语《打电话》 小班周工作计划 篇4主题目标 1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻 2、能跟着老师做模仿操 相关目标 推荐内容 1、彩旗飘飘(涂色) 2、制作红旗 3、高高兴兴上幼儿园(故事) 4、把相同颜色的玩具放在一起 生成与调整 环 境 创 设 家 教 提 示 墙面布置 活动准备 1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。 2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。 把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上 幼儿画好的画 游戏材料投放与观察重点 材料投放: 1、 图书区:各种不同的图书 2、建构区:我喜欢的玩具 (提供各色的玩具) 观察、指导要点: 1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书 2、建构区:学会收玩具 生活运动重点观察与指导 生活(内容和指导策略) 1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。 运动(内容和指导策略) 愿意与老师一起做模仿操。 周 次 第十九周 日期 1月4日—1月8日 一周工 工作重点 1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园; 2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。 家长工作 1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品; 2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。 幼儿园小班周工作计划(3) 生活活动: 稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。 巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。 提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称: 美劳区 区域活动目标: 学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。 培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式: 引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。 自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。 重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。 户外活动: 1. 集体游戏名称:吃毛桃 集体游戏目标: 1、初步掌握游戏规则和玩法。 2、能和同伴愉快的进行游戏。 2.分散活动目标: 1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。 2、练习拍球。 活动准备材料: 大型器械;球;拱形门;软飞盘。 家园共育: 1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。 2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。 3、与家长沟通坚持送幼儿来园。 小班周工作计划 篇5一、生活活动 1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。 美工: 引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。 益智: 引导幼儿熟悉简单图形。 周一: 1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周二: 1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三: 1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。 2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。 周四: 1、引导幼儿不和陌生人说话。 2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。 3、社会《小兔乖乖》。 4、数学《给正方形涂色》。 周五: 1、尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。 2、童心画语《打电话》。 二、户外活动 目标: 1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。 预备: 安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。 游戏名称: 敲小锣。 游戏玩法: 教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。 三、家园共育 1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。 2、家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。 3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。 小班周工作计划 篇6本周工作要求 1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。 2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。 3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。 日常生活 1.晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。 2.天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。 环境教育 1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。 2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类 3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。 家长工作 1.天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。 2.在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。 3.下周四我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。 小班周工作计划 篇7生活活动: 稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。 巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。 提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称:美劳区 区域活动目标: 学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。 培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式: 引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。 自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。 重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。 户外活动: 1.集体游戏名称:吃毛桃 集体游戏目标: 1、初步掌握游戏规则和玩法。 2、能和同伴愉快的进行游戏。 2.分散活动目标: 1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。 2、练习拍球。 活动准备材料: 大型器械;球;拱形门;软飞盘。 家园共育: 1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。 2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。 3、与家长沟通坚持送幼儿来园。 计划三:幼儿园小班周工作计划 周工作重点 1、认识不同的清洁用品。 2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。 3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。 4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。 5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。 生活活动指导要求 1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。 2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。 教育活动内容安排 1、健康社会:神秘的箱子回家路上 2、语言:悯农 3、科学:好玩的陀螺 4、数学:什么时候 5、艺术:大雨下雨 区域材料投放指导 1、清洁用品,给娃娃洗澡。 2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。 3、古诗表演。 4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。 户外活动 1、游戏“萝卜蹲” 2、小猫钓鱼。 3、游戏“大雨小雨” 3、投篮 家长工作 1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。 2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。 3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。 4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。 5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。 小班周工作计划 篇8生活活动: 1. 引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2. 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3. 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。 美工: 引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。 益智: 引导幼儿熟悉简单图形。 周一: 1. 引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2. 引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周二: 1. 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2. 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三: 1. 鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。 2. 练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。 周四: 1. 引导幼儿不和陌生人说话。 2. 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。 1. 社会《小兔乖乖》 2. 数学《给正方形涂色》 周五: 尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语《打电话》 户外活动 目标 1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2.引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。 预备 安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。 集体游戏 游戏名称 游戏玩法 敲小锣 教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。 扔沙包 幼儿听口令,进行肩上投掷。 分散活动 小推车、大车轮、羊角球、沙包。 家园共育 1. 家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。 2. 家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。 3. 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。 |
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