标题 | 秋季学校消防工作计划 |
范文 | 秋季学校消防工作计划(精选3篇) 秋季学校消防工作计划 篇1为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据扎囊县教育体育局要求小学应急疏散演练工作的意见,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤伤害事故。为此,学校定于6月 9 日星期六下午第二、三、四节课高消防安全活动。 活动内容: 1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练 3、现场使用灭火器灭火演练。 活动过程: 第一、消防安全讲座 一、消防安全讲座目标;为了提高全体师生的安全意识,今后看见火不会害怕,知道怎么逃生。最大限度的保证人民财产安全,知道如何使用消防器具等。 二、讲座地点:学生食堂 三、讲座方法:播放课件(讲解课件的内容) 四、参加人员:全体师生及后勤人员 五、讲座人:男达瓦 六、组织员:当天的值班人员 第二、应急防火疏散演练 一、疏散演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校足球场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。 二、演练总指挥:男达瓦 三、演练路线 全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(学校足球场)。具体为两条线路转移: (一)、教学楼二楼三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。撤离顺序为三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班。五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。撤离顺序为五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班。 (二)、教学楼三楼、三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班,同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。撤离顺序为三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班。六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。撤离顺序为六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)。 1、班级里和的疏散路上组织教师: 各班班主任 2、各楼梯口人员: 一楼东边楼梯口:次仁措姆 西边楼梯口:次仁拉姆 一楼东门:旦增 西门:索朗次仁 一楼与二楼东边转角处:女达瓦 西边转角处 :伟色 二楼东边正厅:格桑加措 西边正厅:指章 二楼与三楼东边转角处:次仁跟宗 西边转角处:王亭亭 三楼东边正厅:单真次仁 西边正厅:强巴 3、其他: ①、安全区(足球场)组织:罗布次仁 ②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。(报告总指挥,*年*班*人,全部安全撤离,报告完毕) ③、摄像:嘎玛次旺 四、各人员的具体工作职责 1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 五、疏散原则: 1、疏散时,学生必须用毛巾或口罩等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全地带; 2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离; 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥; 4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。 六、其他事项: 1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。 七、安全区为:足球场上。 第三、使用灭火器灭火流程: 一、演练目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、参加人员:全体师生和全体后勤人员。 三、活动过程: 1、由我校消防负责人男达瓦、罗布次仁讲解灭火器的使用方法及演示。 2、 抽调个别老师、学生、后请人员进行灭火操作。 3、灭火器灭火流程完毕。 注意事项: 1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。 2.班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人为一排,安静、迅速下楼,不要跑得过快。杜绝不要打闹,惊叫和推搡等。 3.演习前学校当天值班人员一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞。 4.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。 安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。 秋季学校消防工作计划 篇2一、指导思想 认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,充分发挥各处室的作用,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。 二、组织领导 建立以校长,处室主任、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组: 组长:任全喜 副组长:王治银、谈国祥、洪火艳、李小梅、谈云松 成员:陶福珍、谈国良、李钧、胡晓英、任卫东、项春明、汪香姣、叶俊 李家祥、熊才和、周先姣、李小梅、谈贵珍 领导小组下设办公室,具体负责组织实施本学期的消防安全工作。洪火艳兼任办公室主任。 三、工作任务: 1、抓好各科室、各班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。 各科室、各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的消防安全责任人,明确各科室、各班级在消防安全工作上的职责分工,并层层落实消防安全职责。 2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。 各科室、各班级要组织本单位开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。每学期组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立周查记录。 3、加强学校消防建设,提高抵御火灾的能力。 4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。 学校要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。 四、具体措施及时间安排: 时间工作内容实施地点责任人 9月组织七年级新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对全校师生进行了教学楼防火逃生应急演练。 10月利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。 11月1、各教学班组织消防安全主题班会;2、各单位根据所学知识自查消防隐患。各班教室、各科室办公室及责任区、各科室主任、各班主任自查。 12月针对教育局文件精神要求进行了进一步地落实责任,细分工作岗位。 1月2月坚持月查、周查制度各责任区 五、工作要求: 1、校长为学校消防工作的第一责任人,各科室主任、各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识秋冬两季消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本学期的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。 2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况,要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。 3、学校各科室、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,与合作单位要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。 4、 各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结 情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。 秋季学校消防工作计划 篇3一、指导思想: 继续根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干条意见》等文件精神,为全面贯彻党的教育方针,进一步推进学校“育人为本,德育为先”地位的落实,以活动为载体,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。 二、工作重点: 1、深化“全员育人”的.教育理念,发挥课堂德育主渠道的作用,在全体教师中深化学校的德育研究与实践,建设学校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。 2、加强德育科研,提高德育工作的科学性。 3、继续强化学生养成教育,强化细节管理,着重加强学生日常行为规范教育,以纪律、卫生教育为突破口,抓好常规管理,形成良好的校风、班风和学风,进一步优化德育管理。 4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动,在广大少先队员中广泛开展“中华古诗文”的诵读活动,进行弘扬中华美德,传承中华文明的教育。 5、加强心理健康辅导,提高学生的心理健康水平,让他们的心灵永远充满阳光。 6、加强法制教育,继续开展自理、自护、普法系列教育活动。 |
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