标题 | 夏季节能宣传的活动总结 |
范文 | 夏季节能宣传的活动总结(精选13篇) 夏季节能宣传的活动总结 篇1为牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,按照高新区管委会办公室安排,振中街道办事处结合工作实际,紧密围绕“绿色发展,节能先行”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下: 一、领导重视,精心组织 办事处领导高度重视,认真研究部署,对宣传活动进行了安排布置,传达学习管委会办公室《关于开展高新区公共机构节能宣传月活动的通知》文件精神,对办事处和社区日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排,努力确保节能宣传月活动顺利进行。 二、大力宣传,增强意识 加大节能减排的宣传力度,让办事处、社区工作人员和社区居民了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节能减排从自身做起、从小事做起的观念。 1、集中学习宣传节能减排知识; 2、利用宣传条幅、宣传彩页、宣传扇、社区电子屏滚动宣传等方式,围绕“绿色发展,节能先行”的宣传逐日,增强节能减排意识,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。 三、加强督促,监督落实 为确保宣传月活动落到实处,振中街道办事处主要领导督查全体干部职工的节能意识、节能行为和节能制度等。安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看各科室是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题督促认真整改。 通过此次宣传活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。今后,办事处将以此次节能宣传月活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好氛围。 夏季节能宣传的活动总结 篇2根据县节能办《关于印发全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求,于6月29日至7月5日认真开展了公共机构节能宣传周活动,现将活动情况总结如下: 1、积极参加国管局、省管局、市管局公共机构节能宣传周系列活动。 组织干部职工参加云直播、云竞答等6个活动,通过对《省公共机构节能管理办法》的深入学习,干部职工云竞答平均分达到90分,进一步让“绿水青山,节能增效”入脑、入心、入行,牢固树立了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,认真践行了节约集约循环利用的资源观。 2、开展主题宣传活动。 为引导广大干部职工提高节能意识,养成自觉节能行为,利用微信群向干部群众发送宣传节能低碳、注重低碳出行的提示;在公共区域特别是在重点部位(空调开关处、电灯开关处、水龙头处、打印机处)张贴宣传标语和宣传海报,促进节约用电,合理设置空调温度,让干部职工树立无人时不开空调,开空调时不开门窗的节能意识,坚决杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象;深入基层开展宣传,通过发放倡议书的方式,引导县粮食购销公司、粮库、各粮管所积极参与到节能活动中。 3、开展节能宣传讲座。 7月3日,县局到基层企业开展节能知识宣传活动,通过理论知识和现场演示的方式大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,培养干部职工践行绿色生活、绿色办公、绿色出行、绿色消费的良好行为习惯。 4、开展低碳日体验活动。 7月2日“全国低碳日”期间,县局4个办公室停开一天空调,要求大家绿色出行,1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具。 节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一粒米”等做起,养成节能的良好习惯和行为。 夏季节能宣传的活动总结 篇3我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下: 1、我校结合上级活动周工作安排,在节能周一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,围绕主题开展了大量的工作。 2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,滤布各个小组成员各负其责,各司其职,各项活动安排,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。 3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。 4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。 5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。 6、各班在黑板报中增添节能环保相关知识和宣传栏,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。 7、以团少队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,压滤机滤布使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。 8、活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识,突出了活动的主题,起到了潜移默化的教育作用。 9、在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,三至八年级的学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。 本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。 夏季节能宣传的活动总结 篇4我队开展的20xx年节能宣传周活动,于x月10日至16日进行,在公司各级领导的支持帮助下,认真贯彻落实《节能减排综合性工作方案》及《节能减排全民行动实施方案》,认真执行《节约能源法》以及公司技术科有关能源管理的文件,结合实际情况,加强节能管理工作,减少能源浪费,努力开展节能降耗措施,圆满地完成了各项责任目标。我们主要做了以下几方面的工(学年度党支部工作总结)作: 一、强化节能工作的领导,提高管理水平 我队建立健全节能机构和岗位,完善与节能工作职能相适应的管理体系,明确节能主管领导及职责,把节能工作放到生产经营的重要位置,同时抓好节能的基础管理工作,使节能管理工作始终处于有组织有领导,有秩序的良性循环之中,切实深入开展节能工作。 二、抓好节能工作的宣传和教育 三、开展"低碳体验日"活动 践行低碳,从我做起。在x月13日的"低碳体验日"里,不论远近,大家都放弃了乘坐公务车、私家车,步行上下班;白天办公室充分利用自然光照,夜晚关闭了景观用灯。大家还从节约一张纸、一度电、一滴油做起,主张并实行开短会;多用电邮、qq等即时通讯工具,少用传真打印机;少用纸巾,双面打印,使用环保袋,不用一次性筷,保护森林,尽量减少碳排放。号召职工少买一件衣服,少进餐馆食堂,尽量减少碳排放,通过消费方式的改变为防止全球变暖做贡献。全体职工积极学习低碳生活技巧,践行低碳生产生活方式,在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、绿色的生活方式。 四、加强节能管理措施 1、加强成品油管理,严格执行两表、两定管理办法,建立了约束机制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪费和外流现象发生,对油料消耗实行"一卡制",采取"单车核算"。严把车辆百公里耗油标准,定点加油,集中管理,专人负责。实行"奖惩"制度,计算油料节超额,生产车辆的燃油实际消耗量与计划所反映的里程燃油消耗量进行核算,如果超出计划用油,进行罚款;节约用油,进行奖励的措施,有效地杜绝了浪费、节约能源与资源综合运用是企业降低成本,提高经济效益的有效途径。进入冬季,开展冬防保温工作。首先对各种车辆进行检查,停封车辆必须入库停放;对现在出勤的车辆及时加上防冻液并检验,收车后必须入库,不得私自动用。对修保车辆,要求回收旧机油统一保管节约油料,保证车辆的修保质量。 3、从浪费的源头抓起,提出了"节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一颗螺丝钉"的口号,对用水、用电管理加强监督检查力度,对长明灯、长流水现象进行监督,并落实到人头。办公室及后勤人员要做到人走灯灭,杜绝长流水、长明灯的浪费现象,把节约指标控制在计划之内。 夏季节能宣传的活动总结 篇520xx年x月12日至18日,按照XX市机关事务管理局《关于20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的安排,市旅游局结合旅*业实际,紧密围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。 一、突出主题,开展节能宣传 围绕主题,采取张贴宣传画、标语,印发宣传手册,悬挂横幅等多种形式,集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性,宣传党中央、国务院、省委、省政府实现节能降耗目标的坚强决心和采取的重大举措;宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范;宣传节能的先进典型和经验。 并针对宾馆、酒店等这一高耗能产业群体,宣传酒店节能新技术、先进节能管理模式,宣传金叶级、银叶级酒店先进典型,倡导绿色消费。 二、营造氛围,增强忧患意识 x月12日“绿色出行日”,局机关除外出开会学习人员外,在家领导带头乘坐公共交通工具上下班,部分职工骑自行车或步行到单位上班,形成了“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。6月17日“能源紧缺体验日”,局机关工作人员自觉停用空调,停开公共场所照明,平时乘坐电梯的职工也步行上下楼梯。通过各项活动的开展,增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识,进一步强化了办公、生活照明的节电以及生活用水的节约意识。同时,还组织开展了“抵制商品过度包装活动”及“节约粮食、反对浪费”等专题活动的开展,为机关工作人员树立了文明节俭的消费理念。 夏季节能宣传的活动总结 篇6林区环保局根据林区节能减排宣传周组委会安排部署,结合环保部门职能职责,以“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动为契机,启动了一系列环保宣传活动。现将活动总结报告如下: 一、高度重视,强化保障 林区环保局高度重视此次活动,按照《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》神管发(20xx)6号文件要求,召开专题工作会议,进行了周密安排部署:要求机关干部认真学习节能宣传手册,领会文件的精神实质。成立专班对宣传周活动进行组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。 二、精心组织,确保效果 一是根据环保局地理位置和办公条件,重点在单位的门厅、走廊、宣传橱窗处张贴了“若干年后将居无定所,你将如何向孩子们解释”、“低碳出行,从我做起”等温馨警示画报,时刻提醒干部职工做到低碳节能,绿色出行,不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里,言传身教给家庭成员或身边人。 二是利用悬挂横幅“低碳走近千万家,节能环保我参加”提醒过往住户,节能环保,低碳生活是每个人的权利与义务。 三是开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评,并且引导机关干部职工节约用电,节约用水,节约用纸,带头践行绿色生活,上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。 四是对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水情况。 三、下一步打算 通过此次节能宣传周的宣传,增强了全体干部职工的节能意识,营造了公共机构节能减排工作的浓厚舆论氛围,达到了预期的目的。下一步,环保局将继续结合自身职能职责优势,牢固树立生态优先和绿色发展理念,大力推进节约型机关建设,推动形成绿色发展方式和生活方式,不断将节能减排工作推向深入,为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。 夏季节能宣传的活动总结 篇7一、宣传周时间 低碳日能源紧缺体验活动当天,要求全院除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;所有景观照明、装饰用灯关闭一天。倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。全院各级领导要以身作则,积极参加低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动给全院节能做出表率。 二、活动主题 全省公共机构节能宣传周主题是“节能降耗,保卫蓝天”;全省低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度“。 三、活动安排 1.学院领导召集有关部门负责人开会、布置、落实节能宣传周活动。 2.利用校园网进行宣传,让人人了解今年节能宣传周活动的主题。 3.利用学院所有的LED大屏幕、条幅、宣传画(宣传画在公共机构节能网上下载)进行宣传,普及节能和低碳常识。开发利用好“三微一端”(微博、微信、微视和手机客户端)等新的宣传手段,发挥新媒体的宣传优势,进一步扩大受众面和传播度,努力使社会大众都能关注、支持、参与节能工作。 4.在全院开展节能倡议。 5.节能宣传周活动期间,要求全院师生从我做起,增加危机感,自觉节能,为学院节约每一笔能源支出。 6.节能宣传周活动期间,要求各部门必须将节能责任落实到班级和个人,要求各楼清扫员一律不得用长胶皮管直接接在自来水水龙头上冲洗地面,必须用水桶涮墩布擦地面;要求各楼公共场所必须做到人走灯灭,坚决杜绝长明灯现象。 7.节能宣传周活动期间,后勤管理处将派专业维修人员检查用水管道、节水器具、电力等设施设备的运行情况,坚决杜绝跑、冒、滴、漏等现象的发生。 8.在燃油消耗方面,做到低耗高效,节约每一滴油。严格执行公车派车单制度,形成浪费可耻,节约光荣的良好风气。 9.结合节能宣传周活动,进一步完善我院节能管理制度,人人爱护节能设施和设备,促进我院节能工作水平的不断提高。 10.节能宣传周活动领导组派专人跟踪活动。 夏季节能宣传的活动总结 篇8为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我局全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会,根据交通运输部《关于组织开展交通运输行业XX年节能宣传周活动的通知》(厅政法便[]45号)和市机关事务管理局《关于XX年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宜府管〔〕35号)的文件要求,我局紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结 一、指导思想 认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我局资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。 二、领导重视,精心组织 我局领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。 三、活动情况 (一)营造良好氛围 为营造良好的活动氛围,我局在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。 (二)开展能源紧缺体验 x月14日是“低碳体验日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。 夏季节能宣传的活动总结 篇9宣传周活动以"节能降耗,保卫蓝天"为主题;其中全国低碳日,活动主题为"提升气候变化意识,强化低碳行动力度"。XX市路幼儿园团支部围绕主题开展了相关系列活动。 为进一步倡导低碳的生活方式,动员大家积极支持绿色出行的举措,培养低碳出行习惯,下午,全体团员老师参加了节能降耗,低碳出行的活动。老师们骑上共享单车,从幼儿园出发,以实际行动向大家宣传了低碳出行理念,营造了低碳出行的良好氛围,成为了一道亮丽的风景线。自行车骑行灵活、便捷,是解决“最后一公里”难题的选择,无污染、零排放,是真正的低碳交通。 其次,班级教师带领幼儿们开展了相关主题教育活动,增强幼儿节能意识,使节能意识真正融入我们的日常生活,变成每一位公民的自觉行为。同时通过活动的开展,传播了节能理念,普及了节能知识,让孩子们深刻地体会到保护环境是要从一点一滴的文明小事做起,增强了孩子们热爱大自然和保护环境的意识,更是把环保教育社会化,以孩子们的行动呼吁全社会共同提高节能降耗意识,让我们的生活变得更加美好! 各位团员老师还通过微博或微信朋友圈发出号召,进行了节能降耗,保卫蓝天活动的宣传,大家纷纷表明自己作为公民的环保意识。 有一种行动叫节能,有一种生活叫低碳,有一种希望叫绿色,有一种未来叫发展。节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到。请共同珍惜我们的资源、环境,厉行勤俭节约,坚持环保低碳,缔造绿色生活,稳步健康发展,共建和谐小康社会。通过本次活动,我们希望将节能减排环保意识带入社区,带入家庭,带到每个人身边,为社会节能环保出一份力。XX教师们将继续用行动去守护一片蓝天! 夏季节能宣传的活动总结 篇10我校开展了以“推广使用合格节能产品,促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。 学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中,进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”:树立环保节能意识,了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识,从交流开始;做好环保节能工作,从现在开始。主要做了以下工作: 1、为了让学生丰富节能知识,学校图书馆增添了有关这方面的大量读物,如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等,通过向老师和学生进行节能宣传,树立大家节约能源的意识和价值观,通过学生们“节约能源,从我做起”的行为,传递到家庭中去,进而促进全社会共同节能的行动。 2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动,班级活动形式多样,内容丰富。 (1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动,通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。 (2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。 (3)四年级学生以班级为单位,开展(请注明本文转自写作频道)了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明,观点明确,逻辑清晰。 (4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。 学校进行“我为节能做贡献”的环保节能评选、总结活动。在活动期间,各班主任精心组织活动,每位同学表现积极踊跃,活动后及时向学校上交了资料,其中,评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。 我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起,从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起,发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。 夏季节能宣传的活动总结 篇11按照城区关于开展节能宣传周活动的通知精神,我局紧紧围绕“提倡绿色出行享受绿色生活”这一活动主题,对今年的节能宣传周活动进行了部署,使节能工作深入人心,取得了预想的效果。现将我局节能宣传周活动总结如下: 一、主题明确 认真落实城区节能宣传周活动,以“节能、绿色、发展、共享美好生活”为宣传点,在节能降耗的收官之年,开展最广泛、最关切的节能教育,宣传城区政府实行节能减排目标的坚强决心和一系列奖励政策,不断提高全民节能意识,倡导以我为榜样、全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。 二、积极落实 (一)高度重视,精心组织。 在收到城区文件通知后,局领导召开全局节能主题会议,倡议在全国低碳日实行绿色出行;向在统企业提供节能宣传资料、普及节能知识。 (二)全局职工积极参与 我局全体职工组织落实在统企业参加我局组织的节能宣传活动;在整个活动周期间,全体职工多方位多渠道自觉开展节能从我做起,绿色出行带头先行。通过收集日常节俭、节能小知识,提高办公用品利用率,尽可能的减少各种办公耗材;增加公共交通、自行车出行既减少了能源消耗、锻炼了身体,又为绿城的环保工作做出了贡献。 (三)绿色出行享受绿色生活 通过参加此次活动,我局职工深入学习了节能环保的多方面知识,在单位形成了从我做起,从身边小事做起,随时随地节能的良好意识。大家形成共识:“绿城是我家,我要为绿色做贡献。” 三、效果显著 节能宣传周活动顺利完成,通过知识教育、积极参与、自觉节能,达到了预期的效果,使节能环保、绿色出行、可持续发展的思想意识深入人心。 夏季节能宣传的活动总结 篇12一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。 乡党委、政府高度重视,专门召开了乡、村干部及直属单位负责人参加的会议,会上对宣传活动作了安排布署,成立了节能宣传周活动领导小组,由分管办公室的乡领导负责,办公室工作人员周密安排、具体实施。领导小组明确了需要准备的任务,并就此制定了宣传方案,在12日-18日期间安排了系列活动,切实做好了乡节能宣传。通过开展一系列的节能宣传活动,积极引导干部及广大村民正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。 二、宣传方式多样化,确保宣传到位 节能宣传周活动开始之后,湖坊乡就紧扣“节能有道节俭有德”的节能宣传周主题,通过多样的宣传方式,积极引导全乡干部及村民节能、节俭,确保宣传到位。 1.张贴宣传栏。在各村的宣传栏张贴节能宣传海报,及时传播节能信息及节能小知识,从舆论导向上形成节能氛围。 2.张贴宣传画。在乡机关、各直属单位及一些农村企业等用水用电耗能较大的地方张贴宣传画,通过拉近宣传距离提高宣传覆盖率达到节能认同感。 3.发放宣传单。利用乡集会日,人群聚集较多,发放节能宣传单,宣传单内容包含节能节水金点子、为什么要节能等内容。一对一的宣传方式能切实确保宣传的到达性同时能提高宣传的效果。 4.利用短信、微信等宣传方式。通过短信平台发送节能信息,确保宣传对象的全覆盖。通过微信群的裂变式传播提高宣传范围。 三、积极开展宣传活动,提高宣传效果。 多样的宣传方式能有效的提高人民的节能意识,但是如何才能将节能落实到实际生活和工作中?为此我乡积极开展了各项宣传活动,确保将宣传意识落实到实处,真正达到节能的宣传效果。 1、开展了一次机关节能倡导活动。 在全乡干部会上,向全体乡干部、村干部及直属单位负责人发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导大家以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 2、利用学校黑板报、广播站等开展低碳节能知识宣传。 利用学校的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法;在各班级开展主题班会,介绍生活中的节能知识,让学生们各抒己见。通过这些方式扩大了宣传的影响面和广泛性。为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围。 3、在宣传周期间,领导干部带头示范,干部积极参与,乘公共交通工具上班。在日常中也积极践行这一节能行动,尽量减少公务车的使用。 通过此次节能宣传周的活动进一步增强了全乡人民的资源危机意识和节能意识。节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求日常工作中做到“节约每滴水、每一度电、每一张纸”等方方面面做起,养成节能的良好习惯和行为。此次宣传活动虽然取得了一定了效果,但反思之后我们要做的远远不够。今后,我们也将以此次宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节能、节水、节电等工作,确保节能工作的常态化,为促使形成全民节能的风气尽自己的一份力。 夏季节能宣传的活动总结 篇13根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下: 一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。 学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。 总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 |
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