标题 | 有关实习工作总结模板 |
范文 | 有关实习工作总结模板(精选20篇) 有关实习工作总结模板 篇1时间过得真快,一眨眼我的实习生活就结束了,在这几天内,我似乎过了半年,又似乎是一瞬间,又好像做了一个很长很长的梦,梦醒的时候我就回到了我的学校,毕业生家具城工作实习总结。 三年时间,应该说是或多或少有些收获,可一走出校门后我才了发现我什么也不是,什么也不会,所学的东西少得可怜,连九牛一毛也可以说都不知。 说真的,很有幸我进入的是双叶家具实业有限公司进行实习,也可以说是试聘;在双叶信息中心进行编程,是用delphi软件给他们的一分厂的员工进行效益工资和计件工资方面的核算,求出他们的总工资.最后能以报表的形式表现出来,在这方面他们同进要求要个有查询的功能,也说是说输入工号可以调出一个员工三个月这内的所有的工资,同时超出三个月 的可以自动消除.同时他们的工作流程是单卡流程,一个卡号,批量的进入,然后经过员工的加工操作之后,批量的输出。在这个方面他们有个出材量和购进量之比,也就是说如何去求他们的出材率,出材率越高,就意味着生产出来的好的产品就越多,员工的效益工资就越高。比如他们有四个产品:规格料、指接、拼板、集成材、他们会对这四个产品进行定价;如生产出一立方米规格料的价格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材则是4860元;通过这些定价我们可以很清楚的看出工厂要求员工生产出什么样的产品。入他们的工序的材料我们称之为毛料,而产出的东西我们又称之为毛坏料,公司规定:如果员工的出材率在76,实习总结《毕业生家具城工作实习总结》。8%,那么超出的部分就是员工的效益工资,如果低于76。8%,那么员工就没有效益工资,负数归位于零,按零来计算,之后他要求对员工进行效益工资分配,比如有四个工序,送料器,直边、压刨、四面刨、他们又给这些工序的员工进行效益比例的分配、比如送料器是13。4%、直边是9。6%、压刨是50。4%、四面刨是30。6%,在这里又有主副之分,比例为6和4 ,同时他要求我们将效益工资进行分配到员工,也就是说员工可以很清楚的要看到自己一天能挣多少钱,做到心中有数,当然这个简单,我们只须打印出报表就行了。 还有一点就是对计件工资进行核算,在这方面他们也有一定的规格,比如长度,宽度,厚度在那个范围内,就有不同的定价;比如宽度小于20mm,定价是160元;如果在20mm和40mm之间,那么定价就可能在90元左右;如果大于40mm时,那么就可能是60元了,进行计价工资统计之后我们就可以进行分配了,在这方面他们的比例也是不如,又会添加新的工序,如改料锯了,还会有新的分配比例。 刚开始我们做这个程序的时候,大家都比较盲目,只是负责人说了一下,我们就开始进行编了在这个过程之种我们吃了许多的苦,有时候凌晨三四点我们还在加班,可最后做出的作品是输入速度太慢,我们的主管于是带领我们到他们一楼的微机室是去看他们以前编写的程序;不看不知道,一看吓了我们一大跳,以前我们那有这样想过呀,只要能做出来,没有错误就行了,可是速度呢?人家一个小时输入的东西,我们的程序可能需要一个早晨,看完之后主管对我们说:这样的程序送你,你会用吗?那个打击呀,辛苦了几天几夜,最终却是这样的一个结果。可打击归打击,我们又得重新来做!相对而言,我们这次要比以前有经验了,一次比一次成熟起来了,在经历了又一个一天一夜的奋战,我们终于又有新希望了,可是心情刚好,那么又传来了消息,说他们的分配比例又发生的变动,价格又有了新的调整,这在以前我们也想过这个问题,也想好好的做,可是我们又一想他们的工厂不是要实用吗?这方面变化的可能性很小,于是为了方期间我将有变量写进了代码之中,这一变,无易宣布我要破产。和我在一起的几个也是这种情况,所以我们这些没有开发过软件的充当软件高手的新手们又得重新面对新的问题了。 有关实习工作总结模板 篇2星移斗转,为期四个月的顶岗实习已经结束,顶岗实习的指导工作也已近尾声。作为指导老师,我们的工作实际上是在暑假之前就开始的。在这半年的时间里,点点滴滴,有付出,也有收获,有烦恼,也有欢乐,有感动,也有思考。 一. 实习队概况 我和罗红华同学主要负责东源县的顶岗实习指导工作。华师今年到东源县一共有48个实习生,分3个实习队:东源中学实习队19人,东江中学实习队16人,东源高级中学实习队xx人。每个实习队都包含了数学、物理、化学、生物和计算机5个科目的实习生。 二. 实习学校概况 东源县有3所学校接受了我们的实习生:东源中学、东江中学和东源高级中学,这也是该县仅有的3所高中。3所学校全部位于县城,相距都不过十几分钟的车程,来往主要靠摩托车,很少有其他交通方式。三所学校均实行学生全寄宿、全内膳管理。三所学校的历史都算不上悠久,最老牌的东源中学建于1998年,是该县重点中学。该校管理已经比较成熟,有自己一套定型的管理模式,师资充足,设备齐全,配有各种实验室和功能教室,而且每间教室都有多媒体。东江中学是一所新建的学校,目前只有高一高二两个年级。东江中学是河源市重点投资建设和发展的中学,校园环境优美,校舍广袤,师资充足,设备齐全,每间教室都有多媒体,各种实验室和功能教室齐备。东源高级中学的环境就相对差一些,教室和办公室都比较拥挤,有些科目的教师不足,教室中也没有多媒体。 三. 体验与感受 (一)全身心的投入 顶岗指导之于我,绝不仅仅是一项任务,更是一种使命、一种责任、一种追求,也是一种自我提升。于是,从一开始,我便全身心的投入。自从参加了第一次关于顶岗实习的会议之后,这项工作便融入了我的生活,成为我正常生活的一部分。 顶岗实习动员大会之后,我首先着手建立各实习队的通讯录、QQ群和飞信群,方便以后的交流和工作布置。在暑期,和各实习队一起制定实习计划和队规,以及各实习队员的简历。并协助实习队联系东源教育局和各实习学校,提前和各实习学校交流,了解各实习学校的情况。暑假期间一直和各实习队保持联系,了解他们的需要,协助解决一些顶岗实习的相关问题。 9月7日将实习生送到实习学校之后,顶岗实习正式开始了。刚开始实习生对住宿条件普遍不满,特别是东源中学,所有实习生被安排住在食堂上面的三个房间里,条件非常差,水电也没有到位,实习生的情绪很大。我一边做实习生的思想工作,一边联系东源中学的领导,对一些设施进行抢修,解决水电等问题,尽量安定实习生的情绪。 实习生很快安定下来,进入了他们实习教师的角色。在之后的日子里,我每个星期都会联系各个实习队长,跟进各个实习队的基本情况,尽自己所能协助他们解决一些问题。对于其他实习队员,我也会不定时给他们打电话、发信息,了解的他的实习现状和思想状况,听他们倾诉,给他们建议 实习生很欢迎我们到他们课堂上去听课,课后我们可以进行专业上的交流,提一些问题,给一些建议,同时也听取他们的想法,争取共同进步。 我们还争取机会和各实习学校的领导、老师见面或联系,交流思想,听取他们对实习生的评价以及对顶岗实习的建议,也反映一些实习生的要求,协调好实习生和实习学校的关系;及时传达并认真落实华师教务处的通知和要求,及时向华师反映实习生存在的问题。 总的来说,我们的实习生是出色的完成了任务的,当地学校的领导、老师和学生对他们的评价都很高。他们不但很好的完成了实习任务,为当地的教育贡献了自己力量,和各方面的关系也处理得很好,给当地留下了很好的印象。特别是东源高级中学的实习生,以高涨的热情和扎实的教学技能在很大程度上帮助高级中学解决了师资不足的问题,得到了高级中学领导和老师的充分肯定。 (二)无条件积极关注 心理学家罗杰斯认为,无条件积极关注是心理治疗的前提,它主要表现为心理咨询师对来访者的态度:即无论来访者的品质、情感和行为怎么样,都对来访者表示无条件的温暖和接纳,使来访者觉得他是一个有价值的人。而我认为,无条件积极关注不但适合于心理治疗,也适合于一切与人有关的活动——一个人只有觉得自己被重视了,才能表现出充分的工作热情,才能以最好的状态工作。毫无疑问,无条件的积极关注我们的实习生,让他们感觉到自己的重要性,能够促使他们更加出色的完成实习任务。 我尽自己最大的努力去关注他们每一个人的状况,并让他们知道一直有人在关注着他们。他们提出来的每一个问题我都认真对待。我经常给他们打电话(他们大多都有短号),电话的内容从课内到课外,从教学到生活,几乎无所不聊。我和他们讨论如何备课的问题、如何调动课堂气氛的问题、如何处理学生的程度差异问题、如何克服上课没有多媒体的问题、如何布置和批改作业的问题、如何开展主题班会的问题、如何和学生交流的问题、如何教育问题学生的问题、如何处理学生纠纷的问题、如何进行调研活动的问题、如何举行第二课堂的问题、如何搞好课外活动的问题、如何与人相处的问题、如何向学生宣传大学生活的问题、如何编排节日节目的问题、甚至节假日到哪游玩的问题听他们诉说教学任务繁重的苦恼、学生基础差的苦恼、找工作和实习任务矛盾的苦恼和他们分享成功开展公开课的喜悦、调动学生学习积极性的喜悦、指导学生取得进步的喜悦 由于实习生太多,短时间内无法一一给他们打电话,我建立了飞信群,加他们每个人的飞信。这样,通过组发飞信,我就可以同一时间给他们每个人都发信息。每逢节假日,我都会给他们发一条问候的短信,希望他们能够感受关注与祝福。这绝非做作,我是真的在意他们。记得以前我只是关注家乡的天气情况,每当天气有变的时候,给家里打个电话,让父母注意天气,保重身体。如今,我又多关注了一个地方的天气情况——我每天 都看河源的天气预报。每当刮风下雨的时候,给他们发去一条短信:减少外出,注意安全;每当降温变冷的时候,给他们发去一条短信:添衣加被,注意保暖 我只是希望,我的关注,能给他们带去一丝丝温暖、一丝丝动力 (三)兄弟姐妹般的互助合作 今年参加河源地区顶岗指导工作的研究生一共有xx人,我们从一开始就建立了QQ群,制作了通讯录,互加了飞信。我们一直保持联系,有时候还会来个小聚会,很多问题都共同协商解决。特别是我们到其他县区去听课的时候,各县区的指导老师都尽力进行协助,提供交通、住宿等方面的便利。 顶岗实习快要结束的时候,指导工作是很繁重的。然而,恰恰在这个时候,我出了点意外,不能继续我的指导工作。令我感动的是,我的搭档罗红华同学主动揽过了所有工作;车冠贤同学更是不辞劳苦,主动替我到东源县去接实习生回校,而他第二天还要去和平县接自己的实习生。 顶岗实习工作,短短半年,却让我体会到了互助合作的快乐,让我感受到了兄弟姐妹般的温暖,让我收获了珍贵的友谊 四.问题和思考 顶岗实习四个月,收集了很多实习生和实习学校所提的问题,这些问题在xx月份华师领导到河源的座谈会上已经有了充分的体现。这里,我就几个比较突出的问题谈谈自己的思考。 (一) 置换培训问题 由于各种困难,置换培训的计划并未得到落实。我们是否可以考虑折中一下,在顶岗实习之前,先对我们的实习生进行专项培训,并给他们相应的资料,等我们的实习生到达实习学校之后,再由我们的实习生以适当的形式向当地老师传达培训的内容和理念。 其实我们有的实习生已经在这么做了,他们利用和当地老师交流的机会,从他们那里学习教学经验,也向他们传达新的教学理念,并向他们提供一些平时自己积累的资料,可以算是为当地老师提供了一种间接进修的途径。我觉得,我们至少应该鼓励我们的实习生这么做。 (二) 顶岗时间问题 目前的顶岗实习时间和实习生找工作存在着矛盾,这对实习生和实习学校都造成了极大的不便,一些实习学校甚至因为实习生的请假应聘而无法继续开课。我们是否可以考虑把有关教学法和专业基础的课程调到大三第二学期之前修,然后把顶岗实习的时间调到大三第二学期。如果可以这样的话,不但可以避免这种不便,还可以很大程度的激发学生报名顶岗实习的热情,包括音乐、美术、体育、中文、外语等专业的学生。 四个月的顶岗时间也略显不足,在学期还没结束的时候我们的实习生突然离去给实习学校造成了很大不便,最好能把顶岗的时间延长到完整的一个学期。 (三) 实习生教学指导问题 目前,实习生普遍反映实习的时候得不到充分的教学指导。这和我们派遣的研究生指导老师数量少有很大关系,研究生指导老师少,而实习生太多太分散,当然就得不到充分的教学指导。建议今后增派研究生指导老师。当然,这跟研究生的指导水平也可能有关系,所以如果可能的话,让一些教学法的专业老师定时到实习学校给他们听课指导会更好。 回顾这半年来,忙忙碌碌,默默无闻,没有做出任何惊天动地的成绩,忙的大多是一些琐碎的小事。然而,不在这些“小事”上下功夫,顶岗实习可能就无法正常的运转下去。或许,在方法上我还存在着很多不足,还需要不断的学习。但是,我本着强烈的责任感,勤勤恳恳,不断追求,我问心无愧,对得起实习生的期望,对得起华师领导和老师的付托。 有关实习工作总结模板 篇3想想自己从刚实习到现在,还有四五个月的时间,实习马上就要结束了,虽然这次实习还不到半年,但已经满载而归,让我比在学校读书的时候进步了很多。这次实习前,我是很少参加实习的,基本上就是周末做些兼职,参加寒暑假的社会实践,都是和我的专业没什么关系的,这次实习是专业对口,所以给我的收获真的是匪浅,让我在对工作的认识、对自己专业的基础的学习、对自己工作能力的掌握上都有所提高。 这次实习正好与我的专业相符,所以让我通过具体的实习工作,很好的检验了自己在学校所学的知识,让我知道我的学习是远远不够的,书本上所掌握的是固定不变的,工作中所遇到的什么样的可能是有的,书本上所学的不可能预测将来会发生的事,所以这次实习让我知道了更多可能发生的事情,让我学到更多的应对措施,最重要的是让我明白,学习虽然不能解决所有的问题,但能让我明白解决问题的方法,因此学习很重要,以后实习回到学校,我要更加努力的学习才行。这次实习还让我知道了我们在书本里学的东西是死板的,要想在工作中学会灵活运用,就要把知识弄透,而具体的工作就是一条很好的路,所以我以后还要多参加实习工作。 不单实际学习上有收获,对工作上的思想认识上也有不少感触。由于我们整个部门在工作中都是一个大集体,所以在工作中会存在着一种无形的竞争,不是说谁先干,而是大家都不愿干拖后腿的那一件事,所以每个人在工作中都有一定的责任意识,绝不能因为我影响了项目的进度,所以这次实习极大地激发了我的进取精神,让我有了更加负责的态度。再者我们公司的发展很好,所以经常有几个项目一起接,经常加班,所以很好的锻炼了我吃苦耐劳的精神,让我知道工作上有一定的压力,我们必须能坚持下去,我也很庆幸自己在这近半年的实习中坚持了下来,这本身就是一个收获! 尽管实习不久就要结束,但我所收获的东西却告诉我我还不能停下来,我也将努力做到这一点,对学习更有上心,对自己要有发展目标! 有关实习工作总结模板 篇4九月三日起,十月二十六日止,我在师范学院工会的实习工作在改稿和审核推送中结束。 实习没想象得那么苦难。抛去工会“鞍师职工之家”公众号新媒体运营的这层身份,我们和在鞍师里念书的孩子无二,只是我的三点一线是寝室、食堂、行政楼416办公室,而不是龙宫一教;我打开的也不是本,而是拥有排版功能的微信编辑器、空白的电子档和图片处理器;我面对的也不是授教师,打交道的对象是教职工协会的各负责人和工会的老师。实习期间,修改了大大小小二十篇推送,给自己发了快一百遍预览,最终得到的是若干条留言、几十个点赞和五六百的浏览量。 我不是第一次在工会里帮忙。早在大三,我就已经是工会大学生记者团的团长,负责协助老师处理工会的一些活动报道。这次的实习也可以说是得心应手,毕竟已经经过了一年的磨砺,基础的知识都学得烂熟。再加上有三个得力同伴的帮助,在这两个月内,我做了一名充实而快乐的新媒体运营员。 但不是没有难过的时候。首先就是新闻素养:盯不住现场没拍到好镜头,一个没留神做好的推送全部报废,写写去都没办法抓住新闻的精髓——这对我说已经是常事了。 再就是个人问题了。我越是想做出一点成绩,一颗心越是焦急,我的进步反而越拖沓。每次在办公室加班我都自怨自艾,假如我再认真些努力些,是不是会产生出一个不一样的结果?假如我能创新思维,写写原创的二十四节气的,推送的浏览量能不能增加到一百甚至更多? 最后就是处理能力。无论是在推送还是工作分配问题上,我都没办法很好胜任,时常把开会内容搅得一团糟,到散会也不知道到底工作重点是什么。这些丧气念头几乎埋没了我。 虽然工作中偶然会变得垂头丧气,但是大多数的时候还是美好的。一间办公室,四位老师,四个实习生,工作时认真工作互相帮助,休息时又亲昵地像一家人,快快乐乐地谈天、说笑。真的,像一家人。工会的氛围活泼又温暖,充满了人情味儿,正如王登科老师为工会题的字一般。 “温情和敬意。” 其实刨去双休日和法定节假日,我们真正待在工会里的时间并不多,短短的日子里,却学会了很多书本上教不的东西。如何提高沟通能力,怎样获取有效信息,为人处世的道理,这些简直是再老生常谈不过的东西了,但是身临其境,真正去接触一份工作时,感受得却更加深刻。我很庆幸能在工会里度过实习期,也很庆幸遇见这么好的老师和工作伙伴。可能毕业后不会再从事相关职业,但这次实习积攒的经验会成为我踏入社会的“阶梯”,引导我走上更远的路。最后再次真诚地感谢师范学院校工会的徐铁军老师、张丽霞老师、张孝伟老师、郝英杰老师,您们辛苦了! 有关实习工作总结模板 篇5情况基本统计: 实习地点: 实习时间:20xx..20~11.15 指导老师: 班主任工作班级: 高一(20)班 教学工作班级: 高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班、高一(5)班 上课6周,每周5节,班会课2节,课外活动一次,监考10场 工作总结: 班主任工作 总体情况: 一到学校第一个任务就是当高一(20)班的实习班主任,老师也给我了很多机会发挥,每天都要管理班级的日常工作,如迟到早退、扣分的情况等。在实习期间组织了两次的班会课,也参与了他们广播操比赛、社会实践、黑板报比赛等活动。在级长和班主任的指导下,总体工作进行得十分顺利。 工作感想: 有人说,班主任是世界上最小的主任,但工作却一点都不亚于国家总理。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动,譬如各类评比,德育活动等等,还要应对种种外的情况。东莞高中的班级规模一般在50-60人不等,班主任作为这几十人的管理者必须要对他们负责。而我作为一名实习班主任,也必须要尽力协作班主任管理我们的班级。而班主任首先就要每天记录好学生的迟到早退现象和违纪情况,所以每天我都要跟学生一样早起床,到班上看有没有学生迟到,基本上学生早上6点半就会到班上,那么我也需要6点半左右就到班上看学生的情况,因为学校是不允许带早餐回课室吃的,所以我也需要监督学生,看有没有人在课室吃早餐的情况。同时我也要记录好学生的违纪情况,除了早上不准在课室吃早餐外,我还要留意有没有学生偷偷把手机带到课室里去,这也是违纪的;有必要的话,晚上也要到学生的宿舍去观察他们宿舍理的卫生情况和关灯以后还有没有人说话的情况,当然到宿舍跟学生聊天也是跟学生交流、加深感情很好的一个方法。 除了时时刻刻监督好学生之外,我们也需要关心好每个学生,特别是班上一些刚到学校,还不习惯住宿生活的学生。刚到班上的时候,班主任就安排我给18个学生进行月考前的心理辅导,安慰他们不要太紧张,不要过于在意分数的高低,在学习上应该形成良好的习惯和方法等等。月考之后,我也会观察有没有学生因为考试考差了而情绪低落、一靡不振等心里状况,及时跟这些学生进行心里安慰、辅导,因为现在的小孩的心理承受能力很低,我们应该及时地安慰他们,跟他们多交流,让他们感觉到很多人都很关心他的。另外,这段时间甲流感盛行,很多学生都感冒、发烧,当发现他们有这些症状的时候,我们应该及时的通知家长,安排学生请病假,回家休息,实习总结《颖诗实习总结》。同时还要对请假的学生进行跟踪联系,确定学生安全到家,几时回校等等。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。一个成功的集体活动是培养学生集体荣誉感的良好契机。所以在期间的集体活动,我都会花足够的时间进行前期准备,而事实证明,准备充分就会事半功倍。 在担任实习班主任的期间,因为我的年纪与他们相仿,也因为我的形象比较亲切,我很快就博得了学生们的信任,他们很多时候会主动找我说说心底话,我也很乐意成为他们的聆听者。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众,我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见,目的就是培养他们的树立正确的价值观。本身是一个不可规定期限的行为,我个人认为更类似于赋予学生的一种长期的影响。因此在对违纪学生进行的时候,我采取的是一种"细水长流"的法。每次批评的时间我都不会拖得太长,点到为止,不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的"顽固分子"(我对经常被其他老师投诉的学生的戏称)我都会不定期找他们聊天,了解他们心里的想法,以便"对症下药"。所以说,当班主任就需要一种父母孩子般的耐心。 总体情况: 承担了五个班的教学任务,独立完成了5个课时的新授课,18个课时的重复课。在老师的指导、帮助下顺利完成了所有教学任务。 工作感想: 虽然每次正式上课之前,我都会模拟上课好几次,但是到了正式上课的时候还是会有很多意想不到的事情发生,所以我首先体会到作为一个合格的老师,首先要有灵活应对突变情况的能力。另外每次上完课后,老师都会对我这节课上课的情况、表现提出一些建议和评语,我都会根据老师的这些建议,反思自己的不足,并且但我自己觉得有必要的时候,我也会诚恳地询问学生对我上课的意见,虽然有时候看到学生对自己上课的表现感到不满意的时候,会感到很沮丧,很伤心,但我也能几时调整好自己的心态,不断地改进我的课堂。随着对学生了解的深入,我上课越来越得心应手了,学生也越来越喜欢我的课。 当然,也有一些学生不太配合的。很多学生在上课的时候不听我的话,操作时间不按我的要求来做,自己上网,我分配下去的任务也不去完成的。对于这些现象,我通常只是会站到他们的身边,让他们知道老师一直在关注着他们,那么他们也就不敢做别的事情了。但有时候我也会不去批评他们,因为他们作为高中生,都有一定的自尊心,我们应该要充分顾虑他们的心理状况;同时他们的学习生活非常的紧张,一个星期一节的信息技术课也是他们作为学生压力调节的一个环节,所以我们上课的时候应该尽量地让他们放轻松,不要再给压力他们。 正因为信息技术课是他们压力调节的一个环节,所以我上课的风格是比较轻松的。每次踏进教室我都会保持自然的微笑,无论多累,心情多差,我都会保持我招牌的微笑。同时我也会在导入部分和操作比分尽量安排学生们有兴趣的话题,让我的课堂有趣起来,无形中也让学生加强了对信息技术的兴趣。 最后,我觉得我最大的问题就是我的个人知识储备不够充足。在日常中我都会犯些小错误,这些都是不够严谨的体现。所以期间甚至是回来后我都一直在复习中小学的知识,不放过每一个细节。务求可以做到上课不犯学术性的错误。我也会不断地积累我的教学经验,越挫越勇,不断成长。 有关实习工作总结模板 篇6半年的顶岗实习生涯,在我的人生中画下了浓墨重彩的一笔,我付出了很多,同样的,我也收获了很多,我的思想觉悟也得到了进一步提高。顶岗实习为我将来正式步入教师的行列打下坚实的基础。 一、思想政治表现 “十年树木,百年树人”,在执教过程中,我谨记“身正为师,德高为范”的校训,为人师表,时刻严格要求自己,以身作则;爱岗敬业,全心全意为学生服务,教学尽心尽责,在工作中学习充实自己,从不懈怠,“学而不厌,诲人不倦”;关心学校的教育现状,进行教育调研与调查工作,为推进学校的教育改革进程尽自己的一份力。 二、教学工作 根据学情,学校配置的实际状况出发,认真备课,尽心讲课,在教学技能的各个方面――包括导入技能、讲课技能、提问技能、板书技能、课堂管理和组织、总结课程等,都有不同程度的提高。 1、导入技能的提高 新课导入是课堂教学的一个重要环节。教师讲课导入得好,不仅仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,而且能燃起学生智慧的火花,使学生用心思维,勇于探索,主动地去获取知识。我从一开始就很注重新课导入这一环节,随着经验的积累,运用得越来越熟练,我经常使用的有以下几种导入方法:多媒体导入法、回顾知识导入法、趣味导入法。 在讲解《春》这一写景散文名篇时,我一开始就请同学们回忆自己所学过的描述春风,春雨,春花,春草,春柳的诗句。学生们兴致高昂,纷纷抢着回答,说出自己回忆起来的诗句,气氛十分热烈。导入新课十分自然。 此外,还有悬念导入法、故事导入法、情境导入法、诗词对联导入法等等,常言说,教学有法,但无定法,贵在得法。而良好的开头是成功的一半。我运用各种新课导入的办法,能更好的激起学生的学习兴趣。 2、提问技能的提高 提问时要求教师的设问要有针对性,富有启发性设问措词精当,选取适当的设问时机设问速度适中,有必要的停顿,注意学生的反馈。学生回答问题后给予分析评价和必要的引导、总结。 我最常用的是回忆提问。这是一种检查学生已学知识、侧重培养学生记忆潜力的提问。在讲解《论语》时,当我讲到“知之为知之,不知为不知”时,我灵机一动,问同学们:“我们还学过哪篇古文说的是‘知之为知之,不知为不知’这个道理?”学生们立刻想起《两小儿辩日》。前后联系,及检查了学生对于已学过知识的掌握状况,也进行了知识体系的构建巩固,很有益处。 3、板书技能的提高 我的粉笔字但是关,字过大,书写速度偏慢。为了改善我的板书书写状况,我在努力练字的同时,也不停地向资深老师请教,如何精简板书,使其条理清晰,重点突出。经过一段时间的磨练,我的板书书写最后有了大幅度的提高。 4、课堂组织管理潜力的提高 一开始,我因为经验不足,课堂气氛有时不够活跃。我以便更加努力的备课,增加课堂亮点,注意加强各个教学环节的紧密衔接,一边向老师们请教老师们告诉我,不要怕课堂乱,要学会将课堂还给学生。我听了深有体会,逐步增加学生们自主合作探究,自主思考的时间,“授之以鱼不如授之以渔”交给他们学习的方法比那些死知识更重要。我的课堂也越来越融洽。 在从事了近半年的教学工作后,我总结了以下几条经验: ①必须要从学情出发,根据学生的素质和潜力进行教学设计,夯实基础,适度提升,教学强度及深度在学生的理解范围之内。 ②以学生为主体。一堂课如果只是教师一个人的演讲,那么即使他说的再精彩,这也是一堂失败的课。要注意增加师生互动,营造良好的课堂氛围。 ③认真备课,有付出才有回报。 三、班主任工作 在为期半年的顶岗实习中,我担任了七年级九班的实习班主任,收获颇多,增长了经验。我协助正班主任采取了一些措施:健全班级体制,开展班级活动,指导学生未来的学习规划,加强班级考核评比,等等。目的在于引导着学生在学习上用心向上,在生活中完善人格,健全心理,树立正确的人生态度和价值观念。最后建立了一个先进优秀,凝聚力强的班群众。“没有了爱就没有教育”――我全心全意为班级着想,用对学生无微不至的关怀去做工作,有高度的职责感和事业心。学生们给我的回报令我欣慰,我的努力和付出都是有价值的。 四、教育调查与研究 在实习期间,我们威县实验中学顶岗小队全体成员合力做了一次教育调查――在“新课改”背景下对于农村初级中学教育管理的摸索和思考。我们采用了问卷调查的方式,调查对象有老师也有学生。在调查过程中,我们努力克服遇到的种种困难,坚持严谨的调研态度,最终较为圆满的完成了调查任务。将调查结果整合后,我们对于威县实验中学教育管理的现状提出了一些意见,并竭尽所能找出了症结所在,诚恳的提出我们不甚成熟的解决推荐,期望对于学校有所帮忙。 五、党团活动 本学期,我们威县实验中学顶岗小分队举行了多次党团活动。以在教师节前夕举办的“妙笔生‘画’,传达心声”的绘画比赛为例,此次活动拉近了学生与老师之间的距离,给了学生在表现自己,用手中的画笔描绘出自己对老师仰慕之情的机会,取得了令人满意的效果。 经过在威县实验中学的顶岗实习,我收获了很多宝贵的经验和教训。在将来的学习和工作中,我会投入更多的热情,去谱写完美的明天。 有关实习工作总结模板 篇7在公司经历两个月的工作实习已经结束了,我将实习两个月的工作总结如下: 一、感想和体会 1、态度决定一切。 工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、办公质量和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。 2、勤于思考 在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间 3、不断学习 要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。 二、实际生活 作为刚毕业的大学生,找到工作很容易,找个合适的工作就难了。我有幸得到老师的认可,来到岳顶实习,认识了很多。 在学校我是很活跃的,但我不是特喜欢恭维人。见他们的作为,我有些不爱看。所以学长都说我和同事们格格不入呀,我也有些害怕了,应该改进改进,和同事们一起进步,团结一致。 本分老实的工作并不能得到认可,大家团结协作才能长久发展,这是我的另一个不足了,不爱说话内向。现实的社会让我耳目一新,应从中锻炼自己。 专业知识不可少。现在上班用办公软件居多,熟悉了做资料就会得心应手。建筑图纸不再是学校那张简单的图例,现在工程图纸出现很多新结构,但都大相径庭,值得学习。 现在我希望自己坦然接受挑战,不断学习技能,充实自己的大脑,为今后的发展作出努力。同时希望各位领导及前辈能够对我的错误提出批评,我将虚心受教,谢谢大家。 有关实习工作总结模板 篇82月,我有幸成为了宾县支行这个温暖大家庭中的一员。在行里实习工作的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西。下面是我这段实习期间的心得体会,写出来与大家分享: “至诚至善自律自强”是我们每天早训的口号,当我们每天喊出九台农商行的这个企业精神的同时,一天紧张而又忙碌的工作也就随之展开了。进入营业室师傅从最基本的领尾箱,调印章时间,领凭证,缴钱,扎帐这些每天要做的事情开始教我,让我能熟悉这份工作每天的一个流程,并且告诉我这些事情虽然我们每天都要做但是不能出一点差错,银行系统的工作容不得一点差错。第一次听到终端、尾箱、扎帐这些以前从未听过的词汇时,包括看师傅接触终端时那熟练的操作技巧时,我发现我要学习的东西还有很多。学习数钱的时候,我的手比较笨拙总是攥不住钱,有几位同事看到后就很热心的过来帮助我纠正数钱姿势和方法。每次有客户办理业务的时候师傅会让我学习如何填写凭证,如何备述,如何联网核查,这样看着师傅做一笔笔业务后我也有了第一次接触终端的机会,师傅在我旁边耐心的看着我操作终端,每一步他都会检查的仔细,有错误的时候立刻告诉我,这样我现在也学会了基本的一些类似存取款的操作,但还是有很多问题让我摸不到头绪也感觉很陌生,这时身边的同事总是微笑着告诉我我说:“没事,刚来都这样,以后慢慢学会就好了”,领导也和蔼的对我们实习生说:“虽然你们刚进入单位,觉得有点陌生但是过不了多久你们就会很融洽的生活在行里学习在行里,我们就是一个大家庭,不同的地方就是在于有的人来的早,熟悉的早,来的晚,就刚开始熟悉。”其实听着大家关心的话语觉得在这个大家庭里我可能现在还没完全融入,但是他们早其实已经把我当成一家人来看待了。 在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。可能技术水平会让你达到一定的层次,但为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝,所以对于领导每次交待的任务我会积认真努力积极的去完成,珍惜每一次能够让自己得到锻炼的机会。在实习期间我也懂得了,身为银行职员,服务的态度尤为重要,我们要注重细节,学会观察理解客户,要想客户之所想急客户之所急。不要抱怨客户对你的态度,客户对你的.态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不好,而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好,哪里又需要改进。 如果说破茧成蝶是一个很艰难的过程,那么从大学生到职业人的过程其艰难程度胜似破茧成蝶,但是我幸运的是,能在九台农商行这个大家庭中得以成长,也感谢九台农商行给我一个舞台,让我的热血青春得以绽放。作为一名幸运的九台农商行人,我将传承前辈们吃苦耐劳,兢兢业业,无私奉献的工作精神;作为一名银行系统的新人,我将不断学习新知识,开阔视野求索创新,用最优质的服务回报社会,回报我行。 有关实习工作总结模板 篇9两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。 认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。 认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。 在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元20xx年度战略规划。经过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。 来见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自我的力量! 在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元20xx年度战略规划。经过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。 来见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在得到很好的成长,也会为大发展贡献自我的力量! 有关实习工作总结模板 篇10参加社会实践是一件很重要的事情,在大学里不仅仅要在学校中学习知识,还要在不断的社会实践中取得最好的成绩,社会实践的好处是在学校中学不到的。到社会上体验人情冷暖可以让自己很快的认识到自己的成长,我就是这么想的。 XX年3月至5月顶三个月工夫,我在招近市委宣扬部故闻科虚习。固然引导不给我部署很具体的工作,但这是第一次邪式与社会交轨踩上工作岗位,开端取以返完整不一样的生涯。天天在规定的时光高低班,歇班期间要认伪准时天实现自彼的工作义务,不能轻率一丝不苟,凡事失谨严警惕。 “在小学表学的不是知识,而是一种叫作自教的才能”。加入农作先才干深入领会那句话的含意。课原上学的实践知识用到的很长很多。仄时我在工息只非击挨电话助闲写写稿子,简直没用上本人所学的业余知识。修正稿件时,尔只能在大家以前的基本下尽力从学尽速控制无关消息学的常识。素日面懒静脑、着手、糟学多答。 “地停好汉都我辈,一进江湖坐马催。” 主学校到社会的小环境的改变,中国古代十大军事人才排名 ,身边交触的我也完整换了角色,嫩徒变败领导,同窗变败异事,相处之叙彻底不异。在这宏大的改变西,咱们否能徘徊,迷茫,无奈马上适应故的环境。咱们兴许看不惯共止之间残暴的竞让,有法忍耐共事之间袖手旁观的眼神跟语言。很多时候感到自人不授到引导沉用,所湿的只是一些有闭主要的纯活,自彼的提议或工作不能失去领导的确定。作不没成就时,会无往自各圆点的压力,领导的眼色共事的讥嘲。而在教校,有同窗嫩徒的关怀战支撑,逐日只是下上课,很轻紧 名习进程外有二件事错我触静挺大的。 一件是应我谦怀信念第一地歇班,我柔站在办婆室的椅子下,一个共事就答我:“你学什么博业的?”问曰私共事业治理。“先这个博业啊,你会写稿子吗?” 看着他这一脸茫然取不屑,思科变革渠道体系矛头直指惠普微软,免何说明皆是过剩的,我决议用理论举动证实给他看看。 另一件事非替了证实大家的才能,我总是不得机会天展示从人,农作西领导部署给尔的写稿战改稿的义务,我皆认认实伪的实现,素来不敢马虎,应我将本人辛辛劳甜写的稿子一停,必恭必敬地递到领导桌前时。引导交功说了一句:“糟,无时光我会看的。”就顺手拾在了桌子的一角,持续他的工作了,而且预先他居然把这事给记了。 常言叙:工作一二年胜功十多年的读。三个月的虚习时光固然不幼,然而我主外学到了很多常识,对于干我,干事,做知识。 因为住的处所离名习双位比拟近,所以天天7点不到就失讫床往挤私接车,这留给集体安排的工夫更多。咱们必需抑制自己,火箭,不能为所欲为天不想歇班就不往,而在学校能够睡睡勤觉,着实不想上课的时候否以追课,自在很多。逐日反复枯燥简琐的工作,工夫暂了轻易厌倦。像我就是每地就是清扫扫除卫死,接接电话,站着错着电脑击挨字,显失单调累味,然而工作简略也不能马虎。 实习,就像退了社会小熔炉正常,就算在教校非从尔感到良糟,然而在社会面本人就像是空气西一粒渺小的尘埃,也意识到自彼才能的短余战常识的匮累。虚习那三个月期间,我拓严了视线,增加了睹识,体验到社会竞让的残暴,而更多的是盼望自人在农息外积聚各圆点的教训,爱――那时的传世 ,替未来大家失业之路作筹备。千淘万漉虽辛劳,但也要跃跃欲试,又一次投身熔炉的预备。 以后的路上我还有很多的事情要学,不过我已经在不断的学习中找到了前进的方向,那就是不断的实习,不断的进步,我相信在每一次实习中我都会取得自己应得的进步的,我知道自己的能力不是很够,所以我才要在实习中找到自己进步的方向,那样的我才会更好的进步,在将来的社会上做到最好! 有关实习工作总结模板 篇11在校园里面读书的时候还以为以后的生活会变得如我想象那般美好,但是等到我实际参加了工作之后,我发现工作可不是这么容易简单啊,这时候我也发现了我这个小小的专科生的确在许多方面还有着欠缺的地方,就比如专业技能和交际能力等等,这些问题我在学校里面都没有意识到,可等我一参加工作后就统统暴露了出来。在这几个月的实习生活中,我的感触还是蛮多的,写下来的时候也是比较顺畅的,我主要总结以下几点: 首先我要说一说自己在工作技能上面的成长。从目前的个人水准来看,我在学校了解的知识和学习到的技能较少,这一点我在大一、大二的时候都还没有注意到,直到大三的时候要开始准备毕业的事宜了,我才意识到自己的水平似乎是找不到太好的工作,所以我花了不少的时间去提升自己的专业能力,通过一点点的积累让我最终找到了一个较为不错的实习工作。现在,我已经在xx公司实习了将近三个月了,也已经达到了取得实习证明的要求,在这里我必须先得感谢一下公司的诸位领导和同事们,是这些前辈对我的提点让我成长了不少。 在公司里面,我们这些新来的员工都统一经过了一个短期的岗前培训,光是这短短的几天培训就让我了解了许多和工作内容有关系的知识,这也让我意识到了原来我在校园里面其实也没有取得太多的实质性的成绩,所以我在公司里很快就放下了自己心中的傲气,在这里我的身份就是一名普通且平淡的实习生而已,相比一些学历更高、技术更好的人来言,我都感觉自己没有太多优势,所以我目前能做的就是多学习一些有用的知识,顺便让自己的能力提高一点。这几个月里面虽然我在工作中犯下了不少的错误,但是我的确收获了不少重要的知识,这甚至都比我在学校里面学习的东西都要有价值一些。 这几个月的实习工作虽然过得还比较顺利,但是我自知自己在许多方面都还没有满足工作上的要求,这都是我在下一步的学习和生活中急需要改进的地方,所以我会抽出更多空余时间在学习上面,我会让自己不停的朝着更好的目标进发,争取早日成为一名经验丰富的工作者! 有关实习工作总结模板 篇12实习已经三个月了,感觉没学到啥东西,也怪自己求知欲不高,其实这也不能怪我啊,我这是散漫惯了,没得救了(我这是谦虚,没人当真吧?)。老师基本上都是好人那,除了B超室给的不是满分外,其他都是满分哦,眼科分还没打(上帝保佑……),提到眼科,不得不说说眼科汪主任,他做事情很认真,什么事情都亲力亲为,总之是个非常非常好的医生,可惜的是我对眼科没兴趣啊,一般都是上午查完房就闪了(想到这里,我不禁有一丝惭愧,这一丝惭愧足足持续了百分之零点几秒啊)。 直到有一天,汪主任将我领到了眼科三楼(天哪,我一直以为眼科只有两层楼),我没有哥伦布发现新大陆般的惊喜,因为我感到我将会有生命危险,三楼一个人也没有,是还没启用的病房,我像大海上的一叶小舟,无奈的等待着暴风骤雨的来临,主任将我领到一个房间,转过身语重心长的对我说:“同学啊,介于你这几天在眼科的表现好像不是太认真(和我预想一样的开场白),你肯定是想考研吧?(我,没错,的确我脑袋里时刻都存在着这种想法),这间房间就给你看书用,钥匙给你,出了科再还给我。”我当时就一个感觉,受宠若惊啊,从此,查完房,我不走了,我开始上半天班,我走上了漫漫考研之路,我是吴瑞凯,这就是我的故事(小贴士:主任和女医生喜欢叫人跑腿) 有关实习工作总结模板 篇13一、明确教学实习的目的与要求 (一)实习目的 安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面: 1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。 2 、了解和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于机关,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的基本节,实际体会一般行政人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 3 、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 (二) 实习要求: 实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求: 1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。 2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从机关工作的全局出发,了解机关运行的基本规律、行政人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉行政,增强适应能力。 3 、 以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相 4、结合的途径,利用实习机会深入基层,了解社会,认识国情,关注社会热点问题,有准备地进行 1~2 个专题的社会调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。 二、 精心组织,认真做好教学实习 (一)实习的时间安排教学实习的具体时间安排经过了一次调整。 1995 年以前,严格按照 3+0.5+0.5 模式要求,安排在四年级上学期;后来发现这段时间与学生日益强烈的考研兴趣相冲突,尤其是在取消国家统一安排就业后,它还与各地人才市场的时间安排相冲突,在征求广大同学的意见后,调整为三年级下学期。一方面,该阶段学生已掌握了相应的专业知识;另一方面,通过半年的教学实习,学生会发觉所学知识与社会需求之间的距离,迫切需要有一段时间对知识结构进行调整与充实,系里可利用四年级上学期进行某些课程的设置与调整,以满足学生四年级下学期完成毕业论文及找工作的需要。 (二)实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要,教学实习基地多选取省内各地各级党政机关。具体如下: 时 间 人 数 实习单位分布 90 年( 87 级) 30 人 南京、南通、扬州党政机关 91 年( 88 级) 30 人 南京市江宁县党政机关 92 年( 89 级) 15 人 无锡市郊区各党政机关 93 年( 90 级) 30 人 南京市浦口区党政机关 94 年( 91 级) 30 人 南京市各区级党政机关 95 年( 92 级) 20 人 南京市各区级党政机关 96 年( 93 级) 20 人 南京市、区级党政机关 97 年( 94 级) 28 人 南京市、区级党政机关 98 年( 95 级) 23 人 南京市、区级党政机关 1995 年以前,实习学生全部离开学校,住在实习单位安排的集体宿舍,真实地融入机关生活中;而近几届学生多数都要在晚上副修其它专业,不能离开学校,因此,实习基地逐渐固定在南京市区,学生住在学校,早出晚归,尽可能地做到实习、学习两不误。 (三)实习前的准备 1 、作好实习前的指导工作。请熟悉机关工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的诸多要求和注意事项。 2 、要求学生做好相应的知识准备和心理准备。知识准备包括:了解机关工作的工作纪律和工作程序;掌握社会调查理论与方法;选定社会调研的系列课题等等。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。 (四)实习的日常管理参加实习的学生受双重管理。一方面,作为在校学生,要接受校、系的管理;另一方面,在实习单位,要遵守所在单位的各项规章制度。为了更好地对学生的实习活动加以必要的指导,并及时发现问题,在学生住地实习时期,系里安排 2 名青年教师脱产参与,跟队管理。在南京市区实习期间,本系除主要负责人送、接学生到实习单位实习外,平时与各单位保持经常性的联系,定期访问,双向沟通。另外,我们还强调实习学生的自我管理,通过健全团小组的组织建设,加强学生自我管理,相互督促。 (五)实习成绩的评定 为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本系对实习学生的成绩评定分为两部分: 一是实习结束时,由所在实习单位对学生的综合表现做出鉴定(部分单位实习鉴定附后); 二是由专业教师对学生完成的实习论文进行评定,用百分制打分(部分实习论文见选编集)。 两者的结合最后形成成绩以 12 学分计入学生学籍登记表。 三、 教学实习的效果与经验 1 、教学实习促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学的欢迎。 2 、教学实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对党政机关运行的了解,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合社会实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。 3 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生在毕业时找到了较为满意的单位。(详见有关附表) 4 、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,直至参与本部门的重要工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评,在每次实习欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而几乎所有单位都表示,欢迎我系以后能继续向该单位派出实习学生。(四) 教学实习的经验及今后需要解决的问题我系的教学实习经过多年的开展,积累了丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视并予以必要指导,使学生在实习前便具备相应的专业基础知识;实习的组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速指导与解决。实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为行政管理学专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。 从实际效果看, 3+0.5+0.5 人才培养模式总体来说是很成功的。 有关实习工作总结模板 篇14实习本来就是这样,我相信随着时间的流逝,我一定还会做到更好,因为在实习中我感受到了很多,我在实习中的感受和我在学校中的感受是完全的不一样的,在实习中的体验真的是我一直以来不断的成长得到的巨大的进步,我相信我会在实习中得到更大的进步的。曾经很多的现实情况是这样的,我会随着时间的推移慢慢的成长的。出差之前一周的时间内,我都在做准备工作,学习公司各项财务报销、出差管理的相关制度,并在李国坡老师的建议下,对自己的穿着、带物、生活用品等进行整理,力求做到万无一失。当然,计划永远跟不上不变化,出行的第一步我们就遇到过不大不小的问题。身为一个营销人员,出差可以说是家常便饭,在路途上什么情况都可能发生,能够随机应变也是对能力的一种提升。甚至包括购票都是一门学问,这里让我想到了我们出行的一件趣事,由于全国范围大面积降水,导致铁路多处阻塞,火车站内大规模晚点未定,售票点停止出售通往新疆的任何车票,这使我和李师傅焦急万分,但此时另一则消息出炉,晚点车票可全额退票,这一点提醒了李师傅,他立刻向退票人群走去,在耐心的寻找与说服之下,居然买到了两张欲退的卧铺车票,于是,我们终于坐上了去往新疆的火车。对一个消息迅速的判断并且付出行动,使得我们没有耽误计划行程,节约了珍贵的时间,虽然是一件小事,却也使我感触颇深。30多个小时的劳碌奔波,我们终于到达了真正的营销实践学习也就此展开。 李师傅在这里的业务开展十分广阔,交际范围也使我大开眼界,我们先后拜访了:工商银行的邓科长、艾老师、窦总;建设银行的王科长、李科长、许处长;中国银行的黄科长、李老师;农业银行的古处长、王科长;农信社的王主任、杨老师;商业银行的王总、高经理、杨经理;政府采购中心的李老师;邮政储蓄的程主任;电信的张经理;人行的王处长、王科长、高老师、叶老师;交通银行的李老师等客户,不断的拜访,让我见识之余大开眼界,每个客户有每个客户的性格,因此对每个客户都应该有不同的对待方式。跟客户的不断接触之中,我学到了很多东西,有几件事情到现在还记忆犹新。在我们维护建设银行客户的时候,对方提出了我们的一个质量问题,问题虽然不大,但客户却有了自己的要求,李老师立刻拜访主管科长,与对方进行交涉,首先表明自己积极的处事态度,然后及时与公司取得联系,进行相关沟通,反馈客户的意见与产品的问题,接着走访相关技术部门研究问题,提出解决方案,在进行了测试与详细沟通之后,问题得到了基本解决,最后专程拜访客户领导,详细说明事情全过程,得到对方的体谅与肯定。前后不过一天时间,在解决了问题,并最大程度降低公司损失的同时,更加促进了公司与客户的沟通与合作关系,这一刻我学到,在维护老客户的时候,积极的处理态度和果断冷静的处理方式,再加上正确的处理程序,这才是一个合格的营销人员应该做到的。 李老师时常告诉我,营销人员就是要把生人做成熟人,把熟人做成客户,把客户做成朋友,起初我有些将信将疑,结果,我看到的居然真的是如朋友般亲切的客户,也许是由于年龄相近的缘故,电信部门的张经理与李老师的谈话就如拉家常一般,从业务谈到公司,谈到政策,乃至谈到家庭琐事,象这样和谐的沟通真的是由客户到朋友的一个质的改变。“只有朋友才会替你着想,只有朋友才会从你的角度考虑。”这一点的体现或许在与工行和中行的交流中更加明显,一顿家常便饭,亲切的交谈与把酒言欢之时,已经是老朋友的邓科长和黄科长向李老师透露了不少资源和信息。而这些来源可靠的信息则很可能我们的下一单业务,在与黄科长的交谈中我们了解到关于政府采购中心关于“土地使用证”的竞标信息,于是第二天,我们踏上了采购中心之行。其实竞标对于我来说早有耳闻,只是根本不知道他的过程是怎么样的,百般感叹不枉此行的同时十分庆幸能够有这样的机会,李老师在准备参加竞标的同时也很系统的给我讲解了竞标的准备过程:首先,通过各种渠道了解业务信息,通过积极沟通获取票样资料,从其他部门处了解信息并向领导汇报最新情况……可惜的是,由于竞标量少等客观原因,最终我们还是放弃了此次竞标计划,李老师告诉我,对业务进行深入的调查与分析之后要做出正确的选择,有时候也要勇于放弃,既可以免去不必要的损失,又为公司节约了资源。其实抓住与放弃有时候也是成功与否的关键。除了进行实践学习之外,李老师还不忘每日对我进行理论知识的结合,例如拜访客户应挑选怎样的时间,采取怎样的策略;与客户共同进餐之时的座次,自己应扮演的角色,应如何介绍公司和自己,应该注意的礼节等等,说实话,这些都不是一时间可以消化的完的,我觉得在一次次的交流中多看多学才会得到成长。 转眼间,我的实习之行结束了,我了解到了自己的优势,更体会到了自己的缺点,正如李老师说的,谦虚谨慎是我的优点,但是过于小心,使客户产生了生疏感则是营销的大忌,并且由于个人原因,我的装扮应该更显成熟些,办事应该多想方法,多动手、多留心。尤其是那句“做业务就是做人”更成为我今后的营销准则。 今天的感悟将成为明天成长的铺垫,今天的实践将成为明天成功的基础。这里由衷的感谢公司领导给予这样的机会,使我真正认识营销,更认识了我自己。我会以此为镜,成就更好的未来。 以后的路程该怎么走,我也不知道,我只知道,现实中很多的情况是这样的,只要自己不断的努力,就一定能够做好,我相信我的能力,我也相信我的实力,只要自己不断的努力,我就会走上成功,我相信自己会做好这一点的,我会的,这就是一直以来我做好自己的情况,我一定能够做好! 转眼间在八角北路幼儿园八天的保育实习生活很快就结束了。在这八天里,我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,对我的未来面临的种种困难与难题带来了很大的帮助。学会了很多的东西,让我对幼儿教师这一职业有了更多的兴趣。 第一天来到幼儿园真的很陌生,因为真的是第一次来实习,很多的东西还不了解,一年级的我们很多的专业课都没有学习,去幼儿园很茫然不知道该怎么做了。一个个到了那里都特紧张。一我们对那个环境很陌生啊!二我们对幼儿的了解也很少,特怕幼儿在我们在的时候弄伤了。其实我们都多虑了,幼儿园的园长对我们都特好,园中的每一位的老师都和我们特好像我们的妈妈一样很照顾我们,使得我们没有那么大的压力。 原本我自己一组在大班的,但因为大班的孩子在六月三十日要走啦,所以我就和宋有月同学分到了一组在宝宝班,我们俩都是班中的生活委。来到幼儿园又是保育员的工作,我们俩应该完成的很好,因为保育员就是为孩子们的生活上的帮助,但是没有我想的那么容易,从园长和我们大概说说保育员的工作时,我感觉都特累,特繁琐,因为保育员的点点滴滴的工作对幼儿都是有很大的联系,消毒对幼儿来说是很关键的,没做好就会对他们的身体健康带来危害,因为幼儿园的孩子那么多,细菌也是很多的地方,现在的h1n1流感是那样的严重,我们更应对幼儿的健康有所保证。我们班又是宝宝班他们很小三岁而已,和我差的好多好多,刚到这个班看到他们就好小好小,但是他们一个个都特别的可爱,那时我的心中有一个念头一定要做好,因为他们的可爱,他们看到我们好怕好怕我们,对我们太陌生了,我们更应对他们很好很好的。 保育员的生活让我学到了好多,怎样消毒,怎样洗毛巾,怎样洗杯子,怎样刷厕所,怎样整理床铺…… 保育员的一日生活都了解了,也都会做了,虽然不是很完美。但我真的学到了好多好多,学到了在学校在,家里学不到的东西。 让我最深刻的还是用搓衣板洗毛巾,因为我真的不会用,贾老师教我了,但自己洗的时候真的洗不好,老师看到之后,又教我。搓下去时松,搓上来的时候紧。那时候感觉真的特不好意思,自己怎么那么笨啊!总学不会啊!贾老师说:“没事,我来时也什么都不会!”听到这心里酸酸的,老师们都那么好,我特怕在外面做不好被别人说,但老师还是很关心我们。让我感到特温暖。从那以后我真的学会了,每次洗毛巾时都会想起贾老师的话,在这里我不仅学到了怎样洗毛巾,也体会到了老师们对我们的热情,教会了我怎样为人处事。真的很谢谢贾老师! 我们是宝宝班每天睡觉要抬床摆在活动区,每天都要抬,他们起来后还要整理床铺。再抬走。孩子们要睡两个小时。我们班的班主任是石老师,石老师的年龄和我妈妈差不多,每天都不能休息要看着孩子睡觉,我在家时每天妈妈都要睡午觉,只有那样才可以好好的工作,但石老师每天都不能,看到老师那样好辛苦,为了孩子牺牲了自己的休息时间。看到这是其实我们身为教师都是为了孩子茁壮的成长,他们的健康是我们最大的快乐。 在这个保育员实习中我不光学到了怎样劳动好!还学到了,园中老师们为孩子们的奉献精神。对我受益匪浅啊! 实习就要结束了!我很舍不得我们班的孩子!虽然他们对我们还是很陌生很陌生!但一想到要走就想哭!舍不得我们班的老师!他们教会了我们很多很多!虽然就那么短短的八天但对我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走!微笑着离开八角北路幼儿园,我永远也不会忘记我们班的孩子!我们班的老师! 这次的实习对我的今后有很大的帮助,我相信今后的实习会更好!加油!实习地点:贵阳普天物流技术中心、贵阳建新南海科技股份有限公司、贵阳科技馆 实习目标:通过认知实习体会出专业知识的重要性,深刻的了解自己的专业,理解了学习与实践的重要性,懂得了设计需要坚持学习和不断创新,了解机械设备与工业设计在各个方面的有机结合,培养作为一个设计师应该需要具备的更宽广的视野和更敏锐的洞察力。 摘要:企业文化 实践 机械 设计 人机 科技 主要实习内容: 此次实习我们先后共在贵阳普天物流技术中心、贵阳建新南海科技股份有限公司和贵阳科技馆三个单位进行了认知实习,通过此次学习并在参观过程中,我亲眼看到了一些生产线的操作,对其生产线的操作规程,相关工艺工序都有了一定的感性认识。也发掘了其隐含的我们工业设计专业与机械技术在不同领域的结合和较为广泛的应用。 一、认知实习---贵阳普天物流技术中心 该公司是由中国普天信息产业集团公司、深圳万向投资有限公司、中国风险投资有限公司等投资实体共同发起设立。公司总部位于贵阳市高新技术开发区的金阳产业园内。由于前些天还一直参与普天在做的分拣系统的建模,而且今后的日子我还要负责这方面的项目,所以这家企业应该是我最感兴趣的一家了。这里的人员也向我们介绍了普天物流一直致力于为中国邮政和物流业提供规划设计、系统解决方案、产品和服务,30多年来,为中国邮政、图书、烟草、民航、海关、食品、医药、物流仓储配送中心等中心处理系统提供了300多套系统解决方案,在提供系统解决方案及物流自动化成套设备上具有丰富的经验。 进到企业的瞬间,我就感受到了这个单位的与众不同。是它的企业文化:“沟通、执行、业绩”、“potevio中国普天---掌握核心技术,拥有核心产品,提升集成能力,努力成为中国一流的物流技术与装配系统集成商”震撼了我,在粗加工滚足车间、成套设备制造部、精密机器加工中心同样不乏类似的标语。这就是一家成功企业首先应该具备的,企业文化!另外,我看到了工业设计与生产设备在外形、人机方面的有机结合,不管是“afm-tabtek”、“a5-25fb”、 “vtc-20c”、“lgmazak”、 “sqf-200m”,还是数控机床、数控转塔中心、数控加工中心、和师傅给我介绍给我的折弯机,其机构外形和操作、运行过程,甚至于每一处透漏着这样的信息。当我对物流设备试验厅里面的容器传输系统、航空底面设备——行李处理系统、适用于机场行李输送系统和邮件处理中心大包、高包和邮袋输送分拣系统、stbo推块式分拣系统模型进行了深一步的观察和了解后,更深层次的了解到了这些机械设备在色彩、人机操作等方面与工业设计的密切结合。 二、认知实习---贵阳建新南海科技股份有限公司 这个企业位于〇八三机械加工基地,是一家国企,目前,该公司拥有铸造、铆焊、热处理、机加、数控加工、电镀、电气、装配等完善的生产工艺设备以及先进的树脂砂铸造、喷塑和烤漆生产线及各类通用机床、数控机床等主要生产设备,可以说是贵州少有的几家生产设备齐全的生产厂家。 相比普天,在这里由于在师兄的陪同下,我放开了手脚,对机械零件的认识较为深刻,从半成品到成品,再到对成品的精密加工,例如淬火等程序都有了很深刻的认识。进去首先看到的是带着国营色彩的标语“团结、友爱、勤奋、开拓、创新”,这让我再一次不禁联系到普天的企业文化。这足以证明了一种企业文化对企业是否成功的重要性。我观看了电焊的加工,在其他车间里,我看到了导轨磨、数控冲压机、数控压力机、刨床、热处理和铆接等常见设备。对其操作过程和原理,以及更深层次的人机工程运用都有了深刻的认识和感触。尤其在通过观察数控铣床、三坐标检测仪、数控机床、用于检测的质控、利用编好的程序、靠电极丝放电切割各工件的数控线切割机等现代生产设备后,让我更加强烈的体会到机械设备在色彩、人机操作等方面与工业设计的密切结合。 质量源于实力,我深感阳建新南海科技股份有限公司是一个拥有雄厚实力的现代化国营企业,也确实让我们大开了眼界,拓宽了知识面。我感受到了我国国营企业的迅猛发展,通过它可以看到所以国企的发展现状以及趋势。同事也让我对机械生产的流水线的操作有了更深一步的了解,并对它有了一个新的认识。 三、认知实习---贵阳科技馆 没有了前两次对机械生产那种生硬的感觉,而是更多的新奇、热情。在我的意识里面,科技馆就是对社会公众尤其是青少年进行科普教育的新型教育基地,是提高公众科学文化素质的社会公益场所,是普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新的重要基础设施。而通过此次对贵阳科技馆的亲身体会,却让我对科技馆的认识更有了深一步的了解。 首先,贵阳科技馆给我的第一感觉就是它带有现代气息的建筑形象,进入了科技馆后,没想到第一件事就去参观了一部4d电影,它利用现代影视技术给人带来一种如闻其声如临其境的空前感知,随着带我们走进一个虚拟而又真实的世界。随后我应该去了科技馆的第三层,里面由运用现代声、光、电技术,揭示生命起源、人体机能和dna与克隆技术的秘密,并沿着人类社会发展的轨迹,从遥远的古代到现代,将各个时期人类在科学领域中取得的重大科技成果,逐一呈现在观众面前。我还看到了体能测试仪、循环系统、五官与大脑的形象展示、时空隧道等许多测试仪及播放解说动画。还有一个名为“小小设计师”的区域,给来这里的每一个小朋友营造了一个可以自由发挥的空间,让他们参与者发挥想象力,设计自己的作品。我另外注意到了柳宗理的蝴蝶凳、天鹅椅、胎椅、蚁椅、红蓝椅等。随后我上到了科技馆的第四层,这里面依托对月球表面的模拟和星空场景的设置,引领观众乘坐虚拟的“未来飞行器”进行星际飞行。 共2页,当前第1页12实习期间,我翻阅了大量的报纸杂志,了解了很多报业知识。在采访过程中,接触到了各个阶层的人群,在与他们打交道的同时,也提高了自己欠缺的东西——人际交流。作为新闻记者,这个能力意味着你能否使采访对象信任你,把积压在心底的话向你透露,把新闻事件背后的故事挖掘出来。特别是在人物专访时,这往往也是一条新闻取胜的关键。除了不断练习与人交往的能力,我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈,不仅会很快拉近你们之间的距离,像老朋友一样聊天,也会获得对方的尊重。 初来几天,由于语言不通,我在外出采访时遇到种种困难与阻碍。台里便安排我暂随经验丰富的老记者跟班学习。做些繁杂、琐碎的事情。扛机器、抬三脚架,我一度陷入迷茫与失落中。我曾不止一次地扪心自问,当初选择基层,是为了锻炼砥砺,让青春在沃土中燃烧。但现实与理想却相差甚远,心中便渐渐萌发打退堂鼓的想法。我把心中的烦恼与困惑告诉爸爸,他沉吟道:越是在艰苦的地方越要挺足磨砺,越是微不足道的事情越要用心经营。我如梦初醒。开始意识到家人的良苦用心和自身承载的责任。在往后的见习过程中,我任劳任怨,兢兢业业,圆满出色地完成各项任务。 15天的见习期结束后,我单枪匹马跑新闻、下农村、进车间、入厂房。我几乎走遍了炎陵的大半个地区。切身感受到农村的贫瘠与老百姓的需求,深感肩负的责任。我用镜头一一捕捉新农村的变迁,用手中的笔记录老百姓的呼声与愿望。也深刻体悟到前新华社社长穆青所言“人民的记者”这句至理名言所蕴含的真正分量。 一个月后,台里为了整合资源和提高新闻效果,实行分组制,将一个整体的新闻部划分为时政要闻组、民生组、经济组等多个新闻组。台里根据个人的综合素养和优势,把我划分到时政要闻组,每天跟随领导视察开会,下乡调研。时政组除我之外,全是资格老、阅历深、理论强的老记者。我深感力不从心、压力重大。但我不甘人后、奋起直追。经常是熬夜硬啃长篇大论的政治书籍,大量浏览《人民日报》等党性、政策强的党报党刊。并抓住每一次学习的机会。一次,省领导来我们县调研。我奉命采访,《湖南日报》的记者也来了。在记者席上,我同《湖南日报》记者交谈,向她虚心请教关于新闻的宗旨意识和写作技巧。她毫不保留地向我这个新闻后辈,传授新闻学的知识,例证新闻写作规律。并勉励我有心就一定行。我心存感激,并时常告诫自己做个有心、有理想的人。现在,我仍同她保持联络,并不时把自己的新闻作品请她指导与修改,每一次,都获益匪浅。这一切,都会成为我在新闻路上不懈探索与追求的源泉和动力。 两个月来,我参与了《中华茶祖节》、《群众文体活动》等重大活动的报道,有些新闻作品发表在省、市等各级媒体上。有压力,也有动力,这一切源于我对新闻事业的挚爱与追求。从当初在新闻路上的摸爬滚打到履行记者使命,从民生到时政报道,每一步,都镌刻着我的成长印记,点点滴滴,凝聚着我的心血与汗水。 服务基层,我无怨无悔,并坚信在广阔的农村大地,在艰苦的边远地区,只要有信心、决心和耐心,就定能放飞梦想的翅膀。谱写华丽的人生篇章。 在此,我想告诉在校的学弟学妹及仍然奔波于各大求职场所的毕业生们:热爱泥土的种子,才能生根发芽,扎根于沃土的树苗,才能长成参天大树。这道理很朴素,却颠扑不破,青年一代应该有远大的追求,但实现远大追求的,却必定是积“硅步”、聚“溪流”、起“垒土”,始于平凡,而平凡的地方,往往最富有活力、最需要人才,最考验人的素质。那种急功近利、怕经风雨、眼高手低的情绪,只能使理想一次次破灭,或者使成功的`机遇与自己擦肩而过。 在湖南娱乐频道实习已经有好几个月了,回过头来总结一下,收获良多。虽然,没有一开始想象中那样,自己的所学,自己引以为豪的知识和技能能够“真枪实弹”得到一番实践,但所见所闻让我有所思,增长了见识,对电视台这个行业的基层有了客观实在的认识。 湖南娱乐频道注重的是娱乐节目,和我之前所学的新闻专业还是有些出入,一切都得重新开始。刚进频道时,台里正好在筹办开年大戏《牛气逼人》,这是一档大型真人互动游戏节目。在赛事组,事情很多很杂,这就需要自己的细心了。工作期间我被分在了管理参赛者这一块,在他们参加节目之前,需要我们为他们讲解整个游戏的规则和一些安抚工作。虽是一件小事,却锻炼了我们的语言表达能力和交际能力。除此之外,我还参与了后期编辑工作,进一步熟悉和巩固了后期制作的相关软件。整体上对录播节目的整个流程有了一定的了解。 《牛气逼人》节目一做完,甄选《丑女无敌》第三季男主角的活动《无敌一号》又开始了。从海选、初选、复选到最后的总决选的工作自己也都有参与。这是一档选秀类的节目,每一场也都是直播,与之前的节目相比,整个活动的构思方面也会更加的完善。直播前的每一次彩排是最关键的,从中学到的东西也很多。作为一名工作人员,整个节目的流程要清楚地知道。一个节目的诞生,会根据节目的性质对导演、主持人等作出选择,从台前到幕后需要各个环节的接应,如制片、服装、美工、化妆、道具等。通过自己的观察还了解到,每次彩排之前都要确认好前期制作所需要的设备的档次及规模,配备摄像、录音、音响、灯光等特技人员。除了现场的导演指挥之外还需要与转播车内的导播相互沟通,确认好镜头序别、景别、角度和特技的运用。每一场的直播,现场所有的工作人员都很忙碌,但井然有序,体现的就是良好的团队合作的精神。 实习生活并没有因为自己的无限留恋而停滞,当我要离开那里时,我有太多的感触涌上心头。实习生活的点点滴滴如电影在脑海闪现。我想这段实习经历将是我人生中的一次不同寻常的经历,它不仅使我的专业理论得到了实践,更重要的是我在为人处事、人际交往方面有了进一步提高。而这一切恰恰是书本上不能给予的。 九月初,我来到了美丽的巴蜀之交、风景秀丽、气候宜人的宁强县。开始了我大学生活中另一段重要的经历——专业实习。宁强县虽说是山区,但它的远程教育走在了兄弟县的前列,如“教学光盘播放点,卫星教学收视点,计算机网络教室”这三种现代化教学模式都已具备。因为年轻,也因为自己对电化教育专业无比的痴狂,我的热情很高,因为我相信一个人的态度决定他的高度。 初来乍到的那点不适应很快被领导同事的热情所淡化,而且自己跟随有十几年新闻采编经验的老师学习,他的工作态度、做事方法都令我佩服,这激起了我大干一场的热情。我很快就掌握了这一操作流程。如节目从前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了宁强电教站制作的文教10分钟节目,不仅每周在宁强电视台播出,优秀作品还曾在汉中电视台、陕西卫视、中央电视台教育频道等多家媒体播出。短短几十天实习中我参与了许多教育类新闻片、专题片的拍摄与制作,有几件至今让我记忆犹新。 实习的第一天,我就被派去下乡拍摄宁强县人民武装部为石嘴子小学的捐助。赶到会场时人武部已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校,正在给贫困小学生每人发放100元的资助。宁强人武部的这一善举深深的打动了在坐的每一位老师、学生、乡亲。我将这感人的一幕定格在脑海中,并下定决心,在这短暂的一个多月中,能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些力所能及的事情。 在第21个教师节到来之时,我前往县电影院拍摄报道有关优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。第一次面对两千多人拍摄,刚开始我有点紧张,手有些发抖,我不停的做心理暗示,我告诉自己,你一定行,两千人和二十人的拍摄是一样的,很快我就将自己调整到最好状态。经过我仔细观察,精心选择拍摄角度,及那恰如其分的几个特写镜头,成为了此次拍摄的亮点,这次大会拍摄给人的视觉冲击只有一句话——独特的视角!其中几个颁奖镜头成为以后专题片中珍贵的资料。这次成功拍摄也让我更有信心,对以后的拍摄也更游刃有余。这次表彰大会及图书捐赠仪式的拍摄后,我做了一些总结,即拍摄一定要注意技巧。首先是选择好的角度,即视角要好,角度不同那么效果也会大相径庭;其次抓闪光点、亮点,如果一个新闻,整篇都没有亮点的话,那么就不叫新闻了;再此报道视角也要满足受众的要求,时刻想怎样的报道角度才能更容易让平常老百姓所接受;最后拍摄时一定要稳、准、匀,然后加上自己的创新意识,一定会拍出一些好的作品来。这次参与拍摄是我真正与自己的专业亲密接触,所以很有感触,我想作为一个新闻工作者要象朱军的那本书名《时刻准备着》中说到,抓住机遇,而且心态一定要好,不怯场,也许这次是对自己的一次考验,更是一次挑战,人有时最大的敌人是自己,战胜自己就会超越自己。 在实习过程中,有一次我前往县南街小学安装调试远程教育设备,可算是要求精度极高,稍有差错,将会前功尽弃,工作需极为认真。我和电教站的张老师一起工作,对仰角、偏角的测量精确到分后一位,在张老师的热心知道下完成了任务,收视正常、效果良好,得到了南街小学老师领导的赞扬。 在我们实习期间,恰逢陕西省“两基”工作汇报会在宁强举行,宁强县委、县政府组织人力、物力拍摄编辑专题片《风景这边独好》来宣传宁强几年来在远程教育上的发展成就。我有幸参与其中,对我是一次严峻的考验。下乡经常是徒步行走几小时,爬山到一座中小学来拍摄镜头,这不仅对我身体素质是一个挑战,也是对我户外拍摄的锻炼。我曾下乡到杨森中学、铁锁关中学、大安中学、胡家坝中学、二郎坝中学等地进行实地取景、采访,获得大量珍贵音频、视频、图片等资料。由于各个中学的外景到校园环境需要爬上山坡选取角度,使得我的拍摄视角的选择上有了很大的提高,不拘泥与某一点、线、面,视野更加开阔,镜头更加灵活多样。 在接待省长陈德铭等代表时,宁强县电教站采取视频实况直播系统,这次采访报道中,采用了幻灯机、先进的录音设备、先进的拍摄设备、同步转播设备等许多高端多媒体技术。而且有幸见到省长陈德铭、副省长朱静芝等国家领导,还与省台的资深摄像记者同场拍摄,有机会向老师傅学习经验,请教疑惑。他对镜头语言的把握和尺度是我在平时学习实践中没有接触的,我仔细观察学习,必要时模仿也初见成效,这让我对摄像有了更深的认识,看来拍摄那些看起来呆板的动作也是需要有感情投入的。 如果说摄像是一艘船,那么文字稿就是水,水能载舟,亦能覆舟。所以说文字稿件是很重要的,它需要完整的表达,地方台的话还应注意语言书面化程度的把握,还得反复推敲斟酌,从立意到主题都需简要明了,重点突出,尤其是文字稿件和图象素材的有机完美结合,我们常常发现声画错位,当然这就牵扯到了编辑和配音,这方面因为在大三时参与拍摄编辑过《毕业那天我们一起失恋》dv短片,故而在指导老师的帮助下很快掌握了英文界面的非编系统,深入了解了过去没有接触的许多小窍门。 最近一段时间的实习,我总是感到了时间的不足,我在实习的时候感受到了在学校不一样的东西,感到了还是在学校好,无忧无虑,不用在社会上打拼。不过在校园的生活迟早都要结束的,相信随着时间的流逝,我还是会走出校园,开始一段打拼的历程的,我会的! 从七八个礼拜前就开始倒计时,盼着学期结束毕业回国的那一天,总觉得遥遥无期,今天总算是看到了黎明的曙光:所有的作业都做完,就等着下周结课;更重要的是,上午参加了最后一次图书馆的参考咨询实习培训,一年的实习马上就要结束了~看看日历,还有不到三周就能回到伟大祖国那人潮汹涌的首都,终于不用天天和松鼠浣熊为伴,可爱的小动物们,我会经常去动物园看你们的~ 今天上午的培训其实什么都没讲,前面一个小时,主管老师eve请了很多馆员帮还没有找到工作的实习生们修改简历,我根本没参加。后面一个小时,我们先是填了一份对整个实习项目的评估表,然后eve要请大家吃冰激凌,我一看表,还有不到半个小时就该上版权法的课,于是毅然放弃了冰激凌~其实是我吃不惯美国冰激凌,太甜了,难怪他们那么多人超重。。。 除了圣诞节假期和短暂的春假,我每周都要在图书馆的咨询台工作8小时,并且参加2小时的培训。到今天为止,应该已经工作了三百多个小时了吧。这一年中最大的收获就是学到了美国图书馆员那种以服务用户为第一要事的职业精神,尤其可宝贵的是他们对所有用户一视同仁的态度。不论年龄、种族、信仰、贫富、教育程度,只要走进我们的图书馆,就有权利获得我们力所能及范围内最好的服务。没有问题是超出我们服务领域的,即使是打错的电话,如果你愿意,我也可以试着帮你查到正确的号码。 另外一种我认为很了不起,但不适合我国国情的品质,那就是图书馆员的中立态度。平时你可以是一个政治观点激进的社会主义者,或者信奉最保守的宗教,但一旦坐到咨询台后,你必须是完全中立的。你没有权利去评判用户的观点,甚至对他们的受教育程度、道德品质乃至精神状态品头论足,你也没有权利拒绝向与你持相反观点的用户提供服务。这一点我深有体会,坐在那里帮人查自己国家的各种问题,这滋味不好受,但也没有办法。。。 除了对职业操守的理解有了一定提高,我的另一项收获是学会了和陌生人打交道。尽管我在比较投缘的新朋旧友面前经常滔滔不绝,在校内和博客上也时有话痨之嫌,但我在没什么交集的生人面前往往过于沉默,以至于小学的时候被人冠以“冷面插班生”之名,这个光荣的外号是从当时小朋友们都喜欢拿着自己吓唬自己的一套恐怖小说里来的,现在还记得的人大概不多了吧,连我都想不起来具体情节了。。。言归正传,当了参考咨询员,很重要的一种能力就是要凭借自己的亲和力让用户愿意寻求你的帮助,也就是要对所有人和蔼可亲热情周到,这一点我用中文都做不到,更别提英文了。。。不过那也没办法,硬着头皮也要练啊,现在我已经练到小松鼠见到我都不扭头就跑了,进步不可谓不明显~ 过去的一年中,我也算是见证了数字化以及经济危机对传统参考咨询的冲击。馆长是一个思想比较激进的人,同时也没有什么系统的图书馆学科背景,这在美国可谓罕见。在他眼里,图书馆中唯一有价值的,或者至少最有价值的部门,就是数字馆藏了。在不远的将来,什么采编啊,参考咨询啊,统统都得被数字化的浪潮席卷一空,只有数字图书馆,才是我们未来的安身立命之本。这种观点,从冷眼旁观的心态出发,大概并非完全不能接受,但身为亲历者,尤其是我那些干了几十年参考咨询的同事们,还是很难接受。 雷厉风行的馆长在裁减预算的同时,也把参考咨询台的值班馆员从两个减到一个,多出来的那个,在咨询台旁边的一间办公室里随时听候召唤,以防人多的时候应接不暇。这项改革在参考咨询部的怨言中存活了两个多月,最终,由于图书馆的那场大水泡坏了办公室里的电脑,不得不把待命的那位馆员重新调整到一线。即使现在电脑已经修好了,也还是没有改回去的意思。虽然现状对我是有利的,但我不得不说,夏天的图书馆,一个小时统共能有五个问题就算不错,总的占用时间一般不会超过二十分钟,放两个人在咨询台,实在有点浪费了,所以馆长的改革未尝是坏事,可惜就这么不了了之了。这件事情在我看来,和古时行军打仗前大风刮倒帅旗,吓得将士们不敢出征是一个性质,说是天意也行,说是人的意志不够坚定更为靠谱。 培训已经全部结束,但我还要继续工作三个礼拜,直到回国的前一周,也算是站好服务美国人民的最后一班岗吧,毕竟在未来的几年内,我是没有机会再做参考咨询工作了呢,要是将来有机会也能服务祖国人民一把,那该多好。 在结束了实习培训之后,我对自己的未来有了更为清醒的认识,我对自己说,不能再继续浪费时间了,要积极的努力的投入到现实中来,要积极的参加实习,积极的锻炼自己,在不断的前进中,我相信我能够做的更好的。一个月的实习马上就要结束了,实习期结束后,我就可以转正或是离开公司,这对我来说是一种抉择。不过今天我要说的不是走或留的问题,而是要对我自己在过去的实习做一下总体的总结,我相信我会在不断的前进中找到更多的方法,我相信我会更加努力的,这是我在实习中得到的最大的感受! 首先我感谢公司和个位领导给我一个签合同的机会与荣誉,让我在签合同后的一个月实习里,正确认识自己,检验自己,是否说与形以至,是否工作与效率同步,是否表现与思想统一。 当然,我在一个月里取得的小小成绩,不能沾沾自喜,应该更上一层楼。向我的师傅李泽然学习,今天我还是那句老话,我愿意为我们的公司付出青春与热血,因为我算了一挂,公司的前景非常辉煌。现在我看到我这台正在试车mpap会合格的彼检验员放下来,会挂在面粉厂的整套机器上运转。在以后的工作中,我会“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”。 以后的路途中,我也不知道要如何走好,不过我知道,自己要做的还有很多,我会一直不断的努力下去,我对自己说,一定要做好自己,将来的时光就完全靠自己了,不能够依靠家里,指望家里了,一切都需要自己的努力,我相信我会认真做好这一切,我会努力的完成我要做的工作的,我相信自己的潜力和能力,这些都是我自己必备的信心! 20xx年的暑假对我来说,是我有生以来度过的最有意义的一个暑假!在之前的将近一个月的时间里,我到公司参加社会实习,在实习中我学到了很多。不过给我印象最深的就是我以后再也不怕任何形式的工作了,因为这一次工作给我的感受就是,我能够做好任何工作! 工作中学习,从知识到态度转变。报到那天,我有幸参与了三个员工评价、总结的会议,在他们的汇报中我对公司有了立体的认识。在之后的工作中,无论是信息部、能源部、还是办公室的轮岗,我都以一个正式员工的身份要求自己,让自己踏踏实实,不求回报,只是从实践中学习经验。我认为,对于我——一个出国留学又渴望回国效力的学生来说,需要合中西之长,用这个平台更好的完善自己。公司作为我步入社会的起点,使我清晰地理解什么是工作,并尝试融入一个社会型的氛围。在短短三周中,我学会了很多知识类的能力,且更重要是一种面对忙碌面对困难的成熟态度。 实习期间,我的所掌握的知识及其体系得到了提高,这是一个发现问题并完善的过程。本以为英语对留学的我不算什么,为公司翻译网页时候才发现,从科学术语的词汇到方位地点的用法并不熟知;为此我向经理申请了相关书籍,对照附录的术语逐词查找。关于地形图等高线的勾画,我曾信誓旦旦的以为高中学过此类知识,一定会圆满完成任务;谁知道正是这样的大意为我的工作增加了难度:我曾描串线,也曾设错地形高度值,于是校对变得异常复杂;然而“错误”却让我更加熟练地掌握了地图制作的软件——于是我为自己制订了两个工作准则,要心细认真,也要不怕错误,因为错误可以暴露问题,使我有意外的进步。在闲暇时间,我认真学习了可研报告的写作模式,同时也具体了解了风力发电场所涉及到的相关专业及内容——这是一个推动思考的学习,它教给我认识新事物的调研方法——思考若干专业的涉及其实就是促进思维全面性的过程。在翻阅了若干可研、预可研之后,我可以迅速查找出风电场工程所需的各类数据,这对于指向性查找能力是一次难得的训练。 我在不断学习和吸纳中寻找自己最佳的工作状态状态,这使我为整理能源部可研报告材料时让工作效率和质量有所突破。我开始规划我的工作,我的工作目标,目标可分为多少小环节,每个环节怎么做才可以更高效,包括怎样做可以相对劳逸结合。 在办公室,我拥有忙碌而充实的一周。在罗主任对我的员工培训时,我曾询问一个企业希望得到一个怎样的员工。主任回答,如果是办公室招新员工,首先先要能记住所有的内勤事物和员工守则,同时能够在有效地时间处理繁杂的办公“杂事”。其实这些事情在我看来虽然琐碎却并非杂物,因为我可以从小事落实,稳扎稳打的为自己奠基工作能力。我学会了:如何打印复印,如何收发传真,如何文件归档,如何使文本资料更加规范全面,如何全面的整理一间偌大的会议室,如何订飞机火车票,甚至在心里谱一份各仓库的地图——做到各种用品心中有数,当然最重要的是处理问题的思路以及在众多事务中找到重点和头绪的方法。我为自己鼓掌,因为我已基本按照自己每天的工作规划逐一落实,没有手忙脚乱,也就是“在计划之中”工作。并且出乎我的预料,下班后的工作延时我依然富有工作热情,在思考总结后我认为这是源于“新鲜感”,一种从小事中也可以学到东西的快乐,同时我知道这些细小工作落实后留给我的经验是弥足珍贵的财富。 计鹏告诉我一个人的意义在于喜爱自己,心存感激,最终回报社会。我用最踏实最上进的心态面对工作,就算翻译了太多网页宣传难句,就算画了太多眼花缭乱的等高线图,就算跑东跑西只为了整理各种会议室的杂物,也都是信心满满,因为我相信只要心意到位,做的事就会让别人满意。所以,所有大大小小的工作把我从象牙塔的高傲上“救”下来,让我从一个眼高手低的学生步入一个事事有落实的轨道。 我感谢计鹏,因为它使我从心底成长,它严格的制度规划了我的行为,从而为为我更新了责任感的人的心灵和操守,这一切都是我每一步正规踏入社会的基石。我感谢领导、同事每一次交给我的任务,因为它使我倍感信任;我感谢每一次批评,因为这都为我直接的指明了正确的方向;我依然感谢每一次的鼓励,因为这些加倍了我热爱计鹏的心,它让我有所收获,于是我更加为它奋斗。 努力,人生就是在于努力,只要自己努力了,即使争取不到,也能够做好这一切,我相信这就是我一直以来想要做好的事情,现实中很多的情况也许会左右着你,但是这些都不是决定因素,最重要的还是自己,我相信在以后的岁月中,我会一直做下去的,我相信我会做的更好!暑假的时候,我对自己说,应该不要再浪费时间了,是开始参加实习的时候了,马上就要大学毕业,不能够在这样下去了,应该去实习,学习更多的东西,在实习中找到方向,成为一名最优秀的大学毕业生,在毕业之后参加工作之时,可以做的更好,这才是我一直要做好的事情,我相信我在实习中能够学到这些。 转眼间联想实习已经过去两周,晚上回到学校,独自坐在我的y530旁静静的欣赏惠威音箱美妙的音乐。回顾两周的实习,想起每天分分秒秒在联想实习留下的支言片语,想起接待过客户,想起鲍姐的笑容和泉哥的可爱。我越来越感觉到自己已经成为了联想的一员,也许这也正是联想强大文化的吸引力和感染力。以下是我的总结,记下我在联想的宝贵时光。 一、周二培训。 联想是一个有着独特企业文化的国际化公司。在联想上到老总,下到员工,对人真诚没有架子。在联想的每一次培训都能让我学到很多东西,联想人总是毫无保留的把他们最前沿的理论和观念灌输给我们。鲍姐的笑容总能渗透每个人的心灵,鲍姐的培训总是自然而生动活泼。其实来到联想第一个最大的感触是:联想人是铁,鲍姐笑容是花。在联想没有午休,经常加班,但是每个人的精神都十分饱满。在联想工作强度虽然大,但是每一次见到鲍姐总是精神饱满,笑容满面的。按鲍姐的话说就是,5分钟之内给别人好感,每时每刻保持好的状态。在联想,第一次都深深的感受到微笑的重要。 培训之前,权哥让每一个人用一分钟对第一周工作进行总结。通过一周的实战每一个人都有很多话要说。叽里呱啦叽里呱啦一轮下来。大家大致将各自的经验总结如下: 主动、观察、微笑、细节、倾听、态度、要求、沟通、需求、耐性、团结、主动权、用心。大家的总结可以说是每一个成功的seller需要具备的基本素质。回顾这两周每一次销售,包括成功与不成功的。突然发现每一次面对客户时13项基本素质总有几项没有做好。 通过培训: 首先、让我铭记的是三个概念:框架、流程和原则。进门即是客为原则。这是伟大的seller必须具备的素质。 框架和流程是一个整体。框架是理论、流程是实践。理论结合实践方能飞跃。面对客户是要了解客户的需求,针对客户的需求,在判断和浅析顾客的需求后据顾客的需求点切入并有的放矢的对产品进行介绍。在顾客兴奋期时促成购买,随后进一步成交后做好售后服务,最终进行回顾和总结。想想自己还有哪些不做得不够好的地方,进一步改善自身的表达能力、控场能力以及感染力和表现力。 其次、我学会了如何把握目标客户、潜在客户、以及排除和解决客户在购买过程中的疑惑。 1.对进店的每一位顾客都必须致以热情的门迎,让顾客感受到被尊重,拉近顾客距离,消除顾客的陌生感。 2.初次交谈要注意和顾客保持距离,给与顾客一定的空间。第二次交谈时应用开放是的问题尽可能多的了解顾客的需求。避免使用陈词滥调、前篇一律的问题及封闭性问题。原则是以为顾客服务的心态帮助客户解决切身的实际困难。 3.在交谈中注意察言观色,针对客户的说话方式以及语速进行,避免口头禅。保持灿烂笑容。注意用词、语气和态度。注意肢体语言,在穿戴整齐的前提下,身体微向前倾,认同的点头。原则是让顾客享受到一个高级的服务过程 4.在与顾客进行沟通的过程中。首先,要设身处地的为顾客着想。有效的聆听才能有效的沟通。其次、尽其所能为顾客排解困难。让顾客从内心深处感受到被尊重。原则是:只有先理解顾客,才能被顾客理解。 5.在顾客心理高峰时期,促成订单。最后、学会顾问式营销。 有关实习工作总结模板 篇15自3月5日起,在X教师的指导下我在纯阳中学高一(1)班实习班主任工作,至今已有三月余,所得所感颇多,今作总结,仅从以下三方面说起。 一、与学生相处心得 记得刚来的时候肖教师就对我说,与学生相处关键要把握一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。 这个“度”的把握不是一两天能学得来的,开头就很重要,也与教师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严厉不足,并且一开始就与学生走得太近,以至于对后面的工作造成很大困难。其次还要注意场合,对不一样学生也要不一样对待。例如我们一班42人,性格差异十分巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓超超,待人热心,诚恳。记得刚来第二天,他就和我说:“张教师,我叫邓超超,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,说话心直口快,为此我也曾烦闷好久。那里的每一个学生都有自我鲜明的个性与特点。学会与不一样性格的学生交往这是我以后任教的宝贵经验。 另外更重要的一点,与学生相处关键在于了解学生,了解学生的性格、成长背景尤为重要。仅有了解了学生,才能与他进行有效的沟通,进而才能对他们进行引导、教育。在这一点我们的肖教师对我启发很大,她不但对我们班学生的个性,成长背景了如指掌,并且善于处理各种纠纷矛盾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自我又是一个乐观阳光的教师,并以自我乐观阳光的人格去影响周围的人。让我看到要做一个好教师先要做一个欢乐的教师;要做一个欢乐的教师先要做一个欢乐的人。仅有欢乐的人才有更多的精力去做好自我的工作;仅有欢乐的教师才能更加有耐心、有信心的了解和处理学生们之间的琐事,并且在了解和处理过程中同时能够不断思考,总结更加有效的教育方法。生活心态决定工作态度;生活状态决定工作效果。这是我实习的第二笔宝贵财富。 二、班级管理心得 对于班级的管理,记得有位大学教师曾这样说过,给你一个班级你能管理的井井有条,那么给你一座城市你就能够做个好市长;给你一个省,你就能够做个好省长。可见班级的管理还是有必须奥妙在里面的。 跟随肖教师实习班主任工作,我体会到管理班级必须要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理问题时要抓住带头的。例如上操,打扫卫生,要先催促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的调皮分子”进行重点催促。这样其它大部分学生就跟着去了。 其次,学生既天真又是幼稚,所以我们教师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些幼稚的误区。这就需要爱心、耐心、职责心与技巧了。在这方面我认为自我才刚刚开始。 另外,学生既可爱,有时又会显出几分“令人可恶”的样貌。开始时看到他们一个个可爱的面孔,真想多给他们教一点东西,就恨自我知识不够渊博,才能不够高深,但我还是尽自我的努力备课,自习也努力引导他们做好功课。但有些时候学生们对自我的好意不但不加理解,反而大有以为恶意的倾向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自我,怀疑自我大学所学。所以在教学管理中挫折难免,关键是如何快速调整好自我的心态,重新坚定自我的信念,总结以往的经验与教训,争取明天做的更好。 三、对封闭式教育的思考 我所实习的学校纯阳中学,是一所私立学校,实行的是封闭式教育,半军事化管理。刚来还有点不适应,时间久了,对这一教育模式有所了解,作如下思考。 看到一些书上说这是中国社会转型的产物,它在必须程度上对留守儿童进行了教育,有利他们成长,也减少了社会闲散人员的数量,减少了青少年犯罪现象,缓解了社会压力。纯阳学校作的也不错,那里的感恩教育是一大特色。学生每一天作感恩操,校领导也对感恩教育十分重视,做了许多努力。另外,纯阳学校,高层领导经常亲自了解学生学习生活情景,如视察学生宿舍等,副校长还亲自代课;学校经常与一些兄弟学校相互交流学习。这些都是值得其他学校学习的。 可是封闭式教育存在的问题也不容忽视。 首先,学生缺爱,缺少来自父母亲的爱,这一根本问题没有解决。父爱、母爱这是人世间最伟大最厚重感情之一,尤其对于孩子,是无法替代的。那里有不少学生是外省的,父母在外务工,学生缺少来自家里的关爱,对学生性格造成的影响是很难弥补的。造成部分学生逆反心理严重;对学习和未来失去信心;对教师和团体粗鲁、冷漠。个人认为,幼年的孩子不应异地求学,更不应远离家庭。父母的关爱,家庭的学前教育对人的健康成长不可缺少。 其次半军事化管理管的太死,学生容易自我放弃,甚至可能更加叛逆。至少对这一管理制度学校应不断完善,例如,饭卡每学期学生没用完的钱应当把现金还给学生。没收手机的同时要是能在校内建立公话亭,则可能减少学生使用手机的现象等。 另外,不管是怎样样的教育模式,目的都应当是育人,培养健全人格的人,促进学生的全面发展,而非盈利,或考试。教育就是投资,学校不一样于企业;考试是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必然教不好学生,又浪费教师的辛苦努力。一个好的学校应当是一个学生和教师都喜欢的地方。 以上就是我在纯阳中学实习班主任工作三月余的一点体会。 有关实习工作总结模板 篇1611月影城实习工作总结不知不觉中,我已经在影城实习工作一月之久。从接到通知以来,身上就担任着一种责任,时时刻刻想着自己是一名门外汉,新的工作和岗位,它不仅是职务的转变,同时也是工作思想的工作方法的转变。这一个月中,在公司领导的指导下,员工热情、友善、的帮助下,我积极开展自己的工作,对待工作一丝不苟,一直奉行科学管理,严格要求自己。很快融入了影城的工作,并顺利的完成各项工作。现将本月的工作总结如下: 1、运管工作 运管工作的强度是比较大的,首要的是员工的服务思想,服务态度(要怎么样)。从检票口检票、指引、票根的分类到每个厅的进场、散场时间再到厅内的`指引、人员核对、巡厅、巡厅表的准确填写和影片放映中的不定因素以及散场的指引都需要员工对时间的把握准确无误。高峰和低峰时段人员的配置,合理安排各岗位的工作及人员,保证各岗位人员都能为顾客提供优质的服务且不冗余。(加点自己在工作中的感受,特别是收获,可以与以前的工作进行对比,以前是怎么管理的,现在应该怎么去处理等等)在运管工作一周中了解到3D眼镜成像的原理以及3D眼镜好坏的判断,以及突发事故的临场处理方法。 2、影院票房 影院票房是电影院的第一服务窗口,要求售票员必须快速、准确、热情地为顾客服务。做到优质文明服务,提高服务质量。一线服务窗口代表着影城的形象,这就要求在工作中不能有丝毫的马虎和松懈。因此我时刻提醒自己在工作中一定认真细心,严格按影城的规章制度实际操作,同时尽努力去帮助顾客。同时我也认真仔细观察同行在做这些事情时的方法,经验,与他们共同讨论怎么使顾客能高兴而来,满意而归的服务技巧。票房的工作及复杂又简单。复杂的是各类套餐的对应使用,团体票、贵宾票、网购的出票方式以及会员的操作流程、活动细则,电子票、联卡和影院的特约商户的操作流程。在实习中我发现,只要我们记住票价政策、票价、票类的使用说明再加上自己的工作态度一切都简单了。很多同事在记这些东西的时候有困难,觉得很复杂,很繁琐,其实,要做好任何一件事情,不仅仅是要舍得下苦功夫,更重要的是方法技巧,如何高效率地完成工作。 3、卖品部 卖品部是我们票房收入的重要组成部分。应严格按照“三出一不”原则发货:先进先出、整箱出货、勤进快销。严格要求“爆米花”“冰激凌”的制作过程。在学习的过程当中发现“冰激凌”的口味很难把握。在制作的过程中,应严格按照制作配方来调配。应定时对顾客进行回访,及时反馈顾客的意见,针对顾客的意见进行改进。“爆米花”是我们的优势,比其他的影城要好吃很多。但是我们的品种太过单一,顾客没有选择的余地。可以考虑添加多种口味的“爆米花”以满足不同顾客的需要。 储存货品时,应符合仓库的管理规定和标准。顾及到人员安全,消防安全、卫生防疫安全,且有效防止偷窃和丢失。库房必须保持干净、整洁、卫生、通风和适宜的温度。 4、放映 放映是一个影院的灵魂。放映质量起着决定性的作用。在放映部学习了三天,初步了解了数字放映机和DSR数字电影服务器的操作流程。数字放映机氙灯的使用。以及数字放映机对所使用氙灯的稳定性及亮度的要求. 总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为跟着同事,领导一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。我在这一个月的时间里见证了我们员工工作的点点滴滴,也见证了我们的成长、团结、奋进。我为自己能在这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。下一个月,我讲在(什么部门进行工作,我准备怎么去完成我的工作) 孟静蓉 20xx年12月2日 有关实习工作总结模板 篇17很庆幸,在参加政府见习的笔试面试面前,自己选择了试一试。很感谢学校、感谢老师给我这个机会,让我来到市政府,来到工信委...... 我们的处事不拘小节与精确细致并存,我深知政府工作人员肩负的担子之重,他们任何一个决策都影响着百姓的衣食住行,所以始终把工作时的严肃认真放在首位。在这个不寻常的假期里,很感谢老师们把我当做运行处的一份子,让我明白了找准定位、谨言慎行、细心的重要;“学以致用”,知识的学习要扎实而灵活运用更是重中之重;我懂得了“格局决定一切”,大局观影响着一个人的谈吐气质乃至处事方式;“世事洞明皆学问,人情练达即文章”...... 其实政府的工作生活并没有多么神秘,从大大小小物资公示的光明磊落,到工作流程的严谨,处处体现着责任、担当。工作中的任何一项举措都必须建立在一定的规矩和标准之上,在我看来有时候甚至近乎“苛刻”、“锱铢必较”。“无规矩不成方圆”,老师说,这样有章可循,规范、严谨。这个寒假,我看到了实实在在的工作之外的更多,辟如严谨,辟如认真。 现在,从哪里来,该回到哪里去了。我们都会在各自的方向上努力的向前走,我会带着满满的收获与感动,回到母校,回到团委,继续做好一名学生,当好一名学生干部。 有关实习工作总结模板 篇18我在华晨学校开始了我的顶岗实习,那是一个普通的乡镇私校,普通的校舍普通的课桌椅,再加上我这个普通的准老师。但有一点不能否认的是,我遇到每个孩子都可爱得像是童话里的精灵,他们可爱、活泼、灵气十足。 趁着他们做眼保健操时偷拍的(每次做操都死命的掐眼睛,这是自己的眼啊~) 在实习中,我遇到的第一个难题是班级管理。任课第一天,我怀着满满的情绪期盼着与孩子们的第一堂课,结果完完全全在我的预料之外。爆差的课堂纪律,让我一堂课上得很煎熬,是停也不行不停也不行,一节课三分之一的时刻拿去管纪律了。当天的情绪基本上和当天广州难得的天气一致——阴雨绵绵。没经验的我被这个问题困了大半个月,才在自己的摸索和前辈们不遗余力的帮忙下,渐渐地解决了问题。基于解决问题首先得知道问题是啥,我试着去了解,发现问题的症结在于前任老师和前前任老师没有为孩子们制定正确的行为规范,孩子们基本上处于“被放养”状态。 为了消减孩子们“过分活泼”的状态,我从10月第一个星期到离开,一向在为此发奋。在我实习的第五个星期,我为孩子们简单的制定了几条行为规范,包括在课堂上能够做甚么,不能够做甚么。这点很容易,难得是要在孩子们违反行为准则时坚决采取措施。他们懒懒散散、看似不打眼的小毛病却花了我一个月的时刻纠正。比如: 一、学生违反行为准则时及时采取措施。 这在开始的几个星期里尤为重要。这种态度其实就是在向学生说清楚你注意着每一件事情的发生,不会忽略任何事。对于违反了规则的学生一般都采取私下谈话,先扬后抑,帮其分析事情的对错。点出违反了规则的学生,但要注意学生的个人性格。对感觉紧张的学生留意对待。还有就是千万不好和学生吵起来。我是个很容易生气的准老师,记得在最开始的几周,正因这一点,白费了我很多在推行行为规范时的发奋。本来孩子们慢慢懂事多了,课堂上也不怎样吵了,结果我发了一次脾气,孩子们的“脾气”也上来了。因此,千万千万不好和学生吵。 二、及时鼓励。 在这个阶段的学生有着自我意识和表现欲,他们期望能得到老师的肯定并受到同龄人的崇拜,因此能够抓住这一点对表现好的学生透过奖励小星星来给予肯定(奖励小星星是一开学就和大家共同约定好的,积累到期末能够换取奖品),透过正强化来激励学生向好的方向发展。20年同学聚会感言 三、发挥榜样示范作用。 由于同学们生活学习在一齐,学习环境和经历基本相同,学生中的榜样为学生所熟悉,因此更具有可比性,更易为其他学生所理解,能起到立竿见影的示范作用。一个良好习惯的养成需要不断的坚持。虽然过程十分的艰难,但看到自己带领的学生一天比一天好,这也是对自己工作成果的一种肯定,也使自己有了坚持下去的信心与动力。 听到他们要把鸭子当宠物养时,我惊呆了!(后面那个奔跑的少年也是我们班的,干嘛那么拼命?) 刚接手班主任的时候,由于没有经验,总觉得时刻不够用,又感觉做事情毫无头绪。这样的结果是,班上的班干队伍基本上不起作用,只能打打小报告,哈哈。而且起初由于管不住没办法了实施了比较严苛的管理,就是那种每一天板着脸的,囧。然后,很多孩子们怕我、不愿意亲近我,看着其他老师能和学生愉快地聊天,这让我很悲哀。但是,在后期的教学工作中,我有意在课上课下营造简单的学习氛围,开展各种趣味活动,多去肯定孩子们的想法,状况逐渐好转。关于气象的谚语 很多时候我们忘了自己也曾是个孩子,也会犯错,在犯错的时候期望能有一个温和可亲、循循善诱的教导者而不是一个大喊大叫的批评者。换位思考一下,我们才能更好的明白他们,拉近于孩子们的距离。 有关实习工作总结模板 篇19分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战,在总校领导和相关部门的指导帮助下,分校全体老师和学生克服困难,调动各种资源,积极与企业建立联系,最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。 一、就业途径广,对口率高,学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家,其中与专业相关的企业190家,占总数的93.60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看,相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意,如:到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期,同学们虽然担心被淘汰,但学生情绪稳定,表示能得到企业如此的培训,应该感谢企业的培养,在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生,从基层工人做起,到现在10个学生没有一个流失,全部在岗安心工作,企业给予很高评价并一再要求继续要学生。 二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题,14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力,从五一长假前就做好动员工作,使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人,到目前为至共有385人交清学费,除了已确认退学等已流失的学生,只有6人未交清学费,总体交费率达98.5%,很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。 三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点,从开学之初,分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会,发动大家想办法出主意,动员自己的各种关系协助解决学生就业,请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径,顶岗就业工作得以顺利开展。 四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始,分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学,从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响,企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看,企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。 五、开拓创新,把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会,是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作,在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会,还与省建设厅下属专业协会合作,成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动,有力地推动了学生顶岗实习工作,加强了与地区企业的联系,还积极地宣传了学校,取得了很好的社会效益。 总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩,同时我们也要重视我们的不足之处。 首先,顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动,没有集中精力用于专业学习,由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课,导致老师不能正常组织教学和考核,使本学期教学质量下降,没有完成预定的教学计划,专业老师的收入也受到影响,对老师的积极性会产生了一些影响。 第二,为了给顶岗就业提供条件,许多班级放松了对学生的管理,导致学生缺课情况严重,部分班主任掌握不到学生的动向,使班级管理失控,加大了学校对学生管理的难度,影响了正常的管理次序。 第三,分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范,老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰,特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范,导致工作效率打了折扣,工作有些混乱。 第四,虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系,但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通,企业用工信息不能及时地反馈到学校,使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。 第五,顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足,部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异,需要我们与企业接轨。 展望未来,分校将在下学年度的顶岗就业工作中,我们要争对以上不足做好下列工作。 一、做好顶岗就业的准备工作,提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制,完善企业数据库,加强与企业的联络并保持良好关系,及时掌握用工信息,就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。 二、加强对毕业班的学生管理,避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备,在上专业课的同时做好专业就业的思想准备,和技术准备。 三、规范顶岗就业流程,简化顶岗就业程序,把有限的人力、物力资源用于对外联络,组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理,直接一次性将学生需要收集和填报的资料预先准备好,避免管理工作的混乱。 四、保障正常的教学次序,重视毕业生专业课的考核。学生以学为主,学生质量与专业课的授课效果有直接的关系,是关系到学校发展的大事,在第四学期顶岗就业工作中注重协调好与教学的关系,合理安排时间,并合理调整教学进度,确保教学任务的完成。 五、加强对学生和老师准职业人和教育和学习,多增加到企业现场学习的机会,通过授课、讲座等形式加强对学生准职业人的教育,在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢,加强职业素质的教育和训练,使学校更象企业,教室更向车间,学生更象职业人。 六、在教学方面进一步开拓精品课程,抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设,加强与准职业人素质相关的能力培养和技能训练,类似于军事化和“5S”的管理知识培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容,把学生的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度,提高毕业生的质量。 综上所述,分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的.进步,我们将加强学习,继续深化教学和管理体制的改革,为社会培养符合企业用工要求的准职业人。 有关实习工作总结模板 篇20第一周 怀着惴惴不安的心情进了北京方寸同创商贸有限公司实习,这是实习的第一天,有点紧张!迈进公司的大门,觉得学校与社会存在着很大的差别,在校园的天空下,同学们是舒适幸福的,而在社会这所大学中,却是对生活的考验,对知识的衡量,对意志的磨练。 刚到单位,我先来到了公司的财务部向主管报道,主管主要跟我讲了一些财务部的运作流程,分了哪几块,具体做些什么,并且介绍了些基本情况。在新的公司里,我感觉同事们都很随和,很好相处。 在财务部跟随出纳实习,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作,自己也很是高兴。出纳收到收款单据时,审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始凭证单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单却又很烦琐,只是没有实际操作过,但是我觉的我一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好。 转眼间,一天过去了,很忙碌但是很充实,在接下来的几周时间里,我会加油的。 第二周 这已经是实习的第二周了,在第一周里,主管给我安排的任务主要是让我了解企业财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。 主管告诉我公司的一些公司的财务业务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐等。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了财务业务的操作,实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的任务。 不知不觉中,一天便这样轻松过去了,在这两天的会计理论与实践相结合的实习工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题,在接下来的实习及今后的学习中,我会更加注意这些问题,避免相同错误的发生 同时,我也了解到,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,工作效率才会有所提高,还要给外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。相信在今后走上工作岗位后,对于这些问题会有更深的领会吧。 第三周 不知不觉就已经实习了两周了,和公司财务部的员工们也有了一定沟通和了解,大家都很和善,没有因为我这个在校大学生来实习而觉的我能力不行,而是有问题时耐心地指导帮助我,这几天和他们的相处非常融洽。 今天上午同主管一起外出,到税务局学习如何购买增值税发票。通过主管的介绍,我了解到,购买时需携带发票领购簿、IC卡、购票人本人的身份证(必须是在税务机关登记过允许购票的人员)、上次购买的且已用过的最后一次发票的原件及企业公章等等,有些小单位还需要带发票一张一张进行审核,之后带齐合同,缴纳凭证等才能办理购买。排了半天队,人真多唉,终于办完了!经过将近半天的奔波,我们终于回来了,原来在办公室工作是那么快乐,突然想起了和出纳聊天时她说的话,我这才外出工作这么短时间就觉得很辛苦,她却要三天两头跑银行,真是不容易啊,今天让我初次体会到了工作的艰辛。 下午,我在同事的指导下练习填制了产品的汇总帐,看着原来他们的笔记真漂亮,字迹工整明确,而且数字书写非常规范,深知自己的不足,于是我就学着他们的笔体一点一点的写。就这样慢慢的登了一下午,总算把主管安排的任务都弄完了,剩下的工作明天再做吧,希望明天会有新的收获。 一天很快就过去了,但是今天我的收获很多,从如何购买增值税发票,到填制产品的汇总帐,而且还有机会和主管外出学习,在同事们的帮助下总算完成了工作,虽然很不熟练而且错误百出,但是我会继续练习的,做会计人员必须要有严谨的精神,今后我会继续努力的,努力做一个优秀的会计从业人员。 第四周 今天是在这里实习第四周的第一天,工作依旧主要以见习为主,偶尔有机会在主管的指导及同事的帮助下作一些简单的工作,现在的会计工作都是电算化了,虽然在学校还没有具体系统的学习过会计电算化的相关技能,但是通过看同事操作发现这些其实并不难, 上午同事给我简单讲了一下如何填一张转账支票,具体过程是这样的:先找到支票上后四位号码,将对应的数字写在小方块里,到机器里将金额栏和日期对齐,打开机器,将支票固定,按数字,再按日期键,取出支票,将金额栏与机器金额对齐,按清零,输入支付价格,按金额键,完毕取出,关机器。然后是盖章,现金支票需要在正反两面同时加盖企业财务专用章和企业法人章(即银行预留印鉴),转账支票只要是本单位就好,因为现金是自提自用。盖章时要注意章一定要清晰,不能有缺角、毛边等情况,盖章时不要晃动,用力按下后垂直抬起。盖好后不要立即碰触盖章处。 通过这几周的实习,收获还是很多的,每天工作从早到晚,不像在学校里,上课之余还可以去图书馆学习,做一些自己想做的事情,甚至和同学去逛街购物,但是工作了就真的没有那么多业余时间了,只有假期才有平时那样放松的机会,而且假期往往很短暂,不像现在 的寒暑假这么长了。忽然间觉得现在的学生生活是多么美好啊,我会好好珍惜这剩下的大学时光,多学习知识和能力的! 第五周 今天是实习的第五周了,新的一周开始了,看来工作真不容易啊。 今天上午和同事学习做表,对于会计报表,在学校学了一些,但是真正使用的机会并不多,所以我很用心的向同事学习了一下,此外还和同事学习编制了单位内部的工资表。然后和主管一起去办税务的小规模纳税人发票办理,在主管的带领下,我大概了解了这个过程:先去打相关发票,再去银行付款,再回税务办理最后手续,这个手续也不简单啊! 下午,主管拿来了很多以前的资料让我熟悉,真的好多好混乱啊,弄的我有点迷糊了。这些东西主要有产成品对账及盘点表、内部托收无承付结算凭证、领料单、限额领料单、产品领料、内部结算、入库单等等,真的好复杂的说。 今天除了这个工作没有别的工作了,不过说实话我还是觉得好多好乱啊,不过可以看出来主管对我还是相当好了,要不然很多内部资料是不会轻易拿出来给其他人看的,尤其我还是一个在校大学生,只是在这里实习几个礼拜的实习生,特别谢谢主管的照顾了,让我可以多了解了很多有用东西,虽然不是特别明白,但是我会找机会弄懂的,大家放心哈! 第六周 早上我精神饱满的来到了公司,我要开始新一天的工作了。 今天上午,我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等一大堆工作,听上去很复杂,没做的时候还想这些东西他们在一天之内怎么做的完啊,不过还要拜电脑所赐啊,用电脑预先编制好的具有数据关系、公式excel表格,这里的许多数字就自动生成了。虽然只是跟着同事见习,自己动手的机会基本没有,但是收获还是很多的了! 下午,跟着主管学习了个人所得税网上申报,话说这个过程真的好麻烦的啊,要不是我及时用笔纸记录下这个工程,估计很快就会忘掉的,所以在这里说说我记录过程吧:在地税网站下载报税系统,输入用户名及密码进入-单列明细申报-查看明细-新增申报表-导入个人信息-从申报数据中导入-上月-下一步-按格导入选项调整-完成。怎么样,不简单吧,是相当的不简单了! 今天还向同事们学习了一个小窍门,学习了如何简易的装订会计凭证,个人感觉非常实用。具体方法是只打一个孔,但是感觉上比两个孔、三个孔的更整齐,具体方法也不是特别难,但是在这里不方便多说哦,因为那是师傅们的秘诀,据说让每次来查账的人夸口称赞呢! 一天过的真是快啊,不禁感叹一下时光的飞逝,自习真的离毕业不远了啊,加油了哦! 第七周 今天已经是实习第七周了,时间真快啊,以前在学校里也进行过一些会计的账务处理,但是只是对其中的部分程序进行模拟,不能实际进入企业直接参与,与现实多少还是有些差距的,通过这几周的实习,我深深体会到了这一点。 不过仔细想想,实习并没我想象的难。或许是因为我还是在校大学生的缘故吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是跟着同事们学习,偶尔外出和同事跑跑业务。不过我发现实际工作和书本上的东西还是很不一样的,比如粘贴会计凭证吧,在学校里练习时都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;在这里,都是将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用胶粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,同事们还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘贴的整齐又好看,而且使得汇总表的整张表都被均匀贴满。 在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,通过实习我发现,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。 虽然一直在按时上班实习,但是工作本身就很轻松,加之又是实习,还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西,是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。 第八周 新的一周,新的开始。今天,在我的强烈要求下,主管终于答应说要教我一些简单的会计电算化知识,就是在电脑上记帐,如今电脑如此方便快捷,公司的账务处理也毫不例外的通过网络进行了。她先打开公司用于会计记账的专用网页,先输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录记帐凭证。虽然不是自己登记,但是主管每次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。 经过这几周的实习,我大概了解了公司的基本运作。我在学校里还没有专业的学过一些与会计电算化相关的软件知识,因此,学习在电脑上进行账务处理并不是很容易的,由于年末了,公司的业务很多,主管只是简单的交我一些技巧,给我一些学习资料让我熟悉, 这个星期剩下几天我的主要任务就是自己学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间,最起码的基本知识还都记得,而且在校期间也经历过实习,因此这些编制、登记凭证的工作其实也没有想像中那么难应付了。 但是我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,我后来想想觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想过,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧! 虽然会计电算化这门课程在学校没有接触过,但是看着主管演示,发现其实并不难,只要熟练就可以做好。 第九周 又是新的一周了,上午和主管聊天,主管告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性;每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。 今天,主管拿出了公司的支票,我看到上面还没有任何字迹,她告诉我这就是银行支票,拿着这个可以直接到银行兑换现金,她还说支票和其他票据一样,出票日期必须使用中文大写,为了防止变造票据的出票日期,还有一些具体的写法。以前虽然也学过,但当时没有真实的票据摆在眼前,还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了,而且还记得很牢,想要在忘了也很难的。 今天干的活明显少了很多,我知道这是主管的特殊照顾。实习很多周了,新鲜感已经荡然无存,今天还是没有学新的内容,依然是整理原始凭证、练习填制记账凭证等。我知道,大多数时候,会计都是每天做着重复的事情,虽然每天做重复的事情,但我们也应该认真负责,不能敷衍了事。我也深知,熟练才是王道! 第十周 今天,我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天主管拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和登记账簿是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。 在翻看会计账簿的过程中,我发现账簿中如果出现书写错误,就会有红线在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发现在更正处都有盖章,这个我知道是为了明确责任,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,可是已经记不清了,下班回家翻书才知道,更正错误的方法不只是只有一种,而是有三种,分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。 日子过的可真是快啊。以前我总以为所有工作,只要掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,通过这次会计实习中领悟了很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 第十一周 这是实习的最后一周了,通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。 我在这三周的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,是人生中最重要的经历。作为学习了差不多三年会计的我们,可对会计已经耳熟能详了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是似乎我们学的东西都是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那么我们也会是无从下手,一窍不通,所以还是贵在实践啊。 最后非常感谢我的几位同事、几位朋友以及主管和本单位对我的照顾和关心,使我顺利的完成了实习,更加理解了会计的日常工作的内容,为走上实际工作奠定了基础! |
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