| 标题 | 防踩踏紧急疏散演练方案 |
| 范文 | 防踩踏紧急疏散演练方案（精选3篇） 防踩踏紧急疏散演练方案 篇1一、领导机构与职责: 1、机构设置: 1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组: 组长: 副组长: 组员:各班主任 2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在校长办公室,由任组长。 3)监督检查组:由德育处负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。 举报电话:。 4)医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。 2、机构职责: 1)领导小组职责: 全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。 统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。 定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。 2)办公室职责: 下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。 接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。 根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。 二、日常工作开展: 1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。 3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,安全监督员、值周教师、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。 4、加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。 防踩踏紧急疏散演练方案 篇2为了进一步树立安全第一的思想,防范校园踩踏事件的发生,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,降低突发灾害和侵袭的危害程度,保证全校师生的人身安全,根据县教体局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案。 一、安全领导小组 组 长:聂绍恩 副组长:鲁绍忠 成 员:杨金香、金元友、王杰、吴长亮 二、预防措施 1、学校安全工作领导小组要以健全制度、落实责任为核心,切实加强学校内部安全管理工作。每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。 2、要以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展学生安全教育活动。要通过各种丰富多彩的活动,如班队活动、黑板报等多种形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、转弯处搞恶作剧的危险性。要告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每学期要组织学生按照应急疏散预案演练一次,提高学生应对突发事件的能力。 3、学生在出操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要求走规定安全路线下楼,同一楼面相间隔一段距离。体育组和德育处要合理安排好学生分班级从不同的楼梯依次下楼,班主任随同学生下楼,管理教育学生。 4、学校要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,定期检查教学楼楼梯、扶手、设施,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。加固已损坏的楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时消除安全隐患。校舍楼梯、通道的设置要符合安全要求和国家有关规范。 三、具体操作 1、紧急疏散领导小组作出疏散决定,并确定需要疏散的范围。 2、相关教师和学校工作人员进入指定岗位,按照疏散路线,组织人员撤离,到校田径场集合。 3、各班主任清点人数、确定是否有未疏散人员并上报紧急疏散领导小组。 4、紧急疏散领导小组作出的进一步工作措施。 四、注意事项及要求 1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。 2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。 3、上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。 4、楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事态进一步扩大。 5、一旦发生踩踏等安全事故,所在老师要马上报告学校领导。 6、教师有责任教育学生遵守学校规定,特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。 7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话110)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。 8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散进行合理正确的疏散学生。 9、在出现火情等事故时,要及时通知学校有关人员在最短时间赶赴出险的地点。 10、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。 11、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其它处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。 五、处理程序 1、当发现前方有同学突然摔倒后,旁边的同学一定要大声呼喊,尽快让后面的同学知道前方发生了什么事,并暂停队伍或从其他路线绕行。否则,后面的同学如果继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。 2、教师要尽快把摔倒的学生抱起来,同时教育其他学生面对混乱的场面,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。良好的心理素质是顺利逃生的重要因素。班主任及楼面护导老师立即按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。 3、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚,一定不要前倾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。 4、拥挤踩踏事故发生后,第一发现人赶快报警,同时报校长室,校方由校长负责按紧急报警按钮或打“ll0”报警电话,并立即报县教体局办公室。 5、在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。卫生室和班主任以最快的速度把轻伤员送往就近区级以上医院抢救,并由班主任通知家长或家属。 6、配合警方调查事故,维持秩序。 防踩踏紧急疏散演练方案 篇3为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡、坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故、经学校研究决定,于20__年3月30日下午棋艺活动时间,进行师生“防踩踏”安全应急疏散演练、具体方案为: 一、演练目的 1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力、 二、演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法 二、演练时间: 20__年3月30日(星期四)下午,以广播通知为信号 三、演练地点: 福清市元载小学本校 四、组织准备工作: 1、急救准备:药水、纱布、盐水、胶带等用品 2、演练前准备:通知学生疏散路线、方向等各项要求、教育学生,撤离时要有序,在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件的发生,操场上不要相互推拉,高年级的学生要照顾低年级的学生,男生要照顾女生 五、现场组织 组长:李熙胜 组织协调组:魏贵华 抢险救护组: 陈文乐 后勤组:林晶晶 广播组:何欣 摄影组:叶诗卉、郑圣虹 计时组:王吓敏 疏散组:各班下午第一节课的老师 六、具体疏散路线和责任区分工安排 1、师生疏散地点:学校操场空地 2、教学楼各班级疏散路线: (1)从教学楼东边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有:五(2)五(1) (2)从教学楼西边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有:六(1) 六年(2) (3)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)的师生直接从教学楼二层疏散到天桥按路队排列 (4)从教学楼西边一楼梯疏散到操场的班级按早操队排列有:一(1)一(2) (5)从教学楼东边一楼梯疏散到操场的班级按早操队排列有:二(1) (4)1--6年段学生疏散排列在学校大操场、按平时疏散演练的位置站好(蹲好) (5)教学楼疏散责任区分工: ①西边楼梯一层楼梯出口疏散负责人:林海梅 西边楼梯二层楼梯出口疏散负责人:李兰 西边楼梯三层楼梯出口疏散负责人:郑丽芳 ②东边楼梯一层楼梯出口疏散负责人:王洪钦 东边楼梯二层楼梯出口疏散负责人:吴华珠 东边楼梯三层楼梯出口疏散负责人:林倍云 ③学校操场前面学生集中负责人:陈巧凤 学校天桥两边负责人:陈雪霞 郑 芳 七、各人员的具体工作职责 1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离 2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离 3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作 八、疏散原则: 1、疏散时,学生必须有序,逐一撤离到安全空旷地带; 2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离; 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥; 4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生) 九、执行疏散演习时的具体操作程序和要求 1、由抢险组人员(陈文乐)发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在教学楼发生学生跌倒事故,元载小学防踩踏应急疏散演练现在开始,接着老师吹紧急哨 2、听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来、各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离,下楼梯时要靠右边走 3、同学们听到警报后,走到的应立即停下来、前面的同学立刻拉起已经跌倒的同学,同时叫后面的同学不要着急,停住,不要走了、待处理好了,才能下楼 4、各班疏散路线及分散点最后一直到大操场做操处 集合地点指挥:陈雪霞 5、各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍 6、各班清点人数(各班主任负责) 7、组织学生到安全场地后(操场),由总指挥总结今日演练 8、现场总指挥宣布:元载小学防踩踏逃生演练结束 十、注意事项 1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼,不要急跑过快、绝对不要打闹,惊叫和推搡 2、演习前学校保卫处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由保卫处老师再检查一次楼道情况 3、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散、安排有任务的教师各就各位,做到万无一失 |
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