| 标题 | 小班中秋节主题活动策划方案 |
| 范文 | 小班中秋节主题活动策划方案（精选3篇） 小班中秋节主题活动策划方案 篇1活动目标： 1、通过活动，让幼儿知道农历8月15日是中秋节，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备： 幼儿自带水果和月饼。 集体活动流程： 介绍节日——欣赏故事——谈话品尝 活动过程： 一、让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、欣赏故事听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。 三、谈话品尝： 1、中秋节吃什么？ 2、分享： 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 小班中秋节主题活动策划方案 篇2活动目的： 了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。 发展幼儿的动手操作本事，体验节日的欢乐。 促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。 活动时间： 9月15日16日（今年的中秋节在开学后的第一个周末，因为时间关系，孩子还没有适应幼儿园生活，所以不提议开展长时间大型的庆祝活动） 活动形式： 班级团体活动 活动资料： 中秋月饼圆又圆（小班） 1、活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具（瓶盖、圆盒等）、月饼盒（或漂亮的小纸盒）、小卡片 2、活动过程： 听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。 品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。 利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。 将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。 卡片文字资料参考： 3、注意事项： 小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展团体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。 幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片资料由教师手写效果更好。 如果有条件，提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。 小班中秋节主题活动策划方案 篇3活动目标 1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛。 2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。 3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。 活动准备 1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。 3.悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛。 活动过程 1.以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 教师：小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗? 2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。 (1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的。 (2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。 3.扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗。 教师：小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼，我们还干什么呢? 4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。 教师：“呀!小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的呢?” 幼儿：交流自己获取知识的渠道。 小结：教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。 |
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