标题 | 学校迎新年庆元旦活动方案范文 |
范文 | 学校迎新年庆元旦活动方案范文(精选20篇) 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇1一、指导思想 相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的`文艺汇演。 二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。 三、活动时间:20xx年12月31日下午 四、活动地点:五楼多媒体教室 五、参加人员:牛家中学全体教师 六、活动准备 布置会场、体现节日气氛 七、组委会成员及具体分工: 组长:袁德芳 副组长:王经方、陈维清 组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤 组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。 1、具体工作分工如下: 组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华 成员:各教研组长、学年组长 节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟 行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤 场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华 初一学年组负责人:张金玉、滕村 初二学年组负责人:何宏霞 初三学年组负责人:孙士发 理化生办公室负责人:王凤林 2、负责人主要工作任务: (1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。 (2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。 (3)负责人精心组织排练。 3、 舞台总监 负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲 主要工作任务: (1) 负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华 (2) 舞台音响灯光布景:于春龙 (3) 摄影录相:薛美玲 (4)编辑活动光盘:赵天影 4、 会餐服务组 负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武 主要工作任务: (1)编排席位 (2)准备酒水饮料 (3) 订餐 八、庆祝活动议程: 1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话 2、文艺节目表演 3、全体教师会餐 九、活动结束 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇2一、活动时间:12月31日 二、活动目的: 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。 过程: 1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子游戏 a.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇3一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆祝北京奥运会的成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的201X年鸡街中心完小元旦庆祝活动 二、工作机构设置 (1)组委会 主席:张古然 职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。 委员:郑俊华 白朝堂 施大江 郑世彪 李正涛 方凤仙 职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。 (2)秘书宣传组 组长:郑俊华 成员: 李正涛 李天仙 邱正伟 李颖 方凤仙 白朝堂 职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。 (3)后勤筹备组 组长:白朝堂 成员:袁天卫 杜婧媛 余凤兰 职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。 (4)安全保卫、医疗救护组 组长:施大江 成员:梁源(胡登磊值班) 罗道能及21个班主任 职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。 (5)竞赛组 组长:郑世彪 成员:郑俊华 李正涛 张古然 张国昌 白朝堂 方凤仙 职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。 三、活动时间:201X年12月8日——201X年12月25日 四、活动项目设置 (一)体育 1、六年级男生进行篮球比赛。 2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。 3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。 4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。 (二)综合知识、书法、作文竞赛 (三)舞蹈、卡拉ok大赛。 (四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。 五、实施细则 (一)体育 时间201X年12月8日——201X年12月25日 1、篮球。 六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。 2、乒乓球项目 。 每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。 ①三、四、五年级取同年级第一名。 ②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。 3、拔河项目。(由郑世彪负责组织) 3—6年级每班选12人参赛(女生6名,男生6名),实施办法与乒乓球项目相同。 4、呼啦圈和跳绳项目。(由郑世彪负责组织) 1~3年级每班选3人参赛。 ①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。 ②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜,分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。 5、仰卧起坐项目。(由郑世彪负责组织) ①4~6年级每班选2名女生参赛,四、五年级为一组,六年级为一组。 ②比赛结果以1分钟内个数多者为胜。六年级组根据成绩取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年级组根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。 6、注意事项 ①裁判要公平、公正地评判每一场比赛。 ②每一个参赛队员都要本着“友谊第一,比赛第二”的原则,并服从裁判的判决。 ③参赛班级的班主任(班主任是裁判得由二位科任教师)要负责领队,有组织、有秩序地组织本班队员参赛和观看比赛。 ④有争议或疑难之处可向领导小组询问。 ⑤在比赛前班主任、科任教师要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。 7、裁判员、竞赛日程、记分员见附表 (二)综合知识、书法、作文竞赛 1、综合知识竞赛六年级每班5人参赛,共55人,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由郑俊华负责组织。 2、书法竞赛 书法竞赛分3个组,一二年级、三四五年级、六年级各为一个组。每班5人参赛,共105人。一二年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,三四五年级组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,六年级组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由李正涛负责组织。 3、作文竞赛 参赛范围3-6年级,每班选派5人参赛,合计85人。限时当场命题作文,稿纸由学校统一提供。3-5年级分年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人,6年级设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人。由王沛义负责组织。 4、上述各参赛名单于下周二之前报各相关负责人。 (三)舞蹈、卡拉ok大赛。 庆祝活动由郑俊华主持;文艺活动由五(1)班的李天亮和五(2)班的杨萧主持。 1、活动时间(201X年12月26日)(邀请中心学校参加) 2、活动内容 升国旗 中心学校领导讲话 校长元旦致辞; 庆元旦文艺演出; 少先队新队员入队仪式; 颁奖仪式。 3、文艺节目实施办法 一年级、二年级、三年级六个班由各班主任协调李颖老师负责;四年级到五年级由各班主任协调方凤仙老师负责;六年级由各班主任协调高凤珍老师负责;今年演出全校有21个班参加,分成两个组;六年级组的表演舞蹈,每班出一个舞蹈,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖五名,一至五年级组举行卡拉ok赛,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名。 4、评委:余玉珍、方春巧、杨世竹、张正秀, 统分:杨立英。 5、评先选优活动(由施大江负责) ①一至五年级每班民主选出“三好学生”2人,“文明小使者”2人,“优秀班干部”1人。 ②六年级每班民主选出“三好学生”3人,“文明小使者”3人,“优秀班干部”1人。 ③本学期好人好事,不再由各班上报,由政教处负责统计。 ④除“优秀班干部”、好人好事外,其余奖项不得重复,政教处有违纪记录者不得参与评奖。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇4学校工会决定在20xx年元旦前夕举行系列体育活动。本次活动以“健康、快乐”为目的,以放松心情,增进感情,营造健康、团结、和谐的精神氛围为宗旨,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,开创我校更加辉煌、灿烂的明天。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。具体活动方案如下: 一、活动时间:20xx年12月下旬 二、参加人员:全体教职工、工会会员 三、活动内容: 1、击球命中 2、幸运大转盘 3、快乐包饺子 四、报名办法: 1、击球命中项目自愿报名参加。 2、幸运大转盘项目可人人参与无需报名。 3、快乐包饺子以组进行。 五、奖励:各项比赛均设等次奖 六、摄像、照相:王千玉耿瑞平 七、活动项目具体安排: 1、“击球命中” 时间:12月27日下午活动时间 地点:学校操场 方法:参赛者手持垒球站在线后,用垒球击打标志物(排球),每人6球击打机会,每个球都有相应的分数,以得分高低排定名次。 奖励:比赛设一等奖10名、二等奖20名、三等奖若干名。 裁判:张旭东、王和平、张秀英、钮璐 2、“幸运大转盘” 时间:12月29日 地点:阶梯教室 方法:参加者转动幸运大转盘,根据指针停留的区域获得等次奖。 裁判:王和平、张秀英 3、“快乐包饺子”: 时间:12月30日上午10:00后进行 活动方式:以七年级组(王亮)、八年级组(邵雅平)、九年级组(高慧丽)、行政教辅组(耿瑞平)、行政后勤组(张秀英)为单位自行组织,学校提供饺子馅、面粉、一次性用具等,包、煮饺子用具各组自行解决,希望各组合理安排,合理分工,让自己的小家快乐、祥和、愉快的度过20xx年,迎接新年的到来。(本次活动禁止饮酒) 希望全体教职工积极踊跃报名参加工会组织的系列活动,放下一年的疲惫,放松我们的身心,让我们的身体更加健康,让我们的校园更加和谐。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇5一、 活动设想: 新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦, 迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本 领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参 与的平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年 里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福 快乐! 二、 活动主题:“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年” 三、 活动具体安排: 1、 活动时间: 20xx年12月31日 2、 活动地点: 各班活动室 3、 活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等 4、 活动内容:化妆舞会 舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年 礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。 5、 活动要求: (1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证幼儿的安全。各班教师一 定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。 (2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体幼儿。 (3)以幼儿节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。 (4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。 (5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位上传到安康网站。 (6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查,并作为期末家长评教的 内容之一。 其他未尽事宜另行通知 20xx年12月27日 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇6一、活动名称: 牵手社区,共度佳节 二、活动目的: 拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。 三、活动时间 20x'x年1月1日上午9:00——13:00 四、活动地点 xx社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里 五、活动经费预算: 社里参加人数:30 饺子:3元∕人 孩子:30饺子:2元∕人 袜子:9双22.5元 其他:20元 总计:192.5元 六、前期准备 活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月31日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。 七、活动流程 1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的'分工 2.10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集分享饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况 3.11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。 4.饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩 5.收拾整理,打扫卫生 6.下午一点左右,活动完成,带队回学校 八、其他 由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇7在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。 一、活动名称:牵手社区,共度佳节 二、活动目的:拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。 三、 活动时间 20xx年1月1日上午9:00——13:00 四、 活动地点 屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里 五、活动经费预算: 社里参加人数:30 饺子: 3元∕人 孩子:30 饺子:2元∕人 袜子:9双 22.5元 其他:20元 总计:192.5元 五、 前期准备 活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。 六、 活动流程 1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工 2.10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况 3.11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。 4.饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩 5.收拾整理,打扫卫生 6.下午一点左右,活动完成,带队回学校 七、其他 由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物 八、活动总结 每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇8一、活动主题 红歌大家唱 二、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国64周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。 三、活动时间、地点 12月31日上午8:30在校中操场举行。 四、活动准备工作及有关分工 (一)活动前期: 1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签) 2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课) (二)活动期间: 1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。 !2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。 3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。 4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。 五、评分标准及设奖 1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分) 2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。 六、活动议程 1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人) 2.校领导致辞。(程国营校长) 3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。) 七、注意事项 1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。 2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。 八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇9各村(社区)支部、村民委员会: 为加强我镇农村精神文明建设,切实让“爱我农家、建我农家、美我农家、乐我农家”活动持久开展,进一步提升村民素质和农村文明程度,建设富裕、美好、和谐的社会主义新农村,现结合我镇实际,决定开展“普安镇欢乐农家”大赛及20xx年元旦庆祝活动。现制订如下方案: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十一届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,围绕县委县政府农业农村工作重点,以“爱我农家、建我农家、美我农家、乐我农家”活动抓手,以建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村为目标,扎实深入开展群众性精神文明创建活动,着力提升村民文明素质,为推进我镇农村经济社会“抢先发展、加快发展、科学发展”提供强大精神动力和营造良好的社会氛围。 二、大赛时间 20xx年12月23日上午9:00-11:30 三、大赛地点 XX县普安镇干堰塘村文体广场 四、大赛单位 普安镇由29个行政村组成6个代表队参赛。(钟虹)扶贫线代表队、(杨云胜)场镇线代表队、(王小琴)普武线代表队、(杨洪)普广线代表队、(曾曙光)文石线代表队、(孙晓琴)石普线代表队共6个参赛单位,每个代表队设领队1名(片区领导)、教练1名、队员10名。各队根据大赛内容选拔人员组建队伍,排练文艺表演,各参赛组分别评选出20xx年文明院落5个(共30个)、清洁卫生户5户(共30户)、和谐平安户5户(共30户)、文明家庭户5户(30户)、好婆媳5对(共30对)、好夫妻5对(共30对)。 五、出席领导庆祝元旦活动 县人大常委会主任张永辉,县政协主席曾邦才,县委副书记、副县长李国生,县委常委、副县长欧彦,县委常委、宣传部部长陈莉,县人大常委会副主任黄褐,县政府副县长任仕金、县政协副主席冯雏、县委宣传部副部长、县文明办主任张崇良。 六、大赛内容 (一)趣味体育比赛 1、投圈套物(取套中最多的2队颁奖,每对奖奖牌1个,每队员奖毛巾1条) (1)比赛办法:每队出3人,分别站在起止线外投圈,每人有10次投圈的机会,套住一瓶啤酒,分3轮进行。 (2)比赛规则:必须在起止线后准备,不得压线; (3)道具准备:啤酒6瓶,套圈50 (4)工作人员:李纯国牵头,陈露瑶、文继术协助,负责比赛裁判及统计计数工作,以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。 2、两人三足往返接力赛(按用时最少2对颁奖,每对奖奖牌1个,每队员奖毛巾1条) (1)比赛办法:每队出4人,组成2小队参赛。6个组分2轮进行。在相距15米的跑道上,每小组2名队员手握接力棒,并肩站在起跑线后,用布带把两人的异侧脚的裸关节绑住,互相搂腰或把肩,准备起跑各队立即向前跑,绕过凳子沿原路返回起跑线,交给下一组,继续比赛,最后回到起跑线,按用时从少到多取前3名表彰。 (2)比赛规则:必须在起跑线后准备,不得压线,不得抢跑;不得窜道或阻挡他人;若中途带子散开,应停在原地绑好后继续比赛,不得在行进中绑带。 (3)道具准备:凳子3根、布带6条(1米长),秒表3个。 (4)工作人员:尹光明牵头,胡伟、龙玲协助,负责比赛裁判及统计计数工作,以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。 3、企鹅漫步赛(按用时最少2个队颁奖) 比赛办法:比赛分2组进行,每组6人参赛。起点处站3人,终点3人,参赛者需两大腿夹一个球、两手臂分别夹1个球,呈企鹅状在15米的'跑道上规定起点、终点间行走,交给对面队友,依次往返,以全队完成时间最少的2个队者获胜。 (2)比赛规则:行进中球掉下需在其他工作人员的帮助下重新夹起球,在掉球的位置继续前进,不得抢跑,抢道等。 (3)道具准备:篮球9个,秒表3个。 (4)工作人员:成代富牵头,吴继承、杨海云协助,负责比赛裁判及统计计数工作,以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。 4、赶"猪"跑比赛(按用时最少2个队颁奖) 比赛方法:在15米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次3个人同时进行比赛按跑道计分。 比赛规则:①在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,需由参赛者将球找回,在滚出处开始,继续比赛。②比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。③以时间多少排列名次,时间少者名次列前。 (3)道具准备:篮球6个,秒表3个。 (4)工作人员:李玲牵头,陈亚军、蒲川元协助,负责比赛裁判及统计计数工作,以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。 (二)知识竞赛(共50题)抽20题进行抢答,答对1题得奖品一份。(2名主持人,1人主持,1人发放奖品)。 (三)文艺节目表演 组织社区腰鼓队进行腰鼓舞蹈等表演。 (四)表彰 1、颁发活动大赛获奖名单,由颁奖嘉宾颁奖; 2、颁发20xx年度普安镇在精神文明建设中涌现出的文明院落、清洁卫生户、和谐平安户、文明家庭户、好婆媳、好夫妻,各代表队在11月30日前将名单报送镇宣传办汇总,发给证书和奖品。 七、相关事宜及职责分工 (一)各参赛队提前确定参赛人员,做好参赛相关准备工作,确保参赛人员安全。 (二)社区组织20人的腰鼓队助兴演奏,各村三职干部、先进典型代表、获奖代表参会由党政办负责通知。 (三)职责分工 1、组织领导。成立欢乐农家大赛领导小组,由刘永红任组长,吴冉、王小琴任副组长,班子其他成员及党政办、财政所、安办、宣传文化中心、维稳办、督查办负责人为成员,下设欢乐大赛现场准备组、安全维稳组、氛围营造及宣传报道组、演出协调组、后勤保障组、统计组等,并设大赛统筹办公室于宣传办,伍小英任办公室主任,负责大赛统筹协调工作。 2、现场准备组:由王小琴牵头,党政办、财政所等负责配合:一是文件制作、获奖证书制作、奖品的准备、领导讲话材料准备、参会人员通知;二是主席台布置、音响设备的布置、人员座位安排;三是现场服务、道具购买、表彰物资的采购等。 3、安全维稳组:由杨云胜牵头,派出所、综治办、城管办等负责配合:一是现场秩序维护;二是安全维稳;三是场镇及现场卫生。 4、氛围营造及宣传报道组:由孙晓琴牵头,社区、干堰塘村等负责配合:一是组织社区20人腰鼓队;二是宣传报道及信息报送。 5、演出协调组:由钟虹牵头,各参赛队负责配合:一是确保各参赛队按时参赛;二是与县委宣传部联系欢乐农家大赛等相关事宜;三是组织学生观看。 6、后勤保障组:由杨洪牵头,城建办、财政所、党政办、供电所负责配合:一是保证场地使用;二是舞台、音响等搭建;三是现场饮用水及演出用电保障;四是安排上级领导等人员就餐。 7、统计组:由曾曙光牵头,统计站涂志平配合,负责大赛活动得分的统计汇总工作。 (五)工作要求 各参赛组、驻镇单位及各牵头领导要积极参与,协同配合,服从工作安排,整合力量,确保大赛圆满顺利完成。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇10一、主办:xx中小学团总支 二、庆祝时间: 201X年12月31日(周五) 三、庆祝地点:礼堂 四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等; 五、大会组委会: 主任委员: 副主任委员: 负责人: 组员:班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下: 1、大会组织安排、筹划:,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。 2、节目总监:(中学部)、(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。 3、文艺汇演纪律、安全负责人:及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、音乐老师负责教会学生校歌。 5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。 6、舞台、评委席及会标: 李刘路鲍传忠。大会会标:xx中小学“欢天喜地庆元旦” 7. 主持人训练负责人:周维维。 8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。 9、奖状书写:。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。 10、会场统筹: 11、音响: 12、评委负责人: 七、评委: 八、文艺汇演议程: 1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(). 2开幕词()。 3涂校长祝新年贺词。 4.文艺节目汇演。 5.教师才艺展示 6学生齐唱校歌。 指挥() 7.统分() 8.颁奖。 九、大会总结()。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇11一、活动目的: 为答谢新老客户一直以来对我饭店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我饭店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。 二、活动时间: 20xx年元月1日 三、活动地点: 中、西餐厅及客房 四、主题口号: 相约20xx,相聚丽晶 五、活动内容: (一)西餐: 1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。 2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。 3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。 (二)中餐: 1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。 2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。 3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本饭店任营业区消费)一张。 4、元旦当日一次性消费满XX元,即赠送贵宾卡一张。 5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。 (三)客房: 1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。 2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。 一、活动广告宣传方式: 1、广告宣传: (1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置饭店大门。内容为:相约20xx,相聚! (2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。 (3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。 (4)设计制作赠房券。 (5)设计制作现金券。 2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。 3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的`作用。 六、场地布置: 1、饭店外围: (1)大门正对面绿色植物区,制作元旦倒计时。 (2)饭店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。 (3)饭店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。 2、大堂: (1)饭店大堂摆放三个“x”展架(内容元旦时间表,整个活动内容一个。) (2)在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”及有关饰品。 七、责任分工及完成时间: 1、总指挥:x总 2、总执行及总协调:x副总 3、布场(20xx年12月28日完成):市场营销部,各部门配合 4、策划宣传(20xx年11月30日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。 6、采购(20xx年12月1日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。 注:世博会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。 八、物品采购单: 1、海宝若干;2、元旦纪念品若干; 3、“x”展架三个; 4、布标一条; 5、彩色宣传单 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇12设计思路: 20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的`沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。活动内容: 幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨: 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 活动时间: 20xx年12月31日 活动地点: 本班教室 一、开场: 在新年好的歌声中,幼儿拍手欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来 1、师幼共致新年贺词。 师:新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福! 幼:祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。祝小朋友们(小朋友们面对面.快快乐乐,聪明健康。 二、文艺汇演展示 1、全体幼儿表演:《祝你新年快乐》 2、儿歌:《新年到》 3、幼儿个人才艺展示 4、亲子游戏:《吹气球》 5、全体幼儿表演:《妞妞体操》 6、亲子游戏:《争分夺秒》 7、家庭节目展示。 三、幸运气球 在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。 四、结束曲. 幼儿集体表演《相亲相爱的一家人》 结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐,茁壮成长!各位家长,小朋友们,元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与,让我们明年再见! 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇13主题来源: 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。 主题目标: 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 主题设计结构: 1、 认识元旦了解中国的传统节日 2、 迎接元旦,新年新气象。 3、 迎接新年,精美卡片。 4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。 活动目标: 活动一:认识元旦——传统习俗 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天) 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。 提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来? 提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动: 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。 活动二:迎接元旦——新年新气象 活动目标: 1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备: 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐《新年好》。 活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作,布置新年环境 1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带, 3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 提示: 1、贴的时候要注意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。 三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦 1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹 2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。 四、活动延伸: 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。 活动三:迎接元旦——精美贺卡 活动目标 1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。 2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。 3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。 活动准备: 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、《新年好》背景音乐。 活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。 活动过程: 一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣 1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。 2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。 新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧! 二、在教师指导下,幼儿制作贺卡 1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案? 2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。 提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。 3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。 4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。 5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。 提示: 1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。 2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。 三、引导幼儿交流送贺卡 1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么? 2、送贺卡时,需要跟别人说什么? 3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。 提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。 四、延伸活动: 1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。 活动四:庆祝元旦——假面舞会 活动目标: 1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。 活动准备: 1、蜡笔、鼓、面具。 2、《新年好》背景音乐。 活动重难点: 活动过程: 一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣 1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办? 二、引导幼儿制作面具 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。 三、播放音乐,幼儿载歌载舞 1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束: 恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇14一、活动目的: 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。 3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过联欢会,使家长和孩子充分感受新年的欢乐!。 二、活动时间:201X年12月31日9:00——10:30 具体安排: 1、 动手来创意:亲子活动 漂亮的弹珠画《滚过来,滚过去》 材料:弹珠若干、各色颜料、废旧盒盖、废旧小桶、小勺 玩法介绍:圆圆的弹珠滚呀滚,可以滚出好看的弹珠画,赶快和妈妈(爸爸)一起动手试一试吧! (1)在废旧盒盖底铺上一张画纸,用弹珠蘸上不同的颜料,放到盒盖里。 (2)随意晃动盒盖,使弹珠在盒盖里滚动。一张漂亮的弹珠画就完成了。 注意:蘸过颜色的玻璃球要用勺子舀到废旧小桶里后,再选一个干净的玻璃球换个颜色滚印,不能将一个玻璃球上混上各种颜色。 2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋儿把门开》《我爱蹦蹦跳》《公共汽车》 3、 亲子游戏《投球》 准备: 球篮 海洋球十个 游戏规则:家长拿篮子,配合幼儿在规定的距离之内投球,每人投五次,每两组进行一次。投球多的幼儿奖励一份小礼物,少的鼓励一份小礼物。游戏接着换其他家庭。 4、结束 全体家长、幼儿和老师一同唱《新年好呀》。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇15一、指导思想 相约201X年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。 二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。 三、活动时间:201X年12月31日下午 四、活动地点:五楼多媒体教室 五、参加人员:牛家中学全体教师 六、活动准备 布置会场、体现节日气氛 七、组委会成员及具体分工: 组长:袁德芳 副组长:王经方、陈维清 组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤 组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。 1、具体工作分工如下: 组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华 成员:各教研组长、学年组长 节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟 行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤 场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华 初一学年组负责人:张金玉、滕村 初二学年组负责人:何宏霞 初三学年组负责人:孙士发 理化生办公室负责人:王凤林 2、负责人主要工作任务: (1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。 (2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。 (3)负责人精心组织排练。 3、 舞台总监 负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲 主要工作任务: (1) 负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华 (2) 舞台音响灯光布景:于春龙 (3) 摄影录相:薛美玲 (4)编辑活动光盘:赵天影 4、 会餐服务组 负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武 主要工作任务: (1)编排席位 (2)准备酒水饮料 (3) 订餐 八、庆祝活动议程: 1、袁校长作新年致辞 2、文艺节目表演 3、全体教师会餐 九、活动结束 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇16一活动目标: 1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。 2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。 3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。 二活动时间:20xx年12月31日 晚18点18分 三活动地点:泰山饭店影视厅 四活动主题:欢欢喜喜过大年 五设计思想:一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候; 一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇; 一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面; 一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台; 一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。 六节目顺序: 1 晚 18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间) 2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟 3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟 4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟 5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟 6 19:07——19:13 歌伴舞:《好运来》 15分钟 7 19:13——19:20 家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名, 8 19:20——19:30 小品:《选演员》 10分钟 9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟 10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟 11 19:40——19:47 《high baby》 7分钟 12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟 13 19:51——19:57《园舞》 6分钟 14 19:57——20:00 谢幕 合影留念 3分钟 15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)一、活动目的 为广大学生提供一个展示自我,相互交流的平台,活跃校园文化生活,营造健康向上的校园氛围和培养大学生文明、高雅、健康的行为和高尚的道德情操。 二、活动主题 “缘来一家人” 三、活动时间 20xx年12月 号(星期 ) ,共 分钟 四、活动地点 508 五、活动流程 第一部分 1、校领导讲话 2、主题电子相册 3、班主任讲话 第二部分 1、倒计时 2、开场节目(李三泽) 3、主持开场( ) 第三部分 1、节目中 2、压轴节目 3、文艺晚会主创人员合影留念 六、活动工作安排 1、活动前期 (1)活动前一个月联系摄影摄像 (2)活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品(潘筱雯) (3)活动前2周向班主任通报活动安排计划 (4)活动前1周向年部主任咨询关于外来人员入校所需手续 (5)活动前1天召开班干部会议,部署工作 (6)活动前一天将所需用品搬入会场内 2、活动过程 (1)活动当天提前1小时布置会场(艾立朕为负责人) (2)安排演员及参与学生入座(王怡然为负责人) (3)设备操作,按顺序播放音乐等(邢润科为负责人) (4)安排节目出场(艾立朕为负责人) (5)活动现场秩序维持(梁涛为负责人) 3、活动后期 (1)有秩序的疏散人群 (2)听取老师意见 (3)把教室恢复到可使用状态 (4)晚会图影资料、文字资料均上传相关博客 七、审批物资 1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、 2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。 八、资金预算 1、音响设备:预计300元 2、背景:预计100元 3、会场布置: 预计120元 共计预算总费用: 元。 九、主办单位 1、丹东市缘爱工作室 2、丹东市第四中学XX级8班班委会 十、协办单位 1.丹东市青年摄影家协会 2.丹东市花好月圆婚庆公司 3.丹东市阿杰工作室 十一、赞助单位 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇17元旦即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。 一、活动主题: 相聚一起,有你有我有大家 二、活动时间: 20xx年12月31日下午 三、签到负责人: 金彩琴、陈正宝 四、活动地点: 3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东) 五、参赛人员: 全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。 六、奖励: 各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。 七、领奖处: 校仓库 八、活动内容 1、教师游园活动: 三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡 本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。 2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。 3、晚上会餐 九、活动准备要求 1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。 2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。 3、各队认真组织并商讨活动的`方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。 十、由xx老师拍照并上报信息。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇18设计思路: 201X年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦 迎新年”活动。 活动内容: 幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨: 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 活动时间:201X年12月31日 活动地点:本班教室 一、开场:在新年好的歌声中,幼儿拍手欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来 1、师幼共致新年贺词。 师:新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福! 幼:祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满.祝小朋友们(小朋友们面对面)快快乐乐,聪明健康。 二、文艺汇演展示 1、全体幼儿表演:《祝你新年快乐》 2、儿歌:《新年到》 3、幼儿个人才艺展示 4、亲子游戏:《吹气球》 5、全体幼儿表演:《妞妞体操》 6、亲子游戏:《争分夺秒》 7、家庭节目展示。 三、幸运气球 在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。 四、(结束曲)幼儿集体表演《相亲相爱的一家人》 结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐,茁壮成长!各位家长,小朋友们,元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与,让我们明年再见! 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇19为深入实施全民健身国家战略,大力倡导“我运动、我健康、我快乐”理念,宣传和营造全民健身、健康生活、幸福社会氛围,向社会展示我校教职工及学生的良好精神风貌。经研究我校拟组成教职工和学生两个方队参加于20xx年1月1日举办xx市第xx届元旦健身长跑活动,并制定如下活动方案。 一、活动名称 20xx年xx市元旦健身长跑活动。 二、活动时间、地点 20xx年1月1日上午9:00,xx市体育中心田径场(路)。 三、参加人员 学生方队:从xx部抽调100名学生参加活动。 教职工方队:60人。学校在岗教职工均可报名参加,择优录取,青年教职工优先考虑。 安排部分教职工参与活动服务工作。 四、组织机构及职责 1、领导小组 组长:副组长:组员: 教师方队协调组组长:组员: 学生方队协调组组长:组员: 后勤组组长:组员: 训练组组长:组员: 2、职责分工 协调组:负责活动的校内外各项协调工作,标语横幅的制作,师生的思想教育工作,配合训练组做好参与师生的选拔工作,学生31日返校后住宿安排,学生家长的告知等。 后勤组:负责学生31日返校后就餐安排,活动当天的车辆安排、安保工作及其他服务工作。 训练组:负责参与健身跑师生的选拔、平时的队列训练,活动当天健身跑的组织等。 五、长跑路线 路田径场,跑步行进路线全程约7500米。 六、其它要求 1、为确保安全,保证活动顺利进行,所有参与活动的师生必须服从学校的统一指挥,活动当天要讲文明、守纪律、讲究社会公德,做文明特教人,以饱满的激情,良好的精神状态向社会及市民展示特校师生的良好形象。 2、参与活动的教职工要按时参加训练,迟到或缺席超过两次自动取消参加资格,健身长跑当天缺席活动服装费由个人承担。 3、活动当天统一穿学校配发的服装。 4、训练组要利用平时大课间或课外活动时间组织师生进行训练,参与活动的全体学生12月31号下午两点前到校进行队列训练。班主任要做好学生家长的解释工作,让家长按时送学生返校。 5、家住学校附近的'教职工及住校的学生元旦当天早上到校集中,统一乘车前往路田径场。家住市区的学生及教职工于元旦当天早上在体育中心门口集中。具体集合时间届时再另行通知。 6、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。 学校迎新年庆元旦活动方案范文 篇20一、活动目的: 为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参加对象: 全校学生及指导教师 三、活动内容: 学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等 讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式: 以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求: 1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。 2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 |
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