标题 | 小班读书月活动方案 |
范文 | 小班读书月活动方案(精选9篇) 小班读书月活动方案 篇1一、活动主题:我为书代言——读书月活动 二、活动背景目的:201X年3月在政府工作报告中指出“全民阅读”,这已是政府第三次提到这个理念,“推进全民阅读 构筑精神家园”是我们的责任与使命。在“世界读书日”到来之际,借助XX小学读书月这个平台。我们大队部与社工站希望通过形式多样的读书体验活动,营造阅读氛围。 三、活动地点:XX小学、社区 四、活动时间:201X.4.18——201X.5.1 五、活动内容: 1、“我为书代言”之我为书画画 活动时间:201X.4.19——201X.4.22 主要负责人:美术组老师、大队委 协调人:社工 具体操作流程: 1)请美术组老师,邀请其在美术课中带领各班学生完成“我为书画画”活动; 2)“我为书画画”的内容为学生选择一本自己最喜欢的书,并为书设计一副独特的封面、为书中的场景创作插图、以及书中人物形象绘画;完成作品后交由美术老师; 3)社工到美术老师处收取学生作品,并与大队委共同把作品固定于展板上,在周四下午图书互换活动时进行展示; 4)按班回收整理各班作品。 2、“我为书代言”之那些记忆深刻的话 活动地点:各班教室 活动时间:201X.4.19——201X.4.22 主要负责人:语文老师、美术老师 协调与物资准备:社工 具体操作流程: 1)制作统一的“我为书推荐”模板,并于打印室打印,每个班级分发30份; 2)邀请学生在统一模板上写下一句或一段书中最难忘的话(不需标明作者和书名),同时对模板进行自由装点; 3)各班大队委收集整理本班作品(注:二年级由社工负责收集整理),于周四中午前交到社工站; 4)由社工站与大队委共同将作品固定于展板之上,在图书互换活动的现场进行展示; 3、“我为书代言”之好书我来猜 活动地点:学校操场 活动时间:201X.4.28 主要负责人:大队委成员 协调与物资准备:社工 具体操作流程: 1)参与图书互换的学生可在活动场地内,自由观看“我为书画画”“我为书推荐”活动的作品; 2)观看过程中,学生可根据画中的主要场景、推荐的的一句/段话来猜出书名和作者,答对者可获得一枚书签作为奖励; 3)每块展板由1—2名大队委负责秩序的维持与答案的揭晓。 4、“好书齐分享”班队活动 时间:4月22日班队课 要求:学生提前准备,要求班级活动由学生组织,形式多样,人人参与,气氛活跃。每个班级在“班主任群”上传一张活动图片。 5、“好书交换,真情互动”暨六年级赠书仪式(具体安排见详细方案) 6、我是阅读推广人“小手牵大手”实践活动(具体安排见详细方案) 六、工作时间表: 小班读书月活动方案 篇2一、活动意义 通过开展“全民阅读暨读书月”活动,使广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。 二、活动目标 1、提高学生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书、做文明人的习惯。 2、在学生中形成积极进取、努力学习的氛围,全力打造书香校园、书香班级、书香学生。 3、提升学生的文化素质,推进课程改革,全面提高教育教学质量。 三、活动的主题 “读精品书,做文明人” 四、活动原则 激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味 五、参加对象:全体学生 六、活动内容: 1、读书。全校各级部按新课程标准结合实际,推荐一些阅读的书籍,确定阅读量。 2、诵经。全校各级部按新课程标准结合实际,选一些优秀古诗、词、文。 3、阅报。各班可以开展创办班级图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,构筑书香班级。 七、时间安排:5月3日~12月 八、参考活动方式 1、各班级召开读书动员会,创设氛围, 2、各级部制定读书活动方案,确定个人读书计划 3、创设班级图书角 4、学生举行好书推荐会、读书交流会 5、学生举行“阅读促我成长”征文竞赛 6、“读书小博士”评选 九、具体要求 1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。 2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动,倡导“阅读使人快乐”观念,促进学生养成良好阅读习惯。 3、鼓励学生到学校图书馆、班级图书角借阅。 十、评价方式 本次活动分设“好书伴我成长”征文和班级组织奖。 “好书伴我成长”征文竞赛,每个级部设一、二、三等奖若干名; 每个级部设班级最佳组织奖2名。 十一、领导小组 为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动的实际效果,特成立读书月活动领导小组: 组 长:黄永武、于国伟 副组长:刘艳海、王秀杰、孙晓光、鲁春波。 组 员:各级部语文教师及各班主任 政教处 小班读书月活动方案 篇3一、活动目的: 1、借助读书日开展丰富多彩的活动,进一步营造读书氛围 2、渗透阅读理念,提高亲子阅读质量 3、促进教师读书活动的开展,提升人文素养 二、活动过程: (一)宣传阶段(4月10日—12日) 1、以飞信和班级qq群向家长下发活动方案及倡议书 2、制定班级的具体活动方案并传至邮箱 3、以飞信和班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、方法、理念的宣传 (二)实施阶段重点活动: 注:日常读书与主题活动相结合活动、温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上,重点开展以下活动: 第一周:(4月15日—19日) 1、班级活动:整理并美化图书角,迎接园内组织的图书角环境创设比赛 2、幼儿活动:利用晨间区域活动,每位幼儿完成一幅写绘作品,然后幼儿讲述,家长记录。 3、家长需配合:再次通过飞信和班级qq群的形式,让家长根据班级活动方案,为幼儿添新书,带幼儿参观书店等 4、教师活动:确定自己的阅读书目, 5、更换读书版面,并评选本周“读书小明星” 第二周:(4月22日—26日) 1、班级活动:读书日家长幼儿签名活动 2、幼儿活动:排练《我们爱读书》合唱表演,迎接幼儿园组织的比赛活动 3、家长工作:征集亲子读书感悟、照片等 4、教师活动:上传至邮箱一份读书体会 5、更换读书版面,并评选本周“读书小明星” 第三周:(4月29——5月5日) 1、幼儿活动:班级进行绘本故事讲述活动的评选,根据幼儿的讲述情况评选班级的绘本故事大王参加园内组织的绘本故事大王比赛。 2、教师活动:自制大图书一本,为绘本教学展示课做准备 3、班级活动:美化创设表演区,让幼儿感兴趣,提高幼儿的参与性。 4、更换读书版面,并评选本周“读书小明星” 三、总结阶段:(5月6日——10日) 1、读书节成果展 2、进行读书活动总结 3、评选书香宝宝 小班读书月活动方案 篇4为了推进巴林宾馆创先争优活动深入开展,促进学习型企业、学习型党组织建设,形成爱读书、善读书、读好书的良好风尚,我馆决定在宾馆全体干部职工中开展读书学习活动。根据旗委旗政府的有关通知要求,现将具体实施方案通知如下: 一、活动目的 通过开展读书学习活动,增强全体干部职工的党性修养、理想信念和精神境界。全面提升干部群众深入贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力,增强责任意识、大局意识、政绩意识、廉政勤政意识和依法行政意识。在我馆营造出人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围,为推动我市档案事业发展作出积极贡献。 二、二、活动时间、内容及活动步骤 (一) 活动时间:20xx年2月至12月 (二) 活动内容 坚持形式多样、突出重点的原则,采取推荐书目、集中专题学习、阅读心得交流评比等方式开展读书活动。 1、书目推荐。紧扣全巴林右旗,巴林宾馆实际,坚持工作需要与干部职工需求相结合的原则,按旗委组织部的要求,有针对性地各全馆干部职工推荐政治、经济、社会、法制、人文等方面的精典书籍供全局学习阅读。 2、搭建读书交流平台。号召全馆干部职工积极撰写读书心 1 得和读书笔记,踊跃参加上级组织的读书演讲活动;局党组将结合实际,每个季度组织一次读书心得交流、半年开展一次优秀读书笔记评比活动;结合实际开展撰写调研报告或理论文章等活动,并将读书活动中好的经验和做法以及优秀文章向区委组织部和有关媒体反馈,扩大学习成果,推动成果转化。 (三)活动步骤 1、准备阶段(3月下旬)。成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案措施。 2、学习读书阶段(4月上旬至12月)。组织召开宾馆人员读书活动动员会,营学习读书氛围,掀起读书的热潮。 3、评选阶段(12月)。由巴林宾馆读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。 4、总结阶段(12月)。宾馆读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。 (四)活动内容 1.每天自学时间至少半小时,并做好学习笔记。每周保证有半天学习思考时间 2.每月读一本书,并撰写一篇读书心得。 3.每季度邀请专家、教师做一次报告,进行学习辅导。 4.每半年组织一次研讨交流座谈会。 5.每年进行一次年度总结,并撰写一篇调研文章。 2 各部门也可以根据工作实际,不断丰富学习载体、补充学习内容。要保证学习活动成为每位党员工作生活的一部分,贯穿于工作生活中的每一天。 三、有关要求 1、加强领导,提高思想认识。全体干部职工要充分认识到此项活动的重要意义。要把抓好读书学习活动作为经常性工作来组织,作为工作目标来检查。领导干部要带头读书,率先垂范。 2、端正态度,养成良好学风。坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提高思想境界,坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。 3、结合实际,做到学以致用。在读书学习活动中,要结合实际学,带着问题学,有针对性地学习和掌握履行岗位职责的各种知识。真正把读书学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领,用工作的成果检验读书学习的成效。 小班读书月活动方案 篇5为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。 一、活动目的 按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。 二、活动主题 传承文明礼仪,创建书香校园。 三、活动内容 围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。 (一)开展“三个一”活动 开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。 (二)开展读书小报评比活动 结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情。引导同学们尚学、增智、明理。 (三)举办读书征文大赛 开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。 (四)重点推荐书目《弟子规》 诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养,感受五千年文明智慧的熏陶。 小班读书月活动方案 篇6在纪念"五四"运动96周年之际, 温塘收费站在全站范围内组织开展了为期8个月的以“书香伴我成长,经典照亮人生”为主题的青年节读书月活动,得到了广大职工的一致好评,收到了良好效果。 20xx年12月26日下午,温塘收费站“青年节”读书月活动总结表彰暨20xx年读书月活动动员会在会议室召开。 会议由刘金翠副站长主持召开。大会首先从落实“四有”、落实“四个一”等方面回顾并总结了20xx年“青年节”读书月活动开展的情况,肯定了本次活动的重要意义,取得了丰硕的成果。 接下来,刘金翠副站长宣读奖励决定,对王志霞、张阳、朱洁楠等13位优秀文稿投稿人、贾凡、王燕荣、李少婵等10位优秀读书笔记撰写人、办公室、收费二班等四个优秀投稿集体及307宿舍等三个优秀“图书角”宿舍进行表彰,进一步激励干部职工多读书、读好书、会读书、会用书,让读书成为一种良好的习惯。 最后,刘建敏站长认真宣读了《石家庄市西柏坡高速公路管理处温塘收费站20xx年读书月活动实施方案》(石西温站〔20xx〕112),并就活动内容、实施步骤及总体要求等做了详细安排部署。 刘站长要求全体干部职工统一思想,提高认识,注重特色,抓好落实,明确责任,注重实效,继续巩固20xx年“青年节读书月”活动成果,深入提升思想素质和业务素质,增强文化底蕴,积极创建学习型收费站,努力创建“暖心服务”品牌建设,在全站形成人人读书的良好风气。 小班读书月活动方案 篇7有人说“写作是小幸福,阅读才是大幸福。”,在第16个“世界读书日”来临之际,让我们一起沐浴书香,感受阅读的幸福。今年4月23日至6月23日,图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香 幸福成长”的读书月活动。旨在引导莘莘学子热爱读书,善于读书,文明利用馆藏资源,共建幸福图书馆。 活动内容: 一、“读书月”活动启动仪式 主题:读书总动员 时间: 4月23日(星期六)上午9:00 地点:图书馆、寸金广场 1、读者作品展 ⑴ 读书卡片展 ⑵ 图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。 2、百米长卷读书宣言 现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采,传播读书热情。 3、读书协会社团文化展 展示本协会历年以来的社团文化:活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。 4、读书游园活动 以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。 二、作品征集 1、卡片设计大赛 活动背景:感恩是生活中的大智慧,对生活时时怀有一份感恩的心情,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态,以及完美的人格和进取的信念。懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中,可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难,使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有一颗感恩之心,激发大学生心中的感恩之情,我协会特举办此活动。 活动主题:感恩 活动对象:全校学生 活动时间:4月6日—4月17日 作品要求: 1.内容针对近年来灾难的频频发生,表达心中的感恩之情,文体不限; 2.主题鲜明,版面美观、整洁,设计新颖、有创意; 3.图文结合,自行排版; 4.字迹工整,字要求手写,图片可以手画或剪贴; 5.规格:同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制,只要合理即可)。 6.形式:可折叠或不可折叠都可以。 评分细则: 1.作品紧扣主题,内容积极向上;(20分) 2.是否符合真情实感;(30分) 3.总体视觉,内容是否丰富等方面;(20分) 4.图片制作水平,视觉质量。(20分) 5. 形式新颖,有创意,视觉效果好。(10分) 作品上交时间:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市门前统一上交作品。 奖项设定:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖4名、创意奖2名 主办单位:图书馆、读书协会 注:作品上交须注明姓名、院系班级、联系方式(手机和短号或小灵通和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。 2、征文 活动主题:“四年读一馆”读书心得体会征文大赛 活动内容:开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动,创作文体不限。来稿提交图书馆,署明真实姓名、年级、专业和联系方式。 活动时间:4月6日—5月30日 投稿方式: 1、图书馆一楼读书协会专用信箱 2、电子邮箱: 3、直接交给读书协会理事 注:所有参赛作品体裁不限,字数不限,需是原创作品,参赛者须注明姓名,院系班级,联系方式(手机和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,分为一、二、三等奖评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。优秀作品网上展示,并收藏在图书馆的特藏室。 3、通过新浪微博征集“随手拍靓丽湛师”照片 通过图书馆新浪微博的#随手拍靓丽湛师#活动,加强与读者互动,提高湛师读者对图书馆微博的知晓度,营造勤学爱校的氛围。 本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。) 小班读书月活动方案 篇8一、活动宗旨 以“团结、紧张、严肃、活波”为宗旨,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建相互交流、沟通的平台,在运动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神状态投入各项工作,助推文明机关、和谐社会的构建。 二、活动主题 内强素质、外塑形象、真诚服务、共创和谐。 三、活动计划 第一季度活动安排。 一是组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、观摩文化展览等活动,丰富文化生活,培养高雅情趣。 二是开展义务植树造林,增强保护环境、建设绿色家园意识; 三是对干部职工进行一次健康体检。 第二季度活动安排。 一是开展“”主题演讲比赛,深入挖掘身边的好人好事,弘扬时代精神,讴歌队伍良好形象。 二是开展“五四”活动,弘扬爱国、民主、科学的“五四”精神,加强职工的思想道德建设,增强职工的凝聚力,营造勇于争先、乐于奉献、积极进取的良好氛围,【公路收费站开展读书学习活动方案】 三是举办一次演讲。主题为“增强政治素质,提升职业道德”,倡导积极向上的学习、生活理念,展现青春风采、精神风貌。 第三季度活动安排。 一是开展“唱红歌、庆祝党成立93周年”活动,讴歌党的丰功伟绩,增强爱党爱国之情。 二是开展一次读书活动。推选一本内容健康、向上、教育意义强的好书,供大家在空余时间阅读,读完后撰写心得体会,在全委进行交流。 三是组织观文明礼仪宣传教育片,进行“文明礼仪”大讨论;我们服务的对象是南来北往的司乘人员,我们必须提高自身整体素质,规范自我的文明用语,改变以往不良习惯,要更加严谨对自己的礼仪,并且带动身边的亲人朋友共同关注文明礼仪。 第四季度活动安排。 一是开展一次送温暖活动。春节来临之际,组织看望慰问离岗、退休人员,带去亲切关怀,送上美好祝福。 二是开办一期知识讲座。内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识,各科室负责人轮流讲课,加强学习交流,开阔视野,拓宽知识,增强业务水平,提高工作技能。 三是开展一次送一份生日礼物活动。为过生日的干部职工送上一张生日贺卡、一个生日蛋糕一份生日祝福。 四、组织领导 为使活动健康、有序开展,受到欢迎,成立由党组、办公室、科室负责人组成的活动小组,研究解决活动中遇到的问题,不断完善活动内容和方式。 五、活动要求 一是高度重视,精心组织。各科室人员要高度重视,踊跃参与,增强团队意识;加强宣传,营造“发改文化”氛围,增强凝聚力和吸引力;加大投入,注意安全。 二是立足实际,搞好协调。互相配合,搞好协调,营造一个舒心舒服的文化环境,有效地激发爱岗敬业、争先创优激情,促进发改事业又好又快的发展。 三是积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。 小班读书月活动方案 篇9为丰富校园文化生活,浓厚学习氛围,提升广大师生的审美情趣和文化品位,努力构建和谐校园,经研究决定,党委宣传部、党委学工部(学生处)、校团委、图书馆将联合举办第xx届读书月活动。 一、活动主题 阅读新时代 二、时间安排 5月1日—5月23日 三、活动内容 1.导读活动 邀请、名家就读书、成才、文化传承等开设讲座,引导广大师生养成良好的阅读习惯,提高人文素养,提升阅读品味,营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围。 承办单位:图书馆 2.“我心目中的图书馆”主题征文活动 面向全校大学生开展“我心目中的图书馆”征文比赛。分享利用图书馆的收获、心得体会,以及在图书馆的经历和故事;围绕图书馆的服务内容、服务模式、空间环境以及发展前景畅谈期望,描绘自己心目中的图书馆。 承办单位:图书馆 3.“读书与青春”演讲比赛 在全校大学生中开展以“读书与青春”为主题的演讲比赛,引导大学生爱读书、读好书,培养大学生善读善思的良好习惯。 承办单位:校团委、图书馆 4.“资源随享•快乐阅读”移动阅读推广活动 开展移动图书馆现场推介、移动图书馆专题培训和移动阅读之星评比活动,让广大读者充分认识、体验移动阅读的优势,引导读者充分利用移动阅读资源,体验崭新的阅读体验方式,爱上移动阅读。 承办单位:图书馆 5.“十佳”优秀读者评选活动 按照《图书馆优秀读者评选办法》评选出10名优秀读者进行表彰,激励更多的学生走进图书馆、利用图书馆,充分发挥图书馆文献资源的作用,在全校学生读者中营造良好读书氛围。 承办单位:图书馆 6.“师生选书我们买单”书展活动 面向全校读者开展“师生选书、我们买单”书展活动,届时将邀请10余家重点出版社携万种新书来我校展出,由读者挑选“好书”并推荐给图书馆购买收藏,进一步丰富馆藏资源。 承办部门:图书馆 7.“欣赏经典电影增强爱国情怀”电影周活动 面向全校师生放映爱国主义教育影片,大力弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义教育和革命传统教育,增强师生的民族自尊心和自豪感,激发师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 承办单位:图书馆 8.“寻找校园最美阅读瞬间”微拍大赛 用简练的语言、细腻的镜头、独特的视角,寻找校园最美阅读瞬间,叙述大学生与图书馆的真实故事,激励学生在学习生活中寻找美的碎片,寻找梦的脚步,寻找每一次温暖的瞬间。通过微拍展示和提高大学生的创新能力、实践能力和艺术修养。 承办单位:图书馆 9.数字资源推介活动 邀请数字资源供应商技术人员到现场向读者介绍图书馆已购数据库的基本内容和使用技巧,并现场解答读者疑问,使读者更好、更深入地了解数据库的功能和操作,搭建零距离咨询专家的平台,发挥电子资源应有作用。 承办单位:图书馆 10.致青春——青年节主题书展 以“五四”青年节为契机,通过推荐馆藏图书,纪念马克思诞辰200周年、中国共青团成立96周年,引导广大学生自觉把个人成长进步与祖国发展紧密联系在一起,促进大学生健康全面成长。 承办单位:图书馆、校团委 11.阅读传承——图书“漂流”活动 在全校范围内开展“图书漂流”活动,号召毕业生将有价值的书捐赠出来,进入图书漂流书架,让书在流动中发挥作用,让书香飘逸于校园,营造浓郁的读书氛围,促进校园文化建设。 承办单位:校团委、图书馆 12.知苑——名人讲坛 邀请名人做客“知苑”,与学生分享读书心得。届时将通过沙龙漫谈的形式将优秀阅读文化传递给学生,引导学生多读书、读好书、会读书,营造浓厚校园学习氛围。 承办单位:图书馆 13.“师生同读一本书”书评活动 通过微信平台面向全校师生开展“师生同读一本书”书评活动,促使教师、学生与书为友,与大师对话,与经典交流,共同构建学校发展的文化根基,筑起学生心中的文化高地,升华人格,美化校园。 |
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