| 标题 | 2023年十一国庆节文体活动方案 |
| 范文 | 2023年十一国庆节文体活动方案（通用14篇） 2023年十一国庆节文体活动方案 篇1一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育的进一步发展，弘扬爱国主义精神，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响红歌，心系祖国”合唱比赛活动。 二、活动主题： 爱校、爱队、爱国、体现当代儿童的精神面貌。 三、参赛对象： 1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数： 本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数要求全员参与。 五、比赛时间： 演出时间：9月29日早五.六年级，下午为三.四年级;9月30日早晨一、二年级演出，下午颁奖及优秀节目汇演。(早上8时各级组织学生，8时30分准时演出;下午2时组织学生，2时30分准时开始)。 六、比赛地点： 大操场。 七、演唱曲目： 其中一首必须是红歌题材，另一首则为自选题材。内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目. 八、活动准备： 1、第五周为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目按级保送到艺术教研组。(9月26日报送曲目) 2、艺术组及大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求： 1.各班参赛的曲目尽量不雷同，其中一首必须是红歌题材，另一首则为自选题材。 2.两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。 3.指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛出场顺序由抽签决定。 6.各班学生服装统一，可以穿校服，佩戴红领巾。 十、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖.二等奖各1名，三等奖2名， 十一、评分原则： 1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。 5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。 6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。 十二、记分方式： 1.10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式 3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。 4.年级组前两名节目参加学校艺术节汇演 十三、比赛筹备工作安排。 1.评委：苏呼玲、朱亚平、侯金玲、桂忠武、刘正奎、苏艳红、霍桂芬、柳宜君、李燕 2.统分：王珍云、张少华 3.舞台协助：杜、亮、刘剑桥 4.舞台布置：总务处 5.纪律检查：涂佳、陈燕平及大队学生 6.安全：付卫东、赵祖宏 7.学生座位安排：刘剑桥、陈燕平、杜亮 8.音响：赵育民、张宝亚、马平录 十四、注意事项 1、伴奏音乐于比赛前交赵育民老师处。 2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。 3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。 2023年十一国庆节文体活动方案 篇2一、主题名称： 欢腾的国庆 二、设计意图 每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮忙幼儿明白祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 三、主题目标： 1、明白每年的十月一日国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。 3、激发幼儿热爱祖国的情感。 四、活动安排： 活动一： 庆祝国庆节 活动准备： 1、炮竹的图片（没有烟花）人手一份。 2、中国地图一张、五星红旗一面。 3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。 4、解放军阅兵视频一段。 活动过程： 一、谈话：观看解放军阅兵视频。 为什么到处有鲜花？ 二、介绍国庆节。 1、过几天就国庆节了，国庆节是谁的节日呀？ 2、学说：十月一日国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、大家会怎样庆祝呢？ 4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。 5、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。 三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。 1、教师介绍背景图。 2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。 3、幼儿作画：添画烟花。 要求： （1）要用漂亮的颜色画礼花，要画满。 （2）蜡笔不要涂在桌子上。 四、将作品送给“祖国妈妈”。 把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐！”。 活动延伸： 请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。 活动二： 爱祖国，爱妈妈 活动目标： 1、明白国庆节是祖国的生日。 2、激发热爱祖国的情感。 活动准备： 网上搜集人们欢庆的场面的资料；欢快的音乐磁带 活动过程： 1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。 （1）师：你们明白国庆节是谁的生日？（学说：国庆节是祖国妈妈的生日） （2）请幼儿观看人们欢庆的场面 师：人们都在干什么？ 2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。 （1）再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。 （2）师：我们小朋友能够送什么礼物给祖国妈妈呢？ 3）幼儿自由讲述。 请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。 5）游戏：做礼物 根据大多数幼儿的意愿带给一些轮廓的纸，让他们利用画笔涂色等活动。 2023年十一国庆节文体活动方案 篇3一、活动目的 为庆祝建国xx周年，培养学生的爱国主义情操，传承发扬“书同文、语同音”的语言文化，构建和谐语言生活，在国庆来临之际，特举行20xx年庆国庆诗歌朗诵比赛活动。 二、活动主题 “抒发爱国情怀，歌颂祖国辉煌”。 三、组织单位 语文教研组 四、比赛要求 1、要求朗诵者以生动的语言和真实感人事例，表达对祖国、对人民的深厚感情，要围绕祖国xx周年生日和国家、家乡、学校、家庭等的喜人变化为主题，展现江家店镇初中学生热爱祖国，奋发进取、积极向上的精神面貌。 2、朗诵内容要紧扣主题，具体真实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。 3、朗诵者必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、感情充沛、仪态自然。 4、参赛稿件自备。每位参赛选手的朗诵时间3－4分钟。 五、参赛形式 1、初中各班以班级为单位，于9月16日至9月18日进行预赛，选出两名优胜同学代表班级参加学校的决赛。 2、各班班长于9月29日午自习来语文教研组报送参赛稿件、参赛名单，并抽签决定参赛顺序。 六、比赛时间及场地安排 1、比赛时间：20xx年9月30日15点整。 2、比赛地点：学校大礼堂 七、评分标准 朗诵满分为100分。评分标准如下： 1、朗诵内容：40分。要求朗诵内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达：30分。要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有感情。讲究演讲技巧，语速恰当。 3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 5、朗诵时间为3－4分钟，超时在总分中扣5分。 八、评委组成员 组员：苏立海 余学军 曹锐 殷康全 余远柱 刘延海 方宝圣 统分：丁克江 九、奖项设置 一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。 颁发奖状和奖品。 十、主持人 余远柱 2023年十一国庆节文体活动方案 篇4一、指导思想： 为庆祝国庆xx周年，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤于创造、发奋成才的热情，为拓展德育内涵，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展艺术竞赛活动，推动学校素质教育，加强校园精神文明建设。 二、主题： 唱爱国颂歌，展儿童风彩。 三、口号： 祖国明天更美好 四、组织机构： （一）组委会 1、组长： 2、副组长: （二）下设： 1、宣传策划组： 2、评委组： 3、统计协调组： 4、后勤保障组： 5、训练指导组：各班班主任 6、相关学生负责：红领巾广播站、国旗班、泉涌文学社 五、活动时间： 20xx年9月20日----20xx年9月30日 1、9月20日――9月29日：筹备阶段班级预选赛阶段 2、9月30日下午：校级决赛阶段 六、比赛设奖及奖励方案： 所有进入决赛的节目均视作三等奖。比赛由评委组给分，统计协调组将其去掉最高分和最低分，算出的平均分即为一个节目的最后得分。合唱、独唱取奖按得分从高到低的顺序分别取一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名。获奖的节目除了指导老师获得积分外，独唱的学生也将会获得奖品，合唱节目的指导老师学校也将给予一定的奖励。 七、活动议程： 1、升旗仪式 2、主持人开场朗诵----祖国明天更美好 3、第一场比赛：我爱祖国大合唱 4、第二场比赛：独唱表演---快乐童年 5、主持人结场朗诵----将爱付诸行动 6、颁奖仪式 2023年十一国庆节文体活动方案 篇5一、活动目的与指导思想： 为庆祝新中国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。 二、活动主题： 歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。 三、活动时间与地点： 拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。 四、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟左右。 3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。 4：演唱者着装要统一、整洁、美观。 5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。 6：要求各班全员参加。 政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。 五、评分标准： 1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分） 2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分） 3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分） 4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分） 5、进出场有序。（2分） 各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。 六、奖励办法： 特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位) 2023年十一国庆节文体活动方案 篇6一、活动目的 在热烈庆祝祖国华诞之际，为了进一步加强素质教育和爱国主义教育，丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，根据工作安排，中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动。 二、参赛对象 初一、初二年级 三、活动时间 20xx年10月26—30日 具体比赛时间、地点由初一二级部自定，10月24日前报训导部统筹安排。 四、具体安排 1、各班自选一首爱国歌曲。 2、比赛按级部内抽签顺序进行。 3、比赛地点由各级部自定。 4、参赛班级是必须按级部规定进退场。 五、活动要求 ①初一、二级部需召开班主任专题会议，布置落实此项工作。 ②音乐老师要积极配合各班主任的工作。 ③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。 ④各班自选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。 ⑤各班应设置指挥，可以根据歌曲需要设置领唱，指挥和领唱必须为本班的学生。 ⑥歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱。 六、奖项设置 圣特班初一年级：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：2名 圣特班初二年级：一等奖：3名二等奖：4名三等奖：3名 特招班初一年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：3名 特招班初二年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：2名 七、评分标准 1、参赛人数10分。全班学生参加(生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)。 2、精神面貌10分(具有朝气，精神抖擞，积极活泼)。 3、演唱整体效果50分(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。 4、歌曲内容符合要求10分。 5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。 6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。 7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。 8、附加分10分(班主任参加演唱或指挥)。 2023年十一国庆节文体活动方案 篇7一、活动宗旨： 以庆祝建国xx周年为契机，以“我为祖国喝彩”为主题, 开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国发生的巨大变化和取得的伟大成就，进一步激发学生热爱祖国的美好情感，振奋学生更加积极进取的时代精神，激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。 二、活动内容、形式及时间安排 (一) 活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛 1、作品要求 (1) 内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化，内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。 (2) 规格:字数不限,用a4纸打印；在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。 2、参赛年级:三至六年级 3、活动具体安排： 3月17日~3月23日 各班发动宣传、布置征文比赛活动。 3月24日~4月3日 各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练，并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人：曹雄伟。 4月6日~4月10日 由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖，其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。 4月3日 结合清明节，缅怀革命烈士，各班开展“知英雄，爱英雄，学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。 (二) 活动二：“祖国，我为你骄傲”演讲比赛 1、活动要求 (1) 内容: 围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。 (2) 形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。 (3) 时间:不超过6分钟，超时适当扣分。 2、活动具体安排： 4月30日 在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛，由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。 在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人：翁子昀 (三) 活动三: “日新月异，我的家乡换新颜” 书画摄影比赛 活动具体安排： 由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛，由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗，参赛作品于6月20日前送交少年宫。 5月15日 结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节，各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。 (四) 活动四: “让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。 活动具体安排： 5月4日~5月21日 各班准备一个富有班级特色的节目，并于5月20日报至大队部。 5月22日 对各班所报节目进行彩排和筛选。 5月29日 在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。 (五) 活动五: “童声嘹亮颂祖国”合唱比赛 1、参赛要求 (1) 内容: 围绕主题,选择积极健康，歌颂祖国的歌曲1－2首 (2) 时间: 不超过8分钟 (3) 形式：40人以上的大合唱（可伴舞） 2、活动具体安排 由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团，利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。 （六）活动六: “祖国翻天覆地60年”知识竞赛 1、竞赛要求 (1) 内容: 围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。 2、活动具体安排 9月份 各年级根据学生年龄特点和教材内容，复习相关知识。 10月份 进行全校知识竞赛。 一、活动目的 通过活动，为学生提供展示舞台，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高学生的艺术修养和综合能力，丰富校园文化生活。 二、参赛办法 1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学，先在班主任处报名，由本班任课的音乐老师组织初赛，每班确定2名选手参加年级决赛。 2、参赛歌曲要求思想健康，积极向上，适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备，使用wav或者mp3的格式，并以班级姓名为文件名，决赛前交大队部。 三、比赛时间 1、报名：参赛选手于11周内在班主任处报名； 2、初赛：12-13周，由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛 3、决赛：15周（暂定，具体时间以通知为准） 四年级：第15周星期二下午； 五年级：第15周星期三下午； 六年级：第15周星期四下午。 四、比赛地点：星光多功能厅 五、评奖办法 分年级，按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。 单项奖：最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。 评分标准： 音准、节奏：声音具有美感，能合伴奏，准确演唱。 40分 表演：大方得体，表现力丰富、生动，动作优美，符合演唱内容的需要。 40分 服饰：选手服装能与表现形式有机结合。 20分 2023年十一国庆节文体活动方案 篇8活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 时间：9月30日14：00点 地点：----小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后) 组织策划： 艺术总监： 评委会成员： 活动准备： 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与老师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅：----小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：--- 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：--) 6、大队长---宣布：“---小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：---) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位：以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人： (2)三年级负责人： (3)五年级负责人： (4)二年级负责人： (5)四年级负责人： (6)六年级负责人： 建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人：--- 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。 评奖办法： 1、设立年级组织奖若干个。 2、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 2023年十一国庆节文体活动方案 篇91、举办“创先争优惠于民、医疗服务社区行” 健康知识讲座。在3月1日下午，太平社区党委与南京市民盟玄武总支综合支部联合举办“创先争优惠于民、医疗服务社区行”系列活动之一------老年人饮食健康，邀请健康专家为辖区老人进行健康知识讲座。 2、举办以“弘扬雷锋精神、服务社区百姓”的党员义工服务月活动启动仪式。3月3日下午，在xx社区，社区党委与党建共建单位结合“3.5”学雷锋日，开展“弘扬雷锋精神、服务社区百姓”的党员义工服务月活动启动仪式。主要有：成立“社区院落文明劝导队”、“社区医疗咨询服务队”，协调共建单位，动员社区党员群众，认领社区义工服务项目，开展文明礼仪知识宣传、文明劝导、打扫楼道院落卫生、家电维修、敬老助残等义工便民服务，使义工服务经常化、常态化。 3、举办庆“庆三八志愿服务活动”。3月7日下午，在xx社区，社区将开展妇女权益宣传、保障、服务等活动。<莲山课 件 > 4、举办新战士上门“认亲”活动。3月29日，在xx社区，社区组织军区政治部警卫连队的新兵与社区“空巢”老人结对，不断深化战士上门“认亲”活动，倾情敬老助残。 5、开展诚信宣传活动。在3 月15日下午，在xx社区的月新广场，社区党委将围绕“3.15”与辖区企业共同开展诚信宣传活动。 6、召开社区党建工作联席会。在3月31日，在xx社区，社区与共建单位召开社区党建联席会，共商共建活动，不断深化双拥共建工作和党员义工服务员品牌。 【国庆节祝福语】 1、装一袋阳光两把海风，自制了几斤祝福，托人到美国买了些快乐，法国买了两瓶浪漫，从心灵的深处切下几许关怀，作为礼物送给你，祝国庆快乐! 2、紧急提醒，一种新型手机病毒传播方式：由手机国庆祝福语来传播，为了您的健康，收到祝福语后，务必将手机浸泡在消毒液中一小时后方可使用! 3、共祝愿祖国好，祖国更加美好，欢腾喜庆的国庆节，那是不同寻常的好日子，让我们共同祝愿…… 4、我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你--祖国，母亲! 5、酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世间沧桑越流越淡。国庆重阳两佳节，何不把酒言欢共话巴山夜雨? 6、夜夜的相思，天天的思念，远方的你，国庆节，你虽然寂寞，但却如此美丽!因为有我真心的祝福! 7、水在流，鱼在游，爱你不需要理由;风在吹，雨在下，很想抱你亲一下;天有情，地有情，国庆浪漫一下行不行? 8、不管天多高，海多深，钢多硬，风多大，尺多长，河多宽，酒多烈，冰多冷，火多热……我只想告诉你，这些都不关你的事!十一快乐! 9、天蓝蓝，草青青，国庆长假振人心。山秀秀，水清清，携手遍地去旅行。捆肚皮，少买衣，今年费用归你请! 10、心到想到得到，福到运到财到，国庆节还没到，但愿我的祝福第一个到。提前祝你国庆节快乐!其他祝福短信都是我安排的! 11、相遇在秋高气爽的国庆，想你在初冬漫漫的圣诞，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻问---国庆给我一次美好的约会，好吗? 12、国庆节饿了咋办?来份火锅涮涮!渴了咋办?去海边转转!没钱咋办?找个傻子骗骗!没胆咋办?找拉登练练!要是想你咋办?到猪圈看看! 13、笑是世界上服用最方便，营养最丰富，功效最神奇，最无烦恼等毒副作用的绿色环保美容补品。国庆上我家来抹美容补品吧! 14、按您生辰八字，国庆定能发横财。吹个爆炸发型，穿件补丁衣裳，右手拿木棍，左手拿碗，沿街而行嘴里念念有词：行行好吧! 15、请选择语法结构和意义都正确的句子1、我不是一头真猪2、我真是一头猪3、我是一头真猪。答对者有机会参加国庆节畜牧业成果展。 16、国庆我将向你求婚，愿意吗?我要让你成为全世界第二幸福的人!为什么呢?因为与你结婚，我就成了世界上最幸福的人! 17、夜夜的相思，天天的思念，远方的你，国庆节，你虽然寂寞，但却如此美丽!因为有我真心的祝福! 18、国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了，如薄酒一杯，似柔风一缕，这是一篇最动人的宣言呵，仿佛春天，温馨又飘逸 19、化我的思念，为蓝星点点，闪在黑夜闪在凌晨，闪在你的眉睫梦境，轻轻地弹给你，我那爱的琴键，一千遍一万遍……国庆快乐! 20、国庆体验家庭一日游，公车往返，活动包括清洗我家地板和厨房油污，刷洗锅碗瓢盆，洗涤衣物和床上用品，自备午餐，二百一人，报名从速。 2023年十一国庆节文体活动方案 篇10一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的-广场上的花坛等。 五、活动方案 ★发动准备阶段(时间：9月25日之前) 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。 ★具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 ★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等 2、国旗下的讲话“国庆专题” 2023年十一国庆节文体活动方案 篇11一、指导思想： 为庆祝第--国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。 二、活动意义： 为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。 走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。 住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。 学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。 三、活动准备： 标语：“我赢未来”——巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。 四、活动步骤： (一)、活动时间：九月三十日上午 时间 内容 8：00—9：00 统一收听广播时间 9：00—9：40 入场时间 9：40—11：00 交易时间 11：10—11：50 班级总结及表彰 (二)、活动地点：大操场(见附图) (三)、参加对象：全校师生 (四)、活动方法： 学校统一规划，年级部协调实施。 五、活动建议： (一)、准备部分 1、学生模拟自主设计《营业执照》，特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。 2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。 3、学生提前向班主任申请，班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点、 4、班主任教育每组同学建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。 5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。 6、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。 7、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。 8、班级经营团队要加入活动，协助班主任开展工作。 (二)、实施部分 1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中，变旧为宝。 (1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价，活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查，如发现违规经营，将取消经营资格。) (2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证，按年级安排到指定位置摆摊。 2、各小学校要对各班进行校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班级“流动红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，校长室复查。 3、如果当天下雨，活动改为室内进行，各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。 六、场地安排 篮球场 二年级销售区域 小小世界 跑道：二年级销售区域 三年级销售区域 四年级销售区域 五年级销售区域 六年级销售区域 2023年十一国庆节文体活动方案 篇12一、活动目的： 进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。 二、活动主题：我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节 三、活动时间： 20xx年9月27至30日 四、参与对象：全体师生 五、活动准备： 1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】 2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】 3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责：德育处 级组长 班主任】 4.周一至周四，早操时间，上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操，训练到场的快、静、齐，争取5分钟全部到场。【负责：德育处 体育科组 级组长 班主任】 5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责：德育处 级组长 班主任 各老师】 6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责：级组长班主任】 7.调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】 8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】 六、活动内容： 1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。 2.各中队到升旗台前领取中队旗。 3. 活动过程： 1)宣布升旗仪式开始。(全体立正) 2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐) 3)升国旗，奏、唱国歌。(全体师生行注目礼，师生同唱国歌) 4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听) 5)邓副校长致词。(师生肃立静听) 6)向升旗手献花。 7)宣布活动结束。(全体师生有序退场) 8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。 备注： 1.主持稿撰写、培训主持人： 2.报道稿撰写： 3.拍摄： 4. 联系媒体。 2023年十一国庆节文体活动方案 篇13一、指导思想 时值中华人民共和国--华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长：宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。 副组长：---，具体落实活动的实施、监督与宣传。 组员：---、----、---、---分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。 2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语” 演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景 2023年十一国庆节文体活动方案 篇14一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播 国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点： 感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动准备阶段(时间：9 月25 日之前) 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。 具体实施阶段(时间：9 月25 日~9 月30 日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 活动总结阶段(时间：10 月8 日升旗仪式) 宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。 |
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