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标题 五四趣味活动策划方案
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五四趣味活动策划方案(精选32篇)

五四趣味活动策划方案 篇1

  一、 活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、 活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

  三、 活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、 活动时间:

  20__年4月至5月

  五、 活动地点:

  西北民族大学

  六、 活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  1问题收集

  2问题采纳

  3问卷设计

  4调查问卷制作按照问卷印制四个步骤进行。

  (二)活动阶段

  1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  3、第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、 活动经费预算

  问卷印制:50 元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者:11级生物技术一班全体同学

五四趣味活动策划方案 篇2

  为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

  一、活动主题

  展自我风采颂青春赞歌

  二、主办单位

  资环学院心理健康联合会

  三、活动时间

  五月上旬

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  08、09级全体学生

  六、活动流程

  1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

  2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

  3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,

  对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

  4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

  5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

  6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

五四趣味活动策划方案 篇3

  一、活动主题:

  “关爱生命,青春与环保同行”

  二、活动背景:

  当今社会,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人,我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境,还大自然一片安宁,一份绿。因此,我们组织并精心筹办了“关爱生命,青春与环保同行”公益宣传活动。

  三、活动目的:

  为了响应环境保护的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;再一次展示我园团支部青年志愿者的形象,进一步诠释我园青年志愿者组织“团结,奉献,爱绿,护绿”的理念及有关服务精神,也希望借此机会,我们能聚集更多的环保志愿者,共同加入我们的环保行列。

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月7日 (下午3:00——4:30)

  2、活动地点:中原区世纪联华汝河店门前

  3、参加人员:全体青年团员教师

  4、服装要求:

  5、活动对象:广大市民

  五、活动准备:

  1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板(已做好)

  2、空白展板(市民可以将环保妙招写在卡片上,贴于展板上)

  3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份(正反面 印制)

  六、活动内容及形式:

  整个活动分为四个小组同时进行。

  第一小组:分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。

  第二小组:为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。

  第三小组:采访过路市民对保护环境的建议和看法。

  (采访时要有随机应变的能力,根据现场情况适时调整,可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。)

  第四小组:市民用我们事先准备好的彩色卡片上写出一些环保小妙招,环保小建议等等,然后粘贴于KT板上,活动结束之后进行展示。

  七、活动延伸:

  全体团员教师清扫园所周边环境卫生。

  八、活动结束

  做好活动的总结工作。

五四趣味活动策划方案 篇4

  一、普法活动主题:“知国法、除陋习”

  二、活动主要内容:普及《中华人民共和国城乡规划法》

  三、活动时间:20xx年4月28日

  四、组织工作:

  (一)职能部门

  1、宣传小组

  职责:准备横幅、宣传画报等;布置活动场地;准备宣传资料.

  2、联络小组

  职责:协调人员调配、时间安排和场地使用,保障活动顺利进行。

  3、后勤小组

  职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理、招待及其它服务。

  4、主持小组

  职责:负责准备和整理活动中需要的材料,并组织好普法活动的正常进行。

  (二)活动要求:

  1、人人参与,以各小组为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分发挥组长和组员的工作积极性,以“五四”活动为契机,提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。

  3、严格按照中队安排的时间地点,确定参与普法活动的'群众名单。

  4、正确处理日常工作与开展活动的关系,保障正常的工作秩序。

  五、筹备计划:

  1、制定普法活动方案,做好人事安排和预算安排。

  2、召开各主办单位碰头会议,全面布置筹备工作。

  3、罗溪中队召开小组专门会议,布置筹备本中队在本次活动中的工作。

  4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。

  5、各小组按计划执行“五四”普法活动。

  六、活动安排

  (一)“五四”普法活动

  1、主办单位:常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委

  2、时间:(推荐访问) 20xx年4月28日

  3、活动地点:王下村村民广场

  4、活动内容:向村民宣传《中华人民共和国城乡规划法》,听取群众意见,解答群众疑问。

  5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。

  七、活动预算

  1、活动预算:横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。

五四趣味活动策划方案 篇5

  一、指导思想

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:和谐.奋进

  三、参加对象:全体师生

  四、活动时间:4月底

  五、活动地点:学校水泥球场

  六、组织机构

  总策划:邵建红

  总负责:王理

  艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

  节目统筹:团委学生会

  舞台布置:总务处

  音响控制:徐敏高、汤鹏

  编辑串词:方淑君

  会场协调:全体班主任

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生4名

  节目衔接:学生4名

  七、节目形式

  “五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

  表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈类

  舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

  (二)歌唱类

  歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

  (三)语言表演类

  节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

  (四)动作表演类

  节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

  (五)其他娱乐表演类

  节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)节目征集须知

  节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

  节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

  八、组织安排时间

  节目初审(20xx年4月18日)

  节目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、奖励办法

  设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

五四趣味活动策划方案 篇6

  一、活动背景

  随着校运会的盛大举行,比赛场上,运动员们展现出了无与伦比的力量和激情,同时观众们也热情高涨,欢呼雀跃,沉浸在运动的魅力之中。

  然而,由于传统观念的影响,目前大学生的体育锻炼状况并不理想,“宅”文化的'兴起更使得许多人缺乏体育锻炼的好习惯。实际上,适量的体育活动不仅可以助于身体健康,更有助于培养积极的人生观和正确的价值观。因此,我们需要积极引导同学们参与体育活动,助其拥有健康的身体和快乐的心态。

    二、活动目的

  1.积极吸引同学们参与体育活动,锻炼身体。

  2.调动同学们投身户外运动的热情。

  3.培养积极的交际观念和友谊观。

  三、活动时间

  20xx年4月12日星期四下午(根据天气状况可能会略有调整)。

  四、活动口号

  运动,让生活更美好。

  五、活动地点

  第一运动场。

  六、参加对象

  20xx级教育学班全体成员。

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1.准备器材:准备一些结实的布条、气球和羽毛球拍等器材,以及一些障碍物。(邹维、杨晓燕和莫俊智负责)

  2.活动场面设计:在活动进行过程中,需要渲染气氛并收集宣传材料。(魏成、柳潇负责摄像,马蒙嘉负责音乐)

  3.准备活动器材:将气球、障碍物等器材准备好。(黄双燕、杨雨萱等负责)

  4.动员同学参加活动:在男女同学中积极宣传活动,鼓励大家积极参与。(梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作)

  (二)活动过程

  在活动前,将同学们分成若干小组(默认以课堂学习小组为标准)。

  1.进行分组对决:通过抓阄来确定对手组。A队抽条问题,由B队回答。回答正确,由B队抽取问题。回答错误,B队全体做7个俯卧撑,然后由A队继续提问。

  2.进行踩气球比赛:将相邻两个同学的脚绑在一起,比赛谁最快踩掉气球。

  3.进行羽毛球技术交流:进行混双和单打比赛。

  (三)活动结束

  组织同学们清理现场,并按照比赛规则发放趣味纪念品。

  八、物品清单

  气球、布条、障碍物、羽毛拍(球)、趣味问答题集和纪念品等。

  九、预算明细

  本次活动预算为:气球(40元),纪念品(30元),羽毛球拍(先向同学借用,如果不足再考虑购买)。

  十、注意事项

  在活动过程中,同学们应当相互照应,确保安全。

五四趣味活动策划方案 篇7

  一.活动目的:做为一名大学生,因该时刻关注国家的时事政治,一方面能够提升自身的思想能力,另一方了解国家的相关动向,对于自身以后的发展将有很大益处。因此,开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析,加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流,让大家从思想上开始重视“两会”的召开,为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

  二. 承办单位:____班全体

  三. 活动时间:__年_月_日-晚上7点

  四. 活动对象:____班全体人员

  五. 活动地点:__省__学院____教室

  六. 活动内容:

  1.提前将全班同学分成小组,分别讨论如何学习“两会”。

  2.介绍班会主题及班会流程,对“两会”进行简单的说明.

  3.进行“两会”问答游戏环节,以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球,踩破气球回答问题,与舍友共同探讨,回答问题。若答不上可以向其他人求助。

  4.征求同学们对学习“两会”的各种方式,主动学习“两会”精神,/zt/bhfa/号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”,与中国共奋进,争做合格的大学生。

  七. 活动流程:

  1.提前通知同学到指定地点,准备参加做好准备。

  2.安排部分同学提前到教室场地布置,维持秩序;各种所需要物品搬运等。

  3.在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志,同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品

  4. 其他同学提前10分钟到场,维护秩序的人员让同学有序入座,避免出现拥挤与哄闹现象发生。

  5.主题活动开始前,纪律委员点到(预计3分钟) 6.被选主持人致开场词,之后有序安排活动开展。

五四趣味活动策划方案 篇8

  一、活动主题:团结、友爱、合作、感恩

  二、活动时间:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

  三、活动地点:城中校区文化广场

  四、活动对象:全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

  五、活动负责人:李能文、黄容、李家玲、肖红

  六、活动具体执行学生社团:学生会,团委、环协、广播站协助

  七、活动项目:

  气球保卫战

  参与要求:一名学生邀请一位老师结对

  活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

  道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

  气球派发及场地清扫人数:8人活动主持:黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球

  参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

  活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

  道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰3、送球入筐

  参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

  活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米?宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

  道具准备:毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰八、经费预算:

  合计:

  八、活动报名表

  注:参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动。

五四趣味活动策划方案 篇9

  一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。现将活动策划方案如下:

  一、活动主题

  红红火火新世纪、热热闹闹度元宵

  二、活动时间

  20__年2月8日(正月十五)

  三、活动方案

  活动一:庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

  活动二:过年七天乐元宵也快乐

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

  (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

  在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法:

  1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2.按编号对证确认后方可领取。

  3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张;

  2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);

  3.灯谜会的布置:灯谜10000条;

  4.电视台、气象局广告;

  5.手机短信(全县用户);

  6.彩色宣传单10000份;

  7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块;

  8.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块;

  9.一楼玻璃门贴红装饰。

五四趣味活动策划方案 篇10

  活动准备:

  1、师生共同收集各种花灯。

  2、《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。

  教学流程:

  一、以"元宵闹花灯"为题,引导幼儿互相欣赏同伴的花灯。

  师:你喜欢哪一盏花灯?为什么?(让幼儿互相交流感受)

  二、教师出示范例,引导幼儿观察,激发幼儿制作花灯的兴趣。

  组织幼儿讨论:你想怎么制作花灯?(鼓励幼儿大胆讨论、交流,并说一说自己想出的制作花灯的方法)

  三、教师讲解制作花灯的步骤。

  教师按范例讲解制作花灯的步骤,重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平,沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。

  四、交代要求。

  1、折时要对齐、按平。

  2、注意使用剪刀的安全。

  五、幼儿制作,教师指导。

  1、教师全面巡视幼儿的制作情况。

  2、帮助能力较弱的幼儿完成作品,着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法,及时帮助有困难的幼儿)

  3、提醒幼儿折时要对齐、按平,并注意使用剪刀的安全。

  4、将幼儿制作的花灯悬挂起来。

  六、幼儿互相欣赏、评价,结束。

  1、幼儿欣赏同伴制作的花灯,感受成功的喜悦和生活的美。

  2、组织幼儿评价同伴的作品,教师围绕"重叠折剪的技能"进行小结、评价,结束。

五四趣味活动策划方案 篇11

  (一)活动总述

  一、活动主题:

  天使展翅、爱满人间

  二、活动意义:

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  三、活动对象:

  xx学院化工与医药系护理专业全日制本科生

  (二)活动组成

  一、护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

  二、“平凡岗位,传递无私关爱”护理讲座

  三、“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛

  四、“携手义诊,共创健康社会”社区义诊活动

  五、“天使展翅、爱满家园”朗诵比赛

  六、“天使在人间”授帽仪式

五四趣味活动策划方案 篇12

  背景分析:

  《北风和小鱼》是一篇寓言故事,讲的是北风吹来,青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,北风认为自己的本领很大,不把小鱼放在眼里。课文讽刺了北风缺乏自知之明,妄自尊大的'行为。

  实录:

  (欣赏FLASH,北风呼呼地吹着)

  师:同学们,北风吹来了,你有什么感受?

  生:北风吹来了,我戴上了帽子。

  生:北风吹来了,我觉得好冷。

  生;北风吹来了,我的手脱皮了。

  师:那你觉得北风怎么样?

  生:我觉得北风很厉害。

  生:我觉得北风的本领很大。

  师:北风这么厉害,你怕吗?

  生:我们不怕。

  师:同学们真勇敢。我们来看看,北风吹向了谁?

  (欣赏FLASH)

  生:北风吹向了小草,梧桐树,鸟儿。

  师:青草,梧桐树,鸟儿们害怕吗?

  生:害怕。

  师:你从哪里看出来的?你会读吗?谁能读好它?

  我的教学观:

  动感的画面,让学生从视觉、听觉上感受到北风的凛冽以及自己的感受,使学生理解北风的厉害,以便和后文小鱼的不怕北风形成鲜明的对比。这样,学生能更好地理解北风的狂妄自大,从中懂得做人要谦虚,不要自大的道理。

五四趣味活动策划方案 篇13

  一、活动名称:

  云南财经大学第五届学生社团文化节

  二、活动主题:

  自信青春,见证成长

  三、活动时间:

  20__年3月中旬——4月下旬

  四、活动地点:

  云南财经大学校区

  五、举办单位:

  主办:共青团云南财经大学委员会

  云南财经大学学生社团联合会

  承办:云南财经大学各学生社团

  六、参与人员

  云南财经大学全体师生员工

  七、活动时间安排

  20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段

  (该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)

  20__年3月24日启动仪式

  20__年3月24日——4月16日(为期四周),为社团主题活动月

  20__年4月17日,完成本年度星级社团的评比

  20__年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)

  八、活动内容:

  1、启动仪式

  时间:20__年3月24日

  主办:社团联合会

  1)开幕式

  地点:(待定)

  内容:(传统开幕式)

  1、开场

  2、宣布开幕式(介绍嘉宾,领导讲话,相关代表讲话等)

  3、文艺节目

  4、各社团风采展

  2)学生社团发展论坛

  主题:忆峥嵘岁月,展社团风采

  时间地点:(另行通知)

  内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支,负责社团工作的代表参与于此次论坛,共同探索社团的发展之路。

  2、主题月活动(为期四周)

  1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周,配以不同的主题词,各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周,参与社团文化节,展现社团魅力。(各社团上交活动计划后,由社联统一安排或做相应的调整,以免发生活动时间冲突)

五四趣味活动策划方案 篇14

  一、活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

  二、活动时间:xx年8月8日9:00~16:30

  三、活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会

  四、主办单位:区团委

  五、活动地点:拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂

  六、活动目的

  新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了本身的心头肉—孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!

  七、活动内容

  1、雏鹰、雄鸥对对碰

  大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的.伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童坚持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

  2、趣味亲子运动会

  新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和本身的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!

  时间:8月8日9:00~11:00

  地点:拔蛟窝社区运动场

  3、美味厨神就是我

  为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

  时间:8月8日11:30~13:30

  地点:拔蛟窝

  4、东莞科学之旅

  东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市,我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览,让他们在了解东莞之余,更加明白知识的重要性,努力学习,成为祖国的栋梁之材!

  时间:8月8日14:00~16:00

  地点:东莞市科学技术博物馆

  5、大学生探访帮扶儿童

  大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,留守儿童回到本身的家乡,各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流,让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在本身身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爱着他。

五四趣味活动策划方案 篇15

  为丰富教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,活跃节日氛围,创建平安、和谐校园,院工会拟定于20xx年12月2日在学院体育馆开展20年教职工迎新趣味活动,现将有关活动通知如下:

  一、活动主题:

  喜迎新春游园同乐

  二、时间:

  20xx年12月2日下午:00—:00

  三、地点:

  学院体育馆

  四、趣味活动项目:

  (一)趣味小游戏

  (二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。

  五、趣味小游戏规则:

  (一)巧渡小溪

  游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。

  (二)吹乒乓球

  游戏规则:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。

  (三)乾坤小挪移

  游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。

  (四)飞卡入盆

  游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。

  (五)贴鼻子

  游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的鼻子,可获得一朵小花。

  (六)新年钟声

  游戏规则:站在离锣米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。

  (七)掌上明珠

  游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在0秒的时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。

  (八)飞镖

  游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投支,投中2支者,可获得一朵小花。

  (九)记忆力考

  游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用0秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。

  (十)投掷乒乓球

  游戏规则:每人一次拿个乒乓球,在规定的地方分次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。

  六、奖励办法:

  本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖0朵小花;二等奖2朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖朵小花。

  七、注意事项:

  为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。

五四趣味活动策划方案 篇16

  一、活动目标

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

  活动形式:班级集体活动

  活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情中国台湾、和平统一”等。

  活动时间:__年9月__日上午

  二、环境创设

  1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  三、区域活动

  1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  四、家园共育

  1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  五、介绍中秋节

  秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。

  中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。

  又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!

  裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:

  唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

  人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们小朋友天天快乐成长,祝我们的祖国更加辉煌。

五四趣味活动策划方案 篇17

  一、活动背景

  20__年_月_日,确定每年_月_日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介

  院青协计划于__年_月_日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年_月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__

  四、活动地点及负责人

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:___

  _校区负责人:___

  五、活动步骤

  (一)、前期准备

  1、活动申请。

  2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。

  3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

  4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

  7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

  (二)、活动实施

  1、_月_日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

  2、_月_日(周_)组织大型的宣传活动宣传板分别于_校区___文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。

  4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

  2、南校与本部的协调。

  3、图书的管理和保存。

  4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。

  5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

五四趣味活动策划方案 篇18

  活动目标:

  1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。

  2、体验齐心协力合作带来的快乐。

  活动准备:

  绑脚带子、沙包

  活动过程:

  一、游戏导入,准备活动

  回忆游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。

  二、游戏《两人三足》

  1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?

  2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。

  3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)

  4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。

  三、幼儿比赛

  1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的'粮食运完,哪一组就获胜了。

  2、听口令,开始比赛1—2次。

  四、结束活动

  1、教师给胜利的幼儿奖励。

五四趣味活动策划方案 篇19

  一、运动会项目

  ⒈集体项目

  拔河比赛

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛,后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。

  比赛方法:实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出四个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军两组。

  比赛地点:展厅东、西门前空地。

  比赛用时:小时

  比赛用品:拔河绳根。

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  结队而行

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛(小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办),后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。(最好有女员工参加)

  比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,以到达终点的先后顺序决定名次。

  比赛地点:展厅北门前空地。

  比赛用时:小时

  比赛用品:绑腿绳根、长方管根。

  比赛裁判:名

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  ⒉单人项目

  象棋比赛

  参赛人员:公司全体人员皆可报名参赛(限名)。

  比赛方法:抓阄决定对手,三局两胜即为胜出,实行淘汰赛,每场比赛胜出选手参加下场比赛,四场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:中国象棋副。

  比赛裁判:名

  奖项设置:冠军奖一名奖品价值元象棋一副

  亚军奖一名奖品价值元象棋一副

  季军奖二名奖品价值元象棋各一副

  备注:正式比赛前一天可安排前两场比赛。

  一分钟跳绳

  参赛人员:公司全体女员工皆可报名参赛。

  比赛规则:一分钟内所跳个数的多少决定名次。

  比赛用品:跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。

  比赛地点:展厅内东区。

  比赛用时:一小时

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副

  亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个

  季军奖五名奖品价值元跳绳各一根

  升级比赛

  参赛人员:以班组、科室为单位报名参加,每个班组选两个代表参加比赛,共计组。

  比赛规则:按升级比赛规则,最先打到分的`即为胜出,抓阄决定对手,最先胜出的前组进入下一轮比赛,第二轮最先胜出的两组进入决赛,三场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:扑克副。

  比赛裁判:

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  二、运动会程序

  ⒈会前阶段

  次序

  日期

  内容

  日前

  确定趣味运动会方案

  日-日

  下发趣味运动会通知,开始接收报名,并广泛宣传发动。

  日-日

  最后确定运动会方案及参会人员名单。

  日-日

  采购运动会比赛项目用品及奖品

  日上午

  布置运动会现场,检查器材。

  日下午

  召开全体会务人员会议,检查运动各项准备工作,查缺补漏。

  ⒉会中阶段(月日)

  次序

  时间

  内容

  :-:

  会场准备,集合员工。

  :-:

  全体员工共唱国歌。

  :-:

  公司主要领导发表讲话,宣布运动会开始。

五四趣味活动策划方案 篇20

  一、活动宗旨

  为隆重纪念党的101周年华诞,热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就,提升教师的朗诵水平和语言素养,展示全体教师了解党、热爱党、心向党,以高尚的`师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。

  根据xx区开展建党101周年主题教育活动相关文件精神,特决定组织开展xx小学教师红色经典诵读大赛。

  二、活动主题

  重温红色经典,共抒爱国情怀

  三、活动时间、地点:

  xx年xx月xx日xx校区

  四、活动评委

  

  五、参加对象

  全校教师

  六、具体要求

  1、朗诵篇目:学校统一内容,个人赛前抽签决定具体朗诵篇目。

  2、表现形式:形式不限,结合情境表演进行,以增强朗诵作品的艺术感染力。

  3、参赛顺序:抽签决定出场顺序。

  七、奖项设置

  比赛将评出奖一名、优秀奖3名。获奖者将颁发奖品和荣誉证书。

五四趣味活动策划方案 篇21

  一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

  二、 活动目的及意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

  三、 活动时间:3月31号至4月15号。

  四、 活动对象:__农业大学所有在校生

  注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)

  五、 活动步骤:

  1。从20__年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

  2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

  3。报名参加的同学于20__年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱

  4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

  六、 活动内容要求及评分标准:

  1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

  2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

  3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

  4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

  七、 活动奖项设置:

  1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书

  2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

  3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

  4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

  八、 活动经费预算:

  1。宣传横幅一个:40元

  2。宣传材料:30元

  3。获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元

  4。总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。

  学趣味活动策划3

  活动背景:

  五月阳光明媚,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强专业凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将进行中原工学院南苑野餐活动,在走进大自然自然美好风光享受美食同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

  活动目的:

  走进大自然自然美好风光享受美食同时,促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

  活动主题 :

  领略自然风光,吃自助烧烤美食

  活动宗旨:

  促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

  活动时间:

  __年5月18日

  活动地点:

  新郑市龙湖镇中原工学院南苑

  活动对象:

  应化13级全体学生

  活动负责人:

  杨启振 王帅华 朱玉新 程兵杰

  活动安排:

  前期策划准备工作:

  1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

  2、了解此次路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。

  3、下达消息讲解当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。

  5、商量好价钱后出行,以及买食材的经费由班费统一出。

  6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  活动当天事宜:

  1、活动时间:5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点,杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。

  2、10:00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。

  3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免野餐时冷场现象。

  4、计划3:30活动结束(以人到齐为准)。

  后期工作:

  1、组长带头清理各组区域的卫生,确保活动场地的卫生,展现当代大学生的素质。

  2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  注意事项:

  1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  2、行为举止大方得体,不在野餐时大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  3、在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

  后期反馈工作:

  1、召开专业会,总结并听取全体同学们春游感受。

  2、班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  应急预案:

  1、如果5月18日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。

  活动预算:

  物品

  单价(元/串)

  数量

  共计(元)

  羊肉串

  2.5

  51

  127.5

  土豆片

  1.5

  51

  76.5

  五花肉

  2.5

  51

  127.5

  烤翅

  6

  51

  306

  鸡肉串

  2

  51

  102

  鱼豆腐

  1.5

  51

  76.5

  烤肠

  2

  51

  102

  烤香菇

  2

  51

  102

  烤馒头片

  1

  51

  51

  玉米

  3

  51

  153

  紫薯

  2

  51

  102

  总计金额(元)

  1326

  注:由于购买的食材量较大,以上食物卖家给我们优惠,优惠后金额为1000元

  饮料: 122.6元 黄瓜、西红柿: 18+18=36元

  扑克、西瓜刀: 10+5=15元 鸡柳:4×26.9=107.60元

  鲳鱼片:25.60×2.95=75.60元 美联大号购物袋:1×0.3=元

  西瓜:44元

  总计:1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元

五四趣味活动策划方案 篇22

  各位领导、同志们、朋友们:

  今天,xx学校首届员工趣味运动会在这里隆重开幕了。在此,我代表大会组委会向出席今天大会开幕式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎,向赛会裁判员、工作人员致以衷心的感谢。近年来,我校在促进学校健康发展的同时,也高度重视全体员工的身体健康,经常性地开展丰富多彩、积极向上的文体活动,使干部员工在辛勤工作之余强身健体、愉悦心情,始终保持旺盛的.工作热情和良好的身体状态。我们举办员工趣味运动会,就是要进一步激发全体员工经常性参与全民健身活动的热情,唤起团结拼搏、不畏强者、勇于竞争、超越自我的激情。更重要的是,通过趣味运动会这种形式,进一步振奋员工精神,增强团队意识。本次活动本着“我参与,我快乐;我运动,我健康“的运动会主题。希望大家在比赛中赛出成绩、赛出风格,赛出友谊。 下面是比赛设置及具体项目、规则:

  趣味比赛设置

  项目一:名称:《懒惰的自行车》

  规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,100米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。还有个最主要的条件是参赛者不可以从自行车上掉下来。

  参赛人数:不限

  项目二:名称:《2人3足》

  规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,最后谁所发的时间最少,哪一对就是获胜队。

  参赛人数:2人为一组,组别不限。

  项目三:名称:《众人一条心》

  规则:参赛者以8人为一组,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

  参赛人数:5——8个人为一组。

  项目四:名称:《乒乓接力赛》

  规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快的那一组就获胜了。注意,在传球的过程中,那个队员掉球了,要从起点重新出发。参赛人数:接力两边的人数要相等

  项目五:名称:《你的地盘我做主》

  规则:8-10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多,哪一队就获胜了。注意抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的身上。

  参赛人数:5人以上为佳。

  项目六:名称:《抱双球接力赛》

  要求:男女两人一组

  规则:2人为一小组,4小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用身体夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮好后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每一组里分成若干小组,一小组必须有2人。

  项目七:名称:《包装木乃伊》

  规则:2人为一组,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张(卫生纸代替)包裹木乃伊,必须把木乃伊包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了。

  参赛人数:2人为一组。

  项目八:名称:《瞎子敲锣》

  要求:

  1.比赛人数及分组:每队6名队员(3男3女),分为三组依次进行。

  2.比赛赛距:距离6米

  3.比赛赛制:按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次

  比赛规则:

  1)每队队员按1-6号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到时间结束。

  2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,扣掉该项目分数1分/次犯规。

  比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  项目九:名称:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行

  2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4.比赛规则:

  1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5、全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  项目十:名称:《呼啦圈过山车》

  比赛规则:

  1)20名运动员同时上场站在规定的区域内,手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,比赛结束。

  2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚,否则将视为犯规,将扣罚时间2秒。

  项目十一:名称:《心心相印》(背夹球)要求:男女两人一组

  比赛规则:

  1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

  2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  项目十二:名称:《小马过河》接力赛规则:分四组同时进行,每一组8人参加,第一个参赛者从起点用两个呼拉圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到8人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。项目十三:名称:《打气球》

  规则:每组三人参加(男女不限),用绳子将三人圈在一个绳子圈内,一人在前背着小筐,递着气球,另一人在中间打气球,另一人把气球装进编织袋。看谁先到终点,看谁的气球数多,必须打大到一定模式(预先准备模拟气球),不允许跑到终点打气球。项目十四:

  道具:一张A4白纸名称:《纸衣往返接力》

  规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点胜利。

  项目十五:名称:《单脚火车跑》

  比赛规则:

  ⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。

  ⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米。

  ⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

  项目十六:《串珍珠》

  有道具器械:针线若干、螺丝帽若干。

  规则:比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

  项目十七:《赶猪》

  道具:篮球若干

  1.比赛人数及分组:每队5名队员

  2.比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)

  3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  4.比赛规则:每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点。项目十八:盛水接力

  方法:跑道前方设置一个大量杯(带刻度的)。起点处设置一个大塑料桶,里面装满水(可以有颜色。比赛开始时,参赛选手持小水瓶到水桶内盛水后返回倒入量杯内,4人依次进行盛水接力,在限定时间内看谁的刻度值最高为胜。(注:小水瓶身内设若干漏点边跑边漏)项目十九:踩气球

  方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。

  规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

  项目二十:袋鼠跳接力器械:跳袋

  规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出。

  项目二十一:车轮滚滚:器械:轮胎

  规则:人员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始,手推轮胎跑出,一直跑到终点。距离100米。不许跑到对方标志线内阻挡。

  项目二十二:项目名称:瞎子背瘸子

  参加人数:6人(3男3女)规则:,一对男的、一对女的、一对男女混合的,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

  项目二十三:项目名称:拍卖物品

  规则:桌面上摆放一件物品,参赛队挑选1人,要求参赛人员在20秒之内给出物品的正确价格,主持人对参赛者的报价作“高了”或“低了”的提示,猜出者物品归参赛者,所在参赛队加上10分。若在规定时间内没能给出物品正确价格的,由主持人邀请到场嘉宾参予竞猜。

  物品共四件

  (1)含氟高露洁牙膏

  价格:8.30元

  (2)卡妮尔洗头膏

  价格:18.80元

  (3)牙刷

  价格:3.10元

  (4)不锈钢盆

  价格:28.70元

  项目二十四:项目名称:吹气球

  规则:在规定的时间内把气球吹成标志气球大小,自己绑扎好,看谁吹的多。

  项目二十五:项目名称:换工作服

  道具:准备若干工作服装(全套)

  规则:每组人员在接到指令后开始跑,跑到物品摆放处开始穿工作服装,不设置凳子,边穿边跑或穿完接着跑。(不允许在终点处穿衣)看谁先到终点。

  各位领导、员工们:

  我校趣味运动会,在学校领导的关心支持下,经过运动会组委会的精心筹备,在广大员工的辛勤工作下,圆满地完成了各项比赛任务,取得了预期的效果,现在就要闭幕了。

  本届趣味运动会,发扬了“团结拼搏”的奥林匹克精神,是一次团结的盛会、友谊的盛会,成功的盛会。在短短的几天时间里,比赛进程井然有序,紧凑而热烈,效率是很高的,成绩是喜人的。本次运动会一共有XX名运动员参加了XX个比赛项目的紧张角逐,有人次分别获得第一、二、三名,涌现了个先进集体,在此,让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!全体工作人员的恪尽职守,运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩,让我们看到了我厂持续不竭的健康动力,希望和推动我校20xx年工作全面开展。

  现在,我校趣味运动会的所有活动已经划上了一个完满的句号。在本届趣味运动会的活动中,全体裁判员始终严格要求自己,认真负责,坚持标准,以身作则,以公平、公正、公开的工作作风,保证本届趣味运动会的圆满完成。领导和员工在活动中积极参与、主动服务,做了大量的工作,这种团结协作、顾全大局的集体主义精神,非常可贵,希望能够在今后的工作与我校其他各项活动中得到大力发扬。在天的活动中,我们的员工们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代石油人积极上进、乐观进取、奋力拼搏的精神面貌和风采!员工们在比赛中所取得的优异成绩,对于我们来说,都将是一种极大的鼓舞。它,有利于培养大家的团结协作精神,有利于提高集体荣誉感,增强团队凝聚力,有利于振奋精神,激发斗志,更好地完成今年的工作,有着很大的推动作用。

  朋友们,在今后的工作中,我们要继续发挥我们此次趣味运动会上的竞赛精神,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,互相学习,奋力拼搏,再创佳绩。最后,请允许我以组委会的名义,向参加这次大会的全体运动员,向为这次运动会辛勤工作的组委会,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  现在,学校趣味运动会胜利闭幕!

五四趣味活动策划方案 篇23

  活动目的

  以七七中国情人节为契机,密切公司与新老业主、客户之间的关系,树立公司口碑,增强客户对于及公司的认同,为项目积累客源。

  参加对象

  所有本公司的情侣业主均可参加

  活动主题

  “岁月无声、真爱永恒”中齐业主七夕情人节心动Party

  活动时间

  20xx年x月x日星期六19:30——21:00

  活动地点

  xx酒店一楼阳光厅

  活动形式

  酒会Party

  活动规模

  200人左右

  活动内容

  1、情侣(夫妻)游戏类:

  1)吸乒乓球表演赛(面向家庭)

  主题:“吸引力”的秘密。

  所获奖项:最具吸引力奖。

  组织方式:随机从现场全体人员中抽取幸运家庭四户,每户选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处,一人负责用手拿好乒乓球,最后一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球,时间三分钟,吸的最多家庭为胜者。本比赛分为两轮,每轮四户,获胜者均可获得最具吸引力奖。

  责任人:现场主持。

  比赛监督:现场客户报名或者随机抽取。

  2)女士盖上红盖头为男士打领带。

  公司内部七夕活动

  活动主题:印象男女与爱情无关

  活动意义:

  1、增强员工相互之间的了解、沟通及交流,有助于协调男女员工的关系。

  2、员工相互之间更多的交流与接触,对于我们员工的人际交往能力有积极作用,同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。活动内容:

  (一)活动时间:20xx年x月x日

  (二)活动地点:中网管家大会议室

  (三)活动人员:中网管家全体员工

  (四)主办人员:企划部

  (五)活动筹备主要步骤:

  a、八月十八号方案审批及主题活动参与细则公布

  b、八月十九号招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料,同时制作主题活动PPT。

  c、八月十九号人员及物资落实

  d、八月二十号布置场地会议结束活动开始注意:详见七夕主题活动执行方案

  (六)活动流程:

  a、开场音乐

  b、主持人开场白

  c、女生按事先规定的位置坐好,由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。

  d、男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍,包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。

  e、上台之后,由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。

  f、同时女生通过对男生的自我介绍进行选择,亮出自己支持或者不支持。

  g、主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码),看交友是否成功。先不公布结果,由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生),由女生和男生之间互相进行提问。

  h、(可选项)男生可以展现他的才艺,也可以播放PPT或者短片之类的。

  l、由男生帮帮友帮助女生了解他,最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生,同时请出第一次自己选中的那个女生,征求这个(或者同一个女生)的意见,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那对男女),并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生,播放(可惜不是你),并领取奖品,交友之旅到此结束。

  i、活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)

  j、总结发言

  k、活动结束

五四趣味活动策划方案 篇24

  活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

  二活动主题:趣味运动会

  三活动内容

  时间:20__年3月12日(星期六)

  地点:五号楼楼下

  面向对象/参与人员:全院学生

  嘉宾:无

  主办单位:惠州学院学生会女生部

  承办单位:惠州学院中文系女生部

  活动口号:心动不如运动

  活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

  四比赛流程

  团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

  第一关:生死与共

  附游戏规则:

  工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

  第二关:齐心协力

  附游戏规则:

  每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

  第三关:金鸡独立赛歌喉

  附游戏规则

  每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

  第四关:蹦蹦跳跳真可爱

  附游戏规则:

  每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

五四趣味活动策划方案 篇25

  冬至是中国传统的24节气之一,是冬天真正来临的日子。这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”。为让小朋友既感受到冬至的节气,培养小朋友集体生活的乐趣,又能提高孩子的语言组织和表达能力,所以设计了本次活动。本次活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”,让幼儿在游戏中学习句型:我把_给_吃。然后通过完成操作表演仿编句型,将单调的仿编活动变得有趣好玩。

  活动目标:

  1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给_吃”,并能进行句型仿编:我把_给_吃。

  2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

  活动重点:

  能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给_吃”。

  活动难点:

  学习掌握句型“我把饺子给_吃”,并能进行句型仿编:我把_给_吃。

  活动准备:

  1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识。

  2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶

  活动过程:

  一、点名法检查助听器的工作状态。

  听到名字的小朋友和老师击掌问好。

  二、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

  羊妈妈(双手比自己,一蹲一站)

  包饺子(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

  中间突起(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)

  有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

  师:儿歌里,羊妈妈包什么?

  幼:羊妈妈包饺子。

  三、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

  师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?

  幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……

  师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?

  师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。

  师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?

  幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……

  师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?

  四、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给_吃。

  师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?

  师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?

  (引导幼儿练习表达:我把饺子给_吃。)

  五、学习仿编:“我把_给_吃”的句式。

  通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

  六、老师总结,活动结束。

  活动延伸:

  在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。

五四趣味活动策划方案 篇26

  活动目的:

  以七夕中国情人节为契机,密切公司与新老业主、客户之间的关系,树立公司口碑,增强客户对于及公司的认同,为项目积累客源。

  参加对象:

  所有本公司的情侣业主均可参加

  活动主题:

  “岁月无声、真爱永恒”中齐业主七夕情人节心动party

  活动地点:

  xx酒店一楼阳光厅

  活动形式:

  酒会party

  活动规模:

  200人左右

  活动内容:

  1、情侣(夫妻)游戏类:

  1)吸乒乓球表演赛(面向家庭)主题:“吸引力”的秘密所获奖项:最具吸引力奖组织方式:随机从现场全体人员中抽取幸运家庭四户,每户选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处,一人负责用手拿好乒乓球,最后一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球,时间三分钟,吸的最多家庭为胜者。本比赛分为两轮,每轮四户,获胜者均可获得最具吸引力奖,责任人:现场主持比赛监督:现场客户报名或者随机抽取

  2)女士盖上红盖头为男士打领带。主题:我们的爱如此默契所获奖项:最佳默契情人奖组织方式:随机抽取4对情侣或者夫妇,女士用红盖头盖住头部,蒙面为男士打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最佳默契情人奖责任人:现场主持比赛监督:现场客户报名或者随机抽取

  3)最佳拍档(情侣站报纸)主题:爱情的智慧魔力所获奖项:最聪明爱情奖组织方式:随机抽取4对情侣或者夫妇,首先情侣或夫妻双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的夫妻双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖责任人:现场主持监督:现场客户报名或者随机抽取

  4)合作猜字游戏主题:心有灵犀一点通所获奖项:最灵犀情人奖组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对屏幕,一人面对屏幕,面对屏幕者用动作表演屏幕所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字,则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容,时间一分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。责任人:现场主持监督:现场客户报名或者随机抽取

  2、美丽的爱情传说(此部分内容待定)

  1)“缘”来的时候。随机抽取客户或者业主,讲述自己与她或者他的的第一次美丽的相识。所获奖项:最美丽邂逅奖责任人:现场主持

  2)我们那样谈情说爱。随机抽取客户或者业主,讲述自己与她或者他的的最美丽的最动人的爱情故事。所获奖项:最动人爱情奖责任人:现场主持

  3、浪漫婚纱秀主题:那一刻,走向永恒所获奖项:最浪漫情人奖组织方式:本婚纱秀分为金婚秀、银婚秀、新婚秀三组,每组3对,由主持人按出场顺序组织出场,每组时间5分钟。责任人:现场主持评选方式:首先由客户现场评选,如无法分出,则由主持人现场抽取。

  4、才艺大比拼:

  1)歌唱类(戏曲、流行音乐)

  2)魔术类

  3)小品类所获奖项:最佳明星奖最佳才艺奖最佳新星奖责任人:现场主持评选方式:首先由客户现场评选,如无法分出,则由主持人现场抽取。

五四趣味活动策划方案 篇27

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方:

  财会学院学生会

  策划承办: 财会学院体育部

  二、基本精神:

  挑战极限,挑战自我

  三、参赛资格:

  财会学院全体学生均可报名参加

  四、参赛办法:

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:

  各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

  五环接力 滴水不漏

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:f楼后的'空地(草坪)上,和平广场

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

  5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

  十、经费预算及相关器材:

  塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

  一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

  足球:2个 网球:12个

五四趣味活动策划方案 篇28

  一、活动背景与目的:

  金秋十月,河南科技大学校园里到处是桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的60岁华诞—河南科技大学建校六十周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。

  二、活动主题:

  本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。

  三、活动时间:

  活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。

  四、活动地点:

  河南科技大学开元校区牡丹广常

  五、活动对象:

  河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。

  六、活动策划主办单位:

  河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。

  七、前期工作:

  1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。

  2、借得展板后,将社联提供的两张a0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的a0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。

  3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。

  八、活动流程:

  1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。

  2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。

  3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。

  4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

  5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

  九、自备物品及经费预算:

  

  十、注意事项及后期工作:

  1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。

  2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。

  3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。

五四趣味活动策划方案 篇29

  为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照团中央、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求,现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。

  一、活动名称

  “青年大学习”五四主题团日活动

  二、主要安排

  1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后,各区、县(市)、直属单位团组织,要围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式,集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。

  2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用,广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动,积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动,分享典型成长故事,交流学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的心得体会,为广大青年更好的学习成长树立标杆。

  3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体,组织党政领导、专家学者和青年典型,走进社区、乡镇、学校、企业,开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲,以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制,到基层团支部、社会组织等,开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。

  4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体平台,集中开展“青年大学习”网上主题团日活动,组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动,持续推送青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习材料、心得体会和经验做法。五四期间,各级团组织要动员青年广泛关注、学习和传播团中央推出的“青年大学习”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品,不断提升学习成效。

  三、有关要求

  1、高度重视,精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动,是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要载体。各单位要高度重视,尽快形成活动方案和推进措施,努力将活动办出影响、办出实效。

  2、聚焦主题,创新载体。要突出“青年大学习”这个主题,按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动,把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来,增强活动吸引力和感染力。

  3、注重宣传,形成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作,开设系列专栏和话题,协调本地区重点新闻媒体,对活动情况进行宣传报道,形成广泛覆盖和集中声势。

五四趣味活动策划方案 篇30

  为庆祝5.4青年节和5.12国际护士节,丰富医院全体职工的文化活动,增强健身意识,提高职工们的体能和身体素质,激发工作积极性、创造性,展示各部门职工拼搏进取、昂扬向上的精神风貌,使之以更加饱满的热情投入到各项工作中去。

  我院计划于20_年5月举办春季趣味运动会。我院定于20_年5月12日举办趣味运动会,活动安排如下:

  一、活动时间

  5月12日下午3:30-6:00。

  二、活动地点

  内科住院大楼门前停车场。

  三、参赛对象

  全院职工。

  四、比赛项目

  1、集体赛:趣味接力赛、拔河。

  2、个人赛:跳绳、仰卧起坐、掰手腕。

  五、参赛规则:

  1、集体项目各科室组织代表队报名参赛。

  2、个人赛在科室报名,由科室统一上报。

  3、统一报送地点:护理部。

五四趣味活动策划方案 篇31

  一、活动主题:

  “陶花飘香,陶子飞飏”

  二、活动目的:

  为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造浓厚的节日氛围,让少先队员在参与集体活动中体验快乐,接受教育,感悟生活,培养积极向上,乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生健康成长,个性凸显,才艺彰显,全面发展。

  三、时间和地点:

  20xx年六月一日(星期一)上午9:30

  麓西中心小学大操场

  四、活动内容:

  1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室

  2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)

  (1)介绍领导和来宾(学生)

  (2)少先队员敬献红领巾()

  (3)岀旗、敬礼、唱队歌()

  (4)少先队员献词()

  (5)校长致辞(校长)

  (6)“六一”表彰()

  (7)宜城街道领导讲话(待定)

  (8)区领导讲话

  (9)呼号、退旗

  (10)文艺表演

  3、领导视察校园

五四趣味活动策划方案 篇32

  一、活动目标

  1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动日期

  12月26、27、28日

  三、活动场地

  __四楼

  四、参加人员

  早教部的教师、家长、幼儿

  五、活动准备

  场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

  六、活动主持

  各班主任老师

  七、音乐准备

  贝贝老师

  八、活动道具准备

  jane、心心老师

  九、活动流程

  1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

  2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

  3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

  4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

  5、结束:新年快乐歌,送祝福。

  十、活动友情提醒

  1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

  2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

  3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

  4、家长发言稿请于19号完成。

  5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

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更新时间:2025/3/24 21:30:41