| 标题 | 最新重阳节方案 |
| 范文 | 最新重阳节方案（精选34篇） 最新重阳节方案 篇1活动地点： 幼儿园 活动介绍 活动意图： 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备： 课件 活动过程： 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 师：宝宝们，明白农历的九月初九是谁的节日吗？ 小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、明白重阳节的`风俗。 二、发表感言 师提问： 九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？ 我为什么要帮爷爷奶奶做事？ 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、制作项链 幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。 四、学习儿歌 《九月九》 九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑， 我请他们吃甜糕，妈妈爸爸夸我好宝宝。 五、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自我走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 活动照片： 中国的传统佳节——九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以 “爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在教师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注交流、午时孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，经过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，明白了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人欢乐地拥抱在一齐，是那么的甜蜜与温馨。 经过给爷爷奶奶送一条自我制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自我的小孙儿的成长与提高感到欣慰、骄傲。 “尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将继续关注着它的成长…… 最新重阳节方案 篇2一、活动对象： xx大学在校大学生 二、主办单位： xx大学 三、活动主题： 为了实现由网络的虚拟到现实中的转变，促进各网友（校友）之间的交流，增强校友之间的配合意识，故在重阳节前日组织这次活动 四、活动时间： 20xx年10月5日周日（考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日） 五、活动时间安排： 早上8：00在白马公园门口集合 早上8：30准时上山，目的地山顶 早上9：30左右到达目的地 9：30——：30在山上组织游戏等活动（时间根据现实情况变动） 六、游戏内容： 1，双人传气球（大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的）。 2，信任背摔（危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉！） 七、活动所需物品： 1，桌布 2，湿纸巾 3，酒精棉球 4，创可贴 5，胃药等 （根据人数定，费用大家AA制） 乘车路线：南金线，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，大家可以选择就近的公交线到太平门门站下。 注意事项 请准备参加活动的人员及时的报名，以及准时到达活动地点，若有突发情况请第一时间告知。 活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。 最新重阳节方案 篇3一、目的 1、借重阳节敬老爱老主题，举行科室联合义诊，突显xx医院的医疗技术实力； 2、配合开发医保体检的阶段性营销工作； 3、摸索重点中心、科室有效营销方式； 4、通过义诊活动，以期在国庆节后进一步提升门诊量和住院量； 二、主题 情暖金秋，爱在重阳 三、时间地点 xx月xx日：xx医院 xx月xx日：生活区 四、活动安排 围绕秋冬季节中老年人常见病、多发病相关的科室，拟安排心脏中心、中医科、内分泌科、消化中心、呼吸科等科室参与此次义诊。每科安排医生两名，护士两名，办公室、营销部、传媒中心协助配合活动准备及实施。 义诊进行过程中，安排血压测量、空腹血糖检测、身高体重检查等免费项目。相关仪器、设备由各科室协调提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖试纸)由医院统一承担。 结合重阳节的节日习俗，拟准备400个"茱萸香囊"作为参与小礼品(茱萸可从中医科协调，锦囊约1元/个)，香囊内可置入Tips，内容为中医科设计的节令养生膳方，并配合相关医师信息。 如准备时间充裕，可考虑设计抽奖环节，奖品为《一生守护》特制光盘十套，及"健康家庭"计划(另案策划，营销工作下一阶段重点形式之一，计划实施需临床支持)。 xx日活动场地需与养护中心协调， xx日活动场地及相关安排由营销部与生活区居委会协调。 五、义诊日程 略 六、准备工作及分工 略 七、饮料清单 略 最新重阳节方案 篇4为大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的`社会风尚，借重阳节，慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师，学校特开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的重阳节主题活动。 一、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。 二、活动时间：20xx年9月28日9：00—14：00 三、参加人员：学校班子、工会成员、退休教师和部分学生。 四、活动地点：班主任活动中心。 五、活动安排： 1、学生代表为退休教师献花、献书法作品，合影，放视频（校园文化、合唱）； 2、主持人开场； 3、学生表演节目； 4。退休教师代表讲话； 5、校长贺词； 6、退休教师聚餐（分发重阳节礼品）。 最新重阳节方案 篇5一、指导思想 重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。 二、活动时间 xx年10月xx日 三、活动内容 1、组织志愿者到敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。 2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。 四、活动安排 1、到敬老院慰问孤寡老人 时间：10月xx日上午8点30分 负责： 参加人员：30名学生志愿者（带备清洁工具） 集中地点：学校教学楼中厅 拍照： 参加报名：10月xx日下午放学前到各班班长处报名，10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。 2、慰问退休教师 时间：10月xx日上午8点30分 负责： 参加人员：6名学生志愿者 慰问物品采购： 集中地点：学校教学楼中厅 拍照： 参加报名：10月xx日下午放学前到各班班长处报名，10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。 五、活动要求 1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。 2、活动过程要注意安全。 3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。 4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。 最新版重阳节活动方案3 活动主题：“浓浓祖孙情 开心过重阳”活动目标：1. 教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。2. 通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。3. 体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。4. 在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。 活动时间： 1. 活动准备与策划时间：20xx年10月上旬 2. 活动开展时间：20xx年10月12日星期六下午13:00——14:30 活动准备： 1. 签名表 2. 录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。 3.每人两个桔子 活动流程： 1.隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。(13:00) 2. 教师引出重阳节主题(13:00—13:20) (1)师：你们知道明天九月初九是什么节日吗?(重阳节)对了，也是敬 老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的`节日，今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻! (2)欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识内容。 3. 结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣!(13:20—13:30) 4. 老人表演节目：时间看节目决定 5. 幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌 6. 每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃 8.活动结束。 最新重阳节方案 篇6在重阳节来临之际，为了丰富老年人的文化生活，让社区老年朋友们愉快地渡过节日，经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。 重阳节活动总负责： 重阳节活动总协调： 重阳节活动负责：、社区专职工作人员 一、麻将活动比赛 负责人： 二、象棋比赛 负责人： 三、门球比赛 负责人： 四、参赛人员条件 参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。 五、活动时间、地点和其他事项 时间：20xx年xx月xx日。 地点：麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室，参赛人员必须于上午10：00时以前到场参赛；门球赛在社区门球场。 六、奖项 麻将比赛：设一等奖一名；二等奖二名；三等奖四名。 象棋比赛：设一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。 门球比赛：设一等奖一名；二等奖一名；参赛奖一名。 社区开展重阳节活动方案7 重阳节，又称老人节，而老人本身也是社会应特别关注的群体，他们把自己一生奉献给了社会，奉献给了他人，人到暮年，本该承欢膝下，过着无忧无虑的日子，颐养天年，然而在x镇敬老院里，有着这样一个特殊群体，他们没有儿女，没有生活来源，靠国家的一临之际，有首诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经一定有很多的亲人，在这样的日子里，他们一定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情一定很难受。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的温暖，更希望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。 一、活动主题：传承重阳久久，心系老人久久 二、活动时间：x年10月24日 主办单位：x学院青年志愿者协会 承办单位：x学院青年志愿者协会爱心助残部 三、资源需求 青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人： 青年志愿者协会策划部负责策划负责人： 青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人： 青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人： 青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人： 青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人： 青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人： 四、活动开展 前期准备 a）青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等 b）青年志愿者协会爱心文艺部排练节目 c）心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的`心过节日 d）青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备 中期开展 a）早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院 b）到达敬老院后，由指定人员对敬老院进行卫生打扫，陪老人聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上 c）在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖 d）卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置 e）会场布置完毕，邀请老人入座，卫生小组人员陪同老人看演出，炊事员小组开始给老人包饺子 f）演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演 g）演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭 后期结束 a）由卫生员小组负责收拾会场，打扫干净庭院 b）事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校 五、经费预算 鸡蛋4元每斤xx5斤=60元 蛋糕5元每斤斤=20元 面粉6元每斤斤=30元 肉12元每斤斤=72元 白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元 最新重阳节方案 篇7一、指导思想 农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。 将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标 1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。 2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。 3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。 4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。 三、活动时间 重阳节前后x天。 四、活动要求 1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节x天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。 2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 3、活动中的原始材料于重阳节后x天上交，做好活动记录。 重阳节方案7 一、活动背景 在重阳节来临之际，想为大方巷居家养老服务中心点的老人举办一次活动，庆祝这样的“老人节”。 二、活动意义 重阳节，是登山赏菊饮酒的节日，也是中国传统节日中属于老人的节日，借这样的机会，为老人举办一次庆祝活动，给老人送去更多的欢乐。 三、活动主题 “九九重阳，心系老人” 四、活动地点 居家养老服务中心的活动室 五、活动时间 20xx年10月x日(阴历20xx年9月x日) 重阳节是在10月x日，星期二，在这里推迟到10月x日，星期六，是考虑不仅老人有时间参与，志愿者也有时间参与。 六、活动准备 1、人员：需要4个人。 2、场地：居家养老服务中心有现成的活动室，而且配有桌椅，音响设备。 3、布置：居家养老服务中心活动室有一些装饰品，如串珠和折纸，可以再准备一些气球，彩纸装饰。 4、节目：活动的节目可以和学校的青年志愿者协会联系，然后邀请他们准备节目并参与活动;还要邀请大方巷有文艺才能的老人自行准备节目表演。 5、氛围：根据这样的活动，可以向学院申请部分费用，买一些小礼物作为参加活动的奖品，以此来促进老人和志愿者的互动，渲染气氛。 七、活动安排 1、10月x日： (1)和居家养老服务中心的负责人联系，并说明这次活动的内容，取得负责人的认可。 (2)和学校的青年志愿者协会的主席联系，并说明这次活动的具体情况，尤其是要说明需要准备节目，可以是舞蹈，唱歌，相声，小品之类的，只要内容适合老年人观看就行。 2、10月x日： (1)尽力取得学院领导同意申请到部分费用，然后购买气球和彩纸。 (2)可购买，也可手工制作一些小礼品，比如买一些小挂件，小娃娃，制作一些可放置的小饰品。 3、10月x日：亲自去x社区，可以从居委会了解，也可以自己走访，了解社区那些具有才艺的老人，并邀请他们参与活动，同时在社区进行活动的宣传。 4、10月x日：综合从青年志愿者协会志愿者和大方巷社区老人的节目，整理好节目并根据内容筛选，排列顺序，同时拟好开场白和串台词。 5、10月x日： (1)在学校，对志愿者的节目进行彩排的观赏，做出相应的指点。 (2)在社区，对老人准备的节目也进行彩排，稍做指点。 (3)去居家养老服务中心布置现场。 6、10月x日：工作人员和志愿者可早些去现场，对场地等各方面进行检查，排除一切对老人不利的因素。 八、活动过程 由主持人开场，然后先对老人们表示庆祝，然后节目开始，志愿者的节目和老人的节目穿插进行，根据现场的气氛，可进行志愿者，工作人员与老人的互动，并对参与活动的老人颁发小礼品。活动接近尾声的时候，可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人，并合影留念。 九、活动结束 结束后，要将活动室打扫干净，桌椅，设备等归回原位，并对负责人和志愿者表示感谢后离开。 最新重阳节方案 篇8一、主要内容 1、加强校园宣传，营造活动氛围 充分利用校园网络、校园广播、文化专栏、升国旗仪式等文化阵地，加强宣传，使学生了解重阳节的由来，充分感受重阳节的感恩氛围。 2、开展社会调查，体会老人生活 结合职业学校德育课的开展，在学生中开展“我身边老人的生存状况”的社会调查活动，了解身边及周围老人的生存情况。在活动中，德育教师要引导学生既关注老人的物质生活又要了解他们的精神需求满足情况，并亲身体会老人的生活。实际调查之后，由老师指导书写翔实的调查报告。 3、开好主题班会，升华感恩教育 开展以“念亲恩”为主题的班会活动，通过开展“身边孝老爱亲故事演讲”、“孝歌我会唱”、“爷爷奶奶我想说”、“爱心承诺”等活动，进行家庭美德教育，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。 4、走出校园，关爱社区老人 以社区敬老院中的老人为重点服务对象，带领部分学生以结对关爱的方式，开展敬老爱老活动，提倡做一天老人的“临时子女”，为这些老人送去温暖。 5、“一个拥抱，一声祝福，一份礼物”活动 教导和鼓励学生：爱要勇敢的表达，爱要经常的表达。这样，爱才会常驻心间，永远温暖。也因为这样，我们才会时时鞭策自己，将爱的祝福化为行动。在全校学生中开展“一个拥抱，一声祝福，一份礼物”活动，要求学生在周末回家时给父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷一个温暖的拥抱，一句深情地祝福和一份小小的礼物，让老人深切感受到孩子的孝心和孩子的爱。 6、“孝心重在行”活动 号召学生为家中老人做一件力所能及的事情，比如为老人捶捶背，给老人洗洗头、洗洗脚、洗洗澡，给老人做顿饭，为老人读读报，陪老人聊聊天等等，并通过做这件事情，促使学生养成良好的孝心重在行动的习惯。 二、指导思想： 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现职教中心学生尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全校师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。 三、评价激励机制 通过本次活动的开展，收集整理各班孝心感恩活动的班会记录、活动记录和照片，组织学校领导和老师进行评议，评选“十佳敬老爱老班集体”和“十佳敬老爱老标兵”。 最新重阳节方案 篇9活动主题： 爱在重阳 活动时间： 20xx年10月×日下午队课 活动目标： 1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备：（国庆假期作业） 1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。 2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。 3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。 活动内容： 本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。 1、一年级——重阳溯源 各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。 2、二年级——重阳美食 各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。 3、三年级——重阳习俗 各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。 4、四年级——重阳诗文 队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。 5、五年级——重阳敬老 队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。 6、五年级——重阳调查 队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。 活动注意事项： 活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。 辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。 辅导员要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。 最新重阳节方案 篇10活动时间：20xx年xx月号下午3点 活动地点：小(2)班教室 活动目标： 1、了解重阳节的来历。 2、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 3、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 4、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备： 小脸盆、毛巾、一人一根香蕉 活动过程： 1、介绍重阳节的'来历： 老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?”“我们请一位小朋友来说一说重阳节是怎么来的，好不好?” 2、说说自己爷爷奶奶的特征。 (1)老师：“今天我们小朋友都请了我们的爷爷奶奶过来一起过节的，那你们有好好观察过我们的爷爷奶奶长什么样子的吗?请我们的小朋友好好看一看好不好?” (2)“请一位小朋友过来介绍一下你的爷爷奶奶的样子。” (3)“下面请我们的小朋友好好观察一下你好朋友的爷爷奶奶长什么样子，然后 介绍给我们大家好不好?” 3、入厕 4、吃香蕉。鼓励宝宝先把香蕉剥给给爷爷奶奶吃 5、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，给爷爷奶奶擦脸。 最新重阳节方案 篇11一、活动设计 在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验： ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 ②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动目标 1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2、能积极参与活动，用自己的`方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 三、活动地点： 幼儿园 四、活动时间： 20xx年10月25日 五、活动准备 1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 2、为爷爷、奶奶准备表演节目，幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。 六、活动过程 1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2、了解活动的内容，讨论相关问题。 ①谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 ②讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。 3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》 4、表演、分享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 最新重阳节方案 篇12一、活动主题 走进敬老院 二、设计思路 《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领小班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。 三、活动目标 1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。 3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的`品质。 4、在活动中提高口语交际本事。 四、活动准备 教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 （一）谈话导入，揭示活动资料及要求： 亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！ （二）排队走进敬老院： 孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。 （三）向爷爷奶奶问好： 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！” （四）表演节目： 1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 （五）就地作画、献画： 1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗 2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。 3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。 4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。 5、献画。 师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！ （六）沙地即兴作画： 1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！ 2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。 （七）合影道别： 1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。 （八）活动延伸： 师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！ 最新重阳节方案 篇13一、活动时间 x月x号上午。 二、活动地点 幼儿园教室。 三、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 四、活动准备 糖果、重阳糕等。 五、活动过程 1、介绍重阳节 老师和宝宝一起唱歌曲《我的'好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝开心吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀? 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱歌曲 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 最新重阳节方案 篇14活动时间：20xx年09月09号上午9点 活动地点：X班教室 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备： 糖果、重阳糕等 活动过程： 1、介绍重阳节： 老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？ 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？ 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）， 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝 7、唱“hellograndpa，hellograndma。”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 1、尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导，各位来宾：你们好！今天是九月初九，既是我国传统的`“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园？有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情，忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！今天莅临我们宴会的有：......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！祝愿他们家庭幸福工作顺利！下面有请为晚会致辞。 2、最美不过夕阳红，温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们上台讲话！ 3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了！祝你们节日快乐，平安健康。 劝君一醉重阳酒，邀月共赏敬老花，最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯！下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。 最新重阳节方案 篇15一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二、活动目的： 1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节". 2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。 3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。 三、活动主题： 我们的节日重阳节 ——九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动安排： (一)学园活动 "九九重阳节，浓浓敬老情" 具体时间：X月X日上午9:30-11:00 托班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。 活动流程： 1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等) 5、幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动： 托班： 主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏". 活动目标： 1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感; 2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐. 托班: 主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。 活动目标： 1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; 2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感. 托班: 主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节". 活动目标： 1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2、参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情; 3、感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感. 最新重阳节方案 篇16活动时间： 20xx年10月日 活动内容： 敬老爱老从我做起 活动目标： 1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备： 折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程： 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前： （1）提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。 （2）注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 （3）讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？ 2、实践活动： （1）按照规划的场地就座，开展热心服务活动。 （2）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 （3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： （1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ （2）交流：对今天的活动的感受？ （3）讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 最新重阳节方案 篇17活动时间： 20xx年10月11日下午15：30 活动地点： 幼儿园多功能室 授课人： 董佩 设计意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的.是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 活动目标： 1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 活动准备： 1、皱纹纸搓成的小纸球 2、彩色橡皮泥 3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年” 活动过程： 1、介绍重阳节：老师：我们中国有很多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝愿他们身体健康。 2、讨论表达爱的方式老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？（幼儿回答问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频） 3、幼儿给老人献吻与老人拥抱（老师：刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。） 4、音乐律动——亲亲您、抱抱您（老师：孩子围在老人周围在老师的带领下做律动） 5、亲子游戏：包饺子 结束活动： 作品展示合影留念 最新重阳节方案 篇18农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。为了让教师和学生过一个有意义的重阳节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 通过形式多样中国传统文化礼仪介绍，进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚，激发学生的内在自觉，树立社会责任感和历史使命感。 二、活动目的： 通过青年教师穿汉服，表演汉礼，及对汉文化的简单介绍，让学生初步了解中国传统汉文化，重申中国乃传统礼仪之邦，教导学生要懂得长幼有序尊师重道；在提高青年教师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的敬爱之情。 三、活动主题：礼乐人生，献礼重阳 四、活动时间：xx年10月26日 五、活动内容： 1、青年教师提早到校，更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接学生。 2、升旗仪式活动具体安排： ⑴、大队部负责学生串词，简单介绍重阳节来历及相关习俗，引出中国历来有礼仪之邦之称，汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。 ⑵、团员青年穿汉服，表演汉礼。向老年教师三作揖行礼，并送上重阳糕。 ⑶、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点。 3、校会课上团员青年进各班教授学生行汉礼，鼓励学生见到老师行汉礼。 4、团员教师上午穿着汉服上课，在楼道里见到老年教师行作揖礼。 5、此周美术课课时安排各班进行小汉服制作。 注：所有汉服均为“汉未央”社团提供租借，团员青年需注意妥善保管，以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一收回。 最新重阳节方案 篇19活动目标 1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。 3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 活动口号： 情系敬老院温暖老人心 活动人员： 幼儿园全体师生 活动时间： 10月21日 活动地点： 敬老院 活动准备： 1、幼儿自制节日礼物。 2、横幅、校车安排。 3、准备水果、重阳糕点等食物。 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。 活动过程： 1、教师表演 2、学习童谣 3、主持人上台致词 4、小朋友们和老师一起跳活力早操 5、发放小朋友自己带来的零食 互动环节 1、爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣 2、我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验： ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。 ②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的`方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 3、小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡 最新重阳节方案 篇20活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备： 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的`有关民俗。活动过程： 一、谈话导入 同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？ 二、认识重阳节 1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言播放图片，发表感想。 （1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？ a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 （2）我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！播放《孝亲敬老歌》结束这节。 最新重阳节方案 篇21一、活动时间 x月x日上午。 二、活动地点 xx区绿地。 三、活动目标 1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。 四、活动准备 1、报纸、垃圾袋若干。 2、游戏用小道具，如绳子等。 3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。 五、活动过程 （一）驱车前往新城区绿地 1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。 （二）到达绿地 1、老师介绍 重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏。” 3、爷爷奶奶为大家表演节目。 4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？” 最新重阳节方案 篇22活动时间：x月x日上午9点~11点 活动地点：XX区绿地 活动目标： 1享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。 活动准备： 1报纸、垃圾袋若干 2游戏用小道具，如绳子等 3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享 活动过程： 一 驱车前往XX区绿地 1观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。 2沿途介绍XX区的建筑，观赏新区风貌。 二 到达绿地 1 老师介绍： 重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。 2幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……” 3 爷爷奶奶为大家表演节目。 4游戏：两人三脚。 “别看爷爷奶奶的'年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?” 5共同分享食物。 最新重阳节方案 篇23一、设计意图 重阳节（又称：老人节），是我国的传统节日，是一个属于敬老爱老的日子。尊老敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展主题活动是非常必要的。在重阳节，请自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷参加亲子活动，了解重阳节的一些习俗，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。 二、主题活动 悠悠敬老情，绵绵爱老心--XX幼儿园九九重阳节主题联谊会 三、活动目标 1、知道农历九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。 2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。 3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。 四、活动时间 10月XX日 五、活动地点 幼儿园 六、园所活动准备 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识 2、选出十名口才小明星打快板，列队欢迎入园老人 3、教师指导下由幼儿亲手制作的礼品（可帮忙写上祝福语） 4、准备：糖果若干、话筒、快板、口才小明星绶带、老人自备开口上衣/或鞋子一件、桔子若干、菊花茶等食物，重阳节来历的视频；横幅（印有“悠悠敬老情，绵绵爱老心，XX幼儿园九九庆重阳”）音乐：《重阳节》、《主持人上场音乐》、《我家住在桃花山》、《红山果》 七、活动过程 1、入场，幼儿发放糖果： （播放《重阳节》） 2、口才小明星欢迎仪式： 十名口才小明星，列队欢迎入园的爷爷奶奶：（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿歌边打快板）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”） 3、我为老人搬把椅： 老人入场后，由教师提前安排好的幼儿搬椅子请老人入座。 4、口才节目表演： 邀请一群幼儿按照上台法上台，表演快板。（播放主持人上场音乐）开场：“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长”。在金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们即将迎来我国传统的敬老节日-九九重阳节。在此，我谨代表XX幼儿园全体人员向在座的老年朋友们们道一声亲切的问候和衷心的祝愿:祝你们节日快乐!首先，请欣赏由XX班一群活泼可爱的幼儿带来的表演：《奶奶夸我孝顺儿》。掌声欢迎！ 附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》 小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 （结束时齐声说：“谢谢大家！祝天下所有的爷爷奶奶、姥姥姥爷们节日快乐，健康长寿，笑口常开！”） 5、互动游戏：我为老人尽孝心 “小朋友们都想做个孝顺儿，平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们请尽情享受这一刻吧，因为我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”（播放《我家住在桃花山》） 6、观看视频（播放一段重阳节的来历视频）： “大家知道九九重阳节是怎么来的.吗？相信小朋友们对这个节日很好奇，接下来，让我们欣赏一段视频，一起了解下重阳节的来历吧。” 7、“口才小记者采访”： “看完了刚刚的视频，相信大家对重阳节又有了认识。重阳节不光是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日，更是我们大家的节日。在这个特别的日子里，我们有一群小朋友有一些问题要问大家！有请我们最闪亮的口才小记者闪亮登场！” 例如“爷爷、奶奶，您好！我是XX班的口才小记者，首先祝爷爷、奶奶节日快乐。您知道重阳节有哪些习俗吗？您生活中有遇到什么不便吗？您想对小朋友说点什么吗？ 8、剥橘子、献菊花茶： “感谢我们的小记者，也谢谢爷爷、奶奶的精彩回答。重阳节有很多的习俗，比如登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕，九九意味着长长久久，请小朋友也来帮老人剥橘子、献上菊花茶吧！”（播放《我家住在桃花山》） 9、我为老人送份礼： “其实老人更需要爱，更需要健康、快乐，他们也许需要的不是你的钱，一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。”（幼儿拥抱亲吻老人，送上小礼物，合影） 10、集体手势舞： “老人的爱，像一杯酒绵远悠长；老人的爱，温暖了无数人的心房。让我们永怀感恩之心，为老人们送去最诚挚的祝福吧！” 幼儿在老师的带领下表演手势舞《红山果》。 11、活动结束，有序离场： “悠悠敬老情，绵绵爱老心--XX幼儿园九九重阳节主题联谊会到此结束。请小朋友今天回家后继续帮爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做一些力所能及的事情，比如捶捶背、洗袜子、擦擦脚等。最后再一次衷心地祝愿天下的老人身体健康! 最新重阳节方案 篇24（园内活动） 1、欢迎爷爷奶奶入坐 2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞 3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐 4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶； 5、幼儿表演节目 6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》 7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话 8、全体歌唱《相亲相爱的`一家人》 9、活动结束 六、活动过程（二）：参观敬老院 活动过程： 1、大合唱《歌唱祖国》 2、幼儿代表、教师代表致辞 3、敬老院领导致辞 4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物 5、幼儿表演节目 6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话 7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》 8、参观敬老院 9、活动结束，返回幼儿园 附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》 小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 《小板凳，你莫歪》 小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖 以上是《幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案》的范文参考详细内容，主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。 最新重阳节方案 篇25活动目标： 1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。 2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。 3.增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。 活动准备： 锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程： 1.理解童谣的部分内容。 (1)观察老师出示的实物，知道名称。 (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。 2.学习童谣。 (1)欣赏教师念童谣。 (2)在实物的提示下学习念童谣。 (3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 3.创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。) 幼儿发展目标： 1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 3、感受节日的欢快气氛。 4、体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备： 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系 活动过程： 一、引出主题 (1)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 二、互动环节 1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? x歌曲：x律动：x歌表演：x儿歌： 2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。 3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。 4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 活动结束。 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的.也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验： ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 ②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 二、活动准备 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室； 2、和爷爷、奶奶说句悄悄话； 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感； 5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 小班： (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感； (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。 具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。 中班： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯； (2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺； (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班： (1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； (2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情； (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 四、具体活动程序 (一)活动主持：各班教师。 (二)活动对象：幼儿、祖父母、老师。 (三)活动时间：20xx年xx月xx日。 (四)活动地点：各班教室、多媒体教室。 (五)活动准备： 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动； 2、写好欢迎的标语贴在班级里； 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面； 4、准备桔子、菊花茶等食物； 5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享； 6、准备好给爷爷奶奶的礼物 7、音乐：《感恩的心》。 (六)活动过程： 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐； 4、小朋友为爷爷奶奶献茶； 5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》； 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演； 7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶； 8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)； 9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等)； 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 最新重阳节方案 篇26一、幼儿发展目标与主要内容： 1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。 二、活动准备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程： 一.介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗? 10月26日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? 歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手” 歌表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 歌表演：“两只老虎“ 三.互动环节 (1)击鼓传花 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 (3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 最新重阳节方案 篇27一、活动意向： 农历九月初九是中国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老爱幼是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼，而是一个信息：老人需要爱、健康和快乐。他们需要的可能不是你的钱或礼物，而是你深情的问候。创造一种尊重、关爱和帮助老人的氛围需要全社会的参与。每个家庭都有一个老人，每个人都会变老。关心今天的老人就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来。为了更好地培养幼儿尊重和爱护老人的良好习惯，幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚，以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。 二、目的： 1、了解农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节” 2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。 3、了解有关重阳节的精彩传说、故事和诗歌。 三、活动主题： 我们的节日重阳节；重阳节，敬老 四、活动安排： （1）学校公园活动 “重阳节，“尊老爱幼” 具体时间：上午9:30-11:00。 中班班儿童进入社区开展尊老爱幼活动。他们通过表演、捶背、做家务、玩游戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节。 活动流程： 1、孩子们给祖父母自制礼物 2、儿童表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等） 3、孩子们拍打他们的背和肩膀 4、孩子们帮祖父母做家务（擦桌子、扫地等） 5、幼儿园送礼 （2）每年的主题活动： 中班： 主题：感恩重阳；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戏” 活动目标： 1、了解重阳节是祖父母和其他老人的节日。通过帮助祖父母拍背等体验活动，表达孩子对老人的爱，激发敬老情绪 2、聆听祖父母讲述过去，邀请祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相爱的温暖和喜悦 主题：温馨重阳节“给祖父母的礼物”制作活动（制作手工作品并写上祝福）。 活动目标： 1、了解重阳节是中国的传统节日，也是老年人的节日，初步了解重阳节的习俗 2、愿意参加重阳节的相关活动，并通过自己制作礼物 3、表达您对老人的关心和节日的祝贺。理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感 最新重阳节方案 篇28一、设计思路： 重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。 二、活动内容： 小花帽 三、活动目标： 1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。 2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。 四、活动准备： 范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、活动过程： （一）欣赏与讨论 敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。 1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。 2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的'帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。 3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说：“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“（出示第三顶帽子）问：这顶帽子什么地方更漂亮？除了颜色在排队，还有什么地方在排队？是怎么排的？ 4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟：“老奶奶做的帽子呢？”小鸟说：“今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。”问：小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办？小朋友，你们有什么办法来帮帮老奶奶。 （二）尝试与操作 今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。 重点指导： 1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。 2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。 （三）制作与交流 画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。 最新重阳节方案 篇29一、幼儿表演 师：我们现在已经是中班的小朋友了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ 1、我们每个小朋友都有一个幸福的家，那你们家有几口人呢？（歌曲：我家几口人） 2、今天虽然是爷爷奶奶的节日，但是他们也给我们小朋友带来了精彩的节目，请欣赏奶奶带来的节目。 3、我们的爷爷奶奶本领大不大，今天我们的小朋友也要夸一夸我们的爷爷奶奶。（歌曲：爷爷奶奶本领大） 4、我们的爷爷奶奶年纪都大了，腿也酸了，腰也疼了，平时我们应该怎么样对爷爷奶奶呢？那我们一起去给自己的爷爷奶奶敲敲背捶捶腿吧。（幼儿找到自己的爷爷奶奶给他们悄悄背捶捶腿） 二、介绍重阳节 （1）老师引出重阳节主题 师：小朋友你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园里老过节了，开心吗？那你们较想对爷爷奶奶说句什么话？（请个别幼儿回答） （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。（东汉方士费长房对他的弟子桓景说："九月九日你们家有大灾难，如果用红色的囊袋盛茱萸，挂在臂上，登上高山饮菊花酒，就可以避免灾难。"桓景到那天就率领全家老小到山上避难去了，等到晚上回来的.时候，发现家里的鸡狗全都死了。从此，人们每到九月九日就去登高避邪，于是沿袭成俗，遂成佳节。登高对老年人还有一个特别的意义，因为"高"有高寿的意思，因此人们认为"登高"可以长寿。） 三、亲子小游戏 1、抢椅子 幼儿8人一组进行游戏。 音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。 音乐停止，马上抢到位子并坐好。 没有抢到位子即被淘汰。 2、蒙眼找人 幼儿用布蒙上眼睛。 家长交换位置。 请幼儿蒙眼睛走上前摸一摸是不是自己家奶奶或爷爷。 四、品尝重阳糕 五、活动反思： 平时幼儿园的开放活动都是面对爸爸妈妈的，老人们很少参与幼儿园的活动，更不了解自己的孙子在幼儿园的一日生活。通过今天的活动，老人们知道了孩子在幼儿园的一些情况，对幼儿园也加深了认识。看到老人脸上开心的笑容，我真的感到很幸福！ 能让老人们生活得幸福，度过一个愉快的节日，是我们做儿女较大的心愿！在这里祝愿所有老人身体健康！万事如意！ 最新重阳节方案 篇30活动时间：x月x日上午9点~11点 活动地点：XX区绿地 活动目标： 1享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。 活动准备： 1报纸、垃圾袋若干 2游戏用小道具，如绳子等 3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享 活动过程： 一 驱车前往XX区绿地 1观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。 2沿途介绍XX区的建筑，观赏新区风貌。 二 到达绿地 1 老师介绍： 重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。 2幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……” 3 爷爷奶奶为大家表演节目。 4游戏：两人三脚。 “别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?” 5共同分享食物。 “重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。) 一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老",关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二、活动目的： 1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节". 2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。 3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。 三、活动主题： 我们的节日?重阳节 ——九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动安排： (一)学园活动 "九九重阳节，浓浓敬老情" 具体时间：x月x日上午9:30-11:00 大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。 活动流程： 1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等) 5、幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动： 小班： 主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏". 活动目标： 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感; 2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐 . 中班 : 主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。 活动目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; 2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的`方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 . 大班 : 主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节". 活动目标： 1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; 3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 . 一、幼儿发展目标与主要内容： 1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 活动准备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 活动过程： 一.介绍重阳节 (1) 老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是 我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了，开心吗? (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。 二.幼儿表演环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? *歌曲：“我上幼儿园” *律动：“我的小手” *歌表演：“小猪吃的饱饱” *儿歌：“拍皮球” *歌表演：“两只老虎“ 三.互动环节 (1) 击鼓传花 游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手 里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2) 小脚踩大脚 游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪 一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3) 剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了， 会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看， 哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 (4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5) 赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到 自己的本领，认识到我们在长大。 四.活动结束。 最新重阳节方案 篇31一、指导思想： “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。 二活动时间 20xx年9月30日-----10月10日 三、活动内容 以关爱老人“六个一”道德实践活动（上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。）为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。 四.活动过程： 1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。 各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。 2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。 各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、开展我为老人献爱心活动。 利用十一黄金周时间，组织学生开展 “四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。 4、感悟体验展示： （1）低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。 （3）中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报，活动结束后，每班上交15份精品到课程研究中心。 （2）高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的'所见所闻所做所感写成征文，活动结束后，每班上交15份精品到课程研究中心。 最新重阳节方案 篇32活动目标 1、通过绘本故事，能够理解故事内容，知道自己在慢慢长大，而爷爷奶奶在慢慢变老。 2、知道九月九日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，了解重阳节习俗。 3、通过为爷爷奶奶设计造型，增进幼儿和爷爷奶奶的感情。 4、能积极参与活动，培养尊老爱老的美德。 活动准备 1、提前告知家长们这次活动的内容。 2、爷爷或奶奶的服装、配饰等。 活动过程 1、认识重阳节 ①介绍重阳节。 （每年的农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，每逢这一天，古人登高望远、品糕赏菊。而在现代，重阳节又被赋予了新的含义。在x年，我国把农历九月初九这一天定为老人节，20__年，法律明确规定每年的这一天为老人节，传统与现代巧妙结合，重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。） ②介绍重阳节习俗。 教师：在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗（可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义，搭配图片效果更好）。 ③介绍重阳节也叫“老人节”。 教师：重阳节，是属于老人的节日，就像六一是属于小朋友的节日一样。小时候都是爷爷奶奶教给我们走路、给我们穿衣服，为我们做了很多的事情，这个重阳节，让我们为爷爷奶奶或姥姥姥爷做一些事情吧！ 2、我是爷爷奶奶的造型师 ①让幼儿提前构想爷爷或奶奶的造型设计，教师给幼儿展示几组老年模特照片作为参考。 ②幼儿在家中为爷爷或者奶奶搭配服饰（必要时可以借用爸爸妈妈的服饰）。 ③造型完成后，幼儿为爷爷或奶奶拍摄视频、照片，并说一说这个造型的特点以及点评一下爷爷奶奶的这款造型。 ④将视频、照片发送到班级群里。 ⑤和爷爷奶奶一起欣赏群内其他爷爷奶奶的造型。 对于老人来说，最好的节日礼物就是——“爷爷奶奶（姥姥姥爷），我来看您啦！”老师们别忘了提醒小朋友们，常去看望爷爷奶奶哦~ 最新重阳节方案 篇33小班：认识家庭树 那些不能用言语描述的隔代间的情感， 可以通过绘本来表达。 活动目标 1.通过绘本故事，增加幼儿对家人间关系的了解，以及加深感情。 2.知道什么是家庭树，认识家庭树，了解家庭树中成员之间的关系。 3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 4.萌发关爱爷爷奶奶，外公外婆的情感，并愿意表达出来。 活动准备 1.打印家庭树图片（后台回复“家庭树”，可获取）、安全剪刀、双面胶。 2.幼儿自带打印版全家福。 活动过程 1.制作家庭树 ①引导幼儿认识家庭树。 教师：我今天带来了一棵树，小朋友们猜一下，这是什么树？这棵树上都有谁？ 教师：我们给这棵树取一个名字吧！（家庭树） ②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。 教师：你知道他们之间是什么关系吗？ 小结：上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。 ③学习家庭树中人物的称谓。 教师：你知道应该怎样称呼他们吗？ ④制作家庭树。 教师：小朋友们今天都带来了自己的全家福，把自己的全家福介绍给小朋友认识一下！ 教师（分发打印的图片）：把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来，贴在家庭树上，做一张自己的家庭树吧！ 教师：说一说自己的家庭树。 教师：除了爸爸妈妈之外，爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人，而且十分的疼爱我们，过几天就是重阳节了，这是属于老人的.节日，就像六一是属于小朋友的节日一样。 （选自《泰小迪小小乐学家》） 2.认识重阳节 ①简单介绍重阳节。 教师：小朋友们，农历的九月初九是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 ②简单介绍重阳节习俗。 教师：在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗（可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义，搭配图片效果更好）。 ③体验重阳节习俗。 教师：在重阳节那天，请小朋友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷，去体验一下这个节日的习俗。 最新重阳节方案 篇34农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫"老人节"，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 一、活动目标 1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。 2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。 3、培养孩子从小敬老爱老的美德。 4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 二、活动准备 1、大班联系好敬老院并准备一些零食。 2、制作寿星卡。 3、幼儿调查表。 4、重阳糕120块。 三、活动时间 20xx年10月17日上午9：30 四、活动内容 1、中小班邀请爷爷奶奶来园做客： (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 (3)给爷爷奶奶表演节目。 (4)爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 2、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论： (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领? (3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便? (4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么? 3、活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流：对今天的活动的感受? (3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 五、爷爷奶奶调查表 1、最喜欢吃的东西。 2、他的爱好是。 3、最想见的人。 4、还有什么不顺心的事。 5、最想让我为你做的一件事。 6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。 |
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