标题 | 学校中秋节活动方案 |
范文 | 学校中秋节活动方案(精选34篇) 学校中秋节活动方案 篇1一、活动主题: 迎新生·庆中秋 二、活动背景: 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 三、活动目的及意义 丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。 四、 活动内容 魔术表演 葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 健美操表演 乐队表演 小品表演 独唱 话剧表演等。 五、活动流程 活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。 六、 活动时间 拟定于xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点 七、 活动地点 xx学院阳明广场 八、活动对象 xx学院全院师生 九、活动机构组织: 冠名单位:(待定) 主办单位:xx学院学生社团联合会 承办单位:xx学院武术协会 xx学院民乐协会 xx学院吉它协会 xx学院魔术协会 xx学院健美操协会 xx学院创业协会 xx学院跆拳道协会 赞助单位:(待定) 媒体发布: xx学院广播站 xx学院新闻中心 xx学院报 xx学院团风杂志 十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作): 总 顾 问: 周x、冉、符 名 誉 顾 问:(赞助商待定) 组委会主任:潘 (武术协会会长) 组委会副主任:李x (魔术协会会长) 执行主任:王x(创业协会会长) 组委会成员: 策划组:xx学院就业创业协会 宣传组:xx学院健美操协会 后勤组:xx学院武术协会 xx学院魔术协会 节目组:xx学院吉他协会 xx学院民乐协会 xx学院跆拳道协会 xx学院大学生艺术团 十一、组委会工作职责 1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作 2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作 十二、资金预算 十三、商家参与方式 本次活动商家可参与赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。 我们将为赞助商提供以下服务: 1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。 2、 校内产品展销时间为活动当天。 3、接受您企业的宣传板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报,发放宣传资料(另计酬劳)。 4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。 5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。 6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。 备注:赞助金额最高(不低于5000元)的企业可享有活动的独家冠名权,即"x公司xx学院第一届社团联谊中秋迎新晚会"。 十四、备注 1、所有经费开支需要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。 2、所有工作细节由各协会认真负责,不得有误。 3、各协会必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 学校中秋节活动方案 篇2一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的`思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题: 我和月亮手拉手 三、活动时间: 9月24日——9月28日 四、活动内容 1、赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、“我和月亮手拉手”主题班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档. 具体要求如下: (1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级) 班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现) (2)佳节感恩送祝福(三——六年级) 用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。) 另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》 学校中秋节活动方案 篇3一、活动目的及意义: 根据酒店地理位置,环境档次,地区差异及酒店市场定位,开业以来在业内及xx区域市场占有一定地位,形成了一定口碑,特殊在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明,但是,品牌的树立需要一定时间的积存和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面),还有很多重点人群不知道、不理解,经总经理、总厨对xx市场考查,决定以“绿色健康为主题(海参),以个性化服务为基础,以差异化经营为切入点”,在原有基础上加快商散客人上座率。 中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位,借助两节到来的`有利时机,开发新客源维护老客源,重磅出击,进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广,树立酒店品牌形象,开拓餐饮市场,带动酒店整体销售,走出一条以天达名都大酒店为特色的新型品牌化酒店经营模式。 二、活动时间: 20xx年x月x日 三、活动地点: 大堂、一楼自助餐厅、二楼包房 四、活动主题: 1、贺中秋,超值奉送“海参全家福,健康伴您行” 2、迎国庆,海参盛宴“海参集结号,健康伴您行” 五、活动宣传方案: 1、投放原则:根据酒店市场定位和目标客户群体的定位,选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费相易的原则进行,既降低成本又可增加客户体验的机会。 2、媒体选择: (1)报纸:《晨讯》针对xx市机关企事业单位,权威性强,影响面广,价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。 《商务》针对沿街商铺,作为补充,少量投放。 (2)电视:电视台最有消费力的群体重点宣传x天x次/天,电视台区域媒体天 (3)DM平面宣传彩页;印制157克8开彩页 (4)广播:交通文艺台,私家车、公车、出租车针对性情强,x天x次 (5)分众传媒:写字楼,卖场,车站等x天。 (6)车载广告:针对大客车,商务出差、过节回家人群,30秒x天 (7)户外媒体:广场大屏幕,针对四周居民,有消费力。 (8)手机短信:针对移动、联通大客户发条 (9)氛围营造:为营造节日氛围,中秋送什么月饼好酒店外侧制作彩色刀旗30面。 3、其它: 1、大堂做月饼展示 2、POP展架xx个 3、定做月饼礼盒份,什么牌子的月饼好吃?赠送大客户 学校中秋节活动方案 篇4活动目的:让x班另一个中秋节 主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴 原因:中秋节提出主题来了, 三个任务:活动。 1。活动的道具。项目 2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演 3。调动每个学生的参与 4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中 5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿 6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论 背景:四个。 黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。 五。过程:略 学校中秋节活动方案 篇5文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 策划组:家好月圆庆中秋 工作人员安排: 1)策划员: 2)采购员: 3)场地布置: 4)后勤员: 内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。 3、活动时间:一一年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分) 4、活动地点: 5、主承办单位:专业 6、参与对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 宣传形式: 1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。 餐点样式: 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、 活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船 节目内容: 1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔 聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始: 1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分 2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始) 3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分 4) 交际舞 8点55分—9点05分 5)赏月吃月饼 9点05—9点30分 6) 许愿船 9点30分—结束 9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等) 宣传费:100元(横幅、传单、海报) 餐饮费:400元(批发价格) 奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品) 其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费) 总金额:800元 10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等) 学院拨款 11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件) 如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场 12、其他要求: 1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真 2)对环境布置的要求:简单即可 3)对活动议程安排的要求:紧凑有序 4)对活动内容的要求:尽兴就好 5)其他要求:随便 13、其他情况说明:随机应变 以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节! 3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品 4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子 5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品 6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。 7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼 8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员) 学校中秋节活动方案 篇6方案一:1.通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。 2.通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。 3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。 课堂活动:四(2)班 活动时间:三月到五月 过程: 开放班有活动确定研究主题 老师和学生之间的交谈 老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么? 生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。 师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗? 生:自由讨论,交流。 师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。 师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么? 生:言论自由。 老师:总结学生发言之后确定研究主题 方案二:策划组:美好中秋大家一起过 策划组成员: 工作人员安排: 1) 策划员: 2) 采购员: 3) 场景布置: 4) 后勤员: 月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。 内容如下: 1、 活动主题:"浓情中秋,温情全班" 2、 活动目的:让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。 3、 活动时间:一四年 农历 八月十五 晚上 (7:00-9:30) 4、 活动地点:传媒学院203 13栋前草坪 5、 主承办单位:传媒学院 13级广播电视新闻学专业 6、 参与对象:13级广播电视新闻学专业同学 活动整体构思: 活动形式:聚会 环境布置: 场地布置主要是在学院的203教室里,大致布置如下: 聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪,分时间段来进行。 场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报 宣传形式: 1、 班级群通告 2、 班上通告 3、 各寝室相互转告 采购食品样式: 1) 水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉 2) 饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水 3) 小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干 节目内容: 1) 说出你的故事:每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。 2) 真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。 3) 赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。 4) 轮流来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。 活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员) 聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后,聚会开始。 1) 班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7:00 2) 说出你的故事 7:05-7:35 3) 真心话大冒险 7:40-8:20 {7:00-8:20这段时间在学院的203教室,除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。} 4) 赏月亮吃月饼 8:30-8:50 5) 轮流来唱支歌 8:50-9:30 {8:30-9:30这段时间在13栋的草坪,拿出所以吃的喝的,当然走的时候要把所以垃圾都带走。} 经费预算:(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带) 总金额:450元 经费筹措:班费 同学补贴 应急措施:(停电、防火、急病、其他突发事件) 如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。 学校中秋节活动方案 篇7教师节文案: 又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。 对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程, 老师,都是最值得我们尊重和感恩的人! 他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心; 虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人! 在教师节即将来临之际,向您道声:“老师,您辛苦了!” 1、“我和我的老师”——少儿书画大赛 作品提交时间:xx年9月1日——9月9日 参赛条件:6-12岁的小朋友 参赛主题:我和我的老师 接收地点:各购物广场顾客服务中心 活动内容: 9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出: 一等奖:1名 奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本 二等奖:2名 奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本 三等奖:3名 奖价值100元的`礼品1份和荣誉证书1本 优秀奖:10名 奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本 同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。 备注: 1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。 2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。 费用:800元/店 2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会 活动时间:9月10日晚7:00——8:30 活动内容:由各购物广场组织员工参加 3、让老师永葆青春的秘密…… ——离不开化妆品! 敬爱的老师 时空的流转 是把我与您之间的距离 越拉越长 但思念的心 却永远不会改变 如春风拂过 百花齐放 如艳阳普照 硕果累累 老师 我最敬爱的老师 祝您永远健康、美丽! 第二阶段: 时间:9月10日——28日 中秋节文案: 明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。 月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,! 1、“月饼一条街”陈列 陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准) 2、中秋团购安排(手册): 所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。 中秋团购手册须在9月5日前到位。 3、月圆中秋时 与社区联欢晚会 活动时间:9月28日晚7:00——8:30 邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。 4、中秋节期间,各店联系“心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。 5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折! 时间:9月1日——9月30日 以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。 6、亲爱的,我们去寻宝吧! “亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?” “当然能,但要有寻宝秘籍… …” “真的吗!快走吧,有寻宝秘籍。” 活动时间:9月20日——28日 活动规则: 藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。 您接下来的寻宝路程是: 第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。 第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a、 b、c)。 第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。 小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,份/店 (谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。) (注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。 学校中秋节活动方案 篇8一、活动组委会 1、负责:学生会 2、成员:学生会各部门成员 二、活动时间: x月x日至x月x日 三、活动目的 借助中国的`传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。 四、中秋节策划方案——活动主题: 庆贺中秋,传承文化! 五、活动口号: 略 六、中秋节活动方案——场景布置: (一)、场外布置: 教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节; (二)、场内布置: 1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。 2、在每个楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。 3、在每个楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。 4、中厅中央吊一个大型(2。5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。 七、中秋节活动方案——宣传策略 1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。 2、校内广播宣传; 八、活动策略: 活动一、猜灯谜赢取大礼品 活动二、各班级联谊 学校中秋节活动方案 篇9文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 一、活动时间:20__年9月21日 二、活动目的: 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、前期准备工作 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 3、中秋故事演讲。 四、以班会形式进入活动 1、情境导入 播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节 师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。 中秋传说嫦娥奔月。 中秋传说吴刚折桂。 中秋传说朱元璋与月饼起义 2、进入活动主题,交流感悟 1)月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。 2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。 3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。 学校中秋节活动方案 篇10活动内容及流程 一、准备工作 1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等 2、年级组长准备提前活动所需材料 3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。 5、落实相关负责人 6、准备展板,展出优秀作品 二、活动内容 1、生花妙笔绘中秋 中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。 1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画 各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。 2)书法:进行书法创作,主题: 负责人:各班班主任、年级组长 2、制作中秋节主题手抄报。 各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。 负责人:班主任 3、中秋主题班会 各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。 要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题: 负责人:各班班主任 拍照: 4、中秋主题阅读 下发 负责人:语文老师 拍照: 5、红领巾广播站中秋专辑 策划周一 学校中秋节活动方案 篇11一、活动理念 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校团委、大队部决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 20__年9月19日-21日 三、活动安排 第一阶段:佳节思月——主题阅读 活动内容: 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。 2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的.友谊。 主题班会时间:9月20日周会课,团委、大队部将进行检查。 第二阶段:佳节忆月——交流展示 1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,一至六年级各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在各教室门前的风采栏。大队部将进行检查评比。 2、7—9年级学生填写“中秋节庆祝活动”调查问卷并上交。 第三阶段:佳节赏月——实践活动 1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。 2、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕记录下来,三至六年级各班上交征文2—3篇,七至九年级各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至团委、大队部,届时将邀请语文老师进行评奖并展出。 学校中秋节活动方案 篇12一、活动目标 中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,时值“中秋节、教师节”双节来临,幼儿园策划了一系列活动方案,希望通过这一活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。 二、活动准备: (一)中秋节前,各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识,同时创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的.主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。 1、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(中班级) 2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级) 3、举办小小作品展示“我制作的月饼”。(小班) 4、学习歌唱教师的歌曲、儿歌;制作教师节手工小作品;绘画《我的老师》。(小中大班) (二)家园合作: 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、 中秋节的古诗。 2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 3、参观月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等) 4、亲子猜谜语小游戏。 三、“快乐中秋、感恩教师”分级庆典活动 1、活动时间:20xx年9月10日 2、活动对象:各级组教师、幼儿 3、活动顺序:大班9:00—中班9:45—小班10:30活动过程: 4、人员安排: 学校中秋节活动方案 篇13(一)活动时间: 20xx年x月x日 (二)活动地点: (三)活动主题: 弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。 (四)活动好处: 本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。 (五)活动资料: 1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的'异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(能够是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。 注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。 2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。 3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如 (1)告诉学生中秋节的由来。 (2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。 (3)说一说中秋节的风俗习惯。 (4)制作中秋祝福卡。 中年级:主题 (1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。 (2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看? (3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种) (4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份) (5)制作中秋祝福卡。 高年级:主题 (1)含“月”成语接龙。 (2)中秋诗词佳句赏析。 (3)精选2-3篇全班诵读、背诵。 (4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交) (5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份) (6)制作中秋祝福卡。 (二)家庭活动:x月x日(中秋节当天) 1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网邮箱) 四、活动效果及反馈 1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。 2、各班上交资料截止x月x日10:00。 3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。 学校中秋节活动方案 篇14文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。 自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 学校中秋节活动策划方案。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的`时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。 3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场 5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业 6、参与对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 环境的布置: 场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下: 聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 以图示意: 图书馆 校门口 主席台 后台 餐台a 餐台b 喷池 橘子灯 猜灯谜 “你信任我吗?” 宣传形式: 1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传 , 餐点样式: 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、 活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船 学校中秋节活动方案 篇15一、活动主题: 迎新生·庆中秋 二、活动背景: 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 三、活动目的及意义 丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。 四、 活动内容 魔术表演 葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 健美操表演 乐队表演 小品表演 独唱 话剧表演等。 五、活动流程 活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。 六、 活动时间 拟定于xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点 七、 活动地点 贵阳学院阳明广场 八、活动对象 贵阳学院全院师生 九、活动机构组织: 冠名单位:(待定) 主办单位:贵阳学院学生社团联合会 承办单位:贵阳学院武术协会 贵阳学院民乐协会 贵阳学院吉它协会 贵阳学院魔术协会 贵阳学院健美操协会 贵阳学院创业协会 贵阳学院跆拳道协会 赞助单位:(待定) 媒体发布: 贵阳学院广播站 贵阳学院新闻中心 贵阳学院报 贵阳学院团风杂志 十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作): 总 顾 问: 周强、冉茂虎、符礼豹 名 誉 顾 问:(赞助商待定) 组委会主任:潘兴承 (武术协会会长) 组委会副主任:李康 (魔术协会会长) 执行主任:王进进(创业协会会长) 组委会成员:李建 周民勇金丹 吴兴华 李斌 吴兴华 黄鑫 李康 王进进 策划组:贵阳学院就业创业协会 宣传组:贵阳学院健美操协会 后勤组:贵阳学院武术协会 贵阳学院魔术协会 节目组:贵阳学院吉他协会 贵阳学院民乐协会 贵阳学院跆拳道协会 贵阳学院大学生艺术团 十一、组委会工作职责 1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作 2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作 十二、资金预算 十三、商家参与方式 本次活动商家可参与赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。 我们将为赞助商提供以下服务: 1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。 2、 校内产品展销时间为活动当天。 3、接受您企业的宣传板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报,发放宣传资料(另计酬劳)。 4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。 5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。 6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。 备注:赞助金额最高(不低于5000元)的企业可享有活动的独家冠名权,即“*公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。 十四、备注 1、所有经费开支需要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。 2、所有工作细节由各协会认真负责,不得有误。 3、各协会必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 活动策划人: 王进进 学校中秋节活动方案 篇16中国传统的“中秋节”即将来临,根据“关心孤寡老人、关爱孤儿”的精神,我站9月初在各网站向社会发出捐赠倡议书,陆续收到市民及商家捐赠的月饼,现定于20xx年9月23、24两天,组织队员对增城市(以x为主,辐射x周边地区)的孤寡老人及孤儿进行中秋节慰问探访活动。详细活动方案如下: 一、活动主题: 情暖x乡—月饼代表你的心 二、活动目的: 给x城的孤寡老人、低保困难户及孤儿送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势群体感受到社会对他们的关心和关爱; 三、活动筹备: 主办方:x市义工协会,x义工服务站 月饼赞助:热心市民、队员、水果行、广场以及其他商家。 媒体支持:xx日报社、xx市电视台; 四、活动时间: 20xx年9月22日—24日 五、活动地点: xx街、xx街、及其他周边地区、小楼敬老院、xx村; 六、活动探访对象: 以孤寡老人、空巢老人、孤儿、穷困家庭为主; 七、参加人员: 义工、热心捐赠的市民及商家代表。 八、报名办法: 本次公开报名先以22号为例,如之后的召集探访再另外补充公告并再发通知。本次(23号、24号)请发信息xx处报名 报名格式:实名Q名电话参加23日上午或下午中秋慰问活动是否有车能坐几人。 九、活动内容: 以9月23日的慰问探访活动拉开“20xx年情暖x乡-月饼代表你的心”中秋节慰问探访活动的序幕,义工站队员联同社区中心社工对探访对象进行分阶段、分组慰问探访,具体安排如下: 第一阶段:即日起--9月122日,各小组可自行安排进行慰问探访。 第二阶段:9月23、24日,各小组未安排的再统一集中分组探访;上午以为主,下午到xx村进行慰问探访。 第三阶段:9月23、24日,如物资有多,再对队员市民报料的需要探访的家庭服务对象进行慰问探访 说明: 1、在活动期间,各组组长需提交探访对象资料给筹备组审核,然后再由筹备组安排分批、分组进行探访。 2、今次慰问探访活动重点时间安排在第一、二阶段,第三阶段会对之前两个阶段未探访的对象安排最后阶段探访,以及当出现所有上报对象慰问探访完毕而捐赠月饼或其他不可保存的捐赠物资有剩余的情况时,再组织队员去老人院及孤儿院或救助站等单位进行慰问探访,以免造成浪费。 3、今次慰问探访对象以“十帮三”居家养老分组对象和部分空巢老人及民政局提供的帮助对象为主。 十、活动流程:(以9月23日活动为例) 1、在9月23日前,各组长上报第一阶段慰问探访对象资料给筹备组,筹备组再根据各组上报对象资料确定9月23日探访对象名单(如果首批上报对象过多或太分散等情况可安排部分对象在24号上午探访),并对报名参加探访活动的队员进行分组。 2、08:30在义工站集中,进行分组及分派探访对象资料及分配物资; 3、09:00联同社工开始分组探访; 4、11:30探访活动结束后各组回义工站集中,活动总结、归还剩余探访物质等后解散。(如探访对象过多,可延长20分钟再结束) 5、下午13:30集中,去敬老院及xx村。 学校中秋节活动方案 篇17一、活动背景 中秋、国庆佳节是举家团圆、共享亲情的日子,也是保健品的黄金销售期,市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动,以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。 二、活动目的 1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训,开展对重点药店的集中攻坚,推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。 2、分别把握两个方面的消费者需求: 1)体面、精致礼盒装,迎合社会节日送礼需求; 2)实在、功效,为解决身体某些问题而买保健品,用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。 3、充分消化现有药品保健品库存。 三、活动时间 1、造势时间:20xx年x月x日 2、活动时间:20xx年x月x日 四、活动地点: 大商场 五、主推产品: 保健品 六、活动形式 购xx1盒送或x1盒 购xx2盒送或xx1盒 七、促销策略 1、紧抓药店,强化终端促销力度及助销效果,活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传:“,特别适宜免疫低下、易疲劳者”“——中国驰名商标产品”。 2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传,赠品要求插有赠品标识,让顾客一目了然。地堆陈列统一为:产品+赠品+手绘pop。 3、活动前组织导购员明确活动内容、任务,进一步熟悉公司保健品成份、功效,统一输出口径。 学校中秋节活动方案 篇18高一高二年级各班: 为积极配合我市创建全国文明城市,深入推进素质教育,引导当代中学生加强德育,争做一个有道德的人,以推动全民思想道德素质的提升,特继续开展以下系列活动: 一、活动主题: 合家团圆,欢度中秋 二、参与对象: 高一、高二年级全体学生 三、活动时间: 贯穿全年 四、活动安排: “我们的节日——节日小报”制作与评选 为深入开展民族传统教育,引导未成年人认知传统、弘扬传统,加深未成年人对中华文化的理解,决定围绕中华传统节日,组织开展“我们的节日——节日小报”制作评选。 1.作品要求 (1)作品内容。“节日小报”以中秋节为主题;介绍传统节日的由来以及我们庆祝传统节日的相关活动。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理,作品有创意,报头新颖、贴切。 (2)作品形式。作品以手抄或剪贴报为主,版面为4开。可以剪贴其他相关资料。报送作品可以以学生个人名义参评,也可以以集体名义参评。 2.活动要求 各班作品请于9月27日之前将作品上交至校团委办公室,校团委将组织评选,设置若干班级组织奖和单项作品奖。 五、总体要求 此“做一个有道德的人”系列活动要求全员参与。活动成果事关株洲市创建文明城市,请各班务必高度重视,告知班主任老师,并请班主任督促完成。校团委、学生科将对班级活动开展情况予以考核。 校团委学生科 20xx年9月5日 株洲市四中“我们的节日——中秋节”节日小报作品精选 学校中秋节活动方案 篇19一、前奏 一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。 二、活动主题 相聚__ 三、活动对象 全体同学及教师。 四、活动时间 _年_月_日。 五、活动目的 1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗。 2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会。 六、活动方式 现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景。 1、外场布置。 悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的_展架一对,安排专人负责。 2、内场布置。 按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。 3、晚会内容。 (1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。 (2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。 (3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。 学校中秋节活动方案 篇20月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。 祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 一、活动时间 中秋节前两天 二、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、前期准备工作 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 3、中秋故事演讲。 四、以班会形式进入活动 1、情境导入 播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节。 师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。 中秋传说嫦娥奔月。 中秋传说吴刚折桂。 中秋传说朱元璋与月饼起义 2、进入活动主题,交流感悟 (1)月儿圆。播放《__》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《__》《__》《__》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《__》,领悟思乡之情。 (2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《__》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。 (3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。 活动在欢乐、喜庆的《__》歌声中结束。 学校中秋节活动方案 篇21一、活动主题:和谐邻里,共度中秋 二、活动时间:9月26日-9月27日 三、活动地点: 1、居民家中 2、社区服务中心活动室 四、参与服务单位:社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。 五、内容: (一)是开展中秋节前慰问主题活动 由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等,为他们送去祝福和慰问,让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。 (二)是开展文化中秋主题活动 1、“中秋文艺联欢”:辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢,居民同欢乐。 2、“诗话中秋”:青少年诗歌美文朗诵会。并评出优秀奖若干名,并颁发奖品。 六、经费预算: 活动名称,项目内容,金额(元) 中秋慰问活动,月饼,500 文化中秋活动,文艺联欢,600 “诗话中秋”活动,“诗话中秋”奖品,1000 合计:2100 学校中秋节活动方案 篇22中队长导入:中秋节,是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。 一 、中秋节的来历和风俗 1、 中秋节的由来 (1)中队长:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。) (2)出示圆形月饼,让学生比较。 老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。) (3)说中秋节的由来。 老师:谁知道中秋节的来历? (4)小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传说与民间故事 (1)中队长引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。 中队长:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 生讲。 (2)指名讲述嫦娥奔月的故事。 (3、队员介绍中秋节的习俗 二、 中秋佳节话月饼 品尝月饼,感受月饼的香甜。 中队长:你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动) 引出——吃月饼、送月饼 2、举办月饼宴 中队长:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。) 三、中队辅导员总结 队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 学校中秋节活动方案 篇23一、活动目的 1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗。 2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。 二、活动准备: 1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。 2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。 3、准备月饼30盒。 三、活动程序: (一)情境导入 1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。 2、领导讲话:今天的活动得到我们学校领导的大力支持,百忙中,我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场,我们请张校长给我们讲话。 (二)、中秋节的传说与民间故事 对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 中秋传说之三——嫦娥奔月。 (三)了解中秋节的习俗:来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢? 1、引出——吃月饼、送月饼 月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张) 师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡) 生:动动手,画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐) 学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。 (背后可写上祝福父母的话语,孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。) 2、中秋灯谜 师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。 十五的月亮。打一成语(正大光明) 得月楼前先得月。猜一字(棚) 重逢。猜一字(观) (给猜对的学生发一样小奖品,如中秋贺卡。) 3、佳作欣赏:八月十五是团圆节,每逢佳节倍思亲,诗人就会古往今来,多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期,会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。 (1)、出示图片1 师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。——(李白的《静夜思》) 请两位学生对李白的诗进行再现,体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示,然后请学生自己背背有关的诗句。) (2)、介绍作词者苏轼: 在中秋佳节,伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》,这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷),下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念,人有悲欢离合,同月有阴晴圆缺一样,两者都是自然常理,无需太过伤感,但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活,对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。 (四)忆中秋品月饼 1、让我们欣赏周敏和王小静给大家带来的《但愿人长久》。 2、让我们代着对家人的思念,一起来品月饼吧。 我们在吃之前,要先来明白一个道理,我们这个班级是一个大家庭,在这个大家庭里面,有好东西吃,你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生:我想送给我的好朋友。我想送给老师……) 师:我们不光要送出月饼,还要送出我们的祝福,送出我们的亲情,在赠月饼时,要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼,在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福,拥抱他,并对他说一句祝福的话。 3、孩子们:离开父母的庇护,我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱,我们会更会更加坚强。孩子们,让我们祝愿亲人能平安健康,希望我们的家人虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。 4、布置活动作业:请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来,画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。 学校中秋节活动方案 篇24活动内容:快乐的中秋 活动目标: 1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。 2、体验分享、合作的快乐。 3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 活动准备: 1、有关月亮的图片、动画、故事传说。 2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。 3、每个家庭准备一个月饼带来。 活动过程: 1、猜谜:"有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。"请你猜猜是什么? 出示图:"月球"结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。 2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。 教师完整讲述中秋节的美丽传说。 3、人们怎样过中秋。 (1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答) (2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋(请点击) 4、吃月饼,共同分享快乐。 (1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 (2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件) (3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。 (4)学习中秋礼仪儿歌:中秋节共团圆全家人互祝愿 学校中秋节活动方案 篇25一、活动目的: 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。 二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。 三、活动地点:教室、自己家里 四、活动内容: 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四、协作交流 为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。 五、应用与深化 通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。 六、反思与拓展 通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。 学校中秋节活动方案 篇26一、活动组委会 1、负责:董事会成员、总经办、企划部 2、成员:各部门负责人 二、活动时间:9月16日至9月30日 三、活动目的 借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。 四、中秋节策划方案——活动主题: 庆中秋,迎国庆,送大礼! 五、活动口号:略 学校中秋节活动方案 篇27一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。 小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。 一、活动主题: 浓情中秋,情系财经 二、活动意义: 丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。 三、活动目的: 在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。 很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。 四、活动对象: 财经系全体师生 五、活动时间: 9月13日 六、活动流程: (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。 (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。 (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。 (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。 七、策划主办单位: 财经系学生会承办单位:财经系学生会 赞助单位: 经费预算: 灯笼(4元/个×30=120元) 蜡烛(0.5元/支x30=15元) 绳子(0.5元/mx80=40元) 学校中秋节活动方案 篇28一、活动背景 中秋节,三秋至此为半,正是一年最有诗意的时节。人们对中秋节最朴实的希望莫过于合家团聚,月圆花好。 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭、品月饼、赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。 中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,体现出小区大家庭般的和谐氛围。 二、活动筹备 (一)活动主题 中秋佳节,欢聚团圆 (二)活动目的 1、以"中秋"这个众所周知的传统节日为切入点,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。 2、通过这次文娱活动,增进业主与业主、业主与物业之间情感,留下美好的印象,保持了两者之间友好和谐的关系。 (三)活动形式 以"中秋"为主题的文娱活动,形式丰富多彩 (四)活动对象 小区住户 (五)活动时间 20xx年09月23日(周日,中秋节前一天) (六)活动地点 广场 三、前期准备 (一)前期造势 1、活动前主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主参加。 2、水牌公告 3、微信群、QQ群宣传 4、微信公众号推送 (二)活动的前期准备 1、活动前,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程,发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。 2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作,设置专职主持人和会务人员负责。 3、活动现场的彩排及音响调试及布置。 4、安排专人布置场地。 5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动分工及出现意外情况的应急预案。 6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位。 7、寻找小区中有艺术特长的儿童,长者及具有文艺表演经验的小区业主并进行邀请。邀请后得到业主的同意就提前准备表演的节目方案,及时准备。 (三)企划准备 1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包,准备礼品 3、画出活动现场平面布置图,事先演练 四、活动设计 (一)小区节目表演 台上由主持人简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。 安排小区中自愿表演节目的儿童及小区业主上台表演,使整个活动让业主更加觉得被重视。 小区内节目表演完毕后,可以进行拉唱节目,即歌唱带"月"字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之"照月"。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。 (二)互动游戏 游戏一:《猜灯谜》 “猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。 游戏玩法:在小区指定的地点内,张贴写有谜面的纸张供业主猜想,业主将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。 游戏规则:参赛的业主必须保持撕下的纸张完整,交到工作人员手中,并说出正确的答案,经核实无误后即可领取相应的礼品,每位参赛业主最多能参加5 次,领取奖品时需登记。 游戏二:《齐心协力吃果果》 “心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏《齐心协力吃果果》。 游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。 游戏规则: (1)参赛选手必须是全家三口。 (2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。 游戏三:《套圈》 游戏玩法:将礼品直接放到地上或指定的台上,由业主进行抛圈。 游戏规则:玩法是在指定的场地内,从起套线1.8米处起放各种礼品,间隔距离由礼品的大小而进行调整。准备直径为11厘米的套圈10个。开始时每人持5个圈,投5次。将礼品完全套予圈内,并由工作人员核实后,即可获得相应的礼品。 脚踏或超过起套线视为犯规,投中无效。 注:以上活动的比赛成绩,必须由此次活动的裁判进行认定,否则无效,由工作人员确认,发放领奖卷,到指定地点兑换奖品。 学校中秋节活动方案 篇29以“同一月饼,同一世界”(One Moon Cake,One World)为主题 第一部分、前言 “海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景! 这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。 公司是个大家庭,我司为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我司大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在地举办“‘同一月饼,同一世界’20xx中秋晚会”。 其旨在以异彩纷呈的文化活动,增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离,达到一种世界人民和平友好博爱的精神,更好的促进企业经济发展。 第二部分、活动主题 以“同一月饼,同一世界”(One Moon Cake,One World)为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛,提升企业形象。 第三部分、活动内容 一、活动分析 1、考虑到此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。 2、考虑到欧美企业管理体制比较自由、主动,所以活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。 3、由于欧美国家没有中秋之说,所以我们应对中秋、月亮(赏月)、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解,但由于中西方文化的差异,所以形式内容力求简洁。 4、考虑到欧美人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。 5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。 6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。 优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、互动性、趣味性强,容易调动员工参与积极性。 缺点:现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力,节目设计必须合理、有趣,让国外员工能够很好的理解参与。 二、文艺节目的大体思路 1、赏析部分 活动形式:动态或者静态影像资料播放,由主持人讲解。 活动名称:中秋,你知道吗? 宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如:典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月…… 优点:图文并茂,增强感染力。缺点:理解程度计较难。 2、现场制作部分 (1)月饼 活动名称:月饼圆,月儿圆。 活动形式:由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行),并评选出最有创意奖欢迎奖最正宗奖等给予奖励。 (2)孔明灯 活动名称:孔明灯,月儿明。 活动形式:由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行),为以后放飞做准备。 优点:与员工互动,调动员工的积极性与热情度。 3、活动部分 ⑴拜月、闹月、跳月、行月、偷月等。 ⑵品月饼、赏月亮——员工相互讨论。 ⑶签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。 ⑷“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。将节目拉向。 这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后,员工以小节目的形式表演出来,形成一种互动,一举推出,将此次活动拉向。(节目可以提前排练好,也可以现场组织。) 注:节目具有机动性,可以更具实际情况调节。典故暂不列出。 三、活动具体安排(简) 第一项:活动简介 活动名称:“同一月饼,同一世界”中秋晚会 时间:中秋节 地点:(暂定) 第二项:活动前期准备(以时间为主线) 1、联系好各部门,协调好工作。 2、做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。 3、以公告、通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容。 4、寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。 5、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。 6、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。 7、道具、物品准备。 8、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。 9、现场布置,音响、灯光调试。 第三项:前期预热和现场布置 (一)前期预热 营造气氛,横幅、彩旗、三角旗等。内容:同一月饼,同一世界等。 (二)现场布置 1.舞台布置——包括一个大型的背景屏,以供故事讲解是播放投影。 2.音响设备布置。 3.灯光照明布置。 4.观众席布置。 第四项:活动流程(暂定)。 第五项:活动结束现场清理。 学校中秋节活动方案 篇30一、活动时间:20xx年X月10日到12日 二、活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,X月12日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 三、活动主题:花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连 四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。 五、活动内容: 一重喜 一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张; A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用) 指定月饼品种有: B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。 中秋礼券 A类保健品或酒此券可抵1元 B类保健品或酒此券可抵2元 C类保健品或酒此券可抵3元 二重喜 如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下: A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金) B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金) C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金) D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个 奖价值3元月饼小礼包一份(X月28前) 奖价值1元的盛隆购物券一张(X月28后) 奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个; 六、商场布置: 总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。 连锁店:中秋节条幅、吊旗。 七、费用预算: 条幅:10米*6元/条*26条=1500元 中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元 吊旗:2.5元/张*1000张=2500元 DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定 八、注意 1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷; 2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。 3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。 4、连锁店负责各门店的条幅。 5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。 6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。 学校中秋节活动方案 篇31活动主题: 赏月,吃饼,娱乐中秋 活动时间: 10月4号 19:00——21:00 活动地点: 学校操场 活动立意: 月圆,家远,人圆 1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。 2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。 活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。 活动流程: 一、赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福) 二、简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。 三、互动小游戏 1、拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题) 2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。) 四、猜灯谜(附:题目,答案另附) 1、同心改革为祖国猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字3心已决断不宜迟猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前闲不着打三字常用语2乌云遮不住太阳打日常用语二3童年时光已忘怀打七字口语4搬家打七字常言一5卷帘人道雨过天晴打七字常言一6两色茄子分开放打六字常用语7推开又来打一字8八面透风打一六字俗语9善飞者必飞珠峰打一句唐诗10彼此各有一半打一字11东征西讨打一字12北京午夜打一动物13卷帘人道雨过天晴打一七字常言14夜夜看落花打一礼貌用语 五、拉歌游戏(或个性表演) 届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦) 六、活动金费 1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成 2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购 七、活动组织及后勤服务 学校中秋节活动方案 篇32一、活动时间 20__年_月_日18:00—21:00 二、活动地点 __家园中心广场 三、活动主题 __望月 主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入__就是回到了家。 四、活动目的 1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。 2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。 3、深度挖掘潜在消费群体。 五、活动预计参与人数 中秋晚会:600人 中秋酒会:400人 合计:1000人 六、活动宣传语 “今晚回家吃饭吗?“ 活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。 七、活动方案及创意构思 活动前的推广措施: 1、在本次活动中推出当日购房可享受9.18折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。 2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。 3、制作“__家园”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。 以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。 中秋晚会: 为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。 晚会内容: 晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。 晚会进行当中由__集团相关领导为__地产第1000位业主授予__荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。 现场互动环节: 1、现场制作月饼 由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。 该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。 2、现场征集有关中秋的诗词歌赋 由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。 该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。 3、月饼的味道家的味道 由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。 本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣! 4、词语置换 由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“__”,将“__”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。 本环节以娱乐为主,同时起到宣传公司品牌形象的目的。 “__望月”酒会: 酒会以推广和宣传为主,播放一些轻柔的背景音乐,同时设置部分“望月”茶座,会场设置业务洽谈区、品茗区、月饼制作演示区、餐饮区等。其中休闲娱乐区拟邀请木偶戏团、小型民乐演奏等现场助兴作为酒会的一个亮点推出。 关于本次晚会节目的一些设想: 晚会是以各种节目的形式来烘托中秋的节日气氛,同时为体现开发商的形象,所以应体现出家庭生活的温馨、浪漫,而此处的家庭应理解为广义的家庭,它既指每个人的小家,也涵盖着__家园这个大家庭,因此所有节目应围绕这个主题展开,所有节目也应为这个主题服务。 学校中秋节活动方案 篇33一、活动主题: 月上柳梢头,人约黄昏后 酒吧与您共度美好夜晚——你快回来。 二、活动口号: “你快回来 COMEBACK WITH YOU” 三、活动目的: _ 目前临平酒吧行业竞争激烈,旺角酒吧目前最大的竞争对手SOS酒吧在国庆期间推出的活动为:10月1日—2日国旗之夜;10月3日—10月4日假面舞会;10月5日—7日SOS嘉宾大集合。上述活动以广告单页、户外平面、案场包装为主要宣传手段。加上临平其他酒吧、演艺吧、ktv等娱乐场的国庆促销型广告也铺天盖地,形式多样。针对目前竞争环境及竞争行为,我司认为旺角酒吧首先应避其锋芒,以感性的广告语、出色的广告设计,丰富、独特且具有气质的场地装饰,运用小媒体、大通路,进行有针对性的宣传方为上策。 这也是为什么我们需要举办以丰富内容为感召、凝聚人心为主题的活动,从定位上将旺角原有的.慢摇酒吧形象逐渐改变成为目前慢摇+演艺的特殊性娱乐场所,利用对手活动主题所展现的喧嚣、嘈杂、狂热等缺点,营造不同于其他竞争对手的特殊氛围,展现旺角温暖、舒适情调,及理性的一面。将原有的固定消费Q群体再次感召回来,同时对新客户进行有效的情感公关,培养客户的忠诚度,打动我们的老朋友新朋友。 四、活动时间: 略 五、活动内容: 1 中秋传说之——嫦娥奔月 2 中秋传说之二——吴刚折桂 ! 3 团团圆圆过中秋—你快回来 六、活动细节: ★环节一:来就送 9点半入场每桌客人赠送XX月饼一盒 当晚客人在进酒吧之后,点单完毕领班及相关执行人员即可赠送月饼一盒。 ★ 环节二:满就送- 每桌消费满即送 ★环节三:中秋节当天全场消费优惠" 啤酒买送优惠。 洋酒买送优惠 在客人消费多少的同时,赠送公司“卡” 整场酒水优惠活动,不单单可以刺激客人消费,也可以带动整个酒吧活动的气氛。 ★环节四:游戏铺助环节: 开场前中秋节讲解(公司现在的DJ) 开场前,DJ。MC讲解中秋节的由来,讲解有关中秋节的相关资料。通过DJ的讲解让客人知道什么是中秋节,我们中国传统的节日。 开场和中场的舞蹈(公司的舞蹈对) 在开场和中场穿插,于中秋节有关的舞蹈嫦娥奔月。通过舞蹈来带动整场娱乐气氛。 中场的游戏(主持:酒吧经理或DJ) B在中场可穿插1次趣味性有奖游戏活动,游戏以能活跃整场气氛,吸引参与为主。奖品可设“一打或一箱啤酒、或洋酒一支” ★环节五:你快回来: 在午夜零点,舞蹈《你快回来》后。设一次尖叫比赛,(也是最后一个环节的游戏)。在午夜的时候有DJ组织,让全场的客人一起尖叫,看谁叫的声音最大,谁是正声属于我们旺角的消费群体。(奖品:一瓶洋酒或其他消费券等)。 七、活动前期筹备: 活动场景布置: 将西门的进门口和吧台一圈以及JD台、部分营业区域,布置中秋相关物品,如:月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等,小商品市场都有这样的东西。 活动道具: 由于当晚活动是全场的,我们的工作人员个服务员也必须也要在服饰上和活动主题向稳合,在加上客人的需要,我们准备以下道具。 工作人员的道具:员工服饰接近我们活动的主题。 _DJ 道具: |客人道具: 活动前期宣传品:易拉宝或X架8个 、活动宣传卡片2万张 短信群发 10万条、户外广告1张 活动流程:10月6晚 : _ 时 间 段 内 容 音 乐 备 注 19:45——21:30 客人进场DJ讲解中秋节由来。 播放慢摇节奏音乐或和派对相关音乐 21:30——21:45 有关于中秋节的舞蹈,可和钢管配合 开场,逐渐调动现场气氛。 嫦娥奔月 21:45——22:05 主持上场,做个互动游戏。 配合游戏的相关音乐 主持可有现场经理担任 22:05——23:05 演艺活动 播放舞曲 吴刚折桂 23:05——23:25 歌手献歌时间 公司将请的歌手 :25——23:50 跳舞慢摇时间 播放舞曲 23:50——00:00 有关于中秋节的舞蹈,可和钢管配合 配合舞蹈的音乐 你快回00:00——00:15 主持上场,做主题活动最后环节 配合相关的音乐 00:15——结束 跳舞慢摇时间 播放舞曲 学校中秋节活动方案 篇34为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升师生文明素质,我校决定中秋节期间开展“我们的节日·中秋”主题活动,方案如下: 一、活动主题 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、经典诵读等活动,引导广大小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,弘扬中华优秀传统文化。 二、活动内容 1、利用国旗下讲话,认真开展宣传教育 9月24日升旗仪式,作“我们的节日——中秋”主题演讲,详细介绍中秋节的由来及纪念方式,对学生进行传统文化的普及。 9月30日老师对中秋节的庆祝活动做补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。 2、积极开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动 9月30日,召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用10月9日班会课时间开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动,并通过微信《告家长书》的方式,请家长协助孩子,十一期间共同收集中秋节相关资料。10月9日全校11个班级以不同的形式分别开展中秋节主题班会活动。 通过要弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日——中秋节”主题活动的开展,丰富中华民族传统节日的内涵,进一步激发广大师生了解学习中华民族优秀传统文化。 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。