标题 | 2023校园3.15活动策划方案 |
范文 | 2023校园3.15活动策划方案(精选25篇) 2023校园3.15活动策划方案 篇1一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。 一、活动介绍: a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设 b、 活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生 c、 活动口号:光辉岁月,魅力青春 二、主办单位:枣庄学院BEYOND歌友会 承办单位:哇哈哈饮品公司 三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。 四、活动具体事宜: A、 赛前准备 a、 写好详细策划,防止无序组织和活动进行 、 对活动做好宣传,保证同学们充分的参与 c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、 准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失 e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等 f、 确定活动的时间和地点 g、 对活动会场的布置,提前做好规划 h、 提前做好对活动工作人员的分工工作 i、 提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席 j、 与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定 k、 对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备 l、 活动前,工作人员对会场提前进行布置 m、 活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查 B、 报名方式 第一步:加入QQ群:339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群) 第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。 PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲 目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。 (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!) C、具体流程 (1)、初次筛选: a)时间:10月10号周五晚七点 地点:待定 c) 筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带 e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名 f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动 g)主持人安排:待定 彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 (2)、歌友会开幕(分钟) 1)时间:10月11日晚七点 2)地点:小广场(一餐前) 3)开始准备:10月11号晚 6:30工作人员带领观众入场 6:45领导、评委及嘉宾入场 6:55检查选手各自佩带出场号是否正确 7:00比赛正式开始 环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟) 环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(分钟) 环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。 环节四:自选歌曲演唱 规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟) 环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟) 环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名 游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟) 环节七:下一个活动 的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布 比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟) 环节八:领导离席,现场观众按顺序退场 环节九:工作人员进行现场打扫 D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位) 01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。 02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。 1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。 2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。 3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。 4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。 5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。 E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名 2023校园3.15活动策划方案 篇2一、活动引言 本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。 二、活动目的及意义 本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。 三、活动宗旨 “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。 四、策划主办单位:管理学院心理健康部 五、活动对象:全体学生 六、活动地点:湖南科技大学 七、活动时间:xx年5月 八、活动步骤 (一)准备 1、前期: (a)部门商量活动具体开展的形式; 向学院、校中心提交策划书; c)公关部协助部门成员拉赞助商; 2、中期: (a)作好工作计划及具体安排; 作好宣传工作,向各部宣传; c)准备材料及布置场地。 3、后期:活动总结 (二)活动内容 游戏路线和任务点安排: 本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始. 游戏一 有我在没意外 地点:南校田径场 游戏二 气球运输机 地点:南校田径场 游戏三 大杂烩 地点:五教篮球场 游戏四 寻宝 地点:五教 具体活动规则及说明附 比赛规则: 1 、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。 2 、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。 3 、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。 4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。 5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。 6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。 7、 比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。 8 、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。 9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。 九、活动负责人 负责人:学院心理部的所有成员 十、资源需要 1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅 2、 场地布置: 划分区域 3、 活动器材: 手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔 十一、活动预算 海报 ———————————————— 20元 横幅 ———————————————— 120元 手帕四条————————————————————— 8元 小旗四面————————————————————— 2元 气球二袋————————————————————— 30元 奖品 ———————————————— 300元 共计 480元 十二、活动注意事项 1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证; 2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。 3、在活动的过程中,学生们请注意安全; 4、活动结束后将各自的垃圾带走。 十三、具体人员分工安排:(待定) 管理学院学工办心理健康部 xx年3月4日 游戏一 有我在没意外 (一)参赛人数:每组六名选手 (二)工作人员:四人 (三)道 具:手帕,小旗,绳 (四)游戏规则: 1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证 2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点,重新开始 3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛者,以此类推进行 4.以在终点插稳小旗为游戏结束 注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等 (2)搀扶,牵引属犯规 游戏内容: 1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行 2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米 3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前进 4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲刺,至终点,插稳小旗 游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏二 气球运输机 (一)参赛人数:每组六名选手 (二)工作人员:二人 (三)道 具:气球 (四)游戏规则: 1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球) 2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。 3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。 游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏三 大杂烩 (一)参赛人数:每组六名选手 (二)工作人员:二人 (三)道 具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干 (四)游戏规则: 由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。 1、 一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。 2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。 3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名 游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏四 寻宝 每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证 1、 拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏 2、 找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。 管理学院学工办心理健康部 xx年3月2日 2023校园3.15活动策划方案 篇3一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。 一、活动介绍: a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设 b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生 c、活动口号:光辉岁月,魅力青春 二、主办单位:枣庄学院BEYOND歌友会 承办单位:哇哈哈饮品公司 三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。 四、活动具体事宜: A、赛前准备 a、写好详细策划,防止无序组织和活动进行 、对活动做好宣传,保证同学们充分的参与 c、对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失 e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等 f、确定活动的时间和地点 g、对活动会场的布置,提前做好规划 h、提前做好对活动工作人员的分工工作 i、提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席 j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定 k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备 l、活动前,工作人员对会场提前进行布置 m、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查 B、报名方式 第一步:加入QQ群:339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群) 第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。 PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲 目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。 (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!) C、具体流程 (1)、初次筛选: a)时间:10月10号周五晚七点 地点:待定 c)筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带 e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名 f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动 g)主持人安排:待定 彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 (2)、歌友会开幕(分钟) 1)时间:10月11日晚七点 2)地点:小广场(一餐前) 3)开始准备:10月11号晚 6:30工作人员带领观众入场 6:45领导、评委及嘉宾入场 6:55检查选手各自佩带出场号是否正确 7:00比赛正式开始 环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟) 环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(分钟) 环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。 环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟) 环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟) 环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名 游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟) 环节七:下一个活动 的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟) 环节八:领导离席,现场观众按顺序退场 环节九:工作人员进行现场打扫 D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位) 01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。 02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。 1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。 2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。 3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。 4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。 5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。 E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名 2023校园3.15活动策划方案 篇4活动背景: 在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。 活动目的: 策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。 通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。 活动时间: 具体时间视学校安排而定(约为期一周) 活动地点: ①操场 ②学术报告厅 ③中A阶梯教室 活动构成: 一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。) ①二人三足接力跑 比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目) ②齐心协力 比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选) ③钻地道: 比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选) ④丢沙包比赛: 比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选) ⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。 程序: 1.介绍到场的嘉宾和领导。 2.宣布趣味运动会开幕 3.宣读运动致辞 4.领导发言 5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定) 6.统计、公布各班成绩 7.公布获奖名单、颁奖 8.宣布大会闭幕 9.运动员退场 参与成员及分工: ①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。 ②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。 ③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排) ⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。 经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。 2023校园3.15活动策划方案 篇5活动背景: 在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。 活动目的: 策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。 通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。 活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周) 活动地点:①操场 ②学术报告厅 ③中A阶梯教室 活动构成:一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。) ①二人三足接力跑 比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目) ②齐心协力 比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,每人在背后双手交握,侧向跑完50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选) ③钻地道: 比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选) ④丢沙包比赛: 比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选) ⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。 程序: 1. 介绍到场的嘉宾和领导。 2. 宣布趣味运动会开幕 3. 宣读运动致辞 4. 领导发言 5. 宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定) 6. 统计、公布各班成绩 7. 公布获奖名单、颁奖 8. 宣布大会闭幕 9. 运动员退场 参与成员及分工: ① 参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。 ② 宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。 ③ 组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ④ 裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排) ⑤ 后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖 品的准备及发放,及其他方面的应急工作。 经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。 二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐) ①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。 ②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。 ④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。 步骤: 第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生) 第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。 第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。 第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量) 评出优胜班级:分数最高的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。 程序:(学术报告厅) 1、 介绍到场嘉宾和校领导。 2、 校领导致辞,宣布竞赛开始。 3、 比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员) 4、 为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖) 5、 竞赛结束 参与成员及分工: ① 设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。 ② 组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ③ 裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明) ④ 后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。 经费预算:暂无数据 由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽! 2023校园3.15活动策划方案 篇6活动主题:低碳消费, 低碳生活 ,共建低碳社会 活动背景:随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣。而且,由此引起的气候问题已经是全人类面临的挑战。我们已经知道了拯救的方法——减少碳排放,增加固碳能力。 活动目的: 通过活动提高自身对低碳生活的认识,能够在日常生活中做到低碳生活,同时做到节约能源,从而为减少温室效应,保卫生存环境以及为全人类的幸福做出努力。同时,响应社会号召,努力在校园营造出“环保从我做起”的氛围。提高大学生实践意识和增加大学生的社会责任感。 主办单位:武汉城市职业学院 活动策划:武汉城市职业学院 活动时间:12月15日号至12月30日 活动对象:武汉城市职业学院全体教师生 活动内容 (一 )抵制使用一次性筷子图片展 ①做好活动前期洽谈工作,使活动得到领导肯定。如若可 以可拉赞助。另外,与校广播站以及新闻报道部做好联系,方便活动的宣传。 ②搜集大量关于一次性筷子危害对环境的危害的图片并印刷成组 ③做好海报,保证每个宿舍楼门口都有,做好活动前段的宣传工作。以及活动期间的横幅。 ④分好人手,各司其职,确保活动有序。并在内部做好思想教育工作,统一思想努力把活动办得最好 二、正式活动 1. 于12月15号正式设点于1食堂门口,布置场地摆好桌椅,摆放好图片。 2. 安排几位同学在图片旁做图片解说,增加宣传效果。 另外拍几位同学做宣传,尽量号召更多的学生过来参观,广播和新闻报道及时有效的帮助做好宣传,从而扩大宣传面。 3. 值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料。活动结束当晚做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点) 三、活动预算: 图片:20X3=60元 横幅:30元 2023校园3.15活动策划方案 篇7一、活动引言 本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。 二、活动目的及意义 本着心理挑战,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。 三、活动宗旨 “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。 四、策划主办单位:管理学院心理健康部 五、活动对象:全体学生 六、活动地点:湖南科技大学 七、活动时间:xx年5月 八、活动步骤 (一)准备 1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式; 向学院、校中心提交策划书; c)公关部协助部门成员拉赞助商; 2、中期:(a)作好工作计划及具体安排; 作好宣传工作,向各部宣传; c)准备材料及布置场地。 3、后期:活动总结 (二)活动内容 游戏路线和任务点安排: 本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始. 游戏一有我在没意外 地点:南校田径场 游戏二气球运输机 地点:南校田径场 游戏三大杂烩 地点:五教篮球场 游戏四寻宝 地点:五教 具体活动规则及说明附 比赛规则: 1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。 2、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。 3、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。 4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。 5、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。 6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。 7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。 8、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。 9、本规定最终解释权归管理学院心理部。 九、活动负责人 负责人:学院心理部的所有成员 十、资源需要 1、筹备工作:宣传喷绘、横幅 2、场地布置:划分区域 3、活动器材: 手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔 十一、活动预算 海报————————————————20元 横幅————————————————120元 手帕四条—————————————————————8元 小旗四面—————————————————————2元 气球二袋—————————————————————30元 奖品————————————————300元 共计480元 十二、活动注意事项 1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证; 2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。 3、在活动的过程中,学生们请注意安全; 4、活动结束后将各自的垃圾带走。 十三、具体人员分工安排:(待定) 管理学院学工办心理健康部 xx年3月4日 游戏一有我在没意外 (一)参赛人数:每组六名选手 (二)工作人员:四人 (三)道具:手帕,小旗,绳 (四)游戏规则: 1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证 2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点,重新开始 3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛者,以此类推进行 4.以在终点插稳小旗为游戏结束 注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等 (2)搀扶,牵引属犯规 游戏内容: 1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行 2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米 3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前进 4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲刺,至终点,插稳小旗 游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏二气球运输机 (一)参赛人数:每组六名选手 (二)工作人员:二人 (三)道具:气球 (四)游戏规则: 1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球) 2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。 3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。 游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏三大杂烩 (一)参赛人数:每组六名选手 (二)工作人员:二人 (三)道具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干 (四)游戏规则: 由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。 1、一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。 2、闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。 3、闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名 游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏四寻宝 每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证 1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏 2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。 管理学院学工办心理健康部 xx年3月2日 2023校园3.15活动策划方案 篇8一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。 一、活动介绍: a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设 b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生 c、活动口号:光辉岁月,魅力青春 二、主办单位: xx学院BEYOND歌友会 承办单位:哇哈哈饮品公司 三、歌友会宣传: 在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。 四、活动具体事宜: A、赛前准备 a、写好详细策划,防止无序组织和活动进行 b、对活动做好宣传,保证同学们充分的参与 c、对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失 e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等 f、确定活动的时间和地点 g、对活动会场的布置,提前做好规划 h、提前做好对活动工作人员的分工工作 i、提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席 j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定 k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备 l、活动前,工作人员对会场提前进行布置 m、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查 B、报名方式 第一步:加入QQ群:(xx学院BEYOND歌友会群) 第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。 PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲 目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。 (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!) C、具体流程 (1)、初次筛选: a)时间:10月10号周五晚七点 地点:待定 c)筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带 e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名 f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动 g)主持人安排:待定 彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 (2)、歌友会开幕(分钟) 1)时间:10月11日晚七点 2)地点:小广场(一餐前) 3)开始准备:10月11号晚 6:30工作人员带领观众入场 6:45领导、评委及嘉宾入场 6:55检查选手各自佩带出场号是否正确 7:00比赛正式开始 环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟) 环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(分钟) 环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。 环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟) 环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟) 环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名 游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节, 1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。 2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟) 环节七:下一个活动 的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟) 环节八:领导离席,现场观众按顺序退场 环节九:工作人员进行现场打扫 D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位) 01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。 02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。 1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。 2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。 3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。 4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。 5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。 E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名 2023校园3.15活动策划方案 篇9一、活动背景 为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台” 活动营销活动方案,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能! 二、活动目的、意义和目标 我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。 三、目标产品和目标市场 1.目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4 2.目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和08级、07级女生 四、 swot分析 (一) 竞争优势(strength) 1、潜在的空白市场 在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查营销活动方案,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。 2、有很大的需求 据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。 3、有实力雄厚的人力资源 我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益! (二) 竞争劣势(weakness) 1、市场的不确定性 鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。 2、克服劣势的途径 凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。 (三) 机会(opportunity) 正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。 (四) 威胁(threat) 1、竞争激烈 由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知 2、信息的相对封闭性 由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。 针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们 的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利! 通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。 五、活动参与者及人事安排 队长 谭芳芳 宣传总监 徐先凯 财务总监 彭慧玲 策划总监 颜良军 毛线总监 肖金华 盆景总监 刘艳萍 环保总监 汪汨光 备注: 谭芳芳负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售; 徐先凯负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售; 颜良军负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售; 彭惠玲负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作; 肖金华负责毛线的主要销售工作; 刘艳萍负责盆景的主要销售工作; 汪汨光负责武大郎饼的主要销售工作。 六、资源需求 1.销售人员:团队成员,7人 2.销售柜台:3-4张桌子; 3.销售资金:50元; 4.相关证明:终极管理主办方的书面证明。 七、活动流程 (一)营销巅峰 1.与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款; 2.进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点; 3.销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定; 4.小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。 (二)终极管理 1.ppt和dv的制作:11月16-18日将我们 团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv,并选好讲解员,参加决赛; 2.准备好演讲答辩。 八、活动中需要注意的问题 1.由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。 2.事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。 3.销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。 4.考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。 2023校园3.15活动策划方案 篇10活动背景: 在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。 活动目的: 策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。 通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。 活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周) 活动地点:①操场 ②学术报告厅 ③中A阶梯教室 活动构成:一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。) ①二人三足接力跑 比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目) ②齐心协力 比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,�咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡�50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选) ③钻地道: 比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选) ④丢沙包比赛: 比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选) ⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。 程序: 1.介绍到场的嘉宾和领导。 2.宣布趣味运动会开幕 3.宣读运动致辞 4.领导发言 5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定) 6.统计、公布各班成绩 7.公布获奖名单、颁奖 8.宣布大会闭幕 9.运动员退场 参与成员及分工: ①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。 ②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。 ③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排) ⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖 品的准备及发放,及其他方面的应急工作。 经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。 二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐) ①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。 ②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排)③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。 ④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。 步骤: 第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生) 第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。 第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量) 评出优胜班级:分数的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。 程序:(学术报告厅) 1、介绍到场嘉宾和校领导。 2、校领导致辞,宣布竞赛开始。 3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员) 4、为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖) 5、竞赛结束 参与成员及分工: ①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。 ②组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ③裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明) ④后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。经费预算:暂无数据 由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽! 2023校园3.15活动策划方案 篇11为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展,根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20__〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔20__〕532号)的文件精神,经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求,全面推动学校广泛深入地开展宪法教育,使学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。 二、活动主要内容与形式 1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起,各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20__〕12号)要求,通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏,请组织学生登录教育部普法网,利用网络资源,深入学习宪法。 2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上,全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛,调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。 宪法主题演讲的要求: (1)各学院先进行预赛,选拔推荐1名学生,学校将组织评审进行评奖,并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审,该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。 (2)主题演讲时间为5—10分钟,选手可制作PPT、背景音乐等特效。 (3)为保证评选高效有序,本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。 视频要求如下:演讲视频时长5-10分钟;画面清晰,色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰,无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为VCD、DVD或U盘。 在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本),文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。 三、工作要求 各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务,高度重视、精心组织,建立健全工作机制和组织实施方案,抓紧时间、尽快部署,保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式,做好新闻宣传工作,扩大活动影响,营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持,发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术,组织学生,提高活动的效率和实施效果。 2023校园3.15活动策划方案 篇12一、活动背景 学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。 从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。 环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。 二、活动目的 1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状 树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。 2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。 3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。 三、活动日程 20xx年4月16日~20xx年4月20日 四、活动主题 创建绿色校园 五、活动内容 1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面: (1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅 (2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息 (4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地 (5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题 2、“创建绿色校园有你有我”签名活动 制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。 3、环保知识竞赛 以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。 4、环保宣传海报及宣传画比赛 5、废旧电池回收活动 在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。 6、旧物改造比赛 利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。 7、全校熄灯一小时活动 8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观 六、经费预算 七、参与人员 全校师生参与、由校学生会及校团委承办 八、可行性分析 本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。 九、预期效果 此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。 2023校园3.15活动策划方案 篇13一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间:11月27日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,教室出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。 第二阶段:活动推进阶段 (一)以教室为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热度高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。 2023校园3.15活动策划方案 篇14一、活动背景: 又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。 地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。 二、活动目的: 提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。 三、活动地点:我系卫生区。 四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。 五、活动时间:20xx年6月 六、活动内容: 1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。 2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。 3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。 4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。 七、活动方法: 由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。 八、奖励措施: 本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。 策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部 2023校园3.15活动策划方案 篇15一、指导思想: 为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题: 妈妈,您辛苦了! 三、活动方式: (一)活动组织: 为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:xx老师任组长,xx老师任副组长,成员有:xx老师。 (二)活动宣传: 1、向学生发布活动通知。 2、向家长印发《调查表》 (三)活动安排: 1、3月4日—3月5日 (1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日; (2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好; (3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务; 2、3月6日—3月7日 一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦,规划方案《学校三八节活动方案》。) 二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法) 四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。 五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上) 3、3月8日 (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”; (2)自己洗漱、叠被褥; (3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟; (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事); (5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨; (6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动; (7)收集家长反馈意见; 2023校园3.15活动策划方案 篇16吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?”——题记 在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。 根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩小。吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的校园环境。 为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的活动。 一、活动主题 “建设文明校园,拒绝流动吸烟” 二、活动目的及意义 1、建设文明校园,倡导文明新风。 2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。 3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。 三、活动地点 XX大学 四、活动对象 XX大学全体老师和学生 五、活动时间 20xx年X月 六、活动流程 1、召集中心所有成员召开动员大会。 2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。 3、设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。 4、每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。 5、每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。 6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。 7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。 七、活动注意事项 1、注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。 2、活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。 3、值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。 4、注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。 2023校园3.15活动策划方案 篇17一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动。 二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。 三、具体活动策划方案 (1)活动时间:x月x日晚6:30—8:00。 活动地点:教学楼 活动开展对象:xx班 (2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下: 首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。 班级 名称:Apple 游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。 名称:吹气球 游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。 班级 名称:对对碰 游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。 名称:短信大比拼 游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。 班级 名称:探囊猜物 游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。 名称:射飞镖 游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。 班级 名称:双双对对 游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。 名称:一击即中 游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。 班级 名称:吹蜡烛 游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。 名称:夹弹珠 游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。 班级 名称:QQ泡泡堂 游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分 。 名称:欢乐碰碰球 游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。 名称:摘“金” 游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。 班级 名称:单脚过杯 活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。 名称:挑战肺活量 活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。 (3)奖项设置 按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。 按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。 按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。 按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。 四、预算 “游园能手”的奖品十份 100元 “教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元。 活动礼品及用具 150元。 总计:400元。 2023校园3.15活动策划方案 篇18活动背景: 如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。 活动宗旨: 从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地学习生活在这个大家庭。 活动策划具体安排: 1,自行车的预定工作要尽量提前完成。 2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。 3,3月24号,星期3下午4:00出发——6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!) 4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。 活动开展各个环节: 第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。 第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定) 第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出“雷锋在行走活动”优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。 第四环节:以小组为单位,进行“自行车慢走”游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节:各个小组有序结合,并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!), 人员安排: 1, 全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。 2, 选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。 活动前的准备: 1, 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。 2,选出活动的导游。 3, 将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员, 4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。 5,提前购买所需的奖品,和小礼物。 6,各小组自带矿泉水。 7,选出“导游”。 团委 XX年X月X日 2023校园3.15活动策划方案 篇19活动目的:为了丰富校园文化生活,创造完美的生活空间,营造宿舍文化氛围,倡导宿舍礼貌,展示大学生精神面貌,凸显“美化宿舍,优化环境,强化育人,促进礼貌”的宿舍文化宗旨,引导同学们发挥“自我教育,自我提高,自我管理与自我服务”的作用,促进大学生综合素质的全面发展,宿舍文化节。 本次宿舍文化节以“节约·和谐·创新”为主题,“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯,“和谐”是我校乃至目前全社会发展的共同目标,“创新”则是中华民族的灵魂,而把这三者结合在一齐,体现的则是科学管理理念与人文感召力的统一。 前言:抓住青春完美季节,留下芳华绝代风采。我们将举办公寓宿舍文化节。为了迎接宿舍文化节的到来,使宿舍之间加强联系,消减平日的学习压力,过个充实、有好处的校园生活。活动期间,我们将组织开展一系列的活动,透过这些活动的开展,目的是丰富宿舍文化,激发学生的群众荣誉感和团队精神,让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操,美化居室,同时把宿舍管理和宿舍文化相结合,改善管理者与被管理者的对立情绪。让学生自觉地加入到爱我校园、爱我宿舍的行列中,共同构筑完美的生活环境。为此我们的具体安排如下: 一、建立和谐宿舍,妆点美丽生活——学生宿舍设计评选 1、主题:我的地盘我做主 增强同学们的群众主义感,倡导爱校爱宿舍新风尚,弘扬宿舍礼貌,展现我校学生宿舍特色及“自我管理,自我服务,自我教育”的宗旨。 2、要求: (1)以宿舍为单位,由宿舍的每位成员共同合作,把自我的宿舍设计成各种各样不一样的风格。例如:美化之家,温暖之家等等。 (2)由本院前十名的宿舍参加总决赛,最后表彰获奖宿舍以照片的形式进行展出。 (3)设立奖项:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖多名。 二、学生“宿舍雅号”以及寝室名言征集大行动 1、主题:宿舍雅号命名大赛,附上名言来体现宿舍的文化氛围。 用独特的“宿舍雅号”来反映宿舍的特有文化氛围。营造宿舍礼貌,丰富学生业余生活。用名言来警戒自我的生活习惯。 2、要求: (1)“宿舍雅号”以及名言要新颖、深刻,用心健康,并详细说明其深刻涵义,说明性文字要200字以上,注明宿舍号、年级、系班,附在作品上。 (2)由学院评选出前10名,参加颁奖大会。 三、学生宿舍公益广告设计评选 1、主题:勤俭节约、爱护公物、安全防范,礼貌自律。 透过此项宿舍公益广告设计大赛,旨在倡导勤俭节约意识;节水、节电、不浪费;讲究卫生;引导同学们爱护公物,珍惜资源,提高防范安全意识,培养同学们礼貌自律,改陋习,做礼貌学生,建礼貌校区。 2、要求: (1)作品形式不限,招贴设计,手绘图,书写,电脑绘图设计均可。 (2)资料紧扣活动主题,健康用心向上。 (3)由学院选出20个作品参加总决赛,作品将由院艺术设计老师进行评审,选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖多名。获奖作品统一设计后展出。 四、以文会友,快乐人生 1、征文比赛:以“宿舍生活的友谊、宿舍间的团结”为话题 2、要求: (1)资料健康,体裁不限。 (2)字数不少于600字。 (3)由院评出一等奖1名,二等奖2名。 五、寝室拔河比赛 活动目的:作为寝室文化节其中的一项重头活动,本着以丰富同学们的课余生活、增强同学之间的团结合作精神为宗旨。 活动时光:海报通知为准 活动地点:校篮球场 活动对象:以楼层为单位参赛,由楼层长负责比赛人员组织安排,每队报名人数不超过20人 比赛方式:每两支队伍之间进行拔河,胜者进入下一轮比赛。 奖项设置:取前三名,以实物奖励。 经费预算:(略) 2023校园3.15活动策划方案 篇20格式: 1、策划书的题目 题目是策划书具体目的的主旨内容,因此一定要写清楚,比如要举办什么活动、进行什么会议、开展什么项目等等。例如写演讲比赛的策划书,如果是电子版的则要设计一个好看的封面。 2、策划书具体内容 首先写清楚活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象等比较简单的内容。 3、策划书目的 活动的目的一般分成三个方面,一是成功举办公益活动;二是锻炼同学们的实践能力;三是营造学校良好的文化氛围。 4、策划书活动流程 要把一天的活动大致流程写下来,方便活动的开展。 5、活动上各项工作的负责人落实到位 写上负责人的姓名和联系电话,以方便举行活动时彼此进行联系。 6、活动预算 要把能想到的和活动有关的物品都写下来,看看预算有多少,如果太高超出能力范围就要适当削减了。 7、活动的准备 策划这对于此次活动的安排准备,尽量详细的写出来。 2023校园3.15活动策划方案 篇21一 活动时间: 11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。 二.活动主题:我和我的大学生活 三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。 四.活动时间:20xx年10月26日 18:50至20:30 五.活动地点:航院四教206 六.活动对象:XX班全体学生 七.主持人:鲍 曹 八.活动流程 (一).前期的准备工作: 1.在团日活动前,由XX班同学分为四个小组. 2.由于活动关系提前宣布游戏规则. (二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话. (三)全班合唱歌曲《朋友》; (四).游戏 (1)游戏名称《夹汤圆》 (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。 (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒: (4)游戏规则: 1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞 2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始. 3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。 (五)游戏 (1)游戏名称《绿色环保时装秀》; (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念; (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀 (4)游戏规则: 1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅 2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频) 3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 4.游戏时间限定25分钟。 九. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。 十. 由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结 感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德,为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展"心存感恩,从'谢谢'开始"十个一系列活动。 1、召开一次"心存感恩"主题班队会。 以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。 2、相互说一声"谢谢"。 和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。 3、唱一首感恩的歌曲。 《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲) 4、写一封感恩的信 给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。 5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。 6、撰写一句(段)感恩箴言。 自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。 7、举行一次感恩故事会。 针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。第一范文网 8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。 9、开展一次感恩大自然环保行动。 保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。 10、举行一次感恩家校互动活动。 家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。 2023校园3.15活动策划方案 篇22活动目标: 1、幼儿通过观察、思考及语言的交流,帮助小猪找宝贝。 2、幼儿能够大胆发言,积极参与活动,养成良好的听说习惯。 3.幼儿通过活动知道同伴之间要团结友爱,互相帮助。 活动准备: 1.小猪的头饰、信封4个。 2.标记卡1张。 3.棒棒糖每位幼儿1个。 活动过程: 一、情景表演导入活动。 老师:"今天,我们班来了一位小客人,我们把它请出来吧。"(小猪噜噜上场,由教师扮演。)小猪的情境表演:"小朋友们好,我是小猪噜噜。我最喜欢的宝贝不见了,小朋友能帮我找一找。我的宝贝是什么呢,它就藏在这个信封里,我把它交给老师,等小朋友帮我找了宝贝,我就和大家一起分享,好吗!"(小猪说完退场。) 二、出示信封,帮小猪找宝贝。 1.出示图1,找圆形宝贝。 老师:"我们开看看,信封里的是什么?"(拆开信封出示"○",让幼儿说说生活中有哪些东西是圆形的。 老师:"原来,噜噜的宝贝是圆圆的,那我们来说一说你知道的圆圆的东西。"老师提要求:"请小朋友动动脑,想好后举手告诉我。"(幼儿自由表述自己的想法。) 2.出示图2,找好吃的东西。 老师:"噜噜这些是你要找的东西吗?"小猪:"快了,快了,我要找的是这样的。"(小猪说完,出示""。)老师:"原来,噜噜的宝贝还能吃呢,我们再来找一找。"(老师用排除法,将不是吃的东西的卡片取下来。) 3.出示图3,找好吃的甜甜的东西。 老师:"噜噜这些是你要找的东西吗?"小猪:"快了,快了,我要找的是这样的。"(小猪说完,出示""。)老师:"噜噜的宝贝吃在嘴里甜甜的,吃在嘴里很开心。"(老师再次用排除法,将不是甜甜的东西的卡片取下来。) 4.出示图4,找好吃的甜甜的有根小棒的东西。 老师:"噜噜这些是你要找的东西吗?"小猪:"快了,快了,我要找的是这样的。"(小猪说完,出示""。)老师:"噜噜的宝贝吃在嘴里甜甜的,上面还有一根小棒棒呢。小朋友们找到噜噜的宝贝了吗?"(老师再次用排除法,将不是甜甜的东西的卡片取下来。)老师"我们问问噜噜,棒棒糖是你要找的宝贝吗?"小猪:"找到了,找到了,我要找的宝贝就是棒棒糖。瞧,我准备了好多的棒棒糖和大家分享,感谢小朋友们帮助了我。但是小朋友们要记住,棒棒糖不能多吃,吃多了牙齿会疼的,记住了吗。" 三、玩游戏《找朋友》结束活动老师:"因为我们帮助了小猪噜噜,我们和噜噜成了的朋友,让我们一起找朋友吧。"教师、"小猪噜噜"和孩子们一起玩《找朋友》的游戏。 2023校园3.15活动策划方案 篇23为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订12.4全国法制宣传日”的活动方案。 一、活动主题 弘扬宪法精神,服务科学发展 二、组织领导 成立法制宣传日宣传活动领导小组: 组长: 副组长: 组员:各班主任各科任教师 三、活动安排 (一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者! (二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。 (三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。 (四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。 四、工作要求 (一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。 (二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。 (三)创新形式,丰富内容。 (四)广泛宣传,形成声势。 (五)留存资料,建立档案。 2023校园3.15活动策划方案 篇24活动目的 通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。 那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 三、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 四、活动地点:学校内。 五、活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣传资料,评分表等。 4.校园环境布置:黑板、海报等。 5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。 7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。 8.购买奖品。 六、活动过程 在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 校园感恩节活动策划方案校园感恩节活动策划方案 之后,我们围绕四个“一”展开活动。 1. 浏览一次感恩节网站。 因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。 2. 读一篇《感恩的心》故事。 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家, 妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。 3.唱一首《感恩的心》歌曲。 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。 4.写一段祝福,将感激铭记心中。 璧合 写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。 2023校园3.15活动策划方案 篇25一、活动主题:赓续百年初心,担当育人使命 二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十七个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。 三、活动过程: 1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。 3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。 4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。 6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。 7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。 |
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