标题 | 团辅活动方案 |
范文 | 团辅活动方案(精选35篇) 团辅活动方案 篇1活动主题: “年轻的朋友来相会” 活动过程: 一、导入 开场白 今天我将和大家共同开展一次充满活力、充满趣味的活动。活动的主题是:“年轻的朋友来相会”。在活动时,需要大家按照我的指示、积极配合,你们能做到吗? 好,刚才大家的声音让我充分感受到了你们的热情与信心,让我们一起为这份热情与信心表示一下鼓励,好吗。 同心圆:音乐《爱》 接下来,在我们今天的活动正式开始之前,先请大家在5秒钟之内,男女相间,手拉手,以我为中心围成一个大的圆圈。好,我们已围成了一个大的圆圈,我们把它叫做“同心圆”,请各位成员站在原地不动,然后轻轻地松开手。 二、热身活动 1.深呼吸(音乐:《在清晨的第一道曙光》、《童年》) 请伸出你的双手,十指交叉,双手紧握,放在胸前。请慢慢闭上你的双眼,暂停八秒钟的呼吸(辅导员从1至8,轻声数数)。好,非常好,现在开始深深吸一口气,感受空气的清新,感受气体从体外流向你的体内,感受胸腔的起伏,你舒服极了。好,不错。想象阳光明媚的春天,你静静地站在草丛中,这里很静,很美,没有烦恼,没有喧嚣,没有一切你不想要的东西。你感觉非常平静,非常放松,非常舒服。深吸一口气,然后慢慢呼出,渐渐地你已经释放掉了所有压在你身上的担子,你很轻松,你很舒服。好,现在,请大家慢慢睁开眼睛。 三、相识活动 相见欢(音乐《相见欢》) 现在我们开始进行第一个正式活动,名叫“相见欢”。现在我们要变换队形,请所有成员又快又安静的面对面站成两队,很好!下面我想邀请我们的指导者出来为我们接下来这个名叫“相见欢”活动做个示范。两人一组,指导者互相注视,面带微笑,配合“1”、“2”、“3”、“4”的口令分别做动作: “1”:成员以右手握住对方右手,并说“你好!” “2”:成员两手与对方两手互握,并说:“你的气色很好!” “3”:成员互相伸出大拇指,并说“朋友,加油!” “4”:成员右手亲拍对方双肩两下,并说“让我们共创美好的明天!” 大家都看明白了没有,听明白了没有?现在面对面的同学互相注视,面带微笑。我们来试着一起做一遍,请各位指导者也两人一组一起加入这个环节。 星光大道 大家配合得很默契,在快乐地相见之后,我们开始第二个正式的活动,现在两队的同学向后退一小步,两队中间空出的路我们把它叫做“星光大道”,这象征着我们人生的之路,从我手边两位的同学一起开始,每位同学以自己独特的方式走过去,然后站在你的队列的后面,让我们的星光大道一直不停的延续下去。我们先请几位指导者来示范一下。(音乐《一起来吧》,指导者示范,学生表演)分享感受:请几位走的比较有新意的同学站出来,和我们一起分享你们走完星光大道后的感受。 ①你以前在生活中有这样走过吗? ②走完后你自己心中有什么感受?主持人总结:人生就像是在这条星光大道上行走,每位同学都走出了自己的特色,自己的风格。衷心希望大家在以后自己的人生道路上走得越来越精彩,越来越灿烂。 刮大风 学员围坐一圈,把多余的凳子拿掉。谈这样坐的感觉怎样?听老师口令:戴眼镜的站起来,找新的位置。穿裙子的站起来,找新位置。大学老师站起来,找位置。男士站起来,找位置。在新的位置上,找不到位的表演一下。最后谈什么感受? 突围与闯关 11人围成一个城堡,1人在中间,要冲出牢笼。(要求:不要伤害他人的身体,接触是允许的。)突围者的感受;小组成员的感受;旁观者的感受。 四、相知活动 同舟共济(25分钟) 1.梅花开 接下来,我们要进行第三个正式活动,叫做“梅花开”。首先,我来说下活动规则。当我说“梅花梅花开几朵”,大家就齐声说“你说梅花开几朵?”,然后我会说“我说开5朵”,大家要迅速组成5人的小组。也就是,我说开几朵,就是由几人组成一个组。大家听明白了吗?需要的注意是:速度越快越好!现在请集体向右转,大家绕着这个大圈开始慢跑。 通过刚才的示范活动,大家都明白了这个游戏的规则,我们就再来一次,请大家依旧站成一个同心圆。(音乐《巴西拉丁舞》) 好,在刚刚的活动中,尽管有些同学没能成为美丽的梅花中一朵,但是那并不重要,因为我们其他的梅花小家都已经接纳了他们,使他们成为家中的成员,并且我相信在下面的一个叫做“同舟共济”的活动中,大家也同样能感受到集体的温暖。 2.同舟共济 刚才我们是通过“梅花开”的游戏给大家分成了几个小组,成立了梅花小家,为了使大家能更清楚了解我们接下来的活动规则,我请刚才与大家见面的指导者们加入到各个梅花小组中作为组长,请大家跟随你的组长到你们组的所在地点。请每一个梅花小家的成员围成一个圈。 现在开始我们的第四个正式活动。请指导者在每一组的圈内放上一张报纸,大家都看到放在地上的报纸了吧?接下来我们做的游戏就是和这报纸有关,名字叫做“同舟共济”。我们站着的地面就像是一片汪洋大海,而这张报纸则代表汪洋大海中的一条小船,现在,需要每组所有成员同时站在船上,小组成员们想方设法使全体成员同时登上船。其中需要大家听清楚的要求就是身体的所有部位要在这张条船上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在船的外面,否则脚就会被水弄湿,甚至会掉进水中。 在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出最佳方案。我们可以比比,哪组最先完成。当所有人都站在上面时请大声的喊出你们的口号“齐心协力,勇往直前”来告诉大家,你们成功了。你们有信心告诉大家你们成功了嘛?真的有吗?很好!现在开始!(音乐《同舟共济》) 很好,现在有一组完成了,又有一组完成了!大家的都很聪明,协作能力也很强,下面大家还敢挑战一个更高难度的嘛?你们敢吗?有信心吗?好,请各位指导者将报纸对折,把大船变成小舟。这一次我们比一比,看一看哪一组能最先完成。 分享感受:(音乐《海阔天空》) ①描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的? ②成功完成这次任务后有什么样的感受? 主持人总结:随着游戏难度的增加大家的努力也越来越加多。在练习过程中大家忽略了性别、年龄、力量等因素,全组一条心,大家创造性的发挥了全组智慧,共同克服了困难,解决了共同面临的问题,也让大家充分体会了团结合作的力量。梅花开和同舟共济这两个活动告诉我们,我们是一个团队,希望通过这样的活动能够使大家在以后的活动中更好的.相互配合、相互支持。 “棒打薄情郎” 目的:尽快相识,增进团体凝聚力。 时间:20分钟 准备:用挂历纸或旧报纸卷成一根纸棒 操作:全体成员围圈而站,默默回忆或低声交流其他同学的名字。选一个执棒者站在圈中央,由他面对的人开始大声叫出一个成员的名字,执棒者马上跑到那个被叫的人面前。被叫的人马上再叫出另一成员的姓名。如果叫不出来,就会受当头一棒,然后由他执棒。依此类推,直到大家熟悉互相的姓名为止。如果一个人三次被打,就必须出来表演,作为惩罚。 “红色轰炸” 目的:增加个体自信心。 操作:六七人一组围圈坐。请一位成员坐或站在小组中央,简单地向大家介绍自己的姓名、专业、个性方面的长处与短处,然后其他人轮流根据自己对他的了解及观察,说出他的优点和对他的欣赏之处(如性格、相貌、处事等),然后被欣赏的成员说出哪些优点是自己以前察觉的,哪些是不察觉的。每位成员轮流到中央戴一次高帽。 规则: (1)必须说优点; (2)夸别人的优点时态度要真诚,不能毫无根据地吹捧,这样反而会伤害别人; (3)参加者要注意体验被人称赞时的感受如何。 “心有千千结” 目的:通过大家的努力,使同学们认识到生活中产生的人际矛盾是可以化解的,没有解不开的结。 操作:每一小组的成员,手拉手组成一个圈,记住自己左边和右边拉手的人是谁。然后把手放下,成员在组成的圆圈内自由走动(不许静止不动,也不要走到圈外)。当主持人喊停的时候,所有的人都不要动,然后和刚才拉手的人再次拉起来,记住不要拉错人。从而编织成一张网,手臂交错。成员们必须在手不能松开,但可以跨、可以钻的原则下,将这张网解开,恢复到原来围成的圆圈。 谈体会。 “情绪红绿灯” 目的:理解情绪的多样性,学会调节和控制自己的情绪,保持乐观心态。材料:事先准备好的情绪卡片,录音机,磁带。 操作:选出六名同学为扮演者,分别表演:惊奇、愤怒、高兴、害怕、悲伤、厌恶六种面部表情。将写有这些情绪的卡片分别呈现给六位同学,但不能让其他同学看到。然后这六名同学分别进行表演,同时播放音乐。每一次表演完,让同学猜测是什么情绪,给予适当的评价并谈谈自己的感受。 五.相亲相爱一家人 好,我们进入最后一个环节《相亲相爱一家人》。活动的开始我们支教团心理辅导小组的成员给大家表演了一段《隐形的翅膀》手语,大家想不想和我们一起学一学呢?好,拉起你们的双手,围成一圈,举起来大家伸出手来。 (播放音乐《相亲相爱一家人》,指导者背对背围成一圈,开始表演) (音乐声音渐轻)不管我们来自哪里,不管我们是哪个民族,我们都是来自中华民族这个大家庭,我们都是相亲相爱的一家人。在这个相亲相爱的大家庭中,我们通过深呼吸这一环节,使所有成员都得到了放松;走在星光大道上,我们充分展现了自己的个性;在形成的梅花小家中,我们不会抛弃任何一个人;在同舟共济这一活动中,我们学会了一起思考,克服困难,共同解决面临的问题。今天所有这一切活动之所以能如此顺利地展开,归根结底,原因只有一个,因为我们是相亲相爱的一家人。 最后祝大家在今后的学习生活中能够如大家口号中所说的那样在学习过程中“齐心协力,勇往直前”,在平时生活中紧密团结,成为真正的“相亲相爱一家人”。 今天很高兴和大家度过这愉快的1个多小时。今天我们的活动到此结束,谢谢,谢谢大家的参与! 团辅活动方案 篇2设计意图 愤怒情绪,在心理学上讲,是一种正常的生理反应,是个人的欲求和意图遭到妨碍时产生的一种消极情绪体验。现代学生多数是充满个性的学生,显得较为娇生惯养,性格上比较自私,容易因为小事与他人发生矛盾,易发怒。这种情况若是得不到矫正,不仅会危害学生的身体健康,更易影响学生心理健康发展。因此,适宜地引导孩子学会合理调节自己的愤怒情绪是十分有必要的。 活动目标 1、引导学生认识愤怒情绪的危害性。 2、引导学生意识到合理调节愤怒情绪的重要性。 3、引导学生学会在生活中合理调节愤怒情绪。 活动重、难点 引导学生学会在生活中合理调节愤怒情绪。 活动准备 收集愤怒情绪的危害事例、收集整理合理调节愤怒情绪的方法。 活动过程 一、导入 游戏活动——镜子里面的我 师:看着镜子中的自己,你觉得哪个表情让你看着最舒服?那个表情让你看着心理最不舒服? 师:你有愤怒的时候吗?翁老师这儿有一个关于愤怒的故事,一起来听听吧。 二、讲授新课 1、故事分享——钉子的痕迹 2、现场问卷调查——你有曾因愤怒过吗?在你愤怒的时候,有过什么过激的行为吗? (二)愤怒情绪有哪些危害? 1、学生谈危害。 2、教师总结危害: (1)发怒有害身体健康。 (2)发怒影响人际关系。 (3)发怒易伤害他人,甚至导致严重后果。 (三)我可以避免愤怒吗?我怎么去避免尼? (四)如何调节愤怒情绪? 1、小组活动——我给蛋糕做装饰 (1)师:这儿有一个蛋糕,它只是一个基本的框架,没有其他的修饰,你能用调节愤怒情绪的方法使它变得更漂亮美味吗?六人一份,把你们的想法写在蛋糕的空白处,它就是修饰品。方法一定要切合实际。制作时间限时3分钟。(学生小组讨论记录方法) (2)展示学生成果,小组互评是否合理。 (3)推荐合理方法,进行现场演示。 2、巩固活动——做“情绪调节美味粥” 通过此活动巩固合理调节愤怒情绪的前提和方法,学以致用。 (五)总结 师:一生中不可能永远一帆风顺,当你遇到不如意的事儿,当你和别人发生矛盾 ,当你误解受委屈时,用上我们的金点子吧。你的人生会更加美好,这才是生活的美好和智慧。 (六)作业 绘本阅读——《生气汤》 教学反思 在课堂教学中,学生联系自己实际,在分享我的愤怒过往和“我给蛋糕做装饰”两个环节中让学生畅所欲言,极大地调动了学生的积极性,同时采用生生互评和师生互评的方式,让学生相互交流,相互启发,使之主动参与到知识形成的整个思维过程中,体现了学生是学习的主体,引导学生自主探究知识,学会合作学习,寻求师生共同发展。 团辅活动方案 篇3内容: 我安全,我健康,我快乐 主题班会活动目的: 1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 教学重点: 通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 活动准备: 安全知识 活动过程: 一、谈话导入,明确主题 我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是我安全,我健康,我快乐 二、学习安全知识 同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的,但是在上下学的路上,在家里也不能掉以轻心。 安全小组讨论 上下楼应注意什么? 课间活动应注意什么? 教室内活动应怎样注意安全? 上体育课应注意哪些安全事项? 在饮食、就餐方面注意哪些安全事项? 在交通安全注意哪些事项? 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。 2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。 3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。 4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。 5、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。 6、火灾的预防: (1)、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。 (2)、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。 (3)、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。 (4)、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。 (5)、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。 (6)、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。 (7)、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。 (8)、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。 (9)、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。 7、火灾的自救: (1)发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点 不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。 (2)、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。 (3)、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法: A、上下摇动 B、拔掉保险销 C、喷嘴管朝向火焰的根部 D、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立 三、安全知识问答 1、像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔、铅笔刀或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。 3、安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生习惯。 (3)乘车时较为安全的行为是( ) A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 团辅活动方案 篇4(一)活动目的 为了提升学生对自身心理健康状况的关注,增强社会适应能力和人际交往能力,促进学生健康成长,利用20xx年x月学生心理健康教育活动月期间,以“阳光路上,伴我成长”为主题,特举办“优秀心理健康教育主题班会评选”活动。 (二)活动对象 全体在校学生和教师 (三)活动时间 20xx年x月 (四)活动安排 A、优秀心理健康教育主题班会策划方案评选活动 日期:20xx年x月x—x月x日 a、以班级为单位,提交以人际关系、学习、成长发展等为主题的心理健康。 b、活动方案于x月x日之前电子稿发给政教处。 c、届时评选出优秀主题班会方案设计。 B、优秀心理健康教育主题班会评选活动 时间:20xx年x月x日—x月x日 (1)各班认真筹划开展心理健康教育主题班会。 (2)x月x日前将各班所开展的主题班会活动方案、班会PPT、活动照片(电子版)等材料电子打包交至政教处。届时将从中评选出优秀主题班会。 (3)安排教师进班级观摩听课。 团辅活动方案 篇5为了进一步深入贯彻落实上级文件精神,按照市委、市政府、局党委决策部署,筑牢科学防疫防线,引导和鼓励广大教职工从自身做起,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,帮助广大教职工缓解压力和活跃气氛,及时做好疫情防控期间的心理关护,特制定适合于本校的心理疏导方案,用于指导我校广大师生的心理疏导工作。 一、心理辅导小组 进一步加强心理疏导相关工作组织领导,在学校新冠肺炎疫情防控领导小组的领导下,成立心理疏导小组。 组长: 副组长: 成员: 二、疏导对象 学校全体师生。 三、实施过程 (一)线上媒体共享心理疏导相关知识 此次疫情影响面巨大,利用网络的便捷性和高效性,可以快速地分享有关心理疏导的相关知识,预防疏导对象中出现的不良情况。 1、及时转发官方关于防疫进程的情况及预防方式,让师生及时了解事态,避免因不实消息产生的负面影响; 2、共享适合现阶段疫情心理疏导的好方法和好文章,调整心态,使师生有章可循、有法可依,正确地看待疫情,用积极、正确的方式面对出现的疫情。 (二)倡导健康的娱乐活动和文体运动调节身心 愉快的娱乐活动、健康的运动方式能达到调整情绪的作用,学校建议全体师生注重健康娱乐活动、体育锻炼,做到劳逸结合。如:唱歌、跳舞、打球、散步、下棋等。 (三)运用多种放松方法调整状态 受疫情影响疏导对象可能出现轻微紧张、焦虑的情况,建议可以通过网络搜索肌肉放松、音乐放松、深呼吸放松、冥想等放松训练的方式,定时放松身体。 (四)针对个别情况进行心理疏导 由于受疫情影响出现了心情憋闷、焦虑不安、无所适从、争吵等情绪和行为时,要及时了解各自的内心状态、进行心理辅导,学校要做好协调工作。 团辅活动方案 篇6一、领导小组 为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下: 组长: 副组长: 主办:政教处 承办:团委会、心理咨询室 二、活动主题 “和谐心灵、健康成长” 三、活动目的: 通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。 四、活动对象 全校学生 五、活动时间 20xx年5月9日—20xx年5月30日 六、活动安排 (一)宣传启动仪式 在校内宣传栏上滚动播放宣传标语,营造氛围。 (二)“最美的笑脸”征集活动 (三)心理健康教育专题讲座 活动内容:《毕业班考前心理健康教育专题讲座》、溪安县学校心理健康教育指导中心成员、凤城中学心理教师。 活动时间、地点:另行通知图书馆学术报告厅 (四)“心理健康教育一条街”活动(负责人、学生会) 活动目的:提高学生的心理自救意识,让更多的同学从中获益,在全校范围内宣传心理健康,能有的放矢地开展扎实有效的心理健康教育工作 活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。 活动时间:5月30日中午 活动地点:校道宣传栏 (五)心理电影展播(负责人、学生会) 活动内容:《放牛班的春天》 活动对象:初二年全体师生 活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅 (六)心理健康教育课评选 参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课,参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。 报送时间xx年5月30日前报送泉州市教育局 活动要求: (七)组织教师心理健康教育培训 为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。 活动时间:xx年5月11—12日 活动地点:泉州市开发区实验学校 (八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作 根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔20xx〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的通知》(泉教思〔20xx〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。 七、活动要求 1、高度重视,认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措,是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。 2、抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康教育宣传月活动,不断营造良好的教育氛围。 团辅活动方案 篇7一、设计背景 考试对于中学生来说,是学习生活中不可缺少的事。虽然如此,由于考试是检验学生的学习效果、知识认识水平等的重要途径,有些考试甚至会影响学生未来的前途,因此,所有考试都会给学生带来一定的心理压力,产生不同程度的紧张、恐惧和焦虑,也就是考试焦虑。在考试过程中,中等程度的焦虑水平是可以提供临场发挥的最佳情绪状态。以这种心态迎接考试,往往不会失误,甚至能超水平发挥;而心理承受较弱、对考试压力的感受和反应过分强烈,就会产生严重的紧张和焦虑情绪,这种高强度的焦虑水平不但对考试没有任何帮助,反而会起相反作用。甚至本来会做的试题,心理一紧张,也会做错了。通过本课学习,使学生了解什么是考试焦虑,考试焦虑产生的原因与具体表现,以及如何克服考试焦虑,树立自信心,使自己的身心得到健康发展。 二、教学目标 1、了解考试焦虑对人的生理、生活、学习工作的危害 2、学会自己调节自己,以恰当的紧张程度对待每一次考试 三、教学重点: 学会克服考试焦虑的几种方法 四、教学难点: 运用克服考试焦虑的方法,提高自信心 五、教学方式: 1、讲述与讨论 2、角色扮演 六、教学过程: (一)创设情景,导入新课 1、案例(投影画外音) 2、学生发表意见:看完后,你有什么感受,这位同学给你留下什么印象? 3、对比自己:你也有过这种考试焦虑吗?具体表现怎样?结果如何? (让学生讨论,现身说法。) 4、小结:引出考试焦虑的概念 (一)考试焦虑:因考试带来的过度的心理压力,产生严重的紧张、恐惧和焦虑,这就是考试焦虑。一个人如果长期被考试焦虑所笼罩、支配就会失去自信,影响自身潜在的才能和智慧的自我发挥,难以享受成功的快乐,常处于忧郁之中,并失去许多成功的机会。那么,考试焦虑会给人的生活、学习、工作带来什么危害呢? (二)考试焦虑的危害性 1、分散和阻断一个人注意的过程。 心理学的研究表明考试焦虑能够分散和阻断注意的过程,使我们不是把注意力集中到试题上,而是分散在各种各样的担心、忧虑或多余的动作上、阻断注意的过程,影响考试的正常发挥。考试焦虑还会干扰回忆的过程,大脑记忆库中的信息检索和提取发生混乱,会造成错答、漏答、或不知如何应答的现象,严重影响考试成绩。此外,考试焦虑还可以影响我们正常的思维过程,使我们的思维活动陷于停滞状态。在焦虑状态下,我们的分析、综合、抽象、概括等具体思维能力无法正常发挥,从而导致考试失败。 2、考试焦虑对身体健康有不同程度的影响 如考试焦虑如果持续时间较长,可以导致大脑神经活动的兴奋与抑制功能的失调,形成多种类型的神经症;考试焦虑使交感神经系统处于兴奋状态,有可能造成心血管功能的紊乱,出现心律不齐、高血压、冠心病等心血管疾病;考试焦虑还可以使胃肠蠕动减慢,胃液分泌减少,长此以往,会导致胃炎、胃胃馈疡(如上例),等消化系统疾病;考试焦虑还可能诱发支气管哮喘等心因性呼吸系统疾病;此外,考试焦虑的紧张状态使甲状腺素分泌系统增加。可能会引发神经兴奋性增高等内分泌系统疾病。由此可见,考试焦虑对我们的生理和心理都有很大的危害。那么如何克服考试焦虑,增强自信心呢? (三)如何克服考试焦虑 1、应该以积极主动的态度迎接考试、客观对待考试分数。认识到考试以及考试分数是对自己所学知识掌握是否牢固和全面、灵活运用知识的能力强弱的一种检验方式。因此,需要根据自己的实际情况,积极主动地复习,争取通过自己的努力考出自己的实际水平。相反,如果还没考,就开始忧心忡忡,总怕自己考不好,消极被动,甚至对考试产生抵触情绪。以这种心态准备考试,往往会事倍功半,以这种情绪参加考试,是注定会失败的。 2、树立必胜的信心。 面临考试,尤其像中考这样的重要考试,常常会产生很大的思想压力,甚至寝食难安、心烦意乱。此时,树立必胜的信心就变得非常重要,这是迎接任何考试的最佳状态。为了获得充分的自信,在临考前就要给自己制订一个切实可行的复习计划,然后对考试内容进行全面、系统的复习。因为,对考试的信心是根植于对考试内容充分准备的基础这上的。否则,伧促上阵、穷于应付不但注定得不到好成绩,而且还会使自己在临考时乱了阵脚、急躁、焦虑,使本来已经掌握了的知识,也无法正常发挥出来。此外,在充分复习的基础上,可以适当运用自我心理暗示的方法,使自己树立考试心胜的信心。 3、在考试期间要做好心理和生理准备。 首先,要科学、合理地安排自己的时间,制订详尽的复习计划,并按照计划,积极、全面地开展复习。复习时应该对应考科目面面俱到,避免存在侥幸心理。此外,还要根据自己的实际情况,适当调整自己的考前心态,既要克服过分恐惧、焦虑,自我评价过低,又要避免期望过高,骄傲自满,这些都会影响到考试。 团辅活动方案 篇8一:活动背景 为应对全球气候变化,世界自然基金会(WWF)主办的地球一小时(Earth Hour)活动,倡议希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明我们对应对气候变化行动的支持。 20xx年的“地球一小时”活动将不仅仅局限于熄灯一小时和应对全球变暖的行动。在倡导家庭、办公室、政府建筑和标志性景观熄灯一小时的同时,“地球一小时”还将致力于推动可持续的环保行动。届时,来自欧洲、亚洲、大洋洲、非洲和美洲的居民、企业和政府,都会为下一年里大家将采取的可持续环保行动而做出自己的努力 今年的“地球一小时”强调可持续的环保行动。今年的“地球一小时”强调可持续的环保行动 今年河南地球一小时活动情况,团省委已发出倡议,倡议全省青年加入”地球一小时“活动。为了支持应对气候变化,推动可持续的环保行动,20xx年河南地区“地球一小时”活动,由河南省生态环保社团联盟负责主要协调工作。通过政府机关、媒体、企业、高校、民间等多方力量共同推动“地球一小时”活动在河南省18座城市开展。今年河南”地球一小时“最大的一个目标是全省18个市的参与。 二:活动口号 我承诺,我关灯 三:活动意义 “地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁,并让他们意识到个人及单位的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。 “地球一小时”不只是一个熄灯仪式,更是一个节能理念,熄灭的仅仅是灯,但点亮的是我们心中的环保意识。不论是在工作地点或居家用电,都需要我们长期的努力和支持,时时提醒自己,关掉不必要的电灯,拔掉不需要的电源。前三年的全球行动已证明了个人的行动凝聚在一起真的可以改变世界。在中国,政府提出了国家能源强度降低20%和到20xx年碳排放强度下降40—45%的目标,作为21世纪大学生,参与“地球一小时”就是对此目标最大的支持。短短一小时,你可以发挥想象,用你的创意与行动演绎一个不平凡的黑夜,为你的大学生活增添一份别样的回忆! 气候变化是一个不可改变的一个事实,它和我们每个人息息相关。地球一小时是带来希望和变革的契机。行动起来,世界将因此而改。 四:活动主办单位 河南经贸职业学院学生团体联合会 五:活动策划支持单位 环境保护协会 六:活动协办单位 河南经贸职业学院总务会、宿管会、安理会、以及各个学生团体。 七:活动地点 河南经贸职业学院西校区校内 地点方案:校园广场前 八:活动对象 全校师生及教职工 九:活动时间 20xx年3月26日晚20:30—21:30 十:活动方式 活动分三个阶段进行 第一阶段20:10分同学们陆续入场以各系座好(同时播放环保歌曲) 第二阶段20:15—20:28分有学团主持人主持,点燃蜡烛(60字样)大家一起许愿有专职人员进行一齐点燃。 20:29:40分有计时员带领大家其喊倒计时十、九、八……并熄灯。 第三阶段20:30—9:30分集体观看环保影视教育纪录片《20xx地球一小时宣传片》及《水问》,活动完毕后请教师进行点评。(退场) 十一:活动支持 除了路灯、交通照明灯等除外,如教室、宿舍、图书馆、机房等灯光熄灭一小时(为了安全,保卫科、大门口可不熄灯)。需要二位计时员以及熄灯管理人员(有学团、总务会、宿管会)若干名熄灯有南至北依次递减。需要资料(视频、照片)收集员若干名可有学团、记者站等部门组成,。为了熄灯后的校园安全需要院安理会加大巡查力度、从8:30—9:30须封校。宿舍熄灯前为了学生财产安全不允许任何一人滞留在宿舍之内,宿管会检查。每栋宿舍楼需要值班人员至少四名可有学团、宿管会、安理会组成。在广场设计一个圆形里面点燃60字样的蜡烛点燃蜡烛后,应该有保卫人员在旁护卫,防止有同学拿着蜡烛乱玩引起事故。校园机房照明灯熄灭 十二:经费预算 蜡烛一百二十支(根据物价及时调整) 十三:活动计划 审批时间三月二十三日之前 通知、宣传时间三月二十三之前完成 活动商谈时间三月二十四日 活动进行完毕后应该有次序的退场 十四:活动宣传 宣传版面针对活的地情况,版面应在二十三日之前完成 校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校的广播等方式 十五:活动分析 1:校园因素分析 方案结果 A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。 B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。 C有利于校园绿色文化成长积淀,有利于学团文化的形成。 2:环境因素分析 方案结果: A(正常天气)本次活动虽为室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。 B(恶劣天气)如果当天天气不适宜露天活动所有人员在寝室楼组织熄灯,同学们自己在宿舍组织小游戏,活动人员则在宿舍楼走访记录,地球一小时。 C(恶劣天气)报告厅备用。 十六:活动商谈 1:有河南经贸职业学院学生团体联合会主席主持。 2:环保协会负责人进行具体的讲解。 3:有学校协办单位进行发言 4:对本次活动具体事宜进行商讨: (1)活动时间 (2)活动要求 (3)活动个单位人员数量 (4)活动流程及注意事项 十七:活动安全预案 1:成立一个临时工作协调小组,有学团主席、各系主席、安理会会长、协会会长组成。 2、活动期间严禁任何人玩火,学团、各系、协会人员做好监督工作,责任落实到个人。 3:活动中如遇失火、拥挤踩踏等意外因素学团、各系、协会人员做好人员疏导工作,确保活动按计划安全进行。 4:活动所需材料如投影仪、音响、麦克风、电脑、蜡烛要有备份,防止活动进行中万一损坏后不影响活动正常进行。 5:活动中遇到恶意中止、扰乱活动秩序者,协调人员需及时前去劝阻,必要时联系学校保卫处。 6:为安全起见活动全程应准备充足的消防设备。 7:学校大门口应有专门的值班人员,院安理会加大校园周边巡查力度以防不法分子故意破坏。 十八:工作分配 办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。 组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。 项目部:活动的策划工作。 宣传部:负责活动前的宣传工作。 信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。 外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。 开始活动后学团、各学生团体及协会办公室、组织部、宣传部、外联部应该负责活动会场的安全、秩序等,责任落实到个人。 十九:活动后期及展望 在过去的100年里,地球温度已经上升了0。74摄氏度;北极气温升高是全球平均值的两倍,北极海冰以每10年3%的速度消失;热带和亚热带地区干旱的时间和强度增加,强降水和热浪发生的频率增加,热带飓风的强度加大。 通过活动,我们要让校园里每一位同学都了解到环境变化十分恶劣。 通过活动,我们要让校园里每一位同学都知道环境污染带来的灾害在我们的生活中是无所不在的。 通过活动,我们要让校园里每一位同学都能够明白自己是一个地球人,保护环境是每个地球人必须遵守的“地球法”。 气候变化是一个不可改变的一个事实,它和我们每个人息息相关。 气候变化是一个不可改变的一个事实,它和我们每个人息息相关。地球一小时是带来希望和变革的契机。行动起来,世界将因此而改变。 今年目标:让每一栋寝室楼熄灯一小时,让学校标志性建筑熄灯一小时,让校园人成为一个真正的地球人。 团辅活动方案 篇9为坚决打好“蓝天保卫战”,巩固提升环境空气质量,按照永宁县人民政府办公室《关于印发20xx-20xx年冬春季大气污染防治攻坚行动方案的通知》(永政办发〔20xx〕73号)文件要求,现将永宁县部分重点工业行业20xx-20xx年冬春季开展错峰生产有关事项安排如下: 一、错峰生产时间 20xx年12月1日-20xx年3月10日 二、错峰生产重点行业及企业 (一)建材(水泥)行业。全县所有水泥熟料生产企业(含电石渣水泥和利用水泥窑协同处置生产线)。 主要涉及企业:宁夏瀛海天琛建材有限公司、宁夏建成建材有限责任公司。 (二)其他行业。火电(自备电厂)等其他行业企业。 主要涉及企业:宁夏伊品生物科技股份有限公司、宁夏启元药业有限公司。 三、主要任务 (一)在错峰生产期间建材(水泥)行业水泥窑、粉磨站等主要生产设备必须停产处置,不得提前生产,以实际行动支持节能减排和大气污染防治,积极履行社会责任。在错峰生产期间,要按照《水泥企业产品质量管理规程》要求,加强对原材料、成品储存现场管理,防治原料、生料、熟料、成品水泥露天存放造成质量损失和二次污染。 (二)火电(自备电厂)及其他重点行业根据生态环境部门发布的重污染天气预警,县将节能降耗工作领导小组办公室将及时启动重污染天气应急响应,实施限负荷生产。限制负荷标准为10月22日前企业生产负荷基础上再进行下调。具体以发改局适时发布重污染天气应急响应通知为准。 (三)错峰生产期间企业要做好设备检修、技术改造、职工培训等工作,保障职工工资待遇。 (四)若启动重污染天气应急预案,则各错峰生产涉及企业需执行日上报机制,将当日错峰、压减产能的情况与每日17时前报送至县发改局。 四、工作要求 (一)提高思想认识。错峰生产作为减少冬春季大气污染排放的有效手段,已成为常态化的运行机制,各企业要提高政治站位,以践行社会责任为己任,积极响应国家号召,严格执行国家错峰生产政策,减轻采暖期大气污染,坚决打赢蓝天保卫战。 (二)加强监督检查。永宁工业园区管委会、发改局、市生态环境局永宁分局要检查涉及停产企业准备工作情况,督促企业按规定时间停产,并在停产期间不定期进行检查。在启动重污染天气应急响应期间,县发改局、市生态环境局永宁分局不定期组成联合检查组检查涉及企业限负荷落实情况,及并对企业进行指导、监督。生态环境部门要通过污染物排放在线监测平台,及时了解掌握企业错峰生产执行情况,依法查处超标排放,监测数据弄虚作假、违反排污许可证规定排放污染物的违法行为。 (三)强化服务指导。永宁工业园区管委会、发改局、市生态环境局永宁分局要加强政策宣传,把落实错峰生产与履行社会责任、助力环境改善、满足群众民生福祉结合起来,增强企业自律意识,引导企业开展错峰生产工作。加大服务指导力度,协调督促各企业在错峰生产期间统筹做好设备检修、技术改造、人员培训等工作,加强对原材料、成品储存现场管理,防止造成质量损失和二次污染,有效降低供暖季大气污染,着力改善环境空气质量。 (四)严格考核问责。畅通举报渠道,向社会公开电话、传真、电子邮箱、网络等多种举报渠道,对不执行行规行约、不守信不开展错峰生产的企业通过媒体公开曝光。对不执行不开展错峰生产的企业进行约谈;对拒不改正的企业依法追究企业法人的责任,同时取消企业享受各类奖补政策,列入严重违法失信企业名单。 永宁工业园区管委会、发改局、市生态环境局永宁分局根据各自职责分工,加强协调,密切配合,形成合力,共同推进错峰生产工作的有序开展。 团辅活动方案 篇10“地球一小时"是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。 一、活动目的: 过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的`影响,从而使同学们能够深刻的认识这一问题。 二、活动对象: 武汉生物工程学院制药工程系全体在校学生 三、活动起止时间: 20xx年3月26号20:30-21:30 四、活动地点: 武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍 五、活动方式: 20xx年3月26号20:30-21:30武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍进行停电一小时 六、承办单位: 武汉生物工程学院制药工程系宿舍管理员会 六、联系人: 杨兆磊:136186755(6755) 谢先云:(63754) 冯晨:(628151) 八、活动流程: 1.活动之前,数据部对当天能够参与的同学进行正确的估计。 2.在地球一小时的前一到两天宣传部进行宣传;制作宣传板,上寝室宣传,保证参与同学的数量。 3.活动之前外联部与楼管阿姨及电工沟通,确保到时准确停电及安全; 4.负责人与领导沟通活动的有关事宜; 5.熄灯中宿管各干事及楼干由专人负责楼栋,楼层,确保活动安全; 6.届时通知个辅导员在楼下巡查,以处理随时发生的事件; 九、注意事项: 1.安全第一,活动之前一定要做好宣传工作,防止发生意外。 2.通知各寝室在停电前关掉所有用电器,以防来电,断电时的瞬时高压而发生火灾; 武生院系宿舍管理员会 20xx年12月03日 团辅活动方案 篇11一、活动主题 消费与责任 ’3.15消费者权益日系列主题活动 二、活动思路 以**年度315消费者权益日为契机,将三月定为消费者服务月,以公益宣传、消费指导、案例剖析等新闻手法,向读者介绍消费生活中的陷阱,宣传一批诚信企业(红榜)和一批失信企业(黑榜),并以政府、企业、消费者三方互动的形式,加强沟通,构建江西省“诚信企业联盟”。使市民对诚信企业有更直观的认识,也使企业的社会形象和市场占有率实现新的增值。 三、活动内容 1、和谐消费公益宣传 计划一周时间,对本年度315活动主题进行公益广告宣传,同时预告即将推出的系列活动,使市民提高对活动的关注度。 2、典型侵权案例征集 计划一周时间,分各行业进行消费侵权案例征集,以较醒目的版面设计突出主题:“您在汽车消费中被侵权了吗?”“您在餐饮消费中被侵权了吗?”等等,公布征集热线,让读者进行投诉,记者追访报道。 3、行业消费知识特刊 3月14日,推出各行业消费知识特刊,如汽车消费知识手册、家电消费知识手册等,公布典型侵权现象,如何规避消费陷阱等,欢迎各企业参与提供稿件、观点,并发布贴版广告,有效提升企业形象。 特刊包括:1、行业典型侵权案例2、行业消费陷阱及规避3、行业企业诚信自律公约4、行业服务热线 同时推出315条服务热线、315位老总谈诚信、315位读者谈诚信专版。 4、诚信企业联盟 由友好商户组织签名,发布公约,构成各行业诚信自律联盟。 四、活动时间 自**年3月1日起,至3月15日,活动主体时间为三月上旬。 五、活动流程(具体时间以活动进展为准) 1、2月29日,主题性公益广告; 内容:**年度315主题:消费与责任 2、3月1日,开始收集公益热线、侵权案例。 3、3月3日,第一期主题广告: 内容:消费,您被侵权了吗? (包括百货、服饰、美容、餐饮、娱乐等行业) 4、3月4日,第二期主题广告: 内容:金融消费,您被侵权了吗? 5、3月5日,第三期主题广告: 内容:汽车消费,您被侵权了吗? 6、3月6日,第四期主题广告: 内容:房产消费,您被侵权了吗? 7、3月7日,第五期主题广告: 内容:家电消费,您被侵权了吗? 8、3月8日,第六期主题广告: 内容:健康消费,您被侵权了吗? (以上逐日进行追踪报道) 9、3月9日,广告任务截止、统计。 10、3月10日,品牌、汽车、房产315特刊设计、编辑。 11、3月11日,汽车315特刊印刷(8版) 12、3月12日,房产315特刊印刷(24版) 13、3月13日,品牌315特刊印刷(24版) 14、3月14日,315特刊出版发行 15、活动正式结束落幕 六、活动费用: 1、所有活动流程以公益内容为主体,期间不向任何企业收取参与活动费用; 2、活动流程中欢迎企业积极参与,提供资源,如活动奖品、专家组团、技术服务等; 3、欢迎企业在活动过程中投放广告,在本报对活动热力炒作同时,宣传企业形象,活动过程中广告价格为《南昌晚报》20xx年刊例价正常折扣执行;作为合作伙伴,可另获得以下回报: 1)国美、苏宁、百货大楼、洪城大厦:3月份之内,如在南昌晚报计划投放套红或彩色广告计3整版,可获赠同色C叠内版广告3整版;如计划投放套红或彩色广告计2整版,可获赠同色C叠内版1.5版。所赠广告必须在3月14日使用一整版,其余需在3月内使用完毕,如逾期则视为自动放弃。 2)天虹、百盛、洪客隆、水晶宫、新华:3月份之内,如在南昌晚报计划投放套红或彩色广告计1整版,可获赠同色C叠内版1整版;所赠广告必须在3月14日使用,如逾期则视为自动放弃。 3)时代广场、风尚之城、嘉信茂广场及其他中小型卖场:3月份之内,如在南昌晚报计划投放套红或彩色广告计1/4版及以上,可获赠C叠同样大小、颜色广告1次;所赠广告必须在3月14日使用,如逾期则视为自动放弃。 4)品牌、金融、医疗、教育:1万元/C叠整版彩色广告,1/2版起做。 4、广告任务:金融、医疗共完成8个整版,品牌记者每人完成两个整版。 七、活动单位: 主办单位:南昌晚报 承办单位:南昌晚报消费周刊、汽车周刊、房产周刊、健康周刊 联合单位:南昌市工商局、南昌市315中心、南昌市消费者协会、南昌市质量技术监督局、江西省家电维修协会、江西省诚信促进会 八、活动联络: 南昌晚报: 品牌事业部:汽车事业部: 房产事业部:健康事业部: 理财周刊: 团辅活动方案 篇12一、指导思想: 通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。 二、活动目标: 1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。 2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。 3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。 4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。 5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。 三、训练内容 1、少先队鼓、镲、号的基本训练 四、训练对象: 四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。 五、训练措施: 1、保证训练时间,保证人员到位; 2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合。 3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。 团辅活动方案 篇13一、活动时间 20xx年5月20日。 二、活动主题 岁月无声——真爱永恒。 三、主题阐述 主题突出了珠宝店借情人节这一隆重主题,为顾客送去温馨浪漫的服务心愿。 四、活动地点 店面及周边区域。 五、主题传达表现 贯穿于活动,形成主体表现。 有效地互动演绎及内容传达。 所有用品标示。 所有宣传表现。 社会影响与口碑传播。 六、活动内容 进门有喜: 凡活动当天前10名购物者,送价值688元的钻石戒指一枚。 并于活动当天定时限量发售价格68元的彩金戒指100枚。 并送玫瑰花一枝。 1、吸乒乓球表演赛 主题:“吸引力”的秘密 所获奖项:吸引力奖 组织方式:随机从现场全体人员中抽取幸运情侣/家庭四组,每组选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处,一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球,时间三分钟,吸的最多情侣/家庭为胜者。本比赛分为两轮,每轮四组,获胜者均可获得吸引力奖, 责任人:现场主持 获奖者可得到由公司奖励的精美钻饰一件。 2、美丽的`爱情传说 随机抽取客户或者业主,讲述自己与她或者他的的第一次美丽的相识。 所获奖项:最美丽邂逅奖 责任人:现场主持 获奖者可得到由公司奖励的精美钻饰一件。 团辅活动方案 篇14为了进一步丰富学生的校园课间生活,让孩子的童年真正开心、快乐起来,本学期,学校开展了“课间十分钟,魔方转起来”活动,孩子们的动手操作兴趣和科学素养都得到了有效的提升,为了展示学生魔方水平,我校决定开展“课间十分钟,魔方转起来”比赛。 一、比赛项目: 一年级:一面复原(颜色现场决定) 二年级:一面一层复原(颜色现场决定) 三、四年级:一面两层复原(颜色现场决定) 五、六年级:六面复原 二、比赛时间和地点: 5月23日上午第一节课后(9:00)大操场。 三、报名办法: 每班10名同学参加比赛(班级推荐6名、学校随机抽取4名), 四、比赛规则: 1、参赛者需自带比赛用的三阶魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查已全部打乱,打乱步骤20步以上。 2、当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛, 如果不能修复只能放弃比赛,不能途中另换魔方。 3、开始时间听裁判员口令,选手把魔方单手举过头顶跑至方阵前列,由裁判检查魔方完成状态选出前30名。 五、奖励方法: (1)单项奖:以年级组为单位,评出30名优秀奖; (2)优秀班级组织奖:各年级3名。 “课间十分钟,魔方转起来”裁判: 一班 二班 三班 四班 五班 六班 七班 八班 九班 十班 十一班 十二班 六、比赛规则: 1、参赛者需自带比赛用的'三阶魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查已全部打乱,打乱步骤20步以上。 2、当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛,如果不能修复只能放弃比赛,不能途中另换魔方。 3、开始时间听裁判员口令,选手把魔方单手举过头顶出列,由一位裁判检查魔方完成状态,另外一名裁判登记成绩,取班级前5名。 团辅活动方案 篇15一、活动目标 1、让每位学生了解打沙包运动知识,了解打沙包运动的好处。 2、让每位学生学会并熟练掌握两种以上的打沙包方法。 3、让学生真正体验到打沙包的乐趣。 4、争创校园一品特色体育运动项目。 5、让全体学生基本掌握打沙包的方法和要领。 6、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 二、具体措施 1、充分发挥大课间十分钟自由活动的作用,介绍打沙包的.相关知识。。 2、六人一组划分,由两名熟练打沙包的学生担任正副组长,利用大课间、早到校等时间指导每组学生进行有效练习。 3、制定比较切实科学的实施方法,确保打沙包活动开展的实效性。 4、鼓励全员参与,让每一位学生都能熟练掌握两种以上打沙包方法。 三、实施办法 1、班级制定打沙包特色活动计划,申报两种打沙包方法。申报原则是学生想练习、能练好的、新颖有趣的打沙包方法。 2、各组长要教会本组学生打沙包的方法和技巧,组织学生有效练习。体育委员要做好考核记录,表扬先进,督促后进。 3、班主任老师充分利用大课间时间组织学生打沙包,确保个体与集体、基本与花样、练习与比赛,游戏与活动相结合,提升学生体质。 4、通过大课间特色活动,充分激发学生大课间活动的兴趣和荣誉感。 团辅活动方案 篇16一、主题活动由来 开学初,我们在与幼儿直接面对面的谈话中,发现孩子们对于具体形象的物体很感兴趣,诸如:汽车、昆虫、纸、恐龙等等。孩子们的兴趣广泛,为主题的'确立带来了一定的困难,为了保护幼儿自主性,我们尝试让幼儿自由协商确立主题,结果我们欣喜的发现孩子们想了许多办法,来说服身边的同伴,有的说:“某某,你同意昆虫主题,我就跟你玩!”有的说:“我们猜拳决定吧,谁赢了听谁的!”最终,孩子们对于少数服从多数的提议都很赞同,由此我们有关“汽车”的主题也正式确立下来。 二、主题活动教育目标 1. 鼓励幼儿大胆想象和创造,培养幼儿语言表达能力,动手操作能力。 2. 通过多种活动,激发幼儿求知,探索的欲望。 3. 注意倾听对方讲话,喜欢看图书,学会爱护图书。 4. 能主动地参加各项活动,有自信心。 5. 乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。 6. 对主题活动感兴趣,有好奇心和求知欲。能运用多种感官动手动脑,探究问题。 7. 能用适当的方式表达、并能大胆地表现自己的情感和体验。 8. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 三、网络分级指标 家用车 功能车 用途 种类 其他 交通规则 交通工具 用途 交通标志 汽车 比赛 外部结构 结构 内部结构 汽车修理厂 保养汽车 汽车装饰美容 过去的汽车 发展史 现在的汽车 环保节能车 未来汽车 设计未来汽车 四、环境创设与利用 教育资源 1、 和孩子共同设立主题探究性活动内容。 2、 和孩子共同布置墙面“快乐汽车城”。 3、 记录下孩子们提出的每一个问题。 4、 活动区创设: 团辅活动方案 篇17一、活动背景 大学,是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧! 二、活动目的 1、给同学们一个展示自己家乡的机会,同时让同学们更加的了解自己的家乡。 2、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。 3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。 4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。 5、丰富校园文化生活,让同学们在学习之余得到良好的放松。 三、活动对象 化生材料学院全体同学 四、活动宣传 1、前期入班宣传,广泛提高同学们的参与度 2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报 3、每个班级先自行进行班级预选,选出自己班里优秀的PPT作品,将参加的同学名单交给生活部 五、活动内容及流程 略 团辅活动方案 篇18“地球一小时"是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。 一、活动目的: 过量二氧化碳排放导致的.气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响,从而使同学们能够深刻的认识这一问题。 二、活动对象: 武汉生物工程学院制药工程系全体在校学生 三、活动起止时间: 20xx年3月26号20:30-21:30 四、活动地点: 武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍 五、活动方式: 20xx年3月26号20:30-21:30武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍进行停电一小时 六、承办单位: 武汉生物工程学院制药工程系宿舍管理委员会 七、联系人:
八、活动流程: 1.活动之前,数据部对当天能够参与的同学进行正确的估计。 2.在地球一小时的前一到两天宣传部进行宣传;制作宣传板,上寝室宣传,保证参与同学的数量。 3.活动之前外联部与楼管阿姨及电工沟通,确保到时准确停电及安全; 4.负责人与领导沟通活动的有关事宜; 5.熄灯中宿管各干事及楼干由专人负责楼栋,楼层,确保活动安全; 6.届时通知个辅导员在楼下巡查,以处理随时发生的事件; 九、注意事项: 1.安全第一,活动之前一定要做好宣传工作,防止发生意外。 2.通知各寝室在停电前关掉所有用电器,以防来电,断电时的瞬时高压而发生火灾。 团辅活动方案 篇19一、活动时间:20xx年xx月xx日 二、活动主题:我和春天在一起 三、活动目的: 1、通过“我和春天在一起”主题开放活动,让家长走进幼儿园,参与教师围绕“春天”开展的教育教学、游戏活动。了解让孩子“亲近自然,喜欢探究”“和孩子一起发现分享周围有趣事物和现象”对孩子的`重要性,从而珍视游戏和日常生活的对孩子学习的独特价值。 2、向家长宣传《指南》,帮助家长学了解3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标、基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。 四、活动形式:以班为单位分两次组织开放活动 五、活动要求: 1、各班根据活动主题,召开班务会,讨论确定活动的内容和形式(集体教育活动、游戏活动、指南宣传形式、具体内容等) 2、本次活动以班为单位设计活动海报,于活动前张贴在本班门前。 3、制定本班活动方案,附活动设计、游戏名称及组织形式、宣传资料、海报内容等,于4月25日下午交保教处。 4、各班及保教处收集活动影像资料,做好档案的收集整理工作。 团辅活动方案 篇20教学目标: 1.通过游戏的方式,识记“鸡、鸭、鹅”等生字,采用多种朗读形式,读准字音,分清带有“鸟”字旁的字。 2.结合所学,正确、工整地书写“鸡、鸭、鹅、鸦”4个生字,掌握新笔画竖提。 3.在理解字意的基础上,大概了解偏旁识字教学的特点。 教学重点: 1.能正确认读“鸡、鸭、鹅”等14个生字的字音,了解带有“鸟”字旁的字的构字特点。 2.掌握新笔画竖提,在此基础上能按笔顺正解书写“鸡、鸭、鹅、鸦”4个生字。 教学准备: 课件、生字卡片。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 一、谈话激趣,导入新课 1.今天,有一个老朋友要来和我们一起上课,小朋友们想知道谁吗?(播放课件:“鸟”开着一列小火车出现)小朋友快来打个招呼吧!(指名学生读) 2.师:“鸟”不但自己来了,还给大家带来了它的兄弟姐妹们呢,小朋友们打开课本《识字8》去看一看吧。 3.师板书课题:识字8 二、识记生字,感受文字特点。 1.学生借助拼音自读字词。 2.师:小鸟给大家带来了谁啊? 指名学生说,师相机出示对应的`字词。 师出示带有拼音的字词: 鸟 鸡 鸭 鹅鸦 小鸟小鸡 小鸭白鹅 乌 鸦 指名学生读,正音。 3.将上面第一行字标出,师:小朋友们,从老师标出的字中你有什么发现?我看看谁有一双善于发现的小眼睛。 学生交流。(“鸡 、鸭 、 鹅 、 鸦”4个字都带有“鸟”) 师提示学生:“鸡 、鸭 、 鹅”是家禽,它们原来也可以像小鸟一样在天上飞,后来被人类捕捉,关起来伺养,慢慢地翅膀退化了,不能飞了。 4.指导学生识记,朗读词语。 (1)生自由读词语。 (2)学生交流自己识记方法,领读词语。 (3)师指导学生联系生活实际,识记词语。如:小鸟小鸟喳喳叫,小鸡小鸡叽叽叫,小鸭小鸭呷呷叫? (4)学生分组赛读,男女生赛读,全班齐读。 三、指导书写。 过渡:字音我们记住了,那么在田字格中怎样书写它们呢? 1.出示在田字格中的“鸡 、鸭 、 鹅 、 鸦”4个字。 2.播放生字行笔动画,学生仔细观察。 3.师边讲解边示范写。 四个字都是左右结构,“小鸟”很懂得谦让,书写时“鸟”变得细长一些,靠右一些。 4.学生描红练习。 5.反馈,针对出现问题及时矫正。 6.学生再描红、临写。 四、布置作业: 1.完成《习字册》中对应的生字。 2.带有“鸟”的字还有很多,收集几个在家长的帮助读一读,记一记。 第二课时 一、复习字词,认读 二、指导看图,学习儿歌 1.(出示课文插图)你在图上看到了什么? 学生看图回答,说话要完整。(一群小鸟正在啄食果树上红红的果子,几只鸭子在池塘里欢快地扑水,小鸡们在草地上围追着小蚂蚱) 2.老师这里有一首儿歌,就写了这幅图的内容,请同学们自己轻声读一读。 (1)出示:果子成熟的日子,( )最先知道。 蚂蚱长大的日子,( )最先知道。 鱼虾肥美的日子,( )最先知道。 秋天到来的日子,谁最先知道? (2)指名读、齐读。 (3)讨论理解“成熟”“肥美”的意思。 (4)请同学们思考:括号里应该填什么词?为什么呢? (“小鸟”吃果子,“小鸡”吃蚂蚱,“小鸭”吃鱼虾) (5)(相机出示)秋天到来的日子,_______最先知道。 3.同学们真正掌握了这几个词,并能准确地运用到句子中去。让我们打开书,美美地来读读这首儿歌。 三、指导朗读,熟读成诵 1.教师配乐泛读。 2.教师指导朗读,感受停顿和重音(果子/成熟的日子——小鸟/最先知道。蚂蚱/长大的日子。——小鸡/最先知道。鱼虾/肥美的日子——小鸭/最先知道) 3.指名读、小组比赛读、全班齐读。 读的过程中教师注重引导学生感受儿歌的意趣,培养学生对大自然去的兴趣。 4.指导背诵,可以加上动作进行表演。 四、指导书写 1.学习新笔画竖提,注意与竖钩的区别:竖钩尖朝左,竖提尖朝右。 2.重点指导写“日”“长”。 日:独体字,瘦而长,中间一横写在田字格横中线上。长:指导笔顺,撇、横、竖提、捺。 3.教师范写,学生书空。 4.学生观察这两个字在田字格中的位置,交流。 5.学生在《习字册》上描红、临写,教师行间巡视指导。 团辅活动方案 篇21一、“进步之星”的定位: “进步之星”是以学习为终身目标、以“勤学”求“善教”的好教师;是具有崇高师德、充满社会责任感和使命感的教师;是学术知识广博,专业技能熟练,教学水平较高的好教师;是热爱教育、善于合作,个性得到较为充分发展,具有自身特长的好教师。 二、“进步之星”的要求: (一)学会做人 1、具有正直、坦诚、坚毅、严谨的人生态度,为人堂堂正正、襟怀坦荡、积极乐观。 2、具有高度的工作责任感,为人师表,关爱每一位学生。 3、具有积极向上、搏击进取、虚怀若谷、荣辱不惊的心态。 (二)学会做事 1、教学工作认真、负责、有实效,努力达到轻负优质的要求。敢于实践,勇于提炼自己的教学经验,具有自己教育教学的理念和见解,能充分发挥自己的特长为教育教学服务。 2、具有教育组织、学生管理、活动开展、心理疏导等教育专业能力,育人效果明显。 3、有自己的科研课题,能实实在在地开展教育科学研究,并有一定的研究成果,一学期至少有一篇相关的专题小结(论文)。 (三)学会求知 1、20xx年前学历达到本科毕业,养成终身学习的习惯,不断更新教育教学理念。 2、一学期学习教育教学著作不少于2本,在校以上范围内作一次有质量的学习专题讲座。 3、加强各类知识的学习,注重文理知识的融会贯通,逐步做到一专多能的技能结构。 (四)学会共处 1、善于与他人合作,与同事团结和谐相处,乐于帮助他人,善于学习别人的优点。 2、能处理好个人和集体的利益关系,积极参加各项集体活动。 三、“进步之星”的评选程序: 1、成立“进步之星”评选小组,负责“进步之星”的审核。 2、向评选小组提出书面申请,根据自己师德、教育、教学、科研等方面作小结,并提供有关材料。 3、评选小组根据个人申报、实绩考评、专题答辩、学生座谈等方式进行审核,并张榜公示。 4、“进步之星”享受一年20__的奖励。(每年一评) 此方案提交教代会讨论,经审议通过后执行。 团辅活动方案 篇22一、指导思想 大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神;扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间: 20xx年9月13—9月xx日。 三、活动主题:
四、活动内容及安排: (一)围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”开展主题宣传活动,利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。 (二)利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员,由广播站的广播员向全校师生员工发出倡议,号召大家积极参与到推普周的活动来。 (三)班主任召开主题班会,充分利用班会时间宣读《推广普通话倡议书》,及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求有会议记录及照片资料(并于9月xx日将记录和资料上交至叶卫华处)。 (四)按下发的文字资料,组织本班学生进行普通话诵读比赛,并选出优胜者1名(于9月xx日上交名单至叶卫华处),由学校颁发荣誉证书。 (五)手抄报比赛,以班为单位,围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写(A3纸,统一下发),于9月xx日前上交至叶卫华处。作品将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,由学校颁发获奖证书。 团辅活动方案 篇23一、指导思想: 细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过开展“读历史故事,传承中华文化”的主题读书活动,提高学生的文化素养,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野。开展班级历史故事读书活动,目的是为了鼓励学生多历史故事,让学生在读书中得到中华优良文化传统的感染和熏陶,培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯,拓宽语文学习的空间,全面提高学生的语文素养。 二、活动对象: 全班学生 三、阅读目标: 1、通过开展阅读历史故事活动,帮助学生在阅读活动中得到中华优良文化传统的感染和熏陶。 2、通过开展阅读活动,积累书中的优美词语、精彩段落,并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。 3、通过阅读历史故事,培养学生知书达理、思维广博,激发学生的学习积极性。 四、活动主题: “读历史故事,传承中华文化” 五、活动内容: 阅读推荐书目: 《培养孩子博学多才的100个历史故事》(绘图、拼音) 《绘本中国故事:中国历史故事(上下)》 《影响孩子成长的110个历史故事(注音版)》 《历史故事(注音版)——让孩子一生受益的经典故事》 《中华上下五千年》 六、阅读时间: 1、利用早晨的时间进行经典阅读。 2、利用早上和下午回到教室的时间阅读。 3、利用每周一节的阅读课阅读历史故事。 4、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。 5、利用双休日的时间阅读。 七、活动阶段: (一)宣传发动,制定计划。 1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于1小时。 2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的历史故事读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。 (二)实施行动。 1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 2、开展交流活动。例如,学生选取一个自己最喜欢的历史故事,生动地讲给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起精读一本书,谈谈读书心得。 团辅活动方案 篇24一、指导思想 涂涂画画是儿童的天性,也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。当儿童画画的时候,要用眼观察,动脑思考,用手描绘。儿童的观察力越强,知识越广,手指活动越多,越能刺激脑细胞的发育,同时,还能促进大脑右半球功能的发展。因此,我班本学期将以美术作为特色活动,让孩子在涂涂画画中开拓知识面,开发智力,激发他们的创造力和美的感受力的发展。 二、班级分析 本班幼儿年龄在3-4岁之间,孩子们十分喜爱画画,经常可以看到他们在专注的进行涂鸦,但他们大多只能画些简单的圆形、杂乱的`线条,因此,每次绘画出的作品效果都不太好,看不出他们要画什么、画的是什么,而且孩子们在绘画的技巧方面表现出的水平也存在着极大的差异,表现水平也参差不齐。 三、具体措施 儿童学习绘画要从培养他们的兴趣入手,兴趣是学习绘画的动力,也是求知和成才的起点。我们首先从简单的图形入手,耐心的启发和引导,由简入繁、由浅入深,采用在教给幼儿简单的绘画知识和技能技巧的同时,给他们留有充分发挥想象力的余地。在活动中,我们对孩子的画要多鼓励多赞扬,然后指出不足,启发幼儿自己动手去画,只要能将物体的基本特征表现出来就可以了。另外,一些简单的涂色方法和技巧能让画面更加美观,所以我们也将进行一些涂色练习。 四、具体安排: 第一周:常规训练 第二周:宝宝上幼儿园 第三周:样样蔬菜都爱吃 第四周:大扫除 第五周:放气球 第六周:笔宝宝跳舞 第七周:小鱼学唱歌 第八周:快乐的新家 第九周:长寿面 第十周:大象表演 第十一周:菊花开 第十二周:小飞机 第十三周:苹果树 第十四周:长颈鹿和斑马 第十五周:小绵羊 第十六周:小毛巾 第十七周:礼物树 第十八周:卡车运货 第十九周:新年树 第二十周:冰房子 团辅活动方案 篇25一、活动主题: 关注——关注食品安全 二、主办单位: 职业学院学联,科技职业学院 三、活动时间及地点: 时间:3月12日——3月16日 地点:五号宿舍楼前,二号宿舍楼前,小吃街 四、活动对象: 科技职业学院全体在校学生、科技职业学院各商家 五、活动前期: 宣传工作: 宣传部负责做宣传板、海报,做好活动的前期宣传。宣传部把做好的宣传板及海报展出来,食堂门前一张,五号宿舍楼前一张宣传板3月13号在五号楼展出,14号在五号教学楼大厅展出,外联部负责制作一条活动宣传横幅在3月13号上午将横幅挂出来。 动员工作: 在3月14号中午12:30在5305召开全体动员大会并分配工作。 六、活动中期(具体活动): 安全消费知道少(见附录一) ——我想说点啥(见附录二) 关注——大家一起来(见附录三) 安全消费——百家联盟(见附录四) 七、活动后期: 各部门负责的事情做好活动结束的道具清还工作,各部门把所负责的活动结果以书面的形式交到秘书处,方便做活动总结,宣传部将所有活动中的照片冲洗出来,挑最好的做一块活动后期的宣传板。 八、注意事项: 任何活动以安全为主,在活动但中一定要注意自身的安全,还要注意他们的安全,杜绝安全事故的发生。活动当中所涉及到的道具,在活动筹备之前,一定要协商好,并做好登记。活动当中,所有的道具都要妥善保管。在整个活动中,所有参与成员必须注意形象,除了个人形象还要注意集体形象,整个活动当中所涉及到的人员比较多,所有成员必须尊重每一个参与成员,不可发生冲突,各商家老板都是成年人,比我们大,在活动中所有成员必须给他们应有的尊重,要有耐心。 九、经费预算: 横幅2(条)35=70(元)、海报3(张)15=45(元)、奖状5(张)2=10(元)、打印400(张)=120(元)、照片冲洗35(元)、其他30(元)合计:70+45+10+120+35+30=310(元) 团辅活动方案 篇26以"同一月饼,同一世界"(OneMoonCake,OneWorld)为主题: 第一部分、前言 "海上生明月,天涯共此时。"中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片"几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋"的欢乐景象。公司是个大家庭,我司为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我司大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在地举办"‘同一月饼,同一世界’20xx中秋晚会"。其旨在以异彩纷呈的文化活动,增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离,达到一种世界人民和平友好博爱的精神,更好的促进企业经济发展。 第二部分、活动主题 以"同一月饼,同一世界"(OneMoonCake,OneWorld)为主题,营造"欢乐和谐,与时俱进"的公司气氛,提升企业形象。 第三部分、活动内容 一、活动分析 1、考虑到此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。 2、考虑到欧美企业管理体制比较自由、主动,所以活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。 3、由于欧美国家没有中秋之说,所以我们应对中秋、月亮(赏月)、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解,但由于中西方文化的差异,所以形式内容力求简洁。 4、考虑到欧美人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。 5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。 6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。 优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、互动性、趣味性强,容易调动员工参与积极性。 缺点:现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力,节目设计必须合理、有趣,让国外员工能够很好的理解参与。 二、文艺节目的大体思路 1、赏析部分 活动形式:动态或者静态影像资料播放,由主持人讲解 活动名称:中秋,你知道吗? 宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如:典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月、望月…… 优点:图文并茂,增强感染力。缺点:理解程度计较难。 2、现场制作部分 (1)月饼 活动名称:月饼圆,月儿圆 活动形式:由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行),并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。 (2)孔明灯 活动名称:孔明灯,月儿明 活动形式:由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行),为以后放飞做准备 优点:与员工互动,调动员工的积极性与热情度 3、活动部分 ⑴拜月、闹月、跳月、行月、偷月等 ⑵品月饼、赏月亮——员工相互讨论。 ⑶签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。 ⑷"天灯奔月,福撒人间"放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。将节目拉向高潮。 这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的.习俗以后,员工以小节目的形式表演出来,形成一种互动,一举推出,将此次活动拉向高潮。(节目可以提前排练好,也可以现场组织。) 注:节目具有机动性,可以更具实际情况调节。典故暂不列出 三、活动具体安排(简) 第一项:活动简介 活动名称:"同一月饼,同一世界"中秋晚会 时间:中秋节 地点:(暂定) 第二项:活动前期准备(以时间为主线) 1、联系好各部门,协调好工作。 2、做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。 3、以公告、通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容 4、寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。 5、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。 6、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。 7、道具、物品准备 8、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。 9、现场布置,音响、灯光调试。 10、………… 第三项:前期预热和现场布置 一、前期预热 营造气氛,横幅、彩旗、三角旗等。内容:同一月饼,同一世界等 二、现场布置 1.舞台布置——包括一个大型的背景屏,以供故事讲解是播放投影。 2.音响设备布置 3.灯光照明布置 4.观众席布置 第四项:活动流程(暂定) 第五项:活动结束现场清理 团辅活动方案 篇27一、指导 根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的冬季冰雪运动会。 二、举办时间 20xx年12月10日 三、举办地点 校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场 四、竞赛项目 (一)竞技项目 1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场) 2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场) 3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路) (二)挑战项目 旱地冰壶挑战赛 五、组别设置 (一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。 (二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。 六、奖项设置及评定办法 (一)竞技组 团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。 个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。 (二)挑战项目 1、冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。 七、竞赛办法 (一)竞技项目 各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。 (二)挑战项目 1、冰壶挑战赛 规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。 八、报名办法 (一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。 (二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。 (三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。 (四)注意事项 1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》; 2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。 九、运动会裁判员及其他工作人员安排 裁判长: 裁判员: 计分员: 场地布置: 医务应急人员: 摄影报道: 领队:四、五年级班主任 附件: 1、学生冰雪运动会《家长知情同意书》 2、学生冰雪运动会运动员花名表比赛秩序册(附电子表格) 团辅活动方案 篇28我校是一所农村的普通小学,经济基础落后,学校的教学设施简陋,教师紧缺,学苗基础差,这个现实问题严重制约着教育教学的发展。面临这种实际情况,要想提高学生成绩,必须搞好课堂教学,所以校长组织多次会议,统一思想、统一认识、统一行动,把点子打在课堂教学上。以课堂教学为突破口,为提高课堂教学质量,根据不同时期,实施了不同的方案。 为进一步推进开放教育教学工作,促进教师探讨教学问题、交流教学经验、构建新型开放课堂,提高教师队伍整体素质,促进我校全体教职工备好课,上好课,研究好课,全面提高课堂教育教学质量,在我校全体教职工中开展互听互评活动,特制定课堂教学效果评价实施方案: 一、提高课堂教学质量,要在教师身上下功夫 经过几次领导班子会议讨论,制定并通过了校内《课堂教学效果评价实施方案》。 1、目的:考察每一位教师上课前是否认真备好每一节课,课堂上是否上好每一节课。 2、听课方式:采用告之式和随堂听课的方式,事先不通知教者,一天听几节;哪一节听课、每个人听几次都是保密的。告之式由教务处组织。 3、评课方式:各评委要填好上课教师姓名、评委姓名,并按照每一项的评分标准进行打分,填好评语,并把赋分表交给组长,同时 上课教师在上完课后当堂将教案交给评委传阅检查。组长将评委的打分单去掉一个最高分,去掉一个最低分统计好,整理评委的点评指导,有组织抽时间给上课教师面对面的点评。 4、奖励办法 通过校内的听评课活动,评出学校的评优课的参赛人选。期末通过排序评出校内的优质课。 二、结合校情,逐渐提高评课活动的质量 由于我校地处偏僻的农村,教师分配没有愿意到农村的,教师紧缺,同时我校也面临新老教师有点青黄不接的状态。针对这些情况,校长又组织了多次教研组长以上的有关人员会议,统一思想,统一认识,讨论并制定了《课堂教学效果评价实施方案》。 具体步骤如下: 1、组建领导小组。 课堂教学效果评价领导小组 组 长:邓吾佳 副组长:周霜 成员:邓梅镇 谌和荣 饶建辉 2、每次的集体备课时间。由教研组长主持各学科的教研活动,首先由教师说课,再由其他老师点评,说课内容是简要说出要完成的教学内容,再详说其中的一节课,每人大约10~15分钟。 4、听课,教师必须认真听公开课,并要对主讲教师点评指导。 5、教师课后都要写教学反思。课堂有感而发,每学期5篇以上。 6、每个学期召开1~2次学生信息反馈会,对所有教师都量化打 分。 7、期末领导小组对每一位教师的教案、作业、说课、听课、教学反思打分,再与考试成绩、学生反馈打分,进行综合排队。对于排在末几名的教师,如果各方面对这几位有强烈反响的,学校将给予谈话。通过教师优化以后,他们的教学水平、教学成绩有很大提高,学生的满意度不断提高。 由于现在已进入新的课程改革时期,我校的《课堂教学效果评价实施方案》在执行过程中,不断的改进、去粗取精,使之逐渐趋于完善。 三、听课评课对象: 本学期全体教师。 四、活动形式 本次课堂教学效果评价活动分三步进行。第一步由教务处组织实施,听课后组织评课,打分评比。第二步各教研组组织实施,做好课堂教学效果评价记录并评比。第三步由各学校行政组织总结,将课堂教学好的进行物质和精神奖励。通过听课和讲评,互相交流教学经验,促进教学改革,提高教学质量。 五、活动要求及有关事宜 1、教师每期至少15节。 2、教师听课后交教研组长签字,领导的听课交冉校长签字有效,班上班长对教师的听课做好记录,以便学校核对 3、各听课教师听课前要先了解所听课程教材内容,听课过程要认真做好听课记录,要标明听课日期、授课人、教学班级、课题、教学活动过程、板书、简评等,要有课堂评价或教学建议。 4、听课时,要提前三分钟进入教室,不讲话,不走动,不接听手机,不无故离场。严禁实际未听课却有听课记载的现象。 5、听课人员和授课人员不得请假、迟到、早退。听课后听评课人要认真填写《评课表》,认真搞好听课评议,评议应先由授课人自评,再由其他听评课人员评议,并与当天下午下班前将听评课有关材料交教务科汇总。 6、原则上听评课领导小组全体成员要参与听评所有教师的课。提倡其他未担负听评课任务的教师视情况积极参与听课。 7、活动结束后每一位教师要撰写一篇不少于1000字的课堂教学反思(列入教研工作量),听评课活动结束后一周内交教务科。 六、活动过程 见附表 七、活动结果 在课堂教学效果评价基础上,评选出优秀课,并予以表彰。 《富饶的西沙群岛》评课稿 《富饶的西沙群岛》是六年制小学语文第五册中的一篇精读课文,也是一篇老课文。课文分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面介绍西沙群岛的美景。从整篇课文来看,《富饶的西沙群岛》篇幅较长,许多语句描写优美。如何做到长文短教,必须从学生的学情出发。 李国老师的这堂课是第一课时的教学,由于篇幅较长,李国老师有选择、有重点地把字词的学习作为这节课的主要内容。整堂课分四个环节进行 一、激趣导入 二、初读课文,学习生字 三、研读课文,理解内容 四、课堂小结 李国老师的这堂课,有这么几大亮点: 1、教态自然大方,语言有亲和力 李国老师教学时间不长,不过给我感觉上课不拘谨,很自然。比如,初读课文后,询问学生,课文描写了西沙群岛的哪几个地方呢?学生并没有按预设回答老师,而是例举了西沙群岛的生物。李国老师并不是马上否定学生,而是顺势一导,对,这些东西生活在什么地方呢?很自然就把课文所描写的几个地方引导出来了。 2、尊重学生主体地位,促进主动学习的形成 培养学生的学习策略是如今小学语文教学的重要任务之一。如果我们在教学中正确引导学生主动地探究并掌握学习过程,那么我们的语文教学更能够促进学生对自己的学习活动进行自我检验、自我评价,实现学生自我探究学习语文的愿望,从而使学习过程不断地得到优化。在李国老师执教的这节课上,大部分的环节都能充分体现学生运用自己的学习方法进行学习,比如在初读课文时,请学 团辅活动方案 篇29活动目的: 三月份是传统的'学雷锋月,为弘扬雷锋精神,教育学生从小事做起,从身边做起,学会感恩,乐于助人,展示新时代少先队员的风采,为学校“高原雄鹰”筹备基金。 活动时间:20xx年3月4日下午1:20 活动地点:园桃社区雷锋街、园桃小学前操场(雨天在教室) 活动对象:全体师生 具体安排: 1.3月2日发放捐助物品登记表,各中队做好登记、分类整理工作,捐出的义卖品以班级为单位,用大袋子或者纸箱装好,自行保管。(班主任) 2.3月2日每班制作“爱心箱”和宣传海报(自行保管)。 3. 三到六年级推荐“爱心雏鹰”(售货员)并参加培训(中年级5人,高年级10人)(刘移) 制作条幅(“小跳蚤大舞台 传真爱展风采”)(z) 4.3月3日进社区协定活动具体事项。(z) 5.3月4日活动场地安排 一到三年级学校前操场;四到六年级园桃社区 6.周三下午校内由z校长做好协调,z负责分发绶带;z负责阶梯教室桌椅安排;校外由z负责。 7.义卖结束,分班级做好钱款统计,以年级组为单位将钱款存入指定账号zz(农行)。 8.雷锋街上的义卖活动四到六年级分批进场。原则上活动时间是一节课。由各班教小组控制好时间,整队去,整队回。 9.活动期间,班教成员协助组长维持好活动秩序,保障队员安全。 10.各中队可自行安排两到三名活动记者,用相机记录精彩瞬间,为班级网页收集素材。 11、活动结束后,三到六年级小记者每班上交两篇体验作文。 附人员分工: 活动策划:z 场地协调:z(前操场) z(雷锋街) 义卖培训:z 摄像:z 拍照:z 桌椅:z 音响:z(背景音乐《红领巾飘起来》) 团辅活动方案 篇30春节是中国传统节日,消费对象主要呈现朋友聚会消费的特点,对于这些消费者来说已经逐渐摆脱了传统的过年方式,选择在酒店过除夕和旅游过年的人越来越多。除夕夜对于这些人来说不再是空间上的限制,只要有团圆、相聚、亲情以及喜庆的氛围,在哪里都是过大年。我们的活动策划目的就是要让顾客在酒店能够感受到纯正浓郁的春节氛围,力求在顾客心目中形成在过除夕是最好的选择的印象。 一、活动主题: 20xx新春嘉年华会 广告词:吉犬献瑞旺新春,桃花坞中桃花年 二、活动构思: 充分利用新年喜庆气氛,向消费者传达新春气息,巧妙利用中国传统新年的场景布置,及丰富多彩的喜庆节目安排,吸引消费者,以加深消费者对良好认知。 三、活动目的: 1、利用春节喜庆气氛,提升山庄品牌的.含金量 2、提高销售额度 四、主题活动: 1、贺岁倒计时,与您同欢庆 2、参与互动游戏,赢取新年大奖 五、具体活动安排: 1、贺岁倒计时,与您同欢庆 时间:20xx年1月28日 地点: 节目部编排极富新春气息的歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;除夕夜12:00时,与客人一起倒计时,财神、金童玉女一起上台与客人一起迎接新年的到来,并派发新春利是。 2、参与互动游戏,赢取新年大奖(具体游戏内容由节目部负责提供)地点: 时间:20xx年1月28日晚11:00 节目部编排三款新年游戏与客人互动参与,(金童玉女可邀请客房客人来夜总会参与游戏),游戏设三级奖项: 一等奖:每一个游戏各一名,奖豪华客房一间/晚; 二等奖:每一个游戏各两名,奖啤酒一打; 三等奖:新年礼物一份,参与者每人一份; 六、场景布置: 酒店整体布置风格以红色为主,以着重突出节日的喜庆。 1、进门两侧大道用灯笼串进行装饰,让人一进就能感到节日的喜庆气氛。(大门口18串×6=108个,进门到停车处112个) 2、大门口两柱挂横幅一条,“恭祝大家新春愉快!” 3、山庄古建筑大门口做一个春节的景观,两侧制作花柱各一个,(制作:用金布围住,后托KT板,在金布外面再插上花,)两个花柱中间放一棵4-5米 高桃树,用一个大花瓶作底座,下面铺红色地毯,在桃树的下面放四只金狗,和一些金元宝(用泡沫做),在桃树上再挂一些红包(内置一毛硬币),和一些金色包装的圆形朱古力。外围一圈圣诞红。内侧摆15盆高1.2米高桔树,围成弧形,作为背景,在桔树上用泡沫制作“20xx”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下悬挂一条横幅“恭贺新春”,两侧悬挂直径1米灯笼6个。 4、山庄内所有路灯,每一盏路灯两边各挂灯笼一串。(共63盏×3=189个) 5、古建筑大门对面树,挂灯笼30×6=180个,此与门口景观相对映;另在体育路入口,一眼就能看到此景。 6、桑拿区布置: a、SPA正面,挂高1米横幅一条,内容为“恭祝大家新年快乐,身体健康!” b、大门两侧各放一棵高2米桔树,上挂一些红包(内置一毛硬币),下围菊花; c、在进门口两侧各挂2.5米长爆竹,玻璃门上张贴年画; d、大堂放1.2米高桔树一棵,围菊花,西餐挂纸灯笼; 7、布置: a、后门两侧各挂2.5米长爆竹,放置高1.5米高金桔盆景一盆,下围菊花盆景,玻璃门上张贴年画,直径60cm大红灯笼6个; b、后门天花板四周悬挂纸灯笼,后玻璃上悬挂一个中国结; c、前门两侧各挂7米长爆竹(自制),放置高3米高金桔盆景两盆,下围菊花盆景,玻璃门上张贴年画,两侧大玻璃上用KT板,做两个“招财进宝”字 样,进门处横梁上喷画一幅,上方悬挂立体“春”字一个,两侧各悬挂一组灯笼(共12个)。 d、一、二、三楼楼梯处悬挂纸灯笼,一楼对正门玻璃贴中国传统过年剪纸。(共七块) e、大厅布置: (1)大厅清吧中间舞台放置桃树一棵,演员可在树下演唱,顶部上方悬挂纸灯笼一圈。 (2)T形演艺台,以玻璃圆柱为主题背景,用尼龙绳作为树枝和树干,外包一层即时贴,上面插上桃花枝柳条,四周挂鞭炮、立体春字、灯笼进行装饰。 (3)T形演艺台后门墙上,挂一个直径1.5米中国结一个。 (4)靠吧台的三面玻璃上贴中国传统剪纸,(共15块)。 七、活动安排 1、节目部负责编排歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;春节喜庆音乐安排(含KTV,客房,桑拿区), 2、营销部负责活动现场布置安排、指挥, 3、工程部负责在活动期间节目道具的制作,安装及用光、用电安排,活动布场安排, 4、娱乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作, 5、康乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作, 6、财务部,保证春节物品采购及时到位及活动过程奖品的发放、跟踪,准备硬币100元(1角) 7、总办,整个活动进程的监督和控制, 八、广告表现形式 1、短信息传递 投放时间:1月20日—1月30日 特点:能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。预计投放金额:3000元 2、贺年卡、宣传单 投放时间:1月10日—1月30日 特点:能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。预计投放金额:20xx元 九、经费预算: 品名规格数量单价(元)合计(元)备注灯笼直径1m6个50300山庄景观处 直径30cm纸灯笼250袋3750丽200,桑50 直径50cm纸灯笼17袋585丽骏会(前门8,大厅9)直径40cm灯笼590个52950外围 金桔高3米2盆5001000丽骏会前门 高2米4盆3001800丽骏会后门1,桑拿3高1.2米15盆1001500山庄景观处 团辅活动方案 篇31一、活动主题 玩转花喵,吃喝玩乐在喵星 二、活动内容 活动标题:#玩转花喵,花喵赠礼Chanel/香奈儿口红、香水、遮阳伞等# 活动话题:#玩转花喵# 活动时间:20xx年6月5日-20xx年6月7日 活动详情:#玩转花喵#官博君在盛夏来临之际选择任性一次,给各位喵迷送上夏日福利:Chanel/香奈儿口红口红、香水、运动水杯、遮阳伞等多样礼品,关注微博,参与幸运转盘即有机会获得奖品。 三、活动目的 通过本次有奖转发微博活动,提升公司品牌知名度,增加高质量活跃粉丝,从而通过微博活动的关注、转发等方式达到宣传公司的效果,吸引更多潜在客户加入花喵。 四、活动形式 幸运大转盘 五、参与方式 幸运大转盘抽奖 六、奖项设置 一等奖设置:Chanel/香奈儿口红299元2个,中奖率1/500。 二等奖设置:亚菲儿女士香水89元5个,中奖率1/200。 其他奖品设置: 奖品:风扇、遮阳伞、玩偶、T恤等,定制LOGO单个价值控制在30元左右,数量:100个,中奖率1/50。 兑奖说明:中奖截图私信花喵微博或者微信公众号花喵花喵 七、操作流程 1、活动发布: @花喵官方微博主页发布并将此微博置顶,截至活动结束。 2、宣传 公司员工微博 号召公司内部全体员工开通新浪通过公司内部员工的微博进行互访、关注和转发形成一个固定的粉丝群。再通过员工的微博的力量进行更多的.转发和关注,增加公司的粉丝人数、关注人数、转发次数和浏览量。员工参加微博活动的同时,增加公司的人气。 其他自媒体平台转发,同时加大宣传力度 3、活动结束,进行名单确认。 4、获奖名单在@花喵官方微博以及花喵花喵公众号上公布,并以私信方式发送至获奖用户通知填写收货信息。 5、奖品发放 八、费用预算 奖品预算:299口红*2+89香水*5+3 73元 费用合计:3773元 九、存在问题 转盘活动参加者自动关注和自动分享需要开通增值功能,需要5000块一年。 增加功能如下: 团辅活动方案 篇32一、活动背景: 随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60+中,为节能减排付出我们的行动吧。 二、活动主题 :我做绿v客,环保七选一,每周一起来 三、活动口号 :节能1+1,你我齐参与 四、活动目的: “地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:“环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。 五、活动简介: 1、活动时间:.3.19—23日 2、活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。 3、活动主办单位:环境科学与旅游学院 活动协办单位:绿色环保协会绿茵读书会 活动赞助单位:、大学生精英论坛、精英入党 4、活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。 六、活动流程: (一)、前期宣传: 1、19日,悬挂、张贴海报横幅。 横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、 海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。 2、20—23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。 3、在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。 4、在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动: ①排队抱lc蜡烛,寓意lowcarbon(持续三分钟) ②放孔明灯,为地球许愿(时间约为一分钟) ③保护环境宣誓活动 ④观看街舞和吉他表演 ⑤一起熄灯倒计时 5、21日19:00—20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。 6、联系师院广播在20—23日进行同步宣传,每天早中晚各一次。 7、联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。 8、请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。 (二)、物品准备: 1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。 2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。 (三)、人员安排: 1、宣传部和策划部: 制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。 2、财务部: 负责监督协会财务情况并注意报销情况。 3、组织部与文艺部: 负责熄灯当天的现场组织活动。 4、网络部与通讯部: 负责活动照片活动采集,通讯稿创作、和博客更新。 5、机动组人员:协会相关部门成员: 负责宣传时的物品借用,值班人员,及其他紧急情况处理。 (四)、熄灯当天: 1、飞信通知60+型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。 2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。 3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。 5、持续一小时后,活动结束。 七、财务预算: 横幅1x50=50元海报2x20=40元 宣传单1000份40元便利贴签字笔等小物品20元 孔明灯4x5=20元蜡烛1x25=25元 预计一共195元 八、活动意义: “积少成多,积沙成塔”,在非可再生能源越来越少的今天,如果越来越多的城市、企业、个人参与到”地球一小时’等环保节能活动中来,积极采取措施,投身其中,承担应尽的责任,是有助于促进节约能源和温室气体减排,进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动,仅仅是一个开始,对于一个履行了“地球一小时”承诺的城市,熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。 九、注意事项: 1、宣传到位。电视台,广播,学生会等。宣传部长王迪负责。 2、人员联系和物品安排。副会长刘小玉负责。 3、活动地点,活动现场秩序。副会长殷敬卫、组织部长李芳芳负责。 4、新网和通讯工作。朱蒙、董鹏飞负责。 5、提前与宿舍管理人员联系,做好协作工作。副会长高晴负责。 6、恶劣天气的话,取消室外活动,所有成员在室内熄灯,可以熄大灯,亮小灯。 团辅活动方案 篇33为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下: 一、活动领导小组: 组长: 龚雪萍 副组长: 王艳 徐逸明 成员:俞云芳毛华芬 周吉 陈费筠陆艳 二、活动时间: 20xx年6月30日下午13:00—15:00 三、活动地点:体育馆 四、活动项目和规则 1.投篮进筐负责人:赵凯 参赛人员:每队3人 (一男两女) 比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的`只数多谁就获胜。 2.蛙式车接力赛 负责人:管亮 参赛人员:每队4人 比赛规则:以用时最少队获胜。 团辅活动方案 篇34为切实增强群众的安全感、幸福感,扎实推进我乡酒驾醉驾治理工作,预防和减少涉酒道路交通事故发生,根据我县道路交通安全委员会《关于开展全县“零酒驾”创建活动的通知》要求,结合我乡实际,制定本方案。 一、工作目标 坚持以“遏事故、保平安”为目的,以宣传教育为载体,以问题联治、工作联动、平安联创为手段,准确把握道路交通安全治理新形势、新要求,持续有序推进全乡“零酒驾”创建行动,大力宣传倡导“拒绝酒驾、文明出行”理念,形成“喝酒不开车、开车不喝酒”的全民共识,营造酒驾醉驾违法行为全社会共同监督、人人自觉抵制良好社会氛围, 二、组织领导 为加强治理酒驾醉驾违法犯罪行为“零酒驾”创建活动工作的组织领导,成立创建活动领导小组,由乡党委副书记、乡长郭军任组长,分管副职、各片片长任副组长,乡交安委成员、各村支书为成员。领导组设在乡交安委办公室,负责创建行动的日常组织、协调和督导检查工作。 三、工作措施 (一)成立领导小组。各村成立“零酒驾”村创建活动领导小组,制定创建计划,认真组织实施,各村主要领导要亲自抓,亲自部署、亲自推动,确保工作实效。 (二)加大宣传力度。结合实际,各村因地制宜建立宣传阵地,大力开展交通安全宣传教育。充分利用已有的宣传栏、大喇叭等媒介,通过张贴宣传标语、发放宣传材料、广播等形式,广泛宣传酒驾醉驾危害后果和道路交通安全法律法规常识,形成常态化宣传氛围。 (三)成立文明交通志愿者队伍。组织辖区村民、联防队员等有关人员,成立文明交通志愿者队伍,开展以“拒绝酒驾、文明出行”为主题的系列宣传活动,传递倡导文明交通理念。 (四)发挥劝导站作用。充分发挥交通劝导站作用,在集市、民俗活动、婚丧嫁娶等重要节点,开展酒驾醉驾等交通违法行为劝导宣传活动。在节假日等时间节点和劝导站等重点路口路段,开展酒驾醉驾等违法行为巡逻劝导活动。 (五)开展集中承诺活动。组织辖区村民,普遍开展一次以“拒绝酒驾、文明出行”为主题的集中承诺签字活动,现场发放承诺书,呼吁群众争做“拒绝酒驾”的宣传者、践行者、劝导者。同时,将“拒绝酒驾、文明出行”写入村规民约,形成共同抵制酒驾的良好氛围。 (六)开展交通安全上门宣传服务活动。结合“送法下乡”、“文化下乡”为等载体,通过群众喜闻乐见的形式,在村居开展抵制酒驾醉驾宣传活动,广泛宣传酒驾醉驾等违法行为的危害后果,大力倡导“拒绝酒驾、文明出行”理念。 四、工作要求 (一)提高思想认识。各村、各有关单位要高度重视,充分认识创建“零酒驾”村、争做“文明交通无违法好司机”活动的重要意义,强化大局意识、协作意识,切实加强组织领导,明确工作目标,落实工作责任,扎实部署推进。 (二)营造良好氛围。各村要采取多种形式,积极宣传创建“零酒驾”村活动的目的意义,争取社会各界的理解和支持,广泛动员广大人民群众参与到活动中来。 (三)扎实开展创建。各村要根据实施方案的要求,推进创建活动扎实开展。要适时召开文明交通志愿者座谈会,听取意见建议,学习交流经验;积极组织开展交通安全主题宣传活动,并建立工作记录和活动档案,认真开展创建活动。 (四)建立长效机制。活动期间,乡政府将组织有关人员,对各村活动开展情况进行检查,各村要定期总结“零酒驾”村创建活动成效,推动建立道路交通安全共建共治共享长效工作机制。 团辅活动方案 篇35一、 活动背景 20__年4月14日7时49分,青海省玉树州玉树县发生7.1级地震。中国地震局网站13时23分发布消息称,中国地震局局长陈建民签署决定,将地震应急响应级别升级为Ⅰ级,并立即进入Ⅰ级地震响应状态。据青海玉树抗震指挥部报告,截止16日17时,14日早晨发生的7.1级地震已造成1144人死亡,11744人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。 二、活动目的 针对玉树地震,迅速反应,支援灾区,用公益巡演的形式号召广大市民积极参与赈灾、抗灾,为灾区祈福。活动地点为居民住宅区社区、工业区等人流量较大、场地较宽广的地段为主,针对南宁市广大民众进行路演。发扬中国心连心,一方有难八方支援的赈灾精神。 配合宣传主题,以精彩文艺演出亮相,赢得大众认同,搭建爱心平台。 三、活动主题——玉树别哭公益巡演 四、活动热点 ★活动具有公益性。活动要像广大市民传达灾区实时境况,用感恩的心去号召广大市民关注灾区受难同胞,为灾区民众祈福,为赈灾前线救援人员加油。能为参与企业树立良好的社会形象。 地区开展路演活动,连续性的爱心号召能起到良好的宣传效果。 ★活动具有连续性。整个活动以三天一个活动周期,预计每天一场,在人流聚集 ★活动内容多样化。整个活动将在不同的时间会安排不同的活动,活动丰富多彩,精彩亮相,市民参与度高。 五、 活动概况 (1)活动时间:20xx年4月**日——20__年4月**日(每天一次路演活动) (2)活动内容: ★爱心征集——广大市民在活动横幅上签名为灾区祈福 ★点蜡烛祈福——在活动现场,工作人员和市民一起为灾区点蜡烛祈福 ★现场募捐——在活动现场设爱心筹款箱方便市民为灾区奉献爱心。捐款的市民将获赠一张爱心小卡片。 ★商品爱心折扣展销——市民购买爱心商品,折扣部分自动作为捐款,为灾区奉献一份爱心。 ★公益晚会——晚会主题紧扣玉树灾区,用艺术的形式号召广大市民关注和支援灾区。 ★爱心抽奖——白天参与爱心购物的消费者同时填写抽奖券,抽奖结果在晚会现场揭晓。 (3)活动具体流程: ◆8:00~9:00 布置活动现场 ◆9:00~~活动结束 : 爱心征集 商品爱心折扣展销 现场募捐 ◆9:30~12:00 (暖场)活动现场播放公益歌曲,插播活动宣传。 ◆16:00~19:00 (暖场)活动现场播放公益歌曲、灾区相关视屏,插播活动宣传,重点宣传晚上公益演出 公益曲目:《生死不离》、《手牵手》、《我们都一样》、《相信爱》、《我知道你会来》、《What If She's an Angel》、《孩子不哭》、《从头再来》、《阳光总在风雨后》、《一起走过》、《明天会更好》、《When you believe》、《感恩的心》、《You Are Not Alone》、《祈祷》、《永远不要说放弃》、《让世界充满爱》等 ◆19:00~21:30 公益演出 1.开场舞 2.主持人开场 3.企业负责人宣读爱心倡议 4.歌舞表演 5.爱心抽奖 6.歌舞表演 7.全体演员、企业负责人、现场观众合唱《让世界充满爱》 ◆21:30~22:00 点蜡烛祈福——晚会主持人组织现场演员、工作人员、现场观众一起点蜡烛,用点燃的蜡烛摆成心形,合唱《明天会更好》,为灾区人民祈福。 (4)各活动环节注意事项 1、爱心征集 安排好工作人员做好爱心签字的物料管理:签字笔的发放,横幅整洁维护。负责爱心征集的工作人员必须很好的带动现场气氛,鼓动现场市民参与到爱心征集的活动中去,与参与爱心签字的市民表示感谢。 2、点蜡烛祈福 A.必须做好消防防范工作 B.对活动场地合理规划,确保点蜡烛祈福环节的进展不影响其他活动的进行。 C.组织要有序,主持人必须能掌控现场,严格按照活动步骤推进。 D.组织现场安排安全维系人员,安全维系人员必须对活动情况十分了解,配合主持人维护好现场秩序,并引导活动参与者进行活动。 3、现场募捐 A.爱心卡片的制作。爱心卡上因标明此卡的意义,令卡片有永久纪念意义。 |
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