| 标题 | 趣味游戏亲子活动方案策划 |
| 范文 | 趣味游戏亲子活动方案策划（精选3篇） 趣味游戏亲子活动方案策划 篇1一、活动目的 为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。 二、活动主题： 童心同乐 幸福成长 三、参加对象： 1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。 2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。 四、活动地点： 学校足球场 五、活动时间： 20xx年5月 26 日上午9:00？？10:30 六、工作人员： 1.总指挥：邓广汉 杜见芳 邓雪华 2.司仪：黄文轩父子和杜主任 3.发令：邓昭亮 4.场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤 沈婵珍 5.游戏物品准备：沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈) 6.报道：肖意如 拍摄：陆承霖、李翠红 7.裁判：每班2位家长 七、活动安排： 整个活动分三轮进行： 第一轮 ：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开 第二轮 ：(比赛活动), 游戏名称： 传递呼啦圈 第三轮 :(比赛活动), 游戏名称：穿衣接力赛 八、具体安排： 1.第一轮 ：(热身活动) 游戏名称：桃花朵朵开 (1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与 (2) 游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如： 主持人1：桃花朵朵开 主持人2：开几朵 主持人1：开六朵 主持人2：停 那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。 2.第二轮 (比赛活动) 游戏名称： 传递呼啦圈 (1)游戏人数:全班学生参与。 (2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。 (3)游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。 3.第三轮 (比赛活动) 游戏名称：穿衣接力赛 (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长) (2)游戏赛距：场地长约30米。 (3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。 (4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。 趣味游戏亲子活动方案策划 篇2活动名称： 妈妈，亲亲我 适合月龄： 24个月--36个月 活动指向： 初步体验父母与宝宝之间爱的情感，亲子园教案。 活动准备： 录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家 活动过程： 一、活动开始 1、入场： 小朋友们，娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。 2、热身活动： 脚尖碰一碰，碰一碰！小手绕一绕，啪啪啪！头儿摇一摇，摇一摇！ 3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体，教案《亲子园教案》。 二、基本过程 1、放录音：听一听这是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊? 2、看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。 "小朋友，平时妈妈亲你是什么感觉啊?你们喜欢不喜欢妈妈亲你呀? 3、"那么今天我们在娃娃家里，很开心的，我们一起和妈妈亲亲好不好呀?" 4、教师演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小脸上，唱第二句摇摇头，唱第三句双手怀抱，念第四句，摇摇身体。 5、老师放一段好听的音乐，我们伴着音乐来做动作. 三、教师带领小儿唱歌曲。 四、教师："你们唱得真好听，我们今天回家就唱给妈妈听好不好呀?" 五、活动结束。 趣味游戏亲子活动方案策划 篇3一、活动目的 1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理 2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度 3、增强学生团体意识，调动学生的积极性 二、活动安排 1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我 2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜 3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人 4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长 三、活动措施 1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请。 2、活动时间：20xx年12月29日上午9点历时：3小时 3、活动场地：教室 4、活动记录：录像、照相 5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、活动准备 1、黑板上写上“爱的体验” 2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、讲座） 3、人员：x老师、班主任、学生会干部5人（工作人员） 4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地 5、摄像：摄影： 6、邀请人员： 7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、学生穿校服 10、培训服务人员 五、项目任务 让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。 六、项目简要流程 1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来！ 2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意！让父母听到我们的真诚！让父母听到我们的'谢意！用掌声加上喊声告诉你家长，"我要做优秀的"。 3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的！ 4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，尽情的投入到游戏中、我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露、我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。 |
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