| 标题 | 幼儿园中秋创意活动策划方案 |
| 范文 | 幼儿园中秋创意活动策划方案（精选5篇） 幼儿园中秋创意活动策划方案 篇1活动目标： 1、通过活动，让孩子初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节。 2、体验与同事老师共度假期的快乐。 准备工作： 倡导孩子们自带水果和月饼。 活动形式： 班级集体活动。 活动流程： 介绍节日—欣赏故事—谈心品尝。 活动流程： 一、介绍节日向孩子介绍中秋节的由来，让他们知道农历八月十五是中秋节。 2、欣赏故事，听“月亮姑娘做衣服”的故事，明白月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮女孩的衣服总是破旧不堪。 三、谈吐品味： 1、中秋节吃什么？ 2、分享： 一起品尝自己的月饼和水果。 伴随着欢快的歌声，欢乐自助餐正式开始了！厨房里的叔叔阿姨们给孩子们准备了很多好吃的，让大家都流口水。每个孩子用盘子选择自己的食物。用餐时，孩子们与同伴自由交流美食，享受自助餐。 说说你带的食物。 幼儿园中秋创意活动策划方案 篇2活动目标 1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。 2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。 3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备 散文诗《中秋节的月亮》 活动过程 1、通过提问，引发兴趣 (1)你们过中秋节吗?和谁一起过节的? (2)中秋节的月亮是什么样的? 2、欣赏散文，初步了解散文的内容 (1)散文的题目是什么?中秋节的月亮是什么样的?像什么?(学习词组又大又圆) (2)中秋节是个什么节日?(团圆) (3)家家户户传出什么样的声音?(欢乐) 3、幼儿欣赏散文 月亮是怎么赶来凑热闹的?(学习钻、挤)并用动作表现。 4、幼儿随录音(老师)一起随意的朗诵散文。 你还见过什么样的月亮? 幼儿园中秋创意活动策划方案 篇3中秋节是一个盛大的传统节日，我们中班小朋友通过故事、图片、画册、录像等直观教具，让幼儿初步获得了中秋的相关知识，在9月9日这一天，中班小朋友欢聚一堂，自带了各种各样的月饼，载歌载舞，共度度过了愉快的中秋佳节。 活动目标： 1、通过观看及体验，了解中秋节的相关知识。 2、通过活动提高孩子们对我国民族传统文化的兴趣，加深对祖国悠久历史文化的了解。 3、会与同伴合作，利用现有的或收集的材料布置环境，感受节日的氛围。 4、学习歌曲《爷爷为我打月饼》感受节日的气氛5。通过小朋友之间的共同品尝活动，增进中班幼儿关爱同伴的情感。 活动准备： 1、关于中秋节的录象。 2、儿从家里自带的不同口味的月饼。 3、《爷爷为我打月饼》的音乐 活动过程： 1、老师通过直观的录象、生动的故事、有趣的谜语、丰富的游戏，用智力大冲浪的形式，让孩子们开动脑筋，完成了一次次的脑筋急转弯、解开了一个个谜语，从而让孩子了解中国的传统节日DD中秋节的来历与典故，知晓了中秋节的许多趣事。 2、学习歌曲《爷爷为我打月饼》 3、随着欢快的音乐声起，孩子们介绍起各自带来的月饼，豆沙的、椰丝的、莲蓉的、鲜肉的、蛋黄的、……芳香四溢的月饼，使孩子们脸上绽开了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享着月饼，更分享着快乐。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多…… 幼儿园中秋创意活动策划方案 篇4教学目标： 1、知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。 2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。 教学准备： 1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。 2、教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。 教学过程： 1、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。 指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样? 2、观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。 (1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。 (2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。 指导语：①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。 3、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。 指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。 4、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。) 幼儿园中秋创意活动策划方案 篇5活动目标： 1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐 2、玩月饼盒，有发现探索的欲望 3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备：各种各样的月饼盒 活动过程： 1、展示月饼盒 (1)请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的?是哪儿来的? (2)说一说我的月饼盒和别人的有什么不同? 2、讲述月饼盒 (1)我的月饼盒象什么? (2)我要让我的月饼盒变成什么样的? (3)我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友?变成了什么? 3、玩月饼盒 引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建 |
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