| 标题 | 活动方案 |
| 范文 | 活动方案（精选33篇） 活动方案 篇1为使孩子从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，我们曙光幼儿园开展“弯腰行动，净化环境”活动。以下是我们大三班具体实施方案。 1.在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径在幼儿、家长上进行大力宣传。 2.生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、以及幼儿家中等地， 收集各类垃圾的处理和再利用的方法。 3.提问幼儿一些问题 （1)你见过哪些的垃圾？这些垃圾都是从哪里来的？ (2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢？ (3)究竟什么垃圾可以回收呢？ (4) 垃圾对人们有哪些危害 (5)垃圾多了，我们的周围会怎么样 4.老师带领幼儿在外面活动（小便路上，去活动场地的路上）的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。 活动方案 篇2活动目标 1.尝试用绒球蘸色、印画的方式来表现花朵、蝴蝶的绚丽，感知色彩多样性所带来的美感。 2.愿意参加活动，在操作过程中体验玩色的乐趣。 活动准备 1.每组一幅草地背景图、轻柔音乐。 2.各色水彩颜料调制后放置在一次性杯子中(每组5～6种颜色)；自制绒球(里面是棉花、外面用绒布包裹，一头抓紧成球状)，每种颜色一颗；蝴蝶轮廓画(数量与幼儿等同)。 活动过程 一、摸一摸、捏一捏 出示小绒球，请幼儿摸一摸、捏一捏，说说捏在手里的感觉是什么。 (软软的，捏在手里有弹性、很舒服。)感知绒球软软的特征。 二、亲一亲、印一印 师：来了许多颜色宝宝(幼儿逐个认识)，小小绒球要和颜色宝宝做朋友。亲一亲、印一印，花儿朵朵真漂亮(教师边用绒球蘸色边在草地背景图上印画)。 幼儿第一次尝试用绒球蘸色，在教师准备的背景图上印出不同颜色的花朵。提醒幼儿在蘸色时注意每个小绒球只能和一种颜色亲一亲，要用第二种颜色时需换一颗绒球。 三、折一折、按一按 师：青青草地上开满了好看的花儿，瞧：美丽的蝴蝶也飞来了。(出示蝴蝶轮廓图，中间有折线，用刚才的印画方式在蝴蝶的翅膀上印画。)教师边说边操作，印一印、折一折(沿中线对折)、按一按，蝴蝶蝴蝶好漂亮。(教师将印有颜色的蝴蝶对折，用手轻轻一按，再翻开。) 幼儿第二次玩色，感受对折印画的奇妙。 提醒幼儿在蝴蝶的翅膀上印画一次，就沿中线折一次，并轻轻按一按。引导幼儿用多种颜色印画，这样蝴蝶会更漂亮。 四、比一比、飞一飞 1.将幼儿印画的蝴蝶放置在花园背景图上，比比谁的蝴蝶最漂亮。(师幼相互评价、分享。) 2.“美丽花园真漂亮，草儿青青、花儿美美，蝴蝶蝴蝶飞起来。”全体幼儿在轻柔音乐声中学蝴蝶在花园中飞玩。 活动方案 篇3为纪念“3·15”国际消费者权益保护日，更好地贯彻《消费者权益保护法》等法律法规，促进市场经济快速发展，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，促使社会各界从促进经济发展，推动社会高度重视消费安全的问题，保护消费者的安全权。XX县消费者协会将围绕“消费与安全”年主题开展一系列纪念活动。 一、成立XX县 “3.15”国际消费者权益日纪念活动领导小组 略 领导小组下设办公室，办公室设在县消协，主任由秘书长何建荣担任。 二、举办多种形式的宣传咨询服务活动 （一）在平乐电视台黄金时段由向林海副县长作纪念活动的动员宣传讲话，同时播出20xx*年 以“消费与安全”年为主题的消费标语；通过移动公司、联通公司、电信为手机用户发送消费知识短信。 （二）从3月7日起在各乡镇进行《消费者权益保护法》巡回宣传，3月7日到二塘，3月8日到张家，3月9日到沙子，3月11日到同安，3月12、14日在城区，积极营造消费维权舆论氛围和社会环境。充分发挥“一会两站”的作用，要求各常务理事单位、工商所在3月14日前至少拉一条宣传条幅，出版一期宣传板报。各工商所在“3·15”期间必须在辖区公共场所或闹市区开展现场受理消费者投诉、咨询活动，散发宣传资料，切实参与到活动中来。 （三）3月13日至15日由县工商局组织12315行政执法车、食品检测车在全县集中开展食品安全质量抽检，重点抽查乳及乳制品、肉及肉制品、婴幼儿食品、蛋及蛋制品、豆制品、水产品、蔬菜、米面及其制品、食用植物油、调味品、儿童食品、酒类、饮料、糖果、糕点。同时对收缴的不合格商品进行展示与销毁。 （四）开展20xx年诚信单位推荐评比活动，并对获得诚信单位的企业授匾。 （五）3月15日在平乐中山公园举行3.15现场咨询、宣传活动。现场发放宣传资料、接受消费者投诉，要求消委会各常务理事单位必须参加，并设立宣传咨询服务台，发放宣传资料。 （六）活动的经费来源。这次活动的经费来源主要是企业、各常务理事单位的捐赠。 活动方案 篇4一、活动目的： 充分发挥我校“自助助人，享受成长”的教师文化，创新“以意渲情，以情促思”的笔耕研修模式，借助山水风物，涵养情趣，通达思路。引导教师经历“关注教学——反思构设——总结提炼——点拨修正”的写作之路，在个人思考、同伴互助、专家引领下，提高教师的教学论文写作水平，发展教师的教科研专业素养。 二、预期目标： 1.通过创设写作意境，帮助教师走出狭小的自我，给自己一个更广阔的视角，滋养情趣中通灵感悟，找到写作的灵感。 2.改变教师“重实干，轻笔耕”的现状，唤醒教师勤于思考、善于笔耕的热情，促进教师对自己教育教学行为的反思和总结，努力提高教师写作的自信心，撰写出高质量的论文，争取在各级杂志上发表。 3.打破论文写作孤军奋战的僵局，通过“个体论文框架的构设——集体发表相关意见——专家引领点拨——个体不断修正”几个步骤，进一步完善教师的论文构设，把教学论文从个体智慧的体现变成集体智慧的结晶。 三、活动时间： 初定：20xx年8月22—23日（视具体情况调整） 四、活动地点： （再定） 五、活动前期准备： 6月—7月10日 全体教师（45周岁以下）独立选择论文写作点，组织论文结构，完成论文初稿交各学科组长，组长汇总后分别发竺意芳（语文）、李蓉（数学）、张爱红（体艺）、王世力（科技）、蒋晗（英语）邮箱。 7月10日—20日 学校组织教师（教导处及学科组长）对所有论文按学科筛选，根据质量，确定参加笔会人员并通知。 7月20日—8月5日 参加笔会教师抽空进一步论证、修订论文标题及框架，搜集相关素材，充实论点论据，完成论文成稿，再次发负责老师。 8月5日—15日 学校邀请参会专家，由各负责老师提前发对应专家预览指导，以便于专家有更多时间、更深入的了解与会诊。 六、活动过程： （后期补充） 七、活动要求： 1.参加笔会的教师在活动前应做好充分的准备，要有比较成熟的论文选题和框架搭建，并完成论文成稿，打印多份文稿便于专家审阅，教师间互助交流。 2.各教师做好活动前的`相关准备，注意安全。（具体将根据情况另行通知） 八、活动分工及参加成员： 领导小组：王剑勇、张维素、李辉、李秀蕾 活动策划、主持：王世力 方案制定、活动报道：王世力 专家邀请：王世力 论文汇总：教导处（李蓉、王世力、竺意芳、张爱红、蒋晗）及各学科组长 横幅准备：王世力 后勤保障：王斌年、邬晨晖 活动方案 篇5各乡镇红十字会： 根据自治区红十字会转发中国红十字会关于开展20xx年红十字会博爱周活动的通知精神，特制定xx县红十字会关于开展第69个“8世界红十字日”博爱周活动，现将有关事宜安排如下： 一、活动内容： (一)围绕红十字会重心任务，广泛开展形式多样的宣传活动，内容为传播红十字运动基本原则，开展人道服务工作。 (二)开展走访慰问工作。到贫困人家走访，到敬老院慰问，到贫困学生家中走访。 (三)积极发展红十字会志愿者队伍。各乡镇红十字会要把此项工作作为今年的重点，在稳定志愿者队伍的同时，积极发展新的志愿者，为今后红十字会工作的开展打下基础。积极推荐1-2名红十字工作者、会员、志愿者，并上报他们的先进事迹，字数为1000左右。 二、具体要求： (一)各乡镇红十字会要加强领导，精心安排，尽量使活动丰富多彩，把红十字会的'品牌得到提升。 (二)将活动方案、小结、图片在年月10日上报县红十字会。县红十字会将于月11日将各乡镇红十字会开展的活动进行统计上报地区红十字会。 (三)积极推荐1-2名红十字工作者、会员、志愿者，并上报他们的先进事迹，字数为1000左右。时间为月10日前。 希望各乡镇红十字会，积极行动起，认真做好第68个“8世界红十字日”博爱周活动。弘扬新时期红十字精神。 xx县红十字会 20xx年4月20日 活动方案 篇6一、活动目的： 10月13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感；同时，为增强学生的环保意识，了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红，让草地更绿”这个活动，来纪念自己的节日。 二、活动主题： 让领巾更红，让草地更绿 三、活动时间： 10月13日下午14:00（各中队13:50需到现场） 四、参加对象： 启绪校区全体少先队员 五、活动内容： 1、按指定队形集合，报告人数：小队长－中队长－大队长-大队辅导员，宣布活动开始。 2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员 （1）全体立正 （2）出旗（播放《出旗曲》，少先队员行队礼，举大队旗——606班付磊，护旗——607张云、施冲） （3）齐唱中国少年先锋队队歌。（606班陈可欣同学领唱、指挥，吴映琼老师负责培训） （4）大队辅导员袁老师宣布新队员名单。 （5）向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》（一、六年级中队辅导员负责带学生练习，一（6）-六（6）,一（7）-六(7)，先戴，再互敬队礼，一对二。红领巾佩戴步骤：第一步：将衣领翻起，红领巾折二至三折，披在肩上。这里要注意的是：钝角对准脊椎骨。第二步：将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉 。第三步：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，第四步：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，塞入圈内抽紧。第五步：整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖。） （6）新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。宣誓人：。（宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领读人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习） （7）一年级新队员代表上台发言。 （8）新生家长代表发言。 （9）宣布成立新中队（辅导员袁老师），方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书，小干部代表为新辅导员戴红领巾。 3、大队委员授牌 大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。 4、少先队大队长发言 5、大队辅导员发言。 6、方校长讲话。 7、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 8、绿地认养授牌仪式 （1）大队辅导员倡议 （2）各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。（中队护绿计划含护绿标语（附件3），务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内） （3）方校长授于各中队绿地认养牌 9、退旗，播放《退旗曲》队员敬队礼，目送少先队大队旗退出会场。 10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地，立绿地认养牌，护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划（中队辅导员组织）。 11、活动结束。 六、工作人员： 1、红领巾、小干部标志牌、队旗（中队旗＋大队旗）、聘书、别针等 2、电子屏：热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年（活动当日播放） 3、主持稿、主持人培训 4、校园音响、话筒 5、拍照 6、队形场地现场标记 7、绿地认养牌设计、制作 8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌 9、活动总协调 七、注意事项： 1、举行活动时，请副班主任到自己所在班级中去，配合班主任做好各项工作。活动时间内，个别班级的正、副班主任有所调整 2、活动当天，学生需穿校服。 附件： 出场队形图 启绪校区各中队绿地认养划分图 启绪校区各中队绿地护养计划（模板） 启绪校区各中队绿地护养人员安排（模板） 活动方案 篇7舞会目的：为了丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，培养社交能力，更加完善自我，我院女生部特举办此次活动，为大家带来一个快乐难忘的夜晚。 举办时间：双周周日晚上 举办单位：中北大学信息商务学院学院团委 学生会文艺部 举办地点：篮球场西边空地 提供服务：舞会中所用的备用品 活动主题：浪漫*神奇*飞扬之夜 舞会内容：此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、歌曲表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。 入场时间：18：40—19：10 入场要求：鼓励携带舞伴前来。开场白：（19：10---19：30） 一、主持人致开幕词 二、开场节目：闪耀街舞大亮相 三、主持人发言：向赞助单位及学生会其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。 会场布置 ： 以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。 所需物品： 笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、DV，桌子椅子，水，气球，活动秩序册，等。 舞会形式： 以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。 活动流程：（19:30—22:30） 一、寻找Partner.(19:30—19:40) 二、开始第一环节的partner舞会（19：40—20：10） 1、 第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。 2、 第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出%26"顽皮般%26"的气氛给观众。 3、 第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。 三、开始第二环节舞会（20：10—20：35） 1、街舞表演（20：10—20：20，注：表演应切合当晚舞会的主题） 2、校园歌手或社团歌手演唱2首歌曲（20：20—20：35） 四、开始第三环节舞会（20：35—21：00） 主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来，此时舞会的气氛达到最高潮。 五. 乐队表演（21：00—21:10） 六、游戏时间（21：10—22：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏） 1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，大家帮忙寻找）。 2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛（此游戏由当天的天气状况决定）。 3、吃蛋糕：参与的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕。 4、踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜 （以上游戏参与者均有小礼品赠送） 七、主持人发表总结性讲话 八、活动评奖： 由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖、最具感染力奖、舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖者的身上。 九、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。 十、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。 活动方案 篇8四月洛阳，正是牡丹怒放的时节，“花开花落二十日，一城之人皆若狂”，4月中旬牡丹姹紫嫣红开遍洛阳城，城内变成“天香国色”的海洋，富贵的姚黄、典雅的魏紫、一瓣二色的二乔、高贵的黑花魁，几近透明的夜光白，朵朵争艳斗奇，香飘四处。 日赏牡丹活动多 牡丹花会的盛况，处处都可以感受得到。花丛前，游客争相留影，驻足细赏;亭阁里、走廊边，尽是画牡丹的画家、卖牡丹的少女;闹市中，摆台奏乐，洛阳名家高歌豫剧颂牡丹;此外，还有牡丹诗会、牡丹音乐晚会、牡丹灯会、牡丹插花、牡丹新品鉴赏会、牡丹画赏会…… 牡丹花节期间举办的传统活动包括民俗文化庙会、灵山文化庙会、河洛文物精品展、牡丹书市、西泰山杜鹃花节暨炎黄颂祖大典、洛阳门球邀请赛等。 新项目有：中国洛阳牡丹婚典、全国旅游城市国际标准舞公开赛、伏牛山登山节、野外生存挑战赛等活动。值得推荐的有中外明星演唱会及大型舞蹈诗《河洛风》专场演出、《牡丹放歌》庆典晚会、国际文化交流特别项目——大型嘉年华游。 夜赏花灯不夜天 “日赏牡丹夜赏灯”，牡丹花会期间，夜晚一定要出去逛公园。街道两旁，家家彩灯高挂，宫灯遍及全城，俨然“火树银花不夜天”。灯会以牡丹公园最盛(门票12元)，品种繁多，有浓厚的地方特色。白帽方灯、红纱圆灯、六角龙头灯、走马灯、蝴蝶灯、双龙戏珠灯、罗汉灯，千姿百态，挂满山头、地面、水中，高低相衬，波光倒影。灯在景中，景在灯中，穿梭其中的唐装美女，仿佛让人回到唐朝的宫廷盛会。红纱灯最为著名，造型优美、宜书宜画，撑合自如，建议买作留念。 民间歌舞尽古韵 “河洛一绝”擂台赛：如惊险动人的狮子上老杆、乡趣盎然的九莲灯舞、低回粗放的古乐演奏、单人表演的二鬼摔跤、雄浑豪放的百人排鼓等，还有剪纸、泥塑、面塑、皮影戏、洛阳戏曲名家等现场表演。另设有奖投壶、猜谜、射箭、斗鸡等民间娱乐项目，以及民间工艺品及地方风味小吃展销等。 宫廷乐舞：乐舞队由武则天捐资十万胭脂钱组建而得名，武则天时期规模宏大，流传下来的乐曲主要有《朝天歌》《盛世天长久》《媚娘游春》等数十首。如今，武皇“十成宫廷乐舞”尽得古韵唐风，演奏者身披华丽唐装登场，彩旗前列排阵、黄罗伞殿后，锣鼓声声、管笛清越、音韵悠长。 表演地点：洛阳龙门石窟商业街、乾园饭店、洛阳大酒店。 赏牡丹四大公园 王城公园：牡丹花会的主会场。栽植牡丹共19800株，有320个牡丹品种，并从日本引进20多个日本品种。其姚黄、魏紫等品种尤为珍贵，园内还有周王城城墙遗址、汉墓壁画地下展室和古建筑风景区等，公园外的美术陶瓷公司出售精美的仿唐三彩工艺品。 门票：20元。乘车路线:101、103、102、40路。 牡丹公园：以专植牡丹而得名，现有牡丹200多个品种，近7000余株。尤以姚黄、魏紫、豆绿等品种最为名贵。此外园内还植有近百种芍药、月季等其他花木。牡丹灯会在此举办。 门票：12元。乘车路线:可乘坐103、50、8、60、69路。 西苑公园：西苑公园位于涧西区南昌路，建在隋代皇家苑林“西苑”的旧址上，有牡丹、月季、竹类等专类庭园及牡丹岛、樱花洲等，花期可延长至4月30日左右。 门票：10元。乘车路线：可乘坐2、8、7、54、60路。 国色牡丹园(郊区)：我国目前唯一的牡丹基因库。位于机场与310国道交叉口西1.5公里处，离市区10多分钟车程，品种550多个，50余万株，晚开品种50多个，花期可延长到5月10左右。 门票：15元。乘车路线：51、83路。 洛阳水席 到洛阳，不可不吃的是起源于武则天时期的洛阳“水席”。所谓“水席”，有两层含义，一是以汤水见长，二是吃一道换一道，一道道上，如行云流水般，故名“水席”。水席有24件组成，简称“三八席”。先上6个冷盘下酒，冷盘为4荤4素，继上16个热菜，热菜用不同型号的.青花海碗盛放。 吃水席，有很多讲究。因为菜多，又是吃一道撤一道，既不可一开始就大吃特吃，以致吃不到下面的菜，也不能吃得太少，最后菜都撤走了，吃不饱，所以要“量肚而食”。值得推荐的有两道菜，一是头道，大菜名为“燕菜”，因味道似燕窝故叫之，实际上是用大白萝卜为主料做的，这有一段武则天的传说，可边吃边听解说。二是最后一道菜，叫“滚蛋汤”，等开水一开，把蛋打进去，故叫滚蛋，同时意为“最后一道菜了，该滚蛋了”。 实用资讯 天气 4月是洛阳春暖花开之时，是一年之中最适合旅游的季节，气温约在10多摄氏度。牡丹花会是10日~25日。 交通 广州到洛阳的机票全价1310元，折扣较少;或由广州飞西安，全价1390元，再乘火车至洛阳，车程4小时，票价46元;或由广州飞郑州，全票1260元，郑州到洛阳车程2.5小时，汽车票价25元。 美食 洛阳水席、胡辣汤、长寿鱼、浆面条、不翻汤、洛阳燕菜、清蒸鲂鱼等。 住宿 洛阳最高的是四星级酒店，只有牡丹城和洛阳大酒店两家，花会期间双标约600元，三星酒店约400元，二星酒店180~200元。如想住得便宜些，可坐1.5小时到附近的登封市，三星酒店180元，二星不超过100元。旅行社安排的线路在4月初一般会安排住洛阳市内，花会期间则安排住洛阳附近。 购物 以洛阳唐三彩、洛阳宫灯、仿古青铜器最为出名，此外，还有洛绣、张豁子厨刀、王麻子剪刀、杨林探铲、洛宁竹帘等。 活动方案 篇9活动目的： 1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。 2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。 3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。 活动准备：音乐录音带、已装扮好的`妈妈。 活动过程： 1、 教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。 2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。 3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。 4、 教师小结活动。 活动方案 篇10一、活动主题：爱国 校园 青春 奉献 二、活动目的： 为纪念12·9学生爱国运动，全面推进学生综合素质教育，开展一二·九合唱比赛活动，激发“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，引导学生树立社会主义荣辱观，，展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。培养大学生创新意识和团队协作精神，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力。 三、活动形式：以“爱国 校园 青春 奉献”为主题的一二·九大合唱比赛为主线，其间可能穿插“一二·九”运动相关的互动环节形式。 四、活动时间、地点：12月9日晚 大礼堂 五.活动对象：全系08级学生 六.活动具体要求： 1、 参赛要求：全班同学都参加比赛，每支合唱队须有指挥一名，伴奏可选择CD、MP3或乐器，须自行解决。 2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣 “爱国 校园 青春 奉献” 主题的曲目。 3、参赛报名要求：各班必须于11月12前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报文艺部负责人。 4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。 5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由文艺部负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。 6、两次彩排时间将另行通知。 七、比赛评分标准及奖项设置： (一)、比赛评分标准：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。 (1)、演唱基础：40% 含：音色、音准、节奏、完整性等 (2)、精神面貌：25% 含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等 (3)、整体效果：25% 含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现 (4)、指挥得分：10% 含：指挥节拍线路 (二)、奖项设置： (1)、一等奖：1名 (2)、二等奖：1名 (3)、三等奖：1名 (4)最佳创意奖1名 八、活动经费预算未定 九、附加部门安排： 1.主持负责人： 任务：A、主持人的选择 B、主持人的形象设计 C、主持稿的 写和审核 2.宣传负责人： 任务：A、制作宣传海报 B、制作请柬 C、制作比赛背景和横幅 D、布置舞台 E、现场摄影、摄像 3.常务负责人： 任务：A、伴奏带的收集、试音工作 B、比赛期间舞台灯光设备、音响设备的调试 C、做好道具搬放及幕布拉收事宜 4.后勤负责人： 任务：A、确定比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬 B、协助宣传负责人布置会场 C、准备好会场所需物品，接待好领导、老师、来宾 D、维持好会场秩序和处理突发事件 E、做好现场观众的分区和班级标志 F、做好演出前后的会场卫生 活动方案 篇11活动目的： 1、努力营造“宣传‘四心’倡导‘四心’实践‘四心’”的良好氛围。 2、通过此次活动加强特色学校建设，突出德育工作的实效性、针对性、主动性，进一步强化学生思想道德建设 3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。 活动准备： 1、组织排练节目、自编自导小品，讲述感人的小故事。 2、收集背诵一条条发人深省的格言警句 3、为自己的父母做一件事 活动过程： 一、整队集合，活动开始： 1、中队长：“全体集合，稍息”。向辅导员报告：“报告辅导员，四3中队应到46人，实到46人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动”。 6、辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功”（互敬队礼）。 7、中队长：立正、出旗、敬礼、奏乐 8、中队长：礼毕，唱队歌， 9.中队长：请坐 10.中队长宣布活动开始：“本次活动的主题是拥有一颗感恩的心，下面我宣布：四3中队主题活动现在开始，欢迎主持人上场”。 二、主持人上场： 男女齐：百来“孝”为首，孝心是做人的基础与底线；“爱心”四做人的核心，没有爱就没有教育，就没有人格；“责任心”是做人的根本，没有责任心的人，就没有健全的人格。“四心”培养从小做起，从小事做起，从细微之处着力，必然为我们健全的人格奠定良好的人生基础。 男：风声雨声读书声，声声入耳 女：家事国事天下事，事事关心。 男：队员们，你们知道20xx年中国发生了哪些大事？（指名说） 男：20xx年的中国发生了很多大事，其中有几件事情让我们记忆犹新，感动——至——今！ 女：我记得2月，肆虐的冰雪冻裂大地，我们用彼此的温暖将它融化； 男：我记得3月，奥运圣火传递受阻，我们用五星红旗的海洋捍卫祖国的尊严； 女：特别是那一天，公元20xx年5月12日，历史上罕见的大地震，将灾难突降于汶川大地。 男：一位不知名的母亲，用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋，用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿。 女：一所中学的谭老师，就在地震的一瞬间，张开双臂趴在课桌上，死死护住4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。 男：两个灾区的兄弟背着母亲走了13个小时，轮换了上千次，终于把左腿受伤的母亲背出险境。 女：一方有难，八方支援，我们为之感动的事例太多太多！ 男：八方支援，大爱无疆，我们用爱———驱散灾难的阴影！ 女：20xx是伟大的一年！ 男：20xx更是感动的一年！ 老师：是呀！20xx，每一个中国人用自己最真诚的付出感动着中国，也感动着世界。队员们，当你们享受阳光，享受安定，享受知识，享受健康，享受科技，享受快乐的.时候，你们学会感动了吗？你们懂得感恩了吗？ 三、感悟母爱 男：我想感谢我的妈妈。 女：我想感谢我的爸爸。 男：妈妈每天嘘寒问暖，关心我的学习关心我的健康。 女：爸爸每天早出晚归，为我们一家的生活努力打拼。 男：让我们用心述说对他们的情对他们的爱。 女：请欣赏诗朗诵《献给父母的诗》 男：谢谢两位同学刚才的表演，我们都已真切感受到了父母最无私的爱，最慷慨的情。然而，我们对父母又如何呢？请欣赏小品《小梅和小贝》（音乐停）（道具：围裙、凳子、书包） 女：看完表演，大家对小梅和小贝的做法有什么看法吗？（学生发言） 男：我们请辅导员也来说几句。 老师：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。父母对子女的爱是天底下最伟大最无私的，身为子女也应该学会孝顺父母和长辈。百善孝为先，古人认为，孝敬父母是一切道德的根本。试想，一个人如果连自己的父母都不敬不爱，还能期望他去爱社会上其他的人，去为社会奉献自己吗？东汉有个人叫黄香，9岁的时候，他的母亲去世了。小黄香每天都非常思念去世的母亲，常潸然泪下。失去了母亲的黄香，更把全部的孝心都倾注于父亲，家中大大小小的事情，都亲自动手去做，一心一意服侍父亲。夏天，细心的小黄香，担心劳累一天的父亲因天太热，睡不好觉，每天拿着扇子在床边把枕席扇凉。寒冷的冬天，每到晚上整个屋子就冷得像冰窑一般。但是孝顺的黄香，仍然有办法让父亲每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑，黄香就会钻进父亲冰冷的被窝里，用自己的身体，把被子弄得暖烘烘的，然后再请父亲去睡。后来黄香温席的故事就一直流传了下来，成为孝顺父母的典范。下面，请大家和我一起学习一段有关孝顺的三字经。（多媒体出示三字经，领读） 女：谢谢辅导员的点评。（鼓掌） 男：黄香9岁的时候就知道用自己的行动孝顺父母，那作为新时代的少先队员，我们在生活中可以通过怎样的方式表达对父母的孝心呢？（学生发言） 女：是的，我们感谢父母的方式多种多样， 男：做一个孝顺的子女， 女：做一个优秀的学生， 男：成为一个杰出的栋梁…… 女：就让我们用这首歌来抒发我们心中对父母的感恩，请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》 。 四、感悟师情 男：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃烧自己放出光和热，自然会让我们吟诵哪句诗呢？（“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”课件出示） 女：同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢？（老师） 男：老师是点燃知识的明灯。 女：老师就像爸爸和妈妈，关心我教导我。 男：面对敬爱的老师，你想说些什么？（学生发言） 男：有太多的感谢想要表达 女：有太多的感恩不知道如何表达 男：我建议大家把心中的千言万语化作一句真诚的话：老师，谢谢您！ 学生齐说：老师，谢谢您！（音乐《每当我走过老师的窗前》渐起） 女：让我们用心灵去感谢父母，感谢老师。 男：让我们跟着中队长一起来宣誓。 女：请大家起立、握拳、一句句跟读宣言。 中队长：现在请跟我宣读 五、感恩他人 老师：听着大家的感恩宣言，老师心里非常高兴。通过活动，你们懂得了感恩，父母的养育之恩，老师的教导之情。现在，让我们轻松一下，来一个古诗联句的小游戏。我说上联，队员们抢答下句。 ：李白乘舟将欲行————— ：桃花潭水深千尺———— ：故人西辞黄鹤楼——— ：孤帆远影碧空尽———— ：海内存知己———— ：莫愁前路无知己————— 老师：看来大家对这些诗句都很熟悉，没有被老师考倒。队员们发现没有？这几句诗都和什么有关？ 老师：是啊，和友谊有关。友谊是世界上最美好的情感，古今中外，不知有多少文人歌颂过它、赞美过它。其实友谊就在我们身边，只是有时我们却在不经意中忽略了它的存在。 老师：下面我们就去看看发生在我们中队两个队员之间的故事，请欣赏小品《同桌》。 女：同学们，看了小品，你有什么感受？（同学发言） 男：是的，同在一个教室，总免不了有摩擦，但只要队员们互相理解，懂得感谢，友谊之花将永远开在你我心中 女：请欣赏诗朗诵《友谊》 男：是啊，现在，我们相聚在一起，这是多么难得的缘分。 女：让我们每个人用自己的方式向你身边的队员表示感谢。 男：除了身边的队员，你还想感激谁？你最想对他说什么？ （学生发言） 男：是呀，我们要特别感谢来参加活动的领导和老师，谢谢你们的关心和指导。 女：朱芝润，你知道吗？感谢可不能光靠嘴上说说。 男：那你说该怎么办呢？ 女：为了感谢大家的到来，我们女生精心准备了一份特别的礼物。请看大屏幕。 （出示感恩贺卡） 女：大家说，这些感恩卡漂不漂亮？我们女生是不是心灵手巧？你们男生服不服？ 男：你们做的贺卡是不错，不过我们男生也有话要说。请大家欣赏快板表演《假如》 男：怎么样？韩雨昕，快板表演是不是让你耳目一新啊？ 女：我还是觉得我们女生的感恩贺卡更胜一筹！ 男：这样，我们请辅导员来评一评吧。 女：好！ 老师：（指名评价双方节目） 老师：（相机引导） 女：谢谢你们的表演！（音乐相亲相爱的一家人渐起） 男：也谢谢你们的贺卡！ 女：谢谢你们在运动场上为班级奋力拼搏。 男：也谢谢你们在运动场边为我们呐喊助威，端茶送水。 女：谢谢你们在劳动中一马当先，干劲十足。 男：也谢谢你们的细心和耐心，让我们男同学在学习和生活上有了努力的方向。 （音乐渐强，大家听一会音乐） 六、爱的回旋、结束活动 男：小草为了感激春的到来吐露新芽； 女：鲜花为了感激春的到来绽放美丽； 合：让我们绽开美丽的笑脸，在爱的旋律中唱响《感恩的心》 女：在阵阵感恩声中让我们把感恩的心送给在场所有可亲可敬的领导和老师们。 男：在阵阵的感恩声中我们的活动也接近了尾声，在这次活动中，我们知道了感恩，理解了感恩，学会了感恩。知恩图报，让我们永远怀有一颗感恩的心，做一个对他人、对社会有用的人！ 女：下面让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。 老师：老师今天非常高兴，因为通过这次活动同学们懂得了感恩：父母、老师、朋友、爱过我们和关心我们的人，美丽的学校，可爱的家乡，伟大的祖国，幸福的生活，都值得感激。不过，同学们，拥有一颗感恩的心，不仅仅是心存感激，还应该以同样的爱意和热情去回报他人，回报生活和社会。—————让我们行动起来，在将感恩进行到底！（齐：将感恩进行到底！） 活动结束，集合退场： 1、中队长：全体集合――立正！（旗手准备好）（出示队旗） 2、中队长：呼号 （师）准备着，为共产主义事业而奋斗！（生）时刻准备着！ 中队长：礼毕！ 3、中队长：退旗、敬礼、奏乐。 活动方案 篇12活动目的： 高效阅读能力包括理解力、记忆力和速度三个方面，为了培养学生不仅读得快，而且达到在快速阅读中掌握理解和记忆，不是一味求快，浮光掠影，没有效果，所以开展速记比赛，让学生在活动中提高能力，加强兴趣。 一、组织领导 初一年级主任、全体语文老师和班主任。 二、内容和形式 1、内容：速记后默写三首诗。 2、形式：全体同学在主持人统一指令下在教室进行默写。 三、活动的`有关事项 1、默写前统一速读。 2、默写时，学生桌面干净，只有a4纸张一张。 四、参加对象： 初一年级学生。 五、程序： 1、活动前给学生5分钟速记时间，然后统一默写在发放的a4纸张上。 2、所有语文老师进教室 3、地点：各班教室。 4、摄像：语文老师。 六、具体方面 1、海报宣传：任、谭 2、广播：彭 3、奖励设置：每个班：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 4、评价标准：准确率100%、版面设计美观、字迹工整。 5、全体语文老师在活动结束第二天运用海报公布获奖名单并且运用宣传栏张贴获奖人成果。 活动方案 篇13一、教育目的 通过“诚信·慎独”教育月系列活动，加强学生品行修养，树立正确的道德认知、引导学生立德立行；注重学生从理智上控制行为的能力，避免单纯导致消极冲动和盲目从事；注重诚信和慎独重要性的认识，将此基础文明规范内化为自己的行为准则；加强班级学风建设，大力促进学生成长、成人、成才、成功。 二、活动安排（一）诚信教育 诚信是古老的伦理道德规范，是一切道德之基石，是最根本的道德原则和品质。在现代社会，诚信的缺失困扰着世界，诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，学校开展“诚信·惜时”教育月活动。希望通过诚信教育这一活动，能够帮助学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，使学生懂得道德是维系一切活动的前提，自觉地做一个诚信的中学生，自觉加强诚信建设，养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯，把学生培养成一名具有诚信美德，主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀中学生。 （二）慎独教育 “慎独”一词最早出自《礼记·中庸》：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”“君子慎其独”的意思是，君子在独处、无人注意的时候，也要小心谨慎，严格要求自己，不做违背道德的事。东汉人郑玄曾注解说：“慎独者，慎其闲居之所为。”今天，人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的举止行为也要谨慎不苟”（《辞海》）。 慎独具有向善向上的感染力，慎独提倡的克制、忍让、节俭、吃苦耐劳，恰恰能够避免学生陷入那种不良行为之中。通过继承和弘扬“慎独”思想，锻炼他们自我定向、自我约束，使学生能够更加理智而清醒的生活，从而养成良好的自我修身习惯。 本月内全校开展“慎思”、“慎行”、“慎言”三个方面的教育，让学生通过独立思考进行自我约束，规范行为习惯，做好每一件小事，谨慎自己每一句言语。 慎思。“慎独”是独立思考和自我约束的统一，慎独教育应该先教会学生思考，在每件行为开始的时候，让学生通过独立思考进行自我约束，万事谨慎的去做。例如针对学生跳墙以及跳门外出的情况，可以在这些地方显眼处张贴意如“君子善思，三思而行”之类的标语，以起到警示作用。 慎行。这是“慎独”的最基本要求，是恪守“慎独”的硬功夫。一个人只有自己约束自己的'时候，体现出的道德水平才是他真正的道德水平。古语讲“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”,越是微小的事情越应该谨慎地去做，做好那些看似微不足道的细枝末节，以防造成巨大错误或损失。比如，学生的穿着打扮，言行举止，有些男生留着长发，服装怪异，出言不逊，以为是个性追求，却在不知不觉中被社会不良分子同化，以致小错变成大错，难以收场。 慎言。即在没有约束的独处之地谨慎自己的言语，勿放纵。比如在宿舍里或者和自己特别要好的同学在一起时，这时对于一个人来说是没有什么约束的，如果这时开始口无遮拦，人云亦云，甚至不自觉捕风捉影、散布谣言，就违背了慎言大忌，最终导致不是人控制语言而是人被语言所控制。 时间安排： 1、各班在第一周周一举办“诚信”或“慎独”为主题的班会。语文教研组组织学生开展以反思自己言行为主题的征文比赛。 2、各班第二周末前举办一期“诚信·慎独”黑板报。 3、各班第三周末前举办一场诚信教育故事会或英语故事会。 4、第四周末前，关爱六类学生行动：班级在六个方面存在困难的学生——家庭经济困难、学业困难、身体困难、心理困难、守纪困难的学生。 5、第四周末前，观看“诚信教育”电教片。 检查落实：政教处、高一高二级部、语文教研组、班主任 活动方案 篇14在过去近730个日子，大家与公司共奋进，公司的每一件大事，都有您的付出，您的汗水，您鉴证着公司前进的每一步…… 2年风雨、2年辉煌！多少人，多少事，萦绕在心怀。为了抒发员工心声，展现公司人积极乐观、不畏困难、团结奋进的精神，公司特开展以“我与公司共成长“为主题的征文活动。抒发您主人翁的情怀 要求如下： 一、征文对象： 公司全体员工、家属 二、征文主题： 1、围绕“我与公司共成长“这一主题，讲述在这二年中，公司的发展、自己的发展，分享这一路走来的小故事，讲述这些发展变化带给自己的触动、感受； 2、员工，可以围绕征文关键词，讲述对公司发展的感受，以及对公司未来发展的期望； 3、员工家属，近距离的观察，讲述公司发展过程中让你印象深刻的点滴事件和感受。 三、征文要求 1、文章要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上，弘扬企业精神，具有一定思想性、可读性和吸引力、感染力，文章体裁不限，记叙文、议论文、散文、诗歌均可，但不包括戏剧和小说； 2、文章必须为原创，不得抄袭。 四、截止时间： 20xx年6月8日 五、奖项设置： 一等奖一名，奖励200元现金或等价值礼品 二等奖两名奖励150元现金或等价值礼品 三等奖三名奖励100元现金或等价值礼品 奖项将由公司总经办领导和各部门负责人综合评定得出。 活动方案 篇1520xx年3月 活动目的 通过这次活动，体会到劳动的艰辛，也体会到劳动带给队员们的快乐。明白雷锋精神的内涵是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。 活动时间：3月7日下午1-2点 多动地点：元岗公园 参加人员：刘骏 盘梓桐 赖政廷 谭慧琳 颜玮纾 陈浩 陈梓越 钟瞳 谭楚蒽 张骏 杨霖 邹阳 肖忆琪 活动内容：在小区捡拾生活垃圾，清理绿化园地。 活动要求：小队队员写下学雷锋活动感言。 小队活动方案 小队名称：闪电小队 活动目标： 1、寻找社会上种种不文明的现象。 2、记录下来并对照自身行为，改正自己身上的陋习，劝阻周围的人改掉陋习。活动计划： 1、聘请一位校外辅导员。 2、小队成员和辅导员一起到社会上找寻不文明现象。 3、将找到的陋习用相机拍摄下来。 4、每位小队成员这些不文明的行为与自己平时的行为进行对照。 5、改正自己身上存在的陋习。 6、劝阻家人、邻居、同学等改掉各种陋习。 活动岗位： 校外辅导员：林蕾母亲。 假日小队队长：林蕾 队员：林蕾 李依霖 黄逸龙 朱颖欣 韩婷婷 梁诗蕴 金永振 高楷雯 韩舒琳 邓文海 吴巧银 庄栩浚 摄影：林蕾 李依霖 责任岗位1：吴巧银 庄栩浚找寻乱穿马路的陋习。 负责队员：黄逸龙 朱颖欣 韩婷婷 梁诗蕴 责任岗位2：韩舒琳 邓文海，找寻居民生活陋习。 负责队员：金永振 高楷雯 李依霖 小队活动方案 目的：教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室是我们学习生活的一个重要组成部分，它不仅仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营造并保持一个和谐、整洁、轻松、宁静的学习环境。 小队名称：闪电小队、春笋小队、满天星小队、阳光小队的全体成员 活动时间：20xx-3-5 活动主题：清洁我们的新家 活动计划： 1、我们在班主任彭老师的带领下，开始了一场“清洁我们的新家”大行动。 2、人人齐动手，各个爱清洁 3、开展小队争章比赛 4、各小队明确自己的清洁任务，要又快又好。 小队活动方案 活动目的： 1、激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。 2、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。 3、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。 4、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。 活动时间：20xx-5-22 活动主题：我读书，我快乐 参加人员：闪电小队的全体成员 活动实施方案： 活动计划： 1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。 2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节，以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。 3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动，每天一名学生向全班推荐3个四字词语，其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。 4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式，学生在校的固定读书时间老师要陪读，在家时家长要陪读，逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。 5、每位队员要有记录自己在读书时学到的好词好句。 3、老师教给学生读书方法，介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。 小队活动方案 活动目的：了解世博、参与世博、奉献世博和不断提升教师的文明礼仪素养，特在教师群体中开展迎世博知识竞赛活动。 活动时间：20xx-4-16 活动主题：世博知识知我积累 参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员 活动计划： 开展知识竞赛活动 （1）、必答题： （2）、抢答题： （3）、群众题。若干。 小队活动方案 活动目的：通过这次清理新的教室，让我们这些平时不太劳动的小“太阳”们知道了劳动的辛苦，也会更加珍惜劳动的果实。 小队名：春笋小队 活动时间：20xx年8月30日 活动地点：元岗小学二（1）班教室 活动内容：清洁我们的新家 活动计划： 1、 打扫我们的新家 2、 小队长进行合理的分工 3、 畅谈劳动/收获 小队活动方案 活动目的：激发队员们对祖国的的热爱，共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。 活动时间：20xx-10-10 活动主题：我与国旗 参加人员：阳光小队的全体成员 活动计划： 1、小队组织“我与国旗”的宣传活动。 2、在广场上、超市出口处，向过往的行人们分发了倡议书。 3、写活动小结： 小队活动方案 活动目标：让原本已经没用书能继续发挥它的能量。 活动时间：20xx-11-2 活动主题：图书漂流 参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员 活动计划： 1、明白什么是图书漂流？ 2、讨论开展图书交流的办法：把自己看过的书上贴上一张“请阅读我吧”之类的小纸条儿 3、再将书放到班级的图书角，让原本已经没用书能继续发挥它的能量。 4、为班级的图书角添砖加瓦，也增进大家的友谊。图书漂流，学生受益。 小队活动方案 活动目标：坚持锻炼，增强体质。 活动时间：20xx年12月4日 活动计划： 1、在保证每天一小时体育活动的基础上，天天自锻十分钟以上，养成健身好习惯。 2、做好早操和课间操，精神饱满，动作准确到位。 3、能连续不断地跳短绳30秒钟以上、踢毽子30秒钟以上或连续仰卧起坐10次以上。 活动方案 篇16一、活动背景 1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。 二、活动目的及宗旨 为纪念12.9运动七十五周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。 三、活动主题：铭记历史爱我中华 四、活动时间：x0年12月上旬 五、活动内容和具体要求 (一)、12月6日“铭记历史，爱我中华”主题班会。 要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。 (二)、12月9日“铭记历史，爱我中华”主题演讲比赛。 1、 演讲内容要以以爱国主义为主线，所选演讲内容主题鲜明，内容积极向上，原创适当加分。 2、运用普通话，声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。 3、 在12月6日前各班自行组织预选，每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。 4、此比赛结果纳入12月班级考核。 5、参赛规则： (1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟; (2)比赛顺序以抽签方式决定; (3)邀请评委采取现场评比量分。 6、奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。 7、评委：檀文华 陈晓妹 王小鸳 刘 琴 杜 丹 (三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。 活动时间：12月1日---12月15日 活动对象：全体学生 活动内容： 1.比赛要求： 1) 内容要求：以爱国主义教育为主线，结合学生实际情况，应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容; 2) 形式要求：手抄报统一为用四开白纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。 3) 作品单人、集体创作均可，作品不能为印刷品。 2.参赛形式： 1) 以班为单位，进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一，所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。 2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛，决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分，然后再评出各班最终名次。 3.版面要求： 1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。 2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。 3) 版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。 4.评比规则： 1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。 2) 评比标准： ① 内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。 ② 栏目丰富，文章流畅字迹工整。 ③报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。 5.决赛奖项设立： 评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖若干。 获奖班级颁发奖状，优秀作品将在12月下旬展出。 6、评委：檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹 注：未尽事宜另行通知。 活动方案 篇17一、活动目的 幼儿升入小班，由幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了小哥哥、小姐姐，这些让他们感到新鲜、好奇。本次活动通过“成长记录片”、“放飞气球”、“我们一起大声唱”、“纸球大赛”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活动，在看看、说说、做做等活动中，让幼儿通过此次活动体会：我长大了自己，尝试体会自我服务和为集体服务的乐趣，增强自信心，体验成长的快乐，萌发初步的责任意识，感受升班带来的甜蜜、自豪和快乐。 二、活动时间 20xx年9月2上午 三、活动地点： 幼儿园教室 四、活动对象： 麒麟班小朋友、家长及老师 五、活动准备： （1）场地的布置：现场环境要有喜庆的气氛 （2）音响设备整个仪式的音乐 （3）纸球大赛游戏需要准备：纸球100个（大小像拳头0）、长布一块（长2.5米，宽1.5米） （4）购买蛋糕。 （5）准备气球、彩笔、绳子。六、人员安排： 总体策划人：范老师 教师主持人：葛老师 道具音响：葛老师 现场秩序管理：班级3位教师 园安全工作：到场家长 七、活动流程 （一）仪式开始，主持人说开场白 （二）播放ppt，感受孩子的成长与进步 （三）制作气球，一起在教室放飞气球：家长和孩子一起动手吹气球，并在气球上绘制自己喜欢的图案，最后一起放飞气球。 （四）热身活动，为进行游戏做好准备：全体一起唱歌、跳舞。歌曲选择：如果感到幸福你就拍拍手；爱我你就抱抱我。 （五）纸球大赛游戏：全体分为两组，一组在长布的左边，一组在长布的右边。事先把纸球均匀散落长布两边，吹哨开始，并计时，分别往对方阵营扔纸球，一分钟后宣布游戏结束，分别数一数，两边纸团数，纸团少的那一队，获胜。 （六）全体一起宣誓 Ppt出示誓词，主持人领读誓词：我们是麒麟班的小朋友，在今天这个幸福、欢乐的时刻，我们的心情是多么的激动。因为我们要告别托班，走进小班了。在此，我们宣誓：懂礼貌、爱劳动、尊师长，做一名快乐小小少年。 （七）邀请园长发言 （八）分享甜蜜 吃蛋糕。 唱生日快乐歌，许愿，吹蜡烛，吃蛋糕。 活动方案 篇18活动目标 1.初步学习用棉签在指定范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。 2.培养幼儿对棉签添画的兴趣。 活动准备 1.课件-照片：小狗 2.小狗涂色画纸、棉签若干、黑色颜料、抹布。 活动过程 一、出示照片小狗，激发幼儿兴趣 这是谁呀东瞧西看的？小狗在找什么？ （启发幼儿发挥想象，大胆说出自己的想法） 二、教师引导，让幼儿初步熟悉斑点 （1）小狗想找一个服装店，买一件漂亮衣服 （2）小朋友问问小狗，它想要一件什么样的衣服呀？ （3）小狗说，想要一件有圆圆的黑点点图案的衣服 （4）我们帮小狗做一件有圆圆黑点的衣服好吗？ 三、教师示范，幼儿观看表现斑点狗身上的花纹 1.出示棉签，用棉签蘸上黑颜色 2.在小狗身上点黑色斑点 （重点提示幼儿不要把斑点画在轮廓线的外边） 3.添画完毕出现了一只可爱的斑点狗，激发幼儿操作的欲望。 四、幼儿操作，教师巡回指导 引导幼儿观察小狗涂色轮廓线， 提醒幼儿在轮廓线内画黑斑点， 给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服， 要求幼儿注意画面整洁，点画完将棉签摆放在盘内。 五、展示幼儿作品，举办斑点狗比赛 表扬、画面整洁的幼儿，鼓励个别幼儿下次画的更好。 活动方案 篇19一、指导思想。 古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。 为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第xx届风筝节活动，有关活动安排如下： 二、时间： 20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。 三、活动主题。 “弘扬美德、放飞梦想”。 四、活动时间与地点。 1、时间： （1）xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班队会自行组织（初赛）每班选3名参加学校比赛。 （2）xx月xx日——xx月xx日 参加学校比赛 （3）注：由于放风筝需要看天气，所以我们要灵活应对。 2、地点： 学校操场。 五、参赛对象。 全校师生。 六、活动规程。 （一）作风筝——手中的“风筝节”。（xx月xx日） 1、组织形式： 以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。 2、评分办法： 从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。 3、评委： 体艺科组的老师、每班代表1人。 4、奖励办法： 每班选择——件作品参加学校评比，根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”xx名；根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”xx名。 5、请于xx月号前将作品交到德育处。 （二）放风筝——风筝放飞大赛。（xx月xx日） 风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲手放一只风筝，将自己的希望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名，本次活动我们将如下进行各项评比： 1、风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购买，数量各班上保证4个以上。 2、本次风筝节采取学生自由放飞，各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天（10分），留空时间（60分），高度（20分），外形（10分） 3、放飞风筝过程中，请全体师生站在走廊或到现场观赏。 4、动结束后要求各班有序回到教室。 5、活动过程中，请各班保证学生安全，尤其是指导学生放风筝的教师。能在空中平稳飞翔一定时间的风筝获得“最佳飞天奖”。配合得最默契的小队获得“最佳合作奖”。在放飞的过程中，每类别选出xx名获奖选手。 活动方案 篇20一、活动主题： 狂欢夜 二、活动背景： 在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了？你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。 沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。 三、主办单位： 超市 四、活动目的： 为了促进商场员工之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。我们定于11月11日光棍节（所有单身年轻人的节日）开联欢晚会，为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。 光棍节据说起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的`8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。 那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。 五、活动开展： （一）活动时间20xx年11月11日 （二）晚上6：30—9：00 （三）活动地点生活区c4楼前草坪 （四）活动对象商场的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人 （五）活动内容 （1）全体会员合唱（单身情歌）开场 （2）由外联部朗读光棍节宣言 （3）玩游戏 （4）由实践部表演一个节目 （5）抽奖环节 （6）玩游戏 （7）由办公室、策划部、宣传部表演一个节目 （8）在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》 有关双十一促销的主题最新活动方案有哪些 双11到来之际，针对各电商大势炒作之际，香港路信准备借势造势，策划双11重大营销活动，针对双11这天卖场内的所有手机进行低价促销活动，以吸引顾客形成气势、促成销售。 一、活动主题：购机狂欢节——中国电信聚划算。 双11疯狂购全场2折起——实体店也可以享受网购价。 （安全、便捷、实惠、售后更有保障） 二、活动时间： 20xx年11月9日—11日 三、活动专柜： 四、活动预热： 1、群发短信、微信、QQ群： 2、DM单页宣传：计划10000份（单页）。 3、宣传车（由电信公司支持） 五、活动内容： 1、光棍不光惊喜满框 2、单身无罪低价万岁 六、外围炒作 1、活动现场免费“手机加香消毒”服务； 2、礼品区：通过礼品堆头陈列，激起客户购买欲。 3、广告制作。 4、路演 七、费用预算 （略） 活动方案 篇21为增强消费者的维权意识，营造和谐的消费环境，切实保证消费者的权益，根据市局《关于开展“3.15”活动的通知》，结合本县实际，现就“3.15”活动提出以下实施方案，请认真抓好落实工作。 一、指导思想 按照践行科学发展观和构建和谐社会的总结要求，加大质量技监法律法规宣传力度，不断提高消费者的质量意识和企业诚信意识，严厉打击假冒伪劣产品，维护消费者权益，保障人民健康安全，促进县域社会、经济又好又快发展。 二、活动主题 “3.15”国际消费者权益保护日的主题是“共建信心、共促发展”。 三、活动内容： (一)开展专项执法检查活动，增强宣传效果 结合当前重点工作，围绕3.15活动的开展，从以下几方面展开执法检查活动。一是开展以农资打假、质监服务、法律宣传为主要内容的`“质量保农下乡”活动。抓住春耕春种有利时机，以农药、化肥、农膜、农机为重点产品，组织开展农资打假下乡活动。结合活动的开展，通过宣传咨询、发放宣传资料、深入企业农户家中走访座谈等形式，向农户提供产品质量的相关信息及识假辨假的基本常识，向企业宣传产品质量的诚信要求;二是积极配合做好家电下乡产品质量监督工作。加强对家电下乡产品售后服务工作的监督，及时处理“三包”范围内的质量问题，及时受理农村用户投诉举报并调查处理，加强家电下乡产品的执法检查，严厉打击生产销售假冒伪劣家电产品的违法行为。三是以新颁布的《食品安全法》和新修改的《特种设备安全监察条例》的宣传为重点，开展对食品生产企业和特种设备使用单位进行检查。通过检查消除安全隐患，强化宣传效果。 (二)部门联动，扩大宣传声势 积极与相关部门协调沟通，开展联合宣传活动。一是与工商等相关职能部门协作，在重点场所采取活动和固定等形式集中进行宣传。二是争取广电部门的大力支持，结合质监部门工作的开展对消费者关注、政府关心的产品质量特别是农资产品、食品安全等内容进行宣传。三是与宣传部门紧密协作，以3.15为契机，进一步深化宣传口宣传质监工作的深度和广度。 (三)多方位发挥宣传载体作用，营造宣传氛围 1、大力加强网络宣传。局内网站维护股室要保证网站的畅通，在3.15期间，紧紧围绕“共建信心、共促发展”主题，积极搜集整理相关信息在网络上加大宣传力度，相关业务股室要积极报送相关信息，加强配合协作。重点宣传以下内容：一是“质量兴县”活动情况。即：产商品质量抽检情况、食品专项整治情况、特种设备安全监察情况、稽查打假情况。二是对地方品牌企业及产品进行展示。三是地方标准及农业标准化示范区建设情况。2、要发挥企业宣传阵地作用。通过对企业的座谈交流等宣传，引导企业加强对外宣传，不仅对生产经营的产商品进行宣传，还要对事关消费者的相关内容进行宣传。“3.15”期间，将组织相关企业悬挂横幅，张贴标语，同步对外宣传。3、在社区、学校中进行宣传。采取发放宣传资料，帮助办宣传栏、板报，组织群众及师生观看声像资料等形式扩大宣传面。 四、活动要求 (一)“3.15”活动是我局的一项重要工作，活动期间各室要密切配合，积极参加，认真组织和落实各项活动。 (二)各室参加“3.15”活动的人员，在接待消费者咨询和受理消费者申诉、投诉、举报的过程中，要热情耐心、认真负责;在行政执法活动中，要坚持执政为民，依法行政。 (三)各室要认真结合各自工作，总结经验做法，及时上报。 (四)要切实加强宣传纪律，严格按照局内制度和相关要求实施宣传活动。 活动方案 篇22一、活动目的 在市场经济活跃的今天，随着生产力的高速发展，在我们的身边不可避免地出现了各种各样倾犯消费者权益的案例，这是不利于长期的经济发展的，特别是正处于金融危机的今天。当代大学生是市场中庞大而活跃的消费群体，在消费过程中和普通消费者一样，面临着消费与维权的选择。随着与市场的紧密靠拢，许多学生被侵权的事件屡有发生，招聘陷阱、假冒伪劣商品、“黑心”商家、打工“黑”中介等等，为了加强消费者维权意识，普及维权知识，让大学生通过我们的活动了解到消费者维权的一些基本常识，在消费过种中，学会维权，做到真正放心消费，开心消费，健康消费。 活动时间：xx年3月15日9：00—15：00 活动地点：杏园公寓主干道 主办：浙师大市场营销学会 活动口号：共建信心共促发展 二、活动形式 1、前期准备 场地审批；借搬桌椅4—5张，雨棚4-5顶；意见箱一只；签字笔（粗细），纸若干；面值不一的真假钞若干；气球彩带（包括场地布置以及扎气球环节）；制作横幅一条；宣传单若干；宣传小海报的制作；对待假 币的小调查；扎气球环节的问题，幽默笑话，爱心小贴士准备；礼品若干；人员值班安排（包括场地布置以及活动现场负责）以及装束；联系消协。 2、活动现场 （1）意见箱有 安排1—2名干事负责，现场备有纸笔。积极动员广大师生朋友反映对消费者权益以及相关内容的观点 （2）验假钞 安排干事3—4名。准备面值不一的真假人民币若干，参加者只要指出其中至少4个区别即可获得纪念小礼品一份。同时做一份关于假 币的小调查。 （3）扎气球答问 安排干事4—5名。气球中藏有关于消费者权益的问题，爱心小贴士以及幽默笑话。 气球将会以“3.15”字样的形式系于板上，每个参加者均有两次机会。若扎到爱心小贴士，幽默笑话的气球，则无须回答问题。若扎到藏有问题的气球，答出即可获得小礼品一份。 （4）横幅签名 安排2—3名干事。备有签字笔若干，同时发放宣传单及消协维权小常识册子。 宣传部编辑部等相关部门积极做好现场拍照报道等工作。 3、活动结束 做好全场清理工作，归还桌椅，雨棚等物。统计奖品发放数量，进行财务总结。宣传部编辑部进行相关资料整理并及时上传到网站。 活动方案 篇23一、活动主题 播种梦想，放飞希望 二、活动安排 时间：xx年3月9日下午第一节课开始 地点：学校运动场 座位安排：前排：一年级、二年级、三年级； 后排：四年级、五年级、六年级 三、活动仪程 1、宣布仪式开始（播放春节序曲） 2、总结寒假实践活动表彰文明使者（贺校长）播放颁奖曲 3、亲子朗诵（王） 4、教师代表讲梦想故事（配乐）（蔡） 5、学生代表说梦想：一个梦想一个节目（三四五六年级学生） （1）三年级学生代表上场：五位学生表演《印度舞》 （2）四年级学生代表上场：诗朗诵《我的梦想》 （3）四年级高演唱《感恩》 （4）五年级学生代表上场：一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。 （5）六年级学生代表上场：徐古筝独奏 6、校长致辞 7、全校学生齐唱《七色光之歌》 8、宣布仪式结束 四、具体人员安排 活动策划：贺 活动主持：刘 家长来宾接待、颁奖负责人：邹 活动背景制作及活动照相：张雷军摄像：张 音响：赵 学生节目及上下场调度：董 场地安排、现场调度及学生队列训练：肖及体育组教师 现场彩旗布置、茶水供应：后勤组 学生节目编排负责：郭及音乐教师熊 附：活动要求 1、3月20日课间操时间训练各年级队形及位置，各班班主任要知晓班级所在位置。 2、3月20日全校学生下午第一节课带好坐垫。听学校广播的统一调度，有序下楼。 3、集会前强调集会安全，教育学生遵守纪律。随时观察学生状况，有问题及时报告胡书记。 4、全体教师参加开学典礼，不背包，不穿高跟鞋进运动场，不随意走动或讲话，注意教师礼仪行为，展现小师生良好的精神风貌。 5、节目排练安排： 一年级代表田及王亲子朗诵《妈妈伴我长大》，郭负责； 二年级教师代表蔡讲梦想故事，赵负责 三年级学生表演《印度舞》，姚负责 四年级诗歌朗诵《我的梦想》，四年级熊负责 五年级一个班级一个学生说自己的梦想及作出的努力，张负责 六年级学生徐古筝独奏，郭负责。 活动方案 篇24一、聚会缘起 同一方故土的人，在同一个城市中，走在熟悉的街头，却看不到熟悉的人，豪情万丈的心，有一种漂泊的孤独！不知疲倦的身体，有一种想依靠的无辜！这个时候，你是否想起故乡的云，想起故土的人，想起儿时的'回忆，成长的悲喜，还有父母亲！忘不了那质朴的乡音，那淳淳的乡情，已烙在我们每个在外乡人的身上，铭记在我们每个人的内心！ 或许你已经功成名就，或许你还在为生计而奔走，而内心深处那份共通的同乡谊、故乡情，又紧紧的将我们凝聚在一起。远离家乡，我们又来到了同一片天空下，我们深知在外的艰辛，我们更懂得的珍惜，我们有着同样的理想和信念，我们有着相似的人生感悟与乡愁！在今天，让我们同乡之间手牵手、心贴心的欢乐相聚！为了我们共同美好的明天，为了在陌生的城市中有一群同根的人！ 二、聚会主题及目的 此同乡联谊会以“乡音、乡情、交流”为主题。目的是为了加深老乡之间的认识、了解，增强老乡之间的亲切感与凝聚力。 活动由长期在外工作、生活及关心家乡发展的老乡自发、自愿组织参与。 三、聚会前期准备 1、QQ群公告、留言通知宣传 2、手机、手机短信相互转告 3、确认参与的报名给组织者，以便统计人数 4、临时有事的请及时通知组织者 四、聚会内容 A、聚会时间： 年 月日（星期 ） 请参会人员于当日下午 点之前到达，估计到晚上点左右结束。（根据报名人数--地点待定） B、聚会人员： 在离石工作、生活的付家墕老乡 C、聚会原则1、坚持自愿的原则； 2、聚会费用AA制原则； 3、坚持财务公开原则； 4、坚持一切从俭原则； D、主要内容； 1、见面后互相认识，沟通交流。 2、组织集体照合影照片。 3、通过聚餐大家互相交流沟通增加了解。 4、 新加入的老乡留联系方式以便日后联系。 五、聚会费用预算 1、AA制预交100元/人，多退少补，报到登记即收。 2、购买聚会用品 六、报名须知 1、报名格式：姓名+电话+人数。 2、报名日期：聚会发通知时至聚会当天。 3、请报名人员务必准时到聚会地点。 七、特别提醒事项 1、除以上指定联络人联系电话外，未指定的联络人联系电话请斟别，以防受骗。 2、注意安全，遵守交通规则，不要酒后驾车，不要闯红绿灯等。本活动属自愿自助式活动，若发生任何不可抗力因素而导致有意外事故发生的，均与组织者无关。 3、我们是一个团队，请你听从组织人员安排，尊重与会的同乡；若你需要提前离开请告知登记人员。 4、请按登记表内容登记你的资料，我们将在会后整理出通讯录发给有需要的与会同乡。 5、男人爱酒，但不要劝酒。保持头脑清醒的你，给同乡更多的和气。 聚会组织组长 ： 付建武；付文輝； 副组长： 会计： 聚会签到簿 活动方案 篇25一、问题的提出 情绪是人们对客观事物是否符合或满足自己的需要而产生的一种体验，当我们的需要得到满足时，就会产生满足、愉快的情绪，我们称之为愉快情绪。反之，就会产生不愉快的情绪体验，称之为消极情绪。不论是快乐还是苦恼，情绪无时无刻不伴随着我们。如果一个心理不健康的人，在复杂的生活面前常常会表现出事态的情感，一会兴致勃勃，一会极度冷淡；而一个心理健康的人，他的情绪稳定而愉快，“不以物喜，不以己悲”，在任何情况下都能保持乐观，处在逆境时对人生也失去希望。这就要学会心理的自我调控。这是自我保护，避免心理损伤的重要手段。在生活中难以预测会出现各种情况，遇到巨大不幸时，心理会产生严重的挫折打击等，在这种意外挫折下，对自己心理及时调节，保持稳定情绪是非常重要的。情绪体验会直接影响到我们的心理、身体健康和学习的效果。 二、活动目的 1、 要认清自己的情绪体验 2、 适当地表达自己的情绪体验 3、 寻找情绪体验的根源 4、 理智地控制自己的情绪 5、 培养自己健康的情绪 三、活动内容 1、 对学生进行情绪控制测试及问卷调查，进行分析研究，确定本学期心理健康专题活动为“拥有健康的情绪”。 2、 加强心理健康教育的课堂化，紧贴在校学生心理实际，并根据学校的实际情况，围绕主题上好各年级的心理健康教育课。 3、 开放心理咨询室，每天中午12：00--13：00 ，下午15：30--16：30，接待学生个别咨询。同时为班主任提供有消极倾向学生的心理发展动态，密切关注，及时干预，防患于未然。 4、 办好“知心姐姐信箱”，引导学生学写“心理日记”、画“心理漫画”，及时收集学生的心理困惑和心理问题，及时反馈答复，帮助学生有效排除各种心理障碍。 5、 加强宣传力度，充分利用学校“小真人电视台”、《求真报》、心理辅导专栏、家长学校等传媒阵地宣传自信心培养重要性和技能。同时让每个学生知道区小学生心理电话3010319。 6、 举办家长学校的心理辅导专题讲座“培养健康心理”， 注重对家庭教育的指导，帮助广大家长掌握一定的心理健康教育知识和家教方法，形成心理教育合力。 7、 全体教师举办心理健康教育讲座：“心理健康教育常识”，提高全体教师的心理健康水平和心理健康教育水平，力争使教师群体成为一支全员心理健康教育的队伍。 8、 进一步完善心理辅导室设备的添置工作，使心理健康教育更具有规范性、科学性。增添有关图书杂志，方便学生阅览，进行自我调解。 9、 3－6年级编撰“控制多彩的情绪”心理教育健康小报活动，选编好的小报在学校展览。 10、 3-6年级选派代表参加“我的情绪我做主”演讲比赛。 11、 六（2）班举办一期“快乐你我他”小真人电视台节目。 12、 3-6年级举办一期“做个快乐的少年”主题班会课。 活动方案 篇26活动导言 中国的民间艺术源远流长，具有典型而丰富的东方文化内涵。根据幼儿三年发展规划的特色目标，我园以幼儿园前期课题（古诗词欣赏、民间纸艺）成果及正在开展的课题（多元武术）实践研究为基点，在此次特色活动展示中，通过艺术表演、手工制作、经典阅读、游戏表现等手段，引领孩子、家长和教师共同推开传统艺术瑰丽的大门，进一步接触中国传统文化，感受中国民族文化与中国民间艺术的美，让身临其中的每一个人都能充分地感受了到浓浓的文化气息，真正达到了以特色引领、营造校园传统文化氛围，促进幼儿身心全面和谐发展，提升幼儿园综合实力的整体目标。 活动目标 1.通过各种艺术、体育、游戏等活动表现形式，提倡探索与创新，注重体格和人格并重培养，拓展民族传统文化教育的内容、途径和方法，挖掘民族传统文化教育内涵， 2.充分挖掘家庭、幼儿园、社区的教育资源，进一步领略民族文化的魅力，努力构建“热爱传统艺术 热爱美好生活”的校园文化理念，萌发爱家乡、爱祖国的情感。 活动时间 20xx年12月14日上午9：00 活动准备 1.园办负责1-3楼“民族传统艺术文化墙”的丰富。 2.武术课题组外聘武术指导穆老师和园内教师代表准备展示武术套路。 3.各班准备一个“诗词吟诵”节目，11月24日下午进行节目第一次彩排，30日下午进行第二次联排，筛选展示节目。 4.各班推选12名幼儿组成小中大组3个武术方阵，各组推荐1-2名带操领队教师，12月7日下午武术操方阵彩排。 5.各班丰富班级武术区域游戏环境和材料，各组推荐一个班级作为武术区域游戏展示班级。（3-5项活动于8日上午9：15联排，教师观摩指导） 6.邀请姊妹园教师、各班家委会代表和社区亲子家庭代表来园观摩指导。 活动内容 （一）民俗校园欢迎您 孩子最初的活动，都是因美而引起的。新《纲要》中指出：环境是幼儿园重要的教育资源。色彩鲜明、富有民族特色的环境对孩子是非常具有吸引力的，创设一个适宜的、多彩的传统艺术校园环境是必要的工作。 各班特色环境的创设，有教师、幼儿及家长的亲身参加，用心调查、捕捉传统艺术的素材，使其生活化、情景化、过程化。 我们还充分利用幼儿园1-3楼的楼梯墙面、长廊吊顶等，分层布置艺术长廊。 1.一楼武术长廊以绿色为主色调，墙面布置武术人物简介、武术兵器展示等，充分挖掘武术教育环境的意义及内涵。 2.二楼纸艺长廊以蓝色为主色调，吊顶成为师幼自制作品展示台：民间玩具、青花瓷瓶、竹枝造型等，封闭走廊成为幼儿纸塑活动的小天地。 3.三楼诗词长廊以红色为主色调，楼梯和吊顶的古诗词作品，将经典诗文与传统艺术巧妙结合，孩子们眼中的古诗词艺术更显魅力。 （二）诗词吟诵趣味浓 以班组为单位选择幼儿感兴趣的诗词内容，以不同的形式表现出来，通过观赏诗词吟诵专场表演，让大家更为直观地感受古诗词文化之美。 1.大班《明日歌》 2.中班《咏鹅》 3.小班《悯农》 4.大班《登鹳雀楼》 5.中班《水调歌头》 6.中班《春晓》 7.小班《咏鹅》 8.大班《赠汪伦》 （三）多元武术展活力 多元武术教育作为我园省级课题的实践研究，与三年发展规划中的特色目标相结合，我们通过各种表现形式丰富多元武术文教育的内涵。 1.课题组女教师“巾帼不让须眉”，展示武术入门基本拳术组合“五步拳”，五步拳包含了武术中最基本的弓、马、仆、虚、歇五种步型和拳、掌、勾三种手型及上步、退步步法和手法。通过五步拳的练习可以增进身体的协调能力，掌握动作与动作之间的衔接要领，提高武术动作质量。 2.各班组师生组成的武术方阵，展示我园小、中、大班一组晨间武术操和下午户外武术操，在武术操精、气、神的展示中，达到强身健体目标的同时，凸显师生的朝气和活力。 3.武术指导由市教研室武术中心组的穆岩老师担任，他的套路展现专业教师的武术专业素养，他在日常教学活动中定期指导幼儿武术的学习训练，并对课题组教师进行专业培训。 4.各班组的区域游戏与多元武术内容整合，形式多样、内容丰富：手工区有画画武术人物、给兵器宝宝穿衣服等，阅读区有制作武术小人书、阅读武术小故事等，表演区有欣赏励志歌曲、学习武术套路等，益智区有武术棋、武术分类等，还有草坪专门开辟的武术运动区等等，让幼儿在参与游戏的同时，感受着中华武术文化带来的无限乐趣。 活动方案 篇27一、活动目的：為配合两性教育的推行，协助学生习得两性jiao往技巧及适当情绪表达方式，特举办本项活动。 二、主办单位：海山高工辅导室 三、活动日期：1/16~2/11日寒假期间。 四、参加对象：一年级全体同学参加；二、三年级可自由报名参与。 五、比赛主题：情书对象可包含爱慕的对象、父母、朋友、崇拜的偶像或楷模等。 内容可為爱情、亲情、友情、崇拜之意等。不论你是要真情大告白， 或是要对好麻吉宣告友谊长存的.誓言，或者是想对亲爱的老师说说话 ，都可以利用情书把平常不敢说的话，大声说出来育！ 六、创作方式：(1)请以信件书写的方式就比赛主题进行情书创作 (2)请就参赛作品内容自行订定8个字之内的作品标题 (3)情书内容限定在350个字之内，以一张信纸為限。 (4)请书写在辅导室提供的信纸中，并就参赛格式进行创作 七、缴交方式：(1)1/16日请辅导股长至辅导室领取信纸。 (2)2/11日中午12:00前缴交至辅导室，作品统一收件。 八、奖励办法：比赛作品併同一起评审，评审后择优录取第一名第至第六名、佳作若干。以上除各颁奖状乙帧外， 并发给奖品第一名至第六名。 九、本计画奉 校长核可后实施，修正时亦同。 活动方案 篇28今年3月15日是第xx个“国际消费者权益日”。为从小培养学生的消费权益保护意识，加强对学生进行食品安全教育，东风小学定于在3月15日前后，在全校开展“3.15”消费者权益日主题活动，现制定如下实施方案： 一、活动目的 此次开展“3.15”消费者权益日，要让学生对“3.15”的来历有初步的了解。在此基础上，着重加强对学生进行食品安全教育，让学生认识到有害食品对自身健康的危害，做到坚决抵制有害食品。 二、活动宣传 学校将在校园升旗台处悬挂一期以“关注食品安全，构建和谐校园”为主题的醒目宣传横幅;各班要积极利用黑板报、文化墙等载体，大力宣传“3.15”消费者权益日的相关内容，积极营造良好活动氛围。 三、活动内容： (一)开展一堂主题知识讲座。3月11日早上的国旗下的讲话，区工商局的工作人员将为全校师生开展一堂消费者权益保护知识讲座。 (二)开展一堂主题班队会。各班要结合实际，开展形式多样、内容丰富的班队会，一是要了解“3.15”国际消费者权益日的来历;二是要结合生活实际，谈谈我们的消费权益受到侵害时，应如何维护自身合法权益。 (三)结合实际，围绕食品安全，在各班开展整治活动。当前，在本校学生中流行购买校门口小商贩出售的“三无”食品、垃圾食品，小商店出售的零食、饮料等蔚然成风，这些食品对小学生的健康影响很大，同时也是对我们消费者合法权益的侵害。各班要借此契机，在学生中大力宣传食品安全的重要性，在全校学生形成人人抵制有害食品的良好风气。 活动方案 篇29一、 活动目的 现代都市生活里，宠物与家庭、生活是密不可分的，有了和谐的家庭，有了热爱生活的心态，就会有爱心去关爱其他的事务。宁波，作为一个时尚魅力都市，也因此掀起一股无法阻挡的饲养宠物风潮，不仅借以饲养来纾解生活、工作上的压力，同时也是热爱生活的一种表现。 为了让宠物的“爹地妈咪们”渴望掌握更多关于宠物饲养的知识，让自己能够更加文明的.管理自己的宠物我们举办此次大型宠物娱乐、训练等一系列活动，从玩中学，从玩中让大家享受高质量的宠物生活。活动打出“爱生活、爱宠物”的口号，体现我们在生活、家庭为活动的大背景的前提下，打造出品牌持有的文化氛围以及品牌亲民度，塑造企业品牌形象。 二、 活动范围 各小区业主宠物爱好者合法饲养的宠物（以狗为主），持有免疫证明的健康宠物方可参加比赛；生病期间宠物不得参赛；发情期宠物不得参赛；烈性犬不得参赛；参赛宠物不分品种，不分年龄组别。 三、 活动规则 活动分不同形式的主题性宠物活动按阶段性进行，评选出冠亚季军，奖励宠物礼品，力争达到宠物展示、人犬互动、才艺表演等活动为一体，为广大宠物爱好者打造一场宠物趣味赛。 四、 活动规程 【活动一】 ‘小鬼当家’宠物形象大使选拔 活动内容： 在活动现场，参加宠物活动的宠物宝贝们现场亮相，现场提供展板展示宠物可爱照片，同时可以展示宠物详细资料，供现场观众欣赏。可在现场增加投票环节， 限定时间，准备投票道具，由观众现场投票选取宠物形象大使，得票最多者将获得礼品一份。 【活动二】 爱宠时尚秀 活动内容： 在活动期间，设置一场宠物乖乖秀环节，依然实行简单的比赛制度，主人们将自己心爱的宠物宝贝牵上台，宠物们照着主人的口令，指令等做出相应的动作，由现场观众及评委评判出最可爱，最听话，完成指令最快速，最完美的乖乖宠物宝贝，并获得礼品一份。 【活动三】 宠物天仙配 凡通过报名之后到活动现场参与活动的宠物家庭，可以在报名的时候注明要参与为宠物配偶这一环节，凡参加这一环节的宠物宝贝们可在现场进行“相亲”。亦增加了活动的多元化，娱乐化，以及提供给来参与宠物秀活动的宠物家庭一些务实的项目。 【活动四】 宠物赛跑大赛 活动内容： 活动期间，举办一场宠物赛跑大赛，凡是参加报名的宠物家庭都可参加比赛。活动中参赛狗狗需要在50米的赛道上独立完成由起点到终点的自由奔跑，根据结果评出第一二三名，并奖励相应礼品。（本活动分大中小三组进行） 【活动五】 宠物障碍赛 活动内容： 参赛狗狗必须越过赛道上的多个障碍物。障碍物包括：跨栏，隧道，雪糕筒，独木桥以及跳远等。最终由评委打分，选出一二三等奖，并奖励礼品。 【活动六】 宠物家庭时装大PK 活动内容： 在活动期间，设置宠物家庭时装秀大比拼环节，实行简单的比赛制度，以“宠物家庭服装秀”以及“宠物宝贝t台秀”2个环节。比赛宠物家庭组的衣服最搭配，最具创意，最时尚等，比赛宠物宝贝的服装个性化，时尚化，潮流化等等，由现场观众投票或评委进行评分决定，获得最多支持的宠物家庭以及宠物宝贝将获得礼品。 活动方案 篇30一、活动的主题和目的 活动主题：“消费与安全” 活动目的： 为了纪念3.15国际消费者权益保护日，更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规，帮助寻乌县人民认识质优产品，提升政府形象和优秀企业知名度。 二、参与单位 主办单位： 承办单位：群鑫广告策划有限公司 赞助单位：(待定 三、活动时间及地点 活动时间：3月15日(全天) 活动地点：城北广场(待定) 四、活动策划 一)活动策划： 1.活动前期3月12—14日，黄金时段在媒体上(广场LED屏、寻乌电视台等)发布公益广告和活动预告，突出 “消费与安全”主题，为3.15现场活动造势; 2.活动前期街道各路口悬挂宣传标语(预计20条)，手机报发布相关专题为本次活动宣传。 3.活动当天邀请媒体对活动情况进行报道 4.活动组成: 1.开幕式 2.滚动式节目表演 3.现场设消费者咨询、消费者投诉资讯摊位;在现场开展消费知识 宣传，并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌; 4.活动结束后，把当天活动素材制作成资料片 (二)活动开幕式流程 (1)领导发言(拟邀请县人民政府、县工商行政管理局、县消委等有关领导参加并讲话) (2)对两家“金奖”优质商家颁奖，商家代表发言 (3)节目表演(内容待定 (4)对三家“银奖”优质商家颁奖，商家代表发言 (5)节目表演(内容待定 (6)对五家“铜奖”优质商家颁奖，商家代表发言 (7)开幕式结束 (二)活动的组织和实施： 1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知; 2.主办单位负责审查参加活动企业的产品广告，宣传资料内容，杜绝假冒伪劣产品进场; 3.主办单位确定“金奖”、“银奖”、“铜奖”优质商家名单 4.承办单位负责活动的组织和筹备工作，包括物料制作 5.承办单位对现场商家专区进行招商，商家必须经过主办单位审查批准 活动方案 篇31近来雨天比较多，很多孩子因为下雨而不来幼儿园，为教育幼儿要不怕困难，培养坚强勇敢的性格，养成守时的习惯，知道下雨也要坚持上幼儿园，焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。 活动一：做个“守时”的好宝宝 以班为单位，记录孩子雨天的出勤情况，并以幼儿能看的懂的标志的形式展示，作出奖励，鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园，从小养成“守时”的好习惯。 活动二：雨中小桥我能过 幼儿园门口道路维修，园领导用废弃暖气片临时搭起“小桥”，但每天入园，很多孩子都让家长抱着，背着进来，开展“雨中小桥我能过”活动，以各种方式鼓励幼儿自己过小桥，不仅培养幼儿不怕困难的品质，更重要的是让幼儿增强了自主意识，减少了对家长的依赖。 活动三：“下雨的日子”系列安全教育活动 各班以下雨天为契机开展雨天安全教育活动，教给孩子在雨天防雷，避雨，出行等生活常识，教育幼儿知道雨中应注意的交通常识，并日常活动中引导幼儿的观察雨天与晴天的不同，让幼儿发现应注意的问题，使幼儿的自我保护能力得到一定的提高，增强安全意识。 活动四：“雨带给我们的快乐”系列教育活动 各班以“雨带给我们的快乐”为主题，开展了丰富多彩的雨天教育活动，让幼儿减少对雨天的排斥，体验到“雨”带来的快乐。 有的班级带孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戏。让幼儿体验在雨中游戏的快乐;有的班级开展“我是一个小雨点”活动，让幼儿用肢体语言诠释雨;有的班级开展“我来画画小雨点”活动，让幼儿让幼儿对雨有了进一步的了解和认识;有的班级开展“我和雨点做朋友”让孩子用手接住小雨点，用身体感触小雨滴;有的班级在细雨中折纸船学儿歌…… “下雨我不怕”系列活动的开展，使幼儿对雨有了新的认识，了解了雨，了解了天气的变化，孩子们兴趣很高，每个孩子都能主动参与并大胆表述自己的感受。使孩子体验到雨天带给他们的快乐，使幼儿获得了有益于身心发展的经验。 幼儿园大班安全教育活动：着火了怎么办？ 一、活动目标： 1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 2.在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。 二、活动重点： 避免火灾的发生 三、活动难点： 在火灾发生时，保护自己的方法 四、环境创设与教学预备 1.幼儿收集火灾的案例及录像 2.对错、1和2的牌子；红、黄、蓝色的小旗子各8面；白纸，记号笔每组一份；大班所在楼面的平面图3份 五、教学过程： （一）导入 1.（消防车的声音）听，这是什么声音？发生了什么事情？ 2.老师在以前正好录过一场火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。（幼儿观看录像） 3.我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的？（幼儿讨论） （二）避免火灾的发生及自救的方法 1.假如我们小朋友碰到火灾了，那时候我们会怎么做呢？（拨打火警电话119；赶紧离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等） 2.现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。（小组合作，有一个幼儿画） 3.请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。 4.刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨打“119”呢？现在夏老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢？（幼儿试打电话） 教师小结：我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。 （三）“今天谁会赢”的游戏 1.现在我们就做一个今天谁会赢的游戏，我要考考你们，假如发生火灾，小朋友怎样来保护自己？ 2.我们分成三队，红队、兰队、黄队，每一队五位小朋友。 3.每一队的第一位小朋友就是一号，第二位小朋友就是二号，第三位小朋友就是三号，依此类推。 4.游戏规则： （1）桌上有两个牌子，一个是对或错，另一个就是1或2，选择题就是在1和2两个答案中选择一个。 （2）谁答对题目，你所在的队就能拿上一个小旗子。 5.“今天谁会赢”游戏 （1）对或错 A、 现在每一队的一号请听题：油锅着火，可以直接盖上锅盖使火熄灭吗？ 教师小结：盖上锅盖，可以隔绝空气，使其不能再继续燃烧。 B、 烟气重时，要用湿毛巾捂住口鼻，离开火灾现场吗？ 教师小结：火灾烟气温度高，有毒，用湿毛巾捂住口鼻，可以起到降温、过滤的作用，以免被浓烟熏着晕倒。 （2）选择题 A、 碰到火灾时，什么办法离开火场又快又安全？（1。乘电梯 2。走楼梯） 教师小结： 烟雾、高温、热气很轻易涌入电梯，电梯很可能会出故障或变形而不能使用，所以走楼梯离开火场是又快又安全的。 活动方案 篇32金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为"园丁"的教师也在收获，他们在收获"桃李满天下"的喜悦，在收获来自学生发自内腹的一声谢谢，在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可。鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随。 现将教师节庆祝活动安排如下： 1，9月9日清晨组织初二年级全体团员开展向教师献花活动。 2，上课之前开展向老师问好，宣读慰问活动。 3，要求各班举行主题团队会和老师一起庆祝教师节。 4，各班团队会要利用双休日到小学教师及退休教师家进行慰问，并送上节日的祝福。 5，活动开展后，各班团支部，中队要尽快写出活动总结材料，并及时交团队办公室存档。 xx中学 政教处，团委，大队部 20xx年8月 活动方案 篇33每当我站在校园内参加学校举行的升旗仪式，看着冉冉升起的五星红旗，我的心情无比激动和自豪，今天，我们能在这么优美的校园读书，是无数先烈用鲜血换来的，祖国培养我们不仅仅是要我们学到书本上的知识更要培养我们成为一名有理想、有道德的人 道德是一种文明的体现，妈妈说：“只有做一个有道德有思想的人，才能成为一名对国家、对社会有用的人”。老师也说：“作为在党的哺育下成长起来的小学生，我们要从小树立正确的世界观和人生观，热爱党，坚决拥护党的领导，做一个有道德的人”。 所以，我时刻准备为祖国的未来贡献自已的力量，从身边的小事做起。在实践中增强道德意识，因为往往是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。 有一次，我到超市买东西，结账时，计算机出现了问题。我购买的玩具的价格没有出现在小票上，只需我付购买其它东西的钱，我毫不犹豫地对服务员提出来，服务员收取了我购买玩具的钱，走回家的路上，我非常开心，做一个诚实的人是一种多么美好的感觉， 在我居住的小区里，有时看到小朋友乱丢垃圾，我会告诉小朋友这样做是不对的，要注意环境卫生，同时与小朋友一起将乱丢的垃圾检起来丢到垃圾箱内。看到小区变得整洁干净，我心里真高兴。 在家里，要尊敬父母，在家中，要做一些力所能及的家务……这也是一种道德的体现。 道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。 人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。 从现在开始，从我做起，每一个人都要自觉地做道德建设的宣传者、实践者，做一个有道德的人。 |
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