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标题 幼儿园六一儿童节的策划书范文
范文

幼儿园六一儿童节的策划书范文（精选18篇）

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇1

　　xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神礼貌建设，培养幼儿良好的礼貌礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。

　　一、活动目标

　　经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题及口号

　　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

　　口号：“我能行，我努力，我真棒!”

　　三、活动安排

　　1、活动时间：20xx年x月x日

　　2、活动地点：超市门前

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师

　　4、总策划：园长

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教师主持，幼儿主持

　　四、活动流程

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　五、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)

　　(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

　　(3)各班调动家长的进取性，邀请家长参与文艺演出。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇2

　　一、活动内容：

　　六一活动。

　　二、活动意图：

　　“六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。

　　三、活动过程

　　1、节日前准备活动，排练节目，做好家长工作

　　2、开场，组织节目表演。

　　⑴大合唱：庆祝六一

　　⑵歌表演：蚂蚁搬豆

　　⑶歌曲：小小的船

　　3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。

　　4、亲子游戏

　　室外游戏：中班：腾云驾雾

　　5、美食分享：提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜。

　　6、室内游戏：

　　⑴游戏一：喂花生

　　⑵游戏二：听音乐抢椅子

　　⑶游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服

　　四、活动效果

　　在阳光明媚、百花盛开的季节里，我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日，我园开展了“六一”亲子活动。

　　活动中，孩子们热情洋溢，活力四射，一个个都鼓足了劲，把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看，爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑，尽情地为爱儿鼓掌，呐喊！

　　瞧！孩子们的歌唱表演，多认真，多神气呀！

　　孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状，为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇3

　　各位老师：

　　你们好。

　　为迎接XX年六一儿童节，我园特举办小铃铛幼儿园庆“六一”花样体操表演。此次活动对外开放。请各位老师积极配合园方安排，主动提高自己的专业水平，提早开展练习，要求全体幼儿精神饱满，动作整齐到位。现将有关事项通知如下：（如有任何疑问，可以向园长提出，大家一起解决问题）

　　主题：

　　小铃铛幼儿园庆“六一”花样体操表演

　　时间：

　　5月29日星期日早上8点半

　　地点：

　　西新小学操场

　　主持人：

　　

　　过程：

　　一：运动员进场

　　二：全体运动员表演广播体操“世界真美好”

　　三：运动员入座。

　　四：小一班表演“小动物模仿操”

　　五：小二班表演“小猫小猫”

　　六：中一班表演“十二生肖操”

　　七：中二班表演“哑铃操”

　　八：大班表演“球的韵律操。

　　九：学前一班表演腰鼓操“向前冲”

　　十：学期二班表演健美操“律动小先锋”

　　十一：全体老师表演健美操

　　班级合影送礼物

　　运动员退场

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇4

　　地 点：

　　操场

　　时 间：

　　5月31日一天

　　早上（7：30至11：00）

　　一：升旗手入场升旗

　　鼓队伴奏，升旗手入场，奏唱国歌升旗。

　　二：少先队员入队仪式

　　1、新少先队员入队，由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。

　　2、少先队员进行入队宣誓。

　　3、少先队员代表讲话。

　　三：奖励本学年各种优秀学生三好学生（12人）、优秀班干部（12人）、优秀少先队员（12人）、劳动小模范（6人）、优秀播音员（1人）、优秀小记者（2人）、文明宿舍（2个）、优秀班集体（1个）。

　　四：进行文艺表演（各班1至2个优秀节目）下午（13：00至16：00）。

　　1、法制副校长做法制宣传教育。

　　2、进行游园活动：盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。

　　获胜小朋友给予奖励！

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇5

　　孩子期待已久的“六一”国际儿童节即将来临，这也是我们太平中心幼儿园的第二届“六一”儿童节。为了让孩子们有一个快乐而又意义的节日，我园将举行庆“六一”文艺汇演活动。借文艺汇演这个舞台，提供给每一个孩子展现自我的机会，基于家长艺术欣赏美的同时，进一步增进亲子间的交流和互动，同时为了让孩子充分体验节日的快乐，也能更好的开展本次活动，我园特制订本次活动方案如下：

　　一、活动主题

　　《飞扬的旋律、欢快的六一》

　　二、活动目标

　　1、培养良好的团队精神，激发孩子参与艺术活动的兴趣。

　　2、培养孩子感受美、体验美、表现美的才能，加强孩子参与节目表演的快乐和自豪。

　　3、通过活动的开展，让家长与孩子共同感受“六一”儿童节的愉悦气氛，增进家庭之间的情感交流。

　　三、活动准备

　　1、材料准备：音响调试，话筒，服装，道具，班牌，音乐碟，节目单，化妆品，家长邀请函。

　　2、场地准备：舞台背景，周围布置，椅子，放置音响。

　　四、活动安排

　　1、活动时间x年5月29号（下午5点整开始）

　　2、活动地点：幼儿园操场

　　3、参与人员：全园幼儿，教师，家长

　　4、音响、摄像(人员待定)

　　5、主持人：谢蕊、陈子瑜、

　　五、活动流程

　　1、幼儿下午3:30点准备化妆。

　　2、家长4:30点入园分班级入座。

　　3、主持人开场，宣布文艺汇演开始。

　　4、园长致开幕词。

　　5、活动结束，家长离场。

　　6、教职工整理场地。

　　六、活动要求

　　1、活动当天幼儿正常来园。

　　2、各班级除协助老师换装的家长代表以外，其他人员不得进入幼儿园，幼儿由班级教师负责，家长按班级区域就坐，等待观看节目。

　　3、表演过程中，家长及幼儿不在表演区或摄像机前串行，从后面绕行，以免影响拍摄和表演效果。

　　4、遵守会场纪律，不随意离场，有事先离开者须向班主任打招呼。

　　5、幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

　　7、活动中幼儿入厕、喝水，由班级教师及保育员统一整队回班进行。

　　8、活动结束后，各班级带全体幼儿进班喝水，教师清点班级幼儿人数。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇6

　　一、指导思想：

　　通过开展丰富多彩、生动活泼的儿童文化活动，培养儿童的道德修养，引导儿童积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富儿童文化生活，发挥儿童特长，提高儿童素质，过上健康、快乐、难忘的生活。六一“儿童节

　　二、活动主题：

　　"孩子们的心在聚会上茁壮成长”

　　三、活动目标

　　培养孩子在活动中的团结精神和自信心，锻炼孩子的协调能力，增强体质。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月27日星期五上午8点。

　　地点：

　　幼儿园塑料操场。

　　不及物动词参与者：

　　五班所有的孩子

　　七、活动准备：

　　1、音乐。

　　2、40个呼啦圈(装饰)

　　3、儿童节日礼物和奖品。

　　八、活动过程

　　1、装饰节日气氛的环境，激发孩子体验快乐的节日气氛。

　　2、选择音乐素材，移动道具，安排儿童体操。

　　3、集中精力在五班活动室排练团体操。

　　4、参加彩排，熟悉塑胶广场的场地和位置。

　　5、在塑料广场参加幼儿园的团体操比赛。

　　6、在塑料广场参加面向社区的团体体操表演。

　　7、请家长为孩子的活动准备物品。比如鞋袜。

　　8、向幼儿颁发证书和奖品

　　九、活动的预期效果：

　　营造温馨、和谐、温馨的氛围，让孩子在这个节日里感受到快乐。让20xx年的儿童节成为孩子们难忘的一天。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇7

　　一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　激扬的旋律、欢快的六一。

　　三、活动时间：

　　20xx.6.1下午。

　　四、活动地点：

　　校园国旗下。

　　五、活动内容：

　　纳入新少先队员，表彰三好学生、文艺汇演。

　　六、活动过程:

　　1、校长致词并宣布活动开始。

　　2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)。

　　3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)。

　　1)呼啦圈

　　2)能工巧匠

　　3)穿针引线

　　4)踢毽子

　　4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

　　1)跳长绳(全体老师参加)

　　2)踩气球(全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代)

　　3)饮水思源(全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代)

　　4)袋鼠跳(全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代)

　　七、活动方法

　　趣味体育活动：

　　1、跳长绳：全体老师参加(身体特殊者除外)。

　　2、踩气球：(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。

　　3、饮水思源：(三四年级学生参加)以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。

　　4、袋鼠跳：(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。

　　八、活动流程：

　　1)校长致辞----

　　2)乡领导讲话----

　　3)学生代表讲话----

　　4)纳新队员----

　　5)表彰奖励三好学----

　　6)文艺汇演----

　　7)(踢毽子)--

　　8)教师表演节目跳长绳---

　　9)游戏：饮水思源---

　　10)游戏：袋鼠跳-----

　　11)信达吉尼斯(呼啦圈)---

　　12)师生互动(兔子舞)----活动结束

　　九、活动任务安排

　　1、主持人：

　　2、节目主持稿：

　　3、主持人指导：

　　4、场地布置：

　　5、音像摄影摄像：

　　6、由x老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

　　7、器材食品购买：

　　十、活动要求：

　　1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作。

　　2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。

　　3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中给予渗透。

　　4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

　　十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇8

　　一、活动目的：

　　让学生在六一儿童节到来之际，在各种游艺活动中度过愉快的一天。通过活动，使小学生人人自主的参与在游艺活动之中，在游艺中陶冶情操，在游艺中获取知识，在游艺中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

　　二、活动时间：

　　6月1日下午

　　具体时间安排如下：

　　1.14:30～15:00各班级及活动点做好准备，负责老师到位。

　　2.15:10～16:50（下午自习至第二节课时间）学生进行游艺活动。

　　3.17:00～17:30 各班整理打扫教室及清洁区。

　　4.17:30学生正常放学。

　　三、活动地点：教学楼

　　根据学生的特点，按班级进行活动。

　　四、活动内容：

　　一年级 （本班教室）负责老师：

　　掌上明珠：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着设定的线路行走。走至终点，球未掉落，游戏胜利，可获奖品一份。（道具准备：乒乓板、乒乓球）

　　二年级 （大班教室）负责老师：

　　水中戏球：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖品一份。（道具准备：筷子一双、盆两个、弹珠若干）

　　三年级 （本班教室）负责老师：

　　青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖品一份（道具准备：脸盆一只、乒乓球若干）

　　四年级（本班教室） 负责老师：

　　投篮高手：参赛者站在三米线外向桶内投球，每人有三次机会，投中一个可获奖品一份。（道具准备：皮球一个、水桶一个）

　　五年级（本班教室）负责老师：

　　挤眉弄眼吃饼干：参赛者坐在凳子上，把饼干放在额头上运用脸部的五官把饼干从额头移到嘴里,一分钟内吃掉胜利，完成任务可得奖品一份。（道具准备：饼干若干）

　　六年级 （本班教室） 负责老师:

　　贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者在离黑板4米处蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，（边上同学不得提醒）贴中头像者得奖品一份。（道具准备：棉布红领巾一条，防止摔倒摔伤）

　　公共活动区（食堂）（中高年级自愿报名） 负责老师：

　　知识海洋：准备一百个谜语、脑筋急转弯、文学常识问题等，让参赛者在纸上写出答案，回答正确获奖券一张。（准备道具：写好问题的纸条）

　　五、活动注意事项：

　　1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游园活动——项目名称”；包括游戏规则，班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。唐主席负责写几条宣传标语贴在校园墙上。

　　2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时要求排队，不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢行，注意安全。

　　3、学生游戏时，要保持校园教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。

　　4、活动道具由负责老师准备。凡向学校借取的游戏道具，活动结束后请整理好及时归还。

　　六、负责人员分工：

　　游园活动总负责：

　　各班班主任统一负责自己班级学生活动秩序，活动安全。

　　各活动现场由各活动区负责老师负责。

　　摄影：

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇9

　　20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际情况，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

　　一、活动主题:

　　“祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”

　　二、活动目的：

　　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3、各班组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容及形式：

　　1、发展新队员，一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。

　　2、文艺汇演活动

　　（1）、节目：小学组（舞蹈、朗诵、合唱）；初中组（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。（注：各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目）

　　（2）、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定（时间：20xx年5月26日星期一）。

　　（3）、本校所有节目定于XX月XX日下午14:00进行彩排。

　　四、活动时间：

　　20xx年XX月XX日上午9:00

　　五、活动地点：

　　学校老操场

　　六、参加人员要求：

　　1、各校积极参与此项活动；在参加活动途中注意安全。

　　2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。

　　3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。

　　七、活动步骤：

　　1、做好新少先队员入队的各项准备工作。

　　（1）新少选队员入队名单

　　（2）新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　（3）新老队员代表讲话稿

　　2、文艺汇演活动。

　　（1）各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处，并进行抽签安排比赛次序。

　　（2）音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作，以及统分时间间隔的安排。

　　八、应急方案：

　　1、天气应急方案：

　　若遇天气突变，下雨使演出无法进行，汇演最多推迟一个小时举行，此间由班主任带回各班教室，如果推迟一小时仍在下雨，则由学校宣布时间改期。

　　2、节目应急方案：

　　台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前节目无法按时出演，即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时，由节目负责人迅速组织演员重演此节目，若无法演出，则视具体情况而定。

　　九、注意事项

　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇10

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给孩子们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校校园文化特色，促进校园文化发展，经学校决定，我校将举行主题为“金色童年，放飞梦想”庆六一系列活动。

　　一、活动主题：

　　“金色童年，放飞梦想”

　　二、活动内容及时间安排

　　20xx年5月18日—5月26日下午课间活动时间(不占用上课时间)，27日上午，28日上午，29日上午。

　　活动一：阳光体育活动(跳长绳、乒乓球、跳远、羽毛球、)

　　活动二：书画展览欣赏活动

　　活动三：

　　1、参观常行窑洞保卫战遗址，缅怀革命先烈。

　　2、到乡敬老院开展“美德少年一日行”义务劳动。

　　20xx年5月29日上午

　　活动四：庆“六一”表彰总结会

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、活动组织

　　活动总指挥：

　　活动协调：

　　活动总策划：

　　各项活动场所学生秩序维持负责人： 政教处

　　活动安全：各班主任

　　活动器材：各项活动负责人自备

　　五、活动要求：

　　1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾。

　　2、外出活动时，学生保持安静，秩序井然、班主任做好学生的管理工作。

　　3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

　　4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

　　六、注意事项：

　　注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　xx学校

　　20xx年5月18日

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇11

　　一、活动意义：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　二、活动安排：

　　1、总体规划。（校长室）

　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（车学靖、王艳）

　　3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

　　4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

　　5、后勤保障。（刘景云）

　　6、奖品书写。（王杨）

　　7、摄影、电影播放。（王杨）

　　8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

　　三、时间安排：

　　1、5月13日准备酝酿。

　　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）

　　四、主要活动设想：

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

　　（2）器乐兴趣小组组队。

　　（3）文艺队汇报演出。

　　（4）幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

　　（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）

　　（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

　　（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；

　　（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

　　5、看电影：《西游记》

　　6、活动地点安排：一年级门口。

　　五、趣味运动会裁判：

　　裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）

　　裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

　　六、卡拉OK比赛评委：

　　组长：车学靖

　　组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

　　七、大门值勤：王臣贵、刘景云

　　八、校医、卫生：王润秋

　　九、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校讲组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注：

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛讲延期举行。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇12

　　一、活动主题：

　　活动目的与具体表现：

　　1.为了增加园区的人气，提高园区的知名度2.加深与客户之间的沟通，更深入了解客户3.展示园区的工程进度，给客户增加信心4.与客户沟通，保障园区的入住率5.开拓新的客户，为招商积累客户6.向公众展示企业规模和企业形象。

　　活动参与人群：

　　以家庭为单位，陪伴孩子做亲子活动，自己动手做蛋糕，预计100组,发邀请函，确保到场人员数量。

　　1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户2.对园区有很好的意向，但是仍然没有预订的客户3.五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业4.开发区拜访的对园区有合作意向的客户5.媒体与政府有意参加的人员。

　　二、活动介绍：

　　与提拉米苏合作，我们购买蛋糕坯子，为参与人员提供彩色奶油，以家庭为单位，自行制作蛋糕，每组家庭一个。最后参与评选，由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品，给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。

　　三、活动整体安排：

　　活动时间：20xx年x月x日14:00--17:00活动地点：7#买卖提西侧5号商铺主持人：刘梦佳

　　活动议程:12:00--13:00组织人员到现场布置现场（主要是水电），检查准备工作和未尽事项，媒体进场，准备设备，13:00--14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场，保安配合安排车辆停放，2名置业顾问负责人员签到登记14:00--17:00活动正式开始，主持人宣布活动流程与规则，分为0-6岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点，制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序，还可以与客户进行沟通洽谈，有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览，活动结束后可以赠送给客户。16:30开始进行评选活动，在评选之前，有已经制作完成的客户，可以带客户对园区进行参观，置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束，发放奖品、纪念品，拍照留念.17:00活动结束。

　　四、场地布置造势宣传：

　　在活动现场门口，放宣传展架，门口做1个拱门做形象宣传，加上条幅、媒体宣传，邀请电视台，报纸，广播进行采访报道，准备新易泰资料和小礼品（水杯或者纸巾）准备100份。

　　五、人员安排：

　　市场部，行政部全体

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇13

　　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

　　一、目的：通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：5月29日晚上8：00。

　　2、活动地点：幼儿园内。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　4、音响、摄像：吴瑞。

　　5、安全工作：各班班主任。

　　6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。

　　三、活动准备：

　　1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；

　　2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；

　　3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

　　4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

　　5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟。

　　6、安全工作：为确保活动顺利进行，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的节日；

　　7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

　　9、化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆；

　　10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参加活动。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇14

　　“六·一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六·一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动主题：

　　放飞童年的梦

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　上午：8：00-12：00下午：2：00-4：30

　　三、活动地点：

　　黔西县第十小学

　　四、活动目的：

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　五、活动人员：

　　全校师生、家长、社会爱心人士

　　六、活动内容:

　　1.活动开幕式(8：30)

　　2.社会爱心人士捐赠仪式

　　3.文艺汇演

　　4.亲子活动(2：00)

　　5.颁奖仪式(李国兴对本次活动做总结讲话)

　　七、组织实施

　　(一)活动开幕式

　　1.全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　　2.出队旗，唱队歌

　　(二)捐赠仪式

　　1.主持人介绍参加活动的领导及社会爱心人士

　　2.校长赵彤致辞

　　3.捐赠仪式，爱心人士举牌(背景音乐：爱的奉献)主持人宣读捐款单位或个人名单及金额

　　4.领导向爱心人士颁发捐赠证书(牌)，少先队敬献红领巾，同时校合唱队合唱《感恩的心》(指挥:颜泽)

　　5.爱心人士代表讲话

　　6.杜鹃教管中心领导龙胜勇致感谢辞

　　7.参会有关领导讲话

　　(三)入队仪式：

　　1.请新队员上台。(一年级)

　　2.新队员代表讲话

　　3.老队员代表讲话

　　4.请老队员教新队员佩带红领巾。

　　5.老队员教新队员行队礼，互行队礼。

　　6.队旗下宣誓。

　　(四)文艺汇演

　　1.参加对象：一至六年级学生。

　　2.比赛内容：每班2个节目，(舞蹈为必选节目，另一个节目形式各班自定。)

　　3.评分标准(100分制)

　　①内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。(10分)

　　②创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌.(10分)

　　③演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果(10分)

　　④精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。(10分)

　　⑤声乐类：a.音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(30分)b.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(30分)

　　⑥舞蹈类：a.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感(20分)b.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(20分)C.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。(20分)

　　⑦其他类别：a.表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。(20分)b.表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。(20分)C.对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。(20分)

　　(五)亲子活动(班主任选定各班参加的学生及家长，造册登记家长姓名，学生姓名，参加的项目及场次)

　　这是一个团体游戏，两人一组，由家长和孩子组队参加，通过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的小组每人可获得

　　参赛类别：

　　①两人三脚(裁判：张定利章前莉)

　　比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走至规定的终点，摔倒可起立继续前行

　　②双人背球(裁判：王友兴曹莉萍)

　　比赛内容：两人相背，中间置球，两人合力夹球前行至规定的终点，若球掉落，必须回原点重新开始。

　　③合力跳绳(裁判：周娅钱艳)

　　比赛内容：两人一组，家长带小孩一起起跳，一分钟内跳得最多获胜。

　　④猜谜语(裁判：王立龚明露)

　　比赛内容：裁判出示10组动物名称，由孩子看后作动作表演，家长猜，猜得最多的获胜。

　　⑤投乒乓球(裁判：颜泽方坤岭)

　　比赛内容：两人一组，相隔3米，一个拿桶，一人投球，一分钟内投进最多者获胜。

　　⑥夹弹珠(裁判：韩波章梦萍)

　　比赛内容：两人一组把弹珠夹进另一只碗中，一分钟内夹得最多的一组获胜。

　　⑦吹蜡烛(裁判：罗兰杨丹)

　　比赛内容：每组参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的蜡烛，吹灭最多的小组获胜。

　　八、其它事项：

　　1.各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行;

　　2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物;

　　3.比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展;

　　4.赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

　　5.纪律分：由赵彤负责，在活动中不遵守纪律、乱扔废弃物的班级，从比赛得分中扣1—10分为该班的最后比赛成绩。

　　九、奖项设置

　　1.文艺汇演

　　全校分为两个组别：初小组(1—3年级)高小组(4—6年级)，两个节目的平均分从高到低取前三名。(班级发奖品奖状，班主任发指导奖证书)

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　2.亲子活动：每一项活动的获胜者将发一些纪念品(乒乓球、圆珠笔、笔记本等)

　　十、人员的安排

　　1.策划：伍雪、吴芹(负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表)

　　2.节目主持：具体程序由伍雪老师主持，文艺汇演由学生主持(负责汇演的报幕)。

　　3.舞台、会场的布置

　　(1)张泽文(组长)、金添、韩波、欧阳万涛、胡连科

　　负责舞台的搭建，背景的制作安装，主席台的布置。张泽文、胡连科负责奖品的购买。

　　(2)音响：赵明江(组长)、胡连科(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)协助：吴芹(负责收集各班节目、伴奏带)赵明江、胡连科负责奖状，获奖证书的.打印。

　　(3)学生会场的布置、安排：各班班主任(负责各班的板凳及纪律，老师安排学生完成，家长座位席由六年级两个班的学生负责布置)

　　4.演出现场人员的安排：

　　(1)化妆：由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序，学生进退场快捷有序。)

　　(2)评委:周娅、钱燕、罗兰、杨丹、李国兴、欧阳万涛、龚明露

　　(3)统分：张泽文、张厚敏

　　(4)摄影：胡连科

　　5.安保工作：张德忠、孔祥兰

　　6.演出结束后的工作安排

　　各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇15

　　[活动目的]：

　　培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊，最重要的是培养我们班集体荣誉感和团体感

　　[活动口号]：

　　团结、友谊、互动、合作

　　[主办单位]：

　　

　　[活动地点]：

　　足球场

　　[活动时间]：

　　20xx年06月01日

　　[活动内容]：

　　1、“指尖追忆似水年华”折纸活动

　　比赛要求：

　　环节

　　①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节

　　②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的沟通无限

　　2、两人拔河

　　每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

　　3、双人顶气球接力

　　道具：气球一个、绳子一条

　　参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。顶气球比赛

　　4、椅子渡河

　　1）全员分成三队

　　2）地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

　　3）各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

　　4）另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

　　5）如果脚着地，全部对员都要重新做起。

　　6）最快渡河的一队获胜。

　　5、合力吹汽球

　　借着分工合作来完成任务

　　人数：每组限六人

　　场地：不限

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

　　汽球(每组一个)

　　适合：全部的人

　　游戏方法：

　　1）分组，不限几组，但每组必须要有六人。

　　2）主持人请每组每人抽签。

　　3）首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　6、倒着说

　　规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

　　7、击鼓传花

　　道具:鼓或音乐、花

　　参加人员：集体

　　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。

　　8、老鹰捉小鸡

　　参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

　　9、双龙戏珠

　　游戏规则：

　　1）八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场

　　2）队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。

　　3）每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。

　　10、人体克隆

　　该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。

　　题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片

　　道具要求：4副眼罩，1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面)

　　11、中短信王

　　方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。

　　前三个先发到指定号码的获奖。

　　12、唱歌挑错

　　唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。

　　13、闻“歌”起舞

　　这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

　　14、佳人何处寻

　　内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

　　道具：纸，笔，透明胶带。

　　方法：

　　1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当

　　2）事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”等对对佳偶的名字。

　　3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

　　4）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

　　5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

　　6）到最后没有成对的人，就是负方。

　　重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档

　　15、行动一致熊来了

　　内容：反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

　　道具：参加者约束8-15人，分成若干组

　　方法：

　　1）各组第一个人喊“熊来了”

　　2）然后第2个人问：“是吗?”

　　3）第1个人再对第2个人说：“熊来了”，此时2号再告诉3号“熊来了”

　　4）3号再反问2号“是吗?”，而2号也反问1号“是吗?”

　　5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。

　　6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”

　　7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。

　　注意：

　　正确了解规则，确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号，更有趣。

　　主持人：

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇16

　　一、活动目标：

　　1.运用多种形式庆祝六一儿童节，亲子大地画，庆祝自己的节日。

　　2.在游戏活动中体验六一节给自己带来的快乐。

　　3.亲子游园游戏活动，增进亲子间情感。

　　二、活动准备：

　　室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、游戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等。

　　活动地点：中四班教室

　　活动时间：6月1日上午8：30~11：00

　　参加对象：班级全体师生及家长。

　　三、活动过程：

　　活动一：《亲子大地画》主题“喜迎六一”

　　活动时间：8：30~10：00

　　活动过程：

　　1.讲解绘画过程中的注意点及绘画的方法。

　　2.以组为单位使用颜料操作。

　　3.绘画过程中教师要指导家长和幼儿保持画面的整洁性和美观性。

　　4.画面体现幼儿喜迎六一的景象。

　　活动二《游园活动》10：15~11：15

　　活动一：《保龄球》玩法：

　　分成幼儿组和家长组两组，看谁击倒的瓶子数多，谁获胜，每组有三次的游戏机会。

　　活动二《夹弹珠》玩法：

　　家长组：一分钟内在水中夹弹珠，以夹完盆中的弹珠为胜。

　　幼儿组：一分钟内，把一个箩筐内的弹珠夹到另外一个箩筐里，以夹完箩筐里的数量为胜。

　　上述两个活动以竞赛的方式，目的是在活动中亲子共同感受游戏带来的乐趣，给家长留下美好的童年回忆。

　　四、活动结束

　　共同唱“六一的歌”教师分发六一礼物。

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇17

　　一、活动目的：

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、教学过程：

　　出旗、齐唱队歌

　　猜谜导入主题

　　儿童节的由来

　　儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。

　　1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

　　4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习。

　　你在幼儿园时是怎么样过六一的?

　　大家一起来欣赏下哥哥姐姐们是怎么样过六一的。

　　(1)用美丽的图画来表达内心的快乐

　　(2)精美的板报、手指操

　　(3)优美的诗歌：畅想六一

　　(4)动听的旋律：快乐的节日

　　(5)精彩纷呈的活动

　　拓展练习，说一说：你打算怎样过小学第二个儿童节?

幼儿园六一儿童节的策划书范文 篇18

　　教学目标：

　　1认知目标：让学生认识到父母是自己人生最初的榜样，教会了自己做事和做人，在生活细节中明白父母行为的教育意义。

　　2. 情感目标：通过活动体验激发学生情感升华 ，使他们在潜移默化中受到陶冶，感受父母的爱，感恩父母。

　　3. 行为目标：引导学生以实际行动回报父母，懂得从身边的小事做起，养成良好的行为习惯和美好品德，做新时代的好少年。

　　活动形式：

　　唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。

　　活动准备：

　　2、学生准备：衣服、笔;

　　3、每小组至少邀请一名家长参加。

　　活动过程：

　　播放音乐、情境导入

　　1、师：老师最近看了一个电视节目，特别喜欢，我们来听听这个节目的主题曲好吗?会唱的小朋友可以跟着唱哦。师播放《爸爸去哪儿》MV，学生欣赏或跟唱最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。

　　2、师：老师看到每个孩子都唱得很开心，看来你们也喜欢。你喜欢节目里的谁?抽生回答(Cindy、Kimi、石头、天天 )。师继续引导：老师也喜欢他们，因为老师看到小朋友们和爸爸在一起在节目中学会了很多东西，在逐渐成长。今天我们就一起来谈谈 父母教会我 这个话题，师出示班会主题最新小学六一儿童节主题班会教案文章

　　初步感知父母教会我做事

　　1、师：孩子们，老师也是妈妈，这是我和我的孩子在一起时的照片，你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路 的生活照，学生观看。

　　2、师：你和父母在一起的时候，他们教会你做些什么呢?

　　3、学生思考并分组交流讨论，家长参与，师巡视，参与小组讨论。

　　4、小组代表发言，师评价、鼓励

　　随机出示班上孩子和父母在家里的生活照片最新小学六一儿童节主题班会教案教学反思。

　　5、过渡：孩子们都说自己学会了做家务事，那你们会不会叠衣服，水平到底怎样呢?我们来进行 叠衣比赛 。

　　6、师讲比赛规则，学生做准备，请两位家长做裁判。

　　7、学生开始进行比赛活动，其余孩子在座位观看、助威。

　　8、师宣布比赛的结果，给予小组奖励。

　　9、师做一个现场采访，采访得奖的选手：你为什么叠的又快又好?是谁教会的?想对妈妈说什么?

　　10、活动小结： 从小，父母教会了你吃饭、走路、穿衣 如今，你们更能干了，会扫地、洗碗、整理房间 学会了自己的事情自己做。

　　深入认识父母教会 我 做人

　　1、师：想一想，你的爸爸妈妈除了教会你们做事情，还教会你什么呢?你和父母之间有没有一件让你印象特别深刻、感动的事呢?今天，就有几位同学为大家带来了自己与父母之间的小故事，我们来听听吧。

　　2、几个学生依次上台讲故事(背景音乐：写给海洋)，其余学生认真听。

　　3、师：刚才几个孩子的故事特别感染我，下面的孩子也听得特别认真、专注，老师看出来你们也受到感染了。当然，还有很多孩子有这样的故事，接下来，请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事。

　　4、学生分小组讲故事，家长参与，师巡视。

　　5、再请两个孩子讲故事，进行鼓励最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。

　　6、师：孩子们讲得真不错，老师看出你们在父母的教育下渐渐长大了，懂事了，明白了很多做人的道理。老师也给你们带来了两个名人故事，想听吗?

　　7、师配乐讲《岳母刺字》的故事(背景音乐：精忠报国伴奏)。

　　8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么，师引导理解(爱国)。

　　9、师配乐简介孟子的成就(背景音乐：游子吟伴奏)，可是，你们知道孟子小时候很贪玩吗?播放《孟母断织教子》的动画，学生观看最新小学六一儿童节主题班会教案文章

　　10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么，师引导理解(学习要持之以恒)。

　　11、师：有时父母对我们的教育不仅是通过语言，还是行动。播放 给妈妈洗脚的广告 ，学生观看。

　　12、师：看了这个视频以后，你有什么感受?学生发言，师引导学生理解(孝心、爱心、感恩之心)

　　13、活动小结：从父母那里，我知道了勤劳与节俭;从父母那里，我学会了宽容与理解;从父母那里，我明白了坚强与自信;从父母那里，我懂得了努力的意义 父母身上的良好习惯和美好品质教育了我们，从父母那里，我们学会了如何生活，如何做人，我们要常怀感恩之心最新小学六一儿童节主题班会教案教学反思。

　　升华情感、行为指导

　　1、师：孩子们，你们想对爸爸妈妈说什么呢?请拿出卡片，把你想对父母说的话写在卡片上，把你的 感恩卡 送给你的爸爸妈妈。

　　2、学生写卡片(背景音乐：谢谢你)。

　　3、师采访几个孩子想对父母说的话，学生念出来。

　　4、师：你打算用什么实际行动报答父母呢?

　　5、学生发言，师引导。

　　6、全体起立，师播放《弟子规》卡通视频，学生表演读。

　　孩子们，我们今天的班会活动到此结束，老师希望你们能从小事做起，感恩父母，听从父母的教导，做新时代的好少年!
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更新时间：2025/4/3 6:35:03