| 标题 | 元旦节班级活动主持词 |
| 范文 | 元旦节班级活动主持词（精选3篇） 元旦节班级活动主持词 篇1A:敬爱的各位老师， D亲爱的同学们， 合：大家新年好! AB:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩： CD:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 A:新的一年， B:新的希望， C:新的祝福， D:新的期待。 A:20xx年就要远去了，恭喜大家都跨过了世界末日(嘿嘿)。 B:回首昨天，我们满怀豪情。C:努力学习，团结向上，我们度过了充实的20xx年， D:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年。 A:今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; B:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; C:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情; D:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让快乐响彻云霄。 A:踏着时代的节奏， B:乘着和谐的东风， C:带着新年的祝福， D:怀着青春的憧憬(chōng jǐng)。 合：让我们一起相聚在这美好的时刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦联欢会现在开始! A:出席今天联欢会的有 D:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的感谢和美好的祝愿。合：祝你们新年快乐!一帆风顺，二龙戏珠，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九归一，十全十美。百事可乐，千事吉祥，万事如意! A：首先，请欣赏自编自演的舞蹈《千手观音》，表演者：六朵金花，掌声有请! B：感谢你们的精彩舞蹈，你们每个人都像天使，都有一双隐形的翅膀，下面请欣赏张心雨、王雨、毛亚萍为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》，掌声在哪里? C：多么动听的歌曲，多么美妙的旋律!我们是一个集体，一个家庭，在五(5)班这个大家庭里，有哥哥、姐姐，还有弟弟和妹妹。这不，一对哥哥和弟弟来了。请欣赏相声《大与小》。表演者：吕乐乐 刘懿 D：感谢两位同学给我们带来的快乐，掌声再次送给他们! A：同学们，我们是中国人，爱不爱自己的祖国?(爱!)好的，非常好，下面，请欣赏八位同学带来的深情诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》! B：祖国啊，我亲爱的祖国。你经历了多少磨难，多少坎坷，多少欺辱，多少分离!您的孩子还在外面漂泊，听，她在哭喊，她在诉说!(王玉的歌曲《七子之歌》) C：为了祖国母亲的尊严，多少优秀的中华儿女奋力拼搏，谱写了一曲曲催人泪下的赞歌!北宋抗金名将、民族英雄岳飞，发出了惊天动地、气壮山河的豪迈呐喊：“壮志饥餐俘虏肉，笑谈渴饮匈奴血!”请欣赏诗朗诵《满江红》。 D：谢谢三位同学的深情朗诵!大海是广阔无垠的 有着无限博大的气度与胸怀 能够带走我们一年里所有的哀愁 能够洗涤我们尘封了的内心 在大海的阵阵涛声之中 我们能够倾听自己的内心 心情回归宁静 我们曾经流过的泪 就让大海将它全部带走吧 下面请欣赏王玉同学的独唱--大海 A：优美的歌曲过后会是什么呢?对了，就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!请欣赏程林程雨带来的动感街舞! B：他们跳得好吗?(好!)刚才都是同学们在表演，大家想不想听听老师的歌声?(想!)想让老师唱歌，可不是那么简单的，掌声在哪里?(邓老师唱歌) C：好，老师唱的真是太好了。欣赏了老师动听的歌声，下面我们再来欣赏一段舞蹈《荷塘月色》。有请梁寒霜、王雨! D：好，非常感谢两位同学的精彩舞蹈!刚才大部分是女同学在表演，大家想不想听男同学唱歌?(想!)好 ，接下来请欣赏三位男生带来的歌曲《大笑江湖》。 B：(问A)你喜欢看动画片吗?(喜欢)那如果有你非常喜欢看的动画片要播映了，而恰好又要去上学，你会怎么办?(我会„„装病!这样就可以不用去学校上学了，嘿嘿，真是个好主意!)得了吧你，亏你能想得出来!我告诉你(小声地)：后果很严重!不信，你看——(小品 装病) C：这下倒好，总算明白过来了，还真不能逃学!欣赏完有趣的小品，接下来我们放松一下，听听歌曲，有请孙月 孙露露 曾思雨 陈雪艳为我们演唱〈虫儿飞〉，掌声响起来! D：刚才我们欣赏了邓老师的歌声，现在请唐老师为我们表演一个节目好不好?(好!唐老师，来一个!唐老师，来一个!) B：哇塞!唐老师，你真厉害!朗诵得真好!同学们也耐不住了，也想来朗诵一个，有请曾嘉庆、李元春朗诵〈七律 长征〉。 A：非常感谢二位的精彩朗诵!哎， (D)你会对反义词吗?(会呀。)那如果老师让你跟他对反义词，你能一直对下去吗?(能!)好，我们就来看看我们班的两位同学是如何跟老师对反义词的。(相声《反义词》) C：呵呵，把老师都气跑了!这俩学生!俗话说：父爱如山，父亲的爱总是那么厚重、深沉，就让我们用歌声去表达对父亲的感激，下面，请欣赏王玉为大家演唱歌曲〈父亲〉。 D：电视上的模特儿，总是那么光彩照人，潇洒美丽!同学们，想不想见到模特?(想!)今天，模特就在我们班里。请欣赏模特秀。 B：模特走得好不好?感谢为我们带来的精彩表演!接下来，请欣赏小品〈抢板凳〉，表演者：曾嘉庆 李元春 B：时间总是很快，离联欢会的结束已经不远了，请欣赏诗朗诵〈最后一分钟〉。 结尾词： A：多么动人的乐曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝，但我们可以主宰自己的心情 B：在这里既有老师的关爱，又有同学的关怀 C：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 D：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 合：因为，我们始终相信明天会更好 阜南十小五(5)班元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!再见! 元旦节班级活动主持词 篇2尊敬的各位领导、听证代表、列席代表、同志们： 下午好! 高三一班班委将涉及重大民生工作列入20xx年到20xx年重大行政事项听证计划。此次高三一班班委作为承办单位，主持召开促进本班同学高效学习听证会。首先，我代表会议主办方对各位莅临促进本班同学高效学习听证会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的听证会共有七项议程，分别是： 1、说明听证主题，介绍听证代表、出席人员及其产生办法，介绍参会领导及受邀人员; 2、宣读听证纪律及注意事项; 3、高三一班班主任冯秋霞老师陈述《高三一班周日早晨流动进班方案(听证稿)》; 4、听证代表发言; 5、书面意见表的收集、汇总，听证代表在听证记录上审核签名。宣布听证会表决结果; 6、领导作重要讲话; 7、听证会总结。 下面，进行第一项议程，说明听证主题，介绍听证代表、出席人员及其产生办法，介绍参会领导及受邀人员。 为切实改变高三一班同学课堂上精力不集中、瞌睡的现象，解决高三一班同学在学习过程中的突出问题，高三一班班委决定对其进行集中整治和长效管理，建议通过在每周日早上实行灵活进班，最晚不得超过6点进班的方式来解决同学们上课瞌睡的问题。 根据《河南省行政程序规定》，我们以公开听证会的方式，就促进本班同学高效学习这一主题，广泛听取社会各界的意见和建议，目的在于提高决策的透明度，推进民主决策、科学决策。古语有云：“贤路当广不当狭，言语当开不当塞”、“大智兴邦，不过集众思”。我诚恳地希望参加听证的各位代表仁者见仁、智者见智，为我们建言献策。 根据《河南省行政程序规定》，高三一班班委于20xx年10月21日在班内黑板上发布举行《促进本班同学高效学习听证会的通告》，并采取公开抽签的方式征集参会听证代表。这些代表是：。参加今天听证会的应到听证代表27人，实到听证代表27人，符合法律规定，会议可以举行。 为了确保听证会公平、公正、公开，我们邀请了市人大代表鲍和市政协委员耿x同志对听证会进行全程监督和参与。让我们以热烈的掌声对各位领导、代表参加听证会表示欢迎! 列席今天听证会现场的，有来自许昌日报、许昌晨报报、许昌电视台、新三高报社、绿地编辑部等相关媒体人员，我们也以热烈的掌声欢迎他们的到来。 今天的听证会由我担任主持人，我是高三一班的王x;于x和李x同志任主记录员。 现在进行第二项议程，听证会主记录人宣读听证纪律及注意事项： 1、会议纪律 (1)参会人员不得随意提前离开会场。 (2)全体参会人员应自觉维护会场秩序，会场内严禁喧哗、哄闹或随意走动。 (3)与会人员应相互尊重、真诚相待，严禁使用偏激语言攻击、指责或诋毁他人。 (4)代表发言时，请举手示意，经主持人同意后方可发言。其他人应认真听取，不得随意发言、提问和插话，影响代表发言。 2、注意事项 (1)会议代表应提前准备好发言内容。因会议时间较紧，每位代表发言时间一般控制在5分钟之内，发言超过时间，主持人可及时提示结束代表发言。 (2)代表发言时，请先介绍自己的姓名。请围绕会议主题，简明扼要地阐明自己的观点，对本次流动进班制度提出具体的意见和建议。 (3)旁听代表、特邀代表、列席代表和会务工作人员不在会上发言，其意见可以以书面形式向区政府办工作人员提交。 现在进行第三项议程，请高三一班班主任冯x老师陈述《高三一班周日早晨流动进班方案(听证稿)》; 现在进行第四项议程。请参加听证会的27名代表就“流动进班制度与促进学生高效学习”这一主题，发表自己的意见。同时各方专家就听证代表提出的相关建议和询问进行现场解答。学生代表与校方代表各选出2人发表观点，发言时间不得超过3分钟 现在进行第五项议程。请记录人员收集、汇总各位代表们的书面意见表，并请市政协委员耿x同志上台监督计票汇总工作，请各位代表在听证记录上签名。 现在进行第六项议程。首先有请市人大代表鲍x讲话(大家欢迎)。 感谢鲍精彩讲话。 各位代表，按照预定的程序，本次听证会各项议程已经结束。听证会上高三一班班主任冯x老师对《高三一班周日早晨流动进班方案(听证稿)》进行了陈述。实到的27名代表从不同角度发表了自己的意见和观点，听证记录员都进行了认真的记录，各位代表并对笔录进行了审核和签名。27名实到代表都表决支持高三一班周日早晨流动进班方案。我们将对今天各位听证代表的意见进行认真汇总、整理、研究、采纳，作为高三一班决策的重要参考依据，依法提交高三年级组讨论审定，同时提出相关决策建议。对合理意见的采纳情况，将在高三一班小黑板上进行公布。 最后鲍代表作了重要讲话，对此次听证工作给予了高度的评价，充分肯定了今天听证会的效果和意义，各位代表也对高三一班的长效管理提出了很好的建议。同时，鲍对代表们提出的意见也表示了充分的肯定。最后对下一阶段高三一班长效管理工作和听证工作也提出更高的要求，希望列席的各班委回去认真准备落实。 法谚有云：程序是法治和恣意而治的分水岭。公众参与事实上不止于表达意见的智力参与，通过听证会等方式，更多的公众正在直接参与社会管理。 听证会到此结束，谢谢大家! 元旦节班级活动主持词 篇3L：尊敬的各位Ladies; Z：亲爱的小伙伴们 L、Z：大家晚上好! L：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好 Z：载着希望，面向彩虹，我们即将迎来新的考验 L：20xx在成功和收获的喜悦中渐渐远去，20xx年的钟声即将敲响 Z：回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩 L：“遗忘过去，展望未来”20xx合肥学院11计本3班元旦晚会 Z、L：现在开始! Z：丹丹同学，你说，青春最美好的是什么呢? L：那当然是最浪漫的爱情了。 Z：既然如此，下面，请欣赏X同学带来的歌曲。 歌唱 Z：听着这美妙的天籁之音，心里默默的说了一句，在一起。不知道大家有没有这样的感受! L：的确。一首仿佛又让我们感受到了青春的气息。下面，是紧张而有刺激的游戏环节。 |
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