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标题 专题道德讲堂优秀主持词
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专题道德讲堂优秀主持词(通用28篇)

专题道德讲堂优秀主持词 篇1

  欢迎大家来到淄河卫生院道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们卫生系统的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升人们的道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。

  我们今天的道德讲堂以“德”为主题,共有八个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。

  在这里,我想先同大家交流一下“德”字含义。

  “德”的本意为顺应自然、社会和人类客观需要去做事。不违背自然发展,去发展自然,发展社会,发展自己的事业。道是在昭示一切,德是在承载道的一切。

  在甲骨文中,“德”字的左边是“彳”(chì)形符号,它在古文中是表示道路、亦是表示行动的符号,其右边是一只眼睛,眼睛之上是

  一条垂直线,这是表示目光直射之意。所以这个字的意思是:行动要正,而且“目不斜视”,这就是“德”。

专题道德讲堂优秀主持词 篇2

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!欢迎大家收看道德大讲堂。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一。数千年来一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们道德大讲堂正是以此为主要内容,通过“四德”即:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德来宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬老爱幼等优秀品质。让同学们从小养成良好的道德品质。

  道德大讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、背一句格言、送一份吉祥

  今天非常高兴为大家进行这次的小学生文明礼仪知识讲座,希望大家能保持安静,就让我们从倾听开始做一个讲文明懂礼仪的小学生吧。

  首先,让我们来看看什么是礼仪?礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。讲文明礼仪是中华民族的优良传统,也是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪更是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

  俗话说:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁”。我们可以把礼理解为人要有感恩的心,也就是说个人的一切行为要考虑别人;仪就是礼的外在形式,也就是好的心意和态度要表达出来。礼仪是个人素质必不可少的美容剂,懂得礼仪的人不管长相如何,他都是美的。

  对一个小学生来说如何注重自己礼仪,如何养成良好的礼仪习惯是非常重要的。此次讲座分别从问候礼仪、尊师礼仪、同学之间的礼仪、升旗礼仪、行走礼仪和用餐礼仪等方面讲述了不同的礼仪常识,希望同学们能通过今天的讲座明白文明礼仪的重要性,学会如何“懂礼”,“用礼”,并以文明礼仪作为日常生活的准则,培养良好的生活习惯和学习习惯。

  一、问候礼仪

  向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

  (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

  (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

  (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

  (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

  (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

  (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

  (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

  (8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

  二、尊师礼仪

  (1)见到老师主动问候“老师好”,少先队员要敬队礼,分别时说“老师再见”。

  (2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。

  (3)进办公室要敲门,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自动用老师的物品及教具。

  (4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

  (5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

  (6)珍惜老师的劳动成果。在这里我要重点讲一下。我们低年级的同学教室里的卫生都是老师来进行重点清扫的。有很多同学不爱护教室里的环境卫生。随地扔纸,或者在老师没注意的时候把纸撕成小块,散落在教室里。同学们看不见你们放学后,老师是怎样在辛苦了一天后,还不能回家,还要一点一点把你们扔的纸打扫干净,位同学们第二天的学习创造出整洁的环境。所以我们一定要时刻注意不破坏身边的环境卫生,这样就是珍惜老师的劳动成果。

  (7)服从老师管理,不顶撞老师,按时完成老师布置的各项任务。

  (8)与老师交谈时,要起立。

  (9)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

  三、同学礼仪

  (1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

  (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

  (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢

  (4)尊重同学,不给同学取绰号,不叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。要知道“尊重他人”就是“尊重自己”

  (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

  (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

  (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。

  (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

  (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

  四、升旗礼仪

  (1)立正站立。

  (2)行注目礼。

  (3)认真听每一位老师在国旗下的讲话。

  (4)唱国歌或少先队队歌时要严肃,声音要洪亮。

  五、行走礼仪

  (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌追跑打闹。

  (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室、操场等场所按指定线路走,不拥挤,尤其是在正在上课时段出入教室或各功能室时要轻声慢步,不影响他人。

  (3)在放学路队中,要一直保持好队形出校门,拒绝任何路边发放的宣传单,不买路边小摊小贩的物品。

  (4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

  (5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果在校园内被家长问路,则应主动帮忙指路或带路,但是在校外遇到陌生人问路则应慎重地认真观察来人,再考虑回答,如果自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

  六、餐桌礼仪

  A、在家时:

  (1)请长辈先入座。

  (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

  (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

  (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

  (5)当然我们也应该主动给长辈添饭加菜。

  (6)如果你吃饭速度很快,先吃完饭的,要说“大家慢慢吃”。

  B、在学校:

  (1)要安静、文明进餐。当同学们排队拿到午餐以后,一定回到座位坐下来,再开始用餐。

  (2)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

  (3)碗、汤碗和勺子都要轻拿轻放,分门别类的摆放整齐。

  最后,让我们把刚才老师讲的内容总结成一段歌谣,同学们一起来读一读。

专题道德讲堂优秀主持词 篇3

  职工同志们:

  大家好!欢迎大家来到满洲里市第二医院道德讲堂。讲述身边好人的道德故事,我是主持人郗炳岩。

  大家知道,随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让老百姓有一个地方交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升市民文化素质。医院开展道德讲堂的意义:医学事业是一个神圣的事业,而作为医务人员更要重视并加强自身的道德建设。针对目前社会浮躁,年轻人急功近利等现象,工作是获得尊重、得到实现的最主要的依据,医务人员的个人发展及人生价值都是在医疗活动中实现的,个人的认可也是在工作中实现的。在谈到医患关系紧张这个问题上,表面上,患者于医方是平等的关系,但是实际上,由于技术与信息资源上的不对等,二者是不对等的关系,我们医方处于强势地位,患方处于弱势地位。所谓解铃还须系铃人,构建和谐医患关系首先得从医方做起。通过开展道德讲堂提高医务人员的道德意识与道德修养,使职工的道德水平再上一个新台阶,为更好地服务群众。

  道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一环节,大家一起来高唱《公民道德歌》

  请大家起立。请放音乐。

  …………

  请坐下。谢谢大家。

  接下来我们进入“学模范”环节。首先,让我们大家一起来观看第三届全国道德人物事迹展播

  今天,我们要讲的是王健的故事,掌声有请我们的宣讲员王水凡为我们讲述!

专题道德讲堂优秀主持词 篇4

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家X午好!

  为弘扬家庭美德,提高家庭成员的道德水准,倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风,推动和谐社会建设,我们市委办公室20xx年第二期道德讲堂现在开讲!让我们带着对“家风”的思考,进入本期道德讲堂:家风。

  【第一环节:唱歌曲】

  顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格,也叫门风。简单地说,家风就是一个家庭的风气,包括为人处事的态度和行为准则。

  家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的,存在于家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它犹如一种磁场被人们深深地感受到,让人发自内心地服从和遵守。

  家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风社风的组成因素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风,好家风培育出好儿女。好家风带入社会,有利于形成良好的社会风尚,有利于构建和谐社会。

  家风是包罗文化密码的中国书本,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。今天我们谈家风,没有世易时移的陌生感,因为家风仍是当代人不可或缺的精神血脉,是社会生活的丰富内化,是精神文明建设的有力抓手。

  下面进入第一环节:请全体起立,一起高唱歌曲《中华好家风》。

  【第二环节:观视频】

  家风是中华文化的积淀,虽然每个人对家风的理解和表达都富有个性,但其中终究还是有一个共性,这个共性就是我们中国人主流的价值观。例如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼、家庭和睦,忠孝仁义、礼仪廉耻等等,这说明了中国传统文化对每个家庭渊源的影响。

  中国是世界上历史最悠久的国家,中国也有着世界上传承最悠久的家族,比如孔子家族,至今已传承两千五百多年了,可以说是世界上第一家族。

  这样的国,这样的家,必是文化深厚德行敦厚,并因此而承传绵久。这样的家,一定是有家风的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是,一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所景仰追慕,其懿行嘉言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训,流风余韵,代代不绝,就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。

专题道德讲堂优秀主持词 篇5

  主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到道德讲堂。

  道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人——李佳仪

  中华民族的传统美德,通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德.道德讲堂有九个环节:问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。

  第一个环节——问自己

  作为一名少先队员,我们应该讲文明、懂礼仪,严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年。

  请大家“三问”自己:“有没有以少先队员的标准要求自己?有没有做一个文明的好少年?有没有礼貌对待他人?

  第二个环节——唱歌曲。

  礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化,是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》,孔昭丹同学领唱,请大家起立,请放音乐。

  (播放《公民道德歌》音乐)

  好,谢谢大家,请坐。

  第三个环节——学模范。

  首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。

  (播放《程门立雪》)

  礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。

  第四个环节——学礼仪。

  我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称,讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。

  当我们参加升国旗仪式的时候,要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做:敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时,要鞠躬问好。请同学们跟我一起做:鞠躬(老师好!)同学们做的真好,请坐下。

  第五个环节——诵经典。

  请大家看着大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典,请大家跟我一起诵读,

  父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变

  好,谢谢大家。

  唱了一首歌,听了两个故事,诵读了一段道德经典,相信同学们一定有许多感触.

  接下来,我们进行第六个环节,谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学起来说一说你的感悟和收获?

  庄梓瑜:我们要从从一点一滴的小事做起,孝敬父母,尊敬长辈。

  蓝迪:我认为我们应该要勤奋学习,追求上进,树立远大理想。

  秦雯:我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子,生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。

  主持人:非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人,能成为道德的传播者、践行者和受益者。

  第七个环节——日行一善

  日行一善。激发善心、抒发善意,道德讲堂希望今天的各位同学,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,“做一个讲文明的人,做懂礼仪的人”

  道德,是生命的灵魂,爱心,是生命的营养;在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。

  下面,请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺:“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们,你们都能做到吗?

  第八环节——行崇德礼

  让我们再次带着崇敬的心情,向“德”字鞠躬···

  礼毕!请坐

  最后,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。

  让我们一起读:祝老师们,身体健康、工作顺利!祝同学们,学习进步、健康快乐地成长!

  本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢同学们的热情参与,谢谢大家!

专题道德讲堂优秀主持词 篇6

  尊敬的各位领导,同事们:

  大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值理念为主旨,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。今天,我们道德讲堂的主题是:“中国梦我的梦”。一共包括七个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

  第一环节:作反省

  请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。

  第二环节:唱歌曲

  好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势,让我们进入第二个环节,请大家跟随音乐歌唱《中国梦》,好的,谢谢大家,请坐。

  第三环节:学模范(观看视频)

  现在进入第二个环节“学模范”,请大家欣赏:在地震中失去双腿,坚持舞蹈梦想的故事。

专题道德讲堂优秀主持词 篇7

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家上午好!欢迎来到道德讲堂!

  五月,天空澄澈透明,纤尘不染;五月,原野广阔饱满,浓碧芬芳;五月,树木葱茏蓊郁,绿意盎然。今天,我们在这里举办“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题的道德讲堂活动。

  今天,我们非常荣幸地请到了、,

  让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来。

  参加今天道德讲堂的领导还有市残联党组书记、理事长张银良,党组成员、副理事长郭维娜、徐达。

  我们今天的道德讲堂得到了市残联党组的大力支持。下面,让我们以热烈的掌声有请张理事长致辞。

  非常感谢张理事长热情洋溢的致辞!

  讲诚信,是一名党员干部立言、立德的基本原则,是衡量我们品行的重要道德标准,也是我们做人所必须具备的基本政治操守。一个人讲不讲诚信,不仅仅是个人的私事,在一定程度

  上也代表着部门的公信力,甚至影响着事业的健康发展。指出,讲诚信就是“光明磊落、襟怀坦白,表里如一、言行一致,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,对说过的话、做过的事敢于承担责任”,这就要求我们每一位党员干部必须把诚实、守信作为立言立德、做人做事的起码要求。

  懂规矩、是党员干部做人处事的行为准则。规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、礼仪标准等。懂规矩,体现一个人品德和修养,体现一个人政治上的清醒与成熟。“没规矩,不能成方圆”,这句古语很好地阐述了现实生活及工作中“规矩”的重要性。

  守纪律,是党员干部廉洁履职的重要保障。做为一名党的干部,铁的纪律必须执行。要加强学习,切实把党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉洁从政纪律的规定转化为自己的行为规范。要心存敬畏、手握戒尺,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。

  今天的道德讲堂共有4个环节:自省、诵经典、谈感悟、唱歌曲。

  走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。现在让我们首先进入:

  第一个环节——自省。请大家闭目静思。

  在静思中扪心自问三个问题:

  1.我是一个诚实守信、懂规矩的人吗?

  2.我离这次道德讲堂所宣讲的目标有多远?

  3.这次道德讲堂之后,我将如何向此次道德讲堂所宣讲的目标更进一步?

  通过反省,我们才能不断认识自我,不断提升自我。现在开始自省。

  好!自省完毕。

  古往今来,道德是永远的丰碑,“讲诚信、懂规矩、守纪律”是中华民族千百年来的行为规范和道德修养。在新一代中央领导集体刚刚组成不久,就鲜明的提出“讲诚信、懂规矩、守纪律”三大要求,可以说具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。我们要时刻牢记这一最起码的做人为官从政准则,时时戴好党性这个“紧箍咒”,以坚强的党性、良好的作风履行好自己的职责。

  下面让我们进入第二个环节:诵经典。

  “讲诚信、懂规矩、守纪律”作为传承民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的魅力。

  在今天的道德讲堂中,我们就通过以下两句经典的古语,来品味、诵读、领悟和践行。

  下面,请大家起立,跟我一起诵读两遍:

  人而无信,不知其可也。——孔子

  不以规矩,不能成方圆。------《孟子》好,谢谢大家!请坐。

  源远流长的华夏文明,滋养着数千万的华夏儿女,教我们处世之道。一个诚信、规矩的人,让人感觉温暖,快乐。在二十一世纪的今天,“讲诚信、懂规矩、守纪律”尤为重要。一个人不管在哪儿,我们都要恪守“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字,这是我们做人的准则,更是我们赢得别人信任的首要要求。

专题道德讲堂优秀主持词 篇8

  A各位领导、各位同事:

  B大家好!

  A欢迎来到建设局道德讲堂!

  B我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出积小德为大德,积小善为大善的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  A道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  首先我们大家先来了解一下什么是道德。

  道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。道德一词,在汉语中可追溯先秦思想家老子所著《道德经》一书。在西方古代文化中,道德(Morality)一词起源于拉丁语的Mores,意为风俗和习惯。道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代,不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中,所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。

专题道德讲堂优秀主持词 篇9

  走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。

  各位来宾、现场的市民朋友们,大家下午好!

  欢迎来到道德讲堂。道德讲堂是教人长好心的地方,人只有长好心,才能当好人;只有当好人,才能有好报,人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过:人类的幸福,就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

  今天道德讲堂的主题是诚实守信。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。

  下面我们就正式开始今天的道德讲堂。道德我们进入第一个环节,开场三问。结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。日常生活中,你是否做到言必行、行必果,有诺必践?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做?

  好,让我们带着这三个问题进入第二个环节,唱道德歌曲。请大家起立,让我们一起高唱《公民道德歌》。

专题道德讲堂优秀主持词 篇10

  各位来宾,朋友们,大家好!欢迎走进道德讲堂,我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。

  道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。

  其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

  可以说,人的一生中的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

  在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

  今天的道德讲堂有七个环节,分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

  【第一个环节自我反省】

  道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

  请我们集体起立,对“德”鞠躬,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。

  【第二个环节唱歌曲】

  下面,我们来学一首歌曲。在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,随着道德讲堂的开办,这首《三德歌》已经深入人心。下面,有请志愿者为我们演唱《三德歌》,掌声有请。

  【第三个环节看短片】

  (短片内容不定,关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例:中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。下面,我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

  文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。)

  【第四个环节听故事】

  道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。

  有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。

  (介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。

  【第五个环节诵经典】

  中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

  【第六个环节发善心】

  从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典,我想,现场的朋友们,你们一定有自己的感悟,谁愿意和大家分享一下?

  感悟一;感悟二;...

  【第七个环节送吉祥】

  道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)

  让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

  那么,在发放礼品的间隙,我想和大家分享一个小故事,故事的名字叫最后一堂课。

  一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,最后在郊外的一片草地上坐了下来,对他的学生说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧。”

  弟子们围着哲学家坐了下来,哲学家问:“现在我们坐在旷野中,旷野里长满杂草,我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一直在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

  一个弟子首先开口,说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

  另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下,示意下一位。

  第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

  接着讲的是第四个弟子,他说:“除掉杂草,只要把根挖出来就行了。”

  等弟子们都讲完了,哲学家站起来,说:“课就上到这里,你们回去后,按照各自的方法除去一片杂草,没除掉的,一年后,再来相聚。”

  一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生,它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。

  多年后,哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,发现他在书的最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼,同样,要想让灵魂无纷扰,惟一的方法就是用美德去占据它。

  朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢。

专题道德讲堂优秀主持词 篇11

  各位领导、各位同学,大家下午好:

  欢迎大家来到“团结友善”道德讲堂。

  讲述身边好人的道德故事,分享身边的好人的道德感悟,我是今天的主持人冀延婕。的哲学家康德说过“世界上有两种东西能够深深震撼人们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空。二是我们心中崇高的道德准则。

  团结友善是人类永恒的主题,是一个国家长治久安的保障,是一个地区实现加快发展的需要,是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂,希望大家努力学习,团结友爱,自觉抵制分裂破坏,为实现新疆的长治久安和跨域式发展,为实现我们青年的自身价值而努力。

  今天的道德讲堂分为七个环节。一、自我反省二、唱道德歌曲三、学模范四、诵经典五、谈感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬

  首先,我们进入第一个环节:自我反省(3分钟)

  请大家双手握拳,微闭双眼,静穆反思,“三问自己”忙碌了一天,

  我们有没有说过不利于民族团结的话?做过不利于民族团结的事?

  我们为社会的团结稳定做过贡献吗?

  我们帮助过周围有困难的人吗?好,反思结束,相信同学们心中已经有了答案,做的不好的尽快去补,还来得及,做的好的应该为自己的行为而感动自豪。

  接下来是第二个环节:唱道德歌曲(5分钟)

  请全体起立,合唱《没有什么不同》。(大屏幕放mv,全体唱歌。)这是同学们都喜欢的一首励志歌曲,这几句歌词不知唱出了多少人的心声,我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空,没有追求和付出哪来的成功。我们要用实际行动来建设我们的家乡!

专题道德讲堂优秀主持词 篇12

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:亲爱的同事们、朋友们

  合:大家——上午好!

  男:欢迎来到###“道德讲堂”。我是本次道德讲堂的主持人王博涵。

  女:我是主持人郭亚楠。

  男:首先向大家介绍今天莅临本次道德讲堂的领导,他们是县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲,文明办副主任许道学及其他创建省、市级文明单位的领导,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

  女:欢迎大家!

  男:大家知道,我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏,是华夏儿女的精神支柱。

  我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容,通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

  女:也就是通过身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人。营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提高文明道德素质。

  男:今天我们这期道德讲堂的主题是“弘扬传统美德,做孝老爱亲模范”。共有六个环节,分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥”。

  女:首先,我们进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。下面请大家闭上眼睛,伸出自己的右手,放在胸前,扪心自问以下问题:你是否关心自己的父母?是否用心为他们做过什么?一年可以陪他们谈几次心?当他们越来越糊涂的时候,你是否可以为他们多一点耐心?当他们被病痛折磨的时候,你是否能陪在床前?现在请大家睁开双眼,我相信大家心中都有了答案,如果觉得自己做的不够好,当及时行孝,不要让爱来的太迟。

  男:是啊!“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。留给我们孝敬父母的时间真的不多,人生在世,父母健在是福分,我们应当及时行孝!下面,让我们怀着对道德的崇敬之情,共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱道德歌曲。有请县妇联的志愿者为大家带来手语歌曲《感恩的心》。

  ……

  女:一曲唱罢,余味悠长,感谢县妇联志愿者的精彩演绎。接下来,我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。这个环节分“看短片、讲故事、谈感悟”三个内容进行。首先让我们先来认识一位90后的姑娘,她太年轻了,年轻到我们可以容忍她撒娇,可是在妈妈身边,她的位置却极其重要,有人说,她是母亲的手,是母亲的腿,是母亲头上的那片天,是母亲床前的那盏灯。她只是一个恪守孝道的平凡女孩,可她的事迹却感动了亿亿万万中国人,她就是20xx年感动中国十大人物—孟佩杰。请看短片。

  (播放视频《孟佩杰,感动中国》)

  男:孝顺,是我们中国人的传统美德,孟佩杰,一个平凡的小女孩,在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担,她付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量。

  女:古有二十四孝的故事流传至今,今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑,在我们身边也不乏这样恪守孝道,敬老爱老的人,接下来,让我们有请“伊川身边好人,孝老爱亲模范”—伊川县公安局看守所吴信姣所长,为大家讲述她自己孝敬年迈的父母、公婆的故事。

  ……

  男:谢谢吴所长同我们一起分享他的故事。世上有一种情怀,一种意境叫做感恩,孝老爱亲最小的诠释就是善待自己的父母及身边的亲人。吴所长以她的实际行动为我们做了榜样,告诉我们什么是孝顺,什么叫感恩!再次把掌声送给吴所长。像吴所长这样的榜样在我们身边还有很多,下面,有请我们纪委的范霞通副书记给我们讲述发生在他身上孝老爱亲的故事。掌声欢迎!

  ……

  女:听完范霞通副书记的故事,不仅会使我们想起自己的父亲。都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天温暖,比不上父亲怀抱的体验。十年之前,父亲还是满头黑发,身形矫健。而如今,我们不经意地抬头,却发现儿时的偶像在不知不觉中,两鬓添了银丝,额头添了皱纹,脚步也没有了曾经的刚劲。父爱如山,总是默默地为家辛劳付出着,而成长中的我们却往往只顾自己。如今他们渐渐老去,回想着曾经坐在他们肩头所感受的那一份伟岸,和饱经风霜的容颜,借着一首《父亲》,唱出我们对父亲最真挚的感谢。下面,请听由县纪委志愿者樊玉昌为大家带来歌曲《父亲》,大家掌声欢迎!

  ……

  男:谢谢玉昌的精彩演唱!聆听了身边好人的故事,我们看到了人性的光辉,也许他们此生没有做出什么惊天动地的事业,但在道德的殿堂里,他们成为了最耀眼的一颗星。听了他们的故事,相信大家一定有许多感触。现在我们进入互动环节,有请现场同志们和我们分享一下今天的道德感悟。首先有请县纪委张继松常委谈一下他的感悟。

  ......

  有请县纪委纪检监察五室石会娟主任谈一下感悟。

  ......

  最后我们有请县纪委机关干部白明花同志谈一下感悟。

  女:谢谢几位同事与我们分享了自己的心灵感悟。大家都说的很好,相信每一位经受过道德洗礼的朋友,在今后的生活中一定会做的更好。百善孝为先,父母给予我们生命,哺育我们长大成人,有一天他们老了,走不动了,我们应该像小时候他们照顾我们一样照顾他们,常回家看看父母,多陪他们聊天,买他们心意的物品,使他们有生之年享受天伦之乐。下面请听由县纪委志愿者韦艳国为大家带来的歌曲《当你老了》。掌声有请!

  男:感谢艳国的精彩演唱,今天现场的互动就进行到这里。下面,我们进入第四个环节“诵经典”。有请县纪委康姣茹常委带领大家一起来学习一段经典。

专题道德讲堂优秀主持词 篇13

  各位领导、各位嘉宾、各位同事:

  大家好!

  欢迎您来到“XX社区卫生服务中心道德讲堂”。我是今天的主持人。

  大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我们在这里开设道德讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为中心营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。

  首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节,由口腔科黄X带来一首歌曲《我的中国心》。

  下面,让我们欢迎放射科李为大家演讲,题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》

  第三个环节,请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》

  很平凡、很朴实,又很让人感动的片子,XX街XX社区卫生服务中心主任、副主任医师王,她二xx年如一日,始终为病人着想,“让病人花最少的钱得到的治疗效果”,用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念,赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。

  接下来我们就进行互动交流环节。

专题道德讲堂优秀主持词 篇14

  亲爱的同学们,大家好!欢迎来到道德讲堂。

  道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人姚凤英。

  古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光,我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召,而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事?身边事教身边人”的方式,加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德,构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节,问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

  首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂,就是提高自己的道德水平。让自己当一个爱学习的好学生、孝敬父母的好孩子、将来做一个对社会有用的人才。给自己、给家人带来欢乐。请大家“三问”自己:自己能好事了吗?自己帮父母干活了吗?自己和同学合作的好不好?

  下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》,请大家起立,请音乐老师放音乐。

专题道德讲堂优秀主持词 篇15

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家上午好!欢迎来到道德讲堂!

  五月,天空澄澈透明,纤尘不染;五月,原野广阔饱满,浓碧芬芳;五月,树木葱茏蓊郁,绿意盎然。今天,我们在这里举办“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题的道德讲堂活动。

  今天,我们非常荣幸地请到了、,

  让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来。

  参加今天道德讲堂的领导还有市残联党组书记、理事长张银良,党组成员、副理事长郭维娜、徐达。

  我们今天的道德讲堂得到了市残联党组的大力支持。下面,让我们以热烈的掌声有请张理事长致辞。

  非常感谢张理事长热情洋溢的致辞!

  讲诚信,是一名党员干部立言、立德的基本原则,是衡量我们品行的重要道德标准,也是我们做人所必须具备的基本政治操守。

专题道德讲堂优秀主持词 篇16

  尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  欢迎来到“政府机关道德讲堂”。

  道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是张燕燕,很高兴主持本期“道德讲堂——职业道德”活动。

  尊职敬业,是工作人员应该具备的一种崇高精神,是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。“道德讲堂——职业道德”主题教育活动通过身边人的故事,讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德,通过我们身边看得见,学得到的凡人善举,宣扬爱岗敬业、先进服务理念。

  我们今天的道德讲堂有五个环节:唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。

  首先,让我们进入第一个环节:唱一首歌曲。请大家起立,一起来唱《公民道德歌》。

  歌词:中国老百姓

  炎黄好儿孙

  重情重义重品行

  立志先立人 爱国又守法

  盛世享太平明礼讲诚信不负天下人

  团结友善一家亲 勤俭自强万事兴

  道德重如山道德贵似金

  人生道路上有德才能行

  中国好传统 大家来继承

  有爱有恨有责任 是非两分明

  同唱道德歌 文明向前进

  和谐社会中 争当好公民

  敬业奉献 勇创新 建设祖国为人民

  道德重如山道德贵似金

  人生道路上有德才能行

  敬业奉献 勇创新 建设祖国为人民

  道德重如山道德贵似金

  人生道路上有德才能行

  人生道路上有德才能行

  谢谢大家,请坐下 。

  点评:中共中央印发《公民道德建设实施纲要》,适应时代要求,顺应历史潮流。凡是有事业心、责任感和强国志者,无不为之鼓舞。法德并举,民心所向。社会主义精神文明之花将更加鲜艳,中华民族的伟大复兴将更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德规范五句话20字具体化、歌谣化、韵律化。动情晓理,寓教于乐,不仅好读好记,还好唱好听好流传,希望大家积极遵守。

  下面,让我们一起进入第二个环节:诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典:《道德经》的一段节选。一会儿我会先解释这一经典的含义,解释完毕后,请大家跟着我一起诵读。

  具有高尚德行的人有像水一样的德性。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所顺应自然,善于选择地方;心胸静默深远,善于保持沉默;待人善于真诚、友爱和无私;说话堵止开流,善于格守信用;为政净化污秽,善于精简处理,能把国家治理好;处事能够随物成形,善于发挥所长;行动顺随天时,善于把握时机。道德高尚的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。

  现在请大家跟着我一起大声诵读:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。

  点评:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者、和受益者。千里之行,始于足下。上善若水,本职岗位就是我们履行神圣使命的平台。只要我们立足本职,脚踏实地,不懈努力,就能在平凡的岗位上干出不平凡的成绩来。

  现在,让我们进入第三个环节:看一个视屏。今天,我们很荣幸请来了我市首批“道德建设讲师团”成员市文明办创建科科长为我们宣讲“职业道德与职业人生”讲座,掌声有请! (宣讲完毕)

  点评:职业道德是一种隐形的东西,它只能由我们亲身去感受去发现与遵守。愿我们中心的所有工作人员都能一直秉持着良好的职业道德,全心全意为人民服务,为群众办事。 再次以热烈的掌声感谢精彩讲座。

  下面,我们进入第四个环节:听一个故事。有请我们中心区地税局审批股长为我们讲述她的 “用心”服务工作心得感悟。

  (演讲完毕)

  点评:有人说的好“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高”。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求!我们全体中心工作人员都要学习徐秀凤同志在平凡的岗位上任劳任怨、勤勤恳恳、积极创作,以奉献之心干工作,以友爱之心对他人的崇高品格!

  接下来,我们进入最后一个环节:送一份吉祥。现在由我们的工作人员为大家送上精选的一份吉祥——陶瓷杯。 点评:经得起高温,受得住冷水。咱们要用这“一辈子”的时光服务好人民群众,用咱们的“五心”去换百姓的“舒心”!

  这就是送吉祥的寓意。

  本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

专题道德讲堂优秀主持词 篇17

  【引语】

  亲爱的老师们,大家下午好!

  欢迎来到外国语小学“道德讲堂”。学习先进人物,讲述身边故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗,做人民满意好教师”,共有六个环节:唱歌曲、学模范、省自身、诵经典 发善心、谈感悟、送吉祥。

  【一】唱歌曲

  首先我们进入第一个环节:大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。

  请坐下,谢谢大家!

  【二】学模范

  接下来进入第二个环节“学模范”。有一位老师,她被称作冰雪为容玉作胎,这是何等的圣洁!2019年感动中国十大人物的颁奖词这样描述她:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。让我们重温张丽莉的感人事迹。(看视频)

  有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来,请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)

  总结:张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她心灵深处的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美,诠释了人民教师的高尚师德。

  【三】省自身

  以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,让我们进入第三个流程“省自身”。我们是敬业爱岗,人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下,请闭上眼睛思考:

  我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生,不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格,给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧,坚持正面教育,公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购滥发教辅资料、乱收费现象,是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物;是否存在组织、要求、或暗示、诱导学生参加校外有偿补课等。

  是否存在上课接听手机、玩手机影响正常教学;是否存在在教室内抽烟的现象;是否存在敷衍了事不备课就上课、作业批改不认真现象;是否不断改进教法,减轻课业负担;是否存在上课迟到、旷课、提前下课和拖延下课现象;对学困生是真心帮助还是嫌弃?

  对学校分配的工作,是积极承担还是抱怨?遇到问题,是积极思考解决还是搁置推托?是否对同事微笑、支持、分担和互助,在工作和生活中传递正能量。

  问问自己,我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗?

  好,睁开眼睛。

  请听《慈悲的心路》。(放歌曲)

  静思之后我们又重新认识了自己,歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌,诲人不倦,砥砺操守,甘于奉献,用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,用实际行动做党和人民满意的好老师。

  【四】诵经典 发善心

  下面我们就进入第四个流程:诵经典 发善心。

  今天我们要学习的是《荀子.劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”

  这句话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。 “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”体现的不仅是敬业精神,也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。

  道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实,在于行动的实践。我们更要从自身做起,热爱我们的教育岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。

  请老师们全体起立,右手握拳,举至耳边,跟我再次一起宣读河南教师誓词。

  河南教师誓词

  我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱国守法,敬业爱岗;教书育人,关爱学生;传承文明,勇于创新;严谨治学,启智求真;为人师表,乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  【五】谈感悟

  下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请X老师。(王晓娟) 还有哪位老师愿意和我们分享。 (崔楠)

  【六】送吉祥

  现在进入第六个环节,送吉祥。

  心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事业,感恩一年年遇到的学生、家长、同事,感恩所有的遇见,使他们让我们实现了生命的价值。老师们,让我们走过的每一教育路上,都散发着善意的芬芳,写着努力和希望与,写着智慧喜乐,让我们的生命尽情怒放,让世界因我们而美丽。

  送给大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

  道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请严校长做点评。

  本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,我们下次道德讲堂再见,谢谢大家!

专题道德讲堂优秀主持词 篇18

  尊敬的各位来宾:

  大家上午好!

  欢迎来到成都市民道德讲堂——金堂县道德讲堂总堂。我是今天的主持人张蓉!本次道德讲堂的主题是“高尚师德的生动诠释”。

  半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并且常常用来教育学生的一句名言是:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这朵高洁淡雅的水仙花,其实就是道德。道,源于教育;道,重在传承、贵在坚持。真诚的希望每位老师都能成为道德的传播者、实践者和受益者。

  今天是第29个教师节。说到教师,人人都不禁称赞:他们呕心沥血的开创着民族史的文明,而他们本身就是一页页文明史;他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜,照亮了冥冥心野,而他们自己就是一支支通体透明的红烛;他们精雕细刻着民之心,而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑;他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范。(本次道德讲座共10个环节)。

  第一个环节:自我反省

  “曾子曰:吾日三省吾身。”意思是曾参说:我每天都要多次问自己:替别人办事是否尽心尽力?与朋友交往有没有不诚实的地方?传授别人的东西自己有没有做不到的?”

  那么也请大家静默2分钟,在心中默问自己“我是否全身心地投入到我的教育事业?我是否发自真心地关心我的学生?”

  相信经过这次自省,大家对自己的职业又有了新的认识。

  第二个环节:唱一首歌

  选择教师,其实就是选择清贫;选择教师,其实就是选择奉献。让我们共同唱出内心最真实的声音,它的名字叫做《爱的奉献》

  三、讲一个故事

  相信看过短片以后,我们对教育事业有了更深刻的认识和最真切的感悟,今天,我要为大家介绍一个我们身边的人,他的名字叫做李国斌。有请金堂县社区教育学院院长袁明辉老师讲述他的故事《用生命书写教育》

  四、一堂一善事

  请大家带着我们今天宣讲的故事,去传递给自己的朋友亲人和身边的人。我相信有更多的人需要我们的帮助,善良会传染,为现在的别人做善事也是为了将来的自己。传递温暖,拒绝冷漠。赠人玫瑰、手有余香,让我们行动起来,让善念在人间传递!

  ——主持人给李国斌老师献上一束鲜花,给袁老师献上鲜花!

  五、看一部短片

  兴办道德讲堂,是因为我们坚信“每个人都有一扇‘道德心门”, 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人对梦想的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的教育工作中,要坚定育人信念,为祖国培养出更多更优秀的人才。

  现在,我们来看一段短片《最美乡村教师——》

  六、做一番点评

  看了一段短片,听了一个故事,想必大家一定有很多感触。

  下面,请大家各抒己见,发表一下自己的看法。有谁愿意和大家分享自己的观点,请举手示意!

  谢谢,谢谢几位嘉宾的精彩观点!

  七、诵一段经典

  古曲古韵铮铮入耳,古诗古词朗朗吟诵。中华民族五千年的文化孕育了流传千年的经典道德篇章,这些道德经典篇章滋养着我们的道德心灵,支撑着我们的精神家园。讲为师之道的经典名句很多,我们今天一起学习孟子“仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。” 大意是:爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。请大家跟我一起朗读。

  八、念劝善辞 (打在PPT上)

  下面,我们进入第七个环节,念劝善辞。请全体教师起立宣誓,

  举起右手。跟我朗读:

  我宣誓:忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!

  九、行崇德礼

  接下来我们进入第八环节,行崇德礼。请全体起立,大家对屏幕上的“德”字三鞠躬,一鞠躬„„,二鞠躬„„,三鞠躬„„

  谢谢大家,请坐

  十、送一份吉祥

  道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。有请我们工作人员为在座的每一位嘉宾送上一份吉祥礼物。

  道德讲堂-----讲述身边人的道德故事,洗涤心灵,感悟道德。我们用身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人。衷心祝福且真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

  本次道德讲堂活动结束,谢谢大家!

专题道德讲堂优秀主持词 篇19

  各位领导、各位朋友:大家下午好!

  欢迎来到xx县道德讲堂示范讲堂。学习先进人物,讲述身边故事,传承中华美德,我是本次道德讲堂主持人。今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是每个人最起码的要求。诚信是市场经济的本质属性,企业宝贵的无形财产,诚信也是社会和谐的纽带。正所谓个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。

  本次道德讲堂,一共分为六个环节:问自己、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。

  下面,进入第一个环节,问自己。现在我想请在座各位和我一起静静反思:在日常生活和工作中是否做到诚实守信,不说谎、不作假,信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作,时间一分钟。

  好,时间到。各位领导、朋友,诚信是我们每个人的责任,反思就是要时刻督促我们自我提高素质修养,做诚实不欺,恪守信用之人。下面进入第二个环节,唱歌曲,让我们一起高唱《公民道德歌》。有请工作人员播放歌曲。

  这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言,深入浅出,易读易诵,春风化雨细无声,点点滴滴润心田,让我们不知不觉地增强了道德感,陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。

  接下来,我们进行讲堂的第三个环节,学模范。

  中华民族历来都把诚信作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。在中华五千年的历史长河中,有许多诚信的典故。如,商鞅立木为信,统一了中国;曾子杀猪教子,他的精神流芳百世;季布“一诺千金”,使他免遭祸殃等等。在当代社会中,也有许多这样的人,他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔,或为一句承诺而殚精竭虑也义无反顾。今天我们学习的道德模范是一对兄弟,他们信守承诺,为了兑现“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的誓言,上演了一场生死接力,他们就是感动中国十大人物——“信义兄弟”孙水林、孙东林。(请看大屏幕)

  孙氏兄弟用良心在你我的心中书写了堂堂正正的“信义”二字,也阐述了什么才是诚信,什么才是良知,什么才是我们应坚守和尊敬的品德。信义好兄弟,他们为尊严、为良心奔波,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力,而这铿锵之声相信一定也打动了你的心。其实在我们平江也有许许多多讲诚信的先进典型,如我县第四届道德模范李永德,就是我们学习的榜样。(播放李永德视频)下面,讲堂进入第四个环节,诵经典。春秋大义,大道明德,尽在经、史、子、集,尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言,今天我们就诵读其中的两句。下面,我先读一遍。人而无信,不知其可也。不足于行者,说过;不足于信者,诚言。(屏幕同时播放)

  人而无信,不知其可也;这句话出自《论语》,意思是说:一个人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。

  不足于行者,说过;不足于信者,诚言。

  这句话出自《荀子〃大略》,意思是说:行为不实在的人,说话一定夸夸其谈;不诚实守信的人,往往装成诚恳的样子来说话。

  下面,请大家跟我读一遍,谢谢大家!

  接下来,我们进入第五个环节,谈感悟。刚才,我们唱了公民道德歌,听了“信义兄弟”的故事,学习了经典,我想大家一定和我一样,有许多感想,有许多话想说,那么,有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享?

  有请……

  谢谢两位朋友,能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露,社会若大地,甘露缺失,大地将出现裂痕;诚信如水,道德若船,诚信人越多,社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。

  最后,我们进入第六个环节,送吉祥。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。本次道德讲堂送出的吉祥是“道德书签”,书签的正面是儒家思想代表人物孔子与其弟子的对话图,背面是经典道德语录。希望大家今后能多读传统经典文章,用传统道德思想充实我们的头脑,指导我们的行动,就一定能带给我们人生平安、吉祥。

  诚实守信是我们整个社会要建立的一种明信片,我们每个人都要从自己做起,从身边做起,愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的人格光芒,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与配合!我们下期再见。

专题道德讲堂优秀主持词 篇20

  各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。

  下面我们就进入第一个环节:省自身。

  一、省自身 请同学们问一问自己:今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗? (学生说一说)

  每天多问问自己,你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。

  二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  三、诵经典 我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

  恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》总序、入则孝。

  四、看短片 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  五、讲故事 在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。

  六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  七、送吉祥 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片)

  八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们,在今后的日常生活中,做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本,善良是我们的处事之道,我们要崇尚文明,像这些最美孝心少年学习,做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助.在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。全体起立,向孔子像行崇德礼,在孔子像前,让我们郑重地承诺:做一个有道德、有孝心的人!

  结束语:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家的参与!

专题道德讲堂优秀主持词 篇21

  各位领导、各位嘉宾、各位同事:

  大家好!

  欢迎您来到“XX社区卫生服务中心道德讲堂”。我是今天的主持人。

  大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我们在这里开设道德讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为中心营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。

  首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节,由口腔科黄X带来一首歌曲《我的中国心》。

  下面,让我们欢迎放射科李为大家演讲,题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》

  第三个环节,请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》

  很平凡、很朴实,又很让人感动的片子,XX街XX社区卫生服务中心主任、副主任医师王,她二xx年如一日,始终为病人着想,“让病人花最少的钱得到的治疗效果”,用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念,赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。

  接下来我们就进行互动交流环节。

  “有这样一个医生”观影心得.

  今天现场的互动就进行到这里,因为时间关系很多同志不能现场表达。没有关系,我相信在接下来的道德讲堂中,一定会有更多人有所感悟、有所表达。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,己所不欲,勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

专题道德讲堂优秀主持词 篇22

  各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎大家来到朱庄子小学六年级的道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,孝是做人的责任,是立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

  我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、做一个承诺七个环节。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲.

  一、唱一首歌曲

  请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  二、看一部短片

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  三、讲一个故事

  孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,不至于行差踏错而使他们蒙羞,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

  四、谈一番感悟

  看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  五、诵一段经典

  我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》入则孝。

  “父母呼应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承” 意思是说:孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

  “冬则温夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变”

  意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。

  “亲爱我孝何难 亲憎我孝方贤”

  意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

  《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

  六、送一份吉祥:老师制作千羽鹤送给学生们。

  七:做一个承诺

  通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的唐山人,做一个文明有礼的唐山人”,以作共勉。

  让我们再铭记一段道德格言:“存好心 做好事 当好人有好报”。(诵读完毕)

  “百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力,把孝心带回家,把温暖带回家,做最美的孝心少年!

专题道德讲堂优秀主持词 篇23

  尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家上午好!

  欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人靳雅琳。

  大家知道,从中央到地方,各级领导都非常重视公民道德建设,因为道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。我们市民道德讲堂开讲以来,广大市民朋友不断挖掘身边好人的道德故事,并深深地被这些道德故事以及产生的道德力量所感动,这些故事贴近实际、贴近生活、贴近百姓,像春风化雨般走进我们的生活,滋润我们的心田,净化我们的灵魂。如今,“进讲堂、听故事、谈感悟、重践行”,道德讲堂已经成为我们伊金霍洛旗市民日常生活不可或缺的重要部分,全旗上下形成了常人尚德的浓厚氛围。

  本次道德讲堂有七个环节,分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、背一句格言、送一份祝福。

  接下来进行第一个环节【唱歌曲】,合唱一首《公民道德歌》: 请大家全体起立,我们一起来高唱《公民道德歌》,请放音乐——

  请坐下,“道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行”歌声唱出了我们每个人的心声。接下来,我们进入的第二个环节【看一部短片】,让我们静下心来,聆听故事,那么今天的故事讲述的又是谁呢?首先请看一段道德短片——

  看了刚才的短片,相信大家和我一样非常感慨,郝兴华孝老爱亲的先进事迹。好,下面,我们进入三环节:【诵经典】——《孝老爱亲》

  《孝老爱亲》的朗诵完后,接下来,让我们再次走进郝兴华孝老爱亲的感人故事当中。

  大家看后感人事迹视频后,请现场的观众《做一番点评》,有什么感想:有请现场观众谈谈你的感受,谢谢 !

  感动之余我们更多的是敬佩, 郝兴华的感人事迹诠释了什么叫孝敬,用他的话来说“我已经深深地融入了这个家,把岳父岳母当成了我自己的父母,孝敬自己的父母,是一个人的本分。”

  下面我们进行第六个环节:背诵一句格言

  今天我们要诵读的道德经典是:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”;首先让我们一起来诵读一遍——

  这句话来源于《易经》,<<周易>>上讲:“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。意思很明了,就是说多行善,就有好报,多作恶,必然要遭恶报。所谓的“善有善报,恶有恶报”的意思。就是鼓励多做善事,多积德。好,下面让我们再次用心诵读这句道德精典,加深印象:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。

  道德歌曲平静我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相信大家一定有所感悟,非常感谢各位朋友的分享,同样也非常感谢大家的倾听。相信在座各位一定还有所思有所想道,让我们一起践行我们的道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩,存好心,做好事,当好人,有好报。

  好,接下来我们进入道德讲堂的最后一个环节【送一份吉祥】。

  朋友们,中华五千年的文明积淀告诉我们:积善之家必有余庆,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。

  今天我们准备了一份小小的心意送给大家,下面有请办公室工作人员为大家送上吉祥卡,卡片虽小,真情无价,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴!

  本次道德讲堂到这儿就结束了,大家拿到卡片后可以依次退场,感谢大家的热情参与,谢谢大家!再见!

专题道德讲堂优秀主持词 篇24

  尊敬的各位领导、亲爱的同志们:大家下午好!

  欢迎大家来到开发区(x镇)泰宁村道德讲堂。道德讲堂,身边人讲身边事、身边事教身边人,讲述我们身边好人的道德故事,弘扬民族精神,传承中华美德,今天我们将在这里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韩春。

  本期道德讲堂的主题是“爱岗敬业”,爱岗敬业是指认真对待自己的工作,对自己的岗位职责负责到底的精神,无论何时何地,都尊重爱护自己的岗位,对自己自己的工作勤奋有加。爱岗敬业是被社会公认为最普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。在我们道德讲堂“爱岗敬业”专场正式开始之前,我想首先请在座的各位领导和同志们与我一同观看。

  一、播放短片

  通过短片,从18岁参加工作,到51岁病倒在工作岗位上,在33年里,国税局第七分局局长卢始终像他生命的最后一刻那样兢兢业业,税务系统所有的岗位他几乎都干了一遍,是名副其实的“多面手”,更是国税系统的“活税典”。

  各位朋友,其实这种精神离我们并不遥远,在咱们身边,我们村里同样有着这样的人。

  二、讲故事

  接下来,下面有请张正洪为我们讲述我们身边的杨勤华道德故事,大家掌声欢迎。

  非常感谢宣讲员的生动讲述。杨勤华同志的先进事迹和高尚情操,感人至深,催人奋进。他们是朴实的泰宁人的优秀代表,也是我们新时期海安精神的代表,是我们创建国家文明城市的具体体现。下面,我提议,向爱岗敬业的道德模范致敬!感谢他的无私奉献!

  三、诵中华经典

  下面我们进入第三个环节:诵中华经典。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,下面就让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。

  功崇惟志,业广惟勤。

  鞠躬尽瘁,死而后已。

  百行业为先,万恶懒为首。

  执事敬,事思敬,修已以敬。

  请大家跟我一起高声朗读。(两遍)

  四、作一番点评

  在共同分享了道德模范们的感人事迹后,我想今天我们在坐的每一位都有许许多多感想,下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友愿意跟我们一起分享?

  感悟一:

  感悟二:

  感悟三

  感谢三位的分享!

  有句话说得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。”不论在哪个时代、哪个年代,“助人为乐”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义。

  五、唱歌曲

  道德行为时时记,道德歌曲天天唱。下面让我们齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立。

  全体人员起立唱《公民道德歌》。

  朋友们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,“德”也是我们机关工作人员的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面请全体起立,向前方的“德”字表达我们内心的敬意。

  通过今天的“道德讲堂”,相信大家也和我一样受益匪浅。衷心感谢大家的热情参与!

  道德讲堂,弘扬草根风采,筑牢道德之堤。精彩故事仍将继续,践行道路仍将前行。今天的讲课就到这里,下堂课我们继续相约泰宁村“道德讲堂”。不见不散!

专题道德讲堂优秀主持词 篇25

  尊敬老师亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎来到我们六年级一班的道德讲堂,我是主持人闫畅,道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!

  有人说生命如画,或五彩斑斓,或清丽素雅,都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗,或激情澎湃,或从容静谧,都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。

  不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完

  今天的道德讲堂共包括:自我反省(问自己)、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、念劝善词、一堂一善事(日行一善)、行崇德礼、送吉祥九个环节。

  第一个环节:问自己

  自己在学校里有没有见到老师主动问好?

  是否能够认真完成老师布置的作业?

  面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢?

  第二环节: 唱歌曲

  请全体同学起立,有请指挥王译雪,请同学们齐唱《每当走过老师窗前》

  第三环节:学模范

  感动中国人物 张丽莉的故事

  刚才的故事让我们了解到教师职业的伟大,让我们继续走进道德讲堂。 第四环节:诵一段经典

  中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产,那些积淀着智慧结晶言论著作,那些浓缩着丰富感情诗词歌赋,作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!

  请大家起立。请同学们和我一起诵读:1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

  2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

  3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

  ——《论语》

  第五个环节发善心。谈自己的感悟,学生代表刘力畅谈自己对学习感恩教育的体会,请许昆同学谈谈自己的体会。

  现在我们进入道德讲堂第六个环节:念劝善词。请全体同学

  起立。学生们宣誓:在学校尊敬老师,认真听取老师的批评教育,努力学习文化知识,培养高尚的道德情操,将来成为一名合格的祖国建设者!

  刚才我们唱了歌曲,看了一段道德模范短片、诵读了经典,也讲了尊

  师重道的故事,相信大家一定有许多感想、感悟,在心中欲喷涌而出,下面我们就进入今天道德讲堂的第七个环节:日行一善,从今天起做一名感恩教育宣传员,让周围人都能够学会感恩,共建和谐社会。

  同学们的体会非常深刻,也希望“道德讲堂”能让人民群众品悟道德的力量,鞭笞不道德行为,提高道德境界,进一步彰显文明道德新风。在此让我们共同承诺----在学校尊敬老师,认真听取老师的建议,做一名尊师重道具有中华传统美德的好少年。下面进入第八个环节:行崇德礼,向德字鞠躬!

  第九环节:送一份祝福

  在我们的传统文化里,有 “你敬我一尺,我敬你一丈”的说法。 “送吉祥”,送出去的虽然只是一句话,但内里却包含着很大的敬意、爱意和尊重。下面,请同学们把祝福说给对方,让对方听到,好吗?(自由交流)

  结束语:

  本期“道德讲堂”到这里就结束了。

  祝愿同学们学习进步,天天快乐!

  谢谢!再见!

专题道德讲堂优秀主持词 篇26

  各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

  今天的道德讲堂有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》,请音乐老师××老师上台指挥。(学生唱)

  雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆。随着时代的发展,爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,并以他们为榜样,争当雷锋传人,弘扬雷锋精神,为建设“美丽望谟”尽自己一份力!

  下面进入第二个环节:学模范。

  道德模范是时代的道德典范,道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎老师为我们作道德宣讲。

  非常感谢XX老师的宣讲。模范的事迹感动了我们,其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动,下面掌声有请六年级(2)班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。

  非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。

  下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中,诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。今天我们诵读《*规》,《*规》教我们感恩父母,教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《*规》——《入则孝》部分吧!(父母呼应勿缓父母命行勿懒)起!

  孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节:传精神。

  古往今来,道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢?比如:在生活中:我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助;在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事;在学校里:我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。今天,在庄严的国旗下,让我们郑重地承诺:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握,宣誓:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!

  同学们,想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!

  唱了一首道德歌曲,听了两个道德故事,诵读了一段道德经典,传承了道德精神,相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节:送祝福。

  请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。

  同学们,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!

专题道德讲堂优秀主持词 篇27

  道德讲堂,讲述身边人的道德故事。各位领导、同志们,大家好!今天道德讲堂的主要内容,是学习全国道德模范、20xx年感动中国十大人物——鞍钢集团齐大山铁矿采场管理员郭明义同志的先进事迹。

  我们今天的道德讲堂有五个环节:唱一首歌曲、看一段短片、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。

  首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。今天我为大家准备的歌曲是著名歌手谭晶演唱的《三德歌》,这首歌曲大约需要1分56秒。

  (点击放音乐、唱毕)。下面,我们进入第二个环节:看一段短片。这是20xx年感动中国十大人物颁奖典礼上,郭明义同志的事迹介绍。(视频时间约4分15秒)

  (电视短片播放完毕)相信大家看了郭明义同志的事迹,会有所感动。主委会给他的颁奖词是:“他总看别人还需要什么,他总问自己还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币、每一滴血,都滚烫火热。他越平凡,越发不凡;越简单,越彰显简单的伟大!”(幻灯片5)

  我们再来回顾下郭明义同志的简介。(幻灯片6)

  郭明义同志,是辽宁鞍钢集团齐大山铁矿一名普通的采场管理员。参加工作20xx年累计为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元,资助了180多名特困儿童。从1990年开始献血,20xx年来,共献血6万毫升,相当于自身血液总量的十倍。

  郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人;20xx年度“感动中国”十大人物之一。

  唱了一首歌曲,看了郭明义同志的一段短片,相信同志们一定有

  很多的感触,下面我先谈一下感受。(幻灯片7)

  郭明义同志20xx年无偿献血、20xx年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,继承和发扬中华民族的传统美德,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量。道德,源自人们对美好心灵的守望。

  公民道德的魅力,不仅在于能够释放出质朴的人性光辉,为他人和社会奉献人世间最可宝贵的爱与善,更在于“送人玫瑰,手有余香”,为每个人烛照前路、纯净心灵、提升境界。30年间,郭明义坚持不懈学雷锋,生动地标注着人们心中对道德的质朴追求和精神向往。

  道德,富有感化人心的力量。公民道德的魅力,不仅在于震撼人的心灵,更在于它能够焕发无声的感召力和强大的凝聚力。现在,受郭明义同志影响,越来越多的人自发加入爱心行动,为需要帮助的人送去爱的温暖。这充分表明了公民道德具有凝聚人心、促进和谐的精神力量。而我们开设道德讲堂的目的,正是要凝聚这种力量,让更多的人通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。

  互动:让听众讲讲自己的感悟。

  下面,我们进入第三个环节:诵一段经典。今天我们一起来学习国学经典《弟子规》中《泛爱众》的一段节选,请大家跟我一起大声诵读!

  道人善,即是善;人知之,愈思勉;

  扬人恶,即是恶;疾之甚,祸且作;

  善相劝,德皆建;过不规,道两亏;

  凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少;

  将加人,先问己;己不欲,即速已;

  恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长;

  (诵读完毕):道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。

  希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

  下面我们进入第四个环节:做一个承诺。通过今天我们一起学习郭明义同志的先进事迹和国学经典后,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。请和我一起诵读:“向郭明义同志学习,做当代雷锋”。预备,起:向郭明义同志学习,做当代雷锋。

  有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!在最后的“送吉祥”环节,我衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

专题道德讲堂优秀主持词 篇28

  尊敬的各位领导、同志们:

  继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。“两学一做”学习教育是强化党的思想政治建设的一项重要举措,是深化党内教育的又一次重要实践,对推动全面从严治党具有重大意义。

  今天我们在这里举办以“两学一做”为主题的道德讲堂,同时迎接即将到来的中国传统佳节--端午节, 今天的道德讲堂主要分为“做反省、唱歌曲、诵经典、学党章党规、做承诺、送吉祥”六个环节。 下面请大家闭上眼睛,静下心来,想想我们的每一项工作、每办的一起案件、身边的每一位同事,是否严格要求自己,是否取长补短,是否时刻提醒自己在前行的路上不怕困难与挫折坚定的前行,是否在平凡的岗位上实现人生价值。

  (静等10秒钟)

  请大家睁开眼睛,我们进入到下一环节:唱歌曲,请大家跟着大屏幕一起合唱《走向新时代》。

  在这个环节中,还有几名干警为我们带来了独特的惊喜,那么欢迎为我们带来他精心准备的歌曲……

  谢谢大家的准备与互动,接下来是诵经典环节,明天就是中国传统节日端午节,在此有几名干警为我们带来了诗朗诵,让我们欢迎……

  “两学一做”活动现在开展的如火如荼,大家的笔记抄的怎么样了?抄笔记是一种学习,听,也是一种学习,下面就请带领我们大家一起学习一下党规……

  一个合格的党员,要严格要求自己,树立好榜样;无论你是否是中国共产党,都要勇于约束自己的行为,牢记使命、时刻学习、勤勉工作,做一个承诺,争当一名优秀的检察干警。

  最后送给大家一首诗:

  乙卯重五诗 陆游(南宋)

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束著危冠。

  旧俗方储药,羸躯亦点丹。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘。 亲爱的朋友们,每一次的道德讲堂,都是一次文明的启航,都是一次道德的彰显,我相信所有的感动,都会化作行动的力量。在未来的道路上让我们将爱国主义情操发扬光大,做一名骄傲的中国人!希望大家可以过一个吉祥安康的端午。本期的道德讲堂到此结束!谢谢大家!

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更新时间:2025/4/25 12:54:37