| 标题 | 小学六一儿童节主持稿 |
| 范文 | 小学六一儿童节主持稿（精选16篇） 小学六一儿童节主持稿 篇1一、开场 A：尊敬的各位家长 B：各位来宾 C：亲爱的小朋友们， D：大家好！ A：温暖的阳光，诱人的花香 B：喜悦的笑脸，激动的胸膛 C：连小草都在欢乐地歌唱 D：这一切都在提醒着我们： 共同：六一儿童节——来到了 A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 C：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 D：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜 A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日 B：今天是全世界儿童的节日 C：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺 D：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌） A：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着 B：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着 C：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持 D：在这里我们真诚的说一声：谢谢 A：六一的鲜花绚丽多彩！ B：六一的阳光灿烂夺目！ C：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳； D：我们欢聚一堂，共度这美好时光！ A：我们是那么开心 B：我们是那么幸福 C：我们是那么激动 D：我们是那么期盼 A：开心、幸福、激动、期盼的x幼儿园庆六一活动，现在开始！ 第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！ 第二项： 1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始 二、节目表演 （一）（模特表演） A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利 B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀 （二）（现代舞《不怕不怕》） B：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。 D：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。 B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。 （三）（舞蹈《数鸭子》） A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落 C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈 A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情 C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》 （四）（舞蹈《歌声与微笑》） B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫， C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节 B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 （五）（民族舞《北京小妞》） D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳 B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！ D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》 （六）（舞蹈《小燕子》） D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚 C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》 （七）（大班英语连读） C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。 （八）（独唱《小狗抬轿》） B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚 D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听 B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年 D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》 （九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》） C：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？ D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！） C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》 （十）（印度舞《阿拉伯之夜》） D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日 B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至； D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约 B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》 （十一）（大班《歌曲连唱》） A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏， C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。 A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》 （十二）（舞蹈《亲亲茉利花》） B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照 D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑 B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢 D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》 （十三）（舞蹈《春天在哪里》） C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边 C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子 B：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长 C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》 （十四）（中班《歌曲连唱》） B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水 D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血 B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵” D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱 （十五）（大班律动） C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符 B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈 （十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》） D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界 B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》 （十七）（小班律动） C：在我们x幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。 A：他们是明天的希望，是未来的栋梁 C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样 A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈 （十八）（中班团体操） B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声， D：欢乐的时间总是过的很快， B：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操 （A）第三项：给优秀幼儿颁奖 三、结束语 A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！ C：xx幼儿园庆“六?一”文艺汇演到此圆满结束！ D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！ 共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！ 小学六一儿童节主持稿 篇2亲爱的同学们、亲爱的朋友们、尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们： 大家节日好！ （甲）欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！ （乙）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 （丁）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 （丙）六月，是童年的摇篮； （乙）六月，是童年的梦乡。 （甲）六月，有童年的沃土； （丁）六月，有童年的太阳。 （甲、乙）六月，是撒满阳光的； （丙、丁）六月，是鲜花盛开的； （丙）六月，是我们大家共同的节日， （丁）六一，是我们最快乐的一天！ （甲、乙）六一，你好 （丙、丁）六一，你好 （甲、乙）中国素质教育之家——文化艺术培训学校庆六一文艺演出 （四人一起）现在开始。 （乙）首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：学校顾问唐光瑞先生，文化艺术培训学校教导处主任何世文先生，文化艺术培训学校校长助理吴坤先生，文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生，文化艺术培训学校老师张敬先生，文化艺术培训学校老师单娓女士，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。 （甲）谢谢刘校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。 （乙）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。 （甲）你知道相声吗？ （丙）知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。 （甲）那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。 （丁）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。 （丙）爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。 （乙）十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。 （丙）音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。 （丙）接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。 （乙）欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。 （丙）今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。 （甲）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 （乙）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 （丁）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。 （丙）下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。 （乙）小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。 （乙）小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊？ （丁）自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。 （乙）那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！ （甲）武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。 （丙）今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。 （丁）下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。 （乙）六一节到了，电子琴班的小朋友可高兴了，他们要干什么呢？请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》，请数学班做准备， （甲）一天之中你的心情会发生那些变化呢？请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。 （丙）下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。 （丁）曾超哥哥，你喜欢读书吗？ （乙）喜欢啊。 （丁）我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。 （乙）是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。 （丙）有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。 （甲）在静悄悄的自习课上会发生些什么呢？请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。 （丙）今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。 （甲）让我们用心灵的琴弦 （乙）用童年的祝愿 （丙）用稚嫩的小手 （丁）用五彩的画笔 （甲）去歌唱美好的未来 （乙）去描绘灿烂的明天 （丙）看，雏鹰正在展翅飞翔 （丁）听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 （丙）我们是明天的雄鹰 （丁）我们是祖国的未来 （甲）我们和时代的脉搏一起跳动 （乙）我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份（四人一起）出色的答卷。 （乙）文化艺术培训学校庆六一文艺汇演（四人一起）到此结束 （四人一起）再见！ 小学六一儿童节主持稿 篇3甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们! 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：六一儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 甲：潘庄小学完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。 1、甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。 乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。 甲：请欣赏四年级一班的潘佩云、潘凤燕等同学表演的歌伴舞《蝴蝶》，请一年级一班的盛欣欣同学做好准备。 2、甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲：请欣赏一年级二班盛欣欣同学带来的歌曲《歌声与微笑》，请三年级的盛娜娜同学做好准备。 3、甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳 甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 乙：请欣赏三年级盛娜娜同学带来的歌曲《种太阳》，请六年级潘令广、盛秋燕等同学准备。 4、甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。 甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 甲：请欣赏由六年级潘令广、盛秋燕等四位同学表演的诗歌朗诵《中华少年》，请四年级二班周玉杰同学准备。 5、甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们小花朵的成长，离不开妈妈无微不至的呵护。请欣赏四年级二班周玉杰同学带来的歌曲《世上只有妈妈好》。请一年级一班张妍同学做好准备。 6、乙：是啊妈妈是伟大的，每个人都有自己的妈妈，请欣赏由一年级二班张妍同学带来的歌曲《我的好妈妈》，请四年级一班的潘伟丽同学做好准备。 7、甲：我们的妈妈为我们整天辛苦劳动，她们太累了，也该歇歇了，下面请欣赏四年级一班的潘伟丽同学带来的歌曲《妈妈您歇歇吧》，请一年级一班潘常蒙同学做好准备。 8、乙：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥抱您真诚的说声：我爱您!下面再请欣赏由一年级二班潘常蒙同学带给大家的歌曲《世上只有妈妈好》，请六年级潘丽同学做好准备。 9、甲：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!我们是在您的呵护下成长的一代新人，下面请欣赏六年级潘丽同学带来的歌曲《小小少年》，再请六年级潘欣欣同学做好准备。 10、乙：随着祖国经济繁荣、国力昌盛、前不久我国成功的实现了载人航天飞行，全国人民为之骄傲自豪，下面请欣赏由六年级潘欣欣同学带来的诗歌朗诵《炎黄飞天梦》，请四年级二班潘素娟同学做好准备。 11、乙：：生活中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学都给了我们很大的帮助，我们也要为他们送上良好的祝愿，请欣赏四年级二班潘素娟同学带来的歌曲《我祝愿》，请四年级一班潘稳稳同学做好准备。 12、甲：,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 乙：敕勒川,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇，下面请欣赏由四年级一班潘稳稳同学带来的歌曲《草原是我家》，请五年级潘红燕同学做好准备。 13、甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,连绵不尽的.山川和那一望无垠的草原. 乙：请欣赏五年级潘红燕同学带来的歌曲《套马杆》， 请三年级的盛娜娜、王文慧同学做好准备。 14、甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。 乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。 甲：你最喜欢什么动物? 乙：我最喜欢的动物是小鸭子。 甲：太好了，今天三年级的盛娜娜、王文慧同学想送你一首歌曲《小鸭子》，请二年级盛宇婷同学做好准备。 15、乙：到底有多少小鸭子呢?那就让我们来数一数，请欣赏二年级盛宇婷同学带来的歌曲《数鸭子》，请四二班的潘茹越月同学做好准备。 16、有人喜欢小鸭子，但四二班的潘茹越月同学却对蜻蜓倍加喜爱，请欣赏由她演唱的歌曲《红蜻蜓》，请三年级王嫣然、潘佳倩同学做好准备。 17、甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。 乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富; 甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。 乙：请欣赏仍由三年级王嫣然、潘佳倩同学带来的歌舞《蝴蝶》，请四年级王世刚同学做好准备。 18、甲：转眼间已是夏天，可是有的小同学仍难以忘记刚刚度过的新年，下面请欣赏由四年级王世刚同学带来的歌曲《新年好》，请一年级一班盛红梅等同学做好准备。 19、乙：新年到唱起歌，跳起舞，请欣赏由一年级一班盛红梅等同学表演的舞蹈《开心舞》请三年级李慧娟同学做好准备。 20、甲：新年到了，春天也到了，请欣赏三年级李慧娟同学带来的歌曲《春天在哪里》，请做好准备。 21、乙：春天到，小燕子也飞来了，请欣赏由一年级二班潘惠青同学演唱的歌曲《小燕子》，请三年级陶圆圆、陶琳琳、王文慧三位同学做好准备。 22、甲:春天到了，百花盛开，小蜜蜂们也开始劳作起来了，下面请欣赏由三年级陶圆圆、陶琳琳、王文慧三位同学带来的歌舞《嗡嗡嗡》，请四二班燕丽同学做好准备。 23、乙：春天坐车去郊游是一种不错的活动，但是你知道坐在马车的滋味吗?请欣赏由四二班燕丽同学带来的歌曲《马车夫之恋》，请六年级王欣同学做好准备。 24、甲：花开必有花落，花开飘香，花落结果，请欣赏六年级王欣同学带来的歌曲《落花》，请四一班周敏、王慧莹、张佳琪、燕飞航四位同学做好准备。 25、乙：新年一过，我们也要穿着新装，重新背起书包，开开心心上学去，请欣赏由四一班周敏、王慧莹、张佳琪、燕飞航四位同学带来的合唱《上学歌》，请一一班盛红梅、潘红敏等同学做好准备。 26甲：在学校里我们开心跳舞，尽情歌唱请欣赏由一一班盛红梅、潘红敏等同学带来的舞蹈《芭拉舞》，请六年级潘兴华同学做好准备。 27、乙：在校园里我们有许多的同学他们是我们的小伙伴、小朋友，请欣赏由六年级潘兴华同学演唱的歌曲《朋友》，请五年级潘梦娜同学做好准备。 28、甲：无论是在家里，还是在学校里，我们都是幸福的、快乐的，请欣赏由五年级潘梦娜同学演唱的歌曲《快乐的宝贝》，请四一班张娜、潘雅冉、潘文平三位同学做好准备。 29乙：我们是快乐的宝贝，我们都在祖国这座美丽的花园中玩耍、嬉戏，请欣赏由四一班张娜、潘雅冉、潘文平三位同学带来的歌曲《娃哈哈》，请六年级潘婷婷同学做好准备。 30、甲：智者千虑必有一失，在生活、学习中我们每个人都会有糊涂的时候，请欣赏六年级潘婷婷同学带来的歌曲《犯错》，请六年级盛红杰同学做好准备。 31、乙：夏天到了，炎热的天气让我们有一种火的感觉，请欣赏由六年级盛红杰同学带来的歌曲《火苗》，请五年级潘梁影、潘贺贺同学做好准备。 32、甲：如果是两个人一起唱是不是更火呢?请欣赏由五年级潘梁影、潘贺贺同学合唱的歌曲《火苗》，请做好准备。 33、乙：在这火热的时刻，一阵风儿吹来，你又有什么感觉呢?请欣赏由五年级潘小凡、崔丽丽同学带来的诗歌朗诵《风儿》，请五年级的潘玉娟同学做好准备。 34、甲：放学后，玩耍的时间总是那么短暂，真希望永远不要天黑，这不五年级的潘玉娟同学带来了一首歌曲《日不落》请欣赏，请一年级一班盛悦悦、燕晶晶等同学做好准备。 35、乙：吃完晚饭，在晴朗的天气里，许多小同学在房顶上纳凉时喜欢数一数天上的星星，请欣赏由一年级一班盛悦悦、燕晶晶等同学表演的合唱《小星星》，请五年级盛春雨同学做好准备。 36、甲：可是有的同学更喜欢美丽的月亮，下面请欣赏五年级盛春雨同学朗诵的诗歌《月亮》，请五年级王可雪、潘冰冰、燕飞同学做好准备。 37、乙：在炎热的夏夜，在荷塘边欣赏月光更是一种惬(qie)意的享受，请欣赏五年级王可雪、潘冰冰、燕飞同学表演的合唱《荷塘月色》，请三年级潘冰冰同学做好准备。 38、甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力 乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯，下面请欣赏三年级潘冰冰同学带来的歌曲《小草》，请四二班潘丽慧同做好准备。 40、甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲，我们再来欣赏一遍由四二班潘丽慧同学带来的《小草》，请五年级潘小凡同学做好准备。 41、乙：美丽、顽强的小草，惹人喜爱;我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。 甲：我们继续欣赏五年级潘小凡同学带来的歌曲《小草》，请五年级的潘路路、潘燕华、潘晓晓同学做好准备。 42、甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。 乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。 甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业 乙：虽然老师不是耀眼的明星，但我们心中永远难忘老师的微笑 甲：请欣赏诗歌朗诵《感谢老师的微笑》 表演者：潘庄小学五年级潘路路、潘燕华、潘晓晓，请做好准备。 43、甲：20__年火了一个小沈阳，他的幽默，他的诙谐令我们捧腹大笑。今天我们学校也来了两个大腕，他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请五年级潘令国、王蕾同学带来的相声《一对一》，请四二班的王亚琪同学做好准备。 44、乙：小沈阳、赵本山主演的电影《大笑江湖》相信很多同学都看过，今天再由四二班的王亚琪同学演唱它的主题曲《大笑江湖》，请五年级潘兴鑫、潘传志同学做好准备。 45、甲：俗话说：一个篱笆两个桩，一个好汉两个帮。 乙：一个人的江湖太寂寞，两个人的江湖才热闹，请继续欣赏由五年级潘兴鑫、潘传志同学表演的合唱《大笑江湖》，请六年级潘庆唐同学做好准备。 46、甲：电影中的小沈阳步入江湖，历经磨难，走遍天涯，有的同学也梦想着学成之后，也行走天涯，请欣赏由六年级潘庆唐同学带来的歌曲《走天涯》，请六年级潘德举同学做好准备。 47、乙：小沈阳的幽默，他的诙谐令我们捧腹大笑，许多人都想成为小沈阳，下面请欣赏由六年级潘德举同学演唱的歌曲《我是小沈阳》，请五年级的潘海涛、潘令学同学做好准备。 48、甲：(大声说)好! 乙：什么好呀? 甲：我说下一个节目是《好》，表演者五年级的潘海涛、潘令学同学，请做好准备。 49、乙：六年级的潘永杰同学也不示弱，他们也带来了笑话，请欣赏，请四一班潘慧同学做好准备。 50、甲：劳动是光荣的，是快乐的，请欣赏由四一班潘慧同学带来的歌曲《粉刷匠》，请五年级潘令国同学做好准备。 51、乙：京剧可能有不少同学听过，也见过各种各样的脸，接下来请欣赏由五年级潘令国同学带来的京剧《说唱脸谱》，请五年级王可雪同学做好准备。 52、甲：我们同学之间应该友好相处，离别时一定特别想念，我们来欣赏由五年级王可雪同学带来的歌曲《有没有一种思念永不疲惫》，请一年级一班曹月、潘佳慧等同学做好准备。 53、乙：时间总是过得特别快。 甲：是啊，汇演马上就要结束了，请欣赏本次庆六一文艺汇演的最后一个节目由一年级一班曹月、潘佳慧等同学表演的歌舞《边舞边唱》。 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。 甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。 甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。 乙：潘庄小学完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。 甲：谢谢同学们的精彩表演。 合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康、工作顺利。 小学六一儿童节主持稿 篇4亲爱的同学们、亲爱的朋友们： 大家节日好！ （丙）尊敬的各位领导、各位来宾。 （丁）亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。 （丙、丁）欢迎你们的到来。 （甲）欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！ （乙）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 （丁）我们的心儿像怒放的'花朵，荡起一片欢乐的海洋。 （丙）六月，是童年的摇篮； （乙）六月，是童年的梦乡。 （甲）六月，有童年的沃土； （丁）六月，有童年的太阳。 （甲、乙）六月，是撒满阳光的； （丙、丁）六月，是鲜花盛开的； （丙）六月，是我们大家共同的节日， （丁）六一，是我们最快乐的一天！ （甲、乙）六一，你好 （丙、丁）六一，你好 （甲、乙）中国素质教育之家——文化艺术培训学校庆六一文艺演出 （四人一起）现在开始。 （乙）首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：学校顾问唐光瑞先生，文化艺术培训学校教导处主任何世文先生，文化艺术培训学校校长助理吴坤先生，文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生，文化艺术培训学校老师张敬先生，文化艺术培训学校老师单娓女士，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。 （甲）谢谢刘校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。 （乙）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。 （甲）你知道相声吗？ （丙）知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。 （甲）那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。 （丁）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。 （丙）爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。 （乙）十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。 （丙）音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。 （丙）接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。 （乙）欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。 （丙）今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。 （甲）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 （乙）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 （丁）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。 （丙）下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。 （乙）小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。 （乙）小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊？ （丁）自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。 （乙）那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！ （甲）武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。 （丙）今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。 （丁）下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。 （乙）六一节到了，电子琴班的小朋友可高兴了，他们要干什么呢？请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》，请数学班做准备， （甲）一天之中你的心情会发生那些变化呢？请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。 （丙）下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。 （丁）曾超哥哥，你喜欢读书吗？ （乙）喜欢啊。 （丁）我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。 （乙）是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。 （丙）有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。 （甲）在静悄悄的自习课上会发生些什么呢？请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。 （丙）今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。 （甲）让我们用心灵的琴弦 （乙）用童年的祝愿 （丙）用稚嫩的小手 （丁）用五彩的画笔 （甲）去歌唱美好的未来， （乙）去描绘灿烂的明天。 （丙）看，雏鹰正在展翅飞翔 （丁）听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 （丙）我们是明天的雄鹰 （丁）我们是祖国的未来 （甲）我们和时代的脉搏一起跳动 （乙）我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份（四人一起）出色的答卷。 （乙）文化艺术培训学校庆六一文艺汇演（四人一起）到此结束 （四人一起）再见！ （全体主持人向观众挥手致意） 小学六一儿童节主持稿 篇5王：尊敬的各位领导老师 男：亲爱的叔叔，阿姨 姝：亲爱的小朋友们 合：大家上午好 郭：草长莺飞的五月即将过去，火红的六月就在眼前。 男：“六一”是祖国妈妈给我们的礼物。 姝：“六一”是幸福和甜美的画卷。 王：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切的期望和我们欢聚一堂， 共同庆祝我们的节日，让我们共同祝愿下朋友们， 合：儿童节快乐 郭：首先由李园长为中小班体操表演致贺词大家热烈欢迎 王：“庆六一”县直幼儿园中小班体操表演现在开始 男：首先请观看小二班带来的小动物模仿操（小三班做准备） 郭：小朋友们动作活泼可爱，连十二生肖也来凑热闹了请观看小三班带来的体操十二生肖（小一班做准备）。 王：看，小朋友们已经整装待发，个个神奇十足，请观看小一班带来的小龙人（小四班做准备）。 姝：你拍一我拍一我们一起做游戏，请观看小四班带来的拍手操（小六班做准备）。 王：小朋友是家长眼中的星星是老师心中的星星，永远闪亮。请观看小六班带来的小星星洗澡。（小五班做准备）。 男姝（合）：我们活泼我们可爱我们更勇敢。下面请观看小五班带来的体操不怕不怕。（中五班做准备）。 郭：我们是一群健康的宝贝热爱生活热爱劳动，瞧！中五班小朋友为我们带来了一腔蓝色的力量。（中三班做准备） 王：今天，我们载歌载舞，一起度过这个快乐的节日，下面请观看中三班带来的动物模仿操。（中六班做准备） 男：接下来请观看中六班全体小朋友带来的加油操，让我们一起为他们加油吧！（中四班做准备） 王：警察在孩子们心中树立了英雄的形象，接下来请观看中四班带来的巡逻兵。（中八班做准备）。 郭：童年的我们是幸福的，是快乐的，伴随着动感的节拍，让我们一起走进中八班happy宝贝的节奏中。（中一班做准备） 姝：请观看中一班小朋友带来的英语操（中二班做准备）。 王：模仿秀是表演者利用身体，通过声音表情举止来模仿人物或动物接下来请观看中二班小朋友带来的动物模仿操（中七班做准备）。 姝：请观看中七班全体小朋友带来的体操咕咕宝贝。 男：我们是祖国的雄鹰 姝：我们是祖国的花朵 郭：让我们用心灵的琴弦 男：用童年的祝愿 王：用稚嫩的小手 姝：用五彩的画笔 合：情愿歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天，在此感谢各位家长的到来县直幼儿园中小班体操表演到此结束。 再见 小学六一儿童节主持稿 篇6尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾、亲爱的小伙伴们： 大家好！ 女：伴着花的芳香 男：踏着歌的节拍 女：我们迎来了六月的时光 男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢乐的海洋！ 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合："六一"儿童节！ 女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真， 男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 女：在这欢乐的日子里， 男：让我们共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！ 女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌 男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。 女：礼毕，请坐。 男：第二项，领导讲话，首先由王校长致开幕词。 女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们"小花朵"的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。 男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是王瑞，孙妍，孙莹，刘厚波，张宇，王倩。 女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是姚福成，杨洪政，姜鑫瑜，王昱钧，杨俊杰，姚梦琳，蒋之凤，赵一凡，孙睿，杨俊卿，穆俊豪，王瑞丽，杨欣润，刘华谦，姚慧，刘姝晴，孙蕾，刘艳春，穆建军，刘明轩，张新月，付晓倩，王增辉，张连成 大家欢迎。 男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。 男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔 女：又一批新的'雏鹰加入了我们这个少先队大家庭 男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场 女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾 请新队员们在国旗下宣读入队誓词 男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。（你们喜欢红领巾吗？）请一中队的新队员代表上台讲话 甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。 节目顺序单 女：今天，温暖的阳光，诱人的花香 男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱 女：新世纪的太阳是我们的， 男：新世纪的鲜花是我们的。 合：让童心乘着春风飞行。 女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。 男：童年的游戏永远难忘。 女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！ 男：用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来！ 合：感化屯小学庆"六一"文艺汇演到此结束 合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！ 小学六一儿童节主持稿 篇7尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们(女1)： 大家好!(齐) 今天，我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节。(女2) 我们高兴，我们欢乐(男1) 我们热烈庆祝(男2) 弹去了五月的风尘，迎来了六月的清凉。(女1) 在这一个快乐的日子里，首先要向幼儿园的180多名小朋友表示节日的问候，(女2)向辛勤的教师致以衷心的感谢!(男1) 向各位家长的到来表示热烈欢迎。(男2) 今天，我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱着我们动听的歌儿，跳起我们欢快的舞蹈，共同庆祝这快乐的节日。请欣赏由学前2班小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》。 几个月前，小朋友们还在妈妈的怀抱里，今天，你们在教师的关爱下，迈开了自信的步伐。请欣赏由学前3班小朋友带来的体操表演《快快乐乐上学校》。 每个小朋友都是最可爱的，自由自在、快快乐乐地过着充满色彩的每一天。请欣赏由幼儿学前1班带来的精彩舞蹈《可爱的蓝精灵》。 小朋友们，当你们捡到一分钱的时候会怎么做呢?有的小朋友也许会去买糖吃，有的呢也许会存起来，还有的呢会交给妈妈。请欣赏由幼儿中班带来的舞蹈《一分钱》。 今天是一个特殊的日子，六一儿童节给我们带来了掌声、欢乐还有鲜花，让我们的生活变得绚丽多彩。请欣赏由学前3班带来的欢快歌曲《快乐六一》。 小朋友们，你们有吃过肯德基吗?那么如果别人不给你肯德基，会怎么样呢?请欣赏学前1班的体操表演《给我肯德基》。 小朋友，你们的愿望是什么呢?想不想知道当帅气的小空军?请欣赏由小班、中班、大班合编的舞蹈《小空军》。 在茂密的深林里，有两只老虎，它们是长什么样子呢，会发生什么有趣的事呢?小朋友们想知道的话就掌声欢迎小班为我们带来的舞蹈《两只老虎》。 在十二生肖当中，每一个生肖的动物都有其独特的特征，其中羊的性格就是温文尔雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么样子呢?接下来请欣赏中班带来的体操表演《勇敢的小猴子》。 你走来，我走来，大家一起来，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，请欣赏由学前班带来的舞蹈《大家一起来》。 童年的梦充满了迷人的色彩，儿时月亮下的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。请欣赏中班带来的歌曲《小红帽》。 在漫无边际的海边，看着海水被风吹起层层的浪花，耳边传来风的声音，此时响起了螺号的滴滴声。接下来就有请学前1班带来舞蹈《小螺号》。 母爱是伟大的，每个小朋友都有一位爱他的妈妈，让我们把对妈妈的爱大声的唱出来吧!请欣赏由小班带来的歌曲《我的好妈妈》。 “加油”这个词对我们来说并不陌生的，小朋友们在遇到了挫折时，要对自己说：“加油，我能行”。请欣赏学前2班带来的体操表演《加油、加油》。 我们的节日我们快乐，快乐少不了音乐的陪伴，音乐也是势必会给我们带来快乐。请欣赏学前1班带来的舞蹈《快乐音乐》。 每一个小朋友都是爸妈心中的宝贝，我最亲爱的家人，如果我的身边天天有你们作伴，我会一直做你们心爱的宝贝。请欣赏由学前班带来的体操秀《小宝贝》。 小鸟在天空中自由自在的翱翔，它们会飞到很远的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，小鸟们也有很多的烦恼。接下来就有请学前2班的小朋友带来歌曲《我就是小鸟》。 小朋友，你们有没有幻想过自己以后当小海军，小海军可是很神气的呢，下面请欣赏由学前班带来的舞蹈表演《小海军》。 有只小公鸡，长得很美丽，人人夸，因为它太骄傲了，后来就没人再夸它了，那小朋友们要不要像它这样呢?下面由学前3班带来舞蹈《骄傲的大公鸡》。 金灿灿的阳光，为我们带来了欢腾的六月，但即将结束幼儿生活，小朋友们将迎接新的朝阳，让我们共同祝愿：所有的小朋友们毕业快乐!请学前班的小朋友带来歌曲《幼儿园毕业歌》。 每一个小朋友都有着好朋友，见到了好朋友很高兴，那么你们会怎样跟她们打招呼呢?接下来由学前班的小朋友和老师共同表演体操《hello，friend》。 请再一次以热烈的掌声，献给为我们带来精彩表演的同学们。 “六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子;(女1) “六一”，一个孕育理想，充满希望的日子。(男1) 我们将会用智慧与热情的种子，(女2) 用稚嫩的双手和五彩的画笔，(男2) 共同描绘美好的明天(合) 祝小朋友们身体健康、学业有成，(女1) 祝各位家长万事如意、合家欢乐;(男1) 祝各位教师工作顺利、心想事成。(女2) 祝希望幼儿园越办越好。(男2) 年村幼儿园“六一”文艺汇演到此结束。(女1) 谢谢大家!(女2)(齐鞠躬) 小学六一儿童节主持稿 篇820xx年北京西路实验小学六一儿童节主持词 （主持甲）尊敬的老师们! （主持乙）亲爱的同学们！ （主持丙）可爱的少先队员朋友们！ （合）大家节日好！ （主持丁）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 （甲）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 （乙）奶奶说，六月是孩子们的节日。 （丙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 （丁）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。 （甲）老师说，六月的阳光灿烂无比。 （乙）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。 （合）让我们共同拥抱美丽的六月。 （丙）我们聆听过世纪的第一声钟响， （丁）我们拥抱过新千年的第一缕曙光； （甲）今天，当鲜红的太阳跃上的平线时， （乙）我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的 节日。 （合）这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！ 合 六一，你好！ 六一，你好！ （丙）“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。 （丁）全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。 （甲）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。 （乙）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望， （丙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。 （丁）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。（出队旗） （甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。 （乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。 （丙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘 的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福， （丁）我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 （甲）下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。 （乙）请大队长带领新队员宣誓。 （丙）下面有请新队员代表讲话。 （丁）短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。 （甲）下面请老队员代表讲话。 （乙）时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的 挑战，创造新的辉煌！齐唱《中国少年先锋队队歌》。 （丙）下面请大队辅导员老师讲话。 （丁）入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。（退队旗） （甲）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红 领巾，珍惜红领巾的荣誉。 （乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到 表彰呢！ （丙）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同 学在各方面进步也很大。 （丁）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。 （甲）首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部” “文明班集体”名单。 （乙）请校领导为获奖者颁奖。 （丙）接下来请获奖学生代表讲话。 （丁）请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。 （甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 （乙）童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。 （丙）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。 （丁）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。 （甲）下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。 （乙）欢迎我们的老师讲话。 （丙）百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。 （丁）对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。 （甲）嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。 （乙）敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。 （丙）在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的 心依依绽开。 （丁）翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树 都是鲜艳的故事。 （甲）首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。 （乙）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的 歌唱。接下来请听《菊花台》。 （丙）人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级晓合 唱《隐形的翅膀》。 （丁）下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。 （甲）我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自 由的飞翔》 （乙）一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五 年级胡津明献给我们的魔术表演。 （丙）精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《 醉酒》。 （丁）艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在 洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五 年级同学群唱《北京欢迎你》。 （甲）我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二 年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。 （乙）下面请看魔术表演：表演者五年级刘芳。 （丙）下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：四年级邹晶晶。 （丁）下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声《打电话》。 小学六一儿童节主持稿 篇9孩子：亲爱的小朋友们。 合：大家好！ 老师：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。 孩子：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们： 合：六一儿童节——来到了 老师：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 孩子：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 老师：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。 老师：在这美好的.时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。 老师：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！ 孩子：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳； 老师：我们欢聚一堂，共度这美好时光！ 孩子：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼 老师：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动。 小学六一儿童节主持稿 篇10各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们： （合）：大家晚上好！ （甲）：彩旗招展，灯光似海 （乙）：微风轻拂，星光绚烂 （甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上 （乙）：将来的盼望，激荡在每一位家长的心中 （甲）：百年大计 （乙）：教育为本 （甲）：忆往昔，我们感慨万千； （乙）：看今朝，我们豪情满怀； （甲）：想将来，我们意气风发。 （乙）：回忆我校百年历程 （甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑 （乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象 （甲）：青春在路上，歌声在路上 （乙）：青春在路上，盼望在路上 （甲）：：将拼搏的豪情 汇入民族振兴的声声战鼓中 （乙）：将火红的青春 汇入不断超越自我的变革中 （甲）：将响亮的.歌声 汇入教育蓬勃大进展的新世纪 （甲）：新世纪属于你们 （乙）：新世纪属于我们 （合）：“新世纪我能行”！ （甲）：今夜，微风轻拂 （乙）：今夜，星光绚烂 （合）：今夜让我们把祝愿和欢快送给每一位少年儿童 谢幕词： （甲）：儿童是祖国的花朵 少年是民族的将来 （乙）：小小雏鹰 绽开了飞行的翅膀 （甲）：新的千年是盼望和机遇的时代 （乙）：新的千年是培育更多更好的跨世纪栋梁之材的时代 （甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下 （乙）：一百年的历史，学校进展，走向辉煌 （甲）：小荷才露尖尖角； （乙）：更展碧绿看明朝； （甲）一百年春催桃李满园芳菲； 乙）：一百年红烛高照薪火承传； （合）：让我们共同努力： 创新局面、上新台阶、迈新步伐！ 观众朋友们，少年朋友们，晚会到此完毕。 在音乐声中学生主持朗读： 今夜，微风轻拂，今夜，灯光如海 今夜，星光绚烂，今夜，歌声如潮 今夜，让我们把祝愿和欢快 送给每一位少年儿童。 小学六一儿童节主持稿 篇11甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学 乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐： 合：大家晚上好！ 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光 乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋 甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡 乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光 甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。 乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心 合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来 甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。 乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。 “庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始 甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间 乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想 甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子 乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮 甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意 乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：首先，带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈 甲：从无到有，从有到优，见证了中心学校发展壮大的历程 乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了中心学校教育教学质量的提升 甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩 乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》 甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园 乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。 甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。 乙：请欣赏独唱《事情》 甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈 乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《真美丽》 甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《好儿孙》 乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《话》 甲：在中国正确领导下，我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是民族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演 乙：我们山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说（2、4、6、7、8）大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》 甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请欣赏x年级x班的舞蹈 乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请 甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》 乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。 甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。 乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》 甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》 乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。 甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。 甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师，对不起》 乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。世纪xx年代以后，木鼓经过改制，成为x族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《木鼓敲起来》 甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》 乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。 甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。 “双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。 在名角中，有个唱艺人名叫，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。 上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从此“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》 乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空 甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行 乙：他们是祖国的春天 甲：我们是民族的希望 乙：让健康快乐围绕 甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》 乙：“迎六一、展才艺”庆祝中心学校建校21周年文艺演出到此结束 乙：谢谢大家的光临 小学六一儿童节主持稿 篇12甲：敬重的各位领导 乙：尊敬的教师们 合：欢乐的”小伙伴们，大家上午好 甲：送去五月的芳香 乙：迎来六月的时间 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢快的海洋 甲：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香 乙：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵 甲：六月，是童年的梦乡，布满了梦想和向往 乙：六月，是童年的星辰，闪烁在多彩的夜空 甲：六月，让我们放飞抱负 乙：六月，让我们齐声唱歌 甲：在这美妙的日子里，让我们满怀感谢的说一声 乙：感谢你们，工作在一线的教师们 甲：今日我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意 乙：今日我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的幻想 甲：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子 乙：我们将用幻想与彩虹，编织七彩的童年。 合：朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演现在开头 甲：首先让我们以热闹的掌声欢送韩校长致辞。 甲：此刻，就让我们放飞童心，尽情地高歌狂欢吧！首先请观赏舞蹈《数鸭子》。 乙：欢快热闹的舞蹈过后，有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢送。 甲：少年、少年祖国的春天，我们成长在祖国的怀抱是多么幸福！我们也该以孝心回报父母，孝敬长辈，请听故事《遵守孝道的平凡女孩》，掌声欢送。 乙：刚刚的故事很精彩，有六位小姑娘在台下正跃跃欲试，想要大展身手呢，请观赏舞蹈《春天在哪里》。 甲：诗歌是中华民族文学宝库里的明珠，诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌宏大的祖国吧，请听诗歌《祖国啊，我为你骄傲》。 乙：你有千里茫茫的戈壁，你有宽阔绒绒的绿洲，你有东海荡漾的碧波，你有南海岛屿的富裕，请听诗歌《我爱你，中国》 甲：剪一段时间缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。 甲：今日我们团聚一堂，我们的心情无比舒服，唱着悦耳的歌儿，抒发心中的喜悦，共同庆祝这属于我们的节日，请观赏一年级小朋友带来的朗读——《中国的笑脸》。 乙：我们是中国人，黄土高原是我挺起的胸膛，万里长城是我高举的翅膀，我傲慢，我是中国人。请听诗朗读《我是中国人》。 甲：在东方，一条中国龙腾空而起，把一声声呐喊发表在白云蓝天，祖国啊，是我们漂亮的家园。请听诗歌《问候祖国》。 乙：民族器乐是我国传统文化艺术的珍宝。下面请观赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。 甲：一首美丽的葫芦丝独奏，让我们久久回味，下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》，有请一年级小朋友。 乙：是谁把无知的我们领进宽阔的教室，教给我们丰富的学问？是您！我的教师妈妈！您用辛勤的汗水，培育了春日刚刚破土的'嫩芽。请听相声《教师—妈妈》 甲：在这个特殊的日子里，我举起手臂，向着鲜红鲜红的国旗，庄重的敬礼，请听诗歌《敬礼，祖国妈妈》。 乙：在东方明珠的塔顶上，我感受一种傲视一切的目光，只有儿女对您的喜爱不改，请观赏诗歌《祖国颂》。 甲：我们的祖国经受了许很多多的风风雨雨，让我们共同祝福祖国的明天会更加美妙，富强富强，下面请听相声《祖国，我爱你》。 甲：在祖国暖和的怀抱里长大，我们知道：祖国是比蓝天高，比太阳暖和比母亲还亲的亲人，请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。 乙：下面请观赏舞蹈《伤不起》 甲：假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久守在你生活的岗位上？请听《思念雷锋》。 甲：雷锋叔叔虽然不在了，但是雷锋精神长驻我们心中，请听诗歌《雷锋叔叔永久年轻》。 乙：请听三句半《学习雷锋好典范》。 甲：雷锋叔叔给我们少年朋友做出了典范，我们要做雷锋式的好少年，请观赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。 乙：接下来让我们一起听一首欢快的歌曲———《拔萝卜》。瞧，他们来了。 甲请观赏相声《拇指和食指》。 乙：小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，多么美丽的歌曲，请听《欢乐的节日》。 甲：欢乐的时间总是如此短暂 乙：留在心底的记忆却可以成为永恒 甲：我们是新世纪的儿童 乙：我们是祖国将来的盼望 甲：让我们专心灵的琴弦 乙：用童年的祝福 甲：用稚嫩的小手 乙：用五彩的画笔 合：去唱歌美妙的将来，去描绘绚烂的明天 甲：看，雏鹰正在展翅飞行 小学六一儿童节主持稿 篇13园长：尊敬的各位家长，你们好，首先请允许我代表x幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们x幼儿园的“六•一”园庆活动，谢谢！（鞠躬） 其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们x幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场： 幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。 幼二：亲爱的小朋友们，老师们。 合：大家早上好！ 幼一：送走了春季五月的芬芳， 幼二；迎来了六月快乐的时光， 幼一：六月，是梦的时光，是洒满阳光的歌唱。 幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。 幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日， 幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日， 合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六•一”国际儿童节，下面请大家欣赏；节目；（鞠躬下场） 1、歌曲《快乐的六一》 （网上一搜就有这首歌曲） 2、儿童小话剧《老虎拔牙》 在美丽的大山里住着一位老虎大王，小动物们都说他是最厉害的，可是，聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫，大家想看看到底是怎么回事吗？下面请看，儿童小话剧《老虎拔牙》 有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……” 3、识字游戏《踩地雷》 请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是”。抽中了学生就齐声说：地雷就是，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。 4、哑剧《叶公好龙》（四册阅读二） 舞台中间，用纸箱子搭建一个房子，房子的图片多是龙纹，幼儿假扮叶公，手拿造型夸张的大毛笔，按照阅读篇了的情节，不出声的表演。不带旁白。（最后有解说员询问大家，表演的是什么，请家长猜，猜对的奖励礼品一份。） 5、博文识读《时装舞蹈秀》 人数：22人 准备：提手旁、少（五个）、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个，将少贴在牌上，小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上，字也可以贴在小朋友的背上，胸前老师们可以自己想象，根据自己订的服装来定字的摆放位置，这些字老师们要尽量做大，颜色要醒目，让家长孩子们都能看到这些字，字的形状可以根据小朋友的服装来定， （1）、将小朋友们分成两队，偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队，少字字根和组词分一队，有举牌的小朋友带队，两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场，走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字，然后向后走 （2）、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场 （3）、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场 （4）、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形，排成四队，排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏，让小朋友随伴奏边唱边跳，跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。 (5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识，家长会很喜欢。 6、舞蹈串烧 《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》（也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。） 7、讲故事《蓝色的小花》（二册阅读三） 本节目要求幼儿的口语表达能力好，讲故事的时候表情丰富，肢体语言到位，多加练习，老师要句句指导幼儿训练。 8、亲子游戏 （1）抬轿子：由父母双方手搭手，抬着孩子，比赛看谁最先到。 （2）两人三条腿：将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起，在一定距离内，看谁最先到。 （3）亲亲我的宝贝，台上一排小朋友站好，伸出一双手，此排孩子的家长，蒙住双眼，由手触摸辨认自己的孩子，顺利认出的奖励。（亲子游戏可以随意穿插，看老师们自己的安排。） 结束语 幼一；希望时光永远的停住， 幼二；希望快乐永远的相伴， 合；我们那样的依依不舍，我们还有千言万语要倾诉。 幼一；亲爱的老师，亲爱的伙伴。 幼二；感谢您，陪伴我们度过快乐的童年， 幼一；感谢您，为我们付出辛勤的劳动。 幼二；感谢您，与我们一起共同度过我们的节日。 合；x幼儿园20xx年“六•一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢，鞠躬结束。 小学六一儿童节主持稿 篇14甲：敬重的领导、嘉宾、教师 乙：尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们 合：欢送你们的到来 甲：亲爱的同学们 合：大家，节日好！ 乙：六月布满了欢声笑语。 甲：六月欢天喜地的儿童健壮成长。 乙：迎着初升的朝阳，沐浴着暖和的阳光， 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。 乙：我们团聚一堂，共渡美妙时间 合：xx小学庆六一文艺汇演现在开头！ 甲：童年是一支歌，跳动着奇妙的音符 乙：童年是一首诗，布满了奇怪与向往 甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界 乙：童年是七彩衣，各式各样的花衣裳在向我们微笑 甲：请观赏舞蹈《春花》 乙：六一是我们共同期盼的日子 甲：让我们搭乘满载欢乐和幸福的列车 乙：在明媚的阳光下尽情地驰骋， 甲：让我们在属于自己的节日里 乙：尽情地唱啊，跳啊 甲：尽情地品尝美妙的童年！ 乙：请观赏舞蹈《欢乐舞童年》 甲：七彩的音符，编织漂亮的云彩 乙：悦耳的旋律，扬起欢快的浪花 甲：暖和的阳光，迷人的花香 乙：喜悦的笑脸，迷人的葫芦丝，花草为你唱歌 甲：请观赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》 乙：节日的阳光是那样的明媚 甲：胜利的孩子是那么的幸福 乙：花朵的成长离不开沃土的培育 甲：健壮成长的我们离不开教师、更离不开宏大的祖国 乙：我宏大的祖国啊，今日，我们为您感到骄傲 甲：明天，您为我们感到傲慢 乙：请观赏配乐诗朗读《我的`祖国》 甲：祖国妈妈的怀抱是那般暖和 乙：时代在召唤我们，美妙的将来是属于我们的 甲：我们时刻预备着迎接新的挑战，制造新的辉煌 乙：纯净无比的心熠熠开放，翠绿色的帷幔缓缓开启 甲：请观赏电子琴演奏《火车开了》 甲：一朵朵鲜花，一张张笑脸 乙：迎着朝阳，含苞欲放 甲：灵活的身体，蹦蹦跳跳，布满活力 乙：艳丽的颜色，明快的节奏 甲：请观赏衰弱操 乙：每一滴露珠都闪着光线 甲：每一张笑脸都含着盼望 乙：艳丽的花朵吐露着芳香 甲：六月的号角已经吹响 甲：在这个盛大的节日里 乙：摘一缕阳光，满脸都是绚烂的笑容 甲：摘一块白云，满身都是自然的风光 乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道 甲；摘一朵鲜花，满目都是将来的期盼 乙：请观赏舞蹈《嗨，加油》 甲：六月是童年的摇篮，是童年的家乡 乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳 甲：在这个属于我们自己的节日里 合：让我们代表全体同学向辛勤工作的教师们表示诚心的感谢 乙：我们用才智与热忱 甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学漂亮的明天 合：xx小学庆六一文艺汇演到此完毕。 小学六一儿童节主持稿 篇15秦：尊敬的各位领导、各位老师 付：亲爱的同学们、家长们 合：大家上午好！ 秦：伴着花的芳香 付：踏着歌的节拍 秦：我们迎来了六月的时光 付：我们的心像怒放的花朵 秦：荡起一片欢乐的海洋！ 付：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 秦：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 付：六月，是一支歌，一支幸福的歌 秦：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”国际儿童节！ 付：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 秦：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。 付：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 秦：在这欢乐的日子里， 付：让我们共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！ 结束语 秦： 新世纪的太阳是我们的。 付：新世纪的鲜花是我们的。 秦：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。 付：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。 秦：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 付：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 秦：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 付：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。 秦：童年的歌声多么动听。 付：童年的生活最最幸福。 秦：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！ 付：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！ 合：金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束 秦：最后祝大家： 合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！ 小学六一儿童节主持稿 篇16(主持甲)尊敬的老师们! (主持乙)亲爱的同学们! (主持丙)可爱的少先队员朋友们! (合)大家节日好! (主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 (甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 (乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。 (丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 (丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。 (甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。 (乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。 (合)让我们共同拥抱美丽的六月。 (丙)我们聆听过世纪的第一声钟响， (丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光; (甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时， (乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。 (合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节! 合 六一，你好! 六一，你好! (丙)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。 (丁)全体起立，升国旗，奏(唱)国歌，鸣爆。 (甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。 (乙)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望， (丙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。 (丁)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗) (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。 (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。 (丙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘 的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福， (丁)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 (甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。 (乙)请大队长带领新队员宣誓。 (丙)下面有请新队员代表讲话。 (丁)短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。 (甲)下面请老队员代表讲话。 (乙)时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。 (丙)下面请大队辅导员老师讲话。 (丁)入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗) (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红 领巾，珍惜红领巾的荣誉。 (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢! (丙)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同 学在各方面进步也很大。 (丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。 (甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部” “文明班集体”名单。 (乙)请校领导为获奖者颁奖。 (丙)接下来请获奖学生代表讲话。 (丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。 (甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 (乙)童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。 |
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