| 标题 | 大学生辩论赛主持词范文 |
| 范文 | 大学生辩论赛主持词范文（精选17篇） 大学生辩论赛主持词范文 篇1各位老师、同学，我们晚上好。我是本场比赛的掌管人--潘鑫 等候我们参与这场由高博软件技术校园所主办的第一届高博大学生争论赛，本场是冠亚赛。 在比赛初步前首要介绍担任本场争论赛的评审委员，第一位是。。。。。。谢谢各位评审委员。 接下来介绍正反两头的辩手。 本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。 正方一辩，某某，某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。 反方一辩，某某，某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。 (掌管人介绍两队情况，沟通观众。) 在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在争论赛正式初步。 首要进入陈词期间:每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并间断说话，现在请正方一辩陈词，有请。。。。。 下面请反方一辩陈词，有请。。。。。。。。。。。 好两头陈词结束，下面进行争论期间，两头2辩，3辩争论反驳对方观念，并对本方观念进行补偿陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并间断说话，每次提问不逾越15秒，每次答复不逾越20秒。。。。。。下面请两头一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。 下面进行安闲争论期间:时间是两头各5分钟，由正反两头安闲轮流说话，说话辩手落座为说话结束，一同另一方初步说话。同一方的说话次序不限，假设一方用时已完，另一方可以继续说话，也可以向掌管提出不说话。。。。。。。。。。。。。。。。。。 毕竟进入结辩陈词期间:时间是3分钟，由两头四辩进行毕竟的总结。。。。。。。。。。。 在输赢还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的争论进行点评，有请，我们等候。。。。。。。。 下面我宣告本场比赛的辩手是某某，获得本场比赛成功的代表队是某某队。 下面有请某某作毕竟的说话，我们等候。。。。。。。 大学生辩论赛主持词范文 篇2敬重的老师，亲爱的同学们: 我们晚上好。这里是第一届“大学生争论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的履行主席。 为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出志向的水平。在比赛初步前，请您将您的手机等通讯东西调成振荡或许静音情况。下面由我来宣告会场纪律: 1、在争论进行时不要随意打断辩手说话。 2、不可进行人身攻击，辩手两头需相互尊敬。 3、除争论初步一辩有必要说“评委、同学们好”，其他皆可省去。 4、在比赛中，辩手的辩位不能改变。 5、争论两头在进行正面交锋时，一方说完后有必要坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再说话。 6、每次争论到毕竟30秒时，动静及举牌提示，时间结束后由履行主席宣告间断。 7、每个环节辩手两头时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，避免影响辩手体现。 下面我为我们介绍今天参与的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以炽热的掌声等候他们的到来。 信任经过辩手的争论与剖析，必定能给我们带来一个不一样的效果。 下面由我来为我们介绍今天的争论两头。现在坐在我右手边的是正方辩手，系代表队，他们所持的观念是。坐在我左手边的是反方辩手，系代表队，他们所持的观念是。下面请各队辩手介绍自己，首要有请正方，下面有请反方。 究竟毕竟的效果怎样呢，让我们拭目以待吧!现在我宣告，本次争论赛正式初步。 比赛分为5个环节: ●第一环节:立论及驳论期间。 a.首要请正方一辩作开篇立论，说话时间为三分钟。 b.有请反方二辩对正方一辩立论进行争论反驳，期间不得进行立论，说话时间为一分三十秒。 c.接下来有请反方一辩作开篇立论，说话时间为三分钟。 d.有请正方二辩对反方一辩立论进行争论反驳，期间不得进行立论，说话时间为一分三十秒。(正反方说话结束可以说一些与正反立论有关的论题精短简练，紧记不要只管一方)谢谢两头的精彩陈词。接下来是争论赛的→ ●第二环节:攻辩期间。 在该期间，由攻方提问，辩方答复。被选择答问者不得逃避疑问，但可以进行反问，两头更换说话。提问者及答问者说话时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续说话也可以暗示抛弃。首要请正方三辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答;接下来请正方四辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方四辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答。反方任意辩手进行攻辩小结，说话时间为一分三十秒。正方任意辩手进行攻辩小结，说话时间为一分三十秒。 谢谢两头的精彩辩答。接下来是争论赛最为精彩的环节→ ●第三环节:安闲争论期间。 在该环节中，两头顺次轮流说话，首要每方累计用时不得逾越5分钟。各队每次说话只能由一名辩手完结，任一辩手起立后视为由该辩手进行说话，坐下后视为说话结束，转由另一方初步说话。其次一方用时满后，另一方可继续说话也可以暗示抛弃。(假设出现一方一贯和对方的辩手正面交锋时，且该方辩手一贯处在起立情况，掌管人应当提示说“争论两头在进行正面交锋时，一方说完后有必要坐下，待对方说话完后，该方辩手起立后再说话。”)首要有请正方任意一名辩手初步(说话)。 谢谢两头的精彩争论，接下来是争论赛的→ ●第四环节:总结陈词期间。 首要请反方任意辩手进行总结陈词，时间4分钟。 谢谢反方___辩的精彩陈词，接下来有请正方任意辩手毕竟陈词，时间4分钟。 谢谢正方辩的精彩陈词，接下来是争论赛的→● 第五环节:评委提问期间(时间不限)。 有请评委(由手暗示，以示礼貌)。谢谢评委的精彩提问，接下来是评委离席判定效果时间，请工作人员收集评委评分表，稍后将会发布评选效果。 在等候评选效果的时间里，在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答必定有自己的见地或疑问，接下来观众问答环节，辩手们不可以逃避疑问。请我们举起手来，让我看到你。(假设现场出现该环节一贯是一位同学在问疑问，而没有给其他举手的同学问答机遇，此刻掌管人可以说“该位同学问的疑问很尖利啊，不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机遇，听听他们有啥主见，好吗?”)经过评委团们公正的评选，本次争论赛的效果现已出来了: ●下面由我向我们宣告本场争论赛的评选效果: 本场制胜方:本场辩手: 【备案:假设评委无法断定效果，则由评委另行投票，票数最多的制胜。这个环节的备案只对于本场辩手的效果，团队之间是直接以详细分数为主】 (掌管人初步)让我们用炽热的掌声为他们喝彩。 ●接下来有请现场的评委对今天的争论进行点评，掌声等候。有请评委(由手暗示，以示礼貌)。 ●谢谢评委的精彩点评，本次争论赛到此结束，谢谢我们的参与。首要请评委离席...后观众离场... 大学生辩论赛主持词范文 篇3主席：各位领导、观众朋友们，我们好!等候我们前来观看比赛初步前，首要我宣告会场纪律和比赛规则： 一、陈词期间：我们建议即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词期间，由两头一、二、三辩进行陈词。先由两头一辩进行立论陈词，然后是两头二辩、三辩在争论反驳对方观念的一同，对本方观念进行补偿陈词。次序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、安闲争论期间：时间是两头各5分钟。由正反两头安闲轮流说话。说话辩手落座为说话结束，一同另一方初步说话，另一辩手有必要紧接着说话，若有空地，累计时间照常进行。同一方的说话次序不限。假设一方用时已完，另一方可以继续说话，也可以向主席提出不说话。在安闲争论期间，我们建议活泼交锋，对重要疑问逃避两次以上的一方扣分，对于对方现已明晰答复的疑问仍然纠缠不放的，恰当扣分。 三、结辩陈词期间：时间是3分钟，由两头四辩进行结辩陈词。也便是争论两头对于争论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事前准备的稿件者，恰当扣分。 四、其它注意事项： 1、在争论时不要随意打断别人的话; 2、不可进行人身攻击; 3、尊敬主席及评委的评判; 4、我们建议辩手运用普通话，对运用普通话者恰当加分; 5、除争论初步一辩有必要说“主席、评委、我们好”，其他皆可省去。 6、在争论中，辩手可以运用道具、图表和物品作为辅佐方法以强化自己的陈辞，但标准不能过大，避免遮挡。 7、在每场比赛中，辩手的辩位不能改变。 8、在争论中，为支持本方观念，我们不敌对引用名人名言，但我们不建议引用活络历史人物及当代现任领导人的说话，避免致使各种歧义。其他，在举例时，尽量避免活络的政治人物及政治事件。 9、时间提示：毕竟30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。 本场争论赛的辩题： 下面，请争论两头代表队上常 现在我来介绍一下今天的争论两头。坐在我右手边的是正方，她们的4位辩手分别，他们的观念是：;那么坐在我左手边的是反方代表队，他们的四位辩手分别是：是，他们的观念是： 主席：下面，争论初步，首要我们等候正方一辩说话，时间3分钟。 主席：好，刚才正方一辩对自己的观念作了立论陈述，现在我们来看看反方是怎样破题立论的。请反方一辩说话，时间也是3分钟。请! 主席：谢谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补偿陈词，时间是3分钟; 主席：下面有请反方二辩作补偿陈词，时间也是3分钟; 主席：下面请正方三辩对本方观念作补偿陈词，时间是3分钟; 主席：下面请反方三辩对本方观念作补偿陈词，时间也是3分钟; 主席：谢谢，经过刚才两头一、二、三辩陈词今后，接下来又是他们施展才华的时间了，也是争论赛最精彩的时间---安闲争论。在安闲争论初步之前，让我提示两头代表，你们每队各有5分钟的说话时间，正反两头安闲轮流说话，同一方的说话次序不限。正方先说话。一方说话落座今后，其他一方要马上说话，若有空地，累计时间照常进行。假设一方用时已完，另一方可以继续说话，也可以向主席提出不说话。我们建议活泼交锋，对重要疑问逃避两次以上的一方扣分，对于对方现已明晰答复的疑问仍然纠缠不放的，也要恰当扣分。好，现在我宣告安闲争论正式初步。 主席：先请正方先说话 主席：好，各位观众，刚才这段安闲争论可谓十分的精彩，而各方的第四位辩手所即将作的总结性陈述，一般更是无足轻重。我们先从反方四辩初步，时间3分钟。请。 主席：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。 主席:好,谢谢各位辩手精彩的争论,毕竟哪方制胜,请现场评委给我们一个客观公正的答案,请评委离席评议 主席：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的争论进行点评,有请,我们等候 主席：下面我宣告本场比赛辩手是：方代表队的辩辩手。获得本场比赛成功也是我们本届大赛的冠军代表队是： 方代表队。 各位领导，各位观众朋友们，经过严峻比赛，我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平，辩出了的风采，从中产生了一批优良辩手，今天的决赛中也产生了我们本届争论赛的冠军代表队，争论赛已到此结束，下面进行发奖： 1、获得本届争论赛的优良辩手和辩手是： 获得本届争论赛的辩手是：下面有请给优良辩手和辩手发奖。 各位领导、观众朋友们，本届争论赛到此满意结束。谢谢我们 大学生辩论赛主持词范文 篇4各位老师、各位同学，大家好!这里是福州大学新生辩论赛的比赛现场。 (1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于工程管理2班的叶泽霖，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛! (2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：。。。。 (3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自土一(土8)的同学，他们今天的辩题是“人因思想而伟大(宽松式教育对大学生成长利大于弊)”，在我左手边的是反方：来自土4(土6)的同学，他们今天的辩题是“人因行动而伟大(宽松式教育对大学生成长弊大于利)”。 (4)我宣布，本场辩论赛开始!在所有环节中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短的哨声提醒，用时满时，以较长的哨声提醒，则选手必须终止发言。 首先进行第一阶段：陈词阶段 首先请正方一辩陈述己方观点，时间3分钟; 接下来请反方一辩陈述己方观点，时间3分钟。 (5)下面进行第二阶段：攻辩阶段 首先请正方二辩盘问反方二、三辩中的一个(2分30秒); 接下来请反方二辩盘问正方二、三辩中的一个(2分30秒); 接下来请正方三辩盘问反方二、三辩剩下那个(2分30秒); 接下来请反方三辩盘问正方二、三辩剩下那个(2分30秒); 请正方进行攻辩小结(2分); 请反方进行攻辩小结(2分)。 (6)下面进入最为激烈的自由辩论阶段 首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言辩手落座视为发言结束的标志，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止; 本轮时间是累积计时的。双方都有4分钟。 下面先请正方开始发言 (7)接下来进行最后一个阶段：陈词总结 首先请反方四辨总结，时间为4分钟; 请正方四辩总结，时间为4分钟 (8)现场观众是否有问题向双方辩手提问呢? (9)下面请我们的评委_______进行点评 (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果 (11)那么这一场辩论赛到此结束，感谢现场观众的到来!再见! 大学生辩论赛主持词范文 篇5观众们安静一下，比赛马上开始。 在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。 请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。 请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌， 以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。 各位领导，老师，敬爱的评委，亲爱的同学们，大家下午好。这里是材料学院辩论赛复赛现场。 首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是： 经管学院辩论队队长 刘娥 材料学院辩论队队长 冯春甲 材料学院辩论队队长 殷玲 思辨社社长 化工学院辩论队副领队 冯东宸 让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 下面我宣布材料学院“唇枪舌剑思辨笃行”辩论赛复赛现在开始! 首先请出第一组辩论队伍，正方辩题是：大学教育应以就业为导向 反方辩题是 ：大学教育应以提高素质为导向。下面进入第一环节： 开篇陈词。 陈辞阶段首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间 2.5 分钟，计时开始。 感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为 2.5 分钟，计时开始。 感谢反方一辩的富有激情的精彩陈辞。第一环节到此结束。 下面进入攻辩阶段，【在这个环节中，每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮辩方每次回答不得超过20秒。】 下面有请正方二辩进行攻辩 下面有请反方二辩进行攻辩 下面有请正方三辩进行攻辩 下面有请反方三辩进行攻辩 感谢双方精彩的攻辩环节 下面就请双方的一辩就刚才的攻辩做小结，时间为一分三十秒。 首先有请正方一辩。 好，感谢正方一辩的小结，下面请反方一辩做攻辩小结，时间同样为一分三十秒，计时开始。 谢谢反方一辩的精彩总结。第四环节到此结束。 下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段。【此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言。由正方先开始，每方累计发言时间为 4分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意。】 好，请正方开始。 谢谢双方的精彩辩论。第五环节到此结束。 刚才的自由辩论双方针锋相对，但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。 下面进入总结陈辞阶段，先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟，有请反方四辩。 好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，有请正方四辩就全场比赛作总结，时间同样为 3分钟。有请正方四辩。 谢谢双方四辩的精彩总结。第六环节到此结束。 感谢第一组选手的精彩辩论，第一场比赛到此结束。下面有请第二支队伍上场。正方辩题是：穿越剧的热播利大于弊。反方辩题是：穿越剧的热播弊大于利。 下面我宣布材料学院辩论赛复赛圆满结束。 大学生辩论赛主持词范文 篇6请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。 (安静下来) 大家好，这里是(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。 本场辩论赛主题是。 下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是---- 接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手， 正方辩手是由系组成的代表，他们分别是正方一辩，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是---- 反方同上 下面我宣布，xx学校第几届辩论赛第x场正式开始。 下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排) (一)开场陈述阶段 下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言] [发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒 (二)攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。] 1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 5、正方一辩攻辩小结1分30秒 6、反方一辩攻辩小结1分30秒 攻辩规则： ①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答。 ②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 (三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟) 1、反方累计用时4分钟 2、正方累计用时4分钟 自由辩论规则： ①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。 (四)总结陈述阶段 反方四辩做总结陈词3分钟 正方四辩做总结陈词3分钟 大学生辩论赛主持词范文 篇7尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、同学们： 大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人。 经过多场唇枪舌剑的激烈对抗，本届辩论赛终于迎来了最后的决战，同时也是本届辩论赛的最高潮。在过去的一段时间里，各个代表队使出浑身解数，可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现，一路过关斩将，最终脱颖而出，今天，他们就将在这个舞台上一争高下。 比赛开始前，请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委，他们是 担任本场比赛点评嘉宾的是 让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。 接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级，进入第一环节：铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍，形式不限，主张个性。首先有请正方10绘画1班为我们作风采展示„„感谢10广告5班代表队的精彩表现。接下来有请反方10绘画1班代表队„„感谢10绘画1班的精彩表现。 在此，我预祝双方辩手都能发挥最好的水平，取得理想的成绩，为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。 下面我宣布：文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。 不久前，广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间，给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿，热情好客的广州市民，然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方，10广告5班代表队，他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方，10绘画1班代表队，他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。 下面让我们来一起认识一下两支队伍的各位辩手,首先有请正方作自我介绍 大学生辩论赛主持词范文 篇8为了保证比赛的正常进行，请各位观众将手机调至静音或震动状态，我们的比赛马上就要开始了，谢谢合作。 尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好： 明理思辨，展青年之志;创想青春，扬理想之帆。欢迎来到由〃〃〃〃〃〃〃主办、由〃〃〃〃〃〃〃承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场，我是本场辩论赛的主席，来自〃〃〃〃的〃〃〃，在接下来的时间里，将由我带领您共同走进辩论，感受这场视听的盛宴。经过 轮 场唇枪舌剑的激烈对抗，辩论赛终于迎来了最后的决战，在过去的比赛中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃两支代表队凭借出色才华和优异表现，一路过关斩将，将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台，也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞，才情与友情的交融。 首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是： 感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛! 来到我们今天比赛现场的嘉宾还有： 同样感谢各位领导、老师的拨冗出席! 朋友们，当今社会发展日新月异，大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵，人格价更高”，道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为，学生的天职是学习知识，积累知识，应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本，还是以知识传授为本呢? 下面就让我们把时间交给双方辩手，听听他们的声音。 大学生辩论赛主持词范文 篇91 请观众们安静一下，比赛马上开始。 2 各位领导，老师。亲爱的同学们，大家晚上好。 这里是辩论赛比赛现场。今天是 赛第 场。 3 首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。 他们分别是： 让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 4 下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是 ，看大屏幕，了解一下相关链接。 5 接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方 学院代表队，在我左手边的是反方x学院代表队。 正方代表队的观点是 ，反方代表队所持的观点是 。 6 下面有请双方辩手进行自我介绍。 首先有请正方 代表队。 下面有请反方 代表队。 7 在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。 1、 请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。 2、 请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌， 以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。 3、 再次提醒一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请注意。 8 下面我宣布辩论赛 赛第 场比赛，现在开始! 大学生辩论赛主持词范文 篇10各位老师、各位同学，大家好！这里是中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。 （1）首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！ （2）下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。 （3）接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的。 （4）我宣布，本场辩论赛开始！首先进行第一阶段：陈词阶段 首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟； 接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。 （5）下面进行第二阶段：攻辩阶段 那么由我说一下这一阶段的规则：①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。 首先请正方二辩盘问反方二、三辩（1分30秒）； 接下来请反方二辩盘问正方二、三辩（1分30秒）； 接下来请正方三辩盘问反方二、三辩（1分30秒）； 接下来请反方三辩盘问正方二、三辩（1分30秒）； 请正方进行攻辩小结（1分）； 请反方进行攻辩小结（1分）。 （6）下面进行自由辩论阶段 首先由我说明下本阶段的规则：①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止； ②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时； ③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限； ④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。 下面先请正方发言 （7）接下来进行最后一个阶段：陈词总结 首先请反方四辨总结，时间为3分钟； 请正方四辩总结，时间为3分钟 （8）现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分 那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果 （9）下面请我们的评委_______进行点评 （10）下面由我宣布本场辩论赛的结果 最新大学生辩论赛主持稿二 主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛 论赛的辩赛现场。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话； 2、不可进行人身攻击； 3、尊重主席及评委的评判； 4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分； 5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。 6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。 本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。 正方：校园爱情有利于同学们的自身发展 反方：校园爱情不利于同学们的自身发展 下面现在我来介绍一下今天的辩论双方 正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手： 反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手： 主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。 主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！ 主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟； 主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟； 主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟； 主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟； 主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。 主持人：先请正方先发言 主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。 主持人：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。 主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎 主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：x方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是： 主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。 大学生辩论赛主持词范文 篇11尊敬的各位评委、亲爱的同学们： 大家下午好，五月鲜花盛开，在这花香弥漫的季节，林则徐小学开展了一系列读书节活动，今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，通过双方的辩论，让观众能从中得到启示思考，明辨是非对，辩论这种形式，同学们第一次接触对其中流程，不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序：辩论必须有一个话题，今天的主题是“开卷有益，开卷未必有益”，对这一主题正反双方各持意见，展开辩论。辩论时一般分成4个步骤： 1、是正反方一辩陈诉观点 2、攻辩，由正反二辩，开始依次 3、自由辩论阶段 4、总结陈词，在正规的辩论赛，还有一个观众提问环节因为是比赛，必须有时间限制，如正反反陈诉一般在3分钟左右，其他攻辩时间控制在2分钟，每次发言包括答题和提问 2部分，每次提问只限一个问题，被问方必须回答，好了，双发辩论都已经严阵以待了，信心十足，今天究竟鹿死谁手，花落谁家，这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。 点评：今天的辩论赛开展的不错，双方的辩论十分精彩，辩手能从不同角度，讲述了读书的意义，作用、方法和途径，让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题，让在场同学受益匪浅。从辩论中我们知道，既要多读书，更要有选择的读，老师在这里有几点建议，在大型的辩论赛是有严格的时间限制，没说完的也不能再说，否则被扣分，其实，同学们准备的资料很好，但要脱稿，要化作自己头脑的东西，到时有个随机应变。 大学生辩论赛主持词范文 篇12请大家保持安静，各位同学，我们的辩论赛即将开始，为了确保辩论赛的顺利进行，请大家将手机调为静音或振动。在比赛过程中，现场观众请安静，文明的观看，不要随意走动。谢谢！ 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家中午好！欢迎大家来到建峰学院医护系辩论赛现场，我是本场主持人陈君健，辩论赛是我们大学生展现青春活力和精神面貌的舞台。那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，让我们性灵之花开得火红，让我们大学生活更加精彩。 首先我要向大家介绍一下本次辩论赛的评委。 感谢各位评委在百忙中抽空参加本次辩论赛，相信我们的辩手们一定有精彩的表现。现在开始进入本场的辩题：网络对于当代大学生的利弊。 （从前，人们是天涯海角各一方，而今人们却是有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。） 根据赛前抽签的结果，坐在我左（右）手方的是今天的正方：来自护理1班，（他们分别是是骆莉丹黄婧莹李晟马玲王雨佳），他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;坐在我右（左）手方的是今天的反方：来自医检1班，（他们是郁佳茹贺瑛陈燕彭家俊朱航），他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。为了让大家更进一步地认识今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员做一下自我介绍，有请护理1班的辩手们。 主持人：感谢正方的四位辩手。下面同样有请反方为大家做自我介绍，有请医检班的辩手们。 主持人：感谢反方的四位辩手。认识了双方辩手之后，让我们拭目以待他们的精彩表现。希望今天的八位辩手，使出浑身解数，让大家享受一场激情与智慧的较量。在此我们预祝双方辩手取得优异成绩。 主持人：下面首先要进入的是第一环节陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的.时间来陈述观点，时间只剩30秒时，我们的计时员会以黄牌提醒，用时满时会以红牌提醒，辩手必须终止发言。首先有请正方一辩发言。 主持人：感谢正方一辩同学富有激情的精彩陈词，反方一辩又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩同学来陈述观点，时间也是3分钟。 主持人：感谢反方一辩同学的精彩发言。第一环节结束，下面进入第二环节攻辩环节，本环节由双方的二辩和三辩进行发言，正反方交替进行，每一轮攻辩阶段为1分30秒，每位辩手提问时间不得超过15秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，有请—— 主持人:感谢正方二辩的精彩提问，接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请—— 主持人:好的，感谢反方二辩的精彩提问，让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请—— 主持人：感谢正方三辩的精彩提问，最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请—— 主持人：时间到，感谢双方辩手！攻辩环节已经结束，刚才这段面对面的交锋可谓是精彩纷呈，高潮迭起。现在让我们进入攻辩小结环节，本环节由双方的一辩进行发言，时间是 1分钟。用时还有30秒时会以黄牌提醒提醒，用时满时会以红牌终止发言。首先有请正方一辩进行攻辩小结。有请—— 主持人：感谢正方一辩。正方一辩的攻辩小结可谓是逻辑严密，条理清晰。现在有请反方一辩进行攻辩小结。有请—— 主持人：感谢反方一辩。反方一辩的攻辩小结也是有理有据，论证有力。 主持人;我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温。那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论环节。这一环节由正方任意一辩手开始，双方交替进行，本环节共8分钟，每方各四分钟，一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始，用时还有30秒时会以黄牌提醒，用时满时会红牌终止发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。若一方时间已用完，另一方还剩余时间的可继续发言，也可放弃发言，请双方辩手注意时间的把握。有请正方辩手—— 主持人：时间到，感谢双方辩手！刚才的辩论真是十分精彩，你来我往，唇枪舌剑。双方辩手各执己见，互不相让，可谓是一方防守兼备，一方滴水不漏，让我们见识到了双方辩手的辩论风采。 主持人：那么接下来就是正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以黄牌提醒，用时满时会以红牌终止发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。 主持人：谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词。 主持人：谢谢正方四辩的精彩总结。那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了。现在有请评委商议比赛结果。 主持人：双方辩手的正面交锋已经接近尾声了，相信在场的观众看到这里，也有了自己的疑问和看法，希望能和双方辩手进行交流。那么现在，就让我们进入到观众提问环节，本环节由正反双方的观众向对方辩手提出问题，四辩不参与作答，每方两位观众，每位观众只能提问一个问题。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。下面有请正方观众向反方辩手提问——有请反方辩手作答—— 主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请反方观众向正方辩手提问——有请正方辩手作答—— 主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请正方观众继续向反方辩手提问——有请反方辩手作答—— 主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请反方观众向正方辩手提问——有请正方辩手作答—— 主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。在胜负还未揭晓之前，我们有请现场的评委对今天的辩论进行点评。 主持人：非常感谢评委的精彩点评。现在本场比赛结果已经在我手上了，激动人心的时刻到了，究竟哪个队能脱颖而出，哪个辩手能获得最佳辩手的称号呢？ 主持人：下面我宣布，正方最后得分_分，反方最后得分_分。获得本场比赛胜利的队伍是_____,本场比赛的最佳辩手是____。让我们用热烈的掌声祝贺他们！ 主持人：下面有请——上台为我们的最佳辩手颁奖。请全体同学在此为双方辩手献上你们热烈的掌声，感谢他们为我们呈现了这一场精彩的比赛。同时，也十分感谢今天到场的评委们，让我们用热烈的掌声欢送评委退场。 主持人：我宣布，今天的辩论赛到此结束，感谢参赛选手的精彩表现和同学们的大力支持。请同学们有序退场。 大学生辩论赛主持词范文 篇13亲爱的同学们： 大家晚上好。 欢迎参加由校学生会主办的第十二届学校精英辩论赛，首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾，他们是：校学生会常务主席佟健，药学院主席温卓，职业技术教育学院导生李丹学姐。同时，本次辩论赛的评委有：黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣，哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫，校学生会主席李璐。 接下来让我们了解一下本次学校精英辩论赛的参赛选手：正方选手是来自药学院的同学们，他们所持观点：婚姻是感情的坟墓，反方是来自职业技术教育学院的同学们，他们所持观点：婚姻不是感情的坟墓。 婚姻似键盘，太多规则;感情像鼠标，一点就通。婚姻到底是感情的坟墓还是感情的.纪念碑。这是一个值得深思的问题，期望今日正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。 接下来，在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则进行一下了解： 1、首先在开篇立论环节，有正反方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟。 2、在攻辩环节中，有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问，进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟，提问时间不得超过十秒钟，在此环节中，问这只准问，答者只准答，否则视为犯规。 3、在攻辩小结环节，从正方开始，由任意辩手做攻辩小结，时间为一分三十秒。 4、自由辩论环节共计十分钟，双方交替发言，一方需等发言方坐下后方可发言，否则视为犯规。 5、在观众提问环节中，由一方的观众向对方选手提问，除四辩外其他三辩均可回答选手提问，提问时间不得超过二十秒，回答方总计回答时间不得超过两分钟，提问时间不计入回答时间，提问方问题个数不限，但在整个过程中不得打断辩手回答，否则视为犯规。 6、在总结陈词环节中，从反方开始，由双方四辩总结陈词，时间为四分钟。 7、一方累计两次犯规，给予一张黄牌，扣除两分，若随后仍有犯规现象，每记一次犯规扣一分，犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。 8、辩论过程中，请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生，将予以犯规处理。 9、为保证比赛的公平公正公开，计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。 下面让我们来了解一下比赛中的提示音： 第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。 下面请选手进行自我介绍，首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。 接下来进行第一环节，开篇立论，请正方一辩首先进行开篇陈词。 感激正方一辩的发言，请反方一辩进行陈词。 感激反方一辩的发言 接下来是第二环节，一对一攻辩，请正方二辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩 请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩 请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩 请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩 下面进行攻辩小结环节，从正方开始，由任意辩手做攻辩小结，时间为一分三十秒。 请正方辩手首先做攻辩小结。 感激正方辩手，请反方辩手做攻辩小结 下面是自由辩论环节，请正方辩手开始发言。 自由发言时间到，下面进入观众提问环节，首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。 接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。 感激反方四辩的发言，请正方四辩总结陈词。 感激正方四辩的发言，本场辩论赛比赛环节已结束，请评委统计分数，同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。 感激校学生会同学们的精彩表演，请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣，对本次辩论赛做点评。 下面我为大家公布比赛结果，本场比赛的最佳辩手是方得分x，反方得分x所以本次比赛的获胜队是 下面进行颁奖典礼：首先我来为大家公布本次校学生会学校精英辩论赛的最佳辩手：国际教育学院： 食品工程学院： 旅游烹饪学院： 学院： 请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖： 1、一辩的干练，二辩的理智，三辩的活力，四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契，表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。 2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战，开动脑筋，层层推进，在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。 3、辩风话题一向是我们很在乎的话题，因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩本事，很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击，而这种人格魅力而这种人格魅力，很大程度展此刻辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委，特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。 4、xx院与对手唇枪舌战战到最终，需要的是他们有力的语言，需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分，特此颁发给xx院最佳语言奖。 5、最终我宣布，本次比赛的冠军队是：xx院。 请为他们颁奖。 感激各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。 下面请冠军队与评委到台前合影。 接下来请评委与嘉宾到台前合影。 下面我宣布，第十二届学校精英辩论赛到此结束，请校学生会全体成员留下合影留念。同时，请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。 大学生辩论赛主持词范文 篇14尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家晚上好。这里是-x第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。 为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律： 1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。 2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。 3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。 4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。 5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。 6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。 7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。 下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。 下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，-x系代表队，他们所持的观点是“-”。坐在我左手边的是反方辩手，-x系代表队，他们所持的观点是“-”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。 到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。 大学生辩论赛主持词范文 篇15【比赛开始前，我提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音，(另外，在为队员加油时，请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象。)以免干扰比赛的正常进行，谢谢!】 尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们，大家 好! 这里是：化材学院“新生杯”辩论赛、初赛、第 场的比赛现场， 我谨代表主办方感谢各位的到来! (鼓掌) 今天的辩论赛即将开始，在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场! (队员入场) 请坐! 本次辩论赛是采取现场抽题的方式，参赛队伍已经在比赛前一个星期到达场地抽题，经过了一个星期的准备即将上场交锋! 其中正方 学院的观点为 反方 学院的观点为 那么，到底是 还是 ，今天就让我们来听听正反方各自的观点。 首先有请正方队员作自我介绍。请! 谢谢! 有请反方队员作自我介绍。请! 谢谢! ① 认识了今晚的辩手和评委，下面，我们将进入本次比赛的 开篇立论时间为4分钟，正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。 下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为4分钟， 请! 感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为4分钟， 请! ② 精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次比赛的 攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的'任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。 下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请! 有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请! 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请! 下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请! ③ 经过激烈的攻辩交锋后，下面进入小结时间为1分30秒。 有请正方一辩作攻辩小结，时间为1分30秒。请! 有请反方一辩，时间同样为1分30秒。请! ④ 接下来进入 自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后，反方的任意一名辩手应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论中，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。 下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请! ⑤ 各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，但是时间有限，我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节，4分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分。 下面有请正方四辩进行总结陈词，时间为4分钟。请! 有请反方四辩，时间同样为4分钟。请! ⑥ 最后我们进入其中有一个问题必须由四辩作答;一个问题的回答时间为1分钟，如果一位辩手的回答时间未满，其他辩手可以补充。答辩者必须回答，不得回避，也不得反驳，否则视为违规。 下面有请正反观众向反方辩手提问; 有请反方观众向正方辩手提问; 有请正方观众向反方辩手提问; 有请反方观众向正方辩手提问。 精彩的辩论赛到此就要告一段落了，让我们有请评委台下商议，请各位观众评选出您心目中的最佳辩手，(正方观众需从反方辩手中选择，反方观众需从正方辩手中选择。 在宣布本次比赛的结果之前，让我们以热烈的掌声有请 谢谢 老师为我们做的精彩点评! 现在，比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布： 本场比赛的最佳辩手是 ;(正方得分是 分，反方得分是 分。) 所以，本场比赛的获胜队伍是 方，来自 学院。 让我们以热烈的掌声祝贺他们! (请各位评委、嘉宾首先退场;各位观众依次退场。)今天的辩论赛到此结束，谢谢! 大学生辩论赛主持词范文 篇16开场白： A：尊敬的各位来宾 B：亲爱的同学们，大家 合：晚上好! A：这里是化学化工学院“论青春，辩激情”辩论赛的现场，欢迎各位的到来! A：青春是晶莹的露珠，朦胧含蓄，适合徜徉。 B：激情是沸腾的热血，虽在体内，豪情万丈。 A：青春是缠绵的溪流，清丽柔和，时常飘荡。 B：激情是熊熊的烈焰，跳动闪烁，魅力四射。 A：在这里我们比的是思维，赛的是口才。这里是激情与青春的碰撞，是思维和灵魂的交锋。 B：狭路相逢智者胜，铁齿铜牙胜为尊。 今晚的胜者会是谁呢?让我们拭目以待! A：下面由我宣布 辩论赛 现在开始!(鼓掌) A：下面由我们来介绍今晚到场的嘉宾及评委，他们是······ (介绍完毕) B：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌) A：本次进入比赛的四支队伍是： 化学工程与工艺代表队，应用化学代表队，安全工程代表队和环境工程代表队。 下面由各支参赛队伍做自我介绍。 (介绍完毕) B：下面有请公证人员宣读比赛规则。 ······ A：下面由我们宣读评分细则。 (一)团体得分：共100分 1. 论证(25分) 2. 辩驳(25分) 3. 配合(25分) 4. 辨风(25分) (二)辩手个人得分：共100分 1. 论证(40分) 2. 辩驳(40分) 3. 台风(20分) 注：1.论证具有说服力，论据充分，推理合理，事实引用得当。 2.辩驳要抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或回答问题，或未正面回答问题，会适当扣分。 3.配合是看是否具有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅。自由辩论时是否错落有致，问答是否形成一个有机整体。 4.语言流畅得体，语速适中，语调抑扬顿挫，尊重对方辩友，尊重评委，表现大方。 B：下面我宣布第一场辩论赛开始。 一直以来，校园爱情是许多人大学生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一个学校，喜欢天天黏在一起;有的人却愿意选择异地恋，坚信“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。到底是现实更残酷还是信念更坚定?本场的辩题就是：步入大学校园后异地恋是选择勇于坚持还是果断放弃。 A：本场辩论的正反方将由抽签决定，请各队的代表上台抽签。 (抽签完毕，主持人公布抽签结果) B：下面由我来说明赛中的注意事项：辩手应论点明确，使用普通话表述，表述清楚，以理服人。不可语言侮辱、威胁，不可人身攻击。 A：(一)开场陈述阶段(开篇立论) 下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。 ······ B：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。 ······ A：(二)进入攻辩阶段 由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ B：(三)进入攻辨小结阶段 正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。 ······ 反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。 ······ A：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟) 本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。 如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的'问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 下面先由正方开始， ······ B：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟) 由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。 由反方先开始， ······ 正方总结陈述， ······ A：(六)进入观众提问环节 2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。 ······ B：看完一场如此激情澎湃的辩论赛，双方的辩手用他们的伶牙俐齿屡屡交锋。同学们，你们是否感到一股浓浓的硝烟味呢? 那让我们来放松一下吧，请欣赏由化工院学生会科技部和学习部带来的相声《小偷公司》。 (节目完) A：欣赏完节目，让我们进入本次的第二场辩论。想问问在场的男士，一生中最重要的女人是谁呢?是辛辛苦苦生我们养我们的老妈，还是陪我们共度人生的老婆?当老妈和老婆同时需要你，你会出现在哪一边呢?那么这一场的辩题就是：老妈和老婆同时掉河里了先救谁? B：本场辩论的正反方将由抽签决定，请各队的代表上台抽签。 (抽签完毕，主持人公布抽签结果) A：(一)开场陈述阶段(开篇立论) 下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。 ······ B：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。 ······ A：(二)进入攻辩阶段 由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ B：(三)进入攻辨小结阶段 正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。 ······ 反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。 ······ A：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟) 本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。 如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 下面先由正方开始， ······ B：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟) 由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。 由反方先开始， ······ 正方总结陈述， ······ A：(六)进入观众提问环节 2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。 ······ A:这是一个没有硝烟的战场，没有刀光剑影，没有热血横流。有的只是唇枪舌剑，口齿交锋。 让我们先忽略火药味，开启一场视觉的魔幻，请欣赏由魔术社带来的魔术。 B：两场辩论已经结束，究竟是哪两支队伍进入了决赛呢? 让我们来看一下他们的得分情况。 A：第一场辩论的化学工程与工艺代表队的得分是，环境工程代表队的得分是。胜出者是代表队。 B：第二场辩论的安全工程代表队的得分是，应用化学代表队的得分是。胜出者是代表队。 让我们用热烈的掌声祝贺这两支队伍晋级决赛。 A：现在进入本次辩论赛的决赛。青春，是逐梦的天堂，是错误的摇篮。在青年的时候，我们选择奋斗拼搏。那些年纪轻轻就已成才的人，靠的是能力还是机遇?古话说的“天时”和“人和”，到底哪一个更重要呢?本场的辩题就是“青年成才是看自身能力还是外部机遇”。 B：(一)开场陈述阶段(开篇立论) 下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。 ······ A：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。 ······ B：(二)进入攻辩阶段 由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ 由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······ 由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。 ······ A：(三)进入攻辨小结阶段 正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。 ······ 反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。 ······ B：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟) 本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。 如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 下面先由正方开始， ······ A：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟) 由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。 由反方先开始， ······ 正方总结陈述， ······ B：(六)进入观众提问环节 2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。 ······ (辩论结束) A：下面由评委对各参赛队进行点评，有请。 (评委点评完毕) B：辩论已经结束，谁的观点说服了你?想必大家心中都有个答案了吧。最紧张的时刻到了，谁将是胜者呢? A：我们的评委已经做出最后的判定。 下面由我为大家宣布决赛的成绩，代表队的得分是，代表队的得分是。 B：本次辩论赛得分最高的辩手是。 A：有请公证人检验成绩并发表公证陈词。 (公证人宣布完毕) A：下面我郑重的宣布，本次“论青春 辨激情”辩论赛的三等奖队伍是代表队和代表队。 B：二等奖队伍是代表队。 A：一等奖队伍是代表队。 B：本次辩论赛的最佳辩手是。 合：让我们用最热烈的掌声表示祝贺! A：下面有请前校辩论队队长，前校学生会主席 苏智远 为获得一等奖的队伍颁奖，掌声欢迎! B：有请化学化工学院学生会副主席 杨梦萝 为获得二等奖的队伍颁奖，掌声欢迎! A：有请校科技部部长 和校学习部部长 为获得三等奖的队伍颁奖，掌声欢迎! B：有请化学化工学院学生会主席 熊 为获得最佳辩手的X同学颁奖，掌声欢迎! (礼仪队颁奖) A：同时感谢其他三支队伍的参与，我们的辩论赛到此圆满结束! B：感谢各位评委的到来，感谢各位辩手的精彩表现。 A：先有请嘉宾 评委 公证人 退场。 请同学们有序退场 ，谢谢你们的参与! 大学生辩论赛主持词范文 篇171.尊敬的各位评委，亲爱的同学们： 大家上午好! 欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。 经过初赛和复赛的层层选拔，共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛，另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。 2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是： 担任本场比赛的点评嘉宾是：欢迎您! 来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们，欢迎你们!3..经过赛前抽签，本场比赛的正方是经管学院代表队，他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是化工学院代表队，他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂 现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始： 让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战，比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了，我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。 5.据《光明日报》称，近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为，“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是：“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面，有着良好的道德启发作用。也有人认为，“四书五经”中不乏过时的思想，而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容，无需再专门设立“四书五经”这一科,增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”，或者说引入“四书五经”有什么利弊，我们今天就来听听双方辩手的意见。 6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生 辩论赛复赛第场的比赛正式开始! 首先进行的是开场陈词阶段，时间为三分钟 所谓知己知彼方能百战不殆，双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述 7.、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生) 首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。 谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。 8、下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为2分钟 9.接下来进入大家更为期待，更具挑战性的自由辩论阶段，首先由反方开始，自由辩论阶段到此结束，刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑，字字珠玑啊，感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来 10、要进行的是总结陈词，让我们来听听双方四辩的最后陈述，帮助我们梳理一下双方各自的思路，时间为3分钟。 首先有请反方四辩进行总结陈词。 11.经过双方辩手的激烈辩论，本场比赛到此告一段落，请评委分别为8位辩手和两支代表队打分，稍后我们将会为大家公布比赛结果。 12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。 由于时间关系，互动环节到此结束，谢谢大家的踊跃参与! 13.点评，有请!谢谢下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评! 14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声，也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智!那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢? 我们来看评委最终的评判结果。 山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束，感谢大家的到来，同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。 让我们掌声欢送各位评委退场! |
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