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标题 关于初一学生检讨书
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关于初一学生检讨书(精选18篇)

关于初一学生检讨书 篇1

  作日政治课,我滋生了逃课欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操场打球。我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

  对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个初中生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个初中生相符合。

  作为逃课的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

关于初一学生检讨书 篇2

  您好!

  在今天上课的,我犯下一个十分低级且愚蠢的错误,这个错误可能也是不少学生都会犯下,那就是在上课的时候偷偷地玩手机游戏,这样的虽然比较常见但是它所带来的恶劣影响却也是十分明显的,上课期间玩游戏不仅会影响的同时还会影响到身边同学的学习积极性,所以我这次被您给发现玩游戏之后,我当时的心情是十分紧张和忐忑的……

  我在上了初中之后,我也感觉到了自己的变化和不同了,现在学校里面的知识已经比小学要难上不少了,所以我在学习的时候也感受到了一丝丝的难度,这让我在听课的时候缺少一种积极性,毕竟我一下子也没有办法把自己的学习状态给调整好,所以在听课的时会让我感觉到一种枯燥感,尤其是在上一些比较有难度的课程时,我时常听着听着就走了神。于是,我在今天听__课的时候,一下子就没有忍住自己的私欲,拿出了自己的手机并玩了起来,为了不让老师发现,我还特意用书本拦住了自己。本以为自己的小聪明能逃过老师的眼睛,但是由于我较长时间把头都低在了课桌上,而且和老师也没有进行互动,这引起了老师您的注意。

  随后,正当我拿着自己的手机玩的起兴时,突然有一只手就把我的手机给拿走了,这吓的我瞬间就抬起了头,仔细一看居然是老师您站在我面前,这让我的汗毛都瞬间立了起来了,我知道这次肯定要挨批评了。这个时候,班上的同学们也都投来了目光,看着这么多的同学都盯着我,我的情绪也瞬间起伏了起来,要是早知道玩手机会被老师您给发现的话,那么我可不会做出这样的事情。学习可是自己的事情,只可惜我却没有抓好这个机会,大家都在认真的听课写作业,如果大家都像我这样在上课的时候走神、弄小动作,那么我们的学习氛围绝对会受到巨大的影响,到时候这就不是我一个人的事情了,而是所有同学的事情了,所以我在这里真诚地向老师您道一个歉,出现这样的事情的确是我的不对,在以后的日子里我要保证自己能把心思都沉浸在学习上,避免自己再做出类似的错误了,我会以学习为己任,和班上的同学共同创造一个良好的学习氛围!

  此致

  敬礼!

关于初一学生检讨书 篇3

  尊敬的老师

  您好!

  上下五千年,文明礼仪不断传承,到学校里我们不止是为了学习知识,更是为了学习做人的道理和规矩。在这么久的礼仪传承中,对于读书人有一项最为不齿的事情,就是抄!将他人的成果仅仅只是复制而不是同过自己的思考所得来的。无论是古今中外,这可能都是永远会被人们所看不起的事情。可是,在您的学生中,也就是我,却做出了这样令人不齿的事情。虽然我只是抄了x同学作业中的一小段,可是这依然是抄袭的行为!抄袭就像是偷窃,只是偷了一点就不算偷了吗?不,错误就是错误,永远不会因为语言的修饰而改变。

  今天所犯下的小错可能就是今后大错的基础,就像那句老话“小时偷针大时偷金”现在我还只是个初中生而已,我就已经开始不自己动手解决自己的作业了,那之后呢?要是一直放任我这样的发展,可能在之后就是不会再满足于只抄一小段,也许我自己再不会写作业,甚至是考试的时候都不会自己思考。这样的话我无疑是在向废人的路上迈了一步。

  虽然我踏错了这一步,但是还好还有我们可歌可泣,伟大威严的x老师,您在我们人生的路上把守。您像一位牧羊人,把握这个走偏的羊狠狠的拉回了羊群,避免了我走向深渊的情况。感谢有您这样的教室在我们成长的道路上为我们保驾护航,让我们都在健康的道路上成长。

  可是虽然在我还是学生时还能有老师们的保护和管理,但是我总有成人独立的一天,所以我要为哪一天我能独自的行走在正确的道路上努力。学校的老师可以保护、教育我们一时,但教不了我们一世,我们应该学会自己寻找老师,毕竟“三人行必有我师”。在生活里也有许多可以教我为人处世的老师们。

  这次的错误是我自我管理不强,犯错意识不清所导致的,完全是我的责任,我对老师所布置的惩罚没有任何意见,这都是为了我的健康成长所必须经历的磨练,还请老师继续如此严格的对我进行管教,我会在您的教育中认真的磨练自己,管理好自己,认清正确和错误,再不会犯下这样违反公正的错误。对不起,老师;对不起,x同学。我一定会改正的!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇4

  尊敬的老师:

  老师对不起,我的英语没有及时签字,让你不开心了。我没有跟你说明我的英语句子表为什么少了一次。是因为我错误地认为:我可以不用说明了,对不起,我没有认真听讲,搞错了,请你原谅。

  老师,我之所以少了一次证明读了句子的,是因为我有一次玩忘了,所以耽误了叫妈妈或爸爸,真是对不起。

  我知道这份句子表是多么的重要,因为它关系到我们的综合发展,也关系到我们考试的时候要填单词语句子的有关内容,更关系到一个好习惯的养成。

  陈老师那么辛苦的为我们做那么多,我却没有认真的对待英语句子表的签字,为此,我应该向他说一声:老师,非常抱歉 !

  此致

  致敬!

  检讨人:

  日期:20xx年xx月xx日

关于初一学生检讨书 篇5

  尊敬的老师:

  老师对不起,我的英语没有及时签字,让你不开心了。我没有跟你说明我的英语句子表为什么少了一次签名。是因为我错误地认为:我可以不用说明了,对不起,我没有认真听讲,搞错了,请你原谅。

  老师,我之所以少了一次证明读了句子的签名,是因为我有一次玩忘了,所以耽误了叫妈妈或爸爸签名,真是对不起。

  我知道这份句子表是多么的重要,因为它关系到我们的综合发展,也关系到我们考试的时候要填单词语句子的有关内容,更关系到一个好习惯的养成。

  陈老师那么辛苦的为我们做那么多,我却没有认真的对待英语句子表的签字,为此,我应该向他说一声:老师,非常抱歉 !

  检讨人:

  年 月 日

关于初一学生检讨书 篇6

  尊敬的老师:

  我错了!

  今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

  我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

  1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

  3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

  对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年X月X日

关于初一学生检讨书 篇7

  尊敬的老师:

  您好!

  我知道这次犯下这种错误的我,老师您肯定也是特别的失望吧。一直以来我都是一个比较乖巧的学生,但这次却犯下了在上课的时候吃零食,这种最低级的错误。这样的错误虽然并不严重,但是它所带来的影响是十分恶劣的,不仅仅是让我自己在上课的时候分心了,更是让班上的其他同学收到了我吃东西所带来的影响。在经过老师您的批评之后我也是发现了我自己的错误有多么的恶劣,我也十分的后悔自己因为一时没有忍住,导致出现了这样的事情,让所有关心我的人都感到了失望。如果可以的话,我是一定不会在做出这样的事情,而是好好的在上课时候认真听讲,让老师您知道我对于学习的热情。但我这次的行为也是会让各位老师对我的印象都变差,一个学生除了学习成绩要好,个人的品行也是很重要的。而我这样的行为也是对上课老师的一种不尊重,不尊重他人的劳动成果,老师上课这么认真的为我们讲课,只是希望我们能够学习到更多的知识,然而我却做出这样的行为辜负了老师的一片苦心。

  现在我自己回想起自己所犯下的错误也是感到十分的后悔,但是也没有什么办法,一切都已经发生了不可能再重来。我只能让自己在以后的学习生活中表现的更好,弥补自己在这次所犯下的错误。其实我也知道这样的行为是在犯错,但当时的自己或许也是太馋了,包装打开闻着哪个味道就想接着吃,最终没有能够抵抗住诱惑。我想或许还是我太过稚嫩,连这么一点小小的诱惑都抵抗不住,要知道以后的日子里会遇到的诱惑还多的.很,要是我一直这样怎么能够坚定不移的学习下去。虽然我现在还只是一个初中生,但是在初中这个阶段打好基础也是很重要的的。所以我也是决定要让自己做出改变,在以后的学习中,我会慢慢改变自己的行为,也会加强自己的意志力,让自己能够抵抗住外界因素的诱惑。我以后一定不会让老师您在对我失望了的,我一定做好自己身为一名学生分内的事情。也希望老师您能够给我一个机会,让我能够拥有这么一个好好改正自身错误的机会,也向老师您证明这一次的错误确实是我有些松懈了,但平常我做的还算是做的还可以,我起码也会恢复到之前的状态。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇8

  尊敬的老师:

  您好!

  首先在这里就先向您说一声抱歉,因为我和xx同学太稚嫩了,小小年纪,连喜欢和爱都分不清,居然发生了早恋的情况,这给老师您添了麻烦,也给班上的同学造成了一些影响。在经过老师您的娟娟教导后,我和xx同学都意识到了自己的幼稚之处,为了让我谨记这次事情,我决定写一份深刻的检讨给您,以表明我想改错的决心。

  在我上了初一后,我来到了一个全新的班级,在这里有许多我没有见过的同学。正是因为新鲜感,让我对班上许多的同学都产生了好奇心,我想和班上的男同学一起玩,也想和班上的女同学聊一聊天。当老师您分配了班上的同学座位后,我就发现有一个我觉得很好看的女同学就坐在我的前面,这让我感到很兴奋,因为我第一次看到xx同学时就有点心动的感觉,我也不知道这是喜欢还是啥其它的原因。

  虽然我很想找别人说话,可我比较腼腆,和班上的男生说话还行,就是和女生一说话就容易结巴,而且别人稍微打趣一下我,我就容易脸红,所以我一直没有主动和xx同学说过话。由于班上的同学之间都不是很熟悉,需要时间慢慢了解,所以我也没有心急,只是每天时不时偷偷瞄一下坐在我前面的xx同学,有时候一走神就会盯着xx同学看半天。有时候,xx同学转头时会看到我在偷看她,这时她也会脸红,我看到后心里更加被打动了,有时候我感觉学习都不重要了,只要xx同学坐在我前面我就感到安心了。在经过几个星期的熟悉后,我和xx同学的话也慢慢变得多了,我经常说一些笑话逗她笑,她仿佛也很乐意听我说一些闲话。就这样,我和xx同学之间产生了一些说不出的情感。

  终于有一天,我在本子上写上了表白的话语,并且递给了xx同学。她看到后先是一愣,然后开始面红耳赤了,最后转过头来对我点了点头,我感到格外的高兴,差点想把xx同学抱起来。就这样,我和xx同学开始了早恋,为了不让其他同学发现,我们只在操场上散步时才会牵牵手,也不敢做一些其它的事情。

  可好景不长,在x月x日这天,我和xx同学和往常一样在操场上牵手散步,却被xx老师撞见了,随后我俩便被喊到了办公室内,几位老师轮番对我俩进行了教导。老师的教导是很有效果的,我听完后就知道了自己的错误,我作为一名学生,在初一的时候就出现早恋行为是不对的,这会耽误自己和别人的学习,也会影响班上其他的同学的心境。但请老师放心,我以后绝对不会再出现早恋的情况了,我绝对好好学习,在以后的学习日子里,作一个咱们xx班的好学生。

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇9

  尊敬的老师:

  您好!

  我是您初一x班的学生,“非常抱歉!”在这段日子里,我有给您添了不少的麻烦,尤其是在这次,我甚至还犯下了这样严重的错误!这实在是不应该,也不能出现!自己作为一名学生,一名初中生!尽管在您的教导下还没有满一年,但是我却深深的体会到了您对我们那深切的爱护和关照!

  我感受的到,您是一位好老师,优秀的老师,但是,我却因为自己的顽皮,顽劣不化,导致没有将您苦口婆心的教导听进心中。但仅仅不过是从耳边路过的叮嘱,我都能感受到您对我们是多么的用心良苦……犯下这样的错误,是我不对,是我不好。我作为您的学生,却不能体会到老师的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情况下,我还是犯下了这样的错误!这让我体会到了后悔,感觉到了自责和惭愧。

  反省自己,从初一升学以来,自己就一直在给您添麻烦。班上还有这么多的同学在,他们明明都是您重要的学生,我们整个班级还有这么多事情需要您来处理、决定。但是,我却偏偏用一次又一次的错误和麻烦,让您不得不花费更多的精力来管理我,来教导我。您这么的忙碌,却总是没有对我失去耐心,您总是苦口婆心的教导我如何在初中的生活中健康成长。可是我在过去的时候却从没有听您的指挥,只是自顾自的走着自己的道路。但您仍然没有放弃我!您在至今,仍然在对我的.错误严加管理,对我的行为严格教导。

  但是,我知道,我这次犯下的错误实在是太严重了!这不仅仅造成了对我个人的影响,甚至影响到了其他的同学,甚至是我们的班级!对于这次的错误,我真的没有预料到会造成这样的影响!这带来的,是非常不正确的结果!

  后来,经过您严厉的批评,我终于感受到了自己的错误!通过反省,通过回忆,我认识到了自己究竟犯下了怎样的错误!自己不应该在学校中还去违反学校的纪律!我们已经升上了初中,已经成为了初一的学生!不该再在这样的情况下犯下错误,更不应该在看到老师的辛苦和努力之后,还去破坏班级的纪律!

  我很惭愧,自己的行为不仅仅是对自己的不负责,更是对老师的不尊重!在今后的初中生活中,我会努力的改正自己,提升自己!希望老师能原谅我,我一定会称为一名优秀的学生的。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇10

  尊敬的老师

  您好!

  我是,初一的我来到了xx中学一年,我们学校是严厉的禁止学生违纪的事情的,这对于任何一个学校来说都是要声明的,特别是打架作为一名学生最大的犯错之一就是打架,学校是一个人多的环境,平时接触到的人也很多,很容易发生一些矛盾,我长期以来在学校都是规规矩矩的,为人处事都很低调,在同学们眼里我也好相处,我不会轻易的去跟他人产生矛盾,但是今天我还是没有控制住自己,在我们学校的食堂跟他人产生了矛盾,打起来了,虽然没有受伤,但这件事情很严重,也让很多同学看到了,闹出了笑话我感觉很羞愧,这件事情影响了我们班级荣誉,让他人看笑话了,也让我好好的反省了一下。

  每次到了这个时候大家都是很激动,想着下课休息,想着下课吃饭,由于今天没有吃早饭在上了一上午的课的我,早就很饿了,上午就拖堂了几分钟然后下课后我就去食堂吃饭了,下课后我去了食堂,但是那个时候是人最后的时候,食堂的高峰期,我去时候已经排了很长的队了。

  由于去的晚我们只能排在后面,可是平时每到了这个时候学校的高年及同学就慢慢悠悠的来了,他们最喜欢干的事情就是插队,食堂平时也没人管这些,哪些高年级的同学就更加的嚣张了,最后就是我们初一的同学每次排队排的好好的,前面就有高年级的同学插队进来这样让我们很气但是大多数的同学们也不高说什么,一次次的纵容那些高年级的同学们。

  今天也是这个情况我们班今天本来就下课晚了,排在后面,我今天排队也在后面,但是前面一直时不时的有高年级的同学们插队,对于这样的事情我早就习惯了,我一直都没说什么,也不想去跟他人发生矛盾,我觉得作为一名有素质的初中生我要为他们可耻,我也知道就算自己说他们下次还是会这么做,我也就没去说了,但是这个时候我前面就插进来一个高年级的同学们,插队就算了,他还踩了我一脚,我还跟他说了踩到我了,他不以为然,我实在看不惯我就让他道歉,当时也是气不过了,是在忍不了,他不但不道歉还态度极其恶劣,得寸进尺,这就激起我脾气了,因为他的态度我就有脾气了就跟他打了起来,这件事情影响很不好,在食堂当着那么多的同学们的面打架,这样的情况,真的把脸都丢光了也让班级丢脸了,事后我好好的反省,在您跟就那个同学们的班主任调解下,没过多久,我们就握手言和,他也觉得不好意思像我道歉了。

  这件事情让我反思了一下,想了想把也是出于一时冲动,我在今后一定好好控制自己的情绪,控制自己的行为。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇11

  尊敬的领导:

  你好!

  我是,今天我在教室打架 这件事情影响很不好,开学不久,来到xx中学也不就,作为一名初中一年级学生我应该严格遵守规矩才是,对于这些事情我一定会好好端正自己态度的,以后的学习生活当中我也会继续完善自己的,这次打架事情的`发生,让您操心了,这也伤害了我跟xx同学之间的感情,作为一名初中新生,我不应该在开学不久之际就犯这种错误,我一定会深刻检讨自己。

  今天打架实在不是我所想的,特别是现在开学之际,不管是因为什么原因很多时候我不能因为个人的原因影响到班级,这件事情一直都在我心里久久不能释怀,我想了很久我跟xx同学都是一个班的,三年的初中生活现在才刚刚开始,今天在教室里面打架让我们之间的感情也在破裂,都说要跟同学和睦相处,都说要跟同学们一直好好的相处下去,现在才是开始就已经发生了矛盾,相比起来这才是最大的错误。

  下午休息的时候大家都去吃晚饭了,我因为不是很舒服就没去,可是我就是没去却发生了非常不好的事情,我在教室里面休息,当时xx同学就吃完饭回教室的早,因为刚刚接触不久我们都不熟,于是我们就谁也没搭理谁,我当时就想着好好休息,确实是感到不舒服,可是当时xx同学就坐在我旁边,因为当时教室就我们两个人,我在休息,xx同学一直在旁边唱歌,当时我觉得也没什么,开心了唱会歌正常,于是我就没在乎那么多xx同学继续在唱,但是唱歌就唱歌吧,还要唱的很大的声音,于是我当时就说了他几句,因为是同班同学我也是用温和的语气在跟他说话,可是xx同学也就是敷衍一句。

  于是自己就继续唱歌了,我确实是觉得很吵闹,当时心绪也很烦,于是就跟他争执了起来,其实这不是我的一个人想的,我就是想着自己能够休息一会,可是事情不是这样,我还是忍不住了,后面吵得很凶我们都在气头上就打了起来,谁也不想在教室里面打架,毕竟当时也有同学回到了教师,这一幕实在是不雅,身为一名初中生了,我却这么冲动,现在一回想起来,心里面还是很不舒服的对于自己的行为还是有些自责,这是一定的,作为学生很多时候都是自己没有做好,想一想在教室打架一事,这影响班级形象,刚刚开学也伤了同学之间感情,我一定会检讨好自己的。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇12

  尊敬的校领导,班主任老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以向您表示我对我所做的不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到十分的后悔,我不应该在班级里和女生搂搂抱抱,班是我们学习的地方,而我却没有把它当做一回事,被校长抓到,给班主任丢了人,给级部抹了黑。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在学校谈恋爱,学校是我们学习的地方。这样不仅影响我们学习,还浪费了光阴,更重要的是违反了校纪校规。还有就是辜负了父母的希望,想一想父母辛苦的赚钱,让我可以生活的好一点,让我可以全身心的投入到学习当中。可是,我却违背了家长的心意。这样做同时也辜负了班主任老师的教诲,想一想班主任起早贪黑的教育我们也不容易,我却给他丢了人。

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,作为xx中学生的我应该去维护它而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  (一)在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上自习课乱下位和女生搂搂抱抱,影响班级的纪律,影响了同学们的学习,这实际上也是对同学的父母的不负责。

  (二)影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  (三)思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的'严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳动作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。

  这次检讨,我深深的认识到这次错误的严重性,我保证今后不会再犯类似的错误,请校领导,班主任老师给我次机会,我一定会改掉身上的这些坏毛病。如果再犯,我主动退学,不在影响同学,破坏学校的形象!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

关于初一学生检讨书 篇13

  尊敬的校,班主任老师:

  您好!

  我是初一815班的,在昨天的地理自习课上旷课了,昨天地理老师要去开会,然后地理老师通知我们地理课自习,想到没有老师在教室里,我就没去上课,而是躲在天台上玩游戏。

  地理课是上初一后才有的科目,而像我这种连东南西北都分不清,经常迷路的人来说,地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识,老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里,还是蛮有兴趣的,然后又讲到海洋,气候的时候就感觉很懵了,对地理的兴趣渐渐也减弱了,期末考试勉强及格。到了这学期,开始讲到国家的知识了,讲得更细更深入了,可是对我来说,却是没有什么兴趣去听了,上课也感觉老不对劲,总是想睡觉,或者跟同学说说话,地理老师讲的东西,就像天书一样,每次的地理课都是一种煎熬。

  接近期末考试了,老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识,并没有新的内容可以讲了,平时虽然地理课比较煎熬,但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些,现在全是考试的东西,而这次地理老师去开会,让我们自习,刚好老师不在,我便想着,反正也是没事,还不如玩游戏呢,但是如果在教室里玩,肯定会影响其他同学复习的,对于这点我还是很照顾同学感受的,于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台,庆幸的是大家都在上课,也没注意我们的行踪,所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台,我们打开手机游戏,便组队开黑了,毕竟到了赛季末了,都想有个好的段位,而且段位高奖励的东西也多。

  我们几个便在天台上玩起了游戏,可是没想到地理老师开会提前散了,还没下课就来到了教室,一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了,可是同学们都低头忙着复习,哪里知道我们去哪了,地理老师嘱咐同学们继续复习,便开始来找我们,结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏,浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿,也告诉了老师您。

  经过老师们反复的批评教育,我也反思了我的态度的确是不对的,地理课不应该旷课,即使老师不在,我对地理的兴趣不大,但是也应该好好的自习,尽量能多学一点就多学一点,不是有一句话说,决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗?地理是我成绩最不好的科目,更应该花时间在上面,如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上,肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛,但是为了做任务,还是要去玩的,同样地理我虽然没兴趣,但还是要上好课,不仅是对地理老师的尊重,也是为了我自己整体成绩的提高。

  老师,今后我会好好上好每一堂地理课的,不会再旷课了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇14

  尊敬的老师:

  您好!

  对于学生的成长而言在校打架向来都不是什么好事,无论是对学校纪律的违反还是同学间友谊的破坏都是在校打架带来的损失,至少作为受过教育的学生应该在当时那种情况下控制住自己的情绪并与对方进行友好的交流,而不是如同眼前一般不顾学生的形象而在校园内厮打起来,若非是身上的校服表明自己的身份的话还会被人认为是街头混混在打架斗殴。

  考虑到自己当时在校打架的行为实在有悖于一名学生的身份不免感到有些愧疚,毕竟作为学生自然希望能够在自己的努力下维护学校的良好形象,但是当时做着截然相反事情的自己实在是有些对不起过去接受的良好教育,至少一名合格的初中生在当时的环境下绝不会做出打架这种冲动的错事,无论是引得众多学生围观还是容易导致双方受伤的结果都值得自己深思,实际上作为先动手的一方在这件事情上面的确应该反思自己的行为会带来多么严重的后果,只不过面对惨淡的现状即便再怎么后悔都无法更改在校打架的经历。

  遥想曾经自己和同学互相学习并探讨问题的时光是多么美好,有时即便遇到矛盾都能够凭借着良好的心态促膝长谈并使其得到解决,然而这次或许是难以控制住情绪才会让打架这种损人不利己的行为发生在自己眼前,若是遇到矛盾都以这样的方式进行解决又如何能够促进学校良好学风的形成呢?毕竟无论是在课本上还是老师的教导中都提到过这类问题应该如何解决,然而我却使用了打架这种饮鸩止渴的错误行为来伤害同学之间的情谊。

  现如今出现这种让人懊悔的事情的确应该尽快和同学进行道歉才行,毕竟作为未来初中三年共同学习的同学不应该因为此事而产生隔阂,而且我若是不能够获得对方的原谅又怎么能够挽回自己在其他同学眼中的形象呢?况且自己这次在校打架的行为已经使得班上诸多同学对我感到很不满了,我应该通过这件事情及时改正自身的不足才对得起老师的教导与同学的信任,否则遇到问题不去进行解决又如何能够解决被打同学的心结呢?

  作为初一学生的自己想要在校园内有所作为便不能因为眼前的困惑而驻步不前,对我而言只有想办法解决在校打架带来的影响并让其他同学重新接纳自己才行,而我也会在接下来的时间内努力学习并想办法克制住这种坏情绪,我可不希望在校打架这种损人不利己的事情再次发生在自己身上。

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇15

  尊敬的老师:

  您好!

  我对我的行为感到抱歉,我真的不该在您的课堂上睡觉,这种行为不但是影响了老师您的教学心情,也是对我自己学业的放松和不负责。在学校这个不进则退的地方,我这样放松自己的行为迟早会让自己后悔不已。

  还记得小学六年级时我备战小升初考试时的认真刻苦,那种一心一意学习,将全部精力放在如何提高我自己的成绩上的心情,在现在想起来也依然能够带给我力量。然而只不过是一年而已,考上了我理想的初中我居然就开始了对自己的放松,平时如何都算了,但我居然在上课时睡觉了!

  再被老师您叫醒以后,我是又尴尬又后悔,根本不敢抬头看您和同学们。我知道按照学校的《中学生守则》我是不该在课堂上睡觉的`,这违反了校规的行为让一向遵守规矩认真学习的我非常后悔,特别是我的这一行为还会让老师您感到自己的劳动付出被忽略和不受重视。我们是为了自己的将来而努力学习,并不是老师求着我们学习,因此老师的付出应该得到我们所有学生的尊重,而不是像我这样公然睡觉来对待。

  我们每个人都不容易,老师每天教导我们不容易,家长父母每天辛苦工作挣钱也不容易,我们这些学子每日认真学习走到今天也不容易。既然大家都不容易的话就更应该互相帮助,互相尊重,不做任何有辱别人付出的行为。

  老师,经过反思,我已经明白了我的错误,并对其做了充分的反思,我向您保证类似的行为绝对不会再出现第二次。当然我在反思的同时也必须要对自己的行为立下保证,严格要求自己。毕竟空话说再多也是空话,如果不将自己的保证一条一条的列出来的话,心里那条保证线总是显得虚无缥缈。

  所以我向老师您保证,我在以后的学习中一定更加努力的认真学习,做到不旷课、不迟到、不早退,课堂上不睡觉不讲小话,尊重老师的工作成果,在课堂上积极回答老师的问题,塑造一个良好的学习课堂,将因为我这次睡觉而引起的后果尽可能的快速弥补,让班级的学习氛围重新恢复到奋发向上中去。

  所以,请您就原谅我这次犯的错误吧,我一定会好好珍惜老师您给的这次机会,在今后的学习用努力而认真的态度让老师您满意!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

关于初一学生检讨书 篇16

  尊敬的老师:

  您好!

  我是初一x班的,昨天晚上的晚自习没有去上,旷课了,而是躲在宿舍里面和同学玩游戏,我们的声音太大,被宿管老师听到,老师才发现这个情况。

  晚自习本来是为了让我们这些寄宿生可以在晚上的时间写作业,复习白天所学的知识,也可以预习第二天要学的东西的,但是我们却待在宿舍打游戏,根本没有利用好这段时间,其实我们比走读生是幸运的,因为在学校里面是有老师的,而且固定的自习时间也是可以让我们更加自律的学习,不像走读生,如果回到家里,父母不管的话,那就会尽情的`玩了,而且也没有老师可以解答问题。作为一名寄宿的初一学生,虽然在宿舍要和其他人一起,但也加深了友谊,晚上更可以专心的学习了。

  但是我却没有这样做,还在晚自习旷课了,没有利用好这段时间,反而约着同学在宿舍玩游戏,作为一名初一学生,刚来到初中,本来是应该把学习的事情看的更重的,因为课程多了很多,也不再是像小学那样知识简单。更应该利用这段时间,好好学习,不懂的题目可以去办公室问老师,把时间用在刀刃上。

  虽然说我玩的这个游戏真的很好玩,可以说小时候在堂哥家看他们玩就很兴奋,也尝试着让他们教我玩,教我怎么买装备,怎么设置在转弯的时候操作,而且这个游戏也是有着十来年的历史的,还这么受欢迎,以前是在电脑上,现在开发成手游了,我带着手机,本来只是为了跟家里更好的联系的,但是我却没有这样,反而是用来玩这个游戏了。

  昨天晚上,我们几个约在宿舍,把游戏打开,各自把装备设置好,然后就开房间组队了,一开始的时候我们还可以控制声音的大小,毕竟还没有进入那种入迷的状态,但是随着游戏的深入,一盘下来有输有赢,渐渐的情绪就开始激动了,开始大叫,开始指挥队友了。老师如果有看电竞比赛的话,也知道,他们合作期间也是声音很大的。而这个声音就引来了宿管老师,发现了我们在宿舍角落里玩游戏,这样做,不单单是伤害了眼睛,也把学习的时间耽搁了。

  宿管老师把我们领到您的办公桌前,我们都低着头,不敢看您,您平常对我们都是很好的,有什么好玩有趣的故事也和我们分享,让我们学习之余放松,在傍晚打篮球的时候,也加入我们,指导我们怎么运球,怎么防守落位等,但是我们却让您失望了,一时的冲动,不上自习,反而在玩游戏,真的不应该,老师,今后我们一定上好自习,不再玩游戏了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

关于初一学生检讨书 篇17

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该那么做,我不应该违背学校的规定。我们作为学生就应该完全的听从学校的安排,而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  虽然人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有

  很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会有类似的错误发生。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现他的诺言,老师所要管的一定是为了我们好,所以我们不用挑战学校的纪律,我们是学生,永远都没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于老师对我的期望也是一种很大的打击,老师辛苦的学习,让我们可以收入的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中。可是,我却违背了老师的心意,我犯了这样的错误,简直是对于老师心血的否定,我对此也感到很惭愧,老师的劳累是我们所不知道的,每天为了学校忙碌,为了学校而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从老师的话,老师是我们最亲的人,也是我们在现在徐州最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免老师生气,不给他们带来不必要的`烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望其他同学要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我今天让老师,让其他同学担心,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我自己的一时疏忽,和一时的想法,完全不理会其他人的想法。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起学习的同学,我这样做,实际上也是在害他们。而且,在也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我的行为也是一种对老师的学习不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的学生,一名正在接受人生洗礼的人来说,这种表现显然不符合学校对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学习同学之间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的风气建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我在人们心目中一直是一个纪律严明的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在学习的时候努力学习,而我却在学习的时候做出违背学习规定的事,辜负了学校平时对我的教育之恩,学校含辛茹苦的把知识教给我们,是想让我们做一个对学校对社会有用的人,而我却在学习的时候做出违背规定的事。

  我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有帮助学校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为学校的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学好,更要学好如何做人,做一个对学校有用的人,一个正直的人。使老师心慰的好学生,老师如同父母般对我们的爱都是无私的,所以我们也要把老师对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。

  我的行为在学校和学生里面造成极坏的影响。这种行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和努力学习的精神、违背了公平的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代学生身上。弘扬我司的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。

  一个人的成长和进步,不仅仅是学习上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重同学们、不尊重老师、不尊重学校的恶劣影响。过去,我司不仅是业绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了学校的形象。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头。

关于初一学生检讨书 篇18

  尊敬的老师:

  您好!

  我是,这次在晚自习的期间讲话的事情,我感觉非常自责,作为一名初一学生我今天却犯了这样错误,我感觉非常愧疚,初一阶段的学习还是比较重要的,晚自习的时候应该认真的听讲,对于这次的事情我感觉非常自责,是我影响了大家的学习,我一定会认真反省的。

  作为一名初一学生我一定会在以后的学习当中做的更好的,像这样事情我以后一定不会在出现了,晚自习讲话的行为影响很不好,我知道这让您失望了,晚自习讲话的`情况确实是感觉非常的不好,我真的感觉非常自责,作为一名初中生我也确实是应该做出一个好的规划,所以今天的情况不是我想看到的,在以后的学习当中一定不会这样下去了,今天晚自习讲话的行为让您失望了,确实是感觉非常不好,作为一名初中学生我没有严格要求自己,在这方面我让您失望了,以后在学习当中我也会把更多精力投入进去,不会在上课期间讲话了,这是对其他同学的干扰,本来很多时候应该要对自己各方面能力有客观的看待,今天晚自习大家都在学习,在写作业,这是需要安静的,但是当时我却没有考虑到这一点,是我的自律性太差了,所以就影响了其他同学。

  这段时间以来的学习当中,我松懈了很多,这一点让我感觉非常自责,没有一个好的自控能力,很容易出现问题,未来在学习当中,还是会出现一些比较大的问题,像这样的习惯一定要早点的改正,初一阶段的学习我感觉自己没有用心,现在回顾起来这样确实是很不好,我应该要及时的调整好心态,今天晚自习的时候,我不应该不考虑周围的同学感受,和xx同学讲话影响了周围学习的同学,造成了很大的不便,晚自习大家基本都在写作业,而我的作业不仅没有完成,而且我还在讲话,这次事情之后我一定会认真的检讨自己,以后一定好好的学习,不再出现今天这样的情况了,我现在回顾起来的时候,当时真的是很没有素质,说话的声音确实是很影响其他的同学,以后我也一定不会再出现这样的情况了,一定纠正上课讲话的习惯,在这一点上面是我的不愿意看到的,带头做好自己,成为一名优秀的初中学生,以后一定不会再犯这种错误了,晚自习一定不再讲话了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

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更新时间:2024/12/23 17:06:47