| 标题 | 上课讲话检讨书集合 |
| 范文 | 上课讲话检讨书集合（精选30篇） 上课讲话检讨书集合 篇1尊敬的班主任老师： 关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我内心产生了相当强烈内疚情绪。 作为一名身体健康、各方面行为正常人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说话，造成了不良后果，我就应该对自己所造成不良后果负责。这是我作为一个男人应该勇气，这更加是我对于自己心灵一个交代。 今天天气晴朗、阳光明媚，然而我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深反思情绪当中挣扎。请注意！我是含着热泪，以相当纠结心情给您写这份检讨书。 想起昨晚夜自修我说话那一刻，我是多么冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。 作为当代青年，与人相处已成为日益重要课题，如何降低自己说错话纪律是当代青年必须解决问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”同学，他给了上了宝贵一课。 最后，我希望老师能够原谅我这次错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有！ 此致！ 上课讲话检讨书集合 篇2这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么不遵守纪律。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证日后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，因此我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。 上课讲话检讨书集合 篇3尊敬的老师： 您好！ 在您的课上惹您生气了，非常对不起！在您那么严谨的课堂上，在您正认真的给同学们灌溉知识的时候！我居然偷偷摸摸的在课堂下和同桌在窃窃私语！我们讲话的声音越来越大，周围的同学也在和我们提出意见，可是我们却置之不理！直到最后，终于我们在台下鬼鬼祟祟的身姿让您看到，您当场一声：“你们两个，给我站后面去！” 听到您威严十足的一句，我们再怎么沉迷于私聊，也会被您给叫醒。看着您台上生气的样子，我们也感到非常的后悔。本只是想能简单的说两句，却没想到在两句之后却你一言我一语的在停不下来了。我们不知不觉的沉迷在聊天的圈子里，再想不到其他的事情，连说话的声音渐渐变得很大也没能注意。 在您的教导之后，我们也仔细的回想过自己的错误，无论怎么想，我们的所作所为都是错误百出的事情，不仅停止了自己的学习，更是让周围的同学一起收到了影响！更过分的是，在同学们稍微提醒了我们一次以后，我们还对他的好言相劝不管不顾，继续做着自己的坏事。现在想想，站到教室后面的时候就更是羞愧了。 我们想要反省自己的错误，更是发现自己从头到尾都一直在犯错。作为一名学生，我们首先就不该在上课前还想着这样的题外话，因该早早的准备好上课的书，预习好下节课的课程。可是，当老师早早的做好准备来给我们上课的时候，我们才随手的从抽屉中抽出自己的书！更甚的是，在上课之后，我们对课外的话题却依依不舍，这才在之后惹出了这么多麻烦。 对自己的错误进行总结，主要是两个问题导致了这次错误的发展！ 第一，就是我们对自己身为学生的责任感不足！对上课没有做好准备，开始上课却不知道放下心中的无关想法。 第二，对班级对课堂的纪律的认识不足！在课堂上，大家都知道规矩，都知道主动的维持纪律。可是，我主动破坏不说，同学的好心提醒我居然也将之无视！实在是错上加错！ 现在对自己的错误总结好，我对自己这次的事情再无任何狡辩的想法，毕竟我自己也认识到了自己的错误，认识到了自己给大家添了多少的麻烦。我决定要改变，我决心要改好！非常抱歉在之前给大家添了这么多的麻烦，但是我会改正自己的错误，让自己成为一个好学生！还请老师能够原谅。 此致 敬礼！ 检讨人： 20xx年x月x日 上课讲话检讨书集合 篇4尊敬的老师： 您好！ 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。 此致 敬礼！ 检讨书： 20xx年xx月xx日 上课讲话检讨书集合 篇5尊敬的老师： 这天数学课上，我没有控制住自己的讲话的个性，就不自觉地讲话了，在此过程中，老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。 此刻想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来讲话，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个群众的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个群众留下了极坏的印象，使我们的群众在校园内丢了脸，掉了队。我竟犯了这样的错误，使我们的这个群众的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了班规，破坏了班纪。自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不就应的。也是对老师的不尊重。就应把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 我的这一行为，对不起老师， 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从此刻起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身职责感，深化群众主义荣誉感，在学校内，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
20xx年xx月x日 上课讲话检讨书集合 篇6尊敬的老师： 我不应该上课讲话。 第一节课是语文课，我就和杜陈琦上课讲话。 上课时，我觉得无聊，就偷偷的把杜陈琦的水壶悄悄从他抽屉里拿出来。他好像没发现似的，我见做得很成功，便得意洋洋的把水壶放在他的桌子上，他看了看，把水壶放回了抽屉里，我见他无动于衷，便又把它抽了出来，他把水壶拿回去，仍然认真听讲，我就想：“我还不相信不能骚扰你呢！”于是，又把水壶抽出来，他把水壶拿回去后，顺便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起来，打着打着，我发现老师正盯着我们俩个。我立刻收住了，杜陈琦好像意识到了什么，也收住了手。 过了一会儿，看见老师没再看我们了，我便问杜陈琦： “你地下城与勇士多少级？” “41级” “你在哪个区，我带你。” “你们俩个给我站起来！” 老师大吼一声，原来我跟他讲话早就被老师发现了。 事后，我觉得已经是个初中生了，就不应该上课讲话了，这是小学生做的事。 我保证，我以后任何课都不会讲话了。 此致 敬礼！ 检讨人： 20xx年x月x日 上课讲话检讨书集合 篇7尊敬的班主任： 今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的 检讨 。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！ 据上，我决定有如下个人整改措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。 3、不带头讲话，保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督，帮助我改正！ 检讨人： 上课讲话检讨书集合 篇8亲爱的梁老师： 很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。 努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。 今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。 检讨人： 20xx年XX月XX日 上课讲话检讨书集合 篇9尊敬的老师： 您好！ 这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的'。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 此致 敬礼！ 检讨人： 20xx年x月x日 上课讲话检讨书集合 篇10尊敬的班主任老师： 您好。 在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。 回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。 事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。 为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证没用下次了。
xx年xx月xx日 上课讲话检讨书集合 篇11今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 上课说话检讨书2 好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。 首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。 鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的`小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。 虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 此致 敬礼 检讨人： 20xx年xx月xx日 上课讲话检讨书集合 篇12尊敬的XX老师： 非常地遗憾要交这一份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了非常深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的非常的不应该。 努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。 由于今天上午的自习课上，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我已经认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。 检讨人： 20xx年XX月XX日 上课讲话检讨书集合 篇13尊敬的丁老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的`深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 其实这次音乐课我并没有不听老师的，也没有先讲话，但这次事件，让您很生气，我也很生气，我非常理解您，你让我们写检查，我也反思了我以前及最近的错误，通过这次，我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话。 我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我有时没有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 “人有失手，马有失蹄”。 我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。 绝对是失误，我感到真的是很惭愧， 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师所要管的一定是为了我们学生好，我们是学生，我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。 这次的事件对我的触动真的很大，家长会后，妈妈批评了我，也给我讲了很多道理，我真的已经深刻的反省了，希望老师再给我知错就改的机会。 也希望同学也要引以为戒，不要再犯这种愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严重的。 那些不守纪律的同学在上课的时候讲闲话，影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。 这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。 人是社会的人，大家不应该只是想着自己，他们这么做，不光害了他们自己，也危害了整个班级的同学，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。 所以，老师让我们大家写检讨，也是为了让我们深刻的认识到这点。 其次，在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。 再次，这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。 同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。 我辜负了您的一番心血，事无巨细。 见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话，造成了极恶劣的影响，对于上课这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1、在同学们中间造成不良的影响，可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我! 检讨人： 20xx年X月X日 上课讲话检讨书集合 篇14xx老师： 今天第x节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向x同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了x同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。 有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。 今后，我一定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。 检讨人： 日期： 上课讲话检讨书集合 篇15尊敬的班主任： 您好！ 上课的时候，教师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下头说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重教师，不仅仅打扰了别的同学听讲，还影响了教师讲课的好心境。 教师批评了我，叫我反思，此刻我想了好多，我觉得自我错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自我不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是期望我们能考上梦想的大学，期望我们能有出息，可我辜负了教师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。 我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系，惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。此刻我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从此刻开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的。 做为一名学生我没有做好自我的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下头跟同学讲话，辜负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的教师们，我此刻已经彻底认识到我的行为的错误，自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的'要求，并保证不会在有类似的事情发生。望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。 我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。 此致 敬礼！ 检讨人： 日期： 上课讲话检讨书集合 篇16尊敬的老师： 您好！ 在今天您的课上，我一直在和我的同桌讲话，这是对您的不尊重，也是对我们自己的不负责。现在我已经深刻的认识到了自己的错误，抱着愧疚的心情向您写下了这份检讨书，求得您的原谅。 您是从一年级就开始教我们语文，到现在为止以为五年了，有着长达五年的时间，所以不管是您对我们，还是我们对您，都是十分的熟悉了。也是因为这样，所以在您的课上，我们也比较的肆无忌惮，昨天就是这样的，上课铃响了之后，我还是在同桌讲话，把您的话当做了耳旁风，对此我真的非常的抱歉。 最近，我和我的同桌都迷上了同一部电视剧，所以我们有着非常多的话题，下课短短的十分钟完全不够我们说的。这几天，不仅是在您的课上，在其他老师的课上我们也在讲话，只是都没有被老师发现。在您课上，我们讲的太大声于是被您说教了，我当然知道自己的错误，但x同学犯的错不像我那么严重。既然您看到了我们在讲话，那您也应该看到了虽然是我们两人在讲话，但大部分都是我在说，x同学只是点点头。平时上课都不讲话的，也不会听别人讲话，昨天愿意听我纯粹只是因为她也喜欢那部电视剧，她平常时时刻刻遵守着班级的规定，这次是我连累了她。 讲课时老师您看了我好几眼，现在想来，那应该是在警示我了，当时的我却完全没放在心上，因此引得您勃然大怒，我此刻的心中满是忏悔之意。学生在上课时间听课是学生应该做到的本分，但是我却连这点都没做到，这样的行为是非常不尊重老师的，学习是次要的，我们主要还是要先学会做人，，可今天的行为意味着我连这也没做好，一想到这里我就感觉非常的对不起供我上学读书的父母家人，我辜负了他们的期望。 我对自己这次的行为进行了深刻的检讨，引得一想温和的老师勃然大怒我也确实该狠狠的反省自己。老师，我这次真的知道错了，您能不能宽宏大量原谅我这一次，我可以做出保证，我以后再也不会在上课时间讲话了，这次真的非常抱歉，我给各位同学带来了反面影响，希望同学们吸取我这次的教训，以后不要在上课时间讲话了，也不要去违反班级里的其他规定。 此致， 致敬！ 检讨人： 20xx年xx月xx日 上课讲话检讨书集合 篇17尊敬的： 这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句?这么多，你都嫌少，我才多呢?于是我说：“?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领多的，自己在学校还是可以留下多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!” 可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。 所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。 此致 敬礼！ 检讨人： 时间：20xx年x月x日 上课讲话检讨书集合 篇18尊敬的： 今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。 不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。 此致 敬礼 检讨人： 20xx年X月X日 上课讲话检讨书集合 篇19尊敬的老师： 很遗憾要交这份上课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。 努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。 检讨人： 20xx年XX月XX日 上课讲话检讨书集合 篇20尊敬的xx老师： 非常地遗憾要交这一份上自习课的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了非常深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的非常的不应该。 努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。 由于今天上午的自习课上，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我已经认识到造成我自习最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。 检讨人： 年xx月xx日 上课讲话检讨书集合 篇21尊敬的老师： 关于昨天自修课我说话违反自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。 作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。 作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。想起自修我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。 对于这次犯的错误我感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 最后，我希望老师能够原谅我这次错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有！ 检讨人： 日期：XX年XX月XX日 上课讲话检讨书集合 篇22尊敬的老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。 检讨人：第一范文网 20xx年xx月xx日 上课讲话检讨书集合 篇23尊敬的老师： 关于昨天自修课我说话违反自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。 作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。 作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。想起自修我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。 对于这次犯的错误我感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 最后，我希望老师能够原谅我这次错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有！ 检讨人： 20xx年x月x日 上课讲话检讨书集合 篇24尊敬的： 今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。 事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“垃圾”。仅这两个字，又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题)，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。 我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还(班干部检讨书)会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。 检讨人： 上课讲话检讨书集合 篇25尊敬的老师： 您好! 我真的不应该在早自习上课的时候和同学讲话，我不应该违反学校的规定，我们作为一个学生应该遵守学校的规章制度，并且听老师的话。 我感到非常抱歉，希望老师能原谅我的错误，我真的很后悔。我想在之后的学习中避免这种错误发生，希望老师能相信我的忏悔的心。 相信老师看到我的这种态度也可以知道我这个事件有一个上课很深的悔改的态度，所以我如此关注这一事件，希望老师能原谅我的错误，我可以问老师保证不会在未来早自习和同学进行任何其他和学习无关的讨论。 所以，老师让我写检讨，也让我深刻理解我所犯下的错误。我在上课期间讲话聊天的行为也是一种对老师的工作不尊敬。自古以来尊重老师，保持文明礼仪，这是一个传统美德，而我却总是在忽略这个美德。在这件事情上，不仅是要尊重老师，无论任何人，我们都应该尊重他，尊重他的工作，他的工作成果。 我这样做，直接导致不尊重教师，尊重他人，不尊重他人劳动的坏影响。 作为一个现代中学学生，一个正在接受教育的人，这种行为显然不符合社会对我们的要求。我这种行为仍在学校学生之间已经造成及其不良影响，破坏学校的形象。 学生之间应该相互学习、相互促进、纪律良好，和我的表现，给学生们造成一个坏影响，不利于学校的学风建设。同时，还向学校形象造成一些伤害，我们应该去维护，不要破坏它!对于这个问题，造成了严重的后果我做了深刻反思： 1、在同学们中间造成不良影响，因为我可能会影响课堂秩序，让其他学生也说话，都没有一个好的听讲习惯，这实际上也是其他学生的父母不负责。 2、影响老师上课进度，导致其他想学习的同学无法安心的进行学习。 3、纪律意识不高，如果我认识到事情的严重性，错误是不会发生的。 所有的问题都归咎于我也达到一个现代中学学生应该有问题的理解水平，我越来越清晰的感觉的严重性错误，因此，我将在以后的几年更加严格要求自己，和在课堂上认真完成作业，绝对不讲闲话，同时，让自己的言行都和现代符合中学生。希望老师可以看在我认识错误明确，平时的表现也不错的缘故，原谅我这一次的不足和错误 ，也请照顾我的老师和同学们继续对我进行监督 ，帮我改正缺点，取得更大的进步。 我将在今后的学习上多用心，上课不讲闲话，积极为班级添光彩，请老师相信我! 检讨人： 日期： 上课讲话检讨书集合 篇26尊敬的老师： 您好！ 对不起，我怀着自责的心情向您递交这份检讨书，我知道这次我犯了一个严重的错误，我没有好好的利用学习时间，我给大家带来了伤害，真是抱歉。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我在自习课上的`行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。 我知道这次我犯了错，但是我愿意在以后的日子里改正，做一个优秀的学生。 上课讲话检讨书集合 篇27尊敬的xx班主任老师： 在此向您递交这份偷窃行为的检讨书，以此对我个人不良行为的深深反省。 关于我的情况，在校期间表现更是不好。在平时学习不认真，导致成绩不理想，而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。众所周知，偷窃是一种严重的犯罪行为，给他人造成极其严重的伤害。 回顾我此次偷窃行为，我因为贪图同学的一只钢笔，而在同学离开之后伸手去偷。事后同学苦闹，我还无动于衷，装作不知情。直到被老师发现。 从我的错误中，我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后，我终于幡然醒悟，偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求，完全可以通过正当的努力工作来实现，而偷窃就是罪恶无知的‘走捷径’，这样的行为终究造成一个人的侥幸心理，导致一次次的沦陷，最终的结局将不堪设想。 在此检讨，我保证今后再也不偷窃他人财物了。我保证今后一定做一个诚实守信，踏踏实实努力学习工作的人。此外，针对我学习成绩不好、在校表现不好。经过此次批评教育，我要痛改欠费。今后倍加努力学习，争取把成绩提高上去！希望老师和同学们为我作证。 最好，我要写一下感悟：世界上没有一个十全十美的人，没有不犯过错的人。一个人犯了错，就该学会自我检讨反省，而且检讨一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底避免错误发生。只是口头上随便说说；敷衍了事，却没有躬行实践，那检讨是没有用的。所以我学会做人，更要会在犯错时自己反省，检讨并实际做到。 此致 敬礼 检讨人： 日期：20xx年xx月xx日 上课讲话检讨书集合 篇28尊敬的老师： 今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。 早在刚考完月考的.时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 今天(自己写)课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。 也许我没有很好的文采，写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人! 据上，我决定有如下个人整改措施： 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严。 2、 制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错 3、 不带头讲话，保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督，帮助我改正! 此致 敬礼 检讨人： 20xx年X月X日 上课讲话检讨书集合 篇29尊敬的班主任老师： 这节课是老师为我们精心准备的，而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。 身为一名小学生，我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，我上课就应该遵守课堂纪律。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。 在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。 检讨人： 20xx年xx月xx日 上课讲话检讨书集合 篇30我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我! 检讨人： 年 月 日 |
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