| 标题 | 有关给远方小学生的一封信 |
| 范文 | 有关给远方小学生的一封信（通用16篇） 有关给远方小学生的一封信 篇1亲爱的赵熠： 你好！现在你家的生活还好吗？你的学习还好吗？ 我叫阳阳，是河南省郑州市管城回族区创新街小学的一名学生，今年十一岁，上五年级了。我的学习成绩在班里还算可以，但是对于成绩好的同学来说，我还有待提高。 最近，我在网上看到了你家的情况。你爷爷是残疾人，右腿为二级甲等伤残；你奶奶属于智障残疾人，仅能照顾住自己，平时疯疯癫癫的，不知道照顾家里的事，还经常离家出走；你父母守着一年一收的几亩蒲田维持家里的生活，还要靠给别人放羊补贴家用。虽然你的家庭条件很差，甚至连你的学费也交不起，可你学习很刻苦，成绩也一直很好。 和你相比，我幸运多了。虽然我家也不算太富有，但是我的爸爸妈妈都有稳定的工作，每个月都能拿到工资。爸爸妈妈给我创造了很好的生活与学习环境，如果我要买课外书或学习用品的话，爸爸妈妈都能满足我，还经常给我零花钱。我的家庭条件不算很差，所以我想和你成为手拉手朋友，在的生活和学习上尽量帮助你。如果你今后学习上（包括学习用品）有困难的话，可以写信给我，我会尽最大的能力帮助你，如果你收到了我寄的东西，一定要记得给我回信哦，不够的话，我还可以再寄给你！另外，到了放假的时候，你可以来我家体验体验大城市的生活，我可以带你去公园、科技管、博物馆等我们小孩子最喜欢去的地方；我也想在放假的时候去你家看看，体验一下你平常的生活，你同意吗？ 好了，今天就写到这儿吧，再见。有时间我会再给你写信的。 祝你： 学习进步、生活幸福！ 你的朋友 20xx年3月22日 有关给远方小学生的一封信 篇2亲爱的远方小学生们： 你们好！我叫曾诗慧，在东莞市南城区阳光一小读书。我们是同龄人，却有着天差地别般的不同生活。你们在边远和偏僻的山区里读书，而我却在繁华的大城市里学习。你们的教室又破又烂，而我的教室却干干净净......这次的手拉手活动，目的是让远隔千里的我们联系在一起。我很想去体验一下你们的生活，并从中明白边远山区生活的疾苦与不方便。从现在开始，我要学会节俭与独立，以下几点是我对自己的要求：1、节约用水。不能随便浪费水。洗澡水可以用来冲厕所，淘米水可以用来浇花......如果看到家人不节约用水，应上前劝阻，并给他“灌输”节约用水的思想。最好开一次“家庭节约用水讨论会”。讨论会的内容包括怎么节约用水，怎么让其他人知道节约用水的重要性。2、节约用钱。不要浪费钱去买那些不需要而且又贵的东西，要学会节俭身边的每一分钱，并把留下来的钱买一些又用的东西。如，学习用具、课外书......3、学会自立。不管在哪儿都要学会自立，不要养成依赖别人，饭来张口，衣来伸手的坏习惯。以上几点是我对自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你们的回信 祝： 学业进步，身体健康
20xx年2月23日 有关给远方小学生的一封信 篇3亲爱的.朋友： 你好！你问我是谁？我是谁并不重要，重要的是我们已经是朋友了，下面我来给你介绍一下我的家乡吧！ 我的家乡很美丽，它就是——宝鸡，我先给你介绍一下宝鸡的美丽的经典吧！ 宝鸡的景点有很多，比如石鼓园、关山草原、秦岭山等，我重点描述一下秦岭山吧，当你开车到秦岭山脚下，你会感到一阵清凉，夏天的时候，秦岭山可是避暑胜地。当你走在上山路上的时候，看！那是什么？原来是蝴蝶，像是飞在空中的花，两排大树像一排排卫士，为人们遮挡着阳光，这些大树都是从石头缝里长出来的，听着像不像孙悟空？ 下面我来向你讲一讲宝鸡的美食吧！宝鸡的美食也有很多，比如肉夹馍、锅盔、擀面皮、臊子面……下面我重点来讲一下擀面皮吧！我从小就爱吃面皮，在宝鸡，几乎在哪里都能看到卖擀面皮的地方，擀面皮的表面非常光滑，加上蜜制的调料，真实美味无比！ 下面多余的我就不说了，下次你来宝鸡，记得叫上我，我请你看美景、吃擀面皮哦！ 祝： 身体健康，学习进步 你不熟悉的朋友： 20xx年7月6日 有关给远方小学生的一封信 篇4亲爱的小朋友: 你好! 我们虽然不相识，但是，我们班里的同学十分关心你们，想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗?你现在需要我们的帮助吗?你现在能吃饱肚子了吗? 我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。 我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃，我最爱吃的就是面皮了。据说，汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。 我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家，向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人，也向你们献上一份“爱心”，让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后，我们开始用心沟通。我们可以经常写信，在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后，还可以把自己的难处说出来给对方听，然后和对方一起商讨解决它的办法。总之，我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助，共同进步。 你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧! 祝你们 学习进步，身体健康，心想事成! 有关给远方小学生的一封信 篇5远方的小朋友： 你们好！ 我是叫。我是x小学x班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。 可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的.笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。 通过我们的手拉手的活动，让我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书；也许是日积月累下来的硬币我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。 有关给远方小学生的一封信 篇6亲爱的朋友： 你好! 因为我们现在要开展“手拉手”活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友。 我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫梁恩倍，今年12岁，上五年级了，在石家庄上学。虽然我在石家庄有许多朋友，但我十分希望和远方的朋友做笔友。你是个怎样的人呢?你有绰号吗?你叫什么? 对了，我们学校经常举办活动，你也可以来这里参加，可好了。你也可以到我家里来玩，我会热烈欢迎你的`!先不说了，我还要做作业呢，一定要回信哦!拜拜。 祝：身体健康，学习进步! 在远方的梁恩倍 XX年5月16日 有关给远方小学生的一封信 篇7远方的朋友你好： 你好！ 虽然我们并不相识，但我还是怀着热切的心情写下了这封信，借此来表达我的敬佩之情。也许你会奇怪：我为什么要敬佩你呢？让我来慢慢讲给你听。 我虽然生活的环境比你好。但是，你却有一种不怕辛苦的精神。 我有一个和睦的家庭，爸爸高大聪明，妈妈心灵手巧，弟弟古灵精怪。相比之下，你的环境与我的，简直是天壤之别。你的父母双双离你而去，也没有任何的兄弟姐妹，可你却从不伤心落泪，是那么的坚强，不软弱。 我还有一个美丽的学校，同学友好相处，老师温柔慈祥。相比之下，你的情况并没有我那么好。你的学校是那么的小，教室的课桌椅也已经破烂不堪，可你却从来没有半句怨言。 我每天只是六点半起床，就叫苦喊累。你每天都要在我还在睡觉的时候就起来，还要翻过陡峭的高山，到山外的学校去上学，天天如此，却从来没有半句怨言。和你比起来，我真的不算什么。 我真心想与你做朋友，并从你身上学到一些我没有的东西。 20xx年2月22日 有关给远方小学生的一封信 篇8远方的朋友： 你好！ 我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话，圆圆的脑袋，戴着一副眼镜，喜欢读书，个子也不太高。 我们共同住在同一片土地上，我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力，好好学习，天天向上。 我的家乡秦皇岛，它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海；有雄伟的万里长城；有许多美丽传说的孟姜女庙；还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物，有空你要来玩哟，我十分欢迎你的到来！ 我们虽然没见过，但是我十分想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么？你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么？你的家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么？你的家乡很美么？ 我特别喜欢看书，我看过好多好看的书。比如曹文轩的《草房子》，劳拉。怀尔德的《大森林里的小木屋》，还有许多哟。看书的好处可多了，书里的知识数不胜数，你也爱看书么？喜欢看什么书呢？ 远方的朋友，我的信就写到这儿啦，你可一定要回信呀，让我们互相通信，互相学习，建起一座友谊的桥梁。 祝你 健健康康、学习进步！ 你的朋友： 20xx年3月1日 有关给远方小学生的一封信 篇9亲爱的小学生： 你好！ 收到这封信，你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧？你我素不相识，为什么我要给你写这封信呢？那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动，是要给远方的小学生写一封信，我也希望在这封信里与你成为朋友，不管你是活泼调皮的男生，还是开朗文静的女生，我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心，好吗？ 哦，对了！我忘了我的自我介绍呢！我叫李子畅，是五（3）班的女生，有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来，乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒，给人一种精神、奋发向上的感觉。 我的老家坐落在湖南衡阳，这里有个很有名的景点——南岳衡山。 衡山由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿，奇花异草，四时放香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说：“恒山如行，岱(泰)山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。” 衡山山势雄伟，绵延数百公里，号称有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是：“祝融峰之高，方广寺之深，藏经殿之秀，水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云：“祝融万丈拔地起，欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟，又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季，无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方，一定会有所感染的！ 说了这么多，你一定很期待了吧，我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话，我希望你能给我回信，我会给你寄好多好多的照片，跟你沟通，了解你的情况，好吗？让我们做好朋友吧！ 祝你： 身体健康！学习进步！ 你未来的朋友：李子畅 2月26日 有关给远方小学生的一封信 篇10亲爱的夏安薇： 你好！ 我叫高瑜敏。现就读于重庆市石柱县师范附属小学。虽然我并不认识你。但我还是很想和你做好朋友。 我就读的小学十分美丽。有一个大大的操场。平日里我最喜欢在草坪上打滚了。还有各种各样形状的的花坛。里面种着各种各样的花。千万不要乱坐在花坛边上哦。可能还有小蚂蚁在跑步呢！说到这里。我真想瞧瞧你的学校。你的学校一定比我的学校更漂亮。 我有一个温暖的窝。我最喜欢在窝里看看书。但我最喜欢在墙壁上画画了。墙上全是乱七八糟的东西（不是我画的。就是我贴的）有时我也会乱捣鼓东西。比如养螺蛳什么的。也不知道你喜欢什么。可以和我交流交流啊！ 我希望我们能做一个笔友。经常通信。相互了解。我也会对你敞开心扉。给你讲讲发生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介绍给你。大家一起成长。在过重大节日时我们可以互赠贺卡。互相祝福。 如果你收到了这封信。一定要记得给我回信哦！ 祝你 步步高升。 有关给远方小学生的一封信 篇11亲爱的露露： 你好！你过得怎样？你那边的天气好吗？ 我是一个活泼的女孩。我是班里的班长，同时我还是一个音乐爱好者呢！我的最大心愿就是能和朋友一起登上舞台，成为偶像，一起做只会让大家微笑，开心，快乐，幸福的偶像。因为酷爱音乐，所以我的大部分自由时间都是唱歌、跳舞。每当我寂寞时，伤心时，自卑时，默默痛苦时，在黑夜之中找不到路时，音乐，就是让我不寂寞，不伤心，不自卑，不痛苦，不迷路的源泉。一句话：音乐是我心灵跳动的音符，节奏！ 收到这封信，你一定很惊讶吧？我与你素不相识，为什么我要写信给你呢？是这样的，我们班开展了一个“手拉手活动”，我选择了写信给你，希望能和你做朋友！希望我们能长期保持书信联系！这是活动建议，你看可不可以： 第一：我希望你能来我们这里玩。我会带你去参观我的学校，会带你去看看广州的美景，还会请你来我家做客。我会把我最好的朋友介绍给你认识；也会把我最喜欢的玩具送给你；更会把我最喜欢的歌舞推荐给你。 第二：我希望我们一个月至少通一次信，并且在重大的节日里进行自制贺卡交流活动。 第三：我希望我们能互相帮助对方，帮对方解决自己力所能及的事情。 好了，信就先写到这吧，我还要做作业呢！你一定要记得回信哦，无论同不同意我们的活动建议都要回信啊！我等候你的佳音！ 祝 身体健康，学习进步 樱馨 3月29日 有关给远方小学生的一封信 篇12远方的朋友们：你们好！ 我是来自湖南省株洲市荷塘区红旗路小学五一班的一名学生，我叫，今年十一岁。我是一个乐观向上、活泼开朗、热情自信的小女孩。我的爱好广泛，喜欢读侦探一类的小说，我善于和同学交流，因此我的朋友很多，希望我们也能成为要好的朋友。 在电视上我看到了你们那里的.学习环境，知道了你们那里的生活条件，更懂得了你们的艰难，我从心里很敬佩你们那种坚忍不拔、克服困难的勇气和精神，我要向你们学习。 你到过株洲吗、听说过株洲吗、了解过株洲吗，我们这里是座工业城市，很多东西都是我们这里制造的，如电力机车、航空发动机等等。如今的株洲市发展很快、变化很大，这里有刺激的方特游乐园，浪漫的沿江风光带，美丽的神龙湖、下次我带你们来株洲玩，一定让你体会一下株洲市的神秘与美。 每年我们学校都会开展“手拉手”活动，同学们把自己喜欢的布偶娃娃、购买的书籍、使用过的文具等，都捐给了你们，不知你们收到过没有，希望我们能经常通信，了解你们生活学习情况，更希望通过手拉手活动，把我们的心紧紧联系在一起。 我相信，如果我们都带着一颗友好善良的心，我们一定能够成为好朋友的，让我们手拉手、心连心，一起在灿烂的阳光下茁壮成长！ 祝你们学习进步，天天开心！ 远方的朋友 有关给远方小学生的一封信 篇13亲爱的刘利： 你好！ 寒假刚过去，新学期的你学习状况如何？你们那儿的天气冷吗？虽然我们素不相识，但我挺愿意成为你的新朋友。这次，我们班会课，老师为了让我们了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，我听了之后非常钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。 我有个美丽的学校，这儿环境狠好，校园周围栽满了绿树红花，保证了空气的清鲜。课间，一群活泼开朗的学生们在操场上尽情奔跑嬉戏。操场很大，周边有一些供我们娱乐的休闲设施。在两座五层教学楼里，有一个欣欣向上的班集体：五年三班。同学们勤学、乐学、善学，都十分积极。 我还有个幸福美满的家庭，爸爸勤奋上班，妈妈居家维持。每天爸爸和我回家，总能吃上妈妈的拿手好菜。在我的书房里，摆满了精美的图书和各种字画等。我做作业时，妈妈总是细心的教我。我还是家里的开心宝，在不开心的事，只要我出马，准能化解。 嘿！我是个高个子，现在已经一米六五了。我非常喜欢看书，托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我看了不知多少书，什么外国小说啦，中国小说啦，还有科学幻想的童话。我看书时也爱动感情，再看《园丁》时，我看到为党的事业，为了孩子们献出自己一切的方老师被“死人帮”迫害惨死，我的泪水就“噗噗”的往下掉。 我的家乡很美，在宽阔的马路旁栽满了绿化，这时空气变得清新。弥漫着花的香味。我的家乡盛产“鱼丸”，可好吃了。这儿的自然景观很多，。有“青芝山”、“狮山”等。云居山，它青山削翠、碧轴推云，素有”天上云居，人间仙境“的美称。有机会一定要来游玩。 为了增进对彼此的了解，我们策划了一次“手拉手”的活动。你可以来我的学校参观，也可以做一次家庭互访，还可以到我家做客，我把我喜爱的图书送给你，我们一起制作贺卡祝福对方。 好了，也不早了，准备说再见吧！以后记得常联系哦！ 祝你 学习进步 有关给远方小学生的一封信 篇14格格同学： 你好！ 当你看到这封信时，你一定会感到很奇怪，我能给你说什么呢？我写这封信是因为学校开展了“手拉手”活动，我想起了你。你天真可爱，干事积极主动，大家都十分喜欢你。我也跟你一样，是爸爸妈妈的小帮手。我的人气很不错，在小区里有许多十分友好的好朋友呢！ 我的家乡是龙的故乡——濮阳。这里风景优美，有美丽优雅的濮水公园和濮上园，有能长知识的科技馆和海洋馆，还有古色古香的戚城公园。这里的风景一定会让你大饱眼福，流连忘返。我的家乡不仅风景优美，而且还有许多特色小吃，有外焦里嫩的老城壮馍，有酸辣爽口的凉皮……如果我当导游，一定让你大饱口福。 我所在的学校是全市最好的小学——一实小。那里风景淡雅，有长着美丽花草的小花园，里面有一本石书，上面刻满了《弟子规》；风阳树在美术老师的巧手绘制下变成了热闹的“动物园”。我们学校还有许多活动，如：“校长杯足球赛”，“一日券”“校园吉尼斯”……我们所在的班级是学校认为表现比较好的班级。我们班的作文是一大亮点，好几个同学的，经常被其他班的老师，当范文在他们班里读。还有许多同学的获过奖，有的经常会被校讯通“推荐”呢！ 听了我介绍这么多，你是否愿意跟我成为“手拉手”好朋友呢？如果你愿意，我会帮助你：我的家里有很多书，我可以送给你一些；我还可以请你来做客，给你当导游。或者，我们一起读书，一起讨论问题，一起解决困难。如果你喜欢我，就给我写回信吧！ 我希望这封信能成为我们之间友谊的桥梁，让我们早日成为“手拉手”好朋友。 祝格格健康快乐！ 你的好朋友李诺 20xx年5月15日 有关给远方小学生的一封信 篇15王安： 半个学年已经过去了，在家乡上学的我很开心，很愉快。你在上海生活得愉快吗？期末考试已经结束，我觉得我考得挺理想的，在上海你被分到哪个班了，和高婷一个班吗？ 王安，还记得今年暑假的时候，我俩经常聚到一起打羽毛球吗？开始我们打得很糟糕，一次只能打几个来回，有时连一个来回都打不好。渐渐地，我俩的球技提高了，不再像从前那样瞎打了！记得有一次我们破纪录了！那时我太高兴了！我问你奥运会有打羽毛球这项吗？你说也许有。于是我便说那我们长大后一定能成为羽毛球运动员的，你笑了笑。 在我与你打羽毛球的过程中，多少也会遇上困难，发生冲突。因为我或者你总会把羽毛球打到屋顶上，拍出门外，这些都是家常便饭。你还记得那一次吗？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特别高，我和你齐心协力地拿着个大竹竿，想方设法要拿到羽毛球，可是我们把力气用尽了，就是拿不到。最后我们只能请老将出马——让你的奶奶帮我们拿，可你奶奶也跟我们一样竹篮打水——一场空。这时你灵光一闪，想出了好办法。你爬上二楼，用扫把把羽毛球打落在地上。 虽然这时的我早已筋疲力尽了，但是我仍然很高兴，全无疲劳之意。我们为自己的胜利而欢呼起来。我记得之所以羽毛球被打上屋檐，也是因为我们刚刚吵过嘴。可无论如何当我们拿到羽毛球的那一刻，我们早已把怨恨抛到九霄云外了，那时的我们是幸福的。 也许，我们之间发生的许多事情是无法用语言表达的。从小到大，可能我最要好的朋友就是你了。有好吃的，我们一起分享，有好用的，我们一起分享；有好玩的，我们一起分享……是啊！我给你的太多，你给我的也太多。但是我给你最多的是笑声，你给我最多的是快乐。 长大后的我们却多了一份害羞与陌生。我要回老家的前几天，我到你家去，我打算把我亲手制作的小挂件送给你，可是一个下午下来，礼物却没送出去。我把你家的电话号码弄丢了，我想问你再要一个，可是却没说出口。我觉得我们之间离得越来越远了。 王安，有些人说中学里的朋友，是你一生的朋友。虽然我们只是小学里的朋友，但是我会永远记住你，记住与你相处的美好时光。好了，就说到这里了，再见！ 祝你天天快乐！ 你的同学 20xx年2月24日 有关给远方小学生的一封信 篇16远方的朋友李珍儿: 你好！ 来自西方的朋友，你还好吗？我是东莞南城区的一名五年级学生，最近我在网站上看到了一些关于你的图片。看到这些图片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那样恶劣的生活环境下仍然那么努力，刻苦地读书，这种精神，深深地感动了我。相比之下，我正缺少这种精神，这一点，我要向你学习！ 我是个自信开朗的女孩。在家里，我是个开心果，正因有了我，家里才会时时刻刻充满了欢乐。在班上，我的成绩也还算不错，人缘还是很好的，所以，在班上，我有许多的朋友。这次我给你写信的目地是因为我门的班级开展了一次“手拉手”活动。请问，你们愿意和我做好朋友么？ 我们东莞最美的莫过于松山湖了。那了的山就是驼锋一样，一座接一座。山上有许多高大挺秀的树木，而且每年都会有很多小动物汇集在这里，鸟儿会停在树枝上唱歌，整座大山顿时热闹起来，犹如一场音乐会。当然，还有一片湖，湖面上有许多天鹅或鸭子，湖里又有许多的鱼儿。刚才湖面还是一片安静，忽然一阵微风漂浮而过，湖面便荡起一圈圈波纹，怎么样？松山湖很美吧？如果有机会，一定要来看一下哦！ 好了，就说这么多了，我要睡觉去了。期待你的回信！ 祝身体健康，学习进步！ 你的朋友： 20xx年3月4日 |
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