| 标题 | 给驾驶员的表扬信素材 |
| 范文 | 给驾驶员的表扬信素材（通用3篇） 给驾驶员的表扬信素材 篇1年荣获 省青工岗位技能大赛中教练员技能决赛冠军， 年荣获“全省杰出青年岗位能手” 荣誉称号， 年荣获“全省用户满意服务明星”荣誉称号;年荣获“首届垦区杰出青年岗位能手”荣誉称号。 年荣获 道路运输驾驶人从业培训教员大比武二等奖。 一、厚积薄发，技术上争创全省第一 当兵时就是汽车驾驶教官，立过功，在部队入了党。转业后被分配到了 驾校，他热爱教练员职业，立志要当一名优秀的教练员。“工欲善其事，必先利其器”。认定了这么个理儿：“自己只有半碗水，拿什么给学员满碗水，要当好教练员，就必须磨砺自己，练就高超的驾驶技术。”之后的日子里，无论是寒风凛冽，还是骄阳似火，总能看到他苦练技术的身影，古桐色的皮肤上不知被晒脱了出多少层皮，手上也磨出了厚厚的老茧，日子一天天过去，他的技术也日臻完善，练就了常人难以想象的的本领。如：“蝶形倒库”科目，120秒内完成就合格，而他却能在43秒内完成，车辆从起动就风驰电掣，车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库，此时车尾距桩杆仅有几厘米，甚至几毫米，他的几十个动作一气呵成从容不迫;“定点停车”科目，车辆保险杠离标线10厘米就为合格，他每次都能将保险杠定点在标线上，做到零误差。在授课中精准的演示，博得了学员阵阵的掌声，学员们打心眼里佩服，都愿意跟他学习汽车驾驶技术。 年， 参加了 省第一届机动车教练员技能大赛，脱颖而出夺得了冠军。 、年，他作为教练长率领农垦队参加第二届机动车教练员技能大赛和道路运输驾驶人从业培训教员大比武，在备战训练中，他主动帮助队员改进技术，全体队员拧成了一股绳，夺得了团体比赛第三和第二名，事后他说：“身为教练长，我不能仅考虑自己的成绩，我们是一个团队，我要起一个表率作用”。 二、专研教学，无私奉献青春和才华 在教学上是学员的严师，在生活上又是学员的益友。在训练场上，他传授动作要领和操作方法总是深入浅出、举一反三。当学员开始训练时，他随车着教练车观察学员操作情况，边走边讲，及时纠正学员的错误，要求学员反复训练欠缺的技术，直到掌握为止。按每天随车走6小时，每小时走3公里计算，一天他要在训练场走上18公里。有一名学员叫陈峰，属于典型的抑郁气质类型学员，平时少言寡语，与其他的学员也不接触，学得比较吃力，有的学员给他提了一些学习见议，脸就涨得通红，觉得别人看不起他似的。倒桩训练中，由于目标观察不准，回转方向盘速度慢，总是车右后角撞5杆，他下车后，就面带笑容地对他说：“你要是再撞5杆，就该把你的屁股由两半踢成四半了”，他听后自己也憋不住扑哧一声笑了出来，缓解了他的紧张情绪，之后教练给他耐心讲解了抓住目标的时机和回转方向的动作要领，并在下班后给他“吃小灶”，使他的驾驶技术有了很大提高。常说：“驾驶训练责任很重，关系到群众、学员的生命安全，训练时我很累，腿疼脚肿，对学员要求也非常苛刻，目的是让学员掌握过硬的驾驶技能，我一定要承担起这份责任。” 将一些难于记忆的操作技术编成“顺口溜”，帮助学员记忆，训练结束后，热情地帮他们总结，他按学员的气质类型、性格、年龄等因素因材施教，教学大纲要求3个学时完成的科目，他的学员1个学时就完全掌握了。 依据教学大纲的要求，并与自己多年培训实践经验相结合，把自己教学方法编写成书，形成了教学训练法，使操作训练规范化、培训过程程序化，实用性强，其它驾校来向他取经，他也会毫无保留地传授，现在他的教学方法已经农垦驾办推广，农垦驾培行业整体训练水平有了较大提高，每年产生经济效益达300余万元。 三、教人教心，把满腔心血倾注到驾培事业 课余闲暇时，他总是和学员们在一起下棋，打扑克，唱卡拉ok，开展了丰富多彩的娱乐活动。与学员接触的多，了解的自然更多，彼此间的感情也不断加深。年有个学员叫 ，29岁，人憨厚老实，干起活来有头脑又恳吃苦，但父母年迈多病，还欠下了很多债，到了结婚的年龄，姑娘见了面高兴，但了解到他的家庭却都望而却步。很为他惋惜，也很为他着急，平时师徒关系处的好， 夫妇当起了媒人，真可谓说破了嘴，跑断了腿，促成了 的美满姻缘，年底小两口还特地来感谢“大媒人”，现在开起了出租，他对象也干着小买卖，他们的生活正一天天的好起来。学员们都说： 教练不仅是我们的师傅，更像我们的兄长，俺们一定加倍努力学习，来回报教练的关心。 在驾校工作_年，在出勤表上他没有节假日，早晨8点上班，他7点到校，晚上5点下班，他常常6点才离校。有一次他得了眼角结膜炎，眼睛通红，医生劝他休息，可他放心不下学员，戴上黑墨镜，脖子挂上一条湿毛巾，擦抹眼角随时流下的泪水，坚持正常训练，学员们都感动得落了泪。年 月 日， 地区下了特大暴雨，洪水冲出了泄洪渠，扑向 驾校，第一个赶到单位，连续开出了5台教练车，当他最后一次跑进驾校时，洪水突然暴涨到1.7米，水流轰轰作响，冲垮驾校围墙，两台教练车被卷出驾校，危急中他扒住了车库房屋的一角才得脱险。 常说：“人生的意义在于奉献，在工作上、生活中只有不断拼搏，生活才有意义。”他工作中总是争取主动，从容不迫地接着“亮剑”，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，用爱心谱写着一曲感人的敬业者之歌。 给驾驶员的表扬信素材 篇2尊敬的驾校各位领导： 您好。 我是贵校学员，如今我已经顺利通过科目二的考试，即将学习科目三。在为自己付出的努力肯定之际，感谢学校各位领导为学员们营造的良好的学习环境，并在此感谢我的科目二教练——教练。 让人感觉到十分有亲和力，人品很好，待人谦和。他比较幽默，谈吐间爽言快语、清脆活跃，使得学员们在学车过程中一直能处在一个轻松、融洽的学习氛围中。为人善良，平时待每个学员都很好。和他相处的时间里我能深深的感受到这一点，他从来不拿我们学员的一针一线，他经常对我们说：你们能通过考试就是对我最大的回报。他从不跟学员乱发脾气更不会辱骂，跟他学的更多的是他良好人品，公平公正的态度，让我感觉到优秀教练的风范。我在学习中不仅仅学习了驾驶技术，更学习了高尚的道德情操，良好的为人处事之道，而他平时对待每个学员则更让我们觉的他的用心良苦。 驾驶技术一流，而且教授驾驶的方法也十分新颖，注意因材施教及时变化。他教授驾驶的方法总是能够根据不同的人不同的方法因材实施，而且极其耐心。由于我学车初期基本功不是很扎实，在学车过程中经常出现压不稳离合器和停车忘记摘挡等导致发动机熄火问题，但是他从来没有责怪过我，而是耐心地提醒我。在练习倒桩的时候，我总是倒不好，自己怪自己太笨了，而不厌其烦地、一遍又一遍、手把手的教我倒桩，直到我理解了倒桩的精髓所在，能一次又一次地顺利通过为止。 还是一个很注重细节的教练，正所谓细节决定成败。从基本操作到注意事项，再到学车技巧。上车后，从系安全带到驾驶坐姿，在点滴之间教我养成良好的驾驶习惯。他还经常教育我们说只有良好的驾驶习惯才能学好车，开安全车。是属于那种有远见的人，说他有远见是他不会像个别教练只是满足让学员要通过考试，并不是真正将驾驶的技术和安全驾驶的知识传授给学员，而他的头脑里始终是这样的信念，不仅教我开车，更要教将车安全驾驶，既保证自己安全又保证他人的安全，教练的好处说也说不完，跟他在一起我充分享受了学习驾驶的乐趣，也学会了做人的道理。我感谢驾校为我配了这样优秀的教练。 祝愿再创辉煌!我再次真诚的感谢驾校!感谢王贤文教练! 此致 敬礼! 20年月日 给驾驶员的表扬信素材 篇3驾驶员： 自7月市政雨污分流工程施工以来，交通压力陡增，公交蜗行、候车时长、改线绕道，加上酷暑难耐令市民抱怨不已，身在一线驾驶员们“躺着中枪”已是在所难免。重压之下，全体驾驶员都坚守岗位、任劳任怨，公司向全体驾驶员表示衷心的感谢，同时面对当前形势，也提出几点要求： 明是非辩，不盲从 信息时代，人人都是信息的制造者、传播者和接受者，本次雨污分流工程，市民言论五花八门，有嫌挖的太深，有质疑管道太细、质量太次、施工时机不当等等。市民参政议政的热情可嘉，但怀疑不一定代表事实。 现象往往掩盖真相，我们肉眼所见太阳围绕地球转，真相却是地球围绕太阳转，故眼见未必为实，臆断常常出错。 真理是分层次的，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，所站角度、高度不同，看到的事实也不同。当年因为国家穷，国内有不少人说抗美援朝是不行仁政，毛主席提出了有名的大仁政与小仁政，指出中朝之间是唇亡齿寒的关系，抗美援朝是行大仁政，小仁政要服从大仁政。世上有个人利益与集体利益、眼前利益与长远利益、看得见的利益与看不见的利益，多数人只关注前者。 入木三分需要眼光，去伪存真需要勇气，明辨是非需要智慧。 正确认识雨污分流工程 首先，雨污分流是我市“三化三改”宏图规划之一，符合国家政策要求，是为子孙后代谋福祉的民心工程，实现雨污分流后，城区排雨能力更强，排污更符合环保要求; 其次，此项目的决策过程是民主科学的，各项施工指标(管道口径、材料标准、挖掘深度等)均获得了专家评审通过，符合国家的相关要求; 再次，短暂不便是为更加美好的未来，此次施工充分考虑到学生上学、气候条件等多重因素，把工期压缩为2个多月，尽可能的将影响降到最小。 用强烈的使命感履行国企员工义务 我们是国有企业的正式员工，代表着政府与经投为广大市民服务。 我们要有勇气承受来自内外部的压力。雨污分流、道路不畅影响了公交正常运营秩序，市民的对交通堵塞的怨气和怒火随时可能烧向驾驶员与公司，对此我们要有清醒的认识，足够的思想准备。 绝不附和负面言论。风物长宜放眼量，牢骚太盛防肠断。当你的车厢里充满对本次市政工程的负面言论时，你可以选择沉默，但如果你选择说话，请尽量说正面的话，不要附和这些负面言论，更不能说火上浇油的话。这是国企员工最基本的政治素养。 用加倍的努力做好文明服务工作。切记，我们的背后有无数双眼睛在监督着我们!国企驾驶员必须做遵守交道法、文明行车、文明服务的表率。 作为国企员工，有了你，社会就多了一份稳定。公司为你的精彩表现而骄傲!
xx年x月x日 |
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