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标题 考试心得体会
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考试心得体会(精选33篇)

考试心得体会 篇1

  在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

  语文学科——我的第三道题,下列四组分别有1个错别,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为迹的问题,写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

  数学学科——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。

  英语学科——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。

  下次,我一定会更上一层楼的!

考试心得体会 篇2

  月考结束了,成绩也全部都下来了,只是还有些人不知道自己的成绩,我们的排名也还没有下来。

  本来我对自己的名次很有信心的,但是,自从英语曾几下来之后,就有些不安了,一位同学比我的曾几告了十几分,让自己很难信服,因为她除了英语作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,对于这一突如其来的成绩,我有些无力接受,有些无力信服。

  但是仔细想一想反正语文成绩还没有下来,那就这样吧,也许我的语文成绩会很好,就这样吧,反正自己知道就好了啊,没必要那么纠结,还是要和年级前面的人比一比,虽然我比起他们真的有些差距,但是我知道,只要我努力了,就一定会成功的,一定会成功的!

  从这场考试之后,放弃我那个恋恋不舍的挥霍吧,放弃我那重重的玩心吧!从现在开始,为了未来,每天,没分,每秒我都要拼搏,都要努力!

  加油!

考试心得体会 篇3

  听力:我用的是新东方的内部听力教材,注意是内部教材,市面上能买到的新东方听力纯粹胡编乱造之作,和正式考试相去甚远,千万不要上当。内部教材虽然也是东拼西凑,但至少选的材料还不错,和正式考试颇为相似。这些题目做下来,应该对考试有个不错的了解。同时我觉得日常积累是很重要的。不要指望光靠听这本书就可以过关,平常训练可以用北外的中级听力,一课一课认真的去做,不要贪快。(要知道这本书英语专业二年级要用一年呢)。同时空的时候可以听听Crazy English,注意先听磁带/CD,再看那本书。我的建议是每天听一个小时的中级听力,一定要听懂弄懂。每周做新东方一套(如果你还有2个月考试)或者两套(如果你只剩1个月)。

  阅读:我认为比较好的是剑桥的两本书,这套书的唯一缺点就是题目的难易差别比较大。新东方的内部阅读教材也是抄袭之作,翻了一下,好象还行。不过我的很多雅友在阅读方面的问题是时间不够。要提高阅读速度,说实话不可能立杆见影的,唯一的办法就是多读。可以读的材料很多,比如原版的杂志,还有新概念第四册。可以试着在碰到生词时不查词典,只做标记,硬着头皮往下读,试图抓住文章的核心意思,基本能懂就行。必要时把那些生词查一下。可能过一两个月,感觉会好一点。建议每天花一个小时读书看报,每周做1~2套阅读题目。

考试心得体会 篇4

  月考结束了,成绩也全部都下来了,只是还有些人不明白自我的成绩,我们的排行也还没有下来。

  本来我对自我的名次很有信心的,可是,自从英语曾几下来之后,就有些不安了,一位同学比我的曾几告了十几分,让自我很难信服,因为她除了英语作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,对于这一突如其来的成绩,我有些无力理解,有些无力信服。

  可是仔细想一想反正语文成绩还没有下来,那就这样吧,也许我的语文成绩会很好,就这样吧,反正自我明白就好了啊,没必要那么纠结,还是要和年级前面的人比一比,虽然我比起他们真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必须会成功的,必须会成功的!

  从这场考试之后,放弃我那个恋恋不舍的挥霍吧,放弃我那重重的玩心吧!从此刻开始,为了未来,每一天,没分,每秒我都要拼搏,都要努力!

  加油!

考试心得体会 篇5

  为了加强我校的考风考纪,在学年期末来临之际,我校开展了“诚信考试”的活动。

  诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。

  考试并不是学校对学生的刁难,而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之,不知为不知,是知也。”用自己真正的能力去考试,就算不及格,也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话,又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢?

  作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。

  大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。而且考试并不是学校对学生的刁难,而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之,不知为不知,是知也。”用自己真正的能力去考试,就算不及格,也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话,又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢?

  所以在此次活动中,我们应当做到:

  一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

  二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

  三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

  四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

  五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学习氛围,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。

  因此,诚信考试、文明考风应当从我做起,坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象的出现。

考试心得体会 篇6

  从开学到现在已经过去一个多月了,这是第二次考试,可我的成绩仍然不那么理想。

  虽然考试只是对自己这一阶段学习情况的考察,可我还是很担心。考前我还在医院里输着液,手里捧着语文资料,由于左手扎着针不敢乱动,所以我只好用右手笨拙的翻动着课本。我又看了看老师发布的考试大概会涉及到的知识点,对这次应该会考到的内容有了些了解。

  其他的科目也都在进行中,但是网课期间一直在“划水”的我,总是前面刚记住一个知识点到下一个知识点时又忘记了。所以导致复习时有些吃力,真的是早知今日,何必当初啊!

  或许你不用努力就名列前茅,亦或许你费尽心思却提不上成绩。但是你得记住成绩靠努力来变,品行靠悔改磨练。

  不知不觉中到了考试的日子,早晨我早早起床检查考试用品,得亏今天还上早自习,我能再复习一会。

  时间在慢慢推移,眼看就要下自习了,可我还在复习的海洋中。

  时光老人驾着马车驶过——我考完了。语文,政治还好,考到的知识点我几乎都复习到了;数学,历史以及地理,我真的尽力了。

  通过这两次的考试,我明白了知识不是一两天就能学会的,在平时就应该认真听,认真巩固。很多同学认为自己还小,时间可以进行大把的挥霍。但是我们处在最美好的年华里,为什么不能去努力一把呢?

  希望我能汲取教训,在下一次的考试中取得好成绩。

考试心得体会 篇7

  我拿到了6.5分的成绩单,太开心了,三个月的努力没白费,给自己和关心自己的人都有了很好的交代。所以我迫不及待得爬上来告诉大家我的经验教训,因为我们不能一次次被老外骗去白花花的银子!

  关于基础

  四级的同胞负担会比较重,词汇量不够,阅读理解就会做得很慢,不过别担心,有高三的一半认真就可以了。六级过了也不能太自信,弄得不好就0.5分之差,心痛又可惜。

  关于辅导班

  不管是哪里的,反正都是师傅领进门,修行在个人。老师至多教一些方法,形式和技巧,总不可能告诉大家题目答案吧,这次改题更不能猜了,因此好好的使自己修成正果才是上上之策。

  关于词汇

  都说6000,我虽过六级,其实词汇量顶多5000。怎么办呢?背关键词汇,有些只要认识就好,有些可以用,在文章里的则要背出,还要知道怎么用(这点我试过,很有效)。

  关于阅读

  有很多人说来不及做,我曾经也是。坚持读21世纪报两个月,当然不能作为消遣,要集中精力,安静的读,也不需要精读,但是可以留意一下好的语言,口语中运用电影报纸的题目,这里都有最新的消息,大家可以看看怎么表达。也许开始读几篇就不想读了,没办法,为了出国,为了省钱,为了自己,为了所有对你有期待的人,一定要坚持下去。除此之外,还要保持每星期做二到三份的阅读,看着时间,平时就要有1小时的意识,否则考试一紧张更会来不及的啊!(切记)

  关于作文

  最近考的十几篇都要准备,至少论据要想好,考得时候才不会来不及。讨论的怎么写,偏爱一方的又要怎么写,脑子里要有个框架,胸有成竹好办事,嘻嘻。新东方作文不能抄,可是里面经典的词句可以用啊!

  关于听力

  听力的提高我个人认为很难,但是机经的作用不可忽视,我要感谢无忧雅思,最起码可以在原来的基础上提高0.5分,当然自己还是需要每天听半小时。

  关于口语

  拿着那些TOPIC对着墙壁疯狂的练习,考时还要让考官觉的你是第一次看到这个题目,现看现想,哈哈,上有政策下有对策!

  最后,大家要有决心,一定可以战胜雅思。不过,最近要烤的请先放下你们的CS,传奇,SHOPPING,想要熊掌就要舍鱼了!

  至于考试经验,WTT说得不少,我在这里做一点补充吧:

  LISTENING

  一定一定要看机经。你可以不用全部背下来,但是至少必须看懂大概要考什么内容,看的时候可以发挥一下自己的想象力,猜猜题目内容。

  READING

  这里最想说的就是“放弃也是一种选择”这句话。做题时时间的确比较紧,所以碰到找不到答案的题目,放弃吧!这时可以凭常识或者随便选一个答案,留点时间给后边的题目。比如我,12月7日考的,前两个PASSAGES都有很多T/F题目,但是做到第三个PASSAGE时反而觉得比较容易对付(IN MY OPINION)。所以,如果我在前面费了很多时间的话,后面的即使再容易也没时间做题了,对吗?

  WRITTING

  我觉得这个没什么好讲的,如果幸运的话,可以预先摸到题目。问题是,有那么幸运吗?所以,考试前还是多做练习吧,把结构,句式,单词……这些都练熟了,考试时不管碰到什么题目,都能应付啦!这叫以不变应十千变!

  SPEAKING

  考试前最好找一个固定的外国朋友说说话,聊聊天,交流交流吧。但是,有多少战友能有这个条件呢?答案是:很少啦!考试前我也想找外国朋友聊聊,可是终因时间,地点,人物等复杂原因而没能实现。那么,没有外国朋友,就找中国朋友吧。其实效果差不了多少。我们的主要目的是要培养说话的能力,在说英语时要瞎吹,对,瞎吹!说得文雅一点就是JUST TALK WHAT YOU WANNA TALK(无所不谈)考试时一定要抱着主动,积极的态度说,尽量说,说一些跟TOPIC无关的也好(但是也不可以太多噢!)还有就是一定要RELAX,第一次考的时候就是因为我太NERVOUS了,这是教训啊!

  最后祝各位GGJJDDMM早日过关!谢谢!

考试心得体会 篇8

  今天我通过短信查询到5月份同等学力经济综合全国统考的成绩:79分。个人感觉比较满意,自己4个月的努力有了回报,因此心里由衷的高兴。其实,如果我想考的更好,还可以得到更高的分数。我清晰的记得,有几道选择、几个名词解释,甚至简答和论述题,我完全可以在考场写的更完美,获得更多的分数。但是,考试现场我突然有一种很超然的感觉,不太愿意强迫自己去那样做了,那种感觉即使现在也能够体会到。我没有那样做,一方面是因为我再答完卷子后已经肯定知道肯定能够通过了,还有一方面就是我感觉其实这已经不重要了,因为准备考试的努力过程的自我超越的体验经历更甚于考试成绩本身。下面,我想和大家分享一下我的考试心得吧,希望能够帮助还在奋战的朋友们。

  1、首先我想对经济综合考试本身以及如何对待进行一下说明。经过学习我发现,5月份的经济综合考试主要考察的是对经济知识的广度的掌握,而非对经济知识深度的挖掘;主要考察的是对主流、通用的经济知识、原理、理念的理解,而非对旁枝、偏态的内容的把握。这一点从常理分析以及以往的真题研究中就可以得知。因此,在有限的复习时间内一定要强化重点,树立全局观念和整体观念,避免纠结于细枝末节,在策略上采取抓大放小,甚至有保有舍的态度,这样才能保证复习的效率和效果。

  其次,我想说明的是,我通过对自己、老师、同学的学习过程和学习感悟进行研究,发现大家基本都有一个共识,那就是5月份的经济综合的考试能否考好,和以前有没有学习的基储和自己的智商和水平的相关性非常低。也就是说,你以前学没学过经济学、数学基础好不好、自己聪明不聪明,都和考试本身都没有什么关系。那你一定想问,到底什么才是直接决定考试的因素呢?我可以毫不犹豫的告诉你-努力!当然,努力的前提是态度、方法、资源等的综合。我想说明的是,只要你充分重视,具有坚强的意志,结合系统、科学、高效的学习方法,加之一定的资源投入(时间、成本),任何理想的结果都是可以实现的。

  2、关于报不报辅导班的问题我想提供一下建议。我想,这个问题是大家比较关注、也讨论的比较多的焦点。对于报辅导班的问题,我是这样认为的:是否报辅导班,要因人而异,没有固定的模式,应该充分结合自己的情况制定方案。参加考试的同学,大致可以分为两种情况:一种是平时工作比较忙,没有太多时间和精力自己进行学习的。还有一种是工作相对轻松,可以自由支配自己的时间,具有充分自学条件的。

  对于前一种情况,我建议您还是去报一个辅导班,尤其是像串讲班这样突击性质的课程。这样做的好处有两个:一个是花钱买时间、买效率,能够保证您在学习资源投入不能得到确保的条件下实现效果的最大化;还有一个就是辅导班可以给您一种随时处于备考状态的感觉,以及通过辅导班的梳理能够让自己明确在每个阶段的复习重点和主要内容。在参加辅导班以后,您要做的就是按照辅导班给您梳理的知识点,以及辅导班建议您采用的'复习方式进行突击式、高效式的复习,用最短的时间、最少的投入争取获得最佳效果。

  对于第二种情况的朋友,我建议您可以根据自己情况进行决定是否参加辅导班。如果您觉得您有时间、有经历能够自学通过考试的话,那当然更好,可以不用报班了。但是如果您觉得还是需要借助外界力量的话,我建议您报一个精讲班,或者报一个精讲+串讲的组合。这样做的好处也有两个:一个是能够帮您系统、全面的梳理知识,做到融会贯通,让您通过考试的把握更大。第二个好处是能够帮你锻炼思维的方法和进行知识框架的搭建。知识点很重要,但思考的过程更重要。同时,大家应该发现了,经济、金融的相关知识已经成为我们日常生活不可或缺的工具,作为新世纪的人才,掌握一些这样的知识无疑会增加自己的竞争力,而借这个机会通过辅导班进行知识的补充、巩固、梳理,又何乐而不为呢?对于第二种情况的朋友,我想只要您把资源利用合理,您考试通过的几率会更大。

  3、关于辅导班的使用问题。我想说的是,辅导班只是一种辅助手段,最重要的还是自己的学习。其中,有一点我认为十分重要的就是:在报辅导班之前,一定要自己首先要自学,这样能够使得辅导班更好的起到作用。有时间、有精力的同学,在上辅导班之前可以很全面、深入的学习,也就是在上辅导班之前,做到把每一个知识点都学透、弄懂,让自己不存在知识的盲点和死角。您需要明确的是,串讲班的课程都是高强度、高压缩性质的,精讲班的课程也不可能面面俱到。我想说的是,不要指望辅导班帮你把你不明白的知识点逐一讲明白,精讲班也许还存在这种可能性,但串讲班真的就是很快的“过”知识点。辅导班是以你全部掌握知识点为前提的,而其作用更多的是帮你强化、梳理、串联。如果时间不允许,不能够很深入的自学的话,哪怕在上辅导班之前先通读一遍大纲,也是很有必要的,至少老师在讲解某个内容的时候,您大概知道这是哪门课的或者哪一章的知识,然后进行记录,下来再强化记忆,否则效果就会受影响。

  4、关于报什么样的辅导班的问题。我个人认为,报辅导班时,首先是看重的是辅导班的总体实力,这包括品牌、服务、背景等等。辅导班的总体实力在考试的最后阶段特别重要,尤其是在涉及到考试的重点、倾向性、甚至押题的情况下。其次是辅导班的师资力量。这个因素主要是在知识的梳理和讲解阶段体现的更为重要。比如,我认为经济综合中最难学的两门课程是西方经济学和国际经济学,我参加的是学苑中心的辅导班,这两门课的讲解都让我很满意,事实证明效果也很不错。

考试心得体会 篇9

  这一次的期末考试成绩出来了,我在看到了自己的考试成绩排名后,心里都凉了一大半,因为我的成绩实在是太不理想了,本来我的成绩在班上还算是中规中矩的,可这一次却快排到班级的末尾了,各个科目的成绩都不太好看,尤其是化学这一门科目,更是不及格,这也是我个人时隔数年后又一次在化学上出现不及格的情况了。之所以出现这种情况,不少因为老师们教的不好,也不是因为这次考试题目出的太难了,完全是因为我个人的学习和思想出了问题,所以我必须向您检讨!

  在这次期末考试之前,我是没有认真地把心思投入到学习中去的,当其他同学都在认真的复习、做着练习题时,我还有心思在上课时走神,甚至每天回到家中还要玩一阵子电子游戏才会去做作业,这就导致了我的知识储备出现了问题,所以在考试的时候只能写一写比较基础简单的题目,遇到难一点的题目时,我基本上就没办法正确的作答了。其实,在本次期末考试结束之后,我就知道自己这一次考得肯定是不会有多好了,好多题目我都做不来,就连选择题都是在靠感觉进行选择,所以我在考完之后都没有勇气去和同学们对答案,一听到别人在谈论什么题应该怎样做时,我就赶快走开了,生怕影响了自己的心情。

  等到成绩出来后,我虽然有点不敢相信自己居然考的这么糟糕,但是我也明白这一切倒也比较合理,谁让我不好好的去学习呢,在高中这个阶段,要是不迎头追赶上前面的人的话,那肯定很快就会被后面的人所超越,而且再过不久还得面临会考、高考了,所以我的压力也不小啊,要是现在就掉了队,那就真的很难再追赶上大部队了。所以,在这个假期里,我要戒掉自己贪玩的毛病,多多写一些练习题,争取在这个假期里拉近自己与同学的差距,等到了下学期开学的时候,我要好好地向班级里面那些优秀同学学习,多向他们探讨一些学习经验,这样才有利于自己的提升。我会制定一份详细的学习计划,先补足自己的短板,然后让自己的擅长科目多给自己拉一点分。

  这一次的考试失败对我而言是一次打击,但它也警醒了我,让我体会到了失败是什么滋味,我可不想让自己再一次被同学们给嘲笑了,所以我要争一口气,在接下来的学习中好好地拼一把!

考试心得体会 篇10

  话说我是一名专升本的大三学生,知道BEC是在上专科(一个草根学院)的时候,那是大二的寒假,因为大二上学期英语六级已过(507分),自己实在不知道干什么好就在网上找一下英语考试方面的信息,当时不经意间看到了一篇文章,大体意思是作者有一个同学求他帮忙找一下BEC的复习资料,当时他也是头一次听说,经过自己上网了解之后决定要考,最后经过努力拿下BEC的事。

  看完这篇文章之后我在心底就告诉自己以后我也要考,但是大三要参加专升本考试所以没办法就把英语放下了先

  考上专升本后,也就是今年的9月份开学,依然是大三— —,自己便想起要准备BEC了,因为有不少空闲时间,但真正开始准备是距离考试还有两个月的时候吧,记着9月22日和女朋友一起从黄岛坐船到青岛,找海洋大学的外语中心,转了2个校区才费劲周折找到报名点却得知没有报名的卡片了……当时真是屎的心都有了……老师说去科技大学代办点报,又折腾了很久最后终于报上名了。。。。

  最后是自己的准备

  我复习刚开始就有一本经济科学的课本和自己买的中级红宝书,我把里面的初级和中级单词全部背了……之后就看课本,把那本书看了一遍并且自己做着笔记,完全是自己瞎复习没有条理……当时就是看书了解商务名词和相关术语,可以说那本课本真的十分重要(书是实习的时候碰到一个女生拿来卖废品,我管收废品老大爷要的— —),是考试的基础,就这样自己摸索着复习了一个月,课本单词都看完了,还有一个月时间,然后觉得该做题了就上网买了BEC中级2,3,4的真题,刚开始做真是很难,尤其是听力,自己基本是平均错7,8个,最好有两套就错2个,然后是口语,自己最后2个星期开始每天出去读读,没有partner,经常上网问应给怎么复习口语,考前也是最担心口语的,最后索性不管口语了……

  考试前一晚在旅馆把最后一套题做完就早早睡觉了

  考试的时候不是很紧张,虽然是第一次考,听力有几个没听出来的,但也和平时水平差不多,阅读考后没什么印象总之是全部做完了,至于作文是考的最好的,因为和以前的一篇很像,但是我不小心在考卷上打草稿了……

  下午的口语和一个女生搭档,我们两个就读了2篇课文熟悉熟悉,她口语不是很好,考试的时候停顿不少我就不管那么多反正没复习就自己想到什么说什么最后好像看到老是打了4。5分……

  最最后经过了漫长的等待查到了成绩,看到自己过了(A)真的很开心,毕竟也努力了那么长时间,希望要考BEC的同学也好好准备,有个好成绩,关键是要淡定,考试的时候前往不要慌,那样才能考出最好的水平。

考试心得体会 篇11

  期中考试终于结束了。我反思自己,感觉从考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的准备,将知识牢牢地记在了心里。考试时,我认真审题,仔细检查,尽力做到最好。考后,我总结经验,提高自己。对于这次考试,我可以问心无愧地说——我尽力了。

  通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:

  首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。

  知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一科目中的所有知识。

  有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。还是老师有经验,她早就料到会有这种情况,所以抽空给我们制作了一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它,就相当于看遍了整本书。但是,总有一天,我们需要自己做这样的总结。那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。

  其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了个一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

  作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母对孩子的成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书,上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过:“在考试时,趁老师不注意,我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片,上面写有诗句、作者等需要掌握的要点,我把它塞到草稿纸里,抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好成绩的一种捷径,但是,这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是,你给你的品德摸黑了。总有一天,你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题,脑子里一片空白之时,你一定会为以前的作弊行为后悔。

  千万不要太过于看重考试的成绩了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的成绩很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么。把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,我认为判定的标准只有一个,那就是,每次考试后,能不能问心无愧地说——我尽力了。

  考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的成绩了。其实成绩只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的月考考试、中考、高考中创造辉煌。

  作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

  其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

  第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重成绩、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

  成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。

  记住一句话:无志之人常立志,有志之人立长志。

考试心得体会 篇12

  我叫雷森皓,是一名在读本科生。由于准备出国读研究生,我在20xx年的7月来到武广VIP定制学习中心报名参加了一期45天的5人班培训。在参加这一期培训之前,我从未接触过雅思考试,对考试的形式和内容没有丝毫的了解,可以说是一张白纸。我的英语基础不是非常出众,CET4586分,CET6512分。经过1个半月的培训,我在11月的雅思考试中考出了7分的成绩,除了自己的努力,离不开老师的帮助。

  雅思考试分为4个部分,也就是大家熟知的听力、阅读、写作和口语。我个人的经验认为,雅思能否拿到高分,关键在于听力和阅读要拿到高分(也就是两项要在7分左右),写作和口语要保证一个稳定的成绩(两项最好不要低于6分)。根据中国学生的一般情况,也是听力阅读这两项输入性的单项分数较高,写作口语两个输出性的项目分数较低。同样地,我觉得在雅思学习的过程中听力和阅读的取得大的进步要比写作和口语容易的多。我的听力阅读都考到了。7.5分,写作6.5分这个成绩我个人还是很满意的,但是口语没有发挥出最好的水平,只有5.5分。

  听力没有别的诀窍,主要就是要多多练习。最好的练习方法就是听写,也就是听录音,写下录音稿。做这些不难,但是要坚持下来就不是那么容易了。实力是决定成败的基本因素,但是听力考试也有它的技巧。雅思听力考试不同于托福考试,是可以提前浏览考试题目的,所以一定要学会把握题目的关键词,带着问题去听段子。听听力的时候心态一定要淡定,如果有一个题没听清也不能慌乱,果断放弃去听后面的题,把损失控制到最小。

考试心得体会 篇13

  实践技能考试分为三个部分——操作、病历、答辩。

  操作考试是我要着重强调的。因为口腔执业医师实践技能考试既要考口腔的临床操作,又要考西医临床操作,很多考生都惧怕西医的临床操作内容,所以感觉很难。其实,对于口腔的实践技能考试操作部分中,真正比较难拿到分数的是中医的部分。操作大多考的是针灸,拔罐等内容。很多考生都不是针灸专业毕业,取穴、针刺法等技能的操作功底较差。在考试中,考官会要求考生操作同时进行口述,这就更增加了难度。因此提醒参加20xx年中医执业医师考试的广大考生在复习时一定要注意针灸部分内容。对于西医操作的'部分,通常不会太难,大部分都是考诊断学基础及手术室基本操作,尤其是穿脱手术衣、隔离衣。

  病历书写考试。不用记忆病历书写的格式,在考试中都会给出该填写的提示。只要把该填写的内容对应写进去就好了。把大纲要求的四十个病的证型、治疗、方药等一定要记清。不要抱有侥幸心理,认为自己会抽到简单,常见的题目。因为我的很多同事都抽到了当时认为比较偏的病证。

  临床答辩这一站,没有什么特殊可说的。在病史采集和临床思维能力的考查上,一定要细心、全面。复习的时候多注意辅助检查方面知识,因为中医专业的学生这个方面可能相对薄弱一些。

  仅就自己参加20xx年中医执业医师实践技能考试的经验做一总结,希望能对今年参加考试的考生起到提示的作用。愿大家能顺利通过今年的考试。

考试心得体会 篇14

  考试,是每一个学生都必须经历的一个过程。这个过程的时间有长有短,结果也有好有坏。从我们一入学考试就已经开始了,随着升学考试的次数也慢慢地增多了,难度也增大了。

  于是,我们在求学的路上与考试的亲密度越来越高。高中,是最忙碌、最多考试的一个阶段,是我们一生中与考试最紧密相连的时期。我依然还记得那时候的我们面对着越来越多的考试,渐渐变得麻木,看着鲜红的分数好像也失去了许多的激情。于是,会在某一个心情烦躁的小考里,任性地胡乱完成考试。不去计较考试的结果,只为了发泄心中积蓄已久的烦闷。然而当考试结束后,老师发下参考答案时,发现自己答对了就心头雀跃,对于不会写的题目带着一点小小的侥幸心理;答错了则懊恼万分,气恼自己的小小任性和不认真。当然,也许会有更多的是发泄郁闷情绪后的舒畅,让自己的心情瞬间阳光灿烂。

  想起寒假时,小侄子因为期末考试成绩不理想而闷闷不乐的事情。考试成绩不理想心情不好是很正常的一件事,但是小侄子的情况好像更严重一点。因为他奶奶给他定下了一个目标,考试总成绩必须要达到六百二十分以上。但是他的成绩并没有达到这个目标,所以他就不敢和奶奶说。甚至因为害怕奶奶的责骂对奶奶的一切询问都不回应,拒绝与奶奶交流。这样就引发了一场小小的冷战。

  为了使他们祖孙之间的冷战早点结束,小侄子的两个哥哥就跟他说,这次没有达到目标,下次努力一点就好了。小侄子因为成绩不理想跟奶奶冷战,不理会奶奶的话这种行为显然是不对的。因为从家长的角度来说,对孩子做出要求是为了让孩子有压力去自觉学习。

  小侄子害怕责骂的样子,让我想起了自己曾经从小学升初中以及初中升高中的两次经历。那时候,父亲希望我可以考上县城的重点中学,可是我却失败了。那时候,父亲对我很失望,也责骂了我很多次。就算是我现在考上了大学,在父亲的眼里还是不够好的。说起来也很惭愧,我几乎在每一次升学考试中的成绩都是不符合家人期望的,有时候我也觉得自己挺失败的。后来,我把自己的失败经历告诉了小侄子,希望他可以勇敢去面对一次考试的失败。虽然我不确定我的经历会不会对他有一些影响,但是我始终觉得一次的失败不代表永远。过去的事情不必太在意,重要的是珍惜好当下的一切。

  我们的人生中充满了各种各样的考试,考试的形式更是多种多样。考试是我们在生活中、工作中衡量一个人能力的方式之一。考试的结果固然重要,但是我觉得正确面对考试的态度更重要。既然不能逃避考试,那就去享受考试吧。

考试心得体会 篇15

  在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期末考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

考试心得体会 篇16

  数学是多功能学科,逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识,应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当,可以“功夫不负有心人”,事半功倍;方法不对,就会“费力不讨好”,事倍功半。学习有效果,就会越学越有兴趣;学习成绩总是提不高,就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。我们应该学会管理自己的学习,掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会,我们认为,较为科学的学习方法,主要体现为下述五个基本环节。

  一、作好课前预习,掌握听课主动权

  “凡事预则主,不预则废”。课堂就是战场,学习就是战争,不能打无准备的仗。如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚,进行初步思考,把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍,把不会做的题做上记号,一起带到课堂去解决。这样做,就会增强听课的目的性,掌握听课的主动权,提高听课的效果。长期坚持预习,还能培养读书的习惯,形成自学的能力。

  二、专心听讲,做好课堂笔记

  听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。正式上课铃声未响,老师尚未走进教室之前,就该把有关的课本(包括笔记本,练习本)和文具事先摆放在桌面上,等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜,找这找那。老师进入教室,就应该带着预习过程中需要解决的问题,专心听讲。还要掌握老师讲课的规律,围绕老师讲课质点,积极思考,踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业,要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领,做好课堂笔记,记下老师讲课的要点,重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题,以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。

  三、及时复习,把知识转化为技能

  复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的内容,追忆老师讲课的`过程,再现课堂所学的知识,读懂老师已讲的例题,(这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用),理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则(这些就是必须掌握的知识点)。当天及时复习,能够减少知识遗忘,易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解,掌握知识之间的相互联系。同时,只有系统化了的知识,才有利于运用,才有利于实现从知识到技能的过渡,才有利于掌握更新的知识。复习要有计划,既要及时复习当天功课,又要及时进行阶段复习。

考试心得体会 篇17

  这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应当是梦想的分数吧!我得意洋洋的。但我其中有几道题没做呢!我又担心起来……

  最终熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。最终传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎样才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心境就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有提高啊!但语文和政治呢怎样办``````我的大脑在做着激烈的斗争,我不明白该高兴还是该悲伤。

  回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗是课堂笔记做的不够吗是教师布置的作业没认真完成吗还是``````经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是教师叫背诵的一些重要资料没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每一天坚持看课外书,丰富自我的课外知识,而政治的一些重要资料多去背诵。

  经过这次期中考,我认识了自我的不足,但我明白,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

考试心得体会 篇18

  考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的成绩了。其实成绩只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的月考考试、中考、高考中创造辉煌。

  作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

  其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

  第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重成绩、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

  成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。

  记住一句话:无志之人常立志,有志之人立长志。

考试心得体会 篇19

  期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

  这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

  一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

  二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  让我们共同努力,共同进步!

考试心得体会 篇20

  高二上学期的期末考试结束了,对于取得的成绩,我是不太满意的,虽然成绩没有下降,但是也没有上升,对于这个我期待的结果,很是失望。考试之前有多么自信,那么现在我就有多么的失望沮丧。高二了,我的成绩还是不上不下的,这样怎么可好?

  进入高中以来,我的成绩一直就不温不火的,虽然我已经很努力了,但是我的成绩总是没有很好的提高,就算成绩最高得时候,也只是进入了中上等的成绩,但那显然不满足我的期盼。原以为自己这次期末考试准备了那么就,我的成绩可以超出自己的预期,可是结果到头来,成绩还是那样,也只是没有降低而已。心中真不是滋味啊,一直向往优异成绩的我,次次的考试都没有达到自己期望的那样,难免会失落。

  我看着试卷上那明晃晃的红数字,真的是思考了很久,再认真的翻看试卷后,然后我就发现了很多问题,再加上跟同学讨论后,我发现自己用功没有到实处,学习方法也不对,考试时也出现了很多问题,这就难怪自己成绩一直上不去了。虽然我平时学习很用功,可是回首的时候,我却发现自己是穷用功,都没有真正的落到实处,大部分时间我是没有认真去学习的,只是在某些时刻我才那么努力,自然积累的就不是很多了。学习方法是有问题的,跟成绩好的同学一对比,我的学习方法真的是太不好了,对于需要去理解的知识点,我都是去死记硬背的',而且我还不时常的读一读,死记硬背下来的知识是最容易忘记的',毕竟是没有理解的,所以用错方法学习了。再就是我考试的时候总是在看时间,总是想着做快点,所以很多题目都还没有看清楚就下笔了,因而最后答案是不对的,那怎么可能得高分呢?

  认真的对自己这次考试反思后,我才知道自己身上有那么多的问题。那么发现这次的问题后,我只能认命了,只能争取下一下的考试把这些问题都解决了,把成绩逐渐提高了。这次虽然失望,但是也是怪自己,对于考试还是放松了,所以本次期末成绩依旧是原样。不过反思过来后,我也就知道下次要怎么去努力了,不会白费自己的辛苦学习了,会在下次考试中扳回一城的。

考试心得体会 篇21

  一个期末考试,对孩子来说是检验一年的成绩,对老师来说是收获一年的成果,对家长来说是期盼一年里孩子的成长和进步的结果,我感觉每次的期末考试像一个结点,是对一个孩子一个阶段性的总结。

  看到孩子们的分数感觉他们离100分很近了,其实孩子们都很聪明,就是粗心马大哈造成的小错误,找方法、勤总结,考试前我和天天把所有试卷按分数排序在一个白纸上,一个问题一个问题的让他自己分析错误出现的原因,他自己总结出六张试卷题是因为马虎粗心造成的不能得100分,考试前我郑重其事的告诉他要克服粗心马大哈的毛病,要考100分的秘诀就是“细心复查跟重新做一遍一样反复再做一遍”,他考试出来的第一句话就是说的这个所谓的秘诀,提前两天就反复强调这个能考100分的秘诀,他相信了,也验证了,我的方法只是给大家加参考一下,成绩固然重要,但根据自己家孩子的情况,我们家长更应该学会总结,帮助他们找到提升的方法。

  在我们的家庭中,提前一个星期就营造了迎接期末考试的氛围,爸爸和奶奶提前谈话沟通关于期末考试的重要性,让他从思想上重视考试的形式,因为在我们的国家最终都是要通过中考和高考这样的应考模式来决定一个孩子的未来。从小让他对每次的期末考试从思想上重视起来。

  另外,鼓励孩子大量的阅读,经常带孩子去图书馆、书店、书摊,不管什么样的书籍,只要是健康的、积极向上的书籍,可以不限题材给孩子借阅或者购买,首先培养孩子的阅读兴趣,天天现在看福尔摩斯漫画版、还有一些智力游戏书、脑筋急转弯、百科全书等等,有跟学习有关系的,也有跟学习没关系的书,但是我们还是会积极配合给他借阅或购买,我们大人一起陪孩子读书,晚上经常是他看他的书,我们看我们的书,这样在家庭中有一个阅读的氛围,不会相互打扰,不会的字他自己会主动查字典,培养他阅读的主观能动性。

  我们尽量给孩子提供一个轻松愉快的生活和学习环境,孩子是大人的复印件,在日常生活中我们的一些习惯是可以感染到孩子的,正能量的传递同样可以从点滴的小事上传递给他们。

  在此,同全班家长们一起分享我们家庭的教育心得,希望我们班级的家长和孩子能够尽快找到方法,能够共同提升、共同进步!

考试心得体会 篇22

  我这次英语考得不错!” 英语调研考试结束了,同学们小声议论着,大家看起来都很自信,我也有信心能考一百分。

  这不由得让我想起黄老师经常对我们说的一句话:信心来自于实力,实力来自大家的努力。我们也是因为努力过,才有今天的自信啊!可我的心里却像打翻了的五味瓶有一种说不出的滋味。

  记得考试前一天,我们上了将近一天的英语课,同学们认真地听老师讲着,认真地做着笔记。老师也很辛苦地为我们一题一题地讲解,为第二天的英语调研考试做准备,可我还会偶尔思想开小差,没有把考试放在眼里,可正是因为这次考试,使我知道了我应该好好地听讲。

  考试当天,监考老师拿着一堆试卷走进我们教室。上课铃一响,就把试卷发下来了,同学们拿起笔,“唰唰唰……”地写了起来,我过五关斩六将,在前面听力部分做得很轻松,最后只有一道选择题实在想不起来,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我看了一下表,还有二十分钟呢?难道就白白浪费了吗?这道题两分呢,我可错不起,我一定要做出来!我又看了看题目,使劲回忆老师平时讲的内容,这时一个念头闪过了我的脑海,抄!我向老师看了看,老师正在低头找东西。这可是最好机会,可再想一想老师昨天为我们复习了一天,难道老师的辛苦换来的就只是抄吗?我不能这样,我静下心来,把答案一个一个地带进题目中试读,然后,终于得出了答案!对,选c。考试后,我又与同学对了一下,对了,我高兴得蹦跳了起来。

  这次考试,让我明白了抄是我们不应该做的,我们要在平时下功夫,认真学习,好好听讲,因为成功就来自平时的努力。这是一次让我受益匪浅的考试。

考试心得体会 篇23

  这次期中考试的成绩已经出来了,我通过各种渠道收集了部分学校的考试试题,也在私下和各位老师了解了一下孩子们的考试情况,最后得出一个我十分不愿意看到的结论,现在的很多孩子,仍旧停留在只会做题不会思考的阶段。

  拿着卷子我统计了一下,虽然说各个学校考察的内容不尽相同,但是我综合每一个知识点算了一下每一部分的失分率,发现失分率比较高的几种知识点有如下几种。

  关于代数式变形:有个孩子拿着题目来问我

  这种题目是最容易让孩子们崩溃的题目,但是实际上这道题考查的知识点并不多,只是孩子们没能看出来。

  我问他:"想求后面的式子需要知道a、b、c的值,对吧。"他点点头。

  接下来我问:"条件只有一个等式,我们需要从这个等式中得到a、b、c的值,也没问题吧。"他又点点头。

  然后我问:"从你上初中以来,我们学过的一个等式3个未知数,还要把这三个未知数的值求出来的方法,有什么?"

  他沉默了。我相信当谜底解开的时候他一定会恍然大悟,因为这个就是我们初一就讲过的,如果

  非负数+非负数+…+非负数=0

  那么每个非负数都必须为零,所以能够求出每个非负数中所含字母的值。这是我们讲过的最常见的未知数个数大于等式个数的题型。

  所以我问他这道题要怎么办?他低声说要把原题中的式子变成上面那种型式。

  "很好"我说。

  我又问:"这道题条件中,字母c已经在绝对值里面了,那么你想把a、b怎么办?变成哪种非负数?"

  他指了指我写在纸上的a^2。

  "这就对了"我很高兴的说。

  "好了,现在我们想把a、b放在平方之中,你想到了什么方法?"

  "……"

  "配方吧,有印象么,要想办法配出来关于a、b的两个完全平方公式吧"我想他应该是听懂了我的话,因为他略有所思的点了点头。

  “…..”

  “平方项么?”

  “不是…”

  “那就是中间项咯?”

  他点点头。

  我想说的是,这道题我大可以把过程写下来交给他说“你看看是这样的吧”,我相信只要我写的足够细致,他一定能看懂。但这又有什么用呢?我们的学习并不是看懂了绝世秘籍上的每一个字你就真正练成了神功。现在的孩子们更多的还是缺少自己思考的过程,把知识能够真正应用的能力。

  我仅仅举这个例子,说明孩子们做题中的的一些认识不足。事实上,孩子们的学习首先是了解每一个知识点的每一方面,下一个阶段,是了解这些知识点能够解决的题型。接下来是能够知晓每一种题型考察的知识点,最后,需要在一道综合题目中分离出来很多知识点依次解决。上文中的那个孩子,就是欠缺在不知道这是考的哪个知识点(若干非负数之和=0,则每个非负数都为零),不知道应该用什么方法来解决(用配方法配出平方),而且对于知识点本身的掌握也并不是十分熟练(怎么配方)。

  我的担忧在于,我们在家里看着让孩子们努力地做题,这其中又有多少是经过他真正的思索、总结和归纳过的呢。初中的数学没有难题,所谓难题,就是2个知识点综合算简单,4个知识点综合就算难题了。而每个知识点都曾经简简单单的孩子们面前,只不过那些时候有多少孩子真正细细观察过他们的每一个细节呢?因式分解在我在暑假给孩子们讲了11个公式,默写也默了,前几次上课讲到7个公式时他们却恍若隔世一般。我想,知识点不熟,你们又怎么能会用呢?

  期中考试失分率高的题目,都是我们中考中的重要考点。代数式变形和图形变换,是中考代数和几何压轴题的重点考察方向。函数和代几综合又是中考中100%会出现的考点。所以就这样下去,那么你只拿到一些基础分,如何考得上重点呢?

  退一万步,就初二接下来会学习到的知识点也是足够令我担忧的。

  我在担心一次函数,甚至函数的概念都没掌握到位的同学们能不能够轻松的完成反比例函数的学习。对于几何,无论哪种进度,接下来都会接触到全等三角形以及四边形的知识。(全等三角形对于部分学校刚开始起步)而四边形将整个初二几何推上了巅峰,高处不胜寒,依旧纠结在全等三角形模型中,望着三大变换的题目脑海一片空白的同学们大有人在,接下来又该何去何从?有些学校已经讲完因式分解和分式的内容,但是对于一元二次方程,又是初中方程的一个制高点,其难点比初一所有方程内容的总和还要多的多,这又要孩子们在一遍一遍的做题中麻木然后不断的改正哪些陌生的题目么?

  同学们应该学会学习,至少在你有时间的时候应该学习一些知识,接触一些题目,思考一些方法,归纳一些结论。

  眼光放远一些,这次期中可以当做是一次起点,最终你要在初二下学期看到你的成效,你有这半个学期和一个假期的努力时间。至于为什么要在初二下学期看结果,因为在之前一切都是未知数,而到了初二下学期,那个叫做“两极分化”的家伙就真正的将你的心智,你的习惯栓的死死的,若想要再脱颖而出,只有初三的“燃烧着生命在学习”或许能够帮助你,而你为何不在水结冰之前把这一切做得尽善尽美呢?

  初三的需要复习,复习需要时间,所以很多知识放到了初二的下学期,同样多的知识,有些人用一学期上课学,有些人用一学期+晚上回家+周末+假期在学。若非他的智商远超于你,你学的怎可能不比他扎实?当然,还是那句话,学,也要会学。思考,永远是成就你的最终选择。

  记着,下学期改掉学会学习,寒假努力多学一些新知识,开春之后抓紧追。这是你们唯一要做的事。

  若非良材,则精雕可掩其瑕。

  若为良材,则久置能腐其华。

  孩子们,一切都不晚,只要你开始认真起来。

考试心得体会 篇24

  步入了大学生活,我们的'生活空间自由大了,使自己能够有目标地学习,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在! 在大学里,我们除了自己的专业课,大二来,我们可以自主的选择一门学科,我想学一课对自己以后有帮助的,选择了公务员测试,可以为以后就业提供一个多的选择方向,也丰富了我专业以外的见闻和知识。

  从各个角度来说,在大学除了自己所学的专业以外,更应该丰富自己的大学生活,使自己有目标的,有理想的进行,度过一个美好的大学生活。公务员的实质体系中的重要组成部分,表现为公务员,表现了各级政府的基本政治取向,表明了政治选择、政治行为,实质表现为代表广大人民利益、落实人民政治意愿的过程,公共生活中具有重大政治影响和社会影响的重要因素,也是考验一个是否与自己的职务能否做好这个公务员的职位。

  让我认识到公务员是一种责任能力,是政府与社会之间形成的政治契约关系构建了各自的权利、义务范畴及其约束条件。它给社会和公众以强有力的精神支撑,对获取社会信赖与支持、增强向心力和凝聚力、夯实公共服务的政治基础和群众基础具有极其重要的意义。是一种依法行政能力,国家各项法律、法规和各种行政权威是公务员公共服务能力的法理来源与支撑,它规定了公共服务能力发挥的范围、途径与基本要求。是一种依法行政行为,很显然也就表现出的是一种依法行政的能力。公务员是一种实务能力,即与社会公众密切相关、

考试心得体会 篇25

  世人都说“一分耕耘一分收获”。时光如梭,转眼半个学期过去了,是时候验收我们的成果了。

  这次考试我收获颇丰,三科主科总分,全班甚至有可能是全年级第一,知道成绩的那一刻,我欣喜若狂,可是,当拿到语文试卷后,又深深地为阅读题扣掉的那一分而感到可惜。阅读题中并没有有关猎人的神态描写,我却堂而皇之地将“神态”二字填入了题目中的横线上,除开作文唯一被扣掉的一分就这样弃我而去。粗心?可惜?懊恼?这些都有,妈妈常对我说:“你如果具备考分的实力而只考了分,那么还是证明基本功不扎实”。是啊!细节往往决定成败。

  按照惯例,我们班的作文分基本都不会很低,可是,这次考试,一位同学的作文居然只有分!老师告诉我们,他的作文水平其实远比实际分数要高,但是他的字太烂了,所以扣掉了分,这真是“大意失荆州”啊!看样子,写的一手好字也是很重要的。

  实际上,这次考试我根本没想过自己的语文能考到分,四年级的时候我给自己定的总分目标是,到了五年级,我发现自己能考到以上,于是,我将总分目标提到了,五年级一期期末考试我总分为,人往往需要给自己制定一个目标后才能走的更远,我再次将目标扩展到了,这就意味着我的数学和英语不能丢分,语文必须要上,这次考试过后,大大地刷新了我的认知,因为那个神话般存在,似乎不可战赢、固若金汤的隔壁班这次也稍逊一筹。有目标才会有动力!继续加油!自己!

  纳西族有句话说得好:“骏马面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的顽石”。通过这次考试,我发现:真的是得语文者得天下,学霸们比的实际就是语文单科,因为英语和数学大家都不允许自己有些微失误,基本都是满分!

  世界上并没有什么天才,伟人范仲淹也是鸡鸣即起、和衣而眠。勤奋和坚持才是成功最容易的渠道,虽然这次我侥幸稍微领先了一点,但我也绝不会骄傲。老师,后续我会更加努力学习语文,只为明天会更好!

考试心得体会 篇26

  期中考试结束了,我的成绩很不梦想,是空前的出乎意料之外,我真期望这只是一场梦。考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。

  一、基础知识不牢固

  一向以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。

  其一,主要还是因为自我平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了此刻这样的结果;

  其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎样写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。

  二、平时作业不细心

  粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只可是我没有留意罢了!可是,此刻后悔又有什么用呢

  三、应对错题不重视

  以往有一些错题,出此刻我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就能够了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自我为什么错,错在哪儿这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

考试心得体会 篇27

  一说到考试,绝大多数学生都会紧张到疯。因为有时候,考试不仅仅局限于对书本知识的考查,更延伸到生活的方方面面,可以说人生无处不考试啊。一次考试可以改变一个人的一生,可以决定一个人是上“天堂”还是下“地狱”。这不,我也经历了一次生活中的小小的考试。

  三年级的一天,老师下课后叫我帮她把磁铁收进包里。我看着那绿色的磁铁简直爱不释手。它浑身闪闪发光,外表是好看的荧光绿,里面是星星点点的荧光粉。这块磁铁的形状是星形的,而我就是一枚星形控,凡是什么东西我都喜欢星形的。这时候一缕阳光照到磁铁上,它发出了一种令人心动的光芒,一下子就让我有了把它据为己有的想法。我心想反正就是撒个谎的事,丢失一块磁铁老师也不会怎么查。我就偷偷地拿走,等老师问的时候,我就说不知道就得了。于是,我便这样做了。

  回家的路上,我又有些不安了,一直纠结是要把磁铁还给老师呢,还是自己留着呢。这时,我左边仿佛出现了一个恶天使,右边好像也出现了一个善天使。恶天使说:“你那么喜欢那个磁铁就留着吧!”善天使说:“你爸爸教育你做人要诚实,你今天欺骗了老师,你就是不诚实。”恶天使说:“诚实是大人的事,你现在还小,以后再改也不迟啊!”善天使又说:“诚实要从现在做起,一个人的诚实比一个人的成就更加重要。这可是你爸爸说的,他还说不希望你是个很乖的孩子,却希望你是一个诚实的孩子!你难道忘记了吗?”对啊,我心想,我这样做会辜负了爸爸的信任。

  或许是我心中的光明战胜了黑暗,恶天使消失了。善天使又对我说:“你主动向老师认错,虽然你做错了,但只要及时改正就是好孩子。”于是我下定了决心,还回去。第二天,我主动向老师承认错误,交还了磁铁。老师不仅没有责备我,还夸奖我是个诚实的孩子。

  通过了诚信的考试,我轻松多了,感觉所有沉重的负担都消失了,仿佛从矛盾纠结的地狱回到了轻松坦荡的天堂。

考试心得体会 篇28

  没料到,四级竟是这般轻松地过了,不是自吹,千真万确!当时,我们班有10余人参加考试,考场一出来,个个疾呼“四级尚未成功,同志们仍须努力”。暑假上网一查成绩,啊!几乎全过了,并有一人89分(当然,不是我)。于是乎,众生有发感慨“四级不过如此!”这学期,学校好象掀起一股学习英语的热浪,凡是有关四六级的讲座肯定爆满。在这种大趋势下,我也报了六级,冷静细想,六级毕竟不同与四级,要求各方面的功力都要高于四级。

  首先是单词量,虽说六级要求单词有6000个,但是知其拼写的仅2500个,言下之意,还有3500个单词只要知其意便可。于是大喜,之后,便发现要是不背字典哪能知道这么大的单词量的意思。看样子还得老老实实地背单词了。其二是听力,我看过相关的报道说六级的听力难度接近tofol考试,并且听力历来是我的弱项,有时上英语课老师向我提问说了一大窜的英文,老师看我毫无反应,又用中文翻译一遍,又惊讶的发现,上英语课连中文我都听不懂了。其三是阅读,在英语考试中有一名言“得阅读者得天下”考四级时尚好,拿30分以上问题不大,可六级就不一样了,我苦做四篇下来,结果都以失望告终。最后是短文改错和写作。我原本以为短文改错可能与高考差不了多少,这样我或许可拿下其中八九个了,但事实上,我每次进能做对一两个,算是对我的“安慰奖”了,写作也是如此,自己写出的东西与范文一对照,似乎可以判断哪个是初中生,哪个是大学生一样。

  开始攻击六级便奏起了“困难四重奏”。咬紧牙关学习了将近两个月,我终于能够摸出少许门道了。六级单词固多,但却也不至于称为浩瀚,我每天背它150-200个单词,月余,单词已基本掌握,这样单项填空的成功率可大大提高了。况且,我认为大剂量的单词记忆效果更好。另外一件我每天都要做的事便是去图书馆阅览室看上半个小时的英文报纸或杂志。我曾听过有人说:“单词全背下来了,还有什么文章看不懂”,其实情况远非如此简单,几个很简单的单词完全可能组成你连它意思边也摸不到的句子。抛开这些因素,单提高阅读速度一项就足以驱使我每天坚持去看英文文章。

  每个周末我总习惯于花上一个上午或下午对自己进行一次模拟考试,发现自己哪方面是弱项。然后这周每天花多点时间攻破自己的弱项。这样的效果似乎不错。至于听力,我每天睡觉时听它一点,总是好的,听多了便会听顺的,而写作呢,我计划在考试前半个月每天写一篇文章,总结一下,我想问题不大。写作应该是整张试卷最易拿分的题目了。

  经过如此这般地学习一阵,仰望六级,我感觉自己似乎已在六级的边缘上了。离考试还有两个月的时间里,本人还是将继续按计划执行,“谋事在人,成事在天”。最后,本人终于从考场中笑着出来,顺利拿下六级。

考试心得体会 篇29

  这次考试我幸运的成功了,我加入论坛时间不长,但从中受益不浅,所以我非常乐意把自己的经验教训写出来,与那些想考公务员的朋友分享,也希望更多有经验的朋友参与进来,只有增进交流,互相学习,自己也才有可能获得更大的进步!

  我先说说笔试考前的复习准备和自己的一些心得,供大家参考,呵呵。

  (1)首先大家要对行政和申论这两门考试科目有一个正确的认识。

  前者考察内容比较宽泛,各方面内容均有,数量关系的、常识性的、文学方面的、推理方面的等,我们每个人涉猎的范围毕竟有限,所以这科的复习效果相比申论是比较显著的。

  但我说的复习,绝对不是死记硬背,你能背下几百道题,背不完所有的题。所以复习应重点放在对题型的了解,对解题方法的学习上。我建议那些对行政科目不了解的朋友买到书后,别着急先看题,先做题,那样只会导致事倍功半。最好先看那5,6种题型考察你哪方面及前面的例题。有了一个宏观的认识了以后再进入训练。

  再有,行政对解题速度要求非常高,所以再训练时要重点注意这一点。这也是我这回考试有些忽略的一个问题,因为毕业论文答辩与笔试时间挤在了一起,我就基本没训练,导致考试时时间把握的不好,好几个题目没看,下来分数很不理想。

  (2)该说说申论了,许多人说这门很难,复习也没用,我不是很赞同。我申论考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我觉得自己的一些方法还是比较有效的。

  首先要消除押宝的思想,这是非常错误和危险的。申论考察的是你阅读材料能力、分析概括能力、逻辑思维能力、文字表达能力。能作为考试材料的事例材料多了去了,想押题不亚于大海捞针,所以重点应放在对自己能里的训练培养上,作过的材料不在多,而在于精。

  现在的考试材料比以前难了,主要就表现在材料量多,其中的要点观点也多,相信考过的朋友都有体会。这就要求我们在平时练习的时候就训练自己去伪存真的这种思维能力,考试时才更有把握抓着重点。但是毕竟说起来容易做起来难呀。但只要大家按正确的思路去练习,我想,效果一定是显著的!

  有人复习申论时把所有热点国家大政方针都死记硬背了下来,我觉得很没有必要,也没有效果。我觉得只要做到这些政策有一个基本的认识,知道它制定的出发点、主要方向就足够了,答题时就把握住这两方面已经足够,否则一味的在答题中谈这些大道理还极有可能跑题,更给人死搬硬套的感觉,自己的论连反而阐述不明确了。

  好好的整理了下自己这次面试的经验,敲字敲的手都酸了,呵呵,希望对大家有帮助。

  应对这次考试面试我只买了一本书,而且买的时候最好买那种对面试相关东西讲的比较详细的书,因为我觉得自己要清楚考察的是你哪方面的能力,自己哪方面比较薄弱,毕竟人无完人呀。这些基本的了解了再看题。这方面论坛里好多帖子都讲到了,都很好,总结题型很重要,也就是常说的套路,这是必须掌握的。

  接下来,考试日益邻近,自己要注意的就多了。

  (1) 调整自己的心态

  心态很重要,心态好就成功了一多半。入闱面试的每个人其实站在同一起跑线上,象笔试时一样,因为考官面对着你时,不知道你的大名,不知道你报考的职位,更不知道你的笔试成绩,所以这时候谁的心态好那谁就是成功者,你的笔试名次在前面后面都没有关系,前面的不要有思想压力,后面的千万不能失去信心。事实上,有许多职位总成绩下来,与笔试成绩出入很大。还有的人因为是入闱的最后一名,就不去参加面试,更是不珍惜机会,哪怕考不上去锻炼锻炼呢,毕竟入闱本身是多么难的事情呀!

  我笔试成绩不是很好,是报考职位的第3名,我们是要2个人,所以这个名次没让我感到太多的悲观,觉得自己还有希望,但一问才知道第1名比我高出8,9分,我当时心都冷了,山西这次面试成绩才占40%,想超过第1难度不言而喻(呵呵,我开始确实不知天高地厚的想超第1,大家别笑话我)。我只能尽力超第2了,同时还得保证自己不被后面的人超,因为我们2~6名5个人笔试都是一两分的差距。但是最后下来,我面试考了88.35,不仅是6人中面试第1,还是我们那考区的第1名,总成绩自然更成了第1。

  还有我考前想,自己是今年7月份刚毕业的,比起那些已经工作了好几年的人,肯定要吃亏许多,可考下来的成绩证明,我不比他们任何一个人差,甚至都强!所以在这里我想告诉那些刚毕业的朋友,一旦参加面试,鼓足信心,你是最棒的!

考试心得体会 篇30

  如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。

  其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。

  考试从一定意义上来说,既是对学生知识与技能的考查,更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信,就算他学富五车,才高八斗,对社会又有什么用呢?

  一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了,问题就来了。所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教育,诚信教育不能只尚空谈,要落到实处。说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教育理念。我以为,学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。

  诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。

  学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人“监考”,需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。

  不久前,报纸上披露,大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁,有的被市民拿回家腌酸菜,丑恶至极。这样的事情,在当今社会还少吗?

  什么样的教育才是最好的教育,是每一个教育与工作者应该思考的问题,也是全社会应该思考的大问题。

考试心得体会 篇31

  提出推动社会主义文明大发展大繁荣,推进社会主义中心价值体系建造,着重把诚信建造摆在突出位置,在全社会广泛构成守信光荣、失信可耻的氛围。当时深入学习遵循全会精力,从大的层面讲,便是要有高度的文明自觉和文明自信,从小的层面讲,便是要增强诚信认识,感悟诚信精力,饯别诚信许诺。

  自觉增强诚信认识。古人曰“诚信者,全国之结也”,“正人修身,莫长于诚信”,中华民族历来讲求“诚信为本,一诺千金”。诚信是一种优良传统、一种处世准则、一种道德规范,贯穿于咱们读书治学、复习备考的一直。要想把握常识、成果未来,惟有从诚信开端,离开诚信则一事无成。诚信认识并不是与生俱来的,有必要从小处培育,从点滴抓起,持之以恒,锲而不舍,日积月累,涓涓细水终将汇成诚信之海。

  自觉感悟诚信精力。诚信精力是社会主义中心价值体系的重要内容,是社会主义先进文明的重要柱石,它对品格的塑造、道德的培育有决定作用,与民族的自强、社会的前进也息息相关。个人诚信淡漠则无法安身社会;国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试之路、立身之本,都是诚信精力最直接的体现,来不得半点虚伪和欺骗。任何抄袭和做弊,都是不诚信的行为,都是对才干的蔑视、对常识的亵渎、对尊严的抹杀。

  自觉饯别诚信许诺。诚信的根本含义便是守诺、失约、无欺,便是说老实话,办老实事,做老实人。签署“诚信考试承诺书”,表明考生对考场纪律的知晓、认可和恪守,促进“诚信考试”的理念愈加家喻户晓,构成杰出的考试氛围,给绝大多数考生以正确的导向,给极个别考生敲响道德警钟。

  加强诚信建造,是全方位、全局性的文明工程、民心工程、阳光工程,也是阳光招生的题中之义。诚信考试作为最根本的本质、最扎实的起步,教师和家长要加强教育引导,广阔考生也要只争朝夕,增强诚信认识,感悟诚信精力,饯别诚信许诺。一个实在的自我、坦荡的自我、诚信的自我,是最难能可贵的。只要这样,咱们才干做到诚信立身、诚信处世、诚信做人,尽力构成杰出的学习习惯和学习方法,锻炼毅力,磨砺品质。以实际行动进步“幸福指数”、稳操“成功胜券”。

考试心得体会 篇32

  诚信——文明社会的标志,诚信——国民品良之精髓。就在昨天下午,我们参加了一场诚信考试,那是一场无人看管的考试。

  临考时,我的心中像有一头小鹿在乱撞,都已经能听到心在“扑通扑通”地跳。我们端正地坐在座位上,等待着诚信对我们的考验。终于,走廊中响起了脚步声,殷老师抱着一叠数学试卷走进教室,对我们说:“因为这是一场无人看管的考试,所以希望同学们可以经得起这次的诚信考验。”她发完了试卷,就离开了教室。

  教室里安静极了,只听见同学们“沙沙”的写字声。我拿到试卷,快速地浏览了一下题目,不错,基本上都是计算题,认真一点,是能拿满分的。我写好班级姓名后就开始写试卷。做计算题时,我还是一帆风顺的。一边做,我一边在心里反复告诫自己:细心一点,细心一点。很快,我就做到最后一道题目了,突然,我被最后一道题傻了眼,一时之间不知该如何计算。我抬起头,向四周望了望,发现大家都低着头,认真地答题。但有一位同学一会儿拍拍桌子叹口气,一会儿又吹吹口哨,一会儿又东看看,西看看,不知想干嘛。我看见了,想:既然这是一场无人看管的诚信考试,我们就要自觉遵守考场规则,因为诚信比什么都重要。于是,我低下头,继续钻研我的难题。

  考试结束了,殷老师再次走进教室,郑重其事地说:“今天很多同学表现得都不错,成绩名次很重要,但诚信做人更重要。”我听了,若有所思地点了点头。

考试心得体会 篇33

  当初决定考驾照没有什么特别的原因,首先,自己马上要毕业了,趁现在有时间,有条件,考一个也无妨。

  其次,潜意识告诉我说,我在不久的将来会拥有一辆私家车,所以,我报名了,8月份报的名,参加完科目一和科目二的考试后,我因为学校有事,未能继续科目的学习,到学校办完事后又有挺长一段时间的空闲,我就跟我原来的教练联系了一下,

  正好赶上这批开始学科目三,我撒鸭子就回来了,之后便和原来一样,每天耗在驾校,练车的过程枯燥乏味,整天风吹日晒,还真挺辛苦的。

  科目二我练的是吉普车,一个将要淘汰的破车,什么都得使点劲,我回来后,教练说是吉普车已经不能用了,他换成桑塔纳了,好嘛,还先得适应一下,不过转念一想,我也挺划算的,学过两种车呢。

  对于从来没有接触过汽车的人来说,我指的是从来没有驾驶过车的人,认真的学习一下有助于养成良好的开车习惯,对车也是有好处的。

  通过我的`学习,我感觉,学车最好趁年轻的时候学,反应快,脚跟手,左脚跟右脚的协调能力强,掌握的也快,因为现在学车基本上也就是40天左右,不可能让你慢慢去协调,另外,对车的感觉也挺重要的,这得在练习中去寻找,有的人练车的时候就三天打鱼两天晒网的,最后考试不过,到处找关系。

  其实,这个车是给自己开的,基本功不扎实,就是拿自己的生命开玩笑,有很多人买个私家车,基本上时速就在30左右,连二挡都用不上。

  通过学车,认识了好多人,95%都比我大,也因此多了好多的哥,姐,大家相处的也挺融洽的,互相留了电话,抽空还聚一聚,挺温暖的。

  介绍一下考试的内容吧,科目一主要考交通规则和机械常识,一般实行无纸化电脑答题100道题,答对90道合格。

  科目二,考入库,出库以及移库,要求在有限的地方完成以上内容。

  科目三,也叫路考,一大圈下来有九个考核项目,分别是:绕轮胎,左右单边桥,起伏路,限宽限速门,直角转弯,百米加减挡,半坡起步,s弯路,侧位停车。

  考试合格后半个月就可以拿到照了,当然即便拿到照,开车时也要多加小心,就是你不撞人,还有别人撞你的情况呢。

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更新时间:2025/3/22 4:57:40