标题 | 应急演练工作总结 |
范文 | 应急演练工作总结十三篇 应急演练工作总结 篇1为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月28日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长李赤宇为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密筹划,演练方案安全可行 学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,-专题明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。 三、秩序井然,演练效果良好 学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。 这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。 四、存在的问题: 1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。 2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。 应急演练工作总结 篇2一、演练目的 1、通过实战演练,进一步提高矿井广大干部、员工的应急救援实战能力。 2、强化培训突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我保护能力。 3、进下步了解重点职工对预案的学习、应用和应变能力。 4、检查应急救援的启动能力,以及各工种在突发事件来临时的整体协同能力和应急水平。 5、检查各种应急物资的准备情况是否能满足应急救援的要求。 二、演练时间、地点 演练时间:7月30日早班14:00至15:10分 水害事故地点:六采区末端水仓 三、演练过程 14:00接到地测科赵霍生汇报(模拟):矿井六采区末端水仓因失电造成水泵停运,无法排水。 14:00调度员刘福侠接到电话后及时通知矿领导及有关业务科室负责人。 14:02矿总工程师及相关业务科室科长及时赶到调度室,了解情况后立即成立事故抢险指挥部,由总工程师樊启文担任总指挥,相关科室人员为成员。宣布演练开始,启动矿井水灾事故应急预案。 14:08地测科技术员张岩华到达现场观测,及时汇报所在井下具体位置、水位变化情况、排水运行等情况,每10-20分钟电话汇报调度室。 14:18张岩华汇报涌水量增大,水位快速上涨。 14:19樊总下达命令:要求井下留守抢险、维修排水设施的人员和瓦检员密切观测异常气体,有异常及时汇报并撤离。其余受水灾影响的开拓二队、掘进二队和开拓准备队人员全部撤离。 14:19由调度室安排通风区瓦检人员分别对2-6031巷、2-6021巷进行巡查,并设置警戒标识并留守。 1、井下撤离人员情况 开拓准备队无人留守,12人全部撤离,14:39分到达三站台,并向调度室汇报。 掘进二队留守2人,其余12人撤离,14:40到达三站台,并向调度室汇报。 开拓二队留守3人,其余15人撤离,14:56分到达三站台,并向调度室汇报。 得知人员已全部撤至安全地点后,14:57分总指挥樊启文命令撤离人员全部出井,在地面工业广场待命。 2、应急组织方案 14:05由总工程师以及所有生产口管理人员对井下突水进行分析研究,首先末端水仓掌握情况进行排查,对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进行计算验证,同时对控制水灾进行物资调拨程度进行分析,并针对突水应急预案完善程度解剖。 ⑴末端水仓涌水量为340m3/h,末端水仓容积为960m3,该区段巷道标高在+240水平以下。蓄满水仓蓄满需2小时48分钟,末端水仓蓄满后,涌水可顺泄水槽流至6031积水巷,有效汇水容积为3750m3,预计需11小时可蓄满。 ⑵组织队伍立即抢修排水设备供电系统,尽快恢复供电。 ⑶通风系统根据现场水情及时考虑通风条件,必要时安设局部通风设施,确保排水巷道能够正常通风。 ⑷调度室、机电科落实应急排水材料准备情况是否可满足抢险要求。由现场抢险救灾组提出应急材料及工具供需,宣传部跟踪拍摄,提取各类管件、梅花扳手、活络扳手、螺丝、衬垫、密封圈等各类应急材料。 3、演练结束 15:10,确定受水灾威胁区域人员安全撤离,事故可控,总指挥樊启文宣布演练结束。 四、演练总结 ㈠部署周密,组织得力 1、7月上旬由樊总牵头,王总组织地测科人员编制下发了《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》(李雅庄煤矿发〔20__〕83号文件),调度室及时编制了《事故汇报程序表》、《事故应急演习签到本》、《事故应急演习专题记录本》,并利用周四培训时间,连续两周对调度员进行详细贯彻,详细编制安排了演习的重点,真正使调度员做到心中有数,应急指挥稳妥,不慌乱。 2、本次演习共计1小时10分钟,直接参与演习有9位矿领导及20个科室及井口保健站、4个直接队组等145人,在演习过程中,调度室利用了短信群发和电话通知两套系统,有力的保证了参与单位人员的及时到位、各负其责,行动迅速,协调一致,各项应急措施落实到位,锻炼了广大职工和中层管理人员的突水应急反应速度,达到了演习的预期效果。 3、“3.23”突水事故抢险救灾的顺利施救,是集团公司领导干部应急处置、救灾指挥程序、通信保障能力、物资的调配、运输、物资供应协作能力的充分体现,为我矿突水事故演练指出了准确的航向。 4、矿井水文地质资料、水情水位监测系统可以充分发挥作用,为总指挥部提供详实的水源、水位实时变化,为领导抉策提供科学依据。 ㈡存在的问题 本次演习虽然达到了预期的目的,但是也存在一些的问题: 1、部分人员对突发事故的心里准备不足,平时演习少,突发事故要求到现场时,显得准备不足,有些慌乱。 2、部分科室人员不能保证24小时随时接听调度电话,导致部分人员到位时间过长。 3、部分人员没有认真学习《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》,导致到调度室直接进调度指挥部,造成事故总指挥中心显得混乱。 4、调度短信群发功能软件存在发送短信时间过长的情况。 5、反应了调度原始记录存在缺陷,没有做到“事事有着落、条条有回音、项项有记录”的调度工作原则。 6、井下参加演练的人员较少,且在井下三站台进行人数清点,少部分职工只着急下班,配合清点人数时不遵照执行。 ㈢今后需做好的工作 1、要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导,加强日常突发事故演习的培训学习,做到遇事不惊,心中有数。 2、调度室要加强调度电话的查岗制度,严格执行调度电话24小时开机制度,严格考核;建议提升调度短信群发功能软件,加快调度信息化建设;调度室要加强调度原始记录的日常管理,真正反映矿井人员的素质和矿井的管理水平。 3、参与救援必须要有自已的加工体系,在应急救援抢险救灾实施中,应全部投入人力、物力、财力;尤其是专业的技术工人,专用的小型加工工具如:电焊、氧焊、切割机、矿用砂轮机、小电钻等。 4、六采区末端正式排水系统与六区强排系统正在建设中,只有可靠的系统才能保证矿井的安全生产。结合“3.23”出水事故教训给人以启迪,必须认真落实矿井防治水每一项日常工作,并建立健全水文地质资料。 五、演习体会 1、本次演习是矿井各级人员对突发事件时的快速反应和应急处理能力真实反映,不仅仅是演习的过程,更是一个学习和锻炼提高的过程,通过本次水灾事故演习,大大提高了矿井各级人员对突水事件的应急处理能力,为矿井安全有序的生产提供了保障。 2、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h,且面临具大的挑战,一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h,而且水仓为毛断面,受水浸泡后很容易造成水仓堵塞水泵或是水仓报废,六采区排水系统瘫痪。另一方面,目前的排水系统为临时排水系统,投入大量的人力、财力,而且随时处于危险的边缘,没有任何抗风险的能力。以前的突水事故演练只是虚拟的事故,而现今六采区时时面临着这样的威胁,令人难以心安。 应急演练工作总结 篇3为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害 一、目的 1。让全体职工进一步掌握消防设备的使用。 2。熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。 3。检验公司及各部门在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。 二、演练成果 (一)领导高度重视,亲临实战部署 公司领导对这次安全事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。 (二)演练目的明确,预案策划周密 从我公司安全工作的实际出发,确定盐酸储罐管线泄露、着火等事故的应急演练。 演练检验: 1、应急人员对应急预案的熟悉程度。 2、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力; 3、应急物资、材料的准备情况。 三、存在的问题和不足以及改进方向 通过这次安全事故地成功演习,使公司广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故,提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大安全生产事故,公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大安全生产事故的危害,但在演习中也发现了一些问题和不足。 应急演练工作总结 篇4根据相关法律法规的要求,结合我矿安全生产实际状况,于20xx年6月24日按照水灾应急救援演练工作方案的演练步骤认真的进行了矿井水灾应急救援演练,现将矿井水灾应急救援演练的状况报告如下: 一、应急救援演练时光: 20xx年6月24日10:00—11:25分 二、发生事故地点: 主斜井南运输石门掘进工作面。 三、水灾应急救援机构领导组 组长:陈发明 副组长:刘洪祥 成员:陈文太、殷学富、马伟 领导小组下设办公室,办公室主任由刘映海担任。 四、救灾演练的实施状况 1、本次演练拟设主斜井南运输石门掘进工作面发生透水事故,演练时井下人员按避灾路线撤离。 2、本次救灾演练由矿长任总指挥,技术负责人负责全面协调,办公室主任协助指挥调度。 3、救灾演练时,井下所有人员全部进行演练。 4、演练过程 10点00分,斜井南运输石门掘进工作面,跟班领导杨顺文向办公室汇报井下发生透水事故。值班领导殷学富接到电话后,立即通知南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线撤人,同时迅速报告矿长。 10点01分,南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线开始撤离。 10点02分,陈发明接到汇报,立即通知技术负责人、等人,同时通知兼职救护队队员立即到调度室集合。 10点05分,相关领导人陈文太、刘洪祥、刘映海、马伟、杨林、等到达调度室,成立了救灾指挥部,并通知后勤人员(护矿队、供应科)。总指挥陈发明立即启动透水事故应急救援预案,总体指挥应急救援工作。 10点08分,机电科长黄正忠切断井下动力电源。 10点10分,根据透水事故应急预案和现场应急救援指挥部安排,兼职救护队开始部署抢险救援工作。 10点11分,井口检身员核实完井下人数,并上报应急救援指挥部。 10点12分,兼职救护队员到达井口,穿戴防护用品准备下井抢险救援。 10点15分,治安保卫队相关警戒完成,维持矿区稳定。 10点20分,井口检身工清点遇险人数,南运输石门掘进人员、人行上山掘进工作面遇险人员已全部撤离至地面,并报告给指挥部。 11点25分,指挥部宣布救灾演练园满结束。 五、救灾演练人员撤离状况 1、人员撤离整齐、有序、迅速,有较强的组织纪律,能够正确的按照水灾的避灾路线撤离。 2、存在准备不充分,服装标识不清问题。 六、救灾演练效果评价 1、矿领导能及时到达办公室指挥救灾,演练中各科室、班组配合较好。救护队员行动迅速,能较好地发挥救灾作用。 2、现场人员抗灾应变潜力较强,熟悉避灾路线,行动统一。 七、总结 透过本次演练,使我矿全体干部员工进一步提高了安全防范意识,“科学发展、安全发展”的主题思想已深入人心,并在工作和生活中得到了很好的贯彻和加强,大大提高了矿井应急领导小组及抢险人员的安全意识和应急潜力,对救护器具的使用方法的熟练程度、救援方法、应急预案的启动程序都有了进一步的明确,基本到达了本次演练的目的。应继续加强员工培训,提高员工抗灾应变潜力,加强救护队员培训,提高应急救灾潜力。加强后勤保障工作,加强政治思想工作,提高政治思想觉悟。 应急演练工作总结 篇5同学们、老师们: 为了进一步加强学校安全工作,增强全体学生的安全责任意识和抗灾、自救、自护能力,帮助学生掌握逃生要领,最大限度地保护全体师生的生命安全,今天,我们举行了全校师生参加的防震紧急疏散演练。近513名师生在2分45秒之内安全撤离教学大楼,疏散到安全区域。 在学校工作中,师生的生命为天,安全第一,学校教育的目的是为了促进人发展,人的发展是以安全为前提的,生命不在、安全不保何谈教育。我们学校一贯重视学校的安全工作,多年来,没有出现大的师生伤亡事故,这是每一个教育工作者感到欣慰的事情,但是,安全工作没有最好、没有尽头。举行这样的安全疏散演练是响应上级的要求、也是学校安全工作的需要。上级的要求学校每学期要组织一次这样的安全疏散演练,通过演练来提高师生安全意识和逃生技能。老师们、同学们,我们今天的安全疏散演练,取得了良好的效果,这说明我们平常训练有素,安全意识深入人心,自护自救能力得以了很大的提升,希望师生以此活动为一个新的起点,切实做到关注安全、珍爱生命,让我们同在蓝天下,快乐、健康地成长。 最后祝同学们身体健康、学习进步,祝老师们工作顺利、合家幸福! 应急演练工作总结 篇6为了增强师生“防恐暴”安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防恐暴应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排,10月25日下午,我校进行了防恐暴应急演练活动。 现场模拟事发场景,10月25日下午4点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安马上前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听劝告继续往校内闯,保安前去制止,该男子突然拔出菜刀,刺向保安,林银英老师看到后迅速报告学校,王校长拨打报警电话,并通知陈菲老师拉响警报铃声,广播学生在自己班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持警惕。学校迅速启动防恐应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,制服犯罪青年,把师生受伤害程度控制在最低限度。 这个演练过程安全有序,将不法分子制服后,学校又组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的王校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到-,千万不要上前阻止,保护好自己的生命才是最重要的;当遇到-式应注意三点:第一,不朝一个方向跑,向四周跑开,分散歹徒的注意力;第二,报告老师;第三,向保安求救;同时,号召教师们,如果遇到-时要注意合作制服歹徒,不能临阵脱逃。 应急演练工作总结 篇7为提高全校师生在密集场所的应急避险能力,进一步提高全校师生的防灾减灾意识,保证全校师生在火灾发生后,快速、有序、高效地实施火灾应急工作,最大限度地减轻火灾灾害造成的损失,更好地展示全校师生应急宣传教育工作成果,经学校研究决定,在全校开展消防应急模拟演练。 本次演练如期在20--年3月25日下午4:30开展。活动布置周密、进展顺利,取得了如期的效果。 本次活动在教育全体学生如何应急避灾、应急疏散的同时,也对学生进行了防踩踏的教育。 对于本次演练,校领导非常重视,校领导担任现场指挥,全体行政人员及全体正副班主任任指挥部成员。全校初中部师生均参加了此次演练活动。在此前的一周,学校为安排这次演练召开了专门会议,既是商讨,也是动员,集思广益,力求使活动安排的更加周密。这次演练是成功的.,极大的提高了全体师生的安全意识。提高了同学们自救自护、应急避险的能力。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾等灾害的应变能力。不足之处在于疏散的速度还需要提高! 这次演练深层次的意义在于警示我们:学校安全工作要齐抓共管、常抓不懈! 应急演练工作总结 篇8按照公司转发国家电监会《关于做好年电力防汛工作的通知》办安全号通知要求和国华电安 1号关于印发《年安健环工作的三十五项工作任务》通知要求,为切实加强公司安全生产及应急管理,有序开展公司应急预案演练工作,全面落实神华集团和国华电力公司的应急预案演练部署,针对我公司所处地区的气候特点及迎峰度夏期间,环境温度高、负荷大等特点。为进一步提高我公司的供电可靠性和应对突发事故的处置能力,积极组织开展公司、部门事故应急预案演练活动,通过演练发现问题、解决问题,确保安全生产。 组织公司多个部门进行应急预案演练,第二季度演练完成7次,其中公司级演练3次,部门级演练4次,对演练情况进行总结,对于比较好的地方,各部门之间互相学习、相互借鉴、取长补短,达到共同提高应急处置能力的目的;同时,也发现了不足之处,需持续改进和完善,为更好地降低突发事件对公司造成的影响。现将演练情况总结如下: 一 、应急演练开展情况概述 锦能公司按照国华电力公司的要求,在年第二季度 5月及6月份开展的“安全生产月”活动中进行了电力设备事故应急预案演练、防汛应急预案演练、灰场溃坝应急预案及人身事故应急预案演练、厂用电中断事故处置方案演练、变压器火灾事故处置方案演练、氢罐爆炸应急演练、防盗反恐应急演练。为加强应急预案演练的组织领导,确保演练的有效落实,各部门分工明确、职责到位,积极配合,各项演练圆满完成。 二 、领导重视 组织保障 年第二季度锦能公司全面开展应急演练工作,分时期分部门积极开展演练工作,应急工作得到公司领导高度重视,应急演练工作中采取了一系列积极有效的措施,周密策划、全面部署应急演练活动各项安排,多次在公司会议上进行布置,落实活动任务,提出明确的要求,指导并参加预演活动。对演练准备工作,如:演练方案提出了宝贵意见。强有力的组织领导为演练的顺利和成功提供保障。 三、准备充分,执行有效 锦能公司在预案演练前夕由安健环监察部组织公司预案相关人员进行培训,熟悉公司预案的整体框架,预案的执行环节、启动、停止进行逐项培训。各部门在预案演练策划、方案确定、编排时间上,既要合理调配资源,又要保证生产定期工作的秩序,还要保证设备管理工作的稳固实施,确保生产过程处于主动安全的局面,不被冲击。生产人员和有关人员热情参与,做出了巨大努力。我公司第二季度已进行了7次演练,在保证生产安全稳定的前提下,确保了演练准备工作就绪和实际演练的成功。参与的部门有发电运行部、设备维护一部、设备维护二部、生产技术部、总务部、总工部、医务室、安健环监察部、物资管理部,参与人员共301人。 四、 演练结果评价 年第二季度进行的这7次应急预案演练,组织的较成功、及时,针对性较强,演练目的明确,方案策划细致周到,层次分明,人员职责明确,信息发布内容全面,操作程序等方面实际有效;协调沟通到位,演练保障齐全;整个演练过程组织有力,紧张有序,决策果断,逼真实用,各级领导指挥若定,全体人员各尽其职,演练取得圆满成功。通过演练反映出国华锦能公司职工良好的精神面貌和较高的业务素质、顽强的工作作风、严瑾的厂容厂纪;进一步加强了我公司应急管理、生产调度组织、特殊时期保电调度指挥,各方面提高了生产管理水平,公司生产调度系统有力、有序、有效运转,并且具有高度的应急指挥能力。 五、 存在问题和不足 1.锦忻线路跳闸后,柴油发电机未联启,不清楚用硬手操启动,应注意此方面的培训。 2. 设备维护一部个别人员对防洪防汛的个人设施准备不充分,考虑到是演习,对个人防护用品如雨衣、雨鞋没有穿戴完好,就投入演习中。 3. 设备维护二部缺少对灰场漫水扩大的事故预想。 4. 个别人员对变压器消防喷淋装置的启动不熟悉。 5. 设备维护二部个别演习人员对正压呼吸器正确操作不够熟练,需要班组内部进行培训。 6. 材料库房报警人的语言表达不清晰。 六、采取的措施及整改闭环情况 1.今后加强此方面的演练,加强仿真机事故的演练,使集控运行人员熟悉柴油发电机硬手操启动方法,进一步提高运行人员的应急处理能力。(发电运行部已整改完成。) 2. 已利用安全活动时间,要求各部门和班组对公司各位员工进行提醒、教育。(设备维护一部已整改完成。) 3. 要求设备维护二部落实机械参与抢险的准备措施。(设备维护二部已整改完成。) 4. 要求设备维护一部对加强变压器消防喷淋装置手动启动步骤的培训。(设备维护一部已整改完成。) 5. 要求设备维护二部对应急工具操作不够熟练的人员,进行操作培训,保证全员能够正确熟练的操作应急工具。(设备维护二部已整改完成。) 6. 要求物资管理部对值班人员进行紧急报警要素培训说明。(物资管理部已整改完成。) 根据年第二季度演练中发现的不足,不断总结演习经验,充分考虑模拟演练与实战的差别,充分预想各种情景,不断充实预案,从应急体系建立与优化、预案编制与执行两方面继续深化工作;不断加大设备投入,全面提升应急救援保障能力,增强应急救援队伍的整体战斗力,以适应应急救援工作的实际需要。 应急演练工作总结 篇920xx年5月12日,四川汶川地区发生了8级特大地震灾害,造成重大人员伤亡和财产损失。这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时机自救的方法是必需的,学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于2月19日举行了一场别开生面、扣人心弦的防震疏散演练活动。 上午9点,全校师生按照《xx小学防震应急疏散演练活动方案》进行防震演练活动。 各班按正常时间进行教学活动。9点,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的.路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时1分多,达到了预期的效果。 在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。 演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。 北李小学 20xx.2.19 应急演练工作总结 篇10一、演练目的和适用范围 为了保障师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害,进行本次演练。 二、工作原则 (1)以人为本,减少危害。在重污染天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。 (2)居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,坚持预防为主、常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染天气的各项准备工作。 (3)统一领导,分级负责。我校成立了重污染天气应急处置工作领导小组,全面负责本校对重污染天气处置工作。在县教育局统一指导下,建立健全各级应急管理体制。 三、组织机构 组长: 副组长: 组员:各科室主任各班班主任 领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向县教育局请示报告。 四、应急处置 建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作,做到快速反应、应急处置、及时报告信息,提高应急处置能力和指挥水平。 预警信息接收 收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长、副组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。 五、工作要求 (1)在县教育局的统一部署下,学校积极落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。 (2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。 (3)接到重污染天气预警信息后,各教师应及时向学校报告,并由学校逐级上报。 (4)班主任要对学生进行健康教育,使大家了解空气污染的分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家长的工作,争取他们的支持。 (5)防止重污染天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保持社会稳定。 六、重污染天气发生后的应急响应措施 响应分级:按照重污染天气的危害程度和影响范围,空气污染事件的应急响应分为:Ⅲ级(空气重度污染)、Ⅱ级(空气严重污染)、I级(空气极重污染)。 重污染天气发生后,在上级的统一部署下,领导小组负责领导本校的应急工作,并根据预告等级,启动相应级别的应急预案。 (1)Ⅲ级(空气重度污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;减少户外活动。 (2)Ⅱ级(空气严重污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;停止体育课和其他户外活动。 (3)Ⅰ级(空气极重污染)响应措施:停课放假,学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排好学生在家的学习。 七、应急保障 1、信息保障 完善信息传输渠道,主要以电话、网络等形式上报,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。 2、人员保障 应组建重污染天气应急处置预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。 3、善后与恢复 当接到由县教育局下达的应急终止命令后,立即恢复正常的教学秩序,补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结,对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析。 通过本次演练,让广大师生上充分认识到当前大气污染的严峻形势及对我们的生存产生的严重危害,提高了广大师生的健康意识和环保意识,从自我做起,从身边的点滴做起,用自己的实际行动为建设健康美丽环保的校园贡献自己的力量。不仅在校园内形成了保护生活环境、整治大气污染的浓厚氛围。同时,广大师生将这种积极、环保、绿色的生活方式传递到了自己的家庭,通过自己的家人传递到了整个社会,对我们的大气污染整治活动有着十分积极地作用。 应急演练工作总结 篇11根据教育局《关于加强开展突发公共事件应急演练活动的通知》的文件精神,结合学校实际情况,我校认真开展了此项工作,作为头等大事来抓,并取得了良好的效果,现总结如下: 一、加强学校安全教育工作。 (1)早安排,早部署: 在教育局召开校长工作会议后,我校及时召开校领导班子和全体教职工大会,会上对本学期及九月份安全教育月活动进行了全面细致的布置。学校安全办制定了切实可行的安全教育工作计划及工作进程表,并且及时下达到各班、各组。 (2)进行安全大排查: 在召开学校全体教职工大会后,学校校行政、安全办、大队部等工作人员在校长的带领下,于八月三十日对学校安全隐患进行了全面细致的排查,室内排查从教室、实验室、电教室、微机室、图书阅览室、财务室等的窗户、电路、开关、桌凳、照明设施、卫生用具几方面进行了详细的检查,室外从楼梯、楼道、走廊上的窗户、玻璃、校园的体育设施、厕所、车棚、水房等进行了细致的排查,整个排查用时一天,全面、细致,未发现大的安全隐患,对于发现的小问题及时进行处理、整改。为学校教育教学工作安全、稳定、有序进行打下了良好的基础。 (3)召开全校性的安全教育大会: 新学期开学第一天,学校召集全校师生召开了全校性的安全教育大会,会上,校长对过去存在的安全问题进行了回顾,并对本学期的安全工作作了重要安排的强调。具体地从学生一日在校安全,交通安全、消防安全、饮食安全、不法分子意外伤害等几方面作了细致、详尽的阐述。通过此次大会,师生增强了安全防范意识,提高了安全自救、自护能力,树立了“安全第一预防为主”的思想,这为学校安全教育工作奠定了坚定的基础。 (4)上好安全教育课: 根据《自治区义务教育课程计划》意见和教育局相关精神,我校结合实际情况,把安全教育课放到了与其他课程同等重要的位置,开齐开足了安全教育课,做到了安全教育课的“六落实”。开学伊始,我校各班就上了预防各类灾害及事故为主要内容的安全教育第一课,校领导分别深入各班听取并检查了安全教育第一课,以后每周的安全教育课,包组领导都要深入班内听课和检查,切实上好每一节安全教育课。 二、认真进行应急演练: 为做好学校安全教育工作,切实保障师生的生命和财产安全,提高师生在发生各类灾害及事故时的快速反应和应急自救逃生能力,确保学校教育教学有序进行,我校于九月十八日人防警报鸣响之日进行了全校性的应急疏散演练,为确保演练活动有序、有效、规范进行,学校大队部演练前制定了科学、严谨的演练实施方案,周密布置演练的各个环节,学校于演练前一天,召开了各班班主任和全体值护教师会议,明确了演练路线、要求、纪律,保证了演练规范、有序进行。九月十八日上午十时整,人防警报响起,各班学生在班主任的组织下,按预定方案迅速、有序开始疏散、撤离、整个过程用时二分左右,演练活动成功结束,校长在大会上对此次活动进行了总结。 总之,我校安全教育工作本着“警钟长鸣,长抓不懈”的原则,切实做到全员参与、全程参与、不留死角,规范落实各类安全工作制度和责任状,加大安全教育工作力度,逐步建立学校安全稳定长效机制。 应急演练工作总结 篇12在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,银州区第十八小学地震应急演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个项目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。 学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象,达到了预期的演练目标,为以后防震避险积累了宝贵的经验。 隐患险于明火,防患胜于救灾,防震应急演练,意义重大,通过这次演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,作为未成年人,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。 学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前,对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中,当学生们听到“地震发生”的信号(警笛)时,能及时抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(长哨声)后,学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕,各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数,向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用3分钟,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。 我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力! 应急演练工作总结 篇13为贯彻落实树立“安全发展、预防为主”的方针,积极响应泉州金安公司和监理的要求,我项目经理部在金安公司、监理安全主管领导的监督和指导下,组织项目员工开展了火灾应急救援预案的演练活动。 目的: 依法建立生产经营安全事故应急救援体系,规范生产安全行为,清晰主要安全生产职责,明确从业人员生产安全权利与义务。增强全体员工的安全防范意识,做到警钟长鸣,开展练兵活动,提高员工的综合素质,一旦发生事故,能够召之能来,来之能战,战之能胜。 内容: 依据《应急救援预案》程序演练,设定为火灾抢险,熟练掌握泡沫灭火器的使用方法,消防水泵的操作使用及性能。 时间: 20xx年x月x日 按照项目部的安排部署,在拌合站旁开展一次火灾应急救援预案演练。 上午,项目部组织全体员工学习《安全用电管理条理》以及中铁十局集团有限公司的《应急救援预案》,会上项目经理张春雨同志就如何学习贯彻《安全用电管理条理》及《应急救援预案》演练的重要性、必要性做了讲话动员。 要贯彻好“安全第一、预防为主”的方针,首先要使每个人从思想上得到高度重视,要发现隐患、消除隐患。如拌合站的防火问题,一旦发生火灾,若不能及时扑火,后果不堪设想。《应急救援预案》就是防范于未然的一个应急措施,我们必须给予高度重视,认真演练。 下午两点半,公司全体员工赶赴拌合站,开展了火灾救援预案的灭火演练。 一、检查消防器械,对消防水泵、消防管带、泡沫灭火器检查,确认完好。 二、安质部实地讲解了消防器材的性能,使用原理及方法。 三、演练定格:火险,现场实地演练,有惊无险。 四、指挥机构及人员:按照《应急救援预案》拟定的领导小组成员分工,医疗救护组、物资抢救组、消防灭火组、保卫疏导组、抢救物资供应组、后勤供给组、成员各就各位,整个演练由项目经理统一指挥。 五、设置火灾现场,火灾现场设在距离拌合站区百米外的一块空地,设置火点两个,漏电引起火灾蔓延到拌合站区。 六、火灾应急预案演练 值班人员发现火情,山火顺着西南方向,正向拌合站区逼近,并有蔓延之势。火情就是命令!值班人员立即报告项目部综合办公室,办公室人员又立即报告项目经理、副经理。项目经理、副经理经过手机简短协商后决定,由项目经理指挥,立即启动项目的《应急救援预案》,由综合办公室通知,应急救援各小组就位,迅速赶赴现场,并履行各小组的职能。 保卫疏导组、医疗救护组到位:通信畅通,已将火险报告消防大队,119火警接通后,马上赶来救援。 消防灭火组、物资抢救组到位:救援人员分四组,每组四人,分别使用灭火器和高压水泵。 抢险物资供应组、后勤供给组到位:保障灭火用具,铁铲、水桶及医药用品,并用项目部协作队联系,请协作队赶来协助。 十五分钟后,各小组人员相继赶到现场,此时山火已从一条杂草地带蔓延到拌合站区。 总指挥果断下令隔断火源,坚决扑灭,瞬时仓库值班员,应急救援队员,摘下八支炮沫灭火器边跑边摇,直逼火场,约离火源四米处,倒立灭火器,一条条乳白的炮沫交叉直射向火源根部。与此同时,高压水泵也启动了,强大的水柱覆盖拌合站周围。 经过激烈的战斗,火点被全部扑灭,总指挥再号令清除余火,清理现场。人们随及又用铁铲铲土,用桶盆抬水浇透,泥土把余留物全部覆盖。 救援组长报告总指挥:山火已全部扑灭,现场无人员伤亡,四组人员全部安全。 总指挥随即宣告:演练结束,留下两人监视火场,以防复燃,其余人员擦净高压水泵。 七、演练总结 1、演练真实,实地演练有目标、有方向、有惊无险,人员安全救火行动迅速,扑灭及时,位置准确,使用器械符合操作规范,水泵使用正常,管道畅通,人员配合有序,消防水池储水到位,基本达到演练目的。 2、通过演练进一步学习消防知识,掌握消防器械的正确使用,使人们互帮互学,团结有力,在实践中得到锻炼和成长。 3、全体员工的安全意识,消防知识得到进一步提高。 4、存在问题,个别人员认为是搞演练存在无所谓的思想,还是不太严肃。 八、下一步工作 1、树立“以人为本、安全第一”的思想。 2、认真抓好职工安全教育培训,开展技能练兵,使施工人员从理论实践中增长安全技能,提高安全意识。 3、加强安全管理力度,建立健全和完善各项规章制度,使各项安全管理制度落在实处。 4、进一步完善和修改《火灾应急救援预案》。 |
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