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标题 小学开展防灾减灾日活动总结
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小学开展防灾减灾日活动总结(精选27篇)

小学开展防灾减灾日活动总结 篇1

  5月12日是全国防灾减灾日,为贯彻落实“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的活动主题,增强全校师生防灾减灾的安全意识,--小学充分挖掘教育资源,开展了一宣、二学、三体验的系列宣传教育活动,主要活动总结如下:

  一宣

  一宣,主题教育活动期间,学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣传语,提高学生安全防范意识。

  二学

  二学,开展了“关注消防安全至上”为主题的升旗仪式,提升了学生安全防范技能,提高了学生的安全意识。班主任利用班会课对学生进行防灾减灾安全教育,老师和孩子们共同学习防灾减灾系列知识。

  三体验

  三体验,利用学校公共安全体验教室的专业设备,在动手操作中让学生对火灾避险、急救安全、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。

  通过多渠道宣传教育,不仅让同学们收获了科学知识,也增强了师生安全自救意识,提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救能力。--小学将防灾减灾普及纳入到日常学习生活中,做到有备无患,安全才能永远相伴。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇2

  在第十一个防灾减灾日到来之际,--小学围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这一主题,结合本校实际,开展了防灾减灾系列教育活动,总结如下:

  一是利用国旗下讲话,营造安全教育活动氛围。5月6日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起,做好宣传教育工作。

  二是围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这一主题,各班出一期安全教育黑板报。通过搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  三是以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。活动宣传周期间,组织全校师生观看了一场防灾减灾为主题的教育录像宣传片,通过宣传片,学生了解了防灾减灾日的由来,增强活动的针对性和实效性。使孩子们认识到吸取教训、防范于未然的重要性。同时学习了防震避震的知识,掌握学会基本的自救逃生技能。

  四是开展了一次紧急疏散演练。该校积极开展防震、防火、防溺水等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。学校于5月8日,组织全校师生进行防震逃生演练,全校师生安全疏散用时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇3

  我县减灾救灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下,我们以做好冬春生活救济和灾害应急救助为着手,不断加强救灾工作的规范化、制度化和信息化建设,创新工作思路,深化救助措施,切实保障了灾民和困难群众基本生活,顺利完成了上级部门和本级制定的各项救灾工作任务。

  一、全年工作回顾

  (一)自然灾害状况

  年初,受低温阴雨天气影响,我县--、但--、与--、--、--、--6个乡镇发生了低温冷冻灾害;入汛后,强降雨引发的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪涝灾害,致使我县16个乡镇均不同程度受灾。据统计,全年灾害共造成受灾人口2.5万人,紧急转移安置倒危房群众425人,饮水困难人口648人,农作物受灾面积4.4万亩,成灾2.5万亩,绝收0.7万亩,倒塌群众住房120户301间,损坏房屋293间,灾害共造成直接经济损失5930万元,其中农业损失1484万元。

  (二)救灾救济工作

  一是用心开展冬春救济工作。截止目前,我县已下拨各类救灾款131.5万元,其中打卡发放春荒缺粮群众口粮救济款30万元;发放灾民建房补助款84.5万元,损房补助款17万元,发放各类衣被470床件,透过以上各项救助措施,共救助困难群众2.1万人次,有效保障了受灾群众的基本生活,维护了灾区社会的和谐稳定。为做到冬春救济工作的早谋划、早安排、早落实,县民政局于9月下旬就安排各乡镇开展冬春困难群众口粮救济的前期调查摸底和建档工作。并召开乡镇分管领导和民政员会议,对此项工作进行安排部署,要求各乡镇在已建立的需救济台账基础上,进一步摸排重点,建立包保职责制。对分散供养的五保户、低保户和困难残疾人家庭,尤其是居住较为偏远的困难群众家庭给予个性关注;同时对可能出现的严寒天气,做到用心防范,提前准备,针对我县不少困难群众居住在高寒山区这一特点,全力做好棉衣被的前期储备。除向上级业务部门用心申报,尽力争取,又筹措部分资金做好衣被采购准备,努力做到棉衣被储备充足,并根据实际需求,及时分发到需救助困难群众手中,确保冬春期间困难群众基本生活不出问题。

  二是全力做好灾民建房工作。全年我县共实施灾民建房120户320间,其中五保户2户4间,低保户17户45间,相对贫困户98户257间,一般户3户14间,共投入建房资金102万元。为帮忙受灾群体早日恢复住房,重建家园,我们不等不靠,在灾情发生后,上级专项经费尚未下达前,县民政救灾部门用心筹措建房资金80余万元,帮忙群众先期开展恢复重建。并要求各乡镇在建房工作中加强领导,指导建房户合理选址、科学规划,利用晴好天气,在保证施工质量的前提下,加快建房进度,督促建房对象尽早建成入住。截止目前,全县97户灾民建房已全部开工在建,其中已完工62户,所有在建房屋都可在上级要求的春节前完工入住。

  (三)备灾工作

  一是对各乡镇和部分村级灾害信息员进行业务培训。今年5月初,我们透过精心组织,安排各乡镇灾情统计管理人员进行国家灾害信息员职业技能鉴定的申报工作,县民政局为他们统一征订培训教材,分批组织外出学习培训,同时利用“以会代训”形式对乡镇和村级灾害信息员进行业务培训,进一步增强他们救灾业务理论知识,提高工作技能,规范工作程序。使乡、村灾害员在开展工作中,能做到有章可循、依章办事、及时高效、规范运作。

  二是加强救灾款物使用管理的监管力度。做好救灾款物使用管理的监督检查是保证生产救灾工作健康运行的关键,也是切实保障困难群众的基本利益所在。县民政局在7月下旬会同财政、审计、监察等部门,对年度全年下拨的救灾款物的管理使用状况开展了一次专项检查。检查中对发现问题的立即纠正,并做到跟踪督查,确保发现的问题件件有落实,事事有反馈。透过检查,既严肃了救灾工作纪律,又宣传了救灾工作政策,进一步增强基层对救灾款物管理使用工作重要性认识,强化救灾款物的规范使用,提高乡镇民政工作人员自身素质,确保救灾资金和物资的使用管理安全有效。同时,在入汛前,我们还利用晴好天气,对县级救灾仓储物资进行清点、翻晒和整理,并作详细登记,确保救灾物资储备完好,为灾害发生期间物资的应急调拨使用带给保障。

  三是成立减灾救灾委员会。为认真贯彻执行国家减灾救灾工作方针、政策和规划,协调开展全县重大减灾救灾活动,加强对减灾救灾工作的组织领导。8月初,我县成立了由县委常委、zd委书记任主任,分管副县长为第一副主任的--县减灾救灾委员会(室[20__]89号文)。减灾救灾委员会的成立标志着我县救灾工作机构与机制的健全和完善,也标志着救灾工作由单一的被动救灾向主动的综合性减灾的转变,这必将对今后我县灾害的防范和救助工作产生深运的影响。

  四是做好防灾减灾宣传工作。今年的5月12日是第七个全国“防灾减灾日”,10月13日是第二十六个“国际减灾日”。为广泛普及防灾减灾知识,唤起社会各界对防灾减灾工作的关注,提高公众自救和互救技能,推动综合减灾潜力建设,我县组织开展了一系列防灾减灾科普宣传活动。5月初县委、县政府办公室印发了《--县“防灾减灾日”活动方案》,部署安排了形式多样、资料丰富的防灾减灾活动。活动当天在城区文庙广场开展了防灾减灾大型广场咨询活动,县应急办、民政局、国土资源局、水务局、科技局、农委、气象局、卫生局、林业局等9家单位在广场设置宣传台和图片展板,现场解答群众咨询,城区各社区也用心组织辖区人员到现场参与活动,提高居民防灾减灾意识和技能;透过开展广场咨询活动,为过往群众解答防灾减灾知识;组织青年志愿者深入街头巷尾进行义务宣传,有效地宣传了防灾减灾知识,增强了群众防范和应对灾害风险的意识和潜力,使其能掌握减轻灾害损失的技能,保障群众生命财产安全,为维护社会稳定、构建和谐社会创造了良好的社会环境。

  五是加强综合减灾示范社区的申报和建设。为增强市民防灾减灾意识,提高群众防灾减灾潜力,我县把全国综合减灾示范社区申报建设工作与“防灾减灾日”活动有机结合,以社区为平台,以“全国防灾减灾日”和“国际减灾日”为契机,进一步加大了我县综合减灾示范社区的建立力度。同时加强对省级综合减灾示范点“荷香社区”的业务指导和软硬设施建设,将其列为全国综合减灾示范社区对上申报。

  二、年度工作打算

  我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上,继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设,进一步完善灾害应急机制,落实备灾工作各项措施,加强灾害信息员队伍建设,努力提高灾害应急救助潜力,确保救灾工作的高效、有序运行,使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。

  1、加强救灾减灾综合协调潜力建设

  我们要在县委、县政府的统一领导下,进一步加强减灾救灾工作的综合协调潜力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障减灾救灾工作高效有序开展。

  2、加强救灾预案的修订完善

  针对新时期救灾工作特点,对县级预案进行修订和完善,进一步强化机制,完善工作协调性,坚持以人为本、生命至上原则。准确定位,重点突出应急救援和生活救助,依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素,从实际出发,结合本级工作特点和当地实际状况进行修订,做到预案启动规范,易于操作,展开有序,救助及时,保障有力,提高预案的可操作性,加强灾害应急管理水平。

  3、加强村级灾害信息员的培训指导

  加强村级灾害信息员队伍建设是20__年工作重点之一,我们在完善县、乡预案的基础上,将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,逐步规范灾情上报的渠道、方式和资料。不断提高村级信息员工作熟练程度,强化灾害信息员的工作意识,逐步提高基层灾害信息管理工作水平。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇4

  今年的9月12日是全国第9个防灾减灾日,今年的主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。为此,国家海洋局(海洋减灾中心)和我局联合开展了系列海洋领域防灾减灾活动,旨在提升群众防灾减灾意识,掌握防灾减灾技能,共同助推浙江海洋强省之梦。

  学生是实现我省海洋强省之梦的希冀所在。9月10日下午,由国家海洋局(海洋减灾中心)和省局主办,省海洋监测预报中心(省海洋防灾减灾中心)承办的海洋防灾减灾日系列活动之“海洋防灾减灾科普知识进校园活动”在杭州绿城育华中学举办。国家海洋局海洋预报减灾司虞建处长、国家海洋局海洋减灾中心吴强书记、国家海洋局宣传教育中心李航副主任、国家海洋局东海分局黄火旺副巡视员、省局童加朝总工程师和来自省局、省海洋监测预报中心等单位的领导,杭州绿城育华学校师生以及来自中国网、中国海洋报、浙江教育科技频道、都市快报、新蓝网、浙江在线、农村信息报等多家中央及省级媒体共300余人参加本次活动。国家海洋局海洋预报减灾司虞建处长致辞,省海洋监测预报中心的“海洋先生”、“海洋小姐”两位主持人主持活动。

  省海洋监测预报中心丁骏和王晶2名专家,向现场的300多名绿城育华学校的初一学生讲课。丁骏同志向大家讲解了我省最常发生的海洋灾害,比如赤潮、风暴潮发生的原因,比如发生海洋灾害时如何进行自救。王晶同志是上个月刚刚结束了第29次南极科考的女队员,她的出现让现场一度沸腾了起来,她向现场的育华学校师生讲述了第29次南极科考的奇幻之旅,南极帝企鹅、漂亮的极光,甚至是那儿的交通工具,她的所见所闻让现场的孩子兴奋不已。在接下来的海洋知识竞答环节,现场的活动气氛更是到达了顶峰。主持人根据两位专家讲课的内容向学生们进行提问,往往还不等主持人把题目读完,学生们已争先恐后的边举手边报答案。

  活动期间,国家海洋局(海洋减灾中心)和省局还共同向杭州绿城育华学校捐赠了海洋科普图书,希望同学们从小就树立起充分认识海洋、合理利用海洋、科学保护海洋的意识。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇5

  我校认真贯彻落实福建省减灾委精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

  全体老师充分认识到开展好防灾减灾日活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

  2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

  3、利用黑板报、校园led进行防灾减灾的宣传教育;

  4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

  5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练

  5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、取得效果

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇6

  一年来,西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下,在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和用心配合下,结合社区实际状况,以党的精神为指导,深入开展科学发展观,大力开展综合防灾减灾工作,取得了必须的成效,现汇报如下:

  一、深入扎实地开展工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效

  (一)加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一职责人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍30人;

  (二)加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。

  1、社区综合防灾减灾工作制度、职责;

  2、社区自然灾害应急救助和演练预案;

  3、社区应急救援队伍工作职责;

  (三)加强宣传教育,营造浓厚的防灾减灾氛围

  在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。透过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。

  (四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障

  今年来,我社区用心开展防灾减灾应急演练预案,举办消防安全讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

  (五)社区防灾救灾工作取得成效

  社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。

  二、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的潜力和水平

  (一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾潜力的实际举措。

  (二)加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。

  (三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

  (四)加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化管理。

  (五)加大防灾减灾经费的投入,确保工作的正常开展。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇7

  从5月6日开始,莱西分局积极组织开展了形式多样的“防灾减灾日”宣传周活动,就开展我国“防灾减灾日”活动进行了认真组织和周密部署。

  一是进行防灾减灾学习教育,使干部职工提高防灾减灾的认识。从思想上、组织上、物资上提前做好公路防灾的准备工作,切实提高防灾减灾意识,克服麻痹思想和侥幸心理,按照抗灾减灾的要求和“预防为主,防治结合”的原则,做好公路养护防灾减灾的各项工作,确保灾情发生时,抢通保通工作及时到位。

  二是加大防灾减灾宣传力度,积极发放防灾减灾资料。在我国“防灾减灾日”来临之际,宣传我国今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,切实增强人们的防灾减灾的意识和技能,提高社会公众对公路行业防灾减灾工作的重要性和艰巨性的认识。

  三是完善防汛预案,全面加强重点路段及薄弱路段的防汛工作。要求基层各单位要结合分局制定的公路灾害应急预案,及时成立防汛领导小组,严格执行汛期领导带班值班制度,并公布值班电话。落实防汛岗位责任制,做好防汛值班、防汛通信、汛情传递、灾情报告等工作,坚持24小时均有人值班。并要求值班人员24小时开机,遇到突发事件和险情,在立即开展抢险保通工作的同时,做到上报信息的及时与准确。

  四是认真做好宣传报道工作,按照上级要求,结合分局的统一部署,以“防灾减灾日”活动为契机,精心组织,通过广播、报纸、网络等方式宣传莱西公路养护部门保障社会公众安全出行。

  通过开展形式多样的“防灾减灾日”宣传周活动,进一步提高了广大干部职工防灾减灾意识,增强了防灾减灾知识和技能。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇8

  5月12日是我国“防灾减灾日”,也是汶川地震十周年纪念日。根据上级文件精神,结合我校实际,开展了一系列的宣传教育活动,总结如下:

  一、加强领导,明确职责

  成立了以校长为组长的防灾减灾活动领导小组,制定了活动方案,进一步健全了应急预案。组织全体教师认真学习上级文件精神,并要求渗透到各自的工作中。

  二、举行了“防灾减灾日”宣传周活动启动仪式

  5月7日升旗仪式期间,邱副书记开启了“防灾减灾日”宣传周活动的钥匙,对本次活动提出了明确的要求。

  三、开展防灾减灾专题讲座

  德育处邓老师向师生宣传普及防灾减灾知识,提高师生防灾减灾、自救互救的意识与能力,引导大家热爱生命。

  四、组织学生观看防灾科普影片

  为了进一步深化学生对自然灾害的认识,提高学生自救意识和能力,各班组织学生观看防灾科普影片。

  五、举行了一次“防灾减灾教育”主题班会

  我校各班开展了以“防灾减灾教育”为主题的班会,使同学们进一步认识到了地震的危害,提高了自救自护能力。

  六、开展了防震应急疏散演练

  “5月15日课间操时间,我校开展了防震应急疏散演练活动,做到了准备充分、过程秩序井然,达到了预期效果,进一步提高了广大师生的防震减灾综合能力。

  七、警校合力,排除隐患,共建校园平安

  本次宣传教育活动,让全体师生掌握了基本的防灾减灾常识,提高了安全防范意识和自我保护能力,为创建“平安校园”“和美校园”奠定了扎实的基础。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇9

  为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、 家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防 灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾 自救互救技能,根据省、市、县对 20xx 年“防灾减灾日” “城镇化与减灾” 主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于 5 月 10 日—5 月 16 日 开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传 活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减 灾宣传教育和演练活动, 并取得了良好的效果。 现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导。

  学校自接到上级有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署 20xx 年 “防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动; 成立了以校长为组长的学校 “应 急避险大演练” 和 “防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动领导小组; 制定了 “应 急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领 导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的 意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学 校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全 工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动取得实实在在的效果。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  学校利用周一早上升国旗仪式时间举行了 20xx 年“防灾减灾日”主题 宣传周活动启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》 的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办 知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每 名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾 减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、 走进了课堂、也走进了学生的头脑。

  三、开展演练,增强意识。

  学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传 周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防 汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活 动。 20xx 年 5 月 12 日上午 9 点 40 分, 我校组织全校师生开展了应急预案演 练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不 到 3 分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操 场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

  通过此次演练活动推动了 学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避 险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

  学校围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析学校目前安全工作状况, 并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整 改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全 隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿 舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时 发现和消除隐患。 总之,我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。

  今后, 我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动, 并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形 式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能 力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创 建市级“平安校园” “和谐校园”提供强有力的安全保障。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇10

  一、加强组织领导,精心制定活动方案。市领导高度重视“防灾减灾日”期间各项活动,对防灾减灾宣传周活动进行了精心部署。市减灾委于4月29日下发了《关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(日减电〔20--〕1号),对做好我市今年防灾减灾日各项工作提出了具体要求。同时制定防灾减灾宣传周活动实施方案,明确市直主要活动安排及责任分工。各区县均制定详细的活动方案,提供了必要的经费保障,确保了活动的顺利开展。

  二、认真组织灾害风险隐患排查治理工作。防灾减灾宣传周期间,各级各有关部门单位本着树立主动减灾、综合减灾和灾害风险管理的理念,认真总结近年来防灾减灾工作中形成的宝贵经验和深刻教训,结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理,实现了关口前移、主动防范。结合全国和全省综合减灾示范社区创建工作,加强与社会力量的合作,深入开展社区灾害风险评估,指导居民绘制社区灾害风险地图,梳理社区安全隐患清单,明确治理方案和时间进度。根据区域或行业灾害风险特点,针对各类易发灾害可能带来的威胁,重点对城市火车站、地下管网、燃气管道、隧道桥梁、学校、医院、大型商场、集市等重点部位进行隐患排查工作,对存在的问题及时整治,最大限度预防和减少灾害造成的损失。

  三、积极做好“防灾减灾日”系列宣传活动。各级各有关部门单位紧紧围绕“城镇化与减灾”这一主题,充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战,充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等形式,通过张贴海报、举办展览、组织现场咨询等手段,开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,全方面、多角度地做好防灾减灾宣传工作。

  (一)举办“防灾减灾日”图片展。5月12日,市减灾委联合市应急办、民政局、水利局、林业局、国土资源局、海洋与渔业局、人防办、地震局、气象局、日照消防支队10部门在市政府广场举办了20--年“防灾减灾日”图片展,开展水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及活动。活动现场共展出各类防灾减灾宣传展板100余幅,发放防灾减灾知识读本1100余册、各类宣传单15000余份。

  (二)举行地震灾害逃生疏散演练。5月12日,市减灾委联合市应急办、民政局、教育局、卫生局、地震局在日照山海天实验小学举行了防震减灾逃生疏散演练,演练以地震灾害发生为背景,详细演练了在地震灾害发生时和发生后全校师生迅速撤离危险地带的全过程。在演练现场,900多名师生在2分26秒内全部疏散到安全地带,并通过应急避震、伤员救护等内容,有效掌握了逃生安全知识,培养师生自救互助意识。

  (三)广泛发动新闻媒体对“防灾减灾日”进行宣传报道工作。5月12日,日照广播电视台、日照日报、黄海晨刊等新闻媒体对我市“防灾减灾日”图片展和防震减灾逃生疏散演练活动进行了宣传报道。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇11

  今年 5 月 12 日是我国第六个“防灾减灾日” ,我校根据区教育局 等各级文件精神,结合我校实际,全体师生深入开展“防灾减灾”活 动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练, 增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以保障中小学生生命安全为根本,以 提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点. 全面增强师生的防 灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

  二、活动主题

  主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识” 。

  三、活动时间

  20xx 年 5 月 1 2 日为“防灾减灾日",5 月 7 日至 13 日为防灾减 灾宣传周。

  四、活动措施

  1、利用 5 月 12 日国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减 灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防 灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防 患于未然。防灾减灾,从个人做起。

  2、各班出了一期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的 防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法 规。

  3、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾从我做起”的 主题班会。

  4、分年级分班组织学生在这周观看灾害题材影碟,推进学校防灾 减灾宣传教育活动深入进行。

  5、认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校组织相 关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行了一次全面 检查,组织相关人员进班级进行管制刀具排查,并将发现的情况及时 上报了学校。

  6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

  7、重温防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提 高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

  “防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本 常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生 防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全 和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既 往的将安全放在第一位, 绷紧安全教育这根弦不放松, 加强生命教育, 让学生安全健康快乐的成长!

小学开展防灾减灾日活动总结 篇12

  今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,为切实做好防灾减灾工作,提高我镇居民防灾减灾能力和意识,积极响应今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,确保我镇社会环境和谐稳定。根据《襄垣县减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(襄减办发1号)文件精神要求,结合我镇实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众识别灾害风险的能力,增强减灾自救技能,为构建平安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下:

  一、高度重视、加强领导

  镇党委、镇政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐王桥”安全教育活动的开展,切实贯彻落实十八大会议精神,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题活动取得实实在在的效果。

  二、周密计划、认真落实

  我镇减灾工作重点在农村,薄弱点在农村,任务最重的也在农村,必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨,紧密结合我镇实际,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节,使我镇的安全教育落到实处。

  三、积极宣传、营造氛围

  我镇通过组织专人下村沿街设点,向村民发放宣传单,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围,范围的普及防灾减灾知识,提高我镇居民的灾害风险识别能力和减灾技能。我镇将各村文化信息员“人民群众的小喇叭”这一特定的角色,作为这次宣传活动的排头兵,深入群众,利用自身在本村的优势开展宣传教育活动。

  四、排查隐患、根本杜绝

  我镇相关站所针对各村的危房情况、森林防火、饮用水安全状况等方面进行了摸底排查,掌握相关情况,为今后的提前预防和灾后救助工作的开展提供了保障,从根本上减少自然灾害带来的损失。

  五、开展演练、提高能力

  我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练,主要是王桥中学的全体师生参与演练,疏散过程有条不紊。这次演练不仅是对我镇《自然灾害应急预案》的一次检验,而且也提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力。

  今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇实际,开展内容丰富,形式创新的防灾减灾活动,提高全镇广大人民群众识别灾害风险的能力和掌握切实有效的减灾技能。为创建平安、和谐、稳定王桥提供有力保障。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇13

  今年5月12日是我国第_个防灾减灾日,为了进一步做好学校防灾减灾知识宣传,增强了全校师生的防灾减灾的安全意识,提高广大师生的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全。灵水中心小学根据《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》(闽教安〔20__〕9号)文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。现就活动情况总结如下:

  1、通过周一国旗下讲话,对全校师生进行“防灾减灾”安全知识教育,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

  2、学校充分利用校园广播、宣传栏等媒介,宣传有关防灾减灾的知识。

  3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  4、举行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期。

  5、各班级开展以“减少灾害风险建设安全城市”为主题的班队会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

  6、组织学生观看灾害题材影碟,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

  第__个“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在今后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇14

  今年5.12是我国第七个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20_年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水平,主要活动状况总结如下:

  一、广泛宣传,提高群众知晓率

  为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,_网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

  在_社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

  5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

  在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救潜力。

  二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失

  结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量到达要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照建立标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

  街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。

  三、开展培训与演练,提高自救互救潜力

  为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。

  社区事务受理服务中心在5月12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。

  “_街道阳光之家”师生一齐近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练.街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。

  街道红十字会在_路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急状况下自救互救潜力,限度减少生命财产损失。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇15

  20xx年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,根据上级的安排部署,我局于5月11日-17日开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动。这次宣传活动结合城区实际,围绕“科学减灾,依法应对”的宣传主题,认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。

  一、结合实际开展宣传活动

  5月份,正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。“5·12”前后,我局共对全区进行了7次全面排查,并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害,构建美丽家园”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动,共张贴挂图20余幅,发放宣传资料100余份,增强了宣传的针对性。

  二、围绕主题开展宣传工作

  今年“5·12”的宣传主题是“科学减灾,依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的主战场,开工建设项目多,线多面广,给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际,深入辖区,逐一调查建设单位,宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施,全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村,集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传,取得了实际成效。

  三、开展街头咨询宣传工作

  5月12日上午,按照上级部门的安排部署,我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点,向过往群众宣讲防灾减灾常识,发放地质灾害防治知识宣传资料,宣传期间共发放宣传资料30份,接受群众咨询7人次,达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。

  四、宣传活动中存在的问题

  主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看,尤其是今年,群众对政府的公益、科普宣传关心不足,远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为,我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传,着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体,开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传,以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传,以期达到引起全社会关注,自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇16

  今年_月_日是我国第_个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校在_月_日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

  一、加强领导,认真策划

  保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长_任总负责并在教师例会上作了动员讲话,_副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

  二、国旗下讲话

  _校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

  三、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作

  我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  四、认真开展防灾减灾教育活动

  周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。

  五、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练

  我校_月_日上午_时_分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校__多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

  六、深入开展校舍安全隐患排查和整改

  _月_日下午,我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇17

  以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下:

  一、领导重视,活动到位

  为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、用心宣传,营造氛围

  1、我们学校透过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育

  在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

  2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动

  我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,建立和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

  三、认真筹划,活动多样

  根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇18

  为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,根据上级文件要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:

  一、高度重视加强领导

  镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

  二、周密计划认真落实

  我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

  三、积极宣传营造氛围

  我镇利用辖区主要街道宣传面广的优势,在街道设立宣传站,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及电子屏等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

  四、开展演练增强意识

  我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。

  今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇19

  5月12日是全国首个“防灾减灾日”。将军坨小学积极贯彻落实上级的有关文件精神,开展了以“防灾减灾”为主题的系列教育活动,加强了师生的防灾减灾意识,提高了师生的安全防范能力。

  5月12日早晨,全体师生集中在操场上进行了一次以“春、夏季流行性传染病的种类及预防”为主题的培训,由安办主任冯老师讲解了几种传染病的诊断、预防及自我保护的常识。再次提高了师生的安全防范能力;中午的红领巾广播站,播出了一期“防灾减灾,从我做起,从现在做起”为主题的广播,加大宣传教育的力度。使同学们牢记这个日子,提高防灾减灾能力;下午,全体教师集中在多媒体教师,进行了一次全面细致的“流行性传染病的预防”的安全知识培训,强调了晨午检、消毒通风的重要性。并要求每位教师要高度重视,认真做好每天的检查记录,做到对传染病的早发现、早隔离、早治疗,避免传染。

  5月13日上午,我校还组织全校师生的“安全知识答题”活动,全校570名学生,50名教师都参与了答题活动,师生的参与率大100%,收到了良好的教育效果。

  5月13日下午,我校又组织了六年级的同学,学习灭火器的使用常识,并进行实地演示操作,使高年级的同学能够掌握灭火器的正确使用方法。

  通过系列活动的开展,增强了全校师生的自护自救的意识和安全防范能力。确保师生远离疾病,健康成长。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇20

  每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,根据上级文件要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:

  一、高度重视 加强领导

  镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

  二、周密计划 认真落实

  我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

  三、积极宣传 营造氛围

  5月11日,我镇利用辖区主要街道宣传面广的优势,在街道设立宣传站,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及电子屏等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

  四、开展演练 增强意识

  我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。

  今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度

小学开展防灾减灾日活动总结 篇21

  20--年5月12日,是汶川地震-周年纪念日,也是全国第-个“防灾减灾日”,今年的主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”。按照区教育局的部署,我校用心开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为校园工作的重中之重,构成了家庭、校园、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护潜力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理

  校园组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

  2、5月6日校园利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

  3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由校园教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到资料的选取都是由学生自己完成,出的都十分的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅仅提高了学生的用心性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

  5、5月8日前由校园安保处和总务处一齐对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

  6、5、10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

  7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的潜力,提高了师生应对紧急突发事件的潜力。

  8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

  2、透过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护潜力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育职责到人,落实到位了。

  4、建立了安全的教学环境,构成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好校园的一切安全工作。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇22

  今年5月12日是我国“防灾减灾日”,为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识,我局认真制定方案,并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高我市人民的防震减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  5月7日上午吴伟奇局长主持召开办公会议,及时传达《邵阳市应急知识宣传活动方案》(市政办函[20--]60号)文件精神,并就“防灾减灾日”活动周工作和第八个“防灾减灾日”有关完全活动进行专项布置。安排了20--年平安中国防灾减灾电影季放映表,对“5.12”防灾减灾日的宣传责任到人,各项工作有条不紊。

  二、创新方法,广泛宣传

  1、在办公楼前悬挂宣传横幅,内容为:“加强抗震设防管理,提高震害防御水平”。

  2、根据市政府应急办要求,在本单位网站上传“公众应急知识”动漫视频进行应急知识宣传。

  3、事前编印了防震减灾知识手提袋5000个。为了搞好“5.12”宣传,市地震局编印了手提袋,双面分别印有“地震来了怎么办”、“怎么建房才抗震”为内容的防震减灾知识。“5.12”宣传现场表明,以手提袋形式宣传地震防震减灾知识,很受市民欢迎。

  4、编发手机信息一万条。5月12日8点-9点30分通过电讯发送手机信息,内容为:今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“科学减灾,依法应对”。认真贯彻《防震减灾法》,增强全社会防御地震灾害的能力。

  5、积极参与由邵阳市人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。5月12日在吴伟奇局长带领下,我局全体职工在市城南公园广场参加全市应急知识集中宣传活动,现场摆放防震减灾宣传展板11块、悬挂宣传横幅3条、发放“地震应急三点通”500余本、“地震知识扑克”500余副、“地震安全性评价问答”折页20__余份、地震知识手提袋1000余个,现场解答群众咨询地震知识六十余起。

  6、结合“平安中国”防灾宣导千城大行动,播放防震减灾知识影片,形象生动的向群众宣传防震减灾知识,提高群众防震减灾意识,提升应急避险能力。

  7、在高撑小学等省、市级防震减灾科普示范学校开展了地震应急演练。

  三、气氛浓厚,效果显著

  这次防震减灾宣传教育活动,形式多样,得到了市领导的肯定,同时通过这一系列宣传活动,进一步增强了全社会的防灾减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇23

  20xx年5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(新修订)实施六周年纪念日,5月12日是汶川大地震八周年纪念日、也是全国第八个“防震减灾日”。

  根据《莆田市地震局关于印发<莆田市20xx年“防灾减灾宣传周”暨“科技·人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案>的通知》(莆震[20xx]13号)精神,我区利用5月1日-5月25日,大力开展了多种形式的宣传活动,向社会公众宣传防震减灾知识,现将有关情况汇报如下。

  一、及早布置,认真组织

  我办对此次宣传活动高度重视,为了使本次宣传活动顺利开展,我办及时学习市局文件精神,认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。

  二、内容丰富,形式多样

  1、编印和发放防震减灾宣传材料:为加大防震减灾科普知识的宣传力度,秀屿区地震办组织编印了《地震—群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式,介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识,深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。

  2、活动期间,我办积极营造宣传氛围,利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介,展示多条防灾减灾宣传标语,提高大家的防灾减灾意识,减少生命财产损失。

  3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。

  为提高学校师生对地震灾害的应变能力,5月15日上午,秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。

  整个活动共分为两个阶段:

  第一阶段由学校组织开展地震应急逃生演练。

  根据学校的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程,全校三千多名师生行动迅速,总耗时3分40秒,顺利完成本次演练任务。

  第二阶段向学生们分发宣传材料,并展示地震科普展板供学生参观。

  本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的能力,以点带面,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

  4、组织各学校开展地震应急演练等活动。

  各中小学根据不同年龄段学生特点,通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式,普及防灾减灾知识,提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救能力。

  石码中学、杨林小学、下屿中学、东庄芳店小学、埭头第一中心校、东湖小学、埭头中心幼儿园、东峤凌燕小学、月塘中学、莆田二十八中、莆田第十一中学、秀屿区实验小学、秀屿区实验中学等均开展了地震应急疏散演练。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇24

  为了坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”。为切实做好第四个“防灾减灾日”宣传教育工作,努力提高全学区广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据县教育局《关于认真做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,我学区特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以保障学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,创建平安、和谐的校园环境。弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。

  二、活动时间

  20xx年5月7日至12日

  三、活动领导小组

  四、活动措施及内容

  1.进一步提高认识,加强组织领导。高度重视安全教育主题活动的开展,要求全体师生牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全工作的一项重要内容。

  2.加大防灾减灾活动的宣传教育力度,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)5月7日前制定学区开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

  (2)5月7日,在校内悬挂横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (3)5月8日至11日宣传防灾减灾知识。

  3.开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)5月9日全体师生观看防灾减灾教育宣传片。

  (2)5月11日利用国旗下的讲话对全校师生进行安全教育。

  (3)5月11日前围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识板报和宣传橱窗,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

  (4)5月12日开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  4.开展校园安全隐患排查和整改。

  由主管校长、总务处、政教处组织相关人员对学校的教室、宿舍、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇25

  今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,我校根据《兵团开展“防灾减灾”宣传教育活动实施方案》的要求,切实做好了“防灾减灾日”各项工作,实践了科学发展观,全面增强了师生的防灾减灾观念,切实提高了师生的避灾自救能力。我校根据本校实际情况,制定了切实可行的活动方案。

  1、明确了活动时间

  20xx年5月12日为“防灾减灾日”,5月7日至14日为防灾减灾宣传周。

  2、明确了活动内容,认真开展了防灾减灾工作

  (1)做好宣传工作

  ①在校门口张贴了相关内容的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  ②出了1期以“安全教育”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  ③通过集会和班会,向学生宣传了防灾减灾知识

  (2)扎实开展防灾减灾应急避险演练为了确保演练活动落到实处,召开全校教师大会,部署演练工作,组织全体教师学习了演练方案。在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。

  为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。由于各方面准备充分发,这次演练非常成功。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇26

  一、提高认识,大力宣传。

  认真扎实地开展“防灾减灾日”宣传活动,不仅有利于唤起社会各界对全市防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会对自然灾害的防范意识,广泛普及灾害群测群防和自救互救知识,深入推进全市减灾综合能力建设将具有十分重要的意义。

  二、加强领导,精心组织。

  为了切实做好“防灾减灾日”宣传活动,我局将5月7日至13日作为防灾减灾宣传周。一是我局成立了宣传活动领导小组,局长宋爱红为组长,副局长安明为副组长,各科室负责人为成员。副局长安明具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对防灾减灾宣传周活动进行了研究部署。并对活动期间各科室的工作职责进行了明确分工。三是在全体干部职工及每一个家庭中开展“四个一”活动,即阅读1本关于防灾减灾的书籍,组织一堂防灾减灾讲座,组织1次防火演练,开展1次家庭灾害风险隐患排查,进一步提高了广大干部职工的防灾减灾意识和能力;通过下乡赶科技大集、在市区繁华街道张贴海报、放置展板、分发资料、现场咨询、在大门口悬挂防灾减灾宣传标语、在电视天气预报栏目中播发防灾减灾宣传口号等方式进行气象防灾减灾科普知识的宣传普及工作,取得了良好的效果。

  三、群策群力,不断提高全社会防灾减灾意识。

  防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键是要不断提高全社会的防灾减灾意识。今后,我局将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

  一是要进一步完善工作机制,加强对突发性自然灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。

  二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。

  三是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进农村、进企业、进社区、进学校,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高广大群众和中小学生的安全防范意识和自我保护能力。

小学开展防灾减灾日活动总结 篇27

  20xx年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实福建省减灾委《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

  2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

  3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;

  4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

  5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练

  5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、取得效果

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

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更新时间:2025/3/10 20:33:55