| 标题 | 学校足球社团活动方案范文 |
| 范文 | 学校足球社团活动方案范文（通用30篇） 学校足球社团活动方案范文 篇1一、活动指导思想 本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的`乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。 二、活动目标 学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。 三、活动要求 1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。 3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。 4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。 四、管理办法 1、成立社团组委会，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为 2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。 2、每节课设最佳球员给予适当的奖励，以此鼓励。 3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。 五、学情分析 1、活动对象：八年级学生 六、活动地点 足球场 七、教学方式 在教学过程中，教师应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学生的兴趣。在练习活动过程中，教师创造宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。 教师发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学生的主观能动性，从而达到观思同行的境界。 在教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上，组成几人的学 习小组，让学生相互观察、互相纠正，使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。并在互动交流中，发展社会交往能力。 通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。 八、指导老师 周老师 九、活动时间 每周四下午活动课。 学校足球社团活动方案范文 篇2一、指导思想 使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行，告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则，并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。 二、比赛对象 小学四至六年级(每班五人)。 三、比赛地点 校足球场 四、比赛时间 每天大课间或者下午第二节课 五、比赛的基本要求 1、制定严格的队伍管理制度与纪律。 2、培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。 3、形成梯队队伍。 4、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。 5、保持并提高队员的训练比赛作风。 比赛作风方面： 1、严格的组织纪律性 2、严格的训练自觉性 校长杯校园足球比赛周实施过程 一、校长讲话。 二、宣布比赛开始。 三、比赛分三场三天比完 四、公布比赛成绩，进行表彰。 学校足球社团活动方案范文 篇3指导思想： 远足，即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象。 活动目标： 1、通过远足活动，培养幼儿敢于克服困难，开拓幼儿视野，亲近自然，感受秋天，热爱生活。 2、通过远足活动增强幼儿体质，培养幼儿吃苦耐劳的精神，强化集体意识和环保意识，促进其身心和谐发展。 3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。 活动时间： 20xx年10月20日(小班)、10月22日(中班)、10月23日(大班) 活动地点： 1、幼儿园 2、钱圩星火村村委会 活动准备： 照相机、水、面包、请求提供安全保卫3名(吴永华、朱婷、刘娟娟)。 一、准备工作： 1、提醒幼儿：注意交通安全，两路纵队出行，行进途中幼儿不追逐打闹，不擅自离队、谨防掉队。 2、行进中队伍整齐，精神饱满，展现班级，园所风采。 3、活动前对全体师生进行安全教育，每位教师都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班班主任贯彻给幼儿。 4、幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。 5、负责人在活动前认真检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行。 6、设置责任岗位，在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作，责任到人。 7、保健老师提前做好急救药品和器材。 二、活动过程： 1、班主任讲话(具体安排：行进路线、安全、注意事项等) 2、整队出发：每班成两路纵队从斯强钱圩幼儿园有序出发。 3、行进途中：老师和保育员分别位于队列的一前一后，密切关注班级队伍。途中不安排休息，每班班主任带着音乐进行拉歌，以活跃气氛。 4、注意安全：途中，各班严格遵守纪律，保证良好的秩序与饱满的精神，保证幼儿安全。 5、目的地：到达后各班集合整队。 6、集体合影。 7、野餐活动。 8、各班主任组织按原路线安全返校 。 9、各年龄段写好活动反思。 10、 园长做好本次活动小结。 学校足球社团活动方案范文 篇4一、指导思想与总体目标 全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。 二、活动主题 阳光运动成长 三、项目、组别 1、项目：班级八人制足球赛，其中至少有一名女同学。 2、组别：七年级组、八年级组、九年级组。 四、报名时间和具体事项 1、报名时间：截止时间11月底 2、比赛时间：12月份，每周三、周四体育课。 3、运动员要求：各班自己组织上场队员和替补队员，人员不限，可确定一名队长。 五、分组方法和队员人数 1、同年级间进行，双循环制，抽签决定比赛双方。 2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于8，其中必须有1人为守门员，比赛替换人数不限。 六、比赛时间和积分方法 1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。 2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。 3、小组赛每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。 七、奖项设置 1、个人奖：最佳球员(MVP)、最佳射手。 2、团队奖：最佳团队。 靳寨中心学校政教处、团委、体育组 学校足球社团活动方案范文 篇5一、活动背景 每年11月的第二周是兰州市城关区辅读学校学生的特奥足球周，据辅读学校杨校长给我们介绍，他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动，包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛，在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力，另一方面是为了鼓励孩子，让孩子在活动过程中寻找自信，摆脱自卑的心理，从而改变他们对生活的认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日，经与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商，我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行，我也行”特奥足球周活动。 二、活动主题： 你行，我也行 三、活动目的： 1、进一步加深我协会成员与智障儿童之间的友谊； 2、通过活动鼓励智障儿童从生活中寻找乐趣，摆脱自卑的心理状态； 3、调动智障学生活动的积极性，锻炼他们的行动能力和应变能力， 4、让协会成员对智障学生有进一步的新的认识和了解。 四、活动地点： 兰州城关区辅读学校 五、活动时间: xx年11月13日（星期五） 六、活动机构： 主办： 承办： 七、活动准备： 确定参与此次活动的协会人数及成员，参加此次活动的男生需有一定的足球功底，女生可作为啦啦队参加； 八、活动内容安排： 14:00-14:30 运球能力锻炼，此部分共分为三个环节、三个部分，每环节、每部分三个班级同时进行。 14:30-15:00 传球练习，此环节同以上环节相同 15:00-15:30 射门练习，此环节同以上环节相同 15:30-16:00 足球联谊赛，我协会成员与学校学生混合组成5人小分队进行足球联谊比赛 16:10 足球周闭幕式，降旗，总结 九、注意事项： 1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排； 2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明； 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生； 4、所有人员要注意社团形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹； 5、活动过程中切勿耍个人球风，以免伤人。 学校足球社团活动方案范文 篇6一、指导思想 以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生对足球运动的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。 二、工作目标 (一)总体目标 通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。 (二)育人目标 1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。 2、以球健体，促进学生强壮体魄的形成。 3、以球促智，带动学生文化课的学习。 (三)年度目标 1、通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划，进行练习，并营造特色氛围。 2、开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教 学。 3、在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，在办学特色上获得重大进展，使足球特色成为校园文化的重要组成部分。 三、工作措施 (一)成立组织机构 成立校园足球工作领导小组 领导小组组长： 副组长： 成员： (二)明确职责分工 1、校长室负责校园足球活动协调和落实，制定考核奖励细则；教导处组织师资裁判培训；体育组制定规范比赛制度。 2、各班负责制定本班校园足球运动发展规划和年度计划；组织开展校内的竞赛活动。 (三)建立竞赛机制 组织学校内的班级与年级间的足球比赛；并选择优秀运动员参加校队。对于比赛成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。 (四)完善考核机制 学校每年5月对学生足球基本技能进行测试，并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。 (五)奖励政策 为鼓励开展班级足球活动的积极性，针对考核情况对于贡献突出的班级和相关人员给予奖励 学校足球社团活动方案范文 篇7一、活动主题： 我运动、我健康、我快乐 二、活动时间： 20xx9年xx月xx日 三、活动地点： 海门开发区幼儿园 四、活动目标： 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，增进亲子间的关系。 3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。 4、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。 5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则，提高自我约束能力和竞争意识。 五、活动要求： 1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。 3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。 六、活动准备： 足球足球门分队背心记分牌背景音乐、奖状 七、活动流程： 1、家长来园2：45入园，引领家长观众区域就坐。（二楼准备椅子，一楼班级多的椅子，提前摆放好） 2、主持人开场词 3、小运动员入场 4、园长妈妈致词 5、小运动员代表讲话 6、大部班小朋友与家长跳亲子热身操《天使》。 7、家长小朋友到侯赛区域准备 八、亲子活动 1.吉祥物设计 2.手工制作：创意足球 3.“童心?足球”亲子绘画比赛 4.亲子游戏：三足射门 5.家长足球对抗赛 6.亲子背上送球比赛 九、合影留念
十、结束感谢！（相亲相爱一家人） 学校足球社团活动方案范文 篇8一、指导思想 为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校校长办公会讨论研究决定，本学期初一、初二开展学生社团活动。 二、总体目标 保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。 三、具体方案： （一）活动实施内容 依据以人为本的发展理论，以实施素质教育，建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导，社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色 （二）社团名称： 篮球社团排球社团跳绳社团踢毽子社团田径社团羽毛球社团摄影社团硬笔书法社团毛笔书法社团诵读社团写作社团阅读社团钢琴社团合唱社团舞蹈社团象棋社团围棋社团绘画社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团时政社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团 （三）实施步骤： 1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向高一、高二学生进行宣传，招收社团成员。 2、政教处根据教师特长，组织教师报名，原则上鼓励非班主任积极参与。 3、做好社团活动开展宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。 4、社团活动由校长室牵头，政教处为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。学校落实活动场地、指导教师人员安排。雷店高中政教处团委会社团指导老师工作职责 1、指导老师工作计作课外活动小组指导老师教育管理工作经历。 2、指导教师精心设计活动方案，每学期开学初向学校递交具体实施规划。 3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间为双周五下午第四节。 4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下两个阶段进行。第1-9周：拟定方案，宣传动员；第10-18周：组织实施。 5、指导教师负责做好活动期间的`安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师递交由班主任签字确认的请假条。 6、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师优秀社团成员。附社团名称：舞蹈社团绘画社团象棋社团围棋社团钢琴社团硬笔书法社团毛笔书法社团摄影社团羽毛球社团兵乓球社团足球社团田径社团诵读社团写作社团篮球社团排球社团跳绳社团阅读社团合唱社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团 学校足球社团活动方案范文 篇9一活动背景 一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加 在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富 二活动目的 两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康 三活动主体 活动地点:二楼大学生活动室 活动时间:四月初(暂定) 活动对象:心协成员，清溪石社团成员以及全院学生 四活动负责人 主办单位:环境资源心理协会 协办单位:清溪石社团 邀请单位:扬大广陵学院的心理协会 五活动宣传 (一)宣传 1由心协的宣传部和编辑部一起宣传 2利用海报(手绘)，横幅，网络(在环资QQ群里发帖)，传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照 (二)外联 负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协 拉到些赞助 六活动开展 1舞会的会场布置 2舞会的司仪 3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作 4舞会的流程 (1)开场舞 (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，知道怎样去解决 (3)增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传 比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题 (4)用一段时间去交流，学习，象座谈会一样 (5)最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会------广陵学院的心理协会，以促进感情 (6)当场还会有一些小礼品送出，调节气氛 5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目，和广陵的同学们一起定期的做访谈，交流 七资金预算 1舞台布置:100—200元 2彩球:50元 3小礼品:100元 4荧光棒以及入场凭证:100元左右 合计:400—500元 学校足球社团活动方案范文 篇10一、指导思想： 为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。 二、活动理念：人人有自信，个个有发展! 三、社团命名：Today’sstarclub“今日之星”俱乐部 四、社团活动的开展要求 总体目标：丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。 具体要求： 1、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。 2、常规管理：做到“三定”(定人、定时、定点)，定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。 3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。 五、活动安排 第一阶段：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20xx年1月5日——2月28日。 第二阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日——3月4日。 第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日——5月31日。 第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。 第五阶段：总结反思。 学校足球社团活动方案范文 篇11活动目的：为社团注入新鲜血液，扩大网球社团的影响力，同时发掘一批有天赋的网球爱好者，为广大网球爱好者提供一个交流平台。 活动时间：20__年__月__日 活动地点：学校__ 1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点，每个地点两张桌子，一张用于报名，一张用于咨询宣传处，来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。 2准备好必要的横幅，报名表和宣传单(大量)，当人报名人数少的时候，我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。 3我们社团要有自己的口号，并且准备喇叭，在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。 4我们可以另外附一些我们今后的活动计划，便于向报名者宣传，让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。 5在招新现场，可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作，吸引同学的眼球。 6我们可以开展抽奖活动，让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。 7如果可以的话，我们可以准备一些展架，找一些世界网球手的比赛照片予以展示，没有展架，找些板子也是可以的。 8我们可以在招新现场展示我们的活动器材，比如网球拍，网球，训练器件等。 9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。 10.我们需要选一首会歌，在招新的时候可以一起唱一唱，助长我们的气势。 11.对于入会的会员，可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法，尽快帮助他们入门。 学校足球社团活动方案范文 篇12活动背景： 随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。 一、活动目的 (一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊; (二)提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌; (三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。 二、活动主题 驰骋绿茵无悔青春 三、策划主办单位 学生社团联合会足球协会 四、协办单位 学生社团联合会篮球部落 五、活动时间及地点 时间：20__年3月28号 地点：学院足球场(康美校区) 六、活动对象 全院学生 七、参赛要求 (一)报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名; (二)报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效; (三)要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。 八、报名方式 (一)现场咨询及现场报名 1。时间：20__年3月17日下午 2。地点：康美校区旧社区门口 (二)短信及电话报名方式 1、电话报名： 2、短信报名： 编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到：___。 九、活动内容 (一)活动前期 1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与; 2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项; 3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。 (二)活动中期 1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名; 2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则; 3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球; 4.每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员; 5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补; 6.在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准; 7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位; 8.如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球); 9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛; 10.参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理; 11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律; 12.比赛中，运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判，争当文明大学生楷模; 13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复; 14.本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。 本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。 十、活动规则 (一)每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分; (二)如遇两队或两队以上积分相等时，则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次，多者名次列前; (三)如上述各项仍相等，则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次，多者名次列前; (四)若数目再相等，则以抽签的办法决定名次; (五)如果某队弃权，则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0：3负于对手，并按有关规定进行处罚。 十一、奖项设置 根据比分男女生组各取前三名，分别获一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。 学校足球社团活动方案范文 篇13活动准备： 滑板车，各种障碍物 活动过程： 一、热身运动 在此背景下，教师带领学生做热身运动 二、练习脚踏车 1、让学生自由活动，练习滑板车 教师提出要求：请你活动中想一想有什么玩法。 教师观察并个别指导。 2、请学生将自己的玩法展示给大家看 3、听口令玩滑板 红绿灯：老师举着红、绿、黄三色的指示牌，学生们根据指示牌滑行，看谁反应快。 三、脚踏车比赛 设置各种障碍，学生分组比赛，看哪个小组先赢。 四、放松运动 活动目标： 1在玩滑板车的游戏情境中，可以通过躺着和坐着来发展平衡能力。 2发展儿童的手和腿的力量和动作的敏感性和协调性。 活动准备： 人手一辆滑板车、布条若干 活动过程： 一、开开我的`滑板车 让我们尝试骑自行车游戏的场景，带领学生玩滑板车，保持身体平衡，并来回推动滑板车 滑板车坐上去开 滑板车趴上去开 二、拖拉车子真好玩 1、示范用布条牵拉滑板车玩拖拉游戏 2、互相拖拉滑板车 学校足球社团活动方案范文 篇14新课程改革实施以来，素质教育日显重要，它的核心是促进学生全面和谐发展。为此，我校以未来社会对人才的需要，本着合格加特长的育人目标，重视培养学生的艺术特长工作，依据学生实际和学校具体情况，特制定我校学生艺术特长学习和培养计划如下： 一、培养目标： 1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，促进学生个性特长的充分发展。 2、在文艺、音乐、美术、体育、信息技术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考能力和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。 二、主要任务： 1、通过特长生培养计划的.实施，充分利用现有教育资源，挖掘学生潜能，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围； 2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准； 3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在音乐、舞蹈、体育、美术、信息技术等方面的特长学生。 三、培养类别 1、文艺特长小组 由班内喜爱音乐、舞蹈，且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组，由音乐教师和班级文艺委员负责，利用课余时间相互学习，一起练习。 2、美术特长小组 班里有一部分同学美术画得特别好，手工制作也有意思，由这些同学组成一个美术特长小组，由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做手工，并负责班级板报的设计和更新。 3、信息技术小组 由班级里喜爱电脑的学生和动手能力强的学生组成，由信息技术教师负责，指导学习电脑知识和相关制作。 四、实施步骤： 第一阶段：选拔学生、确定培养目标与方法 每学开始，教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生，作为初步的培养对象，还可根据学生发展情况进行调整，或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。 第二阶段：具体实施完善阶段 利用课外活动时间和节假日，指导学生进行训练，并积极组织学生参加各种比赛和表演活动，使学生勇于展现自己的能力，并不断提高艺术水平。 第三阶段：形成良好的育人氛围 通过以上工作，使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。 五、主要方法与措施： 1、成立领导小组，由校长为组长，由学校教导处主任为副组长，各教研组长和艺术课教师为成员组成。 2、组织课任教师为骨干，成立课外活动小组，针对学生爱好进行培养指导。 3、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。 4、定期进行比赛、展演、文艺汇演，激发学生的创作欲望。 5、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。 6、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动，给学生创设展示才华的机会，积极参加上级教育部门组织的各类文体比赛活动，并争取良好成绩。 总之，通过培养学习，使学生在原来的水平上有一个较大的提高，熟练掌握一些艺术技能，从而全面提高学生各方面的整体素质，达到实施素质教育的目的，促进课程改革的全面推进。 学校足球社团活动方案范文 篇15丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台 一、指导思想 我校本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点，结合当前特长生的情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。 二、活动目标 本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的`兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。 1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生的学习广度。 2、发展学生多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。 3、让更多的学生学有所长，增强自信心。 三、社团组织机构 组长：周燃 成员：各年级体育老师，各班体育委员，身体素质良好的各年级篮球爱好者 四、活动时间地点： 每周三下午活动课在操场组织社团具体活动。 五、具体措施 1、社团活动计划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。 2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。 3、各类社团必须与各学科密切配合，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。 4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参与的责任，且各项活动均应依据教师专长，为最优先考虑。 六、实施办法 1、社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让学生全员参与。 2、社团（班级教师专长指导队伍） 学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体育组统一排定。 (1)每学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师，并由其提交社团课程计划表及其进度表。 (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。 (3)社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。 (4)学校社团有义务代表学校参加一切集体活动，并在学 期结束时做好成果展示。 本学年社团活动具体如下： 七、报名条件 1、对篮球有浓厚的兴趣；有一定的篮球基本功 2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规； 3、招生对象:四到九年级学生(男女不限) 六、活动计划 1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。 2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。 3、不定期举行小型的篮球比赛。 4、定期组织观看NBA等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。 5、训练培优，适时举办篮球比赛，和其他学校进行联谊。 七、社团活动要求 1、社团活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。 2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参加活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。 3、社团参与人员要做到准时到岗，有事有病请假，指导教师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因并做好点名记录。 4、活动过程中，教师必须认真辅导，积极热情，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效，安全。 5、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异的成绩 八、社团活动具体安排 略 学校足球社团活动方案范文 篇16一、活动背景 国际间文化交流越来越丰富频繁，在这样的环境之下，国外文化越来越多的被我们所崇尚。眼下，越来越多的中国人喜欢庆祝外国节日，对我们传统节日表现的很冷淡。这种现象尤其表现在我们大学生身上。我们是国家的希望，是民族的未来。我们更应该发扬优秀的传统文化，而不是一味的崇洋媚外。 二、活动目的，意义和目标 这次活动主要是宣传中国传统节日，让更多的人了解传统文化，更好地传承中国5000年优秀文化历史，让传统节日深入人心。 三、资源需要 一定数量的志愿者（分发工作）打印好的红色纸张（叠成心形） 四、活动开展 该活动针对广大在校大学生。我们预选大学生上下课必经之路或者来往餐厅与公寓之间的道路。时间选定为午餐时分。需要我们志愿者耐心服务，热心解读。 五、经费预算 该活动所需经费主用于红色纸张的采购和印刷。以市场价格再结合学校实际人员数量。经费预算约为50元。 六、活动中注意事项问题及细节 该活动选拔志愿者来进行，会有一定的牵强性，因此我们要求每位志愿者能积极投身工作，为该活动的顺利举办尽力，同时也是为宣扬传统文化节日尽力。 七、活动负责人及主要参与者 该活动预定以社团名义开展，需要社团领导亲临指导。另需志愿者约15名。 学校足球社团活动方案范文 篇17一、指导思想 1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展。 2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到快乐学习。 二、社团活动开展要求 总体目标: 社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。 具体要求: 1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。 2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定，在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定，无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址，如有问题要及时和家长取得联系。 4、做好宣传工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。 三、前期准备 1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。 2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署意见后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动 四、宣传工作 1、宣传部及各社团应重视宣传工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。 (1)通知等书面文档。 (2)海报宣传。 (3)利用广播。 (5)网络宣传。 五、组织活动 1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。 2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。 3、活动要最好记录(包括文字、图片)。 六、后期工作 1、及时做好活动总结(如活动心得，遇到的新问题、困难，各种得与失)和文档整理工作，以备后用，有档可查。 2、如是比赛则应及时公布结果。 学校足球社团活动方案范文 篇18一、指导思想 1、贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，培养小学生写作能力。 2、弘扬传统文化精神，丰富校园文化，活跃学生课余生活，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。 3、激发学生写作兴趣，扩大学生视野，引领学生提高阅读和写作水平，为学生提供展示和锻炼自己的平台。 二、活动目的 以“百年树人”为宗旨，大力弘扬“书香”文化，营造和谐进取的读书氛围，培养学生热爱文学，热爱人生的美好情操，积淀学生丰厚的语文素养，为学生终身发展奠定坚实基础。 三、任务要求 1、通过文学社培训等活动，发展学生思维空间，激发学生创作热情，提高学生阅读和写作能力，培养文学新秀。 2、在活动中，让学生把读书感悟、文学欣赏、抒发练笔结合起来，提高学生的语文素养。 四、主要活动内容 1、每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记。 2、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件，形式不限，内容随意。（每月20号之前上交） 3、每周组织一次习作阅读指导活动。赏析经典，指导学生写作实践。结合学校开展的读书活动，推荐一些优美的古今中外的.名篇，学会欣赏其中的意境，学习其表达方法。相对于普通学生对文学社成员提出更高的要求，要求他们养成摘记的好习惯，借此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。将读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。 4、每月安排阅读教学专家、作文辅导经验丰富的领导、教师开展一次习作专题讲座。 5、围绕写作定期开展系列活动，如“每天一诗”诵读活动、 “书香班级”创建活动、读书有奖知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文活动等，为文学社的社员的习作提供条件，并对学生进行专门的习作指导，要求学生力争每次上交的习作题材新颖，有一定质量。 6、定期组织文学社学生外出社会实践活动。 7、定期组织文学社成员参加各类作文竞赛，积极参加各级各类写作竞赛。定期向各级报社、杂志社等媒体推荐文学社学生作品。 8、开辟校园博客，为学生作品交流搭建平台。 9、创办社刊。 10、学期结束，评选优秀社员。 五、活动地点： 教学楼三楼教研活动室。 六、文学社组织 顾问： 社长： 副社长： 宣传部长： 编辑部： 主编： 副主编： 美编： 指导老师： 通讯员： 学校足球社团活动方案范文 篇19一、活动背景 金秋十月，桂花香飘师大__校园。随着军训的结束，_级的新生们开始了大学里正常的学习和生活。而他们在各方面的交流过程中都感到了自己在口才方面的欠缺，这对于现今社会需要的复合型人才明显不符合。所以非常需要我们为他们提供一个可以提高口才能力的一个平台。 二、活动目的及意义 扩大协会影响，让更多的人全面、真实的了解演讲与口才协会的宗旨、目标、团队建设、活动策划等，为了以后能在校内顺利开展各种丰富多彩的口语交际活动，给会员们提供一个锻炼口才，提高能力，展示才华的舞台做宣传。同时也为各会员提供提升完善流畅的表达能力的机会，引导一些会员改掉胆小、怯场、不善表达的性格缺陷。 三、活动对象 全体新老会员、协会会干和一些老会干 四、活动时间 20__年10月15日晚19：30 五、活动地点 一区309 六、活动流程 1、指导教师讲话 2、会长讲话 3、协会ppt展示 4、舞蹈 5、声音模仿秀 6、游戏环节 （一）口耳相传 游戏规则： A）一次可邀请或随机选择4--6位同学上台。 B）抽到的同学统一向左或向右转，排成一排。 C）由主持人拿出事先准备好的纸条，给排头的同学看，排头同学根据纸张内容及自己的理解，给第二位同学表演动作，不能出声，第二位再给第三位表演，以此下去，直到最后一位同学说出纸张的内容。 D）游戏可重复进行2—3轮 7、即兴演讲（新会干的演讲） 8、讲笑话 9、游戏环节 （二）西瓜蹲 游戏规则： A）一次性邀请或随机选择4—5位观众上台。 B）抽到的同学面对观众排成一排。 C）每个同学手上拿着一张画有水果的牌。 D）第一位同学边蹲边喊自己拿到水果的名称，同时随便叫其他同学手上的水果名，如喊“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完黄瓜蹲”。则轮到手拿黄瓜牌的同学喊口号，直到有同学出错，则接受惩罚。 E）游戏可重复进行2—3轮 10、拉歌（全体人员） 11、全体人员拍照留念 七、人员分工 （一）前期准备 1、赞助. 2、征集节目：秘书部负责，7号晚向新老会员发出节目的征集通知。 3、通知时间地点：秘书部负责，12号、14号晚上分别发飞信通知。 4、宣传海报：宣传部负责，13、14号这两天在食堂张贴海报一张。 5、场地申请：外联部负。 6、主持人 7、现场布置： a）门口以气球、彩带作为装饰； b）黑板绘制彩图，在中央标出本活动的主题； c）将桌椅排列在四周，于教室中间空出一片空地； d）四周的空墙以气球做成花型的装饰； e）在灯上悬挂彩带作装饰。 （二）活动现场 1、现场活跃气氛：（会干要积极主动） 2、物资及奖品管理 3、现场清理：演协全体会干 4、拍照 八、经费预算： 气球（粉红、白色）100个10元 皱纹纸（粉红色）5张2.5元 玻璃绳（白色）1捆2元 总计：14.5元 注意：会场所需的矿泉水没有计算在内。 九、活动亮点 各类丰富多彩的文娱节目和游戏活动利于新老会干和新会员增进感情，加深彼此了解与沟通，体会到协会大家庭的温暖。同时，弘扬社团文化，促进协会建设与发展，给所有参与到此次活动中来的同学一个锻炼自我，展现自我的机会，丰富了大家的业余文化生活。 学校足球社团活动方案范文 篇20一、活动名称 跆拳道协会活动：“道之精神” 二、举办机构 策划主办单位：院学生社团联合会跆拳道协会 协办单位：信息与软件工程系 赞助单位：第一范文网、大学生精英论坛 三、活动地点 咸宁职业技术学院科学会堂 四、活动时间 20xx年5月份 五、现场布置 待定 六、参与人员 院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部 七、活动目的 通过组织学生进行此次活动，不仅给学生一个表现自己的舞台，而且加强了学生与学生之间的合作精神，同时也体现了我校大学生的组织能力和实力，更使我校文明活动更加精彩，发扬我校文化。 八、宣传活动 1、由宣传部制作宣传板 2、由院金玉之声广播台进行广播宣传 九、活动流程 比赛开始表演一个多人太极，中间有若干个互动节目，接下来是腿法表演和特技破砖 十、预算费用 1、表演特技腿法所需的表演砖200元 2、租用道靶200元 3、水费80元 4、请教练及其他编排等120元 合计：600元 院学生社团联合会跆拳道协会 学校足球社团活动方案范文 篇21一、活动背景： 时代的步伐已经迈进了二十一世纪，雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们，既要熟练掌握先进的科技文化知识，来适应社会的高速发展，更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。 二、活动目的： 为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人，服务社会 的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。 三、活动单位 主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会协办单位：南昌工程学院校团委、学生会 四、活动对象 以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。 五、活动时间： 20__年3月5日中午 六、活动地点： 以南昌工程学院新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。 七、活动构成： ——学习雷锋，从我做起，严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神; ——号召更多学生向雷锋学习，积极加入活动中来; ——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾; ——活动结束后，由办公室负责起草活动总结报告，由理事会负责召开总结大会，并表彰先进个人。 八、活动流程： ⊙活动前十天，由青协理事会召开青协全体干事会议，宣布活动相关事宜; ⊙在活动前一个星期，由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日，我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传; ⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序; ⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。 九、活动说明： ¤本活动自愿参加，但希望大家积极参加，认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象，衣服整洁，文明礼貌;¤凡是加入本活动者，无比善始善终，坚持到最后;¤大家在工作的同时，注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时，有所启发。 学校足球社团活动方案范文 篇22一、活动目的 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。 2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的.信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。 3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备，也为以后参加区、市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。 二、指导老师 计算机教师 三、社团成员 以“学生自愿、学校平衡”为原则，在学生自愿报名的基础上，由指导老师和班主任协商，三—五年级每班各2人。 四、教学措施和方法 1、教师必须了解学生基础知识和基本技能，在第一节课前做好小组组建。 2、开学初制定好详细、科学的活动计划。 3、教师认真钻研有关画图word的有关知识，从基础抓起。 循序渐进。 4、教师为每一次的信息技术兴趣小组活动作好充分准备，同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成； 五、学习内容 1、三年级学生：①通过纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度；②利用“金山打字通”练习快速用拼音打字，以提高打字速度；③通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。 2、四年级学生：①通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画；②会根据主题上网查找资料（文字、图片、音乐文件等）；③通过对word的使用，练习汉字输入并作简单的格式设置； 3、五年级学生：①会根据主题，上网搜集资料并作分类整理；②制作主题相关的word小报，会用word的各种功能美化小报。包括：艺术字、自选图形、字体格式、边框、图片插入与设置等；③通过powerpoint的使用，练习制作幻灯片的基本技能。 六、时间安排 每周四下午第三、四节课。 七、活动地点 学生电脑室。 学校足球社团活动方案范文 篇23一、指导思想 以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。 二、活动理念 1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。 2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。 3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。 三、组织机构 领导小组组长：谢_ 领导小组成员：周_、徐_、许_、胡_、杨_、陈_、雷_ 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长：_副组长：_成员：非班主任教师 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 宣传组组长：_成员：美术组、信息组 职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。 报道组组长：_成员：各班班主任、晚报小记者 后勤保障组组长：_成员：_ 职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购 医务组：_ 职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护 四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程 1、准备篇 海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报) 展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组) 宣传片：3-5分钟(信息组) 标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任) 排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任) 学校旗队(大队部、音乐组) 2、启动篇 足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分 1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。 2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。 3.介绍来宾，戴红领巾。 4.开幕式致辞 5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问) 6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。 表演部分 1.朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等) 2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。 3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(10—15分钟) 4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球) 3、实践篇 (1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。 ①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等) ②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画) (2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。 5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛 注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人) (3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。 ①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级) 注：男女各10人 ②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级) 注：男女各10人 五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制 注：4名男生，1名女生 (4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。 (5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。 4、收获篇 (1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。 (2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算 (3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。 (4)足球宝贝评选 (5)颁奖仪式 (6)闭幕式 学校足球社团活动方案范文 篇24一、指导思想 《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，面向培养，这种能力的主要途径，也应是语文实践……”在新课改思想的指导下，努力打破学校的封闭性，引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识，开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。 二：活动目标 设计符合孩子心理及孩子能力的活动，培养孩子良好的读写习惯。 培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。 通过阅读，丰富学生的知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。 引导学生进行综合性、研究性学习，培养探究的意识和语文综合能力。 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。 让学生受到科学思维方法的训练，锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。 第一单元：读书笔记展 本次活动由学生自由组成小组开展，可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问周围爱读书的人，请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类，给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在读书笔记上，进行装饰后展览。评选时除了页面的设计和书写的工整外，还要注重书写内容的评价，以此引导学生知道，什么样的读书笔记是优秀的。 第二单元：乡情歌颂会 学生通过上网和查阅书籍，积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲，比如《故乡的云》和《九月九日忆山东兄弟》等。小组内商定节目和展示方式后，进行排练，注意情感的铺垫和激发。每组准备两个节目，可以配上音乐，也可以用上合适的道具。演出结束后，学生通过投票选出“最浓的乡情──我最喜爱的节目”，前三名小组加分。 第三单元：小小推销员 活动前让学生搜集一些有关商品推销的知识和故事，丰富对商品推销的认识。活动前半部分，让学生谈谈应该从哪些方面进行推销，比如，商品的特点、性能等。小组内先进行推销，其他顾客可以提问，最后评一评谁介绍的好，比一比谁的成功率高。小组内选出一个，设计广告语和推销方式，进行评价的小组，要指出优点和不足，提出改进意见。 第四单元：我的座右铭 学生搜集名人名言和警句，选出自己最喜欢的一句话，作为座右铭，并把这句话写在纸上加以装饰，制作成书签。小组内交流，说出自己的喜欢理由，以及从中获得的启示，可以用事例进行说明。语言表达有清晰，有条理。最后小组内总结归类，全班进行推荐，投票选出人气的座右铭，制作成班级座右铭，鼓励同学们共同努力。 第五单元：有趣的汉字 我们随时随地都在使用汉字，我们开展这次活动，进行识字方法的交流。汉字的识记方法很多，学生在这几年的小学学习生活中，自己也都有不同的有效方法。小组内先交流，要举出具体的例子来，记录员做好记录，最后每个小组展示一张智慧的结晶小报，贴在宣传栏里，让大家共享。小解说员要叙述的明白，并能解答同学们的提问。 第六单元：爱的故事 先请同学向大家介绍自己的父母，老师出示“爸爸为我……”和“妈妈为我……”两个题目，请同学们在小组内畅所欲言，充分表达自己的想法。其中也有表达自己对父母的不满的，引导学生再说说自己为父母做了哪些事情，引导学生说出具体的事例，来渗透情感，体会父母对自己的爱。 第七单元：“不忘国耻，振兴中华”演讲 本组课文向我们讲述了一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。课外查阅有关的文章，让我们更深刻的感受到自己肩负的责任重大。全班把搜集到的资料进行交流，不要紧局限于“屈辱”这一方面，还应交流中华儿女奋力抗争的资料。老师适时展示出课件制作的图片，给学生视觉上的冲击，激起他们的情感，写出自己的感受，进行演讲。 学校足球社团活动方案范文 篇25遥远的东方有一个古老的国度，它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀;它曾用诗歌巧搭心桥，用词赋定格过往，在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀，广纳文学爱好者，在这里，我们沐清风，诉心声，指点江山，激扬文字! 一、活动目的: 培养学生的文学兴趣，提高文化修养，让学生爱文学，在文学里找到快乐的自己。 二、活动主题:书写万象，行知千里 三、活动对象: 金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。 四、活动时间:20xx年9月-20xx年6月 五、活动内容: (一)开放日活动--招募文学大军 开放日的举行，是扩大文学社知名度的好机会，也是文学社聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出，也可以和广播站的同学合作，用优美动听的语音宣传。另外，设置几个小档口，设计几个学生爱玩的小游戏，如“套圈圈”，购买适当的小奖品，吸引同学的参与。在开放日当天，将报名表印好，有意入社的学生可以当场报名，或者通过班主任报名。 (二)常规活动1:社员培训 每个月定期邀请在校知名语文老师，与同学交流文学心得，解答社员的文学疑难，并为社员推荐阅读书目。在无形间坚定社员的文学方向，鼓励创作与分享，增进社员间的感情。 常规活动2:“同读一本书”读书交流活动 阅读，是提高文学修养的最佳方式，读书破万卷，下笔如有神。但是，若社员自由阅读，大家就得不到共鸣，更无法切磋。因此，由指导老师列出书单，每月投票，选出本月同读的书目，向社员宣布，开始为期一月的阅读，在社员培训的时候百家争鸣，并设置记录员两名，记录社员的“优秀语录”。若“情”到浓处，可以写成文章。 常规活动3;“书写万象”金帆社刊的印发 一个文学社团一定要有自己的机关刊物，在这里可以彰显社员风貌，展现社团最新动态，最重要的是记录社团的成长历程，同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发，要做到广征校内文，可以设置社员专栏，但要发挥社团的辐射带动作用，为了鼓励稿件的投递，可以设置一项基金，给予相应的稿费。 常规活动4:“历久弥新”诗词朗诵大赛 在古代，一个人会写诗还不够，还要会吟诗，这在今日仍有积极意义。许多文学作品的魅力要在朗诵中透露，如今的学生又比较忽视诵读。一个学期可以组织一场诗歌朗诵大赛，鼓励原创，但主要注重的还是古人经典诗作。 常规活动5:“佳节同贺”文学作品互酬活动 节日到了，往往喜气洋洋，喜上眉梢的同时，能否喜入笔端呢?一个人写作，自然无趣，节假日若能把自己的应景之作送给想送的社员，这无疑又是另一创作动力，为了得到社友的认可，写作的热情必定高涨。作品亦可以采取“鸿雁传书”的方式，这样岂不文雅? (二)特色活动1--“我也有笔名” 古人多有名，有字，还有号，别号，学生在学习古文，古诗的时候经常接触，都会相当好奇。现当代作家也大部分会给自己取个笔名，如周树人笔名“鲁迅”，后人竟只知“鲁迅”，较少知道周树人了;而一个好记的笔名也有助于提高作者知名度可见，文学对于笔名，笔名对于文学，这两者有相当大的渊源。鼓励学生给自己取个别出心裁的笔名，在增强学生的文学信心的同时，也鼓励了学生的创作。同时亦可以进行“最佳笔名”的投票评比活动，在接下来的开放日中颁奖。 特色活动2:“签签阙歌”-书签设计及义卖活动 书签原本是为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿，它的制作材料可以是多种多样的，一张纸片、一片树叶、一朵小花……在强调实用性的同时，人们也越来越注重书签的美感。设计一枚精美的书签并通过义卖的方式为文学社筹措活动经费。 特色活动3:“行知千里”-户外采风活动 读万卷书，不如行万里路，社员们到外面去考察，访古，感受大自然，可以到一些文人的故乡，名胜古迹游览，并有感而发，自由撰稿。这又是不一样的学习经历。 特色活动4“文学漂流瓶”活动 以文会友，是我们的最高追求。模拟漂流瓶的方式，各班学生在文学社的牵头下，组织学生用纸片写下自己的文学学习感受或者心得，打乱随机发给同学，让他们听听同龄人的心声，文学不只是文学，还是他们的共同爱好。 特色活动5“我们的明信片”--感恩 明信片是最质朴的交流方式，由社员集思广益，设计我们的明信片图案，还有为明信片写上意味深长的话语，送给老师、领导。 特色活动6:年度总结活动 (1)“青青河边草”野炊活动 社员们辛苦了一年，进不了许多，确实值得庆贺，可以组织社员庆功，在野炊的过程中穿插文学游戏，或者聊聊自己的学习心得，指导老师做出总结，指出努力的方向。 (2)“我有话说”留言板活动 社员们相处了一年，肯定感情笃厚，提供一个平台，或是精美的本子，或是温暖的宣纸，供社员涂鸦，或展望未来，或寄语过去，几年后社员再观之，定是感慨万千。 (3)“我们是一家”大合照 社员，指导老师大合照，每人一张，留下年轻的笑脸，珍贵的回忆。 (4)“文采飞扬”佳作展廊 在整一年的文学学习过程中，会形成许多来自社员、社外同学的佳作，可以在校内设置一个小小的，有创意的作品展出，组织各班学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性，体现设计者的用心，作品一律手写，鼓励学生写好字。 学校足球社团活动方案范文 篇26一、指导思想 数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。 二、活动目的： 数学思维具有激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯的作用。为了让这一部分学生的学习兴趣不被忽视,让他们的学习潜力得到最大程度的发挥.“新思维”数学社团以有趣的、比课堂上较丰富的'学习内容来吸引学生,期待通过数学为载体,让培养学生的学习兴趣,训练学生的思维。 三、具体措施： 1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节，让集体研究由“形式化”转为“实效化”，努力促进兴趣小组质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。 2、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新，将趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入课堂，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。 3、注意收集学生较为熟悉的资料，教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论，应用与推广”的基本过程，培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。 4、注重对学生数学思维的学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价，建立学生成长记录袋，坚持写课后记，为在教学中改进教学方法提供依据，从而进一步提高教学水平。 四、活动内容： 1、每一周内容的起点力求大众化，由浅入深，使较多的孩子能学懂并掌握。 2、将数学知识分成若干专题，每个专题都有例题分析、练习。内容由浅入深，循序渐进，力争在每节课上有益于学生对问题的理解、掌握和提高。 预期达到的目标： 使学生产生了进一步学习数学的向往感，激发学生的创造力，提高学生学习数学的动力，跟上班级学习的步伐。 五、授课老师： 梅春鸽 六、授课地点： 电教室具体活动安排如下： 活动时间：每周三中午辅导时间 活动形式：课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。指导思想：教育学生掌握数学基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想，力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。 七、学生来源： 二、三年级对数学感兴趣的学生。 八、活动内容及安排： 活动准备：年级数学思维社团的建立。（第三周） 活动一：数学家的故事（1课时）（第四周） 活动二：切西瓜（一）（1课时）（第五周） 活动三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容 活动四：切西瓜（二）（1课时）（第六周） 活动五：教你学会推理（2课时）（第七周） 活动六：小检测（第八周） 活动七：年龄问题（一）（1课时）（第八、九周） 活动八：年龄问题（二）（1课时）（第十、十一周） 活动九：年龄问题（三）（第十二、十三周） 活动十：小检测（第十四周） 活动十一：活动总结，表彰优秀（1课时）（第十七周） 机动（注：如有活动时间另加补充） 学校足球社团活动方案范文 篇27以普及提高学生的摄影兴趣爱好为目的，以社团的形式招募有一定摄影基础，并对摄影感兴趣的学生，对他们进行更为专业的培训与引导，通过每周的摄影课让学生参与摄影，学习摄影。社团作为课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。 一、活动目的 本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的兴趣爱好和一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识，掌握摄影的技能技巧，提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣 二、活动要求 1、社团人数计划招募20-25人，组织学生按时参加活动。 2、招募对象：对摄影有兴趣爱好，拥有一部数码相机，的六七八年级的学生均可报名。（原则上在上学期学员基础上增补部分学员） 3、活动时间:周五下午六、七、八节课。每周3课时的固定活动时间。 4、活动地点：社团活动学习召集地点，小学楼四楼410室（四年级活动室） 5、摄影社团成员应严格遵守纪律，不得无故缺课，不准大声喧哗，不准做与摄影学习无关的事。 6、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 7、爱护公共设施和用品。 8、到户外拍照要遵守纪律，不得离开老师指定的地点。 三、活动内容 1、向学生介绍一些简单的摄影知识。 2、介绍单反相机的使用方法，摄影技巧。 3、欣赏优秀摄影作品，培养学生对美的鉴赏能力。 4、摄影实践活动，开展摄影采风创作等实践活动。 5、每次摄影实践活动后，及时上交摄影作品，相互交流评价，相互学习，取长补短。 6、举办迎新年社团摄影汇报展。 四、组织机构 社团辅导老师：付雁斌 社 长：待定 副社长：待定 五、制定社团活动内容安排表 略 学校足球社团活动方案范文 篇28一、活动目的 棋类活动是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动，他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。同时，棋类活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。所以，我们积极开展棋类社团活动，努力提高学生的整体素质。我校棋类活动以象棋活动为主，并根据学生的.兴趣开设五子棋、跳棋和军棋等棋类活动。 二、指导思想 丰富学生的课余生活，发展学生的思维，培养他们良好的创新意识。 三、教学目标 本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校的科技发展。 四、具体措施 1、利用兴趣小组活动和课余时间挖掘一批有潜力的选手，并通过不断地竞争，使一批最优秀的棋手脱颖而出。 2、开展丰富多彩的活动，以便更好地吸引学生，使他们觉得学中有乐。 3、不定期地在社团内举行一系列的比赛，加强社团内竞争意识，激发社团成员的兴趣，在校内形成良好的艺术氛围。 学校足球社团活动方案范文 篇29一、活动背景： 伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。 二、活动主题： 联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。三、活动目的： 新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。 1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。 2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。 四、活动意义： 通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时，为新生提供一个自我展示的平台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在大学生活中多走弯路，尽快融入精彩的大学生活! 五、活动时间：待定 六、活动地点：待定 七、活动对象： 西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员 八、活动准备： 部门分工： 办公室： 1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员; 2、负责新闻稿件的写作; 3、负责会议场地申请; 4、社长助理负责发出邀请函; 5、负责大会的记录和现场拍摄工作 文娱部： ①负责大会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。(表演时，文娱部要注意灯光的控制) ②表演音乐要事先准备好，提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在u盘，防止电脑上的无法播放。 ③选出两位主持人。④选出四位礼仪小姐 宣传部：宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作，海报要新颖 力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点，并能准时到场。 网络部： ①负责大会ppt制作和演示。 ②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。 ③加入本社团的信息，把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。 组织策划部： 1、负责起草大会策划书; 2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流; 3、准备游戏道具; 4、布置会场。 监察部： a负责大会维持现场秩序。 b负责做好大会记录。 c负责所有人员座位安排 d打印签到表及邀请函，负责签到 外联部：外联部负责拉到赞助。 生活部： 1、负责奖品安排，准备30份奖品(作为游戏奖励)2、负责此次活动经费。 九、活动流程： 1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。 2.会员到场就坐后，播放社团相关幻灯片，向会员介绍辩才社，使他们对辩才社有更多的了解。 3.会员到副社长处签到。 4.全场所有人保持安静，晚会正式开始。 5.主持人入场，介绍莅临嘉宾领导。 6.邀请嘉宾到场就坐，发表演讲。 7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部) 8.副会长简单说明辩才规章制度。 9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。 10.表演节目。 11.主持人宣布大会圆满结束，嘉宾领导退场，会员退场。 12.全体部长干事留下合影留念。 13活动结束后，协会所有干部及干事负责清理会场，并及时做活动总结。 十、活动人员名单： 西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员 十二、资源设备： 话筒音响 电脑 ··· 十三、活动经费： 1.邀请函〔10元〕 2.海报及传单的制作〔20元〕 3.会场布置饰物〔10元〕······ 总计元左右。 十四、注意事项 1.前期宣传一定要做好，务必及时。 2.赞助要拉到，保证活动的经费。 3.教室的申请要提前，不能拖。 4.会场的布置一定要果断，保证大会按时开始。 5.注意人员联系，确保按时参加大会。 十五、晚会注意事项 1、若晚会途中一旦出现停电的状况，网络部要马上联系楼管，而其他部门协助监察部维持晚会秩序。 2、以防出现麦克风出故障的情况，网络部要多准备一到两个麦克风。 3、倘若表演人员不能或延迟就位，网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。 4、每个部门的干事在接待会员和嘉宾时，应以礼待人，突显辩才的应有的风采。 5、监察部应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表) 6、晚会结束后，先安排嘉宾退场，然后是会员退场，最后是干事。 十六、主持人注意事项： 1、每个节目的过度要圆滑，带动晚会气氛; 2、 游戏时要主动活跃; 十七、游戏补充说明 所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。 十八、晚会结束后工作： 1、网络摄影部： 1会议的所有设施归还;○2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录，所有部门派人留下清扫会场。 2、办公室做好工作总结并记录 3、各部长副部长留下做大会总结并交流学习 附1： 互动游戏及规则a传气球 游戏规则：在游戏开始时，由主持人播放音乐，同时6个气球在观众中开始接传，当音乐结束时气球在哪几位观众手里，那这几位观众就要被请出来，接受惩罚。(玩两轮) 惩罚方案：接受惩罚的参赛者需要表演一段自己擅长的节目或者作鬼脸照相(网络部负责)b估数字 游戏规则：由主持人在观众中选出6位观众，站在台中央，排成一排，背靠大屏幕，由屏幕打出一个数字，然后参赛者在一到一百间猜测(他们手里拿着气球)，如果谁说中大屏幕上的数字，主持人马上刺穿气球。(玩两轮) 学校足球社团活动方案范文 篇30一、指导思想: 为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。 二、合唱团成员: 凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律，有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱队的资格。 三、训练措施 1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣 兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。 2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣 合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。 四、训练目标: 1、基本功训练 教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。 声音的训练: (1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练 音准的训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。 寻找共鸣位置扩大音域的训练 (1)胸音训练 (2)头音训练 合唱表现的四种手段 (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳 节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。 咬字吐字的训练 以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 2、艺术修养的培养 通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。 3、声部和谐训练 由于学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。 4、扩大知识范围开阔眼界 定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。 五、训练时间:周一至周五课外活动 六、训练地点:音乐教室 |
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