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标题 活动总结书法社团
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活动总结书法社团(通用30篇)

活动总结书法社团 篇1

  一、总结学习书法的目的:

  1、首先我们要明白学习书法的目的是什么?

  一般的人会认为,学习书法是为了把字写漂亮。

  2、那么你写漂亮这个字的目的是什么?

  要当书法家,还是为了成名之后为人签名!实际上现在书法的使用功能已经没有了,日常工作不常见到。

  3、今天我们来学书法,首先还不是要把字写漂亮,它的目的是什么呢?最基本的功能是修身养性,使我们的生活充实,身体健康。书法为什么有利身体健康?其中最主要的原因是,我们在写字的时候可以把世界全都忘了,所有的烦恼几乎都没有了。有人说书法是气功,其实最主要的是能使人静心。

  4、小朋友学习书法能培养综合素质,自古以来书法就是培养人综合素质的。为什么这么说?是因为中国自古以来,写字都是用毛笔,硬笔的普及还不到一百年,古人为什么用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?现在出土文物汉代就有硬笔,到了清代自己也做出了钢笔。毛笔很软,很难控制。要写出又有方,又有圆的线条很难。另外一个难就是汉字,汉字的形态很难写。我们用圆规在字帖上打一下,几乎每一个字的长画笔,都落在圆上。汉字的楷书要写好很不容易,因为它的规矩特别特别的严。用特别难写的毛笔,再写特别难写的字,其实这个过程就是在磨练人,只有通过长期的磨练,认真的、细心的、坚持的学,书法才能写好。所以,书法好的人一定有和别人不一样的素质。所以古代考试,书法是一票否决的。字不好看,直接被淘汰。自古以来书法就是磨练人的素质,考验人的素质,考察素质的一种工具。

  5、小朋友学书法有五个好处:

  1、持之以恒的---毅力

  2、专心致志的---定力

  3、细致入微的---眼力

  4、辩证思维的---脑力

  5、准确表现的---手力

  二、总结学习书法的方法:

  学习书法不难,方法很简单。

  1、方法就是摹贴。(比找任何老师都要好,直接描红古人的字。)

  2、成功就是坚持。(每天20分钟)

  3、执笔的方法:

  (1)、苏东坡说:“执笔无定法,要使虚而宽。”

  (2)、关键是笔杆与纸的角度,要保持在90度。

  4、用笔:(小楷字)

  (1)、拇指与食指捏住。

  (2)、中指与无名指抵住。

  (3)、关键是笔要立直。

  (4)、同时笔要握紧。(握紧写出的线条才有力量)

  注意:描红要不粗不细和边缘一致。

  5、行笔:

  (1)、行笔时注意,轻重快慢的节奏变化。

  (2)、轻落笔,重顿笔、快行笔、慢收笔(最后一笔)。

  (3)、字体不同,方法不同。重点在行笔要“自然”,减少多余动作。

  6、主张推荐的字帖:

  (1)、褚遂良《雁塔圣教序》。

  (2)、好处:一、练中锋。二、练提笔运行。三、书写性强。

  7、坐姿:两脚与肩同宽,背要立直。

  辅助练习:经常做一做“永”字的练习。

  三、试学试练,重在激趣。

  学生是第一次与毛笔零距离接触,教师要善于引导,教学生正确执笔,强调站立练功,当学生写出第一根线的时候,教师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条,请保留此标记的棒,即便写的不好也要艺术性的点评鼓励,以此来奠定学生的自信心。如果教师能适时的夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直,悟性不错,大有潜力,学生的兴趣或许由此而生,对教师的认同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,会让一个即便不喜欢书法的学生从此结缘翰墨,爱上书法。

  四、注重实践,道法自然。

  学生在校在家学习书法的训练目标不变。同时,如果能积极参与书法展览等活动,一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省市美术馆每逢有重大展览活动,我们便推荐给学生自行参观,或者统一组织学员去观展,事后再写一写自己的观展感受。学生旅游名山大川,也要求他们注意看矗立在天地之间的书法作品,向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识,提升书法乐趣,让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。

活动总结书法社团 篇2

  写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养,是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求,突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”。怎样才能做到“好”呢?《语文课程标准》中明确指出:写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。使学生保持正确的写字姿势容易把字写得端正美观;有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中,坚持正确的写字姿势,书写认真仔细,规范整洁,会促进学生良好品格和意志力的发展。通过写字教学,使学生初知书法、欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感。教材上的生字都是按字形规律编排的,教材科学的编排为教师的教、学生的学提供了广阔的空间。下面就谈几点关于写字教学方面的体会:

  一、观察联想,活化字形,感知字形美。

  观察是认识事物的基础。写字教学首先要指导学生观察字形,弄清汉字在田字格中的位置。在指导观察时,如果引导学生对抽象的汉字加以联想,活化汉字字形,汉字字形就会深深扎根于学生的心中。兴趣是最好的老师。《课程标准》在总目标中提出:培植热爱祖国语言文字的情感。汉字由抽象的笔画组成。如何让学生对祖国文字的字形产生兴趣,如何让学生对写字感兴趣呢?除了故事、儿歌以外,比喻是个好方法。“撇”像扫把,“捺”像剑,“点”像小雨点,“横”像小扁担……想象生动的比喻,再加上形象的电脑画面的显示,不仅让学生感受到了汉字的形体美,而且让学生对抽象的汉字字形顿生兴趣,产生了写字的欲望。例如:教学“人”,“人”字很简单,一撇一捺,写起来却十分不易。由于不知道运笔方法,学生写出来的“人”字,就像两根支撑起来的小棍子。我引导学生观察电脑画面上的笔画,让学生充分发挥自己的想象,看看这“撇”像什么,“捺”像什么,有了生动的视觉感受,有了如此形象的比喻,“人”这个字在孩子的心中已经不再抽象了,而变得生动可感起来。比喻,充分激起学生写字的热情,学生按捺不住,自己尝试着写了起来。

  二、比较观察,示范演示,体会书写美。

  小学生写字往往眼高手低,原因在于,相对某一个人来说,其观察审美能力比较强,但实际动手书写的能力还不够,还没有很好地把观察审美能力转化为书写审美能力。那么,在写字教学中如何帮助学生提高书写能力呢?一年级起步阶段,教师要详细指导写字的基本笔画、笔顺规则,要求每一个字,每一个笔画,都要尽量要求。一横,一竖,一撇、一捺……教师都要笔笔指导到位。教师的范写很重要。示范是写字教学的先导。在指导学生整体认知之后,教师要在黑板上画好的田字格中示范,向学生展示写字的全过程。教师要边演示边讲述:这个字是什么结构,第一笔在田字格的哪个部位落笔,每一笔画的名称、运笔方法以及笔顺等,使学生有一个初步的感性认识。但是,对于一年级的孩子来说,仅仅范写还远远不够,由于受到观察能力的限制,学生的临摹并不能一步到位。此时,运用比较的方法可以收到事半功倍的效果。比较运笔方法:教学“一”,我让学生观察老师正确的运笔之后,要求学生进行临摹,将学生的不正确的书写和范字比较,在比较中学生看到自己的不足。教学竖,我让学生比较“悬针竖”和“垂露竖”的写法的不同,并加以示范。比较间架结构:教师除了指导汉字的笔画,还应该着重指导汉字的间架结构。例如:教学“皮”,在观察“皮”后,我让学生临摹,学生写出来的“皮”字,五花八门。有的把下面的“又”字写得太短,有的把“又”写的太窄,有的又写得太宽……这时我将他们这些字在黑板上“公开亮相”,和书上的范字进行比较,并逐一帮助他们找到“病因”,指出“治病良方”。欣赏着自己的“杰作”,孩子们也不好意思地笑了起来。比较之后的书写,效果令人满意。教师要指导学生认真观察,仔细领会,悉心模仿笔画运笔,熟练掌握笔顺规则,体会汉字的造型美。

  三、严格训练,培养习惯,发展个性美。

  1、练字要严格要求。没有规矩,就不成方圆。《课程标准》对第一学段中明确提出:“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。”正确的写字姿势,不仅有利于把字写端正,而且有利于学生身体的正常发育,有利于保护学生的视力。习惯是一种动力定型,从小养成良好的书写习惯,可以终身受益。写字前,教师指导学生削好铅笔,放好作业本,端正坐姿,指导执笔方法。练习时,教师巡视,时时提醒学生,时时纠正学生不正确的姿势和方法。书写时,教师要适时巡回指导,随时提醒学生每个字每一笔在田字格中的位置、运笔方法,与上一个笔画的间距,其长短如何,整个字的结构特点,及各部分的比例,做到防患于未然。教师在课堂上要反复指导,学生在练习中要认真书写,循序渐进,逐步形成写字能力,养成良好的写字习惯。

  2、训练要有度,要注重学生的发展。练字贵在精,而不在多。小学生手指的小肌肉群不够发达,学习兴趣也难以持久。过多的书写不仅对孩子的身体发育有害,还会影响孩子写字的兴趣。因此我们在教学中,坚持一个“少”,保证一个“好”字。每课的字,每个写2-3个,自己觉得写得好的,可以少写几个,自己觉得写得不满意的,就可以多写几个。你还想写哪个字,就可以再写几个。目的只有一个,那就是“好”。我们充分发挥学生学习的主动性,给学生选择作业的权利。我们的作业本上不再像以前一样整齐划一的作业,而是有的多,有的少。写的字,有的可是“五、一、二、三……”。有的可能是“入、八、大、……”作业虽然不像以前那样整齐划一,但所有的孩子在写字方面的发展却是一样的。

  四、激励评价,鼓励进取,展开竞赛表现欲是小学生的特点。

  我们教师应该让孩子充分展示自己的成功,为孩子创造展示自己的机会。课堂上,我们采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。课后,我们在教室办学生作业专栏,将他们的作品上墙“公开表”,比比谁上榜次数多。这样学生就可以经常了解自己的进步情况,了解自己在班中的位置,而且时常能听听同学生的建议。这样的竞赛虽无物质鼓励,但同学们依旧兴致高昂,有时因没有上榜,会嘀咕半天,眼中流露出的尽是悔恨,这些足以证明每个学生都有可贵的上进心。

  一个学期的写字教学,效果十分明显。学生不再感到写字是负担,真正感受到写字的乐趣,许多孩子的幼小的心里已经立下当书法家的愿望。大部分孩子的字真正做到“书写规范、端正、整洁”。今后努力的方向是,让好的更上一层楼,字不好的尽量把字写工整。

活动总结书法社团 篇3

  一、活动目的:

  1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团体更具有凝聚力、向心力——“鹰一样的做人,狼一样的集体”。

  2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我,锻炼自我,提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

  二、活动主题:真我的风采

  三、活动时间:XX年11月7日晚19:40——21:20

  四、活动地点:综合实训楼b区304

  五、活动策划:高分子07-3-3团支部

  六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高

  分子大一各班班长及团支书

  七、活动总结:

  化学工程系高分子07级3-3班特色团日活动经过近半个月的精心准备下,终于在XX年11月07日(周五)晚上19:40在学院综合实训楼b区304落下帷幕。此次特色团日活动凝聚了本班四十七位同学的智慧和努力,得到了兄弟班级、特邀嘉宾们的一致好评。现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结:

  (一)、各项工作开展情况

  本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力,离不开高分子07级3-3班全体班委的精心筹备,兄弟班级的不懈支持,离不开活动筹备同学的辛勤工作,更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。

  在活动筹备阶段,负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发掘本班人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:

  (1)增强工作预见性,充分协调时间与人力资源

  在此次特色团日活动中,因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂,活动场地布置工作艰巨,对工作人员的组织工作困难等都没有事先预见到,这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。

  (2)应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高

  根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块,但是未将任务落实到人,致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确,以此减轻工作人员的精神压力与工作强度。

  活动过程中主持人所出现的各类问题直接影响了活动的效果,其不容忽视。这可能是活动策划人与主持人的交流不够,也可能是主持人的综合素质还应增强。结合此类问题,我们应该在与主持人的交流和对其进行活动讲解的程度上加大力度,但也应该更加严格的选拔主持人,结合相应活动的形式安排最适合的主持人。

  (二)、学生自主创新意识的增强与综合素质的提高

  本次特色团日活动,同学们的自主创新充满了活动全程,体现了我班同学创新意识的增强,在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新,场地布置效果极好,后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。

  (三)、鹰一样的做人,狼一样的集体

  ——班上一同学的感言

  “在此之前,我们从未记起那些美好的画面,只因从未忘记;在此之后,我们的脑海里不断浮现出那些美好的画面,只因刻骨铭心”,这是我们班上一位同学在活动结束后的一席话。

  纵观此次活动的整个流程,在活动的场地到处都弥漫着快乐的味道,在刘德华的那首熟悉的《真我的风采》歌声中,本班的主人——全体同学,带领着嘉宾欣赏墙壁上的风采照片,上面记录着本班每位同学的学习、工作和生活,整个活动过程都是有条不紊,井然有序。

  在嘉宾随意参观完后,我们班上的同学更是使出浑身解数展现我班的风采,以“浪漫樱花”为开场舞,拉开了此次特色团日活动的帷幕。虽说跳得不是怎么的好,但我班同学勇于以他们的方式表达对来宾的热忱欢迎,从集体到个人,唱歌、跳舞在带动现场气氛的同时,更展示了我们年青人的青春、活力和魅力。动中有静,静中有动,动静结合使此次活动的意境更显优美。所以,就有了才艺大荟萃,现场书法,手工艺品展示等等。这些都从另一方面表现出本班同学的风采,在一定意义上给大一的学弟学妹作了很好的学习示范作用。

  宁静的场面是“暴风雨”来临的前奏,在与来宾互动环节,把气氛拉得是一浪高过一浪,歌曲pk,互动小游戏,交谊舞……使得主人与来宾之间有了又一次深刻的交流与沟通,形成了主客一家的氛围。我们不紧展现了本班的风采,也使我系各班之间的班团干有了很好到了解,加深了友谊,更是很好的展现了我系的风采。

  最让我们难忘的是最后一个环节,“幸福由你签”,来宾和班上的同学先后在红布上写下了对本班的寄语。

  我们用生活演绎并诠释了“鹰一样的做人,狼一样的集体”,本班每位同学都用青春、激情、才智为自己的生命路途增添风景,为班集体做奉献,在竞争中、合作中成长。就像这句台词“这一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人乔丹更有“我可以接受失败,但我决不能接受放弃”的誓言。年青没有什么不可能,我们的风采无懈可击!

  八、总结

  班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学,这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

  建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,在加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力的同时,创建化专的另一品牌,突出小班教学这一优势,使我院的班级建设提到一个新的层次。

活动总结书法社团 篇4

  从开始的抽签结果一看我大吃一惊!除了常中赛区最难打的应该就是我们一中赛区了.小组里有豪华阵容的光明中学(这个是不可战胜的对手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我们塘厦理工)也有新贵南城中学(今年罗置了宏远三队的三个年轻小伙其中两个两米身高)还有作战欲望强劲\令我们吃过苦头的塘厦中学.要从本小组中出线那就是四队争抢一个名额(光明中学铁定冠军出线).

  小组第一战我们对阵第八中学虽说我们实力不算强劲但是凭借一年来的训练与准备我还是很有信心战胜对手的.第三节中段时我们一度领先18分!可惜的是连续两个快攻没有打成分差没有被拉开反而在回防过程中大家没有重视对手开始放松起来.于是对手进行反击一波又一波的快攻与外线攻击后我们只领先6分了!此起彼落比赛就是这样我们之后一直没有投篮感觉而对手越打越好直至终场前几秒钟我们被对手追平.幸好我们在比赛结束前抢到进攻篮板造成对手犯规以罚球的方式终结了对手!险胜一分总比没胜的好!

  下午对阵塘厦中学的比赛我们显然没有从早上的比赛当中恢复过来加上球队的作风不够硬朗容易在遇到激烈对抗的时候提前放弃.果不其然我们开场以后一直没有进入比赛状态即使在第三节反超比分也没有坚持奋斗下去的决心!于是输给了塘厦中学那是必然!

  第三场对阵了步职中我们开始慢慢进入比赛状态在比赛中也发挥出我们传统强队的实力很轻松就战胜了他们.第四场对阵光明中学我们收着打进行锻炼队员的一些安排虽然大比分输掉比赛但是替补队员在本场比赛过后获得了难得的比赛经验.第五场我们对阵东道主东莞一中.虽然整场球我们都遇到裁判尺度上面的欺压还有现场一中球迷的阵阵加油声但是我们的队员没有放弃比赛虽然第二节我们就有两个主力四犯下场但是我们强硬的防守与有效的快攻牢牢的控制住了比赛节奏将领先的比分带到了终场!

  最后一场比赛我们要对阵将要小组第二出线的南城中学.形势非常复杂.如果南城顺利赢了我们他们将小组第二出线;如果我们赢了南城一分那么塘中出线;如果我们要出线那必须要赢28分以上!希望很缈茫但是我们必须去拼!为了证明自己为了最后的一次征战我们必须打出最好的水平!咬着牙扎着脚我们勇敢的上场了!即使对手有强大的宏远三队的小将我们没有缩手缩脚.我们拼命防守我们内线打不进就外线投三分他们防三分我们就突内线很快我们就打开了局面比分也一直领先他们尽管他们不断的变换防守阵型不断的调兵谴将我们领先的优势丝毫不减.经过一番苦战我们战胜了实力强大的南城中学虽然塘厦中学因此而躺着出线我们也无怨无悔.因为我们不再是怯懦的球队我们证明了我们也是东莞市中学生篮球队伍里的一支强队!

活动总结书法社团 篇5

  为庆祝建国XX周年, 我校XX年9月28日和29日分别在两个校区举办了国庆游园活动,在学生工作中心、校团委的精心策划和有效组织之下,报计划,确定计划方案,划分布置场地,设计游园票,游园海报,组织学生抽奖等环节。在各班班主任及有关工作人员的精心安排下,同学们积极参与到各项活动当中,自觉遵守各班管理人员的指导,秩序井然,本次活动共评出了10会计1班、11计网1班等20个国庆游园活动优秀班级。在抽奖环节中,11美妆1班刘雪惠等40位同学还幸运地抽到了学校提供的丰厚奖品。

  活动过程中,还特地邀请宦溪中心小学20多名小学生参与游园活动,小学生在青年志愿者的带领下,也跟大哥哥大姐姐尽情地游玩,通过活动,增进了与共建单位的感情。

  国庆游园活动在一片欢声笑语中圆满落幕。

活动总结书法社团 篇6

  宿舍文化,是显示当代大学生对美的追求和对生活、对宿舍的热爱,宿舍文化节,是我校一年一度的节日,是我院历年来一直重视的文化主题之一。

  历时一个多月的宿舍文化节已经成功的落下了帷幕,在此宿舍文化节期间,我院成功的举办了宿舍文化节开幕式、内务整理及检查、宿舍装饰及评比、舍标征集及评比、各班级积极开展了心理健康主题班会以及宿舍文化节闭幕式晚会,其中,我院共有六个宿舍荣获校级优秀宿舍,十个宿舍分别荣获院级优秀宿舍一、二、三等奖,在宿舍文化节闭幕式晚会上,各优秀宿舍代表上台以ppt的形式对自己的宿舍进行了展示,充分展现了当代大学生对美的追求和对宿舍的热爱,并得到了老师和同学们的认可,此次宿舍文化节的成功举办,与土木工程学院全体学生的努力和学工组老师的大力支持是密不可分的。

  在宿舍文化节的开展过程中,在我院学生会生活部主办,全体大一新生参与,院里各领导监督下,取得了令人满意的成绩,从中汲取了前人的经验,获得了新的感悟:只要有心,有激情,有热情,哪里都是你的舞台,只要我们齐心协力,宿舍也可以像家一样温馨,只要我们热忱分享,到处都有自己的兄弟姐妹。同时,我们也在工作的过程中发现了几点不足:例如,怎样调动全体学生的积极性参与其中,怎样能让更多的宿舍荣获校级优秀宿舍等。

  今后,我们怀揣着更高的理想和抱负,让宿舍文化节进一步的成为我们的盛会,把土木工程学院推广到全校,把土木的风采向全校展示,在每一次的工作中汲取教训,总结经验,争取下一届的宿舍文化节开出绚烂的花朵!

活动总结书法社团 篇7

  根据余姚市委关于开展“作风建设年”活动的总体要求和“树新形象、创新业绩”主题实践报告活动总体部署,临山镇领导班子成员在四月份陆续下村蹲点调研。

  此次蹲点调研活动每位党政班子成员根据各自分管工作的难点和重点将加快临山经济发展、维护农村社会稳定、促进农民增收致富、壮大村级集体经济、构建农村劳动和社会保障体系作为调研重点,沉下身子深入所联村(居),帮助农村梳理发展思路,帮助农民解决实际困难,为今后工作更好开展打下了基础。

  一、深入基层察民情。为全面掌握各村的实际情况,镇领导班子成员改变以往听取村干部汇报的方法,通过走访农户、慰问困难家庭、参加各类座谈会、发放调查问卷等方式,与群众面对面交流谈心。本次蹲点活动共召开村民参加的座谈会12次,走访农户45户,发放调查问卷600余份,征求到意见建议50多条。

  二、为民解忧办实事。通过本次领导干部蹲点调研活动,解决了一批事关群众利益的问题和矛盾。一是解决了临南村湖南四队长期以来的土地纠纷问题。二是免费为一“五保户”进行了自来水安装。三是解决了临南村十字路口拆迁钉子户问题。四是决定在临城村动用社会力量,成立夜巡队以解决农村治安问题。五是根据各村实际情况,因地制宜找准发展村级经济的切入点和着力点。一方面通过建造外来民工集聚房和标准厂房来增加村租金收入。另一方面将对村级固定资产和村级集体资金使用情况进行清查摸底,化解债务,回收债权。六是将积极探索建立新型社区的路子,争取利用3-5年时间,将一些村由农村经济合作社向农村股份合作社转变。

  三、梳理思路促发展。根据各村实际,在广泛倾听意见、建议的基础上,帮助各村理清发展思路,确定更加理性的发展目标。如临城村是临山镇的城郊结合部,土地制约问题较为突出。针对这个问题,提出对土地资产进行一次全面摸排。通过对区域内企业土地面积、村存量土地面积、企业向村征用的土地面积进行全面摸底。通过摸排,盘活土地。另外,提出如何引导农民调整产业结构,发展特色农业、生态农业、休闲农业。

  通过本次干部蹲点调研活动,基本摸清了村级建设中存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题,进一步明确了今后工作的重点。特别是农村民生问题必须加强关注。现在农民的社会保障程度仍然较低,因病致贫,因病返贫的现象在农村仍然比较多,农村老年人的集中供养机制仍然需要不断完善,农村优质教育、卫生资源不足等问题都不同程度地困扰着农民,必须把解决民生问题作为今后各级党委政府的工作重点。

活动总结书法社团 篇8

  为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召,深入贯彻国家建设节约型社会的精神,倡导勤俭节约,构建和谐社会;同时也为了宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识,形成环保、节约的生活习惯,提高广大师生的综合素质,促进学校精神文明建设,我协会团支部从4起,开展为期一个月的以“倡导经济消费,创建节约型校园”为主题的系列活动,将建设节约型社会、节约型校园落到实处。

  在过去的近一个月里,我们协会紧紧围绕“倡导经济消费,创建节约型校园”这一主题在协会内部和渭水校区的同学间展开了一系列的活动,具体如下:日在明远1211教室开展了协会内部的主题思想教育,会上协会团支书郑媛作了思想动员,副主席周玉龙就主题活动实施步骤的作了安排。

  月10日宣传部拟订印制了1000份大学生消费调查问卷。11-15安大学渭水校区内发放大学生消费调查问卷,全面深入了解大学生这一特殊消费群体,分析其生活消费的心理特征和行为导向。走访西安各大高校,针对大学生消费新概念及消费状况存在的一些问题如消费结构不合理、过分追求时尚和品牌及攀比心理等作调查采样。16日对大学生消费调查问卷进行回收整理,并对其数据进行分析,并篆写了近5000字的长大学子消费解读。

  19日分别在滋兰苑和树蕙苑门口开展“倡导经济消费,建设节约型校园”为主题的集体签名活动。期间广大学子踊跃签名,十米横幅留下了几百位同学的名字,说明了同学们对创建节约型校园的信心和决心。并设立校园节约监督岗,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识。

  由于活动经费的不足和时间的仓促,“倡导经济消费,建设节约型校园”为主题的专题讲座没能够按策划书中展开,为此,我们对同学中存在的消费结构不合理因素从网上寻找了些建设性意见,在协会内组织学习,以使同学在以后的学习生活中能够合理消费,经济消费。

  对学校中存在的一些问题作了调查,如西边饭店一次性筷子的使用,以留唇香为例,一天就要用去100多双筷子,从网上我们得知我国一年使用450一次性筷子,消耗木材130万立方米。16日中午1号楼东侧的消防管道破裂,一直到晚上也无人问津,不知道有多少水就这样白白流入了下水道。我们呼吁学校加强这方面的管理,希望此类事件不要再发生。

活动总结书法社团 篇9

  丹江街江东社区妇联 “春风送岗位”活动措施到位,社会效果明显。

  一、联合运作,送就业信息、送适合工作岗位

  江东社区妇联进入三月份以来,以“巾帼创业年”为主线,不走形式,不拘一格,注重实效,为妇女就业、创业牵线搭桥,使有就业愿望妇女找到适合的工作岗位。目前,已经有二十多名妇女签订了就业劳动合同和找到就业岗位。

  江东社区地处城乡结合部,具有下岗失业人员多、就业难等特点,尤其4050人员居多。为了解决这些人的就业问题,社区妇联主动协调劳动保障部门联合运作,在深入调查,掌握有就业愿望妇女的技能、就业意向的基础上,组织广大妇女学习,改变就业观念,并将三名妇女推荐到公益岗位,其中一名妇女因被环卫处清扫队签定劳动合同,还有十几名妇女虽然走不出家门,但确找到适合自己的岗位。

  为了让更多的妇女找到合适的就业机会,丹江街各个社区妇联专干打破故步自封,相互之间建立了信息平台,遇到合适岗位积极联系,相互沟通,目前,江东社区妇联和林峰社区妇联已经合作为两名妇女选择到合适的岗位。

  二、鼓励妇女自主创业、实现就业

  在江东社区有一名妇女出国劳务两年,回来后对国家一些相关政策不了解,在再次创业过程中感到迷茫,社区妇联了解这一情况后,主动登门将下岗职工创业

  免费培训和再就业优惠政策宣传单送到她手中,面对面的耐心讲解和交流,让她了解妇女在创业、再就业过程中享有政策的情况,鼓励她针对自己的优势,选择自己合适的项目,这名妇女深受感动,她说:“还是妇联娘家好,在我没有方向的时候,为我送来了指路灯”。 她的创业项目正在积极筹备中.

  三、积极开发新的就业渠道带动社区妇女就业,

  为下岗失业妇女寻找自主创业项目,是江东社区妇联这次春风送岗位活动的一个亮点,许多妇女姐妹有自主创业的愿望,但又不知干点什么好,社区妇联了解到一些大龄妇女实现再就业比较困难,她们不仅年龄大,大多数还没有技术.只能在自己力所能及的范围内找到工作,面对这样的一个群体,妇联工作者们付出了满腔热情,她们不放过任何有价值的信息,市妇联推荐了某手工艺公司需要招收专、兼职手工人员,适合在家的妇女创收,她们就先取回样品自己亲自操作、试验,带动社区妇女增加收入。

  尽管效益不是很大,但是由于适合家庭操作,吸引了很多妇女,对此产生了浓厚的兴趣。社区妇联还多方协调走出去,请进来,为大家传授技能。

  四、精心总结,后续工作一丝不苟

  春风送岗位不仅仅是一次活动,它体现党和政府及各级妇联组织对下岗失业妇女的关心,对民生问题的关注。在这次活动中,江东社区妇联根据社区妇女实际情况建立了需求意向登记表,然后按需求分类,统计造册、制定工作开展计划,并将在实施过程中不断完善、创新。还将在心理辅导、就业指导方面进行一些探讨,希望帮助她们解决一些心理上的困惑,鼓励更多的姐妹创造新岗位、创造新业绩,鼓励她们“自尊、自信、自立、自强”,转变择业观念,寻找适合自已的工作岗位,用自己勤劳的双手创造新的生活。

活动总结书法社团 篇10

  深入学习实践科学发展观活动中,机电工程学院党委充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,精心设计、周密组织党支部开展“四个一”主题学习实践活动,即召开一次学习讨论会;开展一次践诺情况自查;开展一次群众评议;建立一套办法制度。

  召开一次学习讨论会。讨论会上对李林森的事迹进行介绍,并且对其先进事迹和崇高精神,开展讨论,其深入了解校园舆情,及时倾听师生的意见和建议,有针对性地做好引导工作。主动排查化解矛盾纠纷,在重大突发事件面前和关键时刻,立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护社会和谐稳定大局。服务意识强,充分尊重和关心师生,帮助师生解决学习生活中遇到的实际困难。学先进、见行动,做到内化于心、外化于行。

  开展一次践诺情况自查。

  主要做到:

  1、认真学习党的理论知识和方针政策,不断提高自身素质,自觉践行科学发展观,坚定中国特色社会主义的理想和信念。

  2、开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

  3、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服务从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,尽心尽责。

  4、工作中,立足本职,爱岗敬业,廉洁不阿,诚实守信,团结同事。

  5、加强自身岗位知识的学习,努力在工作岗位上贡献力量。

  实事承诺:

  1、按时参加党员政治学习活动,认真学习科学、文化、法律、安全和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

  2、努力学习安全管理和道路运输知识,不断提高自身修养和业务素质。勤于学习,肯于学习,善于钻研,适应岗位,认真工作。平时多和同事沟通交流,多向领导学习、请教。

  3、工作要高标准,严要求,肯钻研,能吃苦;发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,勤政为民,自觉维护党的形象。

  4、坚持个人利益服从党和人民的利益,个人利益服从全局利益。平时服从局和领导安排,做好本职工作,充分发挥共产党员的先进模范作用。

  开展一次群众评议活动。在评议期间。学生党支部围绕促进学生成长成才开展“坚持‘四结合’、争做‘三模范’”党性实践活动,即坚持活动与坚定社会主义理想信念相结合,与树立优良校风学风相结合,与开展大学生创新教育和社会实践活动相结合,个人发展与帮助他人相结合,做成才的模范、引领的模范、服务的模范。

  建立一套办法制度。建立健全流出党员动态管理制度,确保流出党员全部参加创先争优活动,接受党组织的教育、管理和监督。一是建立流出党员登记制度。流出党员填写登记卡,党支部建立登记薄做到流出时间清、流出地址清、联系方式清、家庭情况清和思想动态清。二是建立党组织关爱流出党员制度。采取一名党员干部负责联系一名流出党员的“一帮一”方式,及时了解掌握流出党员的学习思想、打工创收、生产经营情况和意见建议;三是建立流出党员管理责任制。明确基层党组织书记为第一责任人,把流出党员教育管理服务工作纳入党建目标考核体系,防止流出党员管理出现“真空”。

  通过“四个一”活动一李林森为榜样带动全部党员争创先进,努力做到在群众中起带头作用,时刻以为人民为宗旨,在工作岗位中以先进的业绩回报社会。

活动总结书法社团 篇11

  在新的一年悄悄走来之时,一学期的手工兴趣小组活动也接近尾声了。

  “手工兴趣小组”以对不同材料的创造与表现为重点,将生活中一些普通物品利用起来,经过同学们的大胆构思和巧手制作,使这些原本平常的物品变成了一个个生动有趣的艺术品。在活动中,我主要让学生学习折纸、立体造型、废旧改造等手工制作,鼓励学生进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。

  一学期的兴趣小组活动结束了,学生们在制作手工的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。本兴趣小组的活动内容较好地体现了学校“快乐收获每一天”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。

  2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

  3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

活动总结书法社团 篇12

  7月22日,我们响应小米公司的号召,得到授权举办米粉相亲会——赤峰专场。经过一个月的积极筹备,我们在8月24日(周六)下午于维多利广场举办了米粉相亲会-赤峰专场线下活动,同时也是筹备中的小米社区赤峰同城会首次活动。

  活动共有25人参加,中途有人因各种事情离开。坚持到最后的,都能积极配合主持人的要求,热情参与才艺表演和男女沟通交流等活动,并得到了小米公司提供的总计22件活动礼品(小米提供的纪念品包括最小的手机链和纪念章册,一共22件)。由于经验不足,活动仅留下了部分成员在小米社区赤峰俱乐部条幅下的合影,应他们要求,不在此公开。

  节目设计以男生女生沟通交流为主线,没有任何纯粹形式类的花架子,由冰糖雪梨和媛媛先后主持,气氛热烈,趣味性强。

  群主玉龙之乡(QQ名:阿九哥)简要介绍了活动两家赞助单位:小米公司通过提供最有性价比的手机,拉低了智能手机的价格体系,让包括其他品牌手机用户在内的广大消费者得到了真正的实惠,也为智能手机在普通消费者中的迅速普及作出了重要贡献;免费为活动提供场地的赤峰维多利商场每周一都举办升国旗仪式,经常在国庆、新年等节假日举办庆祝和纪念活动,是一家非常重视公益的超市企业。

  媛媛美女主持了“祝小米相亲会成功”八字的拍手活动,活动分AB两组进行比赛。获胜的B组每个成员都得到了小米提供的纪念品。

  活动中,男女嘉宾通过自我介绍和互相提问等方式加强沟通,促进了解,最后有六对男女嘉宾互留电话。

  本次活动,赤峰维多利广场提供的会议室场地,为相亲活动在安静整洁,不受外界干扰的理想情况下举办,提供了良好基础。

  本次活动为体现公益的原则,没有收取参与者任何费用

  对小米活动最支持和配合的一对男女嘉宾,感情交流进展非常顺利,已经决定到女生大学所在城市见面交流。男生是在小米相亲会——赤峰专场中唯一接受米聊采访的小伙,女生的相亲表格详实细致,群主认为拿出了对待高考作文的态度来认真准备。他们的真诚,是彼此互相吸引的重要因素。

  我们的活动宣传和提升了小米公司的知名度,在参与者心中也得到了热烈响应。现在我们正筹备9月21日(农历八月十七)的中秋聚会,主题是“缘——妙不可言”,欢迎赤峰或邻近地区有兴趣的优秀单身男女报名参加,活动包括聚餐,费用全部相亲会活动总结。

活动总结书法社团 篇13

  20xx年寒假我们“爱心社团”在学校大队部刘老师、班主任姚老师的指导帮助下,在各位家长的大力支持下,在社团成员的共同努力下,圆满完成了20xx年寒假社团活动。20xx年1月25日19时40分在开封电视台菊城报导栏目播出爱心社团活动的情况。在此对活动中付出艰辛劳动的陈泳坡、薛嘉晴家长表示衷心的感谢。

  20xx年1月18日,上午九点,我们爱心社团的成员在振河肯德基二楼集合,每人捐献出自己的零花钱,买了社会福利院儿童急需的生活用品,九点半我们就向社会福利院出发了。此次寒假社团活动参加人数比较多,踊跃报名参加的有十四人,除一人因临时有课没有参加外,其余十三人全部按时参加了此次社会福利院献爱心之行。

  天公不着美,下着蒙蒙细雨,顶着寒风,我们爱心社团的成员们在部分家长的陪伴下于上午十点来到了开封社会福利院,学校大队部的刘老师和姚老师也来到了活动现场,开封电视台的记者们也来了,姚老师和刘老师对我们提了要求,在刘老师的指导下,我们跟随着福利院的葛院长来到了办公室,听葛院长介绍了开封社会福利院的基本情况,对福利院孩子的来源有了深刻的认识,对福利院工作人员的敬业精神表示敬佩,对孩子们受到的全面照顾表示高兴,对社会上丢弃婴儿的情况表示担忧。我们此次活动的口号是:“我们手拉手,爱心一帮一。”在活动过程中由于社会福利院的孩子多是弃婴,而且身体或多或少都存在障碍,福利院的葛院长没有同意我们的“温暖”计划,活动多少有点遗憾。但是,通过活动我们看到福利院的小朋友们,的确很需要我们的帮助,他们的年龄普遍还很小,都需要人照顾,如果我们都自觉的献出自己的一份爱心,那么他们受伤的心灵就会得到一份安慰。

  接下来,我们参观了“海兰之家”。葛院长告诉我们,冬天比较冷,福利院的孩子身体素质不太好,容易感冒,而且不容易治疗。所以,让我们少参观几个,时间上也不能那么长。当我们看到那些孤儿时,我们都感到非常震惊,那些被妈妈丢弃的孩子都有残疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是脑残,他们的父母真的太残忍了,怎么能丢弃自己亲生的孩子呢?这也告诉我们,年轻的父母在优生优育方面要加强学习,要对社会负责,对自己的家庭负责。我们几个都争着去抱一抱这些小朋友,让他们感受一下我们的爱。

  最后,我们在福利院画廊前合了影。再见了,福利院的孩子们,我们还会来看你们的,社会不会抛弃你们,祝你们健康成长。

  虽然,我们在此次活动中捐献出了价值千余元的奶粉、米粉、尿不湿、卫生纸,但是,对于福利院的孩子们来说仅仅是杯水车薪,在活动的过程中,我们看到其他学校的同学和社会上的爱心人士也陆续前往福利院进行捐献,在此我呼吁社会各界人士要多关注我们的残疾儿童,让他们也过上一个温暖、舒适的春节,让他们的童年生活也充满乐趣

活动总结书法社团 篇14

  各学院分团委:

  勤劳是中华民族的传统美德,古人素有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的优良作风。而当代大学生却逐渐将这一传统美德淡忘,懒惰散漫的生活态度在大学生的学习生活中蔓延开来,这一现象引起了社会各层面的广泛关注。对此,校团委决定近期在我校各学院团支部中开展以“热爱勤劳,克服惰性”为主题的团日活动,现将有关要求通知如下:

  一、活动主题

  以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻

  二、活动时间11月14日—11月20日

  三、活动内容

  1、组织广大团员青年以“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”为主题进行深刻学习,真正地在平时学习生活中养成勤劳的好习惯。

  2、各团支部围绕如何克服惰性进行深入探讨,使广大团员青年能够充分地认识自己,改掉自身不足之处,做一名热爱勤劳的大学生。

  3、各团支部可结合自身条件,围绕主题开展多种形式的特色活动。

  四、活动要求

  1、活动主题鲜明,形式新颖多样。

  2、各团支部要认真做好活动方案,并注明具体活动时间、地点、负责人联系方式,以便于校团委检查。方案做好由各自学院统一收齐整理后,于11月10日晚5:00-6:00之间交到校团委组织部。

  3、各学院以班级团支部为单位,高度重视,积极宣传(结合团日活动主题出宣传板报),并依据活动方案认真开展实施。

  4、各学院开展活动时,需一名学院活动负责人随同检查。

  5、活动结束后,于11月28日晚5:00-6:00将活动总结、影像资料,及附表交到校团委组织部(教学楼1204室)。共青团吉林建筑工程学院委员会

活动总结书法社团 篇15

  在中国共产党成立94周年之际,6月30日上午省国土资源厅召开“四重温四增强”主题党日大会,厅全体党员干部集中开展了重温入党申请、重温入党志愿、重温入党誓词和重温党章规定活动共同回顾了共产党人理想追求和奋斗目标。

  厅党组书记、厅长邬公权邬公权同志在会上指出,深入开展“四重温四增强”是省直工委部署的一项重要党建工作。开展“四重温四增强”集中重温活动,可以进一步增强爱党、忧党、护党、兴党的自觉性,进一步坚定理想信念。根据我厅工作方案安排,各级党组织既要以党支部为单位将重温活动融入党支部学习会、组织生活会等日常活动,也要集中开展重温活动。厅全体党员干部要结合开展“三严三实”专题教育,继续绷紧党性锤炼这根弦,不断强化党章意识,增强党性观念。

  在“四重温四增强”集中重温活动中,厅党组成员、副厅长、厅直属机关党委书记邢建江同志与参会党员干部面向党旗,一起重温了入党誓词。法规处党支部闫宇同志、不动产登记局党支部朱石济同志、党办支部康晋斌同志等3位党员代表,分别谈了他们重温入党申请、重温入党志愿书、重温党章的体会。

活动总结书法社团 篇16

  为了切实增强我区各中小学、幼儿园学生的安全出行意识和文明交通观念,不断提升学生的文明素质和文明程度,努力创造良好道路交通环境,我区教育总支认真落实区教育局《关于印发〈黄陂区教育系统文明交通行动“百千万工程”实施方案〉的通知》(陂教综[20xx]5号)要求,全面落实“安全第一、预防为主”的方针,围绕文明交通行动“百千万工程”的活动内容,认真组织开展活动,将“文明交通万堂课”落到实处,抓出实效。

  一、领导重视,责任明确

  为加强文明交通行动“百千万工程”的组织领导,我区教育总支成立文明交通行动“百千万工程”活动领导小组,负责指导各中小学、幼儿园文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动的开展。

  同时,我区各校切实加强领导,从认识上高度重视,各学校均成立了以校长为组长的安全领导小组,学校校长是学校安全第一责任人,各班班主任是各班安全第一责任人。统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人。

  我区各中小学及幼儿园均沿楚天大道分布,生源分布面广,特殊的地理位置,给我区中小学及幼儿园的交通安全带来了一定的隐患,加上我区正值经济大开发大建设之际,来往的车辆日益增多,文明交通行动正当其时。我区教育总支开学初召开各学校校长、幼儿园园长会议,传达相关精神,部署安全工作,要求校、园领导结合学校各个不同时期的特点和情况,把文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动抓紧抓好。

  二、认真组织,积极落实

  我区各中小学、幼儿园在狠抓素质教育,提高教学质量的同时,坚持把安全教育放在教育工作的重要位置。各校高度重视文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动,全面部署,狠抓落实。使安全工作形成了全面动员、全员参与、共同防范的良好局面。同时,针对不同年龄学生的特点,开展形式多样、富有实效的交通安全知识教育,把“文明交通万堂课”活动认真落实。

  1、各学校充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行文明交通知识宣传,积极开展了形式多样的文明交通教育活动。

  2、认真做好“开学安全第一课”工作。教育总支统一规定开学第一课为各校的“开学安全第一课”,本学期重点开展以“警钟时时鸣,交通伴我行”,“安全在我心中,危险在我身边”为主题的交通安全教育。在安全教育周期间,各中小学学组织全体师生学习有关安全教育工作文件,对校园通道、路队管理、接送学生、校外交通等内容开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

  3、开展丰富多彩的教育活动。我区各中小学、幼儿园利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展文明交通安全教育,使学生接受比较系统的行路、行车等安全知识和技能教育。盘龙一小认真开展路队安全护送活动,还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的交通出行安全教育。

  4、提倡远处学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。我区学校都沿楚天大道分布,交通隐患大。加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则是重中之重。我区沿线学校每天坚持送路队,未发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。

  三、合力教育,成效初显

  文明交通教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我区教育总支积极与派出所、交警、城管等部门通力合作,做好交通管理工作,取得了良好的教育效果。

  通过努力,我区文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动取得了实效,文明交通在课堂、在学校得到落实,我区并形成了《我区中小学、幼儿园文明交通优秀教案汇编》,推选了10节优秀交通安全课。但我们清醒地认识到,当前交通安全形势仍很严峻,与争创“人民满意的教育”,促进社会和谐发展的要求还有一定的差距。

  今后,我区教育总支将以对学生生命和健康高度负责,以对人负责对己负责的态度和工作作风,切实增强紧迫感、责任感和使命感,明确目标,理清思路,继续在我区中小学、幼儿园将文明交通行动“百千万工程”活动和“文明交通万堂课”活动延伸、拓展、深化,并持续开展,提高成效。

活动总结书法社团 篇17

  今年四月是全国第22个爱国卫生活动月,为改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,积极配合“省级文明卫生县城”的创建工作,根据县教育局有关文件精神,我校积极开展了“第22个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

  一.健全组织,加强领导。

  学校成立了由校长罗拾贝为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第22个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第22个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使“第22爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

  二.加强宣传,提高认识。

  为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报、“校园之音”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

  三.落实责任,消除死角。

  学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,值日少先队员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

  四.加强督促,养成习惯。

  1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

  (1)每天的晨扫坚持不懈。

  (2)卫生大扫除的检查评比及时公布。

  (3)值日少先队员利用课间活动检查实施到位。

  2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

  3.卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

  五.加强教育,注重实效。

  1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

  2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

  3.清洁工加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

  4.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

  5.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

  我校在“第22个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为创建“省级文明卫生县城”做出积极贡献。

活动总结书法社团 篇18

  为进一步推动辖区诚信市场创建工作,根据国家工商总局《关于开展创建诚信市场活动的通知》(工商市字【20xx】64号)和福建省工商局《关于印发创建诚信市场示范点考评办法的通知》(闽工商市〔20xx〕183号)的文件要求,新店工商所高度重视,结合辖区实际,立即组织开展辖区诚信市场创建工作,工作总结如下:

  一、加强领导,明确目的。接到上级通知后,新店工商所立即组织全体人员,召开《关于开展辖区诚信市场创建活动》工作会议,传达上级文件精神,明确以汇景商业广场为诚信市场示范点,市场开办单位为厦门汇景集团有限公司。会上,要求各段区段长互相协调配合,积极抓紧诚信市场示范点的落实工作,做到日常工作不耽误,监管工作不懈怠,确保创建诚信市场活动和日常工作的有序开展。

  二、重点监管,确保民生。针对消费者申诉举报多以及与人民群众生活密切相关的食品为重点品种,加强巡查监管,认真落实索证索票和购销台账制度,确保流通环节食品安全。近日,接到群众举报,称其在厦门市人人乐商业有限公司翔安购物广场购买了一包过期柿饼。经过询问在场的厦门市人人乐商业有限公司翔安购物广场的经营管控主管陈秀敏,称在消费者向超市的客服中心反映杮饼过期时,超市就已对该商品进行核查,并将货架上的杮饼全部下架。陈秀敏承认因为超市工作人员的疏忽,致使过期的杮饼仍在超市中销售。当事人已主动将过期杮饼作下架处理,鉴于当事人在消费者向超市客服中心反映后,能主动将过期食品下架,主动减轻其违法行为的危害后果,依法予以从轻处罚。同时,新店工商所执法人员要求当事人要严格落实食品安全管理,杜绝此类事件的发生。

  三、指导把关,严格准入。严格审查入场经营者经营资格,在租赁经营合同中明确入场经营者在正式开业前,必须取得工商营业执照,否则不得开业经营,从源头上杜绝无照经营的现象。同时,积极调动市场开办者和场内经营者的积极性和主动性,自觉诚信经营。加强自查自律制度,充分发挥诚信市场示范点的示范、表率和带动作用,进一步推动诚信市场创建工作深入开展。

  四、加大力度,严查违法。对于严重侵害消费者合法权益的行为,坚决予以查处。近期,根据群众举报,依法检查了厦门中影昊达电影城有限公司位于翔安区祥福五里24号401-439(汇景新城中心)的经营场所。现场检查发现,该影城在大堂书架上放置的宣传广告单标注有“最终解释权归厦门中影昊达电影城有限公司所有”的字样,该广告内容涉嫌规定经营者单方享有对合同的解释权,涉嫌利用格式条款侵害消费者权益。经过调查取证后,确定了厦门中影昊达电影城有限公司利用格式条款侵害了消费者合法权益的行为。经过新店工商所执法人员的教育指导,该影城负责人意识到自身错误,自觉接受查处并及时撤消标注有“最终解释权归厦门中影昊达电影城有限公司所有”字样的宣传广告单。创建活动期间,共查处案件3起,案值0.10386万元,罚没0.705万元,进一步有效规范市场秩序,净化市场环境。

  五、主动作为,上门服务。为推进创建诚信市场活动深入开展,进一步改进工作方式、切实转变工作作风,提高工作效率,提高群众满意度,更好地为群众提供高效优质的服务,新店工商所推出了为辖区汇景商业广场提供“上门办照”服务项目。“上门办照”服务项目不仅大大节约了经营户的办照时间,还拉近了工商部门与经营户之间的距离,加强了与经营者的沟通。快捷、简便、周到的“上门办照”服务项目,赢得了经营户的一致好评。

  六、强化维权,提升服务。在汇景商业广场内设立12315消费者投诉举报工作点,方便消费者就近咨询申诉,及时受理和依法处理消费者的申诉举报,切实保护消费者的合法权益。引导场内经营户完善售后服务制度,积极妥善处理好属于经营户责任导致的消费者的投诉、索赔等,切实维护市场交易秩序和消费者的合法权益,不断提升服务品质。创建活动期间,共接到群众投诉8起,举报2起,为消费者挽回经济损失0.2383万元。

  七、强化宣传,营造氛围。通过设立便民服务点,开展各类宣传活动,强化宣传氛围,引导群众积极参与监督。于20xx年7月19日,在区政府的组织下,新店工商所执法人员杨赟协同12315投诉台工作人员至汇景商业广场现场受理消费投诉,调解消费纠纷,解答群众咨询,宣传消费者权益保护法等相关法律宣传活动,现场共接受咨询5件,发放各类相关宣传材料共350份。

活动总结书法社团 篇19

  一、活动目的

  1、 慰问福利院的孤寡老人和孩子,给他们送去一份关爱,增强他们对生活的信心。

  2、增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,增强同学们的爱心。

  3、为同学们在学习之余提供社会实践的机会,锻炼本会成员各项劳动技能。增长服务经验,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下基础。

  4、为社会各界树立关爱儿童的好榜样,弘扬尊老爱幼的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会献出绵薄之力。

  5、让本会成员感受到为人民服务的快乐和满足,学会关爱儿童,培养坚强的意志,承担社会责任的信念。

  6、展现出当代大学生的良好素质。

  二、活动时间:20xx年3月20日 星期六

  三、活动地点:社区福利院

  四、活动主办单位:红十字协会

  活动承办单位:红十字协会

  五、活动负责人:董文轩

  六、活动参与者:20~30

  七、活动内容:

  1、去和老人聊天和看望孩子;

  2、帮助他们办一期关于“预防老年人和小孩春季常规疾病”的板报。

  八、活动经验

  1、我们为他们办了一期有意义有用的板报。

  2、我们体会到了作为一个健全的有父母的孩子是多么的幸福。

  3、我们感受到老人的亲切和和蔼。

  4、教小朋友们学会如何玩木方。

  5、教会他们写字的姿势和手势。

  九、活动的不足之处

  由于经费太少,买去的物品太少,有小朋友争抢的的情况。

  十、经费具体开支

  十一、社团发展方向及规划

  我认为针对目前社团发展存在的问题 ,发展方向应确立为依靠学院,吸纳人才,加强培养,广泛利用好会员,加强交流合作。

  由于我刚任职,第一步:加强红十字内部制度的建设和完善,明确各部门的职责,做到分工明确以提效率。使红十字以后的工作运转持续,规范和高效。

  第二步:多听会员的建议,多做有影响意义的高质,特色活动,提高整个社团活动的品位。

  我认为各社团之间,尤其是性质相同的社团之间要形成观念和意识行为上的联盟。大家一起把我们医学院的社团搞好!红十字协会还是一个不太成熟的协会,我认为就目前而言,我们要多向优秀社团学习借鉴(如戏剧社、性健康、护士礼仪等)。同时又要强调社团本位文化的建立,并依此为依托,打造本社团知名的品牌形象,使社团具长久的生命力与宣传力。

  在接下来的活动中,采用物质与精神相结合的奖励方式(情况允许下)。重视情感作用。组织管理者要有浓厚的兴趣和感情色彩,而社团成员的情感是社团凝聚力形成的主要因素。

  十二、活动图片展

活动总结书法社团 篇20

  做好学校普及普通话和用字规范化工作,是学校“三进”工作的重要组成部分,这对全面提高学生素质,培养学生的爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

  在第十四届全国普通话宣传周期间,我校结合“三进”工作的开展,大力宣传,广泛动员,将活动拓展到整个九月份,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  接到教育局《关于开展第14届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后,我们及时制定方案,下发倡议书,印制宣传标语,学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事,校中层以上干部从我做起,使普通话成为校园语言,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

  学校在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设“讲好普通话,写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的倡议,内容包括推普周和学校语言文字规范化情况,及与推普周有关的信息和知识等,扩大了推普宣传的影响。

  在周一的升旗仪式上,高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

  三、开展形式多样的推普活动

  1、校团委组织全校各班进行“说普通话,写规范字,做文明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  2、学校三十个班级积极响应学校的号召,认真组织开展了以“说好普通话”为主题的主题班会活动,

  一(4)班开展的“啄木鸟在行动”,二(5)班开展的“注音大比拼”活动,三(6)班设计的“绕口令,绕,绕,绕”或生动活泼或富有创新,深受学生的欢迎。

  3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。学校每日大课间的集体经典诵读,将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。根据推普活动及“三进”工作的常态化要求,学校组织20xx年青蓝工程活动中新结对的青年教师进行即席演讲比赛及粉笔字比赛,使推普活动成为加速青年教师专业成长的推进剂。校团委也将“迎国庆”演讲比赛纳入推普周常态化活动。掀起校园内将普通话的热潮。

  4、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

  (1)进行普通话校本培训。学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间,对40周岁以下普通未达到二级甲等的老师开展普通话培训,使教师的普通话水平日益提高。

  (2)校领导深入课堂,检查教师落实“上课必须讲普通话”的情况,学校提倡教师课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  (3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  5、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

  (1)我校将诵读课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

  (2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

  (3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

  (4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,每月评选校级“规范用字小卫士”,作为“文明礼仪之星”的首推人选。

  本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的“三进”工作常态化,使语言文字工作创佳绩。

活动总结书法社团 篇21

  20xx年5月11日下午我校举行了小学生跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳:练好个人跳,集体跳。希望全校的同学借此次跳绳比赛的东风,再次掀起我校体育运动的新高潮。

  此次比赛评出:

  个人项目:一等奖(3名)二年级:孙佳慧四年级:五年级:张正

  集体项目:一等奖:(3组)二年级组;四年级组;六年级组。

  此次比赛优点是:

  (1)各班能认真组织学生训练,在技术上指导学生,进行模拟比赛,使同学们掌握了一些跳绳技能、技巧。

  (2)比赛前进场有秩序,纪律很好,比赛中拉拉队情绪高涨,给参赛选手呐喊助威。

  (3)参赛选手都有一定的水平,做到了坚持不懈,尽最大能力发挥自己的应有水平,体现了顽强、拼搏精神。存在的问题:

  (1)部分学生心理过于紧张,准备不足,老师应给与指导。

  (2)比赛后半程,纪律较乱。

  (3)比赛中有些同学本应为为其他班选手加油呐喊,但鼓倒掌,发出唏嘘声,影响了选手的情绪。

活动总结书法社团 篇22

  本学期,我将运用活动时间向兴趣小组的孩子们介绍五子棋、象棋等棋类,重点介绍五子棋和象棋的发展史,让学生了解棋类的渊源历史,让他们为自己是中国人而深深感到自豪,极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。

  一、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺在教学中,对于棋艺的理论知识,我打算不能一味的讲解,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练棋兴趣。授课用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

  本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

  二、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我打算让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

  三、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习兴趣小组建立之后,及时了解孩子们下棋的情况,比如有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到提高,使他们乐于其中。

  四、开展经常性的象棋五子棋比赛,激发孩子的潜能在整个兴趣小组活动过程中,将经常隔一两个星期举行一次棋类比赛,培养孩子们的兴趣很高,激发他们的斗志,挖掘孩子们的潜能,培养孩子们的智力。

活动总结书法社团 篇23

  20xx年12月24日下午我校成功举行了学生全员跳绳比赛。看那赛场上:根根彩绳飞舞,个个龙腾虎跃,一片欢腾的景象。这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情,丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望全校师生借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。

  本次比赛评出团体优胜奖三个;评出个人一等奖三个,二等奖六个,三等奖九个,学校给予表彰奖励。

  团体优胜奖:第一组:二年级

  第二组:四年级

  第三组:六年级

  个人一等奖:第一组:杜明磊

  第二组:王雨菲

  第三组:陈佳杰

  个人二等奖:第一组:李佳 陈志俊

  第二组:郑国鑫 杨晓涌 杜玉鹤

  第三组:杜波 张峰

  个人三等奖:第一组:陈宇轲 陈宇轩 杜珂

  第二组:杜秀健 高笑媛

  第三组:杜倩萍 陈锦瑞 杜秀芳

活动总结书法社团 篇24

  时间过得真快,转眼间,一个学期就要结束了。在这短短的几个月里,我们广播站的所有成员都学到了很多很多。从我们刚开始组建时的紧张,到我们们试播成功的喜悦;从广播室工作,到我们主持校园文化成果展示;从我们对广播设备一无所知,到如今操作自如……这一点一滴,都记载着我们的进步,成长。下面,我就把这个学期在广播站的工作作以下总结:

  一、广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心,每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议,总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。

  二、为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退,同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的素质。

  三、广播站工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播站的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”

  四、广播站本学期在全体工作人员的努力下,给每档节目都添加了版头,使我们的节目更加丰富,也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多,但眺望过去走过的路,广播站全体成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!

  五、存在不足

  首先,节目编辑。节目内容比较丰富,涵盖社会生活及校园生活的诸多方面,得到过老师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位主播在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档,但是坚持每期都做的主播人数并不多。

  其次,考勤管理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。

  最后,广播站虽有值周制度,每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不认真,甚至忘记的情况,这些问题是我们需要不断改善的。

  “世上无难事,只怕有心人。”相信我们的共同努力,一定会把广播站的明天变得更美好!

活动总结书法社团 篇25

  秋风送爽,丹桂飘香,在这充满喜悦和丰收的金秋里,我们欢聚一堂,共同庆祝第**个教师节,值此我谨代表x镇中心校全体班子成员向辛勤耕耘在教育一线的全体教师致以最诚挚的问候和节日的祝贺,向获奖的优秀教师、先进单位表示热烈的祝贺!并向镇党委、政府及教体局、行政村领导在百忙之中参加教师节庆祝大会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  同志们,一年来,中心校在教体局的正确领导下,在镇党委、政府亲切关怀下,经过全镇师生共同努力,我镇基础教育得到了长足的发展,办学条件有了不同程度的改善,教学质量有了进一步提高,教育教学环境得到了初步治理,并获得了诸多成绩:20xx年10月镇一中被周口市教育局评为“安全文明“校园;20xx年11月x镇中心校在全县秋季教育教学观摩检查中荣获全县第二名;20xx年2月在全县中小学调研评估中五年级语文总成绩位居全县第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局评为:“治理教育乱收费先进单位“;20xx年中招优秀生完成率达98%,中招成绩和去年相比上升了四个台阶,受到县政府的表扬,以上成绩的取得我们主要做了以下几个方面的工作:

  一、加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象

  过去一年中心校以“三个代表“重要思想及科学发展观为指导,以“五好“单位创建活动为契机,以提高师生政治思想素质为突破口,加强了德育工作和师德建设,首先中心校在20xx年3月15日组织了全镇中小学校长、部分优秀教师代表到鹿邑县电影院亲耳聆听了魏书生、张君可等全国教育名家报告会,会后立即组织全镇教职工学习,学后反响较大,师德水平,授课技能得到大幅度提升,激发了全镇教师更加爱岗敬业,更加乐于奉献。其次各中小学德育工作领导组制订了德育工作计划,开展了丰富多彩的德育活动,如:x镇二中在20xx年11月29日请司法所、派出所领导给学生集中开法制报告会,学生受益匪浅,加强了学生政治思想教育;再如x镇中心小学在20xx年春季开展了“养成好习惯,终身受用“演讲比赛,丰富了校园文化生活,教育了学生。通过以上活动开展全方位的对广大中小学生进行了爱国主义、集体主义、日常行为规范教育、国情教育,同时也提高了教师的政治思想素质,在我们的教师队伍中也涌现了一批勇于吃苦,乐于奉献的模范校长、老师,他们用自己的实际行动展示了一个教育工作者的良好形象,如中心小学校长教育理念新颖,管理学校科学民主,在他带领下全校教职工干劲十足,教育教学成绩突出,在两期镇质量评估中获奖达二十多人次,在抓好教学的同时,他注重校园基础建设,为了节约开支在暑假他和领导班子成员一起加固了围墙,修建了花园,重建了男女生教师厕所,装修了办公室,为师生打造了一个温馨、舒适的工作学习环境,再如xx学校校长x年轻有为,思路清晰工作具有超前意识,在学校经费紧张情况下,省吃俭用,利用假期自己动手建了一个高标准的幼儿园,“一个干净的校长,就是一个好学校“,这是对xx学校校长真实写照,无论你任何时候去,校园始终保持窗明洁净,教学秩序井然有序。xx学校校长心系学校、情系教师、爱系学生、所负责的学校多次被评为先进单位;又如二中教师教学有方,既当良师又当益友和学生打成一片,拉近了与学生之间距离,教育学生学习预习是基础,抓住课堂是关键,抓好巩固是根本。他所教的英语课在镇统考中位居全镇第一;还有xx学校教师,对待工作极端负责任,他自己家盖房子,但他却没有因此而耽误学生一节课,他这种舍小家为大家的奉献精神值得我们学习。

  以上这几位校长,老师这种舍小家为大家的献身精神值得我们学习,是全镇教职工的楷模与典范。他们能用科学发展观领导教学,指导教学,实践教学。一个好校长就是一所好学校,一个好班主任就是一个好班级。榜样的力量是无穷的,他们是x镇教育战线上的排头兵领头雁。在他们的带领下我镇各中小学涌现了许多优秀教师,这些优秀校长、优秀教师,他们能以校为家,不管风吹雨打,寒冬酷夏,深入学生,深入课堂,深入班级,既当良师益友,又当蜡烛人梯,他们没有豪言壮语,但在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。人民,历史永远记住他们的光辉业绩。

  二、坚持以教学工作为中心,狠抓常规教学、努力提高教学质量

  中心校本学年狠抓教学质量的稳健发展,重点落实了《教师十不准》、《校长十不准》和《河南省义务教育管理50条》,为督促工作组织了二次全面工作大检查,查前拟定了检查提纲,查中有记录,认真检查了各学校的校园文化建设,环境卫生,办公室布置,学校领导班子担课,教师上课备课,作业批改,体、音、美等课程开课等情况,查后进行了认真总结并及时召开了总结会议。较好的单位有在这里特提出表扬。组织了二次中小学质量评估抽测及小六会考,从组织编排考场、监考到评卷、合分、到汇总等环节,由于大家的努力,均取得了良好效果。我们还认真组织了两次赴玄武参加县质量评估抽测,从选拔选手、安排车辆、入场、学生返程,环环相扣,没出现任何漏洞。为了提高教师业务水平,探索教学规律,强力推进课改,促进教师专业成长,许多优秀教师把平时教学点滴思想集成论文上报省市县并获得优秀教学论文:等均获得了市县级优秀教学论文。同时本学期中心校还认真组九年级模拟调研,理化生加试,体育达标,中招考试等大型活动,还组织了春秋两次安全大检查。在安全工作中各校都建立了组织,完善了制度,层层都签订了责任书,各校对学生实行了请假、销假制度,大大减少了安全事故的发生。由于全镇教职工的努力,县质量抽测评估中,小学五年级语文总分位居全县第四名。在20xx年中考中,我镇的全县前3000名48人,优秀生完成率98%。被县人民政府评为中招跨台阶先进单位以上这些成绩的取得是全体教职工辛勤劳动的成果,是广大莘莘学子刻苦学习奋发上进的结果。

活动总结书法社团 篇26

  通过一年的羽毛球社团活动,做一个总结,对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫。

  1、根据学校体育发展需要,规划一个羽毛球社团,是有长远的考虑和发展的。自己在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力。在思想上是高度重视的。

  2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备,注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点是非常的重要,每个学期,都要注意新老队员的衔接,补充新鲜的血液。

  3、注重羽毛球运动员的基本功训练,特别是新成员,要重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。

  4、合理安排社团时间,在平时训练中,充分利用学生社团时间,在比赛前期,我利用早上学生早到校时间,下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间,虽然总的时间相对比较多,但是相对比较分散,所以我分阶段进行各个内容的练习。

  5、要进一步拓展学生发展的空间,要得到家长的支持,让学生在暑假和周六时间参加这个培训学习,进一步发展和提升学生的技术水平,最大范围内来帮助学生提高水平。

  6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台,邀请了羽毛球高水平的教练,一方面是提升学生的技术水平,另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段,为我的平时教学进行充电。

  7、在平时的体育课中,特别是二、三、四年级中,我们每个学期开学一个月和期末最后一个月,会让羽毛球教学渗透在平时的教学中,逐步培养学生对羽毛球的兴趣,这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法,有意识去渗透,去培养孩子的一点兴趣。

活动总结书法社团 篇27

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时积极参加教研活动,在组内听课、评课,利用网络媒体听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的各类教育、教学方法应用到课堂教学实践中,立足传统,力求让我的书法教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高书法教学质量。

  本学期我任教五年级的书法课和五年级两个班的科学加校产管理工作,共计21节课,另外还有学校学生饮用奶的发放管理工作。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对书法更有兴趣,同时提高学生的书法水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的艺校书法兴趣二班的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定目标,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在兴趣班教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  为了提高二年级写字水平,我先从五年级学生的双姿开始抓起,书法开设了作业展览区,班班树立了写字好的典型。在年级组、班级及个人典型层层带动下,练习书法,蔚然成风。

  为了促进学生写字水平的提高,我们积极组织学生开展丰富多彩的课外兴趣活动。其中,本学期参加书法班的学生已达到三十余人,经过一个学期的学习,学生水平大有提高。作品的发表、比赛的获奖都是兴趣班的学生,学员大都在班上成了书法的主力军。

  三、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  2、书法教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些书法教学的特色点,为开创青山小学书法教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。经过本学期书法教学,学生钢笔字的水平也有了很大进步。本学期,同学们参加市、区书法比赛获奖、作品发表人次方面比上年更进了一步,其中作品发表十余人次,五次在比赛中获奖。

  四、努力方向

  书法教育,不是为了培养少数书法家,而是一种教育,是一种面向全体学生的最基础的教育。对学生来说是能力培养、学习习惯的养成教育。所以,我必定坚持发扬我校的光荣传统,认真做好这项工作。今后仍需加倍努力,取兄弟校之长,补己校之短,进一步创造性地开展工作,推动全校书法教育工作。

活动总结书法社团 篇28

  时光匆匆,转眼间又到了期末。心方向心理社团已经成立一学期了。回顾这漫长而短暂的一学期,是社团的成长过程,也是我自己的成长过程。由于社员是大多是初一新生,而且来自不同班级,以前没有参加过社团活动尤其没有感受过心理社团。所以,在一开始设计了一个能够很快打破陌生感的热身游戏---大风吹,组员在游戏中玩的很开心,在接下来的“个性化自我介绍”环节,大部分学生都展现了自己不同风格。

  由于学生都是来自不同班级、甚至有跨年级的,第一次都表现得比较拘谨、受约束,但是在老师的引导下,同学们在破冰游戏“乌龟和乌鸦”中表示出很高的积极性和融入度,而且也很快地达成了目标,在订立小组契约和制定口号的环节,同学们都积极发言,达成很好的效果。

  要想有健康的心理,必须要懂得感恩。在同学们初步了解之后,设置了一节理论课——感恩父母。感人的故事和优美的背景音乐深深打动了孩子们,使孩子们感受到了亲情的温暖,也使社员们的心贴得更近,为以后活动的开展奠定了基础。

  同学们因为第一节的活动中已经建立了不错的关系,并且对接下来的活动都表现出高度的期待。热身游戏中,学生在经过演练之后,对游戏规则更加明白,因此更容易投入到活动中。在主题活动中,尽管是简单的传话,学生在做的过程中还是和传话前的大大不一。学生们也分享了一些感受,最后借着学生的分享,总结了在人际交往过程中,倾听是当中非常重要的一个环节。倾听,不仅仅是听,还必须是听明白,听到心里去了,并且能够把意思正确地转达。

  根据同学们的厌学情绪,我设置了理论分析课,与大家一起分析探讨厌学的原因及对策;并根据学生的情绪特点,设置了体验情绪的活动课——心情故事、拯救海神号等,同学们参与热情很高,表现也很积极。

  学生在心理社团活动中收获了很多、充分表现了自己,在同伴快乐的氛围中不断地成长、不断地进步,对接下来的社团活动充满了期待。对此,我们也将充分结合学生的需求开展时间管理和情绪管理小组,让学生不断地提升自我控制能力。

  总之,心理社团成立以来,一直积极活跃在同学中间,不仅使自身的心理素质得到不断提高,也有效帮助了身边的同学,特别是在现如今许多同学还不接纳心理咨询,不敢走近心理咨询的时候,心理社团为营造校园良好的心理氛围,宣传心理健康知识,推进心理咨询理念方面起到了积极的推动作用。

  心方向心理社团,这里是一片阳光地带。

活动总结书法社团 篇29

  根据学校20xx学年教学工作计划,和“日行一善”道德实践活动总体方案,我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。同时,积极扩展活动渠道,强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”道德实践活动,高潮迭起,精彩纷呈,取得了预期的良好效果。

  一、计划安排细致周密

  一是组织得力。大队部在借鉴银川“日行一善”主题活动的开展情况以及经验教训的基础上,经过慎密思考,拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案,并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的各个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划,结合班级学生年龄特点,认真制定了“日行一善”班级活动计划,各班计划语言平实简练,思路清晰明了,方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法,跟踪学生的成长足迹,及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教,用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目,树立典型。五是定时评价。可以说,每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划,指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。

  二、活动过程扎实有效

  根据学校实际,我们制定了“日行一善”道德实践活动方案,开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动,传播善文化,践行善文化:

  1、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合,长期广泛地开展活动,创文明和谐校园。

  2、组织开展了以“日行一善”为主题的主题班会。

  3、实施了关爱特殊群体儿童行动,开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动,把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。

  4、开展了经典诵读演讲。

  5、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。

  三、活动效果显著

  一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定,对学校活动充满感激,对大家的未来充满信心;四是我们的活动得到了各级领导和新闻媒体的关注。

  总之,“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的,在以后的活动开展过程中,我们要一如既往的认真努力!

活动总结书法社团 篇30

  5月27日下午,我们雨花台实验小学三(2)班蒲公英假日小队成员在队长黎响妈妈的带领下参观了坐落在宁南花神湖畔的南京科技馆。

  下午一点,我们准时在大门口集合,进入科技馆,开始了科学奥秘之旅。

  科技馆主要由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。我们参观了常设展厅里的宇宙探秘厅、知识海洋厅、安全知识厅,同学们在科学的世界里通过参与了解了很多科学现象,知道了很多科学原理,认识到科技进步,知识积累创造了今天的世界文明。纷纷表示,这次活动开阔了视野,开阔了思维,体验到了科技的神奇力量,丰富了我们的课余文化生活。

  参观完毕,我们来到了户外娱乐区,那里有我们非常喜爱的拓展性攀岩训练项目,我和同学们踩在那来回摇晃的绳索上,心里就像揣着小兔子一抖砰砰乱跳,手紧紧抓住吊杆,生怕摔下来,大家艰难地往前慢慢移动,只觉得身子特别沉,手臂特别酸,腿也打起颤来,汗水渗出来了。有人犹豫了,但被夹在中间进退两难,没法子,只好硬着头皮上了,经过努力,终于达到终点,大家别提多开心了,认识到了娱乐的同时,不仅能锻炼身体协调能力,还培养出了坚忍不拔的拼搏精神。活动结束了,大家依依不舍地离开了科技馆。

  同学们本次参观娱乐科技馆内的活动取得了圆满成功,感谢黎响妈妈及各位家长的支持!今后,希望这样的活动多多组织。

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更新时间:2025/2/6 10:42:21