标题 | 幼儿园秋游活动方案小班 |
范文 | 幼儿园秋游活动方案小班(精选9篇) 幼儿园秋游活动方案小班 篇1秋游目的: 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受大自然的美。 2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。 秋游安排: 时间:x5年11月20日 地点: 班级人员安排:
秋游要求: 1.充分认识做好秋游安全工作的重要性,牢固树立“安全第一”的思想,秋游活动前在本班开展一次安全教育活动,强化幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 2.各班精心设计、组织好秋游活动,确保秋游活动安全、有序,丰富、有趣。 3.提前将秋游活动的相关内容、要求通知家长。 并请家长为孩子做好如下准备: (1)、穿戴宽松、舒适,便于运动的衣、鞋; (2)、背一只大小合适的双肩背包,内装少许零食。 (3)、每人准备一个装垃圾的袋子。。 秋游准备: 1、确定路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。向幼儿宣传活动中应该注意的安全事项。 2、准备一些塑料袋,餐巾纸。交代幼儿做到不乱丢垃圾,要保护环境。 3、准备照相机一台。 秋游过程: 1、幼儿手拉手走到目的地。 2、教师带领孩子观赏秋天的景色。 3、组织幼儿游戏。 (1)揪尾巴。 (2)找朋友。 4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。 5、合影留念 6、带一些秋天的花草树叶回幼儿园。 幼儿园秋游活动方案小班 篇2一、活动内容 亲子游活动 二、活动时间 三、活动准备 告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏 四、活动过程 1.各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。 2.活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。 3.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。 活动一:带领全体幼儿家长游览弇山园 活动二:集体亲子小游戏。 4.家庭自由活动,提醒家长看护好孩子。 5. 10:45活动结束,将孩子送回幼儿就餐。 幼儿园秋游活动方案小班 篇3活动时间:20xx年10月19日(8:30——10:30) 活动地点:铁佛寺 参加人员:园长、全体教职工及幼儿 活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。 2、感受大自然中各种植物的变化。 3、参观各景点,了解其中意义。 4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 活动准备:1、每班个带一瓶水、卫生纸。2带相机 (各班拍照留念) 活动过程:1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。 2、每班准备一份秋游安全预案方案。 3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。 1)不和陌生人走 、不和陌生人讲话。 2)不捡地下的东西、不随便掉队、不 3) 游玩时要准守纪律不乱跑。不去危 4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、 不随地大小便。 4、学大中班每班两名教师,小班三位老师。 5、路线:渡仙桥(元宝湖) —泰山行宫——二郎岗—马致远纪念馆—结束。 6、 教师介绍各景点名称及相关内容。 7、各班照相留念。 8、清点幼儿人数、排队回园。 活动结束 飞龙幼儿园 20xx年10月18日 幼儿园秋游活动方案 活动时间:20xx年11月5日 活动地点:海底世界 班级:大三班 幼儿园秋游活动方案小班 篇4活动时间:20xx年x月16日 活动地点:龙山庄 活动目的: 1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。 3、增强环保意识,做个文明旅游人。 4、注意安全,遵守集体活动纪律。 活动准备: 1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。 2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。 3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施: 1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。 2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 5、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序: 7:30——8:00幼儿来园 8:00——8:10幼儿活动前准备 8:10—— 准时出发 8:20—&mdash 11:00游恩龙 11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数 11:00---11:30到园就餐 延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 幼儿园秋游活动方案小班 篇51、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。 活动准备: 1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。 2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程: 一、教师交代活动目的与要求。 二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。 三、活动现场: 1、 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的? 摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么? 2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的? 交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。 3、 做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最 比一比哪一组小朋友拾得最多。 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 如:你在田地里看到了什么? 参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么? 谁知道我们平时吃的米是怎么来? 延伸活动:开展有关米的游戏活动。 幼儿园秋游活动方案小班 篇6活动目标: 1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。 活动准备: 1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。 2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程: 一、教师交代活动目的与要求。 二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。 三、活动现场: 1、 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的? 摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么? 2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的? 交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。 3、 做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最 比一比哪一组小朋友拾得最多。 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 如:你在田地里看到了什么? 参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么? 谁知道我们平时吃的米是怎么来? 延伸活动:开展有关米的游戏活动。 幼儿园秋游活动方案小班 篇7活动意图: 秋天是个美好的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在快乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也可以多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的快乐。增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。 活动时间: 11月25日(星期日)上午活动地点: 灌阳县米珠山活动内容: 假日亲子登山活动准备: 1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。 2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。 3.事先了解路线和周边环境。 4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。 5.开班会,明确分工。 活动流程: 8:00~8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。 8:25~9:00自驾车到达米珠山村委篮球场。 9:00~9:20由班主任老师讲解活动方案和注意事项。 9:20~9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。 9:30~10:00开展亲子游戏10:10~11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍集体照,并发给幼儿活动纪念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委篮球场。老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意返回途中安全。 12:00以后结束亲子秋游活动,家长可以自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。 友情提示: 1.着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备合适的登山服装和用具。 2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹3.引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的能力。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4.登山时一定要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。 5.登山时尽量鼓励幼儿自己爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮助。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。 6.要听老师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,要统一下山。 7.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8.如果下雨,改期进行。 中一班亲子秋游活动准备和注意事项 1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。 2、家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。 3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。 4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。 5、家长达到目的地后,请跟着本班老师,有什么事及时与老师沟通,不要擅自离开;6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。 7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。 8、因为是自驾游,开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。 9、帮助幼儿选择有营养、健康的食物,(如:水果沙拉.饼干等)并帮助幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。 10、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)11、男家长禁止在活动中吸烟。 幼儿园秋游活动方案小班 篇8一、活动目标: 1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。 2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。 3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。 二、活动准备:全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机 。 三、活动过程: 1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力 2.乘坐校车准时出发 班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 (1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。 (2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。 3. 到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。 5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。 6. 看海狮、海豚表演。 7. 教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。 幼儿园秋游活动方案小班 篇9活动时间:20xx年10月 活动名称:常州中华恐龙园 内容与要求: 1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。 2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。 活动准备: 1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径 做好秋游的征询和预定工作。 2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。 3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。 设计流程: 出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸 活动过程: 一、活动前谈话 1、老师提出秋游的要求 A、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。 (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。 (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。 2、对家长的要求: (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。 (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。 (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。 (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。 (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。 (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。 (7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。 (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。 (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。 2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等 3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。 二、恐龙园秋游亲子活动 1、教师组织家长进行集体拍照留念。 2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。 3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。 三、活动延伸 1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。 2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。 |
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