| 标题 | 元宵节活动方案集合 |
| 范文 | 元宵节活动方案集合（精选22篇） 元宵节活动方案集合 篇1为庆祝新春佳节，xx地区人民群众节日的文化娱乐生活，营造喜庆祥和的节日氛围，城关街道将在举办元宵节大型群众秧歌花会表演活动。表演以“传统秧歌花会”为主轴，旨在传播中华传统特色文化和城关人积极向上的精神面貌，及春节欢乐祥和的气氛，充分展示本地区的文化底蕴。活动将由各村、社区精心创作而成，富含城关本地的民俗民情，将传统与现代有机结合。 一、时间：上午9:30-10:30 二、地点：体育场 三、参加人员：各村、各社区自愿组队参加 四、组织机构： 秧歌花会活动将成立以高武军主任为组长的 领导小组（ 领导小组名单附后），领导小组下设一室八组。 办公室主任：郭 副 主 任：陈 成员：巩 主要职责及分工：全程负责组织、安排、协调各组工作，并督促各组进度情况，确保各组活动环节衔接顺畅。 （一）会务组 组 长：郭 副组长：巩 成员单位:党政办公室、社区管理科 主要职责及分工：会议的通知、包村、社区现场工作人员的安排及会场布置。 一是负责与活动有关的会议的通知。二是负责现场机关干部分工负责所包村、社区演员及观众的安全。三是开好一个动员会。 （二）表演组 组 长：陈 副组长：籍 成 员: 魏 主要职责及分工：负责起草活动通知、策划及制定方案；表演团队的组织、队列排放。负责标语、横幅制作悬挂。 （三）现场工作组 组 长：郭 副组长：巩 成 员：党政办公室 主要职责及分工：负责现场服务、机关干部到岗到位情况的检查及各表演团队的安全表演情况。 （四）宣传报道组 组 长：赵 副组长：刘 成 员：房 主要职责及分工：负责邀请新闻媒体和宣传报道工作。 （五）WW组 组 长：郭 副组长：张 成 员：信访办 主要职责及分工：负责活动当日不稳定因素排查，疏导、维护活动，确保安全。 （六）安全保卫组 组 长：申 副 组 长：王 成员单位：万宁交通大队、城关派出所、城管分队 综治办、安全科 主要职责及分工： 1.主要负责活动方案的上报及公安、城管部门的协调，确保警力布局合理，保证参加活动的领导、演员、观众的安全。 2.主要负责协调交通安全管理部门，安排演出团队及观众车辆停放地点，并指挥车辆顺序停放。指挥疏导交通，保证花会表演活动顺利进行。 （七）表演场地环境整治组 组 长：张 副 组 长：冀 成员单位：综治办 1、主要负责表演场地环境卫生。如遇下雪，负责清理积雪，确保表演场地环境整洁。 2、体育场表演场地内有大小足球框4个，负责推至表演场地外，避免影响花会表演。 （八）医疗保障组 组 长：陈 副组长：付 成员单位:城关街道社区医疗服务中心 主要职责及分工：负责活动现场人员的医疗救护和意外情况的应急处理，做到有备无患。 （九）后勤保障组 组 长：郭 副组长：张 成 员：财政所、机关服务中心 租赁公司 主要职责及分工：做好后方保障，用车用电等。 元宵节活动方案集合 篇2一、活动主题：zz闹元宵 欢乐享四季 二、活动宗旨： 1.成交客户答谢，提升项目口碑 2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率 3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售 4.展现zz社区文化，提升品牌亲和力。 三、活动组织机构：zz地产 四、活动对象：zz，zz业主，意向客户，看到信息参与客户，预计人数在150人左右 五、活动时间：2月19/20日(周二、周三)10：00—16：00 六、活动地点：zz、zz销售中心 七、活动流程： 1、前期准备 (1)宣传工作 ⊙zz销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息 ⊙zz、zz销售中心元宵节主题背景板 ⊙置业顾问点对点电话宣传 (2)来宾邀请 ⊙对zz新老客户电话邀请 ⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏 ⊙相关合作者邀请 (3)现场布置工作 在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装 ⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小) ⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。 ⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域 ⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。 ⊙在zz休息区内放置大的活动主题背景板 ⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。 ⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。 ⊙zzzz销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。 ⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。 (4)人员准备 ⊙迎宾两名 ⊙灯谜工作人员两位 ⊙灯笼工艺师一位 ⊙包汤圆比赛工作人员一位 ⊙保洁4个 ⊙保安3个 注：工作人员都身着喜庆服装 (5)物料准备 ⊙购买活动所需的物料 2、活动的主要内容及具体安排 (1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕 ⊙背景音乐：zz、zz销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。 ⊙元宵猜灯谜： 时间：活动全天 地点：活动区 配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。具体：分一般和困难两个档次的灯谜。 一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语(可将zz、zz的项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。 奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、zz抽纸等低于10元左右的奖品。 困难水平的灯谜：“zz闹元宵，欢乐享四季” 猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将“zz闹元宵，欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。 奖品：迷你音响、zz台历等价值50元左右奖品。 藏头主题灯谜： zz人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响 荷吃草(打一字)——何 闹 闹出门(打一字)——市 元 元前明后(打《水浒传》人名)——宋清 宵 宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒 欢 欢喜冤家(打一成语)——又爱又恨 乐 乐出牙齿(打一成语)—— 笑口常开 享 享全家福 (打一成语)——天伦之乐 四 四通八达(打一成语)——头头是道 季 季无子(打一字)——禾 将“zz闹元宵，欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。 注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。 ⊙现场学做灯笼： 时间：活动全天 地点：场内外 配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。 具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。 ⊙包汤圆赛 时间：活动全天 地点：活动区 配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋 具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。 (类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆) ⊙捏糖人 时间：活动全天 地点：场内外 配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。 具体：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互动及节日氛围。 (2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾) ⊙保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人根据当天活动区域机动调整责任区域。 ⊙保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。 3、活动后期 ⊙进行活动总结，分析问题经验。 ⊙与媒体联系，发布活动成果信息。 八、人员清单 ⊙保洁4个 ⊙保安3个 ⊙机动人员2个 元宵节活动方案集合 篇3一、活动背景 茌平同创市场知名度低，进店客流量少，市场热度迟迟未达到预期，导致实销量偏低，为了尽快提高茌平同创的知名度和五菱宝骏市场占有率，特制定本次活动。 二、活动目的 通过传统元宵佳节人流量大的优势，开展巡展活动吸引潜在客户的关注，进而提高潜在客户对五菱宝骏品牌的认知度、进店批次及五菱全系的销量。 三、活动时间 20xx年3月4日-20xx年3月5日（农历正月十四-正月十五） 四、活动主题 缤纷元宵节、五菱伴您行巡展活动 五、活动安排 ?活动路线：3月4日：杜郎口、乐平铺（巡展） 3月5日：茌平县城各街道（巡展） ?人员安排： 1、巡展总指挥：孙富 2、巡展派遣人员 销售部：孙富、张远超、李月龙 服务站： 李井涛、何林治、宋茂磊 ?车辆安排：宝骏730、宝骏630、宝骏乐驰 五菱宏光S、五菱宏光V、五菱荣光 3、安全应急小组 组长：赵龙辉 组员：孙富 李井涛 张博 4、任务分工 销售部： 负责到周边的`商铺和街道发放单页，向意向客户介绍宝骏汽车，收集有效的客户信息，邀约客户进店试乘试驾。 服务站： 负责车辆安全及卫生维护，保障巡展车辆正常运行。 六、活动执行 1、3月1日前由展厅经理孙富提报巡展活动所需车辆及物料制作，同时上报总经理审批。（活动物料见附件1） 2、方案通过后当天，由展厅经理孙富向参展全员讲解巡展方案内容与执行。 3、3月3日下午由孙富安排相关人员对所有巡展车辆进行清洗维护、燃油加注、粘贴巡展车贴，保证巡展活动正常开展。 七、费用预算 喷绘：2米X1.5米X7元/平方米X2块=42元 车顶牌：6个双面X40元/平米=240元 车辆燃油：6辆X80元/辆=480元 午餐补助：6人X10元/人X2天=120元 车贴：5辆X2面（2米X0.4米）X15元/平米=120元 合计1002元 八、活动监督与考核 1、巡展人员统一着装、佩戴工牌保持干净整洁，活动出发前由活动总指挥现场检查，未按要求者，负激励50元并全员通报批评。 2、巡展过程中必须按指定路线行驶，保持安全车速，听从总指挥一切领导，防止安全事故及意外事故的发生，如巡展人员不服从领导安排任意妄行发生一切后果有当事人负责。 3、严格遵守交通规则，禁止闯红灯，车队保持队形，严禁超车，随意变道，车队全线匀速前进（30KM/H）；车辆掉队，等特殊情况，提前报告领队，违者负激励50元。 九、活动效果 通过本次巡展大大提升五菱宝骏汽车在茌平区域的品牌认知度，同时也提高了茌平同创4S店的知名度，吸引更多的客户进店。 十、活动总结（见附件2） 活动结束后由展厅经理根据此次巡展活动总结经验与不足提出方案。 元宵节活动方案集合 篇4爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下： 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 三、活动内容 活动时间：20xx年X月X日——20xx年X月X日 活动地点：各班教室、操场、家庭 活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 (三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格) 2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的.压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。 四、组织领导 为加强组织领导，确保我校20xx年元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下： 组 长：张桂强 副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生 五、活动阶段安排 (一)部署动员阶段(20xx年1月) 各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。 元宵节活动方案集合 篇5主题活动： 《热闹的元宵节》 ——以民族节日为主题的活动 一、主题的来源： 教育活动的内容来源于生活，生活中的节日民俗也是我们重要的教育内容之一。元宵节是我们中华民族传统的民俗节日，每逢元宵节，全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一共同的节日，从而体现了我国民族文化的博大精深。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验，于是我们选择的教学内容取源于幼儿的实际生活，因“元宵节”刚刚过去，所以我们把这一主题活动建立在幼儿已有经验的基础之上，试图通过主题活动，让幼儿对祖国的一些传统文化、传统知识和传统习俗有进一步的认识和体会。本主题设计旨在以横向、纵向；多学科多种形式，多种内容。通过唱歌、舞蹈、儿歌、灯谜、传说故事、折纸、绘画、体育游戏等一系列的民间艺术教育活动，让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识，感知元宵节的欢乐、喜庆、祥和的气氛，了解元宵节的一些风俗习惯，培养幼儿愉快的情趣，发展幼儿的思维能力、口语表达能力、动手操作能力和动作的协调性、灵活性，从而激发幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。 二、主题教育目标的预设 1、情感目标：通过生动有趣的活动，让幼儿体验元宵节的快乐，感受集体活动的快乐。 2、态度目标：鼓励幼儿积极主动参加集体活动，培养为集体做好事，关心集体的品质。 3、能力目标：通过故事、儿歌、手工制作、组织观灯猜谜等活动，使幼儿丰富知识经验，体验民间习俗和节日欢乐，感知传统文化的丰富内涵。 4、知识目标：知道农历正月十五是我国传统的元宵节，以及元宵节的来历、有关的'趣事。 5、技能目标：幼儿在学、说、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到节日的喜悦心情，培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感，进一步促进幼儿对各种事物的兴趣和求知欲望。 三、互动墙——收集 各式灯笼、烟花、鞭炮等道具，以及有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。为幼儿营造一个身临其境的活动氛围，充分调动幼 四、主题活动的预设内容 活动一：谈话活动《欢欢喜喜过大年》 活动目标：引导幼儿回忆过年的情景，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。活动过程： 1、歌曲《新年好》 2、教师引导提出问题：请幼儿说说过年时最高兴的事情。 3、幼儿自由讨论发言。 4、教师总结：引导幼儿重温新年的喜悦，使幼儿懂得春节过后又长大了一岁，在各方面应有很大的进步。 活动二：民间故事——《正月十五闹元宵》 活动目标 1、通过欣赏故事，让幼儿了解元宵节的来历及有关风俗。 2、学会倾听，发展幼儿的口语表达及理解能力。 活动准备:PPT图片、故事视频。 活动过程: 1、启发谈话：过完春节后紧接着又过了一个什么节日？引出故事内容。并提问：听完故事你想到了什么？ 2、边看图边听故事。 3、教师提问进一步加深幼儿对故事内容的理解。 4、幼儿看图尝试复述故事。 活动三：民间儿歌《闹元宵》 活动目标： 1、知道正月十五元宵节是我国的传统节日。 2、了解元宵节吃元宵、观花灯、猜灯谜、踩高跷等民间风俗习惯。 活动准备：录象片：元宵节的热闹情景。 活动过程: 1、引导幼儿观看录像片激发幼儿学习儿歌的兴趣。 2、教师示范朗读。 3、教师带领幼儿通过多种形式学习儿歌，体会民间儿歌的特色。 活动四：民间食品制作品尝——汤圆 一、活动目标 1、引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。 2、感受劳动的乐趣，提高幼儿的动手能力。 3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。 二、活动时间、地点、对象 时间：20xx年2月25日下午 地点：箐箐园教室 对象：全体箐箐园小朋友、老师 三、活动准备 1、糯米粉、汤圆馅儿 2、碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾 四、活动的具体步骤及过程 1、教师讲解关于元宵节的故事及由来，使幼儿初步了解元宵节。 2、向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。 3、包汤圆环节（音乐） （1）教师讲解包汤圆的过程。 （2）教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不可以东摸西摸。 （3）组织幼儿参观彼此的汤圆作品。 4、煮汤圆（请食堂人员协助煮汤圆）。 5、共同分享食物 6、清理活动场地 五、注意事项 1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位。 2、注意食物的卫生和安全。 活动五：歌表演《卖汤圆》 活动目标： 1、学习用欢快、跳跃的歌声演唱歌曲，感受歌曲活跃、欢快的情趣。 2、注意唱准附点音符，学会听前奏、间奏。 3、积极创编动作，感受表演的快乐。 活动准备：元宵、歌曲录音带，设小二哥卖汤圆的场景。 活动过程： 1、请幼儿观看情景表演：小二哥卖汤圆，引出故事内容。 2、教师向幼儿提议用歌曲的形式模仿小二哥卖汤圆。 3、范唱歌曲。 4、分句教唱，教师多次示范难点，指导幼儿多次练习。 5、掌握歌曲后，教师敲起锣鼓，让幼儿边唱边即兴表演。 活动六：艺术活动《五彩缤纷的烟花》 活动目标： 1、引导幼儿回忆并欣赏放烟花的情景，感受过节的热闹气氛。 2、为幼儿提供绘画、制作等多层次的材料，激发幼儿动手操作的愿望。 3、在游戏活动中，体验成功的喜悦。 活动准备：废旧毛线、旧挂历纸、各种彩纸、胶水、废就报纸、剪刀、皱纹纸等。活动过程: 1、欣赏录像——放烟花的场景 2、引导幼儿回忆元宵节放烟花的欢乐气氛和烟花的绚丽多彩激发操作欲望。 3、提供丰富的材料，让幼儿自由选择适合自己水平的绘画工具或材料，绘画制作烟花爆竹。 4、教师在活动中给予适时适当的指导和肯定性的鼓励。 活动延伸：作品展示：《小小展览会》请幼儿介绍自己的作品，发展幼儿语言表达能力并分享别人创造的快乐。 活动七：民间故事——《灯谜的故事》 活动目标：通过看图讲述进一步了解和感受民间文学作品，了解猜谜的来历。活动准备：图片、故事视频。 活动过程： 1、教师讲述故事。提问：故事的名字叫什么？ 2、边看图边听故事。 3、教师讲解故事，帮助幼儿理解故事内容。 4、分组游戏。 活动八：手工制作《灯笼》 活动目标： 1、引导幼儿利用废旧物品制作各种各样的灯笼。 2、让幼儿体验创造的快乐和对美术活动的兴趣。 活动准备： 收集各种各样的灯笼图片。 活动过程： 1、欣赏收集的灯笼图片，请幼儿说说灯笼的种类、形状。 2、介绍制作材料，引导幼儿想象说说自己想用什么材料做什么样的灯笼？ 3、幼儿动手自由制作，教师给予个别指导。 4、布置灯笼展览，幼儿共同欣赏交流分享创造的快乐。 元宵节活动方案集合 篇620xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 一、活动时间： 20xx年xx月xx日午会、班会时间 二、活动内容和具体安排： 1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。 2、班会课活动内容安排： 一年级 主题：参观学校各处活动地点 在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。 活动要求： 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣 正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂， 爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。 二年级 主题：运动元宵乐乐乐 活动要求： 1、活动地点：操场（雨天改在体操房） 2、负责人： 3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女） 活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！） （负责老师做好准备） 带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词） 三、四、五年级 主题：元宵灯谜猜猜猜 活动要求： 1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动 3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。 活动人员安排： 活动地点：教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题：巧手做灯妙妙妙 活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。 元宵节活动方案集合 篇7一、活动时间 过年包红包、市民钞换钞。元宵节将至，为了能在节日期间送出包着新票的红包，到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机，元宵节前30天至元宵节后15天，为活动宣传、客户开卡、客服使用期，并在此期间做好支局人员培训，包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务，让他们办理农商行卡，并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。 二、活动目的及意义 所谓旺季营销，指商业银行在特定的时期（如元宵节期间等），利用市场金融资源相对集中的特点，加大营销力度，使业务在短期内获得超常规地发展，从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略，旺季营销在促进银行业务快速增长方面，能起到重要作用。 旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是，脸色好一点，速度快一点，安全多一点，绝大多数的消费者对银行的要求是，脸色好一点，速度快一点，安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户，达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求，提升用户的满意度，保持用户对农商行的满意度和忠诚度。 重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能，能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性；二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系，比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款，不得不使客户对其他银行的依赖，不利于培养客服的忠诚度和依赖度；三是随着智能手机的逐步普及，应特别加强对手机银行功能的宣传，使用户可以随时随地的办理相关业务，同时通过这次活动大力宣传，使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善xx市水电气费以及电话费缴纳的相关细节，使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用；四是逐步完善手机银行的操作页面，使用户可以体验到快速简介的服务；逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能，不局限于下午4：30分以后都不可以转账的功能，比如支付宝相关功能，随时随地可以转账，很快到账；五是完善农商行手机app的软件，加强农商行手机app的相关宣传，满足用户的相关需求。 三、活动地点 支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。 四、实施方案 利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式，对区县各街镇相关商户、各街镇政门、区县局机关事业单位相关人员进行走访，登记客户资料。支行人员持“新零钞”，借助帮客户“换新钱”的服务方式，携带合适的宣传品，包括对联、福字、围裙等，再次对相关人员进行实地走访，核实客户信息，落实客户使用农商行业务的具体情况，对尚未使用农商行的客户要重点进行宣传和公关，利用农商行的便利性以及手续费优惠，力争走访相关人员拥有一张农商行卡。 重点宣传农商行相关便利服务，比如给年轻人宣传网上银行和手机银行的作用和安全性，着重对相关业务进行介绍。开卡时，一定要为客户开通免费一个月的试用短信业务，确保客户能实时看到账户变动情况。针对年轻群体客户，要为其开通网上银行和手机银行，方便客户转账及节省手续费。 五、活动注意事项 一是纵观近年来银行旺季营销，大多模式单一，不外乎推出大量优惠服务、开展交易费用让利、客户联谊活动等，缺乏创新，对客户没有足够的吸引力；二是未做到细分客户，对客户真实需求了解不够，往往适得其反；三是销售产品时，对风险的揭示不尽责，误导顾客，以银行良好的信誉诱导客户购买其他金融产品。 总之，以客户的满意度为目标，不断完善农商行相应的功能，不断提升自身服务质量；力争以实事求是的态度、高质量的服务满足客户的需求，使旺季营销后培养又一批忠诚农商行的客户。 元宵节活动方案集合 篇8活动名称:元宵亲子活动 活动目标: 1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; 2、愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛 年龄段:小班√)幼儿亲子 活动过程: 主题一:元宵来看灯场景布置思考: 1、师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿参与自制的花灯 2、提供磁带，引导幼儿在游戏中随音乐玩灯 3、动手区:提供剪刀及多种半成品材料 4、表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料 活动内容 1:好看的花灯 玩法: 1、欣赏、讲述各种各样的花灯。 (1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。) (2)部分幼儿在集体中讲述。 ★指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。) (3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。 (4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的? (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。) 2、游戏:《玩花灯》，幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。 3、表演区内亲子共同表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目 操作材料准备:每个幼儿准备一个花灯 活动内容2:漂亮的灯笼 玩法: 1.欣赏教师自制的小花灯。 ★指导语:元宵节到了，我们看到了许多美丽的花灯。今天，老师自己也做了一盏灯笼，它是什么样子的?是用什么来做的呢?2.家长和孩子观察操作材料和步骤图，了解制作灯笼的方法。 (1)观察材料，了解其用途。 (2)观察步骤图，了解制作灯笼的方法。 (3)讨论活动规则。 3.尝试用剪、贴、的方法亲子共同来制作红灯笼。 4.手提灯笼，相互欣赏。 5、将做好的灯笼挂起来，感受成功的喜悦。 操作材料准备: 1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。 2.红色、黄色手工纸、剪刀、胶水等。 主题二:元宵乐场景布置思考: 1、提供元宵节音乐，营造元宵气氛 2、“元宵快乐”拍照布景墙 3、提供一些面粉、点心盘、小碗、小勺等元宵制作材料 活动内容 1:元宵拍拍乐 玩法: 1、进门感受元宵气氛，和爸爸妈妈说说今天是什么节日。 2、和爸爸妈妈共同看看拍照布景墙，认认元宵快乐几个字。 3、和父母站在拍照布景墙后拍照留念，教师用立拍得相机为幼儿拍照。 4、和同伴互相欣赏。 元宵节活动方案集合 篇9活动意图： 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。 一、活动目标： 1.知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的快乐。 2.学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。 二、活动准备： 幼儿每人准备一个元宵灯，糯米粉若干， 儿歌 三、活动过程： 1.每位幼儿带来的花灯装饰教室，让幼儿围坐在桌子周围。 2.谈话，引出主题，激起幼儿兴趣： 3.谁还记得过春节，大家见面都要做什么?(都要拜年，送祝福的话) 4、你们是属什么的?谁知道今年是什么年?(羊)今年出生的宝宝属什么的? 四、关于元宵： 1.今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀? (元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日) 2.大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包…… 那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的? (在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯) 五、今天元宵节 ，我们一起来说一首关于元宵节的儿歌吧! 《元宵节》 元宵节，真热闹。看花灯，吃元宵。 飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑。 小朋友们拍手笑，又是一年春来到! 六、做汤圆： 你们吃过汤圆吗?现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐) 真了不起，我们自己也能做汤圆了。今天回家后，可以告诉爸爸妈妈，以后家里做汤圆的时候，我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里，让阿姨烧熟了，下午的点心就吃我们自己的做的汤圆，尝一尝味道怎么样? 元宵节活动方案集合 篇10一、活动目的 为了丰富x小区业主的文化生活，创造出物业与业主交流互动的新平台，拉近了彼此间的距离，使业主感受元宵佳节的.传统文化。根据公司20xx年度社区文化活动计划，开展“欢欢喜喜庆元宵”活动。 二、活动内容 1、活动时间：20xx年2月17日元宵节 14：00-17：30 趣味运动会，益智“猜灯谜” 2、活动地点：前广场或7、8栋广场。 三、前期准备工作 1、2月xx日完成活动方案；（负责人：） 2、2月12日前出元宵活动通知；（负责人：） 3、2月12日完成元宵灯迷，横幅制作：（负责人：） 4、2月13日完成购买物品；（负责人：） 四、活动物品 1、二人三足绑退跑比赛规则：以家庭参赛，将两人小腿绑在一起组成两人三足，在固定的跑道内往返跑，在跑到中，布带有脱落则捆好再跑，按时间长短，决出1、2、3名。 第一名1个 奖品为电磁炉1台 第二名2个 奖品为牛奶1箱、纸巾1条 第三名3个 奖品为洗衣液1瓶、洗洁精1瓶 2、篮球运球接力规则：以家庭参赛，每人持篮球进行固定距离往返跑动，接力者在起点接应首跑都。须单手向前运球，运球时不走步、滚球跑，按时间长短，决出1、2、3名。 第一名1个 奖品为电饭煲1个 第二名2个 奖品为牛奶1箱、纸巾1条 第三名3个 奖品为洗衣液1瓶、洗洁精1瓶 3、飞镖比赛规则：个人参赛，分大人、小孩组，每位参赛都可投三支飞镖，固定距离进行投镖，以环数计成绩。按飞镖中标环数，决出1、2、3名。 第一名1个 奖品为豆浆机1个 第二名2个 奖品为牛奶1箱、纸巾1条 第三名3个 奖品为洗衣液1瓶、洗洁精1瓶 4、猜灯迷规则：猜对答案方可摘下谜条，到兑奖处换小礼品1份。(小灯笼、洗衣粉、洗洁精、牙签盒、环保袋) 元宵节活动方案集合 篇11为丰富群众文化生活，营造浓厚的节日氛围,在春节期间形成全市群众文化活动高潮,市委、市政府定于20xx年2月11日（农历正月十五）举行社火进城表演活动。为确保社火进城活动圆满成功，特制定以下实施方案： 一、活动时间 20xx年2月x日（农历正月十五）上午7:30报到，9时开始表演。 二、表演形式 排鼓、狮子、腰鼓、唢呐、高跷、旱船、犟驴、舞龙、剪纸、吹糖人等民间传统文艺形式。 三、活动安排 1、本次活动设指挥台一个：民主路联通公司家属楼上。 2、签到地点：槐新街道办事处门口。各表演队伍要在8：30以前签到完毕，并于9点准时开始表演。 3、表演行进路线为：民主路自西向东。 表演点为：民主路文化大厦（原西剧院）门口、市政府门口、市民主路与槐新路交叉口、市委门口、商务局门口。表演结束后，从汽车站路口向南出城。 四、评奖办法 为确保活动的规模和质量，活动组委会将组织专家评委根据表演单位的队伍规模、精神状态、表演水平等情况进行综合打分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。 评奖标准（采用百分制） l 阵容大小30分（不低于150人30分，不低于100人20 分，不低于50人10分） l 编排新颖20分 （节目编排5分、形式新颖5分、指挥精 彩5分、情绪饱满5分 ） l 表演精彩30分 l 服装整齐10分 l 服从指挥10分 五、活动要求 1、各镇(办事处)要精心组织，挑选优秀的表演队伍，由主管领导带队，按要求到市区指定地点进行表演。 2、每个镇(办事处)参演3—5个项目，队伍总人数不得少于100人。 3、参加踩街表演的队伍在每个表演点的表演时间为20分钟，要听从指挥人员的指挥，做到令行禁止。 4、各表演队伍领队要增强安全意识，注意路上的交通安全及社火表演期间的人员安全，严禁在人群中燃放鞭炮和火铳，严禁打架斗殴、寻衅滋事，保证表演活动安全有序进行。 5、各镇(办事处)要在2月6日（农历正月初十）前将表演形式、参加人数、带队领导及联系电话、解说词等报双节活动办公室。 联系人：戚 联系电话： 六、相关单位工作职责 本活动由市双节活动组委会负责。 1、市委宣传部：负责活动的总体协调工作。 2、市文化广电新闻出版局：负责活动的具体组织实施。 3、市广电台：负责指挥台的播音设备及播音员的配备，做好宣传报道工作。播音设备要求正月十四下午到位，播音员要求正月十五早上8：00到位。 4、市新闻中心：负责活动的宣传报道工作。 5、市公安局：负责消防、安全保卫及交通疏导、车辆管制工作，并做好活动安全保卫方案的制定及报批工作；安排一名副局长在指挥台现场指挥。要求正月十五早上8：00到位。 6、消防大队：负责活动的消防工作并做好消防预案的制定及报批工作,准备消防车现场应急。要求正月十五早上7：30到位。 7、联通公司：负责指挥台的布置，准备桌子5张、椅子15把，并将电源通到楼顶平台上。要求正月十四下午到位。 8、市交通运输局：负责公交线路的调整及公告。要求正月十四发布公告。 9、市城市管理局：负责民主路表演路段店外经营和流动商贩的清理、管制及卫生保洁工作，安排一名主管领导在指挥台待命，城管人员在百货楼路口执勤。要求正月十四下午清理，正月十五早上7：30到位。 10、市供电公司：负责活动期间的电力保障工作。要求正月十五早上7：30到位。 11、市卫计委：负责活动期间医疗卫生保障工作，安排一名主管领导在民主路指挥台待命，120救护车及医护人员做好现场应急。要求正月十五早上7：30到位。 12、各镇(办事处)：在指定时间（农历正月初十）按要求上报选送节目，同时上报负责人联络方式及表演形式；在农历正月十五上午8：30前由主管领导亲自带队，将各自队伍带到指定位置，表演队伍到场后方可抽签。做好安全保障工作，保证所带队伍听从指挥、表演有序、通讯畅通。 元宵节活动方案集合 篇12为丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活，弘扬中华民族传统文化，营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据xx区元宵灯会活动领导小组要求，结合街道实际，按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则，举办以“兔年迎春·人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下： 一、组织保障 街道成立由街道主要领导任组长，各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组，下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。 (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下： 组长： 常务副组长： 副组长： 成员：、 领导小组办公室主任由兼任，副主任由兼任(办公室联系人：，联系电话：)。 (二)各工作组负责人名单及职责分工如下：(迎新晚会策划书) 1、活动协调组 组长： 成员：、 职责分工： (1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作，协调各科室，制定元宵活动值班表，组织小型工程招投标。 (2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案，指导各社区开展元宵节庆祝活动，做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。 2、安全保卫组 组长： 成员：、 职责分工： (1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案，在灯会活动期间，负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作，保证元宵系列活动顺利举行。 (2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长： 成员：、 职责分工：街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。 4、游园现场组织组 组长： 成员：、 职责分工： (1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案，元宵系列活动方案等，确保安全有序。 (2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。 (3)各社区分工负责游园项目安全管理。 二、活动步骤 (一)筹备阶段(x月x日前)举行元宵系列活动工程招标会议，确定制作单位；召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议；召开社区元宵节活动筹备会，要求各社区制定元宵期间活动方案，并形成书面材料，交文化站。 (二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备；完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 (三)实施阶段(x月x日—x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 三、活动内容 (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二)西城广场： 1、游园：布置LED花灯，烘托新春气息及新年新意，x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有：套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19：00-20：30举行猜灯谜活动。 2、元宵晚会：x月x日(正月十五)，举办“20xx年迎春·人文日新”元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演，演出时间19：00—20：30。 (三)各村社根据实际开展系列元宵活动，扩大文化惠民的.受益度。 四、活动要求 1、加强组织，落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求，按照各自工作职责，落实责任，提高思想认识，制定好活动期间突发事件应急处置预案。 2、精心筹划，扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际，制定本社区春节期间及元宵节活动方案，组织形式多样的文体活动，活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料，于x月x日前上报街道文化站，并对活动加强宣传，及时上报活动信息。 3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加强联系，密切配合，形成合力，确保各项工作落实到位。 元宵节活动方案集合 篇13一、活动背景 为了深入贯彻党的精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的 1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。 2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。 3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。 5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。 三、活动内容 (一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期间) 1.学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。 2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。 (二)诵一诵、说一说：2月20日 1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。 2.学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。 (三)猜一猜、玩一玩：2月20日 下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。) (四)尝一尝、写一写： 1.2月24日(周四，元宵节)学生 在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。 2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。 (四)诵读我们的元宵节：2月27日 下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。 四、活动评价 1.学生评价 学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。 2.教师评价 教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 3.学校评价 活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。 元宵节活动方案集合 篇14一、“让好书苏醒让知识对流”换书活动 1、时间：20xx年1月26日（腊月廿一）上午9：00—11：00 2、地点：市图书馆新馆二楼门厅 3、活动内容：举办“让好书苏醒让知识对流”换书活动。搭建广大爱书人“以书换书、以书会友”交流平台，促进全民阅读，建设书香社会，让阅读充盈市民的休闲生活。咨询电话：。 二、“迎新年，新书推荐”活动 1、时间：20xx年1月21日—2月22日（腊月十六至正月十八） 2、地点：市图书馆新馆各借阅室 3、活动内容：举办“迎新年，新书推荐”活动，增进读者对图书馆新进图书的了解。活动期间将展出文学、艺术、社科、少儿图书等多类新书，供读者挑选。 三、20xx“翰墨书香迎新春”现场书法、绘画比赛 1、时间：20xx年1月23日（腊月十八）8：30—11：00 2、地点：市图书馆新馆读者自修区 3、活动内容：组织少年儿童举办现场书法、绘画比赛。赛后组织评委专家对作品进行评审，评出一定数量的获奖作品，并对获奖者进行表彰奖励，获奖作品将在市图书馆大厅展览，供读者参观。咨询电话：、。 四、“金猪贺岁写春联书香福浓过春节”活动 1、时间：20xx年1月23日（腊月十八）9：30—10：30 2、地点：市图书馆新馆读者自修区 3、活动内容：举办“金猪贺岁写春联书香福浓过春节”活动。活动期间，将邀请书法爱好者现场泼墨挥毫，免费为广大读者写春联、送祝福，让书法爱好者和广大读者充分领略书法的魅力，以书会友，以翰墨为缘，欢聚一堂，共贺新春，提前感受到具有浓香笔墨味的中国年。咨询电话：。 五、“传国学新六艺，做儒雅好少年”冬令营体验活动 1、时间：20xx年1月23日—1月25日（腊月十八至二十） 2、地点：市图书馆尼山书院 3、活动内容：活动设立少儿礼仪、诵读经典、古诗词鉴赏、剪纸、泥塑、绘画等新六艺修习课程，将传统文化融入教育环节，提高少年儿童的人文素养和审美情趣。详见东营市图书馆网站，咨询电话：。 六、《中华传统佳节》宣传展览 1、时间：20xx年1月--2月 2、地点：市图书馆新馆二楼门厅 3、活动内容：通过图文并茂的形式，向读者展示《中华传统佳节》的.内容，让读者能够直观地领略到中国传统文化的魅力和传统节日的丰富多彩，增强对国家非物质文化遗产传承与守护的信心，提高保护非物质文化遗产的自觉性。 七、“欢闹元宵乐猜灯谜”活动 1、时间：20xx年2月15日（正月十一）下午2：00 2、地点：市图书馆新馆二楼大厅、读者自修区 3、活动内容：“猜谜”是我国元宵佳节的一项传统文化活动，历史悠久，内涵丰富，趣味横生。元宵节来临之际，市图书馆将一如既往开展猜谜活动。咨询电话：、。 元宵节活动方案集合 篇15济南十一个公园景区春节元宵节活动出炉 一年一度的新春佳节即将到来,为进一步丰富群众节日生活,吸引外地游客来济观光游览、体验泉城新年民俗,济南市城市园林绿化局将于2月上旬至3月上旬隆重推出“园林新春大拜年”活动,为泉城市民和游客奉上“兔年”首次园林文化大餐。 60项活动丰富节日生活 “园林新春大拜年”活动涵盖天下第一泉景区、千佛山风景区、济南动物园、济南植物园、济南跑马岭野生动物世界、红叶谷等十一个公园、景区及三大花卉市场,在春节和元宵节期间推出近60项精彩纷呈、参与性强的文化游乐活动。 天下第一泉风景区大明湖景区将举办主题为“欢度新春别样明湖”的济南第二十届明湖春节文化庙会,天下第一泉景区趵突泉景区将举办主题为“灯耀中国梦泉涌济南情”的济南市第三xx届趵突泉迎春花灯会,千佛山风景名胜区将举办以“新春祈福千佛山,欢欢喜喜过大年”为主题的千佛山新年祈福会。 此外,春节期间,济南动物园将举办“兔年生肖文化节”、“熊猫落户两周年”系列文化活动。 千余只电子眼保安全 为了保证安全,除夕夜千佛山景区或只允许游客从正门和东门进入景区,从西门和南门出景区。除此之外,在山上一些游客较为集中的区域还将进行单向通行。 为了保证安全,各大园林景区共有千余只电子眼实时监控,重点监测游客集中活动的重要区域。 游园高峰免费证件停用 2月18日18时至19日6时30分,千佛山风景区将停止晨晚练免费时段,暂停使用通游年票、景区年票和老年证、残疾证、士兵证、士官证、文职干部证、军(警)官证、记者证、离休证、导游证等各种免费证件。而3月4日至6日(正月十四至十六)每天中午12:00开始,趵突泉景区也将停用这些免费证件,以便控制客流。此外,除夕晚上,千佛山景区附近道路可能还将进行交通管制,市民可关注近期相关部门发布的消息。 元宵节活动方案集合 篇16元宵嘉年华，猜谜赢大礼!为迎接“元宵节”的到来，倾情感恩回馈新老业主，X项目将于X年X月XX日下午时在X项目售楼中心举办“福马闹元宵·礼遇情人节——X项目元宵欢乐嘉年华” 社区娱乐活动，字谜内容丰富多彩，游戏环节极具挑战性，现场还有丰厚的奖品等着您和您的家人! 中式元宵节与西方情人节不期而遇，让我们携手共度温馨浪漫的团圆佳节! 【流程卡文案】福马闹元宵·礼遇情人节 ——X项目元宵欢乐嘉年华 【正面】 元宵嘉年华，猜谜赢大礼! 【背面】 欢乐元宵节 灯谜猜猜猜 【传统猜灯谜】 在传统灯谜区，每位游戏参与者可以随意挑选谜题猜答，每位参与者最终挑选确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。 闯关小秘籍：有问题，找度娘! 【创意猜灯谜】 在创意灯谜区中，谜题都来自各个部门员工的智慧结晶，难度更升一个等级。每位游戏参与者可以随意挑选谜题猜答，每位参与者最终挑选确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。 闯关小秘籍：也许某个站在你身边的工作人员就是出题人! 【限时闯关猜灯谜】 在限时闯关灯谜区，游戏参与者在规定的三分钟时间内尽可能多的猜答灯谜，最后根据答对灯谜数量兑换相应奖品。 闯关小秘籍：开动大脑，努力思考!靠自己最靠谱! 情人佳节日 为爱向前冲 【抛绣球】 游戏参与者用抛绣球的方式尽可能多的砸倒金字塔罐，每位参与者有三次抛绣球的机会，最终根据砸倒的易拉罐数量兑换奖品。 【套圈儿】 游戏参与者用圈套取地上的杯子，每位参与者有三次套圈机会，游戏结束后根据套中杯子里相应的号码兑换奖品。 特别声明：每位游戏参与者每个游戏环节仅能参与一次、兑换一次奖品，本活动最终解释权归开发商所有。 【参与项目】 元宵节活动方案集合 篇17活动目标： 1、知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感兴趣。 2、初步学习用油泥搓圆的方法。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的'情感和体验。 活动准备： 人手一份油泥和一块塑料垫板。 活动过程： 1、出示生元宵，问：这是什么？今天为什么要吃元宵？老师请大家吃元宵，高兴吗？ 2、欣赏教师做元宵。教师把一小块油泥放在手心，手指伸直，手心对着手心用力绕圈。 3、幼儿学搓元宵。教师轮流对幼儿进行观察和指导。 4、让幼儿把自己搓的元宵送给小动物尝一尝。 活动反思： 有句老话“上灯圆子，落灯面”，意思就是在正月十三这一天家家户户都要亲自做圆子，吃圆子，在正月十八的时候呢将会吃面，意味着新的一年真正的开始了。而今天正好是正月十三，所以我将“搓元宵”这节活动安排在了今天，希望孩子们更加深入的了解“元宵节”同时学会“搓元宵” 元宵节活动方案集合 篇18各市网信办、省重点新闻网站： 中华民族的又一个传统节日——元宵节在即。我省的广大群众都非常注重这个节日，吃元宵、赏花灯、逛庙会、放焰火、猜灯谜、踩高跷等等，都是这个节日广为传承、群众喜爱参与的民俗活动。从中，即孕育了红红火火、团团圆圆、生活水平步步高的美好心愿，也能展现新时期社会和谐、经济繁荣、民生改善的成就。为做好我省20xx年“网络中国节”——元宵节的'网上传播工作，现制定如下实施方案，请各地各网站结合实际，精心安排好。 各市网信办：请积极组织开展多种与元宵节主题相关的线上线下活动，协调属地重点新闻网站办好20xx年“网络中国节”——元宵节专题。 省内重点新闻网站：请精心谋划、维护好在pc端、客户端以及微博、微信所开设的“网络中国节——元宵节”专题，及时登载各媒体有关元宵节的新闻、评论、图片等内容，力求做到作品丰富、形式新颖。及时转发相关正面报道，宣传元宵节这一中华传统节日的历史意义和文化含义。组织撰写相关的网评文章，及时采写编发本地有关元宵节的各类新闻资讯，图文并茂，充分利用网言网语，营造喜庆热烈的节日氛围；及时处理通信员来稿，认真编发相关信息，全面反映全省各地喜迎元宵佳节的氛围和群众的喜悦心情，营造积极健康向上的网络文化氛围，突出“网络中国节”的活动主题，扩大活动的影响力。 各地各网站的工作情况，请于元宵节后3日内全面总结、反馈。 元宵节活动方案集合 篇19一、目的及意义 1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力 2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望， 3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。 二、基本情况 时间：3月4日晚上6：00——8：00 地点：操场 人员：全体师生及自愿参加的家长。 要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的`灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。 三、活动基本思路。 动员，集思广益。 在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 教师，做好领路人。 重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长，好帮手。 充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 山水之间，一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵 掌声经久不息(打北京一地名)——延庆 沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄 重点干起，秋前方成(打天津一地名)——和平 安得后羿弓——射阳 雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭 潘仁美卖国——通辽 固若金汤(打河北一地名)——保定 中国界首(打河北一地名)——玉田 金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳 你是馅我是面，不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸，不如做个灯笼红通通;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜! 你知道我多喜欢你吗?!圆粉粉的小脸蛋，咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去，让你融入我的身体。阿!香甜的元宵。 正月十五的时候一定记的出去看月亮，还要记得背张弓，拿支剑，对着月亮大声喊：嫦娥，下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟! 天上月儿圆，地上人团圆，事事都圆!花好，景好，心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐! 正月十五月儿圆，月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福：元宵节快乐! 又一轮美丽月亮，又一个元霄佳节，又一段幸福时光，又一次真诚祝福。祝你：团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利! 三五良宵年映红，月上元宵相约黄昏后，宵灯伴你绵绣前程事事通，月圆情缘财源愿愿随心!欢乐今宵! 喜迎元宵：日圆，月圆，团团圆圆!官源，财源，左右逢源!人缘，福缘，缘缘不断!情愿，心愿，愿愿随心! 酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝元宵节快乐，时时好心情! 元宵节活动方案集合 篇20一、活动背景 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。 在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。 二、活动目标： 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等)。 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构，能积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。 3.鼓励幼儿乐于表现，大胆创新，积极参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。 三、活动主题： 三阳开泰闹元宵 四、活动时间： 2月24日-2月26日 五、活动地点： 幼儿园及小区 六、活动准备： 1、以班级为单位海报宣传：“牛气冲天闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。 2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。 3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿) 4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。 5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。 6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。 7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。 8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。 七、活动过程： 1、宣传发动，元宵节特刊 让家长了解元宵节的'来历及风俗，整个活动的流程及自己所要配合做的工作。 2、自制元宵花灯展 正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯一定要牢固、结实、实用。 3、赏灯猜谜 (1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。 (2)猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。 4、元宵宴 正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。 5、马到成功闹元宵 正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演，让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。 八、各年龄段主题活动目标 不同年龄段主要目标： 小班 (1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵； (2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。 中班 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)； (2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受； (3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。 大班 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯； (2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解； (3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。 元宵节活动方案集合 篇21活动主题 浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等（主题可按照自己学校的特色来订） 活动时间 可提前于元宵节几天举办（具体时间按各自学校自身情况安排） 活动目标 1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。 3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力，在制作的过程中了解到废物再利用的意义。 5、与家长一起完成，增进亲子关系。 6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传和学校的影响力。 活动地点 选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方 活动人员 全体师生、家长、周边社区的学生及家长 活动形式 场地分为几个区进行，如：知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。 前期准备 1、给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。 2、学员登记表（用于现场领取邀请函时登记）。 3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。 4、活动需要准备的背板。 5、制作条幅：××学校元宵喜乐会。 6、准备许愿树（机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片。 7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。 8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhaoli）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。 9、提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。 10、班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯（教师做好轮廓）装饰为主；有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。 11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。 12、教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。 13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。 15、选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。 16、由机构后勤人员（3—5名），组成安全小组。 17、准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。 场地布置 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。 1、知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。 2、制作花灯区： ①放置区域规则提示板； ②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料； ③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。 3、制作元宵区： ①放置区域规则提示板； ②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒； ③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。 4、欣赏区： ①放置区域规则提示板； ②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。 5、灯谜区： ①放置区域规则提示板； ②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。 6、舞龙区： ①放置区域规则提示板； ②投放布龙。 7、休息区：摆放椅子供学生、家长休息。 8、许愿区： ①放置区域规则提示板与水彩笔； ②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容 活动流程 入场 在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加活动。 以班级为单位，各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。 主持人开幕 校长致辞 活动开始 家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。 家长带学员自行玩耍 注意事项： 1、每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。 2、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。 3、在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。 4、安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。 5、活动中全程播放欢乐的节日的音乐。 6、采访员在活动中进行采访。 中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴！小班主要是采访今天是什么节日？开不开心？都看到了哪些花灯？漂不漂亮？ 活动反思 任何学校在举办一场活动以后，一定要进行一个活动反思，主要分为两个方面进行： 1、活动的优点 2、活动的不足 从两个方面去分析一场活动的价值和不足，有利的地方继续沿用，不足之处也要吸取经验不断改进，这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的办法！ 元宵节活动方案集合 篇22一、活动背景 随着年末的临近，元旦、春节、元宵节等传统佳节也将接踵而至。为了营造更加浓郁、喜庆、祥和的节日文化氛围，充分展示晋中传统民间民俗文化的魅力和深厚的民间民俗文化底蕴，丰富榆次老城旅游内容，榆次老城推出一系列的节日活动，营造节日氛围，使游客在榆次老城享受独具特色的.节日生活，度过蕴和祥瑞、欢乐、开心的新春。 二、活动时间 1月1日――1月3日 三、活动内容 (一)、首届榆次老城春节文化庙会国际美食节 1、时间：20xx年1月23日――20xx年2月8日 2、地点: 榆次老城城隍庙广场 3、内容：品百家美食。国内外名优风味美食展位50余个，重点推出全国各地名优特色风味小吃及外国特色美食品种。 (二)、首届榆次老城冰雕(雪雕)展 1、时间：20xx年1月23日――20xx年2月6日 2、地点: 榆次老城文庙、凤鸣书院 3、内容：冰雕展示、雪雕展示、民俗绝活、趣味童玩 (三)、晋中社火展演 1、时间：20xx年1月1日――20xx年1月3日 20xx年1月23日――20xx年2月29日 20xx年2月5日――20xx年2月7日 2、地点：东门广场及街道 3、内容：猪八戒背媳妇、二鬼摔跤、媒婆进城、懒汉推车、媳妇骑毛驴、 抬花轿、秧歌队、旱船、霸王鞭等小型晋中社火表演。 (四)、传统情景剧表演 1、时间：20xx年1月1日――20xx年1月3日 20xx年1月23日――20xx年2月29日 20xx年2月5日――20xx年2月7日 11：00――11：30，民俗剧“县太爷升堂” 13：30――14：00，民俗剧“县太爷升堂” 14：30――15：00，民俗剧“城隍爷出巡” 2、地点：县衙大堂及街道 3、内容：游客及市民可参与到剧目当中，扮演剧中人物。 参与的游客不但能在参与中释放天性展现自我，而且还能获得景区 提供的一份精美礼品。 (五)城隍庙、文庙祈福活动 1、时间：20xx年2月5日――20xx年2月7日 2、地点：城隍庙、文庙 3、内容： 晨钟暮鼓;挂祥铃、祥灯;祈福、祈财、祈学、祈平安 |
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