| 标题 | 幼儿园消防整治工作方案 |
| 范文 | 幼儿园消防整治工作方案（精选20篇） 幼儿园消防整治工作方案 篇1为进一步贯彻落实《杏花岭区教育系统关于开展安全专项整治的通知》文件精神，切实做好幼儿园校园及周边安全工作，确保幼儿园安全稳定，构建良好的教育环境，根据杏教发[20xx]99号文件精神，特制订《实验幼儿园安全专项治理行动治理实施方案》，在全园开展安全专项整治检查。 一、指导思想 以全国综治魏稳工作电视电话会议精神为指导，全面落实杏花岭区教育中小学、幼儿园安全专项治理的通知会议精神，进一步强化幼儿园安全管理，积极配合有关单位切实做好幼儿园安全专项治理行动，净化幼儿园校园周边环境，确保幼儿园师生安全。 二、组织领导 安全专项治理工作领导小组机构成员如下： 组 长：申芸 副组长：李新芝 王晓莉 成 员：张春梅 崔君 王蕊 李芳 幼儿园的园长是这次安全专项治理行动工作的第一责任人。负责这次安全专项治理行动工作，全面落实“谁主管，谁负责”的.工作原则。 领导组下设办公室主任李新芝 （幼儿园后勤主任）具体负责儿园安全专项治理行动工作期间的组织、指导、协调、检查等工作。办公室设在园办。 三、幼儿园安全专项治理行动主要任务 1严格执行幼儿园门卫制度。禁止无关人员及车辆入内。 2严格执行幼儿园食品定点采购、索证、记录及饭菜留样制度。 3严格执行幼儿园幼儿接送卡制度。 4严格执行《山西省中小学、幼儿园安全管理日志》制度 5严格执行幼儿园用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度。 6严格执行幼儿园保健室、财务室、电脑室、档案室、食堂等重要部门安全管理制度 7建立完善的幼儿园安全工作责任制和事故责任追究制。及时发现和消除安全隐患，妥善处理幼儿上海事故。 8.建立完善的幼儿园视频监控报警制度。 9.建立健全幼儿园保安员管理制度。 10严格执行幼儿园消防安全工作责任制度。 11.建立幼儿园内部处置应急突发事件的领导机构和工作预案。 12.完成区中小学、幼儿园安全工作基本情况统计表。 13.对照《杏花岭区中小学、幼儿园安全专项治理考核标准》认真学习，逐条对照自查，积极配合有关单位切实做好幼儿园安全专项治理行动，净化幼儿园校园周边环境，确保幼儿园师生安全。 四、方法步骤 时间：20xx.6.16.30 第一阶段：制定方案、动员部署（6.16.6） 1.参加区、区政府、区教育局安全工作会议， 2，制定《实验幼儿园安全专项治理行动治理实施方案》 3.召开实验幼儿园全体教职工会议，全文学习传达杏教发《20xx》99/100、101号文件，根据全区统一部署，成立幼儿园领导机构，具体安排部署 4.落实并进一步完善幼儿园安全工作档案 第二阶段：分类整治、全面实施（6.76.20） （一）开展安全专项治理行动，实施幼儿园分类整治。 （二）排查幼儿园和消除校园内部安全隐患，摸清校园周边存在的安全隐患问题，积极配合有关单位切实做好幼儿园安全专项治理行动 1.消防安全。按规定配备消防器材，重点为消防设施，应急照明，指示标志，疏散通道，安全出口等，保证疏散通道畅通。 2.校园设施设备安全。定期维护，正常运转，重点为锅炉，用电、用水、用气安全情况，体育场地，幼儿园型玩具等重要设施设备的检查使用、维护情况等以及食堂、保健室、财务室、电脑室、档案室、教室、厕所及楼梯等场所设施安全状况。 3.幼儿园门卫管理。实行专业保安持证上岗制，幼儿园配备一名保安，传达室配备2名人员，严格落实24小时校园治安巡查制度。 4.幼儿园用房安全。重点为校园内危房的维护情况，尤其是教学用房隐患排查情况及记录，幼儿园于汛期或恶劣天气对用房的安全管理有预案。 5.饮食安全。重点为食堂建设（严格执行食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留洋和记录制度，员工体检制度）， 6.安全教育。严格落实幼儿型集体活动安全管理制度。有针对性开展安全教育主题活动。 7.安全管理制度建设与落实。重点为幼儿园安全领导机构、责任制度、检查报告制度、安全协议签订、预防安全事故应急预案等健全与落实情况。特殊场所（如食堂、保健室、财务室、电脑室、档案室等）管理制度的建设与落实情况。 8校园周边环境。建立校园警务室，积极主动与社区、派出所联系，摸清校园周边存在的安全隐患问题，及时发现并排除隐患。 第三阶段：检查验收规章建制（6.216.30） 幼儿园自查自评，建立做好校园及周边环境安全工作的长效机制，总结治理成果。 五、工作要求 实验幼儿园安全专项治理行动工作做到四个结合。一是坚持把安全隐患排查治理工作与专项整治工作结合起来，解决存在的突出矛盾和问题。二是坚持把日常安全监管与协助配合安全执法结合起来，解决违规违纪造成的安全隐患问题。三是坚持人防、物防与技防结合起来，解决管理及其设施落后造成安全隐患问题。四是坚持把常规管理与应急管理结合起来，建立健全管理制度，完善应急预案，加强演练，落实安全隐患治理责任和措施，严防排查治理期间发生事故。 （一）高度重视，强化责任 高度重视安全专项治理行动工作的重要性和必要性，严格落实安全工作的主题责任，严格一把手第一责任人的责任，坚持 “谁主管谁负责”、“谁主办，谁负责，谁审批、谁负责”的原则，切实把安全工作纳入幼儿园重要议事日程。 （二）落实标准细化责任 围绕安全专项治理行动工作要求，加对师生安全专项治理行动检查的培训，落实标准，细化责任，形成层层抓安全，人人保安全的良好氛围，提高广师生员工的安全意识和应急避险能力。 （三）落实措施，确保实效 坚持每周五行政安全例会制度，每月15日班长例会制度，每月25日园务员会例会制度，坚持每月30日全体会制度坚持每周一信息通报制度。落实措施、确保实效。 幼儿园消防整治工作方案 篇2一、活动目的 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“幼儿园安全周”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。 二、时间、地点、参加人员 1、时间：xx年5月12日上午9点。 2、地点：石小幼儿园。 3、参加人员：全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 木材少许、打火机、灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。 四、现场人员分工 组长： 副组长： 成员： 疏散人员： 救护人员： 五、演练的具体操作程序 幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 疏散顺序： 1、教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线： 一楼的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点，一班、中一班从右边侧楼梯下，二班、中二班、三班走左楼梯，按楼层顺序依次进入操场指定地点。 2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低陀楼道撤离。 3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。 5、教师安排：各班正班老师带领本班幼儿撤离；各位副班教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。 6、在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，各班组向组长报告，确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。 幼儿园消防整治工作方案 篇3为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的`顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长：谷瑞琴 副组长：冯玉香 组员：全体教职员工 二、消防安全工作成员的责任分工 组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。 副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组：组长：冯玉香，成员：梁俊青、高亚萍（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾） （二）灭火组：组长：李朝霞，成员：陈俊杰、姜欣、吴瑞晓（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：谷峰，成员：李宝珍、李楠、王玲（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组：组长：冯韦韦，成员：各班配班老师（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全）； 三、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。 幼儿园消防整治工作方案 篇4为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。 一、指导思想 通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。 二、组织领导 为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下： 组长：高慧敏 副组长：王丽贞、李珍 成员： 领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。 三、活动名称及时间 名称：学校消防宣传月活动 时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日 四、活动内容 1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。 2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。 3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。 4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。 5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。 6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师幼普及消防安全知识。 幼儿园消防整治工作方案 篇5“你是平安的，我就是快乐的”这是每位家长和老师的心愿。为了确保每一位孩子的安全和健康，对孩子进行多渠道、多方位的安全教育，进一步提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，为了校园的安全，本着幼儿“安全第一”的宗旨，切实保障师生的人身安全，我园制订了消防逃生演习方案，具体内容如下： 一、演习的时间、地点、参加人数 时间：XX年5月17日周五下午3：00 地点：城中幼儿园南面大操场 人数：全园（小班六班、中班六班、大班六班）约750人 二、准备工作： 师幼事先熟悉校园（安全通道、安全出口），幼儿园大操场，下楼梯（方法、顺序、路线）等。 三、逃生过程： 1.3：00，警报声准时响起 2.各班沿安全逃生路线疏散，离开教室。 要求： （1）各班排成1排，沿右墙角边，蹲着走 （2）每个小朋友用小毛巾捂着鼻走 （3）逃生时不抢道、不惊慌。 （4）教师、保育员组织幼儿有序撤离。 3.重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位） 4.集中大操场，要求：清点人数、排好队 5.演习结束排队有序回教室 逃生路线： 小一班、小二班：教室门出，走幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园大操场 小三班、小四班：教室门出，走幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场 小五班、小六班：教室门出，走幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场 中一班、中二班：教室门出，走东楼梯，排在小一、小二班后经过幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园学操场 中三班、中四班：教室门出，走北楼梯，排在小三、小四班后经过幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场 中五班、中六班：教室门出，走中楼梯，排在小五、小六班后经过幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场 大一班、大二班：教室门出，走东楼梯，排在中一、中二班后经过幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园大操场 大三班、大四班：教室门出，走北楼梯，排在中三、中四班后经过幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场 大五班、大六班：教室门出，走中楼梯，排在中五班、中六班后经过幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场 人员安排： 总指挥： 负责操场集中 负责北面楼梯口的`疏散。 负责东面楼梯口的疏散。 负责中间楼梯口的疏散。 各班教师组成的班组：负责幼儿安全地疏散、幼儿安全教育、事先熟悉校园安全通道、出口等处。 门卫：负责全园巡视检查各角落，防止角落遗留小朋友。 幼儿园消防整治工作方案 篇6活动目标： 1、通过组织幼儿与家长实地参观，使幼儿与家长进一步了解消防常识，掌握遇到火险时的逃生和自救常识。 2、观看消防演习，学习整理内务，从小树立向解放军叔叔学习的.志向。 3、通过参观，使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全，激发幼儿热爱消防官兵的美好情感。 活动时间： 20xx年4月29日上午8：00。 活动对象： 中班年级组幼儿及家长。 活动流程： 1、8：00每班幼儿集中教室进行出发前的安全教育。 2、8：30集中操场准时出发。 3、9：30到达消防队。 消防队领导讲话 赠送锦旗， 年级组长讲话 观看消防演习，家长代表献花。 分组活动：参观内务表演 参观消防展厅 亲身体验各种消防器材 活动说明： 1、班级可自备摄录器材，将活动的过程以音像的形式记录下来。 2、参观结束后，请各班以展板或其他形式展示活动成果，鼓励家长和幼儿将活动感受记录下来，教师要对活动进行总结。 3、保障幼儿安全，随时清点幼儿人数，在观看消防表演和上下楼梯时一定要提醒幼儿注意安全。 幼儿园消防整治工作方案 篇7一、活动目的 1、为增强全体师生的消防减灾意识和技能，普及消防减灾知识和技能，特进行本次培训。 2、学习灭火器的相关知识，进行干粉灭火器灭火演练。 3、使全体教职工掌握干粉灭火器和消防栓的使用技能。 二、活动程序 1、冰塘幼儿园消防安全领导小组。 2、成立学校义务消防队。 3、制定活动预案 4、在领导小组指挥下进行活动。 5、活动结束后进行总结反思。 三、消防减灾安全培训活动领导小组 组长：李丽珠副组长：吴爱琴 成员：张春花黄云标张敏陈淑敏 四、各岗职责 组长：主管本次活动的设计、实施、验收等全程。 副长：负责本次活动预案编程，并在组长领导下筹备活动物资，负责活动的安全工作。 消防安全工作小组：负责消防安全培训活动的检查落实，对消防安全培训成功的负责，并组织好活动的总结、反思。 五、消防安全培训步骤 1、消防减灾安全培训活动步骤 （1）李园讲诉安全知识及灭火器和消防栓的使用方法。 （2）由教职工代表进行干粉灭火和器灭火实战操作。 2、物资准备 （1）干粉灭火器：2台 （2）火源槽：1个 （3）废布等装半槽。 （4）消防栓：1部 六、场地安排:
七、灭火演练现场指挥： 李丽珠 八、实际操作教师代表：
九、具体实施时间： 20xx年9月28日下午17：30 十、活动纪律： 1、珍爱生命，安全第一，全体教职员工必须参加本次活动。 2、活动中要遵守纪律，尊敬教官，刻苦学习，务求学会，自觉保持秩序。 3、在实战现场，要自觉保持秩序，牢记要领，勇敢面对，不可畏惧、慌张，绝不准许出现脱逃、哄叫等现象。 4、领导小组成员要恪尽职守，组织好本组成员的.学习、演练、验收，确保学习质量。 5、认真做好安全保卫工作，与活动无关人员不准进入演练场地。 十一、拍照：
幼儿园消防整治工作方案 篇8幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《个旧市消防安全委员会文件》及《20xx年个旧市“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”——“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 一、组织领导 组长：杨 副组长：肖 组员：各班班主任，保安王 二、活动主题 人人参与消防，共享平安生活 三、活动内容 1、组织教师学习消防安全知识 11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。 2、营造宣传气氛 在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。 3、开展安全演练活动 开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 三、准备工作 1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群； 2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育； 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。 四、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后； 2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五、要求 1、明确职责 为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2、查改到位 在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位 发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。 六、活动安排表 1、开展全园“119消防日”消防演习活动。（全体教职工） 2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。（11月9日） 3、安全检查——灭火器安全期日检查。（安全小组） 4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。 幼儿园消防整治工作方案 篇9一、指导思想 依据湖头中心学校xx年消防日主题活动方案制定以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。 二、活动主题
三、主要活动 1、利用校园广播，宣传消防法律法规、消防常识。小蜜蜂广播站广播内容。 2、利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。校园微信公众平台 3、在校园文化创设以“119”消防安全为内容的宣传栏。 4、利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。 5、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。 6、召开一次全校性的“119”消防安全知识集中教育活动。 7、举行一次全体教职员工“119”消防安全知识讲座； 8、组织灾隐患大检查。对各处室、班级、食堂、功能室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。 四、活动要求 （一）提高认识，明确任务。各班教师、保育员、保安人员要充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119”消防宣传活动。 （二）开拓思路，突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源，集中人力，物力和财力，想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上，开动脑筋，集思广益共同策划，丰富宣传内容，打造消防亮点，努力营造“人人重视消防，人人参与消防”。 （三）加强督促，及时上报。 各班要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。各班要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上交园长办公室。负责安全的教师应该及时上传到中心学校办公室 幼儿园消防整治工作方案 篇10一、演练目的： 为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教室内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。 二、时间、地点： 时间：20xx年11月9日早上9：30 地点：联洋部 三、演练内容： （1）火情报警 （2）教室遇到火灾时的安全疏散 四、演练对象： 全体师生 五、组织领导： 组长： 副组长： 成员： 六、演练现场组织： 总指挥： 现场指挥： 疏散A组：（组长)、一楼班级教师及保育员，负责一楼班级幼儿疏散。 疏散B组：（组长)、二楼班级教师及保育员，负责二楼班级幼儿疏散。 疏散C组：（组长)、三楼班级教师及保育员，负责三楼班级幼儿疏散。 广播组：（组长）、负责发出警报，指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。 灭火组：、等负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。 抢险救护组：(组长)、其他保健。负责对受伤人员的抢救，应急处理。 后勤保障组：(组长)、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。 七、疏散演练过程安排： 11月9日早上9：30各岗位人员到位，由毛美娟园长简短进行消防动员，接着听指挥，各班幼儿在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到操场，演练结束后由各班老师带回教室。（正式演练）发出火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。 八、疏散路线： 一楼教室：101室幼儿经大厅疏散至大门处，102105室幼儿从阳台直接到操场。 二楼教室：201和202从教师办公室前的楼梯下楼，经大厅到大门口；203由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场；204、205由西面楼梯下，从游泳池旁的`门疏散到操场；206从教室旁边的楼梯下，经大厅到大门口。 二楼教室：301、302、303由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场；304、305由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场。 九、演练疏散原则: 靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。 十、提前准备及注意的事项： 1、各班老师： A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。 B、听到火警后保育员迅速打开教室门，幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。 C、在走廊上撤离时不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件。 2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。 幼儿园消防整治工作方案 篇11财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防人身安全和健康事故的发生，力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长： 副组长： 组员：全体教职员工 二、消防安全工作成员的责任分工 组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。 副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的.处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组：组长： 成员：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾) (二)灭火组：组长： 成员：(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作) (三)抢救组：组长： 成员：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组：组长： 成员：各班保育老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全); 三、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打119报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向119报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火设备灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。 幼儿园消防整治工作方案 篇12【游戏目标】 1、能借助不同的辅助材料练平稳的运球、颠球、对墙击球。 2、积极参与游戏并遵守游戏规则。 3、在竞赛游戏中学会小组合作，体验小组合作取得成功的自豪感。 【游戏准备】 1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。 2、场地布置：运球过桥（A区）颠球绕障碍（B区）对板击球（C区） 3、将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。 【游戏过程】 （一）由举行乒乓运动会引趣，导入课题。 1、小朋友们好，今天我们又要进行乒乓游戏了，我们的口号是什么？（我乒乓、我快乐、我成长！耶） 2、好，今天我们要举行一个乒乓运动会，让我们先跳个舞庆祝一下。（幼儿人手一球，边听音乐，边做球操。） （二）游戏：乒乓游戏比赛。 1、幼儿利用板和球进行花样玩球。 乒乓运动会马上就要开始了？那你们都有些什么乒乓本领呢？请你拿好板和球找个空地方去玩一玩吧。 2、请幼儿根据图示逐一介绍介绍比赛项目与规则。 师：小朋友的本领都很大，不过今天的比赛项目变难了，这就是那些项目的图示，看看图示上说了些什么？ (1)A区：从起点线开始，用球拍托球在桥上行走，球不能掉落。 (2)B区：从起点线开始，用球拍颠球绕障碍走，球不掉落。 (3)C区：对板击球不掉落，而且要数清自己击了几个球。 3、幼儿熟悉各赛场游戏玩法。（分散练习）"在正式比赛之前，我们先去把这些本领练一练，呆会儿练习的时候，听到我的哨声就进行交换，如果那一区人多你可以去别的区先练习现在请你先找一个区作好准备。" 5、集中反馈请幼儿提出较有难度的游戏，大家帮助练习。 "刚才你在练习的时候遇到了什么问题？" 6、幼儿再次练习。 7、分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。 "比赛马上就要正式开始了，我们这次比赛分小组进行，有红队、黄队、蓝队、绿队，我来当裁判，呆会儿听到裁判发口令，各队的第一个小朋友就开始出发，运球过桥，然后颠球绕障碍，再对板击球，当你击满3次10个球后，就跑到终点，举起板，下一位小朋友就可以出发，哪一组先到，就是冠军。 （1）提出比赛要求: a：ABC三区串联， b：行进间如果球掉地原地捡起继续前进。 C：在对板击球时，当你击满3次10个球时就可以往前到达终点。下一位幼儿就可以出发。 （2）幼儿完整地练习一次。 （3）根据幼儿游戏情况进行正式比赛1～2次。 （三）总结鼓励幼儿游戏情况。 1、给胜利组掌声鼓励。 2、教育幼儿胜不骄，败不馁，好好练习乒乓球，长大了象电视里的叔叔阿姨参加比赛夺金牌，为国争光。 （四）放松活动比赛结束了，你们累不累啊？找个好朋友相互捶捶放松一下。 幼儿园消防整治工作方案 篇13活动背景： 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。时下，正缝幼儿园贯彻《纲要》的时候，我们应该充分领会《纲要》，真正认识到安全教育的重要性，在平时教育教学中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿富有。如何把这些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。 活动目标： 1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。 2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。 3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。 活动准备： 1、《火灾案例》录像。 2、人手一块湿毛巾。 3、安全出口指示牌，灭火器。 活动设想： 一、谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？ 教师：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。 二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。 通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师 三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？ （1）如果发生火灾了，该怎么办？ 教师：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。 （2）如果家里起火了该怎么办？教师：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。 （3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？ 教师：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。 （4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 （5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？师：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。 (让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。 四、学习消防安全儿歌 火警电话119 小朋友，笑开口， 火警电话一一九。 一一九，要要救， 牢牢记在心里头。 发生火灾的时候， 快报火警莫停留。 消防车，赶到后， 喷水灭火显身手。 宝宝不玩火 小宝宝，玩具多， 每天玩得真快乐。 看图书，听儿歌， 滚铁环，骑小车， 小宝宝，不玩火， 火柴火机从不摸。 怕风吹火变火魔， 发生火灾惹了祸。 五、活动反思 在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。 新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。 活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。 总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。 幼儿园消防整治工作方案 篇14一、组织领导 组长： 副组长： 组员：各班班主任，保安王 二、活动主题 人人参与消防，共享平安生活 三、活动内容 1、组织教师学习消防安全知识 11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。 2、营造宣传气氛 在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。 3、开展安全演练活动 开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 三、准备工作 1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群； 2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育； 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。 四、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后； 2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五、要求 1、明确职责 为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2、查改到位 在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位 发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。 六、活动安排表 1、开展全园“119消防日”消防演习活动。（全体教职工） 2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。（11月9日） 3、安全检查——灭火器安全期日检查。（安全小组） 4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。 幼儿园消防整治工作方案 篇15学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。 二、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。 B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。 C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。 3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 四、消防安全工作领导组织机构 组长：王成 副组长：张敬 成员：各班班主任 五、消防安全工作成员的`责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组： 组长：张敬 成员：朱怡笑李雪艳（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。 （二）灭火组：组长：李琦 成员：魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：李亚 成员：张雪艳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组： 组长：王成 成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东；魏森二楼东；朱怡笑一楼西；李琦二楼西；图书室：李芳（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。 六、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 七、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 幼儿园消防整治工作方案 篇16保护幼儿生命安全，促进幼儿健康成长，是幼儿园工作的首要任务，也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全，在发生火灾时，能迅速、高效、有序地组织幼儿避险，最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合幼儿园实际情况，特制定本预案。 一、组织机构 成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。 1、应急领导小组： 组长：李岚园长 副组长：李建玲副园长 成员：曾思敏保安全组长 郑亚华教研组长及全体教师、保育员职责： （1）加强消防工作领导，制定消防工作预案，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。 （2）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 （3）调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，全面促进幼儿园安全稳定。 2、应急工作小组 （1）灭火行动组 职责：利用园内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，配合119消防人员迅速灭火。 （2）通讯联络组 职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防设施进入火灾现场；负责与有关单位的联络工作；及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。 （3）疏散引导组 职责：疏散全体幼儿迅速转移到安全地带，并负责重要物品的转移和看守工作。 （4）现场救护组 职责：对受伤幼儿进行抢救，根据现场情况拨打120与医院取得联系请求急救，引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治，并通知受伤幼儿家长，教师家属迅速赶赴医院协助救治。 （5）现场保卫组 职责：负责事故现场的.警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。 （6）后勤保障组 职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水到位，保障抢救必需品供应。 （7）善后处置组 职责：负责幼儿及幼儿家长的思想工作，做好安抚慰问工作；妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查，恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对伤亡幼儿进行理赔。 二、安全预防措施 （1）向全体教师、幼儿进行消防安全知识的宣传教育，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高教师、幼儿的防范意识和基本技能。在教育过程针对幼儿讲解躲避火灾当中浓烟的小常识：弯腰低姿势前行，用湿毛巾叠成四角捂紧口鼻，沿着消防通道贴墙壁迅速离开。 （2）加强对园内教职工的消防安全培训，增强园内教职工的法制观念和安全意识，使教职员工了解本岗位的防火责任、防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法。 （3）配备数量足够的消防器材、设施和报警装置，确保设施、器材配备达标。每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。 （4）强化消防设备、设施和器材的日常检查，加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查，使之始终保持良好战备状态。 （5）幼儿园出入口应有明显标识，疏散路线有明确的引导标志，确保道路和消防通道畅通。 幼儿园消防整治工作方案 篇17一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责 （一）成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组； 组长：李兰英 副组长：李雪梅 成员：沈燕 郭群 童俊英 陈金容 于秀梅 罗玉霞 李文明 罗菊容 高菊华 （二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的.工作； （三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿； （四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。 二、日常工作要求 （一）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用； （二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通； （三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢； （四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工 作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。 三、报警和火灾应急处理 （一）发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车； （二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志； （三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延； （四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生； （五）对可能造员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理； （六）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础； （七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入； （八）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水； （九）不得组织幼儿灭火； （十）及时报告主管单位领导； 20xx.08.25 幼儿园消防整治工作方案 篇18一、活动目的 为进一步加强教师和幼儿对突发事故的.灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织老师家长幼儿参观消防演习，使老师家长幼儿多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生和自救知识。 二、时间、地点、参加人员 1、时间：20xx年10月12日上午10时—11时。 2、地点：夹江县公安消防大队。 3、参加人员：机关幼儿园师生（大约700人）、夹江驻训队全体官兵。 三、活动流程 1、首先由机关幼儿园小朋友表演自编节目。 2、驻训队官兵进行高楼缓降、楼层灭火操、灭油盆火、器材装备展示。 3、参观消防车、内务设置。 4、消防队和校方做总结。 备注：由于参加此次活动人员较多，为确保更好的完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请老师和家长维持好学生的持续。 幼儿园消防整治工作方案 篇19一、组织领导 组长： 组员：、 二、活动主题： “人人参与消防、共享平安生活” 三、活动内容： 1、营造宣传气氛 “出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。 2、开展消防演练活动 由幼儿园安全小组成员“开展消防安全检查”、“开展全园师生参加的消防逃生自救演习”。 四、活动要求： 1、明确职责 为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2、查改到位 在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位 发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。 五、活动安排表： 1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。 2、安全检查——灭火器安全期日检查。 3、20xx-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。 4、消防宣传——周一全园晨会。 幼儿园消防整治工作方案 篇20为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于x年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案： 一、活动主题： 我运动！我健康！我快乐！ 二、活动目的： 1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰； 2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格 三、活动形式： 体操表演、体能比赛、集体比赛 四、活动地点： 幼儿园大操场 五、活动原则： 1、安全第一。 2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。 六、物品准备 1、主席台布置（主楼前，搬桌子） 2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲） 3、活跃气氛的小喇叭，哨子 4、各个表演队做的班级牌 5、游戏道具、秒表、奖品 |
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