标题 | 中班六一儿童节方案 |
范文 | 中班六一儿童节方案(精选3篇) 中班六一儿童节方案 篇1「活动目标」 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。 「活动主题和宣传口号」 1、活动主题:健康 自信 参与 合作 2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉。自信是成功的动力。参与是锻炼自我的表现 「活动准备」 1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。 2、制定幼儿园六一活动方案。 3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案 4、准备节目(幼儿、教师、家长)。幼儿绘画方面的各种材料。幼儿故事。班级亲子活动中需要的各种材料 「庆六一系列活动」 一、幼儿创意绘画比赛(5月3日下午3:4:) 各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的.协调能力及审美能力。 二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:1:) 1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。 活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力。提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。 三、家园大联欢(5月31日下午5:7:) 各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我快乐联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。 (四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:1:3) 中班六一儿童节方案 篇2活动目的: 1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的'本领。 3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 活动地点: 中班教室 活动时间: 5月31日(周二) 活动准备: 1、幼儿统一服装(园服) 2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则 3、各亲子游戏道具、奖品等 活动内容: 一、幼儿表演节目让家长观看 二、家长与幼儿的互动亲子游戏 活动过程:一、7:40--8:50幼儿化妆、活动准备 二、9:00--10:00幼儿表演节目 1、歌曲大连唱 2、舞蹈:心愿便利贴 3、舞蹈:我的真的很不错 4、舞蹈:老师的目光 5、舞蹈:天使 6、舞蹈:好妈妈 7、舞蹈:十分钟 8、歌曲表演:让爱住我家 9、亲子舞蹈:快乐崇拜 三、10:00--11:00亲子游戏 (一)游戏名称:蚂蚁背宝宝 游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。 (二)游戏名称:抛接乐 游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。 (三)游戏名称:穿大鞋 游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。: (四)游戏名称:抢椅子 游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。 (五)游戏名称:踩气球 游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的的家庭为胜利。 中班六一儿童节方案 篇320xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据庐石校[20xx]33号文件精神,结合本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“全面发展 快乐成长”系列主题活动作如下安排: 一、活动主题:全面发展 快乐成长 二、活动目的: 1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 2、评选校园“十佳优秀少先队员”, 为全校学生树立学习的榜样,激发全体学生奋发向上,不断进取的热情。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、评选校园“十佳优秀少先队员:二三四每年级2名,五年级4名。 3、文艺作品展:每班上报绘画作品(1-5年级)不少于3幅,手工制作作品(3-5年级)不少于2个。 3、文艺汇演活动 每班准备2---3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品独唱、合唱、乐器演奏、诗朗诵、课本剧等),各班班主任组织排练,于5月23日前将节目上报到少先队大队部。 四、活动时间和地点:20xx年5月30日 学校操场 五、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤: 1、全体起立,升国旗、奏国歌。 2、校长致词并宣布活动开始。 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐 (2)新生入队名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新老队员代表发言 (6)校园“十佳优秀少先队员”名单 (7)退旗、敬礼、奏乐 4、文艺汇演(含文艺作品展展示及颁奖仪式) 七、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。