| 标题 | 精选六一活动方案范文合集 |
| 范文 | 精选六一活动方案范文合集（精选33篇） 精选六一活动方案范文合集 篇1为隆重庆祝“六一”儿童节，以“迎世博”为契机，开展“牵手”活动，展现我校教职工以实际行动迎接世博会的顺利召开。学校工会定于儿童节前举办“大手牵小手迎世博展风采”活动。 一、活动宗旨 充分体现“城市，让生活更美好”的世博主题，汇聚我校教职工对成功办好精彩的20xx年世博会的心愿、期望、承诺和梦想，教职工与家庭成员齐行动，形成“我的世博，荣辱有责”的良好风尚，为城市明作贡献，迎接世博会的顺利召开。 二、活动时间 20xx年4月20日——20xx年6月1日 （1）4月20日在校园网上通知活动相关事宜 （2）月18日前完成作品并交于工会委员 月19日作品在工会活动室展示 （4）月20-2日作品评比 月26日分数统计及结果公示 （6）月27日颁奖 三、参赛办法及要求 1、凡家有16周岁以下儿童的教职工均可参加。 2、请按不同年龄组参加相应活动项目。（在幼儿园就读及未入托的宝宝参加幼儿组活动；在小学就读的孩子请参加儿童组活动；其余的16周岁以下的孩子请参加少年组） 、月19日前请将作品交于工会委员老师。 四、作品要求 1、幼儿组（学前班） 要求：（1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣传卡 （2）、以“关注世博、了解世博”为主题，家长指导孩子一起了解世博会召开的时间、地点、海宝等相关知识。并一起制作一张世博宣传卡片，包含字、图片等。 2、儿童组（小学生） 要求：（1）、制作一份“童眼看世界”摄影作品小报 （2）、以围绕“精彩世博、明先行”为主题，家长和孩子一起用镜头捕捉生活中的好人好事，也记录下了一些不明的现象。用镜头说话，用自己的实际行动为世博贡献力量 （3）、将所拍照片配以字说明，制作成一份A4大小的报纸，以明行动迎接世博会的顺利召开。 3 、少年组（中学生） 要求：（1）、制作一份“我为世博添光彩”小报 （2）、做出富有创意与特色的有关世博的小报作品，在作品中融入自己对世博的看法、对迎接世博所做的一些举措的看法等。最为重要的是孩子要在自己的作品中展现出风貌，表达出自己的真情实感。 五、奖励办法 月21日在工会活动室展出参赛作品。届时全体教职工投票评选各组出优秀奖1名、优胜奖2名。并对获奖作品进行颁奖。 精选六一活动方案范文合集 篇2一：活动主题： 多彩乐园，欢乐童年 二：活动目的： “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活， 特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求我班人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。 三：活动时间：5月31日下午 四：活动地点： 教室（室内） 五：活动安排： 1：“用爆破音吹蜡烛” 负责人：王梓君 刘婷 张建娴 规则：在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题（吹灭五支蜡烛获奖券一张） 例如： 1、你平时爱吃什么水果？ 2、你熟悉的交通工具？ 3、你爱喝什么饮料？ 4、你爱穿什么鞋？ 5、被别人打的感觉是什么？ 6、葡萄结在什么上？ 7、你最喜欢做什么运动? 8、 请用简单词汇形容下你自己？ 9、门关的声音是什么？ 10、你爱打什么球？ 11、看到老虎你怕不怕？ .12、做文明人，我们要讲什么话？ 13、花插在哪里？ 14、泼水节，我们要怎么做？ 2、“ 幸运套圈” 负责人：贺鸣 刘煜晨 罗语蝶 规则：准备10只瓶子，每只瓶子灌满水，以正三角形的形式放好。每人用套环在1.5米远处套圈，套到1个瓶子的算过关,可得奖券一张，每人有五次机会。 3、“吹乒乓球” 负责人：张萌 吴倩 谌思钰 规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落即算过关，获奖券一张，每人有三次机会。 4、“贴鼻子” 负责人：张玉婷 林俊男 谌雯含 规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张，每人一次机会。 5、“夹弹子”： 负责人：张玉婷 林俊男 谌雯含 规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在30秒钟内夹起15颗以上即算过关，奖励奖券一张，每人一次机会。 6、“比眼力”： 负责人：吴曙潇 谌思乐 谌思妮 规则：站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），手臂平伸筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里即算过关，共有三次机会。 7、“比运气”： 负责人：王可 张礼俊 欧阳珊珊 规则： 准备五个颜色不一样的球，其中橙色2个，白色三个。把球放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓2个乒乓球，多抓不算，抓中2个橙色就算过关，得奖券一张，每人3次机会。 附：游艺活动券 六、活动注意事项： 1、为保证参与的公平性及广泛性，一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”，每参加一项游艺活动，由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾，打勾后本项目不得再次参加，一顶活动只能参加一次。 2、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅在活动前统一靠墙摆放。 3、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢走，注意安全。 4、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班干部组织学生打扫教室卫生。 5、活动结束后，全班进行活动总结，得到奖券的同学由老师统一发放鼓励奖。并评比出优秀组织者和文明参与者，给予奖励。 精选六一活动方案范文合集 篇3幼儿园六一活动方案：我的六一我做主 活动时间：6月1日 活动地点：教室 活动名称：我的六一，我做主 活动设计思路： 六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。 活动目标： 1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。 2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。 3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。 活动过程： （一）开场白 亲爱的小朋友们， 大家好！ 温暖的阳光，诱人的花香 喜悦的笑脸，激动的胸膛 连小草都在欢乐地歌唱 这一切都在提醒着我们： 六一儿童节——来到了 六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜 亲爱的小朋友们，今天是你们的节日 今天是全世界儿童的节日 庆六一活动现在开始。 （二）节目表演 1、三句半《幼儿园我的家》 2、歌曲《庆祝六一》 3、游戏《抢椅子》 4、律动操表演 5、钢琴独奏 6、动物操《世界真奇妙》 7、古筝表演 8、古诗擂台赛 （三）结束语 在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！ 让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！ 谢谢大家！让我们明年再相聚！ 唱“六一”的歌曲，发放礼品。 精选六一活动方案范文合集 篇4“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施，小学六一活动方案。 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。 二、活动安排： 上午：庆祝仪式、游园活动 1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场） 2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。 3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室） 下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会 （时间根据作息另定） 三、游园活动地点 各班级教室及学校大礼堂 四、活动的准备与安排 1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。） 2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。 3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等），规划方案《小学六一活动方案》。 4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。 六、活动要求 1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。） 2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）， 七、组织领导及具体分工 组长：林惠珍 副组长：朱超娃、陆晓燕 成员：班主任、相关任课教师 具体分工： 游园活动总协调：朱超娃、陈敏 各游园点负责:班主任 奖券奖品发放总负责：陈敏 摄像摄影：陆建民、周潇雨 八、奖励规则 根据实际情况另定 精选六一活动方案范文合集 篇5一、 活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案 二、活动主题：“畅想童年，快乐六一” 三、活动时间： 20xx年6月1日 四、活动领导小组 组长： 刘廷友 （校 长） 总 策 划：黄正远 （总务主任） 副 组 长：谌立群 （少先队大队辅导员） 付杨麟 成 员：安卫组长及各班级班主任 五、节目形式及要求： 此次庆：“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。 1、以班级为单位至少准备一个文艺节目，节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主，由老师 和学生共同创作编排，参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下，对开展活动进行筛选，最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。 2、以每一个兴趣小组为组织形式，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲，诵读中华经典，传唱优秀童谣。 3、书画展出，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。 六、节目奖项的设置 1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖，设奖比例不低于总节目个数的三分之一。 2以兴趣小组为组织形式的节目，以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。 七、主要工作及人员分工 组长：刘廷友（校 长） 职 责：统筹本次活动的安排。 总 策 划：黄正远（总务主任） 职 责：负责本次活动的筹划及后勤工作 副 组 长：谌立群 付杨麟（少先队大队辅导员） 职责：负责本次活动的策划及方案的制定 资料的收集 成 员：各班级班主任 职 责：负责组织本班节目的学生的选拔、训练。 王昌乾（安卫组长） 职 责：全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。 李小刚（学校保安人员） 职责：活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安 全保障 李光林（学校财务） 职 责：负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。 王林乾（宿检组长） 职 责：负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。 杨 典（教导主任） 职 责：协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。 李世友 方行（远教管理员） 查新近 职 责：负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。 七、评委组人员： 评委组组长：李光林 负责总分的统计 查新近：负责比赛现场分数的收集和计算。 评委成员：李懿 李世友 李其俊 王林涛 刘廷友黄正远 杨典 八、节目上报截止时间 ： 5月20日之前，各班班主任将参演节目报队办公室汇总。 九、彩排时间：5月25日前后。地点，学校操场。 各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后，要利用课余时间，认真组织，抓紧排练。 十、有关要求 1、此次校文艺汇演是本期一重大活动，我校各教师、各班级要高度重视，切实落实好这次活动，安排好参演节目，在保障安全的情况下，确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。 2、各班级以文艺汇演活动为契机，进一步做好对学生的素质教育。 3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩！ 4、其他未尽事宜另行通知。 茅垭中心学校大队部 20xx年4月20日 精选六一活动方案范文合集 篇6一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园大班年级组开展了“六一欢乐绘 长卷画童心”为主题的活动。小朋友在这活动中插上想象的翅膀，用他们稚嫩的画笔，描绘出他们眼中绚烂又奇妙的世界。 孩子们在活动中，有的孩子用稚嫩的小手涂鸦了一张张可爱的笑脸;有的孩子用七彩油画棒画出了奇妙的海底世界;还有的孩子绘画出小朋友们一起舞龙等一副副美景。在活动中孩子们一起商量、一起分工，一起合作，遇到矛盾时，一起协商解决问题，当操作材料不够用时，如何相互谦让，轮流使用，共同完成作品。最让老师感到的欣慰是：当旺旺(1)班还没完成，旺旺(2)的孩子主动来帮忙，使幼儿逐渐学到合作的方法，在合作中学习合作，同时孩子们的合作意识与合作能力会逐步有效地得到培养。活动结束，当把作品展现在孩子们的眼前时，他们情不自禁地说：“耶，好漂亮呀!”孩子们的脸上洋溢着快乐而自信。孩子们的画大胆而放松，异想天开，天真烂漫，描绘了自己对幼儿园、对家乡的热爱。 通过开展“六一欢乐绘 长卷画童心”活动，营造了活泼向上的艺术文化氛围，使幼儿在积极的参与中体验合作绘画的快乐，更让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 “六一”活动主题“家园合力、共育英才”发言稿 精选六一活动方案范文合集 篇7【拉歌】 举行三轮，如： 1、五（2）——六（2）： 五（2）班领头人：六（2）班，来一个。来一个，六（2）班。 六（2）班领头人：六（2）班，全体起立，我们一起唱《……》，…… 六（2）班领头人：五（2）班，来一个。来一个，五（2）班。12345（其他学生：我们等的好辛苦），1234567（其他学生：我们等的好着急），冬瓜皮，西瓜皮，（其他学生：不来就是耍赖皮。） 五（2）班领头人：五（2）班，全体起立。好，我们就一起唱个《……》，…… 2、三（2）——二（2）； 3、四（3）——六（3）。 【军校之声】 音乐教师韩立春主持并指挥： 1、《石马中心小学少年军校之歌》（先个别班级唱，然后齐唱） 2、《争当四个好少年》 A、先个别班级唱； B、齐唱，播放音乐（王元春）。 【六一文娱节目】 准备： 1、节目主持人：男、女生各一名（徐）； 2、节目音乐存入广播室电脑里（王元春）； 2、将节目程序给专人，到时播放（王元春）； 3、学生穿校服(各班主任)，所有班主任佩戴红领巾； 4、横幅：丹徒区石马中心小学六一庆祝活动（董）； 5、少先队员献词(五2班)； 6、校长致辞； 7、所有学生手执小红旗等(各班主任)； 8、操场上扎小彩旗（总务处）。 9、拟定节目评分表，节目抽签（徐） 10、各班训练一下报告人数。 11、彩排5.25下午第二节课（各班参赛人员） 一、主持人宣布六一儿童节活动开始。 二、组织报告人数，并邀请少先队辅导员参加活动。 三、全体起立，出旗、敬礼。 四、唱队歌。 五、少先队员献词。 六、校长致辞。 七、观看精彩文娱节目。 八、主持人宣布六一儿童节活动结束。 九、少先队辅导员讲话。 十、呼号。 十一、退旗，敬礼。 注意事项： 安全教育、卫生教育、纪律教育。 精选六一活动方案范文合集 篇8活动设计思想： 为宝宝提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘宝宝的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。 活动目的: 1、能在集体面前大方自信的表现自己。 2、通过开展本次表演秀，展示自己的音乐艺术风采，丰富自己的兴趣爱好。 活动时间：5月29日下午3:00—5:00 活动形式： 表演赛 活动报名：从发布通知开始报名到5月22日结束，报名 时告诉老师歌曲的名称。 表演形式：个人秀和家庭秀。 个人宝宝秀：适合胆大能独立完整完成一首歌曲的的孩子。 家庭秀：适合需要爸爸妈妈一同协助上台展示的孩子。 歌曲秀内容及准备： 1、 歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点， 展现幼儿的精神风貌。 2、 每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在3分钟以 内，将音乐伴奏发送到老师处。伴奏音乐必须在5月25发给老师。 建议表演中可以设计动作和准备服装（自愿），让孩子感受活动准备中的每一个环节。 参赛对象：小2班全体幼儿 报名截止日期：（xx年5月22日） 比赛地点：三楼功能厅或小2班教室 评奖办法： 1、每个孩子参与都有参与奖，再选出最佳表现奖。 评委：家委会成员自愿报名（4位） 附加主持人甄选活动： 主要锻炼孩子的表现力为主，请一个家长和自己的孩子进行本次活动的主持。会提前一周进行准备。有意向的家庭可以早早跟老师联系。 精选六一活动方案范文合集 篇9为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际 儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排： 一、活动主题 ： 欢庆“六一” 快乐成长 童心飞扬 二、组织方法： 1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目(一个 教师2个节目)，展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、 参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。 三、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活 泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲 、舞蹈 、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两 个老师共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6 分钟。 4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。 5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园 务办公室汇总。 四、评分标准及要求： 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 (一)每个节目满分10分。其中：表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。 (二)活动评比细则： (1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。 (2)节目内容取材(2分)：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。 (3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品 ，表演者：吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。 (4)节目背景设计(1分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。 (5)节目时间控制(1分)：整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(2分)：此项在以上各项评分的基础上进 行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥) (三)、评分要求： 采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分， 按 总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳 目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 五、奖励办法： 本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3 个奖80元;三等奖4个奖60元。 六、活动汇演时间及地点： 5月底(具体时间以园务通知为准)，在园内操场。 七、组织机构 (一)、领导小组 组长：施定高郭晓飞 成员：徐立玉 梁素阁 肖 芳 王蕊 职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序 ，做好整个活动的策划。 (二)、筹备组 组长：施定高 徐立玉 成员：梁素阁 肖 芳 王 蕊 王亚玲 茹显慧 李 兰蒙杏洁 茹 芳 职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。 (三)、后勤服务组： 组长：郭晓飞 成员： 王 蕊 梁素阁李 兰 茹 芳 职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。 (四)、安全保卫组 组长：郭晓飞 成员：王蕊梁素阁 茹 芳 李 兰 职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。 (五)、活动协调组： 组长：徐立玉 成员： 梁素阁 茹 芳 李 兰 (六)、活动主持人：王蕊茹贤慧 (七)、评委组：外聘人员 (八)、音响调试组：郭晓飞 王亚玲 八、活动组织安排： 精选六一活动方案范文合集 篇10【指导思想】 为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，萌发幼儿对节日的感受和体验，在“六一” 国际儿童节到来之际，本着以”我参与，我快乐“的宗旨，促使幼儿在节日活动中体验与人的交往、合作的快乐，增强自信心和成功感，从而度过一个快乐而有意思、有意义的节日，xx区教育中心对全区幼儿园发出 “庆六一”品牌特色活动倡议书。创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，”让游戏，点亮快乐童年！“是该活动倡议的指导思想。 【活动目标】 1、各幼儿园通过“庆祝六一“系列活动，让孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的节日，人人参与，使幼儿在节日活动中感受、体验节日的快乐，过一个自主、开心、有意义的节日。 2、通过向家长、社会展示幼儿园具有自己品牌特色的”庆六一“活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，同时使家长在参与节日活动中，进一步领悟幼儿教育的科学观念，促进亲子间的情感，发展家园之间的友好协助关系。 3、广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。 【活动对象】 xx区幼儿园所有在园幼儿及家长 【活动方式】 本着” 让游戏，点亮快乐童年 “的指导思想，各幼儿园自主开展具有品牌特色的庆六一游戏活动，杜绝高强度的技能训练演出活动，杜绝只有部分孩子参与的节日活动，要求“人人参与，个个快乐”。 【有关要求】 1、高度重视，精心组织。各园要结合幼儿园实际，研究制订六一庆祝活动的实施方案，认真组织实施系列活动。 2、整合资源，突出内涵。各园要围绕活动主题，整合各方专业资源优势，精心组织开展丰富多彩、形式多样的亲子庆祝活动, 唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，能够创设宽松自由的环境支持幼儿游戏，让儿童度过一个有意义的快乐节日。 3、做好宣传工作。加强家校、家园共建，邀请家长进幼儿园，参与各种以游戏为主的庆祝活动。借助幼儿园微信公众平台、家长微信圈、QQ群、宣传栏、各种报刊媒体等各种宣传载体，采用多种宣传形式做好教育宣传工作，让群众了解xx区教育发展的新形势，了解xx区教育的各项惠民政策，营造幼儿园、社会、家庭三位一体育人，全社会共同关心支持教育发展的良好氛围。 4、活动交流分享。拟定于6月下旬进行全区幼儿园“庆六一”品牌特色活动汇报交流，请各园积极做好准备。 精选六一活动方案范文合集 篇11一、活动背景 孩子们是是国家的未来，是民族的希望，积极引导广大青少年听党的话、跟党走，我们需要紧紧抓住一切有利的机会以“童心筑梦”的思想引领方式对孩子们进行“理想信念”、“绿色环保”、“和谐发展”等正能量的理念。在“六一”儿童节这个世界性的属于孩子的节日里，我们努力的去给身边所有儿童创造良好的社会环境，让他们健康、快乐、幸福地去过一个以后值得慢慢回忆的童年经历。今年恰逢中国的传统节日“端午节”和国际“六一”儿童节相邻，为了让小朋友们既度过一个快乐而有意义的节日，又能感受到传统文化，同时也给家长们创造一个关心孩子的机会，XX市青少年宫特举办“端午、六一，爸爸妈妈陪我过”大型亲子公益活动。 二、活动目的 1、为了继承和发扬以纪念屈原为主线的一系列端午传统文化项目和庆六一活动; 2、营造温馨、欢乐、喜庆、祥和的正能量氛围、绿色环保的和谐节日气氛让全市青少年都参与进来欢度节日; 3、尽力发挥校外教育阵地优势以传承传统节日文化，倡导绿色环保，温馨家庭生活为主题，为XX市的青少年朋友们送上一场寓教于乐的节日欢庆、纪念活动。 三、活动主题 童心筑梦 快乐飞扬 “端午、六一，爸爸妈妈陪我过” 四、主办单位：XX市青少年宫 承办科室：艺术教育科 五、活动时间 20xx年5月30日、31日，20xx年5月20日晚 六、活动内容(工作人员13人， 16名志愿者+5名民俗老师+2名美术老师=23人) (一)5月30日上午活动安排： (1)、端午庆典8:30—9:10 环节一：传统祭祀环节，节目表演(诗词朗诵，群舞，变脸，小丑)。 环节二：孩子们围圈而站，由工作人员组织同时进行额头中间点雄黄酒、给孩子们佩戴香包的仪式。 环节三：敲大鼓真人舞龙环节，突出节日气氛。贯穿整场活动。 (2)、游园活动9:10—11:40 A游戏类：1、投壶，2、射箭，3、套圈，4、感统平衡游戏，5、愤怒的小鸟 B亲子类：1、包粽子，2、亲子赛龙舟，3、汉服全家福 C手工类：1、 五彩绳编，2、糖画，3、棉花糖，4、面塑，5、长卷绘画 (二)5月30日下午和31日活动为：“童眼看”20xx关注农村留守儿童游学营 (三)5月20日活动安排 地点：绿城广场 (1)游戏体验环节17:30—19:00 (2)六一大型文艺汇演19:00—20:00 七、5月30日上午活动流程 1、8：00前所有活动准备到位 2、8：30活动正式开始 3、8：30-9：10舞台活动开始 4、9：10-11：40游园活动 八、5月30日上午活动分工 九、活动预算 十、媒体宣传 活动现场流程见附件1 附件 舞台上活动流程 8：30活动正式开始 1、祭祀活动 主持人宣读活动开始——着汉服工作人员上台按队形站立——同时祭祀桌案、香、果等物品准备完毕——主持人引言——唱《招魂曲》——诵读祭文——进香——鞠躬——祭拜礼成 2、舞台表演 诵读《橘颂》——群舞——川剧变脸--——现场孩子们围圈点雄黄酒、佩戴香包——小丑——舞龙衔接台上、台下活动交接 精选六一活动方案范文合集 篇12一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节，我们班将在六一节那天，开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动，让每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标 ： 通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，体验“六一”儿童节的快乐。 二、活动准备： 1、布置具有欢乐气氛的节日环境。 2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。 3、教师准备谜语30个，一个大蛋糕。 4、本子等奖品若干。 三、活动过程： 1、猜谜比赛。 2、幼儿自由表演节目。 3、分吃蛋糕。 4、好朋友互说一句祝福的话。 精选六一活动方案范文合集 篇13指导思想： 为增强幼儿的环保意识，培养幼儿的动手能力、创新能力和表演能力，增进家长与孩子的情感，我们大班组特此举行“阳光童年七彩show”活动，为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间，将“健康、自信、参与、合作”这个主题融于指尖的创意展现中，通过设计环保服饰、造型废旧酒瓶、装饰日常彩旗这三大主题活动，展现当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养，积极推动校园文化的建设，“阳光童年 七彩show”幼儿庆六一活动方案。 活动目标： 1.引导幼儿和家长充分发挥想象力，利用日常的材料设计服装。 2.通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保、创新意识。 3.锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力，让环保意识深深扎根在孩子们的心里。 活动时间： xx年5月28日 活动地点： 地点：xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室 参与对象： 大班全体教师、幼儿与家长 活动准备： （一）物质准备： 1.报名分组准备：xx年5月19号——5月21号 （1）由各班教师做好家长宣传、报名工作，统计参加幼儿人数，根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组（10人）、瓶子造型组（10人）、彩旗涂鸦组（其余幼儿），规划方案《“阳光童年 七彩show”幼儿庆六一活动方案》。 （2）各班确定本班表演主题、准备表演音乐。 时装秀主题：大一班 花花世界 · 大二班 幻想科技 · 大三班 海底遐想 · 大四班 森林狂想 · 大五班 水果味道 瓶子造型色彩分配：大一班 蓝色系 ·· 大二班 绿色系 ·· 大三班 黄橙系 ·· 大四班 红色系 ·· 大五班 蓝绿系 彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题（这个可以由两个合作的家庭自主汇报，老师将重复的调整） 2.设计理念、材料分发：xx年5月21号——5月22号 （1）时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的图片或形式反馈给班级教师，避免重复。 （2）我们能提供的材料：双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。 （3）家长在家将服装做成半成品，在活动当天带到制作现场进行最后的收尾、穿戴、化妆和头饰等活动（1小时的时间）。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。 在家长和孩子共同完成好作品后，到红毯上集中进行时装走秀，可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果，制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全，结实耐用，能够顺利穿脱，达到最精致化效果（节目完成后会留下服装进行展出）。 3.设计审查和时装排练：xx年5月25号——5月27号 根据选择的音乐进行走秀排练，让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查，让作品大气、创新、不易损坏。 4.场地布置：xx年5月27号 （二）精神准备： 各班及时召开家长会，提前选出图片开拓家长的思路，讲清活动安排和当天流程，方便家长配合活动的开展。 活动安排： 1.xx年5月28日正式演出。 2.8:25 幼儿、家长、教师到达户外场地。 3.8:30 活动开始、园领导讲话 4.8:45 三个主题活动开展（将椅子摆好看秀的位置） 5.9:40 ——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂 4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐，时装秀人员做好准备 5.10:00——10:30时装秀表演 6.10:40活动结束，各班教师及家长清理活动场地，各班分发六一礼物，组织幼儿有序离开活动场地。 人员分工： 1. 现场指挥：周 2. 三个主题组组长 时装秀 杜（各班留一名教师在班内负责） 瓶子造型 夏（各班一名教师） 彩旗涂鸦 张（各班一名教师） 3. 主持人：魏（写稿） 4. 音响：王（选音乐） 5. 照相、摄像：张洁等后勤人员（各班找家长志愿者照相、录像） 精选六一活动方案范文合集 篇14一、活动主题 “童心共圆中国梦” 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。 三、活动时间： 5月30日-5月31日 四、具体内容： 1、5月30日组织师幼儿创设“六一”环境氛围。 2、5月31日上午开展“游戏你我他”全园娱乐游戏。 3、5月31日下午2点评选园红花幼儿颁奖仪式 4、5月31日下午3点“童心共圆中国梦”庆六一文艺汇演 五、工作人员分工 组织机构组 长： 副组长： 成 员：各班教师 场地舞台： 协助音响： 摄像、摄影： 领取礼物： 后勤服务： 化妆：各节目指导教师 主持： 安全保卫与纪律组织：、各班主任、家委代表。 精选六一活动方案范文合集 篇15一、设计意图： 为进一步丰富校园化生活，努力营造积极向上，健康明的校园化氛围，增强各年龄段幼儿的动作协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，值此六一临之际，我园特举办以“阳光运动快乐六一”为主题的运动会，通过生动有趣的带动操，形式多样的集体舞，丰富多彩的体育比赛，让幼儿在比赛中娱乐，在比赛中健身，在比赛中健心，在比赛中增进情感体验，在比赛中庆祝属于自己的节日——六一国际儿童节。 二、活动目标： 1.激发幼儿对体育活动的兴趣，了解体育运动的有关知识。 2.增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，增强幼儿的身体素质。 3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难。 4.培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，有集体荣誉感。 5.增进亲子情感，密切家园关系，使家园共育氛围更融洽。 6提倡全家运动、全民运动。 三、活动时间： （一）彩排时间：20xx年月20日下午、月2日上午 （二）开幕式时间：20xx年6月1日上午 （三）年段比赛时间：20xx年6月2——6月6日 （四）闭幕式时间：20xx年6月7日上午 四、活动准备： （一）学园方面 四月份： 1确定运动会开幕式、闭幕式的流程，书写成方案。 2确定主持人、幼儿运动员代表、裁判员代表、火炬手名单。 利用微信平台，家园联系向社会大众、家长征集关于本届运动会“吉祥物”形象和昵称；成立学园设计小组。（4月底——月上旬） 五月份： 1确定运动会“吉祥物”形象，并联系相关部门进行吉祥物人偶的制作。（月上旬） 2拍摄微视频花絮用于运动会宣传。（月中旬） 通过海报、LED、微信平台向家长、社区做宣传。 4后勤做好比赛场地布置、“大手牵小手”签到墙、海报喷绘、布条、彩旗等相关方面的准备工作。 物资准备：国旗、园标、吉祥物、奖牌、班牌、信号旗、口哨、秒表、喊话器、白鸽等。 （二）年段方面 1制定年段项目方案、制作宣传海报。 2大段负责旗手、鼓队的训练；选拔运动员代表一名。 大段负责挑选1-20个擅长溜直排轮的幼儿，中段负责挑选1-20个擅长骑自行车的幼儿，小段负责挑选1-20个擅长骑剪刀车的幼儿。 4每段推选2名幼儿当火炬手。 中、大段各推选2名礼仪小姐。 （三）班级方面 1各班丰富有关知识，开展运动主题活动。 2开幕式集体舞主题、音乐的选定、编排。 运动员报名，做好赛前锻炼。 4加强运动会开幕式集体舞的训练。 向家长宣传运动会相关内容，提倡家长积极参与到活动中。 五、活动地点：幼儿园操场 六、运动会领导组织机构： 总指挥：柯 副总指挥：张 协调：林 拍照、信息报道：何 音响：王 后勤医疗保障：陈 成员：各班教师各班保育员 七、活动程序： （一）开幕式流程： 1）8：00-8：0“大手牵小手”签到。 2）8：0-8：4主持人开场、介绍主席台嘉宾。 ）8：4-9：0运动员入场。依次顺序为： 吉祥物人偶 直排轮 剪刀车 自行车 大一、大二、大三、大四、 小一、小二、小三、小四、小五 中一、中二、中三、中四、中五 4）火炬传递 ）1名旗杖手及4名护旗手持国旗进场。 2名幼儿持园牌及小乐队进场。 6）奏国歌、升国旗。 7）园长致词。 8）领导致词。 9）运动员代表和裁判员代表讲话。 10）9：0-9：40吉祥物带动操 11）9：0-11：00集体舞比赛（出场顺序大段-小段-中段，每班时间控制在4分钟以内） 12）11：00-11：1播放园歌 “放飞梦想”（吉祥物、幼儿代表、鸽子） （二）正式比赛： 1）赛程安排：（邀请家委会家委担当运动会裁判员。） 6月2日上午：大段幼儿单项比赛。 6月2日下午：大段亲子比赛、班级拔河对抗赛。 6月日上午：中段幼儿单项比赛。 6月日下午：中段亲子比赛、班级拔河对抗赛。 6月6日上午：小段幼儿单项比赛。 6月6日下午：小段亲子比赛、班级拔河对抗赛、。 2）注意事项： 1.各段长要组织年段教师提前规划好比赛场、各班级的位置，教师要实时关注幼儿的场序安全和生活活动事宜。 2.运动员比赛前做好规则的学习，裁判员要认真、公正地做好裁判工作，保证比赛的有序开展。 3.总裁判认真做好比赛各项记录，实时更新比赛进程和赛事情况，年段信息员要及时针对赛事写好报道，进行播报。 （三）闭幕式：（邀请家委会部分家委担当颁奖嘉宾。） 1.园长致词。 2.颁奖仪式。（幼儿单项、亲子项、集体舞优胜班级） 要求各段领奖运动员以铜牌奖、银牌奖、金牌奖依序列队等候。 精选六一活动方案范文合集 篇16一、指导思想 为进一步落实“中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见”的精神，引导少先队员自主搭台，为自己的节日出谋划策、集思广益，展示才能；通过组织丰富多彩、符合少年儿童身心特点活动，组织、引导我校少年儿童过一个真正属于自己的快乐节日。 二、具体活动（时间：6月1日下午） 1、六一表彰大会 （1）大会第一项议程： 领导讲话 （2）大会第二项议程：宣读表彰名单 （3）大会第三项议程：表彰 2、观看纪录片《海豚湾》（90分钟） （影片教育意义：日本南部海岸的小渔村太地町在每年9月有成千上万只海豚在这里惨遭屠杀。导演路易·皮斯霍斯等人组成了一个类似“十一罗汉”的秘密队伍，动用了隐藏摄像机、水下录音器等各种设备各显神通，记录下最真实、最震撼、最血腥的海豚屠杀画面，并揭开了躲藏在海豚交易背后的政治和经济黑幕。纪录片极具社会意义，观看此纪录片，旨在唤起学生对保护动物的关注） 3、跳蚤市场活动 具体方案如下： 跳蚤市场活动方案 1、活动时间：6月1日下午第3、4节课 2、活动地点：学校干道两侧 3、活动内容：学生将自己无需的各类文化艺术物品，包括旧衣物、旧书籍、旧玩具或自制的各种小作品等标上价格于跳蚤市场交流 4、活动程序与要求： （1）各班推荐产生营业员3名，服务员1—2名，自制挂牌营业 （2）各班在规定地点放好课桌（初一年级各班在西侧，初二年级在东侧，由南向北依次为1-5班） （3）各班为本班起一个“商场名称” （4）各班以广告海报的形式做好宣传工作，用于宣传的小黑板置于学校大门的大道两侧 （5）各班学生准备好一定的活动经费 （6）各班在活动期间需要维护好本班的卫生与秩序 5、奖项设置： （1）最佳营业员（由学生自主评选） 评判标准：：服务态度、销售技巧、交流能力 （2）最佳海报设计奖（有美术老师带领学生评选） 评判标准：海报的整体设计与排版、内容完整程度、创新性、个性风格体现程度 （3）最佳活动组织奖（由学生评选） 评判标准：商场规模的大小、商品质量优劣、营业员服务态度的好坏、营业员促销策略高低、商场秩序及卫生情况。 精选六一活动方案范文合集 篇17指导思想： 为了欢庆六一儿童节，四年级开展了“六一"《放飞希望 装点明天》主题班队活动，这项举措弘扬了学生爱国主义精神，营造了积极、健康、向上的班级文化氛围，展现我班学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌，丰富了班级生活，彰显了我班素质教育成果。 活动目的： “六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班将举行“快乐六一我 放飞希望 装点明天》 二、主持人致开场白 主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 主持人2：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。 主持人1：六月，是童年的摇篮; 主持人2：六月，是童年的梦乡; 主持人1：六月，是童年的太阳; 主持人2：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。 …… 合：庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。 三、缤纷舞台，风采展示 以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。 四、趣味游戏，轮番上阵 1、成语接龙我最棒! 2、筷子夹珠子 游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。 3、画鼻子和抢凳子游戏 五、六一祝福，情意绵绵 每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。 六.奖励措施： 班级评出特等奖1名，一等奖六名，二等奖三名，三等奖二名，颁发奖状，以资奖励。 这项活动设计优点是弘扬了学生爱国主义精神，营造了积极、健康、向上的班级文化氛围，展现我班学生团结协作、开拓创新、不断进取的`精神风貌，丰富了班级生活，彰显了我班素质教育成果。在实施中的优点是弘扬了学生的个性，提升了学生素质。 设计不足之处是活动过程应丰富多彩，应更好地体现学生潜能。 这项活动在实施中的不足之处是小组之间没有形成比赶超的热情。 精选六一活动方案范文合集 篇18活动引言： 在第60个国际儿童节到来之际，我们九江职业技术学院青年志愿者协会继续秉承“立足校园，服务社会”的宗旨，继续开展孤儿院慰问活动，通过本次活动的开展，可以让孤儿院的孩子们感受到社会的温暖，鼓励他们好好学习，将来服务社会，回报社会。同时培养了当代大学生积极奉献，关爱社会弱势群体的美好品质。弘扬社会风尚，实现美丽中国梦！ 活动主题： 弘扬中国梦，志愿在行动！ 活动对象： 校青协及各分会成员 活动地点： 儿童福利院 活动时间： 6月1日上午（儿童节） 活动策划准备： 1.首先由外联部同学联系孤儿院，告知我协会本次慰问活动，并与其商量当天活动事宜。 2.由组织部根据外联部同学与院方商量反馈的情况撰写活动策划书要求内容详实。一式两份，一份传阅，一份存档。然后交由团委老师审批，征求老师意见。 3.秘书部同学通知各分会负责人本次活动的基本情况，然后用飞信通知我协会的成员。要求积极报名参加。 4.服务部同学负责整理本次慰问活动所要捐赠的物资，做好登记做到物资数量明晰，无误。 5.宣传部同学负责购买本次活动时所需的慰问品，如糖果，水果，小零食等物品并且将所需费用的发票交由外联部。 6.才艺部同学要彩排好适合儿童观看的节目或者游戏，例如儿歌等 7.技术部同学要事先准备好表演节目所需的音乐，以及音响设备。提前检查好音响设备，发现问题及时检修。 活动流程： 1.早上8点半全体活动成员在学校大门口集合，不得迟到。 2.秘书部同学准备好两面旗；一个校旗，一个会旗。然后在队伍出发前做好签到工作。 3.组织部同学在现场组织维护秩序，将队伍排成两列，并安排两名执旗手在队伍前带队。 4.宣传部安排两名同学负责拍照，并及时将活动动态的呈现在我协会的官方微博上，做到宣传的效果，提高我协会的知名度。 5.服务部同学负责将物资提前运送到福利院。 6.外联部同学要在队伍出发前联系好车辆，做到提前准备不延误活动时间。 7.预计在早上9点半的时候到达儿童福利院，首先由邬昌勇会长代表我协会送上我们的慰问并表达我们对孩子们节日的问候。 8.之后由才艺部同学给孩子们表演节目，其他人可以自由的陪孩子聊天，做游戏，帮助打扫卫生等。 9.活动预计在十一点半结束，结束后由秘书部清点人数，然后坐车返校。 注意事项： 1.活动期间所有人必须服从安排，不得中途无故离队，如遇特殊情况要请假。 2.注意自己的仪表，不得说脏话，嬉戏打闹。注意衣着，不得穿拖鞋，背心。行为举止符合大学生身份。 3.如遇下雨天气，活动则延期举行。 经费预算： 1.糖果30元 2.水果30元 3.矿泉水20元 4.小零食20元 大学生青年志愿者协会 20xxx/5/30 精选六一活动方案范文合集 篇19一、活动目的： 1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。 2、通过亲子探索活动，同时让幼儿和家长感受中秋节节日的气氛；同时了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘。 3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。 二、活动地点： 幼儿园操场 三、活动时间： 20xx年9月18日下午3：00（每个家庭都可以参加） 四、活动准备： 请家长带上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盘子。 活动过程： 1、园长介绍本次活动内容及活动评奖方式； 2、水果拼盘活动开始，时间下午3：00—4：15 3、活动结束，每个家庭将自己的作品放在桌子上，由家长委员会成员进行评选； 4、本次活动奖项分为：特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、 三等奖四名、优秀奖十名 精选六一活动方案范文合集 篇20六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和开心的日子，为了让孩子们在节日里纵情的表演、游戏，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而故意义的节日，拟定方案以下： 活动目标： 一、为孩子们修建一个轻松、愉快、活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 二、通过活动的展开，让孩子感受节日的.气氛，体验参与节目表演的快乐。 活动内容： 一、征求孩子的意见想过一个怎样的六一，根据孩子的想法，能在幼儿园做的，我们会尽可能依照孩子的想法去做，需要家长配合的，我们会以校讯通或单独和家长沟通，请家长配合。 二、环境如何布置。,教您怎样写范文 根据孩子的想法，为孩子提供相应的材料，在制作的进程中，以孩子为主，老师给与指导。材料制作终了，根据孩子的想法悬挂。 三、想玩甚么游戏。根据孩子的想法，预备相应的道具和材料。 四、请家长和孩子一起商量根据孩子的意愿参加六一节目。 五、彩龙、气球、皱纹纸、道具、舞台背景ppt 六、庆六一文艺演出： ⒈大合唱：《快乐六一》 ⒉绘本剧：《小黑鱼》 ⒊舞蹈：《babytreeb》 4、大合唱：《宝贝宝贝》 5、男孩舞蹈：《嘿嘿哈哈》 6、女生歌曲联唱：《爸爸妈妈听我说》《捉泥鳅》《我会听话》 领唱者： 7、女孩舞蹈：《虫儿飞》 8、悠悠球表演： 表演者： 9、双人舞蹈：《娃娃乐》表演者： 10、游戏：《抢椅子》 11、男生歌曲联唱：《泥娃娃》《马兰谣》《虫儿飞》 12、跆拳道表演： 表演者： 13、钢琴独奏：表演者： 14、独唱：《新兵的一天》演唱者： 15、 游戏：踩气球 16、舞蹈：《小苹果》《最炫民族风》《倍爽》 以上是《幼儿园中班六一活动方案正文》的详细内容，主要描述孩子、根据、想法、节日、舞蹈、游戏、快乐、家长，希望网友能有所收获。 精选六一活动方案范文合集 篇21一、活动时间： 二、活动安排： 8：00由医院儿保医生为家长做讲座。 9：30以年级组为单位进行亲子游戏。 11：00结束活动。 三、游戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。 游戏内容： （一）过小河 方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面，变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交换角色，由家长跳，幼儿搬圈。 （二）搭房子 方法：家长和幼儿成接力状态，从起点开始每次运一块积木到终点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜。 （三）借我一双眼睛 方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时，幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。 四、活动场地 搭房子：小（2）班教室 借我一双眼睛：塑胶跑道 过小河：大班做操场地 五、活动准备 过小河：小班组 借我一双眼睛：大班组 搭房子：中班组 幼儿园室内六一活动方案 我们的生活，多么欢乐，我们的生活多么幸福，歌声伴我成长，在这和风微醺，阳光明媚的日子里，我们送走了最终一缕春风，迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今日我们相聚在那里，仅有一个共同的目的：那就是让孩子健康欢乐的成长。此刻就请我们带着愉悦的心境共同度过这欢乐地完美时光。 师：我们的'宝贝表演的真好，是不是觉得宝贝们真能干啊，大家想不想和宝贝们一齐互动 好!下头就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项： 1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。 2、离开时请告知班主任。 3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。 4、活动当天请家长注意着装问题：一律穿平底鞋，运动装，以便参与我们的活动。 活动目标： 1、锻炼幼儿体格，使幼儿健康欢乐成长。 2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。 3、锻炼幼儿反映及协调合作本事。 活动准备： 筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、u盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰) 活动时间：20xx年5月31日 活动地点： 一、活动名称：你丢我捡 游戏类型：亲子游戏 游戏规则：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈"s"形在前面丢骨头，幼儿根据家长路线拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。 二、活动名称：划船过河 游戏类型：亲子游戏 游戏规则：以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜。 三、活动名称：运球 游戏类型：幼儿户外活动 游戏规则：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜。 四、投篮 游戏类型：幼儿户外活动 游戏规则：幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最终由教师统计，多的一组获胜。 活动闭幕词：一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声，在那里，我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快，相信此次活动各位家长都意犹未尽，期望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐，更多的是收获。多谢各位家长对本次活动的参与，另外给各位家长通知一下放假及上课时间：放三天假四号上课。多谢大家。结束音乐起。 精选六一活动方案范文合集 篇22一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅的“六一”儿童节，并在积极的参与中体验合作与交往的快乐，依据著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原则，立足我园特色，以“快乐·优雅·自然”为主题，开展六一系列活动，特制定方案如下： 一、活动目标 1.使孩子在与同伴、教师、亲子和自然的互动中，作为节日的小主人，尽情享受六一儿童节的快乐； 2.在“以幼为本”、“以趣为导，探究幼儿化科学启蒙，回归自然”的基础上，完善、建构不同年龄段幼儿“科学”特色课程，激发幼儿对自然的兴趣和探究欲望； 3.整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源，因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展，增进家园的交流与沟通，密切家园之间的合作。 二、活动准备 1、分级讨论并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会游戏名称、目标、玩法等细节； 2、各级细化本级六一活动方案，提前准备活动所需材料； 3、张贴上传六一活动方案至幼儿园网站和班级q群； 4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球； 5、厨房提前制定开心餐食谱和捉泥鳅活动所需泥鳅 三、活动分工 活动策划——赵思敏 大班、中班活动负责人：刘娟、梁远桃 小班活动负责人：胡文静 安全措施：卢妙英、钟丽荣、黄浩斌 宣传、摄影：王玉菊 开心餐：膳食委员会成员 参加人员：全体教职工、幼儿、家长 四、活动内容 时间 活动 名称 活动 目标 具体 安排 5月24日 六一系列活动之一 集体生日及募捐活动 通过组织五月份师幼集体生日会，让孩子学习感谢父母的养育之恩，不忘桂城贫困孩子之危，以让红丝带飘起来的募捐活动，对孩子进行感恩教育。 1、分级教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款 2、活动地点：中、大班级：升旗台， 小班级：一楼大堂 5月28---31日下午4:30 六一系列活动之二 快乐·优雅----六一剧场 1、通过奥尔夫剧场表演，培养幼儿从小做一个自信、优雅的人； 2、加强家园之间的交流，让孩子在音乐的氛围里感受节日的快乐。 1、中、小班家长参加，幼儿穿上夏季唐装，大班幼儿做观众 2、活动地点：幼儿园一楼音乐厅 3、场次安排 5月28日：大大、大a、中a、小a、小h 5月29日：大b、大c、中b、小b、小g 5月30日：大d、中c、小c、小d 5月31日：大e、中d、小e、小f 6月1日 六一系列活动之三 玩转科学游园会 1、以科学启蒙游戏，培养幼儿遵守游戏规则； 2、使幼儿在游戏中体验与同伴合作、感受科学实验的成功与快乐。 3、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱； 1、小班：玩转科学亲子游园会； （下午3:30，幼儿园一楼、一二大堂、音乐厅） 中大班：玩转科学幼儿游园 （上午9:30） 2、各级提前制定级组游园会方案，做好游园会物品、器械、材料的`准备工作 6月1日上午11:20---12:00 六一系列活动之四 快乐六一开心餐 1、培养幼儿养成良好的用餐习惯，体验自助餐的休闲自在 2、享受节日的快乐 1、由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心，结合时尚健康饮食结构，开展快乐‘六一’开心餐。 6月1日下午4:30 六一系列活动之五 放飞梦想欢歌笑语庆六一 1、知道六一是自己的节日 2、享受节日的快乐 孩子们穿上唐装，歌唱六一，庆祝自己的节日 5月15日—6月5日 六一系列活动之六 大眼拍小眼 让家长参与活动，引导家长用心关注孩子成长过程中的良好行为，培养孩子从小做一个优雅的人。树立家园共建文明新风 孩子在家、社区等的良好文明行为精彩时刻，通过家长即时拍摄、文字简记，发到幼儿园网站、班级q群或博客，家园共同把孩子的文明行为最大化（拍摄过程中体现真实、童趣、快乐，注意角度、光线和构图的整合） 6月x日 六一系列活动之七 快乐一夏捉泥鳅 1、感受夏日戏水的快乐 2、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐 幼儿着游泳衣，下泳池抓泥鳅，快乐的迎接夏天的到来（大中班游泳池、小班戏水池） 6月1日—7月31日 六一系列活动之八 图书旅行记 通过亲师幼参与“图书旅行记”活动，初步体会分享、包容的快乐，学习管理好图书的技能 幼儿园为每位孩子送上一本适合幼儿认知和年龄的绘本图书，全班每个幼儿的图书书目不同，为孩子创设求异的学习欲望的环境，并进一步开展旅行记的活动，让孩子学会正确的阅读方式、管理图书的方法，包容别人的缺点，学会保护图书的初步技能. 精选六一活动方案范文合集 篇23一、 指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长” 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、班级歌唱比赛、器乐表演。 三、活动项目和要求 “歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛 为认真地开展关于湖北省“红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。 四、活动安排： 1、文艺表演、唱歌比赛组织。 2、班级文化布置。 3、宣传发动、组织。 4、后勤保障。 5、摄影。 6、趣味运动会。 (1)团结向前：两人绑腿跑,每班五组; (2)单腿跑：班级内男女各12人; (3)抢凳子比赛 (4)抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 (5)绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖券一张。 五、主要活动设想： 1、表彰班级各类优秀学生。 2、班级内文艺活动表演。 (1)开展班级歌唱比赛 (2)器乐表演。 六、注意事项： 1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 精选六一活动方案范文合集 篇24一、活动主题：快乐童心，畅想六一 二、活动目标： 1、营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。 2、展示学生多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。 3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。 三、活动内容：丰富多彩的表演。 四、活动过程： 1、班主任：同学们：下午好！ 沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这我们播种希望的季节。唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对老师的无限热爱；让我们用美妙舞姿展现我们的良好艺术素质和精神风貌。 2、班主任：简单介绍六一的来历、世界各国的儿童节和祝词。 3、班主任：演出现在开始，首先请（甲）代表全班同学讲话。 4、（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 （乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。 （甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。 （乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。 5、（甲）请欣赏合唱：《春天在那里》 6、（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！ （乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。 （1）（甲）首先请xx同学朗诵古诗（略）。 （2）（乙）诗歌朗诵——献给快乐的同学们，即回顾往昔岁月，同时表达出无限的希望和高远的理想。 7、欣赏舞蹈《快乐的节日》，表演的同学有……，伴舞的同学有……。 8、欣赏巧斗嘴儿，表演者xx同学和xx同学。 9、欣赏故事《好朋友》，表演者xx同学和xx同学。 10、珍惜时光。 11、主持词结束语： （甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。 （乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。 （甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。 （乙）我们将会用智慧与热情的种子 （甲）用稚嫩的`双手和五彩的画笔 （合）共同描绘建国小学美丽的明天。 （乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。 12、全班结束语：庆祝六一儿童节。 精选六一活动方案范文合集 篇25活动时间： 6月1日 活动地点： 教室 活动名称： 我的六一，我做主 活动设计思路： 六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。 活动目标： 1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。 2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。 3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。 活动过程： （一）开场白 亲爱的小朋友们， 大家好！ 温暖的阳光，诱人的花香 喜悦的笑脸，激动的胸膛 连小草都在欢乐地歌唱 这一切都在提醒着我们： 六一儿童节——来到了 六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜 亲爱的小朋友们，今天是你们的节日 今天是全世界儿童的节日 庆六一活动现在开始。 （二）节目表演 1、三句半《幼儿园我的家》 2、歌曲《庆祝六一》 3、游戏《抢椅子》 4、律动操表演 5、钢琴独奏 6、动物操《世界真奇妙》 7、古筝表演 8、古诗擂台赛 （三）结束语 在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！ 让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！ 谢谢大家！让我们明年再相聚！ 唱“六一”的歌曲，发放礼品。 精选六一活动方案范文合集 篇26一、活动目的： 为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队60周年的通知》有关工作部署，及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动，丰富队员的课余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节，进一步激发队员爱党、爱国的热情。 二、活动主题： “歌唱祖国庆六一” 三、活动时间： 6月1日 四、活动地点： 操场、各中队教室 五、活动对象： **小学全体少先队员 六、活动准备： 1.学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人：朱爱兵、佘兵); 2.碟片、音响设备及调试(责任人：沈涛); 3.宣传标语“红领巾心向党 祖国发展我成长”悬挂在大门口，“**小学歌唱祖国庆六一主题活动”悬挂在主席台(责任人：周林); 4.大会主席台布置(责任人：刘云); 5.氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人：冯建军); 6.摄像、宣传(责任人：刘小龙); 7.观众场地安排(责任人：张灵芝); 8.歌曲合唱排练(责任人：万亚、何燕及各中队辅导员); 9.少先队员代表发言(责任人：马小敏); 10.少先队员敬献红领巾培训(责任人：丁蓉)。 七、活动安排： 上午： 1.升旗仪式流程(主持：团市委领导)： A.校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍); B.教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况; C.少先队员向领导敬献红领巾; D.升旗仪式(同唱国歌); E.少先队员代表发言; F.市领导六一寄语 ; G.全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。 2.10：00——11：00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率FM87.6 、AM1359)。 下午： 各中队组织富有中队特色的游艺活动。 八、活动总结及资料收集 少先队大队部 精选六一活动方案范文合集 篇27活动目标： 1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。 2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。 3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。 活动时间：5月29日上午9点开始 活动内容： 游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备 幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。 游戏介绍： 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。 3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。 4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助(如用手接)接球。 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到宝贝返回起点。 精选六一活动方案范文合集 篇28指导思想 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。 活动目标 通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动主题 主题 庆缤纷“六一” 展幼儿风采 口号 “我能行，我努力，我真棒!” 活动安排 1、活动时间： 5月28日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班); 5月29号早上9：00全园组织彩排; 5月30日9：00节目正式演出。 2、活动地点：xx幼儿园 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。 4、组长：xx园长、xx老师 5、主持人： 6、安全工作：各班班主任、科任教师、门卫 7、医疗卫生： 8、音响设备： 9、后勤人员： 活动流程 1、家长代表讲话 2、幼儿文艺汇演 3、园长总结讲话 活动准备 1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境 2、以班为单位作好参加活动的准备 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 活动安排 (一)、庆祝大会 1、入场9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话及家长代表发言 (二)幼儿文艺汇演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。 精选六一活动方案范文合集 篇29清晨，我们放飞一群白鸽 我们放飞一群白鸽 在六·一儿童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了 我们所有的 祝福 理想 希望与憧憬! 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼 优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗 也赢得了 一个民族 一个国家 应有的`主权与尊重 祖国高于一切的信念 深深 植入了我们心中 胸前的红领巾的火红中 民族魂 获得了新生 一串鸣唱的白云 在万里晴空中 巡行 我们象小树 幼苗 花朵 成长在 祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室里 我们汲取着知识的营养 热闹的操场上 我们放飞着童年的心情 奇异的网络中 我们苦练着高科技的本领 童真的幻想中 我们 一次次登上了金星 水星 六·一 我们的节日 鲜花 彩旗 美丽的气球 欢笑着 我们幸福的心情 可我们更愿把 我们花朵一样的笑脸 编成 一个巨大的花环 由全世界儿童 共同举起 我们一起 告别贫困 告别战争 告别歧视 告别一切罪恶的狰狞 在这个蔚蓝色的星球上 创造出一个地球村的高度文明 我们放飞一群白鸽 在六·一儿童节的清晨 让白鸽 带着我们稚气的宣言 飞向世界各地 飞向未来时空。 一、 指导思想 一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长” 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。 三、活动项目和要求 （一） “歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛 为认真地开展关于浙江拾红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。 1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。 2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员) 3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助) 4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5. 5月底，大队部将组织评比。 东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场) 6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。 (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动 1、“迎六一”书画比赛 (1)参赛作品内容及形式 a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。 (2)参赛作品格式 a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。 (3)参赛要求 a.交稿时间：5月20日 b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 c.参赛作品每班合计不超过6幅。 d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。 精选六一活动方案范文合集 篇30活动时间：6月1日上午8：00——12：00 活动地点：学校操场 活动目的：开展丰富多彩的艺术活动，给学生提供自由展示才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活。 评委安排：z（组长）、z（副组长）、z（副组长）、z。 奖励办法： 1、分高中低三个年级进行评比。 2、五、六年级为高年级组；三、四年级为中年级组；一、二年级及学前班为低年级组。 3、本次活动设个人奖、团体奖二项。 团体奖：六人以上的节目。根据各班的各项积分累计评出，高中低各年级各设优胜奖4名。 个人奖：八人及八人以下的节目。设优秀表演奖5名。（具体情况看各项比赛内容） 4、评分标准最高十分，最低5分。计总分时应去掉最高分与最低分。 精选六一活动方案范文合集 篇31指导思想：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 活动时间：6月1日早上7点半。 活动地点：学校操场 活动主题：快乐群体群体快乐 参加对象：全校师生（幼儿园，小学一至九年级） 活动组织：团支部、少先队大队部。 活动内容：上午评优奖模和文艺演出，下午游园活动 活动具体安排： 标语：张运福校长 舞台场景布置和队形安排：谢娟、王白琴、王扶兴、刘兵及六、八年级学生 音响：王廷华、杨明俊 化妆:杨燕飞、谢娟、王白琴、李智清、王艳、王雪梅 节目收集和彩排：刘兵、杨燕飞 节目主持：学生待定 纪律和安全：值周领导值周老师和各班班主任 活动程序： 一、有请学校领导（王黎明、张运福、王勇德、曹毅、陈杰、侯平）到主席台就坐。 二、全体起立，进行升旗仪式 三、少先队员齐唱少年先锋队队歌 四、由少先队员代表向我们的领导敬献红领巾 五、对优秀少先队员和优秀团员进行奖章 六、少先队员宣誓 七、新团员宣誓 八、请少先队员代表发言 九、请团员代表发言 十、请学校校长致辞，并宣布文艺活动开始 十一、主持人上场，文艺活动开始 注意事项： 1、一至八年级每班至少两个节目，演出人员要求服装统一，精神饱满。 2、二至六年级同学必须佩戴红领巾。 3、节目彩排时间定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的准备。 4、班主任组织好各班学生，在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律方面的教育。 5、游园活动见活动安排表。 护山中心校团支部、大队部 精选六一活动方案范文合集 篇32为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；促进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。 一、活动时间：20xx年5月30日上午8：00 二、活动地点：本校操场 三、活动分组：低年级、中年级、高年级组 四、活动要求： 1、 坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。 2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保安全有序地进行。 3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。 五、大会机构： 总裁判长： 教工项目总裁判长： 竞赛组：负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。 宣传组：负责协调活动的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、总结等 医疗安全组： 负责卫生救护工作。 奖品组： 负责奖品发放。 照 相： 六、活动流程： 1.各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相关内容，听体育老师广播指令，学生带板凳按顺序下楼到操场。 2.开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词） 3.庆祝六一表彰内容。 A.表彰学习小标兵(颁奖人：） B.表彰礼仪小标兵（颁奖人：） C.表彰诵读小标兵（颁奖人：） D.表彰勤劳小标兵（颁奖人：） 七、坐场队伍安排： 操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。 操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参与活动，家长持邀请信进入学校。 八、跟班老师安排 一年级：班主任+；二年级：班主任+ 三年级：班主任+；四年级：班主任+ 五年班：班主任+； 六年班：班主任+； 九、奖项设置：评单项第一名 十、道德风尚奖评比条件： 1、遵守大会纪律，服从领导，听从指挥，坐场场地保持干净，安静。 2、宣传稿件数量达标（4-6年级每班二篇，1-3年级每班一篇），会前交张俊英。 趣味运动会项目： 1.一、二年级组：袋鼠接力 （每组4人，共8人） 道具：大袋子四个 小球四只 比赛方法：每队4人，学生1名在起点。2人在中场，1人在终点进行比赛，队员站在袋内，一手提袋，一手托球，由裁判哨响开始计时，在20米长的场地上进行接力赛，到中场把球和袋子传给下一名同学，下一名同学整装后，跳到终点换人后再返回到中场，再到起点为一组，先到者开始第二组比赛，哪队先完成获胜。 比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地，必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。 2.三、四年级组：跳绳跑接力 （每组2人，共10人，男5女5） 比赛方法：距离25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生边跑边跳绳，到终点交给女生跳绳，女生边跑边跳绳到起点，依次最先完成整个接力过程的视为胜利。 比赛规则：若跳绳掉落，需返回掉落点重新跑。 3.五六年级组：夹乒乓球（取2组、毎组8人、男女不限） 道具：乒乓球2只，小筐4只 比赛规则：接力比赛，比赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的.淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。 4.一、二年级组：超级投手 （每组5人，共5人） 道具：篮子2只 沙包若干 比赛方法:在相聚3——5米的场地内，对准投掷方向，把沙包投准到家长的篮子里，每名学生五枚沙包，投完后下一名学生继续，篮子内沙包多的班获胜。 5.三、四年级组：心心相印（背夹球）（每组2人，共8人） 比赛方法：在20米的场地内，2人一小组背对背，背间夹一排球，步调一致侧向向前走，到达终点，把球交给下一组，跑向起点，继续下一组出发，用时短的组获胜。 比赛规则：1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒； 6.五六年级组：跳大绳 6（男）6（女）另外加两名摇绳队员 规则：比赛按时间2分钟，比赛间如有人坏了导致绳子停止，该队员跳次不计，在规定时间跳的最多的队获胜。 7.教工项目：跳绳 第一组： 第二组： 8.一、二年级组：毛毛虫爬行比赛（每组5人，共10人） 比赛方法:起点，终点各五名同学，起点5名同学蹲下，后一名同学手搭前一名同学肩部，蹲下前行25米，到终点换另一组同学蹲下前行到起点，先到组获胜。 比赛规则：后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部，前一组最后一名同学过线后，另一组才可以出发。 9.三、四年级组：黄金矿工 （每组1人，共5人） 道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干 比赛规则：5位同学各拿一只乒乓球拍，拍上放个乒乓球，然后赛跑，中途球不能落地的，使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑，五分钟内运球最多的小组获胜。 10.五六年级组：巧过河 每队8人 分2组 每组4人 规则：每2组分别站于起点与终点线后，比赛距离30米可用2块垫子（木板）在起点处放一木板（垫子），该组4名队员站在垫子（木板）上将第二块垫子（木板）放在前面所有人站到第二块木板（垫子）上，后面的队员将第一块木板（垫子）放在前面，所有队员站上第一块木板（垫子）依次类推前进，中间断开或摔倒，需从原地从新开始，优先完成的队伍获胜。 11.一、二年级组：运球跑（每组2人，共8人） 规则：距离25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生拍球接力跑，到终点交给女生拍回起点，依次最先完成整个接力过程的视为胜利，若途中拍丢，必须返回丢球点继续拍。 12.三、四年级组：蛇脱皮 （取2组每组5名 不限男女） 小学庆祝六一表彰暨趣味运动会活动方案 道具：呼啦圈6个 比赛规则：排头学生从起点出发向前跑，跑到圈处，将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，表示蛇脱皮，然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈，绕过小旗，跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去，以先完成的队为胜。 13.五六年级组：坚持到底踩气球：（设两组，每组6人 不分男女） 道具：气球若干 比赛规则：6人在一个圆圈里，每人脚踝处栓上3个气球，相互踩，被踩完者淘汰，坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后，不许推对方，否则违规。 .教工项目：五人六足 一组：行政组 低中语组 数学组 二组：高语组 课任组 15.一二年级组：快种快收（起点终点各4名同学，共8人） 一名同学从起点抱起装有种子的桶，向终点跑去，沿途把种子种入每个圈内，到终点后，终点同学拿上桶向起点跑，沿途收起种子（果实），依次进行，哪种先完成获胜。 16.三、四年级组：大象伯伯转转（取5组每组2人 5男5女） 道具：奖品10份（分高中低档） 比赛规则：双手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地转三圈！然后跑到距离十米处的目标点取得胜利品 17.五六年级组：抗洪救灾 （取2组每组4人 不分男女生） 道具：呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标 比赛方法：第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海绵垫时迅速爬过去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人，如此依次轮换。 18.教工项目：教工和家长拔河赛每队十人，分2队 老师十人（张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师），家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女)，1-2年级家长每班出一名家长(一男一女） 裁判：孟丽赵春英彭俊琴和全体师生，三局两胜。 精选六一活动方案范文合集 篇33一、成立安全工作小组 组长：李芳、张作权（现场总指挥） 副组长：王维芳、龙必华（执行与协调） 成员：各班教师、保育员及后勤人员 安全工作小组主要任务和职责： （1）认真贯彻上级有关指示精神，领导本园全体师生员工做好预防和处置突发事件的各项工作。 （2）随队教师要主动做好组织、宣传工作，把本次活动安全教育、管理抓落实，要经常清点幼儿人数，关注去向，特别在演出中要与幼儿同坐一块或陪同服务，维持秩序、纪律等，相关班级老师负责提前告诉家长时间、地点，温馨提醒家长做好接送安排等。 （3）及时掌握可能发生突发事件的相关信息，发生突发事件时，领导小组主要成员必须第一时间赶赴事发现场，组织指挥，协调处理突发事件，了解情况，及时报告上级有关部门，正确下达处置命令，对整个事件实施统一指挥。 二、演出前具体工作安排： 1、本次参加演出幼儿一共100名及全体教职工。 2、相关人员电话号码未存入电话的，5月28日内自行完善；活动期间，所有老师要保持通讯畅通，随时注意联系相关负责人。 3、各班加强活动前的安全教育工作： （1）组织纪律教育。 （2）交通安全教育。 （3）自我保护能力教育。 4、7：15教师给演出幼儿化妆结束7：30出发，通知家长8：00家长准时到双泉小学观看演出。 三、到达双泉小学安排： 1、各班教师到达后迅速集合好本班幼儿。听从区领导安排，各班教师必须在指定位置落座，并在演出过程中管理好本班幼儿的纪律、安全。 2、请按以下要求做好对幼儿的管理工作：准时到达，注意交通安全，服从指挥，按指定位置就坐；不提倡吃零食，绝不允许乱丢乱抛，不准随意离开位置，有事要报告班主任或随队老师；在观看节目期间，要做文明观众，用热烈的掌声给所有参与表演幼儿鼓励，树立我园校良好形象。 3、现场设立临时救护处。 救护小组组长：张作权。 副组长：王维芳、龙必华。 成员：王艳丽、官清梅、龙桂凤、王菊花、郑三义、各相关教师。 救护处备好医药用品，如有幼儿出现跌伤、晕倒等情况时，迅速把幼儿送往医院，并和班主任一起及时与家长取得联系。 4、各班如出现突发事件、意外情况马上向安全小组汇报，同时做好工作处理。 5、演出结束后，经领导同意，配合工作人员安排有序退场。 |
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