| 标题 | 六一文艺活动方案范文 |
| 范文 | 六一文艺活动方案范文（精选5篇） 六一文艺活动方案范文 篇1活动目的： 在“六。一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。 活动时间：20__年5月29日上午8：30 活动地点：学校内操场 参加对象：全体师生、家长 活动主题：童心童趣童梦 活动组织： 组长：赵梅珍 副组长：黄伯深、陈小燕 成员：陈秀娣、12位班主任、陈新建 活动内容（共15个节目）： 1、童话剧表演7个： （1）学校童话剧1个指导老师：陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人：陈丽芬 （2）班级童话剧6个每个年级各一个，指导老师：各年级语文老师、数学老师 各年级负责人：赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰 2、英语节目表演2个内容自定，指导老师：英语老师，负责人：陈小倩 3、学生合唱1个指导老师：陈新建 4、教师合唱1个指导老师：陈新建 5、学生舞蹈1个指导老师：杨晓玲 6、艺术操表演1个指导老师：靳雁萍 7、体育项目表演2个指导老师：毛丽娆、简俊杰各负责一个 活动过程： 1、学生入场 2、主持人上台 3、唱队歌指挥：杨晓玲 4、校长致词 5、节目演出 6、宣布比赛结果，进行颁奖 7、宣布活动结束，学生退场 奖项设置（教师表演节目除外）： 一等奖：3个二等奖：5个三等奖：6个 项目负责： 1、统筹、策划：陈小燕 2、舞台布置：赵梅珍、陈小燕、杨惠清 3、会场组织：毛丽娆、陈新建、陈小倩 4、主持人：学生六名（负责老师：陈秀娣、靳雁萍） 5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单：陈秀娣 6、家长邀请函：陈小燕各班班主任 7、录像：钟丽玲，摄影：陈燕瑜 8、进退场、学生家长座位指挥安排：毛丽娆 9、家长座位、评委席布置：毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜 10、节目配乐汇总：陈小倩 11、服装、道具：各节目指导老师，何云开总负责 12、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等 13、化妆品：杨晓玲 14、节目评分表：陈小燕 15、节目评委：黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员，组长：陈新建 16、统计员：彭寻妹 17、奖状撰写：陈海莲 18、奖品：何云开 19、会场秩序、安全纪律：杨惠清、各班主任、保安 注意事项： 1、纪律要求： 希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场，并强调安全问题。 2、节目要求： 每个节目内容健康，积极向上，有时代气息，有朝气，有童趣，富有童趣，表演时间在6――8分钟。 各节目自备配乐，注明节目次序和节目名称，如：1。童话剧。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。 3、活动要求： （1）各节目表演单位认真准备，积极参与，及早进行节目编排工作，服装、道具等自备，由指导老师负责。 （2）班主任做好家长宣传工作，5月25日发放家长邀请函。 （3）各班按节目单顺序进行侯场与表演，安静、安全地确保表演顺利完成。 4、节目上报：4月29日前，各节目负责人报给各科组长，科组长发给陈秀娣老师。 5、节目彩排：5月22日组织：陈小燕、陈秀娣节目验收：学校班子成员 未尽事宜，另行通知。 六一文艺活动方案范文 篇2指导思想： “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。 活动主题： 以“童心共圆中国梦”为主题。 活动目的： 邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。 活动内容： 文艺节目表演暨表彰好儿童。 活动时间： 5月29日下午2：0 活动地点： 文体中心 参加对象： XX幼儿园全体师生及家长 组织机构： 1、领导组： 组长：尤 副组长：许、颜 成员：林 2、职责： （1）组长：负责指挥本次活动各项事宜。 （2）副组长：许负责会场舞台总调度及演出秩序。颜负责会场安排（包括出入场）会场秩序 （3）保卫工作：张分局警员4名。 （4）保健工作：周 （5）卫生工作：蔡 （6）班级幼儿秩序；由本班老师、保育员负责。 六一文艺活动方案范文 篇3指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。 活动目标： 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动主题： 主题：激情六月，欢乐童年！ 活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台（横幅）。 2、以年级组为单位作好参加活动的准备。 （1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）。 （2）注意收集制作时装表演道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。 3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。 4、各班评选一名热心家长，（共计：12名家长）颁发热心家长奖状。 活动安排： 1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目；5月26日10：00幼儿园内节目彩排 2、邀请函（活动前发放5月27号发放）负责人：张园长 3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。 （1）、入场18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白） （2）、各节目按顺序到指定地点等待。 （3）、大班组协助老师在18：00准时到负责班级或区域 4、活动地点：幼儿园后面操场。 5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。 6、总策划：黄园长 7、活动指挥：张园长 8、安全后勤工作：吴、杨及各班三名家长义工。 9、主持人：教师主持（陈、徐）幼儿主持（周、吕） 10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。 11、舞台布置：陈、黄、刘、王 12、舞台两边：陈，陈。 13、接待指引：黄负责（大班组人员） 14、摄影：杨 15、音乐：陈 16、灯光：吴 17、“六一”表演申购材料（负责人：张园长） 六一文艺活动方案范文 篇4为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排： 一、活动主题： 欢庆“六一”快乐成长童心飞扬 二、组织方法： 1、以班级为展示单位，每个单位至少出3—4个节目（一个教师2个节目），展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。 三、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。 5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。 四、评分标准及要求： 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 （一）每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。 （二）活动评比细则： （1）表演状态（2分）：演出服装、化妆到位0、5分，表演者动作恰当得体0、5分，表情自然大方0、5分；整体状态控制较佳0、5分。 （2）节目内容取材（2分）：创意新颖0、5分，自然健康0、5分，能展现幼儿的精神风貌1分。 （3）表演艺术水平（2分）：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0、5分；语言流畅0、5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0、5分，音量控制适中0、5分；整体水平感觉1分。 （4）节目背景设计（1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。 （5）节目时间控制（1分）：整体时间要求3——6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。 （6）节目整体感觉（2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥） （三）评分要求： 采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。 五、奖励办法： 本次演出设一等奖节目2个奖100元；二等奖节目3个奖80元；三等奖4个奖60元。 六、活动汇演时间及地点： 5月底（具体时间以园务通知为准），在园内操场。 七、组织机构 （一）、领导小组 组长：施定高郭晓飞 成员： 职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。 （二）、筹备组 组长：施定高、徐立玉 成员： 职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。 （三）、后勤服务组： 组长：郭晓飞 成员： 职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。 （四）、安全保卫组 组长：郭晓飞 成员：王蕊梁素阁茹芳李兰 职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。 （五）、活动协调组： 组长：徐立玉 成员： （六）、活动主持人： （七）、评委组：外聘人员 （八）、音响调试组：郭晓飞、王亚玲 六一文艺活动方案范文 篇5六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动，激发幼儿热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“传承文明、放飞梦想” 2、活动口号：自信、健康、文明、快乐 【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 （1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的`气氛； （2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等； （3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。 （4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单； （5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 （6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天） （7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。 （8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌； （9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 （10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备； （11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作： （1）各班排练节目 （2）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 （3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐； （4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选； （5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作； 3、安全工作： （1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。 （2）保证节目有序的进行； （3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 |
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