| 标题 | 作文比赛活动策划方案 |
| 范文 | 作文比赛活动策划方案（通用16篇） 作文比赛活动策划方案 篇1一、活动名称：x高校联盟棋艺大赛五子棋大赛 二、活动对象：x各高校 三、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解 四、活动时间：x年04月02日(初订) 五、活动地点：x医科大学小礼堂 六、活动目的：为了活跃大学校园气氛，丰富大学校园文化生活，展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀，同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系，让学生们以棋会友，提高其综合素质，经高校棋社联盟商讨决定由x医科大学棋牌社承办此次“x高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。 七、组织单位：主办：x医科大学学校团委 策划承办：社团联合会棋牌社 赞助单位： 八、活动方式:高校团体赛 九、活动流程： ⑴、前期宣传： ②在03月20日下发比赛通知到高校，请各高校先行选出5名选手参加比赛，并向比赛组织单位提交选手名单; ③各高校代表于04月02日早10:30分到x医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。 ⑵、活动现场： ①当天上午08:30工作人员开始布置现场(25张桌子，80把椅子); ②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况; ③上午11:30时开幕式正式开始。 ④比赛规则: 1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同，则团体内平局双方加赛一局，直至决出胜负; 2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定; 3)比赛时间规定:五子棋组每局上限30分钟,每位选手各15分钟,超时判负; 4)比赛当天参赛选手11：00到场; 5)比赛中如有争执，有组委会裁定。 6)比赛全部结束后，由x高校棋社联盟宣布比赛结果，并为获奖学校颁发奖状，并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果，展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足，为以后的比赛提供借鉴。 x医科大学社团联合会棋牌社 附：五子棋的比赛规则如下： 〖1〗黑先、白后，从天元开始相互顺序落子; 〖2〗最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜; 〖3〗黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“长连”， 包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取胜; 〖4〗如分不出胜负，则到为平局; 〖5〗五连与禁手同时形成，判胜; 〖6〗黑方禁手形成时，白方应立即指出。若白方未发现或发现后不立即指出，反而 继续落子，则禁手失效，不再判黑方负。 作文比赛活动策划方案 篇2主办：揭阳第三小学西游文学社 一、可行性分析 1）通过现场作文比赛，可以吸引文学爱好者参加此次活动。 2）作为文学社的文化活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的文学氛围，对以后的学生投稿积极性有良好的促进作用。 3）高中生对生活充满激情和好奇，会积极的参加这些各项活动。 4）为校刊征收优秀作文并为文学社以后的活动积累经验。 二、策划 西游文学社 三、赛程安排 1、比赛地点：cd栋之间的阶梯教室 2、比赛时间：4月4日 3、参赛选手：全校报名参加比赛的学生 4、比赛形式：现场作文比赛 四、奖励 大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖品）。 五、比赛程序 （一）全体参赛成员到齐，发放作文纸 （二）宣布本次比赛要求 （三）公布作文命题，宣布比赛开始 （四）比赛开始（一个小时） 比赛前期各项工作的具体要求和分工 一、宣传工作要求 文学社宣传部负责海报部分。 （一）海报（4月1日打出） 其中包括：1、时间、地点；2、文学社介绍3、比赛介绍4、报名方式 （二）比赛现场布置 多媒体设计标题 二、命题工作要求 文学社与语文组共同商讨，要求内容健康，积极，有深度 三、报名统计工作，由人事部负责 四、奖品 以书籍为主。 经费预算 奖品费：150元 附：需要申请的物品： 小礼品 作文题目（二选一） 一、话题作文 阅读下面的材料，根据要求作文。 一首《时间都去哪儿了》让我们开始审视自己的时光。也许你正在懊恼，过去竟如此不懂珍惜，挥霍时光，让目标和理想成为空谈；也许你正在忧虑，未来的时光即将到来，你还没有做好迎接这一切的准备；可是，为何不爱你现在的时光？过去的俨然过去，未来的无法预知。“马航”的突然消失是不是也给了你一些心灵的触碰：我们要如何爱现在的时光？让未来无悔！ 要求：以“爱现在的时光”为话题，写一篇500字左右的`作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 二、命题作文 1、梦的色彩 2、是梦想还是想梦 3、有梦·追梦·圆梦 4、我想飞得更高 请从以上题目中任选一个，写一篇不少于500字的作文，立意自定，文体自选。 作文比赛活动策划方案 篇3知识竞赛活动策划 活动目的与宗旨： 为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。 活动时间： 活动主办：培训部 活动协办：公司其他相关部门 活动地点： 竞赛内容： 公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。 活动实施流程 1、下发竞赛通知及参赛报名表。 2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。 3、开展知识竞赛具体流程。 (1)主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍; (2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题); (3)竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。 活动过程与内容： (一)活动总设计： 知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分; (二)活动过程与内容规划： 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作： 1由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。 2由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2-3人 3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。 4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。 2.知识竞赛的全过程： 1)各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则; 2)各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理; 3)详细规则见附表; 4)比赛由三部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分; 5)决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金; 活动对象：公司全体员工 活动经费预算：待议 奖项设置： 为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与! 培训部 20xx年2月23日 附表 知识竞赛比赛规则 一、总则： 比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。 二、比赛流程： 说明：比赛开始的基本分数为100分 第一轮：志在必答(必答题)： 根据参赛队伍的数量准备相应的信封，并进行编号。每个信封里会有五道必答题，选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分，答错不扣分; 说明： 1.选手只需要直接回答题目，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况; 2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报; 第二轮：抢滩登陆(抢答题)： 1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报; 2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟; 3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况; 4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分; 说明： 题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮：风雨无阻(风险题)： 1.风险题题目将根据难度设计分类，10分 20分 30分三类 2.答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数 3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答 4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。 说明： 1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况 2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报; 3.如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则; 备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩! 作文比赛活动策划方案 篇4为丰富教师业余生活，进步教师身体素质，修建“阳光体育，健康快乐”的校园体育氛围，展现教师良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，经研究决定，学校将于20xx年10月底举行全校教职工跳绳比赛。 一、比赛时间： 20xx年10月底（具体比赛时间待定） 二、比赛地点： 学校北区操场 三、比赛项目： 单人跳绳 四、比赛规则： 1、单人比赛，1分钟。一分钟的时间内，累计单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，有效计数多者名次列前。 2、参赛职员到各年级组组优点报名，报名采取自愿的原则。报名时间：20xx年10月19日——23日。 3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行嘉奖。 4、比赛跳绳采用学校同一购置的计数跳绳，个人自带的跳绳无效。 5、参赛职员比赛完，要及时将计数跳绳交给裁判登记成绩，逾期无效。 6、比赛顺序根据报名顺序（或秩序册上的编排顺序）而定。 7、比赛裁判长由严校长担负，其他裁判由未报名职员担负（具体职员待定）。参赛职员要服从指挥和尊重裁判，裁判职员要公正、公平裁判。 五、留意事项： 1、比赛前，参赛队员要做好赛前热身预备，确保安全。 2、参赛队员要在规定的时间准时赶到比赛场地，顺次比赛。 3、没有报名参赛的老师均要到操场观看比赛，加油助威。 六、嘉奖办法： 根据男、女两组报名人数的1/3分别取奖，第一位：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此类推。没有获奖的参赛教师发放记念奖。 作文比赛活动策划方案 篇5为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下： 一、比赛要求 1、参赛对象：高一、高二学生。 2、参赛组别：硬笔书法、软笔书法、绘画作品（水粉、国画） 3、参赛要求：硬笔书法提供书写内容（学生可根据提供材料自选书写内容）。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。 二、比赛方式 1、硬笔书法和软笔书法，都必须现场书写。绘画参赛者可现场画，也可接受成品进行评比，但必须是本人作品，否则不予评比。 2、比赛时间：x月x日 3、比赛地点：学校报告厅 三、比赛程序 1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习。 2、参加书法绘画比赛，上交作品由评委打分，确定奖项。 四、奖项设置 1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定） 2、获奖者学校将颁发荣誉证书。 3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。 ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。 ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。 ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。 五、比赛所需物品准备 1、硬笔书法参赛者笔自备，学校提供书写内容和统一的书写纸。 2、软笔书法参赛者自带纸（宣纸准备充足）、砚、笔、墨和毛毡。 3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。 作文比赛活动策划方案 篇6一、活动宗旨： 为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。 二、比赛地点：学校操场 三、比赛时间：20xx年11月23日（星期六）下午14：00 四、活动参与人员：一年级---六年级学生 五、裁判员： 一、二年级（王），三、四年级（周）五、六年级（季） 六、拔河比赛规则： 1、报到：比赛开始前（14：00），各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。 2、队员人数： 低段：一年级14人，每队男7人、女7人， 二年级12人，每队男7人、女5人； 中段：三年级14人，每队男7人、女7人， 四年级12人，每队男7人、女5人； 高段：五年级18人，每队男10人、女8人， 六年级16人，每队男9人、女7人。 七、比赛方法： 1、每班派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。 2、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为1m。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。 3、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。 4、每个年级段比三局产生冠军组，每比一次换一次场地。 八、奖项设置： 高、中、低段分别奖励冠军组，发奖状一张。 少先队组织 20xx年11月20 作文比赛活动策划方案 篇7一、目的意义 为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。 二、活动主题 “我做附小新少年！” 三、比赛形式 比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。 四、报名时间及办法 即日起开始，5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。 复赛时间：5月10日—5月15日复赛地点：仁爱厅 决赛时间：5月16日—5月18日决赛地点：仁爱厅 才艺展示时间：6月1日地点另行通知 五、参赛项目及要求 1、声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。 2、戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。 3、器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。 4、舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。 5、美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。 6、书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。 7、语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。 8、手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等。 六、奖项设置 设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖 七、参赛要求 1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。 2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。 3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。 4、凡进入决赛的学生均予以奖励。 5、作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。 6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。 作文比赛活动策划方案 篇8活动目的：为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。 活动主题：健康 活力 时尚 活动时间：20__年9月19日 主办单位：石家庄市总工会 省商业联合会 承办单位：北国商城 联办单位：燕赵都市报 河北青年报 消费时尚 参赛组别： 1、男子组：参赛人数300人 2、女子组：参赛人数200人 报名时间：截止日期为20__年9月10日 报名地点：北国商城总服务台 参赛对象: 凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名（报名时请携带有效证件） 比赛器械：参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车（山地车、跑车、变速车禁用） 服饰要求：参赛选手统一着由北国商城提供的T恤及运动帽。 奖项设置：一等奖： 1名 现金1000元 二等奖： 10名 现金500元 三等奖： 30名 现金100元 优秀奖： 50名 奖北国商城店庆礼品一份 媒体宣传：在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。 大赛组委会下设： 1、总 指 挥 1名 副总指挥 3名 工作职责：负责大赛整体活动的协调与监督。 2、外联组 工作职责：负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。 3、宣传组： 工作职责：负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。 4、裁判组： 工作职责：负责发令、计时、监督、检查等工作。 5、安全组： 工作职责：负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。 6、竞赛组： 工作职责：负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。 7、机动组： 工作职责：负责各项临时调整性工作。 比赛议程： 出发仪式 时间：20__年9月19日早8：30 地点：北国商城广场 8：00参赛选手到场着装，配带号码 锣鼓队到场并开始演奏 8：30主持人宣布出发仪式正式开始。 政府领导讲话 8：35主办单位领导讲话 8：40承办单位领导讲话 8：45联办单位代表讲话 8：50参赛选手代表发言 8：55裁判代表宣读比赛规则 9：00鸣枪启赛 颁奖仪式： 时间：20__年9月19日10：30 地点：赛程终点 比赛有关事项： 1、男子组出发10分钟后，女子组启赛 2、各组安排两名行裁判 3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救 4、比赛路段沿途设工作人员值勤 作文比赛活动策划方案 篇9学院主持人大赛活动策划方案提要：拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。 一、活动目的： 为了丰富校园文化生活，拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动，以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。 二、活动主题： 青春灵动，魅力飞扬 三、活动时间： 四、活动地点： X2-113 五、主办部门： 外国语学院女生部、文艺部 六、活动流程： 第一环节：请选手上台作自我介绍，接着自备稿件，最后才艺展示。评委根据参赛选手的表现打出各项分数，统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。 第二环节：放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段，请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分，有娱乐节目表演。 第三环节：由主持人对参赛选手进行提问，选手要在规定的时间内作答。 第四环节：为获奖选手颁奖。 七、评分细则： ①展示内容积极健康富有表现力――满分10分。 ②表演到位，表情丰富，较好的体现行式风格――满分10分。 ③即兴问答：答对得10分，答错不得分――满分10分。 注：取各评委打分的平均分为选手最终得分。 八、奖项设置： 九、评委： 外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表。 作文比赛活动策划方案 篇10“动感校园”舞蹈大赛 活动策划 一、活动名称： 无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。 二、活动目的： 为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。 三、活动主题: 建党九十周年，舞动青春风采 四、活动日程 10月24日—10月28日报名。 10月29日—11月2日比赛筹备阶段。 11月7日在报告厅进行决赛。 五、活动地点： 教二报告厅 六、活动对象： 无锡商院全体学生 七、比赛形式 1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。 2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。 八、报名条件 1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。 2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。 3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类(2人以上，10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。 九、活动现场准备工作 1、制作评委的台签。 2、舞台背景、前景所需物品。 3、准备评分表，供评委打分。 4、准备笔、纸、水、评委纪念品 5、准备大赛所需的音乐素材。 十、部门人员安排 a.活动前 1、总负责人：赵坤 2、经费：公关部 3、会场布置：人力资源部 4、主持人： 5、评委：团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。 6、嘉宾：各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。 b.活动中 1、总负责人：[赵坤] 全面负责大赛各项工作。 2、参赛选手总负责人：[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。 3、赛场环境负责：人力资源部 4、音响、灯光负责人：[广播站] 全面负责音响、灯光工作。 5、统计分数负责人：[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。 6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。 7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。 十一、经费预算 拍手棒、彩带、气球等装饰品：500元 活动幕布：1000元 矿泉水：300元 话筒电池：100元 笔、纸：50元 奖状：100元 团体奖杯：400元 评委纪念品:600元 报告厅申请费：100元 观众奖品：600元 音响、灯光租借：500元 请帖：300元 海报，横幅：1500元 鲜花，装饰：500元 流动资金：1500元 评分表，节目单：500元 合计：8500元 十二、协助部门 宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。 公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。 策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。 人力资源：维持现场秩序。 秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。 模特队：四名礼仪。 人力资源部：舞台布置，现场装饰。 十三、奖项设置 本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。 十四、主办单位: 无锡商业职业技术学院团委。 十五、承办单位: 无锡商业职业技术学院大学生艺术团 十六、活动流程 1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练 2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。 3、11月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。 4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签，以抽签方式决定上场顺序 5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。 6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。 7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。 颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。 8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。 9、获奖人员拍合影照留恋。 10赛后安排：比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁。 十七、其他事项 决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。 完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。 作文比赛活动策划方案 篇11一.指导思想： 以本学期学校教育教学工作思路为指导思想，促进我校艺术教育在教育全局中协调发展；培养学生的美术学习兴趣，挖掘学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。 二.活动目标： 1.通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描的一般方法。 2.通过激发学生的美术兴趣，使学生乐于美术创作活动，指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。 三.学习内容： 具体计划小组活动内容 美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程（素描、色彩等）,重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 四.参与人数：约7人； 五.学具准备：学生按教师的要求统一规格自备。 六.活动场地：美术室 七.活动时间：每周星期三下午 八.活动进度安排： 周次活动内容 1了解学生兴趣爱好、学生报名、分组 2-5辅导学生临摹，写生参加年级组绘画展览 6美术知识讲座 7石膏写生 8水粉技法讲座 9石膏几何体写生、速写技法练习 10静物写生技法讲座 11静物写生练习（一） 12静物写生练习（二） 13静物写生练习（三） 14水粉技法讲座 15水粉技法练习（一） 16水粉技法练习（二） 17水粉技法练习（三） 18水粉技法练习（四） 19期末评价、展示（注：以上教学进度根据实施情况作相应调整。） 九，定期举办学生作品展览 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 十、举行美术绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 十一、活动措施与要求： 1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。 2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动，以及教育部门举办的美术作品展览活动。 3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短，相互学习，营造一种“团结向上，勤勉创新”的美术学习氛围。 作文比赛活动策划方案 篇12一、 指导思想： 六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容： 本次活动共设三个环节： （一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式 学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。 （二）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛 以建党XX周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。 1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参与），活动开始首先进行。 2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。 3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师协助） 4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。 （三）“庆六一，颂祖国”文艺演出 1、各班准备文艺节目一个。 2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采 3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。 三、时间安排： 1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。 2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目顺序； 3、5月31日（周二）下午举行比赛及庆祝活动。 四、庆祝活动程序安排： 1、少先队员献戴红领巾 2、升国旗，唱国歌。 3、庆六一表彰仪式： 4、“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛：第一首歌：合唱《中国少年先锋队队歌》 5、“庆六一，颂祖国”文艺演出 6、合唱《同一首歌》 作文比赛活动策划方案 篇13拔河比赛策划方案 为了丰富在职员工的业余生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。 一、活动时间：4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00 二、活动地点：后院停车场 三、裁判及工作人员： 主裁判：袁 涛 助理裁判：范晓雷 董俊霞 主持人：杨晓亮 记录员：谭晓齐 监督裁判：周总 四、比赛流程 1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签 2.领导致开幕词，并宣布比赛开始 3.主持人宣布比赛规则及相关事项 4.按照抽签的顺序开始比赛 5.主持人宣布比赛结果 6.领导颁奖，队长领奖 五、组队要求 1.每队男队员7人，女队员5人。 2.请参考以上人数，安排每个部门参加人员。 A队：由营业部A班各部门人员组成 B队：由营业部B班各部门人员组成 C队：由营业部C班各部门人员组成 D队：由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成 六、拔河比赛规则 1.拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。 2.比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。 3.比赛第一轮实行循环赛，队队见面，一局制，胜积1分，负积0分，选出积分最高的两队进行决赛，第二轮决赛实行3局2胜定胜负制 4.由各部门负责人安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序 5.4月1日18点前将名单交到人事部 6.合并为一个队的，要求每个部门人员都要有人参加 七、注意事项 1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员 2.各队需努力完成比赛，不可有弃权、放水现象 3.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二 4.比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格 八、奖项设置 比赛共设3个奖项，一等奖：价值936元的浴资劵(24张);二等奖：价值468元的浴资劵(12张);优秀奖：价值6元毛巾(12块)。 经费预算：价值1104元的浴资劵(36张)，价值72元(12 块)拔河绳：1根，共计1176元。 九、 工作安排及准备事项：(工作人员须提前半小时做好准备) 魏 鹏 负责准备浴资劵和毛巾 许艳君 帮忙准备抽签纸若干绳一根，口哨一个，记录卡若干，创可贴一盒，消毒水一支，维护现场秩序 谭晓齐 帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立即将结果交到主持人手中 作文比赛活动策划方案 篇14一、活动目的 为了响应《深圳市教育局、深圳市“读书月”组委会办公室关于开展第十三届深圳市“读书月”活动的通知》精神，同时检测我校小学生的语言文字的运用能力，提高小学生的习作水平，激发学生的写作兴趣，进一步促进教育教学质量的不断提高。学校决定在三至六年级中举办第13届“读书月”小学生现场作文比赛活动。 二、具体事宜 1、参赛对象：三至六年级全体学生。 2、比赛时间：XX年10月19日（星期五）下午2：30—4：00 3、比赛地点：各班教室 4、题目形式： 作文题目采用命题作文形式，由区教研室分别提供2个题目，由参赛者任选其中一个题目进行写作。 校内现场作文比赛的题目将于10月19日下午2：15准时公布。 届时请教导处负责打开“教研网”首页“最新公告”栏（X）或是登录区教研室公共邮箱： 密码：51X2，查看题目并用广播告知各班。 5、比赛办法 参赛学生所用的作文纸由学校统一提供，请各年段负责老师提前一节课到教导处领取作文纸并及时下发给本年段各班语文老师。 作文必须由学生在规定的时间内，现场独立完成（教师不能在现场内进行指导）。监考老师要在赛前提醒学生将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，写作必须用黑色中性笔。 6、监考安排 由当天当节的任课老师负责监考并收卷，并在第一时间把作文交给该班语文老师。 7、阅卷人员及评奖安排： 顾问：廖 李 刘 倪 组长： 钱 副组长： 袁 陈 张如 成员：3——6年级的各语文任课老师。 备注： 1、请各语文老师自行安排时间批阅，并按要求每班自行评出优秀习作两份于10月22日（第8周周一）下午放学前上交到钱定兵老师处（6年级直接将名单交给李主任）； 2、请各年段负责老师组织本年段语文老师交叉评阅上交的优秀习作（密封），每个老师负责给每一篇优秀习作打分，最后由该年段负责老师取每篇习作平均值，从高及低分年级各评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖若干。 3、获得一等奖的选手将参加街道复赛；学校初赛的一二等奖作品将在校园展板上公示表扬，并陆续发表在校园百合文学社社刊上。 作文比赛活动策划方案 篇15活动时间：11月中旬 活动地点：重庆大学虎溪校区 活动主题：第一次长跑比赛 活动目的：全民运动，增强大家的健身意识，锻炼身体的同磨练意志，促进交流，增强友谊，展现当代大学生的青春与激情。 活动口号：超越自我，永不停息 赛前准备 1. 号码牌若干，或以章印的方式。此依具体参赛人数确定， 另附几张白纸备用。 2. 报名表：＜见附表＞ 3. 指示标志：租借一些木质展板为参赛选手指引方向。 4. 路卡限行线：可向大正物业公司借些路卡限行线阻止来往 车辆通过。 5. 桌椅板凳若干：放于起点、终点，防止运动员异常情况发 生 6. 横幅，大型展板：展示本次比赛用，放于起点，终点，作 为终点标志。 7. 纪念性奖品若干：一男一女： 50元每人 五男五女 ： 20元每人 10男10女： 10元每人 8.以口哨代替发令枪 9. 瓶装水若干：给为比赛提供服务的工作者、医疗点医生、 选手应急等用。 10. 扩音喇叭若干：引导运动员、疏散人群等用。 宣传方式 1. 小海报 规格：A4纸 数量：25张张贴地点：每栋宿舍楼下 大致内容：①活动主题 ②报名时间、地点 2. 大海报 规格：A2数量：2张 张贴地点：综合楼广场 大致内容：①活动主题 ②报名时间、地点 3. 横幅 张贴地点：综合楼外 4. 展报 地点：综合楼广场 5. 报名点：工作人员在外宣传，帮助参与者填表 地点：一、二食堂广场外 活动流程 1. 比赛前1周用3天进行宣传及报名〔包含海报，横幅及〕口头宣传〕。 2. 报名完成后用1到2天整理参赛人员表，分好组，并通知参赛人员比赛时间和他们所在组及编号当日比赛 3. 上午7：30工作人员准时到场，8：30之前把设备摆放完毕，8：00~8：30参赛人员入场。 4. 上午8：30~~9：00进行开幕式，按顺序进行各项议程〔①嘉宾讲话②相关负责人讲说比赛规则及注意事项〕 5. 上午9：00到9：20工作人员到达指定位置，起点工作人员安排第一组参赛人员准备比赛，负责线路上各项任务和负责终点处各项任务以及负责处理紧急事件的工作人员做好准备。 6. 上午9：20开始比赛，每隔20分钟出发一组，上一组出发后，下一组马上准备，上午一共5组。比赛至11： 20. 11：20~11：30工作人员进行中午收场工作。 7. 下午工作人员2：00准时到场，起点工作人员安排第6组准备比赛，其余相关工作人员按上午的程序展开工作。 8. 下午2：30开始比赛，比赛进程和上午一样。下午一共3组，比赛至3：50. 3：50~4：20工作人员整理好比赛成绩，弄好获奖人员名单。 9. 4：20~4：50进行闭幕式。 （1） 颁发奖品（按参与奖，三等，二等，一等的顺序进行，颁发人员由人员安排处安排负责） （2） 社领导相关人员进行闭幕讲话 10. 比赛结束后工作人员组织退场和相关物品、器材的回收，送还工作，并安排一部分人员打扫场地卫生。 注：比赛当日的赛事进程会随参赛人数的变动作一定的调整，若时间变动，另行通知。 作文比赛活动策划方案 篇16一、活动背景 本次活动由宏光文学社主办，面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息；是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质；是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌；是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃，天高鸟翔；这里百花盛开，莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。 二、活动目的： 通过本次活动，促进全校文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。 三、活动名称 日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛 四、主办方： 宏光文学社 五、活动宗旨： 增进友谊，促进团结 六、活动对象： 全体学生 七、活动地点： 八、活动口号：打造校园文学 放飞青春梦想 九、活动时间： 20xx年xx月xx日 十、具体实施方法： 1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在又新广场对整个学院展开宣传工作。 2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行（自带笔和纸）。 3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。 评定方法：由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿，然后由专业老师评分，评出获奖人员。 5、奖项设置： 大赛总冠军（一等奖） 一名 大赛亚冠军（二等奖） 二名 大赛季军（三等奖） 三名 最具潜力文学新人奖 一名 最佳创意奖 一名 优秀作品奖 六名 6、 奖品设置：给每位选手颁发获奖证书及奖品(另：大赛冠军颁发奖杯)。 7、 人员安排： 1）、开考时安排人员监考，或请专业老师监考，其他人员协助管理。 2）、请顺便带上贵社的刊物，做交流用哦，呵呵 十一、赛场守则 1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场，我们将事先安排好座位，作为安排采用随机安排。到点准时开考，迟到30分钟者视为自动弃权，以免影响到其他参赛选手。 2、比赛时间为两个小时，中途不得离场，除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留，以免影响到其他选手。 3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。 4、获奖选手我们将以电话形式告知，并以海报形式张贴出去，并举行颁奖仪式。 十二、参赛要求 1、围绕主题，根据所给的话题或命题进行创作，体裁不限，字数800—20xx字，诗歌15行。 2、谁不想采撷最美的花朵？谁不想让个性自由翱翔？谁不想拥有动人的瞬间？谁不想拥抱明天的朝阳？要坚信：你自己独一无二，你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色！欢迎广大文学爱好者积极参与！ 最后预祝本次大赛圆满结束！ 联系人： 本活动最终解释权归宏光文学社所有 |
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